100
MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK ARAŞTIRMALAR ENSTİTÜSÜ ( A T A S A R E N ) LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM PROGRAMLARI DERS KONU VE KAPSAMLARI 2017-2018

MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ

ATATÜRK STRATEJİK ARAŞTIRMALAR ENSTİTÜSÜ

( A T A S A R E N )

LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM PROGRAMLARI

DERS KONU VE KAPSAMLARI

2017-2018

Page 2: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 2

ANA BİLİM DALLARI VE PROGRAMLAR

Strateji ve Güvenlik Araştırmaları Ana Bilim Dalı

Güvenlik Araştırmaları Yüksek Lisans Programı

Uluslararası İlişkiler ve Bölgesel Çalışmalar Ana Bilim Dalı

Uluslararası İlişkiler Doktora Programı Uluslararası İlişkiler Yüksek Lisans Programı

Harp Tarihi Ana Bilim Dalı

Harp Tarihi Yüksek Lisans Programı

Savunma Yönetimi Ana Bilim Dalı

Savunma Kaynakları Yönetimi Yüksek Lisans Programı

İstihbarat Çalışmaları Ana Bilim Dalı

İstihbarat Yüksek Lisans Programı

Harp ve Silahlı Çatışma Hukuku Ana Bilim Dalı

Harp ve Silahlı Çatışma Hukuku Yüksek Lisans Programı

Page 3: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

ULUSLARARASI İLİŞKİLER

DOKTORA PROGRAMI

Page 4: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 4

PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür

UIL 801 Güz Bilimsel Araştırma ve Düşünce Süreçleri 3 6 Z

UIL 802 Güz Dış Politika Analizi 3 6 Z

UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartışmalar 3 6 S

UIL 804 Güz Enerjinin Jeopolitiği ve Uluslararası Enerji Politikalarının Analizi

3 6 S

UIL 805 Güz Donmuş Çatışmalar 3 6 S

UIL 806 Güz Strateji Kuramı ve Stratejik Analiz 3 6 Z

UIL 807 Güz Stratejik Senaryo Kurgusu 3 6 S

UIL 808 Güz Çin Güç Stratejisi ve Bölgesel Politikaları 3 6 S

UIL 809 Güz ABD Güç Stratejisi ve Bölgesel Politikaları 3 6 S

UIL 800 Bahar Seminer - 6 Z

UIL 801 Bahar Bilimsel Araştırma ve Düşünce Süreçleri 3 6 Z

UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori 3 6 Z

UIL 811 Bahar Uyuşmazlık Analizi ve Çözümü 3 6 S

UIL 812 Bahar Rus Güç Stratejisi ve Dış Politikası 3 6 S

UIL 813 Bahar Küresel Politikalarda Afrika 3 6 S

UIL 814 Bahar Arap Dünyasında Siyaset ve Devlet İnşası 3 6 S

UIL 815 Bahar Uluslararası Güvenlik ve Enerji Politikaları 3 6 S

Page 5: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 5

Prof. Dr. R. Kutay KARACA

1991 yılında Hava Harp Okulu’ndan mezun olan Ragıp Kutay Karaca, 1991-2013 yılları arasında Türk Silahlı Kuvvetleri’nin çeşitli eğitim birimlerinde çalıştı. 2000’de Anadolu Üniversitesi, Kamu Yönetimi Bölümü’nde lisans eğitimini tamamlayan Karaca,

2003’te Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü, SBE, Strateji Bilimi Bölümü’nde yüksek lisans eğitimi bitirdi. 2007’de Gazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye Cumhuriyeti Anabilim Dalı’nda “Soğuk Savaş Sonrası Türkiye Cumhuriyeti-Çin Halk Cumhuriyeti İlişkileri” başlıklı teziyle doktora derecesini aldı.

2010-2012 yılları arasında SAREN’de öğretim görevlisi olarak çalışan Karaca, 2012’de doçent unvanını aldı. 2013-2017 yılları arasında İstanbul Gelişim Üniversitesi İİSBF Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde doçent olarak görev yaptı ve SBE Müdürlüğü görevini üstlendi. 2017 yılından bu yana Nişantaşı Üniversitesi, İİSBF Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde Bölüm Başkanı ve Fakülte Dekanı Yardımcısı olarak görev yapmakta olan Karaca, 2018’de Profesör unvanını aldı.

Ulusal ve uluslararası alanda çok sayıda makalesi yayımlanan Karaca, Dünyadaki Yeni Güç Çin Tek Kutuptan Çift Kutba, Güç Olma Stratejisi Çin Soğuk Savaş Sonrası Türk Çin İlişkileri adlı tek yazarlı kitaplarının yanında, Diplomasi Tarihi I, Sino-Turkey Relations Concept Policies and Prospects, New Concepts and New Conflicts in Global Security Issues, Asya’da Güvenlik Sorunları ve Yansımaları adlı kitaplarda editörlük yaptı. Ragıp Kutay Karaca, Middle East Institute Middle East-Asia Project Grubu üyesidir.

Çin Güç Stratejisi ve Bölgesel Politikaları (DR-Güz)

Dersin amacı, Çin’in güç stratejisini ve bunun bileşenlerini, gerek Asya-Pasifik’teki dengeler gerek uluslararası sistem açısından irdelemek, bunun dış politika yansımalarını analiz etmektir.

Page 6: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 6

Prof. Dr. Ahmet KAVAS

1964 yılında Samsun’un Vezirköprü ilçesinin Kargucak köyünde doğan Ahmet Kavas, 1987’de Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. Paris Denis Diderot Üniversitesi Coğrafya, Tarih ve Toplum Bilimleri Bölümü’nde

(Université de Denis Diderot/ Paris-7, Géographie, Histoire et Sciences de la Société) 1989-1991 yılları arasında yüksek lisansını ve 1992-1996 yılları arasında doktora tezini tamamladı.

Kavas, Temmuz 1996’dan itibaren Türkiye Diyanet Vakfı’nın (TDV) İstanbul’da bulunan İslâm Araştırmaları Merkezi’nde (İSAM) araştırmacı olarak göreve başladı. 2002’de doçent olan Ahmet Kavas, 2011’de profesör unvanını aldı. Şubat 2006’da İSAM’dan ayrılarak Ekim 2011’e kadar İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, İslam Tarihi ve Sanatları Bölümü’nde ve ardından Şubat 2014’e kadar da İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yaptı. Ağustos 2008-Ağustos 2011 arasında Afrika konusunda Başbakanlık Müşavirliği görevini yürüten Ahmet Kavas 2012 yılı Dışişleri Ağustos Kararnamesi ile Afrika ülkelerinden Çad Cumhuriyeti N’Djamena Büyükelçiliği’ne tayin edildi. Kavas, TDV İSAM tarafından yayımı devam eden İslâm Ansiklopedisi için çoğunluğu Afrika kıtasıyla ilgili olmak üzere 2013 yılına kadar 100’e yakın madde yazdı. Başbakanlık Osmanlı Arşivi’nde Afrika, Osmanlı Afrika’sı, Osmanlı-Fransa Münasebetleri ve Osmanlı’da Dinî Hayat üzerine araştırmalar yapmakta olan Kavas’ın, farklı dergilerde çok sayıda makalesi, yurt içi ve yurt dışında düzenlenen bilimsel toplantılarda sunduğu bildirileri bulunmaktadır. .

Küresel Politikalarda Afrika (DR-Bahar)

Dersin amacı, Afrika ülkelerinin küresel politikaların açısından yerini ve önemini çok boyutlu bir yaklaşımla analiz etmek, özellikle tarihsel ve kültürel arka planı dikkate alarak güncel gelişmelerin uluslararası ve bölgesel politika açısından anlamını tartışmaya açmaktır. Bu açıdan, enerji jeopolitiği, ticari temaslar, kültürel ilişkiler dikkate alınacak bazı temalar arasındadır.

Page 7: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 7

Prof. Dr. Yaşar ONAY

1979-1998 yılları arasında Deniz Kuvvetleri’nin farklı birlik ve birimlerinde görev yapan Yaşar Onay, 1993’te ABD’deki Defence Institute’de öğrenim gördü. Onay, doktorasını 1995’te İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve

Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden aldı.

2005 yılında doçent olan Yaşar Onay, 2010 yılında profesör oldu. 2002 yılında Roma-İtalya’da, NATO Savunma Koleji’nde Kafkasya üzerine dersler verdi. 2010-2014 yılları arasında Haliç Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Kurucu Bölüm Başkanlığı ve Dekanlık görevlerini yaptı. Terörizmle Mücadele ve Mükemmeliyet Merkezi’nde akademik danışmanlık, Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde yönetim kurulu üyeliği ve öğretim üyeliği görevlerinde bulundu. İstanbul Aydın Üniversitesi’nde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, Ulusal Güvenlik ve Stratejik Araştırmaları ile Enerji Politikaları Merkezlerini kurdu.

Harvard Üniversitesi, Orta Asya Çalışmaları Grubu üyesi olan Yaşar Onay’ın Rusya ve Değişim, Rusya Tarihinde En Etkili On İktidar, Rus Stratejisinin Mimarları, İsrail Gizli Servisi, Neden Irak: Küresel Egemenlik Savaşı ve Irak, Euro-Dolar Savaşı Kurbanı İki Ülke: ABD ve İran, Küresel İklim Değişikliği ve Batı’nın Yeni Yurt Arayışları, Etki Odaklı Harekât-Terörizm, Batı’ya Direnen Devlet Rusya, Kandırılan İnsanlık, Bilgi Çağı Savaşı Başladı adlı basılmış kitapları ile ulusal ve uluslararası alanda yazılmış çok sayıda makalesi bulunmaktadır.

Dış Politika Analizi (DR-Güz)

Dersin amacı, dış politika yapımı sürecine ilişkin analiz seviyeleri ve yapıları tanıtmaktadır. Sistem seviyesinde dış politikayı etkileyen kısıtlar (güç dengesi, müttefikler vb.) dış politikanın sistematik kaynakları olan uluslararası kurumlar, ağlar, çok uluslu, çeşitli askerî endüstriyel yapılar, şirketler, lobiler, diasporalar, küresel değerler incelenecektir. Ayrıca devlet seviyesinde dış politikayı etkileyen iç faktörler de ele alınacaktır. Son olarak birey seviyesinde dış politikayı etkileyen faktörler incelenecektir.

Rus Güç Stratejisi ve Dış Politikası (DR-Bahar)

Dersin amacı, Rusya’nın güç stratejisini ve bunun bileşenlerini, gerek bölgesel gerek uluslar arası sistem açısından irdelemek, bunun dış politika yansımalarını analiz etmektir.

Page 8: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 8

Prof. Dr. Nadir ÖZBEK

1991 yılında Boğaziçi Üniversitesi Elektrik ve Elektronik Mühendisliği bölümünden mezun olan Nadir Özbek, 1994 yılında Boğaziçi Üniversitesi, Tarih Bölümü’nde yüksek lisans eğitimini tamamladı. ABD’nin New York şehrindeki

Binghamton Üniversitesi’nde 2001 yılında “The Politics of Welfare: Philanthropy, Voluntarism and Legitimacy in the Ottoman Empire, 1876-1918” başlıklı teziyle doktora derecesini aldı.

Nadir Özbek, 2001 yılında Boğaziçi Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü’nde Yardımcı Doçent olarak göreve başladı. 2005 yılında doçentliğini alan Özbek, 2011 yılında profesör oldu. Nadir Özbek hâlen Boğaziçi Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Müdür Yardımcılığı görevini sürdürmektedir.

Ulusal ve uluslararası düzeyde çok sayıda makalesi ve bildirisi yayımlanan Nadir Özbek’in İmparatorluğun Bedeli: Osmanlı’da Vergi, Siyaset ve Toplumsal Adalet (1839-1908), Cumhuriyet Türkiyesi’nde Sosyal Güvenlik ve Sosyal Politikalar ve Osmanlı İmparatorluğu’nda Sosyal Devlet, Siyaset, İktidar ve Meşruiyet (1876-1914) adlı kitapları bulunmaktadır. Özbek, 19’uncu ve 20’nci yüzyılda Osmanlı modernleşmesi ve Osmanlı Tarihi alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.

Oryantalizm ve Post-kolonyal Teori (DR-Bahar)

Bu derste 19. ve 20. yüzyılda sömürgecilik, ulusal ve kurtuluş savaşları ve sömürgecilik sonrası toplumlarda siyaset ve ideoloji konularını ele alan kavramsal literatür incelenecektir. Milliyetçilik ve ulus-devlet fikrinin ortaya çıkışı, sanayi imparatorlukları ve sömürgecilik, oryantalizm ve Avrupa-merkezcilik, Sovyetler Birliği ve milliyetler sorunu, modern ve geleneksel imparatorluklar ele alacağımız konular arasında yer alacaktır. Derste post-kolonyal teorinin 20. yüzyıl boyunca geçirdiği farklı evreler üzerinde durulacak, modernleşme ve kalkınma ideolojilerinin yanı sıra, sosyal bilimlerde 1980’li yıllardan itibaren etkili olan post-modern ve yapısalcılık sonrası yaklaşımlar kendi tarihsel bağlamları içinde eleştirel bir çerçevede değerlendirilecektir.

Page 9: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 9

Prof. Dr. Hasan SAYGIN

31 Aralık 1960 tarihinde İstanbul’da doğan Hasan Saygın, 1982’de Yıldız Teknik Üniversitesi’nden Matematik Mühendisi ve 1985’te İstanbul Teknik Üniversitesi Nükleer Enerji Enstitüsü’nden Nükleer Enerji Yüksek Mühendisi olarak mezun oldu. 1993’te Kanada’da

Université de Montréal, École Polytechnique de Montréal, Institut de génie énergétique’ten Doktor unvanını aldı. Saygın, İstanbul Teknik Üniversitesi’nde sırasıyla 1994’te Yardımcı Doçent, 1996’da Doçent, 2002’de Profesör oldu.

İTÜ Nükleer Enerji Enstitüsü’nde 1994–2003 arasında müdürlük de dâhil olmak üzere çeşitli görevlerde bulunan Hasan Saygın, 2003’te Türkiye’nin ilk Enerji Enstitüsü’nü İstanbul Teknik Üniversitesi bünyesinde kurdu; ayrıca aynı üniversitede Bilişim Enstitüsü’nün kurucuları arasında yer aldı. Türkiye Atom Enerjisi Kurumu’nda 2003-2007 arasında komisyon üyeliği ve danışma kurulu üyeliği görevlerini yaptı.

SAREN’in kuruluşuna destek vererek 2007-2009 arasında Enstitü Yönetim Kurulu Üyeliği yaptı. Ayrıca 2003-2011 arasında Genelkurmay Başkanlığı, ATASE Merkezi’nde ve SAREM’de Stratejik Özel Konular Uzmanı olarak görev yaptı.

Saygın, 2010–2011’de İstanbul Aydın Üniversitesi, MMF Dekanlığı’nı ve Üniversite Rektör Yardımcılığı’nı yaptı. 2011’den beri İstanbul Aydın Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkan Danışmanı ve 2016-2017 yılları arasında ise İstanbul Aydın Üniversitesi Vekil Mütevelli Heyet Başkanı olarak çalıştı.

Hasan Saygın’ın çoğunluğu uluslararası hakemli dergilerde yayınlanmış ve uluslararası hakemli konferanslarda sunulmuş olmak üzere 207 adet yayını vardır ve bunlara 436’sı uluslararası olmak üzere 540 kez atıf almıştır.

Uluslararası Güvenlik ve Enerji Politikaları (DR-Bahar)

Bu derste, enerji, enerji-politik, güvenlik gibi temel tanımlar ve kavramlar eşliğinde, uluslararası enerji politikalarının oluşum süreçlerindeki aktörlerin ve kullandıkları araçların incelenmesi ve bütün bunların nihai olarak Türkiye’ye etkilerinin tartışılması amaçlanmaktadır.

Page 10: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 10

Prof. Dr. Beril TUĞRUL

1973 yılında İstanbul Teknik Üniversitesi’nden makine mühendisi olarak mezun olan Beril Tuğrul, 1975’te yüksek lisansını tamamladı ve yüksek mühendis oldu. Ardından 1984’te İstanbul Teknik Üniversitesi, Nükleer Enerji Enstitüsü’nden doktora

derecesini aldı.

1974-1977 yılları arasında Türkiye Atom Enerjisi Kurumu’nda Uzman ve Grup Müdürü olarak çalışan Tuğrul, 1977 yılında İstanbul Teknik Üniversitesi Nükleer Enerji Enstitüsü’ne asistan olarak girdi. 1987’de yardımcı doçent ve 1988’de doçent olan Tuğrul, 1995’te profesör unvanını aldı. İTÜ Enerji Enstitüsü ve bağlı ana bilim dallarında bölüm başkanlığı dâhil çeşitli kademelerde görev aldı.

Beril Tuğrul, 2011-2015 yılları arasında Türkiye Atom Enerjisi Komisyonu üyeliği yaptı. 1998-2000 yılları arasında Türkiye Atom Enerjisi Kurumu Nükleer Güvenlik Komitesi Başkan Vekilliği ve 1997-2003 yılları arasında Türkiye Atom Enerjisi Kurumu Danışma Kurulu üyeliği görevlerini yerine getirdi.

Beril Tuğrul’un 63’ü uluslararası endekslerde yer alan 300’ü aşkın yayını bulunmaktadır. Çeşitli ulusal ve uluslararası meslek kuruluşlarının üyesi olan Tuğrul, 1995’te ABD’de yayımlanan “Five Hundred Leaders in Influence” listesinde yer aldı ve New York Academy of Science üyeliği yaptu. Mayıs 2011’de enerji piyasalarına yaptığı katkılardan ötürü ICCI Bilim Ödülü ve Mart 2012’de (Kadınlar Günü’nde) Bilim Kadını Ödülü aldı. Ayrıca 2012’den beri ICCI-Enerji Ödülleri Jüri üyeliği yapan Beril Tuğrul, Nanoteknoloji, Radyasyon Teknolojisi, Nükleer Teknoloji alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.

Enerjinin Jeopolitiği ve Uluslararası Enerji Politikalarının Analizi (DR-Güz)

Ders, enerjinin jeopolitiksel saptanması ve analizlerin yapılması, uluslararası enerji politikalarının oluşum süreçlerinin, aktörlerinin ve analizlerinin yapılması ve bütün bunların sonucunda, Türkiye’nin enerji politikaları açısından neyi, nasıl yapması gerektiğinin bir makale yazılarak tartışılması aşamalarını kapsamaktadır.

Page 11: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 11

Doç. Dr. Hikmet KIRIK

1988 yılında İstanbul Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümü’nden mezun olan Hikmet Kırık, yüksek lisans eğitimini 1992’de Leicester Üniversitesi’nde tamamladı. Kırık, ardından 1998’de “Social Change in Turkey

and the Broadcasting Public Sphere” başlıklı teziyle Westminister Üniversitesi’nden doktora derecesini aldı.

Hikmet Kırık, 1998-2001 arasında KKTC’de Doğu Akdeniz Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Radyo, TV, Sinema Bölümü’nde yardımcı doçent olarak çalıştı; aynı zamanda Üniversite’nin Kültür ve Sanat Koordinatörü görevini de yürüttü. 2001’de Türkiye’ye dönerek İstanbul Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Radyo, Sinema ve Televizyon Bölümü’nde yardımcı doçent olarak göreve başladı. Üniversitenin Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümünde ve Siyasal Bilgiler Fakültesinde dersler verdi. 2007’de doçent olan Kırık, hâlen İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde çalışmaktadır. Kırık, İstanbul Üniversitesi’nin yanı sıra aralarında Milli Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nün de bulunduğu birçok yükseköğretim kurumunda yüksek lisans ve doktora düzeyinde dersler vermektedir.

Hâlihazırda değerler alanında bir proje çalışmasıyla ilgilenen Kırık, siyasal iletişim, demokrasi ve Türk siyasal modernleşmesi, kitle iletişimi ve araçları alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir. Bir dönem gazetecilik ve yayıncılık da yapan Hikmet Kırık’ın edebiyat alanında çevirileri bulunmaktadır.

Bilimsel Araştırma ve Düşünce Süreçleri (DR-Güz)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Modern Siyasal Kuram ve Tartışmalar (DR-Güz)

Dersin amacı, 19’uncu ve 20’nci yüzyılın hâkim siyasal kuramlarının kendi tarihsel koşulları içinde incelenmesidir. Bu derste liberalizm, muhafazakârlık, faşizm ve Marksizm gibi temel çağdaş ideolojilerin yanı sıra siyasal İslam, yeni sağcı politikalar, feminizm ve çevrecilik gibi son dönemde ortaya konan siyasal ideolojiler incelenecektir.

Page 12: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 12

Doç. Dr. Hasan KÖSEBALABAN

1995 yılında Malezya Uluslararası İslam Üniversitesi, Siyaset Bilimi Bölümü’nden mezun olan Hasan Kösebalaban, 1997’de Uluslararası Japonya Üniversitesi’nde uluslararası ilişkiler alanında yüksek lisans eğitimini tamamladı.

1998 yılında Almanya Tübingen Üniversitesi’nde uluslararası ilişkiler alanında lisansüstü çalışmasında bulundu. 2007’de Utah Üniversitesi’nde siyaset bilimi alanında doktora derecesini tamamladı.

Hasan Kösebalaban, ABD’de 2001-2005 arasında Utah, 2005-2006 arasında Mississippi State, 2006-2008 arasında Michigan State, 2008-2011 arasında Lake Forest ve 2013-2015 arasında Mount Holyoke üniversitelerinde mukayeseli siyaset, dış politika, Orta Doğu ve Doğu Asya siyasi sistemleri, küreselleşme ve Türkiye siyaseti üzerine dersler verdi. Kösebalaban, 2011’den bu yana İstanbul Şehir Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.

Güneydoğu Asya’da İslam ve Siyaset ve Islam, Nationalism, and Globalization başlıklı kitaplarının yazarlığının yanı sıra, Religion and Politics in Saudi Arabia başlıklı kitabın editörlüğünü yapmıştır. Insight Turkey, World Affairs, Middle East Politics, Mediterranean Quarterly, Critical Middle Eastern Studies, International Journal of Middle East Studies, Middle East Journal ve Contemporary Islam gibi uluslararası akademik dergilerde yayınlanmış makalelerinin ve kitap eleştirilerinin yanı sıra The Oxford Encyclopedia of the Islamic World’da yayımlanmış ansiklopedi maddeleri bulunmaktadır.

Arap Dünyasında Siyaset ve Devlet İnşası

(DR-Bahar)

Bu dersin temel amacı Arap Dünyası’nda siyasi kurumsallaşma ve devlet inşa sürecini tarihsel, kavramsal ve ampirik bir yaklaşımla ele almaktır. Ders üç kısımdan müteşekkil bir şekilde organize edilmiştir: (1) tarihi arka plan, (2) kavramsal arka plan ve (3) örnek ülkeler. Birinci bölümde Arap Dünyası’nda siyasi kurumsallaşmanın üzerindeki en önemli etkilerden biri olan tarihi miras ele alınacaktır. Osmanlı İmparatorluğu’nun dağılması, İngiltere’nin farklı ülke ve yerli güçlerle yaptığı gizli anlaşmalar, Birinci Dünya Savaşı sonrası ortaya çıkan manda sistemi, İsrail’in kuruluşu ve Arap İsrail savaşları, Soğuk Savaş ortamındaki dış müdahaleler ve askerî darbeler bu bölümün temel başlıklarını oluşturmaktadır. Kavramsal arka plan bölümünde rantiyeci devlet modeli, Arap Milliyetçiliği ve İslamcılık, demokratikleşme ve küreselleşme gibi toplum-devlet ilişkilerine etki eden faktörler tartışılacaktır. Son bölümde ise temel Arap ülkelerine daha yakından bakma imkânı bulunacaktır. Bu arada Arap ülkesi olmamasına rağmen, özellikle son dönemlerde Arap Dünyası üzerinde siyasi ve ideolojik etkileri bulunan İran modeli de incelenecektir. Bu ülkelerle ilgili tartışmaların kimlik, iç siyaset ve dış etkiler çerçevesinde derinlemesine bir analiz imkânı sağlaması hedeflenmektedir.

