82
MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013 MODUL LATIHAN SPM KELAS 5 GEO & 5 SENI SPM BAHASA MELAYU TATABAHASA BINA AYAT TIPS: Semasa bina ayat, pastikan ayat lengkap dengan subjek dan predikat dan tunjukkan maksud ayat yang jelas. Contoh: wayang Wayang itu terletak di kompleks beli-belah itu. (x) Ali pergi menonton wayang di panggung yang terletak di kompleks beli-belah itu. (√) 1. Tulis satu ayat bagi setiap perkataan dalam pasangan perkataan berikut untuk jelas menunjukkan perbezaan maksudnya. Anda tidak boleh menambah imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa. (i) bukan - bukan-bukan (ii) jarang - jarang-jarang (iii) siang - siang-siang (iv) putus - putus-putus (v) habis - habis-habis (vi) lama - lama-lama [ 12 markah ] 2. Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham penggunaan dan maksudnya. Anda tidak boleh menambah imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa. (i) perakuan (ii) diperakui (iii) keakuan (iv) mengaku (v) pengakuan (vi) memperakukan [ 12 markah ] 1 | Koleksi Tatabahasa Melayu

latihan tatabahasa

Embed Size (px)

DESCRIPTION

latihan tatabahasa

Citation preview

Page 1: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

MODUL LATIHAN SPM KELAS 5 GEO & 5 SENI

SPM BAHASA MELAYU TATABAHASA

BINA AYAT

TIPS: Semasa bina ayat, pastikan ayat lengkap dengan subjek dan predikat dan tunjukkan maksud ayat yang jelas.Contoh: wayang

Wayang itu terletak di kompleks beli-belah itu. (x) Ali pergi menonton wayang di panggung yang terletak di kompleks beli-belah itu. (√)

1. Tulis satu ayat bagi setiap perkataan dalam pasangan perkataan berikut untuk jelas menunjukkan perbezaan maksudnya. Anda tidak boleh menambah imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa.

(i) bukan - bukan-bukan (ii) jarang - jarang-jarang (iii) siang - siang-siang (iv) putus - putus-putus (v) habis - habis-habis (vi) lama - lama-lama [ 12 markah ]

2. Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham penggunaan dan maksudnya. Anda tidak boleh menambah imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa.

(i) perakuan (ii) diperakui (iii) keakuan (iv) mengaku (v) pengakuan (vi) memperakukan [ 12 markah ]

3. Tulis satu ayat bagi setiap perkataan dalam pasangan perkataan berikut untuk jelas menunjukkan perbezaan maksudnya. Anda tidak boleh menambah imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa.

(i) mengacau - meracau (ii) mengalas - menggalas (iii) menimang - meremang (iv) mengisahkan - mengesahkan [ 8 markah ]

1 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 2: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

4. Tulis satu ayat bagi setiap perkataan dalam pasangan perkataan berikut untuk jelas menunjukkan perbezaan maksudnya. Anda tidak boleh menambah imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa.

(i) kupas - kelupas (ii) suling - seruling (iii) kuncup - kemuncup (iv) tumpat - mampat (v) telus - tulus (vi) lewah - lewa [ 12 markah ]

5. Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk jelas menunjukkan perbezaan maksudnya. Anda tidak boleh menambah imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa.

(i) kelepasan - pelepasan (ii) kehidupan - penghidupan (iii) kesempurnaan - penyempurnaan (iv) ketetapan - penetapan (v) kehabisan - penghabisan (vi) kesusutan - penyusutan (vii) kepalsuan - pemalsuan (ix) kerencatan - perencatan [ 16 markah ]

6. Tulis satu ayat bagi setiap perkataan dalam pasangan perkataan berikut untuk menunjukkan bahawa anda faham penggunaan dan maksudnya. Anda tidak boleh menambah imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa.

(i) menggerakkan (ii) pergerakan (iii) gerakkan (iv) bergerak (v) digerakkan (vi) gerakan [ 12 markah ]

2 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 3: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

7. Tulis satu ayat bagi setiap perkataan dalam pasangan perkataan berikut untuk menunjukkan bahawa anda faham penggunaan dan maksudnya. Anda tidak boleh menambah imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa.

(i) tentu (ii) menentukan (iii) penentu (iv) penentuan (v) tertentu (vi) ketentuan [ 12 markah ]

3 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 4: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

IMBUHAN DAN EJAAN

IMBUHAN - Pasangan apitan me---kan/me—I

Rumus:me-…-kan ---Objek Bergerak,

me-….-I –Objek Tidak BergerakHuraian:Apitan men-…-kan dan men-…-I yang berpasangan dalam ayat yang mempunyai dua objek kebanyakannya diikuti oleh objek bergerak dan objek tidak bergerak. Dalam situasi ini, apitan men-…kan diikuti oleh objek bergerak, manakala apitan men-…-I diikuti oleh objek yang tidak bergerak.

Contoh:Dia menghadiahkan sehelai kain batik kepada ibu. (Kain batik bergerak).Dia menghadiahi ibu sehelai kain batik. (Ibu tidak bergerak)

Latihan :Nyatakan ayat-ayat di bawah ini sama ada betul [ / ] atau salah [ x ]

(1) Nenek membekalkan Najwa pisang goreng. [ ]

(2) Nenek membekali pisang goreng kepada Najwa. [ ]

(3) Hakim menjatuhi pesalah itu hukuman mati. [ ]

(4) Hakim menjatuhkan hukuman mati kepada pesalah itu. [ ]

(5) Guru menghadiahkan Salima sebuah buku rujukan. [ ]

(6) Guru menghadiahi sebuah buku rujukan kepada Salima. [ ]

(7) Cikgu Zamilah mengajarkan kami mata pelajaran Matematik. [ ]

(8) Cikgu Zamilah mengajar mata pelajaran Matematik kepada kami. [ ]

(9) Saya memberi anak-anak yatim wang sebanyak RM5.00. [ ]

(10) Saya memberikan wang kepada anak-anak yatim sebanyak RM 5.00. [ ]

4 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 5: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

IMBUHAN - Pasangan apitan me---kan dan awalan me- ….

Rumus:

Me---kan --> Objek BernyawaMe-… --> Objek Tak Bernyawa

Huraian:Apitan me----kan dan awalan me- yang berpasangan dalam ayat yang mempunyai dua objek sahaja kebanyakannya diikuti oleh objek bernyawa dan objek tidak bernyawa. Dalam situasi ini, apitan men-…-kan diikuti oleh objek bernyawa dan awalan me- .. diikuti oleh objek tidak bernyawa.

Contoh:Ibu menjahitkan adik sehelai baju kurung. (Adik ialah objek yang bernyawa).Ibu menjahit sehelai baju kurung untuk adik. (Baju kurung ialah objek yang tidak bernyawa)

Latihan:Nyatakan ayat-ayat di bawah ini sama ada betul [ / ] atau salah [ x ]

(1) Kakak membuatkan secawan kopi untuk ayah. [ ]

(2) Kakak membuat ayah secawan kopi. [ ]

(3) Ibu memasakkan ayah sup kambing. [ ]

(4) Ibu memasak sup kambing untuk ayat. [ ]

(5) Pelayan itu mengambilkan saya makanan. [ ]

(6) Pelayan itu mengambil makanan untuk saya. [ ]

(7) Reza menuliskan sepucuk surat untuk neneknya. [ ]

(8) Reza menulis neneknya sepucuk surat. [ ]

(9) Mereka akan membelikan kami cenderamata. [ ]

(10) Mereka akan membeli cenderamata untuk kami. [ ]

5 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 6: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Latihan Imbuhan Apitan

Nyatakan ( √ ) atau ( X ) bagi ayat-ayat yang berikut:

1a. Saya menduduki kerusi yang kosong itu. ( )1b. Saya menduduki anak itu pada kerusi yang di hadapan. ( )1c. Saya mendudukkan kerusi yang kosong itu. ( )1d. Saya mendudukkan anak itu pada kerusi yang di hadapan. ( )

2a. Pelajar-pelajar menaiki bas sekolah itu. ( )2b. Pelajar-pelajar menaiki bendera sekolah. ( )2c. Pelajar-pelajar menaikkan bas sekolah itu. ( )2d. Pelajar-pelajar menaikkan bendera sekolah. ( )

3a. Pak Hamid mendekati lembaga itu. ( )3b. Pak Hamid mendekatkan badannya ke tembok. ( )3c. Pak Hamid mendekatkan lembaga itu. ( )3d. Pak Hamid mendekati badannya ke tembok. ( )

4a. Batang buluh memagari rumah Pak Abu. ( )4b. Pak Abu memagarkan rumahnya dengan buluh. ( )4c. Batang buluh memagarkan rumah Pak Abu. ( )4d. Pak Abu memagari rumahnya dengan buluh. ( )

5a. Ali menghadiahi anaknya seutas rantai emas. ( )5b. Ali menghadiahi seutas rantai emas kepada anaknya. ( )5c. Ali menghadiahkan seutas rantai emas kepada anaknya. ( )5d. Ali menghadiahkan anaknya seutas rantai emas. ( )

6a. Hasnah membeli sebuah buku untuk Ali. ( )6b. Hasnah membeli Ali sebuah buku. ( )6c. Hasnah membelikan Ali sebuah buku. ( )6d. Hasnah membelikan sebuah buku untuk Ali. ( )

7a. Mutu mencari ubat sakit pinggang untuk Pak Hussein ( )7b. Mutu mencarikan Pak Hussein ubat sakit pinggang. ( )7c. Mutu mencari Pak Hussein ubat sakit pinggang. ( )7d. Mutu mencarikan ubat sakit pinggang untuk Pak Hussein. ( )

6 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 7: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

8a. Saya memasak gulai ikan untuk tetamu. ( )8b. Saya memasak tetamu gulai ikan. ( )8c. Saya memasakkan gulai ikan untuk tetamu. ( )8d. Saya memasakkan tetamu gulai ikan. ( )

9a. Ah Min menjahit seluar pendek untuk adiknya. ( )9b. Ah Min menjahit adiknya seluar pendek. ( )9c. Ah Min menjahitkan seluar pendek untuk adiknya. ( )9d. Ah Min menjahitkan adiknya seluar pendek. ( )

10a. Anak itu membaca telegram untuk bapanya. ( )10b. Anak itu membacakan bapanya telegram. ( )10c. Anak itu membacakan telegram untuk bapanya. ( )10d. Anak itu membaca bapanya telegram. ( )

11a. Jangan dilepaskan kayu itu, nanti menjatuhi tanaman. ( )11b. Hakim telah menjatuhi Ali hukuman gantung. ( )11c. Hakim telah menjatuhkan hukuman gantung ke atas Ali. ( )11d. Hakim telah menjatuhi hukuman gantung ke atas Ali. ( )11e. Hakim telah menjatuhkan Ali hukuman gantung. ( )

12a. Baginda menganugerahi pahlawan itu bintang kehormatan. ( )12b. Baginda menganugerahi bintang kehormatan kepada pahlawan itu. ( )12c. Baginda menganugerahkan pahlawan itu bintang kehormatan. ( )12d. Baginda menganugerahkan bintang kehormatan kepada pahlawan itu. ( )

13a. Kakak menghidangi tetamu itu sepinggan kuih. ( )13b. Kakak menghidangkan sepinggan kuih kepada tetamu itu. ( )13c. Kakak menghidangi sepinggan kuih kepada tetamu itu. ( )13d. Kakak menghidangkan tetamu itu sepinggan kuih. ( )

14a. Ali memberi kucing makanan. ( )14b. Ali memberi makanan kepada kucing. ( )14c. Ali memberikan kucing makanan. ( )14d. Ali memberikan makanan kepada kucing. ( )

15a. Mei Leng mengambilkan ayahnya segelas air. ( )15b. Mei Leng mengambilkan segelas air untuk ayahnya. ( )15c. Mei Leng mengambil segelas air untuk ayahnya. ( )15d. Mei Leng mengambil ayahnya segelas air. ( )

7 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 8: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

IMBUHAN SISIPAN BAHASA MELAYU

Sisipan -el-, contoh kata:-1. tapak - telapak2. kupas - kelupas3. tunjuk - telunjuk4. serak - selerak5. getar - geletar

Sisipan -em-, contoh kata:-1. guruh - gemuruh2. gilang - gemilang3. kuning - kemuning4. kuncup - kemuncup5. gercing - gemercing6. gentar - gementar

Sisipan -in-, contoh kata:-1. sambung - sinambung

Sisipan -er-, contoh kata:- 1. godak - gerodak2. sabut - serabut3. gicau - gericau4. gigi - gerigi5. kuping - keruping6. suling - seruling7. godak - gerodak

8 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 9: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

KESALAHAN EJAAN DAN IMBUHAN & KESALAHAN ISTILAH DAN TATABAHASA

Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu atau lebih kesalahan ejaan dan. Senaraikan dan betulkan kesalahan tersebut. Bagi setiap ayat anda tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

1. Kebanyakan pelancung lebih gemar berkunjung ke pulau-pulau yang cantik di persisiran pantai Malaysia.

2. Kerajaan menggalakkan orang ramai menyertai progrem kemasyarakatan supaya hubungan antara kaum dapat dipererat.

3. Syarikat pemaju perumahan akan membayar gantirugi kepada pembeli yang rumahnya gagal disiapkan mengikut jadual.

4. Aturcara kejohanan olahraga tahunan yang lengkap dimuatkan dalam buku program.

5. Malaysia mampu memajukan bidang eko-pelancongan kerana kekayaan sumber alam semula jadinya.

6. Guru bimbingan itu telah memberikan penerangan yang jelas tentang profesyen sebagai pakar bedah.

7. Persatuan belia yang baru ditubuhkan itu mengetengahkan moto yang berteraskan perpaduan belia semalayasia

8. Semasa berada di peringkat pra-sekolah, kanak-kanak diberikan pendedahan awal tentang alam persekolahan.

9. Wakil Rakyat di kawasan pedalaman itu telah mengesyorkan pembinaan sebuah stesen jana kuasa kecil di situ.

10.Penggunaan e-mail memberikan kemudahan untuk seseorang menyampaikan mesej dalam beberapa saat sahaja.

