69
Learning Outcome Learning Outcome ดดดด ดดดด ดดดดดดดดดดด ดดดดดดดดดดด ดดดดดดดดดดดดดดดดดดดดดด ดดดดดดดดดดดดดดดดดดดดดด ดดดดดดดดดด ดดดดดดดดดด TQF TQF ดด.ดดดดดดดด ดด ดดดดด

Learning Outcome ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ TQF

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Learning Outcome ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ TQF. ดร . จิรวัฒน์ วีรังกร. ศาสตร์กิจการนิสิต (Sciences of Student Affairs). ศาสตร์ที่ว่าด้วยการพัฒนา “ชีวิตผู้เรียน” ในสถาบัน - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ด้�านกิ�จกิารด้�านกิ�จกิารน�สิ�ตน�สิ�ต

มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�ภายใต�กิรอบภายใต�กิรอบ TQFTQF

ด้ร.จ�รวิ�ฒน� วิ�ร�งกิร

Page 2: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ศาสิตร�กิ�จกิารน�สิ�ต(Sciences of Student Affairs)

• “ ” ศาสิตร�ท��วิ�าด้�วิยกิารพั�ฒนา ชี�วิ�ตผู้#�เร�ยน ในสิถาบ�น

• ศาสิตร�แห�งกิารประสิมประสิานควิามร# � ( ปร�ชีญา กิารศ*กิษา จ�ตวิ�ทยา พัฤต�กิรรมศาสิตร� พั�ฒนา ทร�พัยากิรมน,ษย� ฯลัฯ)

Page 3: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Management System

MoneyMachinesMaterials

ผู้��บริ�หารินิ�สิ�ต • Globalization

• Wind of Change

มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�

Page 4: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ท�ศทางกิารพั�ฒนาน�สิ�ตท�ศทางกิารพั�ฒนาน�สิ�ตเพั.�อรองร�บสิถานกิารณ์�เพั.�อรองร�บสิถานกิารณ์�

ป0จจ,บ�นแลัะอนาคตป0จจ,บ�นแลัะอนาคต

สิ�งคมไทยในวิ�ถ�ประชีาธิ�ปไตย สิ�งคมไทยในวิ�ถ�ประชีาธิ�ปไตย(( พัลัเม.องไทยท��ด้� พัลัโลักิท��ด้� พัลัเม.องไทยท��ด้� พัลัโลักิท��ด้�))

Page 5: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

จ,ด้เพั��มเต�มค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ตในอนาคตจ,ด้เพั��มเต�มค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ตในอนาคต ด้5ารงตนบนควิามพัอเพั�ยงด้5ารงตนบนควิามพัอเพั�ยง ควิามสิามารถในกิารปร�บต�วิควิามสิามารถในกิารปร�บต�วิ พั*�งตนเองพั*�งตนเอง จ�ตสิาธิารณ์ะจ�ตสิาธิารณ์ะ ภาวิะผู้#�น5าเพั.�อกิารเปลั��ยนแปลังภาวิะผู้#�น5าเพั.�อกิารเปลั��ยนแปลัง Global ViewGlobal View Creative ViewCreative View

Page 6: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

นิ�สิ�ตยุ คใหม่�นิ�สิ�ตยุ คใหม่� ต�องใชี�ควิามร# �ท��หลัากิหลัายแลัะต�องใชี�ควิามร# �ท��หลัากิหลัายแลัะ

ประสิบกิารณ์�รอบด้�านมากิกิวิ�าอด้�ตประสิบกิารณ์�รอบด้�านมากิกิวิ�าอด้�ต สิมรรถนะในต�วิน�สิ�ต ค.อ ควิามจ5าเป6น สิมรรถนะในต�วิน�สิ�ต ค.อ ควิามจ5าเป6น

ท��จะต�องพั�ฒนาให�เกิ�ด้ขึ้*8นในท��จะต�องพั�ฒนาให�เกิ�ด้ขึ้*8นใน

Page 7: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

วิ�ธิ�ค�ด้เปลั��ยนวิ�ธิ�ค�ด้เปลั��ยน ต�วิต�8งทางควิามค�ด้ต�วิต�8งทางควิามค�ด้

* * ลั�กิษณ์ะน�สิ�ตลั�กิษณ์ะน�สิ�ต* * แนวิทางกิารจ�ด้กิารศ*กิษาแนวิทางกิารจ�ด้กิารศ*กิษา

ผู้ลัท��ควิรจะเกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บน�กิศ*กิษาผู้ลัท��ควิรจะเกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บน�กิศ*กิษา* * มองด้#ท��คะแนนเฉลั��ยสิะสิม พั�ฒนาไปสิ#� มองด้#ท��คะแนนเฉลั��ยสิะสิม พั�ฒนาไปสิ#� มองด้#ผู้ลัท��เกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยนเป6นสิ5าค�ญ มองด้#ผู้ลัท��เกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยนเป6นสิ5าค�ญ

Page 8: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

บ�ณฑิ�ต บ�ณฑิ�ต 25572557 ต�องกิารค,ณ์ลั�กิษณ์ะท��สิ#งกิวิ�าป0จจ,บ�นต�องกิารค,ณ์ลั�กิษณ์ะท��สิ#งกิวิ�าป0จจ,บ�น เน�น เน�น ““ควิามร# �ควิามร# �”” ““สิมรรถนะสิมรรถนะ”” ควิบค#� ควิบค#�

““กิารม�ภ#ม�ค,�มกิ�นตนเองกิารม�ภ#ม�ค,�มกิ�นตนเอง”” หลัากิหลัายควิามสิามารถหลัากิหลัายควิามสิามารถ พัร�อมท5างานพัร�อมท5างาน พัร�อมท,กิสิถานกิารณ์�พัร�อมท,กิสิถานกิารณ์�

Page 9: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ปริะเด็�นิอนิาคตปริะเด็�นิอนิาคตกิารสิร�างคนร, �นใหม�ให�พัร�อมร�บม.ออนาคตกิารสิร�างคนร, �นใหม�ให�พัร�อมร�บม.ออนาคต ให�ม�ควิามร# � ท�กิษะท��เพั�ยงพัอ ให�ม�ควิามร# � ท�กิษะท��เพั�ยงพัอ ให�ม�พัลั�งควิามค�ด้ให�ม�พัลั�งควิามค�ด้ ให�อย#�ร �วิมกิ�นกิ�บผู้#�อ.�นด้�วิยด้�ให�อย#�ร �วิมกิ�นกิ�บผู้#�อ.�นด้�วิยด้� ให�ม�ภ#ม�ค,�มกิ�นในต�วิเองให�ม�ภ#ม�ค,�มกิ�นในต�วิเอง

Page 10: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

กิารศ*กิษากิารศ*กิษา กิารศ*กิษา ค.อ กิระบวินกิารกิารศ*กิษา ค.อ กิระบวินกิาร

เปลั��ยนแปลังพัฤต�กิรรมคนสิ#�เปลั��ยนแปลังพัฤต�กิรรมคนสิ#�กิารม�ค,ณ์ลั�กิษณ์ะท��ม,�งหวิ�งกิารม�ค,ณ์ลั�กิษณ์ะท��ม,�งหวิ�ง..

