جامعة قطركليّة التربية

اضغط هنا واكتب عنوان البحثإعداد

اضغط هنا واكتب االسم كما يظهر في السجل األكاديمي

قُدّمت هذه الرسالة استكماال لمتطلّباتكليّة التربية

للحصول على درجة الماجستير فيالبرامج[]

اضغط هنا واكتب السنة الميالدية/الهجرية شهر التخرج[] . جميعاضغط هنا واكتب االسم الكامل. اضغط هنا واكتب السنة الميالدية©

الحقوق محفوظة.لجنة المناقشة اضIIغط هنIIا واكتب االسIIماستُعرضIIت الرسIIالة المقدّمIIة من الطIIالب/ة

، وَوُفِقَ عليها كما هو آٍت:تاريخ مناقشة الرسالة بتاريخ الكامل نحن أعضIIاء اللجنIIة المIIذكورة أدنIIاه، وافقنIIا على قبIIول رسIIالة الطIIالب المذكور اسمه أعاله. وحسب معلومات اللجنة فإن هذه الرسIIالة تتوافIIق مع متطلبات جامعة قطIر، ونحن نوافIق على أن تكIون جIزء من امتحIان

الطالب.

التالية الخطوات تنفيذ ثم التعليمات جميع قراءة :الرجاءعلى . 1 جهازك Menuقائمة في File/Save Asاضغط على المستند هذا .لحفظفي . 2 الملف هذا محمي . Wordافتح وضع في يفتح سوف وفقا . الملف األعلى في الرمادي المربع في العنوان للتعليمات" ادخل

التبويب في )وعالمات التعليمات الرمادية اقرأ مجددا (. الحقول العودة لحين األسئلة جميع على وأجب التالية الحقول الى إلى" انتقلاألعلى في .العنوان

الفصل . 3 إلى المستند 1انتقل هذا حماية إلغاء كيفية محمي، . لمعرفة الغير الوضع على في بالظهور الرمادية المجاالت ستستمرالى الملف تحويل بعد أو الطباعة في تظهر لن ولكن " . PDFالشاشة، األمر لزم إذا الحقا الحقول تعديل إعادة .يمكن

الفصل . 4 إلى انتقل محمي، غير المستند أصبح أن الجداول 2بعد العناوين، تنسيق المحتويات، فهرس إضافة عن لالستعالموالمالحق والمراجع .واألشكال،

االسمالمشرف على الرسالة

االسممناقشاالسم

مناقشاالسم

مناقشإضافة مناقش

مالحظة: عند االنتهاء من كتابة أسماء المشرفين، الرجاء إزالة الحقول الفارغة الزائدة من الصفحة.

تّمت الموافقة:الدكتور أحمد العمادي، عميد كليّة التربية

ب

الُملخَّص:البرامج[]، ماجستير في اضغط هنا واكتب االسم الكامل

.اضغط هنا واكتب السنة الشهر التخرج[]اضغط هنا واكتب عنوان البحثالعنوان:

اضغط هنا واكتب االسم الكاملالمشرف على الرسالة:

تحتوي كل رسالة على ملّخص يهدف إلى إعالم القIIّراء بمضIIمونها، وعIIادة ما يتضمن وصفا" مIIوجزا" للبحث واإلجIIراءات أو المنIIاهج، والخالصIIات. ال يتضّمن الملّخص أية عناوين داخليّة، أو مراجع، أو رسوم بيانية أو توضيحية.

مالحظة : وحجم الخطSimplified Arabicبالنسبة الى نوع الخط يفضل أن يكون

للعناوين. 20 في متن الرسالة وال يتجاوز14 للهوامش السفلية، 12 او11 في الفقIIIرات الموجIIIودة بمتن1.5كمIIIا تكIIIون المسIIIافة بين االسIIIطر

الرسالة. بوصIIة "انتش"1 بوصIIة و1.5أما هوامش الصIIفحات فتكIIون جهIIة اليمين

في اليسار واألعلى واألسفل.

3

شكر وتقدير

تقديم الشكر والتقدير لألشخاص الذين دعمIIوا الطIIالب وسIIاندوه، سIIواء كانوا من أعضاء هيئIIة التIIدريس، الهيئIIة اإلداريIIة، الIIزمالء، الفIIنيّين، أفIIراد األسIIرة، وغIIير ذلIIك من األشIIخاص الIIذين قIIدّموا المسIIاعدة في جمIIع البيانIIات، تصIIميم وإجIIراء االختبIIارات، تحليIIل البيانIIات، وإعIIداد الرسIIالة. يتضّمن هذا الجزء أيضا" شكر األشخاص أو الجهات المختّصة على أيّ دعم

مالي من أي مصدر، الخ.

