LANGKAH-LANGKAH LATIHAN PELAKSANAANSEMINARDecember 3,
2011nirwanfilesLeave a commentGo to commentsA. Persiapan1. Bentuk
panitia seminar.2. Tentukan topik bahasan sekaligus tujuannya.
Formulasikan dalam beberapa kalimat.3. Tentukan jumlah peserta yang
akan di undang dan gaung kegiatan yang akan dibuat.4. Tentukan
pemateri/pembicara atau pemakalahnya untuk seminar ini dan
bagaimana mendapatkannya?5. Tentukan tanggal yang tepat untuk
pembuatannya.6. Kalau diseminar tersebut membutuhkan dana, darimana
saudara mendapatkan.7. Apa saudara akan membuat sertifikat, apa
bunyinya dan siapa yang akan tanda tangan.8. Kalau saudara
menyiapkan makanan ringan, siapa yang mengurus dan bagaimana?10.
Bagaimana saudara memberitau peserta seminar dan pemakalah bahwa
seminar jadi dilaksanakan. Darimana saudara tau kalau mereka akan
datang?11. Menurut saudara apa perlu diwartakan dalam koran atau
TV, kalau perlu bagaimana?B. Pelaksanaan1. Buat list (check list)
apa saja yang dibutuhkan agar seminar pada hari tersebut
berhasil.2. Siapkan agenda seminar untuk hari tersebut; MC, waktu,
pembicara, dsb.3. Pikirkan apa lagi yang saudara butuhkan untuk
hari seminar tersebut (contoh: absen hadir, makalah yang di copy,
laptop, dsb, dsb).4. Bagaimana saudara susun bangku diruang
seminar?5. Pikirkan seandainya listrik mati tiba-tiba.6. Siapa yang
mengurus dan menata tempat, siapa yang menerima peserta, dsb,
dsb.C. Evaluasi1. Saudara perlu siapkan instrumen evaluasi untuk
melihat bagaimana mutu dari seminar yang saudara lakukan.2. Perlu
saudara siapkan model (format pelaporan) dan kapan anda melapor
hasil seminar tersebut.3. Kepada siapa saudara akan melapor setelah
seminar.Terima kasih, semoga bermanfaat. untuk mengetahui informasi
lebih lengkap kllikwww.ejudulskripsi.comBagi ahli-ahli organisasi
yang meminta untuk mengadakan seminar.Terdapat beberapa langkah
untuk membantu anda untuk memastikan perancangan yang baik untuk
seminar anda.Langkah-langkah ini adalah panduan anda untuk dapat
mengelakkan kekeliruan dalam menjalankan seminar.Di sini beberapa
langkah mudah yang anda tidak akan terlepas satu.1. Tentukan Tema
Seminar. Seminar dengan tema yang cenderung untuk menarik lebih
ramai peserta daripada bunga henti topik.Tema mungkin - Berunding
Proses Permit, Nutrien Biologi Pembuangan, Teknologi Baru Muncul,
atau Kajian Kes di Loji Mula-up.2. Cari Penceramah yang
berkelayakan.Dapatkan penceramah dari pelbagai sumber yang relevan
dengan tema seminar ini.3. Mencari Tempat untuk Anjur Seminar
itu.Lokasi sasaran untuk seminar akan diberikan oleh Pengerusi dan
Naib Pengerusi. 4. Tempah Lokasi dan cenderahati yang.Untuk tujuan
tempahan, menganggap yang paling banyak peserta, penceramah dan
jawatankuasa penganjur.5. Hubungi Speaker Pilihan Andadan Meminta
mereka Kesediaan.Hubungi penceramah yang anda pilih melalui telefon
atau e-mel dan menjemput mereka untuk bercakap.Jelaskan tema
seminar, lokasi, tarikh dan masa, yang penonton sasaran ditetapkan,
dan bahawa anda menganggap mereka menjadi seorang pakar dalam
bidang mereka.Biarkan mereka tahu bahawa jika mereka melakukan
untuk bercakap, anda mengharapkan mereka untuk menghantar salinan
persembahan mereka sekurang-kurangnya satu minggu sebelum seminar
itu.Mendapatkan persembahan lebih awal daripada masa adalah cara
yang baik untuk memastikan bahawa pembesar suara anda disediakan.Ia
juga akan membolehkan anda untuk mencetak salinan persembahan untuk
memberi kepada hadirin.Sebagai alternatif, anda boleh meminta
setiap pembesar suara untuk membawa salinan mereka sendiri.6. Buat
flyer untuk menghantar melalui pos dan meminta senarai
surat-menyurat (jika perlu)Menyebarkan risalah anda memaklumkan
kepada masyarakat tentang seminar anda.Membuat flyer insteresting
untuk menarik mereka yang terlibat dalam seminar itu.7.