11.Kempen anti-dadah peringkat kebangsan yang dilancarkan oleh kerajaan mendapat sambutan menggalakkan daripada masyarakat.

12.Kerajaan sudah meluluskan undang-undang yang membenarkan pegawai penguatkuasa menahan individu yang berkelakuan tidak bermoral.

13.Kenaikan harga barang sentiasa dipantau oleh pihak berkuasa agar tidak membebankan gulungan berpendapatan rendah.

14.Ketua sendiket pemalsuan kad kredit telah diberkas oleh pihak polis dalam serbuan semalam.

15.Lazimnya aktiviti pengayaan dalam matapelajaran Bahasa Melayu terdiri daripada bacaan luas, permainan bahasa, dan kerja projek.

16.Pada pendapat saya, pelaksanaan Program Latihan Khidmat Negara sangat berkesan untuk latihan jatidiri bagi remaja lulusan Sijil Pelajaran Malaysia.

9 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 10: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

17.Pelaksanaan penggunaan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di negara kita telah membuktikan bahawa kerajaan menyedari kepentingan bahasa tersebut sebagai bahasa antara bangsa.

18.Pihak media-massa sering memaparkan berita yang sensasi untuk menarik perhatian orang ramai.

19.Melalui dailek yang digunakan dalam dialog mereka, dapatlah kita mengagak bahawa mereka datang dari negara Sepanyol.

20.Kompleks beli-belah itu mengadakan jualan penghabisan setok secara besar besaran.

Cari kesalahan ejaan dan kesalahan imbuhan dalam ayat-ayat di bawah ini.

1. Yang DiPertua Majlis Perbandaran telah memesan kepada kaki tangannya supaya bekerja bersungguh-sungguh.

2. Kerajaan telah melengkapi stesen bas itu dengan pelbagai pasarana untuk golongan OKU.

3. Para belia yang tidak berjaya menyambung pelajaran ke universiti telah disarankan agar mengikut kursus kemahiran di instituisi kemahiran yang ada.

4. Matan Perdana Menteri telah menyeru para belia agar lebih proaktif untuk bangunkan negara.

5. Pengguna jalan raya untuk ke gua Musang telah dinasihatkan oleh pihak berkuasa agar lebih berhati-hati kerana jalan raya tersebut mempunyai beberapa kawasan merbahaya.

6. Permohon untuk jawatan kosong di syarikat itu boleh dihantar menerusi mesin fax sahaja.

7. Pada awalnya, gagasan 1Malaysia telah memberikan pelbagai definasi oleh pihak-pihak tertentu sehingga wujud kekeliruan.

8. Semua calon SPM dijangka akan terima keputusan masing-masing pada bulan Febuari.

9. Hajjah Saorah telah ternobat sebagai Ibu Mithali negeri Melaka pada tahun 2011 atas kejayaan beliau mendidik anak-anaknya menjadi orang berjaya.

10.Semua kenderaan yang berusia sepuluh tahun atau lebih telah dipaksa membayar insuran yang lebih mahal.

11.Pasangan suami istri itu bagai pinang terbelah dua12. Juru terbang harus memerhati demi keselamatan semua penumpang13. Oleh sebab mereka datang lambat mereka tidak membenarkan masuk ke

dewan pepereksaan.14. Percikkan bunga api itu dilihat sungguh indah pada malam sambutan Hari

Kemerdekaan Negara.15. Zarul Amin berbaring keletihan setelah pulang daripada menjaja ais krim.

10 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 11: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

16. Saya tidak dapat dengar apa-apa yang diperkatakan oleh Salmah kerana suasana hangar bingar.

Kesalahan kata/istilah dan bahasa. Cari kesalahan-kesalahan tersebut.

1) Kontingen negara akan menghantar satu pasukan peninju muda yang paling handal sekali di negara kita dalam kejohonan tinju peringkat amatur di Bangkok, Thailand .

2) Petunjuk-petunjuk perasaan yang menentang campur tangan Amerika di negara Iraq itu sedang berarak di jalan raya-jalan raya di seluruh negara.

3) Penyanyi yang menagih dadah itu akan diletakkan di bawah perhatian pihak polis selama dua setengah tahun.

4) Saya mengucapkan berbanyak terima kasih atas kesudian tuan mengisytiharkan kempen Cintai Sungai Kita peringkat daerah ini.

5) “Wahai generasi muda, berbaktilah kepada negara yang tercinta ini,” wasiat pemimpin itu ketika berucap dalam perhimpunan belia.

6) Kelawar-kelawar yang bergayutan di dinding Gua Niah menarik perhatian pelancong.

7) Siswazah yang memiliki kemahiran tertentu selain daripada kelulusan akademik mempunyai peluang yang lebih baik dalam perlawanan untuk mendapatkan pekerjaan.

8) Stesen minyak-stesen minyak di bandar-bandar utama negara kita mengamalkan konsep layan sendiri.

9) Pembabitan golongan wanita di dalam pelbagai bidang kerjaya telah menambahkan martabat mereka.

10) Atur susun perabot di dalam bilik pameran itu dilakukan oleh sebahagian dari pekerja syarikat tersebut..

11) Keseluruhan penduduk-penduduk kampong itu akan bergotong-royong apabila tiba musim membajak padi.

12) Selepas pilihan raya umum, biasanya terdapat setengah pihak yang membuat spekulasi tentang pindaan cabinet yang akan dibuat olek Perdana Menteri.

13) Hasrat Aiman supaya menyertai ekspedisi mendaki Gunung kinabalu terpaksa dimahsuhkan kerana masih belum mendapat keizinan daripada kedua-dua ibu bapanya.

14) Wang gaji yang diperoleh oleh saya setiap bulan dibelanjakan secara berhemah dan bakinya disimpan di dalam bank.

11 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 12: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

15) Jabatan Meteorologi menganggarkan bahawa cuaca di pantai timur Semenanjung Malaysia mendung, manakala di lain-lain kawasan cuacanya cerah.

16) Pencemaran alam sekitar pada tahap besar akan menyebabkan sesebuah negara mengalami kerugian di dalam jangka masa panjang.

17) Amalan pemakanan lengkap dalam kalangan masyarakat adalah antara langkah yang berkesan supaya mencegah pelbagai penyakit.

18) Tindakan tatatertib akan dikenakan pada pegawai yang melakukan silap laku dalam menjalankan tugas.

19) Sederetan rumah-rumah telah musnah dalam kebakaran di tapak perumahan tersebut. Anggota pasukan bomba telah bergegas ke tempat kejadian supaya memadamkan api yang sedang mara. Jumlah kerugian yang pemilik-pemilik rumah alami belum dapat ditafsirkan lagi.

20) “Adakah menu yang dihidangkan oleh tukang masak di hotel itu?” tanya para peserta perlawanan memasak yang dianjurkan oleh hotel tersebut.

21) Bapa saudaranya memperoleh pendapat yang agak lumayan hasil jualan pisang goreng yang dia buat.

22) Biarpun wajah kedua-dua pemuda itu agak sempadan, tetapi perangai pemuda bertubuh gempal itu lebih baik dari seorang pemuda lagi.

23) Seorang pegawai tinggi syarikat itu telah didakwa di mahkamah di atas tuduhan memalapkan wang syarikat tersebut.

24) Azmir tidak melepaskan peluang untuk menyertai pertandingan menjajah ke seluruh negeri Melaka yang syarikat itu anjurkan.

25) Beribu ayam ternakan dimusnahkan oleh kerajaan Maxico akibat sindrom selsema burung yang menyerang di beberapa buah daerah di negara itu.

26) Semua mangsa tsunami dipindahkan oleh kami ke pusat petempatan sementara sebaik-baik menerima arahan daripada pihak berkuasa.

27) Buku-buku Syarikat Maju Jaya paling laris sekali jualannya kerana penulis-penulis di syarikat tersebut begitu mengutamakan kuantiti.

28) Setelah meneliti semua syarat-syarat yang ditetapkan di dalam surat perjanjian oleh peguam, akhirnya Ah Chong bersetuju untuk menulis surat perjanjian tersebut.

29) Buku itu telah saya hantar ke pengirimnya semalam mengikut alamat yang tercatat pada bungkusan buku tersebut.

30) Sebelum mesyuarat pada hari itu berakhir, pengerusi mesyuarat telah meminta pandangan ahli yang hadir untuk membincangkan lain-lain hal dan seterusnya menunda mesyuarat tersebut.

31) Pada hari ini, masalah penggunaan dadah di kalangan remaja semakin membimbangkan dan jalan penyelesaian perlu segera diambil.

32) Pada masa kini, bangunan-bangunan lama di kawasan bandar yang sudah buruk akan dibaik puluh bagi menarik kehadiran pelancong ke negara kita.

12 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 13: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

33) Pemilik kilang yang masih berdegil kerana membuang sisa toksik ke dalam sungai akan disenaraihitam supaya menjadi teladan kepada pekilang yang lain.

34) Remaja yang menunggang motosikal di lebuh raya itu saling potong-memotong tanpa memikirkan takat keselamatan diri mereka sendiri.

35) Ayah sangat gemarkan makanan yang dimasak oleh ibu terutamanya ayam goreng yang dibaluti tepung itu.

36) Berdasarkan kepada maklumat yang diberi oleh orang awam, akhirnya pemjenayah berbahaya itu berjaya ditangkap dan didakwa di muka perbicaraan.

37) Peminat bola sepak itu sedang membincangkan tentang corak permainan yang ditunjukkan oleh kedua-dua buah kumpulan bola sepak dari luar negara.

38) Mereka-mereka yang hadir ke majlis makan malam perdana pada malam itu dihiburkan dengan petikan biola seorang ahli muzik tanah air yang amat terkenal.

39) Pihak polis di negara tersebut sedang giat memburu sekumpulan penjenayah yang dipercayai masih berada pada ibu negara berkenaan.

40) Seorang daripada peserta kereta lumba itu telah menarik diri daripada pertandingan kerana dua butir tayar kereta yang dipandunya meletup.

41) Tiap pagi hari minggu, ibu akan membangunkan kami daripada tidur dan mengajak kami berjoging di taman yang berhampiran.

42) Pekerja di kilang menjahit songket itu memberi syarahan kepada kami tentang perjalanan kilang tersebut sebaik sahaja kami sampai di situ.

43) Mereka menempuh berbagai cabaran sejak ketua keluarga itu tidak bekerja kerana terlibat dalam kecederaan.

44) Kami amat terkejut bila mendapat tahu bahawa ada seekor lembu mati kerana digiling kereta api di kawasan landasan itu.

45) Terdapat beribu ekor rusa telah dipelihara di kawasan ternakan Pulau Kerdas.

46) Pekerja yang mengambil cuti itu menjatuhkan tandatangan kepada borang di atas meja tersebut sebelum menyerahkan borang itu kepada pengurusnya.

47) Ibu menghadiahkan kakak sebuah telefon tangan kerana mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia.

48) Setengah penonton yang tidak berpuas hati telah membaling objek seperti botol apabila para pemain gagal memasukkan gol.

49) Pegkaji di hospital itu telah mengemukakan sebuah pendapat bagi membendung wabak selsema burung daripada meluas kepada orang ramai.

50) Adalah dimaklumkan bahawa pertunjukan pakaian ini akan dirasmikan oleh seorang tokoh perniagaan yang terkenal.

51) Rakyat Malaysia perlu berusaha mengekalkan kemerdekaan negara dari masa ke semasa agar tanah air yang tercinta ini tidak akan dijelajah lagi.

13 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 14: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

52) Rakyat diseur membeli barangan tempatan demi untuk mengurangkan pegerakan wang ke luar negara.

53) Anggota pasukan keselamatan itu sanggup bergadai nyawa demi mempertahankan tanah air kita dari ancaman musuh.

54) Kebanyakan peserta-peserta yang menyertai acara lumba basikal itu terpaksa melalui jalan yang berbelok-belok sebelum tiba ke garisan penamat.

55) Para peserta yang menyertai perlawanan memasak tersebut akan disediakan dengan berapa jenis bahan masakan di ruang masakan itu.

56) Perdana Menteri menggesa pemaju-pemaju perumahan agar mempercepatkan kerja-kerja pembinaan rumah kos bawah yang masih terbengkalai.

57) Menurut Badan Pencegah Rasuah, kejayaan perumahan itu ialah disebabkan oleh kelemahan pengurusan syarikat terbabit.

58) Nama julukan artis yang terkenal itu adalah Mawi.59) Walaupun Rajagopal cuba untuk menyembunyikan perbuatan jenayah yang

dia lakukan, namun perbuatan jahatnya itu terbungkam juga.60) Bagi mengatasi masalah pencemaran alam sekeliling, pihak berkuasa perlu

memberi pendidikan yang sewajarnya pada orang ramai.61) Tapak sisih yang dibawa oleh rombongan pengantin lelaki itu telah mereka

serahkan kepada pihak pengantin perempuan.62) Pengetua telah mengakui bahawa salinan sijil yang pemuda itu runjukkan

adalah benar setelah melihat sijil asal yang dikemukakan.63) Jabatan Perhilitan akan mengadakan penyiasatan untuk mendapatkan

maklumat tentang kepupusan beberapa jenis burung di negara kita dalam tempoh satu setengah tahun.

