LABORECKÉ NOVINY · 2. Jana Harmanová, 9.B 3. Klaudia Prigancová, 9.A Diev čatám srde čne blahoželáme. Mgr. Nataša Corani čová Školské kolo olympiády v nemeckom jazyku

Ročník 1. číslo 4

LABORECKÉ NOVINYLABORECKÉ NOVINYLABORECKÉ NOVINYLABORECKÉ NOVINY

Milí spolužiaci, stretávame sa v novom roku po prvýkrát. Chceme vám v mene redakčnej rady zaželať veľa úspechov v osobnom živote i pri plnení školských povinností. Je tu druhý polrok školského roka 2014/2015. Mnohí z nás bilancujeme ten predošlý polrok. Pre niektorých z nás bol úspešný, no niektorí si musíme dať ruku na srdce, že sa nám nejako vymkol spod kontroly. Nič sa však nedeje. Začnime tento druhý polrok s predsavzatím, že to, čo sa nám nepodarilo v prvom polroku, úspešne zvládneme teraz. Vstúpme teda do tohto polroku s chuťou, elánom, aby sme tento školský rok končili všetci s úsmevom na tvári.

Redakčná rada

Na úvod Obsah Na úvod 1

Novoročná športová olympiáda MŠ 2 – 3 Počítačová súťaž 4

Koprax pre deviatakov 4

Rozhovor s prváčikmi 5

Omaľovanka 6

Hádanky a slovenčina 6

Olympiáda v ANJ a NEJ 7

Hodina deťom 8

Výsledky Pytagoriády 9

Recyklohry 9

Spisovná slovenčina 10

Hlásky hravo 10

Karneval 11

Napísali sme 12

Umeleckým slovom 13

Naša trieda 13

Vlastná tvorba 14

Redakčná rada 14

Kontakt 14

Riaditeľ školy: PaedDr. Alexander Fecura

Zástupkyňa ško ly: Mgr. Mária Paj tašová

Dňa 23.1.2015 ZŠ na Laboreckej 66 zorganizovala Novoročnú športovú olympiádu pre materské školy v Humennom. Zúčastnilo sa jej 9 materských škôl (MŠ Jasenov, MŠ Partizánska, MŠ Tyršova, MŠ Štefánikova, SMŠ Duchnovičova, MŠ Podskalka, MŠ Třebíčska, MŠ Mierová a MŠ Dargovských hrdinov) v počte 63 detí. Olympiáda prebiehala v telocvični školy. Súťažilo sa v 4 disciplínach: beh na 40 m, skok do diaľky z miesta, hod loptičkou a štafetový beh družstiev. Súťažiaci boli rozdelení podľa veku na kategóriu chlapcov (CH-1, CH-2) a dievčat (D-1, D-2). Olympiádu otvoril riaditeľ školy PaedDr. Alexander Fecura. Vyučujúci telesnej a športovej výchovy Mgr. Ľubor Selecký oboznámil prítomných s priebehom súťaže a jej hodnotením. Výsledky a umiestnenia v jednotlivých disciplínach:

� Beh na 40 m Kategória CH-1: Boris, Šimon - SMŠ Duchnovičova Andras, Ferko - MŠ Mierová Kundrát, Lukas - MŠ Mierová Kategória CH-2: Cap, Martin - MŠ Štefánikova Gabria, Filip - MŠ Mierová Barnišin, Róbert- MŠ Mierová Kategória D-1: Bardzaková, Sabina - MŠ Mierová Kondrátová, Júlia - MŠ Mierová Jarošová, Karolína - MŠ Dargovských hrdinov Kategória D-2: Hajdučková, Tamara - MŠ Třebíčska Šebáková, Tamara - MŠ Dargovských hrdinov Hirjaková, Alexandra - MŠ Jasenov

� Skok do diaľky z miesta Kategória CH-1: Firda, Teo - MŠ Štefánikova Račko, Šimon - SMŠ Duchnovičova Boris, Šimon - SMŠ Duchnovičova

