Mittuniversitetets utbildningskatalog 2013

871 88 Härnösand | 851 70 Sundsvall | 831 25 Östersund | 0771-97 50 00miun.se | facebook.com/Mittuniversitetet | twitter.com/miunpunktse

Utbildningskatalog 13/14

Mittuniversitetet

MittUniversitetetUtbildningskatalog 2013/2014

stUdera vid nÅgot av vÅra CaMPUs i HÄrnÖsand, sUndsvall eller ÖstersUnd. dU kan oCksÅ PlUgga dÄr dU redan Är, eFtersoM vi Har ett av landets stÖrsta UtbUd av distansUtbildningar.

viktiga datum och tiderSista dag för anmälanSkicka in din anmälan i god tid. Här nedan ser du vilka datum anmälan måste vara inne för utbildningar som ges:Sommaren 2013 – 15 mars 2013Höstterminen 2013 – 15 april 2013Vårterminen 2014 – 15 oktober 2013

En mer detaljerad tidsplan finns på sidan 148.

Högskoleprovet 2013Provdag vårterminen: 6 aprilAnmälan senast: 15 februariProvdag höstterminen: 26 oktoberAnmälan senast: 15 september


TerminstiderSomarterminen: 10 juni 2013 – 1 september 2013Höstterminen: 2 september 2013 – 19 januari 2014Vårterminen: 20 januari 2014 – 8 juni 2014Undantag från terminstiderna kan förekomma.

vårt utbildningsutbud• Utbildningsprogram, se sidan 31.• Magister-, master- och påbyggnadsutbildningar, se sidan 77.• Kurser, som ges höst- och vårtermin, se sidan 79.• Sommarkurser, se sidan 135.• Information om anmälan och antagning, se sidan 147.• Register finns på sidan 152.

Om du inte hittar den utbildning du söker kan du göra en fritextsökning på www.miun.se.

inneHÅllsFÖrteCkningbra att veta

Innehåll ..............................................................................................1Därför väljer du Mittuniversitetet ......................................2Bra att veta .....................................................................................3Var vill du läsa? Valet är ditt ...................................................4Campusorterna ...........................................................................5Härnösand – utbildningsstad med charm .....................6Sundsvall – kultur, nöje och shopping ..............................7Östersund – centrum för vintersport

och turism ...................................................................................8Utbildningar du bara hittar hos oss ..................................9Arbetslivskontakter

– de bästa som kan hända dig ......................................12Från Borås till Campus Östersund

– den första tiden på Miun.............................................14Att plugga och att vara förälder

barn, radhus och heltidssudier ......................................16Plugga på distans – så går det till ....................................18Bostadsgaranti ............................................................................19Surkål i Hamburg eller tapas i Madrid

– studier och praktik utomlands .................................20Från Sundsvall till Oxford

– utbytesstudier vid Mittuniversitetet ......................21Sikta högt – studier och elitidrott ...................................23Blod, svett och tentor ............................................................23Forskning och forskarutbildning ......................................24Karriär på universitetet

– fördjupa dig i ditt intresse ...........................................25Att läsa vid universitet – så funkar det! .......................27Vägen till din examen

– via kurser eller program ..............................................28Studentkårerna – drivs av och för dig ..........................29Frågor – hit vänder du dig ..................................................30

PrograM

Behörighetsgivande utbildningar .....................................34Beteendevetarutbildningar .................................................35Civilingenjörsutbildningar.....................................................37Ekonomutbildningar ................................................................41Idrottsutbildningar ...................................................................42Ingenjörsutbildningar ..............................................................43IT- och datautbildningar ........................................................48Konstnärliga utbildningar......................................................54Lärarutbildningar ......................................................................58Medieutbildningar ....................................................................62Miljö- och naturvetenskapliga utbildningar ................65Psykologutbildning ...................................................................68Samhällsvetarutbildningar ....................................................69Socionomutbildningar ............................................................72Turismutbildningar ...................................................................73Vårdutbildningar........................................................................75

PÅbYggnad

Beteendevetarutbildningar .................................................78Ekonomutbildningar ................................................................78Idrottsutbildningar ...................................................................78IT- och datautbildningar ........................................................78Journalistik ....................................................................................78Konstnärliga utbildningar......................................................78Lärarutbildningar ......................................................................78

Miljö- och naturvetenskapliga utbildningar ................78Pedagogik ......................................................................................78Samhällsvetarutbildningar ....................................................78Språk och humaniora ............................................................78Turismutbildningar ...................................................................78Vårdutbildningar........................................................................78

kUrser

HumanioraArkiv- och informationsvetenskap .................................82Engelska .........................................................................................83Historia ..........................................................................................84Litteraturvetenskap .................................................................85Religionsvetenskap ..................................................................86Spanska ..........................................................................................87Svenska språket .........................................................................88

Konstnärligt områdeIndustridesign .............................................................................89

Naturvetenskap och teknikBiologi .............................................................................................90Byggnadsteknik ..........................................................................90Datateknik ....................................................................................91Datavetenskap ...........................................................................95Elektronik ......................................................................................96Elektroteknik ...............................................................................97Energiteknik .................................................................................98Fysik .................................................................................................99Grafisk teknik .......................................................................... 100Kemi ............................................................................................. 101Kvalitetsteknik ......................................................................... 102Ljudproduktion ....................................................................... 104Maskinteknik ............................................................................ 105Matematik ................................................................................. 106Miljöteknik ................................................................................. 108Miljövetenskap ........................................................................ 109

SamhällsvetenskapBild................................................................................................. 111Företagsekonomi................................................................... 111Informatik .................................................................................. 113Juridik ........................................................................................... 116Kulturgeografi.......................................................................... 117Medie- och kommunikationsvetenskap .................... 118Nationalekonomi .................................................................. 119Pedagogik ................................................................................... 120Psykologi .................................................................................... 121Samhällskunskap .................................................................... 123Socialt arbete .......................................................................... 123Sociologi ..................................................................................... 123Statsvetenskap ........................................................................ 125Samhällsvetenskap ................................................................ 126Turismvetenskap .................................................................... 126

Vård- och hälsovetenskapFolkhälsovetenskap .............................................................. 128Idrottsvetenskap .................................................................... 129Kriminologi ................................................................................ 130Omvårdnad .............................................................................. 131Rehabiliteringsvetenskap ................................................... 132

Övrigt områdeGenusvetenskap .................................................................... 133

soMMarkUrser

HumanioraHistoria ....................................................................................... 138Litteraturvetenskap .............................................................. 138Religionsvetenskap ............................................................... 138Spanska ....................................................................................... 139Svenska språket ...................................................................... 139

Naturvetenskap och teknikByggnadsteknik ....................................................................... 139Datateknik ................................................................................. 140Datavetenskap ........................................................................ 141Elektroteknik ............................................................................ 141Maskinteknik ............................................................................ 142Matematik ................................................................................. 142Miljövetenskap ........................................................................ 142

SamhällsvetenskapBild................................................................................................. 143Företagsekonomi................................................................... 143Informatik .................................................................................. 143Juridik ........................................................................................... 143Kulturgeografi.......................................................................... 144Pedagogik ................................................................................... 144Sociologi ..................................................................................... 144Statsvetenskap ........................................................................ 145Turismvetenskap .................................................................... 145

Vård- och hälsovetenskapKriminologi ................................................................................ 145

FrÅn anMÄlan till antagning

Från anmälan till antagning .............................................. 147Viktiga datum .......................................................................... 148Uppfyller jag förkunskapskraven? ................................. 148Meritvärdering och urval .................................................. 148Så här anmäler du dig till Mittuniversitetet ............ 149Dataregister.............................................................................. 150Övrig information ................................................................. 151Högskoleprovet 2013/2014 ............................................ 151

register

Register, alfabetisk ordning ............................................... 152

B R A A T T V E T A

M i t t u n i v e r s i t e t e t 1 3 / 1 4 1

2 Därför väljer du Mittuniversitetet! 9 Utbildningar du bara hittar hos oss 12 Arbetslivskontakt

Våra studieorter 6 Härnösand – Utbildningsstad med charm 7 Sundsvall – Kultur, nöje och shopping 8 Östersund – Centrum för vintersport och turism

Att plugga vid Miun 14 Den första tiden på Miun 17 Att plugga och vara förälder 18 Plugga på distans 20 Studier och praktik utomlands 21 Utbytesstudier vid Mittuniversitetet 23 Sikta högt – studier och elitidrott 27 Att läsa vid universitet – Så funkar det! 28 Vägen till din examen – via kurser eller program 29 Studentkårerna 30 Frågor – Hit vänder du dig

Bostäder 19 Bostadsgaranti

Forskning 24 Forskning och forskarutbildning 25 Karriär på universitetet

Program och kurser 31 Program på campus och på distans 79 Stort kursutbud i en mängd olika ämnen

Så söker du147 Så går det till när du anmäler dig

facebook.com/Mittuniversitetet

twitter.com/miunpunktse

innehåll

Foto

: Cas

per

Hed

berg

unika utbildningar

9

Foto

: Cas

per

Hed

berg

distansutbildningar

18Fo

to: C

aspe

r H

edbe

rg

soMMaruniversitetet

135

Utbildningskatalogen har producerats av © Mittuniversitetet, januari 2014. Produktion: Syre Reklambyrå AB. Omslagsfoto: Omslagsbilden är från Kulturhuset i Stockholm. Den är tagen av Casper Hedberg som har examen i bildjournalistik från Mittuniversitetet. Bilder katalogens inlaga: Tina Stafrén och Sandra Pettersson från fotograftina.se, Casper Hedberg samt andra fotografer. Tryck: Sörmlands Grafiska.

B R A A T T V E T A

2 M i t t u n i v e r s i t e t e t 1 3 / 1 4

Foto: Tina Stafrén, fotograftina.se

därför väljer du Mittuniversitetet!

Mittuniversitetet är en plats med mycket energi där människor möts, inspireras och tänker nytt. Du kan stu-dera på campus eller på distans, kurser eller program. Hur du än väljer finns alternativen för dig som vill göra verklighet av dina drömmar.

Unika utbildningar och fler sätt att plugga På Mittuniversitetet kan du välja bland breda utbildningsprogram, korta yrkesinriktade utbildningar och ett mycket stort utbud av kurser. Du hittar även spännande, unika utbildningar inom till exempel sportteknologi, kriminologi och bildjournalistik. Vi är också en av de största på distansutbildning. Vi har ett stort antal kurser och program som ges på distans och många kurser sker helt över internet – så att du kan plugga där du är. På Mittuniversitetet hittar du en utbildning, studietakt och studieform som passar dina ambitioner.

Utbildning som fungerar Vi vill att du ska nå dina mål. Därför arbetar vi hela tiden med att göra våra utbildningar bättre och ännu mer konkurrenskraftiga. Utbildningarnas innehåll har ofta en stark koppling till arbetslivet så du får mer ut av din utbildning. På Mittuniversitetet har du stora möjligheter att göra praktik, examensarbete eller uppsatsskrivande i samarbete med företag. Samarbeten som är uppskattade och ofta ett ovärderligt sätt att få kontakter på arbetsmarknaden.

Ett universitet – tre campusMittuniversitetet har campus på tre orter, Härnösand, Sundsvall och Östersund. Tre kreativa miljöer där du får nära kontakt med engagerade lärare och med andra studenter. På våra campus försvinner ingen i mängden utan man lär känna varandra. Campusstudier är ofta en härlig, rolig och oförglömlig tid i livet. Härnösand och Sundsvall är fantastiska kuststäder medan Östersund ligger i vackra Jämtlandsfjällen, med närhet till fjällvandring och naturligtvis skidåkning.

I resten av katalogen kan du läsa mer om våra utbildningar och varför du ska välja Mittuniversitetet.

Välkommen att upptäcka dina möjligheter!

Anders Söderholm, rektor

B R A A T T V E T A


bra att veta

Foto

: Cas

per

Hed

berg

B R A A T T V E T A


Foto: Casper H

edberg

var vill du läsa?– valet är ditt!

Mittuniversitetet har campus i Härnösand, Sundsvall och Östersund. Tre städer mitt i Sverige. Ut-bildningsutbudet skiljer sig delvis mellan våra tre campus och naturligtvis skiljer sig städerna också åt när det gäller kultur-, fritid- och nöjesliv. Läs mer om våra studieorter på kommande sidor.

• DinTur, Länstrafiken Västernorrland, www.dintur.se, 0771-100 110

• LänstrafikenJämtland, www.ltr.se, 0771-100 110• Norrlandskusten, www.tabussen.nu och

www.ltnbd.se, 0771-100 110• Tågkompaniet(X-Tåget), www.tagkompaniet.se,

0771-444 111• SJ, www.sj.se, 0771-75 75 75

• Norrtåg, www.norrtag.se, 0950-103 30• SAS, www.sas.se, 0770-727 727• Sundsvallsflyg, www.sundsvallsflyg.se, 060-608 22 22• Norwegian, www.norwegian.com, 08-585 54 400• Nextjet, www.nextjet.se, 0771-90 00 90• Direktflyg, www.direktflyg.com, 0243-44 47 00

koMMunikationer

visste du att… Flyget till Stockholm från Östersund eller Sundsvall bara tar 50 minuter och har avgångar från tidig morgon till sen kväll.

B R A A T T V E T A


CaMpus sundsvall

CaMpus härnösand

CaMpus östersund

ÖstersundHärnösand

Sundsvall

Åre

Stockholm

Göteborg

Malmö

Sam

tliga

foto

på

denn

a sid

a: C

aspe

r H

edbe

rg

B R A A T T V E T A


visste du att…Härnösand är Västernorrlands äldsta stad, den grundades 1585.

Härnösands kommun har cirka 25 000 invånare och staden är en vacker kuststad.

Härnösand är en charmig och inspirerande kuststad där du kan leva och utvecklas utan att slösa tid på stressiga resor. Du har nära till föreläsningarna på campus, nöjeslivet och fritidsaktiviteterna. Havet, skogarna, bergen och fiskevattnen är inte heller långt borta.

Härnösand är omgivet av vacker natur. Västanåfallet och världsarvet Höga kusten är värda att nämnas. Missa inte Smitingen – havsbadet som ligger 5 km från centrum – med otroligt vackra klippor och en underbar sandstrand som dessutom har några av landets bästa beachvolleyplaner.

I staden finns ett rikt kultur- och friluftsliv. Sambiblioteket utgör centrum i Campus Härnösand, här finns kommun-, läns och universitetsbiblioteket i unik samverkan under samma tak. På Murberget ligger länsmuseet som är det största friluftsmuseet i Sverige efter Skansen. Konsthallen på torget är också väl värd ett besök. Utbudet av teater, musik och dans är stort. I centrum finns mysiga kaféer, pubar, nöjeslokaler med levande musik (trubadurer, jazz, rock med mera) och gott om restauranger att välja bland.

Slalombacken (Vårdkasen) hittar du praktiskt taget mitt i stan. Strax utanför staden ligger en motorbana och i skogarna kring Västanåfallet finns möjligheter till ridning. Sim- och sporthallar, elljusspår, skidspår och klättring är annat som erbjuds den sportintresserade. Närmsta större stad är Sundsvall som bara ligger ett par mil bort.

Campus HärnösandCampus Härnösand är ett litet, gemytligt campus där det är nära till allt. Du tar dig lätt fram mellan föreläsningssalar, servering, studentkår och bibliotek.

I biblioteket finns LRC – Lärande och resurscentrum, som drivs i samverkan med Härnösands kommun. Där får du hjälp med litteratur, teknik, studieplanering med mera.

Från campus är det även nära till studentbostäderna och till stadskärnan, dit det endast är ett par minuters promenad. Vid Campus Härnösand ges lärarutbildning med många inriktningar, beteendevetenskapligt program, programmet energiingenjör, flera olika kurser inom humaniora, samt inom arkivvetenskap. Studentlivet i Härnösand Högst upp i Campus Härnösands huvudbyggnad, alltid nära studenterna, hittar du Härnösands studentkårs kansli. Hit kan du som medlem komma med frågor, för att få hjälp eller bara begrunda den fantastiska utsikten över staden. Den studiesociala verksamheten finner du i Lilla Nybo, ett mysigt trähus mitt på campus. Hit går du för att få en lugn vrå att studera i, fika och spela spel med vänner eller bara umgås. Om du vill ta del av de mer festliga delarna av studentlivet anordnas regelbundet sittningar och fester med olika teman. Studentkåren finns för dig och dess olika utskott planerar och genomför allt från idrottsturneringar till gemensamma resor för alla kårens medlemmar

härnösand– utbildningsstad Med CharM

Härnösands kommun: www.harnosand.se Studentkåren: www.skh.nuBostäder och bostadsgaranti: www.harnosandshus.seKarta över staden och campus: www.miun.se/hittahitMittuniversitetets studentinformation: www.miun.se/student

Mer inforMation


B R A A T T V E T A


Sundsvallsregionen är idag norra Sveriges största arbetsmarknad, och i denna miljö har universitetet en given plats. Sundsvall är en välrenommerad studentstad där näringslivet, kommunen och universitetet prioriterar studenter. Hela fyra gånger sedan år 2000 har Sundsvall blivit utnämnd till Sveriges studentvänligaste kommun.

ISundsvall–Norrlandshuvudstad – finns ett stort antal idrottsklubbar och flera fitnessanläggningar, 30 mil preparerade skidspår och fem slalombackar. Här finns också solsäkra playor och ett äventyrsbad som ligger granne med universitetet.

Sundsvalls stadskärna, med sina många kaféer, brukar kallas Stenstan, för att den präglas av vackra stenhus i nyrenässansstil från slutet av 1800-talet. Shopping blir ett nöje i denna vackra miljö med fler än 200 butiker, många av dem med studentrabatt. Dessutom finns shoppingmetropolen Birsta köpcentrum där du också hittar studentfavoriten Ikea.Det prisbelönade Kulturmagasinet rymmer bibliotek och museum med ständigt växlande utställningar och evenemang.

Norrporten Arena, som ligger mitt i stan, bjuder på fotboll och andra stora arrangemang.

Sundsvall är känt för sitt rika musikliv, med bland annat Gatufesten, rockklubben Pipeline och en mängd körer, däribland studenternas egen kör Gungner.

Campus SundsvallCampus Sundsvall ligger en kort promenad från centrum. Det är mycket naturskönt beläget med lummiga träddungar och ett vackert promenadstråk längs Selångersån. Åkroken – campus hjärta – är byggt som en stad i staden med gränder och torg, broar och bryggor. De vackra stenhusen associerar till Sundsvalls gamla stenstad och hamnmagasin och bevarar därmed ett stycke historia. År 2008 utsåg Europeiska stadsbyggare Åkroken till Europas bästa nybyggda universitetsområde och Bästa stadsdel.

Campus Sundsvall är centrum för naturvetenskap, teknik och medier. Här finns ingenjörs- och civilingenjörsprogram, ITutbildningar och ett stort urval av medieutbildningar. I Sundsvall finns även ett brett utbud av samhällsvetenskapliga utbildningar, till exempel ekonomutbildning och samhällsvetarprogrammet. Bland vårdutbildningar ges bland annat sjuksköterskeutbildning och flera olika påbyggnadsutbildningar.

Studentlivet i Sundsvall Studentkåren i Sundsvall är en fristående organisation inom Mittuniversitetet som arbetar med utbildningsfrågor och studiesociala frågor. De arrangerar också en hel del roliga arrangemang. Mitt inne i centrala stan hittar du det vackra Kårhuset. Där får du att uppleva aktiviteter som stordisco, pubkvällar, studenttävlingar och mycket annat.

Det finns flera linjeföreningar (för olika utbildningsprogram) som arrangerar fester och aktiviteter. Dessutom finns det studentföreningar för dig som vill idrotta, jobba med kårtidningen, sjunga i kör, delta i overallkulturen, träffa utbytesstudenter eller vara med i den kristna student föreningen.

sundsvall – kultur, nöje oCh shopping

Sundsvalls kommun: www.sundsvall.se Turistbyrån: www.visitsundsvall.seStudentkåren: www.sks.miun.seKårhuset: www.sundsvallskarhus.seBostäder och bostadsgaranti: www.mitthem.seKarta över staden och campus: www.miun.se/hittahit Mittuniversitetets studentinformation: www.miun.se/student

Mer inforMation

visste du att… Sundsvall har Sveriges första internationella casino.

Efter en brand 1888 fick endast stenhus byggas i centrum. Än idag kallas stadskärnan för Stenstan.

Foto

: Cas

per

Hed

berg

B R A A T T V E T A


Östersund är vinterstaden nummer ett. Det korta avståndet till fjällen och landets främsta alpina centrum – Åre – gör att många väljer Östersund som studieort. Staden med omnejd har ett stort utbud av fritidsaktivi-teter att erbjuda även under resten av året.

östersund– CentruM för vintersport

oCh turisM

Östersunds kommun: www.ostersund.se Turistbyrån Östersund: www.visitostersund.seStudentkåren: www.studentostersund.seBostäder och bostadsgaranti: www.ostersundshem.seKarta över staden och campus: www.miun.se/hitta-hit Mittuniversitetets studentinformation: www.miun.se/student

Mer inforMation

visste du att… 2009 slog Storsjöyran publikrekord när Lady Gaga spelade på Stortorget.

Närheten till sjö och fjäll präglar mycket av livet i Östersund. Skidåkning är stort och Åre ligger bara en timme bort. Kommunen som har 59 000 invånare har också ett rikt kulturutbud.

Sportfantast, skogsmulle eller kulturknutte? Östersund har ett unikt utbud, oavsett vilken kategori du tillhör.

Närheten till de vackra naturområdena skapar många möjligheter till såväl vandring och fiske som skidåkning. Mitt i stan ligger slalombacken. Den fina längdskidstadion erbjuder många och långa elljusspår för längdskidåkning, löpning och inlines. Varje vinter arrangeras stora nationella och internationella tävlingar här. Milslånga isbanor och längdskidspår på Storsjön har blivit ett uppskattat tillskott i vinterlandskapet. Östersund är inte bara sportfantasternas Mekka. En kort promenad från centrum hittar du ett av Sveriges mest prisbelönta länsmuseer – Jamtli. Staden har även ett aktivt musik och

nöjesliv för alla smaker. I månadsskiftet juli/augusti anordnas exempelvis varje år stadsfestivalen Storsjöyran.

Butikerna är många och Prästgatan är huvudstråket i stan, en gågata med liv och rörelse. Stadskärnan har också många caféer, pubar, uteserveringar och restauranger med såväl länets specialiteter som exotiska internationella menyer! Östersund kan räkna sig till de kafé- och krogtätaste städerna i Sverige, i förhållande till sin folkmängd.

Campus ÖstersundCampus Östersund ligger mitt i stan bara någon minut från stadskärnan. Den nya stadsdelen med universitetet, som tidigare varit regemente, har varsamt renoverats, byggts till och förvandlats till ett modernt campus. Här ryms bibliotek, föreläsningssalar, studentrestauranger och kafé. Området rymmer också ett 70-tal företag, organisationer och myndigheter.

Campus Östersund domineras av samhällsvetenskapliga utbildningar, bland annat socionomutbildning, personal och arbetslivsprogram, ekonomutbildning, psykologutbildning samt turismutbildning. Naturvetenskapliga och tekniska utbildningar, till exempel utbildningar inom ekoteknik och byggteknik samt flera olika utbildningar med sport-/idrottsinriktning, erbjuds också. Bland vårdutbildningar ges bland annat sjuksköterskeutbildning.

Studentlivet i Östersund Studentkåren i Östersund har sin bas i Studenternas hus mitt på campus. Här hittar du även restaurang Oscars, som är en av två restauranger som ägs av studentkåren och serverar lunch till studentvänliga priser. I bibliotekshuset, som ligger alldeles intill, finns restaurangen Cultum och caféet Fikaön som också ägs av studentkåren.

Även under kvällstid är Oscars den naturliga samlingspunkten på campus – det perfekta stället för afterwork och sittningar. Om du vill ordna sittning, fest, konferens eller jobba på någon av pubkvällarna är det bara att höra av sig till kåren.

Foto: Casper H

edberg

B R A A T T V E T A


visste du att… Genom samarbeten kan vi erbjuda dig som läser till civilingenjör ännu fler inriktningar i slutet av din utbildning. Då kan du börja din utbildning hos oss på Mittuniversitetet men avsluta den på KTH eller Stockholms universitet.

När du läser turism på Mittuniversitetet läser du i en av Sveriges mest fram-stående turismregioner. Här finns också Sveriges största turismforsknings-centrum ETOUR. En kombination som gör utbildningen unik.

Foto

: Cas

per

Hed

berg

Mobilaapplikationerochnätverkstjänsterför Android är ett av de hetaste områdena inom ITbranschen just nu. Marknaden växer enormt och efterfrågan på duktiga utvecklare ökar. Efter att du studerat på vårt program Mobila applikationer och nätverkstjänster för Android, kan du ta fram appar för smarta mobiler, plattor och annan elektronik som använder Android. Det finns ingen annan utbildning som den i Sverige.

CSIpåriktigtochkommunikativgrafiskdesignVårt kriminologprogram ger dig kunskap om brottslighet, hur den uppkommer och hur brott kan förhindras. Utbildningen är väl förankrad i arbetslivet och du får göra en längre praktik. Efter utbildningen kan du arbeta med praktiskt tillämpat kriminologiskt arbete, till exempel utvärderingsarbete, analyser och riskbedömningar för våld.

Grafisk design och kommunikation har en unik kombination av grafisk design, förpackningsdesign och medie- och kommunikationsvetenskap. Bland föreläsare och lärare finns flera av landets ledande grafiska formgivare liksom bok- och bokstavskonstnärer.

Turism, idrott och urstark forskningTurismbranschen, eller besöksnäringen som den också kallas, är världens största näring. När du läser vårt turismprogram kommer du att plugga i en av landets mest framstående turismregioner. Genom praktik, fältstudier och gästföreläsare kopplas utbildningens teoretiska inslag på ett konkret sätt till turismnäringen och arbetslivet. Vid Mittuniversitetet finns Sveriges största turismforskningscentrum, ETOUR.

Idrottsvetenskapliga program finns det flera av i Sverige men inget som det vid Mittuniversitetet. Som student rör du

dig i en av Europas ledande forskningsmiljöer för vinteridrott. På Nationellt Vintersportcentrum kommer du springa på världselit inom skidåkning och skidskytte i laboratoriemiljöer som är unika i sitt slag.

DärförärviunikaNär en utbildning hos oss skiljer sig i innehåll, upplägg eller är kopplat till en enastående och unik forskningsmiljö kallar vi dem unika. Våra unika utbildningar har kommit till genom att vi lyssnat på samhällets och arbetsmarknadens behov och tagit vara på den särskiljande forskning vi bedriver. Helt enkelt tagit tillvara på våra styrkor. På webben kan du läsa mer om våra unika utbildningar.

På Mittuniversitetet finns flera utbildningar som du bara hittar hos oss. Till exempel Sveriges första och enda universitetsutbildning i bildjournalistik, Kriminologprogrammet som är ensamt om att fokusera på tillämpad kriminologi eller Mobila applikationer och nätverkstjänster för Android.

utbildningar

Miun.se/unik

BildjournalistikprogrammetEkoteknikEkoentreprenörEkoingenjörKriminologprogrammetGrafiskdesignochkommunikationHälsa och rehabilitering i arbetslivetIdrottsvetenskapligt programMobilaapplikationerochnätverkstjänsterförAndroidRisk-ochkrishanteringsprogrammetSportteknologiTurismprogrammet

våra unika utbildningar

Foto

: Cas

per

Hed

berg

du bara hittar hos oss

B R A A T T V E T A


var Med att fånga Morgondagens stora ögonbliCk.– plugga bildjournalistik eller någon annan av våra unika utbildningar.

