Los Siete Hábitos de Los Siete Hábitos de la Gente la Gente Altamente EficazAltamente Eficaz

Stephen Covey Ph. D.Stephen Covey Ph. D.

Breve Resumen LibreBreve Resumen LibreDarío Herrera M.Darío Herrera M.

Problemas comunes en la vida cotidiana.Problemas comunes en la vida cotidiana.

Éxitos laborales y familiares…Porque no los logro Éxitos laborales y familiares…Porque no los logro simultaneamente?simultaneamente?

Debo cambiar un hábito de vida…… Porqué estan Debo cambiar un hábito de vida…… Porqué estan difícil?difícil?

Hay tanto que hacer…..y no me alcanza el tiempo.Hay tanto que hacer…..y no me alcanza el tiempo. Me he capacitado tanto en temas empresariales…y no Me he capacitado tanto en temas empresariales…y no

logro motivación y lealtad de mi personal.logro motivación y lealtad de mi personal. No logro ser escuchado por mis hijos….rebeldes.No logro ser escuchado por mis hijos….rebeldes. No logro que mis niños hagan sus trabajos sin que se No logro que mis niños hagan sus trabajos sin que se

los tenga que recordar.los tenga que recordar. Mi matrimonio se derrumba. Simplemente ya no nos Mi matrimonio se derrumba. Simplemente ya no nos

amamos…… no logramos revivir antiguos amamos…… no logramos revivir antiguos sentimientos.sentimientos.

Veo los éxitos de mis amigos y parientes, sonrío y los Veo los éxitos de mis amigos y parientes, sonrío y los felicito entusiasmado, pero por dentro me carcome la felicito entusiasmado, pero por dentro me carcome la envidia. Porque siento esto?envidia. Porque siento esto?

Percepción: La forma de “ver” Percepción: La forma de “ver”

Para cambiar situaciones, la mayoría de Para cambiar situaciones, la mayoría de las veces, debemos cambiar nosotros las veces, debemos cambiar nosotros mismos …… pero para hacerlo debemos mismos …… pero para hacerlo debemos cambiar nuestras percepciones.cambiar nuestras percepciones.

La percepción está profundamente La percepción está profundamente enraizada en nuestro ser y no somos enraizada en nuestro ser y no somos concientes de qué tanto lo está.concientes de qué tanto lo está.

ParadigmasParadigmas

SON EL SON EL “MODO”“MODO” EN QUE EN QUE “VEMOS”“VEMOS” EL MUNDO, NO EN EL MUNDO, NO EN LOS TERMINOS DE NUESTROS SENTIDO DE LA VISTA LOS TERMINOS DE NUESTROS SENTIDO DE LA VISTA SINO COMO:SINO COMO:

PERCEPCION,COMPRENSION, INTERPRETACIONPERCEPCION,COMPRENSION, INTERPRETACION

ESTOS MODELOS MENTALES EQUIVALEN A LOS ESTOS MODELOS MENTALES EQUIVALEN A LOS MAPAS MAPAS QUE USAMOS PARA ORIENTARNOS EN UN QUE USAMOS PARA ORIENTARNOS EN UN TERRITORIOTERRITORIO QUE NO ES MAS QUE LA REALIDADQUE NO ES MAS QUE LA REALIDAD

Los mapas correctos influyen en nuestra eficacia Los mapas correctos influyen en nuestra eficacia personal e interpersonal, mucho más que cualquier personal e interpersonal, mucho más que cualquier esfuerzo en modificar nuestras conductas y actitudes.esfuerzo en modificar nuestras conductas y actitudes.

Paradigma: La forma como “vemos” el Paradigma: La forma como “vemos” el mundo.mundo.

El Poder de un Paradigma: El Poder de un Paradigma: Tratar de cambiar Tratar de cambiar nuestras actitudes es prácticamente inútil, a largo nuestras actitudes es prácticamente inútil, a largo plazo, si no examinamos los paradigmas básicos de plazo, si no examinamos los paradigmas básicos de los que surgen ésas actitudes y conductas.los que surgen ésas actitudes y conductas.

