8/10/2019 met.riset

1/90

8/10/2019 met.riset

2/90

Apa itu metodologi

penelitian ..???

8/10/2019 met.riset

3/90

Next...0 Metode adalah prosedur atau cara yang ditempuh

untuk mencapai tujuan tertentu. Kemudian ada satu

istilah lain yang erat kaitannya dengan dua istilah ini,

yakni tekhnik yaitu cara yang spesifik dalam

memecahkan masalah tertentu yang ditemukan dalam

melaksanakan prosedur.

8/10/2019 met.riset

4/90

8/10/2019 met.riset

5/90

0 Metodologi penelitian berasal dari kata metodeyang

artinya cara yang tepat untuk melakukan sesuatu, dan

logos yang artinya ilmu atau pengetahuan. Jadi

metodologi artinya cara melakukan sesuatu dengan

menggunakan pikiran secara seksama untuk

mencapai suatu tujuan. Sedangkan penellitian

adalah suatu kegiatan untuk mencari, mencatat,

merumuskan dan menganalisis sampai menyusunlaporannya.

8/10/2019 met.riset

6/90

Next...

0 Metodologi penelitian adalah pengetahuan yang

mengkaji ketentuan mengenai metode-metode yang

digunakan dalam penelitian. Metodologi penelitian

adalah sekumpulan peraturan, kegiatan, dan prosedur

yang digunakan oleh pelaku suatu disiplin ilmu.

8/10/2019 met.riset

7/90

Next...

0 Definisi penelitian

Gabriel Amir Silalahi dalam buku : Metodologi

Penelitian dan Studi Kasus menyatakan sebagai

berikut : Penelitian adalah usaha mencari, mengumpulkan, dan

menganalisis fakta-fakta mengenai suatu masalah

atau fenomena yang telah terjadi baik sekarang

maupun di masa lalu

Penelitian adalah penyelidikan yang sistematis untuk

meningkatkan pengetahuan.

Riset merupakan proses yang berbasis masalah

dengan obyek suatu fenomena empiris.

8/10/2019 met.riset

8/90

Next...

Proses riset dilakukan dengan sistematis,terorganisasi, terkendali dan kritis.

Tujuan riset adalah menyediakan informasi untuk

menjawab suatu masalah yang spesifik.

Riset itu bersifat ilmiah, artinya dimulai deganprosedur yang sistematis dengan pembuktian yangmeyakinkan berupa fakta yang diperoleh secara

obyektif. Riset merupakan proses yang berjalan terus menerus,

sebab hasil suatu penelitian selalu dapatdisempurnakan lagi.

8/10/2019 met.riset

9/90

Next... Riset adalah proses pendekatan dengan pembuktian

ilmiah untuk mendapatkan informasi baru.

Riset adalah suatu penyelidikan yang terorganisasi.

Riset adalah suatu inquiry, penelaahan atau

penyelidikan mengenai sesuatu atau suatu atas dasar

ilmu.

Riset adalah kegiatan yang sistematis yang

menggunakan metodologi untuk menemukan sebab dan

akibat suatu masalah berdasarkan perpaduankebenaran subyektif dan obyektif untuk pengambilan

keputusan yang efektif dan efisien.

8/10/2019 met.riset

10/90

Model penelitian

0 1. model kualitatif

0 Adalah penelitian yang berguna untuk memperoleh

penemuan-penemuan yang tidak terduga sebelumnyadan membangun kerangka teoritis baru. Penelitian

kualitatif biasanya mengejar data verbal yang

mewakili fenomena dan bukan angka-angka yang

penuh persentase dan merata yang kurang mewakili

keseluruhan fenomena.

0 Penelitian kualitatif banyak diterapkan dalam

penelitian historis atau deskriptif.

8/10/2019 met.riset

11/90

Next...

0 2. model kuantitatif

0 Adalah penelitian yang terdiri dari banyak bentuk

baik survei, eksperimen, korelasi, dan regresi.Kuntitatif juga didefinisikan sebagai pengukuran data

kuantitatif dan statistik objektif melalui perhitungan

ilmiah berasal dari sampel orang-orang atau

penduduk yang diminta menjawab atas sejumlah

pertanyaan tentang survei untuk menentukanfrekuensi dan persentase tanggapan mereka.

8/10/2019 met.riset

12/90

Macam metode penelitian

0 1. metode filosofis

0 Yaitu penelitian yang dilakukan melalui perenungan danpemikiran yang mendalam, terarah dan mendasar. Data-

data yang digunakan bersifat kualitatif sehinggapemecahan masalahnya bersifat apriori.

0 2. metode deskriptif

0 Yaitu prosedur pemecahan masalah denganmenggambarkan keadaan objek pada saat sekarang

berdasarkan fakta-fakta sebagaimana adanya, kemudiandianalisis dan diinterpretasikan. Bentuk berupa suiveistudi korelasi dan studi perkembangan.

8/10/2019 met.riset

13/90

Next...