Bakipembesar suara anda.Anda boleh menghantar mereka jemputan
ditulis berterima kasih kepada mereka untuk menjadi
sukarelawan.Pengesahan bertulis daripada masa, tarikh, dan maklumat
lain (seperti peta ke lokasi jika diperlukan) adalah dihargai oleh
penceramah dan pergi jauh dengan majikan mereka.8. Memuktamadkan
program ini dan menghantar jadual dengan masa padanya untuk semua
pembesar suara untuk mengkaji semula.Laraskan seperti yang
diperlukan untuk menampung permintaan speaker individu menjadi yang
terdahulu, lalu, pagi, petang, dan lain-lain9. Dapatkan biografi
ringkasbagisetiap pembesar suara.Moderator perlu memperkenalkan
penceramah secara ringkas untuk membiarkan peserta tahu beberapa
maklumat mengenai pembesar suara.10. Duduk dan menunggu untuk
pendaftaran untuk melancarkan dalam.Menyediakan tempat untuk
menjadi tempat pendaftaran atau memaklumkan kepada peserta dengan
jelas jika mereka boleh mendaftar melalui e-mel / mesej mudah
alih.11. Memilih terima kasih hadiah untuk pembesar suara
anda.Hadiah Speaker harus sesuatu yang kecil dan kurang mahal.12.
Kira-kira seminggu sebelum seminar itu, mencipta lembaran log
masuk, kunci agenda, dan salinan persembahan menyerahkan keluar.13.
Satu minggu sebelum seminar itu, susulan dengan pembesar suara
untuk mengesahkan maklumat dan untuk meminta salinan elektronik
persembahan mereka.Jika anda telah meminta penceramah untuk memberi
nota edaran, biarkan mereka tahu berapa ramai orang telah mendaftar
untuk seminar tersebut.14. Dalam beberapa hari sebelum seminar itu:
Cetak salinan senarai peserta dengan hanya nama dan majikan
mereka.Senarai ini boleh diedarkan kepada sesiapa yang meminta
untuk senarai peserta seminar.Ini membantu penceramah, para
peserta, dan vendor berhubung antara satu sama lain selepas seminar
itu.15. Hari Seminar: Muncul di lokasi seminar itu
sekurang-kurangnya 15 minit sebelum peserta dijangka mula mendaftar
masuk. Daftar masuk dengan katerer dan lokasi kenalan untuk
mengesahkan tuduhan kepala. Set-up peralatan AV. Duduk di meja log
masuk untuk memeriksa orang dalam. Pastikan mereka telah dibayar
dan bahawa mereka menandatangani lembaran pendaftaran.Setiap
peserta mesti menandatangani lembaran pendaftaran pada waktu pagi
dan sekali lagi selepas makan tengah hari untuk menerima sijil unit
latihan mereka.Kami dikehendaki oleh Negeri untuk menyimpan rekod
kunci pendaftaran dalam fail. Perkenalkan diri anda dan setiap
pembesar suara. Mengetepikan tangan-out. Bagi mereka yang
terkemudian daripada seminar, sijil unit latihan tangan
keluar.Jangan berikan mereka keluar awal atau beberapa hadirin akan
meninggalkan tanpa menamatkan latihan mereka.
Pengertian SeminarByM.Nishom|Publised : September 12, 2012|0
CommentPengertian SeminarPengertian SeminarPengertian
SeminarSeminarmerupakan pertemuan atau persidangan untuk membahas
suatu masalah di bawah pimpinan ketua sidang. Orang yang bertindak
sebagai pimpinan atau ketua sidang biasanya seorang guru besar,
seorang ahli, ataupun cendekiawan yang mumpuni dalam bidang yang
tengah dibahas.
