9
はしがき English First Basic は、基本的な文法事項を、色々なタスク(活動)を通して学ぶことができる教 材で、比較的易しいレベルの単語や構文が使われているため、英語に苦手意識を持っている人で あっても無理なく学習を進めることができます。国際的スポーツ用品メーカーの日本支社へ転勤して きた 2 人のアメリカ人(ケイトとビル)が、日本人の同僚(ミキとヒロ)と会社の内外で様々なことを体 験する様子が 15 ユニットに渡って描かれています。彼らの物語を読み進めながら、英語を聞いた り、読んだり、話したり、書いたりする活動を通して、英語の力を伸ばします。 各ユニットは以下の 6 つのセクションで構成されています。(  )内は活動時間の目安です。 A イラストを見ながら短めの英文を聞いて、簡単な問いに答えます。(5 ~10 分) B 50 ~ 60 語の英文を聞いて、True/False の問題に答えます。(5 ~10 分) A 会話を聞きながら空欄に入る語を埋めます。各ユニットでターゲットになっている文法項目を含ん だ箇所が穴あきになっています。(5 ~10 分) B もう一度会話を聞いて、内容に関する質問(選択式 )に答えます。(5 ~10 分) C ペアになって会話の音読練習をします。(5 分) 各ユニットのターゲット文法項目について、簡単な例文を提示しながら日本語で説明します。また、 このセクションの冒頭に基本例文を 3 つ示していますので、文法に苦手意識を持っている人はまず はこれを覚えましょう。(5 ~10 分) A 選択式の文法練習問題。そのユニットのターゲット文法項目の理解を確実なものにします。(5 ~ 10 分) B 並べ替え中心の文法練習問題。英語の基本語順を身につけることを目指します。(5 ~10 分) A 100 語程度の文章を読んで True/False の問題に答えます。(5 ~10 分) B もう一度文章を読んで、そのユニットのターゲット文法事項を含んだ英文を探します。文脈の中 でどのようにその文法事項が使われているかを確認します。(10 分)

Listening Warm Up Conversation Grammar Points · 基本5文型 Unit 14 30 We Leave on Friday Morning 時を表す前置詞 Unit 13 24 That Sounds Like Fun 代名詞 Unit 12 18 Welcome

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Listening Warm Up Conversation Grammar Points · 基本5文型 Unit 14 30 We Leave on Friday Morning 時を表す前置詞 Unit 13 24 That Sounds Like Fun 代名詞 Unit 12 18 Welcome

3

Kinseido Publishing Co., Ltd.

3-21 Kanda Jimbo-cho, Chiyoda-ku,

Tokyo 101-0051, Japan

Copyright © 2014 by Robert Hickling

Misato Usukura

All rights reserved. No part of this publication may be

reproduced, stored in a retrieval system, or

transmitted, in any form or by any means, electronic,

mechanical, photocopying, recording or otherwise,

without the prior permission of the publisher.

First published 2014 by Kinseido Publishing Co., Ltd.

Design: parastyle inc.

Illustrations: Yukiko Yuze

はしがき

English First Basicは、基本的な文法事項を、色 な々タスク(活動)を通して学ぶことができる教材で、比較的易しいレベルの単語や構文が使われているため、英語に苦手意識を持っている人であっても無理なく学習を進めることができます。国際的スポーツ用品メーカーの日本支社へ転勤してきた2人のアメリカ人(ケイトとビル)が、日本人の同僚(ミキとヒロ)と会社の内外で様 な々ことを体験する様子が15ユニットに渡って描かれています。彼らの物語を読み進めながら、英語を聞いたり、読んだり、話したり、書いたりする活動を通して、英語の力を伸ばします。

各ユニットは以下の6つのセクションで構成されています。(  )内は活動時間の目安です。

Listening Warm Up

A イラストを見ながら短めの英文を聞いて、簡単な問いに答えます。(5~10分)B 50~60語の英文を聞いて、True/Falseの問題に答えます。(5~10分)

Conversation

A 会話を聞きながら空欄に入る語を埋めます。各ユニットでターゲットになっている文法項目を含んだ箇所が穴あきになっています。(5~10分)

B もう一度会話を聞いて、内容に関する質問(選択式)に答えます。(5~10分)C ペアになって会話の音読練習をします。(5分)