64) Para budayawan mestilah memerah minda untuk sama-sama memikir dan mencari jalan untuk mengatasi masalah pendidikan di negara kita.

65) Jika sekiranya surat itu hendak dikirim nanti, anda hendaklah menggunakan khidmat pos segera.

66) Ini kerana cara ini lebih selamat dan mereka dapat menyiapkan tugasan itu dalam tempuh yang singkat.

67) Sehubungan itu, beliau meminta ibu bapa dan pelajar terlibat supaya bersabar menunggu keputusan yang bakal di buat pada minggu hadapan.

68) Tumpuan kini ialah kea rah mempertingkatkan kemahiran dan keterampilan pekerja dari masa ke semasa hingga mencapai satu tahap yang dikehendaki.

69) Kerajaan menyarankan agar pengilang dan pengusaha Malaysia sentiasa menjalankan penyelidikan dan menggunakan teknologi terkini untuk meningkatkan mutu barang keluaran mereka.

14 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 15: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Betulkan kesalahan tatabahasa bagi setiap ayat di bawah ini.

1. para guru-guru 2. mini kalkulator

3. satu setengah jam 4. Pasaraya Jusco

5. tiap pelajar 6. Persatuan Ibu Bapa Dan guru

7. daripada sekolah 8. Melaka Bandaraya Bersejarah

9. sejak dari semalam 10.Kesimpulanya, masalah ini mesti diselesaikan.

11. demi untuk ibu bapa 12.Oleh yang demikian, guru pendidik bangsa.

13. beberapa penjahat 14. rambut kerinting

15. koleksi lagu-lagu 16. membeli olih-olih

17.sesetengah daripada kek yang dipotong

18. pemadam besar getah

19. video cakera padat 20. karangan contoh cemerlang

21. kain batik sutera 22. sampel merah darah

23. ahli jawatan kuasa 24. diluar jangkaan semua

25. membuang sampah-sarap 26. sekawan gajah-gajah

27. bergantung kepada guru 28. sembilan orang adik beradik

29. beralaskan dengan bantal 30. ilmu mempertahankan diri

31.persahabatan di antara Rushi dengan Rani

32. lima setengah tahun

33. semangat berkerjasama 34. segerombolan perompak-perompak

35. rakyat yang bersatu-padu 36. membina jatidiri bangsa yang utuh

37. saling hormat-menghormati 38. sudah terhantuk baru terngadah

39. deretan kedai-kedai 40. sesetengah remaja-remaja

41. kawasan pendalaman 42. setiap-tiap warga sekolah

43. kawasan pengairan di Selat Melaka 44. sebuah sungai yang panjang

45. melawat ke negeri Sembilan 46. beberapa buah kelas-kelas

47. menghadiri ke majlis 48. di dalam mesyuarat agung

49. menghadiahkan ibu sebentuk cincin 50. pada masa kini

51. memasak nasi 52. membeli baju baru

53. mengunakan ilmu dan pengetahuan 54. sekelompok murid-murid

15 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 16: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

55.menggelakkan diri daripada gejala sosial

56. membeli alatulis

57. kebanyakkan fail di pejabat 58. melukis gambarajah

59. pertunjukkan amal 60. mewujudkan usahasama antara peniaga

61. negara yang aman-damai 62. dimana ada kemahuan, disitu ada jalan

63. gugusan pulau-pulau 64. dihantar oleh kita

65. pemainan tradisional 66. Kesalahan itu telah adik lakukan

67. masalah yang serious 68. sekaligus

69. golongan cendikiawan 70. sekumpulan ahli-ahli sains

71. memberi banyak faedah 72. kemeja T

73. golongan pelajar-pelajar 74. semangat anti penjajah

75. wajar dilakukan oleh kita 76. berjiwa cintakan negara

77. penyalah gunaan dadah 78. kerosakkan kereta di lebuh raya

79. menjadi orang yang baik 80. mengamalkan urusiaga yang halal

81. jangan sesekali kita membuat jahat 82. mengadakan pilihanraya umum

83. Kadang kala, ibu saya garang. 84. senarai nama-nama

85. Barang kali, lelaki itu sesat jalan. 86. setia-setiausaha menteri kabinet

87. Walaubagaimanapun 88. urusetia program motivasi

89. sejak akhir ini 90. penyanyi professional

91.Justeru itu, masalah ini mestilah diselesaikan.

92. stesen keretapi

93.Bapa menghadiahkan ibu sebentuk cincin

94. berkunjung ke Bandaraya Kuala Lumpur

95. barisan hakim-hakim 96. memilih ahli jawatan kuasa

97. telah mereka sediakan 98. segerombolan tentera negara

99. pintu konkrit gerbang 100. pengaruh media masa

16 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 17: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Potong jawapan yang salah.

1 adek atau adik 41 mandi manda atau mandi-manda

2 asuh atau asoh 42 seMalaysia atau se-Malaysia

3 adoh atau aduh atau adoi 43 anti-dadah atau antidadah

4 batuk atau batok 44 rahmatnya atau rahmat-Nya

5 balik atau balek 45 Ku terima atau kuterima

6 bonus atau bonos 46 Alatulis atau alat tulis

7 catat atau catit 47 Ke-2 atau ke 2

8 cekek atau cekik 48Guru-guru besar atau guru besar -guru besar

9 derama atau drama 49 Restoran Sapura atau Sapura Restoran

10 ekspot atau eksport 50Lampu-lampu bergantungan atau lampu bergantungan

11 ugama atau agama 51Yang Di-pertuan Agong atau Yang di-Pertuan Agong

12 otomatik atau automatik 52Yang Mulia Tuan Pengacara Majlis atau Yang Dimuliakan…

13 kuih atau kueh 53Adalah saya dengan hormatnya atau Dengan hormatnya saya….

14 standard atau standad 54Dari subuh hingga ke malam atau dari subuh ke malam

15 redha atau reda 55Dari masa ke semasa atau dari masa ke masa

16 dialog atau dailog 56 Dua lori atau dua buah lori

17 telefon atau talipon 57 Anak emas –anak emas atau anak-anak emas

18 Majalah atau majallah 58 Pilihanraya umum atau pilihan raya umum

19 Professor atau profesor 59Di antara calon yang ditemu duga atau antara calon….

20 Sabsidi atau subsidi 60 Pada zaman ini atau di zaman ini.

21 Perabut atau perabot 61 Dia memberitahu ibunya…atau dia

17 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 18: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

memberitahukan ibunya….

22 Seksa atau siksa 62 Pusat membeli-belah atau pusat beli-belah

23 Derebar atau drebar 63Hadiah itu diberi oleh saya… atau Hadiah itu saya beri….

24 Mertua atau mentua 64 lima setengah ringgit atau lima ringgit setengah

25 Tulen atau tulin 65Azman menaiki bendera…atau Azman menaikkan bendera…

26 Munasabah atau manasabah 66Puan Balqis mengajarkan kami..atau …..mengajar kami…

27 Masaalah atau masalah 67Beliau mengajarkan mata pelajaran Fizik atau….mengajar…

28 Hajjah atau hajah 68 Dia menyintai saya atau Dia mencintai saya

29 Stesyen atau stesen 69Sungguh mengagumkan atau sungguh mengkagumkan

30 Laporan atau lapuran 70 Dijatuhi hukuman atau dijatuhkan hukuman..

31 Peragawati atau pragawati 71 Menghadkan atau mengehadkan

32 Sekelian atau sekalian 72Ambil alih atau ambilalih/ mengambil alih atau mengambilalih

33 Beristirahat atau beristirehat 73 Menghadiahi emak atau menghadiahkan emak

34 Setor atau stor 74Letaklah di mana pun atau letaklah di mana-mana pun

35 Jeket atau jaket 75 Anda apa nama? Atau anda siapa nama?

36 Materialisma atau materialisme 76 memberi perhatian atau ……memberikan perhatian….

37 Calun atau calon 77 Seperti yang di bawah atau seperti di bawah

38 Gembleng atau gembeleng 78Dalam pelbagai bidang atau di dalam pelbagai bidang

39 Sama ada atau samada 79 Mentalkinkan ….atau menalkinkan…..

40 Kereta api atau keretapi 80Penghargaan yang setinggi-tingginya atau setinggi-tinggi ….

18 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 19: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

SUBJEK & PREDIKAT

Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti. Tentukan subjek dan predikat ayat-ayat tersebut.

1. Mereka tidak mampu menyiapkan kertas projek tersebut.2. Penduduk di kawasan kejiranan saya sedang bermesyuarat untuk mengadakan

kerja-kerja amal.3. Sungguh cantik baju yang dipakai oleh Mak Munah.4. Wajah kawasan Koridor Utara telah berubah.5. Identiti bandar raya yang baru ini adalah berteraskan budaya rakyat Malaysia.6. Buku yang berwarna merah itu buku Sejarah.7. Telah ditempah oleh ayah kereta baru.8. Banyak pelajar yang suka mengulang kaji untuk peperiksaan pada saat-saat

akhir.9. Perkara ini terjadi disebabkan sikap tidak bertanggungjawab para pegawai

syarikat itu.10. Ada segelintir ibu bapa yang kurang mengambil berat akan hal anak-anak

mereka di sekolah.

19 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 20: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

LATIHAN ASAS TATABAHASA

Ayat-ayat berikut mengandung kesalahan. Garisi kesalahan tersebut dan tulis

pembetulan di hujung ayat.

Kata ganti tanya:

1. Nama kucing kesayangan kamu siapa?.

2. Apa nama saudari?

3. Siapa nama lelaki yang berkumis itu?.

4. Apa faktor utama yang menyebabkan pencemaran air?

5. Pelajar yang dilantik sebagai ketua pengawas siapakah? Barang yang di dalam

beg itu apakah?

Kata ganti nama tunjuk

1. Ini buku sangat tebal.

2. Itu kampung nelayan letaknya kira-kira 10 kilometer dari sini.

Kata ganti tak tentu

i. Apa yang dikhabarkannya itu benar belaka.

ii. Siapa yang bersalah dalam kes tersebut akan tetap didenda.

iii. Mana yang buruk jadikan sempadan.

iv. Pegawai itu akan datang pada bila masa dalam bulan ini.

v. Saya tidak akan menyebelahi mana pihak.

vi. Saya ingin berkawan dengan siapa sahaja.

Kata bilangan

1. Para-para pekerja yang layak mendapat bantuan diminta mengisi borang.

2. Sudah satu suku jam ayah dimasukkan ke wad kecemasan.

3. Tiga orang pemuda-pemuda itu telah ditahan oleh polis.

4. Berbagai jenis kuih dijual di gerai makanan itu.

5. Beg itu berharga tujuh setengah ringgit.

6. Beberapa orang pelajar-pelajar.

20 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 21: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

7. Peraturan sekolah mesti dipatuhi oleh kita semua.

8. Para hadirin sekalian diminta berdiri.

9. Kedua belah pihak bersetuju dengan cadangan itu.

10. Kertas peperiksaan itu mesti dijawab dalam masa empat setengah jam.

11. Setengah masyarakat tidak menghiraukan keselamatan negara.

Penjodoh bilangan

1. Semua orang mangsa banjir itu ditempatkan di dewan sekolah.

2. Dia menyimpian sebuah cita-cita yang tinggi.

3. Polis menemukan tiga orang mayat di dalam semak itu.

4. Semua anggota polis mempunyai sebuah impian yang murni.

5. Tiap hari saya dimarahi olehnya.

6. Beratus buah kapal musnah dilanda angin puting beliung .

7. Beberapa pelajar didenda oleh guru disiplin.

Latihan Pengukuhan Tatabahasa

kerana      sementara       sambil        tetapi      lalu        agar          sejak

1.     Syakifi berdiri ________________ menjawab soalan yang diberikan oleh Cikgu Wong.

2.     Ibu mencedok sambal _____________________ abang membungkus nasi lemak.3.     William mandi _______________ menyanyi di dalam bilik air.4.     Natasha suka makan ayam goreng __________________ tidak suka makan

sayur.5.     Lily sangat sedih _____________ kucing kesayangannya dilanggar oleh kereta.6.     Kita mestilah mejaga kebersihan ____________ kesihatan kita terjamin.7.     Encik Steven cacat penglihatan ______________ terlibat dalam kemalangan.

berapakah    mengapakah    apakah    siapa    bilakah      bagaimanakah       mana

1.      ______________________  dua orang budak perempuan itu menangis di kantin ?2.      _______________________ jumlah gula-gula dalam botol itu ?3.      _______________________  Roxanne boleh terjatuh ke dalam longkang ?

21 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 22: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

4.      Lagu itu ditujukan kepada _____________ ?5.      Jelapang padi banyak terdapat di negeri ________________ ?6.      Selepas mencuci sayur ini, _______________ langkah seterusnya ?7.      ___________________________ kamu akan memulangkan buku rujukan saya

yang kamu pinjam ?

Pilih kata ganda yang betul :

bantu-membantu       kering-kontang       orang-orang      lintang-pukang gelap-gelita        anai-anai   lauk-pauk    huru-hara rama-rama basah-kuyup

1) Apabila musim kemarau datang, sawah padi menjadi

___________________________.

2) Biliknya menjadi ________________________________ apabila bekalan elektrik

terputus.

3) Adik saya suka mengejar _____________________________  di taman bunga.

4) Almarinya rosak dimakan oleh __________________________________.

5) Jiran tetanggu seharusnya saling __________________________________ .

6) Pak Ali meletak ______________________________ di tengah sawahnya untuk

menakutkan burung-burung.

7) Emak masak ________________________ yang enak untuk saudara-mara yang

datang dari New Zealand.

8) Keadaan di dalam kelas menjadi _______________________________ setiap

kali guru tidak ada di dalam kelas.