Page 13: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 13

Doç. Dr. Menent SAVAŞ CAZALA

2001 yılında Galatasaray Üniversitesi, İİBF, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden mezun olan Menent Savaş Cazala, Paris II Panthéon Assas Üniversitesi’nde 2003’te yüksek lisans eğitimini tamamladıktan sonra, aynı

üniversiteden 2012’de doktora derecesini aldı. “Règles d’engagement, intervention et normativité; Éléments pour la construction d’un régime de l’intervention internationale” (Normativite, Müdahale ve Angajman Kuralları. Bir Uluslararası Müdahale Rejimi İnşası için Gerekli Unsurlar) başlıklı doktora tezi, aynı yıl Fransız Savunma Bakanlığı’na bağlı IHEDN (Ulusal Güvenlik Yüksek Etütler Enstitüsü) tarafından yılın doktora tezi ödülüne layık görüldü.

2001’de Galatasaray Üniversitesi’nde araştırma görevlisi olarak görev yapmaya başlayan Cazala, 2014’te aynı üniversitenin İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde yardımcı doçent oldu. Cazala, 2017 yılında doçentlik unvanını aldı. 2016’da Erasmus öğretim üyesi değişim programı kapsamında Fransa’da Angers Üniversitesi’nde İnsani Güvenlik ve İnsancıl Müdahaleler alanlarında ders vermesinin yanı sıra, 2017’de Paris 9 Dauphine Üniversitesi’nde Barış Etütleri Yüksek Lisans Programı’nda Barış Etütleri dersini vermiştir.

Uluslararası İlişkiler teorileri ve uluslararası müdahaleler başta olmak üzere uluslararası güvenlik ve barış çalışmaları alanlarında araştırmalar yapan Cazala, lisans ve lisansüstü programlar kapsamında İnsancıl Krizler ve Uluslararası Müdahaleler, Donmuş Çatışmalar, Barış Etütleri, Uluslararası Güvenlik ve Strateji, 1945’ten Günümüze Uluslararası İlişkiler, Savaş ve Barış gibi dersler vermektedir. Menent Savaş Cazala, uluslararası konferanslarda ve uluslararası hakemli dergilerde, İngilizce ve Fransızca bildiriler sunmuş ve yayınlar yapmıştır.

Donmuş Çatışmalar (DR-Güz)

Soğuk Savaş döneminden günümüze, uluslararası politikada çözüm bulunamamış uluslararası sorunları ele alan bu ders kapsamında, devletler arasında yaşanan çatışmalar ve mevcut sorunlara dair olası çözüm senaryoları ele alınmaktadır.

Page 14: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 14

Dr. Öğr. Üyesi Gökhan AK

1966 yılında İzmir’de doğan Gökhan Ak, 1988 yılında Deniz Harp Okulu’ndan mezun oldu ve aynı zamanda Endüstri Mühendisliği lisans diplomasını aldı. Gökhan Ak, Deniz Harp Akademisi’nde uluslararası ilişkiler alanında

yüksek lisans eğitimi aldı. İkinci yüksek lisansını Universite Libre de Bruxelles, Siyasal ve Ekonomik İlişkiler Fakültesi’nde Uluslararası Politika alanında yapan Gökhan Ak, doktora derecesini Hacettepe Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nden aldı.

Ak’ın sosyal bilimler alanında yazarı olduğu değişik konularda kitap ile dergi ve kitaplarda yayımlanmış birçok makalesi ve kitap bölümü mevcuttur. Çok sayıda ulusal ve uluslararası akademik faaliyete bildiriler sunan Ak, hâlen Nişantaşı Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde doktor öğretim üyesi ve bölüm başkanı olarak görev yapmaktadır.

Seminer (DR-Bahar)

Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.

Page 15: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 15

Dr. Kaan Kutlu ATAÇ

1990’da Hacettepe Üniversitesi Kamu Yönetimi Bölümü’nden mezun olan Kaan Kutlu Ataç, kamu ve özel sektörde çalıştı. Ardından 1994’te Hacettepe Üniversitesi, Kamu Yönetimi Bölümü’nde ve 2006’da yine aynı üniversitenin Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde yüksek

lisans eğitimlerini tamamladı. 2007’de Birmingham Üniversitesi’nde Çağdaş Avrupa Çalışmaları alanında lisans sonrası eğitimine devam eden Taç, 2016 yılında Hacettepe Üniversitesi, Tarih Bölümü’nde “Dwight D. Eisenhower’ın Birinci Başkanlık Döneminde Amerika Birleşik Devletleri-Türkiye İlişkileri (1953-1957)” başlıklı teziyle doktora derecesini aldı.

Ataç, 2007’de Birleşik Krallık Dışişleri Bakanlığı Chevening Bursiyeri olarak İngiltere’de, 2008’de ise ABD Dışişleri Bakanlığı “International Visiting Leadership” Programı dâhilinde ABD’de bulunmuştur.

Kaan Kutlu Ataç, ABD Dış Politikası, Türk Dış Politikası, Güvenlik Politikaları ve Orta Doğu alanlarında akademik çalışmalarına devam etmektedir.

ABD Güç Stratejisi ve Bölgesel Politikaları (DR-Güz)

Dersin amacı, uluslararası ilişkiler sahnesindeki en önemli aktörlerden biri olan Amerika Birleşik Devletleri’nin bölgesel politikalarını, İkinci Dünya Savaşı’nın sonundan günümüze, nedenler, olaylar ve sonuçlar ışığında incelenmesidir.

Page 16: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 16

Dr. Ali GEMUHLUOĞLU

İstanbul’da doğan Ali Gemuhluoğlu, Saint Michel Fransız Lisesi’ni bitirdikten sonra Fransa’da siyasal bilgiler alanında lisans eğitimi aldı. Roma Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nde yüksek lisans yaptı, doktorasını Ankara’da

tamamladı.

Ali Gemuhluoğlu, UNESCO Türkiye Komitesi üyesi ve Europalia Festivali Genel Sekreteri olarak Türk kültürünün dünya çapında tanıtılmasına katkıda bulundu. Başbakanlık bünyesinde dokuz başbakana dış politika danışmanlığı yapan Gemuhluoğlu, daha sonra, TRT Genel Sekreterliği görevinde bulundu ve Euronews haber kanalını kurdu.

2009 yılından bu yana Avrupa’nın en büyük sinema fonu Eurimages dâhilinde görev yapmakta olan Gemuhluoğlu, çok sayıda Avrupa filminin senaryosunu inceleyerek prodüksiyonlarına katkı sağladı ve Lars von Trier gibi ünlü yönetmenlerle çalıştı. Ödüllü birçok Avrupa filminin yanı sıra, 2014’te Cannes Film Festivali’nde Altın Palmiye ödülünü kazanan Nuri Bilge Ceylan’ın Kış Uykusu filminin senaryosuna ve prodüksiyonuna katkıda bulundu.

Ali Gemuhluoğlu, hâlen çeşitli üniversitelerde misafir öğretim elemanı olarak uluslararası ilişkiler, işletme, uluslararası hukuk ve sinema dallarında yüksek lisans ve doktora dersleri vermektedir.

Stratejik Senaryo Kurgusu (DR-Güz)

Dersin amacı, küresel ölçekte ekonomik, siyasi, sosyo-kültürel, çevresel ve teknolojik eğilimleri bütünlüklü bir biçimde dikkate alan ve olasılıklı düşünmeye yatkın stratejik senaryo üretme kabiliyetinin kazandırılmasıdır.

Page 17: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

GÜVENLİK ARAŞTIRMALARI

YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Page 18: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 18

PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür

GUV 701 Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği 3 6 Z

GUV 702 Güz Uluslararası İlişkiler Teorileri ve Güvenlik 3 6 Z

GUV 703 Güz Puslu Mantık 3 6 S

GUV 704 Güz Balkanlar ve Doğu Avrupa’da Güvenlik Algılamaları 3 6 S

GUV 705 Güz Kafkasya ve Karadeniz Çevresinde Güvenlik Algılamaları

3 6 S

GUV 706 Güz Medya ve Güvenlik 3 6 S

GUV 707 Güz Küresel Güvenlikte Nükleer Tehdit ve Caydırıcılık 3 6 S

GUV 708 Güz Uluslararası Göç ve Güvenlik Sorunları 3 6 S

GUV 709 Güz Milli Güvenlik ve Askeri Güç 3 6 S

GUV 710 Güz NATO Örgüt Mimarisi ve İşleyişi 3 6 S

GUV 700 Bahar Seminer - 6 Z

GUV 711 Bahar Güvenlik Teorileri ve Bölgesel Tehdit Analizi 3 6 Z

GUV 712 Bahar Stratejik Kültür 3 6 S

GUV 713 Bahar Rusya ve İç Asya’da Güvenlik Algılamaları 3 6 S

GUV 714 Bahar Afrika Boynuzunda Güvenlik Algılamaları 3 6 S

GUV 715 Bahar Orta Doğu'da Güvenlik Algılamaları 3 6 S

GUV 716 Bahar Devlet Dışı Siyasi Şiddet ve Uluslararası Güvenlik 3 6 S

Page 19: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 19

Prof. Dr. Yaşar ONAY

1979-1998 yılları arasında Deniz Kuvvetleri’nin farklı birlik ve birimlerinde görev yapan Yaşar Onay, 1993 yılında ABD’deki Defence Institute’de öğrenim gördü. Onay, doktorasını 1995 yılında İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset

Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden aldı. 2005 yılında doçent olan Yaşar Onay, 2010 yılında profesör oldu. 2002 yılında Roma-İtalya’da, NATO Savunma Koleji’nde Kafkasya üzerine dersler verdi. 2010-2014 yılları arasında Haliç Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Kurucu Bölüm Başkanlığı ve Dekanlık görevlerini yaptı. Terörizmle Mücadele ve Mükemmeliyet Merkezi’nde akademik danışmanlık, Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde yönetim kurulu üyeliği ve öğretim üyeliği görevlerinde bulundu. İstanbul Aydın Üniversitesi’nde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, Ulusal Güvenlik ve Stratejik Araştırmaları ile Enerji Politikaları Merkezlerini kurdu.

Harvard Üniversitesi, Orta Asya Çalışmaları Grubu üyesi olan Yaşar Onay’ın Rusya ve Değişim, Rusya Tarihinde En Etkili On İktidar, Rus Stratejisinin Mimarları, İsrail Gizli Servisi, Neden Irak: Küresel Egemenlik Savaşı ve Irak, Euro-Dolar Savaşı Kurbanı İki Ülke: ABD ve İran, Küresel İklim Değişikliği ve Batı’nın Yeni Yurt Arayışları, Etki Odaklı Harekât-Terörizm, Batı’ya Direnen Devlet Rusya, Kandırılan İnsanlık, Bilgi Çağı Savaşı Başladı adlı basılmış kitapları ile ulusal ve uluslararası alanda yazılmış çok sayıda makalesi bulunmaktadır.

Güvenlik Teorileri ve Bölgesel Tehdit Analizi (YL-Bahar)

Dersin temel amacı, tehdit kavramının çok yönlü algılanış ve analizinden başlayarak, tehdit-mekân-zaman ilişkilerinin bölgesel ve küresel boyutlara bağlanışlarını teorik ve pratik yönleri incelemek ve açıklığa kavuşturmaktır. Bu kapsamda, söz konusu ilişkilerin güvenlik teorileri çerçevesinde tartışması amaçlanmaktadır.

Page 20: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 20

Prof. Dr. Murat ÖZGEN

1962 yılında İstanbul’da doğan Murat Özgen, ilk, orta ve lise öğrenimini İstanbul’da tamamladı. 1985’te yılında Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi’nden mezun olan Özgen, 1994’te İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde yüksek lisans

eğitimini aldı. İstanbul 1998’de Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümünden “Etik Değerler Açısından Gazeteci Kimdir” adlı doktora çalışmasıyla mezun oldu. İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde Ekim 1989 ile Ekim 1998 tarihleri arasında Araştırma Görevlisi kadrosunda bulunan Murat Özgen, 1998 yılı Ekim ayında Kocaeli Üniversitesi, İletişim Fakültesi’nde Yardımcı Doçent olarak kurucu öğretim üyesi sıfatıyla görev aldı. Kocaeli Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümü Başkanlığı’nın yanı sıra, Dekan Yardımcılığı görevini de üstlenen Özgen, 2007 yılında Profesör oldu.

Gazetecinin Etik Kimliği ile Türkiye’de Basının Gelişimi ve Sorunları adlı iki kitabı, çeşitli dergi ve gazetelerde yayınlanmış yazıları, çevirileri ile ulusal ve uluslararası konferans bildirileri bulunmaktadır. Hâlen İstanbul Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümü Başkanlığı ile Genel Gazetecilik Ana Bilim Dalı Başkanlığı’nı yapan Murat Özgen, Fakülte Kurulu ve Fakülte Yönetim Kurulu üyesi olup, akademik ve bilimsel nitelikteki çeşitli kurul ve komisyonlarda üyelik ve başkanlık görevleri de yapmaktadır.

Medya ve Güvenlik (YL-Güz)

Dersin amacı, öğrencilerin medyayı tanımaları ve özellikle 21’inci yüzyılda, kitle iletişim araçları olarak da adlandırılabilecek medya bağlamında gerek ulusal gerekse uluslararası düzeyde sürdürülen küresel mücadele ve yayılmacılığı yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası terörizm ve güvenlik düzleminde tartışmak ve bu tartışma süreci sonucunda farkındalık yaratarak konuyla ilgili yeni düşünce formlarının ortaya çıkarılmasıdır. Ayrıca çağımızın iki önemli olgusu olarak görülen psikolojik savaş ve algılama yönetimi bağlamında, toplumsal mühendislik kavramının irdelenmesi de yine dersin amacı kapsamındadır.

Page 21: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 21

Prof. Dr. Cengiz TOMAR

1970’de Üsküdar’da doğan Cengiz Tomar, 1992’de Marmara Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nü bitirdi. 1993’te Marmara Üniversitesi, Tarih Bölümü’ne araştırma görevlisi olarak atandı. 1996’da yüksek lisans ve 2006’da doktora

eğitimini Marmara Üniversitesi, Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü, Orta Çağ Tarihi Ana Bilim Dalında Memlük tarihi alanında tamamladı. Cengiz Tomar, 1993-1995 arasında Ürdün Üniversitesi’nde Arapça ve İslam Tarihi ve 2000-2003 arasında Edinburgh Üniversitesi İslam ve Orta Doğu Çalışmaları’nda İslam ve Orta Doğu Tarihi eğitimi aldı. 2003-2005 arasında Şam Üniversitesi’nde öğretim üyesi olarak çalışan Tomar, 2011 yılında doçent oldu. 2011-2014 yıllarında Marmara Üniversitesi, Orta Doğu Araştırmaları Enstitüsü’nde Müdür Yardımcısı ve Siyasi Tarih ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı Başkanı olarak görev yaptı. 2016 yılında profesör unvanını aldı.

Tomar, 1998-2017 tarihleri arasında Türkiye Diyanet Vakfı (TDV) İslam Ansiklopedisi İslam Tarihi İlim Heyeti üyesi, 2007-2017 tarihlerinde İslâm Tarih, Sanat ve Kültür Araştırma Merkezi’nde (IRCICA) Araştırma Bölüm Başkanı olarak çalıştı.

Orta Doğu ve Arap coğrafyasının tarihi ve kültürüne dair pek çok çalışması bulunan Cengiz Tomar, 2017 yılında Yalova Üniversitesi Rektör Yardımcılığı görevine atandı.

Orta Doğu’da Güvenlik Algılamaları (YL-Bahar)

Dersin amacı, Orta Doğu’da yaşanan güncel gelişmeler hakkında analiz perspektifi kazandırırken bu gelişmelerin bölgesel ve küresel güvenliği etkilediği boyutları tartışmaktır. Derste, Ortadoğu’da yaşanan ve Türkiye dâhil bölgesel ve küresel güçlerin dış ve güvenlik politikalarının yapımını etkileyen gelişmeleri uluslararası ilişkiler ve güvenlik yazınının temel yaklaşım ve kavramlarını kullanarak analiz edilmesi, açıklanması ve yakın/uzak gelecekte ortaya çıkacak olası senaryoların karşılaştırılmasını ve tartışılması hedeflenmektedir. Ortadoğu’da bölgesel güvenliğin temel dayanaklarını, müdahale sonrası Irak’ın durumunu, Arap Baharı’nın etkilerini (Libya-Tunus-Mısır-Suriye özelinde) ve yakın/uzak çevresinde yarattığı etkiyi, İran nükleer krizinin olası sonuçlarını, barış sürecinin önemini, küresel aktörlerin Ortadoğu’ya yönelik politikaların ve tüm bu gelişmelerin Türkiye dış ve güvenlik politikasına etkilerini inceleyecektir.

Page 22: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 22

Prof. Dr. Yücel YÜKSEL

1973’te İstanbul’da doğan Yücel Yüksel, ilk ve orta öğrenimini sırasıyla İbn-i Sina İlkokulu, Bakırköy Şekerevler Ortaokulu ve Bakırköy Lisesi’nde tamamladı. 1991-1993 yılları arasında Ankara Üniversitesi, Kastamonu Meslek Yüksek Okulu’nda

Bilgisayar Programcılığı öğrenimi gördü. Ardından Mimar Sinan Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Sosyoloji Bölümü’nde başladığı lisans öğrenimini 1997 yılında bitirdi. Yüksel, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimini 2001’de; doktorasını ise 2006’da tamamladı. 1998’de İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Felsefe Bölümü’ne araştırma görevlisi olarak atanan Yüksel, 2009 yılında yardımcı doçent, 2012 yılında ise doçent unvanlarını aldı.

Hâlen Mantık Ana Bilim Dalı’nda, Mantık ve Bilim Felsefesi alanlarında çalışmalarını sürdüren Yücel Yüksel’in çeşitli makale, bildirileri ve kitap bölümlerinin yanı sıra, Gelenekselden Moderne Mantıkta Önermeler ve Doğruluk Değerleri, Tanzimat’tan Günümüze Türkiye’de Mantık Çalışmaları adlı kitapları ve Modern Mantık, Mantık Çeşitleri I-II ve Felsefe Tarihi Metodolojisi I-II adlı ders kitapları bulunmaktadır.

Puslu Mantık (YL-Güz)

Dersin amacı, günümüzde bilgisayar destekli (computational) sosyal bilimler araştırmaları için elzem hale gelen puslu (fuzzy) mantık konusunda öğrenciye bakış açısı kazandırmaktır. Bu dersle, öğrenciye, klasik matematik ve dolayısıyla da mantık alanındaki bu yeni paradigma çerçevesinde puslu mantık setlerinin modellenmesi, aritmetik puslu niceliklerle işlem yapma ve puslu ilişkilere dayalı operasyonlar icra etme gibi yetkinlikler kazandırılması hedeflenmektedir.

Page 23: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 23

Doç. Dr. Gültekin YILDIZ

1973 yılında İstanbul’da doğdu. İstanbul Özel Alman Lisesi’nin ardından girdiği Boğaziçi Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı. 1998 yılında Marmara Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih

Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı Üniversitenin Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Yakınçağ Tarihi programında yüksek lisans doktora öğrenimini tamamladı. 2010 yılında yardımcı doçent olarak İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Yakınçağ Tarihi anabilim dalı kadrosuna atandı. 2013 yılında doçent unvanını kazandı. 2010-2016 yılları arasında Harp Akademileri Komutanlığı bünyesindeki Stratejik Araştırmalar Enstitüsü, Kara Harp Akademisi ve Deniz Harp Akademisi’nde; 2012-2014 arasında ise Hava Harp Okulu’nda lisans ve yüksek lisans seviyesinde misafir öğretim üyeliği yaptı. 2017 yılında Milli Savunma Üniversitesi Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü müdürlüğüne atanan Yıldız; halen bu enstitünün yanı sıra Milli Savunma Üniversitesi Hava Harp Okulu, Kara Harp Enstitüsü, Hava Harp Enstitüsü ve İstanbul Üniversitesi Tarih Bölümünde lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Yıldız’ın basılmış iki adet kitabı; iki kitap editörlüğü; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, sempozyum ve kongre bildirisi, ansiklopedi maddesi, ders kitabı ünitesi, kitap değerlendirmesi, Almancadan yapılmış iki adet kitap çevirisi ve Osmanlı Türkçesinden günümüz Türkçesine yapılmış bir adet kitap aktarısı mevcuttur. Çok iyi düzeyde İngilizce ve Almanca; başlangıç düzeyinde Fransızca bilmektedir.

Stratejik Kültür (YL-Bahar)

Dersin amacı, devletlerin küresel ve bölgesel stratejilerini belirleyen etkenlerin analiz edilmesi yoluyla, stratejik kültürün, devletlerin stratejik davranışları açısından önemi hakkında bir bakış açısı kazandırmaktır. Bu çerçevede, derste, stratejik kültürün politik kültür, popüler kültür ya da politik psikoloji gibi kavramlarla olan ilişkisi ve bu kavramlardan farklı yanları ortaya konulacak; ayrıca kavramın uluslararası ilişkiler teorileri açısından yorumuna odaklanılacaktır. Ayrıca, herhangi bir devletin stratejik kültürünün analizinde dikkat edilecek hususlar üzerinde durulacaktır.

Page 24: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 24

Dr. Öğr. Üyesi Gökhan AK

1966 yılında İzmir’de doğan Gökhan Ak, 1988 yılında Deniz Harp Okulu’ndan mezun oldu ve aynı zamanda Endüstri Mühendisliği lisans diplomasını aldı. Gökhan Ak, Deniz Harp Akademisi’nde uluslararası ilişkiler alanında yüksek lisans eğitimi aldı.

İkinci yüksek lisansını Universite Libre de Bruxelles, Siyasal ve Ekonomik İlişkiler Fakültesi’nde Uluslararası Politika alanında yapan Gökhan Ak, doktora derecesini Hacettepe Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nden aldı.

Ak’ın sosyal bilimler alanında yazarı olduğu değişik konularda kitap ile dergi ve kitaplarda yayımlanmış birçok makalesi ve kitap bölümü mevcuttur. Çok sayıda ulusal ve uluslararası akademik faaliyete bildiriler sunan Ak, hâlen Nişantaşı Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde doktor öğretim üyesi ve bölüm başkanı olarak görev yapmaktadır.

Uluslararası Göç ve Güvenlik Sorunları (YL-Güz)

Dersin amacı, uluslararası göçün yarattığı güvenlik sorunları konusunda derinlikli incelemeler yapmak ve bu sorunların güvenlik ve göç teorileri çerçevesinde Türkiye’ye ve bölgeye yansımaları konusunda bilimsel düzeyde inceleme, araştırma ve değerlendirmeye zemin oluşturmaktır.

Page 25: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 25

Dr. Öğr. Üyesi Eray GÜÇLÜER

20 Ekim 1968 tarihinde İskenderun’da doğan Eray Güçlüer, 1989’da Kara Harp Okulu’ndan Jandarma Subayı olarak mezun oldu. 2001 yılında Kara Harp Akademisi’nde ve 2003 yılında Silahlı Kuvvetler Akademisi’nde eğitimini

tamamladı. Yüksek lisansını 2002 yılında Ankara Üniversitesi, Adli Bilimler dalında yapan Eray Güçlüer, doktora derecesini ise 2011 yılında Hacettepe Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nden aldı.

