Embed Size (px)
Citation preview
La Iglesia Católica
El arte y la cultura urbana.
O Iglesia Católica institución fundamental durante la Edad Media.
Su dominio se expresó en
Plano religioso
Plano cultural
Que se evidencia en el
Espacio UrbanoNuevos desafíos
Iglesias y CatedralesLos grandes monumentos de la fe
O A partir del siglo XI, y con auge en el siglo XIII enorme auge en construcción de Iglesias.
Predominandos estilos ROMÁNIC
O
GÓTICO
Estilo Románico.O Se desarrolla en Europa durante la baja Edad Media, siglos XI y
XII.O Objetivo: construir templos perdurables con la mayor grandeza
posible pero evitando su posible destrucción.La Arquitectura románica nace en Francia y se desarrolla principalmente en Italia, Alemania y España.
Sus características son producto de la combinación de elementos constructivos de oriente próximo y occidente.
Prevalecen los elementos geométricos más sencillos de cada cultura. Cubos, prismas, pirámides y cilindros son empleados para dar forma a los edificios, el resultado es de apariencia sólida y sencilla.
Fortaleza de Gravensteen, construcción medieval del siglo XII, Bélgica.
La mayor parte de las construcciones de este estilo fueron iglesias.
Basílica de Agliate, Italia.
Iglesia de Eunate, Navarra, España.
Catedral de Speyer, Alemania.
Iglesia monástica de San Martín de Frómista, Palencia, España.
Catedral de Ávila, España.
Catedral de Santiago de Compostela, España.
Estilo GóticoEl estilo gótico encontró su gran medio de expresión en la arquitectura. Surgió en la primera mitad del siglo XII a partir de la evolución de precedentes románicos.
El estilo gótico predominó en la construcción de las grandes catedrales de las ciudades.
Eran muy amplias para acoger a la creciente población urbana, ocupaban un lugar central y destacaban además por su altura, todo lo cual reflejaba la importancia de la fe y de la Iglesia en la ciudad.
Iglesia San Denis, París.
Se da mayor importancia a la luz (vitrales) y a la altura.
Catedral de San Bavón, Gante, Bélgica.
Catedral de Amberes, Bélgica.
Catedral de Burgos, España.
Interior Catedral de Laon, Francia.
Promovidas por el obispo, estas monumentales obras no habrían sido posibles sin la contribución económica de los burgueses, las riquezas de las ciudades y la enorme capacidad técnica de una gran variedad de artesanos.
La catedral era el símbolo y centro espiritual de la ciudad. Su construcción demoraba decenas de años en una tarea que involucraba a toda la comunidad y a varias generaciones.
Las UniversidadesLa aventura intelectual.
En los primeros siglos medievales la cultura
había sido un privilegio casi exclusivo del clero.
Los monasterios eran los principales centros culturales, con sus bibliotecas donde se copiaban documentos y sus escuelas que formaban a los futuros monjes e instruían a
algunos jóvenes de la nobleza.
También había escuelas en las
catedrales para los aspirantes al clero secular.
O Con el incremento de la vida urbana aumentaron las escuelas catedralicias y municipales, donde muchos burgueses enviaban a sus hijos para que tuvieran una preparación intelectual que les permitiera progresar en sus actividades.
La instrucción comenzó a
experimentar cambios en las
escuelas urbanas, con la introducción
de nuevas materias y métodos de enseñanza.
Los precursores de estos cambios fueron una serie de maestros –todos ellos miembros del clero– que
tuvieron contacto con centros culturales árabes, como Córdoba y Toledo,
donde pudieron acceder a las obras de los antiguos griegos que habían sido
traducidas al latín.
Pudieron también imbuirse del espíritu inquisitivo de los árabes y de un método de conocimiento que privilegiaba la observación y la experiencia por sobre la tradición.
O Las universidades surgieron como asociaciones o corporaciones de maestros y estudiantes que buscaban la mayor autonomía posible, desligándose de los poderes episcopales o municipales de que habían dependido.
O En todas se hablaba el latín, el instrumento fundamental de trabajo era el libro y el método descansaba en el comentario y discusión de textos.
O En las universidades medievales se comenzaron a recuperar los textos clásicos.
El método de enseñanza, denominado escolástica, incluía la lectura de un texto (lectio), el planteamiento de un problema (quaestio), la discusión con argumentos a favor y en contra (disputatio) y la solución intelectual (determinatio).
O as primeras casas de estudios del planeta fueron fundadas antes del año 1500.
O Sin embargo, las que se han mantenido abiertas sin interrupciones considerables son:
1. Universidad de Bologna en Italia (1088)
2. Universidad de Paris en Francia (1150),
3. Universidad de Oxford en Inglaterra (1167)
4. Universidad de Modena en Italia (1175)
5. Universidad de Cambridge en Inglaterra (1209).
