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Material neuroventas

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HOLA

COMMODITY

“Antes vender era solo una

técnica, hoy también es una

ciencia”Jürgen Klaric

“Conocer los misterios de la

mente humana explica nuestro

comportamiento curioso y

proceso de decisión atrevido ”Jürgen Klaric

¿QUÉ FUE LO QUE ME

MOTIVO A DAR ESTE

CURSO Y A ESCRIBIR ESTE

LIBRO?

Desde chico me gustaban las ventas…

Me llamaban el niño dólar en la secundaria

y amenazaban a mi mamá que me iban a

echar si seguía vendiendo.

Y también un curioso

insaciable que se preguntaba

todos los días:

¿Qué hace que la gente

compre algo?

“El que da siempre

recibe”

Compartamos este

conocimiento

@jurgenklaric

#neuroventas

Las “Neuroventas”

puede ayudar a

comercializar

cualquier producto.

OJONEUROVENTAS

NO HACE MILAGROS, NO HARÁ QUE

VENDAS MÁS SI ES QUE NO TIENES LA MADERA

DE UN BUEN VENDEDOR, ALGO COMO ESTO…

PARA SER UN BUEN VENDEDOR

REQUIERES ALGO MÁS QUE

INTELIGENCIA, REQUIERES

LA CAPACIDAD PARA PROVOCAR

EMOCIONES PROFUNDAS

Y UN REPTILOTE APASIONADO

Y GANADOR

¿Quién cree acá que el

dinero NO es MUY

importante para ser

feliz?

(Los secretos de la mente de un millonario)

LOS VENDEDORES SON

PERSONAS QUE

FUNCIONAN POR MOTIVACIÓN

Más vale que tengas el

autoestima elevado

“Un buen vendedor siempre será terco pero inteligente”

David Ogilvy

Vamos más

allá del dinero.

Nos interesa ser

parte de una tribu exitosa.

Nos gusta ser ampliamente reconocidos

por buenos

PERO por

nuestra familia.

Y finalmente:

Nos gusta sentirnos necesarios

en la empresa.

Y si algunos de tu equipo de

ventas no son así,

te paso algunos tips para

identificarlos.

Algunas cosas claves para

detectar un buen vendedor.

¿Qué tan amiguero es?

¿Qué tan constante es?

¿Pregúntale qué retos ha

tenido y logrado en su vida?

¿Qué tanta necesidad y

responsabilidad tiene con su

tribu?

Investiga qué tanto coraje

tiene para la vida, pídele

pruebas de coraje.

¿Y qué tal su nivel de

ambición y retos?

Sin pasión no hay innovación.

Pregúntale qué pasión tiene

¿Qué tanto se afecta cuando

se frustra y cómo maneja la

frustración?

Los grandes

vendedores:

¿Nacen

o

Se hacen?

“Es muy grato descubrir

la ciencia de mi propio

éxito”Hugo Jiménez, vendedor inmobiliario México.

¿Qué hace a un

vendedor un

innovador?

Solo es 1 cosa:

La capacidad de

generarle valor

al ser humano.

Ante todo un buen vendedor siempre

es un ser de servicio

y ahora seremos

psicólogos y neurocientíficos de las

ventas.

¿Y tú generas valor de verdad a tus

clientes?

Todo gran vendedor

lo hace.

¿Cuándo nace la

necesidad real de

innovar?

Lamentablemente cuando

estamos siendo afectados,

minimizados y amenzados

por agentes externos.

5OBJETIVOS DE

ESTE CURSO

“NEUROVENTAS”

1Que logres ser un

vendedor

más productivo y

efectivo, o sea, un

vendedor innovador.

2Que puedas hacer amigos

de las ventas para luego

hacer ventas con los amigos.

“Los mejores negocios se

hacen con los mejores

amigos”.

3Desgastarte menos

y producir más.

4Frustrarte menos y

disfrutar más.

5Jamás olvidar que nunca

puedes dejar de sentir

orgullo por ser vendedor,

solo ten cuidado con el

manejo de la palabra.

“Si tu familia se siente

orgulloso

de ti, tu te sientes

orgulloso”

Papá: ¿A qué te

dedicas?Vendo seguros…¿Por qué?

Soy un experto en ayudar a la gente a

proteger su casa de un incendio o un robo

y también ayudo a que protejan su auto de

robos o choques para que no lo pierdan.

“Uno nunca olvida y

siempre regresa con un

buen vendedor”Neuroventas

Revisemos cómo se capacita hoy

a los vendedores

-Capacitación mecánica.

-Qué y cómo decir frases.

-Cómo crear y explotar

una base de datos.