Grammar Points

各ユニットのターゲット文法項目について、簡単な例文を提示しながら日本語で説明します。また、このセクションの冒頭に基本例文を3つ示していますので、文法に苦手意識を持っている人はまずはこれを覚えましょう。(5~10分)

Grammar Check

A 選択式の文法練習問題。そのユニットのターゲット文法項目の理解を確実なものにします。(5~10分)

B 並べ替え中心の文法練習問題。英語の基本語順を身につけることを目指します。(5~10分)

Challenge Reading

A 100語程度の文章を読んでTrue/Falseの問題に答えます。(5~10分)B もう一度文章を読んで、そのユニットのターゲット文法事項を含んだ英文を探します。文脈の中でどのようにその文法事項が使われているかを確認します。(10分)

Page 2: Listening Warm Up Conversation Grammar Points · 基本5文型 Unit 14 30 We Leave on Friday Morning 時を表す前置詞 Unit 13 24 That Sounds Like Fun 代名詞 Unit 12 18 Welcome

4 5

Express Yourself

A 登場人物が自身について語っている50語程度の文章を読みます。後に続くBの準備として、ここではモデル文を確認します。(5~10分)

B Aで読んだ文章を参考にして、自分自身について英語で表現します。どのような内容を盛り込むのか、どのような表現を使うのかについてもヒント(チェックリスト)が提示されますので、書くことが苦手な人でも取り組めます。(10分)

■Express Plus

授業時間に余裕があるときに行う、あるいは宿題として課す活動。Express YourselfのBで書いた内容に関連することを、さらに英語で書きます。

以上のタスクを通じて、学生の皆さんに英語の楽しさを知ってもらえれば幸いです。

最後に、本書作成にあたり、金星堂編集部の皆様から多くのご助言、ご支援をいただきました。この場をお借りして御礼申し上げます。

著者一同

Page 3: Listening Warm Up Conversation Grammar Points · 基本5文型 Unit 14 30 We Leave on Friday Morning 時を表す前置詞 Unit 13 24 That Sounds Like Fun 代名詞 Unit 12 18 Welcome

8 9

Table of Contents

I Didn’t Want to Leave動詞の過去形

36Unit 15

You Know a Lot About Trains基本5文型

30Unit 14

We Leave on Friday Morning時を表す前置詞

24Unit 13

That Sounds Like Fun代名詞

18Unit 12

Welcome to Japan動詞の現在形

12Unit 11

You’re Working Late進行形

42Unit 16

I’m Sure He’ll Understand未来形

48Unit 17

I’ll Remember That助動詞

54Unit 18

Hiro Forgotto不定詞・動名詞

60Unit 19

How Have You Been?現在完了

66Unit 10

While They’re Here接続詞

72Unit 11

How Was Tennis?比較

78Unit 12

What Do You Mean?受動態

84Unit 13

Well, What Are You Waiting For?分詞(現在分詞・過去分詞)

90Unit 14

The Last Supper関係詞(関係代名詞・関係副詞)

96Unit 15

Pre-Unit 10

「基本例文」一覧 102「不規則変化動詞」一覧 105

付 録

Page 4: Listening Warm Up Conversation Grammar Points · 基本5文型 Unit 14 30 We Leave on Friday Morning 時を表す前置詞 Unit 13 24 That Sounds Like Fun 代名詞 Unit 12 18 Welcome

12 13

Check Points

動詞の現在形

Welcome to Japan1Unit

❶ この教科書の登場人物について、基本的な情報を理解しましょう。❷ be動詞と一般動詞の現在形を使った英文に慣れましょう。❸ 英語で自己紹介できるようになりましょう。

Conversation

▶ 上司(boss)の先導で、ケイトとビルが同僚たちの前で自己紹介をします。

1. ( T / F )  2. ( T / F )  3. ( T / F )  4. ( T / F )  5. ( T / F )  6. ( T / F )

