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RECONOCIENDO LA EMERGENCIA Al darse cuenta de la emergencia usted debe actuar de esta manera : 1. Reconocer que existe en si una emergencia. 2. Decídase a actuar. 3. Llame el número de emergencia de su localidad o país como ser el 195. 4. Auxiliar a las personas. Como reconocer una emergencia: Usted puede saber que existe una emergencia a través de los 5 sentidos; es cuando usted debe actuar con la debida Auto- Protección. Oído: Sonido inusuales, voces de auxilio, vidrios rotos, chasquidos, sonidos de armas, estallidos, estruendos extraños, etc. Vista: Un vehículo estallado, humo o fuego, vidrios rotos, personas heridas, cables eléctricos sueltos, botiquines abiertos y pastillas tiradas. Nariz: Olores extraños, humos, gases, olores irreconocibles, etc. Apariencias inusuales: Dificultad respiratoria, color inusual, nerviosismo, confusión, reacción no aparente, inexplicable confusión etc. Precaución en enfermedades de Transmisión TUBERCULOSIS- VIH-SIDA HEPATITIS. EQUIPO Guantes: Para evitar los fluidos corporales como la sangre puedan transmitir un virus e infectar nuestro organismo. Mascarilla: Nos protegerá contra olores de gases, olores extraños que pueden provocar una intoxicación e inconciencia Ejemplo: lipotimia (desmayo) Lentes: Protección de nuestros ojos antes salpicaduras de sangre u otro liquido, chispas de objetos etc. Tapones: Protección de nuestros oídos ante ruidos estrepitantes. Casco: Protección de nuestra cabeza. Botas: Zapatos seguros para no provocar daños en nuestros pies. Faja de abdomen: Protección de abdomen ante fuerzas mal intencionadas. PRIMEROS AUXILIOS Y USTED COMO UN BUEN SAMARITANO Para encargarse de una persona que quiere auxilio usted debe estar preparado en lo básico de Primeros Auxilios y saber que hacer en un caso de emergencia y tomando las precauciones necesarias. Usted

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Manual de Primeros Auxilios para un Centro Escolar de Emergencia, y que ayuda a dar una primera respuesta para lesiones en los infantes escolares. y Controlar un accidente con respuesta inmediata.

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Page 1: Manual Cee Ck

RECONOCIENDO LA EMERGENCIA

Al darse cuenta de la emergencia usted debe actuar de esta manera :

1. Reconocer que existe en si una emergencia.

2. Decídase a actuar.3. Llame el número de

emergencia de su localidad o país como ser el 195.

4. Auxiliar a las personas.

Como reconocer una emergencia: Usted puede saber que existe una emergencia a través de los 5 sentidos; es cuando usted debe actuar con la debida Auto- Protección.

Oído: Sonido inusuales, voces de auxilio, vidrios rotos, chasquidos, sonidos de armas, estallidos, estruendos extraños, etc.

Vista: Un vehículo estallado, humo o fuego, vidrios rotos, personas heridas, cables eléctricos sueltos, botiquines abiertos y pastillas tiradas.

Nariz: Olores extraños, humos, gases, olores irreconocibles, etc.

Apariencias inusuales: Dificultad respiratoria, color inusual, nerviosismo, confusión, reacción no aparente, inexplicable confusión etc.

Precaución en enfermedades de

TransmisiónTUBERCULOSIS- VIH-SIDA

HEPATITIS.

EQUIPO

Guantes: Para evitar los fluidos corporales como la sangre puedan transmitir un virus e infectar nuestro organismo.

Mascarilla: Nos protegerá contra olores de gases, olores extraños que pueden provocar una intoxicación e inconciencia Ejemplo: lipotimia (desmayo)

Lentes: Protección de nuestros ojos antes salpicaduras de sangre u otro liquido, chispas de objetos etc.

Tapones: Protección de nuestros oídos ante ruidos estrepitantes.

Casco: Protección de nuestra cabeza. Botas: Zapatos seguros para no provocar daños en nuestros pies. Faja de abdomen: Protección de abdomen ante fuerzas mal intencionadas.

PRIMEROS AUXILIOS Y USTED COMO UN BUEN SAMARITANO

Para encargarse de una persona que quiere auxilio usted debe estar preparado en lo básico de Primeros Auxilios y saber que hacer en un caso de emergencia y tomando las precauciones necesarias. Usted como un buen samaritano debe conocer y ser razonable del nivel de peligro de la persona lesionada.Usted asume responsabilidad de mejorar la vida del lesionado y prevenirle otras situaciones que agraven la vida, una persona prudente de lo que quiere hacer haría lo siguiente:

1. Mover a la víctima si hay sobre peligro a un lugar mas seguro

2. Pedir permiso por respeto a la persona lesionada si esta consiente.

3. Chequear a la víctima para darse cuenta de las lesiones y luego atenderla.

4. Si requiere equipo profesional llame a los servicios de la Cruz Roja al Nº 195 u otro.

5. Continúe los Primeros Auxilios en espera de llegada del personal de ambulancia.

Para finalizar su labor de buen samaritano siempre contacte con personal profesional de Cruz Roja Hondureña al número de su localidad.¿A QUIEN LLAMAR EN

CASOS EXTREMOS?

Cruz Roja : 1. Accidentes2. Venenos o Tóxicos3. Quemaduras4. Paros cardiacos5. Partos, partos prematuros.6. Enfermedad imprevista.

Bomberos:1. Derrame de Líquidos

tóxicos.2. Fuego o humo.3. Rescate de personas.

Policía: 1. Motines callejeros2. Movimientos violentos3. Robos4. Trifulcas callejeras5. Acción de peligro armado.

Page 2: Manual Cee Ck

ACCION EN EMERGENCIA

Chequear la Escena

1. ¿Es la escena segura para usted?

2. ¿Qué ha pasado?3. ¿Cuántas víctimas hay

lesionadas?4. ¿Cuántas necesitan auxilio

urgente?5. No mover a la víctima

innecesariamente, solo si hay peligro eminente.

Aplicar los utensilios básicos de

Auto- Protección.

1. Guantes para evitar contactos con fluidos.

2. Equipo de auto protección.

3. Lavar manos después de la atención.

Chequear a la Víctima.

1. Esta la víctima consiente o inconsciente.

2. Tiene reacción verbal la víctima “¿Esta usted bien?”

3. Si la víctima esta consciente siempre valorar su estado posterior.

LLAMADO A PERSONAL TECNICO

DE CRUZ ROJA

1. Llamar al número de emergencia de su localidad o el 195.

2. Proporcione información veras de lo que ha pasado de la siguiente manera:

a) Lugar exacto del accidente, incluyendo calle, avenida y ciudad, también nombres de otras formas que den referencia al lugar, así los socorristas saben el punto preciso de la emergencia.

b) Numero de teléfono de donde efectúa la llamada, para llamar por si necesita otra información del caso.

c) ¿Que ha pasado?Accidente, incendio, intoxicación, u otras.

d) ¿Cuantas personas necesitan ayuda?

e) Condiciones de la víctimas.

f) Que otros equipos de rescate necesitan que llegue.