B R A A T T V E T A


Hur stor din arbetslivskontakt blir beror på vad du väljer att läsa. Vissa utbildningar är helt framtagna i samarbete med en bransch för att fylla ett behov på arbetsmarknaden. Andra har praktik, ger möjlighet att göra exjobb tillsammans med en arbetsgivare och bjuder in till föreläsningar från innovatörer och arbetsgivare. Oavsett vad du läser så är varje möjlighet till arbetslivskontakt en möjlighet till nya erfarenheter där din kompetens växer.

Praktik,examensarbetenochuppsatserPraktiken kanske är den mest självklara arbetslivskontakten. Där får du testa dina kunskaper på riktigt. Det är ofta väldigt roligt och du knyter kontakter för framtiden. Att skriva ett examensarbete eller en uppsats för ett företags räkning ligger nära praktiken. Du får en unik inblick i ett företag eller organisation, tittar på ett specifikt problem och hittar lösningar. Det

är samarbeten som är oerhört uppskattade. Inte sällan leder studenters kreativa och normbrytande synsätt till nya lösningar på gamla problem. På Mittuniversitetet arbetar vi också med fadderföretag. Under en längre period under din utbildning får du då en mentor eller en kontakt med en arbetsgivare som du med jämna mellanrum återkopplar till.

Jobba,startaegetellerblienentreprenör under studietidenHar du idéer som du tror kan bli kommersiella produkter eller tjänster men inte riktigt har koll på vad som krävs? Vi hjälper dig. På Mittuniversitetet finns MIUN Innovation som är till för att stötta dig som vill utveckla din idé, ditt entreprenörskap eller kanske starta företag under studietiden. MIUN Innovation är en kreativ miljö där du får personligt stöd och möjlighet att delta på olika inspirerande aktiviteter som gör det lättare att gå från idé till färdigt affärskoncept.

Mittuniversitetet förmedlar också arbeten. Ibland kan det kännas skönt att dryga ut studentkassan med till exempel helg eller sommarjobb. Många arbetsgivare tar kontakt med Mittuniversitetet och vi förmedlar deras jobbönskemål till dig som student.

Kontakter, kontakter, kontakterDet kan löna sig att engagera sig i sin karriär redan under studietiden. Därför har vi en mängd aktiviteter som går under namnet karriäraktiviteter. Det kan handla om bland annat föredrag, arbetsgivarpresentationer, arbetsmarknadsdagar eller hjälp att skriva sin CV och personligt brev. Alla de här aktiviteterna kanske låter mastigt. Man måste ju ändå hinna plugga också. Stressa inte, välj det som verkar passa dig. Vi fortsätter arbeta med arbetslivsanknytning på alla nivåer och det är inte alltid du kommer märka det. Men du kommer ha nytta av det!

På Mittuniversitetet vill vi inte bara att du ska få jobb efter en utbildning. Vi vill att du ska kunna välja. Och gärna en bra lön också. Genom att ständigt förbättra kontakten med arbetsliv och arbetsgivare får vi bättre och mer konkurrenskraftiga utbildningar som både du och din framtida arbetsgivare tjänar på. Praktik, exjobb, gästföre-läsare och företagsträffar är bara några exempel på hur vi kopplar ihop teori och praktik, universitet och arbetsliv.

arbetslivskontakt

www.Miun.se/karriar

– det bästa soM kan hända dig

visste du att… Du redan efter att ha läst 7,5 hp kan gå med i nätverket Miun Alumni. Ett nätverk för de som pluggat på Mittuniversitetet. Det är ett utmärkt sätt att knyta kontakter och nätverka. Kanske leder det till drömjobbet.

Foto: Casper H

edberg

Praktik, examensarbeten, coachning är bara några sätt vi arbetar på för att du ska få erfarenhet från arbetslivet innan examen.

Många program har praktik. Då får du testa hur teori fungerar i praktiken och är ett utmärkt sätt att skaffa

kontakter på din framtida arbetsmarknad.

B R A A T T V E T A


Foto

: Cas

per

Hed

berg

B R A A T T V E T A


Ursprungligen kommer hon från Borås, alltså en bra bit söderut. Hon tycker ändå att det inte känns allt för långt borta, med nattåg är hon ”hemma” efter en natts sömn. Det går också att flyga till Göteborg och ta buss därifrån. Hus och intresset för att bygga dem har hon nästan alltid haft. När hon var liten blev det kojor och legohus och när hon blev äldre sommarjobbade hon på ett bygge

– Då kände jag att det här är något för mig, säger Sofia Nilsson.

Just nu läser hon en mattekurs och en grundkurs i bygg

nadsteknik och det har blivit lite av en rivstart. Tempot är snabbare jämfört med gymnasiet. Det är också friare och en stor del av lärandet är självstudier. Sofia Nilsson lägger inte riktigt 40 timmar i veckan på studier ännu. Men det kanske kommer. Som studietips tycker hon att man ska hitta en tid på dygnet när man fokuserar som bäst. Själv pluggar hon bäst mitt på dagen.

– Sen är det bra att röra på sig och jag gillar att springa, säger hon.

Den första tiden som student är också intensiv av andra

från borås till CaMpus östersund– den första tiden på Miun

Sofia Nilsson har precis börjat läsa till byggingenjör på Campus Östersund. Det är ett snabbare tempo jäm-fört med gymnasiet men enkelt att få hjälp från lärarna. Var med på de sociala aktiviteterna från början och ryck tag i en klasskompis och jobba tillsammans är hennes råd till de som funderar på att börja plugga.

Foto: Samtliga bilder på uppslaget, Tina Stafrén, fotograftina.se

Att läsa på heltid är som ett heltidsjobb. Men du bestämmer ofta själv när och hur du vill plugga.

B R A A T T V E T A


orsaker. Nollningen, ett samlingsnamn för olika introduktionsaktiviteter under de första veckorna tar en del tid men ger många möjligheter att lära känna både klasskompisar och andra som studerar vid Mittuniversitetet. Studentkåren fortsätter med aktiviteter året om, som pubkvällar och campusbio. Det finns också andra studentföreningar för olika intressen.

Mittuniversitetet beskriver Sofia Nilsson som okrångligt. Det är lätt att ha kontakt med lärarna och de känns motiverade att hjälpa till och lära ut. I hennes klass går sex tjejer och elva killar. Men det går också ett antal distansstudenter som hon inte träffat ännu. Programmet kan man både läsa på distans och på campus.

– Det gör att alla föreläsningar finns inspelade så man kan titta på dem igen, säger Sofia Nilsson.

Som campusstudent vid Mittuniversitetet erbjuder kommunerna bostadsgaranti. I korridor eller studentlägenheter. Men man kan också ordna bostad själv. Det gjorde Sofia Nilsson genom en bekant och bor nu i en lägenhet på Frösön. Hon har precis köpt vinterdäck till cykeln och det tar drygt en kvart att cykla hemifrån via bron över Storsjön till campus. Om ytterligare ett par månader kan hon cykla eller åka skridskor över isen.

Hur är Östersund som stad?– Det är som en hybrid mellan två världar. Den har stadsliv och så fjällen utan att behöva åka många mil. Det är också en mysig stad. Inte superstor men har ändå ett utbud som en större stad har.

Skidåkning och annat friluftsliv är stort i Östersund men ingenting man måste hålla på med, eller ens har tid med när studierna tar den mesta av tiden. Men något besök till Åre blir det nog för Sofia Nilsson. Åre som är Sveriges mest kända och kanske bästa skidort ligger ju bara en timme bort.

– Jag försöker läsa det jag ska på veckorna så helgerna är fria, säger Sofia Nilsson.

Sofia Nilsson som läser till byggingenjör tar gärna en tur i löpspåren som kontrast till långa dagar med kurslitteratur.

Östersund beskriver Sofia Nilsson som en hybridstad. Fjällen runt hörnet men också ett mysigt stadsliv där du har relativt nära till allt.

Förutom att ha kul finns det några andra saker att tänka på när du flyttar till en ny stad.

Kom ihåg att:

• Skaffa bostad (enkelt tack vare bostadsgarantin, se sidan 19). Kolla med Försäkringskassan om du har rätt till bostadsbidrag. Information om vad som gäller för studerande hittar du på deras webb.

• Skriva dig på din nya studieort, gå in under rubriken privat och sedan folkbokföring på www.skatteverket.se.

• Ändra adress på www.adressandring.se. Från den sidan kan du också skicka e-flyttkort, flytt-sms och beställa vanliga flyttkort.

• Ansökaomstudielån/-bidrag hos CSN, se www.csn.se.

• Gå med i kåren, se sidan 29, och kolla även upp vilka rabatter de kan erbjuda dig.

Flyttar du hemifrån för första gången? Då finns det bra tips på Konsumentverkets ungdomssida: www.ungkonsument.se.

CheCklista för nya studenter

B R A A T T V E T A



B R A A T T V E T A


Han bor i ett grått radhus med vita knutar i Östersundsförorten Torvalla. Det ser väldigt familjärt ut och är inte det första man tänker på när man tänker studentboende. Radhuset delar han med sin fru och sonen Melvin som är åtta år och katten VitTass, 6 månader.

– Har man jobbat i 16 år och vant sig vid en trygg ekonomi är det svårt att anpassa sig till en enklare studieekonomi. Men visst har vi det bra ändå trots att vi drar in på vissa utgifter, summerar Per Håkansson läget.

För att få ihop ekonomin har de sett över alla kostnader och minimerat de mest onödiga utgifter som de inte anser superviktiga. Han och familjen reser inte lika mycket nu och den där motorcrossen sonen skulle vilja ha får helt enkelt vänta ett tag till. Katt blev det i alla fall.

– Jag tar studielån för jag vill inte äta nudlar hela tiden. Bra kost är något jag värdesätter högt, säger Per Håkansson och ler. Pluggar socionomAtt det blev Östersund beror på flera orsaker men Per fick ett erbjudande om arbete i Östersund och han har sedan dess bott här i lite drygt ett år. Men annars handlar det om socionomutbildningen. Per Håkansson har ett stort socialt engagemang och har under några år arbetat med unga som hamnat på glid. Per minns även arbetet som lärarvikarie på högstadiet när han var drygt 20 år.

– Jag fick arbeta med stökiga elever utanför den vanliga undervisningen. Jag var ganska hård och ville att alla skulle visa respekt för varandra. Senare träffade jag på några av dem på stan hemma i Trollhättan och de kom fram och gav mig en kram. Det var en trevlig känsla och jag kände mig bra i mitt yrke, berättar Per Håkansson.

Efter det utbildade han sig till behandlingsassistent och har jobbat med flera olika yrken i många branscher, bland annat bilindustrin. Nu vill han ha nya utmaningar och arbeta med större samhällsstrukturer. Gärna internationellt.

– Jag vill jobba med uppdrag som gör skillnad och som når ut till fler. Socionomutbildningen hoppas jag ger mig den legitimiteten att arbeta på det sättet, säger Per Håkansson som har ett stort engagemang i Asien och inte minst på Sri Lanka där han rest mycket.

Mer än heltidDet kan vara tufft att plugga och Per Håkansson tycker definitivt att det är ett heltidsarbete. Till och med mer. För det mesta är det föreläsningar dagligen.

– Att studera går inte att jämföra med att arbeta tycker jag. Det är något helt annat. Jag är van vid att vara steget före i mitt arbete, men det är annorlunda att studera. Studierna

är en utmaning, säger Per Håkansson och visar lagboken i studiekammaren.

Per Håkansson tycker han har hittat en bra balans mellan familjeliv och studier. Han försöker studera så mycket som möjligt på dagarna medan Melvin är i skolan. Sonen är givetvis viktigast och att vara mycket med honom är en självklarhet.

– Melvin leker mycket med kompisar efter skolan och det är ju jätteviktigt att han får göra det, samtidigt som jag behöver studiero, säger Per Håkansson och pekar på vissa krockar av behov när en förälder studerar. ÅldersskillnadMånga av Per Håkanssons studiekamrater är yngre. Ibland mer än tio år. Han tycker hans egna erfarenheter och mognad för det mesta är en fördel. Hans bakgrund gör att han ser saker på ett annat sätt och han vet vem han är och vart han är på väg.

– Men ibland är perspektiven så annorlunda att det kan vara svårt att kommunicera med de som är lite yngre. Det kan vara lite frustrerande, säger Per Håkansson. Varserdudigsjälvomfemår?– Världen är inne i ett tjänstesamhälle och det gäller även socialt arbete. Om fem år har jag förhoppningsvis startat eget, eventuellt som konsult med uppdrag av olika karaktärer, nationellt som internationellt. Familjen har utökats och vi reser mycket tillsammans. En större båt för fiske kan också bli aktuellt.

barn, radhus oCh heltidsstudier– att plugga oCh vara förälder

Per Håkansson har varken Volvo, villa eller vovve. Däremot en Saab, radhus, fru, barn och en katt. För Per som är 35 år gammal är det en speciell utmaning att plugga på heltid och samtidigt ha familj.

Per Håkansson, hans son Melvin och katten Vit-Tass.

Foto

: Tin

a St

afré

n, fo

togr

aftin

a.se

B R A A T T V E T A


studera på distans

www.Miun.se/distans

Foto: Casper H

edberg

Ibland är det svårt att plugga på campus. Man kanske inte vill flytta eller så passar det inte med jobb, bostad eller familjesituation. Då är distansstudier ett väldigt bra alternativ. Det är flexibelt och du väljer för det mesta själv när du studerar. Läser du kurser utan träffar spelar det heller ingen roll om du bor i Haparanda eller Honolulu. Undervisningen sker över nätet, där får du ta del av kursmaterial, föreläsningar och får kontakt med både lärare och andra kursare

DistansmedträffarochutanNär du läser ett program på distans har du i de flesta fall ett antal träffar. Det betyder att den största delen av dina studier kan du befinna dig var som helst, men under någon period eller några dagar så träffas klassen. Vanligtvis på något av våra campus. Träffar behövs när vissa moment som till exempel laboratorieövningar eller vissa gruppövningar helt enkelt inte går att göra över nätet.

Kurser kan också ha träffar men en mycket stor del går helt på distans. Det kallar vi ITDistans och betyder att du aldrig behöver åka någonstans för att ta del av undervisning. I katalogen markeras distansutbildning med träffar med symbolen D. Distansutbildning helt utan träffar markeras ITD.

Vad krävs för att plugga på distans?Intresse! Och tid. Att läsa på distans tar lika mycket tid som studier på campus. En del kurser går på halvfart eller kvartsfart, då är tempot inte lika högt och kan passa dig som vill göra annat en del av tiden. För att kunna studera på distans måste du naturligtvis också ha tillgång till en dator med uppkoppling till nätet. Ibland kan andra saker behövas som till exempel en webbkamera eller speciellt program. Mer om distansutbildning hittar du på webben.

visste du att… Vi är en av de största i Sverige på distansutbildning.

– frihet, ansvar oCh Massor Med Möjligheter

B R A A T T V E T A


I Härnösand, Sundsvall och Östersund erbjuder kommunerna dig bostadsgaranti. Det betyder att kommunen ordnar så att du har någonstans att bo när du börjar plugga vid något av våra campus. Däremot betyder det inte att du kan slappna av helt och låta kommunen göra hela jobbet. Du måste själv ta reda på vilka regler som gäller för bostadsgarantin och hur tilldelningen av bostäder går till. Tänk på att söka bostad direkt när du fått ditt antagningsbesked!

Det finns också andra sätt att skaffa bostad än via kom-munerna som till exempel via privata hyresvärdar. På www.miun.se/bostad hittar du aktuella telefonnummer, webbadresser och mer viktig information om hur du skaffar bostad.

bostadsgarantiwww.Miun.se/bostad

Foto

: Cas

per

Hed

berg

Andra hand, studentlägenhet, inneboende. Det finns flera sätt att skaffa någonstans att bo.

Foto

: Cas

per

Hed

berg

B R A A T T V E T A


visste du att… Vi också tar emot studenter från andra länder. Kanske vill du bli fadder till en internationell student?

Att studera eller göra praktik utomlands är lite modigt, mycket spännande och fantastiskt roligt! Mittuniversitetet samarbetar med universitet i över 30 länder. Längtar du iväg finns det bra möjligheter att upptäcka världen som en del i din utbildning.

surkål i haMburg

eller tapas i Madrid – studier oCh praktik utoMlands

Beroende på vilket program eller ämne du väljer att studera på Mittuniversitetet ser dina alternativ till utlandsvistelse lite olika ut. Du kan ha möjlighet till utlandsstudier, utlandspraktik och/eller examensarbete utomlands. Som utbytesstudent kan du tillgodoräkna dig godkända tentor från dina studier utomlands. Många läser i ett lite lugnare tempo och tar igen det när de kommer tillbaka. Det kan vara klokt. Att vara utbytesstudent handlar inte bara om att studera på ett annat språk, utan lika mycket om mat, museer, konserter, arkitektur, seder, dryck, nya vänner och allt det andra som ger minnen för livet.

Väljmellanstudieriett30-talländerMittuniversitetet deltar i flera internationella utbytesprogram. Genom dessa program och andra avtal har vi i dag utbytesavtal med cirka 150 universitet och högskolor runt om i världen. De lärosäten som våra studenter har möjlighet att åka till ligger bland annat i Australien, Belgien, Danmark, Egypten,

Finland, Frankrike, Grekland, Irland, Italien, Kanada, Kina, Nederländerna, Norge, Portugal, Ryssland, Schweiz, Spanien, Storbritannien, Sydafrika, Tjeckien, Tyskland, USA och Österrike. Som student vid Mittuniversitetet kan du ansöka om att få en utbytesplats vid något av dessa partneruniversitet och tillbringa en eller ett par terminer utomlands. Du kan även åka som så kallad ”free mover” till andra universitet och högskolor än de som Mittuniversitetet har utbytesavtal med.

Förlägg din praktik utomlandsI många av Mittuniversitetets utbildningar ingår praktik och på flera av dem finns möjlighet att förlägga praktiken utomlands. Det finns även möjlighet att göra examensarbeten utomlands inom en del ämnen.

Vill du veta vad som gäller för det program som intresserar dig kan du mejla till den kontaktadress som finns efter varje programbeskrivning.

www.Miun.se/utlandsstudier

Kultur, vänner, mat och dryck – att studera utomlands handlar om mycket annat än bara studier. Språket får du på köpet.


B R A A T T V E T A


Namn: Fernando SanchezPluggar: Civilingenjör i industriell ekonomi

Oxford i England är en av världens äldsta universitetsstäder och det märks. Miljöerna och husen har anor från många hundra år tillbaka.

– Hela staden är speciell och jättevacker, lite Harry Potterstyle, säger Fernando Sanchez.

LängrekurserEftersom terminerna och kurserna är upplagda på ett annat sätt i England fanns det inget annat alternativ än att plugga tio månader i Oxford. Kanske var det också en fördel. Det kan ta tid att komma in i en ny studiemiljö och vänja sig att plugga på ett annat språk.

– Jag är bra på engelska men det var ändå svårt i början, dels för att jag inte pratade engelska varje dag och inte heller på en sådan akademisk nivå, berättar Fernando Sanchez.

Det kryllar av studenter i Oxford som har flera universitet och colleges. Det finns också väldigt många internationella studenter både från Europa och resten av världen. Fernando Sanchez bodde under sina tio månader i en lägenhet han delade med tre andra personer.

– Det var mycket som var annorlunda. Standarden på boende är mycket bättre i Sverige. Jag betalade 6 000 kronor för ett rum på 10 kvadrat. Värmen stängdes av varje kväll klockan elva så ibland låg jag i sovsäck under täcket.

Oj!Hurgickekonominihop?– Studiemedel och som utbytesstudent får man ett stipendium. Jag har också jobbat flera somrar och sparat ihop en del pengar. Jag kunde faktiskt resa en del också, bland annat till Skottland och Wales.

Tid till resorMaten var en annan kulturkrock. Det var mycket friterat och Fish and chips blev aldrig någon favorit. Fernando Sanchez säger att när man kommit över de värsta kulturkrockarna börjar man trivas i en unik stad som Oxford. Han fick många nya vänner inte minst bland andra utbytesstudenter. Tillsammans blev de som en stor familj. För studenter finns det mängder med aktiviteter och många ställen att åka till. Varje dag hände något nytt.

– Oxford ligger bara en timme från London. Staden som har ALLT. När man är borta lite längre som 10 månader har man faktiskt tid att resa. Att resa med kompisar har varit helt oförglömligt!

Tillbaka i SundsvallNu är Fernando Sanchez tillbaka i Sundsvall för att göra klart sina studier. Kurserna han läst i England får han tillgodoräkna sig. Men han läste lite färre högskolepoäng i Oxford så nu ligger han lite back.

– Ibland är det krävande med utlandsstudier. Jag offrade några månaders arbete för min tid i Oxford. Nu börjar jag komma ikapp. I sämsta fall får jag ta igen det i sommar, säger Fernando Sanchez.

Var det värt det?– Jag har fått nya kunskaper om ett annat land och ett annat språk och jag har läst bra kurser som jag inte kunnat läsa i Sundsvall. Sedan har jag träffat väldigt många fina människor. Jag har fått så många roliga och intressanta erfarenheter och jag skulle gärna vilja uppleva det igen. Det var värt det!

från sundsvall till oxford – utbytesstudier vid Mittuniversitetet

Fernando Sanchez bodde tio månader i Oxford som en del i hans studier till civilingenjör i industriell ekonomi.

Han åkte till Oxford som en del av sina studier till civilingenjör i industriell ekonomi. Tuffa studier, kall och dyr lägenhet och tvivelaktig mat men också fantastiska nya vänner, otroliga resor och upplevelser utöver det vanliga. Tio månader i England blev en oförglömlig tid för Fernando Sanchez.

Foto

: Tin

a St

afré

n, fo

togr

aftin

a.se

Foto

: Priv

at

Foto

: Priv

at

B R A A T T V E T A


Foto: skidskytte.se/Tina Stafrén

B R A A T T V E T A


För dig som har elitambitioner inom skidåkning erbjuder Mittuniversitetet speciella lösningar i Östersund. Gör som längdåkarna Charlotte Kalla, Anders Södergren, Emil Jönsson och Ida Ingemarsdotter, skidskyttarna Helena Ekholm och Fredrik Lindström samt Veronica Smedh, André Myhrer och Kajsa Kling i alpint har gjort – kombinera studier med idrott vid Mittuniversitetet.

Skiduniversitetet – alpint, längd och skidskytteSkiduniversitetet erbjuder dig som skidåkare med elitambitioner möjlighet att utbilda dig vid Mittuniversitetet, Campus Östersund. Tränare finns både för alpin- och längdåkning samt för skidskytte. Östersunds kommun ser till att spår och pister är tillgängliga och i gott skick.

Ansökan och antagningEndast sökande som blivit antagen till utbildningsalternativpå Mittuniversitetet kan bli antagen. Beslut om antagning sker efter individuell prövning av varje sökande. Den sökande måste bedömas ha goda förutsättningar att klara av kombinationen studier och elitidrott. Du måste både lämna en anmälan via www.antagning.se till det program eller de kurser du vill söka, och en intresseanmälan till aktuellt förbund.

Mer informationFör mer information när det gäller studier i kombination med elitidrott, besök vår webbplats eller kontakta studievägledare Lotta L Olsson, tel. 063-14 57 46 (telefontid måndag och tisdag kl. 10–12). Du kan också mejla [email protected]. På webben hittar du mer information och kontaktuppgifter till tränarna.

sikta högt

www.Miun.se/elitidrott

– studier oCh elitidrott

Fem timmars träning per dag och studier. Hur går det ihop och hur orkar man?

– Det krävs disciplin och det är lättare om man är intresserad av det man studerar, säger skidskytten Christofer Eriksson.

Han är lång och ser väldigt stark ut, Christofer Eriksson. Stark behöver han vara, både i huvudet och i kroppen. I november börjar tävlingssäsongen och när den är slut så fylls kalendern med träningsläger. Det blir många veckor på resande fot.

– Östersund ger suveräna möjligheter till träning och flygplatsen ligger nära när man ska ut i Europa och tävla, säger Christofer Eriksson.

En liten bit från campus ligger skidstadion och som skidskytt har han möjlighet att testa både teknik och kondition på Mittuniversitetets forskningscentra NVC. Han tränar två pass per dag och det är utan skönskrivningar helt enkelt väldigt jobbigt och tar dessutom väldigt mycket tid.

– Det som driver mig är att jag vill se hur bra jag kan bli. Jag vill få ut mitt max. Och får man bara en tävling på ett år där man är i toppform så är den känslan värd all träning, säger Christofer Eriksson.

Just nu pluggar han ekonomi på halvfart och under en skidsäsong blir det en del pluggande på flygplatser. Ibland är huvudet trött och det är svårt att behålla fokus mer än ett par sidor.

– Att plugga är som att träna, man måste ha självdisciplin, kanske finns det lite tävlingsinstinkt där också, säger Christofer Eriksson.

blod, svett oCh tentor

Foto

: Tin

a St

afré

n, fo

togr

aftin

a.se

visste du att… Kommunen använder konstsnö för att skidspåren ska vara klara så tidigt i november som möjligt.

Christofer Eriksson kombinerar studier på Mittuniversitetet med en elitsats-ning i skidskytte.

B R A A T T V E T A


Foto: Casper H

edberg

Ett starkt band mellan utbildning och forskning är viktigt vid Mittuniversitetet. Forskning och utbildning är två områden som berikar varandra och i hög grad medverkar forskare i vår utbildning, både på grundnivå och på avancerad nivå.

Som student kan du få möjlighet att delta i de forsknings och utvecklingsprojekt som drivs vid universitetet. Här kan du ta del av kunskap från forskningsfronten, se hur ny kunskap utvecklas och tillämpa det du har lärt dig i forskningsanknutna projekt. Projekten genomförs ofta tillsammans med forskare vid andra institutioner och vid företag i både Sverige och utomlands. Vi deltar i ett antal nationella forskarskolor.

Mittuniversitetet satsar på forskning med hög akademisk kvalitet och forskning som är relevant och tillämpbar i samhället. Vi bedriver forskning och forskarutbildning huvudsakligen inom de ämnen där vi har utbildning på avancerad nivå.

Mittuniversitetets forskning har samlats under flera profil-områden, exempel på dessa är turism och industriell informationsteknologi. Forskningen inom profilområdena ska vara internationellt ledande, och forskningen här drivs tillsammans med företag och offentliga aktörer.

ExamenfrånforskarutbildningEfter studier på grundnivå och avancerad nivå kan du gå vidare till forskarutbildning. Det ger dig en licentiat eller doktorsexamen. Licentiatexamen omfattar 120 högskolepoäng och doktorsexamen 240 hög skolepoäng.

På www.miun.se/forskarutbildning hittar du alla våra ämnen med forskarutbildning.

forskning oCh forskarutbildningwww.Miun.se/forskning

Nationellt vintersportcentrum är en av flera framgångsrika forskningsmiljöer vid Mittuniversitetet.

visste du att… Sedan 2008 har antalet doktorander ökat med 59 procent på Mittuniversitetet.

B R A A T T V E T A


Foto

: Tin

a St

afré

n, fo

togr

aftin

a.se

Foto

: Tin

a St

afré

n, fo

togr

aftin

a.se

– alltid nya och oförutsedda händelser som dyker uppNamn:Dariusz ZasadowskiÄmne: KemiteknikÅlder: 31Ort: Sundsvall

Vad forskar du om? Rengöring av processvatten från produktion av trämassa. När trämassa bearbetas frigörs olika ämnen från massan och hamnar i vattnet. En del ämnen kan också vara farliga för miljön medan andra går att använda i till exempel medicin. Jag vill separera de här ämnena med hjälp av flotation. På det sättet kan vi både förbättra produktionsprocessen och få fram naturliga och värdefulla kemikalier.