Novoročná športová olympiáda MŠ

Strana 2 z 14 Laborecké noviny

Kategória CH-2: Bobaľa, Branislav - MŠ Třebíčska Telepun, Nico - MŠ Dargovských hrdinov Gabrík, Kristián - MŠ Dargovských hrdinov Kategória D-1: Kondrátová, Júlia - MŠ Mierová Lodičová, Sofia - MŠ Partizánska Jarošová, Karolína - MŠ Dargovských hrdinov Kategória D-2: Harvanová, Nikola - MŠ Partizánska Hirjaková, Alexandra - MŠ Jasenov Tehlarová, Michaela - MŠ Třebíčska

� Hod loptičkou Kategória CH-1: Boris, Šimon - SMŠ Duchnovičova Andras, Ferko - MŠ Mierová Kundrát, Lukas- MŠ Mierová Kategória CH-2: Tokar, Vladislav - MŠ Podskalka Makula, Sebastián - MŠ Podskalka Rebej, Ľuboš - MŠ Třebíčska Kategória D-1: Bardzaková, Sabin - MŠ Mierová Kondrátová, Júlia - MŠ Mierová Guľková, Daniela - MŠ Tyršova Kategória D-2: Gyurácsová, Romana - MŠ Podskalka Shakery, Michelle - MŠ Tyršova Hajdučková, Tamara - MŠ Třebíčska

� Štafetový beh Zmiešané družstvá: MŠ Mierová SMŠ Duchnovičova MŠ Třebíčska Víťazi jednotlivcov boli odmenení diplomom a medailou, víťazné družstvá v štafetovom behu diplomom a pohárom. Všetci „olympionici“ dostali pamätný list o účasti v tejto Novoročnej športovej olympiáde. Aj takýmto spôsobom môžeme deti viesť k pohybovej aktivite a zdravému životnému štýlu.

Ľubomír Selecký


Laborecké novinyStrana 4 z 14

Prvý deň posledného týždňa pred vianočnými prázdninami sa začal na našej škole súťažnou aktivitou, ktorá mala preveriť logické myslenie, pozornosť a sústredenosť našich žiakov. Do počítačovej súťaže sa prihlásilo 20 žiakov zo 6.-9.ročníka, pričom 11 žiakov hralo čínsku logickú hru známu pod názvom MAHJONG a 9 žiakov riešilo matematicko-logickú hru SUDOKU. Celá súťaž prebiehala pod dohľadom organizátoriek PaedDr. Marianny Coganovej a Heleny Wolfovej, ktorá je členkou neziskovej organizácie AMAVET – asociácia pre mládež, vedu a techniku. Všetci súťažiaci odštartovali spoločne a ako prvá v kategórii MAHJONG ukončila hru Alexandra Petríková z 9.A. Druhou v poradí bola jej rovesníčka z 9.B – Miriam Naščáková a tretie miesto si svojou logikou vybojovala Natália Rohaľová z 8.A. V druhej kategórii SUDOKU bola najrýchlejšia opäť žiačka z 9.A – Alexandra Petríková, po nej Natália Rohaľová z 8.A a tretie miesto získala jej sestra Nikola Rohaľová z 9.A. Víťazom blahoželáme a asociácii AMAVET ďakujeme za podporu súťaže v podobe cien, ktorými boli ocenení všetci súťažiaci.

Marianna Coganová

Počítačová súťaž v logických hrách

Koprax pre deviatakov

Dňa 27.01.2015 študenti 1. ročníka Gymnázia sv. Cyrila a Metoda v Humennom pripravili prostredníctvom projektu KOMPRAX pre deviatakov príjemné dopoludnie. Súťažné aktivity spojené so zábavou a vzdelávaním sa niesli pod názvom „Šikovní deviataci.“ Účasť prijali žiaci humenských základných škôl. Z každej školy boli vybraté 4-členné družstvá. Aj naše deviatačky v zložení K. Bobáková, N. Balogová, N. Rohaľová, M. Naščáková,J. Harmanová, K. Rusinková, J. Kračanská a J. Radová podporili tento projekt, v ktorom preukázali veľmi pekné vedomosti a umiestnili sa na 3. mieste. Blahoželáme!

Ľubov Halasová

Laborecké noviny

Rozhovor s prváčikmi

Naši prváčikovia sú s nami už celý polrok. Iste si už zvykli na nové prostredie, spolužiakov i pani učiteľku triednu. Rozhodli sme sa teda im položiť zopár otázok. Na otázky zodpovedali viacerí prváci.