CHEQUEAR VICTIMA INCONCIENTE

AUXILIAR

Respiración:

a) Sin mover a la víctima, mire, oiga si el paciente respira por 5 segundos.

b) Si la víctima esta inconsciente pero respira y tiene signos de pulso déjela en la posición como la encontró.

c) Si la víctima no respira colóquela sobre su espalda para dar soporte vital básico.

d) Abra la vía respiratoria colocando la frente y el mentón más atrás.

e) Sienta la respiración con el oído, observando si sube o baja el abdomen.

f) Si la víctima no respira haga lo siguiente:

1. Abra la vía aérea.2. Presione la nariz para

evitar salida de aire.3. De dos soplos completos

y revise a los 5 segundos.G. si no respira nos encontramos con una víctima totalmente inconsciente acceder a paso de R.C.P.

2. Signos de Circulación:

a) Chequear signos de circulación por más de 10 segundos.

b) Signos incluidos:1. Respiración Normal2. Realiza movimientos y

estímulos verbales.

3. Tiene pulso:

ADULTO: Pulso Radial- Carótida- Femoral NIÑO: Braquial

TOME LAS PRECAUCIONES NECESARIAS PARA ATENDER A UNA VICTIMA Y RECUERDE LA ATENCION BASICA NO ES LA FINAL, ES NECESARIA LA ATENCION DE PERSONAL MEDICO ESPESIALISADO PARA LA ATENCION FINAL DEL PACIENTE EN UN CENTRO DE ATENCION MEDICA U HOSPITAL.

Page 3: Manual Cee Ck

PRIMEROS AUXILIOS

Es el tratamiento inmediato y provisional dado en caso de accidente o enfermedad imprevista. Generalmente se presta in situ (el sitio).

Es importante que todas las personas puedan adquirir conocimientos de Primeros Auxilios para poder dar ayuda en el momento preciso y así mantener las constantes vitales de una persona.

INSTRUCCIONES GENERALES

1. Mantenga la serenidad: Usted debe actuar tranquilamente, sin nervios para darse confianza usted y al lesionado.

2. Actúese de Prisa pero con cuidado: Se debe actuar con rapidez porque se arriesga la vida y con cuidado para no hacer sobre lesiones físicas y psicológicas.

3. Manténgase tranquilo al paciente, cómodo y abrigado: Esto permite disminuir daños psicológicos, disminuye el dolor y recupera su temperatura normal.

4. Afloje todo lo que oprima: Esto mejorara la circulación y habrá un buen riego sanguíneo a los órganos mas importantes del organismo.

5. Aleje a los mirones pero tome algunos si es necesario: Los mirones son personas que en veces molestan y dificultan nuestro trabajo pero es necesario también de la ayuda de ellos para poder dar auxilio al paciente, es cuando darle un buen trato para que te ayude en cualquier circunstancia.

6. No deje que el paciente observe la lesión y usted no se la de a entender: Si esto se da puede que el paciente se asuste y sufra otros problemas extras, ni que usted se lo diga, haga el trabajo con toda calma y ayude.

7. Atienda la situación mas riesgosa como es la hemorragia: La perdida del liquido vital por mas de 2L es ocasión de un shock y un paro respiratorio porque es la que transporta el oxigeno a todos nuestros órganos.

8. Si existe vomito: Si hay vomito trate de hacerle la cabeza al paciente de lado contrario suyo para que no se ahogue y no lo bañe a usted. Y limpié la boca con una compresa limpia.

9. Extraiga dentadura u objeto extraño de cavidad bucal: Se debe revisar la boca porque posiblemente esto es lo que ocasiona la obstrucción respiratoria.

10. No de líquido a una persona inconsciente: Se debe a que no tiene reacción y puede ocasionar obstrucción aérea y posiblemente dificulte una cirugía que se quiera practicar en el hospital.

11. No mueva sin necesidad a la persona: Si usted nota algún peligro para usted y la persona, muévalo, mientras no, porque puede provocar lesiones mas graves al paciente.

12. No pierda tiempo en dar Respiración: Usted debe suministrar rápidamente soporte de aire si el paciente entrase en un paro respiratorio, porque es ocasión de un paro cardiaco y por ende de peligro alto.

13. Traslade al Paciente: Como dijimos usted brinda los Primeros Auxilios, pero es necesario la atención de personal especializado en un hospital para el tratamiento definitivo.

Page 4: Manual Cee Ck

LABOR DEL AUXILIADOR FRENTE

A UN ACCIDENTE O ENFERMEDAD

1) HISTORIA DEL CASO: Nos dará la pauta de cómo se produjo el accidente, su origen y el lugar donde ocurrió. Como se Produjo: Por accidente, planicie, altura, o producto de una enfermedad.

2) DIAGNOSTICO: Es la conclusión a la que se llega de un accidente o enfermedad por sus signos o síntomas.

a) Visual: Aumento de Abdomen, salida de sangre, estado de conciencia, salida de hueso, vomito, mirada fija, cianosis, piel fría, etc.

b) Táctil: Pulso, partes húmedas, partes blandas, cuerpo frío o caliente, reacción de dolor, etc.

c) Oído: Sentir respiración, escuchar latidos, ronquidos bruscos, lamentos de dolor, etc.

d) Nariz: Olores de sustancias, químicos o cáusticos, alimentos malos, etc.

3) TRATAMIENTO: Son los pasos que hacemos para dar atención al paciente así:

a) Posición: Para dar mayor comodidad y evitar complicaciones extras.

b) Transporte: Traslado de la víctima hacia su atención final o a un lugar seguro.

c) Elementos de Emergencia:

Botiquín equipado con lo necesario y sistema de Auto- Protección.

Recuerda tú contribuyes a:

Conservar la vida y la salud.

Evitar situaciones físicas y Psicológicas.

Alivio al dolor físico y moral.

Ayudar a la recuperación. Traslado del paciente al

hospital.

HEMORRAGIAEs la salida de sangre de sus conductos que la contienen:

Arterias, Venas y Vasos Capilares.

CLASIFICACION

1) Según su causa:

a) Traumática: Producida por un agente externo como ser: Un cuchillo, una bala, un punzón, un vidrio, etc.

b) Patológica: Es la producida por una enfermedad como ser:

La Epistaxis (Salida de sangre por la nariz.)

2) Según Tipo:

a) Arterial: Sangre de color rojo claro y chorro intermitente.

b) Venosa: Sangre rojo oscuro y forma de fuente hacia abajo.

c) Capilar: Sangre claroscuro en pequeñas gotas.

3) Según su sitio:

a) Interna: Cavidad cerrada como ser tórax.

b) Externa: Como ser cualquier parte de afuera del cuerpo.