0 3. metode historis, yaitu pemecahan masalah denganmenggunakan data-data masa lalu. Hasilnyadigunakan untuk memahami kejadian sekarang atau

memprediksi keadaan yang akan datang.0 4. metode eksperimen, yaitu cara-cara untuk

mengungkapkan hubungan sebab akibat dua variabelatau lebih melalui percobaan secara cermat. Bentuknyada dua yaitu: eksperimen eksploratif (bertujuanmempertajam masalah dan hipotesis) daneksperimen pengembangan (bertujuan membuktikanhipotesis guna membuat generalisasi umum).

8/10/2019 met.riset

14/90

Jenis penelitian Menurut

Sugiyono (2002:2)

Tujuan Pendekatan Tingkat

Eksplanasi

Jenis Data

1. Murni

2. Terapan

1. Survey

2. Ex Post Facto

3. Eksperimen

4. Naturalistik

5. Policy Research

6. Action Research

7. Evaluasi

8. Sejarah

1. Deskriptif

2. Komparatif

3. Assosiatif

1. Kuantitatif

2. Kualitatif

3. Gabungan

Keduanya

8/10/2019 met.riset

15/90

Sedangkan menurut Nazir

(1999:54)Sejarah Deskripsi Eksperimental Grounded

Theory

Penelitian

Tindakan

1. Sejarah

komparatif

2. Yuridis

legal

3. Biografis

4. Bibliografis

1. Survey

2. Deskriptifberkesinambunga

n

3. Studi kasus

4. analisispekerjaan

5. Studi

komparatif

6. Studi waktu

1. Absolut

2. Komparatif3. True

experimental

4. Quasi

experimental

Grouded

Theory

Action

Research

8/10/2019 met.riset

16/90

Menurut Slamet (2003:3)Jenis penggolongan Macam penelitian

Menurut tujuan 1. Penelitian eksplorasi

2. penelitian pengembangan

3. penelitian verifikasi

Menurut pendekatan 1. Penelitian cross sectional

2. Penelitian longitudinal /time

series

3. Penelitian studi kasus

4. Penelitian Grounded

5. Penelitian survey

6. Penelitian assessment

7. Penelitian evaluasi

8. Penelitian aksi

8/10/2019 met.riset

17/90

vMenurut tempat 1. Penelitian perpustakaan

2. Penelitian laboratorium

3. Penelitian kancah

Menurut pemakaian 1. Penelitian murni

2. Penelitian terapan

Menurut bidang ilmu 1. Penelitian pendidikan

2. Penelitian ekonomi

3. Penelitian hukum

4. dll

Menurut taraf penelitian 1. Penelitian deskriptif

2. penelitian eksplanasi

Menurut saat terjadi variabel 1. Penelitian histories

2. Penelitian ekspos facto

3. Penelitian eksperimen

8/10/2019 met.riset

18/90

0 Beberapa konsep penelitian yang salah secara umumdapat dilihat dari segi 4 pengertian berikut ini:

- Penelitian tidak hanya memindahkan fakta dari

suatu tempat ke suatu tempat yang lain.

- Penelitian tidak hanya mengumpulkan data/Informasi.

- Penelitian bukanlah sebuah kata besar untuk

menarik perhatian.

- Penelitian tidak hanya bongkar-membongkar untuk

mendapatkan informasi.

8/10/2019 met.riset

19/90

Manfaat penelitian0

Kegunaan penelitian dapat dipergunakan untukmemahami masalah, memecahkan masalah, dan

mengantisipasi masalah.

Memahami masalah. Data yang diperoleh dari

penelitian digunakan untuk memperjelas suatu

masalah atau informasi yang tidak diketahui dan

selanjutnya diketahui.

Memecahkan masalah. Data yang diperoleh dari

penelitian digunakan untuk meminimalkan atau

menghilangkan masalah.

Mengantisipasi masalah. Data yang diperoleh dari

penelitian digunakan untuk mengupayakan agar

masalah tersebut tidak terjadi.

8/10/2019 met.riset

20/90

Tujuan penelitian

0 Adapun tujuan Penelitian adalah penemuan,

pembuktian dan pengembangan ilmu pengetahuan.

Penemuan. Data yang diperoleh dari penelitianmerupakan data-data yang baru yang belum pernah

diketahui.

Pembuktian. Data yang diperoleh dari penelitian

digunakan untuk membuktikan adanya keraguan

terhadap informasi atau pengetahuan tertentu.

8/10/2019 met.riset

21/90

Next... Pengembangan. Data yang diperoleh dari penelitian

digunakan untuk memperdalam dan memperluas

pengetahuan yang telah ada.

Sesuai dengan tujuannya penelitian dapat diartikan

sebagai usaha untuk menemukan, mengembangkan,

dan menguji kebenaran suatu pengetahuan dimana

usaha-usaha itu dilakukan dengan menggunakan

metode ilmiah.

8/10/2019 met.riset

22/90

Metode ilmiah

0 Metode ilmiah adalah cara-cara menerapkan prinsip-

prinsip terhadap penemuan, pengesahan dan

penjelasan kebenaran atau cara-cara ilmiah untuk

mencapai kebenaran ilmu guna memecahkan suatu

maslah. Metode ilmiah boleh dikatakan suatu

pengejaran terhadap kebenaran yang diatur oleh

pertimbangan-pertimbangan logis.