Türk Silahlı Kuvvetleri bünyesinde Bosna ve Azerbaycan’da yurtdışı görevlerde bulunan Güçlüer, 2014 yılında emekliye ayrıldı. Eray Güçlüer hâlen Altınbaş Üniversitesi’nde Doktor Öğretim Üyesi olarak görev yapmakta; ayrıca ASAM (Avrasya Stratejik Araştırma Merkezi) bünyesinde çalışmalarını yürütmektedir.

Devlet Dışı Siyasi Şiddet ve Uluslararası Güvenlik (YL-Bahar)

Bu ders kapsamında, şiddetin felsefesine, modern devletin şiddetle ilişkisine ve devlet dışı şiddet pratiklerinin karşılaştırmalı analizine odaklanılacak, söz konusu pratikler uluslararası güvenlik çerçevesinde değerlendirilecektir.

Page 26: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 26

Dr. Öğr. Üyesi Atahan Birol KARTAL

1989’da Kara Harp Okulu’ndan teğmen olarak mezun olan Atahan Birol Kartal, aynı zamanda İşletme lisans diplomasını aldı. 1989-2015 arasında Kara Kuvvetleri’nin çeşitli birlik ve kurumlarında görev yaptı. 2010 yılında altı ay süreyle

Gürcistan’da görevli bulundu.

2004’te Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngilizce İşletme Bölümü’nde ve ardından 2005’te aynı enstitünün Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde yüksek lisans eğitimlerini tamamladı. Kartal, 2015 yılında Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden doktora derecesini aldı.

Atahan Birol Kartal, 2010-2015 yılları arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde öğretim üyeliği ve ABD Başkanlığı görevlerinde bulundu; aynı zamanda Kafkasya, Orta Asya, Rusya ve Eski Sovyet Cumhuriyetleri üzerine lisansüstü dersler verdi. Hâlen Beykent Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi (İngilizce) Bölüm Başkanlığı görevini yürüten Kartal, aynı zamanda 2017 yılından itibaren Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nün yanı sıra Milli Savunma Üniversitesi’ne bağlı diğer enstitülerde misafir öğretim üyesi olarak lisansüstü dersler vermektedir.

Yurt içi ve dışı birçok konferans, panel ve sempozyuma katılan Kartal, aynı zamanda bilimsel faaliyetlere yönelik organizasyon komitelerinde görevler almakta, akademik dergilerde hakemlik yapmakta ve yayın kurullarında yer almaktadır.

Kafkasya ve Karadeniz Çevresinde Güvenlik Algılamaları (YL-Güz)

Dersin amacı, Kafkasya tarihi ve siyasal yapısıyla büyük güçlerin bu bölgeye yönelik stratejilerinin irdelenmesi, özellikle SSCB’nin dağılmasından sonra bölgede ortaya çıkan etnik-dinsel uyuşmazlıkların, siyasal, askerî, hukuki açıdan dondurulmuş çatışmaların araştırılması, uluslararası enerji politikalarının, Kafkasya ekonomisinin, uluslararası aktörlerin bölgedeki ekonomik ve siyasal araçlarının neticesi olarak şekillenen enerji güvenliğinin analizi ile bu tespitler ışığında Türkiye’nin bölge üzerindeki güvenlik politikalarının tartışılmasıdır.

Rusya ve İç Asya’da Güvenlik Algılamaları (YL-Bahar)

Dersin amacı, Rusya ve Orta Asya’nın tarihi ve siyasal yapısıyla diğer güçlerin buraya yönelik stratejilerinin incelenmesi, özellikle SSCB’nin dağılmasından sonra ortaya çıkan etnik-dinsel uyuşmazlıkların, siyasal, askerî, hukuki açıdan dondurulmuş çatışmaların araştırılması; uluslararası enerji politikalarının, Rusya ve Orta Asya ekonomisinin, uluslararası aktörlerin bölgedeki ekonomik ve siyasal araçlarının neticesi olarak şekillenen enerji güvenliğinin analiz edilmesi; bu tespitler ışığında, Türkiye’nin bölge üzerindeki güvenlik politikalarının tartışılmasıdır.

Page 27: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 27

Dr. Abdullah KÖKTÜRK

1960-Üsküdar doğumlu olan Abdullah Köktürk, İlkokul ve ortaokulu Üsküdar’da okudu. 1974’te Deniz Lisesi’ne, 1977’de Deniz Harp Okulu’na girdi. 1981 yılında Deniz Harp Okulundan Deniz Teğmen rütbesi ile mezun oldu. Deniz Kuvvetlerinin çeşitli

gemilerinde ve kara birliklerinde çalıştı. 2012 yılında Albay rütbesi ile emekli oldu. Abdullah Köktürk, 2005’te Kocaeli Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimi tamamladı. 2016 yılında ise İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kamu Yönetimi Programı’ndan “Türkiye’de Ordu, Devlet, Sermaye İlişkisi (1960-1990)” tezi ile doktorasını aldı.

2008-2013 yılları arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde ve Silahlı Kuvvetler Akademisi’nde öğretim görevlisi olarak görev yapan Köktürk, hâlen Piri Reis Üniversitesi’nde kadrolu öğretim görevlisi olarak, Galatasaray Üniversitesi’nde ve Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde misafir öğretim görevlisi olarak çalışmaya devam etmektedir. Çeşitli hakemli dergilerde yayımlanmış makaleleri bulunan Abdullah Köktürk’ün ilgi alanları Devlet Kuramları, Bilim Felsefesi ve Ordu-Siyaset-Ekonomi ilişkisidir.

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Güz)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Page 28: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 28

Dr. Atasay ÖZDEMİR

24 Aralık 1978 tarihinde İstanbul’da doğan Atasay Özdemir, ortaokul ve lise öğrenimini Bursa Anadolu Lisesi’nde 1996 yılında tamamladı ve aynı yıl Hava Harp Okulu’na girdi. Hava Harp Okulu’ndan teğmen rütbesiyle ve lisans

seviyesinde aldığı Endüstri Mühendisliği diplomasıyla mezun oldu.

Genelkurmay Başkanlığı ve Hava Kuvvetleri Komutanlığı’nın çeşitli birimlerinde görev yapan Özdemir, 2003-2005 arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü (SAREN) Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalında yüksek lisans eğitimini ve 2008-2013 arasında aynı enstitüde Ulusal ve Uluslararası Güvenlik Stratejileri Bölümü’nde doktora eğitimini tamamladı.

Atasay Özdemir, 2014 yılından bu yana NATO Terörizmle Mücadele Mükemmeliyet Merkezi’nde “Siber Uzayın Terörist Amaçlar Doğrultusunda Kullanımı ile Mücadele” ve “Kritik Altyapıların Terörist Saldırılardan Korunması” kursları kapsamında NATO üye ülkeleri ve ortaklık ülkelerinden eğitim için gelen asker/sivil kursiyerlere dersler vermektedir. 2017 yılından itibaren Milli Savunma Üniversitesi Hava Harp Okulu’nda öğretim görevlisi olarak görev yapmakta olan Özdemir, lisans seviyesinde uluslararası ilişkiler, siyasi tarih, harp tarihi ve askerî harekâtın yönetimi derslerini vermektedir.

Çeşitli dergilerde yayımladığı makaleleri ve ulusal/uluslararası bilimsel faaliyetlerde sunulan bildirileri bulunan Özdemir’in ana çalışma alanları Orta Doğu ve Batı Asya ülkeleri (özellikle İran) temelinde bölgesel ve küresel güvenlik çalışmaları, nükleer güvenlik ve nükleer silahsızlanma, din motivasyonlu terör ve radikalleşme, yabancı terörist savaşçılar, enerji güvenliği, kritik altyapıların güvenliği ve 20’nci Yüzyıl Siyasi Tarihidir.

Küresel Güvenlikte Nükleer Tehdit ve Caydırıcılık (YL-Güz)

Nükleer enerji ve nükleer silah tanımlanmasını takiben bunların arasındaki ilişkinin açıklanmasıyla başlayan dersin amacı; günümüz uluslararası sisteminde nükleer silahların önce bölgesel ve sonrasında da küresel güvenliğe olan etkilerini ortaya koymaktır. Ders kapsamında nükleer silahların caydırıcılığına, nükleer silahsızlanma rejiminin temel yapıtaşlarına ve bunların etkinliğine değindikten sonra örnek olay incelemesi olarak İran İslam Cumhuriyeti’nin ve Kuzey Kore Demokratik Halk Cumhuriyeti’nin nükleer programlarının incelenmesi ve buradan hareketle konunun en iyi şekilde anlaşılması amaçlanmaktadır.

Page 29: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 29

Dr. Güngör ŞAHİN

1971 yılında Bandırma’da doğan Güngör Şahin, 1989 yılında Işıklar Askerî Lisesi’nden, 1993 yılında Kara Harp Okulu’ndan, 1994 yılında Zırhlı Birlikler Okulu’ndan mezun oldu. 2009 yılında Kara Harp Akademisi Komutanlık ve

Karargâh Subaylığı (KOMKARSU) öğrenimini tamamladı. Çeşitli birlik, kurum ve karargâhlarda; komutan, müdür, amir ve karargâh subayı görevlerinde bulunan Şahin, 1998 yılında Bosna/Hersek NATO İstikrar Gücü Türk Görev Kuvvet Komutanlığı’nda ve 2001-2004 yıllarında NRDC-T (NATO Rapid Deployable Corps-Turkey) (3’üncü Kolordu Komutanlığı/İstanbul) çalıştı.

Güngör Şahin, 2003’te İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Savunma Teknolojileri Ana Bilim Dalı’nda ve 2007’de Haliç Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimlerini tamamladı. 2015 yılında Trakya Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden doktora derecesini aldı.

Küresel Güvenlik ve NATO; Teori, Aktör, Tehdit, Risk adı altında yayımlanmış kitabı bulunan Güngör Şahin, hâlen Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü Müdür Yardımcısı olarak görev yapmaktadır.

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Bahar)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Uluslararası İlişkiler Teorileri ve Güvenlik (YL-Güz)

Dersin amacı, uluslararası ilişkilerin farklı kavramsal ve kuramsal yaklaşımlarının tanıtılması ve bunların “güvenlik” olgusunu ele alış biçimlerinin karşılaştırmalı analizidir. Bu sayede, güvenlik teorilerinin beslendiği uluslararası literatürüne bakılması amaçlanmaktadır.

Page 30: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 30

(E) Tümg. Ahmet YAVUZ

1975 yılında Kara Harp Okulu’ndan mezun olan Ahmet Yavuz, 1985 yılında Kara Harp Akademisi’ni ve 1991’de Silahlı Kuvvetler Akademisi’ni bitirdi. TSK bünyesinde çeşitli birlik ve karargâhlarda görev yaptı; İç Güvenlik Tabur

Komutanlığı, 47’nci Motorlu Alay Komutanlığı ve 55’inci Mekanize Tugay Komutanlığı yaptı. Ahmet Yavuz, Tümgeneral olarak Şırnak’ta Tümen Komutanlığı, Kara Harp Akademisi Komutanlığı ve Harp Akademileri Kurmay Başkanlığı görevlerinde bulundu.

TSK Üstün Cesaret ve Feragat Madalyasına sahiptir. Fransa Cumhuriyeti tarafından verilen “Liyakat Madalyası”nı Ermeni meselesindeki tutumu sebebiyle Fransa’ya iade etmiştir.

Balyoz davasında haksız yere 3,5 yıl hapis yatmış, yeniden yargılama sonucu beraat etmiştir. Asker ve Siyaset isimli kitabın ortak yazarı ve Vesayet Savaşları isimli kitabın yazarıdır.

İstanbul Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde yüksek lisans eğitimini tamamlayan Ahmet Yavuz, medyada asker-siyaset ilişkileri, iç ve dış güvenlik sorunları, bölgesel jeopolitik gelişmeler ve çatışma alanları hakkında yorumlarda bulunmaktadır.

Millî Güvenlik ve Askerî Güç (YL-Güz)

Dersin amacı, ana akım güvenlik stratejileri çerçevesinde, millî güvenlik kavramının küreselleşen dünyadaki anlamı ve millî güvenlik ile askerî güç arasındaki ilişkiye dair güncel örneklerle desteklenen tartışmalar sunmaktır.

Page 31: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 31

(E) Tuğg. Osman Gazi KANDEMİR

1961 yılında Sivas’ta doğan Osman Gazi Kandemir, ilk ve orta öğrenimini aynı şehirde tamamladı. 1978 yılında girdiği Kara Harp Okulu’ndan 1982 yılında teğmen rütbesiyle mezun oldu.

Türk Silahlı Kuvvetleri’nin çeşitli birlik kurum ve karargâhlarında hizmet etti.

1988 yılında TODAİE Kamu Yönetimi Uzmanlık Eğitimi’nden, 1992 yılında Kara Harp Akademisi’nden ve 1997 yılında Silahlı Kuvvetler Akademisi’nden mezun oldu. Yurt dışında Almanya’da bulunan NATO Okulu’nda Psikolojik Harekât Kursu ve İngiltere’deki Cranfield Üniversitesi’nde Operasyon Analizi kursu aldı. 2001-2004 yılları arasında İtalya’nın Napoli şehrindeki NATO karargâhında şube müdürlüğü yaptı. 2011 yılında Tuğgeneral rütbesinden TSK’dan emekli oldu. Emekli olduktan sonra, OYAK’a bağlı iki şirkette yönetim kurulu üyeliği yaptı.

Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde (SAREN) iki dönem Harp Felsefesi ve Cumhuriyet dönemi Askerî tarihi dersleri veren Osman Gazi Kandemir’in yayımlanmış üç romanı bulunmaktadır.

NATO Örgüt Mimarisi ve İşleyişi (YL-Güz)

Dersin amacı, NATO’nun gerek kuruluş amaç ve yapısını gerekse tarihsel planda geçirdiği önemli değişimleri analiz etmek suretiyle dönüşümünü analiz ederek uluslararası dinamikleri bu çerçevede yorumlama yetkinliği kazandırmaktır.

Page 32: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

ULUSLARARASI İLİŞKİLER

YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Page 33: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 33

PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür

UIL 701 Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği 3 6 Z

UIL 702 Güz Uluslararası İlişkiler Teorileri 3 6 Z

UIL 703 Güz Türk Dış Politikası 3 6 S

UIL 704 Güz Uluslararası Örgütler 3 6 S

UIL 705 Güz Uluslararası İlişkilerin Ekonomi Politiği ve Hegemonya

3 6 S

UIL 706 Güz Karşılaştırmalı Bölgesel Çalışmalar 3 6 S

UIL 700 Bahar Seminer - 6 Z

UIL 701 Bahar Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği 3 6 Z

UIL 707 Bahar Modern Diplomasi Tarihi 3 6 Z

UIL 708 Bahar Balkanlar’da Kimlik, Ulusçuluk ve Uluslararası İlişkiler

3 6 S

UIL 709 Bahar Doğu Akdeniz'de Uluslararası İşbirliği ve Anlaşmazlık Alanları

3 6 S

UIL 710 Bahar Uluslararası İletişim ve Eleştirel Söylem Analizi 3 6 S

UIL 711 Bahar Türk Dış Politikasında Kriz Yönetimi 3 6 S

Page 34: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 34

Prof. Dr. Yaşar ONAY

1979-1998 yılları arasında Deniz Kuvvetleri’nin farklı birlik ve birimlerinde görev yapan Yaşar Onay, 1993’te ABD’deki Defence Institute’de öğrenim gördü. Onay, doktorasını 1995’te

İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden aldı.

2005 yılında doçent olan Yaşar Onay, 2010 yılında profesör oldu. 2002 yılında Roma-İtalya’da, NATO Savunma Koleji’nde Kafkasya üzerine dersler verdi. 2010-2014 yılları arasında Haliç Üniversitesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Kurucu Bölüm Başkanlığı ve Dekanlık görevlerini yaptı. Terörizmle Mücadele ve Mükemmeliyet Merkezi’nde akademik danışmanlık, Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde yönetim kurulu üyeliği ve öğretim üyeliği görevlerinde bulundu. İstanbul Aydın Üniversitesi’nde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü, Ulusal Güvenlik ve Stratejik Araştırmaları ile Enerji Politikaları Merkezlerini kurdu.

Harvard Üniversitesi, Orta Asya Çalışmaları Grubu üyesi olan Yaşar Onay’ın Rusya ve Değişim, Rusya Tarihinde En Etkili On İktidar, Rus Stratejisinin Mimarları, İsrail Gizli Servisi, Neden Irak: Küresel Egemenlik Savaşı ve Irak, Euro-Dolar Savaşı Kurbanı İki Ülke: ABD ve İran, Küresel İklim Değişikliği ve Batı’nın Yeni Yurt Arayışları, Etki Odaklı Harekât-Terörizm, Batı’ya Direnen Devlet Rusya, Kandırılan İnsanlık, Bilgi Çağı Savaşı Başladı adlı basılmış kitapları ile ulusal ve uluslararası alanda yazılmış çok sayıda makalesi bulunmaktadır.

Uluslararası İlişkiler Teorileri (YL-Güz)

Dersin amacı, uluslararası ilişkilerin kavramsal ve kuramsal çerçevesinin oluşturulması, örnek olayların uluslararası ilişkilerde yer alan farklı kuram ve yöntemsel yaklaşımlarla incelenmesidir.

Page 35: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 35

Prof. Dr. Barış ÖZDAL

1997 yılında Uludağ Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden mezun olan Barış Özdal, 2000 yılında İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı’nda yüksek

lisans eğitimini tamamladı. Özdal ardından 2004’te “Avrupa Güvenlik ve Savunma Politikası ve Türkiye” başlıklı teziyle Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı’ndan doktor unvanını aldı.

Ocak 2011’de Siyasi Tarih alanında Doçent unvanını alan Barış Özdal, Ağustos 2016’dan bu yana Uludağ Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü, Siyasi Tarih Ana Bilim Dalı’nda Profesör olarak görev yapmaktadır.

Diplomasi tarihi, dünya tarihi, Avrupa güvenliği, Türkiye-Avrupa Birliği ilişkileri, uluslararası göç ve nüfus hareketleri, Türkiye-Ermenistan ilişkileri ve Kıbrıs Sorunu üzerine ulusal ve uluslararası düzeyde çok sayıda makaleye, bildiriye ve kitap bölümüne imza atan Barış Özdal’ın Avrupa Birliği Siyasi Bir Cüce, Askerî Bir Solucan mı? Ortak Dış Politika ve Güvenlik Politikası ile Ortak Güvenlik ve Savunma Politikası Oluşturma Süreçlerinin Tarihsel Gelişimi ve Avrupa Güvenlik ve Savunma Politikası’nın Türkiye AB İlişkilerine Etkileri başlıklı kitapları bulunmaktadır.

Modern Diploması Tarihi (YL-Bahar) Dersin amacı, 19. yüzyıldan itibaren dünya sahnesinde yaşanan değişimler ışığında, diplomasi kavramının incelenmesi ve diplomatik uygulamaların analiz edilmesidir. Bu açıdan, coğrafyalar arası karşılaştırmalara yer verilmektedir.

Page 36: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 36

Doç. Dr. Fuat AKSU

Marmara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden 1984 yılında mezun olan Fuat Aksu, 1986 yılında Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde yüksek lisansını tamamladı. Aksu, 1992’de

İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden doktora derecesini aldı.

Aksu, 1998-2000 yılları arasında Trakya Üniversitesi’nde yardımcı doçent olarak çalıştıktan sonra, 2000 yılında Yıldız Teknik Üniversitesi’nde yardımcı doçent olarak göreve başladı. 2009’da Doçentlik unvanını alan Aksu, 2001-2006 yılları arasında Yıldız Teknik Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde Başkan Yardımcılığı görevini yürüttü. Yıldız Teknik Üniversitesi’nde Stratejik Araştırmalar Merkezi Alan (Bölge) İncelemeleri Grubu Üyesi ve Stratejik Araştırmalar Merkezi Ulusal Savunma ve Güvenlik Politikaları Grubu Üyesi olan Fuat Aksu, Türk Dış Politikası/Güncel Sorunlar, Türk - Yunan İlişkileri, Uluslararası İlişkiler ve Kriz Yönetimi alanlarında çalışmaktadır.

Aksu’nun Türk Dış Politikasında Karar Alma ve Kriz Yönetimi Süreç Analizi, Türk Dış Politikasında Zorlayıcı Diplomasi, Türk Yunan İlişkileri İlişkilerin Yönelimini Etkileyen Faktörler Üzerine Bir İnceleme başlıklı kitapları, Türkçe ve İngilizce dillerinde çok sayıda kitap bölümü ve makalesi bulunmaktadır.

Türk Dış Politikasında Kriz Yönetimi (YL-Bahar)

Derste, dış politika kavramına ve Türk Dış Politikası oluşum süreçlerine dair genel bir çerçeve çizilmekte ve tarihsel süreçte ortaya çıkan krizlerin ele alınmasında farklı yaklaşımların değerlendirilmektedir.

Page 37: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 37

Doç. Dr. Mehmet BEŞİKÇİ

1971 yılında Rize’de doğan Mehmet Beşikçi, lisans öğrenimini 1996’da Boğaziçi Üniversitesi, Sosyoloji Bölümü’nde tamamladıktan sonra, aynı üniversitenin Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tarih Bölümü’nde 1999’da yüksek lisans ve 2009’da

doktora derecelerini aldı. Beşikçi, 2005’ten bu yana Yıldız Teknik Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Bölümü’nde öğretim üyesi olarak çalışan Beşikçi, 2017’de Yakınçağ Osmanlı Tarihi alanında doçent oldu.

Beşikçi’nin Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Seferberliği konusunu ele aldığı doktora tezi, Brill Yayınevi’nce Between Voluntarism and Resistance: The Ottoman Mobilization of Manpower in the First World War başlığıyla İngilizce kitap olarak basıldı. Bu kitabın genişletilmiş Türkçe baskısı Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Seferberliği başlığıyla yayımlandı ve kitap, Türkiye Bilimler Akademisi’nce (TÜBA) 2016 yılı Telif Eserler Mansiyon Ödülü’ne layık görüldü.

Uzmanlık alanı son dönem Osmanlı askerî tarihi, yakınçağ tarihi ve karşılaştırmalı tarih olan ve askerî tarihle sosyal ve kültürel tarih disiplinlerini sentezleyen bakış açısıyla araştırmalar yapan Beşikçi’nin Osmanlı zorunlu askerlik sisteminin evrimi, 1912-1913 Balkan Harbi seferberliği, 1877-1878 Osmanlı-Rus Savaşı’nda gayrinizamî unsurlar gibi konularda yayınlanmış Türkçe ve İngilizce makaleleri bulunmaktadır.

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Güz)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Page 38: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 38

Doç. Dr. Meltem BOSTANCI

1996 yılında Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, Fransızca Eğitimi Bölümü’nden mezun olan Meltem Bostancı, 2000 yılında İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalında yüksek lisans

eğitimi aldı. 2005’te aynı ana bilim dalında doktora eğitimini tamamladı.

2000-2007 yılları arasında İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi’nde öğretim görevlisi olarak çalışan Bostancı, 2007’de yardımcı doçent olarak aynı bölümde görev yaptı. 2012 yılında Doçentlik unvanını aldı.

Çeşitli kitap bölümleri ve makaleler yazan Meltem Bostancı’nın Suriyeli Sığınmacı Sorunu ve Basına Yansımalar, Eleştirel Medya Çalışmaları, Uluslararası İletişimin Ekonomi Politiği ve Kamu Diplomasisinde Medyanın Rolü ve Önemi başlıklı kitapları bulunmaktadır. Bostancı, gazetecilik, iletişim bilimleri, kitle iletişimi ve araçları, uluslararası ilişkiler, uluslararası iletişim alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.