COMO SE CONTROLAN LAS HEMORRAGIAS

1) Presión Directa: Con su mano enguantada y un trapo limpio como apósito colóquelo sobre la herida del paciente, haciendo presión sobre ella, esto hará que la hemorragia se detenga.Si el apósito se llenase de sangre coloque otro sobre el que ya tiene, las plaquetas de la sangre harán un coaguló para detener la hemorragia.No utilice otras sustancias porque empeorarían la situación del paciente.

a) Este método es efectivo.b) Aplique un vendaje

compresivo por si hay otras hemorragias.

c) Que los apósitos estén limpios para evitar infección.

2) Levantamiento del Miembro:

Consiste en elevar el brazo herido de tal manera que este más alto que el corazón, para que por acción de la gravedad se reduzca la presión sanguínea.

Page 5: Manual Cee Ck

Teniendo en cuenta que si hay sospecha de fractura no se puede hacer este método.

3) Presión Indirecta:Si la presión directa no funciona, procederemos a hacer presión indirecta sobre la arteria y que esta trabaje con menos presión.

Estas arterias que irrigan estas partes se apretaran al existir una herida en ellas.

a) Arteria Humeral: El brazo.

b) Arteria Femoral: El muslo.

c) Arteria Poplítea: Atrás de la rodilla.

d) Arteria Pedial: El pie.e) Arteria Temporal: La

sienes o sentidosf) Arteria Radial: La manog) Arteria facial: La

mandíbula o maxilar inferior.( Quijada)

¡Atención muy importante!

En este caso no veremos el torniquete porque es mas de uso de personal entrenado para realizarlo, no lo practique, estos métodos son eficaces para detener la hemorragia.

PEQUEÑAS URGENCIAS

OtorragiaSalida de sangre por el oído, si el paciente esta inconsciente se puede deber a erosiones, pero en otras ocasiones a un daño por infección o tal caso

por daño cerebral por accidente.

1) Evaluación del Paciente.2) En casos leves limpie el

oído.3) En casos graves haga lo

siguiente:

Mantener la precaución en la movilización, se puede deber a daño cerebral.

Cubrir con gasas estériles el oído sin taponar.

Si esta consciente trasladar a la víctima acostado, vigilando signos Respiración y Pulso.

Si esta inconsciente colocaremos a la persona del lado contrario del oído sangrante.

Hacia el hospital.

EpistaxisEs la salida de sangre por la nariz.

Peculiaridades:

1) Físicas: Por rascado, estornudo brusco, etc.

2) Patológica: Por Hipertensión arterial, enfermedad de coagulación de la sangre, insolación.

3) Por un golpe, traumatología.

¿Que hacer?

Compresión manual de la nariz durante 4 a 10 min., con la cabeza inclinada hacia delante.

Introduzca una gasa empapada de agua oxigenada en los orificios, que se pueda ver y sacar.

Otras Hemorragias traslado inmediato al Hospital.

HERIDAEs la pérdida de

continuidad de la piel por un objeto traumático como

ser: filo, punzante, desgarro, raspón,

perforación, abrasión etc.

¿Qué hacer en este caso?

1) Utilice guantes para ser la valoración

2) Detenga la hemorragia con presión directa.

3) Si es en una cavidad cerrada es necesario el traslado del paciente.

4) Si no es así haga lo siguiente:

a) Limpie la herida con agua destilada o agua oxigenada, no utilice alcohol porque daña los tejidos, ni mertiolato porque su color no permite una valoración presente o posterior. Ni tampoco coloque polvo de pastillas porque el paciente puede presentar cuadros alérgicos ni otra cosa como gas, orina, café, manteca, se corre el riesgo de infección.

b) Al limpiar la herida con la gasa lo hará de arriba hacia abajo, esto se hace para no arrastrar de nuevo el sucio.

c) No utilizaremos algodón porque los filamentos harán tardar su curación.

d) Cubriremos la herida con una gasa limpia o estéril fijándola con tape o esparadrapo o venda limpia.

e) Si esta es complicada se trasladara al paciente a un hospital

Page 6: Manual Cee Ck

¡Atención!

Otras heridas que toquen órganos internos nos dan la pauta de emergencia de traslado inmediato hacia al hospital por las complicaciones.

HERIDAS POR MORDEDURAS

Estas heridas consecuencia de mordeduras de animales

pueden hacernos desgarros, heridas penetrantes y

avulsiones.

La RabiaLa produce un virus por secreciones de algunos animales, como ser los murciélagos, el gato, el perro, etc.

Signos y Síntomasa) Afectación del sistema

nervioso central.b) Fiebre.c) Cefalea.d) Malestar general.e) Irritabilidad.

Así se van apareciendo provocando peligro al individuo.

Tratamiento

Verificar si el animal esta vacunado, si en este caso fuese un perro.

Uso de guantes para detener la hemorragia.

Lavado exhaustivo de la herida.

Aplicar un antiséptico como ser: povidona, agua oxigenada, jabón desinfectante, cloherxidina.

Cubrir la herida y llevar a su atención.

Traslado al hospital si hubiesen daños más fuertes a órganos en este caso.

SHOCK

Es una situación delicada del organismo en la cual sus funciones se deprimen por

un fallo circulatorio o nervioso.

Circulatorio: Perdida de Sangre, no hay irrigación al cuerpo y el cerebro.

Nervioso: Tensión y estrés por accidente, fallo al sistema central del cerebro.

¿A que se debe?

a) Ataque cardiaco.b) Hemorragiasc) Intoxicacionesd) Quemaduras gravese) Vomito o diarrea

abundante.f) Deshidratación grado 3g) Dolor intenso.h) Infección severa.i) Electrocución.j) Alergias severas.k) Traumatismo Cráneo

encefálico.l) Hipotermia.

Señales1) Debilidad general2) Piel pálida, fría y

sudorosa.3) Cianosis en uñas y labios.4) Mareo, ansiedad y

desasosiego.5) Pulso rápido y débil.6) Respiración irregular.7) Pupilas desiguales.8) Temblor y debilidad en

extremidades.

¿Que debe hacerse?1) Tranquilice a la víctima.2) Detenga toda hemorragia,

use guantes.3) Afloje lo que oprima para

mejorar la circulación, fajas, cordones u otros.

4) Abrigue a la víctima para recuperar la temperatura normal de 37°.

5) Si no hay herida en el cráneo y no hay fractura en las piernas, si hubiese primero inmovilice, practique el Trendelembur que consiste en :

Levantar los pies a la altura de 12 pulgadas. Esto hará que haya riego de sangre en el cerebro y así las células reciban oxigeno y no mueran.

6) Traslade a la víctima al Hospital más cercano.

VENDAJESLo utilizamos para sostener, asegurar, proteger y contener hemorragias, etc.

Cuidados:1) Que este limpio.2) Buena colocación3) No apretarlo por la

circulación.4) Esconder las puntas.5) Que sea de acuerdo a la

lesión.