8/10/2019 met.riset

23/90

Next...

0 Penelitian yang dilaksanakan secara ilmiah berarti kegiatan

penelitian didasarkan pada karakeristik keilmuan yaitu:

Rasional: penyelidikan ilmiah adalah sesuatu yang masuk

akal dan terjangkau oleh penalaran manusia.

Empiris: menggunakan cara-cara tertentu yang dapat

diamati orang lain dengan menggunakan panca indera

manusia.

Sistematis: menggunakan proses dengan langkah-langkahtertentu yang bersifat logis.

8/10/2019 met.riset

24/90

Next...

0 Penelitian dikatakan tidak ilmiah jika tidak

menggunakan penalaran logis, tetapi menggunakan

prinsip kebetulan, coba-coba, spekulasi. Cara-cara

seperti ini tidak tepat digunakan untuk

pengembangan suatu profesi ataupun keilmuan

tertentu. Suatu penelitian dikatakan baik (dalam arti

ilmiah) jika mengikuti cara-cara yang telah ditentukan

serta dilaksanakan dengan adanya unsur kesengajaanbukan secara kebetulan.

8/10/2019 met.riset

25/90

Langkah-langkah umum

metode ilmiah0 Pelaksanaan penelitian dengan menggunakan metode

ilmiah harus mengikuti langkah-langkah tertentu.

Marilah lebih dahulu ditinjau langkah-langkah yangdiambil oleh beberapa ahli dalam merekamelaksanakan penelitian.

0 Menurut Notoatmodjo (2002) sebagai berikut:

0 1. memilih atau mengidentifikasi masalah0 2. Menetapkan tujuan penelitian

0 3. Studi literatur

8/10/2019 met.riset

26/90

Next...

0 4. Merumuskan kerangka konsep penelitian

0 5. Merumuskan hipotesis

0 6. Merumuskan metode penelitian

0 7. Pengumpulan data0 8. Mengolah dan menganalisis data

0 9. Membuat laporan

0 Schluter (1926) memberikan 15 langkah dalammelaksanakan penelitian dengan metode ilmiah.

Langkah-langkah tersebut adalah sebagai berikut:

8/10/2019 met.riset

27/90

0

1. Pemilihan bidang, topik atau judul penelitian.0 2. Mengadakan survei lapangan untuk merumuskan

masalah-malalah yang ingin dipecahkan.

0 3. Membangun sebuah bibliografi.

0 4. Memformulasikan dan mendefinisikan masalah.0 5. Membeda-bedakan dan membuat out-line dari

unsur-unsur permasalahan.

0 6. Mengklasifikasikan unsur-unsur dalam masalah

menurut hu-bungannya dengan data atau bukti, baiklangsung ataupun tidak langsung.

8/10/2019 met.riset

28/90

0 7. Menentukan data atau bukti mana yang dikehendaki

sesuai dengan pokok-pokok dasar dalam masalah.

0 8. Menentukan apakah data atau bukti yang dipertukan

tersedia atau tidak.

0 9. Menguji untuk diketahui apakah masalah dapat

dipecahkan atau tidak.

0 10. Mengumpulkan data dan keterangan yang diperlukan.0 11. Mengatur data secara sistematis untuk dianalisa.

0 12. Menganalisa data dan bukti yang diperoleh untuk

membuat interpretasi.

0 13. Mengatur data untuk persentase dan penampilan.0 14. Menggunakan citasi, referensi dan footnote (catatan

kaki).

0 15. Menulis laporan penelitian.

8/10/2019 met.riset

29/90

Etika dalam penelitian

0 1. plagiarisme: tindakan mengutip ide orang lain tanpamengakui/meyebutkan sumbernya.merupakan dosaterbesar dalam dunia akademik.

0 2. manipulasi penelitian: tindakan peneliti yangmemalsukan, mengarang, atau menciptakan datasendirisesuai dengan keinginan peneliti.

0 3. identitas pribadi dari pelaku/objek penelitian: perludirahasiakan demi melindungi karir, pergaulan , privasi

maupun status sosial ybs.0 4. akses ke objek penelitian: jika objek yang diteliti

menyangkut properti pribadi maka izin dari pemilikdiperlukan demi menghormati hak org lain.

8/10/2019 met.riset

30/90

0 5. Independensi penelitian: penelitiharus menjaga

indepedensinya sbg wujud pertanggungjawaban

profesionalnya

0 6. pelecehan terhadap pelaku dari objek penelitian:

penelitian harus dapat menghindari pelecehan, baik

sengaja maupun tidak terhadap pelaku dari objek

yang diteliti.