Uluslararası İletişim ve Eleştirel Söylem Analizi (YL-Bahar)

Dersin amacı, medyanın, toplumu derinden etkileyebilme potansiyeline dikkat çekmektir. Bu etki, gerek propaganda aracı olarak medyayı kullanarak gerekse de toplumu yanlış bilgilendirip yanlış bilinç oluşturarak yapılmaktadır. Kitle iletişim araçları üzerinden gerçekleşen her türlü manipülasyon ve dezenformasyon stratejilerinin altında yatan nedenleri açıklamaya çalışmak, bu dersin kapsamına girmektedir. Bu derste ayrıca, öğrencilerin, medya aracılığıyla gerçekleştirilen dezenformasyon hakkında bilgi sahibi olmaları ve konu hakkında eleştirel bir bakış açısına sahip olmaları hedeflenmektedir. Ayrıca, iletişimin uluslararasılaşma süreci ve bu bağlamda küreselleşme olgusunun iletişim alanını nasıl değiştirip dönüştürdüğü de analiz edilmeye çalışılacaktır.

Page 39: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 39

Dr. Öğr. Üyesi Gökhan AK

1966 yılında İzmir’de doğan Gökhan Ak, 1988 yılında Deniz Harp Okulu’ndan mezun oldu ve aynı zamanda Endüstri Mühendisliği lisans diplomasını aldı. Gökhan Ak, Deniz Harp Akademisi’nde uluslararası ilişkiler alanında

yüksek lisans eğitimi aldı. İkinci yüksek lisansını Universite Libre de Bruxelles, Siyasal ve Ekonomik İlişkiler Fakültesi’nde Uluslararası Politika alanında yapan Gökhan Ak, doktora derecesini Hacettepe Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nden aldı.

Ak’ın sosyal bilimler alanında yazarı olduğu değişik konularda kitap ile dergi ve kitaplarda yayımlanmış birçok makalesi ve kitap bölümü mevcuttur. Çok sayıda ulusal ve uluslararası akademik faaliyete bildiriler sunan Ak, hâlen Nişantaşı Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde doktor öğretim üyesi ve bölüm başkanı olarak görev yapmaktadır.

Doğu Akdeniz’de Uluslararası İş Birliği ve Anlaşmazlık Alanları (YL-Bahar)

Dersin amacı, Doğu Akdeniz’de çıkarları peşinde koşan devletler arasında, başta enerji olmak üzere, hem iş birliği hem de anlaşmazlık konusu olabilecek alanlara odaklanmak ve olası senaryolar üzerinde durmaktır.

Page 40: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 40

Dr. Ali GEMUHLUOĞLU

İstanbul’da doğan Ali Gemuhluoğlu, Saint Michel Fransız Lisesi’ni bitirdikten sonra Fransa’da siyasal bilgiler alanında lisans eğitimi aldı. Roma Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nde yüksek lisans yaptı, doktorasını Ankara’da

tamamladı.

Ali Gemuhluoğlu, UNESCO Türkiye Komitesi üyesi ve Europalia Festivali Genel Sekreteri olarak Türk kültürünün dünya çapında tanıtılmasına katkıda bulundu. Başbakanlık bünyesinde dokuz başbakana dış politika danışmanlığı yapan Gemuhluoğlu, daha sonra, TRT Genel Sekreterliği görevinde bulundu ve Euronews haber kanalını kurdu.

2009 yılından bu yana Avrupa’nın en büyük sinema fonu Eurimages dâhilinde görev yapmakta olan Gemuhluoğlu, çok sayıda Avrupa filminin senaryosunu inceleyerek prodüksiyonlarına katkı sağladı ve Lars von Trier gibi ünlü yönetmenlerle çalıştı. Ödüllü birçok Avrupa filminin yanı sıra, 2014’te Cannes Film Festivali’nde Altın Palmiye ödülünü kazanan Nuri Bilge Ceylan’ın Kış Uykusu filminin senaryosuna ve prodüksiyonuna katkıda bulundu.

Ali Gemuhluoğlu, hâlen çeşitli üniversitelerde misafir öğretim elemanı olarak uluslararası ilişkiler, işletme, uluslararası hukuk ve sinema dallarında yüksek lisans ve doktora dersleri vermektedir.

Türk Dış Politikası (YL-Güz)

Dersin amacı, Türkiye’nin dış politikasının güncel sorunlarını çok boyutlu ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme yetkinliğinin kazandırılmasıdır.

Page 41: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 41

Dr. Abdullah KÖKTÜRK

1960-Üsküdar doğumlu olan Abdullah Köktürk, İlkokul ve ortaokulu Üsküdar’da okudu. 1974’te Deniz Lisesi’ne, 1977’de Deniz Harp Okulu’na girdi. 1981 yılında Deniz Harp Okulundan Deniz Teğmen rütbesi ile mezun oldu. Deniz Kuvvetlerinin çeşitli

gemilerinde ve kara birliklerinde çalıştı. 2012 yılında Albay rütbesi ile emekli oldu. Abdullah Köktürk, 2005’te Kocaeli Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimi tamamladı. 2016 yılında ise İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kamu Yönetimi Programı’ndan “Türkiye’de Ordu, Devlet, Sermaye İlişkisi (1960-1990)” tezi ile doktorasını aldı.

2008-2013 yılları arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde ve Silahlı Kuvvetler Akademisi’nde öğretim görevlisi olarak görev yapan Köktürk, hâlen Piri Reis Üniversitesi’nde kadrolu öğretim görevlisi olarak, Galatasaray Üniversitesi’nde ve Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde misafir öğretim görevlisi olarak çalışmaya devam etmektedir. Çeşitli hakemli dergilerde yayımlanmış makaleleri bulunan Abdullah Köktürk’ün ilgi alanları Devlet Kuramları, Bilim Felsefesi ve Ordu-Siyaset-Ekonomi ilişkisidir.

Uluslararası İlişkilerin Ekonomi Politiği ve Hegemonya (YL-Güz)

Bu dersin amacı, uluslararası ilişkilerdeki yoğunlaşmanın, ülkelerin ekonomi ve dış politika alanında sınırlarını belirlemesini zorlaştırdığı küreselleşen dünyada, söz konusu uluslararası ilişkilerin dinamiğini, dayandığı ekonomi politik düzlemi analiz etmek ve ülkelerin ekonomik ve siyasi stratejilerini ekonomik güç merkezlerinin ekonomik hedefleri doğrultusunda planladıkları girişimlerin uluslararası ilişkilere yansımalarını tartışmaktır.

Page 42: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 42

Dr. Mehmet Cem OĞULTÜRK

1971 yılında İstanbul’da doğan Mehmet Cem Oğultürk, 1989’da Kuleli Askerî Lisesi’nden ve 1993’te Kara Harp Okulu’ndan mezun oldu.

Oğultürk, çeşitli levazım ve ikmal birliklerinde komutan ve karargâh subaylığı ile

İkmal ve Maliye Okulu’nda öğretim görevlisi ve Ders Kurul Başkanlığı görevlerinde bulundu. Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü’nde Strateji, Yeditepe Üniversitesi’nde Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dallarında yüksek lisans yapan Mehmet Cem Oğultürk, 2012’de Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler dalında doktora eğitimini tamamladı.

Oğultürk, yurt dışı görev kapsamında, 2003 yılında Kosova Türk Tabur Görev Kuvveti’nde Satınalma Komisyon Başkanlığı ile 2016-2017 yıllarında Somali Türk Görev Kuvveti İrtibat Ofis Başkanlığı görevlerini yürüttü. 2006’da ABD’de Army Logistics University’de Combined Logistics Carrier Course’a katılarak eğitim aldı. 2014-2016 yılları arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde Balkanlar ve Doğu Avrupa Güvenlik Algılamaları dersi vermiştir.

Mehmet Cem Oğultürk, hâlen ATASAREN bünyesinde Uluslararası İlişkiler ve Bölgesel Çalışmalar Ana Bilim Dalı Başkanı olarak görev yapmaktadır.

Afrika Boynuzunda Güvenlik Algılamaları (YL-Bahar)

Bu derste, gerek tarihsel perspektifte gerekse de günümüz küreselleşen dünya düzeninde kilit rol oynayan bölgelerin başında gelen Afrika Boynuzu, sistemin güvenlik algılamaları açısından değerlendirilmektedir.

Balkanlar ve Orta Avrupa’da Güvenlik Algılamaları (YL-Güz)

Dersin amacı, coğrafi olarak Türkiye’nin de bir parçası olduğu, tarihsel ve kültürel bağlarının bulunduğu Balkanlar’ın ve Doğu Avrupa ülkelerinin tarihsel gelişimini, bölgenin uluslararası sistemdeki yerini, Soğuk Savaş sonrası bu bölgelerde yaşanan değişimin yarattığı sorunları, çatışmaları, uluslararası ve bölgesel güçler ve örgütlerin Balkanlar ve Doğu Avrupa’ya yönelik politikalarını analiz etmektir.

Seminer (YL-Bahar)

Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.

Page 43: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 43

Dr. Serkan SERT

1974 yılında Almanya’da doğan Serkan Sert, 1992’de Işıklar Askerî Lisesi’nden ve 1996’da Hava Harp Okulu’ndan mezun oldu ve teğmen rütbesinin yanı sıra Endüstri Mühendisliği lisans diplomasını aldı. Sert, 2014’te Stratejik Araştırmalar

Enstitüsü (SAREN), Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden doktorasını aldı.

Sert, 1996-2017 yılları arasında Türk Silahlı Kuvvetleri’nin çeşitli birlik ve birimlerinde görev yaptı. Milli Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde ve Hava Harp Okulu’nda Uluslararası İlişkiler Teorileri, Karşılaştırmalı Bölgesel Çalışmalar ve İnsan İstihbaratı derslerini veren Sert, ağ tabanlı istihbarat, stratejik istihbarat ve ulusal istihbarat stratejileri, post-modern istihbarat teorisi, istihbarat analizi ve karar verici ilişkisi, Almanya’nın dış politik dönüşümü, Alman dış ve güvenlik stratejisi alanlarına çalışmalarını sürdürmektedir.

Serkan Sert, hâlen ATASAREN bünyesinde İstihbarat Çalışmaları Ana Bilim Dalı Başkanı olarak görev yapmaktadır.

Karşılaştırmalı Bölgesel Çalışmalar (YL-Güz)

Dersin amacı, küresel dengeleri etkileyen bölgesel çatışmaların karşılaştırmalı analizini gerçekleştirmektir. Bu çerçevede, öncelikle, Orta Doğu ve Kuzey Afrika coğrafyasıyla Asya-Pasifik coğrafyalarında yaşanmakta olan bölgesel çatışmalar incelemektedir.

Page 44: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 44

Dr. Güngör ŞAHİN

1971 yılında Bandırma’da doğan Güngör Şahin, 1989 yılında Işıklar Askerî Lisesi’nden, 1993 yılında Kara Harp Okulu’ndan, 1994 yılında Zırhlı Birlikler Okulu’ndan mezun oldu. 2009 yılında Kara Harp Akademisi Komutanlık ve Karargâh Subaylığı (KOMKARSU)

öğrenimini tamamladı. Çeşitli birlik, kurum ve karargâhlarda; komutan, müdür, amir ve karargâh subayı görevlerinde bulunan Şahin, 1998 yılında Bosna/Hersek NATO İstikrar Gücü Türk Görev Kuvvet Komutanlığı’nda ve 2001-2004 yıllarında NRDC-T (NATO Rapid Deployable Corps-Turkey) (3’üncü Kolordu Komutanlığı, İstanbul) çalıştı.

Güngör Şahin, 2003’te İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Savunma Teknolojileri Ana Bilim Dalı’nda ve 2007’de Haliç Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimlerini tamamladı. 2015 yılında Trakya Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden doktora derecesini aldı.

Küresel Güvenlik ve NATO; Teori, Aktör, Tehdit, Risk adı altında yayımlanmış kitabı bulunan Güngör Şahin, hâlen ATASAREN bünyesinde enstitü müdür yardımcısı olarak görev yapmaktadır.

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Bahar)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Seminer (YL-Bahar)

Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.

Uluslararası Örgütler (YL-Güz)

Dersin amacı, temel bazı askerî, ekonomik ve siyasi örgütleri, tarihsel gelişimleri, görevler, kurumsal yapıları, karar mekanizmaları ve bölgesel ve küresel etkinlikleri bağlamında eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirmek; ayrıca her bir örgütün Türkiye ile olan ilişkilerini incelemektir.

Page 45: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

HARP TARİHİ

YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Page 46: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 46

PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür

HTR 701 Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği 3 6 Z

HTR 702 Güz Dünya Harp Tarihine Giriş 3 6 Z

HTR 703 Güz Türk Harp Tarihinin Kaynakları 3 6 Z

HTR 704 Güz Savaş Felsefesi 3 6 S

HTR 705 Güz Stratejik Düşünce Tarihi 3 6 S

HTR 706 Güz Yeniçağ'da Savaş ve Teknoloji 3 6 S

HTR 707 Güz Osmanlı Denizcilik Tarihinde Seçme Konular 3 6 S

HTR 708 Güz Yeniçağ Askerî Tarihi (1453-1792) 3 6 S

HTR 709 Güz Deniz Harp Platformlarının Gelişimi 3 6 S

HTR 700 Bahar Seminer - 6 Z

HTR 710 Bahar Yakınçağ Osmanlı Arşiv Belgeleri 3 6 Z

HTR 711 Bahar Yenileşme Dönemi Osmanlı Askerî Teşkilatı (1792-1914) 3 6 S

HTR 712 Bahar Hava Gücünün Gelişim Evreleri 3 6 S

HTR 713 Bahar Türk Havacılık Tarihi Seçme Konular 3 6 S

HTR 714 Bahar II. Dünya Savaşı Seçme Konular 3 6 S

HTR 715 Bahar On Yıllık Harpte Osmanlı Devleti, Ordusu ve Toplumu (1912-1922)

3 6 S

HTR 716 Bahar Cumhuriyet Dönemi Türk Silahlı Kuvvetleri 3 6 S

Page 47: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 47

Prof. Dr. Burak Samih GÜLBOY

1971’te İstanbul’da doğan Burak Samih Gülboy, ilkokul, ortaokul ve lise eğitimini FMV Işık Lisesi’nde tamamladı. Lisans eğitimini Bilkent Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde 1993 yılında

mezun olduktan sonra İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde 1996’da Balkanlar ve Orta Doğu Gelişmeleri Bölümü’nde yüksek lisans eğitimini ve 2002’de Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde doktora eğitimini bitirdi. 2005’te İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi’nde yardımcı doçent olarak görev yapmaya başlayan Gülboy, 2009’da Siyasi Tarih alanında doçentlik unvanını kazandı. 2013’te altı ay boyunca Kanada’daki Queen’s Üniversitesi’nde misafir araştırmacı olarak bulundu. 2014 yılında Profesör unvanını alan Gülboy, hâlen İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde görev yapmaktadır.

Diplomasi tarihi, uluslararası ilişkiler teorileri, savaş teorileri ve siyasi düşünce tarihi üzerine lisans, yüksek lisans ve doktora seviyesinde çok sayıda ders veren ve çalışmalar yürüten Burak Samih Gülboy, pek çok uluslararası toplantıda bildiri sundu; ulusal ve uluslararası düzeydeki akademik dergilerde makale yayımladı. Birinci Dünya Savaşı Tarihi, Mutlak Savaş: Birinci Dünya Savaşı’nın Kökenleri ve Nedenleri Üzerine Clausewitzyen Bir Çözümleme başlıklı iki kitabı ve Bülent Akkuş’la beraber editörlüğünü üstlendiği Birinci Dünya Savaşı’nı Anlamak Uluslararası İlişkiler Teorileri Çerçevesinde Analizler başlıklı ortak editörlü bir kitabı bulunmaktadır.

Stratejik Düşünce Tarihi (YL-Güz)

Dersin amacı, yüzyıllardan beri var olagelmiş, genel olarak strateji ve özel olarak da askerî strateji kavramlarının evrimini, yönetim ve işletme açısından stratejinin farklılaşan anlamlarını tarihsel perspektifte ortaya koymaktır.

Page 48: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 48

Prof. Dr. Ali Fuat ÖRENÇ

1969 yılında Samsun, Çarşamba’da doğan Ali Fuat Ören, 1992 yılında İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nden mezun oldu. İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yakınçağ Tarihi Bölümü’nde 1995’te yüksek lisans eğitimini

ve 2002’de doktorasını tamamladı. Örenç, 1997-2003 tarihleri arasında Dışişleri Bakanlığı ve YÖK adına yürütülen bilimsel projelere katıldı ve bu projeler kapsamında Ege Adaları’na dair yapılan yayınlara katkı sağladı. 2004’te İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih bölümünde yardımcı doçent olan Örenç, 2008’de doçentlik ve 2014’te profesörlük unvanlarını aldı.

Ali Fuat Örenç’in, Kırım Deniz Harbi Deniz Savaşları, 1827 Navarin Deniz Savaşı ve Osmanlı Donanması, Türk Denizcilik Tarihi Yazımı Problemleri ve Deniz Kuvvetleri ve Deniz Harp Sanayi gibi denizcilik tarihine dair araştırmalarıyla ortak çalışmalarda yer aldı. Osmanlı siyasi tarihi, Türk-Yunan ilişkileri, Ege Meselesi ve Balkanlar tarihi alanlarında makaleleri ve bildirileri bulunan ve bu konularda çalışmalarını sürdüren Örenç’in Yakın Dönem Tarihimizde Rodos ve Oniki Ada, Balkanlarda İlk Dram: Unuttuğumuz Mora Türkleri ve Eyaletten Bağımsızlığa Yunanistan ve Yakınçağ Tarihi Giriş (1789-1919) adlı kitapları bulunmaktadır.

Osmanlı Denizcilik Tarihinde Seçme Konular (YL-Güz)

Dersin amacı, Osmanlı Devleti’nin denizcilik ve deniz harp tarihinde öne çıkan meseleleri dönemin şartları çerçevesinde analiz etmektir. Ayrıca söz konusu meselelerin süreklilik arz eden halleri de ders çerçevesinde masaya yatırılmaktadır.

Page 49: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 49

Prof. Dr. Tuncay ZORLU

Boğaziçi Üniversitesi, Tarih Bölümü’nden 1994’te mezun olan Tuncay Zorlu, 1998’de İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Bilim Tarihi Bölümü’nde yüksek lisans eğitimi aldı. Boğaziçi Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü,

Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Ana Bilim Dalı hazırlandığı “Technological Developments in the Ottoman Navy during the Reign of Selim III” başlıklı tezi ile 2004’te doktor oldu.

2005-2008 yılları arasında İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, İnsan ve Toplum Bilimleri bölümünde öğretim görevlisi olarak çalışan Zorlu, 2009’da doçentlik, 2014’te ise profesörlük unvanını aldı. 2016’da İnsan ve Toplum Bilimleri Bölüm Başkanlığı görevini üstlenen Tuncay Zorlu, hâlen aynı bölümde Bilim ve Teknoloji Tarihi ile Osmanlı Tarihi derslerini vermektedir.

Başlıca ilgi alanları arasında, Türk bilim ve teknoloji tarihi, deniz teknolojisi tarihi, askerlik tarihi, tıp tarihi ve kurumları, Osmanlı sosyal, kültürel ve entelektüel hayatı, endüstri devrimi, Avrupa’da askerî devrim (1550-1800) gibi konular bulunmaktadır. Tuncay Zorlu, akademik çalışmaları yanında, 2008 yılından itibaren Türk Bilim Tarihi Kurumu Genel Sekreterliği’ni de yürütmektedir. Ayrıca 2016 yılından itibaren İnsan ve Toplum Bilimleri Bölümü’nün başkanlığını sürdürmektedir.

Yeni Çağ’da Savaş ve Teknoloji (YL-Güz)

Dersin amacı, savaş ve teknoloji arasındaki çok boyutlu etkileşimin yakın tarihine bakmaktır. Bu iki kavramın karşılıklılığı, tarih boyunca aktörlerin birbirine mekanik ve bilimsel üstünlük kurmalarına dayalı olarak şekillenmiştir. Bugün, teknolojinin baş döndürücü hızı yanı sıra askerî teknolojilerde kaydedilen önemli gelişmeler, savaşın anlamını da değiştirmektedir.

Page 50: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 50

Doç. Dr. Mehmet BEŞİKÇİ

1971 yılında Rize’de doğan Mehmet Beşikçi, lisans öğrenimini 1996’da Boğaziçi Üniversitesi, Sosyoloji Bölümü’nde tamamladıktan sonra, aynı üniversitenin Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tarih Bölümü’nde 1999’da yüksek lisans ve 2009’da

doktora derecelerini aldı. Beşikçi, 2005’ten bu yana Yıldız Teknik Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Bölümü’nde öğretim üyesi olarak çalışan Beşikçi, 2017’de Yakınçağ Osmanlı Tarihi alanında doçent oldu.

Beşikçi’nin Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Seferberliği konusunu ele aldığı doktora tezi, Brill Yayınevi’nce Between Voluntarism and Resistance: The Ottoman Mobilization of Manpower in the First World War başlığıyla İngilizce kitap olarak basıldı. Bu kitabın genişletilmiş Türkçe baskısı Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Seferberliği başlığıyla yayımlandı ve kitap, Türkiye Bilimler Akademisi’nce (TÜBA) 2016 yılı Telif Eserler Mansiyon Ödülü’ne layık görüldü.

Uzmanlık alanı son dönem Osmanlı askerî tarihi, yakınçağ tarihi ve karşılaştırmalı tarih olan ve askerî tarihle sosyal ve kültürel tarih disiplinlerini sentezleyen bakış açısıyla araştırmalar yapan Beşikçi’nin Osmanlı zorunlu askerlik sisteminin evrimi, 1912-1913 Balkan Harbi seferberliği, 1877-1878 Osmanlı-Rus Savaşı’nda gayrinizamî unsurlar gibi konularda yayınlanmış Türkçe ve İngilizce makaleleri bulunmaktadır.

Dünya Harp Tarihine Giriş (YL-Güz)

İkinci Dünya Savaşı sonrasında ABD ve Avrupa’da, tarihçilik alanında yaşanan gelişmeler, harp tarihi üzerinde de müessir olmuş ve harbin bu “içeriden” tasvir ve tahlilinin yanı sıra, savaş-toplum, savaş-devlet, savaş-ekonomi ilişkileri altında daha geniş bir çerçevede değerlendirilmesinin önü açılmıştır. Bu derste Dünya ve Avrupa, hususen de Türk/Osmanlı Tarihlerinde, harp, savaşçı, ordu, devlet, silah teknolojisi, savaş ekonomisi temaları birer tarihi olgu olarak ele alınacaktır.

Seminer (YL-Bahar)

Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.

Page 51: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 51

Doç. Dr. Hasip SAYGILI

1960 yılında Gaziantep’te doğan Hasip Saygılı, 1982’de Kara Harp Okulu’ndan mezun oldu. 1992’de Kara Harp Akademisi’nde ve 2000’de Quetta Command and Staff College’da eğitimi tamamladı. Subay olarak çeşitli kıta ve karargâh hizmetlerinin yanı

sıra, 2002-2004 yılları arasında Pakistan Kara ve Hava Ataşeliği, 2005-2008 yılları arasında Kara Harp Akademisi Sınıf Başhocalığı, 2009-2010 yılları arasında ise Kosova Türk Temsil Heyeti Başkanlığı görevlerinde bulundu. Hasip Saygılı, ayrıca 2010-2013 yılları arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü Müdürü olarak görev yaptı.

2012 yılında “1905 Rus Devrimi’nin Osmanlı Devleti’ne Etkileri” konulu teziyle İstanbul Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü’nde doktorasını tamamlayan Hasip Saygılı, 2015’te doçent oldu. Hâlen Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.

Çeşitli makaleleri, bildirileri ve kitapları yayımlanan Hasip Saygılı, 2015’ten bu yana Tarih Kritik Dergisi’nin editörlüğünü görevini yürütmektedir.