Varför blev du doktorand?Jag har alltid varit nyfiken på kemiteknik och velat fördjupa mig i det. Jag jobbade i fyra år på Michelin som utvecklingsingenjör i Polen och flyttade sedan till Sundsvall

där jag fick förmånen att bli doktorand. Det är en stor skillnad mellan gummiindustrin och pappersindustrin men väldigt spännande.

Vad är det svåraste med forskarutbild-ningen?Att hinna med allt man planerat. Det är alltid nya och oförutsedda händelser som dyker upp.

Och det roligaste? Att forska är roligt. Det händer väldigt mycket varje dag. Det är också en frihet i både hur man planerar sin tid och i hur man tänker.

Har du något gott råd till blivande forskare? Kör på och använd fantasin!

– ett privilegium att få arbeta med det som intresserar mig mestNamn: Jessica H. JönssonÄmne: Socialt arbeteÅlder: 31Ort: Östersund

Vad forskar du om?Jag studerar mekanismer bakom de senaste decenniernas globala socioekonomiska förändringar och vilka konsekvenser för socialt arbete det får. Till exempel utslagning av vissa länders lokala försörjningsmetoder som leder till ökad migration. Förändringar som även påverkar det svenska sociala arbetets organisering.

Vad gör du mer än att forska?Undervisar och deltar i utvecklingsarbete på socionomprogrammet, är forskarstuderanderepresentant i olika organ inom fakulteten, läser forskarutbildningskurser, skriver vetenskapliga och populärvetenskapliga texter, presenterar och kommen

terar artikelmanus, deltar i seminarier och i olika sammanhang och aktiviteter inom det sociala arbetets fält.

Vad är det svåraste med forskarutbildningen?De utmaningar som det innebär att ”positionera sig” vetenskapsteoretiskt och metodologiskt. Att bemästra inte bara den ädla konsten att skriva vetenskapligt utan också förmågan att förmedla och kommunicera kunskap om människors livsvillkor.

Och det roligaste?Det privilegium som det innebär att under fem år få arbeta med de frågor som intresserar mig mest och att samtidigt få vara en del av en utbildning för ett socialt arbete i tiden.

Efter avslutad utbildning söker de flesta studenter jobb och börjar arbeta på företag, myndigheter eller andra organisationer. Men det finns också en möjlighet att göra karriär på universitetet. Som doktorand är du anställd av en institution vid universitetet och arbetet innebär att du forskar inom ett specifikt område.

karriär på universitetet– fördjupa dig i ditt intresse

B R A A T T V E T A



B R A A T T V E T A


Omfattningen av en kurs eller ett program räknas i högskolepoäng. Generellt sett kan man säga att en veckas heltidsstudier (40 timmar) motsvarar 1,5 högskolepoäng. En termins studier på heltid (20 veckor) motsvarar 30 högskolepoäng, en treårig utbildning i normal studietakt motsvarar 180 högskolepoäng och så vidare.

Prov, betyg och tentamenFör att bli godkänd på en kurs måste du uppfylla kursens lärandemål, vilka beskriver vad du kan när du blivit godkänd på kursen. Mittuniversitetet tillämpar en sjugradig målrelaterad betygsskala, med betygen A–F. A är det högsta betyget, Fx och F står för underkänt. Att betygen är målrelaterade innebär att de sätts efter förutbestämda kriterier. Skalan A–E används för att beskriva hur väl du uppfyller kriterierna.

Den vanligaste formen av prov inom universitet/högskola är skriftlig tentamen. Du har rätt att göra om en tentamen om du blivit underkänd.

NivåAll utbildning delas in i grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Alla utbildningsprogram som leder till en högskoleexamen eller en kandidatexamen eller treåriga yrkesexamina är på grundläggande nivå, medan utbildningsprogram som leder till magister eller masterexamen och yrkesexamina som är fyra år eller längre hör till den avancerade nivån. Även kortare påbyggnadsprogram på avancerad nivå finns för vissa yrkesexamina. Utbildning som leder till licentiat eller doktorsexamen är på forskarnivå.

Kurserna indelas i kurser på behörighetsgivande nivå (BE), grundnivå (GR), avancerad nivå (AV) och forskarnivå (FO). Kurser på behörighetsgivande nivå ligger under grundnivå och kan inte ingå i en examen. På grundnivån är de flesta kurser märkta med A, B eller C där A är de första kurserna i ett ämne medan B och C är fortsättnings- och fördjupningskurser. Mittuniversitetet erbjuder även olika typer av specialkurser, så kallade breddkurser. Dessa kurser kan ingå i examen men ger vanligtvis inte behörighet till nästa nivå i huvudområdet.

Behörighet för fortsatta kursstudierVid varje kurs i katalogen står vilket behörighetskrav som gäller. För många kurser krävs att du har läst andra kurser på högskolenivå. Dessa behörighetskrav är formulerade i högskolepoäng (hp).

Frihet under ansvarAtt läsa på universitet ställer krav på dig som studerande. Friheten är stor, men du ansvarar själv för dina studier. Studenterna upplever ofta att studietakten är högre än på gymnasienivå. Föreläsningar brukar, med vissa undantag, vara frivilliga och en stor del av studierna är självstudier. För att gå vidare till nästa kurs/nivå måste du klara de behörighetsgivande kurserna. Du måste också klara av ett visst antal högskolepoäng per termin för att få studiemedel. Kurslitteraturen är ibland på engelska.

att läsa vid universitet – så funkar det!

Det finns många bra skäl till att läsa vid ett universitet. För många är ett viktigt mål med studierna att de ska leda till en examen som i sin tur kan leda till intressanta arbeten. Någon kanske läser en distanskurs på halvfart för att utveckla ett personligt intresse. Någon annan kanske läser en fristående kurs som fortbildning inom sitt yrke. Gemensamt för all universitetsutbildning är att man läser högskolepoäng inom ämnen på olika nivåer. Här kan du läsa om hur allt hänger ihop.

Sista dag för anmälanAnmäl dig i god tid. Här nedan ser du vilka datum anmälanmåste vara inne för utbildningar som ges:

Sommaren 2013: 15 mars 2013Höstterminen 2013: 15 april 2013Vårterminen 2014: 15 oktober 2013

HögskoleprovetProvdag vårterminen 2013: 6 april Anmälan senast: 15 februari

Provdag höstterminen 2013: 26 oktoberAnmälan senast: 15 september

Provdag vårterminen 2014: 5 aprilAnmälan senast: 15 februari

Provdag höstterminen 2014: 25 oktoberAnmälan senast: 15 september

TerminstiderSommarterminen 2013: 10juni–1septemberHöstterminen 2013: 2september–19januariVårterminen 2014: 20januari–8juni

viktiga datuM oCh tider

visste du att… Du kan prova på att vara student för en dag? Läs mer på miun.se/skugga.

B R A A T T V E T A


Utbildningsprogram–våra”paketerbjudanden”Ett utbildningsprogram består av ett antal kurser, som ger programmet dess karaktär och innehåll. För dig som student innebär det oftast att du deltar i samma studiegrupp under större delen av dina studier. Varje högskola eller universitet bestämmer själv programmens innehåll och upplägg. Ofta finns det möjlighet att välja bland flera alternativa kurser. Har du antagits till ett program är du garanterad studieplats genom hela programmet enligt den utbildningsplan som gäller. Förutsatt att du klarar de kurser som krävs för att fortsätta till nästa nivå. När du har avslutat dina programstudier kan du ansöka om en examen. Du har möjlighet att lämna ett program och gå vidare till en examen med delvis annan inriktning med hjälp av fristående kurser, enligt de regler som gäller för examen vid Mittuniversitetet. Detta gäller dock oftast inte för de program som leder till yrkesexamina.

Fristående kurser – nyckeln till en egen utbildningDu kan kombinera kurser efter eget intresse till en examen. Då söker du en lämplig ingångskurs, vanligtvis Akursen i

ditt tänkta huvudområde. Du måste ansöka till varje ny kurs. Utbildningar som leder fram till en yrkesexamen, till exempel socionom, sjuksköterska och vissa lärarutbildningar, går inte att kombinera ihop själv via fristående kurser.

VidaremotenexamenVare sig du har valt ett utbildningsprogram eller en egen väg med fristående kurser är det klokt att hålla kontakt med studie och karriärvägledare, examenshandläggare, studierektor eller programansvarig, så att du får hjälp att hitta den bästa vägen mot ditt mål. Examina kan avläggas på grund-, avancerad och forskarnivå. På grund och avancerad nivå kan man läsa till både yrkesexamina och generella examina. Här nedan ser du vilka yrkesexamina Mittuniversitetet utfärdar samt vilka generella examina som finns.

YrkesexamenYrkesexamen får du efter studier som leder till ett visst yrke. Studierna omfattar allt från 60 till 330 högskolepoäng. Mittuniversitetet har rätt att utfärda följande yrkesexamina på grundnivå: högskoleingenjörsexamen, sjuksköterskeexamen och socionomexamen. På avancerad nivå utfärdas följande examina: barnmorskeexamen, civilingenjörsexamen, psykologexamen och specialistsjuksköterskeexamen. Lärarexamen utfärdas på både grundnivå och avancerad nivå.

GenerellexamenGenerella examina utfärdas både på grundnivå och på avancerad nivå. På grundnivå kan du studera till en högskoleexamen eller en kandidatexamen och på avancerad nivå till magisterexamen eller masterexamen. Generella examina utgår från krav om ett visst antal högskolepoäng inom olika nivåer i ett huvudområde. Inom huvudområdet fordras också alltid ett självständigt arbete med varierande omfattning. Den huvudsakliga inriktningen för kandidat, magister och masterexamen anges genom huvudområdet eller en kombination av huvudområdet och något av förleden ekonomie, filosofie, politices eller teknologie beroende på hur du har kombinerat huvudområdet med kurser i andra ämnen. Högskoleexamen kan även uppnås genom en speciell kombination av kurser som bara ges inom vissa program vid Mittuniversitetet.

HuvudområdenförgenerellexamenVid Mittuniversitetet kan du ha olika ämnen som huvudområde för en högskole eller kandidatexamen, magisterexamen eller masterexamen. Vilken examen du kan ta i respektive ämne hittar du på vår webb.

vägen till din exaMen

www.Miun.se/exaMen

Du kan läsa till en examen antingen via ett program eller via fristående kurser. Välj den väg som passar just dig bäst.

– via kurser eller prograM

Foto: Casper H

edberg

En examen kan du få genom att läsa ett program eller fristående kurser.

B R A A T T V E T A


Att studera är mycket mer än bara studier. Frihet, vänner, fest och kanske kärlek gör studietiden oförglömlig.

Aktiviteterna för dig som är ny student är ett bra och roligt sätt att snabbt komma in i studentlivet.

Det finns många studentföreningar för dig som vill träffa andra studenter. Studentkören Gungner har funnits sedan 1995.

På varje campusort inom Mittuniversitetet finns en studentkår som bevakar dina intressen i utbildnings och studiesociala frågor. Studentkåren arbetar för att du ska få en bra utbildning och för att din tid som student ska bli så givande och rolig som möjligt.

Du kan engagera dig inom många olika områden i studentlivet. Till exempel drivs kårhusverksamhet, studentpub och kårtidningar av ideellt arbetande studenter. Det finns linjeföreningar för många utbildningsprogram och sektioner för olika områden. Det finns också andra fristående föreningar som till exempel studentkörer, idrottsföreningar och internationella utskott.

Genom att bli medlem och engagera dig i din studentkår får du både träffa nya människor och får möjlighet att bredda din kompetens. Du utvecklas och lär dig att lita till din egen

förmåga när du tar på dig ett förtroendeuppdrag där du företräder dina studiekamrater. Det är även meriterande att kunna visa på studentengagemang i ett framtida yrkesliv.

En viktig del av studentkårernas arbete är, att tillsammans med studenterna, bevaka studentinflytandet. I alla förberedande och beslutande nämnder och råd vid Mittuniversitetet finns platser för studentrepresentanter. Studentkårerna för även dialoger med kommunerna och det lokala näringslivet för att studenternas levnadssituation ska bli så bra som möjligt.

Även om du inte vill engagera dig aktivt så är det viktigt att du blir medlem och gör din studentkår uppmärksam på problem som du eventuellt stöter på under din studietid. En stark studentkår tar tillvara studenternas intressen!

studentkårerna– drivs av oCh för dig

härnösand: www.skh.nu | sundsvall: www.sks.Miun.se | östersund: www.sko.Miun.se

Foto

: Cas

per

Hed

berg

Foto

: Cas

per

Hed

berg

Foto

: Cas

per

Hed

berg

B R A A T T V E T A


Kontakt allmänt www.miun.se/kontaktHär hittar du kontaktinformation till funktioner inom universitetet dit vi får många frågor. Om du inte vet vart du ska vända dig kontakta vår växel på 0771-97 50 00. Då hjälper vi dig att komma rätt!

Centrala studievägledningenwww.miun.se/studievagledningTill Mittuniversitetets centrala studie och karriärvägledning vänder du dig om du behöver allmän information om hur du söker och antas till högskola eller universitet. Du kan också få vägledning inför val av utbildning och yrke, liksom svar på frågor om behörighet, urval med mera.

Du kan ringa på de tider och nummer som anges nedan för att få svar på dina funderingar. Du kan även boka en tid för ett personligt samtal på campus. På webben hittar du svar på de vanligaste frågorna om universitetsstudier och annan viktig information. Vill du veta mer om ett utbildningsprogram, ett ämne eller någon kurs, kontakta den person som anges efter varje kurs/programbeskrivning här i katalogen.

• Telefon: 0771-97 84 60, telefontid vardagar (ej onsdagar) kl. 10–11.30.

• Du kan också ställa frågor via e-postformulär på studievägledningens webbsida.

Härnösand: Ulf Andersson Besöksadress: Sambiblioteket, plan 4

Sundsvall: Gunilla Lundmark, Nils WikströmBesöksadress: Holmgatan 10, Åkroken, Mälthuset, N-huset, plan 3

Östersund: Eva Regnö, Lotta L OlssonBesöksadress: Kunskapens väg 8, Hus G, plan 3

Examenwww.miun.se/utbildning/examenFrågor om examen besvaras av våra examenshandläggare.Gemensam e-postadress: [email protected] Sundvisson, tel 063-16 54 31Marie Johnsson, tel 063-16 55 45Eva Lena Winther, tel 063-16 54 09Se också sidan 28 för mer information.

HögskoleprovLäs mer på sidan 27.

Studera med funktionsnedsättningwww.miun.se/funktionsnedsattningDu som under din studietid på Mittuniversitetet har behov av särskilda pedagogiska stödåtgärder ska ansöka om stöd samt skicka in handlingar/intyg som styrker behoven av åtgärder. Skicka detta direkt till aktuell samordnare när du är antagen. Du hittar mer information på vår webbplats.

Samordnare för pedagogiskt stöd nås på telefon: 0771-97 50 00 (vxl)

Serviceochstödfrånuniversitetsbiblioteket/Lärande- ochresurscentrum(LRC)www.miun.se/biblioteketUniversitetsbiblioteket och LRC finns på alla campusorter och på webben. Där möter du både universitetets personal och studentmentorer. Studentmentorerna erbjuder praktiskt stöd med till exempel grundläggande IThantering, matematiksupport, att skriva rapporter och göra presentationer. De har stor egen erfarenhet av studier på högre nivå, bollar gärna idéer och hittar lösningar i fall du känner att du kört fast med till exempel en uppsats. Biblioteket erbjuder också utbildning i informationssökning både på campus och på distans. Har du frågor om vår service och det vi hjälper till med kontakta oss gärna! På vår webb hittar du kontaktinformation.

Foto

: Cas

per

Hed

berg

frågor– hit vänder du dig

Har du frågor så hjälper vi dig! Det gäller också när du börjat studera hos oss. Till exempel kan du få hjälp och stöd av en studentmentor.

Program

Foto

: Cas

per

Hed

berg

PROGRAM

32 m i t t u n i v e r s i t e t e t 1 3 / 1 4

innehållsförteckning utbildningsprogramBehörighetsgivande utbildningarBasår/behörighetsgivande utbildning, 60 hp .........................................................34

BeteendevetarutbildningarD Beteendevetenskapligt program, 180 hp .........................................................35Kriminologprogram, 180 hp ..........................................................................................36

CivilingenjörsutbildningarCivilingenjör i datateknik, 300 hp ...............................................................................37Civilingenjör i elektroniksystem, 300 hp ................................................................38Civilingenjör i industriell ekonomi, 300 hp ...........................................................39Civilingenjör i teknisk design, 300 hp .......................................................................40

EkonomutbildningarEkonomprogram, 180 hp ...............................................................................................41

IdrottsutbildningarIdrottsvetenskapligt program, 180 hp ......................................................................42

IngenjörsutbildningarD Byggingenjör hållbart byggande, 180 hp ..........................................................43Ekoingenjör, 180 hp ...........................................................................................................44D Elkraftingenjör, 180 hp ................................................................................................45Energiingenjör, 180 hp ......................................................................................................46Sportteknologi – Innovativ produktutveckling

med inriktning sport och upplevelser, 180 hp ...........................................47

IT- och datautbildningarDatateknik, 180 hp .............................................................................................................48ITD Informatik med inriktning systemutveckling, 180 hp ...........................49Mobila applikationer och nätverkstjänster för Android, 120 hp ...............50D Nätverksdrift, 120 hp ..................................................................................................51ITD Programvaruteknik, 120–180 hp.....................................................................52ITD Webbutveckling, 120 hp .....................................................................................53

Konstnärliga utbildningarGrafisk design och kommunikation, 180 hp ........................................................54Industridesign, 180 hp.......................................................................................................55D Musik- och ljuddesign, 120 hp ...............................................................................56Möbel- och byggnadshantverk, 120 hp ..................................................................57

LärarutbildningarD Förskollärare, 210 hp ..................................................................................................58D Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hp ..............59D Grundlärare med inriktning mot arbete i för skoleklass och

grundskolans årskurs 1–3, 240 hp ....................................................................60D Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans

årskurs 4–6 , 240 hp ..................................................................................................61

MedieutbildningarBildjournalistik, 180 hp .....................................................................................................62Informations- och PR-programmet, 180 hp ........................................................63Journalistprogrammet, 180 hp .....................................................................................64

Miljö- och naturvetenskapliga utbildningarBiomedicinsk analytiker, 180 hp ..................................................................................65Ekoentreprenör för hållbar utveckling, 180 hp ...................................................66D Ekoteknik, 180 hp .........................................................................................................67

PsykologutbildningPsykologprogram, 300 hp...............................................................................................68

SamhällsvetarutbildningarPersonal- och arbetslivsprogrammet, 180 hp .....................................................69Risk- och krishanteringsprogrammet, 180 hp .....................................................70D Samhällsvetarprogrammet, 180 hp .....................................................................71

SocionomutbildningarSocionomutbildning, 210 hp .........................................................................................72

TurismutbildningarOutdoor and adventure management, 120 hp .................................................73Turismprogrammet, 180 hp ..........................................................................................74

VårdutbildningarD Programmet för hälsa och rehabilitering i arbetslivet, 180 hp ............75Sjuksköterskeutbildning, 180 hp .................................................................................76

P r o g r a m

PROGRA

M

m i t t u n i v e r s i t e t e t 1 3 / 1 4 33

så här läser du programinformationen1. Ett D innebär att programmet ges på distans men med en

eller några träffar. Ett ITD innebär att programmet ges helt över nätet utan träffar.

2. Här ser du vilken ort utbildningen ges på. Under samman-komster finns uppgift om hur utbildningen är upplagd.

3. Under antagning ser du vilken/vilka terminer utbildning-en börjar.

4. Här ser du hur många träffar en distansutbildning har. Program som ges på IT-Distans har inga träffar, undervis-ningen sker helt över nätet.

5. Den examen som utbildningen leder till. Läs mer om exa-men på sidan 28.

6. Den behörighet som krävs för att bli antagen till program-met. OB betyder områdesbehörighet. Läs mer om områ-des-, grundläggande- och särskild behörighet på www.antagning.se.

7. Om programmet har särskilda urvalsregler framgår det här. Står det ingenting är det de generella reglerna som gäller, se www.antagning.se.

8. Här ser du vilka kurser som ingår i programmet. OBS! Både kurserna och vilken ordning kurserna går i kan komma att ändras.

d ekoteknik , 180 hp Vill du jobba för en grönare framtid? ”Grönt företagande” och miljöteknikutveckling är viktiga framtids-branscher. Genom att ge dig goda kunskaper om naturresursanvändning i ett internationellt hållbarhets-perspektiv förbereder ekoteknikprogrammet dig för yrkesverksamhet inom området – i Sverige såväl som internationellt.

Hur använder man naturens resurser i världen på ett hållbart sätt?

Ekoteknikprogrammet kombinerar miljövetenskap med miljöteknik för att få en helhetssyn på hur miljöproblemen kan förebyggas och undvikas. Utbildningen, som är tvärvetenskaplig, ger dig träning i att se problem och frågeställningar ur olika perspektiv. Resultatet blir praktiska färdigheter som är viktiga i de naturliga och samhällsori-enterade systemen.

Programmet är öppet för både svenska och internationella studenter, vilket innebär att delar av undervisning-en sker på engelska.

Välj själv om du vill läsa på Campus Östersund eller på distans. Som dis-tansstudent går det att vara knuten till Campus Telge i Södertälje. Du åker då till Östersund två-tre gånger per termin, men har övrig tid möjlighet att studera vid Campus Telge.

Så här skriver några av studenterna om programmet:

”Arbetssättet på utbildningen har gett oss en naturlig träning i att samar-beta med många olika människor vilket

har varit mycket personlighetsutveck-lande.”

”Genom denna utbildning får vi en väldigt bred kompetens som ger stora valmöjligheter på arbetsmarknaden.” Arbetslivskontakt Ekoteknikprogrammet har en lång tradition av praktiska moment i under-visningen. Sedan 1983 har studenterna jobbat mot både företag och myndig-heter under studietiden. Att avsluta ut-bildningen med ett arbete åt ett företag eller myndighet blir ofta en bra merit som start på arbetslivet. Efter utbildningen Hållbar utveckling, miljövetenskap och miljöteknik är idag en stor drivkraft för många svenska företag. Bland våra tidigare studenter återfi nns såväl före-tagare som anställda inom företag och myndigheter.

D Ort: Södertälje. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-77051 Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74361

D Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74371 Sammankomster: Distansprogrammet har 2-3 obligatoriska sammankomster per termin i Östersund (gäller även antagna till Campus Telge). Examen: Kandidatexamen. Behörighet: Grundläggande behörighet (med undantag för kravet på svenska) + Kemi A och Matematik C. Eller : Kemi 1, Matematik 3b/3c. (OB 8) Kontakta: [email protected].

Miljövetenskap GR (A-C): Miljö och naturresurser, 15 hp Miljö och människa, 15 hp Hållbar utveckling - introduktionskurs, 7,5 hpInstrument för hållbar utveckling, 7,5 hp Ekosystemtjänster, 15 hpFrån vision till genomförande, 15 hp Självständigt arbete (examensarbete), 15 hp

Miljöteknik GR (A-B): Grundkurs miljöteknik 1+2, 15 hp Samhälle och teknik, 15 hpMiljödriven innovation, 15 hp

Övriga kurser:Industriell ekonomi, 7,5 hp Tillämpad matematik och matematisk statistik, 7,5 hp Valbara kurser, 30 hp

Plugga på distans – så går det tillDistans med träffar och utanKurser som går på distans är märkta D eller ITD. Vi har två typer av distansutbildning. Distansutbildning med träffar är märkta D. Det betyder att den mesta undervisningen sker över nätet men, en eller flera dagar/perioder sker undervisningen på något av våra campus och du måste åka dit. Träffar har vi när vissa moment i undervisningen som till exempel laborato-rieövningar eller speciella grupparbeten helt enkelt inte går att genomföra på ett bra sätt över nätet.

ITD står för IT-Distans och är distansutbildning helt utan träffar. Det vill säga du behöver aldrig åka till något av våra campus. Undervisningen sker helt över nätet. Ibland är vissa moment obligatoriska och då kan du behöva vara uppkopplad en viss tidpunkt.

Hur går undervisningen till?För distansstudier behöver du en dator med internetuppkopp-ling. När du kommit in på en kurs eller ett program loggar du in i det vi kallar Studentportalen. Där hittar du kursmaterial, inspelade föreläsningar och all möjlig annan information som du behöver för din utbildning. Studentportalen är också ett

socialt verktyg där du kan kontakta lärare och andra studen-ter. Det finns videokonferens för gruppövningar och diskus-sioner och forum där du kan ställa frågor. Även när du läser på distans har du nära till lärare och dina kursare!

Ibland kan du förutom en dator också behöva ett visst program eller till exempel en webbkamera. Har du frågor om kursen eller programmet och hur undervisningen går till mejla till den adress som finns efter varje kurs och program.

P r o g r a m

• BE,GR,AV,hp?Förklaringar till alla förkortningar och övrig information om hur det fungerar att läsa vid universitet hittar du på sidan 27.

• Alltdubehövervetaom behörighet, meritvärdering och tider för anmälan finns på sidorna 148–151.

• Observeraattdetkanbliändringari programmens och kursernas innehåll och upplägg. Program- och kurs utbudet kan också förändras efter katalogens tryckning. För uppdaterad information, se www.miun.se.

viktigt

PROGRAM


B e h ö r i g h e t s g i v a n d e u t B i l d n i n g a r

Basår/behörighetsgivande utbildning, 60 hpVill du gå en teknisk eller naturvetenskaplig utbildning vid Mittuniversitetet? Har du inte betyg i de kurser i matematik eller naturvetenskap som krävs för utbildningen? Då kan du söka till Mittuniversitetets basår i höst.

Basåret innehåller kurser i matematik, fysik, kemi och biologi. Du läser de kur-ser du behöver för att få den behörighet som krävs för det program som du vill komma in på. Basåret har två spår. Det ena ger kunskaper motsvarande Bi 1, Ke 1, Ma 4 och Fy 2. Det andra ger kun-skaper motsvarande Bi 2, Ke 2, Ma 3 c och Fy 2.

Förutom att få den behörighet du be-höver får du även platsgaranti på något av de aktuella utbildningsprogrammen. Du får också en vana vid universitets-studier som du kommer att ha nytta av i din fortsatta utbildning. Basårskurserna kan läsas som campuskurser i Sundsvall och i Östersund.

Efter utbildningenGodkända studier från Basår/be-hörighetsgivande utbildning vid

Mittuniversitetet ger platsgaranti till något av Mittuniversitetets utbildnings-program inom naturvetenskap och tek-nik med förkunskapskraven, lägst Ma 3 b/3 c i kombination med något/några av följande: Bi 1, Bi 2, Ke 1, Ke 2, Fy 1 eller Fy 2. Platsgarantin gäller under förutsättning att även övriga behörig-hetskrav är uppfyllda.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-42011Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-44011Examen: Ingen examen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Matematik B eller : Matematik 2a / 2b / 2c (OB 5)Kontakta: [email protected].

Gemensamma kurserBaskurs 1 i biologi, 7,5 hpBaskurs 1 i fysik, 15 hpBaskurs 1 i kemi, 7,5 hpBaskurs 3 i matematik, 15 hp

Spår 1Baskurs 2 i biologi, 7,5 hpBaskurs 2 i kemi, 7,5 hp

Spår 2 Baskurs 4 i matematik, 7,5 hpBaskurs 2 i fysik, 7,5 hp

Foto: Andreas G

radin

– Bra utbildningar och fina lokalerNamn: Erii BlomqvistKommer från: Stockholm/HudiksvallPluggade: BasårStudieort: Sundsvall

Vilket program läste du på gymnasiet?Samhällsprogrammet inriktning samhälle.

