Material Didatico Linguagem 2

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  • 8/17/2019 Material Didatico Linguagem 2

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     MATERIAL DIDÁTICO

    Tema: Tipos de signos

    “Toda linguagem é um sistema de signos.” “Um signo é algo que está no lugar de alguma outra coisa”.

    Charles Sanders Peirce (183!11"#

    Área: Filosofia da Linguagem

    Sobre o autor:Charles Sanders Peirce !"#$%!$!&'( fil)sofo e l)gico americano( * o fundador do

     pragma+ismo e da semi)+ica, Pensador enciclop*dico( * +am-*m conhecido por suascon+ri-ui./es para a his+)ria da l)gica e para a ma+em0+ica( epis+emologia( *+ica( es+*+ica,,,

    +e1e +r2s cen+ros de in+eresse cons+an+es3 a refle45o so-re a linguagem( a significa.5o e(so-re+udo( o signo, ARA67A, MARTI6S( 899$ p, :;',

    Texto do Autor:

    ec+o( dis+inguia des+e pon+o de 1is+a ?ndices( ?cones e [email protected] $ndice * um signo =ue +em uma cone45o f@sica com o o->ec+o =ue indica( como * o caso deum dedo apon+ado para um o->ec+o( da -andeirola =ue indica a dire.5o do 1en+o e =ue semo1e segundo o soprar do pr)prio 1en+o( do fumo com sin+oma =ue indica a presen.a dofogo,,,O  $cone * um signo =ue reme+e para o seu o->ec+o em 1ir+ude de uma semelhan.a( das suas

     propriedades in+r@nsecas =ue correspondem de =ual=uer modo propriedade do o->ec+o,O S%m&olo * finalmen+e um signo ar-i+r0rio( cu>a liga.5o com o o->ec+o * definida por umalei3 o e4emplo mais apropriado * o signo lingB@s+ico, ECO( !$#, p, ;"'

    Pierce +am-*m dis+ingue mais duas classifica./es =ue s5o3

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    BLOCO DE TEXTO DA TEORIADefini.5o de signo3 e+os ou do pr)prio o->e+o, ARA67A,MARTI6S( 899$( p, :;', e+o, Tal =ual uma cadeira( sendo acadeira um signo( =ue represen+a um o->e+o concre+o( nes+e casso a cadeira em si, Em umarela.5o comunica+i1a * necess0rio um emissor e um recep+or da mensagem, O signo * o meio=ue +ransmi+e a mensagem, Por+an+o( o signo * a=uilo =ue( so- cer+o aspec+o( represen+a algo

     para algum recep+or,

    De1emos considerar =ue +odo signo * uma con1en.5o dada pelos indi1iduo( pois sees+a-elece =ue h0 uma rela.5o de iden+icidade en+re o represen+an+e e o represen+ado, Assim podendo ser o signo ao mesmo +empo ar-i+r0rio e con1encional, Tomemos como e4emplouma mesa3 o o->e+o em si * considerado como s@m-olo onde o signo des+e s@m-olo * a pala1ramesa( sendo =ue a in+erpre+a.5o es+0 na men+e( * a id*ia =ue possuo des+e o->e+o, 6o en+an+oessa defini.5o * resul+ado de uma con1en.5o( pois poderia mui+o -em chamar es+e o->e+o decadeira,

    e+o n5o em +odos os seus aspec+os(mas com refer2ncia a um +ipo de id*ia =ue eu( por 1ees( denominei fundamen+o dorepresentâmen, PEIRCE( !$( p, &;',

    Por+an+o( o signo n5o * o->e+o( * algo dis+in+o( ele es+0 ali( presen+e( para designar ousignificar ou+ra coisa, Para =ue algo possa ser um signo( esse algo de1e represen+ar algumaou+ra coisa( chamada o->e+o cfr, mapa men+al', E ele pode ser percep+@1el( imagin01el, Por e4emplo3 o cheiro da fuma.a pode desinar fogo, A pala1ra

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    Guando a rela.5o * de semelhan,a( +emos um signo do +ipo ícone, O desenho do +rem* um @cone =uando apresen+a semelhan.a com ele, A represen+a.5o do +rem por meio de seusom api+o' +am-*m * um @cone( pois +em uma semelhan.a sonora com o api+o da locomo+i1a,