-Técnicas de cómo conseguir citas

-En los casos más avanzados se les enseña

programación Neurolingüística.

¿Por qué las “Neuroventas” son ciencia?

-Nació en un laboratorio después de varios

años de estudios científicos.

-Un día fueron hipótesis, hoy son herramientas

probadas científicamente.

-Se creó esta ciencia después de probar y validarla en una docena

de sectores diferentes, las hipótesis se comprobaron ante

420 personas diferentes de ambos sexos y de 3 edades diferentes

El margen de error es del 7%.

TECNOLOGÍA

QUE SE UTILIZA

PARA VALIDAR LAS

NEUROVENTAS

Dos grandes descubrimientos

¿MIEDO?

¿Qué enseñan las

Neuroventas?

Ante todo cómo funciona la mente humana y

cómo es el proceso de toma de decisión:

-¿Qué le gusta escuchar a la mente?

-¿Cómo venderle de forma diferenciada a una mujer

y a un hombre?

-¿Cómo cambiar las precepciones creadas?

-¿Instintivamente qué compra el ser humano?

-¿Cómo desarticular el precio del juego?

-¿Cómo involucrar los 5 sentidos en las ventas?

-¿Con cuáles palabras se activa la mente para que compre?

DIFERENCIAS ENTRE LAS VENTAS

TRADICIONALES Y LAS NEUROVENTAS

Iniciemos:

Bases de CÓMO FUNCIONA LA

MENTE

La teoría de los 3 cerebrosPaul D. Maclean 1952

CEREBRO CORTEX

Decisión Compra Racional

CEREBRO LÍMBICODecisión Compra Emocional

CEREBRO REPTIL

Decisión Compra Instintiva

“Me sirve para sobrevivir”

IZQUIERDORACIONAL

DERECHOEMOCIONAL

COMPLEX

R

Recordación

(Instinto)

Emoción

POSITIVA

Decisión

Favorable

Atención

Proceso que

usa la mente

para tomar de

Decisiones

de compra

Búsqueda de lo novedoso, sorpresivo e inesperado

1

2

3

4

Indulgencia, facilidad y recompensa

Aprendizaje, adaptabilidad y asociación de elementos conocidos

5

Quitar el dolor

Vivir emociones: sentirlas y expresarlas

NORADRENALINA

DOPAMINA

ACETILCOLINA

ENDORFINAS

SEROTONINA

Hazme sentir inteligente Dame la razón Muéstrame valores agregados Hazme sentir único

Muéstrame las cosas desde un ángulo que nunca había visto

Abre mi abanico de posibilidades

Aliviana mi carga Dame soluciones Permíteme normalizar Hazme sentir comprendido

Transmíteme tus emociones y sensibilízate hacia las mías

Enséñame Ayúdame a relacionar y

contextulizar las cosas a mi mundo

PRINCIPALES EXPERIENCIAS QUE SIEMPRE BUSCA EL CEREBRO

Búsqueda de elementos conocidos Búsqueda de elementos novedosos Comprensión de los elementos Expectativa Asociación entre elementos

ATENCIÓN

NIVELES DE ATENCIÓN

EMOCIÓN

Involucramiento emocional Expresión de emociones Comprensión Acallar los miedos Experiencias emocionales

positivas Evitación y escape

Asociación con elementos conocidos Asociación con experiencias

anteriores Clasificar y categorizar Anticipar Predecir Comprender

RECORDACIÓN

¿LAS DECISIONES DE COMPRA

SON RACIONALES

O

EMOCIONALES?

CONSTRUCCIÓN EMOCIONAL PARA LUEGO

REALIZAR UNA

SELECCIÓN RACIONAL

DE UNO DE LOS TRES ESCENARIOS EMOCIONALES

Escenario

Emocional

1Escenario

Emocional

2

Escenario

Emocional

3

Escenario

Emocional

1Escenario

Emocional

2

Escenario

Emocional

3

VEAMOS CUANDO COMPRAMOS UNA MOCHILA

Está de modaEs toda urbanaNo comercial

Ésta no es tan linda pero esmás funcional

Si la comprome sentiré Inteligente

Si la compro mesentiré agresivo

Yo debo ser diferente a George

Ésta está al 2x1 peroesa la tiene el idiota de George

¡No tenemos idea el

motivo por el que

compramos las cosas!

En el 2011

descubrimos que la

mente se cierra al

discurso de venta

tradicional.Estudio Neuromarketing Mindcode 2011

¿Pero sabías que

hoy lo que funciona

es vender sin

vender?