B ビルとケイトについて紹介している英文を聞いて、1~3の内容が正しい場合はTを、間違っている場合はFを◯で囲みましょう。

1. Bill and Kate are on a business trip in Japan. ( T / F )

2. Bill and Kate are professional athletes. ( T / F )

3. GoSports manufactures sports equipment. ( T / F )

Listening Warm Up

A 以下のイラストは、この教科書の登場人物に関するものです。イラストを見ながら英文を聞き、内容が正しい場合はTを、間違っている場合はFを◯で囲みましょう。

UnitWelcome to Japan 1

B もう一度会話を聞いて、1~3の英文について、適切な語を選びましょう。

1. Bill and Kate belong to the ( a. sales b. management ) team.

2. This is Kate’s ( a. fi rst time b. second time ) to be in Japan.

3. Bill asks everyone ( a. not to speak to him in b. to teach him ) Japanese.

C クラスメートと組んで、3人の会話を声に出して練習してみましょう。

A 会話を聞いて空欄を埋めましょう。

Boss: Good morning everyone. Let me introduce you to two new members of our

sales team, William Blake and Katherine Jones. William and Katherine,

(1 ) (2 ) (3 ) a little about yourselves.

Kate: Hello everyone. (4 ) (5 ) (6 ) Katherine Jones.

Please call me Kate. I’m from Denver, Colorado. This is my fi rst time to

be in Japan, and (7 ) (8 ) (9 ) to

be here. Yoroshiku onegaishimasu.

Bill: Hello. I’m William Blake. (10 ) (11 )

(12 ) Bill. I’m from Washington, D.C. Sorry, (13 )

(14 ) (15 ) Japanese. Please teach me. I look

forward to working with all of you.

Boss: Thank you Kate and Bill, and welcome to the company. Well,

(16 ) (17 ) (18 ) work.

CD 04DL 04

CD 02DL 02

CD 03DL 03

UNITED STATES BILL

KATE

New York, NEW YORK

Washington, D.CDenver, COLORADO

Page 5: Listening Warm Up Conversation Grammar Points · 基本5文型 Unit 14 30 We Leave on Friday Morning 時を表す前置詞 Unit 13 24 That Sounds Like Fun 代名詞 Unit 12 18 Welcome

12 13

Check Points

動詞の現在形

Welcome to Japan1Unit

❶ この教科書の登場人物について、基本的な情報を理解しましょう。❷ be動詞と一般動詞の現在形を使った英文に慣れましょう。❸ 英語で自己紹介できるようになりましょう。

Conversation

▶ 上司(boss)の先導で、ケイトとビルが同僚たちの前で自己紹介をします。

1. ( T / F )  2. ( T / F )  3. ( T / F )  4. ( T / F )  5. ( T / F )  6. ( T / F )

B ビルとケイトについて紹介している英文を聞いて、1~3の内容が正しい場合はTを、間違っている場合はFを◯で囲みましょう。

1. Bill and Kate are on a business trip in Japan. ( T / F )

2. Bill and Kate are professional athletes. ( T / F )

3. GoSports manufactures sports equipment. ( T / F )

Listening Warm Up

A 以下のイラストは、この教科書の登場人物に関するものです。イラストを見ながら英文を聞き、内容が正しい場合はTを、間違っている場合はFを◯で囲みましょう。

UnitWelcome to Japan 1

B もう一度会話を聞いて、1~3の英文について、適切な語を選びましょう。

1. Bill and Kate belong to the ( a. sales b. management ) team.

2. This is Kate’s ( a. fi rst time b. second time ) to be in Japan.

3. Bill asks everyone ( a. not to speak to him in b. to teach him ) Japanese.

C クラスメートと組んで、3人の会話を声に出して練習してみましょう。

A 会話を聞いて空欄を埋めましょう。

Boss: Good morning everyone. Let me introduce you to two new members of our

sales team, William Blake and Katherine Jones. William and Katherine,

(1 ) (2 ) (3 ) a little about yourselves.

Kate: Hello everyone. (4 ) (5 ) (6 ) Katherine Jones.

Please call me Kate. I’m from Denver, Colorado. This is my fi rst time to

be in Japan, and (7 ) (8 ) (9 ) to

be here. Yoroshiku onegaishimasu.

Bill: Hello. I’m William Blake. (10 ) (11 )

(12 ) Bill. I’m from Washington, D.C. Sorry, (13 )

(14 ) (15 ) Japanese. Please teach me. I look

forward to working with all of you.