    Jem como podemos o-ser1ar( =ue nos di1ersos sons =ue nos s5o apresen+ado

    diariamen+e, Ou( como se es+uda em lingu@s+ica( as figuras de rela.5o dos sonsonoma+opaicos( =ue significa criar um nome( no sen+ido em afigurar um nome( afigurar um+ermo( ou melhor( * uma figura de linguagem na =ual se reprodu um som com um fonemaou pala1ra, Ru@dos( gri+os( can+o de animais( sons da na+urea( -arulho de m0=uinas( o +im-reda 1o humana faem par+e do uni1erso das onoma+opeias, Por e4emplo( para os @ndios +upista  e tata  significam dar es+alo ou -a+er e te  * o som de algo =ue-rando, As onoma+opeias(em geral( s5o de en+endimen+o uni1ersal, eralmen+e( as onoma+opeias s5o usadas emhis+)rias em =uadrinhos( mui+as dessas onoma+opeias s5o deri1adas de 1er-os da l@nguainglesa,

     $cone é um signo que se assemelha ao o&-eto que +rocura re+resentar , Jem como(uma pin+ura( uma fo+ografia s5o @cones na medida em =ue possuem uma semelhan.a com o

    o->e+o pin+ado ou fo+ografado, Da mesma maneira e4is+em +am-*m os su-+ipos de @cones =ues5o as imagens( os diagramas e as me+0foras, Os diagramas( como os planos de uma casa( +2muma correspond2ncia +opol)gica com o seu o->e+o, As me+0foras +2m uma semelhan.aes+ru+ural( de modo =ue * poss@1el faer uma +ransposi.5o de propriedades do significan+e

     para o significado,Se a rela.5o * de causa e efei+o( ou se>a( se e4is+ir de+erminada a.5o( o-1iamen+e

    ha1er0 de se desencadear ou+ra a.5o e assim su-se=uen+emen+e, Assim( uma rela.5o =ue afe+aa e4is+2ncia do o->e+o ou * por ela afe+ada( nes+e caso( +emos um signo do +ipo índice, Afo+ografia do +rem * um @ndice de sua e4is+2ncia por=ue a fo+ografia * resul+ado de modo geralda a.5o da lu refle+ida por um o->e+o e cap+ada pela cHmera,

     $ndice é um signo que está ligado diretamente quilo que re+resenta( ou se>a( indicaalguma e/ist0ncia.  Ou em ou+ras pala1ras( e+odeno+ado em 1ir+ude de ser dire+amen+e afe+ado por esse o->e+o, O signo inicial +em alguma=ualidade em comum com o o->e+o e assim( n5o dei4a de ser um +ipo de @cone( um @coneespecial( em-ora n5o se>a is+o =ue o +orna um signo( mas sim( o fa+o de ser modificado peloo->e+o, 6ETTO( !$$$ p, :"' em resumo( os @ndice s5o a=ueles signos nos =uais a rela.5osigno%o->e+o( * uma rela.5o dire+a( causal e real com seu o->e+o, EPSTEI6 !$": p, :9'Ou+ros e4emplos3 fuma.a * signo indicial de fogoQ os sinais ma+em0+icos( =uando colocadosao lado de nKmeros( s5o signos indiciais das opera./es =ue de1em ser efe+uadas, A fe-re *signo =ue indica doen.a( :8 causa uma de+erminada a.5o =ue indica soma,,,

    Se a rela.5o en+re signo e coisa * ar-i+r0ria( ou se>a( con1encionada( regida

    simplesmen+e por con1en.5o( +emos osímbolo

    ,S%m&olo é um signo que é a&stra%do de toda a rela,o concreta com o re+resentado2mas de+ende de uma conen,o. S@m-olos s5o signos em =ue( n5o ha1endo uma rela.5o desemelhan.a ou de contig4idade( h0 uma rela.5o con1encional en+re represen+an+e erepresen+ado, Os em-lemas( as ins@gnias( os es+igmas s5o s@m-olos, A rela.5o sim-)lica *in+encional( is+o *( o sim-oliado * uma classe de o->e+os definida por propriedades id2n+icas, o caso de um -ras5o de um +ime( o a( um s@m-olo,

    e+o designa seuo->e+o independen+emen+e da semelhan.a caso no =ual * @cone' ou das rela./es causais como o->e+o caso no =ual * @ndice', um signo ar-i+r0rio cu>a liga.5o com o o->e+o * definida