Page 11: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

The Altimate Aim of The Altimate Aim of Education is Characteristics Education is Characteristics

BuildingBuildingการิศึ�กษา ค อ การิพั�ฒนิาอ ปนิ�สิ�ยุการิศึ�กษา ค อ การิพั�ฒนิาอ ปนิ�สิ�ยุ

Page 12: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Characteristics Characteristics ท��ม,�งหวิ�งท��ม,�งหวิ�ง

• ค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นน�กิวิ�ชีาชี�พั• ค,ณ์ลั�กิษณ์ะท��แสิด้งควิามพัร�อมในกิาร เป6นพัลัเม.องในสิ�งคมประชีาธิ�ปไตย

Page 13: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

กิารศ*กิษากิารศ*กิษา

สิริ�าง Turning Point แก�ผู้��เริ%ยุนิ

Student Outcome

Page 14: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Student CharacteristicsStudent Characteristics((บ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุบ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุ))

ความ่หม่ายุความ่หม่ายุ ลั�กิษณ์ะบ,คลั�กิขึ้องน�สิ�ตท��แสิด้งออกิมาลั�กิษณ์ะบ,คลั�กิขึ้องน�สิ�ตท��แสิด้งออกิมา

เป6นประจ5า เป6นประจ5า / / สิม5�าเสิมอสิม5�าเสิมอ สิะท�อนให�เห:นถ*งลั�กิษณ์ะ ธิรรมชีาต� หร.อสิะท�อนให�เห:นถ*งลั�กิษณ์ะ ธิรรมชีาต� หร.อ

ควิามเป6นต�วิตนขึ้องน�สิ�ตคนน�8นควิามเป6นต�วิตนขึ้องน�สิ�ตคนน�8น* * น�สิ�ตอาจจะร# �ต�วิหร.อไม�ร# �ต�วิกิ:ได้�น�สิ�ตอาจจะร# �ต�วิหร.อไม�ร# �ต�วิกิ:ได้�* * อาจจะม�ท�8งสิ�วินท��ด้�แลัะไม�ด้�กิ:ได้�อาจจะม�ท�8งสิ�วินท��ด้�แลัะไม�ด้�กิ:ได้�

Page 15: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Student CharacteristicsStudent Characteristics((บ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุบ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุ))

ต�วอยุ�างต�วอยุ�าง ใฝ่<เร�ยนร# �ใฝ่<เร�ยนร# � ใจกิวิ�าง ใจกิวิ�าง / / ใจแคบใจแคบ กิลั�าหาญ กิลั�าหาญ / / ขึ้�8ขึ้ลัาด้ขึ้�8ขึ้ลัาด้ ขึ้ย�นบากิบ��น ขึ้ย�นบากิบ��น / / ขึ้�8เกิ�ยจขึ้�8เกิ�ยจ ประหย�ด้ ประหย�ด้ / / สิ,ร, �ยสิ,ร�ายสิ,ร, �ยสิ,ร�าย

Page 16: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Student CharacteristicsStudent Characteristics((บ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุบ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุ))

ต�วอยุ�างต�วอยุ�าง ม�จ�ตอาสิาม�จ�ตอาสิา ร�กิสิ�นต�วิ�ธิ�ร�กิสิ�นต�วิ�ธิ� ม�จ�ตสิ5าน*กิในกิารร�กิษาสิ��งแวิด้ลั�อมม�จ�ตสิ5าน*กิในกิารร�กิษาสิ��งแวิด้ลั�อม เคารพัในสิ�ทธิ�มน,ษยชีนเคารพัในสิ�ทธิ�มน,ษยชีน สิ5าน*กิร�กิษ�สิ��งแวิด้ลั�อมสิ5าน*กิร�กิษ�สิ��งแวิด้ลั�อม จ�ด้กิารภาวิะอารมณ์�จ�ด้กิารภาวิะอารมณ์� ม,�งม��นสิ#�ควิามสิ5าเร:จม,�งม��นสิ#�ควิามสิ5าเร:จ

Page 17: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Character is Character is DestinyDestiny

((บ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุ ค อ ชะตากริริม่บ คลิ�กอ ปนิ�สิ�ยุ ค อ ชะตากริริม่))ต�วต�ด็สิ�นิความ่เป)นิไปของช%ว�ตต�วต�ด็สิ�นิความ่เป)นิไปของช%ว�ตปริะสิบความ่สิ,าเริ�จ ปริะสิบความ่สิ,าเริ�จ / / ลิ�ม่เหลิวลิ�ม่เหลิว

Page 18: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ต�วิอย�างต�วิอย�าง CharacteristicsCharacteristicsควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ตตามแนวิศ*กิษ�ตควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ตตามแนวิศ*กิษ�ต

Educated ManEducated Man- - ประพัฤต�ด้�ประพัฤต�ด้�- - วิาจาด้�วิาจาด้�

- - ค�ด้ตร*กิตรองด้�ค�ด้ตร*กิตรองด้� - - ภาษาด้�ภาษาด้� - - รสิน�ยมด้�รสิน�ยมด้� - - ควิามร# �ด้�ควิามร# �ด้�

Page 19: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

งานกิ�จกิารน�สิ�ตย,คใหม�งานกิ�จกิารน�สิ�ตย,คใหม�

ม,�งเน�นพั�ฒนาน�สิ�ต

Page 20: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

พั�ฒนาน�สิ�ต พั�ฒนาน�สิ�ต == ท5าให�น�สิ�ตเกิ�ด้พั�ฒนากิารท5าให�น�สิ�ตเกิ�ด้พั�ฒนากิาร พั�ฒนากิารรอบด้�านขึ้องควิามเป6นมน,ษย�พั�ฒนากิารรอบด้�านขึ้องควิามเป6นมน,ษย�

- - พั�ฒนากิารทางกิารเร�ยนร# �พั�ฒนากิารทางกิารเร�ยนร# �- - พั�ฒนากิารทางควิามค�ด้พั�ฒนากิารทางควิามค�ด้- - พั�ฒนากิารทางสิต�ป0ญญาพั�ฒนากิารทางสิต�ป0ญญา- - พั�ฒนากิารทางอารมณ์�พั�ฒนากิารทางอารมณ์�- - พั�ฒนากิารทางบ,คลั�กิภาพัพั�ฒนากิารทางบ,คลั�กิภาพั- - พั�ฒนากิารทางจ�ตสิ5าน*กิร�บผู้�ด้ชีอบพั�ฒนากิารทางจ�ตสิ5าน*กิร�บผู้�ด้ชีอบ- - พั�ฒนากิารทางสิ�งคมพั�ฒนากิารทางสิ�งคม

Page 21: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

กิารศ*กิษาย,คใหม�กิารศ*กิษาย,คใหม� ม,�งผู้ลัสิ�มฤทธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บต�วิผู้#�เร�ยนม,�งผู้ลัสิ�มฤทธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บต�วิผู้#�เร�ยน

ท��สิามารถวิ�ด้ได้�ท��สิามารถวิ�ด้ได้� สิถาบ�นกิารศ*กิษาต�องชี�8ให�เห:นได้�เกิ��ยวิสิถาบ�นกิารศ*กิษาต�องชี�8ให�เห:นได้�เกิ��ยวิ

กิ�บผู้ลัลั�พัธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยนกิ�บผู้ลัลั�พัธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยน กิ�จกิารน�กิศ*กิษา เป6นกิลัไกิหน*�งขึ้องกิ�จกิารน�กิศ*กิษา เป6นกิลัไกิหน*�งขึ้อง

สิถาบ�นในกิารพั�ฒนาสิมรรถนะขึ้องผู้#�สิถาบ�นในกิารพั�ฒนาสิมรรถนะขึ้องผู้#�เร�ยนเร�ยน

Page 22: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

สิร,ปสิร,ป CharacteristicsCharacteristics ค.อ ลั�กิษณ์ะค.อ ลั�กิษณ์ะ

อ,ปน�สิ�ยอ,ปน�สิ�ย Characteristics BuildingCharacteristics Building ค.อ กิารค.อ กิาร

พั�ฒนาลั�กิษณ์ะอ,ปน�สิ�ยท��พั*งประสิงค�พั�ฒนาลั�กิษณ์ะอ,ปน�สิ�ยท��พั*งประสิงค� Characteristics Characteristics ท��ต�องกิารให�เกิ�ด้ท��ต�องกิารให�เกิ�ด้

ขึ้*8นขึ้*8นค.อ อะไร ค.อ อะไร ((ต�องค�ด้ให�เป6น ต�องค�ด้ให�เป6น Character)Character)

Page 23: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

แนวิค�ด้กิารเสิร�มสิร�างแนวิค�ด้กิารเสิร�มสิร�างค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ตค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ต

Input Process Output• น�สิ�ต • กิ5าหนด้องค�ประกิอบควิามเป6น

บ�ณ์ฑิ�ต แลัะ Character ท��ม,�งหวิ�ง• สิร�าง กิระบวินกิารเร�ยนร# � เพั.�อกิาร พั�ฒนาผู้�าน * กิระบวินกิารเร�ยนกิารสิอน * กิ�จกิรรมเสิร�มหลั�กิสิ#ตร * กิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา * กิารเร�ยนร# �ผู้�านสิ.�อ * ซึ*มซึ�บ Role Model อาจารย� * ซึ*มซึ�บ Role Model สิถาบ�น * กิระบวินกิารสิร�างแรงจ#งใจ

• น�สิ�ยฝ่0งลั*กิ (TQF + 3 D + อ�ตลั�กิษณ์� สิถาบ�น• แสิด้งออกิให�เห:น ทางท�าทางแลัะ พัฤต�กิรรม

Page 24: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

อด้�ตท��ผู้�านมา ผู้ลัวิ�จ�ยพับวิ�า ค,ณ์ภาพับ�ณ์ฑิ�ตในภาพัรวิมลัด้ลัง ม�ควิามแตกิต�างด้�านค,ณ์ภาพับ�ณ์ฑิ�ต

ระหวิ�างสิถาบ�น สิถาบ�นอ,ด้มศ*กิษาสิ�วินใหญ� เน�นค,ณ์ภาพัทางด้�าน

วิ�ชีากิาร สิถานประกิอบกิารเร�ยกิร�องกิารสิร�างบ�ณ์ฑิ�ต

ท��ม�ค,ณ์ภาพั

Page 25: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

เกิณ์ฑิ�มาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�อ,ด้มศ*กิษาแห�งชีาต�เกิณ์ฑิ�มาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�อ,ด้มศ*กิษาแห�งชีาต�Thailand Qualification Thailand Qualification

FrameworkFrameworkin Higher Educationin Higher Education

(TQF)(TQF)

2 กิรกิฏาคม 2552ร�ฐมนตร�วิ�ากิารกิระทรวิงศ*กิษาธิ�กิารประกิาศ

Page 26: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

กิรอบมาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�ระด้�บอ,ด้มศ*กิษากิรอบมาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�ระด้�บอ,ด้มศ*กิษาThailand Qualification FrameworkThailand Qualification Framework

for Higher Educationfor Higher Education

กิ5าหนด้มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ท��คาด้หวิ�ง กิ5าหนด้มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ท��คาด้หวิ�ง (Learning (Learning Outcome)Outcome) ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตในระด้�บอ,ด้มศ*กิษาท,กิระด้�บขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตในระด้�บอ,ด้มศ*กิษาท,กิระด้�บ

ประกิ�นมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต ขึ้องสิถาบ�นประกิ�นมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต ขึ้องสิถาบ�นอ,ด้มศ*กิษาอ,ด้มศ*กิษา

เป6นกิรอบอ�างอ�งในกิารประกิ�นค,ณ์ภาพักิารศ*กิษาเป6นกิรอบอ�างอ�งในกิารประกิ�นค,ณ์ภาพักิารศ*กิษา((กิารตรวิจสิอบมาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�กิารตรวิจสิอบมาตรฐานค,ณ์วิ,ฒ�))

เป6นกิรอบเพั.�อกิารเท�ยบเค�ยง เท�ยบโอนน�กิศ*กิษาระหวิ�างเป6นกิรอบเพั.�อกิารเท�ยบเค�ยง เท�ยบโอนน�กิศ*กิษาระหวิ�างสิถาบ�นสิถาบ�น