El Poder de un cambio de Paradigma: El Poder de un cambio de Paradigma: Los Los Paradigmas son inseparables del Carácter. “Ser” es Paradigmas son inseparables del Carácter. “Ser” es “ver” en la dimensión humana y lo que vemos está “ver” en la dimensión humana y lo que vemos está altamente relacionado con lo que somos. No altamente relacionado con lo que somos. No llegamos muy lejos en la modificación de nuestro llegamos muy lejos en la modificación de nuestro modo de ver si no cambiamos nuestro modo de ser modo de ver si no cambiamos nuestro modo de ser y viceversa.y viceversa.

Tipos de ParadigmasTipos de Paradigmas

TENEMOS USUALMENTE MUCHOS MAPAS EN TENEMOS USUALMENTE MUCHOS MAPAS EN LA CABEZA:LA CABEZA:

* SOBRE COMO SON LAS COSAS:SOBRE COMO SON LAS COSAS:

LA REALIDADLA REALIDAD

* SOBRE COMO DEBERIAN SER LAS COSAS:SOBRE COMO DEBERIAN SER LAS COSAS:

LOSLOS VALORESVALORES

EL MODO EN QUE VEMOS LAS COSAS DETERMINA NUESTRO EL MODO EN QUE VEMOS LAS COSAS DETERMINA NUESTRO MODO MODO DE SENTIR Y DE PENSAR Y ESTOS DETERMINAN NUESTRO DE SENTIR Y DE PENSAR Y ESTOS DETERMINAN NUESTRO MODO DE MODO DE ACTUAR ACTUAR

COMO VEMOS LAS COSAS COMO SENTIMOSCOMO PENSAMOS

COMO ACTUAMOS

NO PODEMOS CAMBIARLAS ACTITUDES

SIN CAMBIAR LOS PARADIGMAS

““OBJETIVIDAD”OBJETIVIDAD”

No vemos el mundo como es sino como nosotros somos o

como se nos ha acondicionado para verlo

“DE PRONTO VI LAS COSAS DE OTRO MODO, Y COMO LAS VEÍA DE OTRO MODO,

PENSE DE OTRA MANERA,SENTI DE OTRA MANERA, Y

ME COMPORTE DE OTRA MANERA

Los Los PrincipiosPrincipios

Gobiernan el crecimiento humano y la felicidad, son Gobiernan el crecimiento humano y la felicidad, son leyes tejidas en la urdimbre de toda sociedad leyes tejidas en la urdimbre de toda sociedad civilizada a través de la historia y enraizados en toda civilizada a través de la historia y enraizados en toda familia e institución que ha durado y prosperado.familia e institución que ha durado y prosperado.

No son ideas religiosas, ni esotéricas, ni misteriosas. No son ideas religiosas, ni esotéricas, ni misteriosas. Son evidentes, profundas y fundamentales verdades Son evidentes, profundas y fundamentales verdades que tienen aplicación universal.que tienen aplicación universal.

Son instrumentos de conducta humana que han Son instrumentos de conducta humana que han probado ser de permanente valor.probado ser de permanente valor.

Transparencia, rectitud, integridad, honestidad, Transparencia, rectitud, integridad, honestidad, dignidad, cooperación, contribución, potencial, dignidad, cooperación, contribución, potencial, crecimiento, calidad, excelencia, proceso, paciencia, crecimiento, calidad, excelencia, proceso, paciencia, crianza, fomento, humildad, sinceridad, gratitud, crianza, fomento, humildad, sinceridad, gratitud, desprendimiento, etc. desprendimiento, etc.