Čo sa ti páči v škole? Krúžky, jedáleň, nové lavice, páči sa nám naša trieda a samozrejme naša pani učiteľka triedna. Chodíš do školy rád? Áno, veľmi rád. Učím sa veľa nového. Písmená, slová, vety. Aký je tvoj najobľúbenejší predmet? Slovenský jazyk, anglický jazyk, telesná výchova a matematika. Čo sa ti na škole nepáči a čo by si chcel zmeniť? Na škole sa mi všetko páči, chodím tu rád. Jediné, čo sa mi nepáči, že musím skoro vstávať. Aké si doteraz dostal známky? Mám iba samé jednotky. A ako sa ti páči v družine. Chodíš tam rád? Áno, veľmi rád sa hrávam so spolužiakmi, páči sa mi, že môžeme ísť aj vonku. V čom je škola lepšia ako škôlka? Neviem povedať. Tu som sa veľa doteraz naučil. Páči sa mi tu. Chcel by si sa vrátiť ešte do škôlky? Nie. Spýtali sme sa aj pani učiteľky A. Labunovej, ako je spokojná so svojimi žiakmi. Pani učiteľka, ako ste spokojná s novými prváčikmi? Adaptácia prvákov bola veľmi dobrá, som s nimi spokojná, sú šikovní, vedia sa správať. Soms nimi veľmi spokojná.


Laborecké noviny

Valentínska omaľovanka

Strana 5 z 10 Laborecké novinyStrana 6 z 14 Laborecké noviny

Hádanky a slovenčinaPod listami do srdiečka kvietok s plášťom leto prečká. V zime z čaju vône sýte voňajú nám v celom byte. Čo je to? ………………………..

1. Čoho (koho) symbolom je strom ukrytý v hádanke? .................................................. 2. Určite poznáš jednu z najkrajších slovenských ľudových rozprávok o dvoch sestrách

a macoche. Maruška musela ísť trikrát do lesa po fialky, jahody a jablká. Ako sa táto rozprávka volá? ................................................................ Od uhádnutého slova utvor slovanský názov mesiaca jún. ……………………………

3. Uvariť si ( slovo hádanky v tvare A sg ): ............................................................... Vysvetli, čo znamená toto slovné spojenie.: ........................................................... Ako voláme tento jazykový prostriedok?: ..............................................................

Správne odpovede: Lipa

1. Slovanstva – Slovanov 2. 2. O dvanástich mesiačikoch Lipeň 3. Uvariť si lipu

Uvariť si lipový čaj Metonymia Z knihy: Nagaj, O.: Hádanky z lesa, hádanky z lúky. Osveta 1989

Laborecké noviny

Dňa 18.12.2014 sa uskutočnilo školské kolo Olympiády v nemeckom jazyku. Cieľom olympiády je vyhľadávať talenty, zmerať si vedomosti, rozširovať a upevňovať komunikačné schopnosti a zvyšovať záujem žiakov o štúdium nemeckého jazyka. Olympiáda pozostávala z dvoch častí: V písomnej časti sa preverili jazykové zručnosti žiakov, počúvanie s porozumením, čítanie s porozumením, znalosť gramatických javov a slovnej zásoby. Ústna časť pozostávala z opisu obrázka a z konverzácie na danú tému. Hodnotila sa jazyková úroveň, komunikatívnosť a plynulosť vyjadrovania. Poradie žiakov podľa úspešnosti:

1. Katarína Bobáková, 9.A 2. Jana Harmanová, 9.B 3. Klaudia Prigancová, 9.A

Dievčatám srdečne blahoželáme. Mgr. Nataša Coraničová

Školské kolo olympiády v nemeckom jazyku


Olympiáda v ANJ

12. decembra 2014 sa uskutočnilo školské kolo Olympiády v anglickom jazyku v dvoch kategóriách: kategória 1A a kategória 1B. Tu sú výsledky jednotlivých kategórií: Kategória 1A

1. Martina Jánošíková, 7.A 2. Tamara Petríková, 7.A 3. Júlia Kanoczová, 6.A 4. Vivien Tancerová, 6.A 5. Daša Regulová, 7.A