Boss: Thank you Kate and Bill, and welcome to the company. Well,

(16 ) (17 ) (18 ) work.

CD 04DL 04

CD 02DL 02

CD 03DL 03

UNITED STATES BILL

KATE

New York, NEW YORK

Washington, D.CDenver, COLORADO

Page 6: Listening Warm Up Conversation Grammar Points · 基本5文型 Unit 14 30 We Leave on Friday Morning 時を表す前置詞 Unit 13 24 That Sounds Like Fun 代名詞 Unit 12 18 Welcome

14 15

Grammar Check

A (  )内のa~cから適当なものを選び、◯で囲みましょう。

1. A: This DVD ( a. is b. has c. are ) boring.

B: You’re right. ( a. We watch b. Let’s watching c. Let’s watch ) something

else.

2. A: Jack ( a. breakfast doesn’t eat b. don’t eat breakfast c. doesn’t eat

breakfast ).

B: I know. He ( a. gets up b. doesn’t get up c. isn’t get up ) early enough.

3. A: The bus leaves at 7:00 a.m. ( a. Don’t late b. Don’t be late c. You don’t

late ).

B: ( a. Don’t worry b. No worry c. You’re not worried ). I am never late.

4. A: Oh, no! I ( a. am not having b. not have c. don’t have ) my textbook today.

B: Well, the class ( a. doesn’t start b. is start c. starts ) for 15 minutes. You

still ( a. are b. have c. make ) time to make copies of the next unit. Here,

take my book. But ( a. back b. be back c. you back ) before the class

starts.

B 例にならって下線部の間違いを指摘し、正しい情報に直しましょう。

[例] Pigs give us beef. 「豚は私たちに牛肉を与えてくれます」

→ Pigs don’t give us beef. They give us pork.

1. The sun rises in the west. 「太陽は西から昇ります」

  →

2. Spiders have six legs. 「クモには 6 本の足があります」

  →

3. The earth goes around the moon. 「地球は月の周りを回っています」

  →

4. Deserts have a lot of water. 「砂漠にはたくさんの水があります」

  →

Grammar Points

I’m from Washington, D.C. 「私はワシントンDC出身です」

Patricia speaks French. 「パトリシアはフランス語を話します」

Call me Bob. 「私をボブと呼んでください」

主語(誰が) be動詞 どうだ

I am from Washington, D.C. 「私はワシントンDC出身です」

You are very beautiful. 「あなたはとても美しいです」

This book is interesting. 「この本はおもしろいです」

主語(誰が) 一般動詞 何を/に

I like pizza. 「私はピザが好きです」

Patricia speaks French. 「パトリシアはフランス語を話します」

[否定文] Patricia doesn’t speak French. 「パトリシアはフランス語を話しません」

[疑問文] Does Patricia speak French? 「パトリシアはフランス語を話しますか」

●命令文動詞の原形から文を始めます。Call me Bob. 「私をボブと呼んでください」

Let’s have dinner together. 「一緒に夕食を食べましょう」

[否定の命令文(禁止)] Don’t be late. 「遅刻してはいけません」

●be動詞の基本語順

[否定文] This book isn’t interesting. 「この本はおもしろくありません」

[疑問文] Is this book interesting? 「この本はおもしろいですか」

●一般動詞の基本語順主語が He/She/Itまたは単数の名詞の場合は、一般動詞に(e)sが付きます。

UnitWelcome to Japan 1

まずはこれを覚えよう!

Page 7: Listening Warm Up Conversation Grammar Points · 基本5文型 Unit 14 30 We Leave on Friday Morning 時を表す前置詞 Unit 13 24 That Sounds Like Fun 代名詞 Unit 12 18 Welcome

14 15

Grammar Check

A (  )内のa~cから適当なものを選び、◯で囲みましょう。

1. A: This DVD ( a. is b. has c. are ) boring.

B: You’re right. ( a. We watch b. Let’s watching c. Let’s watch ) something

else.

2. A: Jack ( a. breakfast doesn’t eat b. don’t eat breakfast c. doesn’t eat

breakfast ).

B: I know. He ( a. gets up b. doesn’t get up c. isn’t get up ) early enough.

3. A: The bus leaves at 7:00 a.m. ( a. Don’t late b. Don’t be late c. You don’t

late ).

