Vi utvecklar Vi utvecklar

våra lokala våra lokala utvecklingsprojektutvecklingsprojekt

Projektet er et fyrtårn for

institutioner i udvikling

- en målrettet afsøgning af nye praksisser

- et laboratorium

for udvikling

Projektkultur i samspil med

Organisationskultur

Projektkultur

Vidensudveksling

Handling

Synlige lag

Nye definerede fællesværdier

Eksperimenter

Kunst/kreativitet i centrum

Her og nu

Udadrettet

Afprøvning

Organisationskultur

Bekræftelse af viden

Erfaring

Usynlige lag

Skjulte selvfølgeligheder

Traditioner

Organisationen i centrum

Det lange træk

Indadrettet

Gentagelse af det man ved fungerer

Projektet

Forener ideelt set:• Visioner• Teorier• Erfaringeri konkrete handlinger og perspektiver.Modvirker ideelt set tendenser til forsinkelse.

Forudsætninger for

forandring

• Samarbejde på tværs• Villighed til risiko/risker• Tid• Læring• Samtidighed

Samarbejde på tværs

• Styrker beredskabet for forandringer.

• Overskrider den enkelte aktørers kompetence, viden og netværk.

• Skaber mønstrer for fremtidige samarbejder.

Forudsætninger for forandring

• Modvirk tendensen til at gentage, forstørre og effektivisere.

• Stil spørgsmål hele tiden

• Giv plads til at fejle

• Arbejd med latente mål

Vilje til at tage risiko/risker

Forudsætninger for forandring

TidPROJEKT SPIRAL:Danne Tilegne sig og formidle” kortet over verden”

mellem tradition og fornyelse og begreber/teorier.

Udvikle projektidéen, værdisæt, mål og metoder.

BandeLande Væren i projektet, dialog, til- og fravalg.

Sande Evaluering løbende fremadskuende.

Integrering af ny viden i organisationen.

Forudsætninger for forandring

Læring

• Inddrag den nyeste viden.

• Forstå projektet som søgende proces

• Involver forskere i dialogen, som proceskonsulenter, evaluatorer.

• Del viden undervejs med interessenter.

Forudsætninger for forandring

Samtidighed

• Foren lokal nødvendighed og modeludvikling af national/international relevans.

• Forskelligt , men parallelt.

• Del erfaringer, inspiration og værktøjer.

• Indgå i netværk.

= KRUt

Forudsætninger for forandring

Forudsætninger for forandring

• Samarbejde på tværs• Villighed til risiko/risker• Tid• Læring• Samtidighed

FORMIDLING

Brug de kunstneriske sprog!

At arbejde med urealistiske planer

Sigt mod stjernerne

Lokala Lokala utvecklingsprojektutvecklingsprojekt

= LUP= LUP

Fakta kring Lokalt utvecklingsprojekt =LUP

Alla kommuner minst ett utvecklingsprojekt Ex över gränserna K-R-U, utveckla med hjälp av digital teknik

och entreprenörskap/kreativitet

Ledaren på kulturskolan är ansvarig En lärare är kontaktperson/projektledare KRUtprojektledningen följer upp projekten De lokala projekten bekostas lokalt – tiden räknas in i KRUt

Fortsättning fakta…

Förändra verksamheten på något sätt – stor eller liten förändring– en chans att prova på! (Bære ind i egen institution)

Man kan samarbeta med andra instutioner och KRUt-kommuner

Ta del av varandras projekt, via möten och web

Att ta del av varandras projekt

• En kommun följer en annan kommuns projekt.

• Vi skapar frågor som de ska besvara och förmedla till den andra kommunen;– Vad är det bästa med ert

projekt?– Vad har vi lärt oss av ert

projekt?– Detta skulle vi föreslå som

förbättringar!