9) Samy berlari _______________________________ apabila dikejar oleh anjing

liar yang garang.

10) Malang tidak berbau, dia lupa membawa payung dan hujan turun lebat.  Apa

dayanya, dia tidak dapat menjadi tempat untuk meneduh, bajunya

______________________.

22 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 23: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Tuliskan kata dasar untuk perkataan di bawah ini :

1) Menyenaraikan - _______________     6)  dikemukakan - __________________

2) mengelakkan -  ________________     7)  pernyataan –  ___________________

3) mengesan - ___________________     8) diperolehi - ______________________

4) dihurungi - _____________________   9) deruan - ________________________

5) dihasilkan - ____________________    10) terpulihara - ____________________

Kata Seru

Keterangan :

Kata seru digunakan untuk menyatakan perasaan seseorang sama ada gembira, geram, marah, hairan, sakit , takut dan sebagainya.

Contoh:

Ah – menyatakan penolakan atau rasa tidak setuju.Aduh – menyatakan perasaan sakit.Aduhai – menyatakan perasaan sedih atau rintihan.Am boi – menyatakan rasa kagum atau hairanCis - untuk menyatakan perasaan marah , mencemuh atau marah bercampur jijik.Eh – perasaan hairan atau terkejutHai – menyapa atau menarik perhatianNah – untuk mempelawa seseorang menerima sesuatuOh – menyatakan perasaan terkejut, hairan, sedih atau kecewaWah – menyatakan perasaan kagumWahai – perasaan sedih atau untuk menarik perhatian

Aduh         Aduhai         Amboi         wahai           Cis        Wah         Nah         Syabas             Hai       Oh          Eh

1) ______________, sudah lama kita tidak berjumpa !

2) ______________, kamu rupa-rupanya yang mengambil pensel aku !

23 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 24: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

3) ______________, kamu berjaya mendapat markah yang baik dalam peperiksaan

Bahasa Melayu.

4) ______________, malangnya nasib pemuda yang ditimpa kemalangan jalan raya

itu!

5) ______________, kawan-kawan, mari kita ke kantin bersama-sama!

6) ______________, merahnya baju awak !

7) ______________,  cubalah kek yang saya buat ini !

8) ______________, rupa-rupanya awak yang mencuri duit aku !

9) ______________, malangnya mangsa-mangsa di Indonesia yang ditimpa bencana

bumi seperti tsunami dan gempa bumi.

10) _____________, sakitnya gigi aku !

11) _____________, cantiknya bunga ini !

12) _____________, berani kamu menggangu adikku !

13) _____________, ambillah wang ini !

14) _____________, kamu telah mengambil tempat pertama dalam pertandingan

melukis itu !

15) _____________, peningnya kepala aku ini !

16) _____________, sakitnya perut aku ini !

17) _____________, keluarga itu sentiasa ditimpa nasib malang!

Isikan tempat kosong dengan kata adjektif yang sesuai :

                cerah     degil      tangkas        terketar-ketar     terkebil-kebil                     berdentum         rending         sukar     deras     berseri

1) Adik berasa takut setiap kali guruh ____________________ and kilat sabung-

menyabung.

2) Budak itu sangat ______________________________, dia enggan mendegar

teguran ibunya.             

3) Anak-anak Makcik Sara akan bermain di padang bola apabila cuaca

____________________.

24 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 25: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

4) Murid-murid suka berehat di bawah pepohon yang _____________________  di

sekolah itu.

5) Mata guru _________________________________ apabila melihat muridnya

memanjat tingkap di dalam kelas.

6) Apabila dimarahi oleh guru penasihat, Johan

_________________________________ .

7) Selepas hujan lebat, air di sungai itu mengalir ________________________ ke air

terjun di hadapannya.

8) Muka Cikgu Jibson ________________________ apabila murid-muridnya

mendapat markah yang baik di dalam kelas.

9) Chong Wei bermain badminton dengan _______________________ sekali, bukan

senang untuk memenanginya.

10) Ramai murid berasa muram apabila melihat soalan peperiksaan yang

_________________.

Tuliskan imbuhan awalan me- and akhiran –an, -kan atau -i yang sesuai untuk kata dasar di bawah :

jelas - _______________                nyata - ____________

lancer - _____________                   cadang - ______________________________

galak - ______________                  bubuh  - _______________________________

amal - ______________                   kekal - _________________________________

tahu - ______________                    rujuk - _________________________________

Tuliskan penjodoh bilangan untuk benda-benda di bawah :

Helai      batang                 angkatan             baris      bentuk                 biji          buahbilah      ekor      naskhah               orang                    pucuk         ulas             utas     rangkap         patah          kuntum               

1) se____________________________                 rambut

2) se ____________________________                risalah

3) se_____________________________              pantun

25 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 26: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

4) se_____________________________              perkataan

5) se_____________________________              tokong

6) se _____________________________             sungai

7) se _____________________________             kedai

8) se_____________________________              polis

9) se _____________________________             dawai

10) se _____________________________             mata kail

Pilih kata adjektif yang sesuai untuk ayat-ayat berikut.

1. Adik tidak suka makan ubat yang __________________ itu.[pahit/manis/pedas.]

2. Kami memerlukan galah yang lebih ____________ untuk mengait buah rambutan

itu.[lembut/panjang/usang]

3. Dinding rumah kedai yang lama itu telah ________ .[hancur/retak/pecah]

4. Pokok-pokok yang ____________ di sepenajang jalan itu mestilah ditebang

dengan segera.[condong/bongkok/jatuh]

5. Gulai ikan yang dimasak oleh ibunya semalam telah _____________________.

[tengik/busuk/basi]

6. Ikan yang disiang-siang oleh tukang masak itu berbau ___________________.

[garing/hangus/hanyir]

7. Kedua-dua tangan saya hampir ____________ kerana cuaca terlalu

sejuk.[keras/kaku/beku]

8. Ubi keledek yang ____________ ini memang sesuai untuk dijadikan hidangan

jamuan ringan.[empuk/lemau/lembik]

9. Biskut di dalam tin ini cepat ______________ jika tidak ditutup dengan ketat.

[retas/rangup/lemau]

10. Jalan yang menuju ke ladang itu agak _______________.[regang/sempit/longgar]

11. Nordin sentiasa _____________ belajar kerana dia berazam cemerlang dalam

peperiksaan.[tekun/malas/benci]

26 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 27: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

12. Janganlah kita bersikap ____________ walaupun kita sudah

kaya-raya.[ramah/angkuh/kejam]

13. Malam ini ____________ benar.[rajin/pesar/gelap]

14. Buah pokok durian itu ______________sekali.[lebat/banyak/garau]

15. Pelajar yang _____________________ akan berjaya dalam

hidupnya.[pandai/malas/bingung]

16. Pekerja itu menyiapkan tugasnya dengan

________________________[hening/gopoh/hijau]

17. Tindak-tanduk pemain itu terhadap lawannya amat

______________________[kasar/pelik/bodoh]

18. Baju ___________________________ itu kepunyaanku.[merah/redup/cerah]

19. Warna ________________________- tidak digemari oleh ramai

orang.[hangit/perang/renek]

20. Pahlawan itu sentiasa berkeris ____________ ke mana-mana saja dia pergi.

[panjang/singkat/labuh]

21. Ayam jantan itu berbulu ___________________________.[kerdil/hitam/parau]

22. Orang Eskimo sentiasa berbaju _____________ kerana iklim negeri itu sejuk.

(sendat/tebal/kempis)

23. Pokok itu ____________ kerana kekurangan baja.(renik/pendek/buncit)

24. Kemerdekaan Negara itu tercapai hasil satu perundingan meja ______________

(bulat/hijau/tebal)

25. Bola ragbi berbentuk ____________. (lonjong/dalam/dangkal/perak)

26. Kotak hadiah itu berbentuk empat segi _____________ (merdu/bujur/gelap)

27. Gasing ___________ kesayangannya telah pecah.( payau/leper/cetek/panjang)

28. Matanya ____________ seperti buah badam.(kerdil/kelam/bundar)

29. Perut Si Abu ……………. (leper/buncit/bundar)

30. Tayar …………………itu segera ditukarnya.(kurus/kempis/bulat)

31. Pemuda itu mudah dicam kerana berdagu ……………(lekuk/hitam/rending/parau)

32. Kami tidak akan pergi kerana waktu

amat………………….(lama/singkat/cemburu/tajam)

33. Tiada kenderaan berenjin pada zaman ……………………(lampau/kini/sekarang)

27 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 28: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

34. Usah dikenang waktu yang ……………………..(lama/silam/baharu/sejarah)

35. Mereka segera pulang kerana hari sudah

…………………(segera/lampau/lewat/cepat)

36. Jam dinding itu ……………………..setengah jam.(suntuk.lambat/segera)

37. Pemain …………………itu berasal dari utara.(renek/gopoh/lampai/rending)

38. Dia selalu …………….peperiksaan.(daif/gopoh/bakhil/berat)

39. Gadis itu terlalu ……………………untuk bertanya.(segan/pekak/berahi)

40. Anak raja itu ……………… akan Puteri Bongsu.(berahi/nyaris)renek)

41. Dia masih ….…………………. terhadap kejujuran pembantunya.

(sangsi/kecur/khusyuk)

42. Pisang muda rasanya …………………..(tawar/manis/kelat/lemak)

43. Ubat ……………….itu untuk ayah.(pahit/lazat/gopoh)

44. Air perigi di rumah saya sangat …………………..(lincah/alpa/payau/empuk)

45. Di pulau itu ada tasik air ………………….(tawar/kasih/ragu/gembur)

46. Gulai itu tidak …………………….kerana kekurangan santan.

(lemak/masin/pahit/kelat)

47. Kakaknya akan berkahwin dengan pemuda ………….…….itu.

(tampan/cantik/manis/kelu)

48. Penyanyi itu mempunyai suara yang …………..……….(hanyir/lunak/comel/licin)

49. Penyanyi bersuara …………..…… itu baru berusia 5

tahun.(payau/mersik/manis/kelu)

28 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 29: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

ANALISIS AYAT

Kenal pasti jenis-jenis ayat berikut. Tentukan sama ada ayat tersebut ialah ayat penyata, ayat tanya, ayat perintah atau ayat seru

1. Doktor itu sedang menjalankan pembedahan terhadap pesakitnya.2. Malaysia mendapat 111 butir pingat emas dalam Sukan SEA 2001.3. Bagaimanakah mereka mengatasi masalah itu?4. Tengoklah barang-barang ini.5. Tolong tutup tingkap itu sekarang.6. Syabas, anda telah berjaya memenangi tempat pertama! 7. Pemuda yang sedang berdiri di tepi pagar itu siapa?8. Jangan merokok di dalam kawasan sekolah9. Pengetua menanyai pelajar itu tentang ketidakhadirannya semalam.10. Oh, cantik sungguh lukisan itu! 11. Mengapakah pemuda itu berdiri di tepi jalan itu? 12. Dia bertanya kepada saya tentang perkara itu. 13. Eh, kau rupa-rupanya di belakangku!14. Jangan merokok di dalam kawasan sekolah. 15. Dia menulis cerpen itu?

Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti. Tentukan subjek dan predikat ayat-ayat tersebut.

1. Mereka tidak mampu menyiapkan kertas projek tersebut.2. Penduduk di kawasan kejiranan saya sedang bermesyuarat untuk mengadakan

kerja-kerja amal.3. Sungguh cantik baju yang dipakai oleh Mak Munah.4. Wajah kawasan Koridor Utara telah berubah.5. Identiti bandar raya yang baru ini adalah berteraskan budaya rakyat Malaysia.6. Buku yang berwarna merah itu buku Sejarah.7. Telah ditempah oleh ayah kereta baru.8. Banyak pelajar yang suka mengulang kaji untuk peperiksaan pada saat-saat

akhir.9. Perkara ini terjadi disebabkan sikap tidak bertanggungjawab para pegawai

syarikat itu.10. Ada segelintir ibu bapa yang kurang mengambil berat akan hal anak-anak

mereka di sekolah.

29 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 30: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Nyatakan jenis kata bagi perkataan yang bercetak tebal dalam ayat-ayat di bawah ini sama ada kata nama, kata kerja, kata adjektif atau kata tugas.

1. Mereka berbicara tentang bioteknologi. 2. Kami telah menyaksikan perlawanan yang hebat pada malam itu.3. Guru menghadiahi kami sebuah buku cerita. 4. Kami sekeluarga berada dalam keadaan sihat.5. Hadiah ini disediakan untuk ibuku yang tersayang.6. Dia bimbang akan keadaan ibunya yang masih belum sedar.

Nyatakan jenis kata kerja bagi perkataan yang bergaris dalam ayat-ayat di bawah ini, sama ada, kata kerja transitif atau kata kerja tak transitif.

1. Ayah terbaring di atas katil kerana kepenatan.2. Kami sampai di tapak perkhemahan itu pada pukul 9.00 pagi.3. Kami bersiar-siar di tepi pantai pada hujung minggu lepas.4. Kanak-kanak itu menangis kerana terlalu dahaga..5. Meja yang berat itu terangkat oleh pelajar yang berbadan kurus di sekolah itu.6. Lisdarudaini menghadiahi suaminya seutas jam tangan pada hari ulang tahun

perkahwinan mereka yang ketiga.7. Dia sedang mengarang pantun untuk pertandingan peringkat sekolah.8. Tumpahan cat itu menyebabkan air kolam memutih.9. Ibu sedang menggulai ikan untuk makan tengah hari di dapur.10. Kapal terbang itu telah selamat mendarat di lapangan terbang Medan pagi tadi.

Nyatakan jenis frasa yang bercetak tebal dalam ayat-ayat di bawah ini sama ada Frasa Nama, Frasa Kerja, atau Frasa Sendi Nama.