B: ( a. Don’t worry b. No worry c. You’re not worried ). I am never late.

4. A: Oh, no! I ( a. am not having b. not have c. don’t have ) my textbook today.

B: Well, the class ( a. doesn’t start b. is start c. starts ) for 15 minutes. You

still ( a. are b. have c. make ) time to make copies of the next unit. Here,

take my book. But ( a. back b. be back c. you back ) before the class

starts.

B 例にならって下線部の間違いを指摘し、正しい情報に直しましょう。

[例] Pigs give us beef. 「豚は私たちに牛肉を与えてくれます」

→ Pigs don’t give us beef. They give us pork.

1. The sun rises in the west. 「太陽は西から昇ります」

  →

2. Spiders have six legs. 「クモには 6 本の足があります」

  →

3. The earth goes around the moon. 「地球は月の周りを回っています」

  →

4. Deserts have a lot of water. 「砂漠にはたくさんの水があります」

  →

Grammar Points

I’m from Washington, D.C. 「私はワシントンDC出身です」

Patricia speaks French. 「パトリシアはフランス語を話します」

Call me Bob. 「私をボブと呼んでください」

主語(誰が) be動詞 どうだ

I am from Washington, D.C. 「私はワシントンDC出身です」

You are very beautiful. 「あなたはとても美しいです」

This book is interesting. 「この本はおもしろいです」

主語(誰が) 一般動詞 何を/に

I like pizza. 「私はピザが好きです」

Patricia speaks French. 「パトリシアはフランス語を話します」

[否定文] Patricia doesn’t speak French. 「パトリシアはフランス語を話しません」

[疑問文] Does Patricia speak French? 「パトリシアはフランス語を話しますか」

●命令文動詞の原形から文を始めます。Call me Bob. 「私をボブと呼んでください」

Let’s have dinner together. 「一緒に夕食を食べましょう」

[否定の命令文(禁止)] Don’t be late. 「遅刻してはいけません」

●be動詞の基本語順

[否定文] This book isn’t interesting. 「この本はおもしろくありません」

[疑問文] Is this book interesting? 「この本はおもしろいですか」

●一般動詞の基本語順主語が He/She/Itまたは単数の名詞の場合は、一般動詞に(e)sが付きます。

UnitWelcome to Japan 1

まずはこれを覚えよう!

Page 8: Listening Warm Up Conversation Grammar Points · 基本5文型 Unit 14 30 We Leave on Friday Morning 時を表す前置詞 Unit 13 24 That Sounds Like Fun 代名詞 Unit 12 18 Welcome

16 17

Express Yourself

A ビルが自己紹介しています。英文を読んで内容を理解しましょう。

Hello. My name is Bill Blake. I’m from Washington, D.C. I’m 25 years old. I

work for an international company in Tokyo. I’m honest and hard-working. In

my free time I like to read novels and play the guitar. I’m also interested in

traveling. I don’t like cooking or doing laundry.

B ビルの自己紹介の英文を参考にして、自分自身を紹介する英文を書いてみましょう。Checklistの項目をすべて含めるようにしましょう。

Challenge Reading

A 英文を読み、1~3の内容が正しい場合はTを、間違っている場合はFを○で囲みましょう。

What to Call People

Many Japanese people use Mr., Mrs., or Ms. before a person’s first name, such as

Mr. Bill, Mrs. Susan, or Ms. Kate. This sounds strange to Americans and people

from other English-speaking countries. In English, don’t put anything in front

of a first name. In a formal situation, use Mr., Mrs., or Ms. before a person’s last

name, such as Mr. Smith, Mrs. Jones, or Ms. McDonald. In an informal situation,

call people by their first name. If you’re not sure what to call someone, play it safe

and use the formal way.