Escuchando

Desestresando

Emocionando

CompartiendoComiendo

Hablar

de…

Deporte

Chistes

Hijos

Trabajando

sin pedir nada

a cambio

Escuchar más que hablar

Convierte tus afirmaciones en preguntas: la forma de organizar las ideas y la forma en que crees que se organizan y sustentan, cambia completamente cuando las transformas en preguntas. Sigue el principio de la docencia, en donde se aprende más haciendo preguntas que afirmaciones. Las preguntas de selección en donde se dan opciones de respuesta, son verdaderos retos para tu cerebro.

Hablar 247 vs. Pensar 478 palabras

“Las cosas valen más por lo

que significan que por lo que

son”

Mindcode 2004

TUopinión INDIVIDUAL

TU CULTURA

OPINIÓN COLECTIVA

LA BIOLOGIA QUE TÚ NO CONTROLAS

Motivo simbólicopor el cual comprasLas cosas

LAS DECISIONES TAMBIEN SON SIMBÓLICAS

50%

30%

20%

EJERCICIOVENDER UN RELOJ DE LUJO:

Necesito un reloj bonito para ver la hora

Este diseño es el que está de moday no será criticado por mis amigos.

ADMIRACIÓN Y RESPETO

Encontró Instrumento de poder

No se puede decir, se tiene que dar a entender sin decirlo.

UNO COMPRA MÁS Y

PAGA MÁS POR ALGO QUE

TENGA

VALOR SIMBÓLICO

$1.75 $1.25

UNO

SE APEGA INCONSCIENTEMENTE

AL VALOR SIMBÓLICO, NOS

PERSUADE.

“El vendedor que piensa que el

precio barato es lo más

importante para vender, no

conoce el valor simbólico de

las cosas”

Jürgen Klaric

autor Neuroventas

¿POR QUÉ VALORAMOS

ESTO?

Me hace

sentir

única

Me cuidará

como nadie

Siempre

me dará

lo mejor

Protección

Trabajó duro

y le puso

mucho

tiempo para

encontrarlo

Unión

¿CÓMO CAMBIA SU VALOR?

Lo bueno y lo malo

solo es la conclusión de

tus memorias y percepciones

creadas. Son tu propia realidad.

¿Por qué no te gusta esa marca?

¿Cómo modificar la

percepción creada?

Dependiendo de la

profundidad

de la emoción y experiencia

del pasado esto puede ser

muy fácil o muy difícil.

ESTÉTICA +35% AUMENTO DE VENTA DE TINTES AUTOMÓVILES +25% AUMENTO VENTAS MODELO REZAGADOLIBRERÍAS +21% AUMENTO DE VENTAS DE UN LIBROBICICLETAS +12% VENTAS GENERALES

PIZARRA DE OBJECIONES

“Un error bien atendido es la

mejor oportunidad para

fidelizar a un cliente”

4

MODELOS

DE

NEUROVENTAS

Historias

NegativasHistoriasPositivas

Historias Neutras

Llama la atención Activa deseo Refuerza Razón

Despierta atención

Logra acción Justifica acción

Proceso de acción/decisión

Placer

Confort

Seguridad

Escalera emocional de decisión

Significado

Hedónico

Significado

simbólico

Significado

Racional

Diversión

Deleite

Identidad

Orgullo

Cubre carencia

Status

Minimiza miedo

Eficiencia

Efectividad

Inteligencia

Del mundo racional al mundo hedónico y simbólico.

SEGMENTO REPTIL

¿Cual

MIEDO

?

a) Venta

corporativa

b) Hijos

ocupados,

con dinero y

papá

enfermo

“Libertad”

Control y

dominación

Vivir con

más

intensidad

Modelo de armado discurso

NEUROVENTAS

+ + + ATENCIÓN EMOCIÓN RECORDACIÓN+ +

• “No estaré”

• “Culpabilidad”

• No cumplir

metas.

• Que me

despidan

Este servicio

es especialmente

para gente como ud.

que debe cuidar el

puesto y al mismo

tiempo no quieren

descuidar a la familia.

Queremos

ser tu aliado con

tu madre y

sabemos como.

Discurso de Neuroventas

Siga con su

vida y no se

sienta mal

que nos.

cuidaremos a

su madre

mejor que ud.

mismo.

Análisis previo

LOS MEJORES

20Principios

Neuroventas

1 PRINCIPIO DE CÓDIGOAnaliza el código del producto y adáptate.

2 PRINCIPIO NEUROVéndele a la mente no a la gente.

“La gente no tiene la menor idea de qué quiere comprar”

Un buen vendedor puede cambiar radicalmente la decisión del 75% de los compradores en menos de 30 minutos.