(i) Mereka berkelah di tepi sungai. (ii) Pemuda itu kehujanan ketika pulang dari pejabat. (iii) Saya ke Hotel Nikko pada petang esok. (iv) Ibu saya akan pergi ke Mekah pada tahun ini. (v) Jika mereka ada, saya pun ada. (vi) Beliau amat gembira apabila memenangi Anugerah Tinta Kencana 2004

30 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 31: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

AYAT AKTIF AYAT PASIF

Tukarkan ayat-ayat pasif berikut kepada ayat aktif.1. Tugas itu patut anda selesaikan sekarang juga.2. Jawatan yang dipegang oleh mereka sangat penting.3. Sedikit garam dimasukkan oleh kakak ke dalam gulai yang sangat saya

gemari.4. Pokok-pokok itu dipangkas oleh para pekerja supaya sentiasa rendah.5. Nota pelajaran dikemaskinikan oleh mahasiswa itu supaya mudah membuat

ulang kaji.6. Orang yang lurus bendul itu tidak harus kamu peralat sewenang-wenangnya.7. Pelajar itu ditahan oleh guru disiplin selepas perhimpunan kerana

melanggar peraturan sekolah.8. Anak-anak sewajarnya dikawal oleh ibu bapa supaya mereka tidak bergaul

dengan budak-budak nakal.9. Pelajar itu dihadiahi oleh guru bahasa Melayu sebatang pen setelah berjaya

memperoleh ‘A’ dalam peperiksaan percubaan SPM.10. Satu misi dilaksanakan oleh mereka bersama-sama.11. Alat pendingin hawa itu dijualnya dengan harga yang tinggi.12. Komputer itu saya beli untuk adik di kolej.13. Permukaan air itu dilitupi pokok teratai yang berwarna-warni.14. Majalah bercorak akademik kurang diminati oleh golongan remaja meskipun

bahan di dalamnya memberikan ilmu kepada mereka.15. Pondok buruk yang didiami oleh orang tua itu beratapkan rumbia dan

berdinding buluh.16. Adik perempuan saya dijahitkan baju kurung oleh kakak pada hujung minggu

yang lalu.17. Rumah itu tidak berani kami hampiri kerana takut akan anjing peliharaan tuan

rumah tersebut.18. Kerja-kerja memperdalam Sungai Kinta itu akan ditangguhkan oleh mereka

berminggu-minggu.

Tukarkan ayat pasif berikut kepada ayat aktif.

1. Mesin tebu itu telah dibaiki oleh Pak Abu.2. Encik Tarmizi telah dilantik oleh ahli persatuan sebagai bendahari.3. Lesen memandu hendaklah engkau perbaharui segera.4. Pokok rambutan jantan itu saya tebang kelmarin.5. Rumah peserta PPRT kami bina secara bergotong-royong.6. Sebentuk cincin berlian dibeli oleh Ramli untuk Jamilah.

31 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 32: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

7. Perintah itu dititahkan oleh sultan kepada Laksamana Khoja Hassan.8. Tugas itu dijalankannya dengan penuh tanggungjawab.9. Bantuan kepada mangsa gempa bumi di Sumatera kami hulurkan.10. Elesa dihadiahi Kamil sebuah kamera digital yang mahal.11. Segala nasihat dan teguran daripada ibu bapa dan pembaca akhbar ini kami

hargai dalam usaha meningkatkan mutu pendidikan di negara kita.12. Dahan-dahan pokok yang menghalang laluan kenderaan berat itu dicantas

oleh beberapa orang pekerja Jabatan Kerja Raya. 13. Untuk membanteras kemiskinan dalam kalangan rakyat berbagai-bagai cara

telah dilakukan oleh kerajaan.14. Kadar faedah yang tinggi ditawarkan oleh syarikat itu kepada pelabur yang

ingin melabur dalam projek yang dijalankan itu.15. Barang-barang perhiasan yang diperbuat daripada tembaga itu digilapnya

sehingga berkilat. 16. Orang ramai telah diperingatkan oleh pihak Lembaga Hasil Dalam Negeri agar

menjelaskan cukai pendapatan bagi tahun taksiran 2007 dengan segera.17. Masyarakat diseru oleh kerajaan agar berganding bahu dengan mereka untuk

menghapuskan kegiatan cetak rompak .18. Lagu-lagu kegemaran pendengar selalu disiarkan oleh juruhebah kesukaan

ramai itu sehingga rancangan yang dikendalikannya sering mendapat sambutan yang menggalakkan.

19. Ahmad diisytiharkan oleh Canselor Universiti Teknologi Malaysia sebagai Graduan Terbaik Fakulti Kejuruteraan.

20. Segala aduan dan rasa tidak puas hati peserta terhadap pengendalian pertandingan itu dipandang sepi oleh jawatankuasa pertandingan wau itu.

21.

32 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 33: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

AYAT TUNGGAL & AYAT MAJMUK

Ayat Tunggal:Ayat tunggal ialah ayat yang mengandungi satu subjek dan satu predikat sahaja.

Ayat Majmuk:Ayat majmuk ialah ayat yang mengandungi lebih daripada satu subjek atau predikat yang digabungkan dengan kata hubung.

Ayat Majmuk Pancangan:Dalam BM terdapat tiga jenis ayat majmuk pancangan seperti yang berikut:-1. Ayat Majmuk Pancangan Relatif2. Ayat Majmuk Pancangan Komplemen3. Ayat Majmuk Pancangan Keterangan

i. Ayat Majmuk Pancangan Relatif menggunakan kata relatif 'yang'.

Contoh ayat:Encik Alwi membasuh kereta yang baru dibelinya.

33 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 34: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Ayat di atas terdiri daripada dua ayat, iaitu:-a. Encik Alwi membasuh kereta. (Ayat utama)b. Kereta itu baru dibelinya. (Ayat ini dipancangkan kepada ayat utama dengan kata relatif yang)

ii. Ayat Majmuk Pancangan Komplemen menggunakan kata komplemen 'bahawa'.

Contoh ayat:Mutu menjelaskan bahawa disket kawannya hilang.

Ayat di atas terdiri daripada dua ayat, iaitu:-a. Mutu menjelaskan sesuatu. (Ayat utama)b. Disket kawannya hilang. (Ayat ini dipancangkan kepada ayat utama dengan kata komplemen bahawa)

iii. Ayat Majmuk Pancangan Keterangan merupakan ayat kecil (klausa) berfungsi sebagai keterangan.

Contoh ayat:Kambing itu mengembek kerana sangat lapar.

Ayat di atas terdiri daripada dua ayat, iaitu:-a. Kambing itu mengembek. (Ayat utama)b. Kambing itu sangat lapar. (Ayat kecil yang berfungsi sebagai keterangan dengan kata hubung kerana)

LATIHAN

Nyatakan sama ada ayat-ayat di bawah ayat tunggal (AT) atau ayat majmuk (AM).

1. Peserta yang pengsan itu bernama Sulaiman. ( ) 2. Adik saya suka menonton rancangan kartun. ( )3. Wanita yang berambut panjang itu ialah Cikgu Soon. ( )4. Sakinah akan berasa kecewa jika dia gagal dalam pertandingan itu. ( )5. Encim Rahman sedang menyapu daun-daun kering. ( )6. Kucing itu mengiau kerana lapar. ( ) 7. Cikgu Anita memakai baju batik hari. ( )8. Mereka bertiga pergi ke kantin. ( )9. Gopal masih mempunyai datuk dan nenek. ( )10.Hartawan itu sangat kedekut. ( )

34 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 35: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Gabungkan ayat-ayat tunggal di bawah dengan kata hubung yang diberi supaya menjadi ayat majmuk.

1. Ayah membaca surat khabar.Ayah menonton televisyen. (sambil)

2. Hanita tinggal di Taman Aman.3. Suresh tinggal di Taman Aman (dan)

4. Amran melayari internet.5. Amran mencari maklumat terbaru. (untuk)

6. Kasut itu berwarna biru.7. Kasut itu sangat mahal. (yang)

8. Kami terkejut.9. Kami terdengar bunyi letupan. (apabila)

10.Halim kaya.11.Halim kedekut. (tetapi)

12.Murid itu mengetuk pintu.13.Murid itu masuk ke dalam bilik darjah. (sebelum)

14. Ibu memarahi adik.15.Adik bermain di tepi longkang. (kerana)

16.Asward tetap pergi ke kelas tuisyen.17.Asward tidak sihat. (walaupun)

35 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 36: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

LATIHAN MENGGABUNGKAN AYAT

Tulis semula ayat-ayat di bawah supaya menjadi tiga ayat sahaja tanpa mengubah maksud dan susunan asal ayat-ayat tersebut.

Menabung merupakan amalan yang baik. Menabung dapat menjamin masa depan seseorang. Mereka dapat menggunakan wang tabungan itu apabila diperlukan. Tabungan boleh dibuat di bank-bank. Tabung Haji juga menerima tabungan. Tabungan boleh dibuat melalui potongan gaji. Anak-anak patut digalakkan menabung. Ibu bapa boleh menyediakan tabung. Tabung itu boleh dibeli. Tabung juga boleh dibuat sendiri.

[ 6 markah ]

Proses globalisasi membawa kepada kemajuan negara. Proses globalisasi membawa masalah pencemaran alam sekitar. Pencemaran alam sekitar kian berleluasa. Masalah ini mengakibatkan pencemaran sungai berlaku. Sungai membekalkan sumber air mentah kepada rakyat. Sumber air tidak pupus.Air semakin berkurangan. Air dapat digunakan oleh manusia dengan selamat.

[ 6 markah ]

Buta sejarah tidak bererti rapuhnya semangat patriotik masyarakat negara ini. Hal ini terbukti daripada semangat mereka. Mereka mengibarkan Jalur Gemilang sepanjang bulan Ogos. Generasi muda berbilang kaum di kota perlu disatukan menerusi penggunaan satu bahasa.Generasi muda berbilang kaum di desa juga perlu disatukan menerusi penggunaan satu bahasa. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan perlu digunakan. Bahasa Melayu merupakan teras perpaduan dan jati diri bangsa Malaysia. Bahasa Melayu akan terus kukuh jika kerap digunakan. Penggunaannya dalam bidang ilmu, mesyuarat, majlis rasmi dan perbualan mampu meningkatkan martabatnya sebagai bahasa kebangsaan.

[ 6 markah ]

Kita berasa terkilan melihat kemasukan warga asing ke negara ini. Kemasukan mereka ke negara ini semakin bertambah. Kerajaan sudahpun mengambil tindakan yang sewajarnya. Hal ini berpunca daripada sikap tidak bertanggungjawab rakyat kita sendiri. Rakyat kita memberikan peluang pekerjaan kepada warga asing. Rakyat kita menyeludup masuk warga asing ke negara ini. Mereka melakukannya untuk

36 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 37: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

kepentingan peribadi. Mereka lupa bahawa perbuatan mereka hanya memusnahkan masa depan negara sendiri. Warga asing ini menimbulkan pelbagai masalah.

[6 markah]

LATIHAN MENCERAKINKAN AYAT

Cerakinkan setiap ayat majmuk di bawah kepada dua ayat sahaja. 1. Adakah Encik Amran hendak ke Muzium Negara atau ke Putrajaya ?2. Pendebat itu petah berhujah dan bijak mematahkan hujah lawan.3. Siswazah yang berpandangan jauh tidak mengharapkan kerja makan gaji sahaja. 4. Sebuah bas terbabas lalu melanggar sebuah teksi limosin.5. Institusi penyelidikan di negara ini perlu dilengkapi kemudahan moden dan aktif

menjalankan pelbagai aktiviti .6. Keramahan dan kemesraan warga Maktab Rendah Sains MARA Transkrian

menjadikan sekolah tersebut tumpuan para pelawat.7. Kementerian Penerangan akan menjalan kempen jangka panjang untuk

menghebahkan kefahaman mengenai konsep Islam Hadhari8. Seorang rakyat Malaysia yang terbabit dalam letupan bom di Peshawar petang

semalam mengalami kecederaan parah keseluruhan badan

[ 8 markah ]

Cerakinkan ayat majmuk dalam perenggan di bawah kepada enam ayat tunggal tanpa mengubah maksud asalnya.

Pengguna bahasa Melayu dahulu mahu pun sekarang masih keliru tentang penggunaan imbuhan. Masalah ini menjadi begitu ketara dan menimbulkan implikasi kepada pengguna. Pengguna sepatutnya membuat rujukan atau bertanyakan masalah itu kepada ahli bahasa.

[ 6 markah ]

Kerajaan menyarankan pengaplikasian teknologi mutakhir oleh golongan petani dan penternak. Langkah itu termasuklah penggunaan biji benih dan baka ternakan yang dihasilkan oleh pakar-pakar dalam bidang tersebut.

[ 6 markah ]Kajian industri kraf 2005 mendapati industri batik tempatan berada pada tahap kematangan dan mengalami beberapa penambahelokan. Hal ini kerana, ramai pengusaha batik kini menyedari penggunaan batik sebagai produk hiasan dalaman selain kegunaan tradisi seperti pakaian. Justeru tidak hairan batik menjadi produk paling digemari oleh pembeli pelbagai kaum di negara ini selain menjadi daya tarikan kepada industri pelancongan

37 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 38: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

[ 6 markah ]

CAKAP AJUK & CAKAP PINDAH

Langkah menukarkan ayat cakap ajuk/pindah:

A. Ayat Cakap Ajuk kepada Ayat Cakap Pindah.

a) Langkah menukarkan ayat:

i. Jangan mengubah makna asalnya.ii. Susunan ayat hendaklah dikekalkan (yang dahulu didahulukan)iii. Lakukan perubahan perkataan:

iv. Jangan gunakan "kata tanya". Tukar pada fungsinya.

v. Tukar penggunaan "kata" atau "tanya" dalam ayat asal.