Masalah yang dibahas di dalam suatu seminar dapat mencakup
berbagai bidang disiplin ilmu atau berbagai kegiatan di dalam
kehidupan masyarakat.Pelaksanaan persidangan dalamseminarbiasanya
dipimpin oleh seorang pemandu dan dibantu oleh seorang atau
beberapa orang sekretaris.Sebuahseminarbiasanya memiliki fokus pada
suatu topik yang khusus, di mana mereka yang hadir dapat
berpartisipasi secara aktif. Seminar seringkali dilaksanakan
melalui sebuah dialog dengan seorang moderator seminar, atau
melalui sebuah presentasi hasil penelitian dalam bentuk yang lebih
formal. Biasanya, para peserta bukanlah seorang pemula dalam topik
yang didiskusikan (di universitas, kelas-kelas seminar biasanya
disediakan untuk mahasiswa yang telah mencapai tingkatan atas).
Sistem seminar memiliki gagasan untuk lebih mendekatkan mahasiswa
kepada topik yang dibicarakan. Di beberapa seminar dilakukan juga
pertanyaan dan debat. Seminar memiliki sifat lebih informal
dibandingkan sistem kuliah di kelas dalam sebuah pengajaran
akademis
Biasanya sebuah seminar berbentuk instruksi akademik, baik di
lembaga akademis atau ditawarkan oleh organisasi komersial atau
profesional.Sekarang, sistem seminar yaitu untuk membiasakan siswa
/ mahasiswa untuk mengenali lebih luas metodologi subjek yang
mereka pilih dan juga untuk memungkinkan mereka untuk berinteraksi
dengan contoh-contoh dari masalah-masalah praktis yang selalu
terjadi selama penelitian. Seminar ini merupakan sarana yang cocok
di mana pembahasan suatu topik / tugas dibahas di depan umum,
pertanyaan dapat diangkat dan debat dapat dilakukan. Hal ini
relatif informal, setidaknya dibandingkan dengan sistem kuliah
instruksi akademik.Definisi LainSeminar adalah sebuah pertemuan
khusus yang memiliki teknis dan akademis yang tujuannya untuk
melakukan studi menyeluruh tentang suatu topik tertentu dengan
pemecahan suatu permasalahan yang memerlukan interaksi di antara
para peserta seminar yang dibantu oleh seorang guru besar ataupun
cendikiawan.Seminar pada umumnya merupakan suatu bentuk instruksi
akademis, baik di lembaga akademis atau ditawarkan oleh sebuah
organisasi komersial atau profesional.Seminar berfungsi untuk
menyatukan kelompok-kelompok kecil untuk melakukan pertemuan yang
berulang, dan berkali-kali dengan fokus pada beberapa mata
pelajaran / topik tertentu, di mana setiap orang yang hadir diminta
untuk secara aktif berpartisipasi. Hal ini sering dicapai melalui
dialog Sokrates yang sedang berlangsung dengan pemimpin seminar
atau instruktur, atau melalui presentasi yang lebih formal dalam
penelitian.Seminar dalam BisnisSeminar bisnis digunakan untuk
menggambarkan sebuah acara komersial (kadang-kadang bebas untuk
hadir) dimana delegasi diberikan informasi dan instruksi di dalam
suatu subjek dalam berbagai topik, yang didukung oleh para ahli di
bidang tersebut.Presentasi seminar juga dimaksudkan untuk
peningkatan pengetahuan teknis seseorang. Presentasi juga dapat
di-upload di internet untuk referensi lebih lanjut oleh
orang-orang.Siapa saja yang terlibat dalam seminar?1. Penyaji2.
Moderator3. Key Speaker : pembahas utama4. Pimpinan sidang5.
Anggota peserta6. Tim perumus7. M C : Pembawa acara
MAKSUD SEMINAR
Kata seminar berasal dari kata Latin semin yang berarti benih.