Veamos su utilización en las figuras.

Page 7: Manual Cee Ck

FRACTURASEs la perdida de continuidad

del hueso o la rotura del mismo.

Tipos de Fracturas: Cerrada: Es la que no

presenta herida. Compuesta o

Expuesta: Este tipo de fractura presenta salida de hueso y presenta hemorragia, provocando infección, Shock, paro respiratorio, etc.

Conminuta: Es cuando el hueso se reduce a fragmentos, puede ser cerrada o compuesta la fractura.

Causas

1. Golpes2. Traumas3. Osteoporosis

Signos y Síntomas1. Dolor2. Inflamación3. Vómitos4. Hemorragia5. Deformidad6. Chasqueo7. Perdida del Balance8. Presión alta o baja.9. Cianosis10. Inconsciencia11. Shock12. Paro Respiratorio

¿Qué hacer?1. Si hay hemorragia

atenderla para prevenir otras situaciones de riesgo.

2. Si la víctima esta inconsciente no dar líquido, si esta consciente podemos dar algún analgésico como acetaminofen para reducir el dolor.

3. Prevenir y atender el Shock.

4. Atender el Paro Respiratorio si existiese.

5. Inmovilizar la Fractura así:

Acolchonar el área a inmovilizar y las tablillas.

Utilizaremos para inmovilizar Tablas inmovilisadoras, Periódicos, plásticos, etc.

Utilizar vendas o Charpas para asegurar la inmovilización.

Traslado al hospital.

Lesiones de Cráneo

Signos o Síntomas1. Salida de Sangre por

oídos, boca, nariz.2. Inconsciencia.3. Paro respiratorio.4. Pupilas desiguales5. Shock6. Vómitos.

¿Qué hacer?1. Verificar signos

respiración y pulso.2. Detener la hemorragia no

taponando la salida sangre, solo ponemos un vendaje tipo capelina.

3. Atender el Shock sin practicar el Trendelembur por la salida de sangre.

4. Atender el paro si existiese.

5. Colocar collarín6. Traslado inmediato.

Lesiones en Columna

Signos y Síntomas

1. Posible inconsciencia2. Dolor e inflamación3. Perdida de sensibilidad en

extremidades inferiores.4. Hemorragias5. Vómitos6. Paro respiratorio

¿Qué hacer?

1. No mueva innecesariamente la víctima, si hay peligro hágalo.

2. Valore signos Respiración y Pulso.

3. Atienda la hemorragia4. Prevenga o atienda el

Shock.

5. Atienda si existe para Respiratorio

6. Espere el personal de Rescate para dar atención técnica.

7. Traslade a la víctima.

Page 8: Manual Cee Ck

QUEMADURAS

Es una lesión producida por efectos del calor o por sustancias cáusticas o

corrosivas.

Clasificación de las Quemaduras:

A. Primer Grado : 1) Piel enrojecida2) Dolor3) Escozor4) Picazón.

B. Segundo Grado: 1) Ampollas2) Dolor3) Escozor4) Ligera inflamación.5) Al reventar ampollas

puede haber infección.

C. Tercer Grado: 1) Daños a los tejidos2) Piel acartonada3) Daños a músculos o

nervios4) Inconsciencia5) Shock6) Deshidratación7) Paro respiratorio8) Tejidos carbonizados.

¿Qué hacer?

Primer Grado:

1) Colocarle agua fría, no utilizar hielo.

2) Vaselina o crema hidratante.

3) Utilizáremos la formula: 1 litro de agua 2 cucharadas de

bicarbonato de sodio 1 cucharadita de sal y la

colocamos al afectado sobre la piel con compresas limpias.

Utilice Sulfa plata.

Segundo Grado:

1) Cuidado de no reventar las ampollas, posible infección.

2) Si esta consciente de a beber liquido.

3) Coloque la formula anterior.

4) Utilicé sulfa plata.5) Es recomendable llevar al

medico para una valoración especifica.

Tercer Grado:

1) Si esta en llamas la víctima trate de que de vueltas sobre el suelo para apagar las llamas.

2) No saque las ropas pegadas a la piel.

3) No de beber líquidos si esta inconsciente.

4) Valore signos, Respiración y Pulso.

5) Atienda el Shock.6) Traslade de emergencia

hacia el hospital.

Quemaduras por Electricidad

¿Qué hacer?

1) Verifique la escena.2) Desconecte toda

conducción de la electricidad.

3) Si no es así llame a los de la ENEE.

4) Si hay incendio llame a los Bomberos.

5) Saque a la víctima con un objeto largo de plástico o madera seca para poderlo sacar del área.

6) Atienda signos Respiración y Pulso.

7) Atienda hemorragia.8) Prevenir o atender el

Shock.

9) Atender el Paro Respiratorio o Paro Cardiaco.

10) Traslado inmediato.

Quemaduras por Químicos.

¿Qué hacer?

Si es por ácidos cáusticos o corrosivos como ácido de batería o ácido acético.

1) Verifique Respiración y Pulso.

2) Lavar el área por más de 30 minutos.

3) Prevenir o atender el Shock.

4) Traslade a la persona hacia el hospital.

Page 9: Manual Cee Ck

ENFERMEDADES COMUNES

Son alteraciones del sistema nervioso por causas de malos hábitos o a consecuencia de determinadas enfermedades

por herencia o descuidos personales.

A. LIPOTIMIA (Desmayo)Se produce cuando no hay riego sanguíneo al cerebro.

¿A que se debe?

1) Temor2) Susto súbito3) Mala alimentación4) Dolor fuerte.5) Impresión.

Signos y Síntomas

1) Inconsciencia2) Debilidad general3) Piel fría y sudorosa.

¿Qué hacer?

1) Verifique la escena.2) Acueste a la víctima sobre

una superficie plana.3) Verifique Respiración,

pulso y conciencia.4) Con algodón empapado en

alcohol coloque por 5 segundos sobre la nariz para provocar una reacción al cerebro.

5) Afloje todo lo que oprima.

6) Si no hay herida en el cráneo puede hacer el Tremdelemmbur.

7) Siempre es necesario la valoración del medico, así que traslade.

AGOTAMIENTO POR EL CALOR

Es la exposición del cuerpo a altas temperaturas no

ocasionadas por el sol.

Signos y Síntomas

1) Nauseas2) Cansancio3) Sudoracion profunda4) Debilidad extrema5) Piel pálida y viscosa6) Inconsciencia7) Temperatura mayor a 37°

¿Qué hacer?

1) Verifique Respiración, Pulso y Conciencia.

2) Afloje lo que oprima3) Realice el trendelembur.4) Báñelo con agua fría.5) Aplique solución salina: ½ cucharadita de sal por

½ vaso de agua cada 15 minutos si esta consciente.

6) Si nota algo raro en la víctima es necesario la valoración del medico.