Varför sökte du till basåret? Under gymnasietiden hade jag ingen aning om vad jag skulle göra med en samhällsutbildning, så studieprestationen blev inte den bästa. Efter gymnasiet reste jag runt en del och bodde lite här och där, men hade fortfarande ingen direkt idé om jobb eller vidareutbildning. En vän som själv hade läst naturprogrammet på gymnasiet föreslog att jag skulle läsa ett naturvetenskapligt basår. Sedan började saker och ting successivt falla på plats och när jag till sist började på

Mittuniversitetet visste jag redan vad jag ville – försöka komma in på en läkarlinje nånstans.

Vad gör du nu? Studerar på läkarlinjen vid Umeå universitet.

Kan du rekommendera basåret till andra? Definitivt. Antingen om man vet vad man vill göra och behöver behörighet, eller om man inte är säker men vill känna på hur det känns att stu-dera igen och samtidigt bredda sina möjligheter.

Vad tycker du om Mittuniversitetet? Bra utbildningar och fina lokaler, what’s not to like about it?

PROGRA

M


B e t e e n d e v e t a r u t B i l d n i n g a r

d Beteendevetenskapligt program, 180 hpKunskap om hur människan lär sig och agerar har stor betydelse. Inom beteendevetarens specialistkompetens kan kunskaper om detta tillämpas i allt från förändring och utveckling av organisationer, rekryteringsfrågor, ledning av och stöd till medarbetares kompetensutveckling och utrednings-/utvärderingsarbete. Programmet ger en bred kunskapsbas och beteendevetare finns överallt på arbetsmarknaden.

Inom utbildningen läser du bland annat pedagogik och psykologi för att förstå hur olika faktorer, som till exempel sociala, kulturella och samhälleliga, påverkar vårt agerande. När du söker till programmet väljer du inriktning mot datavetenskap eller humanveten-skapligt område och får din speciella kompetens. Utifrån ditt val av inrikt-ning öppnar sig olika möjligheter på arbetsmarknaden.

Inriktning: Inriktning mot datavetenskapInriktningen innehåller förutom teknis-ka kurser också kurser inom till exempel verksamhetsutveckling, IT-rätt och datasäkerhet. Inriktningens två terminer innehåller: Datavetenskap GR (A) 30 hp och Datavetenskap GR (B) 30 hp.

Inriktning: Inriktning mot human-vetenskapligt ämnesområdeInriktningens två terminer innehåller: arkivvetenskap och juridik i offentliga organisationer samt utvärdering och förändringsarbete i offentlig och privat verksamhet.

Efter utbildningenUtbildningen ger en bred kunskapsbas och beteendevetare återfinns på hela arbetsmarknaden inom såväl privat som offentlig sektor. Beteendevetarens arbetsuppgifter styrs av utbildningens inriktning men ligger ofta inom utbild-nings-, utvecklings- och utredningsarbe-te eller arbetsledning alternativt tekniskt arbete där människan/teknikanvända-ren står i fokus.

Inriktning: Inriktning mot humanvetenskap-ligt ämnesområde

D Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80591Inriktning: Inriktning mot datavetenskap

D Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80601Inriktning: Inriktning mot humanvetenskap-ligt ämnesområdeOrt: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80611Sammankomster: För distansformen gäller följande: Sammankomsterna kan variera mel-lan de ingående kurserna. Vanligast är dock 3–4 fysiska samlingstillfällen per termin. Ett samlingstillfälle kan vara mellan 3–5 dagar.Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Det kan även förekomma olika aktivite-ter som kräver headset och webbkamera.

Examen: Kandidatexamen.Behörighet: För humanvetenskaplig inrikt-ning: Grundläggande behörighet + Engelska B, Samhällskunskap A. Eller : Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 För datavetenskaplig inriktning: Grundläg-gande behörighet + Engelska B, Matematik B, Samhällskunskap A. Eller : Matematik 2a / 2b / 2c, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2Kontakta: [email protected].

År 1Beteendevetenskapliga grunder inom pedagogik, Pedagogik GR (A), 30 hp Pedagogik GR (B), 30 hp

År 2Beteendevetenskapliga grunder inom psykologi, Psykologi GR (A), 30 hp Inriktning mot datavetenskap eller human-vetenskapligt ämnesområde, 1–30 hp

År 3Fortsatt inriktning mot datavetenskap eller humanvetenskapligt ämnesområde, 31–60 hp Pedagogik GR (C), 30 hp

Foto

: Tin

a St

afré

n, fo

togr

aftin

a.se

– Jag vill jobba med att utveckla organisationerNamn: Marie AsternströmKommer från: HärnösandPluggade: Beteendevetenskapligt programStudieort: Distans

Vad tycker du om Härnösand?Härnösand är en fin stad. Har man möjlighet att flytta och vill läsa på campus så är Härnösand att rekommendera. Det är ett litet campus och man har en bra närhet till lärarna.

Vad har varit roligast med utbildningen? Under mitt sista år såg jag verkligen den röda tråden som programmet har i sitt upplägg och vad det har gett mig kunskapsmässigt inför min kommande yrkeskarriär.

Vad har varit svårast?Att lära mig skriva akademiskt och att lära mig

en studieteknik för att lätt plocka ut relevant information ur de olika böckerna.

Var arbetar du nu?Idag är jag anställd som utredare på Transport-styrelsens körkortsenhet. Jag utreder och be-slutar, efter gällande lagstiftning, om det ska ske något ingripande mot medborgares körkort. I detta arbete har jag stor nytta av min utbildning genom det analytiska tänkande som utvecklats under studietiden samt genom att jag läste kur-serna juridisk översiktskurs och arkivvetenskap.

Vad jobbar du med om fem år?Jag kan tänka mig arbeten som innebär att utveckla organisationer och individerna i dem. Jag tycker också det är intressant med utvärde-ringsarbete och att resocialisera människor in i samhället.

PROGRAM


Programmet ger dig kunskap om brottslighet, hur den uppkommer och hur brott kan förhindras. Huvudom-rådet är kriminologi som tillsammans med andra samhällsvetenskapliga och beteendevetenskapliga ämnen ger dig grundläggande kunskaper för arbete inom det kriminologiska fältet.

Utbildningen är både teoretisk och praktisk. De teoretiska kunskaperna ges inom flera olika ämnesområden som till exempel kriminologi, psykologi och juridik. De praktiska momenten är förlagda till olika kriminologiska verksamhetsområden. Internationella samarbeten i olika former förekommer och du har möjlighet att läsa en del av utbildningen utomlands.

Efter utbildningenEfter utbildningen kan du arbeta med utvärderingsarbete, analyser och risk-bedömningar för våld i verksamheter där kriminologi tillämpas som till exem-pel inom polisväsendet, rättspsykiatri och kriminalvård. Tillgången på per-

sonal med den typen av kompetens är idag begränsad. Du kan också studera vidare till en magisterexamen.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-92411Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1Kriminologi GR (A), 30 hp: – Tillämpad kriminologi I, 15 hp – Tillämpad kriminologi II, 15 hp

Psykologi GR (A), 30 hp: – Introduktion psykologi, 7,5 hp – Utvecklingspsykologi, 7,5 hp – Kognition, emotion och inlärning, 7,5 hp – Professionellt förhållningssätt, 7,5 hp

År 2Statsvetenskap GR (A), Förvaltning och organisation, 7,5 hp Medicinsk vetenskap GR (A), Psykiatri, 7,5 hp Kriminologi GR (B), 15 hp: – Viktimologi, 7,5 hp – Psykopati, 7,5 hp

Kriminologi GR (B), 15 hp: – Partnervåld, 7,5 hp – Examensarbete, 7,5 hp Juridik GR (A), Juridisk grundkurs, 15 hp

År 3Kriminologi GR (C), 30 hp: – Verksamhetsförlagd utbildning, 15 hp – Forskningsmetodik II, 15 hp

Termin 6 Valbara kurser, studenten väljer en kurs från vardera block

Block 1 Kriminologi GR (B), 7,5 hp: – Beroendelära och kriminalitet, 7,5 hp – Kriminalteknik I, 7,5 hp Psykologi GR (B), Abnormal Psychology, 7,5 hp

Block 2 Kriminologi GR (B), 7,5 hp: – Ungdomsbrottslighet, 7,5 hp – Kvinnliga gärningsmän, 7,5 hp – Kriminalteknik II, 7,5 hp

Kriminologi GR (C), Examensarbete, 15 hp

B e t e e n d e v e t a r u t B i l d n i n g a r

kriminologprogram, 180 hpKriminologprogrammet är en unik utbildning för dig som vill arbeta med praktiskt tillämpat kriminologiskt arbete, till exempel utvärderingsarbete, analyser och riskbedömningar för våld. Utbildningens fokus ligger på att hantera frågeställningar som förekommer vid kriminologiskt arbete. Faktorer som psykisk ohälsa, missbruk och kriminalitet förekommer och gör ofta frågeställningarna mycket komplexa. Utbildningens utformning är väl förankrad i arbetslivet och du gör en längre praktikperiod.

Foto: Sandra Pettersson, fotograftina.se

– Jag har insett vilka fördelar som finns härNamn: Malin Fanberg HögströmKommer från: SundsvallPluggar: Kriminologprogrammet Studieort: Sundsvall

Varför valde du att studera på krimino-logprogrammet?Kriminologin som ämne är otroligt intressant. Jag har alltid varit intresserad av vad det är som gör att människor begår brottsliga handlingar. Jag är både intresserad av individen bakom handlingen och vilka som utsätts för brott.

Hur ser en typisk studievecka ut?En vanlig studievecka består av föreläsningar varvat med seminarier. Övrig tid som inte är schemalagd planerar jag själv hur jag vill lägga upp. Oftast samlas vi en grupp och studerar och gör uppgifter tillsammans på skolan, på så sätt lär man sig mer och har mycket roligare.

Vad tycker du om studentlivet och om Sundsvall?Sundsvalls studentliv är rikt, det finns massor av aktiviteter om man vill engagera sig. Tio minuters promenad mellan stan och campus och nära till utelivet. Sundsvall är min hemstad och i och med att jag började studera har jag insett vilka fördelar som finns här.

Vad gör du om fem år?Om fem år hoppas jag att jag har lyckats utbilda mig och samlat rikligt med kunskap så jag är kvalificerad till ett jobb inom detta ämne. Mitt mål är att arbeta undersökande, analytiskt och utvärderande inom det kriminologiska fältet.

PROGRA

M


KTH-samarbetewww.miun.se/civing NYutbildning

KTH-samarbetewww.miun.se/civing











Samarbetemed Stockholmsuniversitet





SAMARBETE MEDSTOCKHOLMS UNIVERSITETwww.miun.se/civing

Civilingenjör i datateknik, 300 hpIT-branschen går på högvarv och behovet av kompetens växer hela tiden. Datateknik är ett område i ständig förändring och på Mittuniversitetet utbildar vi den nya generationen data- tekniker. Du får aktuella spetskunskaper för att arbeta med bland annat programmering, säkerhet, nätverk, grafik och mobila appar. Programmet har många praktiska inslag. Bland annat genom olika projektkurser. Mittuniversitetet samarbetar med KTH och de sista två åren kan du välja att läsa där eller hos oss.

C i v i l i n g e n J ö r s u t B i l d n i n g a r

Datateknik handlar bland annat om webbprogrammering, tcp/ip-nät, it-säkerhet, trådlös Internetaccess, sens-ornätverk, nätverkssimulering, mobila appar, 3d-tv och datorgrafik, agila sys-temutvecklingsmetoder och datamining. Internets och telenätens fusion innebär dessutom nya forsknings- och utveck-lingsutmaningar.

Under utbildningen läser du mycket datateknik, men naturligtvis också matematik och fysik. Din kompetens breddas med kunskap om projektled-ning, industriell ekonomi, miljö, etik och kommunikation.

Inför de sista två åren väljer du inriktning. Antingen avslutar du utbild-ningen hos oss, eller på KTH. Samarbe-tet med KTH ger dig fler inriktningar att välja på.

Mittuniversitetet är ett mindre universitet i jämförelse med till exempel Stockholm och Göteborg men med stora fördelar. Du arbetar i mindre grupper och har närmare kontakt med lärarna. Inom civilingenjörsutbildningen sam-arbetar vi mellan inriktningarna för att bredda kunskaperna och utvecklas i takt med förändringarna i branschen.

ArbetslivskontaktKurser och projekt genomförs på ett verklighetsnära sätt. Det handlar om att lösa riktiga problem. I den senare hälf-ten av utbildningen får du en personlig kontakt i näringslivet. ”Karriärcoachen” ger dig en värdefull inblick i arbetslivet och en bra möjlighet att knyta kontakter.

Efter utbildningenDe flesta av våra studenter får intres-santa jobb regionalt, nationellt och internationellt omedelbart efter utbild-ningen. Du kan arbeta på konsultfö-retag, myndigheter, telekomföretag, dataspelsföretag, forskningsinstitut och universitet. Du kan arbeta med till ex-empel programutveckling, specifikation, standardisering, simulering, driftsätt-ning och utvärdering av ny teknik eller tekniskt säljstöd.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22311Examen: Civilingenjörsexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik E. Eller : Fysik 2, Kemi 1, Matematik 4. (OB 9) Kontakta: [email protected].

År 1 Datateknik, 18 hp Matematik, 30 hp Elektroteknik, 6 hp Ingenjörsstödjande kurser, 6 hp

År 2 Datateknik, 30 hp Matematik, 12 hp Elektroteknik, 6 hp Fysik, 6 hpIngenjörsstödjande kurser, 6 hp

År 3 Datateknik, 36 hp Fysik, 6 hp Ingenjörsstödjande kurser, 3 hp Examensarbete / valbara kurser, 15 hp

Inriktningar år 4–5 hittar du på www.miun.se/civing.

Foto

: San

dra

Pett

erss

on, f

otog

rafti

na.se

– Jag lärde mig att prioritera och vara effektivNamn: Jonny NordinKommer från: TimråPluggade: Civilingenjör i datateknikStudieort: Sundsvall

Var arbetar du nu?Jag arbetar på Logica i Sundsvall sedan två år. Innan dess hann jag med att jobba på Relacom, samt Hinttech i Nederländerna. Jag är mjukva-ruutvecklare och jobbar med webbapplikationer i ASP.Net och C#. Vi jobbar uppgiftsorienterat där vi inom projektet löpande tilldelas mindre programmeringsjobb vilka vi utför, implemente-rar och rapporterar.

Hur trivdes du på utbildningen?Jag trivdes väldigt bra som student. Utbildningen lärde mig att prioritera, att vara effektiv och fördelarna av att samarbeta för att nå bästa resultat på kortast tid. Samarbetet i klassen var

väldigt roligt och ledde till vänskap som håller ännu. Jag tyckte om de kurser vi läste och kände mig hela tiden motiverad. Jag ville visa mig själv att jag klarar detta.

Var du aktiv i studentkåren under studietiden? Jag var medlem i Internationella utskottet. Där fick jag många vänner, bland annat kontakter som ledde till att jag arbetade ett år i Nederlän-derna och jag träffade min fru bland utbytes-studenterna. Dessutom var jag med om många roliga fester, resor och aktiviteter tillsammans med utskottets medlemmar och utbytesstuden-terna.

PROGRAM





















Civilingenjör i elektroniksystem, 300 hpElektroniksystem har stor betydelse i nästan alla elektriska apparater. Från brödrostar till stora industrimaskiner. Som civilingenjör i elektroniksystem får du vara med och skapa morgondagens elektroniska vardagsprylar eller förbättra stora processer i industrin. Utbildningen ger dig både bredd och specialisering. I slutet av utbildningen väljer du inriktning och kan välja att läsa de sista två åren på KTH.

Avancerade elektroniksystem blir allt viktigare. Bilen är ett tydligt exempel där de senaste tio åren dominerats av förbättrade elektroniska lösningar som krockkuddar, antisladd och antispinn, låsningsfria bromsar och elektro-niska vägkartor. Tekniken används i en mängd sammanhang och kompetensen är mycket efterfrågad på marknaden.

Under de fem åren läser du mycket elektroteknik och elektronik, men na-turligtvis också datateknik, matematik och fysik. Du får lära dig projektled-ning, ekonomi och kommunikation. Du utvecklar även din förmåga att sätta in tekniken i sitt sammanhang och att kommunicera med yrkesmänniskor inom andra områden samtidigt som du specialiserar dig.

Att studera till civilingenjör på Mittuniversitetet ger det mindre uni-versitetets fördelar. Du arbetar i mindre grupper och har närmare kontakt med lärarna. Inom civilingenjörsutbildning-

en samarbetar vi mellan inriktningarna för att bredda dina kunskaper och ge en tydlig bild av yrkesrollerna.

De två sista åren kan du läsa hos oss eller på KTH. Det innebär att du får fler inriktningar att välja mellan.

ArbetslivskontaktKurser och projekt genomförs på ett verklighetsnära sätt. Det handlar om att lösa riktiga problem.

Efter utbildningenDu får en utbildning med mycket praktisk tillämpning, företagskontakter och spetskompetens. Du kan jobba som chef eller expert inom automation och mätteknik i processindustri, utveckling av elektroniska produkter eller med elektronik inom till exempel telekom-munikations- eller fordonsindustri.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22901

Examen: Civilingenjörsexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik E. Eller : Fysik 2, Kemi 1, Matematik 4. (OB 9) Kontakta: [email protected].

År 1:Matematik, 21 hpDatateknik, 12 hpElektroteknik, 24 hpIngenjörsstödjande kurser, 3 hp

År 2:Matematik, 18 hpDatateknik, 12 hpElektroteknik, 12 hpFysik, 12 hpIngenjörsstödjande kurser, 6 hp

År 3:Elektroteknik/elektronik, 36 hpIngenjörsstödjande kurser, 3 hpFysik, 6 hpExamensarbete/valbara kurser, 15 hp



– man vet alltid var man kan hitta någon att frågaNamn: Robin HägglundKommer från: SundsvallPluggade: Civilingenjör i elektroniksystemStudieort: Sundsvall

Hur trivdes du på utbildningen? Bra, vi jobbade ofta i mindre grupper, vilket bidrog till sammanhållningen i klassen.

Hur såg en typisk studievecka ut? Det var olika mellan åren, till en början intensivt för att hinna med grundämnena för en civil-ingenjör. Däremot är det väldigt självständigt de två sista åren.

Vad tycker du om Mittuniversitetet? Det är ett litet universitet där man får en nära

relation med lärare och anställda, man vet alltid var man kan hitta någon att fråga.

Vad tyckte du om studentlivet och om Sundsvall? Svårt att säga när man är härifrån, det är hemma för mig, men studentlivet ger möjlighet att träffa nya människor.

Vad jobbar du med nu?Jag är anställd som elektronikkonstruktör för inbyggda system.

PROGRA

M





















Under utbildningstiden får du för-djupade kunskaper om ledning av förändringsprojekt, vilket innebär att kunna leda den tekniska delen av ett projekt och dessutom hantera ledarskap, organisationskultur, samt olika typer av risker och osäkerhetsfaktorer vid beslutsfattande.

Under de fem åren läser du mycket industriell organisation och ekonomi, men naturligtvis också datateknik, matematik, och fysik. Din kompetens breddas med kunskap inom bland annat miljö och kommunikation.

Mittuniversitetet är ett mindre universitet i jämförelse med till exempel Umeå eller Göteborg men med stora fördelar. Du arbetar i mindre grupper och har närmare kontakt med lärarna. Inom civilingenjörsutbildningen sam-arbetar vi mellan inriktningarna för att bredda kunskaperna och utvecklas i takt med förändringarna i branschen. Sista året kan du dessutom välja att läsa på Stockholms universitet som vi samarbe-tar med.

ArbetslivskontaktKurser och projekt genomförs på ett verklighetsnära sätt. Det handlar om att lösa riktiga problem. I den senare hälf-ten av utbildningen får du en personlig kontakt i näringslivet. ”Karriärcoachen” ger dig en värdefull inblick i arbetslivet och en bra möjlighet att knyta kontakter.

Efter utbildningenIndustriella ekonomer har en mycket god arbetsmarknad i Sverige och internationellt. Du kan arbeta inom i stort sett alla branscher som exempelvis ledare, chef, analytiker, utvecklare, pro-jektledare, konsult och marknadsförare, eller någon annan nyckelbefattning på en övergripande nivå.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22911Examen: Civilingenjörsexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik E. Eller : Fysik 2, Kemi 1, Matematik 4. (OB 9) Kontakta: [email protected].

År 1 Matematik, 27 hp Datateknik, 12 hp Kvalitetsteknik, 6 hp Ingenjörsstödjande kurser, 3 hp Industriell organisation och ekonomi, 12 hp

År 2 Matematik, 12 hp Datateknik, 6 hp Industriell organisation och ekonomi, 36 hp Ingenjörsstödjande kurser, 6 hp

År 3 Fysik, 6 hp Industriell organisation och ekonomi, 33 hp Ingenjörsstödjande kurser, 6 hp Examensarbete alt. Industriell organisation och ekonomi, 15 hp

År 4Datateknik, 4,5 hp Energiteknik, 7,5 hp Industriell organisation och ekonomi, 48 hp

Åk 5Industriell organisation och ekonomi, 30 hp *Examensarbete AV, 30 hp* Upp till 22,5 hp valbara kurser

Civilingenjör i industriell ekonomi, 300 hpHelhetssyn. Kreativitet. Ledarskap. Länk. Brobyggare. Det är några ord som kännetecknar den industriella ekonomen. Du blir den självklara länken mellan civilingenjörer med mindre ekonomisk kompetens och ekonomer med mindre teknisk kompetens. Fokus ligger på att sätta in tekniken i sitt sammanhang och att kommunicera med yrkesmänniskor inom andra områden. Vill du kombinera teknik och naturvetenskap med ekonomi och management är det här något för dig.

Foto

: San

dra

Pett

erss

on, f

otog

rafti

na.se

– ledningen lyssnar på studenternaNamn: Linda GhofranKommer från: UppsalaPluggar: Civilingenjör i industriell ekonomiStudieort: Sundsvall/Stockholm

Varför valde du den här utbildningen?Jag ville ha en bred utbildning som kombinerar teknik och data med ekonomi och projektled-ning. Det gör den här utbildningen, man får en väldigt bred grund och lär sig otroligt mycket.

Hur trivs du på utbildningen?Jag trivs jättebra! Just nu läser jag mitt sista år på Stockholms universitet, eftersom Mittuniversitetet har ett samarbete med dem som gör det möjligt. Jag läser fortfarande kvar på Mittuniversitetet fast på distans. Jag får alltså en dubbelexamen.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Det är ett mysigt universitet där man får bra kontakt med lärare och andra studenter. Man känner att man kan påverka situationen på universitetet och att ledningen lyssnar på studenterna.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Det vet jag inte än, men jag vill gärna ha ett yrke där jag utvecklas och kan använda min fulla potential.

PROGRAM




















Om du vill arbeta med att utveckla nya eller förbättrade produkter och är intres-serad av teknik är civilingenjör i teknisk design något för dig. Du får utveckla ditt intresse för teknik, din kreativitet och din förmåga att leda arbete inom ett spännande område.

Utbildningen möter marknadens behov av civilingenjörer med kunskap i maskinteknik kombinerat med en förmåga att arbeta efter designmeto-dikens principer: stor användarnytta, effektiv tillverkningsteknik och attraktiv form. Du får en gedigen teknisk utbild-ning samtidigt som du kan arbeta med designverktyg och kommunicera med tekniker och designers på deras eget språk.

Räkna med mycket samarbete i grupp. Många projekt görs också i sam-arbete med arbetslivet. Du läser mycket maskinteknik och industridesign, men också matematik, fysik och elektrotek-nik.

Att studera till civilingenjör på Mittuniversitetet ger det mindre uni-versitetets fördelar. Du arbetar i mindre grupper och har närmare kontakt med

lärarna. Inom civilingenjörsutbildning-en samarbetar vi mellan inriktningarna för att bredda dina kunskaper och ge en tydlig bild av yrkesrollerna. De två sista åren kan du läsa hos oss eller på KTH. Det innebär att du får fler inriktningar att välja mellan.

ArbetslivskontaktVi genomför kurser och projekt på ett verklighetstroget sätt där du får arbeta med ingenjörsproblematik i projekt-form. Helt enkelt lösa riktiga problem. Under senare delen av utbildningen får du en egen karriärcoach i form av en personlig näringslivskontakt.

Efter utbildningenDu kan arbeta som ledare/chef, med teknikutveckling eller som teknisk specialist. Andra möjliga karriärvägar är produktutvecklare, designer, projektle-dare eller produktchef på utvecklings-avdelningen på ett företag.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-42051Examen: Civilingenjörsexamen.

Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik E. Eller : Fysik 2, Kemi 1, Matematik 4. (OB 9) Kontakta: [email protected].

År 1Design, 18 hpMaskinteknik, 12 hpMatematik, 21 hpFysik, 6 hpIngenjörsstödjande kurser, 3 hp

År 2Design, 6 hpMaskinteknik, 6 hpMatematik, 24 hpFysik, 12 hpEnergiteknik, 6 hpIngenjörsstödjande kurser, 6 hp

År 3Maskinteknik, 27 hpDesign, 6 hpElektroteknik, 6 hpIndustriell ekonomi, 6 hpExamensarbete, 15 hp



Civilingenjör i teknisk design, 300 hpFrån hushållsapparater till bilar – inom alla tekniska områden har designen blivit allt viktigare i takt med att konkurrensen hårdnat. Det växande behovet av snygga och smarta produkter har ökat efterfrågan på civilingenjörer som är kunniga inom såväl design som konstruktion och beräkning. Mittuniversitetets utbildning med fokus på produktutveckling ger dig de verktyg du behöver. I slutet av utbildningen väljer du inriktning och kan välja att läsa de två sista åren på KTH.


– lätt att hitta ett utrymme där man kan fokusera på studiernaNamn: Philip LundmanKommer från: AlftaPluggar: Civilingenjör i teknisk designStudieort: Sundsvall

Varför valde du att studera till civilingenjör i teknisk design?Mitt intresse för produktutveckling, design och fysik, framförallt mekanik, gjorde teknisk design till ett självklart val.

Hur ser en typisk studievecka ut?På en typisk studievecka brukar det bli plug-gande mellan nio och fyra nästan varje dag. På kvällarna och helger är det nöjen och familj som gäller. Som nybliven förälder lägger jag nästan all min lediga tid på familjen.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Jag tycker att Campus Sundsvall är fräscht och modernt. Tillgängligheten till datorer och studieutrymmen är väldigt bra och det är alltid lätt att hitta ett utrymme där man kan fokusera på studierna.

Vad vill du jobba med efter utbildningen? Jag vill jobba med produktutveckling. Det allra roligaste vore att få jobba med produktutveck-ling inom något av mina fritidsintressen.

PROGRA

M


ekonomprogram, 180 hpVälutbildade ekonomer kommer alltid att vara efterfrågade. Mittuniversitetets ekonomprogram är en generell utbildning med inriktning främst mot företag men även mot privata och offentliga organisationer. Utbildningen ger även en god grund för egenföretagande. Programmet ges vid både Campus Sundsvall och Campus Östersund.

e k o n o m u t B i l d n i n g a r

Programmet innehåller kurser inom företagsekonomi, nationalekonomi, statistik och juridik. Huvudområdena företagsekonomi och nationalekonomi läses varvat med praktiska inslag och kompletterande ämnen under hela stu-dietiden. Val av inriktning görs under termin fyra. Vikt läggs vid att anknyta utbildningen till yrkeslivets frågeställ-ningar. Det internationella kontaktnätet ger möjligheter till studier under en eller två terminer vid utländskt univer-sitet. Programmet kan byggas på med ett magisterår, 60 hp, med inriktning redovisning eller marknadsföring.