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     por uma lei con1encionada, Des+e modo ele * um legissigno de 1e =ue a+ua como um +ipo ouuma lei geral, EPSTEI6, !$":, p, :9'

     6esse sen+ido( um signo funciona como uma represen+a.5o men+al da coisa ou o->e+o( o signo

    n5o se da de forma dire+a do o->e+o ele * algo =ue * de+erminado pela men+e ap)s +er con+a+o1isual da coisa,

    Como o es=uema acima apresen+a e4is+em +r2s +ipos de signos3 o Guali%Signo( Sin%Signo elegi%Signo( o primeiro +ra+a da =ualidade =ue a men+e a proporciona a coisa, O segundo +ra+a%se de um signo =ue represen+a a coisa em si mesma( e o +erceiro +ra+a de signos =ue s5ode+erminados por con1en.5o ou acordo dos homens para =ue se>a uni1ersaliado o signo(assim reconhecido por uma grande par+e ou mesmo +odos os seres da esp*cie humana,

    #apa Con"eitua$ 

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    EXERC%CIO!' Concei+ue e ci+e alguns e4emplos?cone ?ndice S@m-olos

    8' Relacione os seguin+es +ipos de signos3 ! @coneQ 8 % @ndiceQ # s@m-olosQ 'Monumen+oQ 'Fo+oQ 'M0=uina de cor+ar gramaQ 'imagem em gesso

    #' Assinale corre+amen+e de acordo com sua correspond2nciaAuauau '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olosCadeira '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olosPiu@@@@@ '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olosTecU '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olos

      V '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olos

    '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olos

    '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olos

      '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olos

    '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olos

      '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olos

      '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olos

      '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olos

    '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olos '@coneQ '@ndiceQ 's@m-olos

    &o"abu$'rio• Arbitr'rio: =ue age segundo sua pr)pria 1on+ade( sem se -asear em regras

     prees+a-elecidas, Gue se -aseia unicamen+e em acordo ou con1en.5o social,• Con(en)*o:  A>us+e( 1er-al ou escri+o( en+re duas ou mais pessoas,

    A=uilo =ue +aci+amen+e se acha con1encionado nas rela./es sociais( ou geralmen+eadmi+ido e pra+icado, Ou se>a( um acordo( um pac+o,

    • Contiuidade: Circuns+Hncia ou es+ado da=uilo =ue * con+@guoQ ad>acen+e( pr)4imo31i1e na con+iguidade da mon+anhaQ con+iguidade de h0-i+os,Pro4imidade ou con1i12nciaQ 1iinhan.a,

    • En"i"$op+di"o: A=uele =ue +em conhecimen+os so-re mui+os ramos da a+i1idade e dosa-er humano,

    • Emb$emas: s@m-olo de um par+ido ou clu-e escudo( -ras5o,'• Interpretante: % O In+erpre+an+e * como es+e

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    Bib$iora!ia: 

    ARA67A, Maria LKcia de ArrudaQ MARTI6S, Maria 7elena Pires( .i$oso!ando3 In+rodu.5o

    filosofia, &W, Ed, S5o Paulo3 Moderna( 899$,

    ECO, m-er+o( O SI/0O, Trad, Maria de F0+ima Marinho, Lis-oa3 Edi+orial Presen.a( !$#,

    EPSTEI6, Isaac( O sino1 !, ed, S5o Paulo3 Á+ica( !$":,

     6ETTO, X, Tei4eira Coelho( Semi-ti"a2 in!orma)*o e "omuni"a)*o, :W ed, S5o Paulo3Perspec+i1a( !$$$,

    PEIRCE, Charles Sanders( Semi-ti"a, Trad, X, Tei4eira Coelho, S5o Paulo3 Perspec+i1a( !$,

    PE6CO( Carlo, Introdu)*o 3 !i$oso!ia da $inuaem1 Rio de Xaneiro 3 Noes( 899;,

    Autoria do materia$: 

    A"ad4mi"o: Ademar X, 7ennecUa e Leandro da Sil1a Rou-us+eData: ! de maio de 89!#5ro!1 Orientador1 Marcio P, Cenci