INSOLACIONSe debe a la exposición del

cuerpo a los rayos solares sin la debida prevención.

Signos y Síntomas:

1) Inconsciencia2) Dolor de cabeza3) Piel reseca.4) Pulso rápido5) Nauseas o mareos6) Temperatura mayor a 37°

¿Qué hacer?

1) Verifique Respiración, Pulso y Conciencia.

2) Utilice si tiene a mano un termómetro para valorar temperatura.

3) Traslade la víctima a un lugar fresco.

4) Proporcione solución salina si esta consciente.

5) Báñelo con alcohol o agua fría utilizando una esponja.

6) Siempre necesita valoración médica.

APOPLEJIASe debe a la rotura de una

arteria en el cerebro que forma un coagulo y hace presión en

la masa encefálica.

Signos y síntomas

1) Inconsciencia2) Parálisis de extremidades

inferiores o superiores.3) Sangrado en el cráneo4) Pupilas desiguales.5) Vómitos 6) Si la lesión es ligera puede

presentar lo siguiente:

Mareos o vómitos. Fallas de la memoria Habla defectuosa Dolor de cabeza Cambios de humor o

disposición.

¿Qué hacer?

1) Chequear la escena ¿Qué paso?

2) Verifique la Respiración, pulso y conciencia.

3) Atienda la hemorragia.4) Prevenga o atienda el

Shock.5) Coloque collarín en base

de cráneo.6) Ponga la víctima en lo

plano.7) No de nada de comer y

beber.8) Si vomita voltee al

paciente al lado contrario del auxiliador.

9) Dar Respiración si necesita.

10) Llevar urgente al medico

Page 10: Manual Cee Ck

EPILEPCIASe debe a una enfermedad nerviosa o accidentes que

causan convulsiones.

Signos y Síntomas

1) Ataques convulsivos2) Baba salival por la boca.3) Ojos volteados.4) Inconsciencia en casos.5) Hemorragia si se

accidenta.6) Fractura por si sufre

golpe.7) Shock.

¿Qué hacer?

1) Revise la escena.2) Quite todo objeto en el

que se pueda golpear la víctima.

3) Si esta tranquilo límpiele la boca por las secreciones salivales.

4) Colóquele algún objeto para que no se muerda la lengua procure que no se valla a atragantar con el.

5) Atienda la hemorragia6) Prevenga y atienda el

Shock7) Si tiene medicamento

aplíqueselo bajo su lengua.

8) Tranquilícelo y hágalo que descanse.

CALAMBRESEl calambre es una

contracción incontrolada y repentina del músculo que se pone dura y provoca dolor.

¿A que se debe?

1) Ejercicio rápido sin calentamiento previo.

2) Sobre esfuerzo del músculo por ejercicio.

3) Ejercicio muy intenso y prolongado.

4) Perdida de sales minerales después de un largo entrenamiento.

5) Por problemas de circulación al estar en una sola posición.

6) Un resfriado o una gripe.7) Por artritis o pérdida de

potasio.8) Trastornos menstruales9) Intoxicaciones de

alimento.10) Tétanos.

Signos y Síntomas

1) Dolor muy intenso y localizado en un músculo concreto.

2) Sensación de tener músculo como una piedra.

3) Tensión muscular perceptible al tacto.

4) En muchas veces inmovilidad muscular hasta pasar el calambre.

¿Qué hacer?

1) Interrumpir cualquier actividad que se realice.

2) Masajear el músculo lesionado.

3) Estirar el músculo colocándolo al suelo frío y estirarlo cuidadosamente si este fuese el pie.

4) Ponerse en movimiento pausadamente hasta conseguir la relajación total.

5) Si es por temperatura colocarse en un lugar con sombra y colocar agua tibia.

6) No coloque hielo ni agua fría.

7) Es recomendable la valoración médica.

TOXICOS Y VENENOS

Es la entrada al cuerpo de sustancias nocivas a la salud

por efecto voluntario o involuntario.

Clasificación:

A. Digestivo: Comidas en mal estado, alcoholismo, medicamentos mal suministrados, pesticidas, productos de limpieza, plantas y sustancias de ciertas combinaciones.

B. Inhalación: Gases (Monóxido de Carbono), clorina, humos tóxicos, pinturas, spray, limpiadores etc.

C. Absorción: Plantas, pesticidas, fertilizantes etc.

D. Inyección: Aguijón de insectos, fármacos o drogas inyectadas.

Signos y Síntomas:

1) Nauseas 2) Vómitos 3) Diarreas4) Dolor abdominal.5) Cambios de conciencia6) Botiquines abiertos.7) Olores inusuales.

Page 11: Manual Cee Ck

8) Llamas y cigarros.

¿Qué hacer?

Si es por pastillas:

1) Verifique la escena.2) Verifique Respiración,

pulso y conciencia.3) Prevenga y atienda el

Shock.4) Por pastillas de Curar

Maíz no hay atención.5) Si esta consciente de lo

siguiente: 6 claras de huevo disueltas

en agua y de a beber para provocar el vomito.

De a beber leche. Lleve el tipo de pastilla

que tomo la víctima al medico.

Lleve al medico.

Si es por líquidos tóxicos como: Fertilizante Pesticidas Gramoxones

1) Chequear la escena.2) Verifique Respiración,

pulso y conciencia.3) Prevenga y atienda el

Shock.4) No provoque el vomito.5) No de beber ningún

liquido vomitivo, de agua mejor si esta consciente.

6) Si es por gramoxon de a comer tierra normal para

reducir la potencia del veneno.

7) Si se baño con el tóxico lave con abundante agua por más de 30 minutos.

8) Lleve muestra del tóxico al medico.

9) Traslade la víctima al hospital.

Si es por gases:

1) Chequear la escena.2) Si es un cuarto oscuro no

encienda fuego peligroso por los gases.

3) Si entra trate de utilizar un laso amarrado a la cintura para proteger y dar salida si necesita ayuda usted también.

4) Lleve muestra del gas si es posible al medico.

5) Traslade a la víctima a un lugar ventilado.

6) Verifique Respiración, pulso y conciencia.

7) Dar respiración si necesita.

8) Traslade la víctima al hospital.

Por inyección:

1) Chequear la escena.2) Verifique Respiración,

pulso y conciencia.3) Prevenga y atienda el

Shock.4) Dar respiración si

necesita.

5) Trate de tomar una muestra de la droga y llévela al medico.

6) Traslade la víctima al hospital.

TRANSPORTE/CAMILLAJEEs el medio para poder

trasladar a una víctima hacia un lugar de atención.

