Leitfaden zur Abschlussfeier der Jugendgruppe Madrassatul-ilm Moschee mehr als nur ein Gebetsraum Leitfaden zur Abschlussfeier der Jugendgruppe Ein Event

Madrassatul-ilmMoschee mehr als “nur” ein

GebetsraumLeitfaden zur Leitfaden zur

Abschlussfeier der Abschlussfeier der JugendgruppeJugendgruppe

Ein Event als Erinnerung in den Ferien mitgeben.

Programm

Juli 2013 Madrassatul-ilm_Leitfaden zur Abschlussfeier der Jugendgruppe

1. Begrüßung2. Programmvorstellung3. Tafsir 20 Min. zur Eröffnung4. Gruppendynamik Um den Schüler das „Ummagefühl“ zu

vermitteln und schöne Erinnerungen in die Ferien mitzugeben .

5. Essen/ Gebet (Duhr) Nahrung der Seele und des Körpers6. Partyspiele/ Wettbewerb

Zur Auflockerung

7. Preisverleihung/ Zeugnisse

Zur Motivation

8. Nasiha/ Bildergalerie (Rückblick)

Wir haben mit der Erinnerung an Allah (s) begonnen und so hören wir auch auf. Bildergalerie ist immer ein toller Abschluss.

Zeitplan


1. Begrüßung 5 Min.

2. Programmvorstellung 5 Min.

3. Tafsir 20 Min.

4. Gruppendynamik 30 Min.

5. Essen/ Gebet (Duhr) 40 Min./ 20 Min.

6. Partyspiele/ Wettbewerb

30 Min./ 30 Min.


10 Min./ 10 Min.


10 Min./ 15 Min.

Vorbereitung/ To-do-Liste


1. Begrüßung Ein Begrüßungs-Wort vorbereiten.

2. Programmvorstellung Festlegen, Verschriftlichung, Ausdrucken, Vorstellung, Aushängung

3. Tafsir Möglich auch eine kurze Nasiha.

4. Gruppendynamik Passende Spiele aussuchen und alles nötige vorbereiten.

5. Essen/ Gebet (Duhr) Im Voraus überlegen: Wer bringt was mit? Welche Einkäufe müssen noch erledigt werden? Wer kauft ein?

6. Partyspiele/ Wettbewerb

Entsprechende Spiele suchen und vorbereiten. Preise für die Gewinner nicht vergessen.


Wenn zu viel unklar ist, dann eine Teilnehmerbescheinigung erstellen. Preisverleihung für die besten Schüler oder besten Eigenschaften der Schüler.


Nasiha passend aussuchen und vorbereiten (nicht länger als 10 Min.). Die Bilder zur Bildergalerie sollten schon während des Schuljahres gemacht worden sein, dann aufteilen: Wer macht die PPt oder ähnliches

To-do-Liste (2)• Ihr solltet im Voraus alles genauestens planen.• Wer kauft ein und was wird noch benötigt?• Wer druckt die Zeugnisse?• Wer schreibt den Elternbrief?• Wer erstellt die Bildergalerie und welches Lied soll im Hintergrund laufen.• Wer bringt einen Laptop mit?• Welche Spiele werden gespielt und was wird benötigt, wer ist dafür

zuständig? Was bekommen die Gewinner?• Wer ist verantwortlich für die Preisverleihung? Welche Preise bekommen

die Nominierten?• Welche High-lights sollen eingebaut werden und wer ist dafür zuständig?• Wie soll die Deko aussehen und wann soll alles zum Dekorieren da sein?• In welchen Räumen soll was angeboten werden?• Wer ist zuständig für die Fotos?• Wer ist zuständig für das Essen?• Wer wird die Nasiha/ den Tafsir vortragen?• Wer macht die Begrüßung und Programmvorstellung?


Begrüßung/ Programmvorstellung

• Begrüßung ist immer ein guter Anfang.

• Mit der Programmvorstellung bekommen die Schüler sofort eine Übersicht.


Tafsir – Nahrung der Seele• Es sollte nicht zu

lang gehalten werden, jedoch nicht vernachlässigt werden. Bei jeder Moschee-Veranstaltung sollte eine kleine Nasiha dabei sein.


Gruppendynamik-SpieleWir sind eine Umma!

Ja klar, was gibt es schöneres als das Zugehörigkeitsgefühl. Durch ein Spiel kann man das ganze demonstrieren und die Gruppe erneut zusammenbringen bzw. versöhnen•Wir haben und für folgende Spiele entschieden:

– http://www.spielewiki.org:7080/wiki/Schwebende_Stange – http://www.spielewiki.org/wiki/Kette_durch_den_Reifen– http://www.spielewiki.org:7080/wiki/Wandelnder_Pflock– http://www.spielewiki.org:7080/wiki/Leonardo-da-Vinci-Br

%C3%BCcke


http://www.spielewiki.org/wiki/Kette_durch_den_Reifen

http://www.youtube.com/watch?v=tfC7Ocmj3R8

Gruppendynamik-Spiele (2)


Essen & TrinkenNahrung der Seele und des Körpers sollten bei

jeder Feier gewährleistet sein.Wir haben für unser Buffet Schilder erstellt und es so aufgeteilt, dass die Schüler auch etwas mitbringen:

– 1 Getränk + 1 Salat oder– 1 Getränk + etwas Salzigesoder– 1 Getränk + 1 Kuchen.

