Upload
vuongbao
View
219
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
MANAJEMEN PELAYANAN DANA BANTUAN OPERASIONAL
SEKOLAH (BOS) DI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN
OLAHRAGA KOTA SURAKARTA
Tugas Akhir
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Memperoleh Sebutan
Vokasi Ahli Madya ( A.Md ) Dalam Bidang
Manajemen Administrasi
Oleh :
Nur Kholis
D1512060
PROGRAM DIPLOMA III MANAJEMEN ADMINISTRASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2015
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
MOTTO
Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua
(Aristoteles)
Hanya kebodohan meremehkan pendidikan
(P.Syrus)
Kegagalan hanya terjadi bila kita menyerah
(Lessing)
Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari
betapa dekatntya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah.
(Thomas Alva Edison)
Kebanyakan dari kita tidak mensyukuri apa yang sudah kita miliki, tetapi kita
selalu menyesali apa yang belum kita capai
(Penulis)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
PERSEMBAHAN
Laporan Tugas Akhir ini penulis persembahkan untuk :
● Ibu tercinta untuk segala cinta, doa dan pengorbanannya yang
tiada henti
● Kakakku yang telah bekerja keras utuk membiayai aku dan
adekku
● Adekku yang selalu memberikan motivasi dan menjadi teman
hidupku
● Sahabatku ( Rochim, Sofi, Silvi, Intan, Ichi, Princes) atas
dukungannya
● Teman-teman Manajemen Administrasi B 2012 terima kasih
telah menjadi temanku.
● Almamater Diploma III Manajemen Administrasi Fakultas Ilmu
Ssosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
PERNYATAAN
Nama : NUR KHOLIS
NIM : D1512060
Menyatakan dengaan sesungguhnya bahwa tugas akhir berjudul “MANAJEMEN
PELAYANAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DI
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KOTA
SURAKARTA” adalah betul-betul karya sendiri. Hal-hal yang bukan karya saya
dalam tugas akhir tersebut diberi tanda citasi dan ditunjukkan dalam daftar
pustaka.
Apabila dikemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya bersedia
menerima sanksi akademik berupa pencabutan tugas akhir dan gelar yang saya
peroleh dari tugas akhir tersebut
Surakarta, Mei 2015
Yang Membuat Pernyataan,
Nur Kholis
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji syukur penulis haturkan kehadirat Allah SWT,
karena dengan taufik dan hidayah-Nya kita masih diberikan kekuatan untuk
menorehakan amal kebajikan untuk membuat hidup ini lebih bermakna, dan
hanya karena isin Allah semata penulis dapat menyelesaikan penyusunan Laporan
Tugas Akhir dengan Judul ‘ Manajemen Pelayanan Dana Bantuan Operasional
Sekolah”.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa terselesaikannya tugas akhir ini
berkat bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak, baik secara langsung maupun
tidak langsung. Oleh karena itu dengan segenap rasa tulus dan segenap
kerendahan hati penulis sampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada:
1. Ibu Faisatul Ansoriyah. S.Sos, M.Si selaku dosen pembimbing yang telah
meluangkan banyak waktu, pikiran, dan tenaga bagi penulis dalam
menyelesaikan penyusunan Tugas Akhir ini.
2. Herwan Parwiyanto S.Sos, M.Si selaku Dosen Penguji yang telah
memberikan pengarahan dalam penyelesaian Tugas Akhir ini.
3. Drs. Sudarto, M.Si selaku ketua program D-III yang telah memberikan
banyak pengarahan, bimbingan serta petunjuk kepada penulis
4. Prof. Ismi Dwi Astuti Nurhaeni, M.Si Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.
5. Ibu Etty Retnowati, Sh, MH selaku Kepala Dinas Dikpora Kota Surakarta
6. Ibu. Siswaning Retnojati, S.Pd selaku koordinator di tempat magang.
7. Bpk. Bambang Wahyono, MM, M.Pd selaku Kepala Bidang SMP Dinas
Dikpora Kota Surakarta
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
8. Ibu Supriyatmani A.Md selaku Seksi Sarana Prasarana Bidang SMP Dinas
Dikpora Kota Surakarta sekaligus pembimbing magang.
9. Seluruh pegawai Dinas Dikpora Kota Surakarta yang tidak dapat penulis
sebutkan satu persatu.
10. Ibu, Kakak, dan adiku yang telah memberikan doa, semangat, dan dorongan
serta kasih sayang yang tida henti.
11. Shabat-sahabat dan teman-temanku yang senantiasa mendoakan,
menyemangati, dan memberika dorongan.
12. Teman-teman MA B angkatan 2012 terima kasih atas kebersamaan selama
kuliah yang tidak akan penulis lupakan.