Kategória 1B 1. Alexandra Petríková, 9.A 2. Katarína Štecová, 8.A

Alexandra Koscelníková, 8.A Nikoletta Balogová, 9.A

3. Katarína Bobáková, 9.A Barbora Slobodníková, 8.A

4. Kristína Rusinková, 9.A

Všetkým úspešným žiakom blahoželáme! Pavol Drančák


Už v minulom čísle sme spomínali, že sa naša škola zapojila do verejnej zbierky Hodina deťom,ktorý zorganizoval náš žiacky parlament. Dostali sme list od manažéra zbierok Hodina deťom pána Mateja Višňovca v tomto znení: Dobrý deň, rád by som Vám v mene celej Hodiny deťom a organizácií, ktoré budú z výťažku zbierky Hodina deťom podporené, veľmi srdečne poďakoval za Vašu pomoc pri zbierke Hodina deťom. Spoločne sme dňa 28. 11 .2014 vyzbierali 25 342,95 €. Výťažok zo zbierky bude v rámci 16. ročníka Grantového programu Hodina deťom použitý na podporu najlepších celoročných projektov organizácií, ktoré dlhodobo a systematicky pracujú s deťmi a mládežou. Ešte raz srdečne ďakujem a prajem Vám veľa úspechov pri napĺňaní Vášho poslania. S pozdravom,

Matej Višňovec

Zároveň škola dostala aj Ďakovný list za spoluprácu pri organizovaní celoslovenskej verejnej zbierky Hodina deťom.

Hodina deťom

Laborecké noviny

V škole sa uskutočnilo školské kolo Pytagoriády, na ktorom sa zúčastnilo 43 žiakov. A tu je poradie tých najúspešnejších: P3: riešilo 7 žiakov, z nich úspešní 3:

1. Holovač, Martin – 22 b 2. Buhajová , Anna – 21 b 3. Rišková, Dominika – 18 b

P4: riešilo 8 žiakov, z nich úspešní 4: 1. Zubek, Adam – 24 b 2. Aľušik, Ján – 24 b 3. Karšková, Sofia – 23 b 4. Gombárová, Nina – 22 b

P5: riešilo 6 žiakov, z nich úspešní 1: 1. Soták, Maroš – 22 b

P6: riešilo 9 žiakov, z nich úspešní 3: 1. Hostiňák, Daniel – 18 b 2. Andrejčák, Daniel – 18 b 3. Peláková, Nina – 14 b

P7: riešilo 6 žiakov, z nich úspešní: 0 P8: riešilo 7 žiakov, z nich úspešní 2:

1. Gajdoš, Alex – 16 b 2. Štecová, Katarína – 11 b

Výsledky školského kola Pytagoriády


Recyklohry

Milí spolužiaci, nezabúdajte!!! Naša škola je aj naďalej zapojená do celoročného projektu Recyklohry. Jej hlavným cieľom je správne nakladanie s odpadmi, triedenie a následná recyklácia elektrozariadení, ktoré už doslúžili. Správnym triedením odpadov prispejeme k správnej veci. Chráňme našu planétu. Juliana Radová, 9.B


Hlásky hravo

Možno niekoho oboznámiť o niečom? Nie. Sloveso oboznámiť sa viaže s predložkou s – oboznámiť sa s niečím. S predložkou o sa spája sloveso informovať.

Rozkazovací spôsob od slovesa objať Rozkazovací spôsob od slovesa objať je objím, objímte.

Podľa akého vzoru sa skloňuje prídavné meno „obrí?“ Prídavné meno obrí patrí medzi druhové privlastňovacie prídavné mená, ktoré sú odvodené od všeobecných mien živočíchov alebo niektorých (skutočných i fiktívnych) bytostí. Skloňuje sa podľa vzoru páví a okrem základného tvaru v akuzatíve, inštrumentáli jednotného čísla a v genitíve, datíve, lokáli a inštrumentáli množného čísla, teda v tvaroch obrím, obrích, obrími, mäkké –í. Prídavné meno obrí sa však neodporúča používať na vyjadrenie významu „veľmi veľký,“ v takom prípade je primerane siahnuť za prídavným menom obrovský.