Page 27: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้

ชีอบชีอบ ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

ขึ้�อกิ5าหนด้เกิ��ยวิกิ�บควิามคาด้หวิ�งท��จะให�บ�ณ์ฑิ�ตได้�เร�ยนร# �แลัะสิามารถท5าได้�หลั�งสิ5าเร:จกิารศ*กิษาแลั�วิ

Page 28: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ค ณธริริม่ จริ�ยุธริริม่ค ณธริริม่ จริ�ยุธริริม่

(Ethical and Moral (Ethical and Moral Development)Development)

กิารพั�ฒนาลั�กิษณ์ะน�สิ�ยกิารพั�ฒนาลั�กิษณ์ะน�สิ�ย* * ประพัฤต�ด้�ประพัฤต�ด้�** ม�ควิามร�บผู้�ด้ชีอบต�อตนเองแลัะสิ�วินรวิมม�ควิามร�บผู้�ด้ชีอบต�อตนเองแลัะสิ�วินรวิม* * ปร�บวิ�ถ�ชี�วิ�ตได้�อย�างเหมาะสิมท�ามกิลัางปร�บวิ�ถ�ชี�วิ�ตได้�อย�างเหมาะสิมท�ามกิลัาง ควิามขึ้�ด้แย�งทางค�าน�ยม ควิามขึ้�ด้แย�งทางค�าน�ยม** ม�หลั�กิค�ด้เชี�งค,ณ์ธิรรม ม�หลั�กิค�ด้เชี�งค,ณ์ธิรรม ((ท�8งสิ�วินต�วิแลัะสิ�งคมท�8งสิ�วินต�วิแลัะสิ�งคม))

Page 29: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcomeควิามร# � ควิามร# � (Knowledge)(Knowledge)

** ควิามร# �บนพั.8นฐานขึ้�อเท:จจร�งควิามร# �บนพั.8นฐานขึ้�อเท:จจร�ง** น5าเสินอขึ้�อม#ลัท��เป6นจร�งน5าเสินอขึ้�อม#ลัท��เป6นจร�ง** เขึ้�าใจหลั�กิกิาร แนวิค�ด้ ทฤษฏ� เขึ้�าใจหลั�กิกิาร แนวิค�ด้ ทฤษฏ�

Page 30: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcomeท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา

(Cognitive Skill)(Cognitive Skill)

* * กิารม�กิารม�ท�กิษะกิารค�ด้ท�กิษะกิารค�ด้** สิามารถวิ�เคราะห�สิถานกิารณ์�สิามารถวิ�เคราะห�สิถานกิารณ์�** สิามารถประย,กิต�ควิามร# � แนวิค�ด้ สิามารถประย,กิต�ควิามร# � แนวิค�ด้ หลั�กิกิาร ทฤษฏ� เพั.�อใชี�ค�ด้เพั.�อ หลั�กิกิาร ทฤษฏ� เพั.�อใชี�ค�ด้เพั.�อ กิารแกิ�ป0ญหาอย�างสิร�างสิรรค� กิารแกิ�ป0ญหาอย�างสิร�างสิรรค�

Page 31: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั

แลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบ(Interpersonal Skill and (Interpersonal Skill and

Responsibility)Responsibility)

** กิารสิามารถอย#�ร�วิมกิ�บผู้#�อ.�นกิารสิามารถอย#�ร�วิมกิ�บผู้#�อ.�น** สิามารถท5างานเป6นท�มสิามารถท5างานเป6นท�ม** ม�ควิามสิามารถใชี�ภาวิะผู้#�น5าม�ควิามสิามารถใชี�ภาวิะผู้#�น5า** ร# �จ�กิวิางแผู้นแลัะร�บผู้�ด้ชีอบกิารเร�ยนร# �ร# �จ�กิวิางแผู้นแลัะร�บผู้�ด้ชีอบกิารเร�ยนร# � ขึ้องตน ขึ้องตน

Page 32: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcomeท�กิษะวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

(Analytical & Communication (Analytical & Communication Skill)Skill)

** สิามารถสิ.�อสิารได้�อย�างม�ประสิ�ทธิ�ภาพัสิามารถสิ.�อสิารได้�อย�างม�ประสิ�ทธิ�ภาพั ((กิารพั#ด้แลัะกิารเขึ้�ยนกิารพั#ด้แลัะกิารเขึ้�ยน))** สิามารถในกิารใชี�เทคโนโลัย�สิารสินเทศสิามารถในกิารใชี�เทคโนโลัย�สิารสินเทศ** สิามารถใชี�เทคน�คพั.8นฐานทางสิามารถใชี�เทคน�คพั.8นฐานทาง คณ์�ตศาสิตร�แลัะสิถ�ต� คณ์�ตศาสิตร�แลัะสิถ�ต�

Page 33: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

วิ�เคราะห�แนวิค�ด้ วิ�เคราะห�แนวิค�ด้ TQFTQFThailand Qualification Thailand Qualification

Framework of Higher EducationFramework of Higher Education

Page 34: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ConceptConcept กิารพั�ฒนาน�สิ�ตกิารพั�ฒนาน�สิ�ตตามกิรอบตามกิรอบ TQFTQF

จปฐจปฐ . ( . (ควิามจ5าเป6นพั.8นฐานควิามจ5าเป6นพั.8นฐาน ) ) ขึ้องค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ตขึ้องค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ต ท��บ�ณ์ฑิ�ตท,กิสิาขึ้าต�องม� ท��บ�ณ์ฑิ�ตท,กิสิาขึ้าต�องม�

Page 35: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ConceptConcept กิารพั�ฒนาน�สิ�ตกิารพั�ฒนาน�สิ�ตตามกิรอบตามกิรอบ TQFTQF

ม,�งเน�นกิารพั�ฒนาน�กิศ*กิษาแบบองค�รวิมม,�งเน�นกิารพั�ฒนาน�กิศ*กิษาแบบองค�รวิม (Wholistic View)(Wholistic View) ค�ด้แบบองค�รวิม ด้5าเน�นงานแบบบ#รณ์ากิารค�ด้แบบองค�รวิม ด้5าเน�นงานแบบบ#รณ์ากิาร

Page 36: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Concept Concept กิารพั�ฒนาน�สิ�ตกิารพั�ฒนาน�สิ�ตตามกิรอบตามกิรอบ TQFTQF

ม,�งเน�นกิรอบท�ศทางกิารพั�ฒนาน�สิ�ตม,�งเน�นกิรอบท�ศทางกิารพั�ฒนาน�สิ�ต ม,�งกิ5าหนด้มาตรฐานขึ้�8นต5�าขึ้องผู้ลัลั�พัธิ�ม,�งกิ5าหนด้มาตรฐานขึ้�8นต5�าขึ้องผู้ลัลั�พัธิ�

ท��เกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บบ�ณ์ฑิ�ตในแต�ลัะระด้�บกิารศ*กิษาท��เกิ�ด้ขึ้*8นกิ�บบ�ณ์ฑิ�ตในแต�ลัะระด้�บกิารศ*กิษา

Page 37: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Concept Concept กิารพั�ฒนาน�สิ�ตกิารพั�ฒนาน�สิ�ตตามกิรอบตามกิรอบ TQFTQF

ม,�งเน�นกิารด้5าเน�นงานแบบบ#รณ์ากิารม,�งเน�นกิารด้5าเน�นงานแบบบ#รณ์ากิาร

Page 38: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

แนวิค�ด้กิารพั�ฒนาผู้#�เร�ยนแนวิค�ด้กิารพั�ฒนาผู้#�เร�ยน

หลั�กิสิ#ตรหลั�กิสิ#ตร กิารเร�ยนกิารสิอนกิารเร�ยนกิารสิอน อาจารย�อาจารย� อาจารย�ท��ปร*กิษาอาจารย�ท��ปร*กิษา กิ�จกิรรมน�กิศ*กิษากิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา กิ�จกิรรมเสิร�มหลั�กิสิ#ตรกิ�จกิรรมเสิร�มหลั�กิสิ#ตร สิภาพัแวิด้ลั�อมสิถาบ�นสิภาพัแวิด้ลั�อมสิถาบ�น หน�วิยสิน�บสิน,นกิารเร�ยนร# �หน�วิยสิน�บสิน,นกิารเร�ยนร# � กิองกิ�จกิารน�สิ�ตกิองกิ�จกิารน�สิ�ต

บ�ณ์ฑิ�ตท��พั*งประสิงค�บ�ณ์ฑิ�ตท��พั*งประสิงค� Learning OutcomeLearning Outcome ขึ้� 8นต5�าท��ม,�งขึ้�8นต5�าท��ม,�ง

หวิ�งหวิ�ง

Page 39: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบ ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

หลั�กิสิ#ตร + กิารเร�ยนกิารสิอน + กิ�จกิารน�สิ�ต

Learning Outcome ขึ้องน�สิ�ต

Page 40: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานค,ณ์ภาพับ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานค,ณ์ภาพับ�ณ์ฑิ�ตตามกิรอบ ตามกิรอบ TQFTQF

ผู้ลัลั�พัธิ�กิารแสิด้งออกิขึ้�8นต5�าขึ้องน�สิ�ต เกิ��ยวิกิ�บค,ณ์ลั�กิษณ์ะควิามเป6นบ�ณ์ฑิ�ต 5 ด้�าน (Learning Outcome)

Page 41: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบ ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

หลั�กิสิ#ตร + กิารเร�ยนกิารสิอน + กิ�จกิารน�สิ�ต

Learning Outcome ขึ้องน�สิ�ต

Page 42: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

สิถานกิารณ์�เปลั��ยนไปสิถานกิารณ์�เปลั��ยนไปกิ�จกิารน�สิ�ตต�องเปลั��ยนตามกิ�จกิารน�สิ�ตต�องเปลั��ยนตาม

Page 43: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บผู้�ด้ชีอบ ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

กิ�จกิารน�กิศ*กิษากิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา + วิ�น�ยน�กิศ*กิษา + บร�กิาร + กิ�จกิรรมเสิร�มหลั�กิสิ#ตร

Learning Outcome ขึ้องน�สิ�ต

Page 44: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

แนวิค�ด้กิารเสิร�มสิร�างแนวิค�ด้กิารเสิร�มสิร�าง Student Student

CharacteristicsCharacteristics กิรอบ TQF

Learning Outcome

• ค,ณ์ธิรรม• ควิามร# �• ป0ญญา• ควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั• สิ.�อสิาร

อะไร ค.อ Character ท��ม,�งหวิ�ง

Page 45: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

แนวิค�ด้กิารพั�ฒนาน�สิ�ตแนวิค�ด้กิารพั�ฒนาน�สิ�ตมหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�

TQF + 3 D + KASETSART CHARACTERTQF + 3 D + KASETSART CHARACTER

Page 46: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิ.. ค,ณ์ธิรรมค,ณ์ธิรรม

- - ม�วิ�น�ยในตนเองม�วิ�น�ยในตนเอง- - ย*ด้ม��นในจรรยาบรรณ์วิ�ชีาชี�พัย*ด้ม��นในจรรยาบรรณ์วิ�ชีาชี�พั- - ซึ.�อสิ�ตย�สิ,จร�ตซึ.�อสิ�ตย�สิ,จร�ต- - กิารหลั�กิหน�อบายม,ขึ้กิารหลั�กิหน�อบายม,ขึ้- - สิ5าน*กิเพั.�อสิ�วินรวิมแลัะสิ�งคมสิ5าน*กิเพั.�อสิ�วินรวิมแลัะสิ�งคม

ควิามร# �ควิามร# �- - ประย,กิต�ควิามร# �เป6นประย,กิต�ควิามร# �เป6น- - ร# �เท�าท�นควิามเคลั.�อนไหวิร# �เท�าท�นควิามเคลั.�อนไหวิ

เจตคต�เจตคต�- - พั�ฒนาตนเองอย�างต�อเน.�องพั�ฒนาตนเองอย�างต�อเน.�อง- - ศร�ทธิาในวิ�ถ�ประชีาธิ�ปไตยศร�ทธิาในวิ�ถ�ประชีาธิ�ปไตย- - ย*ด้ม��นในปร�ชีญาเศรษฐกิ�จพัอเพั�ยงย*ด้ม��นในปร�ชีญาเศรษฐกิ�จพัอเพั�ยง- - เคารพัศ�กิด้�ศร�ควิามเป6นมน,ษย�เคารพัศ�กิด้�ศร�ควิามเป6นมน,ษย�- - พั*�งตนเองพั*�งตนเอง

Page 47: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิ..

ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา- - ท�กิษะกิารแสิวิงหาควิามร# �ท�กิษะกิารแสิวิงหาควิามร# �- - ท�กิษะกิารเร�ยนร# � ท�กิษะกิารเร�ยนร# �

ท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั- - กิารแสิด้งออกิท��เหมาะสิม กิารแสิด้งออกิท��เหมาะสิม ((มน,ษยสิ�มพั�นธิ� ภาวิะมน,ษยสิ�มพั�นธิ� ภาวิะ อารมณ์� สิ�มมาคารวิะ กิาลัเทศะ อารมณ์� สิ�มมาคารวิะ กิาลัเทศะ

ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร- - กิารสิ.�อขึ้�อควิามกิารสิ.�อขึ้�อควิาม

สิ,ขึ้ภาพัสิ,ขึ้ภาพั- - สิ,ขึ้ภาพักิายท��ด้�สิ,ขึ้ภาพักิายท��ด้�- - สิ,ขึ้ภาพัจ�ตท��ด้�สิ,ขึ้ภาพัจ�ตท��ด้�

Page 48: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

องค�ประกิอบค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิองค�ประกิอบค,ณ์ลั�กิษณ์ะบ�ณ์ฑิ�ต มกิ..เปร�ยบเท�ยบกิ�บ กิรอบ เปร�ยบเท�ยบกิ�บ กิรอบ TQF TQF ขึ้อง สิกิอขึ้อง สิกิอ..

ค,ณ์ธิรรมค,ณ์ธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร เจตคต�เจตคต� สิ,ขึ้ภาพัสิ,ขึ้ภาพั

Page 49: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Nine Character of KU Nine Character of KU StudentsStudents

K (keep on learning) K (keep on learning) ใฝ่<เร�ยนร# �ใฝ่<เร�ยนร# � A (Adapability) A (Adapability) สิามารถปร�บต�วิได้�ด้�ในท,กิสิถานกิารณ์�สิามารถปร�บต�วิได้�ด้�ในท,กิสิถานกิารณ์� S (Sufficiency) S (Sufficiency) ด้5ารงตนบนควิามพัอเพั�ยงด้5ารงตนบนควิามพัอเพั�ยง E (Emotional) E (Emotional) ม�ควิามสิามารถจ�ด้กิารภาวิะอารมณ์�ม�ควิามสิามารถจ�ด้กิารภาวิะอารมณ์� T (Teamwork) T (Teamwork) สิามารถท5างานเป6นท�มสิามารถท5างานเป6นท�ม S (Smart) S (Smart) บ,คลั�กิภาพัด้#ด้�บ,คลั�กิภาพัด้#ด้� A (Active) A (Active) ม�ควิามคลั�องต�วิม�ควิามคลั�องต�วิ R (Responsible) R (Responsible) ม�ควิามร�บผู้�ด้ชีอบต�อสิ�งคมม�ควิามร�บผู้�ด้ชีอบต�อสิ�งคม T (Traditional) T (Traditional) เป6นคนร�กิษ�วิ�ฒนธิรรมขึ้องชีาต�เป6นคนร�กิษ�วิ�ฒนธิรรมขึ้องชีาต�

Page 50: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning Outcome Learning Outcome ค.อ อะไรค.อ อะไร

Outcome = Outcome = ผู้ลัท��เกิ�ด้ขึ้*8น ผู้ลัท��เกิ�ด้ขึ้*8น / / ผู้ลัลั�พัธิ�ผู้ลัลั�พัธิ� Learning =Learning = กิารเร�ยนร# �กิารเร�ยนร# � Learning Outcome Learning Outcome

== ผู้ลัลั�พัธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นจากิกิารจ�ด้กิารเร�ยนร# �ผู้ลัลั�พัธิ�ท��เกิ�ด้ขึ้*8นจากิกิารจ�ด้กิารเร�ยนร# �== กิารแสิด้งออกิให�เห:นทางด้�านพัฤต�กิรรมกิารแสิด้งออกิให�เห:นทางด้�านพัฤต�กิรรม ท�ศนคต� จ�ตสิ5าน*กิ หร.อกิารม�ท�กิษะปฏ�บ�ต� ท�ศนคต� จ�ตสิ5าน*กิ หร.อกิารม�ท�กิษะปฏ�บ�ต� ขึ้องน�สิ�ต ขึ้องน�สิ�ต

Page 51: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning Outcome Learning Outcome ค.อ อะไรค.อ อะไร

ขึ้�อควิาม ขึ้�อควิาม / / ประเด้:นควิามม,�งหวิ�งประเด้:นควิามม,�งหวิ�ง- - ม,�งพัรรณ์นาผู้ลัท��จะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยนม,�งพัรรณ์นาผู้ลัท��จะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยน- - ม,�งเน�นสิ�มฤทธิ�ผู้ลัท��จะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยนม,�งเน�นสิ�มฤทธิ�ผู้ลัท��จะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�ผู้#�เร�ยน

Page 52: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning Outcome Learning Outcome ลั�กิษณ์ะผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �ลั�กิษณ์ะผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �

ขึ้�อควิามเขึ้�าใจง�าย ชี�ด้เจน ขึ้�อควิามเขึ้�าใจง�าย ชี�ด้เจน ระบ,สิ��งซึ*�งน�กิศ*กิษาถ#กิม,�งหวิ�งให�สิามารถระบ,สิ��งซึ*�งน�กิศ*กิษาถ#กิม,�งหวิ�งให�สิามารถ

แสิด้งออกิมาให�เห:นเป6นร#ปธิรรมแสิด้งออกิมาให�เห:นเป6นร#ปธิรรม สิ��งซึ*�งม,�งหวิ�งสิามารถวิ�ด้ได้�สิ��งซึ*�งม,�งหวิ�งสิามารถวิ�ด้ได้�

Page 53: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

กิารระบ,กิารระบ, Learning OutcomeLearning Outcome

แสิด้งออกิซึ*�งควิามเขึ้�าใจแสิด้งออกิซึ*�งควิามเขึ้�าใจ แสิด้งออกิซึ*�งพัฤต�กิรรมท��ม,�งหวิ�งแสิด้งออกิซึ*�งพัฤต�กิรรมท��ม,�งหวิ�ง แสิด้งออกิซึ*�งกิารม�ท�กิษะแสิด้งออกิซึ*�งกิารม�ท�กิษะ เกิ�ด้ท�ศนคต� ควิามตระหน�กิ เกิ�ด้ท�ศนคต� ควิามตระหน�กิ ท5าได้�ท5าได้�-- ท5าเป6น ท5าเป6น / / ปฏ�บ�ต�ได้�ปฏ�บ�ต�ได้�--ปฏ�บ�ต�เป6นปฏ�บ�ต�เป6น ได้�ค�ด้ ฉ,กิค�ด้ ย�อนค�ด้ ได้�ค�ด้ ฉ,กิค�ด้ ย�อนค�ด้ มองเห:นลั#�ทางมองเห:นลั#�ทาง