4

اإلهداء )اختياري(

اإلهداء هو عبارة عن مالحظة بسيطة واختيارية إلهداء العمل لشخصاإلهداء في وسط الصفحة. يكتب. واحد أو لمجموعة أشخاص

5

فهرس المحتوياتث ..................................................................شكر وتقدير

ج .............................................................اإلهداء )اختياري(د .................................................................قائمة الجداول

ذ ...................................................قائمة الرسوم التوضيحية1..........................: إلغاء الوضع المحمي لهذا المستند1الفصل 3.....................: استخدام تنسيق العناوين في المستند2الفصل 4.........................................: تعديل تنسيق العناوين3الفصل

5............................... ما التنسيقات المدرجة في هذا المستند؟3.15.................................................. تحديث فهرس المحتويات3.2

6................................. إزالة نص من فهرس المحتويات3.2.17........................................................... الجداول واألشكال3.3

7................................... استخدام الجداول في المستند3.3.18................................... استخدام األشكال في المستند3.3.2

9....................................................قائمة المصادر والمراجع9............................................................المراجع باللغة العربية:

9.........................................................المراجع باللغات األجنبية:9............................................................مراجع شبكة اإلنترنت:

10......................................................................المالحق

6

قائمة الجداول7......2006-2005عدد الرسائل المنّسقة للسنة األكاديمية1الجدول رقم

7

قائمة الرسوم التوضيحية1.................. الخطوات المعتمدة إللغاء حماية المستند..1الشكل رقم

Heading 1”.............3تنسيق حسب مستوى العنوان “2الشكل رقم 4..................................كيفية تعديل مستوى العنوان.3الشكل رقم 8................. األطروحات والرسائل موّزعة على البرامج.4الشكل رقم

8

: إلغاء الوضع المحمي لهذا1الفصل المستند

يمكنك إزالة الحماية لهذا المستند عبر الخطوات التالية:Restrict" ثم "Review". اضغط على عالمة التبويب 1 EditingذيIIال "

على أقصى اليمين.يظهر Restrict. يظهIIر " 2 EditingاIIة كمIIانب األيمن من الشاشIIعلى الج "

(. 1يظهر في الشكل رقم ) " إليقاف الحماية والذي يظهر في الجزء السفلي Stop Protection. اضغط على "3

Unprotect األيسIIر. في المربIIع " Document" رIIة السIIل كلمIIأدخ ،"etdاءIIإللغ " .Okحماية المستند، ثم اضغط على

الخطوات المعتمدة إللغاء حمايIة المسIتند. )ال يجب أن تIدرج األشIكال1الشكل رقم ضمن النص. يجب أن تكIIون متباعIIدة بمسIIافة قIIدرها أربIIع أسIIطر مفIIرده أو سIIطين

مزدوجة وال يوصي باستخدام مربعات النص لتسمية األشكال التوضيحية(.

بعد إزالIIة حمايIIة المسIIتند، يمكنIIك اآلن إضIIافة تعIIديالت أو نسIIخ األجIIزاء الخاصة بك ووضعها في المستند الحالي. في هذه الحالة قد تحتIIاج إلعIIادة

1

تنسيق مستويات العناوين الخاصة بك قبل تحIIديث "فهIIرس المحتويIIات"..2إلعادة تنسيق العناوين، انظر الى الفصل

لطلب المساعدة الرجاء التواصل مع مشرف الرسالة.

2

: استخدام تنسيق العناوين في2الفصل المستند

APAتعتمد جامعة قطر أسلوب لتنسيق العنIIاوين حسIIب المسIIتويات5 ( في جميع أطروحIIات ورسIIائل الدراسIIاتHeading1…3الثالث األولى )

,Chicagoالعليا. إن أساليب العناوين األخرى مثIIل ) journal-required styleدIIك بعIIة البحث وذلIIتكون مقبولة إذا كانت تتوافق مع أسلوب كتاب )

موافقة المشرف. قد تّم تنسIIيق مسIIتويات العنIIاوين الخمسIIة األولى في هIIذا المسIIتند. إلعIIادة تنسIIيق مسIIتويات العنIIاوين األخIIرى، إضIIغط على

(. Heading 1…3العنوان وإختر مستوى العنوان المناسب ) كمIIاHeading 1 أعاله قد تم تنسيقه حسIIب 2 عنوان الفصل مالحظة:

