Integrantes: Freire Jhonny Pizarro Freddy

Curso: Tercero “A”

Docente: Licda. Margarita Cajas

CÁTEDRA DE INVESTIGACIÓN EN SALUD

Lunes 11 de noviembre 2013

• Conjunto de características de lo que está formado por muchos elementos: la complejidad de un puzzle

• Dificultad, calidad de difícil o complicado: la complejidad de un ejercicio

• La complejidad tiende a ser utilizada para caracterizar algo con muchas partes que forman un conjunto

Complejidad - Definición

• Desde un punto de vista etimológico, la palabra complejidad es de origen latino, proviene de complectere:

plectere = trenzar, enlazar “com”, añade el sentido de la dualidad de dos elementos opuestos que se enlazan íntimamenteDe allí que “complectere” se utilice tanto para referirse al combate entre dos guerreros, como al entrelazamiento de dos personas. La complejidad y sus implicaciones son las bases del denominado pensamiento complejo de Edgar Morin.

Etimología

Sistemas complejos• Un sistema complejo es un sistema compuesto por varias partes

interconectadas o entrelazadas cuyos vínculos contienen información adicional y oculta al observador.

• Los componentes que conforman el sistema interactuan entre sí (condición acción) y son capaces de intercambiar entre ellos y con el entorno: materia, energía o información; y de adaptar sus estados como consecuencia de tales interacciones realizadas en paralelo.

• En un sistema complejo, existen variables ocultas cuyo desconocimiento nos impide analizar el sistema con precisión.

• Un sistema complejo, posee más información que la que da cada parte independientemente.

• Para describir un sistema complejo hace falta no solo conocer el funcionamiento de las partes sino conocer como se relacionan entre sí.

• La Complejidad puede ocurrir en sistemas naturales, aquellos diseñados por el hombre e incluso en estructuras sociales.

• Los sistemas dinámicos complejos pueden ser grandes o pequeños; de hecho en algunos sistemas complejos, los elementos grandes y pequeños viven cooperativamente.

• La forma física puede ser regular o irregular.

• Como una regla, entre más grande es el número de partes del sistema, existe mayor probabilidad de ocurrencia de la complejidad.

• La complejidad puede ocurrir en sistemas disipadores (en contacto con su medio ambiente y que se desgastan al operar) o conservadores de energía (como el movimiento planetario).

• Los sistemas no son completamente probabilísticos ni completamente determinísticos; exhiben ambas características.

Características de Complejidad

• Las causas y efectos de los eventos que el sistema experimenta no son proporcionales.

• Las diferentes partes de sistemas complejos están conectadas y afectan una a otra de una manera sinergética.

• El nivel de complejidad depende de las características del sistema, su medio ambiente, y la naturaleza de las interacciones entre ellos.

• Los sistemas complejos son abiertos, en el sentido de que intercambian materia, energía e información con su medio ambiente.

• Los sistemas complejos tienden a generar procesos irreversibles.

• Los sistemas complejos son dinámicos y no se encuentran en equilibrio.

• Muchos sistemas complejos no son bien comprendidos y frecuentemente generan cambios que sugieren que las relaciones funcionales que los representan no son diferenciables (de fácil solución).

Características de la Complejidad

o Terremotos y volcanes o Los hormigueros y colmenas

o La economía y la dinámica de los mercados

o Los ecosistemas: como el bosque, el río o el lago, formados por una trama de elementos físicos y biológicos (comunidad de organismos)

Ejemplos Un ejemplo típico de sistema complejo es la Tierra

La tierra está formada por varios sistemas simples: o Campo gravitatorioo Campo magnéticoo Flujo térmicoo Ondas elásticaso Geodinámica

Cada uno de estos sistemas está bien estudiado pero desconocemos la forma en que interactúan y hacen evolucionar el sistema 'Tierra'. Hay mucha más información oculta en esas interrelaciones de sistemas.

La trama de la complejidad

La complejidad consiste precisamente en:-reconocimiento de las tramas o redes de relaciones-la imposibilidad humana de agotarlas en el conocimiento.