Jadi, seminar bererti tempat benih-benih kebijaksanaan. Seminar
merupakan pertemuan ilmiah yang dengan sistematiknya mempelajari
suatu topik khusus di bawah pimpinan seorang ahli yang pakar dalam
bidang tersebut.Seminar merupakan suatu pertemuan atau persidangan
untuk membahas suatu masalah di bawah pimpinan ketua sidang (guru
besar atau seseorang ahli). Pertemuan atau persidangan dalam
seminar biasanya menampilkan satu atau beberapa pembicaraan dengan
makalah atau kertas kerja masing-masing. Seminar biasanya diadakan
untuk membahas suatu masalah secara ilmiah. Yang berpartisipasi pun
orang yang ahli dalam bidangnya. Seminar tentang pemasaran suatu
produk, tentu dihadiri oleh para pakar bidang pemasaran. Seminar
pendidikan tentu saja dihadiri oleh para ahli pendidikan. Sementara
itu, peserta berperanan untuk menyampaikan pertanyaan, ulasan, dan
pembahasan sehingga menghasilkan pemahaman tentang suatu masalah.
Seminaradalah sebuah pertemuan khusus yang memiliki teknis dan
akademis yang tujuannya untuk melakukan studi menyeluruh tentang
suatu topik tertentu dengan pemecahan suatu permasalahan yang
memerlukan interaksi di antara para pesertaseminaryang dibantu oleh
seorang guru besar ataupun cendikiawan.Seminarpada umumnya
merupakan suatu bentuk instruksi akademis, baik di lembaga akademis
atau ditawarkan oleh sebuah organisasi komersial atau
profesional.Siapa saja yang terlibat dalamseminar?1. Penyaji2.
Moderator3. Key Speaker : pembahas utama4. Pimpinan sidang5.
Anggota peserta6. Tim perumus7. M C : Pembawa acara
D. SeminarSeminar adalah suatu pertemuan atau persidangan untuk
membahas suatu masalah dibawah pimpinan ketua sidang (guru besar
atau seorang ahli). Pertemuan atau persidangan dalam seminar
biasanya menampilkan satu atau beberapa pembicara dengan makalah
atau kertas kerja masing-masing. Seminar biasanya diadakan untuk
membahas suatu masalah secara ilmiah.Pembahasan dalam seminar
berpangkal pada makalah atau kertas kerja yang telah disusun
sebelumnya oleh beberapa pembicara sesuai dengan pokok-pokok
bahasan yang diminta oleh sesuatu panitia penyelenggara. Pokok
bahasan yang telah ditentukan, akan dinahas oleh pembicara secara
teoritis dan dibagi beberapa subpokok bila bahasan masalahnya
terlalu luas. Disini terdapat pula moderator yang bertugas memandu
jalannya acara dan mencatat pokok-pokok pembicaraan. Pada awal
seminar, dapat dibuka dengan dengan suatu pandangan umum oleh
moderator sehingga tujuan seminar terarah. Peserta mendengarkan
pokok pembicaraan yang disampaikan pembicara. Pe,bahasan dalam
seminar membutuhkan waktu yang lebih lama karena sifatnya yang
ilmiah. Apabila pembicara tidak dapat mengendalikan diri maka waktu
banyak dipergunakan untuk pembahasan yang kurang penting. Setelah
pembicara memaparkan permasalahan dapat dibuka sesi tanya jawab
yang dipandu oleh moderator. Setelah semua pertanyaan dari peserta
seminar dapat terjawab oleh pembicara maka moderator menyimpulkan
permasalah tersebut dan menuup seminar dengan permasalahan yang
berhasil dipecahkan.
Pengertian Seminar Pendidikan.