Page 54: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

บ�ณ์ฑิ�ตย,คใหม�บ�ณ์ฑิ�ตย,คใหม�กิ�บผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �ท��ต�องแสิด้งออกิมากิ�บผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �ท��ต�องแสิด้งออกิมา ท5าอะไรเป6นบ�าง ท5าอะไรได้�บ�าง ท5าอะไรเป6นบ�าง ท5าอะไรได้�บ�าง ((ท�กิษะท�กิษะ)) ลั�กิษณ์ะน�สิ�ยอะไรบ�าง ท��ต�องแสิด้งให�เห:น ลั�กิษณ์ะน�สิ�ยอะไรบ�าง ท��ต�องแสิด้งให�เห:น

((วิ�น�ยน�กิศ*กิษาวิ�น�ยน�กิศ*กิษา)) พัฤต�กิรรมจร�ยธิรรมอะไรท��ต�องแสิด้งออกิมาพัฤต�กิรรมจร�ยธิรรมอะไรท��ต�องแสิด้งออกิมา

((ค,ณ์ธิรรมค,ณ์ธิรรม)) บ,คลั�กิลั�กิษณ์ะอะไรท��ต�องแสิด้งออกิมาบ,คลั�กิลั�กิษณ์ะอะไรท��ต�องแสิด้งออกิมา

((บ,คลั�กิภาพับ,คลั�กิภาพั))

Page 55: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

ระด้�บผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �ระด้�บผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �Learning Outcome LevelLearning Outcome Level

ระด้�บชีาต� ระด้�บชีาต� ((สิกิอสิกิอ.).) ระด้�บ มหาวิ�ทยาลั�ยระด้�บ มหาวิ�ทยาลั�ย ระด้�บ หน�วิยงานระด้�บ หน�วิยงาน ระด้�บ กิ�จกิรรม ระด้�บ กิ�จกิรรม / / โครงกิารโครงกิาร

Page 56: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ระด้�บชีาต�ระด้�บชีาต�ผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องอ,ด้มศ*กิษาไทยในภาพัรวิมผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องอ,ด้มศ*กิษาไทยในภาพัรวิม

ควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตไทยให�ม�สิมรรถนะอย�างไรควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตไทยให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัแลัะควิามร�บ

ผู้�ด้ชีอบผู้�ด้ชีอบ ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร

Page 57: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ระด้�บระด้�บสิถาบ�นสิถาบ�น

ผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องสิถาบ�นในภาพัรวิมผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องสิถาบ�นในภาพัรวิมควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไรควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

โจทย�มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�โจทย�มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�- - กิารด้5าเน�นภารกิ�จกิารผู้ลั�ตบ�ณ์ฑิ�ตกิารด้5าเน�นภารกิ�จกิารผู้ลั�ตบ�ณ์ฑิ�ต ขึ้องสิถาบ�นจะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ� ขึ้องสิถาบ�นจะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ� กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ตอย�างไร กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ตอย�างไร

Page 58: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcomeมหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�มหาวิ�ทยาลั�ยเกิษตรศาสิตร�

ค,ณ์ธิรรมค,ณ์ธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัท�กิษะกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร เจตคต�เจตคต� สิ,ขึ้ภาพัสิ,ขึ้ภาพั

Page 59: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ระด้�บหน�วิยงานระด้�บหน�วิยงานผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิมผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิม

ควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไรควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

โจทย�กิองกิ�จกิารน�สิ�ตโจทย�กิองกิ�จกิารน�สิ�ต- - กิารด้5าเน�นภารกิ�จขึ้องกิองกิ�จกิารน�สิ�ตกิารด้5าเน�นภารกิ�จขึ้องกิองกิ�จกิารน�สิ�ต จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ต จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ต อย�างไร อย�างไร

Page 60: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

มาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ตมาตรฐานผู้ลักิารเร�ยนร# �ขึ้องบ�ณ์ฑิ�ต

ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ค,ณ์ธิรรม จร�ยธิรรม ควิามร# �ควิามร# � ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญาท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลัท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�ระหวิ�างบ,คคลั ท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิารท�กิษะกิารวิ�เคราะห�แลัะกิารสิ.�อสิาร สิ,ขึ้ภาพัสิ,ขึ้ภาพั เจตคต�เจตคต�

กิ�จกิารน�สิ�ต ม.เกิษตรศาสิตร� กิ�จกิรรมน�สิ�ต + บร�กิาร + แนะแนวิ + พั�ฒนาน�สิ�ต

Learning Outcome ขึ้องน�สิ�ต

Page 61: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ระด้�บหน�วิยงานย�อยระด้�บหน�วิยงานย�อยผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิมผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิม

ควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไรควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

โจทย�หน�วิยงานย�อยกิองกิ�จกิารน�สิ�ตโจทย�หน�วิยงานย�อยกิองกิ�จกิารน�สิ�ต- - กิารด้5าเน�นภารกิ�จขึ้องหน�วิยงานย�อยกิารด้5าเน�นภารกิ�จขึ้องหน�วิยงานย�อย กิองกิ�จกิารน�สิ�ต จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ� กิองกิ�จกิารน�สิ�ต จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ� กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ตอย�างไร กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ตอย�างไร

Page 62: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning Outcome ระด้�บหน�วิยงานย�อย

ผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องงานกิ�จกิรรมน�สิ�ตควิรสิร�างน�สิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

โจทย�งานกิ�จกิรรมน�สิ�ต- กิารด้5าเน�นภารกิ�จขึ้องงานกิ�จกิรรมน�สิ�ต- จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# �แกิ�น�สิ�ต ขึ้องมหาวิ�ทยาลั�ยอย�างไร

Page 63: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

วิ�ธิ�ค�ด้กิ�จกิรรมน�กิศ*กิษาวิ�ธิ�ค�ด้กิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา

กิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา

Learning Outcome* ค,ณ์ธิรรม

* ควิามร# � * ท�กิษะเชีาวิน�ป0ญญา * ท�กิษะควิามสิ�มพั�นธิ�

ระหวิ�างบ,คคลั * ท�กิษะกิารสิ.�อสิาร

Page 64: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcomeกิ�จกิรรมน�กิศ*กิษากิ�จกิรรมน�กิศ*กิษา

:: ผู้ลัลั�พัธิ�ท��คาด้วิ�าน�าจะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�น�กิศ*กิษาผู้ลัลั�พัธิ�ท��คาด้วิ�าน�าจะเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�น�กิศ*กิษา((Minimum Requirement)Minimum Requirement)