Cuidados:

1. Si hay lesión de columna no mueva al paciente, al menos que hay peligro eminente.

2. Asegure e inmovilice si hay fractura.

3. En la camilla levante al mismo ritmo.

4. Diga: a la cintura ¡listos ¡¿ya? y ejecute...

5. No levante airadamente cuide su columna, haga apoyo con sus rodillas agachadas.

6. Al caminar el pie derecho de los de adelante sale primero y el izquierdo a los de atrás.

7. Si pasan una escalera el de la cabeza baja mientras los que van a los pies suben la camilla.

8. Otras transporte: Con una silla A tuto Arrastra a la víctima si no

hay lesión. Silla de Bombero. El cangrejo simple. El cangrejo completo. Arrastre por los hombros. Arrastre por los pies. Entre dos socorristas Arrastre por cuello.

Ver figuras.

Page 12: Manual Cee Ck

ATRAGANTAMIENTOEs la obstrucción total o parcial del cuello por una pieza de alimento o algún

objeto extraño.

Signos y Síntomas:

1. La persona no puede hablar, tose forzado.

2. Se le trunca la respiración.3. Se lleva las manos al

cuello.

¿Qué hacer?

1. Pregunte ¿Qué le pasa?2. Podría auxiliarlo.3. Llame a la Cruz Roja al

195.a) De golpes en la espalda.b) Verifique cualquier objeto

que este dentro la boca, dentadura postiza o cualquier otro.

c) Haga la maniobra de Heinlich así :

Sitúese atrás de la espalda, metiendo las piernas entre medio de las piernas del paciente.

Apuñe la izquierda y colóquela 2 dedos arriba del ombligo y con la derecha haga un bolsa para cubrir la mano izquierda.

Haga presión por cinco veces hacia adentro y

hacia arriba para tratar de expulsar el objeto extraño.

Si queda inconsciente acuéstelo al suelo.

Verifique Respiración, Pulso y Consciencia.

Apreté el abdomen con el talón de la mano y detrás la otra mano para dar mas fuerza.

Dar Respiración de Salvamento o RCP.

Traslade si es necesario.

PARO RESPIRATORIOEs la obstrucción total o

parcial por accidente, objeto extraño, enfermedad de las

vías respiratorias.

¿Qué hacer?

1) Valorar consciencia:

Paciente consciente: Busque signos de Hemorragia y Shock, fracturas, otras.

Paciente Inscociente: En este caso hay que:

a) Pida ayuda Paramédica.b) Coloque la víctima en

posición boca arriba.c) Posición del Reanimador:

Arrodíllese al lado de la víctima a la altura de los hombros sin modificar su posición.

d) Abra la vía aérea : Frente- Mentón empuje

hacia arriba el mentón con 2 dedos de una mano (índice

y Medio) mientras que la otra mano se aplica con firmeza sobre la frente.

Limpie la vía aérea de cualquier objeto que la obstruya.

Determine la ausencia de Paro Respiratorio: Mire- Sienta y Escuche la respiracion.Mire el pecho y abdomen, sienta el aire sobre su oído y escuche los sonidos de Respiración.

Si respira siempre mantenga esa posición.

Si no respira:1. Active la emergencia 195

de Cruz Roja.2. Iniciar la Respiración

artificial.3. Comience con 2 soplos

con potencia moderada.4. Selle el contorno de los

labios del paciente.5. De 1 soplo completo y

cuente 5 segundos verificando respiración y pulso como se le indico.

6. Hágalo en un ciclo de 12 o sea 1 cada 5 segundos hasta llegar a 12 si ocurriera su restablecimiento en los 2 primeros soplos no

continúe es peligro de una Apoplejía.

7. Mantenga al paciente en la misma posición boca arriba.

8. Traslade al paciente.

Page 13: Manual Cee Ck

PARADA CARDIO RESPIRATORIA

Aquí nos determina que el corazón ha dejado de latir por causas del paro respiratorio.

¿Qué hacer?

1. Valorar Consciencia:

Paciente consciente: Busque signos de Hemorragia y Shock, fracturas, otras.

Paciente Inscociente: En este caso hay que:

a) Pida ayuda Paramédica.

b) Coloque la víctima en posición boca arriba.

c) Posición del Reanimador: Arrodíllese al lado de la víctima a la altura de los hombros sin modificar su posición.

d) Abra la vía aérea : Frente- Mentón empuje

hacia arriba el mentón con 2 dedos de una mano (índice y Medio) mientras que la otra mano se aplica con firmeza sobre la frente.

Limpie la vía aérea de cualquier objeto que la obstruya.

Determine la ausencia de Paro Cardio- Respiratoria: Mire-Sienta y Escuche la respiración y el pulso.

Mire el pecho y abdomen, sienta el aire sobre su oído y el pulso por 10 segundos en la arteria carótida que esta a la par de 2 dedos de la manzana de adán y escuche los sonidos de Respiración.

2. Si no hay Respiración y Pulso haga lo siguiente:

a) Inicie el masaje cardiaco realizando compresiones sobre el esternón que hará salir sangre del corazón.

b) Localice el punto de Compresión en la mitad inferior del esternón punto Xifoides:

Palpar el reborde costal inferior una ves localizado el punto de ambas arcas costales, seguidamente pondremos dos traveses de dedo y a la par apoyamos el talón de la otra mano.

c) Colocación de las manos:

El talón de la mano estará situado sobre la inferior del esternón. La otra mano estará

por encima de la anterior entrelazando los dedos de ambas manos para asegurarnos que la superficie de apoyo es mínima a la vez que se impide la presión sobre las costillas por la complicación de su fractura si existe.d) La posición de las manos

estará a 90° grados haciendo presión con el peso de nuestro cuerpo.

e) Aplicaremos la técnica 2-15 cada 5 segundos que verificamos Respiración y Pulso en un ciclo de 4 veces.

f) Daremos 2 soplos completos y ya teniendo localizado el Punto Xifoides aplicaremos las 15 compresiones sucesivamente, si se obtiene respuesta a los dos primeros no se debe continuar, pero siempre mantenga a la víctima vigilada.

g) Traslade al hospital.

Si utiliza mascarilla debe tener presente lo siguiente:

a) Situarse de rodillas a la altura de los hombros del paciente.

b) Colocar la mascarilla de tal modo que su ápice quede sobre el puente de la nariz y su base entre labio inferior y la parte prominente del mentón.

c) Sujetaremos la mascarilla para que selle totalmente la salidas de aire y esta mantenga las vías aéreas correctamente abiertas

d) Al dar los soplos retiramos nuestra boca.

e) Al terminar lavar manos y la mascarilla para uso posterior.

f) Guardar en bolsa de Plástico y sobre funda.

Si quieres entrenarte mas asiste como Voluntario a la Cruz Roja Hondureña de tu localidad.

Ven y únete a nuestro equipo de Voluntarios para servir al prójimo y al país.

Page 14: Manual Cee Ck

BOTIQUINPuede valer una caja metálica o de plástico, con una buena

cerradura que dificulte el acceso a su interior a los niños

pequeños.

Cuidados:

1) Debe guardarse en un lugar ni muy húmedo ni muy seco.

2) Lejos de una fuente directa de calor.

3) Fuera del alcance de los niños.