Conducta o Conducta o ComportamientoComportamiento

Ética del CarácterÉtica del Carácter: Hay Principios que gobiernan : Hay Principios que gobiernan la efectividad humana. Cuando los integramos a la efectividad humana. Cuando los integramos a nuestro carácter nos brindan éxito y felicidad nuestro carácter nos brindan éxito y felicidad duraderos. ( Rectitud, integridad, dignidad, etc.)duraderos. ( Rectitud, integridad, dignidad, etc.)

Ética de la PersonalidadÉtica de la Personalidad: El éxito es función de la : El éxito es función de la personalidad, la imagen pública, las actitudes, personalidad, la imagen pública, las actitudes, las conductas, habilidades y técnicas que hacen las conductas, habilidades y técnicas que hacen funcionar los procesos de interacción humana: funcionar los procesos de interacción humana: Relaciones Públicas y Actitud Mental Positiva. Relaciones Públicas y Actitud Mental Positiva.

Conducta o Conducta o ComportamientoComportamiento

Grandeza Primaria: Grandeza Primaria: Es la basada en la ética del Es la basada en la ética del Carácter y consiste en producir una persona virtuosa.Carácter y consiste en producir una persona virtuosa.

Grandeza SecundariaGrandeza Secundaria: Es la basada en la ética de la : Es la basada en la ética de la personalidad y produce personas habilidosas.personalidad y produce personas habilidosas.

Esta última produce resultados de corto plazo y la Esta última produce resultados de corto plazo y la primera logra extenderlos en el mediano y largo plazo primera logra extenderlos en el mediano y largo plazo

Conducta o Conducta o ComportamientoComportamiento

“ “ Me gritas tan fuerte en los oidos que no puedo Me gritas tan fuerte en los oidos que no puedo escuchar lo que me dices”escuchar lo que me dices”

EmersonEmerson

““En las manos de todo individuo está depositado un En las manos de todo individuo está depositado un maravilloso poder, para bien o para mal: La silenciosa, maravilloso poder, para bien o para mal: La silenciosa, inconsciente, invisible influencia de su vida. inconsciente, invisible influencia de su vida.

Esta es simplemente la emanación constante de lo Esta es simplemente la emanación constante de lo que el hombre es en realidad, no de lo que finge ser”que el hombre es en realidad, no de lo que finge ser”

William George PainWilliam George Pain

Los HábitosLos Hábitos

Conocimiento Qué, Porqué

Capacidad Cómo Deseo

Querer

Hábito

Hábito: Conocimiento + Capacidad + Hábito: Conocimiento + Capacidad +

DeseoDeseo

Siembra un pensamiento, cosecha una Siembra un pensamiento, cosecha una acción.acción.

Siembra una acción, cosecha un hábito.Siembra una acción, cosecha un hábito.

Siembra un hábito, cosecha un carácter.Siembra un hábito, cosecha un carácter.

Siembra un carácter, cosecha un destino,Siembra un carácter, cosecha un destino,

Eficacia Eficacia

Es el Equilibrio entre la Producción Es el Equilibrio entre la Producción (P)(P) y la Capacidad de Producción y la Capacidad de Producción (CP)(CP)..

Se debe lograr en las dimensiones:Se debe lograr en las dimensiones:

FísicaFísica EconómicaEconómica HumanaHumana

““Los problemas se resuelven desde un Los problemas se resuelven desde un nivel de pensamiento nuevo y distinto del nivel de pensamiento nuevo y distinto del que los creó”que los creó” Albert Albert EinsteinEinstein

Los Siete HábitosLos Siete Hábitos son una aproximación a la son una aproximación a la efectividad Personal e Interpersonal Centrada efectividad Personal e Interpersonal Centrada en Principios y basada en el carácter con una en Principios y basada en el carácter con una estrategia de “ adentro hacia afuera”.estrategia de “ adentro hacia afuera”.

““De adentro hacia afuera”De adentro hacia afuera” significa empezar significa empezar por la persona; fundamentalmente, empezar por la persona; fundamentalmente, empezar por la parte más interior de la persona: los por la parte más interior de la persona: los paradigmas, el carácter y los motivos. Es un paradigmas, el carácter y los motivos. Es un proceso contínuo de renovación. proceso contínuo de renovación.