Cumhuriyet Dönemi Türk Silahlı Kuvvetleri (YL-Bahar)

Bu derste, Osmanlı’dan Türkiye Cumhuriyeti’ne geçişle birlikte askerî teşkilatın geçirdiği gelişim ve değişim ile bu süreçte Türk Ordusu’nun icra ettiği muharebeler ele alınacaktır. Askerî teşkilatın değişim ve gelişimi sadece kurumsal olarak değil, aynı zamanda ekonomi, toplum ve devletin kaynaklarının kullanımı ile olan etkileşimi açılarından incelenecektir.

On Yıllık Harpte Osmanlı Devleti, Ordusu ve Toplumu (1912-1922) (YL-Bahar)

Dersin amacı, öğrencilerin, Balkan Harbi başlangıcından İstiklal Harbi’nin kazanılmasına kadar olan dönemin, askerî, sosyal, iktisadi ve fikri gelişmelerini öğrenmelerini sağlamaktır.

Page 52: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 52

Doç. Dr. Gültekin YILDIZ

1973 yılında İstanbul’da doğdu. İstanbul Özel Alman Lisesi’nin ardından girdiği Boğaziçi Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı. 1998 yılında Marmara Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih

Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı Üniversitenin Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Yakınçağ Tarihi programında yüksek lisans doktora öğrenimini tamamladı. 2010 yılında yardımcı doçent olarak İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Yakınçağ Tarihi anabilim dalı kadrosuna atandı. 2013 yılında doçent unvanını kazandı. 2010-2016 yılları arasında Harp Akademileri Komutanlığı bünyesindeki Stratejik Araştırmalar Enstitüsü, Kara Harp Akademisi ve Deniz Harp Akademisi’nde; 2012-2014 arasında ise Hava Harp Okulu’nda lisans ve yüksek lisans seviyesinde misafir öğretim üyeliği yaptı. 2017 yılında Milli Savunma Üniversitesi Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü müdürlüğüne atanan Yıldız; halen bu enstitünün yanı sıra Milli Savunma Üniversitesi Hava Harp Okulu, Kara Harp Enstitüsü, Hava Harp Enstitüsü ve İstanbul Üniversitesi Tarih Bölümünde lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Yıldız’ın basılmış iki adet kitabı; iki kitap editörlüğü; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, sempozyum ve kongre bildirisi, ansiklopedi maddesi, ders kitabı ünitesi, kitap değerlendirmesi, Almancadan yapılmış iki adet kitap çevirisi ve Osmanlı Türkçesinden günümüz Türkçesine yapılmış bir adet kitap aktarısı mevcuttur. Çok iyi düzeyde İngilizce ve Almanca; başlangıç düzeyinde Fransızca bilmektedir.

Savaş Felsefesi (YL-Güz)

Dersin amacı, harp tarihi ve strateji alanları temelinde, savaşın insanlık tarihindeki ve beşeri varoluştaki yeri hakkında disiplinler arası ve karşılaştırmalı bir perspektiften soyut düşünme kabiliyeti kazandırmaktır.

Page 53: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 53

Dr. Öğr. Üyesi Özgür KOLÇAK

1979 yılında İstanbul’da doğan Özgür Kolçak, İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nden 2001’de mezun oldu. 2001-2002 yılları arasında İstanbul Üniversitesi, Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi bünyesinde “Yusuf AKÇURA’nın Modern

Türk Tarihçiliğine Etkisi” isimli araştırma projesiyle tezsiz yüksek lisansını tamamladı. 2005’te İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tarih Bölümü’nden yüksek lisans eğitimi aldı. Kolçak, 2012’de aynı bölümde “XVII. Yüzyıl Askerî Değişimi ve Osmanlılar: 1660-64 Osmanlı-Avusturya Savaşları” başlıklı teziyle doktora derecesini ve 2013’te de yardımcı doçentlik unvanı aldı.

Kolçak, doktora çalışmaları sırasında Avusturya Uluslararası Değişim Kurumu’ndan (OeAD) aldığı bursla 2007’de Viyana Üniversitesi Orientalistik Enstitüsü’nde araştırmalarda bulundu. 2009’da TÜBİTAK bursiyeri olarak Avusturya Devlet Arşivi ve Millî Kütüphanesi’nde 17’nci yüzyılda Habsburg hanedanını İstanbul’da temsil eden mukim elçilerin rapor ve mektupları ile 1663-1664 Osmanlı-Habsburg savaşına katılan askerî şahsiyetlerin hatırat ve raporları üzerine çalıştı.

16’ncı yüzyılda Osmanlı Macaristan’ı hakkında makale tercümelerinin yanı sıra, Osmanlı tarihi, Ortaçağ Türk tarihi ve dünya savaş tarihine dair kitaplar tercüme etti. International Balkan Annual Conference (IBAC)-4 kapsamında yayımlanan Turkey and Romania: Historical Ties and Future Collaborations in the Balkans bildiriler kitabının editörlerinden biri olan Özgür Kolçak, hâlen İstanbul Üniversitesi’nde çıkarılan Güneydoğu Avrupa Araştırmaları dergisinin yayın kurulu üyesidir.

Yeni Çağ Askerî Tarihi (1453-1792) (YL-Güz)

Bu derste Türk askerî teşkilatının, Osmanlı İmparatorluğu’nun, klasik ve post-klasik dönemlerinde geçirdiği gelişim ve değişim ele alınacaktır. Askerî teşkilatın değişimi ve gelişimi, sadece kurumsal olarak değil, aynı zamanda ekonomi, toplum ve devletin kaynaklarının kullanımıyla olan etkileşimi açılarından incelenecektir.

Page 54: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 54

Dr. Öğr. Üyesi Şamil MUTLU

1966’da Gümüşhane’de doğan Şamil Mutlu, ilkokulu Gümüşhane’de, ortaokul ve liseyi İstanbul’da tamamladı. 1989 yılında İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nde lisans eğitimi aldı. 1990’da Başbakanlık, Devlet Arşivleri

Genel Müdürlüğü, Osmanlı Arşivi Daire Başkanlığı’nda sekiz ay çalıştıktan sonra 1990’da İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Yakınçağ Tarihi Ana Bilim Dalı’na araştırma görevlisi olarak girdi. 1992’de İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yakınçağ Tarihi Bölümü’nde yüksek lisans eğitimini tamamladı. 200’de aynı bölümde yaptığı “Osmanlı İmparatorluğu’nda Yabancı Okullar” başlıklı teziyle doktor unvanını aldı.

Mutlu, 2003’te İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Yakınçağ Tarihi Ana Bilim Dalı’nda yardımcı doçent oldu. Hâlen aynı bölümde görev yapmakta olan Şamil Mutlu, Tarih Bölümü birinci sınıf öğrencileri için haftada altı saat Osmanlıca Gramer-Metinler, Yakınçağ Eğitim Tarihi, Yakınçağ Tarihinde Gayr-i Müslimler ve Yakınçağ Arşiv Belgeleri dersleri ile yüksek lisans programı dâhilinde Yakınçağ Eğitim Tarihi derslerini vermektedir.

Yakın Çağ Osmanlı Arşiv Belgeleri (YL-Bahar)

Dersin amacı, tarih ve diğer bilimlerle ilgili el yazılı birincil kaynakların bulunduğu Osmanlı Arşivleri’ndeki temel belge türlerinin tanınması, okunması ve belge içeriğinin bilimsel çalışmalarda kullanılabilecek düzeyde değerlendirilmesidir.

Page 55: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 55

Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Mert SUNAR

Boğaziçi Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nden 1996’da mezun olan Mehmet Mert Sunar, 1999’da yüksek lisansı Bilkent Üniversitesi, Ekonomik ve Sosyal Bilimler Enstitüsü, Tarih Bölümü’nde tamamladı. 2000-2006 yılları arasında doktora çalışmalarını

yürüttüğü New York’taki Binghamton Üniversitesi, Tarih Bölümü’nde 2006’da “İsyan Kazanı: II. Mahmud Döneminde Yeniçeri Ocağı, 1808-1816” isimli tez çalışması ile doktorasını tamamladı.

Sunar, 2007 ile 2011 arasında Kocaeli Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde öğretim üyesi olarak çalıştı. 2011 yılından beri İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü, Yakınçağ Ana Bilim Dalında öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Ulusal ve uluslararası düzeyde yayımlanmış makaleleri, bildirileri ve kitap bölümleri bulunan Mehmet Mert Sunar, Arş İleri, Asakir-i Mansure Ordusunda Teşkilat, Talim ve Talimnameler adlı bir kitabı bulunmaktadır.

Yenileşme Dönemi Osmanlı Askerî Teşkilâtı (1792- 1914) (YL-Bahar)

Bu ders 18. yüzyılın ikinci yarısından itibaren hızlı bir değişim içine giren Batı askerî sistemine uyum sağlamış Çarlık Rusya’sı ve Habsburg İmparatorluğu karşısında 1768-1792 sürecinde alınan askerî yenilgilerin tetiklediği değişim sürecinin Osmanlı ordusu üzerindeki etkilerini incelemeyi amaçlamaktadır. Derste 18. yüzyılın sonundan 20. yüzyılın başlarına değin süren bu yeniden yapılanma çabasının ordu teşkilatı başta olmak üzere modern Türk askerî sisteminin oluşumundaki etkileri üzerinde durularak öğrencilerin tarihi gelişmeleri sadece askerî ve siyasi değil sosyal, ekonomik, kültürel boyutları ile de analiz etmeleri sağlanmaya çalışılacaktır.

Page 56: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 56

Dr. Öğr. Üyesi Zekeriya TÜRKMEN

1964 yılında Bursa, Karacabey, Seyran’da doğan Zekeriya Türkmen, İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nden lisans derecesi ve İstanbul Fakülte ve Yüksek Okullar’dan (FYO) öğretmen teğmen rütbesiyle 1986’da mezun oldu. Yüksek lisans

eğitimini 1990’da Marmara Üniversitesi’nde tamamladıktan sonra, 1996’da aynı üniversitenin Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü, Yakın Çağ Tarihi Bölümü’nden “Mütareke Döneminde Ordunun Durumu ve Yeniden Yapılanması (1918-1920)” adlı teziyle doktor unvanını aldı.

Türkmen, uzun yıllar Türk Silahlı Kuvvetleri ve MEB’e bağlı kurumlarda öğretmen, öğretim görevlisi/üyesi, bölüm başkanı, enstitü müdürü vb. kadrolarda görev yaptı. Osmanlı tarihi, Osmanlı askerî teşkilat tarihi, 19’uncu ve 20’nci yüzyıl siyasî tarihi, meşrutiyet dönemi, Birinci Dünya Harbi ve Mütareke Dönemi, Kurtuluş Savaşı ve Cumhuriyet tarihi konularında çalışmalar yaptı.

Ankara’da Anıtkabir Atatürk ve Kurtuluş Savaşı Müzesinin hazırlanmasında Tarih ve Sanat Danışma Kurulu Başkanı olarak çalışan Zekeriya Türkmen, Ankara Polatlı’da Kurtuluş Savaşı Malıköy Tren İstasyonu Müzesi, Ankara Polatlı Mehmetçik ve Duatepe Anıtı, Makedonya’da Manastır Askerî İdadisi Atatürk Anı Odası, Makedonya’da Debre-i Bâlâ Atatürk Ata Evi, İstanbul’da Harbiye Askerî Müzesinde Türk Tarihiyle ilgili Panorama ve Diaramaların hazırlanması çalışmalarına da katkıda bulunmuştur.

Hâlen İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü’nde öğretim görevlisi olarak çalışan Zekeriya Türkmen’in 2016 yılı itibariyle yayımlanmış 15 müstakil, 20’den fazla ortak yazarlı kitabı, akademik dergilerde yayımlanmış ve bilimsel etkinliklerde sunulmuş 80’in üzerinde makale ve bildirisi mevcuttur.

Türk Harp Tarihinin Kaynakları (YL-Bahar)

Dersin amacı, Türk harp tarihine bilimsel araştırma esasları çerçevesinde objektif ve karşılaştırmalı bir yaklaşımla bakmaktır. Bu çerçevede, Türklerin tarih sahnesinden çıkışından günümüze harbin değişen boyutları, örgütlenme, strateji ve teknolojiler mercek altına alınmaktadır.

Page 57: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 57

Dr. Sabit ÇETİN

1971 yılında Menemen, İzmir’de doğan Sabit Çetin, Hava Kuvvetleri Komutanlığı nam ve hesabına okuduğu Kara Harp Okulu’ndan 1993’te mezun oldu. Hava Kuvvetleri Komutanlığı bünyesindeki çeşitli birliklerde takım-bölük ve tabur komutanlığı yaptı.

Hava Kuvvetleri Komutanlığı Tarihçe Şube Müdürlüğü görevlerinde bulundu.

Ankara Üniversitesi, Türk İnkılâp Tarihi Enstitüsü’nde 2008’de yüksek lisans eğitimini tamamlayan Çetin, 2014’te aynı enstitüden “İkinci Dünya Savaşı’nda Türk Ordusu: Aktif Tarafsızlık Siyaseti Çerçevesinde Askerî Hazırlıklar” başlıklı tez çalışması ile doktora derecesini aldı.

Sabit Çetin hâlen Milli Savunma Üniversitesi, Hava Harp Okulu’nda öğretim görevlisi olarak, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Siyasi Tarih ve Harp Tarihi derslerinin yanı sıra, aynı üniversitede Hava Harp Enstitüsü’nde Türk ve Dünya Havacılık Tarihi derslerini vermektedir.

Türk Havacılık Tarihi Seçme Konular (YL-Bahar)

Bu dersin amacı; Türk hava kuvvetlerinin doğuşu, Birinci Dünya Savaşı’nda Türk hava gücünün faaliyetleri, Türk İstiklâl Harbi’nde hava gücü ve muharebelere katkıları, Atatürk dönemi Türk havacılığı, İkinci Dünya Savaşı döneminde Türk Havacılığı, Soğuk Savaş dönemi ve sonrasındaki Türk Hava Kuvvetlerinin gelişimi ve Türk hava ve uzay harp sanayisini askerî tarih inceleme yöntemiyle analiz etmektir.

Page 58: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 58

Dr. Ömer KÖROĞLU

1966 yılında Gaziantep’te doğan Ömer Köroğlu, 1988’de Kara Harp Okulu’ndan ve 1989’da Topçu ve Füze Okulu’ndan mezun oldu. Köroğlu, 1994 yılına kadar Kara Kuvvetleri Komutanlığı ve Jandarma Genel Komutanlığı birliklerinde

takım komutanlığı ve komando tim komutanlığı yaptı ve bu süreçte 1’inci Körfez Harekâtı’na katıldı. 1994-2000 arasında Kara Harp Okulu ve Bando Okullar Komutanlığı’nda birlik komutanlığı yaptı, Kara Harp Okulu’nda öğretim görevlisi olarak Yönetim Bilimine Giriş dersini verdi, “Askerî Okullarda Toplam Kalite Yönetimi Uygulaması” ve “Kalite Güvence Sistem Belgesi (ISO 9001)” projelerinde koordinatör olarak görev yaptı. 2005-2008 arasında OYAK Genel Kurul üyesi olan Köroğlu, 2011-yılları arasında 1’inci Ordu Komutanlığı’nda karargâh subaylığı ve şube müdürlüğü yaptı. Bu dönemde, “Yunanistan-Bulgaristan Sınırı Entegre Sınır Güvenliği Sistemi” ve “Sınır Gözetleme Kapasitesinin Artırılması” projelerinde koordinatör olarak çalıştı.

Ömer Köroğlu, 1999’da Ankara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, İşletme Bölümü’nde yüksek lisansını; 2011’de aynı fakültenin Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı’nda “İkinci Dünya Savaşı’nda Türkiye’nin Askerî Durumu ve Savaş Dışı Politikası” başlıklı tez çalışmasıyla doktorasını tamamladı. İngilizce bilmektedir. Öncelikli çalışma alanları ordu-siyaset ilişkileri, çok partili siyasal yaşam ve demokrasidir. Çok iyi düzeyde İngilizce bilmektedir.

Ömer Köroğlu, hâlen ATASAREN bünyesinde Uluslararası İlişkiler ve Bölgesel Çalışmalar Ana Bilim Dalında öğretim üyesidir/görev yapmaktadır.

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Bahar)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Page 59: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 59

Dr. Evren MERCAN

2003 yılında Bilkent Üniversitesi Arkeoloji ve Sanat Tarihi Bölümü’nden mezun olan Evren Mercan, akabinde Bursa İpekyolu Film Festivali’nde askerî tarih danışmanlığı ve etkinlik sorumlusu olarak görev yaptı. 2011 yılında Stratejik

Araştırmalar Enstitüsü’nde yüksek lisans eğitimini tamamladı ve tez çalışması “Osmanlı Bahriyesi’nde İlk Denizaltılar: Abdülhamid ve Abdülmecid” adlı tez çalışması prestij kitap olarak Deniz Kuvvetleri Komutanlığı tarafından basıldı. Evren Mercan, 2015’te Sakarya Üniversitesi, Tarih Bölümü’nden birincilikle doktora derecesi almaya hak kazandı. Mercan hâlen Kadıköy Belediyesi Tarih, Edebiyat ve Sanat Kütüphanesi’nde Kültür Sanat Yöneticisi olarak çalışmaktadır.

Evren Mercan’ın deniz harp platformları, doktrini ve geç dönem Osmanlı donanma stratejisi üzerine ulusal ve uluslararası alanda yayımlanmış birçok makalesi bulunmaktadır. Aynı zamanda, yarı zamanlı olarak Milli Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü ve Deniz Harp Okulu’nda deniz harbi ve doktrinleri üzerine dersler vermektedir. Mercan, ayrıca, Türkiye’de tarihi canlandırma ve askerî simülasyon (MilSim) faaliyetleri düzenleyen AirsoftTurkey’in kurucuları arasındadır.

Deniz Harp Platformlarının Gelişimi (YL-Güz)

Dersin amacı, millî deniz harp platformlarının tasarım ve bütünleştirme süreçlerinde yüksek teknolojik çözümlerin şekillenişini tarihsel perspektifte ele almaktır.

II. Dünya Savaşı Seçme Konular (YL-Bahar)

Bu ders kapsamında, İkinci Dünya Savaşı’na genel bir girişi müteakip, tank, motorize piyade ve yakın hava desteği, sınırsız denizaltı harbi, hava üstünlüğünü elde etme, amfibi/çıkarma harekâtı, modern deniz harbi, meskûn mahal çatışması, Sovyet derinlemesine savaş konsepti, hava indirme harekâtı, stratejik bombardıman ve gayri nizami harp konuları incelenir.

Page 60: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 60

Dr. Cevat ŞAYİN

1983’te Işıklar Askerî Lisesi’nden ve 1987’de Kara Harp Okulu’ndan mezun olan Cevat Şayin, 2004’te Kara Harp Akademisi Komutanlık ve Karargâh Subaylığı (KOMKARSU) öğrenimini tamamladı. Türk Silahlı Kuvvetleri bünyesinde çeşitli

tank ve piyade birliklerinde komutan ve karargâh subaylığı görevlerinde bulundu.

Cevat Şayin, Beykent Üniversitesi Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bölümü’nden ve 2006’da aynı üniversitenin İşletme Bölümü’nden yüksek lisans eğitimlerini tamamladı. 2012’de ise İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü’nde doktora öğrenimini tamamladı.

Şayin, 2004-2009 arasında Kara Harp Akademisi’nde Harekât ve İstihbarat konularında derslere girdikten sonra, 2009-2012 arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü bünyesinde Harp Tarihi, Strateji ve İstihbarat konularında dersler verdi.

Türk Silahlı Kuvvetleri’nden 2012’de emekliye ayrılan Cevat Şayin, 2014’dan bu yana İstanbul Üniversitesi, Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi’nde (AUZEF) Müzakere Teknikleri ve Toplu Pazarlık dersleri vermektedir.

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Güz)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Page 61: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 61

(E) Alb. Emin KURT

1971’de İzmir, Ödemiş’te doğan Emin Kurt, 1992’de Hava Harp Okulu’ndan mezun oldu. Ardından Hava Kuvvetleri Komutanlığı’na bağlı çeşitli birliklerde görev aldı. Kurt ayrıca 2007-2011 arasında Hava Kuvvetleri Tarihçe Şube Müdürlüğü,

2011-2013 arasında Astsubay Üst Karargâh Hizmetleri Eğitim Merkezi Komutanlığı’nda Eğitim ve Kurs Kısım Amirliği, 2013-2014 arasında Genelkurmay Askerî Tarih ve Stratejik Etüt (ATASE) Daire Başkanlığı, Türk Askerî Tarih Komisyonu (TATK) Genel Sekreterliği, 2014-2016 arasında Ankara Hava Kuvvetleri Müzesi Komutanı görevlerinde bulundu.

Yüksek lisans eğitimini Ankara Üniversitesi, Türk İnkılâp Tarihi Enstitüsü’nde “Türkiye’de Ana Jet Üslerinin Kuruluşu ve Gelişimi (1951-2010)” konulu tezi ile tamamlayan Emin Kurt, Aynı enstitüde doktora eğitimine devam etmektedir. Kurt’un Hava Kuvvetleri tarihi konusunda yayımlanmış kitap, makale ve belgesel çalışmaları bulunmaktadır.

Hava Gücünün Gelişim Evreleri (YL-Bahar)

Dersin amacı, dünyada ve Türkiye’de hava gücünün tarihsel gelişimine odaklanmaktır. Bu çerçevede, özellikle 2. Dünya Savaşı sonrası dönemde Türkiye’de, havacılık alanında yaşanan gelişmeler dünyadaki eğilimler dikkate alınarak değerlendirilmektedir.

Page 62: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

SAVUNMA KAYNAKLARI YÖNETİMİ

YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Page 63: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 63

PROGRAM DERSLERİ

Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür

SKY 701 Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği 3 6 Z

SKY 702 Güz Yönetim ve Organizasyon 3 6 Z

SKY 703 Güz Savunma Kaynaklarının Planlanması ve Yönetimi 3 6 Z

SKY 704 Güz Proje Yönetimi 3 6 S

SKY 705 Güz Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi 3 6 S

SKY 706 Güz AR-GE ve Teknoloji Yönetimi 3 6 S

SKY 700 Bahar Seminer - 6 Z

SKY 701 Bahar Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği 3 6 Z

SKY 707 Bahar Savunma Tedariki ve Kontrat Yönetimi 3 6 Z

SKY 708 Bahar Savunma Sanayi Projelerinde Yatırım ve Maliyet Analizi

3 6 S

SKY 709 Bahar Stratejik Yönetim 3 6 S

SKY 710 Bahar İnsan Kaynakları Yönetimi 3 6 S

SKY 711 Bahar Stok Yönetimi ve Depolama Tasarımı 3 6 S

Page 64: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 64

Prof. Dr. Mehmet ÖZKAN

1979 yılında Marmara Üniversitesi, İşletme Fakültesi’nden mezun olan Mehmet Özkan, 1982 yılında İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Ana Bilim Dalında yüksek lisans eğitimini bitirdi. Özkan, 1986’da ise Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler

Enstitüsü, Muhasebe Finansman Ana Bilim Dalı’nda doktorasını tamamladı.

2011 yılında Marmara Üniversitesi, İşletme Fakültesi, İşletme Bölümü, Muhasebe ve Finansman Ana Bilim Dalı’nda profesör unvanını aldı. Özkan, 2013’ten bu yana Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nin dekanlığını yapmaktadır. Ulusal ve uluslararası dergilerde makaleleri yayımlanan Özkan’ın, Esnek Bütçe ve Maliyet Sistemleri adlı kitapları, Dizi Üretimin Esasları adlı kitap çevirisi ile Sigorta İşlemleri ve Muhasebesi adlı ders kitabı bulunmaktadır.