Redovisning och revisionInriktningen ger fördjupade kunskaper inom det rubricerade området och vän-der sig främst till dig som planerar att arbeta med kvalificerade redovisnings- och revisionstjänster. Under utbildning-en erbjuds anpassad praktik på företag eller organisationer i regionen. Inrikt-ningen ger en god grund för blivande revisorer och ekonomiadministratörer i högre befattningar.

Marknadsföring och ledarskap ur ett internationellt perspektivInriktningen ger fördjupade kunskaper om marknadsföring, organisation och ledarskap på en global marknad, samt god förståelse för globaliseringens strategiska och praktiska implikationer för företag och andra organisationer. Utbildningen har ett skandinaviskt perspektiv på organisations- och ledar-skapsfrågor, samt behandlar betydel-sen av tvärkulturell kompetens och personliga relationer vid internationell marknadsföring och utländska affärsför-handlingar.

Finansmarknader och finansiell ekonomiInom inriktningen studeras uppbygg-naden av finansiella institutioner och marknader samt monetär teori. Vi-dare studeras centralbankens roll och dess skötsel av penningpolitik, såväl nationellt som internationellt. Dessutom studeras relevanta och aktuella teorier inom finansiell ekonomi och portföljma-nagement, liksom företags möjligheter

att anskaffa riskkapital och investerares behov av att minimera sitt risktagande.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-52461Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-54771Examen: Ekonomie kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engelska B, Matematik C och Samhällskun-skap A. Eller : Matematik 3b / 3c, Samhällskun-skap 1b / 1a1+1a2. (OB 4) Kontakta: [email protected].

År 1Företagsekonomi GR (A), 30 hp Nationalekonomi GR (A), 30 hp

År 2 Statistik GR (A), 15 hpJuridik GR (A), 15 hpFöretagsekonomi GR (B), 30 hp alt,Nationalekonomi GR (B), 30 hp

År 3Ämnen/kurser inom vald inriktning

– en stor gemenskap bland alla studenter Namn: Camilla WennerstenKommer från: TäbyPluggar: EkonomprogrammetStudieort: Sundsvall

Hur är det att studera på Ekonomprogrammet?Att plugga ekonomi är roligt och lärorikt efter-som vi jobbar mycket i grupp och då får möjlig-het att diskutera och lösa uppgifter tillsammans med klasskompisarna.

Hur ser en typisk studievecka ut?Klockan ringer mellan 6.00–7.00. Har jag föreläs-ning på morgonen så går jag direkt till den. Har jag inte det så går jag och sätter mig i biblioteket vid halvniotiden. Jag brukar vanligtvis vara på skolan mellan 9.00–16.00 varje dag. Men när

klockan blivit fyra lägger jag ner böckerna och studerar inte mer för dagen.

Vad tycker du om studentlivet och om Sundsvall?Studentlivet i Sundsvall är mysigt och intimt. Eftersom det inte är en stor studentstad så blir det en stor gemenskap bland alla studenter. Det är positivt eftersom jag har fått en massa nya vänner, inte enbart på ekonomprogrammet.

Vad gör du om fem år? Förhoppningsvis har jag bosatt mig i London, och har påbörjat min karriär inom drömyrket; event, fest och bröllop. Alternativet är att jag pluggar något inom praktisk marknadsföring som avslutas med praktik och förhoppningsvis ett jobb.

Foto

: Tin

a St

afré

n, fo

togr

aftin

a.se

PROGRAM


idrottsvetenskapligt program, 180 hpBrinner du för idrott och hälsa? I så fall är det Idrottsvetenskapliga programmet något för dig. Programmet står för kraft samt framåtanda och ger dig en bred bas inom det idrottsvetenskapliga fältet med fördjupning mot träningsprocessen, ledarskap och coaching i syfte att nå prestations- och hälsoutveckling.

i d r o t t s u t B i l d n i n g a r

Första året läser du grundläggande anatomi, fysiologi, träningslära och nutrition. År två sker en fördjupning av dessa ämnen, du introduceras i idrottspsykologi och ledarskap samt får tillämpa dina kunskaper i större utsträckning. Sista året ökar graden av självständighet, egen fördjupning samt analys och tillämpning. Närheten till en framstående forskningsmiljö på Natio-nellt Vintersportcentrum, kombinatio-nen av teori och praktik, ett välutrustat studentlaboratorium och studentgym gör denna utbildning unik. Dessutom har du goda möjligheter att satsa på studier i kombination med ditt elitidrot-tande, en hälsosam livsstil och ett rikt friluftsliv med närhet till fjällen.Utbildningen fyller en viktig funktion med tanke på dagens samhällsutveck-ling där befolkningen blir allt mer stil-lasittande och inaktiv. Denna utveckling ger negativa konsekvenser både ur ett hälso- och idrottsperspektiv. För att vända denna trend behövs välutbildade personer som förstår vikten av att arbeta för att främja en god hälsa, aktiv livsstil och gynnsam idrottsutveckling.

Programmet vänder sig till dig som

är målinriktad, intresserad av presta-tions- och hälsoutveckling och som har en god bakgrund inom idrotts-, motions eller hälsoområdet. Du har också möj-lighet att läsa vidare till magisterexamen inom idrottsvetenskap.

ArbetslivskontaktVerksamhetsförlagd undervisning och praktiska moment ger en bra förbere-delse inför framtida arbetsliv.

Efter utbildningenProgrammet ger dig en god grund att arbeta inom idrotts- och hälsosektorn framförallt med fokus på prestations- och hälsoutveckling, som tränare, coach, rådgivare, testledare och utbildare. Du har också goda möjligheter att fördjupa dig vidare inom ämnet.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-94271Sammankomster: Vissa kurser kan komma att ges på distans.Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1 Introduktion till idrottsvetenskap, 7,5 hpFysisk aktivitet och hälsa, 7,5 hpAnatomi och fysiologi med inriktning idrott, 15 hpIdrottsfysiologi, 7,5 hp Kinesiologi-rörelselära, 7,5 hpTräningslära, 7,5 hpNutrition I, 7,5 hp

År 2 Testmetodik, 7,5 hpTräningslära II, 7,5 hpNutrition II, 7,5 hpVetenskaplig teori och metod, 7,5 hpIdrottspsykologi I, 15 hpPraktisk ledarskap, 7,5 hpVerksamhetsförlagd utbildning, 7,5 hp

År 3Idrottspsykologi II, 15 hp Träninglära III, 7,5 hpFördjupning, 15 hpVerksamhetsförlagd utbildning, 7,5 hpExamensarbete, 15 hp

– Fysisk aktivitet är en nödvändighetNamn: Anna HolmgrenKommer från: StockholmPluggar: Idrottsvetenskapligt programStudieort: Östersund

Varför har du valt att plugga idrotts vetenskap? Fysisk aktivitet är en nödvändighet för män-niskans välmående; fysiskt och psykiskt. Med lite nytänk och hjälp i rätt riktning tror jag att alla kan hitta sitt eget sätt att vara fysiskt aktiv på.

Vad tycker du om studentlivet och om Östersund?Min kärlek till Östersund växer hela tiden! Många studenter flyttar likt mig hit utan att ha någon tidigare anknytning till Östersund, vilket gör det väldigt lätt att lära känna folk.

Hur ser en typisk studievecka ut?Ingen studievecka är den andra lik, ena dagen sitter man med näsan i vetenskapliga artiklar och andra tränar man kunder i studentgymet. En av utbildningens största fördelar är den genom-gående tillämpningen av teori till praktik. Det är oundvikligt att utvecklas såväl professionellt som på ett personligt plan med det arbetssättet.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Största fördelen med universitetet och främst programmet är närheten till föreläsarna, kurskamraterna och forskningen på Nationellt Vintersportcentrum.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Med träning, hälsa och välbefinnande. Charmen men också utmaningen med utbildningen är att man ”inte blir något”, men möjligheterna är ju oändliga med lite kreativitet…


PROGRA

M


Att bygga framtidens hållbara bostads- och arbetsmiljöer eller att renovera de befintliga är ett viktigt arbete, bety-delsefullt för enskilda individer och samhället i stort. Utbildningen har en stomme av grundläggande ingenjörs- och byggingenjörskunskaper. Du har också en stor frihet att välja inriktningar som intresserar dig, till exempel inom hållbarhet och miljö.

Vi har ett nära samarbete med byggbranschen, bland annat genom ett branschråd som har regelbundna möten där studenter deltar. Här knyter du vär-defulla kontakter med arbetslivet redan under studietiden.

ArbetslivskontaktPraktisk byggproduktion är arbets-platsförlagd. Projektarbeten utförs ofta i samverkan med byggföretag.

Efter utbildningenUtbildningen är bred och passar många olika intressen. Till exempel kan du arbeta med design och utformning på ett arkitektkontor, med tekniska beräk-ningar på ett byggkonsultföretag, eller

med ekonomi och arbetsledning på ett byggföretag.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74091

D Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74331Sammankomster: Distansprogrammet har träffar via webbverktyg. Examensarbetet år 3 redovisas under en obligatorisk fysisk träff. Starkt rekommenderade träffar i kurser under utbildningen förekommer.Examen: Högskoleingenjörsexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller : Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c. (OB 8) Kontakta: [email protected].

Gemensamma kurser:Byggnadsteknik GR (A): Byggproduktion I, 7,5 hp Samhälls- och byggnadsplanering I, 7,5 hp Byggnadsmekanik, 7,5 hp

Byggnadsteknik GR (B): Byggproduktion II, 7,5 hp Byggkonstruktion I, 7,5 hp Datorstödd byggritning, 7,5 hp Byggfysik, 7,5 hp Hållbar projektsamordning, 7,5 hp Mark och trädgårdsanläggning, 7,5 hp * Praktisk byggproduktion, 7,5 hp

Byggnadsteknik GR (C): Byggkonstruktion II, 7,5 hp Träkonstruktioner, 7,5 hp *ROT, 15 hp * Samhälls- och byggnadsplanering II, 7,5 hp * Examensarbete, 15 hp

Ingenjörsstödjande kurser:Arbete och miljö, 7,5 hpKommunikation i tal och skrift, 7,5 hp Kvalitetsteknik grundkurs, 7,5 hp Projektledning/Projekthantering, 7,5 hp Matematik, 22,5 hp

Inriktning Turism/Event Kurser markerade med * ovan byts ut mot:

Byggnadsteknik GR (B): Markanläggning Turism/Event, 7,5 hp

Byggnadsteknik GR (C): ROT Turism/Event, 15 hpSamhälls- och byggnadsplanering Turism/Event, 7,5 hp Träkonstruktion Turism/Event, 7,5 hp

d Byggingenjör hållbart byggande, 180 hpByggandet i världen blir mer och mer fokuserat på hållbarhet. Vi vill att material, energi och byggteknik hushål-lar med naturens resurser. Du läser bland annat praktiskt byggande och konstruktion med olika material men även kurser med det större perspektivet av byggandet i samhället. Programmet är praktiskt inriktat och har nära kontakter med byggbranschen. Miljö och hållbarhet är grundteman genom hela studietiden. Du kan läsa programmet på campus eller distans.

i n g e n J ö r s u t B i l d n i n g a r

Foto

: San

dra

Pett

erss

on, f

otog

rafti

na.se

– utbudet av friluftsaktiviteter lockade migNamn: Patrik HagströmKommer från: HäverödalPluggar: Byggingenjör hållbart byggandeStudieort: Distans

Varför valde du den här utbildningen?Jag såg det som en chans till både en rolig utma-ning att klara av programmet och ett brett urval av yrken inom byggindustrin att välja mellan. Drömmen är att kolla på en byggnad och kunna säga ”den har jag konstruerat”.

Hur trivs du på utbildningen?Jag trivs kanonbra! Det är få tråkiga stunder med de här roliga klasskompisarna som kommer från alla håll och kanter i Sverige.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Summerar man lärarna som är guld värda, bra aktiviteter med kårens idrottssektion (ÖSIS),

aktiviteter som CampusBio och sopptorsdag så är jag riktigt nöjd med Mittuniversitetet.

Vad tycker du om studentlivet och om Östersund?Östersund är en underbar liten stad med gott om snö på vintern och fin sommar. Det stora utbudet av friluftsaktiviteter som Jämtland erbjuder båda sommar och vinter lockade mig, och jag har inte blivit besviken. Det finns ett bra utbud av aktiviteter/organisationer att engagera sig i, till exempel ÖSIS som har idrottsaktiviteter fyra dagar i veckan, Oscars (studenternas hus) med mat och dryck två kvällar i veckan och kåren som har sektioner för alla program.

PROGRAM


ekoingenjör, 180 hpSverige ligger långt framme på miljöteknikområdet och arbetskraft behövs – är du sugen att haka på?Den färdige ekoingenjörens uppgifter är att utforma och förbättra tekniska system för att effektivt använda naturresurser. Mittuniversitetets program förbereder dig också väl för en internationell yrkesverksamhet.


Miljöteknik och miljökunnande är ett viktigt område som har vuxit snabbt under senare år. I utbildningen ingår områden som avfallshantering, vatten- och avloppsrening, förnyelsebar energi, energieffektivisering och även samhälls-planering.

Programmet ger goda kunskaper om teknik och system för naturresurs-användning i ett hållbarhetsperspektiv och förbereder dig för yrkesverksamhet både i Sverige och internationellt.

Utbildningen är tvärvetenskaplig och kombinerar ingenjörsvetenskap med naturvetenskap och samhällsveten-skap. Undervisningen är problemorien-terad och tematiska studier förekommer ofta, dessutom blandas teori och praktik i kurserna.

Examensarbetet kan du utföra i samverkan med ett företag, en organi-sation eller en myndighet, exempelvis kommunens tekniska förvaltning eller länsstyrelsen. Om organisationen eller myndigheten får professionell använd-ning för idéer som utvecklats i exa-mensarbetet kan det leda till anställning

eller att du som student startar ditt eget företag.

ArbetslivskontaktUnder utbildningen får du kontakta företag för att söka information och kan även få genomföra mindre projekt åt företag eller kommuner inom ramen för kurserna på programmet. Det ses som mycket värdefullt i utbildningen att jobba utåt, för att kunna omsätta dina kunskaper i samhället direkt efter avslutade studier.

Efter utbildningenSom ekoingenjör kan du arbeta inom företag, myndigheter och organisatio-ner inom avfallshantering, återvinning, förnybar energi (bioenergi, solenergi, vindkraft och energieffektivisering) eller luft-, vatten- och avloppsrening. Sverige ligger långt framme på miljöteknikom-rådet och enligt Sveriges Miljöteknik-råds senaste statistik ökar omsättning, export och antal anställda i denna framtidsbransch.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74351Examen: Högskoleingenjörsexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller : Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c. (OB 8) Kontakta: [email protected].

Miljöteknik GR (A–C):Grundkurs miljöteknik I+II, 15 hpMiljödriven innovation, 15 hpSamhälle och teknik, 15 hpMiljöteknisk fördjupningskurs, 7,5 hpMiljöteknik – praktikförberedande, 7,5 hpPraktik, 15 hpInstrument för hållbar utveckling, 7,5 hpFrån vision till genomförande, 15 hpSjälvständigt arbete (examensarbete), 15 hp

Miljövetenskap GR (A–C):Miljö och naturresurser, 15 hpMiljö och människa, 15 hp

Matematik GR, (A), 22,5 hpKommunikation i tal och skrift, 7,5 hpIndustriell ekonomi, 7,5 hp

– någons avfall kan bli någon annans guldgruvaNamn: Malin LaestanderKommer från: ArjeplogPluggar: EkoingenjörStudieort: Östersund

Varför valde du att läsa till ekoingenjör?Under gymnasiet var jag insnöad på miljöve-tenskap och ville lära mig mer om det. Men jag tyckte att miljövetare lät ganska luddigt. Men när jag hittade en utbildning som var så tydligt klas-sificerad som ”ingenjör” så var valet enkelt.

Hur är det att studera till ekoingenjör?Det är en stimulerande utbildning där man själv är delaktig att forma både sin studietid och sin framtid. Man får en varierad syn på problem och lösningar eftersom vi studerar en stor del tillsammans med internationella studenter, det ger ett större perspektiv.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Suveränt! Ett litet universitet men ändå med en stor variation bland studenterna. Man skapar ett kontaktnät och relationer som troligen varar för livet och som även är till nytta i ett framtida yrkesliv.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Jag vill bidra med vad jag kan för att skapa en hållbar samhällsutveckling och skulle gärna vilja syssla med något där man ser på allt som resurser att någons avfall kan bli någon annans guldgruva.


PROGRA

M


d elkraftingenjör, 180 hpElproduktionen är en av de viktigaste funktionerna i det moderna samhället. Som utbildad elkraftingenjör går du en mycket ljus arbetsmarknad till mötes. Programmet är tre år och ges på distans med praktiska inslag förlagda vid campus eller industriella anläggningar. Du får lära dig mer om elkraft, elanläggningar, elektronik, elkraftekonomi och matematik. Som student får du också en personlig labbutrustning hemskickad till dig för att kunna utföra laboratorieuppgifter hemma.


Svenska energiföretag står inför ett omfattande förändringsarbete, både för att effektivisera sina produktions- och distributionsanläggningar och för att utveckla nya miljövänligare alternativ. Pensionsavgångar och för få utbildade personer ger en lysande arbetsmarknad efter examen.

Utbildningen sker i samarbete med Umeå universitet och Luleå tekniska universitet, samt Svensk energi och dess medlemsföretag.

På programmet lär du dig mer om elkraft, elanläggningar, elektronik, el-kraftekonomi och matematik. Dessutom har du själv möjlighet att välja några kurser. Ingenjörsyrket kräver praktiska kunskaper i att hantera kopplingar och mätinstrument, och därför kommer du att få en personlig laborationsutrustning hemskickad för att kunna öva hemma.

Några gånger per termin samlas du med dina kurskamrater för gemensam-ma laborationer och övningar vid någon

industriell anläggning eller ett av de tre universiteten.

ArbetslivskontaktKontakten med näringslivet är excep-tionell. Utbildningen har utvecklats och ges i samarbete med två andra univer-sitet och branschorganisationen Svensk energi.

Efter utbildningenRedan i dag är det brist på utbildad per-sonal inom området och bristen kom-mer att bli större inom en snar framtid. Som elkraftingenjör kan du arbeta med projektering av nya elproduktions- och distributionsanläggningar. Det kan vara allt från vatten- och vindkraftverk till småskaliga produktionsanläggningar eller anläggningar och nät i hela distri-butionskedjan av energin. Det behövs dessutom utbildad kompetens för att ef-fektivisera och modernisera de anlägg-ningar och system som redan finns.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22931Examen: Högskoleingenjörsexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller : Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c. (OB 8) Kontakta: [email protected].

År 1 Elektroteknik GR (A), 30 hpEnergiteknik GR (A), 7,5 hp Matematik GR (A), 22,5 hp

År 2 Elektroteknik GR (B), 52,5 hp Ingenjörsstödjande kurser, 7,5 hp

År 3 Elektroteknik GR (B), 7,5 hp Elektroteknik GR (C), 15 hpEnergiteknik GR (B), 7,5 hp Maskinteknik GR (A), 7,5 hp Ingenjörsstödjande kurser, 7,5 hp Elektroteknik GR (C), Examensarbete, 15 hp

– att läsa på distans passar mig som småbarnsfarNamn: Bengt Anders WikströmKommer från: Gråträsk, NorrbottenPluggar: ElkraftingenjörStudieort: Distans

Varför valde du att studera till elkraftingenjör? Jag sökte till elkraftingenjör eftersom det lät som en väldigt intressant utbildning. Att arbetsmark-naden ser minst sagt lovande ut är dessutom en bonus.

Hur ser en typisk studievecka ut?I princip varje vecka har man antingen en laboration eller en inlämningsuppgift som ska färdigställas, så det är bara att sätta sig ner och läsa in sig på det moment som avhandlas och sedan börja klura.

Vad tycker du om studentlivet?Jag trivs bra som student. Att läsa på distans passar mig som småbarnsfar som handen i handsken då jag i väldigt stor utsträckning styr över min egen tid.

Vad gör du om fem år?En svår fråga, det finns som sagt många möjlig-heter, men jag tror att jag kommer söka mig mot en mindre aktör inom elkraft där man kanske inte blir lika specialiserad utan snarare får många varierande uppgifter och får prova på lite olika saker.

Foto

: Tin

a St

afré

n, fo

togr

aftin

a.se

PROGRAM


energiingenjör, 180 hpEnergifrågan är hetare än någonsin och klimathotet innebär allt större utmaningar för framtiden. Energi-ingenjören är nyckelpersonen! Både när det gäller den energiomställning som pågår och i att försörja sam-hälle och industri med energi. FN, EU och Sveriges riksdag ställer höga krav inom energiområdet med koppling till klimat och miljö. Historien visar att det ofta är ingenjörer som är hjältarna när tekniken ska klara allt tuffare krav till rimliga kostnader. Ta chansen – bli en av dem!

Tre år är en lång tid. Därför erbjuder vi en unik möjlighet att prova på att studera energi. Första läsåret innehåller både teori och praktik och ger dig grun-derna inom energitekniken. Redan efter ett år kan du ta ut ett kursbevis, som ger dig möjligheter på arbetsmarknaden.

I årskurs två och tre fortsätter ingen-jörsstudierna, om hur vi ska förse våra hushåll, transporter och industrier med energi. Biobränslen, vind- och solen-ergi, teknik och energieffektivisering är exempel på kurser. Fysik, ekonomi och miljövetenskap är andra.

Utbildningen ligger i Härnösand där vi under åren har utbildat mer än tusen energiingenjörer och tekniker. Här finns en exklusiv laborationslokal fylld med energiutrustning och fullskaliga energisystem. I närheten finns mycket framgångsrika företag, både stora och små. Här finns även initiativ som ut-vecklar nya tjänster och ny teknik inom energiområdet.

Förutsättningarna är goda och du behövs!

ArbetslivskontaktVi driver utbildningen i nära samverkan med ett antal företag. Under utbild-ningen ingår praktik på en energian-läggning, som du själv kan välja. Många bestämmer sig också för att göra det avslutande examensarbetet på ett före-tag. Det är inte ovanligt att praktik eller examensarbete leder till en anställning på företaget.

Efter utbildningenPensionsavgångarna är stora och utbildningarna få. Arbetsmarknaden är alltså mycket lovande för energiingen-jörer. Branschföreningarna bedömer att möjligheterna är mycket stora till ett välbetalt jobb där du vill bo. Exempel på möjligheter:

– Planering och projektering av nya energianläggningar och distributions-system

– Drift och underhåll av anläggningar, inklusive ansvar för utveckling och inköp

– Energieffektivisering i industri och fastighetsbransch

– Energiexpert inom konsultbransch, myndigheter och kommuner

Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-40051Examen: Högskoleingenjörsexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller : Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c. (OB 8) Kontakta: [email protected].

År 1Energiteknik, 42 hp* Elektroteknik, 10,5 hpIndustriell ekonomi, 7,5 hp*innehåller 6 hp praktik

År 2Energiteknik, 16,5 hp Matematik, 22,5 hpElektroteknik, 6 hpFysik, 7,5 hpKommunikation i tal och skrift, 7,5 hp

År 3Energiteknik, 45 hp Elektroteknik, 5 hp Miljöteknik, 10 hp


– Jag har alltid tyckt att energi är ett intressant och spännande ämneNamn: Ania BråhnKommer från: SundsvallPluggar: EnergiingenjörStudieort: Härnösand

Hur är det att plugga till energiingenjör?Jag har alltid tyckt att energi är ett intressant och spännande ämne och den uppfattningen har ab-solut inte förändrats sedan jag började studera, tvärtom. Programmet är väldigt intensivt, vilket passar mig utmärkt.

Vad är det som är kul med energi?Energi är ett ämne som alltid kommer att vara relevant för omvärlden. Dessutom är det ett väldigt brett ämne som ger många och stora val- och utvecklingsmöjligheter i framtiden.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Mittuniversitetet är ett bra universitet som ger många möjligheter till självstudier, vilket är perfekt för mig. Jag pendlar från Sundsvall och är i Härnösand när jag har föreläsningar, och det är en fin stad.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?För tillfället vet jag inte exakt vad jag vill jobba med efter utbildningen, men jag vet att jag har valt helt rätt inriktning då detta ämne intres-serar mig väldigt mycket. Dessutom var den här utbildningen perfekt för mig eftersom den är väldigt bred, vilket ger mig många valmöjligheter senare.


PROGRA

M


sportteknologi – innovativ produktutveckling med inriktning sport och upplevelser, 180 hpUtrustning för sport och friluftsliv är en miljardindustri och behovet av bättre konstruktioner och nya ma-terial är stort. På Mittuniversitetet bedrivs forskning och utveckling med världsledande företag i frilufts- och sportsektorn och som student får du en bred kompetens inom både design och teknik men även fysiologi och biomekanik. Efter utbildningen kan du utveckla utrustning till både elitidrottare och motionärer och även arbeta med projektledning inom upplevelseindustrin.

Ingenjörsutbildningen Sportteknologi är den enda i sitt slag i Sverige. Med närheten till vandring, klättring, cykling och naturligtvis Åres skidåkning är du mitt ibland konsumenter och utvecklare av sportrelaterad utrustning. Världs-kända företag som Lundhags, Klätter-musen och Peak Performance har sina ursprung här.

På utbildningen får du en bred kom-petens inom design och produktutveck-ling av utrustning och hjälpmedel inom sport och upplevelser. Förutom utform-ning av utrustning för såväl motionärer som elitidrottare omfattar det även utveckling av skydds- och säkerhetsut-rustning som används i sportutövning. Särskild tonvikt läggs vid metodik som riktar sig mot samspelet mellan män-niska och teknik.

ArbetslivskontaktUtbildningen bedrivs i nära samar-bete med olika forskargrupper och

Mittuniversitetet har goda kontakter med näringslivet och internationella forskningsprojekt.

Efter utbildningenEfter utbildningen kan du arbeta med produktutveckling av såväl outdoorpro-dukter och handikapphjälpmedel som traditionell sportrelaterad utrustning och skydd. Utbildningen leder till en högskoleingenjörsexamen i maskintek-nik vilket är en bra bakgrund för anställ-ning inom mer traditionella områden som till exempel konstruktör, produkt-utvecklare och projektledare.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74401Examen: Högskoleingenjörsexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller : Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c. (OB 8) Kontakta: [email protected].

Maskinteknik GR (A): Introduktion till upplevelseteknologi, 7,5 hp Projektledning/projekthantering, 7,5 hp Modell- och prototypframtagning, 7,5 hp Biomekanik, 7,5 hp Design och virtuella prototyper I, 7,5 hp Belastningsanalys inom idrottsmekanik, 7,5 hp Moderna material, 7,5 hpHumanbiologi för ingenjörer, 7,5 hp

Maskinteknik GR (B): Tillämpad mätteknik, 7,5 hp Design och virtuella prototyper II, 7,5 hp Innovativ produktutveckling, 7,5 hp

Maskinteknik GR (C): Tillämpad biomekanik, 7,5 hp Datorstödd dimensionering, 7,5 hp Konstruktionsoptimering, 7,5 hp Examensarbete, C-uppsats, 15 hp

Kvalitetsteknik GR (A–B), 15 hpMatematik GR (A), 22,5 hp Kommunikation i tal och skrift, 7,5 hp Industriell ekonomi, 7,5 hp Arbete och miljö, 7,5 hp


Foto

: San

dra

Pett

erss

on, f

otog

rafti

na.se

– utbildningen är unik i sverigeNamn: Anna TorvaldsdotterKommer från: GävlePluggade: Sportteknologi – Innovativ produkt-utveckling med inriktning sport och upplevelserStudieort: Östersund

Hur var det att studera på sporttekno-logi – innovativ produktutveckling med inriktning sport och upplevelser?Det är en väldigt bred men samtidigt smal utbildning. Vi fick lära oss många verktyg till kom-mande yrkesliv. Man får så nära kontakt med föreläsare och alla är så öppna.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Jag tycker att det är jättebra! Det är så nära natur och friluftsliv och den här utbildningen är unik i Sverige.