Dependencia

Independencia

Interdependencia

Ser Proactivo Empezar con un Fin en la mente

Primero lo Primero

PensamientoGano/Ganas

Entender y ser entendido

Hacer Sinergia

1 2

3

4

5 6

Afi

lar

la S

ierr

aA

filar la Sierra

7

VICTORIA PRIVADA

VICTORIA PUBLICA

Que es la Que es la Proactividad?Proactividad?

Es una Actitud?Es una Actitud? - Una manera de ser- Una manera de ser - Una manera de actuar- Una manera de actuar - Una disposición- Una disposición

Es un hábito?Es un hábito? - Algo que se adquiere y se interioriza- Algo que se adquiere y se interioriza

Que ES la Que ES la Proactividad?Proactividad?

* ES SER RESPONSABLE DE NUESTRAS VIDAS. ES ACTUAR DE ES SER RESPONSABLE DE NUESTRAS VIDAS. ES ACTUAR DE ADENTRO HACIA FUERA.ADENTRO HACIA FUERA.

* ES TOMAR LA INICIATIVA Y LA RESPONSABILIDAD DE QUE LAS ES TOMAR LA INICIATIVA Y LA RESPONSABILIDAD DE QUE LAS COSAS SUCEDAN.COSAS SUCEDAN.

* ES CUANDO LA CONDUCTA ES EL RESULTADO DE LA PROPIA ES CUANDO LA CONDUCTA ES EL RESULTADO DE LA PROPIA ELECCIÓN CONCIENTE,BASADA EN VALORES Y NO EN CONDICIONES ELECCIÓN CONCIENTE,BASADA EN VALORES Y NO EN CONDICIONES Y SENTIMIENTOS.Y SENTIMIENTOS.

* ES LA CAPACIDAD DE SUBORDINAR LOS IMPULSOS A LOS VALORES. ES LA CAPACIDAD DE SUBORDINAR LOS IMPULSOS A LOS VALORES. VALORES MEDITADOS,SELECCIONADOS,VALORES MEDITADOS,SELECCIONADOS,

INTERIORIZADOS.INTERIORIZADOS.

Que NO ES la Proactividad?Que NO ES la Proactividad?

* CUANDO NOS AFECTA EL AMBIENTE FISICO,SOCIAL, CUANDO NOS AFECTA EL AMBIENTE FISICO,SOCIAL, EL ESPEJO SOCIAL, LAS CIRCUNSTANCIAS Y EL ESPEJO SOCIAL, LAS CIRCUNSTANCIAS Y CONDICIONES Y REACCIONAMOS A ELLAS.CONDICIONES Y REACCIONAMOS A ELLAS.

* LO QUE MAS NOS DAÑA NO ES LO QUE NOS SUCEDE, LO QUE MAS NOS DAÑA NO ES LO QUE NOS SUCEDE, SINO NUESTRA RESPUESTA A LO QUE NOS SUCEDE.SINO NUESTRA RESPUESTA A LO QUE NOS SUCEDE.

* LA FALTA DE INICIATIVA, LA NEGATIVIDAD Y LA LA FALTA DE INICIATIVA, LA NEGATIVIDAD Y LA INMADUREZ PROMUEVEN LA REACTIVIDADINMADUREZ PROMUEVEN LA REACTIVIDAD

EL ESPEJO SOCIAL: LO QUE VEO EN TI …………….QUE ESTA EN MI

DETERMINISMO: DETERMINADO POR LAS CONDICIONES

GENETICO: LA CULPA ES DE LOS ABUELOS

PSIQUICO: LA CULPA ES DE LOS PADRES

AMBIENTAL: LA CULPA ES DEL ENTORNO

(ESPOSA,HIJO,JEFE,ECONOMIA, ETC.)