วิ�เคราะห�ตนเองเป6นวิ�เคราะห�ตนเองเป6น สิมรรถนะในตนเองเพั��มขึ้*8นสิมรรถนะในตนเองเพั��มขึ้*8น

- - ควิามสิามารถในกิารค�ด้ควิามสิามารถในกิารค�ด้ - - ควิามสิามารถในกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�กิ�บบ,คคลัอ.�นควิามสิามารถในกิารม�ปฏ�สิ�มพั�นธิ�กิ�บบ,คคลัอ.�น

** มน,ษยสิ�มพั�นธิ�มน,ษยสิ�มพั�นธิ� ** กิารสิ.�อสิารกิารสิ.�อสิาร ** กิารท5างานเป6นท�มกิารท5างานเป6นท�ม - - ควิามสิามารถในกิารบร�หารเวิลัาควิามสิามารถในกิารบร�หารเวิลัา

เขึ้�ยนโครงกิารเป6น เขึ้�ยนโครงกิารเป6น / / บร�หารโครงกิารเป6นบร�หารโครงกิารเป6น เกิ�ด้จ�ตสิ5าน*กิเพั.�อสิ�วินรวิมเกิ�ด้จ�ตสิ5าน*กิเพั.�อสิ�วินรวิม

Page 65: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Learning OutcomeLearning Outcome ระด้�บโครงกิารระด้�บโครงกิาร//กิ�จกิรรมกิ�จกิรรม

ผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิมผู้ลัลั�พัธิ�ขึ้องหน�วิยงานในภาพัรวิมควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไรควิรสิร�างบ�ณ์ฑิ�ตให�ม�สิมรรถนะอย�างไร

โจทย�โจทย�- - กิารด้5าเน�นโครงกิาร กิารด้5าเน�นโครงกิาร / / กิ�จกิรรมกิ�จกิรรม จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# � จะกิ�อให�เกิ�ด้ผู้ลัลั�พัธิ�กิารเร�ยนร# � แกิ�น�สิ�ตอย�างไร แกิ�น�สิ�ตอย�างไร

Page 66: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

การิด็,าเนิ�นิงานิตาม่กริอบ การิด็,าเนิ�นิงานิตาม่กริอบ TQFTQF““ค�ด็ให�คริบ จนิจบเริ /อง”ค�ด็ให�คริบ จนิจบเริ /อง”

Learning Outcome Learning Outcome ท��พั*งเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�น�สิ�ตท��พั*งเกิ�ด้ขึ้*8นแกิ�น�สิ�ต จะจะ Design Design กิลัไกิพั�ฒนาน�กิศ*กิษาอย�างไรกิลัไกิพั�ฒนาน�กิศ*กิษาอย�างไร จะจ�ด้กิระบวินกิารเร�ยนร# �เพั.�อให�เกิ�ด้ จะจ�ด้กิระบวินกิารเร�ยนร# �เพั.�อให�เกิ�ด้ Learning Learning

OutcomeOutcome ได้�อย�างไรได้�อย�างไร แนวิทางในกิารประเม�นผู้ลักิารเร�ยนร# �ท5าอย�างไรแนวิทางในกิารประเม�นผู้ลักิารเร�ยนร# �ท5าอย�างไร ระบบกิารด้5าเน�นงานควิรเป6นอย�างไรระบบกิารด้5าเน�นงานควิรเป6นอย�างไร บทบาทบ,คลัากิรพั�ฒนาน�สิ�ตควิรเป6นอย�างไรบทบาทบ,คลัากิรพั�ฒนาน�สิ�ตควิรเป6นอย�างไร จะพั�ฒนาอะไรในต�วิบ,คลัากิรพั�ฒนาน�สิ�ตจะพั�ฒนาอะไรในต�วิบ,คลัากิรพั�ฒนาน�สิ�ต

Page 67: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

Image Image กิ�จกิารน�กิศ*กิษาท��เปลั��ยนไปกิ�จกิารน�กิศ*กิษาท��เปลั��ยนไป กิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อเสิร�มสิร�างค,ณ์ลั�กิษณ์ะกิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อเสิร�มสิร�างค,ณ์ลั�กิษณ์ะ

บ�ณ์ฑิ�ตท��พั*งประสิงค�บ�ณ์ฑิ�ตท��พั*งประสิงค� กิ�จกิารน�กิศ*กิษา เพั.�อ น�กิศ*กิษาท,กิคนในสิถาบ�นกิ�จกิารน�กิศ*กิษา เพั.�อ น�กิศ*กิษาท,กิคนในสิถาบ�น กิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อพั�ฒนาน�กิศ*กิษากิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อพั�ฒนาน�กิศ*กิษา กิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อสิ�งเสิร�มกิารเร�ยนร# �กิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อสิ�งเสิร�มกิารเร�ยนร# � กิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อเสิร�มสิร�างกิ�จกิารน�กิศ*กิษาเพั.�อเสิร�มสิร�าง LearningLearning

OutcomeOutcome ขึ้องน�กิศ*กิษาขึ้องน�กิศ*กิษา

Page 68: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

– สิร,ปวิ�ธิ�ค�ด้ วิ�ธิ�ท5างาน – สิร,ปวิ�ธิ�ค�ด้ วิ�ธิ�ท5างานด้�านกิ�จกิารน�กิศ*กิษาด้�านกิ�จกิารน�กิศ*กิษา

เน�นน�กิศ*กิษาเป6นเปAาหมาย เน�นน�กิศ*กิษาเป6นเปAาหมาย (Student Center)(Student Center) ใชี�วิ�ธิ�ค�ด้แบบ ใชี�วิ�ธิ�ค�ด้แบบ End – Mean End – Mean

((ค�ด้เปAาหมาย หาวิ�ธิ�กิารสิ#�เปAาหมาย–ค�ด้เปAาหมาย หาวิ�ธิ�กิารสิ#�เปAาหมาย– )) ค�ด้พั�ฒนาน�กิศ*กิษาแบบองค�รวิม ด้5าเน�นงานค�ด้พั�ฒนาน�กิศ*กิษาแบบองค�รวิม ด้5าเน�นงาน

อย�างบ#รณ์ากิารอย�างบ#รณ์ากิาร(Wholistic View – Integrated Work)(Wholistic View – Integrated Work)

ค�ด้อย�างเป6นร#ปธิรรม วิ�ด้ได้� ประเม�นได้�ค�ด้อย�างเป6นร#ปธิรรม วิ�ด้ได้� ประเม�นได้�Measurable Measurable

Page 69: Learning Outcome  ด้านกิจการนิสิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายใต้กรอบ  TQF

The The EndEnd