(. يIIIوفر هIIIذا المسIIIتند نصIIIائح لألشIIIخاص الIIIذين2في الشIIIكل رقم ) .Microsoft Word 2007يستخدمون

”Heading 1تنسيق حسب مستوى العنوان “2الشكل رقم

3

: تعديل تنسيق العناوين3الفصل حين تكIIون على الصIIفحة الرئيسIIيّة، اضIIغط على العنIIوان أعاله، سIIوف

". لتنسيق مسIIتويات العنIIاوين األخIIرى،1Headingتالحظ أنه تم تحديد "...3ببسIIاطة اضIIغط على العنIIوان وحIIدّد مسIIتوى العنIIوان المناسIIب )

1HeadingةIIIوان، في مجموعIIIيق العنIIIديل تنسIIIة لتعIIIإذا كنت بحاج .) Styles يةIIفحة الرئيسIIعلى الص HomeوقIIالنقر فIIام بIIزء المهIIافتح ج ،

((. بعIIد ذلIIك، في جIIزء3)انظIIر الى الشIIكل رقم )القائمIIة المنسIIدلة StylesهمIIر إلى السIIوب، ثم أشIIوان المطلIIتوى العنIIغط على مسIIاض ،

كما هو مبيّن في الشكل رقمModifyالموجود إلى اليمين ثم اضغط على (3.)

كيفية تعديل مستوى العنوان.3الشكل رقم يسIIمح المربIIع الIIذي يظهIIر على الشاشIIة بتغيIIير خIIط العنIIوان، تباعIIد

ثمFormatاألسطر، المحاذاة والتباعIIد النص عن العنIIوان )إضIIغط على Paragraphفر في خانةIIوأدخل ص Before and Afterافة إلىIIباإلض ،)

خيارات أخرى. ما التنسيقات المدرجة في هذا المستند؟3.1

4

IIّد من تحديIIد " ". يحتIIوي هIIذا2HeadingاضIIغط على العنIIوان أعاله وتأك المستند على معظم متطلّبات تنسيق الرسائل أو األطروحIIات في جامعIIة قطIIر، منهIIا: شIIكل الصIIفحات؛ الهIIوامش؛ فواصIIل الصIIفحات؛ أرقIIام الصفحات؛ إضافة فهرس المحتويات التّلقائي؛ مستويات العناوين؛ ونمIIاذج

الجداول واألشكال.

العتمIIاد هIIذا المسIIتند، باسIIتطاعتك حIIذف النّص باإلضIIافة إلى الجIIداول واألشكال بعد استعراض جميIع التعليمIات ثم أنسIخ كIل فصIIل في مكانIه المناسب في هذا المستند. مع العلم أنّك قد تحتIIاج إلى الضIIغط على كIIل عنوان في المستند الخاص بك، اعتماد المستوى المناسب كمIIا ورد أعاله،

واالنتهاء بتحديث فهرس المحتويات.

تحديث فهرس المحتويات3.2

يمكنك أن تدخل يدويا" فهIIرس المحتويIIات، كمIIا يمكنIIك اسIIتخدام خدمIIة فهرس المحتويات اآللي المتوفرة في هذا المسIIتند. ببسIIاطة قم بتنسIIيق كافة مستويات العناوين كما أعاله، اضIIغط على الIIزر االيمن في المنطقIIة

UpdateالرماديIIIة في فهIIIرس المحتويIIIات، ثم Tableغط علىIIIاض ، Update entire tableو OKتند، يجبIIبعد إجراء أي تعديل على المس .

إعادة إنشاء فهرس المحتويات باستخدام الخطوات المذكورة سابقا".

تّم خلIIIق فهIIIرس المحتويIIIات في هIIIذا المسIIIتند بواسIIIطة المبIIIوبReferences وّبIIفي مب .Table of ContentsةIIغط على القائمIIاض ،

Insert ثم المنسIIدلة Table of Contentsالتحقق من أّنIIقم ب( . قدRight Align page numbers وShow Page Numbersالخيارات

تّم تحديIIديها(. ال تحتIIاج إلى إنشIIاء فهIIرس محتويIIات جديIIد باسIIتخدام الخطIIوات المIIذكورة أعاله إاّل في حالIIة مالحظIIة أخطIIاء في العنIIاوين أو

ادراجها بشكال غير صحيح.