Porque es buena la Porque es buena la Proactividad?Proactividad?

““PORQUE NADA DEJA UNA IMPRESIÓN MAYOR, MAS PORQUE NADA DEJA UNA IMPRESIÓN MAYOR, MAS DURADERA, EN OTRA PERSONA, QUE LA DURADERA, EN OTRA PERSONA, QUE LA CONCIENCIA DE QUE ALGUIEN HA TRASCENDIDO EL CONCIENCIA DE QUE ALGUIEN HA TRASCENDIDO EL SUFRIMIENTO, QUE HA TRASCENDIDO LAS SUFRIMIENTO, QUE HA TRASCENDIDO LAS CIRCUNSTANCIAS Y ESTA ENCARNANDO UN VALOR CIRCUNSTANCIAS Y ESTA ENCARNANDO UN VALOR QUE INSPIRA, ENNOBLECE Y ELEVA LA VIDA”QUE INSPIRA, ENNOBLECE Y ELEVA LA VIDA”

Stephen CoveyStephen Covey

Porque es buena la Porque es buena la Proactividad?Proactividad? ““PORQUE ES UNO DE LOS TRES MAS IMPORTANTES VALORES PORQUE ES UNO DE LOS TRES MAS IMPORTANTES VALORES

BASICOS EN LA VIDA:BASICOS EN LA VIDA:

1- LA EXPERIENCIA, O DE LO QUE NOS SUCEDE1- LA EXPERIENCIA, O DE LO QUE NOS SUCEDE

2- EL CREADOR, O DE LO QUE APORTAMOS A LA EXISTENCIA.2- EL CREADOR, O DE LO QUE APORTAMOS A LA EXISTENCIA.

3- EL ACTITUDINAL O DE NUESTRA RESPUESTA A LAS 3- EL ACTITUDINAL O DE NUESTRA RESPUESTA A LAS CIRCUNSTANCIAS DIFICILES EN LA VIDA.”CIRCUNSTANCIAS DIFICILES EN LA VIDA.”

Víctor FranklVíctor Frankl

Como ver la Proactividad en Como ver la Proactividad en nosotros?nosotros?

NUESTRAS ACTITUDES Y CONDUCTAS FLUYEN NUESTRAS ACTITUDES Y CONDUCTAS FLUYEN DE NUESTRA DE NUESTRA FORMA DE VERFORMA DE VER LAS COSAS, ES LAS COSAS, ES DECIR, DE LOS DECIR, DE LOS MODELOS MENTALESMODELOS MENTALES O O PARADIGMASPARADIGMAS..

UTILIZANDO LAUTILIZANDO LA AUTOCONCIENCIA AUTOCONCIENCIA PODEMOS PODEMOS DESCUBRIR LA NATURALEZA DE DESCUBRIR LA NATURALEZA DE NUESTROS NUESTROS MAPASMAPAS SUBYACENTES SUBYACENTES

““AUTOCONCIENCIA”AUTOCONCIENCIA”

NO SOMOS NUESTRO SENTIMIENTOSNO SOMOS NUESTROS ESTADOS DE ANIMO

NO SOMOS NUESTROS PENSAMIENTOS

ES LA APTITUD PARA PENSAREN LOS PROPIOS PROCESOS DE PENSAMIENTOAUTOOBSERVARNOS,EVALUAR EXPERIENCIAS,

CREAR MODELAR O DESTRUIR NUESTROS HABITOS

PODEMOS TOMAR “DISTANCIA” Y VERNOS

EL SER HUMANO ES EL UNICO SER VIVIENTE QUE PUEDE EL SER HUMANO ES EL UNICO SER VIVIENTE QUE PUEDE DECIDIRDECIDIRINTERIOR Y LIBREMENTEINTERIOR Y LIBREMENTE LA FORMA DE REACCIONAR A LOS LA FORMA DE REACCIONAR A LOS ESTÍMULOS.ESTÍMULOS.