Vad tycker du har varit roligast på ut-bildningen?De roligaste kurserna har varit där vi fått jobba med produktutveckling. Sedan har det varit ro-ligt att jobba i projekt. Man blir också en ganska sammansvetsad grupp och det är mycket bra.

Var ser du dig själv om fem år?Jag funderar på om jag ska bredda mot textil-sektorn. Men vad jag ska bli exakt är jättesvårt. Jag skulle vilja jobba inom något företag med produktutveckling och jag har på senare tid kommit fram till att miljöfrågor ligger mig varmt om hjärtat. Att arbeta med någonting som kan förbättra världen en smula istället för att endast bryta ner den skulle kännas spännande, kanske inom textilsektorn.

PROGRAM


i t - o C h d a t a u t B i l d n i n g a r

datateknik, 180 hpDatasystem finns överallt i vårt samhälle i dag och efterfrågan på kunskaper inom datateknik är stor. Företa-gen behöver kompetens inom områden som programutveckling, design och drift av nätverk samt distribuera-de system. Genom att lära dig hur de är uppbyggda och hur de utvecklas, programmeras och kommunicerar med varandra blir du rustad för att arbeta inom branschen. Mittuniversitetets treåriga program Datateknik förbereder dig för en sådan karriär.

Tycker du att intelligenta lösningar och systemapplikationer inom distribuerade system, XML, databaser, nätverk och webbtjänster låter intressant – då ska du vara med och utveckla de nya tjänste-orienterade IT-systemen.

Utbildningen startar med grund-kurser där du lär dig programmering i C++/Java/.NET, metodkurser för analys och konstruktion av applikatio-ner samt datornät och fortsätter med kurser i exempelvis databasteknik, XML och webbtjänster. Du ges möjligheter till fördjupade studier inom områden som till exempel distribuerade system, webbapplikationsutveckling och nät-verksdesign.

ArbetslivskontaktStudierna bedrivs i nära samarbete med forskare och näringsliv. Som avslutning genomför du ett större examensarbete på något företag som är aktivt inom området datateknik/informations-teknik. Många av de kurser som ges i utbildningsprogrammet är projektba-

serade och förbereder inför ett arbete i näringslivet.

Efter utbildningenUtbildningen ger dig ett brett kunnande inom området datateknik, datakommu-nikation och informationssystem. Detta gör att du efter avslutad utbildning kan arbeta med system- och applikations-utveckling eller mer övergripande ar-betsuppgifter inom området datateknik, informationsteknik och nätverk. Som påbyggnad till denna utbildning ger Mittuniversitetet också en masterutbild-ning i datateknik.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22921Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engelska B, Matematik C. Eller : Matematik 3b / 3c (OB 4)Kontakta: [email protected].

År 1Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hpIntroduktionskurs matematik, 7,5 hpJava I, 7,5 hpDatornätverk, 7,5 hpDiskret matematik, 7,5 hpKommunikation i tal och skrift, 7,5 hpObjektbaserad programmering i C++, 7,5 hpOperativsystem, introduktion, 7,5 hp

År 2Nätverkssäkerhet, 7,5 hpDatabaser, modellering och implementering, 7,5 hpWebbprogrammering, 7,5 hpLinjär algebra I, 7,5 hpXML med databaser, 7,5 hpValbar kurs, 7,5 hpApplikationsutveckling i Java, projektkurs, 7,5 hpKryptografi, 7,5 hp

År 3Webbtjänster, 7,5 hpDatorsäkerhet, 7,5 hpTCP/IP-nät, 7,5 hpAvancerad administration av Linuxsystem, 7,5 hpTillämpad datateknik, 7,5 hpDatastrukturer och algoritmer, 7,5 hpExamensarbete, 15 hp


– kul och omväxlande med en så bred utbildning!Namn: Rikard SwärdKommer från: Sundsvall och EskilstunaPluggar: DatateknikStudieort: Sundsvall

Hur är det att studera datateknik?Att studera datateknik är kul och omväxlande eftersom utbildningen är så bred. Det gör att vi får en bra mix av ämnen så programmet inte blir så enformigt.

Hur ser en typisk studievecka ut?En snittstudievecka är två dagar med föreläs-ningar och en dag med labb. Den kombinatio-nen gör att det är lätt att lära sig, eftersom man använder kunskaper från föreläsningarna på labben. Resterande tid går åt till egna studier.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Mittuniversitetet är ett lagom stort universitet, som håller god klass på undervisningen, men det är inte så stort så att man tappar kontak-ten med lärarna. Lokalerna är relativt nya och mycket fräscha.

Vad gör du om fem år?Förhoppningen är att jag jobbar med utveckling på Försäkringskassans IT-avdelning. Det är en stor arbetsplats med goda möjligheter att få prova på olika saker inom IT-området.

PROGRA

M


itd informatik med inriktning systemutveckling, 180 hpIT har blivit en viktig del av människors liv och organisationers arbete. Det gör att nya IT-lösningar hela tiden måste tas fram, lösningar som kan tackla alla de utmaningar och problem som uppstår i en organisation och som dessutom kan skapa nytta. Vill du utveckla nytänkande och hållbara IT-lösningar är programmet Informa-tik med inriktning systemutveckling något för dig. Utbildningen är tre år och ges helt på distans.


Som systemutvecklare blir du den som skapar den bästa IT-lösningen för alla de utmaningar och problem som uppstår i en organisation. Det betyder att du studerar både människors användning av IT och hur du designar IT-lösningar som skapar nytta, löser problem och ger mervärde.

Under utbildningen utvecklar du dina färdigheter i att kommunicera och samarbeta med användare och bestäl-lare av system, för att identifiera deras behov och önskemål. Utveckling av teknisk kompetens inom bland annat webb, databaser och programmering i miljön Visual Studio ingår naturligtvis. Dessutom läser du mer specifika tekni-ker som till exempel agila metoder, XML och SOA. Programmets upplägg ger dig den breda kompetens du behöver som systemutvecklare.

Forskare, offentliga förvaltningar och näringsliv är delaktiga i utbildning-en och dess utveckling. Som avslutning på dina studier gör du ett större pro-

jektarbete, oftast i samarbete med något företag eller någon myndighet.

ArbetslivskontaktUtbildningen har nära kontakt med ar-betslivet och ditt avslutande projektar-bete gör du i samarbete med en relevant arbetsplats.

Efter utbildningenEfter utbildningen kan du arbeta som systemutvecklare, verksamhetsarkitekt, IT-arkitekt, processutvecklare eller IT-planerare.

ITD Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-24161Sammankomster: Programmet ges helt på distans via ett virtuellt klassrum.Examen: Kandidatexamen, Filosofie kandi-datexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Matematik B och Samhällskunskap A. Eller : Matematik 2a / 2b / 2c, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. (OB 5) Kontakta: [email protected].

År 1Informatik och systemvetenskap, 7,5 hp Användarcentrerad systemutveckling (ACSU) I, 7,5 hp Problemorienterad programutveckling, 7,5 hp Projektledning, 7,5 hp Analys och design av informationssystem, 15 hp Datamodellering och databaser, 7,5 hp Programvaruutvecklingsprojekt, 7,5 hp

År 2Människa-Dator-Interaktion, 7,5 hp Interaktiva webbapplikationer, 7,5 hp Införande och acceptans av informations-system, 7,5 hp Systemutveckling i förändring 7,5 hp Tekniskt skrivande med datorstöd, 7,5 hp Designteori, 7,5 hp Tillämpat systemutvecklingsarbete, 15 hp

År 3Valbara kurser, 30 hp Bedömning av aktuell forskning och utveckling, 15 hp Examensarbete, 15 hp

– det gäller att du satsar 100 procentNamn: Emilie StockmanKommer från: StockholmPluggade: Informatik med inriktning systemutvecklingStudieort: Distans

Varför valde du att studera på Informa-tik med inriktning systemutveckling?Jag ville läsa ett program på distans där jag kunde kombinera studierna med mitt arbete. Detta program lät spännande och kunde ge mig nya kunskaper inom ämnet informatik. Jag har alltid haft ett stort intresse för systemutveckling och människors användande av IT, därför pas-sade programmet mig väldigt bra!

Vad gjorde du innan du började plugga på Mittuniversitetet?Jag arbetade som restaurangansvarig och med olika dans- och musikprojekt. Det hade jag

möjlighet att fortsatta med även under min studietid.

Hur tyckte du att det var att studera på distans?Att studera på distans passade mig väldigt bra eftersom jag själv kunde välja var och när jag ville studera. Men det var tufft och krävde extremt mycket disciplin, eget ansvar och envis-het. Det gäller att du satsar 100 procent för att få ut så mycket som möjligt av utbildningen!

Vad gör du om fem år?Oavsett vilken bransch jag arbetar inom, så vet jag att jag alltid kommer att ha nytta av det jag har lärt mig. Jag kommer att fortsätta hjälpa människor i deras användande av IT och vara med i olika utvecklingsfaser för att skapa fler effektiva- och användarvänliga system i vårt samhälle. Fo

to: C

ina

Sten

son

PROGRAM


mobila applikationer och nätverkstjänster för android, 120 hpMobila applikationer och nätverkstjänster för Android är ett av de hetaste områdena inom IT-branschen just nu. Marknaden växer enormt och efterfrågan på duktiga utvecklare ökar. Efter två år på den unika utbildning-en kan du ta fram appar för smarta mobiler, plattor och annan elektronik som använder Android. Program-met börjar från grunden och kräver ingen tidigare kunskap om Android. Under studietiden får du en egen smart telefon som du använder i dina studier.

Marknaden för smarta mobiltelefoner växer explosionsartat och behovet av utvecklare kommer sannolikt att öka dramatiskt. Android kommer att bli det dominerande operativsystemet för smarta mobiltelefoner. Dessutom kommer Android även att ingå i andra miljöer såsom hemelektronik, vitvaror och bilar. Redan idag finns TV-apparater med Android. Kompetens att utveckla appar behövs alltså inte bara i mobil-branschen.

Under utbildningen studerar du programmering av mobila enheter och lär dig att utveckla tjänster som kom-municerar via Internet.

Utbildningen är unik och kny-ter ihop användarinformation med information från sensorerna i mobilen som till exempel GPS, accelerometer, kamera och ljusgivare för att kunna skapa framtidens mobila applikationer och nätverkstjänster.

ArbetslivskontaktFöretag från näringslivet har deltagit i utformandet av programmet. Flera av kurserna är uppbyggda som projekt där du kan samarbeta med företag i bran-schen. Utbildningen avslutas med ett större projekt där dina kunskaper vävs samman till en helhet. Projektet får du gärna göra på ett företag eller i samar-bete med Mittuniversitetets forskning inom området.

Efter utbildningenProgrammet ger en högskoleexamen och efter de två åren kan du jobba som programmerare och utvecklare av mo-bila applikationer för Android.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-23091Examen: Högskoleexamen.Behörighet: . Grundläggande behörighet + Matematik B. Eller : Matematik 2a / 2b / 2c (OB 7)Kontakta: [email protected].

Datateknik GR (A):Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hpDatornätverk, 7,5 hp Java I, 7,5 hp Användbarhet för mobila enheter, 7,5 hp Java för Android I, 7,5 hp Operativsystem introduktionskurs, 7,5 hp Sensorer och multimedia i mobila enheter, 7,5 hp Mobil användning av sociala medier, 7,5 hp

Datateknik GR (B):Java för Android II, 7,5 hp Webbprogrammering och skriptspråk, 7,5 hp Specialiserad applikationsutveckling för Android, 7,5 hp Självständigt arbete, 15 hp Datateknik GR (C):Nätverksprogrammering, 7,5 hp

Industriell organisation och ekonomi GR (A):Introduktion till IT-juridik, 7,5 hp Affärsplaner och kommersialisering, 7,5 hp


– Branschen växer lavinartat!Namn: Jonas GadhassonKommer från: UppsalaPluggar: Mobila applikationer och nätverkstjänster för Android Studieort: Sundsvall

Hur är det att studera mobila applika-tioner och nätverkstjänster för Android?Det är väldigt spännande och utvecklande efter-som det är så pass brett – det är inte bara fokus på applikationer.

Varför valde du att plugga detta? Branschen växer lavinartat och ökar nu på business-sidan. Det är en välbetald bransch med stora möjligheter till studier utomlands. Det sägs att det kommer behövas cirka 30 000 arbetsta-gare inom IT-branschen de närmaste tre åren.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Miun är litet och familjärt. Det är väldigt fräscht och känns modernt. Det enda dåliga är att res-taurangen är dyr att äta på för en student.

Vad tycker du om studentlivet och om din studieort?Studentlivet är tråkigt jämfört med Uppsala. Men studentkåren får slita hårt för att anordna trevliga tillställningar. Det är billigare att besöka kåren än ”vanliga” ställen och som student vore det bra att kunna tillbringa mer fritid där.

Vad är det roligaste eller mest utmanan-de du fått göra under utbildningen?Att skapa applikationer, som är prioriterat i utbildningen. Jag och en studiekamrat har ett projekt utanför skolan vilket visar på att utbild-ningen är givande.


PROGRA

M


d nätverksdrift, 120 hpDatornätverk är ryggraden i dagens IT-samhälle och nätverken kräver drift och underhåll för att fungera. Branschen växer och antalet datornätverk som byggs ökar hela tiden. Mittuniversitetets program Nätverks-drift ger dig därför en utbildning med högt marknadsvärde. Som utbildad nätverksspecialist eller -administra-tör har du ett ansvarsfullt och flexibelt arbete och hanterar design, administration, drift och säkerhet av stora som små datornätverk med tillhörande nättjänster.

Den här utbildningen riktar sig till dig som är intresserad av att få praktiska och teoretiska kunskaper för ett arbete med övervakning, drift och underhåll av datornätverk. Nätverken används för att leverera data för tjänster som IP-telefoni, IPTV, spel och andra multime-diala tjänster. Dessa kompetenser är en bristvara i industrin och yrken kopplade till nätverksdrift är mycket eftertraktade på marknaden just nu.

Du får på kort tid tillräckligt djupa praktiska kunskaper för att som nätverksadministratör eller nätverks-specialist kunna planera och bygga upp komplexa datornätverk som har hög säkerhet och prestanda. Dina andra uppgifter kan vara att sköta drift och underhåll av nätverk samt olika nät-tjänster, oavsett om operativsystemet är Linux/Unix eller Windows-baserat.

Utbildningen ges i distansform med

två-tre träffar på Campus Sundsvall för genomförande av seminarier och praktiska laborationer. Dessa är viktiga moment där du praktiskt konfigurerar switchar och routrar i Mittuniversitetets avancerade nätverkslaboratorium.

Efter utbildningenUtbildningen ger dig möjligheten att arbeta som nätverksspecialist eller nätverksadministratör med uppgift att planera, bygga upp och administrera fasta eller trådlösa nätverk.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-23101Sammankomster: Utbildningen ges på distans med ett fåtal, cirka två–tre gånger per termin, sammankomster på Campus Sundsvall.Examen: Högskoleexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1 Informationsteknologi grundkurs, 7,5 hp Webbutveckling I, 7,5 hp Operativsystem, introduktionskurs, 7,5 hp Nätverksteknik I, 7,5 hp Informationssäkerhet och riskanalys, 7,5 hp Nätverksövervakning och drift, 7,5 hp Nätverksteknik II, 7,5 hp IT-upphandling, 7,5 hp

År 2Intranät, 7,5 hp Scripting och systemadministration i Linux, 7,5 hp Projektledning, 7,5 hp Nätverkssäkerhet, 7,5 hp Avancerad routing och switching I, 7,5 hp Avancerad routing och switching II, 7,5 hp Avancerad administration av Linuxsystem, 7,5 hp Självständigt arbete, 7,5 hp


– att kunna studera när jag vill har hjälpt mig oerhört mycketNamn: Andreas BizzozeroKommer från: StockholmPluggar: NätverksdriftStudieort: Distans

Varför sökte du just Nätverksdrift?Programmet har ett bra utbud och ger mig de verktyg jag behöver för att effektivt kunna söka jobb som nätverkstekniker. Ciscos CCNP är en stark och eftertraktad kurs att ha med i ryggsäcken!

Hur är det att studera på distans?Det är kanon! Jag har två barn och att kunna studera när jag vill har hjälpt mig oerhört mycket. Jag kan ta hand om barnen och studera samtidigt – utan att stressa med tider.

Hur ser en typisk studievecka ut?Jag planerar i förväg vad jag bör hinna på en vecka. Ett bra knep är att dela upp veckan och avsätta dagar åt varje kurs, eftersom vi läser tre kurser samtidigt.

Vad ska du göra efter studierna? Det blir att först och främst hitta ett arbete, vad det är har inte så stor betydelse bara jag får in en fot i branschen. Jag vill implementera, uppgra-dera och felsöka nätverkstopologier.

Vad gör du om fem år?Förhoppningsvis fortsätter jag att utveckla min karriär! Jag kanske har certifierat CCIE examen och hittat mitt drömjobb. Kanske blir jag lärare själv!

Foto

: Cin

a St

enso

n

PROGRAM


Den här utbildningen erbjuder dig en språngbräda till ett arbete inom IT-branschen. Behovet av personal med IT-kompetens är i dag större än tillgången, såväl nationellt som regionalt. Så om du brinner för programmering, och vill spetsa dina kunskaper, är programvaru-teknik rätt för dig.

Programmet har utvecklats i sam-arbete med IT-företag. Genom att läsa programmet skaffar du dig en gedigen universitetsutbildning som ger dig verk-tygen att forma den mobila framtiden.

Programmet har också anknytning till vår forskning inom området.

ArbetslivskontaktTidigt i utbildningen kommer du i kontakt med de regionala IT-företagen. Programmet avslutas med ett självstän-digt arbete som oftast görs tillsammans med ett företag.

Efter utbildningenEfter avslutad utbildning kan du arbeta som till exempel programmerare och

systemutvecklare för fasta och mo-bila system, eller som utvecklare av webbapplikationer samt som webban-svarig och IT-samordnare.

ITD Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-24041Sammankomster: Programmet ges helt på distans, all undervisning och examination sker via virtuella mötesrum.Examen: Kandidatexamen, Högskoleexa-men.Behörighet: . Grundläggande behörighet + Engelska B och Matematik C. Eller : Matematik 3b / 3c (OB 4)Kontakta: [email protected].

År 1Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hpOperativsystem introduktionskurs, 7,5 hpIntroduktion till programmering i C++, 7,5 hpObjektbaserad programmering i C++, 7,5 hpDatornätverk, 7,5 hpTillämpad matematik och matematisk statistik, 7,5 hpYrkesintroduktion, i samverkan med IT-företagen, 7,5 hpInformationssäkerhet och riskanalys, 7,5 hp

År 2Objektorienterad programmering i C++, 7,5 hpWebbprogrammering med HTML5, CSS3 och JavaScript, 7,5 hp Java för C++ programmerare, 7,5 hpDatabaser, modellering och implementering, 7,5 hpDesignmönster med C++, 7,5 hpWebbprogrammering, 7,5 hpApplikationsutveckling för Android, 7,5 hp*Metoder och verktyg i mjukvaruprojekt, 7,5 hp**Alt. Självständigt arbete, 15 hp

År 3Systemprogrammering i UNIX/Linux, 7,5 hpXML, 7,5 hpProgrammering med concurrency och paral-lellism, 7,5 hpJava Enterprise-utveckling med J2EE-standar-den, 7,5 hp Tillämpad datateknik mjukvaruprojekt, 7,5 hpArtificiell intelligens för agenter, 7,5 hp Självständigt arbete, 15 hp

itd Programvaruteknik, 120–180 hpVar med och forma den mobila framtiden. Med Mittuniversitetets utbildning Programvaruteknik får du den kompetens som saknas i IT-branschen i dag. I programmet lär du dig design och implementering av mjukvara för bland annat webben, servrar, persondatorer och mobiltelefoner. Fokus ligger på att bygga olika typer av applikationer, ”appar”, för din dator och din mobil. Utbildningen, som är inriktad mot system- och program-varuutveckling, är treårig med möjlig examen efter två år.


– man får snabb och bra hjälpNamn: Kent JuhlinKommer från: LinköpingPluggade: ProgramvaruteknikStudieort: Distans

Hur är det att plugga programvaruteknik?Jag tycker att det är bra att plugga programva-ruteknik. Eftersom jag jobbar en del samtidigt, så är det bra att det är på distans och att jag kan planera mina studier en hel del själv. Man får bra respons av lärare och studiekompisar om det är något man fastnar på.

Hur ser en typisk studievecka ut?Eftersom jag jobbar, så blir det en hel del plug-gande på kvällar och helger, men även en del på dagarna. Det beror lite på vad det är för ämnen och eftersom jag kan planera själv, så blir veckorna inte likadana.

Vad gjorde du innan du började studera här? Jobbade som programmerare på Saab AB och började studera för att få bättre kompetens inom det jag jobbar med.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Det är ett bra universitet att studera på. Man får snabb och bra hjälp om det är något problem med något i studierna.

Vad gör du om fem år?Misstänker att jag jobbar kvar på Saab AB med ungefär samma sak som idag, kanske inom något annat projekt.

Foto: JFalk.se

PROGRA

M


itd Webbutveckling, 120 hpWebbutveckling är en het bransch som fortsätter att växa. Med Mittuniversitetets utbildning Webbutveckling i bagaget har du på bara två år lagt grunden för en framgångsrik framtid. Efter studierna kan du arbeta med utveckling, administration och drift av moderna webbplatser. Utbildningen fokuserar på teoretiska och prak-tiska färdigheter som på kort tid förbereder dig för att arbeta med webbutveckling i ditt yrke. Utbildningen ges på distans.

E-handeln i Sverige växer som aldrig förr och framtidstron är stark bland både e-handelsföretagen och dess kon-sumenter. Framgångsrika webbplatser skapas genom att användaren sätts i centrum i utvecklingsprocessen. Det är viktigt att ta hänsyn till hur gränssnittet mellan användaren av en e-tjänst och tekniken som får den att fungera ska utformas.

Under utbildningen får du lära dig viktiga delar inom webbanvändbar-het som stöd till den gedigna teknik-kunskap du får för att utveckla och administrera framtidens webbplatser och webbtjänster. Det kommer att bli allt viktigare inom webbutvecklingen att kunna ta hänsyn till flera olika access-tekniker genom både fasta och mobila bredbandsuppkopplingar. En trend är också att fler kombinerar och integrerar flera webbtjänster på en och samma webbplats.

Utbildningen är skräddarsydd för att ge dig alla verktyg som krävs för att arbeta med webbutveckling. Du kom-mer att lära dig teknikerna bakom de

nya trenderna med att skapa webbplat-ser som har användargenererat innehåll, exempelvis YouTube och Wikipedia (Webb 2.0).

Flera av kurserna ger dig kunskaper med möjlighet till kompetenscertifie-ringar.

Efter utbildningenDet är stor efterfrågan på webbutveck-lare och webbdesigners. Branschen bedöms växa med 20 procent de kom-mande åren där den ökande e-handeln bidrar kraftigt. Behovet av duktiga webbutvecklare är därför stort. Denna utbildning ger dig de kunskaper som marknaden vill ha.

ITD Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-23121Sammankomster: Utbildningen ges helt på distans utan planerade sammankomster på campus.Examen: Högskoleexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1Webbutveckling I, 7,5 hpFlashapplikationer och Photoshop, 7,5 hpWebbutveckling II, 7,5 hpTypografi och form för webb, 7,5 hpDatabaser, modellering och implementering, 7,5 hpWeb 2.0, 7,5 hpWebbutveckling med Actionscript, 7,5 hpWebbanvändbarhet, 7,5 hp

År 2Webbapplikationssäkerhet, 7,5 hpProjektledning, 7,5 hpXML, 7,5 hpProgrammering i C#.NET, 7,5 hpASP.NET med C#, 7,5 hpAffärsplaner och kommersialisering, 7,5 hpMultimedia för webben, 7,5 hpSjälvständigt arbete, 7,5 hp


– mittuniversitetet har ett väldigt bra uppläggNamn: Sandra LjungdahlKommer från: VäxjöPluggar: WebbutvecklingStudieort: Distans

Varför sökte du just webbutveckling?Jag ville få en utbildning inom ett område som utvecklas framåt och där det finns möjligheter. Och så ville jag göra något som jag inte alls hållit på med innan.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Jag tycker att det är jättebra. Jag var lite orolig i början för att studera på distans men Mittuniversitetet har ett väldigt bra upplägg och hjälpmedel, så det har inte varit några problem alls.

Hur ser en typisk studievecka ut?Det kan vara väldigt olika från kurs till kurs.

Mängden av lektioner och uppgifter varierar hela tiden. Men den mesta av tiden går åt till att läsa. Själva uppgifterna brukar inte vara så avancerade när man väl har förstått ämnet.

Vad läser ni just nu?Just nu läser vi XML och projektledning. XML är väldigt likt HTML som vi redan har läst så det är roligt att få göra något man känner igen. Och projektledningskursen handlar inte om webbut-veckling så det är skönt att få göra något annat.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Direkt efter utbildningen hoppas jag att jag får jobb på ett stort företag där jag kan få erfaren-het och kontakter. Sen har jag alltid haft en liten dröm om att starta eget företag så jag hoppas att jag får möjlighet att göra det sen.

Foto

: Lin

a A

lriks

son

PROGRAM


grafisk design och kommunikation, 180 hpGrafisk design och kommunikation är en unik utbildning som kombinerar grafisk design med inriktning förpackningsdesign och medie- och kommunikationsvetenskap. Här får du utveckla ditt grafiska handlag och får samtidigt en god teoretisk grund. Bland våra föreläsare och lärare finns flera av landets ledande grafiska formgivare liksom bok- och bokstavskonstnärer. Sedan flera år har vi ett internationellt samarbete med Japan.

k o n s t n ä r l i g a u t B i l d n i n g a r

Förpackningsmarknaden är en av de största industrierna som finns i Eu-ropa. På Mittuniversitetets utbildning i grafisk design är det just förpackningar som står i fokus, och mycket handlar om kreativt och visuellt skapande.

I utbildningen varvas teori och prak-tik men tyngdpunkten ligger på praktis-ka uppgifter som utmanar och utvecklar din kreativitet och formkänsla. Du utvecklar dig inom typografi, förpack-ningsdesign, layout, tidningsdesign, illustration, bildhantering, färghantering och designprocesser. Du får också en bred förståelse för hur kommunikation fungerar så att du kan analysera och utveckla kommunikationsstrategier.

I utbildningen ingår praktik där du får möjlighet till en bra orientering om hur den kreativa processen och det krea-tiva flödet fungerar i branschen.

ArbetslivskontaktProgrammet har ett nära branschsamar-bete. Du möter yrkesverksamma under

hela utbildningen och under en prak-tikperiod samt i flera branschrelaterade projekt.

Efter utbildningenEfter utbildningen kan du arbeta inom den grafiska branschen, till exempel på reklam- och designbyråer, webby-råer, inom förpackningsindustrin eller inom press. Du har också möjlighet att fördjupa dina studier ytterligare genom att läsa vårt tvååriga masterprogram i förpackningsdesign och kommunika-tion.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22941Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engelska B och Samhällskunskap A. Eller : Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. (OB 6) Kontakta: [email protected].