Savunma Sanayi Projelerinde Yatırım ve Maliyet Analizi (YL-Bahar)

Bu ders kapsamında, savunma ve güvenlik harcamaları, maliyet kavramı, maliyet hesaplamalarının önemi, maliyet hesaplamaları ve analizleri; finansman ve sermaye kavramları, finansal piyasalar, kurumları ve işleyişi, finansal analizler; yatırım kavramı, yatırım hesaplaması ve finansmanı, fizibilite ve fizibilite raporu, bu kapsamda yatırımın fizibilite raporunun hazırlanması, finansal planlama, yatırım projelerinin değerlendirilmesi, risk ve belirsizlik koşullarında yatırım kararlarının alınması ve enflasyonist ortamda proje değerlendirme konuları incelenecektir.

Page 65: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 65

Prof. Dr. Uğur YOZGAT

1988’de İstanbul Teknik Üniversitesi, Elektrik ve Elektronik Fakültesi,

Elektronik–Haberleşme Mühendisliği Bölümü’nü bitiren Uğur Yozgat, Marmara Üniversitesi, İşletme Fakültesi, Almanca İşletme Bölümü, Yönetim ve

Organizasyon Ana Bilim Dalında yüksek lisans eğitimini 1989’da tamamladı. Doktorasını aynı bölümde yaptı ve ardından lisans eğitimini aldığı Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü’nde ikinci yüksek lisans eğitimini tamamladı.

1989-1992 arasında Marmara Üniversitesi, İşletme Fakültesi, İngilizce İşletme Bölümü, Yönetim ve Organizasyon Ana Bilim Dalında araştırma görevlisi olarak çalışan Yozgat, 1992’de aynı ana bilim dalına yardımcı doçent olarak atandı. 1994’te doçent; 1999’da profesör oldu. Uğur Yozgat, 2016’dan bu yana İstanbul Kültür Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, İşletme Bölümü’nde görev yapmaktadır.

Çok sayıda ulusal ve uluslararası makalesi, bildirisi ve kitap bölümü bulunan Yozgat’ın Yönetim Bilişim Sistemleri Dijital İşletmeyi Yönetme ve Yönetimde Karar Verme Teknikleri başlıklı kitapları bulunmaktadır. Uğur Yozgat, yönetim ve strateji, stratejik yönetim, uluslararası işletmecilik, insan kaynakları yönetimi alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.

Stratejik Yönetim (YL-Bahar)

Dersin amacı, işletme ve kurumları etkileyen iç ve dış çevresel faktörleri değerleyebilmek; işletmenin çevreye uyumunu sağlamak için gerekli analiz yeteneğini güçlendirmek; ortaya çıkan fırsat ve tehditlerle, üstünlük ve zayıflıkları tespit edebilmek; son olarak izlenecek strateji ve politikaları belirleyebilmek için gerekli bilgi birikimine odaklanmaktır.

Page 66: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 66

Doç. Dr. Fahri ERENEL

1980’de Kara Harp Okulu’ndan mezun olan Fahri Erenel, 1991’de Kara Harp Akademisi’nde kurmay subaylık eğitimini aldı. 2003’te Beykent Üniversitesi’nde Eğitim Yönetimi ve Denetimi

alanında birinci yüksek lisansını, 2017’de Yeni Yüzyıl Üniversitesi’nde İş Sağlığı ve Güvenliği alanında ikinci yüksek lisansını tamamladı. Erenel 2006’da İstanbul Üniversitesi’nde İnsan Kaynakları Yönetimi alanında doktora derecesini aldı.

Fahri Erenel, 1980-2010 arasında Türk Silahlı Kuvvetleri’nin çeşitli kademelerinde görev yaptı. 2005’te Tuğgeneralliğe terfi etmiştir. Yaklaşık sekiz yıl Terörle Mücadelede uygulayıcı ve planlayıcı olarak görev aldı. Millî Savunma Bakanlığı’nda üç yıl boyunca TSK’nın her türlü tedarik ve önemli silah, mühimmat, araç ve benzeri proje faaliyetlerinin yürütüldüğü Tedarik Dairesi Başkanlığı görevini sürdürdü. AKUT Arama Kurtarma Derneği’nde arama kurtarma çalışmaları konusunda eğitim gören ve uygulamalarda bulunan Erenel, C sınıfı iş güvenlik uzmanıdır.

2011-2017 arasında Altınbaş Üniversitesi’nde (eski adıyla Kemerburgaz Üniversitesi) çeşitli akademik ve idari görevlerde bulundu. Erenel hâlen İstinye Üniversitesi’nde İşletme Bölüm Başkanı, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölüm Başkanı ve Meslek Yüksek Okulu Müdürü olarak görev yapmaktadır.

TSK Askerî Bilimler Araştırma Merkezi onur üyesi olan Fahri Erenel, TASAM Başkan Yardımcılığı, TÜMGED İkinci Başkanlığı, İş Güvenliği Profesyonelleri Derneği İkinci Başkanlığı, Akıllı Şehirler İnovasyon Derneği, Beşiktaş Kent Derneği, AKUT Arama Kurtarma Vakfı yönetim kurulu üyelikleri görevlerini sürdürmektedir. İnsan Yönetimi (PERYÖN) Derneği üyesi, Merkez Strateji Enstitüsü Danışma Kurul üyesidir.

Savunma Kaynaklarının Planlanması ve Yönetimi (YL-Güz)

En uygun savunma planlama yaklaşımı ile yönetilen süreç sonucu ortaya çıkan plan ve programlar doğrultusunda tespit edilen ihtiyaçların karşılanması için uygun tedarik stratejisinin belirlenmesi ve mevzuat doğrultusunda satın alma işlemlerinin yürütülmesi büyük önem taşımaktadır. Bu süreçte temel amaç, ihtiyaçların tam zamanında ve istenen kalitede karşılanması olmalıdır. Süreç, başta kaynak ve sözleşme yönetimi olmak üzere, çeşitli boyutlarıyla iyi planlanmak ve yönetilmek zorundadır. Bu derste planlama, programlama ve bütçeleme sistemi, tedarik stratejileri, satınalma, ARGE faaliyetleri, teknoloji yönetimi ve ilgili mevzuat konusunda bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.

Page 67: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 67

Doç. Dr. Fatih YARDIMCIOĞLU

2002 yılında Karadeniz Teknik Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Maliye Bölümü’nden mezun olan Fatih Yardımcıoğlu, 2006 yılında Sakarya Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Maliye Bölümü’nde yüksek lisans

eğitimi aldı. Ardından 2012’de aynı fakültenin İktisat Bölümünden “Eğitim Harcamaları, Ekonomik Büyüme ve Gelir Dağılımı İlişkisi” başlıklı teziyle doktorasını tamamladı. 2010-2012 arasında misafir araştırmacı olarak Durham University, Business School’da doktora araştırması yaptı. Sakarya Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Maliye Bölümü’nde 2012-2015 arasında yardımcı doçent olarak görev yaptı ve 2015’te doçent oldu.

2013-2016 arasında Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdür Yardımcılığı görevini yürüten Yardımcıoğlu, 2016’da aynı üniversitede İslam Ekonomisi ve Finans Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdür Yardımcısı görevini de üstlendi.

Fatih Yardımcıoğlu 2017’den bu yana Milli Savunma Üniversitesi Rektörlüğünde danışmanlık olarak görev yapmaktadır. Ulusal ve uluslararası düzeyde çeşitli yayınlarda makaleleri ve bildirileri yayımlanan Yardımcıoğlu, Ulaşım Ekonomisi başlıklı ders kitabının ve Ulaşım Hizmetleri Kamu Ekonomisi Perspektifi adlı kitabın yazarıdır. Yardımcıoğlu ayrıca Business Challenges in the Changing Ekonomic Landscape Vol 1, Elazığ İli Sosyal Analiz Çalışması, Bingol Sosyal Analiz Çalışması ve Diyarbakır Göç Araştırması gibi kitaplarda ortak yazarlık ve bölüm yazarlığı yapmıştır. Yardımcıoğlu Kamu Maliyesi, Mali İktisat ve Kamu Ekonomisi alanlarında çalışmaktadır.

Seminer (YL-Güz)

Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.

Page 68: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 68

Dr. Öğr. Üyesi Serkan ALTUNTAŞ

İstanbul’da doğan Serkan Altuntaş, lisans eğitimini 2006 yılında Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, MMF Endüstri Mühendisliği Bölümü’nde ve ardından yüksek lisans eğitimini 2010’da Dokuz Eylül Üniversitesi, Endüstri Mühendisliği Bölümü’nde

tamamladı. Altuntaş, doktorasını 2014’te Gaziantep Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Endüstri Mühendisliği Bölümü’nden aldı.

Serkan Altuntaş, 13’ü SCI/SCI-E ve SSCI dergilerinde olmak üzere, saygın uluslararası dergilerde 21 adet makale yayımlamış ve ulusal/uluslararası düzeyde 28 bildiri sunmuştur. Altuntaş ayrıca uluslararası dergilerde hakemlik yapmaktadır.

Hâlen Yıldız Teknik Üniversitesi, Endüstri Mühendisliği Bölümü’nde görevli olan Altuntaş’ın akademik çalışma alanları arasında, tesis yerleşimi çok kriterli karar verme, teknoloji yönetimi, inovasyon yönetimi, Ar-Ge yönetimi, üretim yönetimi, proje yönetimi, veri madenciliği ve simülasyon yer almaktadır.

AR-GE ve Teknoloji Yönetimi (YL-Güz)

Bu ders AR-GE teknoloji yönetimi konusunu farklı bakış açılarıyla incelemektedir. Bunlar, iş odaklı yaklaşım, işbirliği temelli yaklaşım ve ulusal seviyedeki yaklaşımlardır. Ders, stratejik teknoloji yönetimi, stratejik analiz, stratejinin oluşturulması ve uygulanması konularında temel hususları içerir. Bu ders aynı zamanda büyük çaplı işbirliklerinden, küçük çaplı girişimlere kadar uzanan farklı ölçeklerde teknoloji stratejilerini incelemeyi amaçlar. Teknolojik çevrede gittikçe daha büyük önem arz eden stratejik yönetime vurgu yapılmıştır.

Page 69: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 69

Dr. Öğr. Üyesi Tufan DEMİREL

1966’da İstanbul’da doğan Tufan Demirel, 1989’da Yıldız Teknik Üniversitesi, Makine Fakültesi, Endüstri Mühendisliği Bölümü’nden mezun oldu. 1993 yılında aynı üniversitenin Fen Bilimleri Enstitüsü, Endüstri Mühendisliği bölümünde

yüksek lisans ve 1999 yılında da doktora öğrenimini tamamladı.

Demirel, hâlen Yıldız Teknik Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü Yöneylem Araştırması Ana Bilim Dalı’nda öğretim üyesi olarak çalışmakta ve üniversitede akademik faaliyetlerinin yanında idari görevlerde yürütmektedir.

İlgi alanları ve çalışma konuları arasında yöneylem araştırması, çok kriterli karar verme, meta-sezgisel yöntemler, bulanık kümeler ve uygulamaları ve ulaşım sistemleri yönetimi bulunan Tufan Demirel’in ulusal ve uluslararası kongrelerde sunulmuş ve çeşitli dergilerde yayınlanmış çok sayıda bildirisi ve makalesi mevcuttur.

Stok Yönetimi ve Depolama Tasarımı (YL-Bahar)

Dersin amacı, “stok” ve “depolama” kavramlarının, temellerinin ve teorisinin irdelenerek, stok maliyetlerini azaltacak modellerin kurulabilmesi, stok kontrolü ve depolama yönetim sistemlerinin tasarlanabilmesi ve geliştirilebilmesinin sağlanmasıdır.

Page 70: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 70

Dr. Öğr. Üyesi Halim YURDAKUL

1965 yılında doğan Halim Yurdakul, Işıklar Askerî Lisesi ve Kara Harp Okulu’ndan mezun oldu. Profesyonel askerî yaşantısında Virginia’daki U.S. Army Logistics Management College’da ve ardından U.S. Naval Academy’de eğitim aldı. İlk yüksek lisansını 2001’de

Marmara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde, ikinci yüksek lisansını ise 2007’de Beykent Üniversitesi’nde Lojistik Yönetim ve Üretim Stratejileri dalında yaptıktan sonra doktorasını İstanbul Üniversitesi, İşletme Fakültesi, İşletme İktisadı Bölümünde tamamladı.

Yurdakul, Türk Silahlı Kuvvetleri bünyesindeki görevini müteakiben üç yıl süreyle çok uluslu bir şirketin satın alma ve lojistik müdürlüğünü yürüttü. Sektörde danışmanlık hizmetlerinin yanı sıra, Beykoz Lojistik Meslek Yüksekokulu’nda dört yıl süreyle Lojistik Program öğretim görevlisi olarak çalıştı. Yurdakul, Eylül 2014’ten itibaren Okan Üniversitesi, Meslek Yüksek Okulu, Lojistik ve Taşımacılık Bölümü’nde ve Uluslararası Lojistik Bölümü’nde akademik hayatına devam etmektedir.

Tedarik ve satın alma, üretim ve stok yönetimi, uluslararası lojistik yönetimi, lojistikte risk yönetimi, tedarik zinciri yönetimi konularında uzmanlaşan ve dersler veren Yurdakul, lojistik alanda birçok ulusal ve uluslararası araştırma ve makaleye imza attı; Tedarik Lojistiği ders kitabının yanı sıra Satınalma Yönetimi, Süreçler ve Uygulamalar başlıklı kitabın yazarlığını yaptı.

Savunma Tedariki ve Kontrat Yönetimi (YL-Bahar)

Dersin amacı, savunma sektöründe tedarik, satınalma ve kontrat konularına sistematik bir biçimde odaklanarak teoriden pratiğe yönelmektir. Bu çerçevede, savunma sanayi kontratları, satış, stok ve operasyon planlama, arz ve talep planlama, lojistik ve sipariş hazırlama ile gerçek zamanlı iş ağını izleme gibi konulara değinilmektedir.

Page 71: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 71

Dr. Cumhur ALTINTAŞ

1975’te Isparta’da doğan Cumhur Altıntaş, 1992’de Kuleli Askerî Lisesi’nden ve 1996’da Kara Harp Okulu’ndan piyade teğmen olarak mezun oldu; ayrıca sistem mühendisi lisans diplomasını aldı.

1997-1999 yıllarında Doğu ve Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nde piyade takım komutanı olarak terörle mücadele operasyonlara katıldı. Altıntaş, 1999-2001 arasında Kara Kuvvetleri Komutanlığı nam ve hesabına burslu olarak Yeditepe Üniversitesi’nde İşletme Bölümü’nde Mali Yönetim yüksek lisansı yaptı. Altıntaş, işletme doktorasını Gebze Teknik Üniversitesi’nde “Duygusal Zekâ’nın Liderlik Tarzları ve Örgütsel Sonuçlar üzerindeki Etkisi” konusundaki tezi ile 2009’da bitirdi.

Altıntaş, 2004-2010 arasında Kara Kuvvetleri Komutanlığı Genel Plan ve Prensipler Başkanlığı Savunma Planlama Dairesi’nde modernizasyon projelerinin tüm süreçlerinde görev aldı. Kara Harp Okulu ve sınıf okullarında millî savunma planlama faaliyetleri, kaynak planlaması ve proje yönetimi konularında dersler verdi. 2008’de Afganistan’da Türk Görev Kuvveti Komutanlığı Maliye Subayı olarak tüm mali operasyonları yönetti. Kara Harp Okulu’nda açılan Millî Savunma Planlama Faaliyetleri kursunda, Savunma Planlama ile Proje Yönetimi, Kamu İhale Kanunu ve Kamu İhaleleri Sözleşmeleri Kanunu, 2014 yılında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde Proje ve Kontrat Yönetimi dersleri verdi.

İlgi alanları içinde entelektüel sermaye ve proje yönetimi, zekâ, duygusal zekâ, etkin öğrenme, fikri ve sınaî haklar (marka ve patent) bulunan Cumhur Altıntaş, 2013’te patent vekili yetkinliğini almıştır.

Proje Yönetimi (YL-Güz)

Dersin amacı, bir projenin hayata geçirilebilmesi için gerekli eylemlerin önceden belirtilen koşullara uygun biçimde yerine getirilmesinin sağlanması; karşılaşılabilecek herhangi bir sorunun ortaya çıkmadan önce anlaşılması ve giderici önlemlerin alınması; sınırlı sayıdaki kaynakların en uygun olarak kullanılması bilgi ve becerisinin öğrenciye kazandırılmasıdır. Bu dersin işlenmesinden sonra her öğrenci bir yenilik getirmek ve bir amacı gerçekleştirmek için belirli sürede bir arada yapılması gereken birbirine bağlı veya birbiriyle ilişkili faaliyetleri istenilen amaçlar doğrultusunda gerçekleştirebilecek beceriye ulaşmalıdır. Öncelikle Türk Silahlı Kuvvetleri’nde modernizasyon projelerinin yönetilmesiyle ilgili mevzuatı ve süreçlerle bunların özel sektör proje uygulamalarından farklarına odaklanılmakta, projenin yönetilmesinde en önemli başarı faktörlerinden olan kontrat yönetimi ile ilgili kamu/özel sektör uygulamaları incelenmektedir.

Page 72: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 72

Dr. Tolga ÖZ

1974’te Mersin’de doğan Tolga Öz, 1996 yılında Kara Harp Okulu’ndan Ulaştırma Teğmen olarak mezun oldu. 1998-2001 arasında İzmir NATO Karargâhında, 2003-2011 arasında Lojistik Yönetim Okul Komutanlığında ve 2007-

2014 arasında NATO ve Birleşmiş Milletler akrediteli Barış için Ortaklık Eğitim Merkezi Komutanlığı’nda yurt içi ve yurtdışı mobil eğitim timlerinde İngilizce ve Türkçe öğretmenlik görevlerini yaptı.

2004-2005 yılları arasında ABD’deki Savunma Dil Enstitüsü’nde İngilizce dil eğitimini müteakip, Lojistik İcra ve Geliştirme kursunu tamamladı. 2005’te Ege Üniversitesi’nde, Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi alanında ilk yüksek lisans eğitimini; 2007’de Dokuz Eylül Üniversitesi’nde, İngilizce İşletme alanında ikinci yüksek lisans eğitimini aldı. Öz, 2013’te Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, İşletme Fakültesi, Üretim Yönetimi ve Pazarlama Bilim dalında doktorasını tamamladı.

2011-2013 yıllarında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde görev yaptığı esnada yarı-zamanlı öğretim görevlisi olarak Doğu Akdeniz Üniversitesi İşletme ve Ekonomi Fakültesi’nde İngilizce ve Türkçe olarak İşletme Lojistiği ve İnsan Kaynakları Yönetimi derslerini verdi.

Meslek hayatı boyunca; lojistik alanda sahip olduğu teorik bilgileri pratikte uygulayabileceği ve zenginleştirebileceği ulusal çeşitli görevlerin yanında birçok uluslararası NATO görevlerinde de eğitici, danışman olarak bulunan Tolga Öz, hâlen ATASAREN bünyesinde enstitü müdür yardımcısı olarak görev yapmaktadır.

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Güz)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi (YL-Bahar)

Dersin amacı, öncelikle Millî Savunma Bakanlığı, Türk Silahlı Kuvvetleri ve savunma sektöründe faaliyet gösteren kamu/özel kurum ve işletmelerin ihtiyaç duyacağı bilimsel ve teknik bilgiye yönelik olarak, küresel rekabet ortamındaki teknolojik ve lojistik gelişmeler çerçevesinde lojistik planlama ve aktiviteleri, lojistik ve tedarik zinciri yönetimi, temel prensipleri ve stratejileri, lojistik ve tedarik zinciri yönetiminde kullanılan modeller, uygun lojistik süreç planlama, tasarımı ve seçimi, tedarik stratejileri, lojistik aktivitelerde dış kaynak yönetimi ve tedarikçi yönetimi, tedarik zinciri yönetiminde bilişim sistemleri, tedarik zincirinde risk ve güvenlik yönetimi ve tedarik zinciri performans ölçümü konularına odaklanmaktır.

Yönetim ve Organizasyon (YL-Bahar)

Dersin amacı, organizasyon kavramı ve organizasyon teorilerine odaklanarak organizasyonların yönetim, değişim ve gelişimleri hakkında bakış açıları geliştirmektir.

Page 73: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 73

Dr. Serkan SERT

1974 yılında Almanya’da doğan Serkan Sert, 1992’de Işıklar Askerî Lisesi’nden ve 1996’da Hava Harp Okulu’ndan mezun oldu ve teğmen rütbesinin yanı sıra Endüstri Mühendisliği lisans diplomasını aldı. Sert, 2014’te Stratejik Araştırmalar

Enstitüsü (SAREN), Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden doktorasını aldı.

Sert, 1996-2017 yılları arasında Türk Silahlı Kuvvetleri’nin çeşitli birlik ve birimlerinde görev yaptı. Milli Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde ve Hava Harp Okulu’nda Uluslararası İlişkiler Teorileri, Karşılaştırmalı Bölgesel Çalışmalar ve İnsan İstihbaratı derslerini veren Sert, ağ tabanlı istihbarat, stratejik istihbarat ve ulusal istihbarat stratejileri, post-modern istihbarat teorisi, istihbarat analizi ve karar verici ilişkisi, Almanya’nın dış politik dönüşümü, Alman dış ve güvenlik stratejisi alanlarına çalışmalarını sürdürmektedir.

Serkan Sert, hâlen ATASAREN bünyesinde İstihbarat Çalışmaları Ana Bilim Dalı Başkanı olarak görev yapmaktadır.

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Bahar)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Page 74: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 74

Dr. Orhan SEZGİN

1969’da İstanbul’da doğan Orhan Sezgin, 1987’de Kuleli Askerî Lisesi’nden, 1991’de de Kara Harp Okulu’ndan piyade teğmen olarak mezun oldu ve aynı zamanda İşletme lisans diplomasını aldı. 1992’de Piyade Okulu’nu bitirdikten sonra İstanbul, Hakkâri ve

Bosna Hersek’te çeşitli takım, tim ve bölük komutanlığı görevlerini yürüttü. 2003-2005 arasında Kuleli Askerî Lisesi’nde Sınıf İdari İşler Subaylığı görevinin ardından, 2005’ten itibaren Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde öğretim görevlisi ve Ana Bilim Dalı Başkanlığı görevlerini yaptı.

Sezgin, 2002’de Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngilizce İşletme Bölümü’nde yüksek lisans eğitimini tamamladı; ardından 2009’da aynı enstitünün aynı bölümde “Exploring the Relationship between the Concepts of Organization Culture, Organizational Justice, and Organizational Citizenship Behavior” başlıklı tez çalışmasıyla doktora derecesini aldı.

2016-2017 arasında yaklaşık dokuz ay süre ile Milli Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü (ATASAREN) Müdürlüğüne vekâlet eden Orhan Sezgin, hâlen ATASAREN Savunma Yönetimi Ana Bilim Dalı Başkan olarak görev yapmaktadır.

İnsan Kaynakları Yönetimi (YL-Güz)

Bu derste, insan kaynakları kavramı, insan kaynaklarının önemi, insan kaynaklarının özellikleri; insan kaynakları yönetiminin çerçevesi ve etkilendiği unsurlar; insan kaynaklarının yönetim ilkeleri ve teknik işlevleri; insan kaynaklarının planlanması; insan kaynaklarını bulma, işe alma ve sınavlar; insan kaynaklarını yönlendirme ve motivasyon; insan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi; insan kaynakları yönetiminde sistemler ve özellikle ücret sistemi; insan kaynaklarının değerlendirilmesi ve yükseltilmesi; insan kaynakları yönetiminde haklar, yükümlülükler ve cezalar; uluslararası insan kaynakları yönetimi konuları üzerinde durulacaktır.

Yönetim ve Organizasyon (YL-Güz)

Dersin amacı, organizasyon kavramı ve organizasyon teorilerine odaklanarak organizasyonların yönetim, değişim ve gelişimleri hakkında bakış açıları geliştirmektir.