VICTOR FRANKL LA DEFINE COMO LA VICTOR FRANKL LA DEFINE COMO LA “ULTIMA LIBERTAD DEL “ULTIMA LIBERTAD DEL HOMBRE”HOMBRE”

ESTIMULO RESPUESTA

AUTOCONCIENCIA

IMAGINACION

VOLUNTAD

CONCIENCIA MORAL

Como ver la Proactividad en Como ver la Proactividad en nosotros?nosotros?

* EL LENGUAJEEL LENGUAJE

* LOS “TENER” Y LOS “SER”LOS “TENER” Y LOS “SER”

* CIRCULOS DE PREOCUPACIONCIRCULOS DE PREOCUPACION

* CONSECUENCIAS Y ERRORESCONSECUENCIAS Y ERRORES

EL LENGUAJEEL LENGUAJE

* ES UN INDICADOR FIELES UN INDICADOR FIEL

EL LENGUAJE DE LOS REACTIVOS LOS ABSUELVE DE RESPONSABILIDAD,

ES DETERMINISTICO Y PROFETICO.REFUERZA EL PARADIGMA Y LA CREENCIA

“NO SOY RESPONSABLE: NO PUEDO ELEGIR MI RESPUESTA”

EL LENGUAJEEL LENGUAJE

Lenguaje ReactivoNo hay nada que pueda yo hacerEs justo lo que estoy haciendo..

El me hace dañoEllos no aprobarán eso…Yo tengo que hacer eso…

Yo no puedo….Yo debo….Si sólo…..

Lenguaje ProactivoMiremos nuestras alternativas…

Puedo escoger otra forma….Puedo controlar mis sentimientos

Puedo crear una presentación efectivaEscogeré una respuesta apropiada

Yo elijo…..Yo Prefiero….Yo lo haré….

LOS “TENER” Y “SER”LOS “TENER” Y “SER”

REACTIVO:

EL PROBLEMA ESTA ALLÍ AFUERA“TENGO QUE VIVIR CON ESTO”

PROACTIVO:

CAMBIO YO PRIMERO, PARA LOGRAR CAMBIOS EN EL ENTORNO

“SERE DIFERENTE”

Los “TENER” y los “SER”Los “TENER” y los “SER”

Seré feliz sólo cuando TENGA mi casa propia .!

Si sólo TUVIERA un jefe que no fuera tan dictador

Si sólo TUVIERA una esposa más paciente…

Si TUVIERA hijos más obedientes…

Si ya TUVIERA mi grado….

Si sólo TUVIERA un poco más de tiempo para mí.

Círculo de Preocupación y Círculo de Preocupación y Círculo de InfluenciaCírculo de Influencia

CUANDO TRABAJAMOS EL CIRCULODE PREOCUPACION LE OTORGAMOS A LAS

COSAS QUE ESTAN EN SU INTERIOR EL PODER DE CONTROLARNOS

TRABAJANDO SOBRE NOSOTROS MISMOS,EN LUGAR DE PREOCUPARNOS POR

LAS CONDICIONES,PODEMOS INFLUIR EN LAS CONDICIONES.

““Señor,dame el coraje para cambiar las cosas que Señor,dame el coraje para cambiar las cosas que puedo y debo cambiar, la serenidad para aceptar puedo y debo cambiar, la serenidad para aceptar las que no puedo cambiar y la sabiduría para las que no puedo cambiar y la sabiduría para reconocer la diferencia”.reconocer la diferencia”.

Circulo de influenciaproactivo

reactivo

Círculo de preocupación

Ampliando el Círculo de Ampliando el Círculo de InfluenciaInfluencia

Eligiendo nuestras respuestas.Eligiendo nuestras respuestas. Actuando sólo sobre lo que podemos influir.Actuando sólo sobre lo que podemos influir. Reconociendo Errores.Reconociendo Errores. Asumiendo consecuencias.Asumiendo consecuencias. Haciendo y Manteniendo compromisosHaciendo y Manteniendo compromisos Estableciendo Metas y trabajando para Estableciendo Metas y trabajando para

Alcanzarlas!!Alcanzarlas!!