8/10/2019 met.riset

31/90

Kriteria metode ilmiah

0 1. berdasarkan fakta

0 2. bebas dari prasangka

03. menggunakan prinsip analisis

0 4. menggunakan hipotesis

0 5. menggunakan ukuran objektif

0 6. menggunakan teknik kuantifikasi

8/10/2019 met.riset

32/90

Karakteristik metode

ilmiah0 1. kritis dan analitis: mendorong suatu kepastian dan

proses penelitian untuk mengidentifikasi masalah dan

metode untuk mendapatkan solusinya

0 2. logis: merujuk pada metode dari argumentasi

ilmiah. Kesimpulan rasional diturunkan dari bukti

yang ada

0 3. testability: penelitian ilmiah harus dapat menguji

hipotesis dengan pengujian statistik yang

menggunakan data yang dikumpulkan

8/10/2019 met.riset

33/90

8/10/2019 met.riset

34/90

0 8. generalizability: semakin luas ruang lingkup

penggunaan hasilnya semakin tinggi

0 9. precision: mendekati realitas dan confidence

peluang kejadian estimasi dapat dilihat.

0 10. parsimony: kesederhanaan dalam pemaparan

masalah dan metode penelitiannya.

8/10/2019 met.riset

35/90

Ciri-ciri penelitian ilmiah

0 Menurut Suryabrata, S (2003) bahwa penelitian ilmiah

harus konsisten dan dapat diakui umum sehingga

mengurangi keyakinan pribadi, bias dan perasaan. Untuk

itu penelitian ilmiah mempunyai ciri antara lain:0 1. diperoleh melalui penelitian ilmiah

0 2. dibangun diatas teori tertentu

0 3. Terkontrol berdasarkan data empiris

0 4. Dapat diuji keajegan dan kemantapan internal0 5. cara menyimpulkan bukan subjektif akan tetapi objektif

8/10/2019 met.riset

36/90

Karakteristik penelitian

dengan metode ilmiah1. Permasalahan & tujuan penelitian harus didefinisikan

secara jelas.

2. Perumusan masalah harus mencakup analisis unsur-

unsur paling sederhana, ruang lingkup, batasan &spesifikasi rinci dalam arti semua kata.

3. Proses penelitian yang dilakukan harus secara rinci

diuraikan agar peneliti lain dapat mengembangkan

penelitian.4. Desain penelitian harus direncanakan secara

seksama, apabila menggunakan sampel, maka peneliti

harus mengungkapkan sejauh mana sampel dapat

mewakili populasinya.

8/10/2019 met.riset

37/90

Next...

0 5. Daftar pustaka harus relevan, lengkap dan terbaru.

6. Penyusunan laporan penelitian harus dilandasi

kejujuran & etika meneliti.

7. Peneliti harus menyiapkan metode analisis datayang sesuai untuk memecahkan masalah penelitian.

8. Data harus valid. Jika menggunakan alat uji

statistik, maka probabilitas kesalahan harus

diperkirakan & kriteria signifikan harus ditetapkan.9. Kesimpulan harus dibatasi pada hal-hal yang diteliti

& telah di analisis.

8/10/2019 met.riset

38/90

DasarDasar Penelitian

Ilmiah0 1. Pendekatan Ilmiah

Penelitianilmiah yang diperoleh dari pengetahuan

dan teori yang dikembangkan berdasarkan pada data

empiris.

Menghasilkan kesimpulan secara obyektif.

Hasil penelitian merupakan kebenaran ilmiah yaitu

pengetahuan benar yang kebenarannya terbuka untuk

diuji siapa pun.

http://metopenkomp.blogspot.com/http://metopenkomp.blogspot.com/

8/10/2019 met.riset

39/90

Next...

0 2. Pendekatan Non-Ilmiah

Pendekatan non ilmiah menggunakan:

Akal sehat

Prasangka Intuisi

Penemuan kebetulan & coba-coba

Pikiran kritis.

8/10/2019 met.riset

40/90

8/10/2019 met.riset

41/90

Syarat penelitian ilmiah

1. Permasalahan & tujuan penelitian harus didefinisikan

secara jelas.

2. Rumusan masalah harus rinci mencakup unsur-unsur

ayang akan diteliti.3. Prosedur penelitian yang digunakan harus jelas &

terbuka, sehingga diharapkan peneliti lain dapat

mengembangkan penelitian tersebut.

4. Analisis data harus sesuai dengan problem

penelitian.

5. Kesimpulan harus didukung oleh data & hasil analisis

yang akurat.

8/10/2019 met.riset

42/90

Menentukan masalah

penelitian0 Merumuskan atau menentukan masalah yang akan

diteliti merupakan tahap penelitian yang memiliki

peranan sangat penting dalam melakukan penelitian.

0 Sebelum menentukan judul maka peneliti hendaknya

terlebih dahulu memilih masalah yang akan diteliti.

Menentukan masalah disini hampir sama dengan

perumusan masalah penelitian yang terdapat padabab I karya tulis ilmiah.

8/10/2019 met.riset

43/90

0 Ada beberapa hal yang harus dipertimbangkan dalam

menentukan masalah penelitian, diantaranya:

0 1. masalah masih baru

0 2. aktual

0 3. praktis

0 4. memadai

0 5. sesuai dengan kemampuan peneliti0 6. sesuai dengan kebijaksanaan pemerintahan

0 7. ada yang mendukung

8/10/2019 met.riset

44/90

Merumuskan judul

penelitian0 Judul yang lengkap mencakup:

0 1. sifat dan jenis penelitian

0 2. objek yang diteliti

0 3. subjek penelitian0 4. lokasi/daerah penelitian

0 5. tahun/waktu terjadinya penelitian

0 Syarat judul penelitian:

0 1. sesuai minat0 2. dapat dilaksanakan

0 3. tersedia faktor pendukung

8/10/2019 met.riset

45/90

Next...