År 1 Typografi och form, 7,5 hp Tidningsdesign, 7,5 hp Digital bildhantering och illustration, 7,5 hp Medier, kultur och samhälle, 7,5 hp Kommunikation och omvärldsbevakning, 7,5 hp Organisation och kommunikation, 7,5 hp Webbdesign, 7,5 hp Marknadskommunikation, 7,5 hp

År 2 Strategisk kommunikation, 7,5 hp Kommunikativ förpackningsdesign, 7,5 hp Vetenskaplig metod I, 7,5 hp Vetenskaplig rapport, 7,5 hp Varumärkets kommunikativa roll, 7,5 hp Avancerad typografi, 6 hp Arbetsplatsförlagt projekt, 9 hp Grafiskt förpackningsprojekt, 7,5 hp

År 3 Kommunikationsteori C, 7,5 hp Vetenskaplig metod C, 7,5 hp C-uppsats, 15 hp Förpackningsdesign, 15 hp Examensprojekt, 15 hp

– man får plats att ta platsNamn: Karin HolmströmKommer från: MoraPluggar: Grafisk design och kommunikationStudieort: Sundsvall

Varför sökte du till det här programmet? Jag är en kroniskt kreativ person och kände att programmet skulle ge utlopp för kreativiteten. Här blandas teoretiska och praktiska ämnen och jag tror att det är ett bra alternativ till skolor som enbart läser praktiska ämnen.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Det är ett lagom stort universitet där man får plats att ta plats.

Vilken kurs har varit roligast hittills?Avancerad typografi! Under den kursen formgav vi egna böcker och jobbade med mönster uti-från ett specifikt typsnitt, något jag gillar skarpt.

Hur ser en typisk studievecka ut?Det är väldigt varierande. En kurs kan innehålla mycket teori med någon enstaka föreläsning och mycket självstudier, sen övergår det i praktiska kurser när man praktiskt taget bor på skolan.

Vad tycker du om studentlivet och om Sundsvall?Sundsvall är en jättefin och trevlig stad, här trivs jag otroligt bra! Min klass är ganska tight och vi hittar ofta på roliga saker tillsammans. Alla bor väldigt nära varandra, vilket är kul. Sundsvall må vara en stad med ett litet universitet, men det blir vad man gör det till.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Jag håller just nu på att starta eget och får hjälp från Miun Innovation. Jag hoppas kunna frilansa med intressanta projekt inom grafisk design. Kanske startar jag en egen byrå någon gång.


PROGRA

M


industridesign, 180 hpDesign är idag ett viktigt konkurrensmedel bland företagen. Fler och fler inser att ett medvetet arbete med formgivning skapar framgång i alla branscher. Form, gestaltning och funktion, men också företagets anseende, avgör ofta valet av en produkt framför en annan. Allt eftersom konsumenterna blir skickligare och mer krävande i sina val, höjs ribban för produkter och tjänster. Som industridesigner är det ditt jobb att ge dem en bra utformning.

Under utbildningen får du arbeta med formgivning anpassad efter industrins behov. Det innebär en design som är resultatet av en strategisk arbetsprocess, där målet är att skapa en funktionell form för industriell tillverkning. Vi har ett nära samarbete med branschen vilket gör att du under hela utbildningen får möta yrkesverksamma i kurser, vid före-läsningar och under praktiken.

En industridesigners arbetsupp-gifter kan vara väldigt varierande och utbildningen består därför av ett brett spektrum av kurser, både inom det humanistiska och det tekniska områ-det. En stor del av arbetet består av att analysera problem och därefter ta fram en bra lösning utifrån studier av hur vi människor fungerar och agerar i olika situationer. Utbildningen innefattar därför såväl teoretiska som praktiska uppgifter och ger dig goda kunskaper om själva skapandeprocessen av en funktionell form.

Det första årets kurser ger dig de grundläggande verktygen för att du ska utveckla din förmåga inom skissteknik, formstudier, datorteknik, kommunika-tion, konstnärlighet samt kreativitet. Det

andra året utökas med teoretiska speci-alämnen som designmetodik, ergonomi, produktionsmetoder, konstruktions-metoder och miljöanpassad produkt-utveckling. Inför det tredje året kan du välja mellan två inriktningar, Human Care Design eller Recreational Design.

Efter utbildningenEfter utbildningen kan du arbeta med produktutveckling som industridesig-ner. Eftersom design hela tiden får en ökad betydelse vid produktutformning så blir dina kunskaper efterfrågade på arbetsmarknaden, både som anställd eller i eget företag.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-42061Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engelska B och Samhällskunskap A. Eller : Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. Dessutom krävs godkänt arbetsprov (OB 6) Urval: Till utbildningsplatserna sker antagningen, för de som uppfyller behörig-hetskraven, utifrån en samlad bedömning av arbetsprov och betyg. Arbetsprovet består av två komponenter ; fria inskickade arbets-prover samt hemuppgift. De fria inskickade arbetsproverna är frivilliga men de kan öka

möjligheten till rang vid bedömningen. Den utskickade hemuppgiften är obligatorisk. I uppgifterna bedöms den konstnärliga förmå-gan, dels förmågan till naturvetenskapligt och analytiskt betraktelsesätt. I provet kan en per-sonlig intervju ingå av de som bedöms som behöriga. Provet hittar du på www.miunid.se, eller rekvirerar via e-post [email protected]. Mer information om provet, arbets-prover och utbildningen kan du få under denna e-postadress. Både arbetsprovet och ansökan ska vara inskickat till Mittuniversitetet senast 15 april.Kontakta: [email protected].

Industridesign GR (A/B), 79,5 hp Maskinteknik GR (A), 25,5 hp Kommunikation GR (A), 7,5 hp Psykologi GR (A), 7,5 hp

Kärnkurser inom inriktningen Recreational design: Vårdvetenskap GR (A), 7,5 hp Maskinteknik GR (A/B), 4,5 hp Industridesign GR (C), 48 hp

Kärnkurser inom inriktningen Human Care Design: Vårdvetenskap GR (A), 7,5 hp Maskinteknik GR (A/B), 4,5 hp Industridesign GR (C), 48 hp


– Jag ville bli en bättre industridesignerNamn: Richard PåhlsKommer från: SollerönPluggade: IndustridesignStudieort: Sundsvall

Varför valde du att plugga industridesign? Jag arbetade redan innan med design, men jag ville något mer. Lyckligtvis visste jag också vad jag ville – jag ville bli en bättre industridesigner.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Campus i Sundsvall är trevligt med sin charmiga arkitektur. Industridesignutbildningens lokaler gav oss bra möjligheter att jobba med olika typer av projekt.

Vad arbetar du med nu?Jag tog min kandidatexamen våren 2012. Jag är numera anställd som industridesigner på Ostnor

AB i Mora där jag jobbar med att formgevattenkranar för varumärkena Mora Armatur och FM Mattsson.

Vilken nytta har du haft i arbetslivet av dina studier?Utbildningen har gett mig en djupare insikt i hur form kan kommunicera med användare. Jag har även lärt mig ett metodiskt arbetssätt för att kunna analysera hur behov styr de funktioner som krävs, samt hur dessa med fördel sedan kan utformas. På det hela taget känner jag mig merkomplett, och med en större bredd, både som designer och som människa!

Hur var det att studera industridesign?Fantastiskt kul!

Foto

: San

dra

Pett

erss

on, f

otog

rafti

na.se

PROGRAM


d musik- och ljuddesign, 120 hpUtvecklingen inom ljudteknologin har gått rasande fort. Produktioner som tidigare krävde stora resurser kan med en integrerad utrustning idag genomföras av ett mindre team eller av en enda person. Musik- och ljuddesignprogrammet ger dig grundliga kunskaper inom branschens många olika områden. Utbildningen är internetbaserad och den största delen av studierna sker hemifrån.


Musik- och ljuddesignprogrammet vän-der sig till dig som redan har sysslat lite med ljudproduktion men som vill lära dig mer. Utbildningen förbereder dig för att jobba tekniskt med ljud i alla dess olika former – musik, teater, radio, tv och allt annat som innefattar inspelning och produktion av musik och ljud.

Utbildningen är ett samarbete mel-lan Mittuniversitetet, Linnéuniversitetet och Högskolan Dalarna. Varje lärosäte bidrar med sina specifika ämnesområ-den inom ljudteknik samt musik- och ljuddesign för att ge dig en utbildning på distans som möter marknadens krav.

Du kan välja att läsa på hel- eller halvfart (se respektive anmälningskod). Den praktiska undervisningen sker delvis vid enstaka samlingsträffar på de tre lärosätena, det vill säga i Sundsvall, Växjö och Falun.

Utbildningen integrerar teori och praktik och konstnärliga inslag.

För att läsa programmet behöver du tillgång till dator, bredband, program

för flerkanalsmixning samt portabel inspelningsutrustning.

ArbetslivskontaktI slutet av utbildningen finns en arbets-platsförlagd praktikperiod.

Efter utbildningenArbetsmarknaden omfattar ett stort antal statliga institutioner/företag samt den privata musik- och ljudbranschen. Yrkesverksamma musiker kan utveckla sin egen förmåga som musiker och producera egna inspelningar för mark-nadsföring och lansering. Utbildningen kan också användas som fortbildning av musiklärare som på detta vis blir mer konkurrenskraftiga inom yrket.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Vårtermin. Anmälningskod: MIU-22770 (halvfart)

D Ort: Sundsvall. Antagning: Vårtermin. Anmälningskod: MIU-22900 (helfart)Sammankomster: Vi kommer att samlas max fyra gånger per termin vid helfart (max två gånger vid halvfart) på olika studieorter.

På några kurser förekommer obligatoriska sammankomster med praktiska moment på någon studieort.Examen: Högskoleexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

0–60 hpIntroduktionskurs i musik- och ljuddesign, 7,5 hp Audioteknologi 1, 7,5 hpAudioteknologi 2, 7,5 hp Vår tids musik, 7,5 hpLjudteori, 7,5 hp Musikproduktionsanalys, 7,5 hp Möten med skilda genrer, 7,5 hp Musikskapande, 7,5 hp

61–120 hp Kommunikation och ljud, 7,5 hpFöretagsekonomi för musikbranschen, 7,5 hpMusikbranschen, 7,5 hpLjudläggning till rörliga bilder, 7,5 hpInspelning i studio, 7,5 hp Musikproduktion i praktiken, 7,5 hpExamensarbete, 15 hp

– Jag vill arbeta med filmljud och ljudeffekterNamn: Clara JalmarKommer från: SundsvallPluggar: Musik- och ljuddesignStudieort: Distans

Hur är det att studera musik- och ljuddesign?Spännande! Och lärorikt. Många av lärarna är tydliga, bra föreläsare och pedagoger – viktigt för en distansutbildning. Klassen har en väldigt bred åldersgrupp vilket ger spännande gruppdis-kussioner på forumen.

Vad tycker du om att studera på distans?Det är ibland tråkigt att inte träffa sina klasskam-rater varje dag, men jag får mer tid till att tänka över uppgifterna i min egen takt. Ibland kan det bli lite stressigt och mycket att hålla koll på, då vi läser två kurser parallellt. Du kan sitta och ar-beta var som helst, vilket jag kan rekommendera

starkt! Att bara sitta hemma gör i alla fall mig galen. Ut i världen och ta med dig datorn!

Vad ska du göra när du bli klar med studierna?Jag ska söka vidare inom filmljud och ljudeffek-ter/foley, eftersom det är där mitt stora intresse ligger. Det är väl det som är mitt drömjobb.

Hur ser en typisk studievecka ut?Jag går upp, äter frukost, loggar in på vår lär-platt form och ser om något nytt har hänt. Vi för diskussioner i de forum som är aktuella för kurserna. Sedan kikar jag i min planering vad jag behöver göra, och så kör jag på. Detta repeteras varje dag.


PROGRA

M



möbel- och byggnadshantverk, 120 hpMöbeltapetserare, möbelsnickare eller byggnadsvårdare? Mittuniversitetet erbjuder den enda universitets-utbildningen i Sverige där fokus ligger på hela den kulturmiljö som skapats av hantverkare – från byggnader och inredningar till bruks- och konstföremål. Ett nära branschsamarbete gör att du får möta yrkesverksamma hantverkare under hela utbildningen, under praktikperioder samt i flera branschnära projekt.

Vi utbildar hantverkare för morgonda-gens uppdrag. På vårt program får du både den historiska grunden och de moderna teknikerna som tillsammans gör dig väl rustad för framtiden. Du väljer en inriktning mot byggnadsvård, möbelsnickeri eller möbeltapetsering.

Utbildningen bygger på arbeten i projekt där du löser problem med stöd från litteratur och teoretiska fördjup-ningar. Du lär dig materialkunskap och att bearbeta material med både tradi-tionella och moderna arbetsmetoder. Funktion, ergonomi, hållbar utveckling och kulturmiljövårdens värderingar är också viktiga delar i utbildningen. Du får även öva upp din konstnärlighet och ditt hantverkskunnande utifrån histo-riska och moderna förebilder eller egen formgivning.

ArbetslivskontaktProgrammet har ett nära branschsamar-bete. Du möter yrkesverksamma under

hela utbildningen, under praktikperio-der samt i flera branschnära projekt.

Efter utbildningenNär du gått utbildningen har du den kompetens som krävs för att arbeta framgångsrikt med traditionellt och mo-dernt smide, snickeri, tapetsering eller byggnadsvård.

Inriktning: MöbelsnickeriOrt: Kramfors. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-47011Inriktning: MöbeltapetseringOrt: Kramfors. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-47061Inriktning: ByggnadsvårdOrt: Kramfors. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-47071Examen: Högskoleexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet samt godkänt arbetsprov.Urval: Till utbildningsplatserna sker antagningen, för de som uppfyller behörig-hetskraven, utifrån en samlad bedömning av arbetsprov och betyg. Arbetsprovet kan ha

flera komponenter, där dels den konstnärliga förmågan, dels fallenheten för yrket provas. Arbetsproverna består av hemuppgifter. Efter den 15 april kommer fullständig information om arbetsprovet att skickas ut till samtliga sökande. Vid frågor angående utbildning, arbetsprover eller urval kontakta Marianne Jämtsäter via e-post [email protected]: [email protected].

År 1Grundkurs i hantverk, 48 hpKonstnärlig träning och ritteknik, 4 hpDet svenska konsthantverkets historia, 4 hpDet akademiska förhållningssättet, 4 hp

År 2Påbyggnadskurs i hantverk, 30 hpKonstnärlig träning och ritteknik, 3 hpDet västerländska konsthantverkets historia, 3 hpKulturvård, introduktion, 2,5 hpHantverkets teori och historia, 2 hpFöretagsekonomi, 4,5 hpSjälvständigt arbete, 15 hp

– Jag upptäckte nya talanger hos mig självNamn: Cecilia BerlinKommer från: ÖrebroPluggade: Möbel- och byggnadshantverk, inriktning byggnadsvårdStudieort: Kramfors

Varför valde du det här programmet?Jag visste att jag ville jobba med hantverk i någon form, så jag letade på nätet efter utbild-ningar. Jag hittade Träakademien och fastnade direkt för byggnadsvård!

Hur var det att läsa på programmet?Det var väldigt roligt, jag fick lära mig så mycket och upptäckte talanger jag inte visste att jag hade. Upplägget med praktiskt och teoretiskt arbete passade mig perfekt.

Hur såg en typisk studievecka ut?Mycket praktiskt arbete varvat med teori i form av föreläsningar och texter att läsa.

Vad gjorde du innan du började studera? Jag gick bygg- och hantverksprogrammet på gymnasiet, har sedan läst form och design på folkhögskola och haft lite ströjobb under några år.

Vad jobbar du med nu?Jag lyckades få anställning på snickeriet där jag praktiserade, och arbetar nu som finsnickare med tillverkning av bland annat traditionsenliga fönster, dörrar, kök och trappor.

Foto

: San

dra

Pett

erss

on, f

otog

rafti

na.se

PROGRAM


Utbildningen omfattar tre områden: förskolepedagogik, utbildningsveten-skaplig kärna och verksamhetsförlagd utbildning som garanteras i förskolor/skolor i regionen. I tre av utbildningens sju terminer gör du en verksamhetsför-lagd period där du under handledning planerar verksamhet i förskolan/försko-leklassen. Du tränas också i att utveckla samspelet med kollegor samt barnen och deras föräldrar.

Inom förskolepedagogiken studerar du till exempel arbetssätt samt barns språkliga och matematiska utveckling. Leken som medel för lärande är centralt i utbildningen. Den utbildningsveten-skapliga kärnan innehåller områden som är viktiga för yrket. I den ingår till exempel förskolans och skolans historia, förskolans värdegrund och läroplans-teori, ledarskap och sociala relationer samt konflikthantering. Utbildningen avslutas med ett självständigt arbete om 15 hp. Som förskollärare har du också behörighet att arbeta i förskoleklass.

D Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80351Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80341

D Ort: Härnösand. Antagning: Vårtermin. Anmälningskod: MIU-80260Sammankomster: Utbildningen ges på distans och innebär fyra till fem träffar per termin, måndag – fredag.Examen: Förskollärarexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engelska B, Naturkunskap A och Samhälls-kunskap A. Eller : Naturkunskap 1b / 1a1+1a2, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. (OB 6a) Kontakta: [email protected].

Termin 1 Förskolans uppdrag, 15 hp Utbildningsvetenskaplig kärna I, 15 hp

Termin 2 Pedagogik i teori och praktik i förskolan I, 7,5 hp Bild i förskolan, 7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning I, 7,5 hp Pedagogik i teori och praktik i förskolan II, 7,5 hp

Termin 3 Svenska språket, Tal-, läs-, och skrivutveckling hos förskolebarn, 7,5 hp Litteraturvetenskap, Barnlitteratur, 7,5 hp Matematik, Matematik i förskolan, 15 hp

Termin 4 Utbildningsvetenskaplig kärna II, 15 hp Verksamhetsförlagd utbildning II, 7,5 hp Naturvetenskap och teknik för lärare i försko-lan, 7,5 hp

Termin 5 Utbildningsvetenskaplig kärna III, del I, 7,5 hp Musik och rytm i förskolan, 7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning III, 7,5 hp Utbildningsvetenskaplig kärna III, del II, 7,5 hp

Termin 6 Utbildningsvetenskaplig kärna IV, 15 hp Lek som redskap för utveckling, 15 hp

Termin 7 Etnicitet och mångfald i förskolan, 7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning IV, 7,5 hp Självständigt arbete, 15 hp

d Förskollärare, 210 hpFörskolan är lika viktig för barns utveckling som för föräldrars behov av barnomsorg. Som professionell förskollärare är du del i att skapa en miljö som är trygg, stimulerande och lärorik. Under utbildningen läser du förskolepedagogik som ger dig kunskaper att på bästa sätt kunna stödja förskolebarnen i deras utveckling och lärande. Detta är ett utmanande och givande yrke och en ljus arbetsmarknad väntar dig som färdig-utbildad förskollärare.

l ä r a r u t B i l d n i n g a r

– studentlivet känns väldigt roligtNamn: Therese KarlströmKommer från: Örnsköldsvik (Gideå)Pluggar: FörskollärareStudieort: Distans

Hur är det att studera till förskollärare?Det känns väldigt roligt och givande. Speciellt med tanke på vilken brist det kommer att råda på utbildade förskollärare inom en snar framtid.

Varför valde du att plugga till just förskollärare?Jag har alltid tyckt om att omges av barn, det finns väl inget bättre än att varje dag få möta glada och livfulla små barn.

Vad tycker du om studentlivet och om Härnösand?Studentlivet känns väldigt roligt, man har kontakt

med människor med samma intresse och mål, vilket är stimulerande. Härnösand är en liten och mysig stad och man känner sig välkommen och omhändertagen på Mittuniversitetet.

Hur ser en typisk studievecka ut?Eftersom jag studerar på distans och har små-barn så studerar jag på dagarna medan de är på förskolan, på kvällar och helger försöker jag vara ledig. Jag ser det som ett jobb.

Vad gjorde du innan du började plugga? Jag har varit mammaledig, och dessförinnan har jag arbetat i tio år på en bilfirma med adminis-trativa uppgifter.

Vad gör du om fem år?Jobbar i förskoleklass eller på förskola, det är jag säker på.

Foto: Åke Johansson

PROGRA

M


Utbildningen består av tre huvuddelar; fritidspedagogiskt område, utbild-ningsvetenskaplig kärna och verksam-hetsförlagd utbildning. I din framtida roll som lärare i fritidshem hjälper du barnen med läs- och skrivutveckling och grunderna i matematik. Du kommer också att arbeta med att organisera me-ningsfulla aktiviteter för barn med olika intressen och förutsättningar. Utbild-ningsvetenskapliga kärnan innehåller områden som är viktiga för din framtida yrkesutövning. I den ingår bland annat barns utveckling och lärande, sociala relationer, konflikthantering, ledarskap och läroplansteorier. Utbildningen har 20 veckors verksamhetsförlagd utbildning där du under handledning planerar, genomför och utvärderar verk-samhet i fritidshemmet. Under dessa veckor har du stöd av och kontinuerlig dialog med en handledare. I slutet av utbildningen gör du ett självständigt arbete som omfattar 15 hp.

D Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80331Sammankomster: Utbildningen ges på distans vid Campus Härnösand. Distansutbildningen innebär fyra till fem träf-far per termin, måndag–fredag.Examen: Grundlärarexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engelska B, Naturkunskap A och Samhälls-kunskap A. Eller : Naturkunskap 1b / 1a1+1a2, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. (OB 6a) Kontakta: [email protected].

Termin 1 Fritidspedagogiskt arbete I, 15 hp Utbildningsvetenskaplig kärna I, 15 hp Termin 2 Grundläggande läs- och skrivutveckling för lärare i fritidshem, 7,5 hp Grundläggande matematikinlärning för lärare i fritidshem, 7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning I, 7,5 hp Utomhuspedagogik för lärare i fritidshem, 7,5 hp

Termin 3 Bild, 30 hp

Termin 4 Utbildningsvetenskaplig kärna II, 15 hp Verksamhetsförlagd utbildning II, 15 hp

Termin 5 Utbildningsvetenskaplig kärna III, 15 hp Fritidspedagogiskt arbete II, 7,5 hp Verksamhetsförlagd utbildning III, 7,5 hp

Termin 6 Utbildningsvetenskaplig kärna IV, 15 hp Självständigt arbete inom fritidspedagogiskt område, 15 hp

d grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hpFritidshemmet är ett viktigt komplement till skolan för barn i åldrarna 6–12 år. Som lärare i fritidshemmet utvecklar du verksamheten utifrån barnens behov och intressen för att de ska få en meningsfull och stimu-lerande fritid. Under utbildningen läser du ämnet bild 30 hp vilket även ger dig behörighet att undervisa i förskoleklass och grundskolans tidigare år. Efter utbildningen har du en gedigen pedagogisk kompetens som är efterfrågad på arbetsmarknaden.


– Praktiken är en viktig del i utbildningenNamn: Magnus FröbergKommer från: Botsmark/UmeåPluggade: Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshemStudieort: Distans

Varför valde du den här utbildningen?Jag ville jobba med människor och kollade på flera alternativ innan jag valde denna inriktning. Att kunna jobba med barn på ett mer informellt sätt kändes som att det skulle att passa mig.

Vad gjorde du innan du började plugga?Jag har jobbat med många olika saker, men det sista som jag gjorde innan jag bestämde mig för att göra en satsning på skola var att jobba som brandskyddstekniker.

Hur är det är att plugga på distans?Jag trodde det skulle vara ganska jobbigt, men

har totalt ändrat mig. Upplägget med att vara på plats i skolan några gånger per termin och övrig tid vara på hemmaplan är mycket bra.

Du är nu ute på praktik – berätta!Jag har nu praktik och är på en montessoriskola i Umeå, det är roligt att få se hur man job-bar med denna pedagogik. Sen tycker jag att praktiken är en viktig del i utbildningen eftersom man får tid att kunna praktisera sådant som man läst om.

Vad gör du om fem år?Då jobbar jag med barn på något fritids som jobbar mycket utomhus. Förhoppningsvis har jag också hunnit med att läsa några fler kurser som kan vara bra att ha när man jobbar inom skolan. Samt att jag jobbar för att stärka vår roll som fritidslärare i samhället och skolan.

Foto

: And

reas

Gra

din

PROGRAM


Utbildningen består av tre delar; ämnes-studier, utbildningsvetenskaplig kärna och verksamhetsförlagd utbildning. Du kommer att läsa svenska, engel-ska, matematik, SO och NO-teknik. En väsentlig del är kunskaper om barns läs-, skriv- och matematikinlärning. Den utbildningsvetenskapliga kärnan berör lärarens yrkesroll och framtida yrkesut-övning. Där ingår bland annat läroplan-steori, betyg och bedömning, ledarskap, sociala relationer och konflikthantering samt vetenskapsteori och forskningsme-todik. Verksamhetsförlagda utbildning-en omfattar totalt 20 veckor och under handledning av erfarna lärare planerar, genomför och utvärderar du din under-visning. Du tränas också i att utveckla samspelet med kollegor samt elever och deras föräldrar. Utbildningen avslutas med 30 hp självständigt arbete.

D Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80321

Sammankomster: Utbildningen ges på distans vid campus Härnösand. Distansutbildningen innebär fyra till fem träf-far per termin, måndag–fredag.Examen: Grundlärarexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engelska B, Matematik B, Naturkunskap A och Samhällskunskap A. Eller : Matematik 2a / 2b / 2c, Naturkunskap 1b / 1a1+1a2, Samhällskun-skap 1b / 1a1+1a2. (OB 6b) Kontakta: [email protected].

Termin 1 – Svenska språket, GR, Svenska med inrikt-

ning mot läs- och skrivinlärning I, 15 hp – Utbildningsvetenskaplig kärna I GR, 15 hp

Termin 2 – Historia GR, Historia och religionsveten-

skap, 7,5 hp – Samhällskunskap GR, Samhällskunskap och

geografi inom samhällsorienterande ämnen, 7,5 hp

– Verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 hp – Svenska språket GR, Svenska med inriktning

mot läs- och skrivutveckling II, 7,5 hp

Termin 3 – Matematik GR, Matematikinlärning,

grundkurs 15 hp – Utbildningsvetenskaplig kärna II GR, 15 hp

Termin 4 – Engelska GR, Engelska, 15 hp – Litteraturvetenskap GR, Barnlitteratur,

7,5 hp – Verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 hp

Termin 5 – Naturvetenskap och teknik GR, Naturve-

tenskap och teknik för grundlärare, 30 hp

Termin 6 – Utbildningsvetenskaplig kärna III AV, 15 hp – Matematik GR, Matematikinlärning, fördjup-

ning, 15 hp

Termin 7 – Verksamhetsförlagd utbildning 15 hp – Utbildningsvetenskaplig kärna IV AV, 15 hp

Termin 8 – Självständigt arbete AV, 15 hp – Självständigt arbete AV, 15 hp alt. – Självständigt arbete AV, 30 hp


d grundlärare med inriktning mot arbete i för-skoleklass och grundskolans årskurs 1–3, 240 hpSom lärare i grundskolans tidiga år är du en viktig person för att lägga grunden till elevernas lärande och ut-veckling. Utbildningen ger dig breda ämneskunskaper och verktyg som gör dig väl förberedd för att undervisa i förskoleklass och grundskolans åk 1–3. Under utbildningen genomförs även verksamhetsförlagd utbildning som fördelas under hela utbildningstiden. Som färdig lärare kan du se fram emot en arbetsmarknad där din kompetens är efterfrågad.