LAS CONSECUENCIAS Y LOS LAS CONSECUENCIAS Y LOS ERRORESERRORES

ERROR:SI PUDIERAMOS ELEGIR NUEVAMENTE,

LO HARIAMOS DE OTRO MODO

ENFOQUE PROACTIVO: RECONOCERLO DE INMEDIATO

Y CORREGIRLO!ASÍ, EVITAMOS QUE INFLUYA

EN NUESTRO SIGUIENTE ACTO

Dependencia

Independencia

Interdependencia

Ser Proactivo Empezar con un Fin en la mente

Primero lo Primero

PensamientoGano/Ganas

Entender y ser entendido

Hacer Sinergia

1 2

3

4

5 6

Afi

lar

la S

ierr

aA

filar la Sierra

7

VICTORIA PRIVADA

VICTORIA PUBLICA

Visión/Misión: Visión/Misión: Tener un puerto Tener un puerto de llegada antes de partirde llegada antes de partir..

Para crear la Visión y la Misión hay dos Para crear la Visión y la Misión hay dos procesosprocesos: :

Creación Mental (Liderazgo) Creación Mental (Liderazgo) Creación Física (Administración).Creación Física (Administración).

Re-crearseRe-crearse: Cambio de paradigmas básicos:: Cambio de paradigmas básicos: Clara comprensión de su destinoClara comprensión de su destino Tener una imagen de vidaTener una imagen de vida Identificación de rolesIdentificación de roles Estar centrado en principios.Estar centrado en principios. Ser un Programador Positivo y afirmadorSer un Programador Positivo y afirmador de las de las

convicciones y de las demás personas.convicciones y de las demás personas.

Dependencia

Independencia

Interdependencia

Ser Proactivo Empezar con un Fin en la mente

Primero lo Primero

PensamientoGano/Ganas

Entender y ser entendido

Hacer Sinergia

1 2

3

4

5 6

Afi

lar

la S

ierr

aA

filar la Sierra

7

VICTORIA PRIVADA

VICTORIA PUBLICA

Matriz de Administración del Matriz de Administración del TiempoTiempo

Urgente No Urgente

Imp

orta

nte

No

Imp

orta

nte

Actividades:

Crisis

Problemas que Presionan

Fechas límite

Actividades:

Interrupciones, llamadas, correo, reuniones próximas, algunos reportes, actividades populares

Actividades:

Preventivas, Planeación, Recreación, Relaciones, Análisis de Oportunidades, Actividades CP.

Actividades:

Algunas llamadas y reuniones, distracciones, visitas, algunos correos, destructores de tiempo.

Q2

Matriz de Administración del Matriz de Administración del TiempoTiempo

Urgente No Urgente

Imp

orta

nte

No

Imp

orta

nte

Actividades:

Crisis

Problemas que Presionan

Fechas límite

Actividades:Interrupciones, llamadas, correo, reuniones próximas, algunos reportes,actividades populares

Actividades:

Preventivas, Planeación, Recreación, Relaciones, Análisis de Oportunidades, Actividades P/C.

Actividades:Algunas llamadas y reuniones, distracciones, visitas, algunos correos, destructores de tiempo.

Q2

Dependencia

Independencia

Interdependencia

Ser Proactivo Empezar con un Fin en la mente

Primero lo Primero

PensamientoGano/Ganas

Entender y ser entendido

Hacer Sinergia

1 2

3

4

5 6

Afi

lar

la S

ierr

aA

filar la Sierra

7

VICTORIA PRIVADA

VICTORIA PUBLICA

En una relación de interdependencia, algo En una relación de interdependencia, algo menos de una menos de una visión gano/ganasvisión gano/ganas arriesga la arriesga la relación en el relación en el largo plazo.largo plazo.