Page 75: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

İSTİHBARAT ÇALIŞMALARI

YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Page 76: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 76

PROGRAM DERSLERİ

Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür

IST 701 Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği 3 6 Z

IST 702 Güz İstihbarat Örgütlerinin Yapısı ve İşleyişi 3 6 Z

IST 703 Güz Millî Güvenlik ve İstihbarat Sistemi 3 6 Z

IST 704 Güz İnsan İstihbaratı 3 6 S

IST 705 Güz İstihbarat ve Terörizm 3 6 S

IST 706 Güz Rekabet İstihbaratı 3 6 S

IST 700 Bahar Seminer - 6 Z

IST 707 Bahar Bilgi Yönetimi ve Analizi 3 6 Z

IST 708 Bahar Rekabetçi Teknoloji İstihbaratı 3 6 S

IST 709 Bahar Stratejik İstihbarat 3 6 S

IST 710 Bahar Kamu Politikası Kapsamında Güvenlik Politikası Analizi

3 6 S

IST 711 Bahar Bilgi Güvenliği 3 6 S

Page 77: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 77

Dr. Serkan SERT

1974 yılında Almanya’da doğan Serkan Sert, 1992’de Işıklar Askerî Lisesi’nden ve 1996’da Hava Harp Okulu’ndan mezun oldu ve teğmen rütbesinin yanı sıra Endüstri Mühendisliği lisans diplomasını aldı. Sert, 2014’te Stratejik Araştırmalar

Enstitüsü (SAREN), Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden doktorasını aldı.

Sert, 1996-2017 yılları arasında Türk Silahlı Kuvvetleri’nin çeşitli birlik ve birimlerinde görev yaptı. Milli Savunma Üniversitesi, Atatürk Stratejik Araştırmalar Enstitüsü’nde ve Hava Harp Okulu’nda Uluslararası İlişkiler Teorileri, Karşılaştırmalı Bölgesel Çalışmalar ve İnsan İstihbaratı derslerini veren Sert, ağ tabanlı istihbarat, stratejik istihbarat ve ulusal istihbarat stratejileri, post-modern istihbarat teorisi, istihbarat analizi ve karar verici ilişkisi, Almanya’nın dış politik dönüşümü, Alman dış ve güvenlik stratejisi alanlarına çalışmalarını sürdürmektedir.

Serkan Sert, hâlen ATASAREN bünyesinde İstihbarat Çalışmaları Ana Bilim Dalı Başkanı olarak görev yapmaktadır.

İnsan İstihbaratı (YL-Bahar)

İnsan İstihbaratı dersinin amacı, istihbarat oluşturma yöntemlerinden biri olan ve tarihi insanlık tarihi kadar eski olan İnsan İstihbaratı (İNİS) kavramına genel bakış ile istihbarat mimarisinde insan istihbaratının yeri ve öneminin örnek olaylar bağlamında tartışılmasıdır.

Stratejik İstihbarat (YL-Güz)

Dersin amacı, ulusal politikaların ve bu bağlamda güvenlik stratejilerinin belirlenmesinde ve icrasında kilit rol oynayan stratejik istihbarat ürün ve süreçlerini irdelemektir. Bu amaçla ders kapsamında, strateji – vizyon – istihbarat ilişkisine yönelik temel kavramların tarihsel gelişimi, uzun vadeli geleceğe ilişkin projeksiyonların üretim şekil ve esasları, ülkelerin büyük stratejileri çerçevesinde, stratejik istihbarat üretim süreçlerinin örnek tarihsel olaylar ile incelenmektedir.

Page 78: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 78

Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Ali AYDIN

İstanbul Üniversitesi, Bilgisayar Bilimleri Mühendisliği Bölümü’nden 2001’de mezun olan Muhammed Ali Aydın, yüksek lisans eğitimini 2005’te İstanbul Teknik Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nde tamamladı. Aydın, 2009’da İstanbul Üniversitesi, Fen

Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nden doktorasını aldı.

Aydın aynı yıl Siber Güvenlik Ana Bilim Dalında yardımcı doçent olarak çalışmaya başladı. 2010-2016 arasında İstanbul Üniversitesi Mühendislik Fakültesi, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Başkan Yardımcılığı görevini üstlenen Muhammed Ali Aydın, Eylül 2015’ten bu yana İstanbul Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi Dekan Yardımcısı ve Nisan 2016’dan bu yana da İstanbul Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Siber Güvenlik Ana Bilim Dalı Başkanı olarak görev yapmaktadır.

Bilgi Güvenliği ve Kriptoloji, Bilgisayar ve İletişim Ağları alanlarında çalışmalarını sürdüren Aydın’ın ulusal ve uluslararası düzeyde yayımlanmış makaleleri ve bildirileri bulunmaktadır.

Bilgi Güvenliği (YL-Bahar)

Bu derste genel olarak bilgi güvenliği çerçevesinde sayısallaşmanın temelleri, saldırı ve savunma bilgi savaşları, siber savaşlar, siber saldırılar, siber savunma, siber korsanlık ve korunma yolları hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olması sağlanır. Ders kapsamında bilgi güvenliği kavramlarının anlatılarak saldırı ve savunma odaklı bilgisayar ağlarının genel yapısının verilmesi, bilgisayar ağlarında ve genel olarak haberleşme alanında kullanılan güvenlik yapılarının işleyişi konusunda bilgilendirmek, mevcut protokoller ve algoritmalar üzerinde uygulamaların nasıl işlediğine dair bakış açısını geliştirmek, siber dünyada güvenlik zorlukları ve bu zorluklar ile ilgili çözüm yöntemleri, güncel siber saldırıların incelenerek temelinde siber saldırı yöntemlerinin analizinin öğretilmesi amaçlanmaktadır.

Page 79: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 79

Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Naci ÜNAL

1968’de Ankara’da doğan Ahmet Naci Ünal, 1990’da Gazi Üniversitesi, Teknik Eğitim Fakültesi, Elektronik ve Bilgisayar Eğitimi Bölümü’nde lisans eğitimini aldı. Ardından 1996’da İstanbul Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Savunma

Teknolojileri Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisansını ve 2005’te aynı enstitüde “Stratejik Karar Verme Modelleri” isimli teziyle doktora çalışmasını tamamladı.

1991-2010 arasında Hava Harp Okulu’nda subay öğretim elemanı olarak görev yaptı. 2010-2012 arasında Hava Eğitim Komutanlığı’ndaki görevinin ardından 2012’de emekli oldu.

2013’te Bahçeşehir Üniversitesi’nde öğretim üyesi olarak göreve başlayan Ünal, aynı zamanda Bahçeşehir Üniversitesi, Siber Güvenlik Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürlüğünü ve Fen Bilimleri Enstitüsü Siber Güvenlik Yüksek Lisans Programı Koordinatörlüğünü de sürdürmektedir.

Elektronik tabanlı savunma ve güvenlik teknolojileri ile karar destek sistemleri alanlarında uzmanlaşan Ahmet Naci Ünal’ın Siber Güvenlik ve Elektronik Bileşenleri ve Elektronik Harp Temelleri isimli kitaplarına ilave olarak, ortak yazarlığını ve editörlüğünü yaptığı Stratejik Karar Verme Boyutunda Bilgi Toplama/İşleme Amaçlı Karar Destek Sistemleri ve İstihbarat Dünyası isimli kitapları da bulunmaktadır.

Bilgi Yönetimi ve Analizi (YL-Bahar)

Dersin amacı, günümüz karmaşık ve risk ortamında, strateji, karar teorisi, karar verme süreci, Karar Destek Sistemleri (KDS), KDS’lerin ihtiyaç duyduğu gerçek bilgilere ulaşmada önemli bir yere sahip olan istihbarat bilimi/sanatı ile bilgi toplama/işleme amaçlı KDS’lere olan ihtiyaç ve bu tür KDS’lerin tasarımında dikkat edilmesi gereken hususlar gibi konulara odaklanmaktır.

Page 80: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 80

Dr. Kaan Kutlu ATAÇ

1990’da Hacettepe Üniversitesi Kamu Yönetimi Bölümü’nden mezun olan Kaan Kutlu Ataç, kamu ve özel sektörde çalıştı. Ardından 1994’te Hacettepe Üniversitesi, Kamu Yönetimi Bölümü’nde ve 2006’da yine aynı üniversitenin Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde yüksek

lisans eğitimlerini tamamladı. 2007’de Birmingham Üniversitesi’nde Çağdaş Avrupa Çalışmaları alanında lisans sonrası eğitimine devam eden Taç, 2016 yılında Hacettepe Üniversitesi, Tarih Bölümü’nde “Dwight D. Eisenhower’ın Birinci Başkanlık Döneminde Amerika Birleşik Devletleri-Türkiye İlişkileri (1953-1957)” başlıklı teziyle doktora derecesini aldı.

Ataç, 2007’de Birleşik Krallık Dışişleri Bakanlığı Chevening Bursiyeri olarak İngiltere’de, 2008’de ise ABD Dışişleri Bakanlığı “International Visiting Leadership” Programı dâhilinde ABD’de bulunmuştur.

Kaan Kutlu Ataç, ABD Dış Politikası, Türk Dış Politikası, Güvenlik Politikaları ve Orta Doğu alanlarında akademik çalışmalarına devam etmektedir.

İstihbarat Örgütlerinin Yapısı ve İşleyişi (YL-Güz)

Dersin amacı, istihbarat felsefesi, istihbaratın gelişimi ve önemi, istihbarat örgütlerinin çalışmaları ve devletimize yönelik faaliyetleri ile bunlardan kaynaklanan tehdit ve tehlikelerin incelenmesi; geleceğe yönelik rasyonel çözüm önerilerinin geliştirilmesidir.

Page 81: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 81

Dr. Ali GEMUHLUOĞLU

İstanbul’da doğan Ali Gemuhluoğlu, Saint Michel Fransız Lisesi’ni bitirdikten sonra Fransa’da siyasal bilgiler alanında lisans eğitimi aldı. Roma Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nde yüksek lisans yaptı, doktorasını Ankara’da tamamladı.

Ali Gemuhluoğlu, UNESCO Türkiye Komitesi üyesi ve Europalia Festivali Genel Sekreteri olarak Türk kültürünün dünya çapında tanıtılmasına katkıda bulundu. Başbakanlık bünyesinde dokuz başbakana dış politika danışmanlığı yapan Gemuhluoğlu, daha sonra, TRT Genel Sekreterliği görevinde bulundu ve Euronews haber kanalını kurdu.

2009 yılından bu yana Avrupa’nın en büyük sinema fonu Eurimages dâhilinde görev yapmakta olan Gemuhluoğlu, çok sayıda Avrupa filminin senaryosunu inceleyerek prodüksiyonlarına katkı sağladı ve Lars von Trier gibi ünlü yönetmenlerle çalıştı. Ödüllü birçok Avrupa filminin yanı sıra, 2014’te Cannes Film Festivali’nde Altın Palmiye ödülünü kazanan Nuri Bilge Ceylan’ın Kış Uykusu filminin senaryosuna ve prodüksiyonuna katkıda bulundu.

Ali Gemuhluoğlu, hâlen çeşitli üniversitelerde misafir öğretim elemanı olarak uluslararası ilişkiler, işletme, uluslararası hukuk ve sinema dallarında yüksek lisans ve doktora dersleri vermektedir.

Seminer (YL-Bahar)

Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.

Page 82: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 82

Dr. Kazım Uğur KIZILASLAN

1968–Elazığ doğumlu olan Kazım Uğur Kızılaslan, 1992 yılında ABD’de Boston Üniversitesi İşletme Bölümü’nden lisans mezun oldu. Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler bölümünde ilk yüksek lisans

eğitimini tamamladı. Türkiye Sınai Kalkınma Bankası Mali Analiz Müdürlüğü bölümünde görev alan Kızılaslan, ardından Başbakanlık bünyesinde çalıştı. 1998’de Washington D.C.’deki Johns Hopkins Üniversitesi Yüksek Uluslararası Etüdler Okulu’na (SAIS) kabul edilerek Uluslararası Ekonomi, Stratejik Araştırmalar ve Ortadoğu bölümlerini tamamladı ve “Bölgesel bir Alt-Sistemde Orta Güçler Arası Sorunlu Komşuluk: 20. Yüzyılda Türkiye-Suriye İlişkileri” adlı teziyle mezun olarak ikinci yüksek lisans derecesini aldı. İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı’nda doktora eğitimini tamamladı.

2010-2012 arasında Millî İstihbarat Teşkilatı Müsteşarlığı bünyesinde İstihbarat Analizi dersleri veren Kızılaslan, Müsteşarlık bünyesindeki İstihbarat Akademisi ve Eğitim Merkezi (İSAMER) Başkanlığı’nın 2012’de düzenlediği “İstihbarattan Karar Almaya: Politika Yapımı İçin İstihbarat Analizi” adlı uluslararası panelin düzenlenmesine katkıda bulundu.

Dizi ve program yapımcılığı alanında sektörel olarak kurduğu yapım şirketiyle çeşitli dizi ve programların yapımcılığını üstlenen Kazım Uğur Kızılaslan ayrıca yayıncılık alanında da faaliyet göstermektedir. Kurucu ortağı ve editörü olarak görev aldığı Salyangoz Yayınları farklı alanlarda 100 basılı eser yayınlamıştır.

Kamu Politikası Kapsamında Güvenlik Politikası Analizi (YL-Bahar)

Dersin amacı, ulusal güvenlik politikalarının, ülkelerin kamu politikalarıyla ilişkisinin incelenmesidir. Bu çerçevede derste, kamu politikası kavramı ve politika oluşum süreçleri irdelenerek güvenlik algılamalarının bu süreçlerde nasıl konumlandığı sorusuna odaklanılacaktır.

Page 83: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 83

Dr. Cevat ŞAYİN

1983’te Işıklar Askerî Lisesi’nden ve 1987’de Kara Harp Okulu’ndan mezun olan Cevat Şayin, 2004’te Kara Harp Akademisi Komutanlık ve Karargâh Subaylığı (KOMKARSU) öğrenimini tamamladı. Türk Silahlı Kuvvetleri bünyesinde çeşitli

tank ve piyade birliklerinde komutan ve karargâh subaylığı görevlerinde bulundu.

Cevat Şayin, Beykent Üniversitesi Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bölümü’nden ve 2006’da aynı üniversitenin İşletme Bölümü’nden yüksek lisans eğitimlerini tamamladı. 2012’de ise İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Bölümü’nde doktora öğrenimini tamamladı.

Şayin, 2004-2009 arasında Kara Harp Akademisi’nde Harekât ve İstihbarat konularında derslere girdikten sonra, 2009-2012 arasında Stratejik Araştırmalar Enstitüsü bünyesinde Harp Tarihi, Strateji ve İstihbarat konularında dersler verdi.

Türk Silahlı Kuvvetleri’nden 2012’de emekliye ayrılan Cevat Şayin, 2014’dan bu yana İstanbul Üniversitesi, Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi’nde (AUZEF) Müzakere Teknikleri ve Toplu Pazarlık dersleri vermektedir.

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Güz)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Rekabetçi Teknoloji İstihbaratı (YL-Bahar)

Dersin amacı, sektörde avantaj kazanmak ve stratejinin gerçekleştirilmesini sağlamak üzere, teknoloji eğilimlerine dair istihbarat toplanması, sınıflandırılması ve analizi konularına mercek tutmaktır.

Page 84: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 84

Ercan ÇİTLİOĞLU

1943 yılında doğan Ercan Çitlioğlu, İstanbul Üniversitesi, İktisat Fakültesi’nde, Gazetecilik ve İşletme İktisadı Enstitülerinde eğitim gördü. İngiltere’de Oxford Üniversitesi’nde dil eğitimi aldı.

Çitlioğlu, 1967 ile 1985 arasında Turizm ve Tanıtma

Bakanlığı ile Başbakanlık’ta; Araştırma ve Koordinasyon Daire Başkanı, Özel Kalem Müdürü, Londra Büyükelçiliği Basın ve Enformasyon Müşaviri, Basın Yayın ve Enformasyon Genel Müdür Yardımcısı olarak çeşitli görevlerde bulundu. 1974’te Kıbrıs Barış Harekâtına sivil görevli olarak katılarak Gazi unvanı ile ödüllendirildi. İran’da INTO’da eğitmen olarak görev yaptı. 1984-1985 yıllarında Basın İlan Kurumu Yönetim Kurulu üyeliği görevinde bulundu. 1985’te devlet görevinden ayrıldı. Ercan Çitlioğlu, daha sonra, Konya Selçuk, Yeditepe, Yaşar, Doğu Akdeniz, Uluslararası Kıbrıs Üniversiteleri iletişim ve uluslararası ilişkiler fakültelerinde ve sosyal bilimler enstitülerinde öğretim görevlisi olarak çalıştı.

NATO’ya akredite Terörizmle Mücadele ve Mükemmeliyet Merkezi’nde 9 yıl Akademik Danışma Kurulu Üyesi olarak görev yapan Çitlioğlu, ayrıca Millî Güvenlik Akademisi’nde dersler verdi.

Yakın Doğu Üniversitesi ve Başkent Üniversiteleri Stratejik Araştırma Merkezlerinde danışmanlık görevlerini sürdüren Çitlioğlu, Ankara Üniversitesi Politik Psikoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi danışma kurulu üyesidir.

Ulusal televizyon ve gazetelerde söyleşileri ve araştırmaları yayımlanan ve 1978’de araştırma alanında “Yılın Adamı” ödülünü alan Çitlioğlu’nun basılı 11 kitabı bulunmaktadır.

İstihbarat ve Terörizm (YL-Güz)

Dersin amacı, çağımızın en önemli sorunlarından biri olan terörizmin oluşumunda ve terörizmle mücadelede istihbarat faaliyetlerinin ve kurumlarının etkisini, önemini ve işleyişini, tarihsel ve kuramsal açıklamalar ile güncel örnekler yardımıyla anlaşılmasını sağlamaktır.

Page 85: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 85

Fikret GÜZELLER

1983 yılında Kara Harp Okulu’ndan teğmen rütbesiyle ve Elektrik ve Elektronik Mühendisi lisans derecesiyle mezun olan Fikret Güzeller, 1984’te Muhabere Elektronik ve Bilgi Sistemler okulunda bir yıllık öğrenim ve eğitimini tamamladı. Güzeller, İzmir

NATO Karargâhı’nda çalışırken Dokuz Eylül Üniversitesi, İktisat Fakültesi’nde lisans eğitimi aldı ve aynı üniversitede para ve banka alanında yüksek lisans öğrenimi tamamladı.

Kara Harp Akademisi Komutanlık ve Karargâh Subaylığı (KOMKARSU) programında ileri seviye yöneticilik eğitimi gören Güzeller, TÜBİTAK destekli eğitim programını başarı ile tamamlayarak Mentor sertifikasını ve Mentor unvanını almıştır.

Silahlı Kuvvetlerde 22 yıl süren profesyonel hizmetini, bölük komutanlığı ve tabur komutanlığı seviyelerinde komutanlık ve plan subaylığı gibi değişik kadrolarda, 10 senesini ise NATO karargâhlarında değişik pozisyonlarda çalışarak tecrübe ve bilgi birikimini zenginleştiren Güzeller, Balkanlarda Kosova, Bosna-Hersek ve Arnavutluk’ta barışı destekleme harekâtlarına katıldı ve üç adet NATO madalyası ile ödüllendirildi.

2005’te NATO Rapid Deployable Corps–Turkey (NRDC-T) Muhabere Elektronik ve Bilgi Sistemler Şube Müdürlüğü görevinden Albay olarak emekli olan Fikret Güzeller, Özel sektörde Genel Müdür, Danışman ve İhracat yöneticisi olarak 8,5 yıl süre ile çalıştı. Güzellerin, sektörel yayın yapan dergilerde yönetim konusunda birçok yazısı yayımlandı.

Rekabet İstihbaratı (YL-Güz)

Dersin amacı, sektörde avantaj kazanmak ve stratejinin gerçekleştirilmesini sağlamak üzere, pazardaki eğilimlere ve rakiplerin ürün ve stratejilerine dair istihbarat toplanması, sınıflandırılması ve analizi konularına odaklanmaktadır.

Page 86: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 86

Kamil ŞEKER

İşletme ve Halkla İlişkiler bölümlerinden mezun olan Kamil Şeker, 1986’dan bu yana Jandarma Genel Komutanlığı’nın çeşitli birliklerinde astsubay olarak görev yaptı. İstanbul’da konuşlu NRDC-T (NATO Rapid Deployable Corps-Turkey) Karargâhı’nda toplam 12 yıl

süreyle görev yaptı. Bu süre içinde yurt içinde 30’dan fazla ve yurt dışında beş adet olmak üzere NATO uluslararası tatbikatlarına katıldı. Şeker, toplamda beş yılı aşkın bir süre boyunca çeşitli yurt dışı görevlerde de bulundu. Kazım Şeker, 1992’de Gaziemir-İzmir Hava Eğitim Merkezinde Öğretmenlik Losyonu Eğitiminin ardından Foça Jandarma Komando Okulunda iki yıl süreyle İç Güvenlik Öğretmeni olarak görev yaptı. 1998 yılında üç ay süreyle İstihbarat ve Türkiye’nin Uluslararası İlişkileri Kurslarını aldı.

Hâlen Jandarma Kıdemli Başçavuş rütbesinde bulunan Kamil Şeker, görev süreci boyunca terörle mücadele operasyonlarında seçkin birliklerde görev aldı, iki defa gazi oldu ve Üstün Cesaret ve Feragat Altın Madalyası aldı.

İnsan İstihbaratı (YL-Güz)

İnsan İstihbaratı dersinin amacı, istihbarat oluşturma yöntemlerinden biri olan ve tarihi insanlık tarihi kadar eski olan İnsan İstihbaratı (İNİS) kavramına genel bakış ile istihbarat mimarisinde insan istihbaratının yeri ve öneminin örnek olaylar bağlamında tartışılmasıdır.

Page 87: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

HARP VE SİLAHLI ÇATIŞMA HUKUKU

YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Page 88: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 88

PROGRAM DERSLERİ

Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür

HSH 701 Güz Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği 3 6 Z

HSH 702 Güz Milletlerarası Hukukun Temel Kaynakları 3 6 Z

HSH 703 Güz İstihbarat ve Güvenlik Hukuku 3 6 S

HSH 704 Güz Silahlı Çatışma Hukuku 3 6 S

HSH 705 Güz Teröristle Mücadele ve Uluslar Üstü İnsancıl Hukuk 3 6 S

HSH 700 Bahar Seminer - 6 Z

HSH 701 Bahar Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği 3 6 Z

HSH 706 Bahar İnsancıl Krizler ve Uluslararası Müdahaleler 3 6 Z

HSH 707 Bahar Milletlerarası Deniz Hukukunda Güncel Sorunlar 3 6 S

HSH 708 Bahar Silahlı Çatışma Hukuku ve Savaş Etiğinde Güncel Sorunlar

3 6 S

HSH 709 Bahar Hava Hukukunda Güncel Sorunlar 3 6 S

Page 89: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 89

Dr. Öğr. Üyesi Muharrem TÜTÜNCÜ

1988’de Kuşadası’nda doğan Muharrem Tütüncü, lisans eğitimini ilk 3000 bursuyla yerleştiği İstanbul Kültür Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde 2011 yılında birincilikle tamamladı. Aynı yıl İstanbul Kültür Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Özel Hukuk Doktora

Programı’nda lisansüstü öğrenimine başlayan Tütüncü, TÜBİTAK 2211-Yurtiçi Doktora Programı bursiyerliğini kazandı. Ekim 2014 ile Temmuz 2015 tarihleri arasında Erasmus+ Programı kapsamında Almanya’nın Trier şehrinde doktora tezi araştırmalarında bulunan Tütüncü, Şubat 2016’da “Hakim Şirketin Azınlığın Paylarını Satın Alma Hakkı (Squeeze-Out)” başlıklı doktora teziyle “Hukuk Doktoru” unvanını aldı.

