Embed Size (px)
Citation preview
L’ordinador com a eina de treball
Sisè de primàriaEscola Patronat Domènech
Teresa Montenegro - [email protected]
La classe d’informàtica no
existeix
(Espai físic)
L’ordinador és una eina més a l’aula per aconseguir els aprenentatges.
A sisè treballem amb Google apps educació:
- El Correu electrònic - El Drive
El correu electrònic Tota la canalla de sisè té un correu electrònic:
- Permís a les famílies.- Amb aquest correu electrònic accedeixen al drive.- Per comunicacions amb la canalla generals vaig fer un grup anomenat:
[email protected] Tot el personal de l’escola també té un correu electrònic:
Sisè individual
La classe● 25 alumnes.● Diferents ritmes de treball.● Treballem sense llibres.● Organitzem el temps i l’espai en funció de les necessitats
del moment.● Treballem les àrees curriculars:
Matemàtiques, Català, Castellà, Medi.
Quan ho fem?
- Segons la necessitat del procés d’aprenentatge. (Matí o tarda)
- A l’aula disposem de 4 ordinadors de taula més els 14 portàtils del carretó.
Com utilizem els ordinadors?
- A l’aula: * Grup gran; Per parelles * ½ grup: Per parelles o individualment. * Petit grup: Grups de tres alumnes.- Repartits per la segona i tercera planta de l’escola.
- A casa connectats en línia amb els companys del grup de treball.
Com ho fem? - En general la canalla fa les seves feines des del drive, això permet compartir-les amb la tutora i entre els membres del grup.
- Tota aquella feina que no es pot fer des del drive perquè utilitzen altres programes, la canalla, la pugen al drive, en format pdf o jpg.
- Totes les tasques realitzades s’imprimeixen i van a l’arxivador.
- Les feines realitzades en grup són valorades mitjançant rúbriques.
Les conferènciesSón exposicions orals amb data de presentació.La canalla escull el tema que vol explicar segons els seus interessos.
Les conferènciesCom ho fan? - Trien un tema - Realitzen un guió - Desenvolupen aquest guió a l’aula durant dues setmanes. - Presenten la conferència amb el programa prezi. - Sempre ha d’haver-hi una part visual o manipulativa com a cloenda de la tasca (vídeos, experiments, material complementari). - Elaboren una fitxa de treball per als companys. - Valoració mitjançant dues rúbriques, la de la mestra i la personal. - Aquestes exposicions són penjades a la web de l’escola i al bloc de la classe.
http://www.patronatdomenech.cat/category/cursos_ep6/ Prezi
http://blocs.xtec.cat/sise1516/category/ciencies-socials/ Prezi
Els projectes dirigits
Són exposicions amb data de presentació, els temes vénen donats per la tutora.
Els projectes dirigits-
- Creació de grups de treball per part de la tutora. - Escollir tema d’un llistat. - Treballar sobre el mapa conceptual del tema escollit. - Desenvolupar aquests mapes conceptuals amb una presentació google.- Realitzar un document google amb tot el contingut trobat.- Elaborar una fitxa de treball per als companys. - Estudiar i practicar la presentació. - Exposar en la data pactada.
Rúbriques:- Autoavaluació - Valoració de la feina realitzada en grup.- Valoració de la mestra tutora
Projectes diferents amb un tema en comú Imaginar, planificar projectar una empresa o negoci.
L’esquema de treball és sempre el mateix.
http://blocs.xtec.cat/sise1415/category/projectes/
Les autonomies
http://www.bcn.cat/patronatdomenech/patro/curs%201112/ep6/autonomies/index.htm
Què fem? Treball individual i en grup en línia
- Conferències - prezi- Projectes- Articles de la revista- Rúbriques- Cartells - infografies- Pujar imatges que han tractat amb el programa pizap (pizap)- Biografia- Timeline: Línies de temps (Plana)- La història de la meva vida - Guió- Recerques guiades, caceres , +caceres,
Més projectes
● Poople: Mapes conceptuals● Bips amb documents google● Treballar la imatge:
* Pizap: (Plana) * Fotojet:(Plana)
● Wordle: Pe fer títols, bips, (Plana)● Creació de còmics - Còmic -
Còmic amb Comic life● Voki - voki● MorphBuster - Metamorfosi● Pràctiques telemàtiques
● Slideshare Llibres de lectura● Soundcloud Podcast● Àlbum picasa (fotografies)● Projectes audiovisuals:
* Happy Patronat* Lip dub - Projecte* Els nostres anuncis* La felicitació de Nadal* Postal de Nadal
● Bloc de sisè● Les nostres narracions● Els poemes de Nadal● El portafoli● Webquests, Projectes telemàtics
Què aconseguim?
- Construir l’aprenentatge d’una manera diferent sense memoritzar.- Realitzar-ho de forma gustosa.- Respectar els diferents ritmes d’aprenentatge.- Treballar amb autonomia.- Tothom treballa amb tothom. - Fer-se responsables de les seves feines i recerques.- Ser crítics.- Valorar la seva implicació i la dels altres en els projectes. - Valorar l’ordinador com una eina de treball.
Gràcies