38 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

contoh:

- saya ....................dia...............................- kamu...............................dia- kami ....................mereka.........................- hamba.............................dia- di sini...................di situ/di sana...............- begini..............................begitu- kini.......................ketika itu......................- dan sebagainya.

contoh:

- mengapa...........punca/sebab.............-bagaimana....................cara/keadaan- berapa...............jumlah/harga.............-bila...............................masa

contoh:

Ayat penyata : berkata, memberitahu, menjelaskan, menceritakan, menerangkan dan sebagainya yang sesuai dengan situasi.

Ayat silaan : mempersilakan, menjemput, mengundang, mengajak. Ayat permintaan : meminta, merayu, menggesa, mencadangkan, menasihati. Ayat suruhan : menyuruh, mengarahkan, memerintahkan. Ayat larangan : melarang, tidak membenarkan, menegah, menghalang. Ayat tanya : bertanya, menanyakan, ingin tahu, ingin kepastian. Ayat seruan : (bergantung kepada situasi ayat itu diucapkan sama ada

"marah, hairan, terkejut, menyindir, memarahi, mencabar, merayu dan sebagainya".

Page 39: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

vi. Contoh penukaran ayat:

"Orang itu menerpa dan memberi hadiah ini kepada saya" kata Ali kepada Chan.o Jawapan: Ali memberitahu Chan bahawa orang itu menerpa dan

memberinya hadiah tersebut.

"Dunia pada hari ini semakin panas kerana berlaku penipisan ozon" kata guru itu.

o Jawapan: Guru itu menerangkan bahawa dunia pada hari ini semakin

panas kerana berlakunya penipisan ozon.

"Mengapakah kamu datang lewat ke sekolah hari ini, Raju?" tanya guru disiplin itu.

o Jawapan: Guru disiplin itu ingin tahu punca Raju datang lewat ke sekolah

pada hari tersebut. "Jemput makan kuih itu!" kata Mak Chan kepada Cik Lim.

o Jawapan: Mak Chan menjemput Cik Lim supaya makan kuih itu.

"Pak cik mesti makan ubat yang saya beri ini" kata doktor kepada pesakit itu.o Jawapan: Doktor tersebut menasihati pesakitnya seorang tua supaya

makan ubat yang diberinya itu. "Amboi, bagusnya anak dara. Pukul 11.00 baru bangun tidur!'' kata Mak Tan

kepada Michelle.o Jawapan: Mak Tan menyindir Michelle yang baru bangun daripada tidur

walaupun sudah pukul 11.00 pagi.’

"Hai, apa khabar Sally?" kata Fai Jun Pui.o Jawapan: Fai Jun Pui menegur Sally sambil bertanyakan khabar.

39 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 40: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

B. Contoh Menukarkan Ayat dan Jawapan:

Contoh 1:Tulis semula perbualan di bawah dalam bentuk cakap pindah. Anda dikehendaki mengekalkan susunan isi dalam petikan ini.

Kamariah : Malaysia mempunyai banyak tempat menarik untuk dikunjungi.Samad : Negara ini mempunyai pantai-pantai yang bersih dan hutan semula jadi

yang indah.Aziz . : Ramai rakyat Malaysia yang suka melancong ke luar negara seperti

Indonesia, Thailand, Singapura dan negara-negara Eropah.Samad : Keadaan ini berlaku kerana kurangnya promosi untuk menarik pelancong

tempatan .pelancong di dalam negeri.Kamariah. :.Pihak swasta seperti pusat-pusat pelancongan tempatan perlu memberi

potongan harga istimewa kepada pelancong tempatan yang mengunjungi pusat percutian mereka.

Samad ..... : Kesedaran rakyat Malaysia tentang faedah melancong di dalam negeri perlu ditanam dalam diri.

Jawapan:

Kamariah berkata kepada Aziz dan Samad bahawa negara Malaysia memang banyak mempunyai tempat menarik untuk dikunjungi. Pendapatnya itu disokong oleh samad dengan mengatakan bahawa negara ini mempunyai pantai-pantai yang bersih dan hutan semula jadi yang indah. Aziz pula menyatakan kehairanannya tentang ramai orang Malaysia yang masih suka melancong ke luar negara seperti ke Indonesia, Thailand, Singapura dan negara-negara Eropah. Kamariah menyetujui pandangan itu. Samad berpendapat mungkin keadaan ini berlaku kerana kurangnya promosi untuk menarik pelancong tempatan melancong di dalam negeri. Aziz bersetuju dengan pendangan Samad itu. Kamariah pula mencadangkan supaya pihak swasta seperti pusat-pusat pelancongan tempatan memberi potongan harga istimewa kepada pelancong tempatan yang mengunjungi pusat percutian mereka. Samad pula mengatakan bahawa di samping itu, kesedaran rakyat Malaysia tentang faedah melancong di dalam negeri perlu ditanam dalam diri. Kamariah dan Samad mengiakan pendapat itu.

40 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 41: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Contoh 2:Tulis semula petikan di bawah dalam bentuk karangan biasa dengan menggunakan cakap pindah.

Redwan dan Kamarul berkawan baik. Mereka sangat rapat dengan Cikgu Hassan.“ Oh, cikgu, kami ada di rumah ! “ Sahut Kamarul setelah mendengar sapaan Cikgu Hassan di halamannya.Cikgu Hassan sudah berada di tangga rumah Redwan. “ Jemputlah naik, cikgu. Redwan ada di dalam, “ pelawa Kamarul dengan hormat.“Naik. Mestilah naik, kalau tidak buat apa datang, “ gurau Cikgu Hassan“Rumah kami berselerak. Tak sempat nak berkemas, “ Redwan mencelah.“ Manalah sempat nak berkemas, kerja-kerja menuai baru selesai dua hari yang lepas, “ Kamarul memberikan alasan.

Jawapan:

7. Redwan dan Kamarul berkawan baik dan hubungan mereka dengan Cikgu Hassan sangat rapat.

8. Kamarul telah menyahut sapaan Cikgu Hassan yang berada di halaman rumah dengan mengatakan bahawa mereka berada di dalam rumah.

9. Setelah berada di tangga rumah Redwan, Kamarul dengan hormat mempersilakan Cikgu Hassan naik ke rumah dan/ sambil mengatakan bahawa Redwan berada di dalam rumah.

10.Dengan nada mengusik Cikgu Hassan membalas ajakan itu dengan mengatakan bahawa dia tentu akan naik kerana kalau tidak masakan dia datang ke situ.

11.Redwan memohon maaf kerana keadaan rumahnya belum berkemas/ tidak teratur.12.Kamarul pula menjelaskan bahawa mereka tidak berkesempatan mengemas rumah

kerana kerja-kerja menuai padi baru selesai dua hari sebelumnya.

41 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 42: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

LATIHAN CAKAP AJUK DAN CAKAP PINDAH

Tulis petikan di bawah ini dalam bentuk cakap ajuk. Anda dikehendaki mengekalkan susunan isi dalam petikan ini.

Petikan 1Sakinah memberitahu Mariam bahawa dia bercadang untuk mengikuti kursus usahawan muda yang dianjurkan oleh kerajaan. Mariam menyokong rancangan Sakinah itu. Seterusnya, Mariam menyatakan bahawa Sakinah akan dapat menimba pengetahuan melalui kursus itu. Sakinah melahirkan hasratnya untuk menjadi usahawan yang terkenal pada suatu hari nanti. Mariam menyatakan keyakinannya bahawa Sakinah mampu untuk mencapai cita-citanya dan mendoakan kejayaannya. Sakinah mengucapkan terima kasih kepada Mariam.

[ 6 markah ]

Petikan 2Kamariah berkata kepada Aziz dan Samad bahawa negara Malaysia memang banyak mempunyai tempat menarik untuk dikunjungi. Pendapatnya itu disokong oleh Samad dengan mengatakan bahawa negara ini mempunyai pantai-pantai yang bersih dan hutan semula jadi yang indah. Aziz pula mengatakan kehairanannya tentang ramai orang Malaysia yang masih suka melancong ke luar negara seperti ke Indonesia, Thailand, Singapura dan negara-negara Eropah.Kamariah menyetujui pandangan itu. Samad berpendapat mungkin keadaan ini berlaku kerana kurangnya promosi untuk menarik pelancong tempatan melancong di dalam negeri. Aziz bersetuju dengan pandangan Samad itu. Kamariah pula mencadangkan supaya pihak swasta seperti pusat-pusat pelancongan tempatan memberi potongan harga istimewa kepada pelancong tempatan yang mengunjungi pusat percutian mereka. Samad pula mengatakan bahawa di samping itu kesedaran rakyat Malaysia tentang faedah melancong di dalam negeri perlu ditanam dalam diri. Kamariah dan Aziz mengiakan pendapat itu

. [ 6 markah ]

Petikan 3Bapa menegur anak jirannya, Zul supaya tidak membuang sampah ke dalam longkang. Zul memberitahu bahawa dia membuang sampah ke situ kerana pihak majlis tempatan tidak menyediakan tong sampah. Bapa menyatakan bahawa Zul atau bapanya yang sepatutnya menyediakan tong sampah tersebut dan bukannya pihak majlis. Zul dengan sinis meminta bapa membelikannya tong sampah. Bapa menjelaskan bahawa dia hanya memberikan saranan supaya Zul tidak membuang sampah ke dalam longkang. Zul membalas dengan ucapan terima kasih.

[ 6 markah ]

42 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 43: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Petikan 4Osman menanya Ali tentang rancangan yang dibuatnya untuk masa cuti penggal persekolahan nanti. Ali memberitahu Osman bahawa dia masih belum pasti tentang perkara itu. Osman agak hairan dengan jawapan Ali kerana sebelum ini Ali membayangkan bahawa dia dan keluarganya hendak melawat Zoo Taiping. Ali menyatakan bahawa rancangan tersebut sudah dibatalkan oleh ayahnya kerana pada masa itu ayahnya ke luar negara mengikuti rombongan Perdana Menteri. Osman menanya Ali sama ada akan mengikut ayahnya ke luar negeri pada masa itu. Ali mengatakan bahawa cuma ayahnya sahaja yang pergi manakala ahli keluarga tidak dibenarkan mengikut rombongan tersebut.

[ 6 markah ]

Tuliskan semula perbualan di bawah ke dalam bentuk karangan biasa menggunakan cakap pindah.

Petikan 1Hani : Dah lama kau tunggu aku, Nah?Hannah : Lamalah jugak. Kalau aku makan nasi lemak, dah habis dua bungkus.Hani : Maafkan aku. Bukan sengaja aku datang lambat. Aku kena simpan

kerja-kerja aku dulu. Eh, apa hal kau minta aku datang sini? Hannah : Aku ada masalah sikit. Aku nak minta kau tolong aku.Hani : Boleh, apa salahnya. Cakaplah.

( 6 markah )

Petikan 2Kamal : Emak, apa khabar?Hindun : Kau Kamal. Aku ingat tadi adikkau yang balik!Kamal : Sarah ke mana? Dah lama benar saya tak jumpa dia.Hindun : Entah ke mana lesapnya, aku pun tak tahu. Sejak pagi sampai

sekarang tak balik-balik. Tak pernah dia tak cakap pada aku. Kamal : Dia dah besar panjang mak. Tahulah dia jaga diri.

( 6 markah )

Petikan 3“Kau jangan marah, ya bila aku cakap!” kata Zalmi.“Cakaplah. Aku dengar,” jawab Juriah.“Semalam aku jumpa Pak Tamam. Kami berbual singkat. Katanya, engkau sombong!”“Ya? Aku tak kisah!” balas Juriah.“Kawan-kawan lain juga dengar Pak Tamam kata engkau begitu.”“Engkau tahu sebab Pak Tamam kata begitu? Aku tak mau main kutu yang dia anjur tu. Itulah sebabnya,” kata Juriah.

43 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 44: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

( 6 markah )

Petikan 4“Hai, cepat datang hari ini. Tersalah hari!” kata Jenny.“Tak, sesekali tu berilah aku peluang pula,” balas Maimun.“Macam mana boleh seawal ini?” “Aku tak hantar anak aku. Kakak aku nak tengok dia.”“Oh, begitu. Bila dia sampai?”“Semalam. Dengan teksi. Kau mahu pucuk ubi, Jen?”“Tentu sekali! Aku buat gulai lemak campur ikan bilis.”“Eh, kau suka , ya! Esok aku bawa.”

( 6 markah )

Petikan 5“Bagaimana dengan rancangan awak?” tanya Saleh.“Rancangan apa?” jawab Ani.“Rancangan mendaki gunung Jerai yang awak kata pada saya tempoh hari, “ kata Saleh.“Oh, itu akan dibincangkan dalam mesyuarat Sabtu depan,” jelas Ani.“Bagus Ani, bagus. Saya sokong rancangan itu!”Ani tersenyum mendengar kata-kata sahabatnya itu.

(6 markah)

Petikan 6“Oh, cikgu, kami ada di rumah!” Sahut Kamarul setelah mendengar sapaan Cikgu Hassan di halaman.Cikgu Hassan sudah berada di tangga rumah Redwan. “Jemputlah naik , cikgu. Redwan ada di dalam, “ pelawa Kamarul dengan hormat.“Naik. Mestilah naik, kalau tidak buat apa datang,” gurau Cikgu Hassan.“Rumah kami masih berselerak. Tak sempat nak berkemas,” Redwan mencelah.“Manalah sempat nak berkemas, kerja-kerja menuai baru selesai dua hari yang lepas,” Kamarul memberi alas an.