13. Teman-teman angkatan 2012 dimanapun kalian berada terimakasih buat
ilmu dan persahabatannya.
14. Dan kepada semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang
telah membantu proses penyelesaian Tugas Akhir ini.
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan dan
banyak kekurangan. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran dari
semua pihak demi kesempurnaan penulisan ini.
Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya pembaca
pada umumnya di lingkungan Jurusan Manajemen Administrasi UNS.
Surakarta, Mei 2015
Penulis
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... ......i
PERSETUJUAN ............................................................................................. .....ii
PENGESAHAN .............................................................................................. ....iii
MOTTO .......................................................................................................... ....iv
PERSEMBAHAN ........................................................................................... .....v
PERNYATAAN .............................................................................................. ....vi
KATA PENGANTAR .................................................................................... ...vii
DAFTAR ISI ................................................................................................... ....ix
DAFTAR TABEL .......................................................................................... ...xii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... ..xiii
ABSTRAK ...................................................................................................... ...xiv
ABSTRACT .................................................................................................... ....xv
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1
B. Perumusan Masalah.............................................................................. 3
C. Tujuan Pengamatan .............................................................................. 3
D. Manfaat Pengamatan ............................................................................ 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN METODE PENGAMATAN
A. Manajemen Pelayanan
1. Pengertian Manajemen .................................................................. 5
2. Pengertian Pelayanan .................................................................... 7
3. Manajemen Pelayanan .................................................................. 8
B. Bantuan Operasional Sekolah (BOS)
1. Pengertian Bantuan Operasinal Sekolah (BOS) .......................... 14
2. Tujuan Bantuan Operasinal Sekolah ........................................... 15
3. Sasaran Program BOS ................................................................. 15
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
4. Waktu Penyaluran Dana .............................................................. 15
C. Metode Pengamatan
1. Lokasi Pengamatan ..................................................................... 16
2. Jenis Pengamatan ........................................................................ 17
3. Sumber Data ................................................................................ 17
4. Teknik Pengumpulan .................................................................. 18
5. Analisis Data ............................................................................... 18
BAB III DISKRIPSI INSTANSI
A. Gambaran Umum Dinas Pendidikan dan Olahraga Kota Surakarta .. 20
B. Visi dan Misi ...................................................................................... 20
C. Tujuan................................................................................................. 21
D. Strategi ............................................................................................... 22
E. Kebijakan ........................................................................................... 23
F. Susunan Organisasi ............................................................................ 25
G. Sususan Kepegawaian ........................................................................ 30
H. Bidang Pendidikan Dasar Sekolah Menengah Pertama ..................... 34
BAB IVPEMBAHASAN HASIL PENGAMATAN
A. Prosedur Pelayanan Dana BOS .......................................................... 37
1. Proses Pendataan Pendidikan Dasar............................................ 37
2. Proses Penetapan Alokasi Dana Bantuan Operasional Sekolah
(BOS) ................................................................................................. 39
3. Persiapan Penyaluran Dana ......................................................... 41
B. Jangka Waktu Penyaluran dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS)
42
1. Penyaluran Dana Bantuan Operasional (BOS) ........................... 42
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
2. Pengambilan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) .......... 45
C. Biaya / Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) ........................... 45
1. Biaya Operasional Sekolah ......................................................... 45
2. Komponen Pembiayaan .............................................................. 47
D. Pelaporan dan Pertanggung Jawaban Keuangan ................................ 50
1. Tingkat Sekolah .......................................................................... 50
2. Tingkat Kabupaten/Kota ............................................................. 53
3. Tingkat Provinsi .......................................................................... 53
4. Tingkat Pusat ............................................................................... 54
E. Pelayanan dan Penanganan Pengaduan Masyarakat .......................... 54
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan.................................................................................... .....57
B. Saran .............................................................................................. .....58
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... .....60
LAMPIRAN .................................................................................................... .....61
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1Daftar Susunan Organisasi dan Tata Kerja (Pejabat Struktural)
KotaSurakarta .................................................................................. 27
Tabel 3.2Daftar Nama Pegawai Dikpora
KotaSurakarta .................................................................................. 31
Tabel 4.1Daftar Komponen Pembiayaan Dana BOS ....................................... 47
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Metode Analisis Interaktif ............................................................ 19
Gambar 3.1Bagan Struktur Organisasi Dikpora Kota Surakarta .................... 29
Gambar4.1BaganMekanisme Pengalokasian Dana BOS ................................. 40
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
ABSTRAK
Nur Kholis, D1512060, “ Manajemen Pelayanan Dana Bantuan Operasional
Sekolah (BOS) di Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Surakarta”,
Tugas Akhir, Program Studi Manajemen Administrasi, Program Diploma
III, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sebelas Maret
Surakarta, Tahun 2015, 60 Halaman.