Doplň tabuľku tak, aby si vytvoril základ pre doplňovačku s tajničkou SAMOHLÁSKA. Doplňovačku dokonči tým, že vytvoríš stručnú legendu k jednotlivým slovám.

S A M O H L Á S K A

Riešenie:

• STONÁSOBNÝ opakovaný stonásobne

• MATEMATIKA vyučovací predmet

• KAMARÁTSKY priateľský

• AUTOSERVIS oprava a údržba motorových vozidiel

• POLYHISTOR znalec mnohých vedných odborov

• ASIMILÁCIA prispôsobenie sa, spodobovanie

• ALITERÁCIA opakovanie rovnakých hlások

• POVINNOSTI veci, ktoré je potrebné spraviť

• BRATISLAVA hlavné mesto Slovenska

Okienko spisovnej slovenčiny

Strana 11 z 14

Laborecké noviny

Karneval

29. januára sa uskutočnil v školskej jedálni pre ročníky 1 – 4 karneval. Tá sa v tomto

momente premenila na rozprávkový svet. Šantenie, vrava, tanec, veselá nálada boli hlavnými

prioritami tejto akcie. Vybrať najkrajšiu masku? Veľmi ťažká vec. Všetky masky boli nádherné

a každej mamičke dalo určite veľa práce, kým sa dostavil perfektný výsledok.

Už sa stalo tradíciou, že pri organizovaní tejto nádhernej akcie pomáhajú študentky SZŠ

v Humennom pod vedením Mgr. Slávky Kráľovej. Pomáhali spolu s pani učiteľkami 1. stupňa

vytvárať medzi žiakmi dobrú náladu. Atmosféra bola nezabudnuteľná a úsmev na tvári žiakov

svedčil o tom, že sa táto akcia vydarila.

Kristína Rusinková, 9.B


Napísali sme...

Noc v škole Išla som do školy ako každý deň. V škole však nebolo nikoho. Ani živej duše. Vyšla som na poschodie, ani živáčika. Obzerala som si jednotlivé triedy, nikto. Kde sú žiaci? Hádam v našej triede budú moji spolužiaci. Vstúpila som do triedy, všade mŕtve ticho. Asi to vzdám a pôjdem domov. Stláčam kľučku na vstupných dverách, nedá sa otvoriť. Pravdepodobne pán školník pozatváral všetky dvere a ja som zostala vo vnútri. Skúšala som zavolať domov, mala som však vybitý mobil. Vrátila som sa teda do našej triedy. Na lavici ležala rozprávková knižka, a tak som sa pustila do čítania. Čítala som o vlkovi, o ježibabe, o princeznej a o víle a zrazu všetky rozprávkové postavy sa zjavili predo mnou. Wáááw, to som nečakala. Potešila som sa, možno ma dostane zo školy jedna z týchto rozprávkových bytostí. Tak som sa na to spýtala víly. „Nie, ja viem vykúzliť iba kvety,“ odpovedala mi. „A čo ty, vlk?“ opýtala som sa. „Jasné, to dokážem, ale poďme si najprv prezrieť túto školu,“ povedal vlk. A tak sme sa vybrali na exkurziu po škole. Vlkovi sa veľmi páčila telocvičňa, aj sme si zacvičili, Červenej čiapočke zasa tabletová učebňa a víle hudobná učebňa. Bola to veľmi únavná prechádzka, lebo naša škola je obrovská. Políhali sme si vedľa seba. Všetkých nás premohol spánok. Sladko sme si odfukovali. Zrazu zazvonil zvonec. Vyskočila som. Nevedela som, čo sa deje a kde to som. Ešte dobre, že vedľa mňa stála moja mama. „Barborka, už je čas chystať sa do školy. Ponáhľaj sa, lebo zmeškáš.“ Tak to bolo všetko iba sen. Škoda. Je načase vrátiť sa do reality.

Barbora Ferencová, 5.A

Zdroj: http://www.eduworld.sk/___images/deti-uspesne_1399053191.jpg


Umeleckým slovom

O tom, že sa naši žiaci v našej škole cítia dobre, svedčia aj práce žiakov, v ktorých sa kladne vyjadrujú na adresu školy. Prečítajme si úprimné slová žiačok 8.A triedy.

