Fiche formation Catalogue Actinuum

D.D. Eisenhower disait que le lea-dership "est l'art de faire faire à quelqu'un quelque chose que vous voulez voir fait, parce qu' il a envie de le faire". Le leadership est en effet la capa-cité personnelle à entraîner les autres avec soi dans un projet collectif… par leur adhésion vo-lontaire. Un bon leader doit donc fédérer les membres de son équipe au-tour d'objectifs communs en met-tant en place une politique de motivation efficace. Être leader n'est pas qu'une ques-tion de charisme… cela s'apprend et se développe. Exercer le leadership suppose de comprendre les ressorts psycho-logiques des membres de son équipe afin qu’ils accomplissent ensemble le projet qui les réunit. C'est le but de cette formation de 3 jours que de vous apprendre comment y parvenir.

Leadership et techniques d'influence

Le leadership permet de faire la différence !

Unifier l'Homme, l'entreprise et ses processus ...

PDF Editor Mac Free

3J Présentiel +1/2J Distanciel Durée

Florent SCHMIDT Email : fschmidt@actinuum.com Tel : +33 (0)1 42 89 97 83

Contact

Pédagogie

Pour qui ?

Points forts

Programme détaillé page suivante…

Objectifs

Intervenant

Pré-requis

Formation de haut niveau, offrant une remise en perspective fondamentale de sa posture Ateliers collaboratifs Techniques de motivation 3.0 Vidéos inspirantes Outil de lecture comportementale (DiSC®)

Formateur-coach, spécialisé en techniques managériales, certifié Manager 3.0 Comportementaliste

Comprendre la distinction entre Manager et Leader Devenir porteur de sens Apprendre une nouvelle posture de lea-dership moderne (Host Leadership, Servant Leadership, …) Savoir comment travailler sur l'âme de son équipe (Tribal Leadership) Acquérir les techniques fondamentales d'influence

Tous les managers (Codir, Top management, management intermédiaire, chefs de ser-vice…) devant gérer des équipes de collabo-rateurs, agiles ou pas, de tous âges, dans un environnement changeant ou complexe

50% théorie, 50% pratique

Une expérience de management est utile mais pas nécessaire

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Leadership et Techniques d'influence 2

Unifier l'Homme, l'entreprise et ses processus ...

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Contenu de la formation

JOUR 1 : Vous situer et vous développer en tant que leader

Etre manager et être leader ? Apprendre à différencier leadership et management. Identifier les sources de légitimité managériale. Lister les différents modes d'intervention d'un manager vs leader. Identifier pour élargir son cadre d'action Exercice : Vidéos sur des situations de leadership – Caractéristiques communes

Développer ses capacités de leader Explorer son profil relationnel - Prendre en compte ses qualités indivi-duelles (avec DiSC®) Travailler sur son assertivité – Oser dire Afficher sa détermination (par le Verbal, le Non-Verbal et le Para-Verbal) Écouter pour comprendre, parler pour convaincre Faciliter l'adhésion par son attitude Utiliser la psychologie des relations En synthèse : Les techniques fondamentales d'influence à maitriser pour faciliter l'exercice du leadership Exercice d'application : Autodiagnostic d'aptitude à convaincre - Analyse des résultats.

JOUR 2 : Les composantes du leadership moderne

Leader = porteur de sens Travailler sur la Vision et les Valeurs pour incarner son leadership. Identifier les différents niveaux de sens et les expliquer à son équipe Comprendre l'importance du cadre en tant que leader Mobiliser et dynamiser son équipe à partir d'une Vision claire et ambi-tieuse Travailler sur l'âme de l'équipe avec le Tribal Leadership (Cause noble, Valeurs, Résultats, Patrimoine, Comportements) Exercices en groupe : - Mettre en place une cascade managériale - Atelier : Vision avec le SpeedBoat - Atelier : Supplément d'âme avec artefact cognitif "Tribal Leadership"

Leadership = mobiliser et catalyser les énergies Développer son intelligence émotionnelle pour mieux comprendre ses émotions et les exploiter. Intégrer les émotions comme des ressources Comprendre que les émotions représentent le principal levier de chan-gement Exercice : Auto-diagnostic : que faire de ses émotions ?

Leadership = prendre et assumer ses décisions Les domaines de responsabilité du leader Emergence d'un nouveau style de leadership (Servant leadership) L'importance de l'assertivité dans l'exercice du leadership Le leader "minute" : dire clairement et simplement Faire preuve de leadership dans les situations sensibles : décision diffi-cile, recadrage, incertitude, ... Études de cas : prises de décision difficiles dans des situations sen-sibles.

A propos d’ACTINUUM Actinuum est un cabinet de conseil, d’accompagnement et de formation, certifié ISO 9001 et 29990, expert du Management des Hommes et des projets.

Notre ambition est d’unifier l’Hom-me, l’entreprise et ses processus… pour créer de la valeur.