•Wir haben die Hot Dog (Wurst) und alles nötige wie Pappteller, Besteck, Tassen, Servietten etc. besorgt.•Hot Dogs hatte eine Schwester zuhause gekocht und in Alufolie in einer WärmeBox mitgebracht.

So hatten wir gleich ein buntes Buffet und weniger Arbeit


Essen & Trinken (2)


Das Gebet• Natürlich sollen

die Schüler lernen unter allen Umständen das Gebet nie zu vernachlässigen, egal ob in der Moschee oder außerhalb. An das Wudu sollte davor erinnert werden.


Partyspiele/ WettbewerbSolche Spiele dienen zur Auflockerung und Vorbereitung für

die kommenden High-lights.•Hier haben wir uns folgendes ausgesucht:

– Geschichten erzählen: Eine Person beginnt eine Geschichte zu erzählen. Sie sagt jedoch nur den ersten Satz. Nun sind alle Mitspieler nacheinander an der Reihe. Jeder führt die Geschichte mit seinem Satz weiter. Ihr könnt so lange weiterspielen, bis euch die Lust verlässt.

– Ich habe noch niemals… : Die Mitspieler bilden einen Kreis natürlich kann bei diesem Spiel niemand überprüfen, ob die Aussagen auch wirklich der Wahrheit entsprechen, denn einige werden auch etwas unangenehm sein. Ein Spieler fängt nun an: "Ich habe noch niemals....." Dabei ist es vollkommen ihm überlassen, was er hier preisgibt. Wenn nun jemand behauptet, er habe es doch getan geht es an den nächsten weiter. Die Runde wird erstaunt sein, was bei diesem Spiel eventuell so alles ans Tageslicht kommt.

– Sing-Wettbewerb ( 20Min. Zeit): Hier müssen die Schüler in zwei Gruppen gegeneinander singen. Hier haben wir während der Vorstellung alles unauffällig aufgenommen, um es später zum Abschluss noch mal anzuschauen.

– 1,2,oder 3: Fragen vom Gesamten Schuljahr + allgemeine Fragen vorbereiten.


Partyspiele/ Wettbewerb (2)


Partyspiele/ Wettbewerb (2)Verlierer müssen die Gewinner mit Frucht-

Cocktails bedienen Cocktails sind einfach ein Hight-light bei jeder Feier.

Hier ein Link für Rezepte:http://www.cocktails-island.de/alkoholfreie-cocktails/


PreisverleihungDie besten Eigenschaften

•Wir haben eine ppt mit den Namen, dem Bild und der entsprechenden Eigenschaft der nominierten Schüler erstellt. •Preise waren Medaillen oder Schlüsselanhänger + Konfetti. Dies ist ein kleines High-light und eine Motivation für das kommende Jahr in

schaa Allah.


Preisverleihung


ZeugnisausgabenEine kleine Auszeichnung für

jeden!


NasihaEine kleine Nasiha für den

Heimweg•Wir haben uns zwei kurze Videos (Youtube) angeschaut (insg. 10 Min.)


Abschluss-High-light• Während des ganzen Schuljahres wurden immer wieder

Bilder gemacht. Diese hatten wir schon in eine ppt eingefügt und fertig gestellt.

• Damit der Effekt noch größer wirkt, haben wir während der ganzen Feier Bilder gemacht und diese während des Essens und der letzten Nasiha schnell noch zusätzlich eingefügt.

• Nun ist das High-light = doppelt:– die Bilder von heute mit Hintergrund-Lied

http://www.youtube.com/watch?v=tfC7Ocmj3R8 (ohne Instrumente) und Leuchtstäbchen für die Schüler als krönender Abschluss während sie die Bilder vorgeführt bekommen haben (Einblendzeit einstellen: 10 Sek.).

• Nun noch was zum Lachen: Die Aufnahmen vom Singwettbewerb vorführen.

! Bilder machen für kommendes Jahr in schaa Allah nicht vergessen



Unsere Feier war ein voller Unsere Feier war ein voller Erfolg Erfolg

al hamdulillah. al hamdulillah. Nun wünschen wir euch auch Nun wünschen wir euch auch

viel Erfolg und Gottes Segen in viel Erfolg und Gottes Segen in schaa Allah.schaa Allah.

Über ein Bittgebet würden wir Über ein Bittgebet würden wir uns sehr freuenuns sehr freuen

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