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
pasal 6 ayat 1 menyebutkan bahwa setiap warga negara yang berusia 7-15 tahun
wajib mengikuti pendidikan dasar. Pada pasal 34 ayat 2 menyebutkan bahwa
Pemerintah dan pemerintah daerah menjamin terselenggaranya wajib belajar
minimal pada jenjang pendidikan dasar tanpa memungut biaya, sedangkan dalam
ayat 3 menyebutkan bahwa wajib belajar merupakan tanggung jawab negara yang
diselenggarakan oleh lembaga pendidikan pemerintah, pemerintah daerah dan
masyarakat. Konsekuensi dari amanat undang-undang tersebut adalah Pemerintah
dan pemerintah daerah wajib memberikan layanan pendidikan bagi seluruh
peserta didik pada tingkat pendidikan dasar (SD dan SMP) serta satuan
pendidikan yang sederajat.
Pengamatan ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pelayanan dana
BOS di Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Surakarta. Pengamatan ini
menggunakan metode deskritif kualitatif yaitu mendeskripsikan Manajemen
Pelayanan di Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Surakarta. Sumber
data yang diperoleh berdasarkan nara sumber, aktivitas, dokumen dan arsip terkait
dengan dana BOS. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui
wawancara,observasi, dan mengkaji dokumen yang berupa berkas dan rekaman
yang berkaitan dengan Dana BOS.
Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan dapat di Dinas Dikpora Kota
Surakarta, dapat diketahui bahwa mulai prosedur pelayanan yaitu dari pencatatan
data dapodik, penyeretoran data ke Dinas Dikpora, pengiriman data dari Dikpora
ke provinsi sampai provinsi mengirimkannya ke Tim manajemen BOS pusat.
Pelaksanaan manajemen pelayanan BOS cukup baik hanya saja masih ada
beberapa kendala yang menghambat kelancaran pelayanan BOS, akan tetapi hal
tersebut dapat diatasi oleh Tim Manajemen BOS.
Kesimpulan dari pengamatan ini adalah manajemen pelayanan BOS Dinas
Dikpora Kota Surakarta, dapat diketahui bahwa manajemen pelayanan BOS
terdiri dari : prosedur pelayanan, jangka waktu penyelesaian, biaya/tarif
pelayanan, pelaporan dan pertanggung jawaban, penanganan pengaduan. Saran
diadakannya pelatihan IT untuk pegawai yang masih belum begitu paham
denganhal tersebut, sehingga dapat memudahkan dan mempersingkat waktu
menjadi efesien dan disediakannya ruangan untuk penyimpanan berkas BOS
diluar bidang SMP.
Kata Kunci : BOS, Manajemen Pelayanan, Disdikpora, Pendidikan
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
ABSTRACT
Nur Kholis, D1512060, “ Manajemen Pelayanan Dana Bantuan Operasional
Sekolah (BOS) di Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Surakarta”,
Tugas Akhir, Program Studies Management Administration, Diploma III,
Faculty of Social and Political Sciences, Sebelas Maret University of
Surakarta, 2015, 60 page.
Law No. 20 of 2003 on the national education system, article 6 paragraph 1 States
that each citizen aged 7-15 years compulsory basic education to follow. In article
34 paragraph 2 mentions that the Government and the local authorities guarantee
this minimum level of compulsory basic education without charge, whereas in
paragraph 3 mentions that compulsory education is the responsibility of the State
held by government institutions, local governments and communities. The
consequences of the Law Commission is the Government and the local
government is obliged to provide education services for all learners at the level of
basic education (primary and secondary) as well as units of equal education.
This observation aims to describe the management service of the Fund BOS in
Dinas Dikpora of Surakarta City. This observation using qualitative methods of
deskritif that describes the management of the Ministry on Dinas Dikpora of
Surakarta City. Source data obtained based on a resource person, activities,
documents and archives related to the funding of the boss. Data collection
techniques obtained through interview, observation, and reviewing the document
in the form of files and records relating to the Funding of the boss.
Based on the observations that can be made in the Dikpora of Surakarta, note that
Dikpora can be started from Dapodik, then the data is sent to the Office of
Dikpora, from Dikpora sent to the province after province send Center
management team of the BOS. Implementation of BOS management services are
quite good just that there are still some constraints that inhibit service BOS, but it
can be resolved by the management team of the BOS.
The conclusions from these observations is that the management services BOS in
Dikpora of Surakarta city, it can be noted that the management of the service of
the BOS consist of: a period of service, procedure completion, cost/price of the
service, reporting and liability, the handling of the complaint. Suggestions for IT
training for employees who are still not so familiar, so that denganhal can simplify
and shorten the time to be efficient and the availability of space for file storage
BOS outside the junior high school.
Keywords: BOS, Management Service, Dikpora, Education