0 Hal penting dalam membuat judul penelitian:

0 1. judul merupakan cermin keseluruhan isi karya

ilmiah

0 2. bersifat menjelaskan dan menarik

0 3. memberikan gambaran global tentang arah,

maksud tujuan dan runag lingkup penelitian

0

4. judul diletakkan dibagian yang pertama, tetapijudul yang sempurna penentuannya yang paling akhir.

8/10/2019 met.riset

46/90

Next...

0 Sedangkan hal hal yang harus diperhatikan dalammerumuskan judul:

0 1. harus ditulis secara singkat , padat dan jelas

0 2. harus mencerminkan spesifikasi permasalahanyang diteliti

0 3. harus memuat variabel-variabel utama yangdilibatkan dalam penelitian

0 4. harus menyebutkan secara jelas jenis hubunganantara variabel

0 5. harus mengungkapkan objek yang diteliti

8/10/2019 met.riset

47/90

Hal penting sebelum

melakukan penelitian

0 1. studi literatur

0 2. konsultasi ahli0 3. tinjauan tempat penelitian

8/10/2019 met.riset

48/90

8/10/2019 met.riset

49/90

Next...

0 Sumber pustaka, yaitu:

0 1. sumber bacaan umum

0

Ensiklopedia0 Teks

0 Monograf

0 Leaflet

0 2. sumber bacaankhusus

0 Nuku

0 Jurnal

0 Laporan periodik

0 Buletin penelitian

0

Annual review0 Tesis

0 Disertasi

0 Sumber2 lain.

8/10/2019 met.riset

50/90

8/10/2019 met.riset

51/90

Next...

0 7. memberi rasa percaya diri bagi peneliti, karena

melalui kajian pustaka semua konstruksi yang

berhubungan dengan penelitian telah tersedia

0 8. memberiinformasi tentang metode-metode,

populasi dan sampel, instrument, dan analisis data

yang digunakan pada penelitian yang dilakukan

sebelumnya.

0 Menyediakan temuan, kesimpulan penelitian yangdihubungkan dengan penemuan dan kesimpulan kita.

8/10/2019 met.riset

52/90

8/10/2019 met.riset

53/90

Next...

0 5. kajian literatur membantu peneliti untuk

menjelaskan latar belakang masalah yang diteliti

0 6. kajian literatur meningkatkan keyakinan dan

motivasi bagi peneliti.0 7. kajian literatur dapat meningkatkan kemampuan

pemahaman peneliti secara mendalam dalam disiplin

ilmu yang diteliti

0 8. kajian literatur dapat peneliti gunakan untukmenuyusun kerangka konseptual yang digunakan

dalam penelitian

0 9. kajian literatur mengacu kepada daftar pustaka

8/10/2019 met.riset

54/90

Jenis dan Desain penelitian

0 1. penelitian survey:

0 2. penelitian ex post facto:

0 3. Penelitian eksperimen:

0 4. penelitian naturalistic:0 5. policy research:

0 6. Action research:

0 7. penelitian evaluasi:

0 8. penelitian sejarah:

0 9. penelitian deskriptif:

0 10. penelitian komparatfif:

8/10/2019 met.riset

55/90

8/10/2019 met.riset

56/90

0 24. penelitian lapangan

0 25. penelitian inferensial

0 26. penelitian dasar

0 27. penelitian cross-sectional

0 28. penelitian longitudinal

0 29. Penelitian studi kasus

0 30. penelitian survey

0 31. penelitian content analisis

0 32. penelitian existing statistic

0 33. penelitian cohort analisis0 34. penelitian studi case control

8/10/2019 met.riset

57/90

Desain penelitian

eksperimen0 a. Penelitian pra eksperimental0 1. one shot case study/postest only design

0 2. one group pre-test-post-test design

0 3. static group comparison/posttest only controlgroup design

0 b. Penelitian eksperimental sebenarnya (true

eksperimen)0 1. randomized post test only control group design

0 2. randomized pre-test-post-test control group design

0 3. solomon four group design

8/10/2019 met.riset

58/90

0 c. Eksperimental semu (quasi experimental)

0 1. time series design

0

2. aquivalent time sample design0 3. equivalent materials sampel design

0 4. nonequivalent control group design

0 5. separate pretest posttest design

0 6. separate pretest posttest control design

8/10/2019 met.riset

59/90

Studi kasus0 Penelitian studi kasus adalah studi yang

mengeksplorasi suatu masalah dengan batasan

terperinci, memiliki pengambilan data yang

mendalam, dan menyertakan berbagai sumber

informasi. Penelitian ini dibatasi oleh waktu dantempat, dan kasus yang dipelajari berupa program,

peristiwa, aktivitas, atau individu.