4) Se debe saber donde esta el botiquín.

5) Reporte los productos gastados.

6) Deseche los productos caducados.

7) No se Auto medique.

Elementos:Manual de Primeros Auxilios.

Instrumental:

1) Tijeras de Punta Roma.2) Pinzas3) Termómetro.

Antisépticos (No colorados)

1) Povidona Yodada2) Clorhexidina.

Desinfectantes:

1) Agua Oxigenada2) Suero Fisiológico3) Alcohol.

Material para curas:

1) Guantes2) Gasas de varios tamaños.3) Algodón hidrófilo.4) Esparadrapo hipoalérgico.5) Curitas de varios tamaños.6) Vendas de varios tamaños.

Medicamentos:

1) Analgésicos (Paracetamol o ácido saletil salicílico)

2) Sulfa plata para quemaduras.

3) Pomada antiinflamatoria.4) Colirio antiséptico(Abierto solo dura un mes)5) Antiácidos6) Gotas ópticas.7) Gotas oticas.

Botiquín del automóvil:

1) Pastillas contra el mareo.2) Pañuelos de papel.3) Guantes de plástico.4) Una manta termo aislante.5) Una linterna.6) Un extintor.7) Triángulos de

señalización.

SEGURIDAD EN AGUA

Al salir de paseo a la playa, balneario, lago, laguna o al

bañar en la piscina debe considerar los cuidados

siguientes:

1. Lleve un botiquín.2. Utilice protector solar.3. Lleve salva vidas.4. Que el agua este limpia.5. Vigile el estado del

tiempo.6. Nunca nade solo.7. Que haya rescatistas.8. Si no sabe nadar no se

adentre al agua, hágalo con personal que pueda.

9. Verifique la zona por algún peligro.

10. Espere 2 horas después de comer para ir a bañar.

11. No consuma alcohol.12. No deje a los niños solos,

vigílelos a cada momento.13. No duerma al sol fuerte

busque un lugar con sombra.

14. No cargue las lanchas, ni las suba en movimiento.

15. No tire botellas u otros al agua pueden ocasionar un peligro.

16. Si esta agitado no bañe por los calambres.

17. Si no entrena no nade a más de 25 metros de distancia.

18. No bañe en las noches, la búsqueda resulta difícil.

19. Nunca nade con la cabeza dentro el agua, vea su punto de llegada.

20. Si es un río no nade contra la corriente, utilice un laso.

Rescate de Víctima:

Piscina:

1. Llame al Rescatista.2. Con un laso, vara,

extensión de brazo trate de dárselo a la víctima que lo agarre y jálelo a la orilla.

Mar:

1. Llame al Rescatista o guardavidas de zona.

2. Si sabe nadar lleve salvavidas para usted y la víctima.

3. Al sacarlo haga lo siguiente:

a) Aleje los mirones.b) Si sabe Primeros Auxilios

proporcione ayuda así: Acuéstelo sobre su

espalda y verifique signos vitales.

Levante los brazos para tratar de expulsar el agua de los pulmones.

Practique maniobra de Heinlich.

Si no hay signos de respiración practique la Respiración de Salvamento o R.C.P al no haber Pulso.

Page 15: Manual Cee Ck

Lleve al hospital.

CENTRO DE EMERGENCIA ESTUDIANTIL

C.E.E.

DESASTRESAlteraciones intensas en las personas, los bienes, los servicios y el medio ambiente, causadas por un suceso natural o por la actividad humana, que excede la capacidad de respuesta a la comunidad afectada.

Etapas de un Desastre:

1. Antes2. Durante3. Después

Antes: Actividades previas a un desastre, prevención, mitigación, preparación y alerta. El objetivo es evitar que ocurra el desastre, alerta es la declaración formal de ocurrencia cercana o eminente.

Durante: Son las actividades de respuestas al evento y se llevan a cabo inmediatamente después de ocurrido el evento durante el periodo de emergencia comprenden acciones de evacuación, búsqueda y de rescate en la mayoría de estos eventos adversos, este periodo es de cota duración excepto en caso de sequías.

Después: Actividades posteriores al desastre, correspondientes al proceso de recuperación. Comprenden la recuperación periodo de transición que se inicia después de la etapa de respuesta, en el que se establecen los servicios básicos indispensables a corto plazo.

La Reconstrucción consiste en la reparación de la infraestructura y la restauración del sistema de producción a mediano o largo plazo con vista futurista previa al evento.

CONOCE ESTOS TERMINOS

AMENAZA: Factor externo de riesgo, representado por la potencial ocurrencia de un suceso de origen natural o generado por la actividad humana, que puede manifestarse en un lugar especifico, con una intensidad o duración determinadas.

Ejemplos:1. Crecida de un río de alta

pendiente.2. Accidente de planta nuclear.3. Explosión de una bodega de

sustancias químicas peligrosas.

4. Erupción volcánica.5. Falla geológica activa.

VULNERAVILIDAD:Factor interno de riesgo de un sujeto, objetos o sistema, expuesto a una amenaza, que corresponde a su disposición intrínseca a ser dañado. (Exposición de personas bienes y el medio.)

RIESGO:Probabilidad de exceder un valor especifico de daños sociales, ambientales, económicos, en un lugar específico y durante un tiempo de exposición determinado.

El valor especifico de daños, se refiere a las perdidas que la comunidad esta dispuesta a asumir se conoce como riesgo aceptable.

2 Tipos de Desastres

1. Fenómeno Natural.2. Actividad Humana.

En caso de un desastre independiente de su naturaleza se recomienda lo siguiente:

Estar atento a los medios de comunicación (Radio, TV, Internet)

Revise y cumpla con el Plan Familiar de Emergencia.

Cooperar con las autoridades competentes.

FENOMENOS NATURALES

Deslizamientos:Es un movimiento descendiente

de un terreno en declive, resultado de un cambio

repentino gradual de la tierra.

Características:

1. Es gradual (Lento)2. En la zona donde ocurrió el

deslizamiento se encuentra una media luna formada en la tierra.

¿Qué debemos hacer?

1. Tratar de no pasar por la zona de los deslizamientos.

2. Comunicarlo a las autoridades.

3. Evacuar las personas que están en riesgo.

4. No regrese a la zona afectada hasta que las autoridades lo indiquen.

Page 16: Manual Cee Ck

Derrumbes:Es la caída repentina de la

tierra, acompañada de otros elementos o materiales que se encuentran en ella. En ocasiones generado por

deforestación de la corteza terrestre.

Características:

1. Es rápido(súbito)2. Viene acompañado por rocas

y fragmentos de otros materiales (Metales, Maderas, etc.)

3. Puede escucharse un estruendo cuando ocurre.

¿Qué debemos hacer?

1. Evacuar la zona del derrumbe llevando las personas a un lugar seguro.

2. Comunicar a las autoridades.3. Evitar que las personas se

acerquen al lugar.