Notes formal「かしこまった、堅苦しい」 play it safe「大事(安全策)をとる」

1. In English it is unnatural to put Mr., Mrs., or Ms. before a person’s first name.

( T / F )

2. Use Mr., Mrs., or Ms. in formal situations. ( T / F )

3. If you don’t know what to call someone, use their first name. ( T / F )

B もう一度英文を読み、命令文の書き出しの動詞を5つ見つけて○で囲み、以下の□に✓を入れましょう。

▶ 見つけられましたか? □ Yes - / □ No /

英語のニックネームいろいろ英語でも日本語と同じように親しい間柄ではニックネームで呼び合います。単なる短縮形ではないニックネームもあるので知っておくと便利です。男性の名前の例としてはWilliam⇒Bill、Anthony⇒Tony、Michael⇒Mike、Robert ⇒ Bobなどが、女性の名前の例としてはMargaret ⇒Meg、Katherine⇒ Kate、Elizabeth⇒ BethまたはLiz、Deborah⇒Debbieなどがあります。

Time Out

Express Plus

▶ 自分自身について、もう少し追加情報を書いてみましょう。14ページの基本語順を参考に、動詞を使って表現してみましょう。

Hello. My name is . I’m from .

I’m

.

□名前 My name is…

□出生地 I’m from…

□年齢 I’m… years old.

□大学名 I’m a student at… / I go to… / I study at…

□性格 I am… and…

□趣味 My hobbies are… and… / I like… and…

□他に興味があること I’m also interested in…

□好きではないこと I don’t like… or…

Checklist

UnitWelcome to Japan 1

CD 05DL 05

CD 06DL 06

Page 9: Listening Warm Up Conversation Grammar Points · 基本5文型 Unit 14 30 We Leave on Friday Morning 時を表す前置詞 Unit 13 24 That Sounds Like Fun 代名詞 Unit 12 18 Welcome

16 17

Express Yourself

A ビルが自己紹介しています。英文を読んで内容を理解しましょう。

Hello. My name is Bill Blake. I’m from Washington, D.C. I’m 25 years old. I

work for an international company in Tokyo. I’m honest and hard-working. In

my free time I like to read novels and play the guitar. I’m also interested in

traveling. I don’t like cooking or doing laundry.

B ビルの自己紹介の英文を参考にして、自分自身を紹介する英文を書いてみましょう。Checklistの項目をすべて含めるようにしましょう。

Challenge Reading

A 英文を読み、1~3の内容が正しい場合はTを、間違っている場合はFを○で囲みましょう。

What to Call People

Many Japanese people use Mr., Mrs., or Ms. before a person’s first name, such as

Mr. Bill, Mrs. Susan, or Ms. Kate. This sounds strange to Americans and people

from other English-speaking countries. In English, don’t put anything in front

of a first name. In a formal situation, use Mr., Mrs., or Ms. before a person’s last

name, such as Mr. Smith, Mrs. Jones, or Ms. McDonald. In an informal situation,

call people by their first name. If you’re not sure what to call someone, play it safe

and use the formal way.

Notes formal「かしこまった、堅苦しい」 play it safe「大事(安全策)をとる」

1. In English it is unnatural to put Mr., Mrs., or Ms. before a person’s first name.

( T / F )

2. Use Mr., Mrs., or Ms. in formal situations. ( T / F )

3. If you don’t know what to call someone, use their first name. ( T / F )

B もう一度英文を読み、命令文の書き出しの動詞を5つ見つけて○で囲み、以下の□に✓を入れましょう。

▶ 見つけられましたか? □ Yes - / □ No /

英語のニックネームいろいろ英語でも日本語と同じように親しい間柄ではニックネームで呼び合います。単なる短縮形ではないニックネームもあるので知っておくと便利です。男性の名前の例としてはWilliam⇒Bill、Anthony⇒Tony、Michael⇒Mike、Robert ⇒ Bobなどが、女性の名前の例としてはMargaret ⇒Meg、Katherine⇒ Kate、Elizabeth⇒ BethまたはLiz、Deborah⇒Debbieなどがあります。

Time Out

Express Plus

▶ 自分自身について、もう少し追加情報を書いてみましょう。14ページの基本語順を参考に、動詞を使って表現してみましょう。

Hello. My name is . I’m from .

I’m

.

□名前 My name is…

□出生地 I’m from…

□年齢 I’m… years old.

□大学名 I’m a student at… / I go to… / I study at…

□性格 I am… and…

□趣味 My hobbies are… and… / I like… and…

□他に興味があること I’m also interested in…

□好きではないこと I don’t like… or…

Checklist

UnitWelcome to Japan 1

CD 05DL 05

CD 06DL 06