0 Studi kasus dapat digunakan untuk menghasilkan

dan menguji hipotesis.0 Pendapat lain menyatakan bahwa studi kasus adalah

suatu strategi riset, penelaahan empiris yang

menyelidiki suatu gejala dalam latar kehidupan nyata.

8/10/2019 met.riset

60/90

0 Strategi ini dapat menyertakan bukti kuantitatif yangbersandar pada berbagai sumber dan perkembangansebelumnya dari proposisi teoritis. Studi kasus dapatmenggunakan bukti baik yang bersifat kuantitatif maupunkualitatif.

0 Langkah2 dalam penelitian studi kasus:

0 1. pemilihan kasus

0 2. pengumpulan data

0 3. analisis data0 4. perbaikan (refinement)

0 5. penulisan laporan

8/10/2019 met.riset

61/90

Pengumpulan data

0 Menurut Arikunto, S (2002) sumber data dapat diperolehdari:

0 1. person (sumber data berupa orang) yaitu sumber data

yang mampu memberikan data berupa jawaban lisanmelalui wawancara atau jawaban tertulis melalui angket.

0 2. place (sumber data berupa tempat), yaitu data yangmenyajikan tampilan berupa keadaan diam (ruangan,kelengkapan alat, wujud benda, warna, dll) dan bergerak(aktivitas, kinerja, laju kendaraan, ritme nyanyian,, geraktari, egiatan belajar mengajar, dll)

0 3. paper (sumber data berupa simbol)

8/10/2019 met.riset

62/90

Next...

0 Pengumpulan data dilakukan untuk memperoleh

informasi yang dibutuhkan dalam rangka mencapai

tujuan penelitian (Gulo, 2002 : 110).

0 Teknik ini dilakukan dengan cara melakukan

pengamatan langsung di lapangan. Mengamati tidak

hanya melihat, melainkan merekam,

menghitung, mengukur, dan mencatat kejadian yang

ada di lapangan.

8/10/2019 met.riset

63/90

Next...

0 Teknik ini ada dua macam, yaitu observasi langsung

(observasi partisipasi) yaitu apabila pengumpulan

data melalui pengamatan dan pencatatan gejalagejala

pada objek yang dilakukan secara langsung di tempatkejadian, dan observasi tidak langsung (observasi

non-partisipasi) yaitu pengumpulan data melalui

pengamatan dan pencatatan gejala-gejala pada objek

tidak secara langsung di lapangan. Beberapa carayang biasa dilakukan dalam observasi adalah sebagai

berikut:

8/10/2019 met.riset

64/90

8/10/2019 met.riset

65/90

Next...

0 3) Membuat skala penilaian (rating scale), yaitu skala

yang digunakan untuk menetapkan penilaian secara

bertingkat untuk mengamati kondisi data secara

kualitiatif.

0 4) Mencatat dengan menggunakan alat (mechanical

device), yaitu pencatatan yang dilakukan melalui

pengamatan dengan menggunakan alat, misalnya

slide, kamera, komputer, dan alat perekam suara.

8/10/2019 met.riset

66/90

Next...

0 Observasi tersebut dapat terbentang mulai dari

kegiatan pengumpulan data yang formal hingga yang

tidak formal. Bukti observasi seringkali bermanfaat

untuk memberikan informasi tambahan tentang topikyang akan diteliti. Observasi dapat menambah

dimensi-dimensi baru untuk pemahaman konteks

maupun fenomena yang akan diteliti. Observasi

tersebut bisa begitu berharga sehingga peneliti bisa

mengambil foto-foto pada situs studi kasus untukmenambah keabsahan penelitian (Dabbs, 1996: 113).

8/10/2019 met.riset

67/90

0 1. Data Primer

0 Data penelitian yang diperoleh sendiri melalui:

0 1. Observasi, Tes,

0 Pengamatan melibatkan semua indera (penglihatan,

pendengaran, penciuman, pembau, perasa).Pencatatan hasil dapat dilakukan dengan bantuan alat

rekam elektronik

0 2. Kuesioner (Daftar Pertanyaan)

0

Kuesioner adalah daftar pertanyaan tertulis yangditujukan kepada responden. Jawaban responden atas

semua pertanyaan dalam kuesioner kemudian

dicatat/direkam

8/10/2019 met.riset

68/90

0 3. Wawancara

0 Pengambilan data melalui wawancara /secara lisanlangsung dengan sumberdatanya, baik melalui tatap

muka atau lewat telephone, teleconference. Jawaban

responden direkam dan dirangkum sendiri oleh

peneliti.0 4. Dokumen

0 Pengambilan data melalui dokumen tertulis

mamupun elektronik dari lembaga/institusi.

Dokumen diperlukan untuk mendukung kelengkapandata yang lain.