Secara terminology seminar adalah sebuah kegiatan yang di buat
untuk penyampaian suatu karya ilmiah dari seorang pakar atau
peneliti yang dipresentasekan kepada peserta agar dapat mengambil
keputusan yang sama terhadap karya ilmiah antara sumber dengan
peserta.Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk
mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta
didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki
kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan
dirinya dan masyarakat.Pendidikan meliputi pengajaran keahlian
khusus, dan juga sesuatu yang tidak dapat dilihat tetapi lebih
mendalam yaitu pemberian pengetahuan, pertimbangan dan
kebijaksanaan. Salah satu dasar utama pendidikan adalah untuk
mengajar kebudayaan melewati generasi.Dilihat dari defenisi
keduanya maka yang di maksud dengan seminar pendidikan adalah suatu
kegiatan penyampaian karya ilmiah tentang pendidikan yang
direncanakan di presentasekan sumber atau peneliti dalam mengambil
kesimpulan dan tujuan persamaan pendapat tentang hasil karya ilmiah
tersebut demi mengambil kebenaran isi dari hasil karya ilmiah.
B.Tujuan Seminar PendidikanSeminar tentunya haruslah
direncanakan baik waktu, tempat, peserta dan juga menentukan
pengarah dan sumber dari hasil karya ilmiah agar dapat terlaksana
dengan baik sesuai dengn tujuan seminar yang akan dilaksanakan.
Sebagaimana kita ketahui tujuan seminar pendidikan adalah untuk
mengkoreksi kembali hasil dari sebuah karya ilmiah untuk mengambil
keputusan bersama demi kesempurnaan hasil. Kegiatan seminar
pendidikan tanpa perencanaan akan jauh dari pada tujuan seminar
tersebut, seorang peneliti atau narasumber dalam seminar juga harus
benar-benar sudah memahami dan menguasai isi dari hasil yang ia
dapatkan dan peserta juga telah mengetahui untuk apa dia mengikuti
seminar dan benar-benar sudah mengetahui minimal judul dari yang
akan diseminarkan serta harus ada seorang pengarah dalam acara
seminar tersebut.
Adapun yang terlibat dalam seminar adalah :1.Ruang
seminar2.Pengarah3.Peserta4.Moderator5.Notulen.6.Jalannya
seminar
1.Ruang SeminarRuang seminar yang memadai adalah sebuah ruang
yang memungkinkan interaksi aktif bagi selurah orang yng aktif
mengikuti seminar. Sebuah meja bundar besar meliputi kursi adalah
sebuah contoh yang baik atau bentuk forum dilokal juga baik.
Ruangan tentu saja harus cukup tenang dan cukup terang untuk
memberikan iklim yang enak untuk mengadakan kegiatan seminar
pendidikan. Adanya sebuah papan tulis yang dapat membantu serta
sarana dan prasarana lainnya yang dapat mendukung kegiatan seminar
berlangsung.2.Pengarah.Dalam kegiatan seminar proposal pendidikan
juga sangat dibutuhkan seorang pengarah yang memiliki fungsi
sebagai orang yang dapat menengahkan pendapat antara peserta dan
peyaji tentunya pengarah disini adalah orang yang benar-benar ahli
dalam pendidikan. Pengarah adalah ahli yang memiliki kompetensi
pendidikan sehingga dalam kegiatan seminar semua permasalahan yang
ada dan tidak dapat di pecahkan dapat diselesaikan oleh seorang
pengarah, sehingga tujuan seminar dapat terlaksana dengan baik
tanpa melenceng dari isi karya ilmiah penyaji, berbeda dengan
seminar yang secara umum tentunya tidak ada pengarah hanya penyaji
saja yang dapat menjawab dari beberapa kritikan dari
peserta.Pengarah dapat berbicara dan memberikan pendapat setelah
selesai karya ilmiah disajikan dan kritikan dari peserta, boleh
juga berbicara di tengah berjalannya kegiatan namun dengan alasan
sesuatu hal yang memang sangat penting disampaikan ketika ada
permasalahan tentang isi karya ilmiah.3.PesertaUntuk berjalannya
sebuah seminar dengan baik, semua peserta adalah bukan kertas
kosong yang menunggu diisi, seperti halnya kuliah. Mereka harus
sudah membaca tentang tema yang akan diseminarkan. Mereka bisa
membuat sebuah esei pendek tentang tema yang diseminarkan. Bila
yang diseminarkan adalah sebuah teks, teks tersebut telah dibaca
secara analitis, ditandai, disertai tanggapan dan kritik. Dengan
terlebih dahulu membaca tentang tema yang akan diseminarkan, mereka
telah mengolahnya di dalam kepala mereka. Mereka telah memiliki
bayangan akan apa yang diseminarkan. Kertas di tangan yang berisi
ringkasan tema yang diseminarkan menurut masing-masing peserta,
akan memandu mereka nantinya di dalam seminar.4.ModeratorSeorang
moderator di dalam seminar berbeda dengan seorang lektor di dalam
kuliah. Ia bukanlah seorang yang memberikan pelajaran, melainkan
orang yang mengarahkan jalannya seminar.Semestinyalah seorang
moderator adalah orang yang paling senior dalam tema yang akan
diseminarkan. Ini bukan berarti pendapatnyalah yang paling benar.