5

إلعادة إنشاء فهرس المحتويات، اضغط على المنطقة الرمادية التي تظهر Table of، في مبوّب References فوق فهرس المحتويات واضغط على

Contents دلةIIة المنسIIغط على القائمIIدّد اضIIوحInsert Table of ContentsلIIوفّر )مثIIيق متIIد أي تنسIIيظهر مربع وفي داخله يمكن تحدي .

Classic، Distinctiveأو ، Simpleليحّل مكان التنسيق الحالي. مكتب ) ، ولكن أيFormal styleالدراسات العليا في جامعة قطر يوصي بتحديد

هي مقبولة.Microsoft Wordمن األنماط المضمنة في

إزالة نص من فهرس المحتويات3.2.1 في بعض األحيان عند تحديث فهرس المحتويات، يظهر نص إضIIافي داخIIل الفهIIرس نتيجIIة ادراج فقIIرة في المسIIتند في غIIير مكانهIIا )عن طريIIق

( أو تحديIIد مسIIتوى عنIIوان في متن النص.EnterالضIIغط المتكIIرر على لمعالجة األمر، حIIدّد موقIIع النص الIIذي يظهIIر في فهIIرس المحتويIIات، ثم

وقم بإعIIادة إنشIIاء فهIIرسStyleفي قائمIIة Normal blockحIIدّد المحتويIIات )اضIIغط على الIIزر االيمن في المنطقIIة الرماديIIة في فهIIرس

(.Update Tableالمحتويات وحدد الجداول واألشكال3.3 استخدام الجداول في المستند3.3.1 المعتمIIد في جامعIIةAPA أدناه معIIدّ في أسIIلوب (1 الجدول رقم )نموذج

قطIIر ويُشIIار للجIIداول واألشIIكال في النص قبIIل أن تظهIIر في المسIIتندمحاذاة اليمين.ب

2006-2005عدد الرسائل المنّسقة للسنة األكاديمية1الجدول رقم النسبة المئويةعددفصل

20054521خريف 20064421 شتاء20066028ربيع

20066229صيف 211100المجموع

6

يجب ان تكIIون جميIIع الجIIداول في الرسIIالة مطابقIIة لتنسIIيقمالحظة:الجدول الموضوع باألعلى.

يرجى إبعاد الجدول مسافة أربع أسطر مفIIرده أو اثنIIان مزدوجIIة عن متن النص إذ ال يجب أن يكIIون النص ملتصIIقا" بالجIIدول. أمIIا بالنسIIبة لتقنيIIة

%، مسIIافات15التظليIIل اليمكن اسIIتخدام التظليIIل الرمIIادي أكIIثر من كما أن المسافة بين األسطر1.5األسطر بين العنوان والجدول يجب ترك

داخل الجدول يجب أن تكون مفردة.

7

استخدام األشكال في المستند3.3.2 يتم تنسيق األشكال كما الجداول حيث يُشار لألشكال في النص قبل

، يكIIون عنIIوان الشIIكلAPAأن تظهIIر في المسIIتند. في معظم أسIIاليب (. 4عبارة عن جملة تندرج في األسفل كما يظهر في الشكل رقم )

األطروحات والرسائل موّزعة على البرامج.4الشكل رقم

بين العنوان والشكل.1.5مالحظة: يجب ترك مسافة قدرها

قائمة المصادر والمراجع

إن البحث العلمي يعتمIIد اعتمIIاداً كليIIا" على المصIIادر الIIتي اسIIتخدمها الباحث في إنجاز عمله العلمي، فالواجب يقتضي االعتراف لمؤلفيها بIIذكر

أسمائهم إلى جانب جهودهم.

8

المراجع باللغة العربية:

المراجع باللغات األجنبية:

مراجع شبكة اإلنترنت:

مالحظIة: يجب عIدم وضIع عالمIة ].[ قبIIل كتابIة لسIتة المصIIادر مسIIافةاألسطر يجب أن تكون مزدوجة بين كل مصدر وأخر.

9

المالحق

المسIIتند مثل تتناسIIب مIIع محتIIوى الصفحات التي ال حتوي المالحق علىت وغيرهIIا. رمIIوز برمجIIة، جداول البيانات، الخطابات، اسIIتمارات الموافقIIة،

أمIIIا المتطلّبIIIات. الملحق في نمIIIط أو حجم للنص يمكن اسIIIتخدام أيالوحيدة فهي:

اوينIIIتخدام العنIIIة للمالحق اسIIIق رقم )أ(: التاليIIIوان،: الملحIIIالعن الخ. العنوان،: الملحق رقم )ب(

في المالحق هي كما في المتن الهوامش.فهرس المحتويات وعناوينها في المالحق يجب أن تظهر.

10