Esta relación de antagonismo y complementariedad debeconsiderarse también con respecto a las clasificaciones de lo complejo,y los intentos de “medir” o cuantificar la complejidad.Por otra parte, cada una de estas vertientes se encuentra relacionadacon la otra, y la diferenciación está condicionada por la perspectivadesde la cual se valora.

Los estudios de lo complejo han impactado en áreas científicas que estudian la naturaleza y la sociedad. Entre los científicos más relevantes que han contribuido a este campo se encuentran

• Benoit Mandelbrot,• Ilya Prigogine, René • Thom, Francisco Varela, • Humberto Maturana, Edgar Morin, entre otros.

Los autores contemporáneos de lo complejo

• Para un cambio tan radical en los significados han convergido las prácticas humanas en cambio, las ciencias, y las mentes brillantes de los últimos tiempos. Algunos autores contemporáneos gustan señalar que de lo complejo se puede hablar hoy en tres sentidos complementarios:

• Ciencias de la Complejidad• Cosmovisión Compleja• Pensamiento complejo

Ciencias de la Complejidad• Cuando se trata de investigaciones que en diversos campos hacen avanzar el

conocimiento científico al introducir una comprensión del mundo como sistema entrelazado.. El aporte principal de estas teorías consiste en el avance del conocimiento de los sistemas específicos, y la creación de modelos y simulaciones computacionales que permiten comprenderlos como entidades no reducibles a relaciones causales simples.

Cosmovisión Compleja• Cuando se realizan elaboraciones de carácter filosófico como en el pensamiento sistémico

de Bertalanffy, y desde los setentas, las interpretaciones de Ilya Prigogine acerca de la necesidad de comprender la inestabilidad como propiedad de la naturaleza y la reconstrucción de nuestras relaciones con ella; o la ecología profunda, su propuesta. Este tipo de elaboración filosófico-cosmovisiva relaciona los estudios científicos con la vida práctica: De la explicación del mundo como un sistema que exhibe propiedades complejas, se concluye acerca de cómo reconstruir nuestras relaciones con él.

Pensamiento complejo según Edgar Morin• Se trata de construir un método nuevo sobre la base de las ideas complejas que emanan

de las ciencias y su conjugación con el pensamiento humanista, político social y filosófico,• .También se utiliza pensamiento complejo en un sentido más estrecho, para designar a los

estudios científicos que intentan explicar las dinámicas complejas de los objetos en estudio, sin extraer de ello consecuencias cosmovisivas o metodológicas más generales.

• Morin define: como un método de pensamiento nuevo, válido para comprender la naturaleza, la sociedad, reorganizar la vida humana, y para buscar soluciones a las crisis de la humanidad contemporánea.

El problema de la complejidad y Edgar Morin

• El estudio de lo complejo ha impactado también en el ámbito más directo de las interacciones de los seres humanos: la educación, la interpretación de la sociedad, la política, y la comprensión del momento actual que vive la humanidad. El problema de la complejidad ha pasado a ser el problema de la vida y el vivir, el problema de la construcción del futuro y la búsqueda de soluciones a los problemas contemporáneos. En palabras de Edgar Morin, cuando se habla de complejidad «… Se trata de enfrentar la dificultad de pensar y de vivir» .

• http://www.incp.org.co/document/el-enfoque-de-los-estados-del-conocimiento-y-el-concepto-del-riesgo/

Estados de l conoc imiento desde sus n ive les de comple j idad e indeterminac ión

Bibliografía

1. http://www.multiversidadreal.edu.mx/que-es-el-pensamiento-complejo.html

2. http://biblioteca.itam.mx/estudios/estudio/letras29/texto1/sec_3.html

3. http://es.slideshare.net/marcogonzalez/complejidad-2398431?from_search=2

4. http://es.slideshare.net/jlcabrera/complejidad-1727060?from_search=7

5. http://www.uhu.es/agora/version01/digital/numeros/06/06-articulos/monografico/html_6/clara_romero.htm