Senioritas dalam penguasaan materi semata-mata untuk mengarahkan
seminar, karena ia mestinya yang paling tahu tentang seluk beluk
tema yang diseminarkan.Peran seorang moderator ada dua: mengarahkan
(directing) dan memoderasi (moderating). Dalam mengarahkan, ia
menjaga agar seminar tidak melenceng dari tema. Dengan memoderasi,
ia menjaga agar tidak ada satu orang atau satu ide tertentu yang
terlalu mendominasi seminar sehingga seluruh tema seminar tidak
tereksplorasi dengan baik. Sebelum seminar, seorang moderator harus
telah membaca tema yang akan diseminarkan, menyiapkan catatan
tentang tema tersebut, menentukan kata-kata kunci, dan menyusun
pertanyaan-pertanyaan kunci yang nantinya akan ditanyakan di dalam
seminar. Di awal seminar ia dapat menuliskan terlebih dahulu
poin-poin yang akan didiskusikan atau menggambarkan sebuah diagram
yang mencerminkan ide yang akan didiskusikan. Seorang moderator
yang baik haruslah seorang pendengar dan pembicara yang baik. Ia
mampu menangkap maksud sebuah pembicaraan dan membuatnya lebih
jelas. Ia mampu memparafrasekan sebuah pertanyaan menjadi
pertanyaan lain yang lebih jelas. Mengingat beratnya tugas seorang
moderator, sebaiknya seorang moderator tidak memimpin sebuah
seminar lebih dari satu kali dalam sehari.5.Notulen.Notulen adalah
orang yang diberi tugas dalam seminar untuk membuat catatan singkat
tentang jalannya persidangan/ rapat/ seminar juga merangkum isi
secara tertulis dari persidangan/ rapat atau seminar. Seorang
notulen juga sangat berfungsi dalam kegiatan ilmiah sebab moderator
sebagai pengelola kegiatan butuh catatan penting tentang jalannya
kegiatan. Pada kebiasaannya tempat notulen berdekatan dengan
moderator sehingga ketika berjalan kegiatan tidak terjadi miss
communication ( kurang komunikasi ) antara notulen dengan
moderator, dalam hal ini notulen tidak saja menulis dari awal
kegiatan namun sampai dengan berakhirnya kegiatan notulen juga
berkewajiban menulis jalannya kegiatan.6.Jalannya Seminar.Seminar
dimulai dengan pengantar singkat dari moderator, dan langsung
dilanjutkan dengan pertanyaan kunci yang dibahas oleh semua peserta
secara bergiliran.Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan supaya
seminar berjalan baik :1)Seminar adalah sebuah diskusi dua arah.
Tidak ada seorang yang lebih mendominasi pembicaraan. Adalah tugas
moderator untuk memperhatikan ini.2)Seminar bisa dimulai dengan
pertanyaan-pertanyaan yang sudah jelas ada jawabannya, lalu
mengarah ke pertanyaan-pertanyaan lain yang lebih dalam dan tidak
jelas jawabannya. Pertanyaan jenis kedualah yang memberikan manfaat
terbesar. Tidaklah banyak pertanyaan yang seperti demikian.3)Semua
pertanyaan dan pernyataan dinyatakan dengan jelas tanpa ambiguitas.
Jika sebuah pertanyaan atau pernyataan belum jelas, moderator harus
bisa menunjukkan itu dan meminta sang pengujar untuk
memperjelasnya.4)Masih berhubungan dengan poin pertama, setiap
pertanyaan haruslah jelas sebelum ditanggapi dengan jawaban.
