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Grupo: E Curso: 3º ESO Integrantes: Andrey Rokhlov; Néstor Monzón; Sergio Marín; Jorge Freixenet Coordinador: Andrey Rokhlov Departamento de Música - 2012/13 www.musicapiramide.wordpress.co

La Melodía

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Page 1: La Melodía

Grupo: E Curso: 3º ESO

Integrantes: Andrey Rokhlov; Néstor Monzón; Sergio Marín; Jorge Freixenet

Coordinador: Andrey Rokhlov

Departamento de Música - 2012/13

www.musicapiramide.wordpress.com

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¿Qué es la melodía? Características de la melodía:

◦ Diseño melódico: Recto Ondulado Ascendente Descendente

◦ Ámbito◦ Registro◦ Tipo de escala◦ Estructura:

Motivo Frase Cadencia Tema

Fraseo Bibliografía

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Es una sucesión de sonidos que es percibida como una sola entidad.

Una composición en que se desarrolla una idea musical, simple o compuesta, con independencia de su acompañamiento.

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La melodía se representa en distintas alturas, las notas.

Para cifrar las alturas de la música, se usa el pentagrama, que está formado por cinco líneas.

Según la clave en la que esté el pentagrama, las líneas representan unas notas u otras.

El pentagrama se divide en compases, y dentro de cada compás se ponen las figuras rítmicas, respetando la altura correspondiente.

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Las notas se escriben sobre líneas o sobre espacios. Según cual sea la clave, determina el sonido que

representará cada línea o espacio. El pentagrama tiene cinco líneas pero hay más notas, por lo

que hacen falta líneas adicionales descendentes o ascendentes.

Por ejemplo, en la clave de sol:◦ La nota DO necesita una línea adicional descendente.◦ La nota RE se escribe debajo de la primera línea.◦ La nota MI, se escribe sobre la primer línea.◦ La nota FA, sobre el primer espacio.◦ La nota SOL, en la segunda línea.◦ La nota LA, en el segundo espacio.◦ La nota SI, se escribe en la tercera línea.◦ Y la nota DO (octava alta) en el tercer espacio.

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Diseño melódico

Ámbito

Registro

Tipo de escala que utiliza

Estructura de la melodía

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Si unimos las notas de una melodía con una línea continua, obtendríamos visualmente el contorno o perfil melódico de la misma. Es a ese perfil al que llamaremos diseño melódico.

Es muy difícil mostrar la gran variedad de diseños melódicos que presentan las obras musicales, por lo que destacaremos algunos que sirvan como modelos y que ayuden a comprender cómo puede discurrir el diseño de una melodía.

DISEÑO MELÓDICODISEÑO MELÓDICO

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El resultado visual sería una línea recta horizontal, aunque este diseño puede presentar alguna modificación.

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El diseño ondulado está formado por una nota base sobre la que oscilan de una forma más o menos regular, notas un poco más agudas y notas un poco más graves. Su perfil gráfico sería una línea curva.

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Diseños basados en el sucesivo ascenso de las notas que conforman la melodía, va desde la nota más grave hacia la más aguda, pudiendo ser representada con una línea ascendente hacia la derecha.

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Una melodía tiene un diseño descendente cuando comienza con un sonido agudo y sucesivamente se va haciendo más grave, y cuya representación gráfica sería la contraria al diseño anterior, aunque lo más frecuente es una mezcla de ambas cosas, es decir, un diseño simétrico, en el que el punto más agudo se sitúa hacia el centro de la melodía.

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El ámbito es la distancia entre la nota más grave y la más aguda, así una melodía puede tener un ámbito estrecho, medio o amplio.

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Una melodía puede utilizar sonidos muy agudos, sonidos medios o sonidos graves, así el registro de una melodía puede ser agudo, medio o grave.

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Son los sonidos ordenados consecutivamente. Algunos tipos son: ◦ Diatónica: está compuesta por ocho sonidos a los

que se les llama “la octava” en conjunto.◦ Jónica: son las escalas mayores que poseen un

semitono entre la tercera y cuarta así como también entre la séptima y la tónica.

◦ Dórica: son las escalas menores. En estas, los semitonos se ubican entre el segundo y el tercer tono así como entre el sexto y séptimo.

TIPOS DE ESCALATIPOS DE ESCALA

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La estructura de la melodía, si tiene partes que se repiten o varían.

Las partes más importantes son:◦ Motivo o inciso◦ Frase◦ Cadencia◦ Tema

ESTRUCTURAESTRUCTURA

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• Sería el equivalente a la palabra, es decir, un pequeño conjunto de notas con significado musical.

• Es la célula básica de la melodía ya que el encadenamiento y desarrollo de los motivos construye la frase musical.

Motivo o incisoMotivo o inciso

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Es una melodía con sentido propio, al igual que la frase gramatical, que termina en una cadencia.

La mayor o menor amplitud de las frases y su sentido melódico nos permite distinguir “semifrases”, dos frases más pequeñas y normalmente simétricas, que forman una frase mayor.

FraseFrase

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• Sirve para separar las distintas frases musicales, como las pausas en el lenguaje.

• Las cadencias (es decir, los finales) pueden tener un carácter más o menos conclusivo dependiendo de la nota y acordes que utilicen como final.

• La cadencia perfecta es la más conclusiva y se forma usando  la nota tónica como final.

CadenciaCadencia

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• Es la melodía que se convierte en el centro de una obra musical, la idea principal sobre la que se construye toda la composición.

• Suele ser una melodía reconocible, fácil de identificar y de recordar.

• Normalmente, el tema está compuesto por una frase musical que podemos dividir en dos semifrases. La primera, a modo de pregunta, se denomina antecedente. La segunda, a modo de respuesta, se denomina consecuente.

TemaTema

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Hace referencia a una organización expresiva de la música y se relaciona con la conformación de las notas en el tiempo. No se refiere a las duraciones idealizadas de las figuras musicales tal como se representan en la partitura, sino a como el artista interpreta la partitura para lograr que una actuación sea expresiva.

Esta organización de notas es interpretada de forma creativa por el músico con el objetivo de expresar sentimientos y puede ser identificada por el oyente.

Un ejemplo puede ser una aceleración de un grupo de notas, pero hay muchos más.

FraseoFraseo

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http://es.wikipedia.org/wiki/Melodía http://www.pianomundo.com.ar/teoria/melodia.html http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesmateoaleman/musica/lose

lementosdelamusica.htm