Laborecká, to je škola, podľa rieky sa nám volá. Je tu aj 8.A trieda, bez nej sa v škole žiť nedá. Polročné vysvedčenie sa blíži, na opravu známok čas rýchlo beží... Kolektív sme my dobrý, občas sa správame ako zlobri... Triedna pani učiteľka, to je teda žena veľká. Výtvarnú a ruštinu obľubuje, úprimnosť od nás preferuje. Spolužiaci sme my suproví, každý je z nás hotový. Tak toto je Laborecká škola a 8.A, kombinácia je to parádna....

Tam, odkiaľ sa smiech vždy valí, tam, kde každému to páli.. Tam, kde láska, česť a znalosť, každodenne robia radosť. Tam sme my, kde láska kvitne v opravdivom ľudskom cite. Tam, kde úprimnosť sa rodí, tam s úsmevom sa stále chodí. Tu sme my, spievame, s láskou prežívame, našu milú triedu radi máme... Saška Koscelníková, Timea Marinčáková, 8.A

Naša trieda Naša škola je veľmi príjemná. Učebne a triedy sú priestranné, ale aj učitelia sú milí. Do jednej z tried

chodím aj ja - do 8.A. Trieda je plná zábavných ľudí. Spolu sa staráme o čistotu, kvety, nástenku a celkovú údržbu. So spolužiakmi sme jedna veľká partia. Do všetkého sa zapájame spolu, či už sú to výlety, súťaže, alebo rôzne aktivity v škole. Rada by som vyzdvihla našu triednu pani učiteľku. Je to nielen výborná učiteľka, ale aj naša druhá mama. Stará sa o nás ako o svoje deti. Hlavne vďaka nej je naša trieda taká aká je...skvelá. Všetci si navzájom pomáhame. Stretávame sa na našich triednických hodinách veľmi radi. Tieto hodiny sa líšia od ostatných. Vo vianočnom období mávame vianočné posedenie, kde počúvame i spievame vianočné koledy. Tieto výnimočné hodiny nás ešte viac spájajú a pomáhajú udržiavať medzi sebou vzájomnú úctu a toleranciu. Barbora Slobodníková, 8.A

Vlastná tvorba

www.zslabwww.zslabwww.zslabwww.zslaboreckaoreckaoreckaorecka.sk.sk.sk.sk

Základná škola

Laborecká 66

066 01 Humenné

057/7767793

[email protected]

REDAKČNÁ RADA:

Zázračný klobúk Bol raz jeden chlapec, ktorý sa volal Matej. Pri písaní domácej úlohy sa mu vypísalo pero

a šiel do otcovej pracovne pohľadať nové. Zbadal tam zaprášený starý klobúk. Pofúkal naň a dal si ho na hlavu. Zrazu zbadal, že má v ruke pero. ,,Čo sa deje?“ opýtal sa sám seba. ,,Ahoj, ja som zázračný klobúk.“

Chlapec sa vyľakane pozrel na ruku a nerozumel, prečo má v nej pero. ,,Splnil som ti tvoje želanie.“ povedal klobúk. ,, A splnil by si mi ešte niečo?“ opýtal sa ho chlapec. ,,Čokoľvek chceš.“ odpovedal.

,,No ja by som chcel luxusný dom, tablet, mobil, bicykel...“ A zrazu sa Matej zamyslel a povedal: ,,Veď ja všetko mám - mamku, ocka, kamarátov.“ ,,Vieš čo?“ ,,Ja ťa niekomu darujem, niekto kto ťa potrebuje viac ako ja.

„Deti potrebuje niekto ZÁZRAČNÝ KLOBÚK?“

Samuel Ľaľo, 4.A


ŠÉFREDAKTOR: Mgr. Darina Cmarová

TECHNICKÁ ÚPRAVA:

PaedDr. Marianna Coganová

Documents

LABORECKÉ NOVINY · 2. Jana Harmanová, 9.B 3. Klaudia Prigancová, 9.A Diev čatám srde čne blahoželáme. Mgr. Nataša Corani čová Školské kolo olympiády v nemeckom jazyku