Penanggap berhak meminta penjelasan lebih lanjut atas pertanyaan
sebelum ia menjawab. Tanggapan tentunya juga harus relevan dengan
pernyataan. Moderator juga harus memperhatikan ini.5)Sebuah
pertanyaan bisa dilihat sebagai jembatan kepada pertanyaan lain
yang lebih mendasar. Hanya dengan cara demikian sebuah seminar
dapat memberikan manfaat lebih.6)Bila ada istilah yang sama, tetapi
dipakai dengan arti yang berbeda oleh beberapa orang, moderator
harus menunjukkan itu dan membuat kesepakatan dalam arti apa
istilah itu dipakai sebelum melanjutkan seminar.7)Etiket harus
diperhatikan dalam sebuah seminar, seperti halnya di sebuah meja
makan. Bahasa harus santun dan tidak merendahkan. Moderator
terlebih harus memberikan contoh yang dapat diikuti oleh peserta
yang lain. Bukan berarti seminar tidak bisa dilakukan dengan ringan
dan diiringi tawa, namun canda dan tawa dilakukan dengan wajar dan
memberi makna di dalam seminar. Tidak ada yang lebih membantu untuk
mengingat ketimbang ide-ide kreatif yang kadang membangkitkan
tawa.8)Seminar adalah sebuah tempat untuk menggodok ide. Ia
bukanlah tempat untuk membenarkan diri. Setiap orang harus kritis
namun menerima bila ada pendapat yang lebih baik. Di dalam seminar
semua orang memiliki posisi yang sama.9)Sebuah seminar yang baik
tidaklah harus menghasilkan sebuah kesimpulan tunggal. Setiap orang
bisa pulang dengan pendapatnya masing-masing.Yang terpenting adalah
mata mereka lebih terbuka, mereka telah melihat ide-ide baru yang
sebelumnya tidak terpikirkan oleh mereka.
C.Fungsi Seminar PendidikanKita sebagai mahasiswa yang aktif
hendaklah mengikuti seminar,karena seminar sangat bermanfaat bagi
kita untuk memperdalam ilmu.di samping itu seminar membuat kita
bebas mengaspirasikan pendapat ataupun pertanyaan yang sulit kita
ketahui.Seminar Pendidikan ini juga berfungsi sebagai media
komunikasi untuk saling memberikan andil pengetahuan dan bertukar
pengalaman selain itu juga tempat ilmuan untuk mengidentifikasikan
masalah, mengembangkan rencana dan metologi penelitian, dan tempat
ilmuan memikirkan cara bagaimana menerapkan hasil
penelitiannya.
BAB IIIPENUTUP
Dari penjelasan di atas tentunya kita mendapatkan beberapa
kesimpulan bahwa seminar pendidikan sangat penting bagi seorang
akademis dalam mendukung hasil dari sebuah penelitian ilmiah atau
dari hasil sebuah karya ilmiah yang tentunya demi keberhasilan
seorag peneliti, dalam seminar juga dapat disimpulkan bahwa sebuah
penelitian bukan hanya seorang peneliti yang berperan mensukseskan
sebuah hasil ilmiahnya tetapi butuh bantuan orang lain.Dengan
mengambil pendapat orang lain yang tentunya paham dengan pendidikan
dan metodologi maka akan lebih baiknya kemajuan hasil penelitian,
kegiatan seminar pendidikan harus dapat difungsikan dan
dimanfaatkan dengan baik agar manfaatnya dapat menunjang kegiatan
ilmiah.Oleh karena itu marilah kita mengikuti seminar dengan rajin
agar mendapatkan ilmu lebih dan pastinya nilai tambah dari dosen,
daripada kita mengerjakan hal-hal yang tiada gunanya.