• Den tredje kommunen följer deras dialog…

Fortsättning fakta…

Projektplan klar till 15 maj 2011 (max på ½-1 A4-sida) ska då finnas på www.krut.eu

Det lokala utvecklingsprojektet startar senast augusti 2011

Ett ”nedslag” årsskiftet 12/13 för att utvärdera med eleverna och reflektera i lärargrupp och ledare (ev föräldrar, politiker…)

Dokumentation från idé till klart projekt (endast fantasin sätter gränser…) Kort inspirerande film på hemsidan med berättarröst, ca 5 min

Presentation på avslutningskonferens i april 2013

Projektplan för LUPProjektplan för LUP

Max på ½-1 A4-sida

Klar och finnas på hemsidan senast 15 maj 2011

*= obligatorisk uppgift. Övrigt är tips på sådant som kan vara bra att

ha diskutera och tänkt kring!

Beskrivning av ert LUP*Nytänket i projektet*Utgångsläget*Vision*Mätbart mål* - eftersom det är ett utvecklingsprojekt kan det målet förändrasMålgrupp*

Tidsplan*Ekonomi/budget*Kontaktperson, lärare, i projekt (projektledare)*Antal deltagande lärare*Antal deltagande barn*Dokumentation av hela projektet från idé till ”klart” (endast fantasin sätter gränser)*

Ej obligatoriska

Andra intressenter ●Intressentanalys – vem påverkar och har intresse för projektet? Hur göra en plan för att hantera dem på bästa sätt?

FramgångsfaktorernaRisker Milepæler/ Delmål/ MilestonesProjektorganisation

Workshop

Vi utvecklar våra lokala utvecklingsprojekt (LUP)

Upplägg • Varje kommun skriver 3-5 frågor vill veta om de andra kommunernas LUP (inspiration och få idéer till

att gå vidare i ert LUP) man kan även utgå från ”Projektplan för LUP”

Upplägg • Varje kommun skriver 3-5 frågor vill veta om de andra kommunernas LUP (inspiration och få idéer till

att gå vidare i ert LUP) man kan även utgå från ”Projektplan för LUP”

• Varje kommun delar sig i 2 grupper 1:a gruppen ”går runt” till de andra kommunerna och ställer sina

frågor och skriver ner svaren 2:a gruppen stannar kvar och får frågor att besvara från de andra

kommunerna

Upplägg • Varje kommun skriver 3-5 frågor vill veta om de andra kommunernas LUP (inspiration och få idéer till

att gå vidare i ert LUP) man kan även utgå från ”Projektplan för LUP”

• Varje kommun delar sig i 2 grupper 1:a gruppen ”går runt” till de andra kommunerna och ställer sina

frågor och skriver ner svaren 2:a gruppen stannar kvar och får frågor att besvara från de andra

kommunerna

• Vi håller ordning på när det är dags att byta

Upplägg • När rundan är gjord blir det tid till kort

reflektion i egen kommungrupp• Lämna in era frågor (ej svaren) till Ulrika,

Gunnild och Lars Emil

Lokal Capitainen med Ulrika:NøtterøjHortenHärlandaStrömstadTjörnVästra HisingenÅrhus (MusikUnik 4 st)

Lokal Generaladmiralen

HorsensSkanderborgKungsbackaMariestad

med Gunnild:

MossKongsbergLarvikKulmus

Lokal Tordenskiold:

Århus (7 st)MölndalTrollhättanDrammenKristiansandSkienAngeredPartille

Projektplan för vårt LUPMax på ½-1 A4-sida, klart till 15 maj på www.krut.eu

*= obligatorisk uppgift. Övrigt är tips på sådant som kan vara bra att ha diskutera och tänkt kring!

• Beskrivning av vårt LUP*:• Nytänket i projektet*:• Utgångsläget*:• Vision*:• Mätbart mål* - eftersom det är

ett utvecklingsprojekt kan det målet förändras:

• Målgrupp*:• Andra intressenter

(intressentanalys):• Framgångsfaktorerna:• Risker:

• Tidsplan*:• Delmål/ Milepæler/ Milestones:• Ekonomi/budget*:• Kontaktperson (lärare) i

projektet (projektledare)*:• Projektorganisation:• Antal deltagande lärare*:• Antal deltagande barn*:• Dokumentation av hela

projektet och projektplanen, från idé till klart (endast fantasin sätter gränser)*: