Exa UVAQ:CarolinaMartínez

Pág. 17Diseño Gráfico: Papers Toys,el resultado final Pág. 10

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Gastronomía,Concurso de Pan

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UNA PUBLICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD VASCO DE QUIROGA I NÚMERO 148 I AÑO XV I EDICIÓN MENSUAL I DICIEMBRE 2011 I MORELIA, MICH.

Obtiene UVAQ acreditación enInstitucionalidad y Transparencia

El sistema abierto, nueva fortaleza de la UVAQEl Sistema Abierto de la UVAQ seha convertido en una nueva fortale-za institucional caracterizada porsu liderazgo y vanguardia en el ra-mo de la educación. Con presenciaen once sedes de Michoacán y Gua-najuato, su matrícula actual estácerca de los mil 500 estudiantes.

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De China para México y sus universitarios

El programa México-China semantiene vigente, pero pocos pro-fesionistas universitarios aprove-chan la oportunidad de viajar aloriente medio y destacar en el en elpaís más poblado. Ahora vinieron ala UVAQ para invitar a los alumnosde Comercio Internacional.

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Feria vocacional en Santo TomásComo cada año, la preparatoriaSanto Tomás Moro organiza su tra-dicional Feria Vocacional donde sedan cita los alumnos de este nivelpara conocer la oferta académicade nuestras licenciaturas. Esta edi-ción 2011 no fue la excepción y losbachilleres tuvieron informaciónde primera mano.

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l PRIMERA UNIVERSIDAD EN LA ENTIDAD l NUESTRA UNIVERSIDAD ALCANZÓ NIVEL ÓPTIMO

La Universidad Vasco de QuirogaA.C. recibió el pasado 16 de no-viembre la Acreditación de los Indi-cadores de Institucionalidad yTransparencia durante la XV Reu-nión Anual del CEMEFI (CentroMexicano para la Filantropía), rea-lizada en la Ciudad de México.

La Acreditación de los Indica-dores de Institucionalidad y Trans-parencia fue creada por el CentroMexicano para la Filantropía con elobjetivo de aumentar la transparen-cia y rendición de cuentas de las or-ganizaciones de la sociedad civil yfomentar la confianza de las entida-des donantes (empresas, fundacio-nes y particulares) y de esta maneraincrementar las donaciones y lascolaboraciones.

Una vez que la UniversidadVasco de Quiroga alcanzó el nivelóptimo, cumpliendo con todos losindicadores, recibió la Constanciade Acreditación a través del RectorRaúl Martínez Rubio en el marco dela Reunión Anual “Sociedad Civilen lo Público”.

Es importante recalcar que laUniversidad Vasco de Quiroga des-de su nacimiento surgió como Aso-ciación Civil, por lo que la partici-pación de la sociedad con donacio-nes en especie o recursos económi-cos es necesaria para que la institu-ción siga creciendo como lo ha he-cho hasta ahora, explicó la Lic. Dul-ce Nava Vázquez, Directora deDesarrollo Institucional.

De acuerdo con el último cor-te del Directorio de InstitucionesFilantrópicas del Centro Mexica-no para la Filantropía de este año,el número de instituciones regis-tradas en el país formalmenteconstituidas es alrededor de 20mil organizaciones. De estas mis-mas, sólo 6,267 son donatariasautorizadas y cerca de 500 cuen-tan con la Acreditación de los In-dicadores de Institucionalidad yTransparencia en todo el país. Sinembargo, en el Estado de Micho-acán, la UVAQ es la primera ins-titución en recibir esta acredita-ción y la única hasta el momento.

Cabe mencionar, que del totalde donatarias autorizadas, 1,014 sededican al ámbito educativo, es de-cir, un 16.2%.

El Centro Mexicano para la Fi-lantropía (Cemefi) es una asocia-ción civil fundada en diciembre de1988. Es una institución privada, nolucrativa, sin ninguna filiación apartido, raza o religión. Surge parapromover y articular la participa-ción filantrópica, comprometida ysocialmente responsable de los ciu-dadanos, sus organizaciones socia-les y empresas para alcanzar una so-ciedad más equitativa, solidaria ypróspera. Su sede se encuentra en laCiudad de México y su ámbito deacción abarca todo el país.

La comunidad del Centro Me-xicano para la Filantropía se integrapor más de mil miembros y por lasinstituciones y personas que lo inte-gran y por su vinculación con orga-nizaciones nacionales e internacio-nales, el Cemefi es identificado co-mo una fuente importante de infor-mación confiable sobre el sector.

El REctoR Raúl MaRtínEz recibió la acreditación; le acompañan la lic.

dulce nava, directora de desarrollo institucional; la lic. eva sánchez

magaña, directora ejecutiva de esta misma área y la lic. rocío ramírez

vázquez, directora de la preparatoria santo tomás moro.

Los retiros espirituales de este fin de año serán:

14 de diciembre para personal administrativo

15 de diciembre para personal docente

Hay que confirmar asistencia en Pastoral

Retiros espirituales

2 Diciembre de 2011SUMARIO

Dr. Gerardo Mosqueda MartínezPresidente de la Junta Directiva

Dr. Luis Carillo SantoyoPresidente de la Junta de Gobierno

LAE Raúl Martínez Rubio

Rector

Dra. Magali Montes NietoDirectora de Comunicación

y Relaciones Públicas

DIRECTORIO LÉTEREM.C. Francisco JavierPérez Coordinador de Edición

L.D.G. Catalina Pérez ChávezCoord. de Diseño Editorial

L.D.G. Carlos Zenil OngayAux. Diseño de Materiales

Lic. Sebastián González Coord. Agencia Informativa UVAQ

L.C.C. Omar Aguilar LópezDiseño Editorial

Campus Santa MaríaAv. Juan Pablo II No. 555

Col. Santa María de GuidoC.P. 58290, Morelia, Michoacán

Teléfonos(443) 323-51-71, 78 y 83 Ext. 2131 Fax: Ext. 2122

Larga distancia sin costo: 01 800 907 8827

www.uvaq.edu.mxLos artículos aquí publicados no nece-sariamente expresan la filosofía y pen-samiento de la Universidad; es respon-sabilidad de los propios autores.

3 Diciembre de 2011EDITORIAL

El calendario escolar nos re-cuerda la cercanía de una delas más hermosas fiestas quevivimos los católicos: La Na-vidad, época que se acompa-

ña de un merecido periodo de descanso,pero que no deja de invitarnos a reflexio-nar en torno al significado de este enormeacontecimiento para la humanidad: el na-cimiento de Cristo.

Hoy en día es de gran trascendenciapara la humanidad por la situación que sevive en el mundo: de violencia, poco valorpor la vida, ausencia de valores primor-diales, pérdida del sentido de familia, gra-ves crisis económicas y muchos factoresmás que nos apesadumbran e, incluso,resquebrajan nuestra fe.

Recordar que Jesús vino a salvarnos,

es no sólo librarnos del pecado; hoy en díarepresenta la recuperación de nuestraesencia como hijos de Dios, a su imagen ysemejanza, con el compromiso de velarpor el bien común, de construir familiassólidas que transmitan valores tan indis-pensables como el respeto al prójimo, laverdad, la paz, el bien… la vida misma.

Jesucristo es la síntesis de todo aque-llo que hoy nos puede aliviar de esas he-ridas producidas por el propio hombreque destruye y se autodestruye de diver-sas maneras, causando incluso la muerte,la división, el odio, la falta de esperanza,que se resume a los intentos del mal portrastocar el fin último para el que fuimosllamados a este mundo y que paulatina-mente nos aleja olvidando la misericor-dia infinita del Todopoderoso.

Nos toca ahora a nosotros, creyentesfervientes de la fuerza de Dios, asumir conactitud cristiana una solidaridad espiri-tual para contrarrestar todo aquello quenos aleje del Plan Divino, iniciando cadaquien desde su propio hogar, desde su pro-pia familia, conversando de todo lo quecada quien puede llevar a cabo para sermejores personas, mejores ciudadanos,mejores cristianos y contagiar esa fe anuestro alrededor.

Hagamos nuestras actividades coti-dianas con esmero, con alegría, con ala-banza, con gratitud, con el denominadoplus; sugiriendo también acciones o ideasque le permitan al de al lado sentirse apo-yado, mas no intimidado; valioso y no mi-nimizado; motivado y no decepcionado;respaldado ante la adversidad y seguro

que quien le permitirá salir siempre ade-lante será Cristo nacido en su corazón.

Que todos y cada uno de nuestroslectores vivan intensamente esta inmi-nente Navidad, rodeados de cariño, ar-monía familiar, profunda fe en Jesu-cristo, más allá de lo material que suelepredominar esta época, pero con el sen-timiento de la cercanía entre nuestrosseres queridos. Y que la Nochebuenanos permita unirnos en oración, cadaquien desde donde se encuentre, parapedir por un 2012 donde superemosfundamentalmente la crisis económica,el rezago social, la inseguridad de nues-tras ciudades y no perder la esperanzaen Cristo que ha nacido de nueva cuen-ta entre nosotros.

¡Feliz Navidad!

n Editorial

Feliz Navidad

Apreciable comunidad

universitariaHoy no quiero, a nombre de los integrantes de la Junta de

Gobierno de la UVAQ, repetir las mismas palabras de cada añoen estas fechas, así, como cantaleta: ¡FELIZ NAVIDAD!

Porque quiero que esas palabras adquieran el significadoprofundo de la Navidad, que es el Nacimiento del niño Jesús,pero es no sólo ver la carita hermosa de un bebé Dios, sino quesepamos observar el rostro profundo de la Navidad, que es elRostro de Dios, que quiere ser tu primer Amor, tu verdaderoAmor.

No te quedes en la superficie de la Navidad. Una fecha, fies-ta, convivencia, brindis, alegría y quizá nostalgia de un solo díay una noche.

Piensa lo que es y debe ser la Navidad: Si entendiste que esel nacimiento de Dios en tu vida, comprenderás:

Que es Navidad cada vez que sonríes y le tiendes la mano aun hermano. Cada vez que acompañas a quien vive sin espe-ranza.

Es Navidad cada vez que estás en silencio para escuchar alotro.

Es Navidad cada vez que no aceptas aquello que atenta con-tra la vida del bebé no nacido, que no aceptas la opresión delmenos preparado, ni la violación de las leyes naturales.

Es Navidad cada vez que reconoces con humildad tus lími-tes y debilidades, y permites al Señor renacer en ti.

Navidad es tiempo de regalos, así que REGÁLATE, ya quesolo siendo regalo podemos ser lo que el Señor quiere y esperade nosotros.

Ahora sí ¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!

Dr. Luis Carrillo Santoyo

4 Diciembre de 2011GENTE UVAQ

Diana Karen Aguilar estudia Nutri-ción en la UVAQ, pero ya vivió laexperiencia de los intercambios in-ternacionales durante un semestreen el cono sur de nuestro continente.

Al hablar de esta experiencia,Diana Karen dijo que le permitiócrecer mucho en el sentido académi-co y personal porque pudo aprendera vivir con más personas y notar ladiferencia de costumbres de un paísa otro, incluso estando en Latinoa-mérica donde aparentemente, se su-pone, somos similares, dijo. “Es unaexperiencia muy enriquecedora, de-berían de ofrecer becas de comida ocosas así”, acotó.

Al hablar del nivel académicoque se tiene en la República de Chi-le, señaló que es mucho más alto, serigen en todos los aspectos por lasnormas del país, “en mi caso con nu-trición me tocó aprenderme las nor-mas chilenas y por ejemplo aquí enMéxico ni siquiera hacen hincapiéen regirnos por las normas, tambiénallá desde primer año salen a hospi-tales, escuelas, etc. y aquí práctica-mente hasta que damos el servicioconocemos los hospitales y todo”.

Con todo, Diana Karen sí reco-mendaría estos intercambios a losalumnos que no han vivido estaexperiencia, porque es algo incre-

íble que cambia tu forma de ver lavida y valorar las cosas de tu país,y de igual forma pueden ver queen México nos falta mucho eneducación, añadió.

Destacó que durante su estanciaen Chile le gustó la forma de ser delas personas, porque son muy ama-bles y cariñosos, “si tenía dificulta-des me ayudaban en todo lo que sepodía, aquí eso ya no se ve muchoporque se está empezando a perderpor la desconfianza”.

¿Te gustaría regresar? Por supuesto, ya estamos aho-

rrando.

Geraldina Madrigal/Agencia UVAQ

Judith Guadalupe Arbizu Medrano,es la nueva integrante de la UVAQ,quien atiende por las tardes la biblio-teca del edificio B en el campus San-ta María.

Alegre nos comenta que en el pe-riódico encontró un anuncio dondese solicitaba una asistente en el áreade biblioteca en esta Universidad, ycomo ella ya había trabajado en unaanteriormente, gustosa decidió ir a laentrevista de trabajo y es así comoahora se encuentra atendiendo a losalumnos ayudándoles a encontrar loslibros y las tesis.

Al entrar a la biblioteca del edifi-cio B la encontrarás asesorando a losalumnos, ordenando y revisando li-bros, así como archivando informa-ción en su computadora, pues con-tenta, desarrolla su trabajo; aseguraque es sencillo y le gusta mucho,además de que el ambiente en el quese desarrolla es muy bueno y tran-

quilo. A un mes de estar trabajandoen esta institución, asegura que lomás grato para ella es convivir con

los jóvenes, “son maduros y tranqui-los”, puntualizó.

Adriana Santibáñez Melchor/ Agencia UVAQ

Estudiante de la licenciatura en Diseño de Interiores, Valeria SilvaOchoa, de 21 años de edad, cursa con entusiasmo y dedicación el sépti-mo cuatrimestre de su carrera.

Su motivación la reforzó durante el desarrollo de la materia de Pro-yectos, pues como alumna se destaca por su ingenio, creatividad y res-ponsabilidad. Siendo más practica la materia, ha obtenido resultados fa-vorables y su gusto se inclina por trabajar con la alteración del espacioy el control de la iluminación.

“He evolucionado en toda mi carrera, desde mi forma de organizar-me y en el desarrollo de mis diferentes trabajos, soy más cuidadosa y miimaginación no tiene límite”, comentó alegre.

Se incorporó a la UVAQ por el plan de estudios de la Licencia-tura y asegura que ha sido muy agradable la estancia en la misma, lehan ayudado en su formación personal y profesional, sin olvidar elapoyo que ha tenido para asistir a diferentes conferencias con des-tacados diseñadores y también en las amistades que ha obtenido através de la universidad.

Valeria se esfuerza por ser una diseñadora reconocida por su pa-sión y su empeño, comenta que en ocasiones a los Diseñadores deInteriores los confunden como ayudantes de arquitectos, por lo queha pensado en un plan a futuro trabajar y relacionarse con diferen-tes profesionistas, no sólo en el área de construcción sino tambiénen decoración y paisajismo.

Carlos Cano/Agencia UVAQ

Juan Gilberto Aragón, profesorde la Facultad de Psicología, estambién asesor en el Congreso delEstado, sus funciones contribuyenen el eje vertebral de las activida-des y acciones de nuestros Diputa-dos llevadas en el Congreso a fa-vor de los ciudadanos.

El análisis de datos, revisiónde iniciativas de ley, redacción dediscursos y asesorías técnicas son

alternadas con terapias en el con-sultorio y clases en la UVAQ. Adiario convive con diputados, pa-cientes y alumnos.

La Psicología es la carreraque lo formó como profesionis-ta y con la que ha obtenidograndes logros, la cual lo ha lle-nado de satisfacciones. El profe-sor de la Facultad de Psicologíafue invitado por la directora adar clases en el año 2001.

Su experiencia como docen-

te se ha visto presente en diver-sas Universidades de Morelia,impartiendo, además, confe-rencias con temáticas de políti-ca y psicología. Lo que más leagrada de su trabajo en la Uni-versidad es la retroalimenta-ción que existe con los jóvenes“día a día aprendo de ellos y meda gusto saber que soy parte dela formación de jóvenes críticosque contribuyen en la socie-dad”, puntualizó.

Asesor en el Congreso del Estado

Judith, se ha incorporado a la uvaq en el área de biblioteca.

ValERia, apasionada del interiorismo.

Diana Karen Aguilar Tapia, en laUniversidad Autónoma de Chile

Pasión y empeño

caracterizan a ValeriaNueva asistente en la biblioteca

l JUDITH GUADALUPE ARBIZU MEDRANO

l LA ALUMNA DE NUTRICIÓN VIVIÓ LA EXPERIENCIA

5 Diciembre de 2011UNIVERSIDAD

Dentro de la materia de DesarrolloOrganizacional, los alumnos delúltimo semestre realizaron inter-venciones de detección de necesi-dades en diversas empresas paradespués ofrecer el curso de capaci-tación más adecuado en base a di-chas necesidades.

Así, el equipo integrado por losalumnos Cristina Villegas, IraidaQuiroz, Emigdio Morales, MaríaElena Salinas y Yosendi Perdomo,ofreció un curso para el personal deintendencia de esta universidad,compartiendo temas como la identi-dad en mi lugar de trabajo y la co-municación entre todos.

El personal de intendencia de laUVAQ se mostró complacido condicha intervención.

ViAJE DE PRáCTiCASDel 18 al 20 de noviembre, los

alumnos de Psicología realizaron unviaje a la Ciudad de México, encompañía de los maestros Juan Gil-berto Aragón y Jorge Víctor Gonzá-

lez, quienes los guiaron a través deun recorrido que incluyó la visita aLos Pinos, El Museo del Estado Ma-yor Presidencial, el Museo Univer-sitario de Arte Contemporáneo, elMuseo Nacional de Antropología eHistoria, El Castillo de Chapulte-pec, Museo del Templo Mayor, Mu-seo Nacional de Arte y el Museo delRespeto y la Tolerancia, quien dedi-ca sus salas a los horrores del Holo-causto y diversos conflictos políti-cos que se han desatado a lo largo dela historia, entre otros.

Para finalizar, el domingo visita-ron el Museo Dolores Olmedo y re-alizaron el tradicional paseo en tra-jinera en Xochimilco. El pERsonal intEndEntE se vio beneficiado con este curso.

l CAPACITAN A PERSONAL DE INTENDENCIA l VIAJE DE PRÁCTICAS A LA CIUDAD DE MÉXICO

n Facultad de Psicología

Presentan trabajos finales

20Personas estuvieron

en la capacitación

Trabajadores

“rezar siempre, por ti mismo ypor los demás”

JOSÉ MONDRAGÓN. Cuidador y lavador de autos

“el amor por la humanidad, da-do que ese fue su precepto fun-damental”

ÓSCAR OLIVER GÓMEZ. Coordinador de Posgrados

en Psicología

“hay que imitar su nobleza”

FRANCISCO VILLAREAL. 7mo semestre de Arquitectura

“tenemos que imitar y compar-tir ese cariño que Él tuvo por los demás”

JESÚS VIRRUETA. 1er semestre de Medicina

“el ser bueno con las personas,con toda la gente”

JACky TREJO. 4to cuatrimestre de Gastronomía

“no diferenciar a nadie y enten-der que todos somos iguales ypor tanto, todos merecen amor”

RENÉ LÓPEZ MONROy. 1er cuatrimestre Cultura Física

y Deporte

“era piadoso con todos. hayque ser piadoso con las perso-nas, sean malas o buenas”

ANDREA HERRERA. 4to cuatrimestre Gastronomía

“para mejorar nuestra vida de-bemos tener buenos hábitos ydisposición al cambio, que fue loque dios nos enseñó”

ROSARIO SALGADO. Dir. de Cultura Física y Deporte

“ser siempre compartido, humil-de, sencillo y amoroso con losdemás”

EVA ANAID FRANCO. Auxiliar de Orientación

Educativa

“cuando jesucristo estuvo en lacruz dijo: ‘perdónalos señor, no sa-ben lo que hacen’, demostró cuángrande era su amor por los demás”

RAÚL MARTíNEZ. Rector de la UVAQ

S O N D E O U N I V E R S I T A R I O

Menciona algo que haya que imitar de Jesucristo para cambiar al mundoVianney Jiménez, Felipe Gómez y Jonathan Calderón/Agencia UVAQ

6 Diciembre de 2011UNIVERSIDAD

pREVio a las ElEccionEs quE sE REalizaRon En Michoacán, la sociedad de alumnos de la facultad de contadu-

Ría y adMinistRaciÓn organizó un foro para argumentar las razones por las cuales había quE acudiR a las

uRnas. entre los invitados estuvo el exa uvaq julio hernández granados en un auditorio que albERGÓ a los

uniVERsitaRios de distintas escuelas y facultades.

P R O M O C I Ó N D E L V O T O

Con el tema “Gestión Estratégica deMatrícula” se llevó a cabo el 4° Con-greso de Administración Escolar or-ganizado por la Asociación de Res-ponsables de Servicios EscolaresEstudiantiles, ARSEE A.C. en laUniversidad Anáhuac del Mayab, enla ciudad de Mérida, Yucatán.

Con la participación de más de200 instituciones públicas y priva-das de educación media superior ysuperior de todo el país y de autori-dades de la Secretaría de Educa-ción Pública se analizaron distintostemas en torno al papel fundamen-tal de la tramitología del control es-colar, pensado en el beneficio delos alumnos.

En su participación como uno delos ponentes del congreso, el Lic.Guillermo Pablo López, Director Ge-neral de la Acreditación, Incorpora-ción y Revalidación de la SEP(DGAIR), expuso algunas de las polí-ticas educativas para fortalecer el ac-ceso y permanencia en la educaciónmedia superior y superior, además dehacer un análisis comparativo respec-to a algunos sistemas de educación enotras partes del mundo.

Por su parte, el lic. José Luis Loba-to, Director de Autorización y RegistroProfesional de la DGP de la SEP, anun-ció la revisión para trámites de autori-zación provisional para pasantes y títu-los profesionales con la intención de

hacer más eficientes los procesos y re-ducir tiempos en el registro de título yexpedición de cédula.

En otras sesiones se abordaronexperiencias exitosas de grandesuniversidades como la que expuso elDr. David H. Kalsbeeck, vicerrectorde la Universidad De Paul en Esta-dos Unidos, asímismo directivos deescuelas en México tales como elTec de Monterrey, la Autónoma deNuevo León, la UNITEC, la Aná-huac, ITESO, entre otras, con la fi-nalidad de compartir logros y proce-sos exitosos que se ven reflejados en

un mejor servicio y atención a losalumnos y una mejor coordinacióncon las autoridades educativas.

Finalmente el Lic. Sergio M. Ló-pez Menéndez, Director de Promo-ción y Vinculación con la SociedadOrganizada del IFAI y DGAIR, ex-plicó sobre la ley de protección dedatos personales y su impacto en lasinstituciones educativas, exhortan-do a los presentes a conocer y apli-car dichas leyes de acceso a infor-mación cuidando siempre los datospersonales de los alumnos de las ins-tituciones educativas.

4° Congreso de Administración Escolar

El conGREso dE adMinistRaciÓn EscolaR se realizó en mÉrida.

REVALiDACióN: Proceso ante la SEP o la SEE para hacerválidos los estudios realizados en el extranjero, totales o parciales,desde nivel básico hasta el superior, con la intención de continuarestudios en México y/u obtener cédula profesional. Necesario apos-tillar documentos (legalización en el país de origen).

EQUiVALENCiA: Proceso ante la SEP o la SEE para validarestudios parciales realizados en otra institución dentro del sistemaeducativo nacional (en México) con la intención de tener movilidaden las distintas instituciones, necesario certificado parcial legaliza-do del estado de origen.

CERTiFiCACióN: Concepto utilizado para vigilar y evaluarlos estándares de calidad de alguna política o procedimiento de unaempresa, existen muchas empresas certificadoras en distintos ám-bitos; los estándares más comunes de acreditación son los ISO, apli-cando el ISO 9001:2008 para las instituciones educativas. Es op-cional, sirven para dar status e imagen a las empresas. Actualmenteexisten también las certificaciones en competencias laborales.

ACREDiTACióN: Juicio de valor que se emite sobre la cali-dad satisfactoria de un programa educativo (carrera, posgrado) per-teneciente a la oferta educativa de una institución. En el ámbito in-ternacional existe la práctica de acreditar programas educativos y lade acreditar instituciones de nivel superior. En México, el organis-mo acreditador reconocido por la SEP es el COPAES, quien a su vezreconoce a los consejos específicos para áreas de enseñanza, ejem-plo CACECA, acredita licenciaturas del área económica-adminis-trativa, COMAEM, medicina; COMAEA, arquitectura, etc.

Sólo pueden acreditar programas académicos con niveles de li-cenciatura, Técnico Superior Universitario o de Profesional Aso-ciado, mas no instituciones. La acreditación de programas acadé-micos tiene una vigencia de cinco años con carácter renovable.

Para la acreditación de instituciones existen organismos comola FIMPES y la CNEP que acreditan a la institución en su totalidadabarcando aspectos administrativos y académicos.

Se dice que un programa es reconocido por su buena calidad cuan-do ha sido acreditado por algún órgano acreditador reconocido por elConsejo Para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES) oevaluado favorablemente (Nivel 1) por los Comités Interinstitucio-nales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES). LosCIEES son una instancia de evaluación regularmente utilizada por lasInstituciones Públicas y Privadas que les permite conocer el nivel enel que se encuentra su programa, si está o no en posición de ser acre-ditado y de no ser así en qué rubros debe mejorar. Estas acreditacio-nes también son voluntarias, dan status, además de certidumbre a lacalidad de la educación e imagen a las escuelas.

RVOE: Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios. Per-miso que otorga una autoridad educativa, federal o estatal, SEP oSEE, o Universidades Autónomas para que los estudios tengan va-lidez oficial y puedan ofrecer a sus egresados los documentos ofi-ciales que avalan los estudios, tales como certificados, títulos, cé-dulas. También lo pueden otorgar las universidades autónomas.

Trámites Oficialesl PARA ENTENDER LOS CONCEPTOS

Josué hERRERa,

responsable del

área de control

escolar.

7 Diciembre de 2011UNIVERSIDAD

Con la finalidad de fomentar la cultu-ra filantrópica y capacitar a directi-vos, administrativos, docentes y pa-dres de familia para impulsar los pro-yectos de desarrollo en toda la Uni-versidad en sus diversos campus, laDirección de Desarrollo Institucionalcontinúa con la impartición del “Ta-ller de Procuración de Fondos”, elcual inició desde febrero pasado.

Hasta el momento se han reali-zado 8 talleres en los que han parti-cipado los miembros de las Junta deGobierno y Directiva, directores detodos los campus foráneos, adminis-trativos, jefes de departamento, di-rectores de escuelas y facultades ycoordinadores y auxiliares de áreas,cuya asistencia ha rebasado los 100voluntarios, informó la Lic. DulceNava Vázquez, Directora Generalde Desarrollo Institucional y Vocalde la Junta de Gobierno.

Estos talleres son de gran impor-tancia, ya que la Universidad Vascode Quiroga es una Asociación Civil,no genera utilidades, por lo que ne-cesita de la sociedad para seguir cre-ciendo y desarrollándose en el Esta-do y en el país. Sin embargo una li-mitante que vive la institución aligual que muchas OSC’s, ONL’s,IAP`s, etc., es que la filantropía enMéxico no es una prioridad, dijo.

De acuerdo con el último cortedel Directorio de Instituciones Fi-lantrópicas del Centro Mexicano pa-ra la Filantropía del 2009, el númerode instituciones registradas en el pa-ís formalmente constituidas es de10,704 organizaciones. De éstas, só-lo 6,267 son donatarias autorizadasy el 16.2%, es decir 1,014, se dedi-can al ámbito educativo.

Al cabo de más de 3 décadas, la

Universidad Vasco de Quiroga hacrecido y se ha expandido gracias ala generosa ayuda de muchas fami-lias, empresarios y gobiernos quehan apoyado con donaciones de te-rrenos, material de construcción yaportaciones económicas; todo elloha permitido además, el poder man-tener en promedio a un 20% dealumnos becados.

La labor de procuración de fon-dos ha existido en la UVAQ desde sufundación, el ahora campus Sta. Ma-ría en Morelia se obtuvo con diver-sas campañas financieras, una deellas fue vendiendo un metro cua-drado a familiares, amigos y conoci-dos. Los profesores de aquella épo-ca (1979) también hacían su aporta-ción en conocimiento y experiencia,pues no cobraban sueldo alguno.Nuestro México y la creciente po-blación juvenil demandan una edu-cación humanista y de calidad con laformación en valores y para conti-nuar esta labor es necesario seguir

contando con la ayuda de la socie-dad y, sobre todo, de la misma co-munidad educativa, explicó DulceNava, “por ello surgió la Direcciónde Desarrollo Institucional”.

Al momento es un orgullo decirque se han generado varios logros,ya que la procuración de fondos noes fácil. No se ha inventado una fór-mula mágica que convierta un deseoferviente en resultados instantáneos,hay toda una disciplina en la procu-ración que avanza en orden lógico apartir de la preparación, pasando porla planeación, la ejecución del pro-grama y el control del mismo, lo quepuede describirse como un ciclo.

Si una obra desea trascender, ne-cesita organizarse, estructurarse,constituirse formalmente y hacerplanes a corto, mediano y largo pla-zo y si quiere multiplicar los benefi-cios que otorga, requiere hacer par-tícipe al mayor número de personase instituciones de su misión, agrególa también Exa UVAQ.

La Universidad Vasco de Quiroga, através de su Dirección de RelacionesInternacionales, ofrece una gama deservicios y programas que buscan for-jar en su comunidad las competenciasmulticulturales que requiere el mun-do académico y profesional actual.

Como parte de los objetivos pro-puestos, “ahora ofrecemos la opor-tunidad de participar en programasinternacionales a nuestra comuni-dad de educación básica, media su-perior y superior”, informó la Lic.Jacqueline Murillo, directora de es-ta área en la Universidad.

Para tal efecto y con el fin dar aconocer estos programas, sus proce-sos y las fechas para la postulaciónen algunos de los programas de mo-vilidad, la Dirección visitó los dife-

rentes campi, incluida la secundariade Tacámbaro.

La Lic. Murillo señaló ademásotros de los avances logrados en loque va del año escolar:n 1.- Participación por primera

vez en el programa SUMA-FIMPESpara movilidad nacional.n 2.- Participación en la confe-

rencia/feria de educación interna-cional más importante a nivel Mé-xico en la AMPEI (AsociaciónMexicana para la Educación Inter-nacional).n 3.- Participación en la confe-

rencia/feria de educación interna-cional más importante a nivel norte-américa dentro del Consorcio para laColaboración de la Educación Supe-rior en Norteamérica (CONAHEC).

n 4.- Invitación en el lanza-miento de un nuevo examen de lafamilia TOEFL a través del IIE(Institute of International Educa-tion) y la Embajada de EstadosUnidos de Norteamérica.n5.- Participación de la UVAQ en

el programa UNIVERSIA (portal deoportunidades para universidades)

Señaló también que ya se tienecontemplado, que durante el primersemestre del año 2012, se incluyannuevas opciones y servicios quemuestren el camino y abran fronte-ras para la comunidad para que seacompetitiva y propositiva, “expo-niendo nuestras grandes ideas y ta-lentos académicos para seguir sien-do pregoneros de una formación in-tegral UVAQ en el mundo”.

¿POR QUé?Estudiar en una institución de otro país o inclusive del nuestro,

agrega conocimientos, experiencias sociales, culturales y profesio-nales diferentes a tu vida, aprovecha y vive un contexto educativo conalguna de las instituciones en convenio con nuestra Universidad.

¿QUiéN?Tú puedes vivir esta experiencia si cumples con los requisitos:

a) Haz consultado la información en la Dirección de Relaciones In-ternacionales y/o en la página WEB de la UVAQ.b) Eres un alumno UVAQ que cursa el cuarto semestre o posteriores.c) Entregas: Un comprobante de nivel del idioma requerido por la ins-titución elegida (informes-DRI).d) Entregas: Tus calificaciones firmadas por Control Escolar, si tie-nes un Promedio General con un mínimo de 8.5 y no tienes ninguna materia reproba-da al momento de solicitar el intercambio.e) Entregas: Carta de buena conducta expedida por el Director de tuEscuela o Facultad.f) Entregas: Carta de buena salud expedida por un instituto de saludreconocido (Cruz Roja o IMSS).g) Entregas: Carta de no adeudo económico con la UVAQ expedidapor la Secretaría Administrativa.h) Entregas: La solicitud para tu postulación con todos los datos re-queridos (dicha solicitud se te entrega en la Dirección de RelacionesInternacionales -DRI-).

Toda la documentación la deberás entregar antes de la fecha y ho-ra límite estipuladas por DRI en las mismas oficinas.

¿EN DóNDE?Nuestra Universidad tiene convenios con diferentes Instituciones en

todo el mundo y en nuestro país. Visita el DRI (Dirección de RelacionesInternacionales) para ver la lista actualizada de posibilidades.

¿CUáNDO?Puedes aplicar desde el cuarto semestre o cuatrimestre de tu pro-

grama de licenciatura. Comienza a planearlo para que el periodo deintercambio aplique debido a que este depende de la cantidad de se-mestres que tiene tu programa y de algunas características de las Ins-tituciones Internacionales. Ten presente que no puedes acceder a in-tercambios durante los dos últimos semestres o cuatrimestre de tuprograma UVAQ.

COSTOSColegiatura: Realiza el pago de tus colegiaturas a la UVAQ du-

rante el periodo que curses en el extranjero. Puedes aplicar tu beca(consulta las condiciones que te pide el organismo que te la otorga).

Dormitorio y alimentos: Consulta en DRI los promedios de cos-to de cada país, o bien, si decides aplicar para una residencia estu-diantil (cuando esta opción sea disponible) se pagan directamente ala universidad de intercambio.

Otros gastos: Considera el boleto de avión o autobús, seguro mé-dico de gastos mayores y pasaporte y visa estudiantil (cuando tu in-tercambio es internacional).

PROCESO DE SELECCióNUna vez cumplidos los requisitos antes mencionados esperarás el

veredicto que emite el Consejo para Intercambios Académicos deAlumnos UVAQ (CIAA), la lista se publicará en la Dirección de Re-laciones Internacionales.

Una vez seleccionado se te darán a conocer los requisitos que pi-de la institución que elegiste para cursar el periodo de intercambio.

FECHAS DE CONVOCATORiADel 23 de Enero al 9 de Febrero del 2012.

Contacto: Lic. Carmina Aguirre Esquivelcaesquivel@uvaq.edu.mx

Oficina: Dirección de Relaciones Internacionales, Edificio DPrimer Piso, Teléfono: 3 23 51 71 Ext. 2181

Intercambios nacionalese internacionales

UVAQ 100% Internacional

El pERsonal se ha involucrado en la dinámica de procuración de fondos.

Desarrollo Institucional,presente en la UVAQ

8 Diciembre de 2011UNIVERSIDAD

El Ayuntamiento de Morelia, a tra-vés del programa Vive México, vi-sitó la UVAQ para invitar a los me-jores alumnos de licenciatura paraque se involucren en el taller dehabilidades interculturales inter-nacionales.

En total fueron 25 los universi-tarios invitados de las licenciaturasen Contaduría Pública, Adminis-tración, Ciencias de la Comunica-ción y Comercio Internacional,aunque al final fueron estudiantesde las dos últimas carreras señala-das los que asistieron y pudieronconocer la importancia de trabajaren equipo, el liderazgo, la toma dedecisiones y cómo comunicarseefectiva e interculturalmente.

Durante el taller los alumnos yprofesores también conocieron laforma de pensar globalmente y ac-tuar localmente, buscando el des-arrollo personal de los jóvenes, yque a su vez, se vea reflejado en unbeneficio para la calidad de vidade Morelia.

Al evento asistió el Lic. Alberto

García García, Director Ejecutivode Vive México A.C., el Lic. Elia-cim David Cañada Rangel, Direc-tor de Participación Social de la Se-cretaría de Desarrollo Social en elAyuntamiento de Morelia y la Ing.Mayra Banderas Fierro como coor-

dinadora de Escuelas y Facultadesde la UVAQ.

Este mismo curso también seimpartió a un grupo de profesores denuestra institución a finales del mesde noviembre y se ofrecerá a otrascarreras más adelante.

los MEJoREs aluMnos dE cuatRo caRRERas fueron invitados a este taller cultural internacional.

tREs JÓVEnEs dE alEMania, de visita en nuestro país

para compartir tiempo y conocimientos con los mexicanos.

Imparten taller de habilidades interculturales

l VISITA LA UVAQ EL AyUNTAMIENTO DE MORELIA

FECHA DE SALIDA: viernes 27 de enero de 2012Misa de envío en Catedral a las 22:00 hrs y salida rumbo

a Silao, Guanajuato. COSTO APROXIMADO: 300 pesos

INCLUyE: playera, transporte.Inscripciones en diciembre apartando con $50.00 en Pastoral

Peregrinación al cerro del CUBILETE

La Escuela de Mercadotecnia y Ventas llevó a cabo la tercera ediciónde su tradicional Feria del Taco en donde los alumnos del primer cua-trimestre presentaron cinco empresas.

Después de un análisis, los alumnos de esta licenciatura detecta-ron que son los tacos el alimento de mayor predilección entre la ju-ventud universitaria, de ahí se abocaron a preparar distintos platillospara ‘vestirlos’ con toda la aplicación de la estrategia de marketing,explicó la Directora Gabriela Martínez Ortiz.

Al final los 28 alumnos integraron cinco equipos y, desde hace al-gunas semanas, iniciaron con la promoción de la feria en el campusSanta María y, en los últimos días, intensificaron la estrategia paragenerar interés por esta tercera edición.

Deleitan a lacomunidaduniversitaria

EquiposMariachi LocoTaco SalsaTacolandiaDon TacoTaquito

9 Diciembre de 2011OPINIÓN

“Y me mandó a la cumbre del cerrito en donde antes yo la había visto,

para que allí cortara diversas rosas de Castilla.

Aunque bien sabía yo que no es lugar donde se den flores

porque sólo hay abundancia de riscos, abrojos,

huizaches, nopales, mezquites,

no por ello dudé, no por ello vacilé.

Al llegar a la cumbre del cerrito miré que ya era el paraíso.

Allí estaban ya perfectas las diversas flores preciosas,

de lo más fino que hay, llenas de rocío, esplendorosas.

Y me dijo que de su parte te las diera,

para que aparezca que es verdad mi palabra, mi mensaje.

Aquí las tienes. Y luego extendió su blanca tilma,

donde había puesto las flores.

Y así cayeron al suelo las variadas flores preciosas,

luego allí se convirtió en señal, se apareció de repente

la amada Imagen de la Perfecta Virgen,

Santa María, Madre de Dios,

en la forma y figura en que ahora está…”

Un valiente y excepcional milagro de perfección sobrehumana esJuan Diego, elegido por María entre los mejores de México, para darnosel testimonio consolador de su preferencia sobre este pueblo, con el cualhizo “lo que no ha hecho en ninguna otra nación”.

PARA ELLO APORTó JUAN DiEGO:n Su ayate usado, imposible de pintar sobre él, que además dura ya

470 años, no nada más 20 como todos los tejidos con hilo de maguey.nSu fidelidad y esfuerzo para el cumplimiento de la complicada gestión,

hasta cambiar la incredulidad de Zumárraga, que no acaba de aceptarlo.n Su delicadeza para cuidar la imagen de María durante los 17 años

que aún vivirá hasta su muerte junto a “la más pequeña de sus hijas”.n Su constancia para evangelizar al mundo indígena, cuando las multi-

tudes venían a escuchar su inspirado mensaje sobre las Apariciones.Lo que quiero es contar a todos qué inmenso es Juan Diego, al que

María le pidió que fuera su mensajero, su intérprete, su evangelizador,su xocoyotito, su hijo más pequeño.Tomado del libro “Juan Diego Arte y Espíritu” del P. Xavier Escalada, S.J.

El milagro de las rosasM.A.O.F. José de Jesús Zenil Nogueira

El Nican Mopohua nos transmite lo acontecido en el cerrito del Tepeyac,en “La Villa de Guadalupe”, en el año de 1531:

Reconoce Medicina a sus talentos

la Facultad dE MEdicina EntREGÓ REconociMiEntos a sus MEJoREs pRoFEso-

REs y aluMnos dE Manos dE su diREctoR, El dR. FElipE dE JEsús doMínGuEz

cháVEz, adEMás dE toMaRsE la Foto oFicial dE Esta GEnERaciÓn. antEs, sE

REuniÓ con los padREs dE FaMilia paRa REitERaR El coMpRoMiso dE FoRMaR a

los MEJoREs Médicos dE la Entidad y dEl país.

La comunidad educativa de la Universidad Vasco de Quirogaexpresa sus sentidas condolencias para el Dr. Felipe de JesúsDomínguez Chávez por el sensible deceso de su mamá

MARíA ESTHER CHÁVEZ

DE DOMíNGUEZ

Y hace votos para que Dios Nuestro Señor les llene deconsuelo.

Morelia, Mich., 26 de noviembre de 2011

10 Diciembre de 2011UNIVERSIDAD

con una sERiE dE conFEREncias, las tres ingenierías se unieron para llevar a cabo sus

jornadas acadÉmicas y actualizar los conociMiEntos dE los uniVERsitaRios inscritos en

industRial, sistEMas y MEcatRÓnica, quienes abordaron temas como la calidad, robótica,

energía renovable y las nuEVas tEndEncias.

J O R N A D A S A C A D É M I C A S

los alumnos de sÉptimo semestre de la EscuEla dE disEño GRáFico presentaron una serie

de EscultuRas dE un MEtRo, empleando tÉcnicas mixtas como aERÓGRaFo, papEl, pintuRa,

etc., todo ello como parte de su MatERia “ilustRaciÓn aVanzada” que dirige el profesor

RodRiGo toRREs GonzálEz.

P A P E R S T O Y S

La Facultad de Diseño Gráfico in-vitó a dos grandes exponentes con-temporáneos en México para fo-mentar en el alumno el ser em-prendedor en sus proyectos, ade-más de buscar nuevas opcionestécnicas y estrategias para el des-arrollo de la profesión.

Adán Avelar es el creador delportal “Vecindad Gráfica” que yatiene más de 10 años en la webcon millares de seguidores, sien-do uno de los 10 mejores sitios dereferencias sobre diseño en Mé-xico, además impulsa el CampusParty y Aldea Digital en la ciudadde México.

Eduardo Escobar Beckwith hatrabajado en el diseño de empaquespara Walmart, Colgate, entre otras,además de impulsar su marca propia“El Escobas”, la cual ha estado pre-sente en España, Italia, Estados Uni-dos y Latinoamérica.

Su trabajo ha sido publicadopor editoriales de Latinoamérica yEuropa, actualmente trabaja en elproyecto F4Y que trae alianzas es-tratégicas con Nike, además depromover los nuevos talentos delDiseño Nacional.

Asistieron los alumnos y maes-tros de la Facultad de Diseño Gráfi-co de la UVAQ, además de alumnosy maestros de la Universidad Jeffer-son y La Salle.

eduardo escobar con uno de los alumnos.

adán aVElaR, creador del portal “vecindad gráfica”

Adán Vecindad y El Escobas en Morelia

Alumnos del tercer semestre de Comercio Internacional asistieron alVII Congreso que tuvo lugar en la Riviera Maya donde también vi-sitaron Xcaret y parte de la selva. “Nos dimos cuenta que los que vi-mos –en el congreso- era lo que nos enseñan en clases, por lo que con-cluimos que nuestra Universidad tiene la calidad y los maestros es-tán muy bien preparados y actualizados”, dijeron los alumnos.

También tuvieron tiempo para experimentar un recorrido en cua-trimoto por la selva con rumbo a un cenote, de igual manera el últi-mo día del congreso fueron a uno de los parques más famosos, “Xca-ret”, donde nadaron en el río subterráneo, contemplaron el paisaje ypor último disfrutaron de un show donde vieron el famoso juego dela pelota en los tiempos de los mayas y la historia de México desdela cultura maya hasta nuestros días.

“Fue una experiencia inolvidable en compañía de nuestros ami-gos y agradecemos a la dirección por habernos brindado la oportuni-dad de haber realizado este viaje a Cancún donde aprendimos no so-lamente acerca de nuestra carrera sino también a convivir”, dijeron.

Riviera Maya

11 Diciembre de 2011UNIVERSIDAD

Sol Mayret Calderón

La Escuela de Comercio Internacio-nal llevó a cabo el simposio “Mi-choacán, socio estratégico de Chi-na” con la participación y apoyo delConsejo Consultivo para el Desarro-llo Económico del Estado.

En el mismo habló el Lic. JoséLuis López Alanís, egresado de laUVAQ y quien abordó las experien-cias que vivió durante su estancia enel lejano oriente, así como José Ra-món Fernández Olivares, Directorde Relaciones Públicas de Cinépo-lis, además de Daniel Cheng.

¿POR QUé MiCHOACáN?El Sr. Daniel Cheng es Ingeniero

Químico proveniente de Hong Kongy trabaja para la empresa china Gol-den Ocean Mining Co. Esta empresase creó hace 50 años y se dedica a laexplotación de minerales.

El Sr. Cheng arribó a nuestro paísen marzo y dijo sentirse bien en Mé-xico, pero existe una barrera muygrande que es el idioma, ya que nopuede tener comunicación con la gen-te debido a que el sólo habla chino einglés y aquí la mayoría de la pobla-ción ni siquiera habla inglés, por loque es sumamente complicado traba-jar con esta situación.

En lo que se refiere a la gente, el Sr.Cheng piensa que los mexicanos somospersonas agradables que estamos dis-puestos a ayudar en lo que podamos.

Se le preguntó al Sr. Cheng sipiensa que más compañías chinasvendrán a instalarse a México, a locual respondió que sí, que el próxi-mo año estarán arribando a nuestropaís más empresas chinas. En estesentido dijo que es una oportunidad

para nosotros comenzar a aprenderchino, ya que sería un plus con el quecontaríamos y el cual sería suma-mente apreciado.

Igualmente mencionó que existediferencia laboral en cuanto a loschinos y mexicanos, ya que aquí so-lo se hace el trabajo que se les pide yen China los ciudadanos siempreque terminan algo están pidiendoque les den más y más.

Andrea Valencia Galindo

La primera conferencia de estecoloquio fue impartida por el Lic.José López Alanís, quien compar-tió la experiencia de vivir en Chi-na, además de estudiar su idioma,llenarse de grandes conocimien-tos y experiencias “que no encon-tramos en los libros”.

China es un país lleno de di-versidad cultural, lo podemos ob-servar con las distintas etnias quecuentan, ha atravesado varios su-cesos importantes que lo han for-mado en el país que es actual-mente, que van desde interven-ciones extranjeras hasta proble-mas nacionales. Pero hoy en día,China está recuperando su rique-za después de haber pasado una“etapa de humillaciones”.

El ponente habló de 3 oportu-nidades para México: el turismo,las inversiones y la exportaciónde materias primas. Dentro delturismo habló de una gran opor-tunidad al atraer chinos a México,donde bien sabemos que China secaracteriza por su gran pobla-ción, por lo que México debe en-focarse a atraer ese turismo al pa-ís. En las inversiones es impor-tante saber que es el primer paíscon liquidez a nivel mundial. Yen cuanto a las exportaciones, elponente señaló que la mejoroportunidad para México es ex-portar lo que son minerales, fibra

de coco y alimentos o productosque en cierta manera están de so-bra en nuestro país, un ejemploserían las patas de pollo y lasaguamala.

Durante su disertación eltambién Exa UVAQ habló desus experiencias al estar en con-tacto con una cultura totalmentediferente a la nuestra, entre otrosaspectos, el reto de aprender elchino, entender los hábitos, usosy costumbres de la población, elritmo de vida que, comparativa-mente con México, sí existe unadiferencia radical. Abordó tam-bién asuntos como la contami-nación, la alimentación, las for-mas de transporte, la hospitali-dad de los chinos, la cultura la-boral, la censura de los medios,entre otros temas.

Alejandra Martínez DelgadoLa conferencia abordó la experien-cia del ponente (José Ramón Fer-nández, también profesor de esta li-cenciatura) referente a los negociosque ha hecho con China, la cual fuede sus primeras incursiones al con-vertirse en empresario. José Ramóndijo que siempre hay un antes, undurante y un después en todas las ne-gociaciones que realicemos a lo lar-go de nuestra vida.

Primero buscaron un productoque fuera ganador en la época y des-pués de un tiempo decidieron quedar-se con el Ipod, ya que tuvieron el pro-ducto en mente empezaron a buscarproveedores y lo primero que les saltófue que China o Asia en general tienenuna mano de obra muy barata, por loque decidieron que su proveedor de-bería provenir de esa parte del mundo.

Lamentablemente en esa primeranegociación no fue una buena expe-riencia, puesto que fue un total fraudeen el que José Ramón y su socio fue-ron timados por una persona en Indo-

nesia, perdieron dos mil dólares. Sinembargo, en lugar de darse por venci-dos, decidieron que esto no los iba adetener y fue cuando volvieron a bus-car proveedores, pero esta vez apren-dieron de sus errores y las cosas las hi-cieron bastante diferente.

Su aprendizaje se resume en 3sencillos puntos:nNo puedes confiar en nadienNo se debe asumir nadanNo cegarse con realizar sus sueños

En esa ocasión, para cerrar la ne-gociación, decidieron ir a China, es-ta experiencia fue completamentediferente y difícil, puesto que estepaís tiene costumbres, idioma y for-mas de actuar o pensar totalmentediferentes a las de nosotros. Al llegara China iniciaron los conflictospuesto que para empezar había pro-blemas de comunicación, ya queellos no hablaban mandarín y loschinos no hablaban muy bien inglés.

Las negociaciones en China sonmuy largas porque ellos se preocu-

pan más por tener una buena rela-ción a largo plazo que incluya no unasola negociación, sino que sean algohabitual entre las partes. Además, alnegociar con los chinos, uno debeser sumamente preciso con lo quenecesitas y pides, porque son muydados a hacer lo que se les antoja yno saben decir no o por lo menos eseno es totalmente diferente al nuestroy justamente por esa razón es que de-bemos aplicar el aprendizaje de noasumir cosas. Otra razón sumamen-te importante para ellos son las co-midas, ya que negociar forma partede todo un ritual en el cual la hora dela comida es totalmente esencial.

En resumen José Ramón señalóque negociar es todo un tema de cul-tura, puesto que hay que empatizarcon la otra parte, hay que saber có-mo dirigirse con ellos, cómo tratar-los, conocer los protocolos de nego-ciación, entre otras cosas para podernegociar con ese alguien y que esanegociación resulte importante y po-damos ser capaces de emprender.

Negocios con China

aluMnos y pRoFEsoREs se involucraron esta dinámica del programa

mÉxico-china que permite enormes oportunidades para los jóvenes.

daniEl chEnG, representante de la empresa golden ocean mining co.

Michoacán, socio estratégico de China

Compartiendo experiencias:

José Luis López Alanís

José luis lópez alanís.

12 Diciembre de 2011UNIVERSIDAD

los aluMnos quE sE inVolucRaRon pertenecen a las li-

cenciaturas semestrales y cuatrimestrales.

la MíMica –uniVERsal- FuE EsEncial en algunos juegos,

pero la adivinanza tenía que ser en otro idioma.

los pRoFEsoREs dE idioMas se involucraron con mucho

entusiasmo en este festival.

la lic. GabRiEla pEdRaza llevó la batuta del festival,

pero además aprovechó para tomar evidencia.

los EstudiantEs pusieron a prueba sus conocimientos,

pero además el dominio del idioma.

adEMás dE GEnERaR intEGRaciÓn, los alumnos pudieron concursar

para llevarse distintos premios de manera simbólica.

E N V A R I O S I D I O M A S

El Centro de Idiomas UVAQ llevó a cabo su primer festival en donde seinvolucraron los alumnos de todas las licenciaturas semestrales y cua-trimestrales en el análisis de películas y en juegos de mesa.

Queremos que los alumnos se sientan alentados a aprender otro idio-ma, que apliquen sus conocimientos fuera de clases normales y que seden cuenta del dominio del idioma, además de fomentar la convivenciaentre profesores y estudiantes, explicó la Directora de CEDI-UVAQ, laLic. Gabriela Pedraza.

En total participaron 490 alumnos del sistema semestral, 208 delcuatrimestral y 13 profesores, además de premiar a los tres mejoresalumnos en los distintos juegos de mesa que se organizaron con este fin.

Las Cintasn Futurama (inglés)n Friends (inglés)nParís, te amo (francés)nRojo como el cielo (italiano)n Fair DaynKareokeenB ingonStop!nPuzzlesnSpelling BeenVerb Gamen The Pencil Game

698Alumnos los que

participaron

13Profesoresparticiparon

Asistencia

l PARTICIPARON ALUMNOS DE SEMESTRALES y CUATRIMESTRALES

Realizan Festival de IdiomascREatiVidad, REFlExiÓn, EstRatEGia…

había que ganar los distintos concursos.

13 Diciembre de 2011UNIVERSIDAD

Los alumnos del 4° cuatrimestre participaron en el concurso que organizaanualmente la Escuela de Gastronomía para vincular sus materias de pana-dería y mercadotecnia en la aplicación de las técnicas culinarias para reali-zar un producto gourmet “y las herramientas de la mercadotecnia para la cre-ación de las estrategias de venta y distribución del producto”, explicó la Lic.Gabriela Rivera Aguilar, Directora de esta licenciatura cuatrimestral.

En medio de un suculento aroma a pan recién horneado, en total fueron25 los alumnos que se registraron a través de 8 equipos y premiar al mejoren esta tercera edición. Además de poner a la venta sus productos, los alum-nos dieron muestra de su creatividad y conocimiento y deleitar a la comuni-dad universitaria.

El equipo ganador se llevó un termómetro de cocina, kit de cubiertos yun vale por un punto canjeable para alguna de sus materias del cuatrimestreen curso.

Al final el equipo ganador fue el de La Isabella con sus integrantes:Andrea Herrera, Jacqueline Trujillo e Itzel Pérez

Con olor a panadería

ProfesoresChef Oliverio CruzLic. Ireri Jacobo Villaseñor

EmpresasLa IsabellaThe Magic MuffinEco-Pan: Pan integral dulce y saladoHojaldras BakeryPak’t IntegralLas DonasRock n’ Roles

l ESCUELA DE GASTRONOMíA ORGANIZA CONCURSO l PARTICIPAN ALUMNOS DE CUATRIMESTRE

hoJaldRas bakery

Eco pan, pan integral.

El JuRado, sE tuVo quE ‘sacRiFicaR’ para deleitar los productos.

la EspERanza de que su producto ‘pegue’.

thE MaGic muffin

todo un aRtE reflejado

en la preparación.

Rock n’ roles.

14 Diciembre de 2011UNIVERSIDAD

El Sistema Abierto de la Universidad Vasco de Quiroga se ha converti-do, en los últimos años, en una de sus principales fortalezas con una ma-trícula superior a los 1,400 estudiantes distribuidos en la geografía mi-choacana y parte del estado de Guanajuato.

Coordinado por el Ing. José Manuel Ortiz Rodríguez, este sistemarecién abrió otra extensión en la ciudad de Acámbaro en Guanajuato conla licenciatura en Informática Administrativa. “Todas son sesiones sa-batinas, esto le permite al alumno estudiar durante la semana y recibirasesorías personalizadas los sábados y así poder avanzar en su forma-ción”, dijo.

Actualmente se imparten las licenciaturas en Comercio Internacio-nal, Derecho, Filosofía, Gestión Empresarial, Informática Administra-tiva y Mercadotecnia y Ventas en once sedes. También ofrecemos laMaestría en Gestión Empresarial en Ciudad Hidalgo y Puruándiro y laMaestría en Mercadotecnia en Ciudad Hidalgo, agregó.

Calificó además como bondades los programas, guías de estudio ymetodología, “además estamos trabajando en mejorar el proceso de en-señanza aprendizaje y la estructura de soporte académico”, dijo. Es unamodalidad dirigida a todas aquellas personas que por motivos persona-les o laborales no pueda asistir a un salón de clases en días definidos. Lasasesorías los fines de semana sirven para reafirmar conocimientos yaclarar dudas.¿Cuál debe ser el perfil del aspirante a esta modalidad de estudios?

Básicamente una persona disciplinada, capaz de automotivarse, deadministrar su tiempo y de ponerse metas y cumplirlas.¿Considera que es una solución a la demanda educativa que re-quiere el país?

Atiende una demanda muy sentida de la sociedad, que es la de con-tar con personas responsables y que se quieran superar. Tenemos ade-más un gran número de personas que quieren completar sus estudiosprofesionales o quisieran hacer una segunda carrera. Para ellos el siste-ma abierto es una muy buena opción.

Finalmente José Manuel Ortiz dijo que en este ciclo escolar trataránde consolidar los procesos educativos y buscar alternativas para cumplirla promesa de formación integral que ofrece la UVAQ, además de ana-lizar la posibilidad de abrir en nuevas sedes y ofrecer más programas(por ejemplo, las maestrías) en más lugares.

Las sedes

AcámbaroApatzingánCelayaCiudad HidalgoLázaro CárdenasMoreliaPátzcuaroPuruándiroTacámbaroUruapanZacapu

Sistema abierto, fortaleza institucionall TIENE UNA MATRíCULA DE 1,400 ALUMNOS, UBICADOS EN MICHOACÁN y GUANAJUATO

sE diERon cita todos los planteles de la uvaq.

la MatRícula supERa los Mil EstudiantEs en las diez extensiones uvaq

en michoacán y guanajuato.

El sistEMa abiERto, una de las grandes opciones.

dE puRuándiRo, donde los alumnos siempre son entusiastas.

paRtE dE los EstudiantEs en su visita al campus santa maría.

15 Diciembre de 2011EXA UVAQ

yURINTZIA ESMERALDA HERNÁNDEZ HERRERA

11-Oct-2011

Ciencias de la ComunicaciónEstudios de posgrado

MELISSA DELGADO CAMPA14-Oct-2011

Ciencias de la ComunicaciónTesis: “Consumo televisivo y zo-nas rurales: un estudio de caso

de la apropiación de los noticierostelevisivos”

JOSÉ FRANCISCO MANZO CÁRDENAS17-Oct-2011

Ciencias de la ComunicaciónEstudios de posgrado

MARíA DE MONSERRAT ZAVALA GARCíA

21-Oct-2011

Ciencias de la ComunicaciónExamen general de conocimientos

MARIANA DENISE GUZMÁNLOZANO

28-Oct-2011

Ciencias de la ComunicaciónExamen general de conocimientos

ADRIANA yANAHí BARAJASPAULíN

19-Oct-2011

Contaduría PúblicaPromedio de calidad universitaria

GEMA GARCíA LOEZA10-Oct-2011

Comercio InternacionalExperiencia Profesional

LyNDA TREVIÑO MARGAIN10-Oct-2011

Comercio InternacionalEstudios de posgrado

FRANCISCO JAVIER MORELOSBORJA

07-Oct-2011

Maestría en Ciencia PolíticaTesis: “Servicio civil profesional de

carrera para Michoacán”

SALVADOR PLANCARTE RíOS08-Oct-2011

Derecho sistema abiertoEstudios de posgrado

GUSTAVO DE LA TORRE CONTRERAS25-Oct-2011

NutriciónEstudios de posgrado

XIMENA SILVA OCHOA31-Oct-2011

NutriciónExamen general de conocimientos

CLAUDIA FRAGA ÁVILA31-Oct-2011

NutriciónExamen general de conocimientos

SILVIA yUNUÉN CASTRO 31-Oct-2011

Maestría en Psicoterapia Huma-nista / Tesis: “Experiencia de un

grupo terapéutico con enfoque hu-manista para promover entre losterapeutas un manejo asertivo de

sus emociones y sentimientos”

PAOLA BELTRÁN LÓPEZ14-Oct-2011

DerechoEstudios de posgrado

ADRIÁN GUERRERO RODRíGUEZ14-Oct-2011

DerechoEstudios de posgrado

VIANNEy OCHOA DUARTE06-Oct-2011

ArquitecturaTesis: “Casa Cáritas Ario”

OMAR BUCIO TINOCO28-Oct-2011

ArquitecturaTesis: “Ex convento de Santa Ma-

ría Magdalena, Cuitzeo”

JULIO PATIÑO HERNÁNDEZ28-Oct-2011

Diseño GráficoEstudios de posgrado

BLANCA CECILIA PAZ ESPINOSA10-Oct-2011

Diseño de Interiores y Ambienta-ción/ Tesina: “Diseño de clínica

para atención psicológica”

VARINIA AGUILAR ANTÚNEZ07-Oct-2011Psicología

Tesina: “Taller de sexualidad paraalumnos de tercer año de secun-

daria: una propuesta”

MARIANA OSALDE RUEDAS21-Oct-2011

Psicología Estudios de posgrado

RITA ISELA VÁZQUEZ VILLAGÓMEZ31-Oct-2011

PsicologíaEstudios de posgrado

JOCELyNE BERENICE FLORESGARCíA

21-Oct-2011

Comercio InternacionalPromedio de calidad universitaria

Titulados en octubre de 2011

16 Diciembre de 2011UNIVERSIDAD

los candidatos a la pREsidEncia Municipal dE pátzcuaRo visitaron el campus de la uvaq en

donde expusieron sus propuestas paRa un MEJoR GobiERno en esta ciudad; ahí, El REctoR

Raúl MaRtínEz les pidió un mayor compromiso con la institución a quien resulte ganador.

E N P R O S E L I T I S M O

con un GRupo dE 19 pERsonas, el mes pasado arrancó la segunda edición del cuRso Ruta

don Vasco 2011; la mayoría de los participantes son Guías dE tuRistas del interior del

estado.

R U T A D O N V A S C O

En momentos donde se requiere de mejores seres huma-nos y preocupados por el desarrollo integral la UVAQcampus Pátzcuaro impartió para sus alumnos de licen-ciatura del primer cuatrimestre/semestre el taller “Tra-bajo en Equipo”.

La Psicóloga Cristina Almanza dirigió este taller conbastante éxito entre casi 50 alumnos de reciente ingresoal campus.

Las ventajas para los alumnos en este tipo de cur-sos son: realizar trabajos en equipo, fomentar el com-pañerismo, fortalecer la tolerancia, promover la di-versidad y el respeto, fomentar el compromiso y per-mitir que los grupos tengan mejor cohesión y arrojen

mejores resultados.

Los objetivos que se alcanzaronfueron:

n Despertar el interés por el trabajo en equipo

n Promover el brindarle la importancia necesa ria

n Fomentar el compañerismo

n Conocer los beneficios del trabajo en equipo

n Aprender a establecer reglas y lineamientos

para la realización de trabajos en equipo

los aluMnos dE licEnciatuRa pudieron ampliar sus conocimientos con este taller

Águila Áurea

La Fundación Pátzcuaro entregó el reconocimiento “El Águila Áu-rea” a los mejores estudiantes de licenciatura en este municipio, delos cuales seis pertenecen a la UVAQ en este campus. En la imagenLizeth Cuevas agradeció a nombre de la institución.

Alumnosn Lizeth Cuevas Ortega de Comercio Internacional

n Francisco Tinoco Molinero de Derecho

n Amelia Vélez Pedraza de Derecho

n Alejandra Adriana Díaz León de Gestión Empresarial

n Berenice Zúñiga Acosta de Mercadotecnia

n María Concepción Velázquez Melchor

de Informática Administrativa

Aprenden el trabajo en equipo

17 Diciembre de 2011EXA UVAQ

Carolina Martínez estu-dió en la UVAQ, no ha-ce mucho, tiene apenastres años, sin embargoya vive la nostalgia de

no estar más en las aulas de la insti-tución, pero se llevó consigo una se-rie de recuerdos y experiencias queaún tiene vigentes en su mente y ensu corazón.

Al hacer un recuento de su es-tancia en la institución, de la cualegresó en el 2008, Caro dice queextraña las semanas académicasque se organizaban en su Escuela,así como los partidos de fútbol,“mis maestros impartiendo clasescon paciencia y entrega, las des-veladas por entregas o maquetas,a mis amigos compartiendo en elcompañerismo, además de lasbienvenidas de primer grado”.

En su mensaje a las generacio-nes actuales, Caro les exhortó paraque se preparen dando siempre lomejor de sí y disfrutando de cadaetapa al máximo, que gocen las cla-ses, aprovechen a sus profesores yconserven a sus amigos.

“Neufert. Arte de Proyectar enla Arquitectura”, es el libro quemás recuerda de su época comoestudiante, además de sus profe-sores a quienes tiene presentes, “avarios, casi a todos, porque de to-dos aprendí sobre su materia, pe-ro casi siempre más de su expe-riencia de vida”.

FUNCiONARiA MUNiCiPALCon una maestría terminada,

Carolina Martínez actualmentese desempeña como coordinado-ra en la Secretaría de DesarrolloUrbano y Medio Ambiente Mu-nicipal, pero en sus planes está elmantenerse actualizada, incur-sionar en campos complementa-rios para mantenerse siempre vi-gente en su desempeño profesio-nal, el cual califica como fácilcuando ponemos esfuerzo en elquehacer, en lo que soñamos,que finalmente te permite llegara los objetivos.

siEMpRE En la búsquEda dE REFEREntEs icÓnicos

paRa su dEsaRRollo pRoFEsional.

al Fondo con Esta incoMpaRablE

EstRuctuRa aRquitEctÓnica.

caRo MaRtínEz, El día quE concluyÓ su MaEstRía.

E N T R E V I S T A

D I S F R U T A C A D A E T A P A D E S U V I D A A L M Á X I M O

Dar siempre lo mejorCarolina Martínez,egresada de la UVAQen Arquitectura

18 Diciembre de 2011IN FRAGANTI

LA CASCARITA Julio Villalva / Agencia UVAQ

BIENVENIDA Manuel Ibarra / Agencia UVAQ

EN LA ESCUELA DE CAMPO Carlos Cano / Agencia UVAQ

MUCHA PRISABrey Saucedo / Agencia UVAQ

SERVICIO COMPLETOBrey Saucedo / Agencia UVAQ

Agencia UVAQ

19 Diciembre de 2011GALERÍA

Agencia UVAQ

¡PORTERO!Fany Bautista / Agencia UVAQ

INTELECTUALFany Bautista / Agencia UVAQ

CONEJILLAJulio Villalba / Agencia UVAQ

MÁS QUE UNA MIRADACoral Flores / Agencia UVAQ

RECUERDOSJulio Villalba / Agencia UVAQ

BAILA COMO ELLAFany Bautista / Agencia UVAQ

20 Diciembre de 2011VIDA UNIVERSITARIA

El área de Difusión Cultural cerró este 2011 con una serie de actividades endonde sus grupos artísticos deleitaron a la comunidad universitaria a travésde la música, la danza y la literatura. El siguiente reportaje gráfico retrata par-te de esta versatilidad.

Al abrir el mes de noviembre tuvo lugar un concierto de metales con melodíasque deleitaron al escaso público presente, pero cuya calidad musical pudo tras-pasar las barreras del campus con la magistral interpretación de los invitados,todo ello organizado por Difusión Cultural.

C O N C I E R T O D E M E T A L E S

El coRo dE la uVaq engalanó el auditorio universitario

para interpretar los tradicionales villancicos.

V I L L A N C I C O S

La banda de rock de la UVAQ deleitó a la comunidad universitaria con un con-cierto en donde interpretaron melodías de Queen, Beatles, entre otras quefueron aplaudidas por los asistentes.

C O N C I E R T O D E R O C K

En la Plaza de Armas también se presentó la Banda UVAQ de Rock como parte de las actividadesde extensión del Festival Internacional de Música de Morelia (Fotos: Julio Murillo).

C O N C I E R T O D E R O C KCierra DifusiónCultural el año

21 Diciembre de 2011PREPAS UVAQ

JORNADA VOCACiONALLuego de la visita de diversas congregacio-

nes y comunidades en este plantel, la comunidadUVAQ pudo conocer más a fondo el carisma yapostolado de los institutos religiosos.

La preparatoria Santo Tomás Moro contócon la visita de las hermanas de la Sagrada Fa-milia de Urgell, de Nuestra Señora de África,del Niño Jesús de la Salud, de Jesús, José y Ma-ría, las hermanas Misioneras Eucarísticas de laSantísima Trinidad, los hermanos misionerosdel Espíritu Santo, los hermanos Legionariosde Cristo y los hermanos del Seminario de Mo-relia. Todos ellos compartieron su manera muyparticular de seguir a Cristo.

Además, los alumnos conocieron a IrenaSendler y Pablo Domínguez, dos extraordi-narios personajes que sin duda marcaron lavida de miles de familias y nos enseñan laimportancia de buscar el camino que Dios hatrazado para nosotros, siempre en beneficiode los demás.

ALTARES DE MUERTOSLas tradiciones del Día de Muertos se hi-

cieron latentes en el plantel Santo Tomás Mo-ro cuando los alumnos montaron diversos al-tares para recordar a algún personaje impor-tante como: Juan Pablo II, Agustín Lara, Enri-que Ramírez, José Alfredo Jiménez, entreotros. Desde temprana hora los alumnos co-menzaron a montar las ofrendas para concluircon verdaderas obras creativas. ¡Felicidades alos ganadores y a todos los alumnos por su par-ticipación!