DAFTAR PUSTAKA
-Center for Informatics office of Education an Cultural Research
and Development Ministry of Education an Culture, (1990) Jakarta:
education Indicator: Indonesia-Depdikbud (1989) UU RI No. 2 tahun
1982 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta; Balai
Pustaka-http://matakuliahseminar.blogspot.com/2009/10/pengertian-seminardiskusisimposium-dan.html
efinisi Seminar-Seminarmerupakan pertemuan atau persidangan
untuk membahas suatu masalah di bawah pimpinan ketua sidang. Orang
yang bertindak sebagai pimpinan atau ketua sidang biasanya seorang
guru besar, seorang ahli, ataupun cendekiawan yang mumpuni dalam
bidang yang tengah dibahas. Masalah yang dibahas di dalam
suatuseminardapat mencakup berbagai bidang disiplin ilmu atau
berbagai kegiatan di dalam kehidupan masyarakat. Pelaksanaan
persidangan dalamseminarbiasanya dipimpin oleh seorang pemandu dan
dibantu oleh seorang atau beberapa orang sekretaris.
Sebuahseminarbiasanya memiliki fokus pada suatu topik yang khusus,
di mana mereka yang hadir dapat berpartisipasi secara
aktif.Seminarseringkali dilaksanakan melalui sebuah dialog dengan
seorang moderatorseminar, atau melalui sebuah presentasi hasil
penelitian dalam bentuk yang lebih formal. Biasanya, para peserta
bukanlah seorang pemula dalam topik yang didiskusikan (di
universitas, kelas-kelasseminarbiasanya disediakan untuk mahasiswa
yang telah mencapai tingkatan atas). Sistemseminar memiliki gagasan
untuk lebih mendekatkan mahasiswa kepada topik yang dibicarakan. Di
beberapaseminardilakukan juga pertanyaan dan debat. Seminar
memiliki sifat lebih informal dibandingkan sistem kuliah di kelas
dalam sebuah pengajaran akademis Biasanya sebuahseminarberbentuk
instruksi akademik, baik di lembaga akademis atau ditawarkan oleh
organisasi komersial atau profesional.
Sekarang, sistemseminaryaitu untuk membiasakan siswa / mahasiswa
untuk mengenali lebih luas metodologi subjek yang mereka pilih dan
juga untuk memungkinkan mereka untuk berinteraksi dengan
contoh-contoh dari masalah-masalah praktis yang selalu terjadi
selama penelitian.Seminarini merupakan sarana yang cocok di mana
pembahasan suatu topik / tugas dibahas di depan umum, pertanyaan
dapat diangkat dan debat dapat dilakukan. Hal ini relatif informal,
setidaknya dibandingkan dengan sistem kuliah instruksi
akademik.
DefinisiLainSeminaradalah sebuah pertemuan khusus yang memiliki
teknis dan akademis yang tujuannya untuk melakukan studi menyeluruh
tentang suatu topik tertentu dengan pemecahan suatu permasalahan
yang memerlukan interaksi di antara para pesertaseminaryang dibantu
oleh seorang guru besar ataupun cendikiawan.
Seminarpada umumnya merupakan suatu bentuk instruksi akademis,
baik di lembaga akademis atau ditawarkan oleh sebuah organisasi
komersial atau profesional.
Seminarberfungsi untuk menyatukan kelompok-kelompok kecil untuk
melakukan pertemuan yang berulang, dan berkali-kali dengan fokus
pada beberapa mata pelajaran / topik tertentu, di mana setiap orang
yang hadir diminta untuk secara aktif berpartisipasi. Hal ini
sering dicapai melalui dialog Sokrates yang sedang berlangsung
dengan pemimpinseminaratau instruktur, atau melalui presentasi yang
lebih formal dalam penelitian.
Seminardalam BisnisSeminar bisnis digunakan untuk menggambarkan
sebuah acara komersial (kadang-kadang bebas untuk hadir) dimana
delegasi diberikan informasi dan instruksi di dalam suatu subjek
dalam berbagai topik, yang didukung oleh para ahli di bidang
tersebut.
Presentasiseminarjuga dimaksudkan untuk peningkatan pengetahuan
teknis seseorang. Presentasi juga dapat di-upload di internet untuk
referensi lebih lanjut oleh orang-orang.
Siapa saja yang terlibat dalamseminar?1. Penyaji2. Moderator3.
Key Speaker : pembahas utama4. Pimpinan sidang5. Anggota peserta6.
Tim perumus7. M C : Pembawa acara