Terremotos:Sacudidas de la superficie terrestre producida por la

liberación de energía súbita, en forma de ondas de energía

acumuladas en el centro de la tierra (Movimiento de las

placas tectónicas)

Características:

1. Son impredecibles.

2. Van desde leves, moderados y fuertes.

3. Desde simples sacudidas, hasta destrucción total de edificios y hundimiento de la tierra.

4. Pueden durar unos segundos o varios minutos.

5. Los más desbastadores son los de 7.5 en la escala de ristre.

¿Qué debemos hacer?

Dentro de la casa o edificios:

1. Sentarse en las esquinas de las paredes, o en la base de las columnas en posición semi-fetal.

2. Sentarse debajo de las mesas agarrándose de las patas de las mismas.

3. Quedarse debajo del marco de las puertas.

4. Evitar que las puertas se cierren.

En campo abierto:

1. Buscar un lugar despejado.2. Evitar estar cerca de postes

de alumbrado.3. Evitar estar cerca de árboles.

Es importante mencionar que en todo momento se deben seguir tres pasos fundamentales:1. NO Correr2. NO Gritar3. NO Empujar.

Inundaciones:

Ocurre con mucha frecuencia en ciertas zonas y épocas del

año debido a que fuertes aguaceros provocan el

crecimiento de ríos.

Características: 1. Rápido crecimiento del nivel

del agua de los ríos.2. Normalmente sucede cuando

hay lluvias torrenciales continuas pero pueden haber otras causas.

¿Qué debemos hacer?

1. Alejarse de la zonas de riesgo ( ribera de los ríos, o lugar encerrado cerca de los ríos)

2. Esperar a que baje el nivel de agua de los ríos.

3. Informar a las autoridades.

Huracanes:Se considera huracanes a los

vientos que exceden los 105 Km. por hora, que se mueven en

forma circular ascendente, que pueden hacer recorridos dejando

destrucción por su paso, o ser estacionarios.

Características:

1. Son impredecibles.2. Estan acompañados por

fuertes lluvias y fuertes vientos.

3. Se forman en el océano.

Incendios:Proceso químico en que el

oxigeno del aire se combina con

un material combustible en presencia del calor.

Características:

1. Humo excesivo color oscuro.2. Aumento de la temperatura3. Llamas altas y potentes.

¿Qué debemos hacer?

1. Tratar de Alejarse del lugar.2. Si no es posible envolverse

en una toalla mojada o permanecer en un lugar húmedo.

3. Llamar a las autoridades.4. Llamar a los números de

emergencia 195-1995. No tratar de rescatar los

muebles domésticos.

Plan de Emergencia

Es el conjunto de actividades previamente planificadas que permitirán al centro educativo una preparación adecuada para casos de emergencia o desastres.

Page 17: Manual Cee Ck

ORGANIZACIÓN CENTRO DE

EMERGENCIA ESTUDIANTIL

Dentro de la organización del Centro de Emergencia Estudiantil se propone la formación:

Comité de Seguridad Escolar

Con la función de coordinar, dirigir y evaluar todas las acciones de Prevención, Mitigación, y manejo de las emergencias dentro de la escuela, colegio, escuela técnica.

Brigada de Evacuación

Como órgano de ejecución, se estructura y capacita y asume la función de garantizar la evacuación de los estudiantes y personas que se encuentren en peligro, y trasladarnos a zonas más seguras.

¿Qué necesitas para ser Brigadista?

1. Saber ¿Qué es evacuación?2. Saber ¿Qué es plan de

evacuación?

3. Saber las funciones de la brigada de evacuación.

Términos:

A. Evacuación:Es la salida de los estudiantes en forma rápida, ordenada y en el menor tiempo posible, por rutas seguras, hacia las zonas de seguridad.

B. Plan de Evacuación:

Es el conjunto de actividades previamente planificadas, que permitirán al centro educativo realizar una evacuación organizada y segura de una zona de peligro a una zona de seguridad.

C. Organización:

Para organizare la escuela debe seguir los siguientes pasos:

Identificación de Recursos Disponibles: Por medio de este paso trataremos de identificar los recursos que cuenta el centro educativo ya sea:

1) Humanos (Personas)2) Físicos (Materiales)3) Institucionales (Otros grupos

o centros educativos)

Hacer mapa de riesgos señalando esto:

1) Amenazas2) Sitios vulnerables3) Recursos4) Lugar seguro.

Determinación y demarcación de Rutas de evacuación a zonas seguras:

1) Determinar y señalar las rutas de evacuación.

2) Enlistar los posibles lugares a donde acudir.

3) Que los lugares sean cercanos y seguros.

4) Tenerlos rotulados como punto de reunión.

5)

Definir Tipo de Alarma:

1) Determinar un tipo de alarma que se conozca y sepa que en si hay una emergencia.

2) Que se tenga entendido que al sonar se debe ir al punto de reunión seguro.

3) Que no sea manipulado intencionalmente.

Apoyo de los Maestros:

1) Debe haber compañía de los maestros.

2) Debe asegurarse la veracidad de los datos.

3) Coordinar los grupos de trabajo.

4) Que sea establecido un orden si fuese un simulacro de evacuación u otro entrenamiento.

GLOSARIO

1) Prevención: Acciones orientadas a evitar que pase o se creé un riesgo.

2) Preparación: Actividades diseñadas para prever protección permanente y evitar daños a las personas, las cosas y el medio ambiente.

3) Mitigación: Medidas con anticipación al desastre, con el animo de reducir o eliminar su impacto sobre la sociedad y medio ambiente.

4) Respuesta: Son todas las acciones que se realizan al momento en el que esta ocurriendo un desastre.

5) Rehabilitación: Restablecimiento temporal a corto plazo de los servicios básicos después de un desastre o emergencia.

6) Reconstrucción: Restablecimiento definitivo a largo plazo de los servicios básicos e infraestructura

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existentes en la comunidad que resultan dañados después de un desastre.

7) Emergencia: Alteración en las personas, los bienes y medio ambiente por un evento natural o provocado por el hombre y en el cual la comunidad tiene capacidad de respuesta.

8) Desastre: Evento natural o provocado por el hombre que causa intensos impactos negativos de las personas, sus pertenencias, servicios/Medio ambiente y que excede la capacidad de respuesta de la comunidad o de los estados.

9) Alerta: Estado declarado con el fin de realizar acciones específicas debido a la probable, cercana o real ocurrencia de un evento que puede ocasionar daños al medio ambiente y perdidas tanto humanas como materiales.

10) Alarma: Es el aviso o señal que se hace cuando es inminente o esta ocurriendo un evento, se deben seguir las instrucciones, que forman parte de un plan de emergencia.

11) Capacidades o Recursos: Son las fortalezas o habilidades que

tienen las personas y comunidades para su propio desarrollo, para resistir y recuperarse de un evento destructivo.

12) CEE: Son las siglas de Centro de Emergencia Escolar/Estudiantil.

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