0 5. Pengukuran Fisik

0 6. Percobaan Laboratorium

8/10/2019 met.riset

69/90

0 2. Data Sekunder

0 Data yang diperoleh dari sumber kedua, dokumentasi

lembaga

0 Biro Pusat Statistik (BPS)

0 Rumah sakit

0 Lembaga atau institusi

8/10/2019 met.riset

70/90

0 Dalam pengumpulan data penelitian

membutuhkan suatu instrumen. Instrumen ini

dibutuhkan untuk pengambilan data untuk

penelitian baik penelitian kualitatif maupunpenelitian kuantitatif. Instrumen penelitian

adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh

peneliti dalam mengumpulkan data agar

pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baikdalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis

sehingga lebih mudah diolah.

http://belajarpsikologi.com/metode-pengumpulan-data/http://belajarpsikologi.com/metode-penelitian-kualitatif/http://belajarpsikologi.com/metode-penelitian-kualitatif/http://belajarpsikologi.com/metode-penelitian-kualitatif/http://belajarpsikologi.com/metode-penelitian-kualitatif/http://belajarpsikologi.com/metode-pengumpulan-data/http://belajarpsikologi.com/metode-pengumpulan-data/http://belajarpsikologi.com/metode-pengumpulan-data/http://belajarpsikologi.com/metode-pengumpulan-data/http://belajarpsikologi.com/metode-pengumpulan-data/

8/10/2019 met.riset

71/90

Populasi dan sampel0 Populasi -> merupakan keseluruhan obyek yang

diteliti & terdiri atas sejumlah individu, baik yang

terbatas ( finite) maupun tidak terbatas (infinite).

Jumlah populasi tergantung berapa jumlah sampel

yang diinginkan.0 Sampel -> bagian dari populasi yang digunakan untuk

memperkirakan karakteristik populasi.

0 Proses pengambilan sampel dari populasi disebut

teknik sampling0 Jumlah sampel adalah banyaknya kategori sampel

yang diteliti.

0 5-10% dari populasi untuk diambil menjadi sampel.

8/10/2019 met.riset

72/90

Teknik Pengambilan Sampel

0 1) Teknik sampling probabilitas

0 Disebut juga sampel random (sampel acak) yang

pengambilannya berlandaskan pada prinsip teori

peluang atau kesempatan kepada seluruh anggota

populasi untuk menjadi sampel.

8/10/2019 met.riset

73/90

8/10/2019 met.riset

74/90

Next...

0 c) Teknik sampling secara rambang proporsional

(proporsional random sampling). Jika populasi

terdiri dari subpopulasi-subpopulasi maka sample

penelitian diambil dari setiap subpopulasi. Adapuncara peng-ambilannya dapat dilakukan secara undian

maupun sistematis.

0 d) Teknik sampling secara rambang bertingkat. Bila

subpoplulasi-subpopulasi sifatnya bertingkat, carapengambilan sampel sama seperti pada teknik

sampling secara proportional.

8/10/2019 met.riset

75/90

Next...

0 e) Teknik sampling secara kluster (cluster sampling)Ada kalanya peneliti tidak tahu persis karakteristikpopulasi yang ingin dijadikan subjek penelitian

karena populasi tersebar di wilayah yang amat luas.Untuk itu peneliti hanya dapat menentukan sampelwilayah, berupa kelompok klaster yang ditentukansecara bertahap. Teknik pengambilan samplesemacam ini disebut cluster sampling atau multi-

stage sampling.

8/10/2019 met.riset

76/90

Next...

0 2) Teknik sampling nonprobabilitas.

0 Teknik sampling nonprobabilitas atau sampel nonrandom

(sampel tak acak) adalah teknik pengambilannya

didasarkan pada pertimbangan tertentu, (penelitian ataupeneliti). Beberapa jenis atau cara penarikan sampel

secara nonprobabilitas adalah sebagai berikut.

0 a) Purposive sampling atau judgmental

sampling penarikan sampel secara purposif merupakan

cara penarikan sample yang dilakukan memiih subjek

berdasarkan kriteria spesifik yang dietapkan peneliti.

8/10/2019 met.riset

77/90

0 b) Snow-ball sampling (penarikan sample secara

bola salju).

0 Penarikan sample pola ini dilakukan dengan

menentukan sample pertama. Sampel berikutnyaditentukan berdasarkan informasi dari sample

pertama, sample ketiga ditentukan berdasarkan

informasi dari sample kedua, dan seterusnya sehingga

jumlah sample semakin besar, seolah-olah terjadi efekbola salju.

8/10/2019 met.riset

78/90

Next...

0 c) Quota sampling (penarikan sample secara jatah).Teknik sampling ini dilakukan dengan atas dasar jumlahatau jatah yang telah ditentukan. Biasanya yang dijadikansample penelitian adalah subjek yang mudah ditemui

sehingga memudahkan pula proses pengumpulan data.0

0 d) Accidental sampling atau convenience samplingDalam penelitian bisa saja terjadi diperolehnya sampelyang tidak direncanakan terlebih dahulu, melainkan secarakebetulan, yaitu unit atau subjek tersedia bagi peneliti saat

pengumpulan data dilakukan. Proses diperolehnya sampelsemacam ini disebut sebagai penarikan sampel secarakebetulan.

8/10/2019 met.riset

79/90

Next...