(6 markah)

44 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 45: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

PERIBAHASA

TIPS: MURID-MURID, APABILA TERDAPAT SOALAN BINA AYAT UNTUK PERIBAHASA, KAMU PERLU BINA AYAT TERSEBUT YANG MELAMBANGKAN MAKSUD PERIBAHASA TERSEBUT & MASUKKAN PERIBAHASA TERSEBUT DALAM AYAT YANG DIBINA.

Latihan 1Nyatakan maksud peribahasa di bawah ini dan bina ayat yang sesuai untuk menunjukkan maksudnya.

• Seperti isi dan kuku• Harapkan pagar, pagar makan padi• Biar pecah di perut, jangan pecah di mulut• Rambut sama hitam, hati lain-lain• Sedangkan pantai boleh berubah, inikan pula hati manusia• Sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna• Nasi menjadi bubur

Berdasarkan petikan di bawah ini, senaraikan tiga peribahasa yang sesuai. Anda boleh memilih jawapan daripada senarai peribahasa di atas.

Siti dan Arissa merupakan sahabat baik sejak dari kecil lagi. Ke mana-mana sahaja mereka pergi pasti berdua dan keakraban mereka sukar dipisahkan. Semua rahsia antara mereka berdua disimpan dengan hemat sekali. Tiada sesiapa yang mampu mengorek rahsia mereka kerana mereka pasti tidak akan memecahkan rahsia masing-masing. Suatu hari, seorang pelajar baru bernama Keisya menyertai kelas mereka. Namun Keisya sukar untuk mendapatkan sahabat, oleh itu Siti dan Arissa membuka pintu persahabatan mereka. Setelah sekian lama, persahabatan Siti dan Arissa kian renggang kerana Siti semakin rapat dengan Keisya berbanding Arissa. Semua rahsianya diberitahu kepada Keisya dan tidak lagi pada Arissa. Akhirnya, pershabatan mereka selama 10 tahun itu berkahir begitu sahaja.

Latihan 2Nyatakan maksud peribahasa di bawah ini dan bina ayat yang sesuai untuk menunjukkan maksudnya.

• Sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna• Alah membeli, menang memakai• Sedikit-sedikit, lama-lama jadi bukit• Sehari selembar benang, lama-lama menjadi kain

45 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 46: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Latihan 3Nyatakan maksud peribahasa di bawah ini dan bina ayat yang sesuai untuk menunjukkan maksudnya.

Berjagung-jagung dahulu sementara menunggu padi masak Bagai kera mendapat bunga/bagai kudung mendapat cincin Melentur buluh biarlah dari rebungnya

Latihan 4Berikan maksud peribahasa di bawah dan bina ayat yang menunjukkan maksud peribahasa tersebut.

Sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tiada gunanya Kalau tiada angin bergoyang masakan pokok boleh bergoyang Masuk telinga kanan, keluar telinga kiri Carik-carik bulu ayam lama-lama bercantum juga Sedikit-sedikit lama-lama jadi bukit Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing

Latihan 5Berikan makna simpulan bahasa di bawah dan kemudian bina ayat bedasarkan simpulan bahasa tersebut.

buta perut- makan sahaja, tidak mempedulikan rasa makanan tersebut tumbuk rusuk- rasuah patah arang- perceraian atau perpisahan yang tidak dapat didamaikan lagi

Latihan 6

Beri maksud peribahasa yang diberi di bawah dan bina ayat daripada peribahasa tersebut.

bagaikan kera mendapat bunga kerana lembu seekor membawa lumpur, semuanya terpalit burung terbang dipipiskan lada menegakkan benang yang basah bagaikan telur dihujung tanduk ular menyusur akar tidak akan hilang bisanya bagaikan tikus jatuh di kepuk matinya semut kerana gula air dicincang tidak akan putus bagaikan embun di hujung rumput

Latihan 7:

46 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 47: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Beri maksud peribahasa yang diberi di bawah dan bina ayat daripada peribahasa tersebut.

seperti mendukung biawak hidup sudah jatuh ditimpa tangga kera di hutan disusukan, anak di rumah mati kelaparan ditelan mati emak, dibuang mati bapak kalau tidak berada-ada, masakan tempua bersarang rendah bagaikan anjing dengan bayang-bayang sekilas ikan di air, sudah kutahu jantan betina genggam bara api biar sampai menjadi arang bagai mencurah air ke daun keladi kuman di seberang laut Nampak, gajah di depan mata tak Nampak

Latihan 8:

Beri maksud peribahasa yang diberi di bawah dan bina ayat daripada peribahasa tersebut.

Bagaikan lalat mengharung najis/ tahi Seperti cendawan tumbuh selepas hujan sehari sehelai benang, lama-lama menjadi kain seperti pelanduk dua serupa melentur buluh biarlah dari rebungnya seperti ular kena palu mati semut kerana gula bagai mendapat durian runtuh umpama tidur sebantal tetapi mimpi lain-lain mendengar guruh di langit, air tempayan dicurahkan

47 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 48: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Latihan 9:

Beri peribahasa yang sesuai dengan ayat yang dinyatakan tersebut.

1. Kata-kata dan janji manis yang diberi oleh calon yang bertanding dalam pilihanraya itu tidak disukai oleh penduduk di kawasan itu kerana janji yang ditabur tersebut mempunyai maksud yang tertentu.

2. Selepas pertandingan memilih calon wakil rakyat itu berakhir, semua pihak yang bermusuhan telah berbaik-baik semula seperti sediakala.

3. Walaupun sudah sepuluh tahun berhijrah ke luar negara untuk mencari rezeki, namun kehidupan Encik Hamreesh masih juga susah apabila dia pulang ke kampung halamannya.

4. Walaupun berbadan besar dan kelihatan garang namun sebenarnya Encik Lin Cheng Heng seorang yang baik hari dan lemah lembut.

5. Walaupun cuba keluarga Encik Yow Weng Fai cuba menyembunyikan kisah anaknya terlibat dalam rasuah, namun akhirnya rahsia tersebut tersebar juga kepada orang ramai.

6. Hanya Chan Wei Jian sahaja yang nakal di kelas itu tetapi semua pelajar di sekolah itu menganggap pelajar kelas tersebut sebagai kelas pelajar-pelajar nakal.

7. Walaupun asalnya How Huai Lam seorang pelajar yang lembam namun setelah diajar dengan bersungguh-sungguh oleh guru-gurunya, akhirnya dia berjaya dalam peperiksaan itu dengan cemerlang.

8. Santos seorang pelajar yang tidak tahu bermain badminton tetapi cuba mengambil bahagian dalam pertandingan badminton peringkat Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur.

9. Setelah merantau di India lebih tujuh tahun, akhirnya Cik Liew Poh En pulang dan menetap semula di kampungnya yang terletak di Negeri Sembilan.

10.Perbuatan Tong Kuan Yee menasihati kekasihnya yang bernama Wong Du Hou itu supaya berhenti merokok sia-sia sahaja kerana tidak diendahkan sama sekali oleh Wong Du Hou.

Latihan 10:

Beri peribahasa yang sesuai dengan ayat yang dinyatakan tersebut.

1. Encik Surinder meminta pelajarnya bernama Khor Chean Foo membaiki komputernya tetapi akhirnya komputer itu semakin rosak teruk dan tidak dapat digunakan sama sekali.

2. Perbuatan Mathews itu sungguh melampau kerana dia menggunakan Santos untuk memikat hati adik perempuan Santos yang cantik itu.

48 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 49: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

3. Pada waktu hampir senja barulah para pelajar tingkatan satu dan tingkatan peralihan berduyun-duyun pulang ke rumah masing-masing.

4. Oleh sebab terlalu mengikut rasa marah setelah dirotan oleh guru disiplinnya akibat berambut panjang, Tan Yee Voong menyepak tiang gol itu sehingga menyebabkan kakinya patah.

5. Walaupun berani dan bijak dengan selok-belok di hutan itu tetapi Gan Yang tidak menunjuk-nunjuk kemampuannya itu kepada peserta perkhemahan tersebut.

6. Sejak pengurus itu bersara bersara, Michele Tan yang memangku jawatannya semakin sombong dan bersifat kejam kepada pekerja-pekerja bawahannya.

7. Sebagai rakyat negara asing yang berhijrah ke Malaysia untuk mencari rezeki, pendatang asing mestilah menghormati undang-undang yang diguna pakai di Malaysia.

8. Tidak ada apa-apa yang lebih dipercayai dan bermakna oleh seseorang itu kecuali janji-janji yang telah diucapkannya kepada mereka.

9. Walaupun hanya memenangi pertandingan membaca berita peringkat sekolah namun berita kemenangan Lim Weng Hoi itu tersebar ke seluruh daerah Cheras.

10.Walaupun berbadan kecil dan kurus namun semua pelajar takut akan Azila yang garang dan pandai bersilat itu.

Latihan 11:

Bagi setiap satu petikan yang diberi di bawah, kemukakan 3 peribahasa yang sesuai dengan cerita dan situasi tersebut.

1. Perbuatan Poon Ooi Yee memang tidak dapat dimaafkan. Ayahnya, Encik Poon Tan Chook benar-benar kecewa akan tindakan anak kesayangannya. Encik Poon sentiasa memenuhi kehendak Poon Ooi Yee dan menjaganya dengan penuh kasih sayang. Tindakan Poon Ooi Yee menjual kereta Mercedes milik Encik Poon tanpa pengetahuannya sangat melampau. Hancur luluh hati isteri Encik Poon yang turut menyayangi anak tunggalnya itu. Dia tidak menyangka kebaikan yang telah diberi kepada Poon Ooi Yee selama itu dibalas dengan perbuatan yang tidak baik tersebut. Encik Poon berjanji akan menghukum anaknya yang tidak tahu mengenang budi dan jasa keluarganya itu. Perbuatan Poon Ooi Yee itu sungguh tidak bertanggungjawab.

49 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 50: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

2. Penduduk Taman Taynton View tidak mempercayai kata-kata pegawai itu kerana bagi mereka, kata-katanya mempunyai maksud tertentu. Mereka sudah serik dengan janji manis yang ditaburkan oleh pegawai itu dahulu. Sebenarnya pegawai itu pandai berkata-kata dengan menabur janji palsu bahawa penduduk taman itu akan menjadi jutawan sekiranya menjual tanah mereka untuk projek yang bakal dijalankan. Walau bagaimanapun, penduduk di taman itu kecewa kerana pegawai itu tidak dapat menyelesaikan tugas yang diamanahkan dan melakukan kerja itu separuh jalan. Sebelum itu penduduk berharap agar tugas yang dilakukan oleh pegawai itu dapat disempurnakannya.

3. Sikap Koh Shu Yin yang selalu ponteng kerja tidak disenangi oleh majikannya. Rakan-rakannya telah menasihatinya agar tidak mengulangi perbuatan buruk itu tetapi nasihat mereka sia-sia belaka. Malahan Koh Shu Yin mula berani tidur ketika majikannya tiada di pejabat. Pada satu hari, perbuatan buruk Koh Shu Yin tidak dapat disembunyikan lagi. Dia telah dimarahi oleh majikannya. Pada bila-bila masa sahaja dia boleh dibuang kerja. Nasibnya kini bergantung kepada budi bicara majikannya

4. Dalam keadaan sedih bercampur gembira, Lim Pei Pei akan menempuh alam perkahwinan mendahului kakaknya yang sulung. Bakal suaminya pula bukanlah sebangsa atau rakyat Malaysia tetapi berasal dari negara barat iaitu seorang rakyat Perancis. Selepas berkahwin, bakal suaminya akan membawanya bercuti selama dua minggu ke Eropah.

5. Setelah meninggalkan kampung halamannya lebih daripada 20 tahun, tiba-tiba Kou Chee Pet mengambil keputusan untuk pulang ke kampung bagi menabur khidmat baktinya sebagai guru. Kata beliau, walaupun dia beroleh pelbagai kesenangan ketika bertugas di bandar, namun keseronokan yang diperolehnya di kampung tidak sama dengan keseronokan ketika bertugas di Bandar. Setelah kepulangannya ke kampung itu, beliau telah menjadi tajuk perbualan masyarakat kerana beliau merupakan seorang guru yang berdedikasi.

6. Sikap Yow Weng Fai yang malas amat dibenci oleh ibu bapanya terutama dalam aspek pelajaran. Sekali suruh barulah dia mahu memegang buku. Jika tidak, dia sentiasa asyik tidur. Cikgunya iaitu Encik Nazri sering menasihatinya bahawa semua pelajar boleh mencapai kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan. Walaupun seseorang itu sangat lemah dalam pelajaran, namun jika mereka berusaha, mereka pasti akan Berjaya. Perkara yang penting ialah seseorang itu mesti mempunyai kemahuan. Jika kita tidak mempunyai kemahuan atau keinginan, sudah tentulah kita tidak akan berjaya.

50 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 51: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Simpulan Bahasa

Simpulan bahasa ialah ungkapan yang terdiri daripada dua patah perkataan atau lebih dan mempunyai makna yang berlainan daripada perkataan-perkataan yang membentuknya.

Lihat beberapa contoh simpulan bahasa di bawah:Simpulan Bahasa Maknanya

Anak emas Anak kesayangan

Kaki ayam Orang yang tidak memakai sepatu

Ringan tulang Rajin bekerja

Bau-bau bacang Ada ikatan kekeluargaan

Makan angin Bersiar-siar 

51 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

CONTOH AYAT1. Aminah menjadi anak emas keluarganya kerana dia rajin belajar.

2."Jangan berkaki ayam ketika bermain, nanti terpijak kaca," kata ayah.