3 PRINCIPIO

DIRECCIONAMIENTOUsa tus ojos y cuerpo para comunicar.

NO MIRES ACÁ

Cuando uno se

comunica con la

mente uno debe

considerar ante todo

el lenguaje corporal

que usas.

¿QUÉ INFLUENCIA MÁS A TU CEREBRO?

Lenguaje corporal

Lenguaje verbal

Entonación verbal

55%

Tu lenguaje corporal

28%

Tu entonación verbal

17%

Tu lenguaje verbal

Me interesa

Eso es bueno que lo sepa yo.

Atento con ese tema.Lamentablementeaunque quierano te puedo Ayudar.

Desconcierto

Me estas diciendo la verdadEs lo que necesitoNo me convence

Lo dudo

Ahora que hare

No me gustalo que me dices

Eso es para creídos

Tan amable, pero NO

4 PRINCIPIO DE EDAA: Estudia, Detecta, Adapta y Arranca.

4-18 añosNo los estudiamos por cuestiones técnicas además de éticas

25-34 años (Super girl)Su sistema de toma de decisión es totalmente distinto al de la mujer con hijos.

(Super mom)El día que se embaraza toma las decisiones alrededor de los hijos.

68+Por primera vez empiezan a pensar y sentir parecido.

Introvertido

Extrovertida

Principio de ADAA

Analiza, Detecta, Adapta, Arranca

5 PRINCIPIO DESRACIONALIZACIÓN

Y activar las emociones

CUANTA MÁS RAZÓN

MENOS DECISIÓN

Activar las emociones es el negocio

Debes ser

consciente de

que la mente usa

los 5 sentidos para

tomar la decisión, es

por esto…

Una casa en venta

que tuvo y huele a

mascotas se vende

26% más lento por

olor a mascota.

-24%efectividad

en ventas.

-12%efectividad

en ventas.

6 PRINCIPIO REPTILSuspírale al reptil, encuentra la venta reptil.

CONTROL

EXPLORACÓN

PLACER

DOMINACIÓN RECONOCIMIENTO TRASCENDER PROTECCIÓN

7 PRINCIPIO DE GÉNEROManeja el discurso de ventas diferenciado

para ambos géneros.

16,000PALABRAS AL DÍA.

5,000PALABRAS AL DÍA.

Si le vendes a una mujer y tú eres

hombre habla 3 veces más.

Si le venderás a un hombre y eres mujer

habla 3 veces menos.

140 minutos 28 minutos

¿POR QUÉ?

Solo 12%

de las mujeres

saben usarlo AL 40%.

Venderle

automóviles y

tecnología a las

mujeres es

complejo.

8 PRINCIPIO INTERCALADO

Proporciónales de forma intercalada

información que ayude a justificar la compra.

RACIONAL

RACIONAL

9 PRINCIPIO DE NO INVASIÓNNo estreses, ni invadas a su mente.

10 PRINCIPIO VISUAL Sé visual, hazlos visualizar.

11 PRINCIPIO DE INTERACCIÓNPídele que toque, sienta e interactúe con el producto.

12 PRINCIPIO DE CONTRASTE

Y COMPARATIVO

Genera para la mente comparativos y contrastes.

Fondo y figura

13 PRINCIPIO DE SIMPLICIDADComunica de forma simple, básica. La mente es básica.

14 PRINCIPIO DE LA

IDENTIFICACIÓN Y EMPATÍACoincide con el comprador.

El poder de lasNeuronas espejo.

15 PRINCIPIO DE CERCANIALleva la relación a lo personal*

16 USA EL PRINCIPIO DEL “TRES”

17 PRINCIPIO TRIBALCuida a su tribu, esto nunca falla.

+ efectivo positivo para solo para mujeres

18 PRINCIPIO DE PARTICIÓNLos primeros y los últimos minutos son los más efectivos.

METÁFORA

La metáfora es una figura retórica que consiste en denominar, describir o

calificar algo a través de su semejanza o analogía con otra cosa.

19 PRINCIPIO METAFÓRICOComunícate de forma indirecta con metáforas y cuentos.

LograrPoder

Proteger

Entretener

Dominar

Transformar

Recordar

Disfrutar

Conquistar

Y la palabra favorita es

20 PRINCIPIO VERBOS DE ACCIÓNUSA VERBOS DE ACCIÓN

¿POR QUÉ FRACASAMOS TANTO...?

¿POR QUÉ NO PODEMOS CAMBIAR...?

¿Por qué

es tan

difícil

cambiar?

John Kotter, Profesor Emérito,

Harvard Business School

1 OPORTUNIDAD

48 horas

15 minutos

66 días

¡GRACIAS!