0 c) sampling jenuh (saturation sampling)

0 Menurut sarmanu (2009), yaitu teknik sampling yang

mendasarkan kepada jenuh atau tidaknya sampel,

disebut juga sampling jenuh, dikatakan jenuh apabilajumlah sampelnya lenih dari setengah populasi.

Jumlah populasi relative kecil kurang dari 30 orang.

K it i l

8/10/2019 met.riset

80/90

Kriteria sampel0 1. kriteria inklusi

0 Merupakan penentuan sampel yang didasarkan atas

karakteristik umum subjek penelitian dari suatu

populasi target yang terjangkau yang akan diteliti

(nursalam,2003). Kriteria inklusi mengarahkan

peneliti untuk menunjuk dan menentukan populasiyang akan dijadikan sebagai untuk menentukan

sampel dalam penelitian. Kriteria inklusi akan

membawa penelitian yang objektif

0 2. kriteria ekslusi0 Merupakan kriteria untuk

menghilangkan/mengeluarkan subjek dari kriteria

inklusi oleh karena berbagai sebab.

8/10/2019 met.riset

81/90

8/10/2019 met.riset

82/90

Instrument penelitian

0 Instrument atau pengumpul data adalah alat yang

digunakan untuk mengumpulkan data dalam suatu

penelitian.

0 Kegunaan instrument:

0 1. sbg alat pencatat informasi yang disampaikan oleh

responden

0 2. sbg alat untuk mengorganisasikan proses

wawancara

0 3. sbg alat evaluasi.

S t i t t

8/10/2019 met.riset

83/90

Syarat instrument

penelitian0 1. akurasi (accuracy)

0 2. presisi ( precision)

0 3. kepekaan (sensitivity)

0 Perolehan suatu informasi atau data yang relevan

tergantung pada alat ukur yang digunakan oleh sebab

itu alat ukur dalam penelitian harus memiliki validitas

dan reliabilitas.

8/10/2019 met.riset

84/90

Pembahasan

0 Pembahasan merupakan pemikiran yang original daripeneliti yang dilakukan dengan mengkaitkan antaratemuan penelitian dengan teori-teori yang digunakan.

0 Pembahasan sangat diperlukan dalam suatu laporan

penelitian, hal ini dimaksudkan untuk:0 1. menunjukkan bagaimana tujuan penelitian dicapai

0 2. menafsirkan temuan2 penelitian

0 3. mengintegrasikan temuan penelitian kedalam kumpulanpengetahuan yang telah mapan

0 4. memodifikasi teori yang ada atau menyusun teori baru0 5. menjelaskan implikasi lain dari hasil penelitian,

termasuk keterbatasan temuan penelitian.

8/10/2019 met.riset

85/90

Simpulan dan saran

0 Isi kesimpulan penelitian lebih bersifat konseptual dan

harus terkait lansung dengan rumusan masalah dan tujuan

penelitian.

0 Saran yang diajukan hendaknya selalu bersumber padatemuan penelitian, pembahasan dan kesimpulan hasil

penelitian. Saran hendaknya tidak keluar dari batas2

lingkup dan implikasi penelitian. Artinya apabila orang lain

hendak melaksanakan saran tersebut ia tidak mengalami

kesulitan dalam menafsirkan atau melaksanakannya. Saransapat diajukan untuk perguruan tinggi, lembaga

pemerintah/swasta atau pihak lain yang dianggap layak.

Men s n Kar a T lis

8/10/2019 met.riset

86/90

Menyusun Karya Tulis

Ilmiah0 Bagian pendahuluan,

mencakup:

0 Halaman sampul

0 Halaman judul

0 Halaman persetujuan

0 Lembar pengesahan

0

Halaman motto0 Halaman persembahan

0 Kata pengantar

0 Abstrak

0 Daftar isi

0 Daftar tabel

0 Daftar gambar

0 Daftar grafik

0 Daftar skema

8/10/2019 met.riset

87/90

Next..

0 Bagian utama, mencakup:

0 A. BAB I: Pendahuluan

0 1.1 latar belakang

0 1.2 identifikasi masalah

0 1.3 rumusan masalah

0 1.4 tujuan penelitian0 1.5 manfaat penelitian

8/10/2019 met.riset

88/90

Next..

0 B. Bab II: Kajian teoritis

0 2.1 variabel penelitian (berisi mengenai deskripsikasus/masalah yang diteliti)

0 2.2 kajian terkait (anatomi, patofisiologi, variabelpenelitian, modalitas)

0 2.3 kerangka fikir serta skema kerangka fikir

0 C. Bab III: metodologi penelitian

0 3.1 tempat dan waktu penelitian0 3.2 rancangan studi kasus

0 3.3 uraian studi kasus

Next

8/10/2019 met.riset

89/90

Next..

0

D. Bab IV: Pembahasan0 4.1 deskripsi kasus

0 4.2 hasil studi kasus

0 E. Bab V: Kesimpulan dan Saran

0 5.1 kesimpulan0 5.2 saran

0 Bagian akhir, mencakup:

0 Daftar pustaka

0 Lampiran20 Ralat bila ada

0 Daftar riwayat hidup

8/10/2019 met.riset

90/90