3. Dia ringan tulang sebab itu dia disukai ramai.

4. Zulnas dan Abu ada bau-bau bacang kerana nenek mereka adik-beradik.

5. Minggu lepas kami sekeluarga makan angin ke Langkawi.

Page 52: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

52 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Latihan 1 ( Simpulan Bahasa ) : Pilih simpulan bahasa yang paling sesuai bagi mengisi tempat-tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah.  

anak emas/ kera sumbang/ anak angkat/ besar kepala/ naik angin/ ringan mulut/ panjang tangan/ ringan tangan/ buah hati/ buah mulut

Kasim dan Wahab tinggal di Kampung Pandan. Kasim disukai penduduk 

kampung kerana dia _______ , sering bertegur sapa dengan orang apabila 

bersua. Walaupun Kasim hanya menjadi _______ kepada keluarga Pak 

Samad, tetapi dia tetap disayangi oleh semua ahli keluarga angkatnya.

          Wahab pula digelar _______ kerana dia tidak suka bercampur gaul 

dengan orang lain. Wahab bangga kerana dia menjadi _______ kepada 

Encik Jamil. Wahab menjadi _______ dan sering berbuat sesuka hati kerana 

ayahnya merupakan orang kaya di kampung itu. Akhirnya Wahab menjadi 

_______ pantang melihat barang berharga akan dicurinya.

          Apabila ayahnya mengetahui perangai Wahab, dia pun _______ lalu 

memukul Wahab dengan teruknya. Kejadian itu telah menjadi _______ orang 

kampung dan semenjak hari itu Wahab mula berubah perangai. Wahab 

telah insaf dan berkawan baik dengan Kasim. Mereka berdua _______ , 

sering menolong orang kampung dan kini menjadi _______ orang kampung.

Page 53: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Latihan 2 ( Simpulan Bahasa ): Pilih simpulan bahasa yang sesuai untuk mengisi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah.

1. Miskam itu memang _______ , tendang bola pun tak pandai.A. kaki ayam B. kaki botolC. kaki bangku D. kaki kelentong

2. Maria berasa _______ kerana tidak dijemput ke majlis hari jadi Rita.A. besar hati B. ada hatiC. kecil hati D. hati tikus

3. Kamis dan isterinya berasa gembira kerana mereka mendapat _______ pertama.A. cahaya mata B. mata airC. buah hati D. muka tembok

4. _______ telah berlaku di antara Ramesh dan Suva kerana Ramesh menuduh Suva mengambil buku rampaiannya.A. Perang teluk B. Mulut muraiC. Perang mulut D. Mulut tempayan

5. Dalam pemilihan pasukan pingpong sekolah, tidak ada _______ , hanya mereka yang terbaik sahaja akan dipilih.A. pilih menantu B. pilih kasihC. anak buah D. anak angkat

6. Janganlah kita tunggu sehingga _______ , kalau kita malas kita tidak akan hidup senang.A. terang tanah B. terang hatiC. kucing bertanduk D. kucing kurap

7. Low berada di _______, dia tidak tahu calon mana yang hendak diundinya.A. bawah pagar B. atas anginC. atas pagar D. bawah angin

8. Pemain-pemain bola sepak yang _______ akan disingkirkan dari pasukan sekolah.A. kaki kuda B. makan angiC. kaki bangku D. makan suap

9. Zuraidah mendapat _______ apabila memenangi hadiah dalam cabutan bertuah.A. durian runtuh B. serkap jarangC. buruk siku D. kepala angin

10. Kita hendaklah menyambut kedatangan tetamu dengan _______ .A. tangan panjang B. hati batuC. tangan terbuka D. kecil hati

53 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 54: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Baca petikan di bawah dengan teliti dan kemudian kemukakan tiga peribahasa yang menggambarkan tiga situasi yang berbeza yang terdapat dalam petikan ini.

Perpaduan rakyat menjadi tonggak kegemilangan negara Malaysia. Mereka saling membantu antara satu sama lain. Mereka amat sedar bahawa pada masa ini sikap negatif akan menyukarkan kerajaan untuk menyatupadukan rakyat. Sekiranya hal ini wujud maka tiada sesiapa pun yang untung. Sebaliknya, mereka akan kehilangan segala-galanya.

[ 6 markah ]

Kita sebagai rakyat yang taat setia kepada negara ini sepatutnya tidak memburuk-burukkan nama negara kita sendiri. Kita seharusnya menentang usaha-usaha pihak yang tidak bertanggungjawab demi memastikan keamanan dan kesejahteraan yang kita kecapi selama ini terus dipertahankan. Kita tidak mahu dicap sebagai penderhaka kepada negara yang memberikan kita kehidupan selesa selama ini. Oleh itu, kita hendaklah berjuang mempertahankan negara kita daripada segala ancaman musuh.

[ 6 markah ]

Kegigihan sesetengah anak yatim dalam mengharungi hidup amatlah disanjungi. Walaupun nasib kebanyakan mereka terbela apabila ada pihak yang sudi menghulurkan bantuan bagi meringankan beban perbelanjaan harian, namun penderitaan yang dialami oleh mereka kerana hilang tempat bermanja bukanlah suatu yang dapat disembunyikan begitu sahaja. Dalam hal-hal tertentu pula, abang atau kakak sulung dalam keluarga terpaksa bekerja keras untuk menyara kehidupan keluarga. Hal ini terjadi apabila ada pihak yang diamanahkan untuk memberikan bantuan telah tidak menunaikan amanah tersebut.

[ 6 markah ]

Ibu bapa yang berpendapatan rendah berasa lega apabila kerajaan mengumumkan pemberian baucer tuisyen kepada para pelajar tahun enam.Mereka sememangnya mengharapkan skim seumpama itu untuk membolehkan anak-anak mereka mengikuti kelas tuisyen seperti pelajar lain. Bagi anak-anak pula, menghadiri kelas tuisyen merupakan satu daripada usaha untuk berjaya dengan cemerlang di samping bertungkus-lumus membuat ulang kaji bersendirian di rumah. Bagi ibu bapa pula, walaupun tanggungjawab berat untuk menyediakan kemudahan pembelajaran anak-anak adalah tanggungjawab mereka tetapi dengan bantuan yang diberikan oleh kerajaan dapat meringankan beban mereka.

[ 6 markah ]

54 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 55: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti, kemudian nyatakan peribahasa yang sesuai dengan maksud atau situasi ayat tersebut.

1. Orang itu lupa akan asal usulnya setelah berjaya dalam hidupnya.2. Marilah kita menghadapi saat-saat susah dan senang bersama-sama agar hidup

menjadi lebih bermakna .3. Bersusah payah terlebih dahulu untuk mendapatkan kesenangan pada kemudian

hari menjadi prinsip hidup Fadzli Zainal.4. Walaupun kita berasa kasihan atas nasib malang yang menimpa Amira, tetapi dia

yang menanggungnya tentulah berasa lebih perit.5. Jamal menikmati segala kemewahan yang disediakan oleh bapanya tetapi dia tidak

gembira kerana tidak dibenarkan bergaul bebas sesuka hati seperti remaja lain.6. Perbelanjaan kita biarlah bersesuaian dengan pendapatan dan janganlah kita

berbelanja berlebih-lebihan.7. Setiap pelajar perlulah berusaha untuk mencapai kejayaan kerana kejayaan itu tidak

datang begitu mudah melainkan dengan usaha yang gigih.8. Walaupun Tengku Hassan berasal daripada keluarga bangsawan yang begitu

dihormati tetapi beliau masih mahu bergaul dengan orang kebanyakan atau rakyat bawahan kerana beliau tidak pernah menganggap imejnya akan terjejas akibat pergaulannya itu.

9. Walaupun Encik Ahmad merupakan tokoh korporat yang banyak menerima pengalaman di luar negara dan telah tinggal di sana lebih sepuluh tahun, namun beliau akhirnya meninggalkan perniagaan itu dan kembali ke tanah air untuk berbakti.

10.Setiap kali pertukaran menteri berlaku, dasar dan matlamat kementeriannya berubah mengikut perencanaan yang disasarkan oleh menteri tersebut.

11.Pegawai pertanian daerah telah menegur dan menasihati sekumpulan kecil pesawah yang memulakan kerja penanaman padi lebih awal daripada jadual yang ditetapkan, namun teguran itu tidak diendahkan oleh pesawah berkenaan.

12.Ketua pejabat itu berasa amat runsing dengan sikap beberapa orang bawahannya yang hanya bekerja apabila ada arahan dan jika tiada arahan, mereka duduk berbual tanpa melakukan apa-apa kerja.

13.Perbuatan Pak Kasim yang suka menceritakan kelakuan buruk anak lelakinya yang sering melawan percakapannya amat dikesali oleh anggota keluarga yang lain kerana pada mereka, perbuatan Pak Kasim telah menyebabkan mereka berasa malu dengan jiran-jiran sekampung.

14.Sebelum ini, Salmi selalu gagal dalam beberapa ujian tetapi kegagalan itu tidaklah mematahkan semangatnya malah Salmi menjadikan kegagalan itu sebagai dorongan untuk terus berusaha.

55 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 56: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

15.Pengetua menasihati pelajar-pelajarnya agar selalu mengulang kaji dan membaca buku kerana beliau berpendapat bahawa pelajar yang lemah dalam pelajaran sekalipun, jika selalu belajar, akhirnya pasti akan menjadi pandai.

18Baca petikan di bawah dengan teliti , kemudian senaraikan peribahasa yang sesuai untuk diisikan pada tempat kosong.

Aminah sudah lama tidak pulang ke kampung untuk menziarahi keluarganya ekoran daripada perselisihan faham dengan adik-beradiknya. Dia memberikan alasan bahawa kampung itu jauh dan jalan yang menuju ke sana bengkang-bengkok ........(i)......... . Walau bagaimanapun, dalam hati kecilnya tetap mengakui hubungan kekeluargaan penting dan mesti dikekalkan kerana ...........(ii).......... . Segala susah-payah balik ke kampung dan kesibukan bukanlah alasan untuk dia tidak menziarahi kaum keluarganya kerana ...........(iii)........ .

[ 6 markah ]

Baca dialog di bawah dengan teliti , kemudian senaraikan peribahasa atau kata-kata hikmat yang sesuai untuk diisikan pada tempat kosong.

Amir : Ramai pengguna bahasa Melayu suka menggunakan bahasa rojak semasa berkomunikasi.

Sofea : Yalah, bukan itu sahaja! Media massa pun sering mengabaikan penggunaan bahasa yang betul.

Amir : Jika kita sayang akan bahasa, kita mesti menggunakan bahasa yang betul pada setiap masa dan keadaan, kerana .......(i)........... .

Sofea : Media massa perlulah memainkan peranan yang bersungguh-sungguh dalam mendaulatkan bahasa Melayu tanpa perlu berdolak, bak

kata pepatah .........(ii)....... .Amir : Saya bersetuju dengan pendapat kamu. Media massa dapat

menyalurkan idea dan kritikan dengan lebih berkesan kerana ...........(iii)......... .

[ 6 markah ]

56 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 57: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Lengkapkan ayat-ayat di bawah dengan peribahasa yang sesuai.

1. Ahmad sangat disayangi oleh pengurus syarikat di tempat dia bekerja.Pengurusnya sering membawa Ahmad melancong ke luar negara. Ahmad merupakan ____________ kepada pengurusnya.

2. Khalus Jamlid merupakan seorang pemain bola sepak yang berbakat. Beliau merupakan _______________ kepada pasukan bola sepak negeri Terengganu kerana kehadiran beliau telah menyebabkan Terengganu banyak meraih kejayaan.

3. Guru-guru sering menasihati para pelajar supaya mengamalkan semangat bekerjasama dalam semua hal. Semangat ini penting untuk membuahkan kejayaan dalam sesuatu perkara yang dilakukan seperti kata pepatah_________________.

4. Sebagai pegawai pemasaran syarikatnya, Johar sangat rajin bekerja selain pantas menyiapkan segala tugasan yang diberi oleh majikannya seperti membuat promosi dan mengemaskinikan data pemasaran. Perbuatannya yang _____________________ wajar dicontohi oleh pekerja di situ.

5. Badrul dinasihati oleh ibunya supaya melabur ke dalam Unit Saham Amanah. Dia tidak mahu anaknya mengalami nasib malang yang telah menimpa dirinya pada suatu ketika dahulu, bak kata pepatah .___________________________________.

6. Azmeer memperkenalkan burger keluaran syarikatnya dengan nama Burger Azjamros dan mendapat sambutan yang menggalakkan daripada pelanggan pelbagai kaum. Azmeer memperbanyak gerai burgernya di sekitar bandar Taiping. Kemunculan gerai-gerai tersebut pada ketika itu umpama ________________________________.

7. Pelajar-pelajar yang menuntut di luar negara hendaklah pandai menyesuaikan diri ketika berada di tempat orang, bak kata pepatah __________________________.

57 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u

Page 58: latihan tatabahasa

MODUL PEMANTAPAN BAHASA MELAYUSMK (P) SRI MUTIARA 2013

Baca ayat-ayat di bawah dengan teliti dan kemudian nyatakan satu peribahasa lain yang sama atau hampir sama maksudnya dengan peribahasa yang bercetak tebal.

1. Pada awalnya pasangan kembar itu bergaduh, tetapi akhirnya mereka berbaik-baik semula. Benarlah kata orang, carik-carik bulu ayam, lama-lama bercantum juga.

2. Perangai anak itu kasar seperti perangai bapanya juga.Tepatlah kata peribahasa, bagaimana tepuk, begitulah tarinya.

3. Setelah bertahun-tahun merantau di negara asing, akhirnya dia pulang ke tempat asalnya, bak kata peribahasa setinggi-tinggi terbang bangau, akhirnya hinggap di belakang kerbau jua.

58 | K o l e k s i T a t a b a h a s a M e l a y u