Pour cela, nous proposons des for-mations et de l’accompagnement sur l’ensemble de la chaîne de va-leur opérationnelle :

Organisation inno-vante, management de l’innovation

Management agile, direction des projets

Management des Hommes et des projets, certifica-tions (3.0, PRINCE2©, PMP©, …) Coaching managé-rial, agile, Innova-tion managériale, …

Pilotage des trans-formations (digitale, agile, etc.) Créer la valeur attendue

Pour cela, ACTINUUM s’appuie sur 35 consultants, formateurs ou coachs qui accompagnent les Hommes et les organisations par une approche innovante afin de transformer les théories du mana-gement en outils opérationnels et en bonnes pratiques accessibles à tous.

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Leadership et Techniques d'influence 3

JOUR 3

Leadership = savoir responsabiliser Une nouvelle posture à adopter : le Host Leadership ® Autonomiser et responsabiliser : Créer les conditions de la prise d’initia-tive. Construire son succès de façon collaborative Comprendre l'intérêt de l'approche "orientée solution" Passer du feedback au feedforward pour développer la performance Mises en situation : - Pratiquer le dialogue appréciatif - Emettre et recevoir un feedforward.

Leadership = conduire le changement La stratégie des alliés Comprendre la résistance au changement – Savoir quoi en faire Aider les équipes à faire face aux situations, lever les obstacles… par le questionnement Accompagner le changement – Techniques et méthodes Etudes de cas : Que feriez-vous à leur place ?

Devenir leader en 3 mois Conception d'un plan de progrès personnel (basé sur le protocole de coaching GROW – expliqué préalablement) Suivi distanciel avec e-coaching Exercice : Co-coaching pour le plan de progrès (trinômes) selon le pro-tocole GROW

ACTINUUM en bref Actinuum, c’est :

Une réponse globale capable de relier les contributions, de jeter un pont entre l’existant et vos in-tentions stratégiques ou vos ob-jectifs opérationnels

Une constellation de consultants et un maillage d’expertises qui vous offrent une vraie diversité de regards et d’approches ayant en commun des valeurs : la bien-veillance, la simplicité, l’intégrité et le partage.

Et partageant une culture mana-gériale caractérisée par…

- un mode de pensée : la pensée stratégique et la déclinaison en objectifs opérationnels

- un mode de management par projet et portefeuille de projets

- la capacité de relier les compé-tences notamment les soft (comportementales) & hard skills (méthodologiques/mé-tiers)

- l’intégration des standards et la mise à profit des dernières pé-dagogies d’apprentissage

Nos démarches et dispositifs de conseil / formation sont bâtis "à fa-çon" pour coller au plus près à vos besoins et respecter vos spécifici-tés.

Contenu de la formation (suite)

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Leadership et Techniques d'influence 4

Moyens techniques et pédagogiques

Nos programmes sont proposés au sein d'un dispositif de Blended Lear-ning alternant phases de présentiel et de distanciel. La figure ci-dessous illustre et synthétise l’ensemble du dispositif :

Figure 1 - Dispositif de formation blended learning

Avant (Amont) : évaluation en ligne des besoins de formation, entretien en ligne avec formateur, organisation et suivi du parcours via la mise en place d’un Plan de progrès personnel. Pendant (Présentiel) : durant la formation plusieurs dispositifs pédago-giques sont possibles (apports théoriques, études de cas, jeux de rôles, serious game, ateliers, co-développement, plans d’action individuels et suivi, …) Après (Aval) : e-coaching distanciel et suivi individualisé, classes vir-tuelles selon programme, évaluation en ligne des acquis de formation et de la satisfaction. En transverse sur l’ensemble de la période distancielle et présentielle : des Serious Games, vidéos (types Mooc, etc.) et des ressources docu-mentaires (articles, supports complémentaires, fiches de synthèse, etc.)

AMONT • Diagnostic des besoins

• Entretien avec le formateur

PRESENTIEL • Atelier • Co-développe-ment

• Jeux de rôles • Serious Game • Simulation • Etude de cas • Vidéos

AVAL • Plan de progrès • e-Coaching • e-Learning • Exercices • Evaluation des compétences

• Classes vir-tuelles

Serious Game Vidéos

Ressources

Adéquation des besoins et accompagnement

Parce que les besoins de forma-tion sont personnels à chacun, Actinuum propose un dispositif qui vous accompagne dans le développement de vos compé-tences.

Nous nous assurons de l’adé-quation des besoins grâce à un diagnostic réalisé en amont de la formation.

Cette analyse est complétée par un entretien avec le formateur, qui initialise le parcours de for-mation.

Les objectifs définis lors de cette démarche permettent d’établir un plan de progrès personnel, qui fixe les bases de l’accompa-gnement proposé dans nos for-mations.

Si la formation présentielle est adaptée aux besoins du groupe, l’accompagnement aval est lui totalement individuel.

Cet accompagnement à dis-tance est réalisé par le même formateur que lors de la forma-tion présentielle.

Le dispositif se conclut avec un diagnostic des connaissances obtenues, mettant en perspec-tive les acquis avec les objectifs de développement initiaux.

Exemple de Serious Game Evaluation à chaud Diagnostic amont