Lekcja klasa V

Ocena koleżeńska

Czy w pracy są informacje:1. o złym samopoczuciu2. bólu głowy i gardła 3. kaszlu i katarze4. piciu herbatki z cytryną i syropu 5. czytaniu książek i oglądaniu telewizjiPodkreśl w zdaniach czasowniki i sprawdź, czy6. konstrukcja zdań jest prawidłowa7. odmiana czasowników jest właściwa

Gesund leben – co to znaczy?

Cel lekcji: zachęcisz po niemiecku do zdrowego trybu życia

Co będzie nam potrzebne, żeby osiągnąć ten cel?

Nacobezu do lekcji

1. określisz, co należy jeść, a czego nie należy2. podasz informacje o tym, jak należy spędzać

czas wolny3. podasz informację o tym, czego należy unikać4. zastosujesz czasowniki modalne: sollen,

müssen, dürfen w odpowiednich formach

Samoocena:

1. … muss …2. … müssen …3. …dürfen …

4. …darf…5. …darf…

6. …musst…7. …sollen…8. …soll …9. …soll…

Gesund leben

Essen und Trinken

Essen und Trinken

Bewegung

Bewegung

Beantwortet Fragen:

1. Was sollen wir essen und trinken?2. Was sollen wir nicht essen und

trinken?3. Was dürfen wir nicht essen und

trinken?4. Was müssen wir machen?5. Was sollen wir nicht machen?

Ćwiczenie

Wykonaj w zeszycie tabelkę i ją uzupełnij.

Porównaj z ćw. D1 str. 73 w podręczniku

Gesund Ungesund

Ćwiczenie w parachW imieniu Maxa udziel koleżance/koledze rad,

jak żyć zdrowo – skorzystaj z ćw. 19 str. 122Nacobezu: • przynajmniej dwie informacje o tym, co należy jeść i pić• przynajmniej jedna informacja, czego nie wolno jeść lub pić• przynajmniej jedna informacja, czego nie należy jeść lub pić• jak należy spędzać czas wolny (dwie informacje)?• czego nie należy robić w czasie wolnymInformacja zwrotna od nauczycielki

Praca domowa: ćw. 19 str. 122

Podsumowanie:

• Nauczyłam/em się …• Dowiedziałam/em się …• Zapamiętałam/em …• Zaciekawiło mnie ….