Ganadores 1er Semestre1er Lugar: Grupo G - José Tocavén Lavín2do Lugar: Grupo E – Mario Moreno

Cantinflas3er Lugar: Grupo A – Don Vasco de Quiroga

3er Semestre1er Lugar: Grupo A – Álvaro Romero Mascot “El Mago”2do Lugar: Grupo C – Frida Kahlo3er Lugar: Grupo B – Juan Pablo II

5to Semestre1er Lugar: Grupo G – Frida Kahlo2do Lugar: Grupo E – Miguel Granados Chapa 3er Lugar: Grupo A – Gustavo Baz

CONCURSO DE CALAVERASAlumnos y maestros de la preparatoria

Santo Tomás Moro disfrutaron de una tardemuy amena durante el 3er coloquio de calave-ras. Las bromas y risas no se hicieron esperaral escuchar en boca de los participantes las ca-laveras que ellos mismos elaboraron para susprofesores.

Los ganadores de este concurso fueron:1er lugar.- Andrea Sánchez Espino2do lugar.- Ana Cecilia Limón de Guerre-

ro Osio3er lugar.- Karina Rubio García

CURSO DE LiDERAzGOCon gran éxito concluyó el curso de Li-

derazgo Creativo en donde los alumnos másdestacados de la preparatoria se formaron enesas virtudes y cualidades que distinguen a unlíder. A lo largo del curso los participantes tu-vieron charlas, talleres y diversas dinámicasque les servirán de herramientas para conti-nuar siendo agentes de cambio en beneficiode su sociedad.

La Lic. Rocío Ramírez Vázquez, directorade la institución, felicitó a los jóvenes por superseverancia al concluir su preparación ylos exhortó a seguir luchando por aquello quequieren, ya que lo más importante para lograr-lo es querer alcanzarlo.

Los líderes más destacados fueron:1er lugar: Irving Jesús Villicaña Rivera / Claudia Lizbeth Morales Ángeles2do lugar: Laura Hernández3er lugar: Jesús Ortiz Alcaraz

LA PREPA SANTO TOMáS CON EL BEATO JUAN PABLO ii

Movidos por el deseo de estar cerca delahora Beato Juan Pablo II, los alumnos de lapreparatoria Santo Tomás Moro participaronen las actividades de recepción de las reliquiasdel antecesor de S.S. Benedicto XVI. En unambiente de alegría los alumnos entonaron di-versas porras y canciones para recordar al Pa-pa Peregrino.

SE VAN DE CAMPAMENTOComo cada año se realizaron los campa-

mentos femenil y varonil con los alumnos deprimer semestre de la preparatoria Santo To-más Moro. A través de dinámicas, charlas yjuegos los alumnos pudieron formarse en vir-tudes y valores, forjar su voluntad y convivircon sus compañeros.

Los equipos ganadores fueron:Niñas:1er Lugar: Redbull2do Lugar: Las fires3er Lugar: Las pepinasNiños:1er Lugar: Los Rivals2do Lugar: Los hommies3er Lugar: Xolos

ROSARiO DiARiO POR MiCHOACáNAlumnos y profesores de la preparatoria

Santo Tomás Moro ofrecieron un rosario dia-rio por la Paz del estado de Michoacán, por launidad de todas las familias y por la comuni-dad UVAQ.

con todo y disFRaz, su belleza las distinguió. la cREatiVidad ante todo.

diVERsas conGREGacionEs compartieron la forma

de acercarse a cristo.

pRoMoVER la opoRtunidad de seguir el camino de cristo, otro de los objetivos.

P R E P A R A T O R I A S A N T O T O M Á S M O R O

los JÓVEnEs demostraron un enorme

colorido en cada uno de los altares.

El cuRso dE lidERazGo permitió un mayor

crecimiento de los alumnos.

dEntRo dEl caMpaMEnto FEMEnil,

las chicas que ocuparon el primer lugar.

22 Diciembre de 2011PREPAS UVAQ

Grisel Álvarez

La Universidad Vasco de Quiroga en coordinación con el H. Ayuntamiento a través de la Casa dela Cultura organizaron el ya tradicional concurso de Altares en la que fueron invitados los nivelesmedia y superior de este municipio. Este año los altares de prepa y licenciatura de este campus úni-camente participaron como exhibición. En total participaron seis escuelas:

los VaRonEs dE la pREpa tambiÉn disfrutaron

al máximo su campamento.

FiElEs MaRianos, los jóvenes dedicaron varios rosarios

a la santísima virgen de guadalupe, a quien recordaremos este 12 de diciembre tambiÉn.

duRantE la Visita dE las REliquias dE Juan pablo ii,

los alumnos de este plantel participaron activamente.

MEJoREs paisaJEs no pudiERon disFRutaR los jóvenes

en esta agradable y formativa experiencia.

Ciudad Hidalgo

Organizan Concurso de Altares

Las Escuelas

nCECYTEM 17nCECYTEM 27 San PedronUniversidad MontrernSec. Part. Vicente Hernández RodrígueznC.B.T.F. No. 6n Instituto Tecnológico Superior de Cd. Hidalgo

Los premios fueron:

1er. lugar: $2,500.00 para el Tecnológico de Cd. Hidalgo2° lugar: $1,500.00 para CECYTEM 173er. Lugar: para Universidad Montrer

los altaREs En ciudad hidalGo tuViERon pERsonaJEs ViVos.

23 Diciembre de 2011PREPAS UVAQ

Alumnos de la UVAQ lograron buenos resultados en el selectivo a zonal y nacional que tuvo lugar en elpuerto de Lázaro Cárdenas en donde participaron Gabriela Briseño Chávez (Medicina), Erick García Mo-ya, Alejandro Medina, Octavio Tafoya, Javier Meza y Monserrat Arévalo Flores.

Estos dos últimos calificaron al zonal que se llevará a cabo en la ciudad de Colima, en tanto que ErickGarcía Moya calificó al nacional que se realizará en Guadalajara del 16 al 21 de diciembre y que repre-sentarán a Michoacán y a la UVAQ, respectivamente.

Los demás alumnos como Gabriela Briseño, Alex Medina y Nathanael Torres lograron hacer buen pa-pel al obtener medallas de segundo y tercer lugar, pero que por un segundo y décimas no pudieron califi-car al nacional, informó Fernando García Juanillo, entrenador de los tritones y sirenas.

Se imponen en la alberca

las bEcas, uno de los múltiples servicios que se ofrecen.

disipaR dudas y elegir la mejor opción. atEnciÓn pERsonal, trato humano, calidez en el servicio,

características distintivas de la institución.

El tRato aMablE, siempre con una sonrisa.

Reciben informacióndel nivel superior

los aluMnos pudiERon conocER la fortaleza

de la uvaq en su nivel superior.

FiRMEs candidatas paRa EstudiaR coMunicaciÓn, aquí con el lic. alberto

vera, instructor de la materia de cine.

Con la presencia y participación de los alumnos de nuestras cuatro preparatorias en Michoacán: Pátzcuaro, Tacámbaro,Morelia y Ciudad Hidalgo, el plantel Santo Tomás Moro organizó su tradicional Feria Vocacional en donde las 17 li-cenciaturas presenciales que se imparten en el campus Santa María dieron a conocer información de sus ventajas, pla-nes de estudio y otros servicios de la institución para que puedan continuar su formación profesional en la UVAQ.

24 Diciembre de 2011UNIVERSIDAD

El instRuctoR dE taE kwon do En la uVaq, el profesor pável alvarado fuentes, recibió

El pREMio Estatal dEl dEpoRtE 2011 en michoacán, compartiendo tal distinción con su alum-

no fernando corral y con karla urrutia, además de gerardo figueroa. ¡EnhoRabuEna!

P R E M I O D E L D E P O R T E

la pREpaRatoRia santo toMás MoRo tuvo intensa actividad durante noviembre,

entre otras, su caMpaMEnto anual FEMEnil que generó enorme gusto

entre las asistentes. (páG. 21)

P R E P A S A N T O T O M Á S

la pREpaRatoRia santo toMás MoRo llevó a cabo su tradicional FERia Vocacional donde las escuelas y

facultades del campus santa maría pREsEntaRon su oFERta acadéMica, así como sus ventajas y caracte-

rísticas que les ubican siempre a la vanguardia. asistiERon Más dE 500 aluMnos dE EstE niVEl. (páG. 23)

C O N O C E N L A R I Q U E Z A U V A Q

Alumnos de la Facultad de Comuni-cación volvieron a ganar el primerlugar dentro del concurso interuni-versitario “Produce lo que todo Mé-xico quiere ver” en la categoría despot de radio.

Organizado por la Asociación aFavor de lo Mejor, los alumnos Al-berto Fernández y Roberto Salgueroganaron el primer lugar con el tema“En México queremos paz”, ademásAlberto Fernández también obtuvootro primer lugar con su jingle “Jun-tos por la paz” en la categoría decanción publicitaria.

“Se le quiso dar voz a los dife-rentes miembros de la sociedad paraver qué pensaban sobre la paz enMéxico y qué es lo que quisierancambiar”, aseguró Alberto Fernán-

dez; en tanto que Roberto Salguerocomentó “es muy satisfactorio estereconocimiento donde puedes unirtus pasiones y los conocimientosque hemos recibido en la escuela”.

los aluMnos albERto FERnándEz y RobERto salGuERo,

ganadores del concurso, con el rector lic. raúl martínez rubio.

Repiten triunfo alumnosde Comunicación

Revista ConexionesEl Sistema de Educación a Distancia ya presentó la

séptima edición de su revista “Conexiones”; síguela des-de nuestro portal de internet, en la liga de “Canales” daclic en Educación a Distancia y en la parte inferior se en-cuentra la estantería con todas las publicaciones de estaplataforma. La liga:

http://es.calameo.com/read/000016528da44ee1f4591

los aluMnos ganadores.