Tütüncü, Haziran 2016 itibariyle İstanbul Kültür Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Ticaret Hukuku Ana Bilim Dalı’na yardımcı doçent olarak atandı. Muharrem Tütüncü, hâlen ATASAREN bünyesinde Harp ve Silahlı Çatışma Hukuk Ana Bilim Dalı başkanı olarak görev yapmaktadır.

Hava Hukukunda Güncel Sorunlar (YL-Bahar)

Bu derste, hava hukukunun tarihçesi, hava hukuku ile uzay hukuku arasındaki konu farklılıkları ve tanımı, hava kamu hukuku ve hava özel hukuku ayrımı, ülkelerin hava ülkesi, hava hukuku alanındaki uluslararası sözleşmeler, bu alandaki ICAO ve Eurocontrol gibi uluslararası kuruluşlar, hava taşımacılığı alanındaki gelişmeler ve Avrupa Birliği bünyesinde hava taşımacılığının rekabete açılması, Türk sivil havacılık kanunu ve uluslararası sözleşmeler çerçevesinde hava taşımacılığından doğan sorumluluk, hava taşımacılığının güvenliği ve hava taşıma araçlarında meydana gelen kazalar ve incelenmesi amaçlanmıştır.

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Bahar)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Seminer (YL-Bahar)

Bu ders, tez konusunda ya da bir başka uzmanlık alanında, bilimsel araştırma yöntemlerinden bir veya birkaçını kullanarak araştırma yürütme, var olan literatüre hâkim olacak bir makale hazırlama, araştırma sonuçlarının sunumu ve topluluk önünde konuşabilme pratiklerine odaklanmaktadır.

Page 90: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 90

Prof. Dr. Yaşar GÜRBÜZ

İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nden 1952 yılında mezun olan Yaşar Gürbüz, 1956’da Bordeaux Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nden doktora derecesini aldı ve İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Devletler Hukuku kürsüsüne asistan olarak atandı.

Millî Savunma Bakanlığı Hukuk Danışmanlığı görevini 1963’e kadar icra eden Gürbüz, aynı yıl Orta Doğu Teknik Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğretim üyeliğine atanmıştır. 1966’da Ankara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi’nde doçent unvanını almıştır. 1966-1968 arasında Birleşmiş Milletler Mülteciler Yüksek Komiserliği’nde hukuk danışmanı olarak çalıştı. Gürbüz, 1968-1971 arasında Orta Doğu Teknik Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanlığını yaptı. Uluslararası Çalışma Örgütü’nde hukuk danışmanı olarak çalıştıktan sonra 1972-1974 arasında Cezayir Üniversitesi Hukuk Fakültesi ve Siyasal Bilgiler Enstitüsü’nde öğretim üyeliği yaptı. 1974’te Marmara Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğretim üyesi olarak çalıştı. 1986’da profesör unvanını alan Yaşar Gürbüz, 1996’ya kadar Marmara Üniversitesi, Fransızca Kamu Yönetimi Bölümü’nün Kurucu Başkanı olarak görev yaptı. 1990-2005 arasında Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Cumhurbaşkanı Rauf Denktaş’ın hukuk danışmanlığı görevini yürüttü. 1996-2011 arasında Yeditepe Üniversitesi’nde, Hukuk Fakültesi’nde Kurucu Dekanlığı, İngilizce İktisat Bölümü’nde Bölüm Başkanlığı, İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Dekanlığı ve yaptı ve öğretim üyesi olarak çalıştı.

Akdeniz Stratejileri İcra Konseyi ve Amerikan Siyaset Bilimi Derneği üyesi olan Yaşar Gürbüz’ün İngilizce, Fransızca ve Türkçe olarak yayımlanmış çok sayıda makalesi ve kitabı bulunmaktadır.

Milletlerarası Hukukun Temel Kavramları (YL-Güz)

Dersin amacı, milletlerarası hukukun pratikte en çok karşılaşılan temel kavramlarını öğrenciye aktarmaktır. Bu çerçevede, uluslararası hukuk kişiliği, uluslararası hukukun diğer hukuk dallarıyla ilişkisi, uluslararası hukukun tarihsel gelişimi, uluslararası hukukun iç hukuk ile karşılaştırılması gibi konu başlıklarına odaklanılacaktır.

Page 91: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 91

Prof. Dr. Durmuş TEZCAN

1947’de Silifke’de doğan Durmuş Tezcan, 1969’da İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nden mezun oldu. 1976’da Brüksel Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nden Uluslararası Ceza Hukuku Doktoru (Docteur spécial en droit pénal international)

unvanını aldı. Tezcan, 1976 ile 1981 yılları arasında Adalet Bakanlığı’nda çeşitli kademelerde çalıştı.

Durmuş Tezcan, 1981-1985 arasında Ankara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi’nde öğretim üyeliği yaptı. 1984’te doçent oldu. 1986-2004 arasında Dokuz Eylül Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde görev yaptı. 1990’da Profesör unvanını aldı.

1996-2004 arasında Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi nezdinde Türkiye Cumhuriyeti adına devlet avukatlığı yaptı. 2000’den itibaren Avrupa Birliği’nce organize edilen Topluluğun Mali Bütünlüğü’nün cezai yönden korunması ile ilgili toplantılara Aybay Hukuk Araştırmaları Vakfı adına katıldı. Tezcan ayrıca 1996-2001 arasında Adalet Bakanlığınca kurulan Ceza ve Ceza Muhakemesi Kanunu Reform Komisyonları üyeliği de yaptı. 1989-1999 arasında Bordeaux IV Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde yılda bir ay lisansüstü eğitimde Uluslararası Ceza Hukuku dersi ve lisans öğrencilerine de konferanslar verdi. Fransız Hükümetince 1991 yılında Tezcan’a akademik sınıftan şövalyelik unvan ve beraatı verildi.

2004’ten beri İstanbul Kültür Üniversitesi, Hukuk Fakültesi öğretim üyesi olarak Ceza ve Ceza Muhakemesi Hukuku ve insan hakları derslerine girmektedir. Durmuş Tezcan’ın hukuk alanında yayınlanmış çok sayıda Türkçe ve Fransızca kitabı, çevirisi, makalesi bulunmaktadır.

Hava Hukukunda Güncel Sorunlar (YL-Bahar) Bu derste, hava hukukunun tarihçesi, hava hukuku ile uzay hukuku arasındaki konu farklılıkları ve tanımı, hava kamu hukuku ve hava özel hukuku ayrımı, ülkelerin hava ülkesi, hava hukuku alanındaki uluslararası sözleşmeler, bu alandaki ICAO ve Eurocontrol gibi uluslararası kuruluşlar, hava taşımacılığı alanındaki gelişmeler ve Avrupa Birliği bünyesinde hava taşımacılığının rekabete açılması, Türk sivil havacılık kanunu ve uluslararası sözleşmeler çerçevesinde hava taşımacılığından doğan sorumluluk, hava taşımacılığının güvenliği ve hava taşıma araçlarında meydana gelen kazalar ve incelenmesi amaçlanmıştır.

Page 92: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 92

Prof. Dr. Feridun YENİSEY

1944’te Muğla’da doğan Feridun Yenisey, St. Georg Avusturya Lisesi’nden ve İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nden mezun oldu. 1971 yılında İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Ceza ve Ceza Usul Hukuku kürsüsüne asistan olarak atandı. 1978’de doktor,

1983’te doçent oldu. 1989’da ise İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde profesörlük kadrosuna atandı. 1990-2001 arasında Marmara Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Ceza ve Ceza Usul Hukuku Kürsüsü’nde görev yaptıktan sonra 2002’de Bahçeşehir Üniversitesi Hukuk Fakültesi Ceza ve Ceza Usul Hukuku ABD’de öğretim üyesi olarak çalışmaya başladı.

Bahçeşehir Üniversitesi’nde Global Hukuk Eğitim Programları Direktörlüğü’nü kurdu. Yenisey, Adli Tıp Kurumu üyeliğinin ve Dışişleri Bakanlığı’na insan hakları danışmanlığının yanında, Türk Ceza Kanunu’nun Ön Tasarısı ile Ceza Muhakemeleri Usulü Kanunu Tasarısını hazırlayan Adalet Bakanlığı komisyonunda başkan yardımcılığı görevini üstlendi. Türkiye Barolar Birliği’nin eğitim çalışmalarına da aktif olarak katılan Yenisey, ayrıca İçişleri Bakanlığı ve UNDP tarafından ortaklaşa yürütülen “Kolluğun Sivil Gözetiminin Geliştirilmesi” projesinde ve Adalet Bakanlığı Mağdur Hakları Daire Başkanlığı tarafından yürütülen ve mağdur çocuklara ilişkin mevzuat taramasını da kapsayan çalışmada hukuki danışman olarak görev yaptı.

2014 yılında çok sayıda Türk ve yabancı seçkin bilim insanının katkıları ile onuruna bir armağan yayımlanan Feridun Yenisey, hâlen Bahçeşehir Üniversitesi Hukuk Fakültesi Ceza Hukuku ve Ceza Usul Hukuku Ana Bilim Dalı Başkanı ve öğretim üyesi olarak görevine devam etmektedir.

İstihbarat ve Güvenlik Hukuku (YL-Güz)

Dersin amacı, demokratik hukuk devleti ilkeleri çerçevesinde istihbarat ve güvenlik alanlarının nasıl şekilleneceğine dair teorik tartışmalar ve örnek olaylara dayalı analizler ortaya koymaktır. Böylece, öğrencinin, istihbarat ve güvenlik hukuku temelinde bir bakış açısı kazanması amaçlanmaktadır.

Page 93: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 93

Doç. Dr. Menent SAVAŞ CAZALA

2001 yılında Galatasaray Üniversitesi, İİBF, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden mezun olan Menent Savaş Cazala, Paris II Panthéon Assas Üniversitesi’nde 2003’te yüksek lisans eğitimini tamamladıktan sonra, aynı

üniversiteden 2012’de doktora derecesini aldı. “Règles d’engagement, intervention et normativité; Éléments pour la construction d’un régime de l’intervention internationale” (Normativite, Müdahale ve Angajman Kuralları. Bir Uluslararası Müdahale Rejimi İnşası için Gerekli Unsurlar) başlıklı doktora tezi, aynı yıl Fransız Savunma Bakanlığı’na bağlı IHEDN (Ulusal Güvenlik Yüksek Etütler Enstitüsü) tarafından yılın doktora tezi ödülüne layık görüldü.

2001’de Galatasaray Üniversitesi’nde araştırma görevlisi olarak görev yapmaya başlayan Cazala, 2014’te aynı üniversitenin İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde yardımcı doçent oldu. Cazala, 2017 yılında doçentlik unvanını aldı. 2016’da Erasmus öğretim üyesi değişim programı kapsamında Fransa’da Angers Üniversitesi’nde İnsani Güvenlik ve İnsancıl Müdahaleler alanlarında ders vermesinin yanı sıra, 2017’de Paris 9 Dauphine Üniversitesi’nde Barış Etütleri Yüksek Lisans Programı’nda Barış Etütleri dersini vermiştir.

Uluslararası İlişkiler teorileri ve uluslararası müdahaleler başta olmak üzere uluslararası güvenlik ve barış çalışmaları alanlarında araştırmalar yapan Cazala, lisans ve lisansüstü programlar kapsamında İnsancıl Krizler ve Uluslararası Müdahaleler, Donmuş Çatışmalar, Barış Etütleri, Uluslararası Güvenlik ve Strateji, 1945’ten Günümüze Uluslararası İlişkiler, Savaş ve Barış gibi dersler vermektedir. Menent Savaş Cazala, uluslararası konferanslarda ve uluslararası hakemli dergilerde, İngilizce ve Fransızca bildiriler sunmuş ve yayınlar yapmıştır.

İnsancıl Krizler ve Uluslararası Müdahaleler (YL-Bahar)

Dersin amacı, uluslararası ölçekte yaşanan insancıl krizler ve bunlara yönelik müdahalelere ilişkin uluslararası ilişkiler ve uluslararası hukuk bağlamında gerek teorik düzeyde gerek örnek olaylar çerçevesinde bir derinlik oluşturmaktır.

Page 94: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 94

Dr. Öğr. Üyesi Dolunay ÖZBEK 1994 yılında İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nden mezun olan Dolunay Özbek, 1994 ile 1995 arasında Chevening bursu ile King’s College London’da Uluslararası Hukuk yüksek lisansı yaptı. İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kamu Hukuku

Bölümü’nden “Komşu Devletler Arasında Deniz Alanlarının Sınırlandırılması Hukuku ve Ege Denizinde Kıta Sahanlığı Uyuşmazlığı” başlıklı teziyle 2004’te doktorasını aldı.

Özbek, 1996-2004 arasında İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde araştırma görevlisi olarak çalıştı. 2004’te yardımcı doçent oldu. 2004-2014 arasında Deniz Harp Akademisi’nde Deniz Hukuku ve Deniz Harp Hukuku konularında konuk öğretim görevlisi olarak ders verdi.

Araştırma alanları arasında uluslararası deniz hukuku, denizde güvenlik ve uluslararası enerji hukuku bulunan Dolunay Özbek, 2004’ten bu yana İstanbul Bilgi Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nde öğretim üyeliği yapmaktadır.

Milletlerarası Deniz Hukukunda Güncel Sorunlar (YL-Bahar) Bu derste, esas hatların belirlenmesi bağlamında, Güney Çin Denizi, Çin’in Dokuz Çizgili Hattı; insansız deniz araçlarının (sualtı/suüstü) statüsü ve seyir hakları; boğazlardan geçiş rejimi Montreux Sözleşmesi çerçevesinde Türk boğazlarından geçiş ile buzla kaplı alanların erimesi sebebiyle Northwest Passage (Kanada) ve Northern Route (Rusya) geçişlerinin seyre elverişli hale gelmesinin buradaki ulusal kontrol iddiasına karşılık uluslararası ulaştırmada kullanılan boğaz statüsüne uygunluğu; kıta sahanlığı ve münhasır ekonomik bölge ile açık deniz rejimi (Denizde güvenlik ve kolluk denetimi, BM yaptırımlarının açık denizde uygulanması ve düzensiz göç/mülteciler konuları değerlendirilecektir.

Page 95: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 95

Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Sinan ALTUNÇ

1977 yılında İstanbul’da doğan Mehmet Sinan Altunç, 1996 yılında Saint-Joseph Fransız Lisesi’nden mezun oldu. 2001’de Galatasaray Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde lisans eğitimini bitirdikten sonra 2004’te aynı üniversitede Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kamu Hukuku

Bölümünde yüksek lisans eğitimini aldı. Altunç, 2010’da ise aynı bölümde doktorasını tamamladı.

2004’ten bu yana Bahçeşehir Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde çalışmakta olan Mehmet Sinan Altunç, Ceza ve Ceza Muhakemesi Hukuku Ana Bilim Dalı’nda 2011’e kadar araştırma görevlisi olarak görev yaptı ve 2011’de yardımcı doçentliğe atandı.

Mehmet Sinan Altunç aynı zamanda 2011’den bu yana Bahçeşehir Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dekan Yardımcılığı görevini de sürdürmektedir.

İstihbarat ve Güvenlik Hukuku (YL-Güz)

Dersin amacı, demokratik hukuk devleti ilkeleri çerçevesinde istihbarat ve güvenlik alanlarının nasıl şekilleneceğine dair teorik tartışmalar ve örnek olaylara dayalı analizler ortaya koymaktır. Böylece, öğrencinin, istihbarat ve güvenlik hukuku temelinde bir bakış açısı kazanması amaçlanmaktadır.

Page 96: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 96

Dr. Öğr. Üyesi Tülay AYDIN ÜNVER

1983 yılında İstanbul’da doğan Tülay Aydın Ünver, 2004 yılı itibariyle İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde lisans eğitimini tamamladı. İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Özel Hukuk Ana Bilim Dalı’nda başladığı yüksek lisans

eğitimi sırasında 2007’de iki ay süreyle İsviçre’nin Lozan şehrindeki İsviçre Mukayeseli Hukuk Enstitüsü’nde çalışmalarına devam etti ve aynı yıl yüksek lisans eğitimini bitirdi. Ünver, 2013’te İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Özel Hukuk Ana Bilim Dalı’nda doktora derecesini aldı. Doktora eğitimi sırasında bir yıl Almanya’nın Hamburg şehrinde Max-Planck Karşılaştırmalı ve Mukayeseli Hukuk Enstitüsü’nde çalışmalarına devam etti.

2004’ten bu yana İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Medeni Hukuk Ana Bilim Dalı’nda görev yapmakta olan Ünver, Ocak 2017’de aynı fakültenin Özel Hukuk Bölümü’nde yardımcı doçentlik kadrosuna atandı.

Çok sayıda ders kitabına, makaleye ve bildiriye imza atan Tülay Aydın Ünver’in Müşterek Hesap başlıklı kitabı bulunmaktadır.

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği (YL-Güz)

Dersin amacı, bilimsel araştırmanın kuramsal temellerinin belirlenmesi, araştırmanın planlanması ve araştırma önerisinin hazırlanması, örneklem tespiti, veri toplama teknikleri, verilerin analizi (kuramsal temeller çerçevesinde ortaya konulan hipotez ve varsayımların test edilmesi), verilerin yorumlanması, araştırma raporunun hazırlanması ve yayımlanması sürecinde izlenecek bilimsel yöntem ve etik kurallara ilişkin yetkinlik kazandırmaktır.

Page 97: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 97

Dr. Bleda Rıza KURTDARCAN

2004 yılında Galatasaray Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde lisans eğitimini tamamlayan Bleda Rıza Kurtdarcan, Paris-I Panthéon-Sorbonne Üniversitesi’nde yüksek lisans çalışmasını onur derecesiyle tamamladı. Doktora derecesini 2015’te

Galatasaray Üniversitesi’nden özel askerî şirket personelinin uluslararası silahlı çatışmalar hukukundaki statüsü üzerine yaptığı çalışma ile aldı.

Hâlen Galatasaray Üniversitesi, Hukuk Fakültesi, Milletlerarası Hukuk Ana Bilim Dalı’nda araştırma görevlisi olan Kurtdarcan, silahlı çatışma hukuku, özel askerî şirketler ve deniz hukuku alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.

Çok sayıda makalesi bulunan Bleda Rıza Kurtdarcan’ın Muharebe Alanının Yeni Aktörleri: Askerî Yükleniciler başlıklı kitabının yanı sıra ortak yazarlığını yaptığı Deniz Haydutluğu ve Korsanlık: Tarihi ve Hukuki Boyutlarıyla ve Geleceğin Savaşları ve Silahları başlıklı kitapları da bulunmaktadır.

Silahlı Çatışma Hukuku ve Savaş Etiğinde Güncel Sorunlar (YL-Bahar)

Bu ders kapsamında, etik, etik karar, askerî etiğin yüklediği görevler ve erdemleri; silahlı çatışma hukuku ile savaş/askerî etik arasındaki ilişkiler; muhariplerin ahlaki eşitliği, haklı savaş ve jus ad bellum; askerî etik ve gelişen teknolojiler; yeni teknolojilerin askerî etik erdemler üzerindeki etkileri; insansız silah sistemlerine ilişkin tartışmalar; İnsansız silah sistemlerinin etikle uyumluluğu; insansız silah sistemlerinin etik değerlerle uyumsuzluğu ve otonom silah sistemlerinin beraberinde getirdiği tartışmalar ile katil robotlar gibi konular incelenecektir.

Page 98: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 98

(E) Tuğg. Atalay KOCATEPE

1945 yılında Balıkesir’de doğan Atalay Kocatepe, 1966 yılında Kara Harp Okulu’ndan Topçu Teğmen olarak mezun oldu. 1973 yılında Ankara Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde lisans eğitimini tamamladı. 1974’te Kıbrıs Barış Harekâtı’na

katılmıştır. 1977-1980 arasında Federal Almanya Yüksek Sevk ve İdare Akademisi’nde öğretim gördü. 1980-1983 arasında Kara Harp Akademisi’nde öğrenim gördü. 1983-1986 arasında Roma Kara Askerî Ataşesi olarak görev yapmıştır. 1986-1988 arasında Siirt 70’inci Piyade Tugay Komutanlığı Kurmay Başkanı olarak çalıştı. 1988’de Silahlı Kuvvetler Akademisi eğitim aldı ve aynı yıl avukatlık stajını tamamlayarak avukat oldu. Atalay Kocatepe 1988-1990 arasında Işıklar Askerî Lisesi Komutanı; 1990-1993 arasında Millî Savunma Bakanlığı Özel Kalem Müdürü olarak görev yaptı. 1993’te Tuğgeneralliğe yükseltilen Kocatepe, sırasıyla 5’inci Piyade Er Eğitim Tugay Komutanlığı ve 55’inci Mekanize Piyade Tugay Komutanlığı görevlerinde bulundu.

Atalay Kocatepe, 1999’da emekliye ayrıldıktan sonra Harp Akademileri’nde ve Stratejik Araştırmalar Enstitüsü Müdürlüğü’nde ders vermeye devam etti. Ayrıca bazı kuruluşlarda üst düzey yöneticilik yaptı. Atalay Kocatepe’nin basın ve harp hukuku konularında yazılmış yedi kitabı bulunmaktadır.

Silahlı Çatışma Hukuku (YL-Güz)

Uluslararası hukukun çok önemli bir alt disiplini olan uluslararası silahlı çatışma hukuku, öğrencilerine silahlı çatışmalara girişilmesine ve operasyonların yürütülmesine ilişkin Türkiye’nin de taraf olduğu uluslararası hukuk kurallarını incelemeyi amaçlamaktadır.

Page 99: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MSÜ ATASAREN 99

(E) Hakim Abdülkadir KAYA

1974 yılında İstanbul Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nden mezun olan Abdülkadir Kaya, mezuniyetini takiben, hâkimlik mesleğini seçti. Ceza hâkimi olarak değişik yerlerde görev yaptıktan sonra, Yargıtay Ceza Dairesi’nde ve ardından Adalet Bakanlığı’nda tetkik hâkimi

olarak çalıştı. Hollanda’daki Amsterdam Üniversitesi’nde Avrupa Entegrasyonu konusunda lisansüstü çalışma yaptı ve 1989’da yüksek lisansını tamamladı. Adalet Bakanlığı, Uluslararası Hukuk ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü’nde genel müdür yardımcısı olarak çalıştıktan sonra, 2001’de bu birime genel müdür olarak atandı.

2004’te emekliye ayrılan Abdülkadir Kaya, hâlen Bahçeşehir Üniversitesi, Hukuk Fakültesi’nde, İnsan Hakları ve İnsancıl Hukuk alanında öğretim görevlisi olarak çalışmaktadır. Kaya’nın insan hakları alanında yazılmış iki kitabı bulunmaktadır.

Teröristle Mücadele ve Uluslarüstü İnsancıl Hukuk (YL-Güz)

Dersin amacı, insancıl hukukun (silahlı çatışma hukuku) tarihsel gelişimi de dikkate alınarak, ne olduğunun ve bugün ulaştığı noktanın araştırılması; hangi hallerde ihlalin söz konusu olabileceğinin ve ihlali durumunda nasıl bir soruşturma mekanizmasının işleyeceğinin; ihlalin tespiti halinde kimlerin hangi yaptırımlarla karşılaşabileceği ve bunların nasıl uygulanacağının, gerek ulusal gerekse uluslararası terör bağlamında incelenmesidir.

Page 100: MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK STRATEJİK … · UIL 803 Güz Modern Siyasal Kuram ve Tartımalar 3 6 S UIL 804 Güz ... UIL 810 Bahar Oryantalizm ve Postkolonyal Teori

MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ

ATATÜRK STRATEJİK ARAŞTIRMALAR ENSTİTÜSÜ

( A T A S A R E N )