CarácterCarácter::IntegridadIntegridad: mantener compromisos, confianza: mantener compromisos, confianzaMadurezMadurez: Balance entre coraje y consideración: Balance entre coraje y consideraciónMentalidad de abundanciaMentalidad de abundancia: Crecer la torta: Crecer la torta

RelacionesRelaciones: Credibilidad. Cuenta Emocional : Credibilidad. Cuenta Emocional positiva. positiva. transaccionaltransaccional a a transformacionaltransformacional..

Acuerdos gano/ganasAcuerdos gano/ganas: Criterios/Guía, Resultados, : Criterios/Guía, Resultados, Recursos, Evaluación y consecuencias.Recursos, Evaluación y consecuencias.

GANO/GANAS O NO HAY TRATO

Dependencia

Independencia

Interdependencia

Ser Proactivo Empezar con un Fin en la mente

Primero lo Primero

PensamientoGano/Ganas

Entender y ser entendido

Hacer Sinergia

1 2

3

4

5 6

Afi

lar

la S

ierr

aA

filar la Sierra

7

VICTORIA PRIVADA

VICTORIA PUBLICA

Permíteme.......primero Permíteme.......primero ComprenderComprender

Tipos de escucha:Tipos de escucha: IgnorandoIgnorando FingiendoFingiendo Escuchando selectivamente:Escuchando selectivamente: EvaluandoEvaluando ProbandoProbando InterpretandoInterpretando AconsejandoAconsejando Con Atención y Energía Con Atención y Energía

Permíteme Permíteme primero.....Comprenderprimero.....Comprender

ESPEJEO

PROXEMIA

PARAFRASEAR EL CONTENIDO

REFLEJAR EL SENTIMIENTO

ESCUCHA EMPATICA ES: OIR CON LOS OIDOS, LOS OJOS Y EL CORAZON; ES AFIRMAR, VALIDAR, DAR AIRE SICOLÓGICO AL OTRO.

Escucha Empática

Y luego ........ser Y luego ........ser ComprendidoComprendido

ETHOS PATHOS LOGOS

CREDIBILIDAD INTEGRIDAD COMPETENCIA

SIMPATIA SENTIMIENTOS CAER BIEN

LOGICA RACIOCINIO PRINCIPIOS DERECHOS DEBERES

Dependencia

Independencia

Interdependencia

Ser Proactivo Empezar con un Fin en la mente

Primero lo Primero

PensamientoGano/Ganas

Entender y ser entendido

Hacer Sinergia

1 2

3

4

5 6

Afi

lar

la S

ierr

aA

filar la Sierra

7

VICTORIA PRIVADA

VICTORIA PUBLICA

SINERGIASINERGIAEl todo es mas que la suma de sus El todo es mas que la suma de sus partespartes

Defensivo (G/P ó P/G)

Respetuoso (Transaccional)

Sinérgico (Gano/Ganas)

LAS CLAVES PARA LOGRAR SINERGIAS SON:

VALORAR LAS DIFERENCIAS; BUSCAR LA TERCERA ALTERNATIVA Y COMUNICACIÓN ABIERTA.

Con

fian

za

Cooperación ALTA

ALTA

Dependencia

Independencia

Interdependencia

Ser Proactivo Empezar con un Fin en la mente

Primero lo Primero

PensamientoGano/Ganas

Entender y ser entendido

Hacer Sinergia

1 2

3

4

5 6

Afi

lar

la S

ierr

a Afilar la S

ierra

7

VICTORIA PRIVADA

VICTORIA PUBLICA

La Renovación debe ser equilibrada, La Renovación debe ser equilibrada, las Dimensiones están las Dimensiones están interelacionadasinterelacionadas

Se deben renovar todas las dimensiones en Se deben renovar todas las dimensiones en forma simultaneaforma simultanea

SER HUMANO

ESPIRITUAL

FISICA

MENTAL EMOCIONAL/SOCIAL