– Jag vill bli en bra lärare och ge en positiv bild av skolanNamn: Sofie GabrieliiKommer från: ÖstersundPluggar: Grundlärare – inriktning förskoleklass och grundskolans årskurs 1–3 Studieort: Distans

Hur är det att studera till lärare?Det är roligt. Eftersom jag läser inriktning F–3 får jag lära mig lite om mycket och jag blir allmänbil-dad. Det är roligt att känna att jag utvecklas och får kunskap om så mycket.

Varför har du valt att plugga till just lärare? Jag började läsa psykologi på Mittuniversitetet och insåg då hur viktiga vuxna är för barn. Och den vuxna behöver inte vara en förälder, utan

kan även vara en lärare. Jag vill bli en bra lärare och ge en positiv bild av skolan.

Hur tycker du det är att studera på distans?Jag trivs bra med det – jag lägger upp mina dagar hur jag vill och kombinerar det med att jobba varannan helg. Jag kan anpassa studierna efter andra sysslor i vardagen. Vad gör du om fem år?Om fem år har jag förhoppningsvis fått lärarle-gitimation och trivs i mitt yrkesval. Jag hoppas att jag upplever att jag hjälper eleverna och ser deras framsteg, och känner att jag gör skillnad, både för elevernas utveckling i skolan och för deras välmående.


PROGRA

M


Utbildningen består av tre delar; ämnes-studier, utbildningsvetenskaplig kärna och verksamhetsförlagd utbildning då du prövar yrket ute i skolor. Ämnes-studier är en viktig del av utbildningen där svenska, engelska, matematik samt något av ämnena NO och teknik, SO eller bild ingår. Utbildningsvetenskaplig kärna anknyter till den kommande yr-kesutövningen och behandlar områden som till exempel utveckling och lärande, läroplansteorier, konflikthantering och ledarskap. Verksamhetsförlagd utbild-ning sker i samarbete med regionens kommuner och genomförs under totalt 20 veckor. Det är en uppskattad tid då du prövar läraryrket under handled-ning. Ofta dyker nya frågeställningar upp som du tillsammans med din hand-ledare analyserar. Utbildningen avslutas med 30 hp självständigt arbete.

D Ort: Härnösand. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-80311

Sammankomster: Utbildningen ges på distans vid campus Härnösand. Distansutbildningen innebär fyra till fem träf-far per termin, måndag–fredag.Examen: Grundlärarexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engelska B, Matematik B, Naturkunskap A och Samhällskunskap A. Eller : Matematik 2a / 2b / 2c, Naturkunskap 1b / 1a1+1a2, Samhällskun-skap 1b / 1a1+1a2. (OB 6b) Kontakta: [email protected].

Termin 1Svenska språket GR, Läs- och skrivutveckling, 15 hp Utbildningsvetenskaplig kärna I, GR, 15 hp

Termin 2 Engelska GR, Engelska I, 15 hp Verksamhetsförlagd utbildning I, 7,5 hp Svenska språket GR, Svenska, 7,5 hp

Termin 3 Matematik GR, Matematikinlärning grundkurs, 15 hp Utbildningsvetenskaplig kärna II GR, 15 hp

Termin 4 Engelska GR, Engelska II, 15 hp Verksamhetsförlagd utbildning II, 7,5 hp Litteraturvetenskap GR, Barnlitteratur, 7,5 hp

Termin 5 30 hp av något av följande valbara områden: Naturorienterande ämnen och teknik GR, 30 hp eller Samhällsorienterande ämnen GR, 30 hp eller Bild GR, 30 hp

Termin 6 Utbildningsvetenskaplig kärna III AV, 15 hp Matematik GR, Matematikinlärning, fördjup-ning, 15 hp

Termin 7 Verksamhetsförlagd utbildning III, 15 hp Utbildningsvetenskaplig kärna IV AV, 15 hp

Termin 8 Självständigt arbete AV, 15 hp Självständigt arbete AV, 15 hp alt. Självständigt arbete AV, 30 hp

d grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4–6 , 240 hpFör elever i årskurs 4–6 kan det vara en omvälvande tid som slutar i de tidiga tonåren då deras intres-sen vanligtvis utvecklas och förändras. Som lärare står du inför utmaningen att anpassa undervisningen till elevernas olika behov. Under utbildningen bygger du genom teori och praktik en stabil pedagogisk och ämnesdidaktisk grund för din kommande yrkesroll. Som färdigutbildad lärare väntar en arbetsmarknad där din kompetens efterfrågas.


PROGRAM


Bildjournalistik, 180 hpEn bildjournalist kommunicerar i huvudsak med bilder, men i yrkesrollen ingår mycket mer än att bara foto-grafera. Du ska också kunna skriva, filma och redigera en tidning eller ett inslag för tv. Allt detta får du lära dig på programmet bildjournalistik. Du utbildas för olika medier – press, tv och webb. Med andra ord ska du vara en multijournalist med många strängar på din lyra. Mittuniversitetet har Sveriges första och enda utbildning i bildjournalistik på akademisk nivå.

m e d i e u t B i l d n i n g a r

Att vara bildjournalist är ett rörligt och spännande yrke. Du är med i händel-sernas centrum och får besöka platser du kanske aldrig hade kommit i kontakt med annars. Du är med och skapar nyheter, men dokumenterar också nu-tidshistoria.

Bildjournalistutbildningen är en mångsidig utbildning. Dels är den akademisk med allt vad det innebär av metodkurser och vetenskapliga uppsatsarbeten. Dels har utbildningen också många yrkesförberedande kurser i exempelvis fotografi, digital bildbe-handling, tv-produktion, redigering och journalistiska arbetsmetoder.

ArbetslivskontaktBildjournalistprogrammet ges i nära samarbete med den svenska mediebran-schen. Under utbildningen möter du yr-kesverksamma fotografer som föreläsare och handledare. Du gör studiebesök på tv- och tidningsredaktioner och du prövar dina nyvunna kunskaper under din praktiktermin.

Efter utbildningenMed en examen i bildjournalistik kan du arbeta på tidningar, webbredaktioner och tv-stationer som fotograf, videojour-nalist, redigerare, bildredaktör, bildhan-terare eller som bildchef.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22301Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engelska B och Samhällskunskap A. Eller : Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. samt godkänt arbetsprov (OB 6) Urval: Beskrivning av urval: Sökande rang-ordnas efter arbetsprov. Arbetsprovet kan bestå av stillbilder eller filmat material. Provet är uppdelat i två delar – eget material samt obligatorisk uppgift.Det egna materialet består av upp till 10 bilder eller en videoproduktion på högst tio minuter. Den obligatoriska uppgiften ges i form av ett journalistiskt uppdrag.Det som bedöms är tekniskt kunnande, mo-tivval, komposition samt berättarteknik.Efter den 15 april kommer fullständig infor-mation om arbetsprovet att skickas ut till samtliga sökande. De sökande har då fram till 1 juni att skicka in sina arbetsprover till Mittuniversitetet.

Vid frågor angående utbildning, arbetsprover eller urval kontakta Sara Ödmark, www.miun.se/bildjournalistik.Kontakta: [email protected].

År 1Journalistikens grunder, 7,5 hp. Nyhetsbild och mediespråk, 7,5 hp.Massmedierätt och etik för journalister, 7,5 hp. Medier och samhälle, 7,5 hp. Bildjournalistiska metoder I, 15 hp. Vetenskaplig metod B, 7,5 hp. Vetenskaplig rapport, 7,5 hp.

År 2Digital bildteknik, 7,5 hp.Bildjournalistiska metoder II, 7,5 hp.Grävandets grunder, 7,5 hp ellerRedigering, rörlig bild, 7,5 hp.Samhällsjournalistisk, 7,5 hp.Journalistisk praktik, 7,5 hp.Bildjournalistisk praktik, 22,5 hp

År 3Journalistik- och kommunikationsteori, 7,5 hp.Vetenskaplig metod, 7,5 hp.C-uppsats, 15 hp.Dokumentär metod, 7,5 hp.Examensprojekt, 22,5 hp.

– det mysigaste universitetscampus jag har varit påNamn: Cecilia TräffKommer från: Södra Sandby utanför LundPluggar: BildjournalistikStudieort: Sundsvall

Hur är det att studera bildjournalistik?Det är det roligaste jag har gjort i mitt liv. Bildjournalistprogrammet kombinerar allt jag brinner för : foto, film och journalistik. Blandning-en mellan praktik och teori tilltalar mig väldigt mycket. Ena veckan gör vi egna tidningar och producerar jobb mot deadline, andra veckan sitter vi med näsan i teoretiska studier eller yttrandefrihetskartläggningar.

Varför valde du just detta?Tidigare har jag läst media på gymnasiet, och

efter det film, stillbildsfoto och journalistik. Till sist insåg jag att det jag egentligen ville var att kombinera allt. Då sökte jag hit och det har jag aldrig ångrat.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Det är det mysigaste universitetscampus jag har varit på. Vi håller mest till i J-huset, och det har blivit som ett andra hem här. Sundsvall är en väldigt trevlig stad, för ett par år sedan hade jag fnyst åt tanken att flytta så här långt norrut, men jag trivs väldigt bra.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Drömmen är att jobba som fotograf, antingen anställd på en tidning, eller som frilans.


PROGRA

M



informations- och Pr-programmet, 180 hpDen här branschen är mångsidig och under ständig utveckling. Det breda yrkesfältet rymmer bland annat kommunikatörer/informatörer, projektledare, marknadskommunikatörer och PR-konsulter. Mittuniversitetets program har ett tydligt PR-fokus. De senaste sex åren har vi topprankats bland landets medie- och kommu-nikationsutbildningar tack vare vår nära samverkan med näringslivet. Kontakten med branschen har visat sig vara av stor betydelse för möjligheterna till jobb efter utbildningen.

Som student på Informations- och PR-programmet får du bland annat ägna dig en hel termin åt praktiskt arbete med en stor PR-konferens, Communi-care. Där får du prova på att jobba med olika uppgifter inom till exempel mark-nadskommunikation och event mana-gement. Du får också öva ditt skrivande i form av texter till webben, sociala medier, artiklar och pressmeddelanden. Inte minst är det ett utmärkt tillfälle att knyta kontakter med framtida arbetsgi-vare.

I utbildningen ingår tio veckors praktik samt flera projekt i nära samar-bete med uppdragsgivare och företag i branschen. Tyngdpunkten ligger annars på det teoretiska, där du får studera kommunikation inom flera olika områ-den, till exempel organisationers kom-munikation, samhällskommunikation, marknadskommunikation och politisk kommunikation. Under utbildningens gång får du också ägna dig åt praktiskt skrivande och grafisk design.

ArbetslivskontaktVi samarbetar nära med branschorga-nisationer och näringsliv och tycker att det är viktigt att branschutveckling och utbildning går hand i hand. Därför finns många branschorienterande inslag i utbildningen.

Efter utbildningenEfter utbildningen kan du arbeta med att analysera kommunikationsproblem och agera kreativt som problemlösare i flera olika yrkesroller. Våra före detta studenter hittar du inom både offentlig och privat sektor, de står sig mycket väl i konkurrensen om jobben.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-22951Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engelska B och Samhällskunskap A. Eller : Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. (OB 6) Kontakta: [email protected].

År 1 Kommunikation och omvärld, 7,5 hpOrganisation och kommunikation, 7,5 hpKommunikation och ledarskap, 7,5 hpMedier och samhälle 7,5 hpTypografi och form, 7,5 hpCommunicare – grafisk design och profil, 7,5 hpCommunicare – projekt och organisation, 15 hp

År 2Strategisk kommunikation, 7,5 hpStrategisk politisk kommunikation, 7,5 hpVetenskaplig metod B, 7,5 hp Vetenskaplig rapport, 7,5 hpArbetsplatsförlagt projekt, 15 hpPR- och branschanalys, 7,5 hpMarknadskommunikation, 7,5 hp

År 3 Kommunikationsteori C, 7,5 hpVetenskaplig metod C, 7,5 hpC-uppsats, 15 hpValbara kurser, 30 hp

– Bra variation mellan teori och praktiska inslagNamn: Andreas WingrenKommer från: Ursprungligen från Ängelholm, nu bosatt i StockholmPluggade: Informations- och PR-programmetStudieort: Sundsvall

Hur var det att studera på Informations- och PR-programmet?Det var inspirerande och varierande. Utbild-ningen gav en bra variation mellan teori och praktiska inslag. Jag gillade skarpt att den sista terminen gav mig möjlighet att skräddarsy min utbildning genom valbara kurser.

Vad tyckte du om studentlivet och om Sundsvall?Sundsvall har kanske inte det bästa studentli-vet, men det blir vad man gör det till. Jag hade tre fantastiska år i Sundsvall där jag träffade

underbara människor som jag förhoppningsvis kommer ha en nära relation till resten av livet.

Var arbetar du nu och hur länge har du arbetat där?Jag arbetar som juniorkonsult på JMW kom-munikation sedan mitten av augusti. Arbetet innebär att jag assisterar projektledarna i olika uppdrag. Detta sträcker sig från att göra research och omvärldsbevakning till att arbeta med mediekontakter och skriva texter.

Hur bedömer du jobbmöjligheterna inom ditt område efter studier?Informations- och PR-programmet ger goda möjligheter att skapa kontakter i branschen under studierna. Själv gjorde jag min praktik på JMW, något som spelat en betydande roll för att jag nu jobbar där.

Foto

: Cin

a St

enso

n

PROGRAM


Journalistprogrammet, 180 hpMittuniversitetets journalistutbildning ger dig som student de bästa förutsättningarna för att klara det journa-listiska uppdraget, att axla det ansvar som journalistyrket innebär och att behärska det alltmer intensiva med-ieutbudet. Genom verklighetstrogna redaktionsövningar, många studiebesök och två praktikperioder, varav en sträcker sig över en hel termin, blir du bra rustad inför arbetslivet. Vi har ett gott samarbete med branschen och våra studenter är eftertraktade av medieföretagen.

Journalistprogrammets goda rykte beror till en del på vårt nära samarbete med den svenska mediebranschen, där bland annat den långa praktiken spelar en stor roll. Undervisningen växlar dessutom hela tiden mellan praktiska och teoretis-ka moment. Tonvikten ligger på nyhets-journalistik och du utbildas för alla olika medier: press, radio, tv och webb. Här finns redaktionssalar för tidningsredige-ring och webbpublicering samt tv- och radiostudio med redigeringsrum.

En stor del av studietiden ägnar du åt journalistisk produktion i redak-tionell miljö, med tidningar, magasin, webbsidor samt radio- och tv-inslag som slutprodukter. Dessutom har du två praktikperioder, en kortare under andra terminen och en lång under utbildning-ens fjärde termin.

Efter utbildningen kan du till exem-pel arbeta som reporter, redigerare eller webbredaktör på både stora och små medieföretag. Många av Mittuniversi-tetets studenter får långa vikariat och i

en del fall fasta jobb direkt efter examen, trots att arbetsmarknaden är tuff.

ArbetslivskontaktSom student möter du yrkesverksamma gästföreläsare under hela studietiden. Du gör också studiebesök både på lo-kala redaktioner och hos riksmedierna. Under två praktikperioder praktiserar du dina kunskaper på medieföretag.

Efter utbildningenUtbildningens bredd gör att du efter examen kan arbeta som journalist på tidningar, tidskrifter, radio- och tv-sta-tioner samt webbredaktioner.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-23081Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Historia A och Samhällskunskap A. Eller : Historia 1b / 1a1+1a2, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. (OB 1) Kontakta: [email protected].

År 1Journalistikens grunder, 7,5 hpMediespråk och redigering 7,5 hpMassmedierätt och etik, 7,5 hpMedier och samhälle, 7,5 hpJournalistiska metoder i TV, radio, tidning och webb, 15 hpVetenskaplig metod B, 7,5 hpB-uppsats 7,5 hp

År 2Politisk kommunikation, 7,5 hpJournalistiska metoder II, 7,5 hpGrävandets grunder, 7,5 hpSamhällsjournalistik, 7,5 hpArbetsplatsförlagt projekt, 30 hp

År 3Journalistik och kommunikationsteori, 7,5 hpVetenskaplig metod, 7,5 hpC-uppsats, 15 hpValbara inriktningar, 30 hp


– mest lärde jag mig på praktikperiodernaNamn: Karin BergströmKommer från: FalkenbergPluggade: JournalistprogrammetStudieort: Sundsvall

Varför valde du att utbilda dig till jour-nalist?För att jag alltid har gillat att skriva, träffa män-niskor, varit samhällsintresserad och nyfiken. Och för att jag gillar variation.

Var arbetar du nu och hur länge har du arbetat där?Jag arbetar på Tidningen Ångermanland i Sol-lefteå, har varit fast anställd sedan februari 2012. Jag är allmänreporter och bevakar allt möjligt som händer i kommunen, jobbet är väldigt fritt och självständigt, men med mycket ansvar. Jag trivs jättebra.

Vilken nytta har du haft i arbetslivet av dina studier?Stor nytta. På utbildningen lärde jag mig att skriva och tänka journalistiskt. Mest lärde jag mig på praktikperioderna, som var väldigt givande, och en bra väg in i arbetslivet.

Hur var det att studera på Journalistpro-grammet?Det var både roligt och intressant, mycket trev-liga människor. Klart att vissa perioder var tuffa, men i efterhand känns det helt klart värt det.

Vad tyckte du om att studera på Mittuniversitetet?Jag gillade det, universitetet är lagom stort och lärarna var bra. Jag trivdes väldigt bra i Sundsvall. Nästan alla på utbildningen var inflyttade, så det var lätt att få nya vänner. Det var roliga år.

Foto: Anders Brunberg

PROGRA

M


m i l J ö - o C h n a t u r v e t e n s k a P l i g a u t B i l d n i n g a r

Biomedicinsk analytiker, 180 hpSom biomedicinsk analytiker har du kompetens för laboratoriearbete där avancerade tekniker och metoder används för att undersöka bland annat blod, celler, bakterier och virus. Utifrån analysen fattas sedan viktiga beslut om till exempel vård och medicinering. Programmet är ett samarbete mellan Mittuniversitetet, Uppsala universitet och Landstinget i Västernorrland. Utbildningen är yrkesinriktad och genom praktiken blir du väl förberedd för yrkeslivet på en arbetsmarknad som ser ljus ut.

Biomedicinska analytikerprogrammet är en treårig utbildning som ger dig en god grund till en framtida yrkesverksamhet i en kunskapstät och dynamisk miljö inom biomedicinsk analys, diagnostik och forskning. Utbildningen leder till en yrkesexamen som biomedicinsk analytiker, men även till en medicine kandidatexamen i biomedicinsk labora-torievetenskap.

Utbildningen ger dig grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper och färdigheter för dagens och morgonda-gens laboratoriearbete, såväl nationellt som internationellt. Du får lära dig att göra kvalificerade kemiska och biologis-ka analyser i en spännande miljö under ständig utveckling. Laboratoriemeto-diken har en framträdande roll genom hela utbildningen där teori och praktik vävs samman.

Första årets kurser läser du vid Mittuniversitetets campus i Sundsvall samt i landstingets lokaler. Andra och tredje årets kurser läser du huvudsak-ligen i Sundsvall och delvis i Uppsala. I flera av kurserna ingår undervisning i dokumentation och kvalitetssäkring samt övning i muntlig och skriftlig

framställning. Utbildningen avslutas med valbara fördjupningskurser och ett examensarbete.

ArbetslivskontaktStora delar av utbildningen är förlagd till laboratorier med biomedicinsk inriktning och du får därigenom en kontinuerlig kontakt med potentiella ar-betsgivare. Examensarbetet utförs också vanligen på ett forskningslaboratorium.

Efter utbildningenArbetsmarknaden bedöms som mycket god och inom en femårsperiod kommer många nya biomedicinska analytiker att efterfrågas. Den laborativa miljön genomgår en kontinuerlig förändring till följd av ny kunskap och nya tekni-ker och utbildningen är anpassad till att ge dig en grund för fortsatt lärande inom yrkesområdet med möjlighet till fördjupning som leder till magister-, master- eller doktorsexamen.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: UU-P3302Examen: Biomedicinsk analytikerexamen, 180 hp, samt Medicine kandidatexamen i biomedicinsk laboratorievetenskap.

Behörighet: Grundläggande behörighet + Biologi B, Fysik A, Kemi B och Matematik C. Eller : Biologi 2, Fysik 1a/1b1+1b2, Kemi 2 och Matematik 3b/3c. (OB 12).Kontakta: [email protected], [email protected], [email protected], [email protected]

År 1 Grundläggande laboratorievetenskap, 11 hpKemins grunder, 15 hpGenteknik, 4 hpBiokemi, 7,5 hpAnatomi och fysiologi, 7,5 hpCellbiologi och histologi, 7,5 hpAnalytisk kemi, 7,5 hp

År 2 Klinisk fysiologi, 7 hpMedicinsk mikrobiologi, 11 hpPatologi med klinisk genetik, 11 hpKlinisk kemi med hematologi, toxikologi och farmakologi, 13 hpImmunologi med transfusionsmedicin, 12 hpVerksamhetsförlagd utbildning I, 6/12 hp

År 3 Verksamhetsförlagd utbildning I, 6/12 hpLaboratoriemedicinsk dataanalys, 7 hpVerksamhetsförlagd utbildning II, 8 hpProjektik, 9 hpFördjupningskurs I, 7,5 hpFördjupningskurs II, 7,5 hpExamensarbete, 15 hp

– det här vill jag jobba med!Namn: Sofia SvenskKommer från: SundsvallPluggar: Biomedicinsk analytiker, BMA Studieort: Sundsvall

Varför valde du att studera till biomedi-cinsk analytiker?Jag var på ett studiebesök på labbet på sjukhuset när jag gick basåret. Då kände jag – det här vill jag jobba med!

Vad tycker du om Mittuniversitetet och Sundsvall?Det är ett alldeles lagom stort universitet. Det är personligt och man har bra kontakt med lärarna. Sundsvall kanske inte är lika känt för sitt studentliv som Uppsala eller Umeå, men det är en ganska stor stad som det händer en del i.

Hur är det att studera till biomedicinsk analytiker?Det är väldigt roligt. Kurserna vi läser är intres-santa. Det känns verkligen som man kommer att använda kunskapen senare i yrkeslivet och det är motiverande.

Vad gjorde du innan du började studera här? Jag gick samhällsprogrammet på gymnasiet, men insåg att det var naturämnena som lockade mer. Gick basåret på Mittuniversitetet för att sedan börja BMA-utbildningen.

Vad gör du om fem år?Om fem år är jag en legitimerad biomedicinsk analytiker som jobbar på ett sjukhus någonstans i Sverige och är nöjd med mitt liv!

Foto

: Tin

a St

afré

n, fo

togr

aftin

a.se

PROGRAM



ekoentreprenör för hållbar utveckling, 180 hpUtvecklingen mot ett hållbart samhälle går inte så fort som vi många gånger önskar. Tekniken finns och ofta vet vi vad som ska göras men ekonomiska, juridiska hinder och ibland en oro för förändringar bromsar. Eko-entreprenören ser och kommer runt sådana problem. En bred miljövetenskaplig grund med spets på miljö-vänlig upphandling och miljödriven innovation ger dig de verktyg du behöver.

Entreprenörskap är ett ord som kanske främst förknippats med företagande. Numera har begreppet vidgats till att även innefatta ett göra-perspektiv hos myndigheter och andra inom den offentliga sektorn. På programmet utbil-dar vi för båda dessa marknader.

Med kunskap och förståelse utifrån ett entreprenörsperspektiv kan du till exempel arbeta med miljövänlig upp-handling i den offentliga sektorn, eller hjälpa företag att hitta nya gröna mark-nader, nya produktionsmetoder eller nya råvaror. Utbildningen, som är tvär-vetenskaplig, tränar dig i att se problem och frågeställningar ur olika perspektiv. Resultatet blir praktiska färdigheter och en helhetssyn som är viktig i framtidens samhällen.

ArbetslivskontaktMiljö- och ekoteknikutbildningarna i Östersund har en lång tradition av prak-tiska moment i undervisningen. Sedan

1983 har studenter jobbat mot både företag och myndigheter under studie-tiden. Arbetslivskontakten blir en viktig del i din kunskapsinhämtning och gör dig också mer motiverad att studera. Att avsluta utbildningen med ett arbete åt ett företag eller myndighet blir ofta en bra merit som start på arbetslivet.

Efter utbildningenEntreprenörer av olika slag behövs både i den privata och offentliga sektorn, till exempel som miljöstrateger, miljökom-munikatörer, upphandlare, miljöansva-riga, miljöhandläggare i kommuner, på länsstyrelser och statliga myndigheter. Flera av de uppgifter som EU:s vision 2020 målar upp ligger helt i linje med Ekoentreprenörprogrammets utbild-ningsmål. För miljövetares arbetsmark-nad menar SACO (Framtidsutsikter 2010) att omställningen till hållbar utveckling kan göra att allt fler arbetsgi-vare får upp ögonen för miljövetare.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74341Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

Miljövetenskap: Hållbar utveckling, 7,5 hp Miljö och naturresurser, 15 hpSamhällets styrsystem, 7,5 hpMiljö och människa, 15 hpEkosystemtjänster, 15 hpHållbar upphandling, 7,5 hp Från vision till genomförande, 15 hp Självständigt arbete, 15 hp

Miljöteknik: Miljödriven innovation, 15 hp Samhällsentreprenörskap: ledarskap, organisation och finansiering, 15 hpKvalitet inom samhällsentreprenörskap: Ett internationellt perspektiv, 15 hpIndustriell ekonomi, 7,5 hp Valfria kurser, 30 hp

– Jag gillar att få saker gjorda!Namn: Niklas PerssonKommer från: ÖrnsköldsvikPluggar: Ekoentreprenör för hållbar utvecklingStudieort: Östersund

Hur är det att plugga på den här utbildningen?Kul och extremt motiverande eftersom alla på institutionen mer eller mindre strävar mot ett gemensamt mål, nämligen byggandet av ett framtida hållbart samhälle ur ett socialt, ekonomiskt och inte minst ett miljö- och natur-resursperspektiv.

Varför har du valt att plugga just det här programmet? Jag valde utbildningen för att jag tycker att framtidsfrågor är jätteintressanta och för att jag gillar att få saker gjorda – mindre snack och mera verkstad!

Vad gjorde du innan du började studera här?Jag har jobbat som byggnadssnickare, betongar-betare och som butiks- och lagerarbetare på ett byggvaruhus.

Vad tycker du om Mittuniversitetet och om Östersund?Mittuniversitetet i Östersund är en väldigt trevlig och välordnad anläggning, och Östersund är en stad som gör både studietid och fritid till en upplevelse, inte minst om man älskar vatten, vinter och friluftsliv.

Hur ser en typisk studievecka ut?Om man jämför med arbetslivet är det sov-morgon nästan alla dagar, ett par seminarier med intensiva diskussioner per dag, samt någon föreläsning. En och annan rolig exkursion före-kommer också.


PROGRA

M


d ekoteknik, 180 hpVill du jobba för en grönare framtid? ”Grönt företagande” och miljöteknikutveckling är viktiga framtids-branscher. Genom att ge dig goda kunskaper om naturresursanvändning i ett internationellt hållbarhets-perspektiv förbereder ekoteknikprogrammet dig för yrkesverksamhet inom området – i Sverige såväl som internationellt.

Hur använder man naturens resurser i världen på ett hållbart sätt?

Ekoteknikprogrammet kombinerar miljövetenskap med miljöteknik för att få en helhetssyn på hur miljöproblemen kan förebyggas och undvikas.

Utbildningen, som är tvärveten-skaplig, ger dig träning i att se problem och frågeställningar ur olika perspektiv. Resultatet blir praktiska färdigheter som är viktiga i de naturliga och samhällsori-enterade systemen.

Programmet är öppet för både svenska och internationella studenter, vilket innebär att delar av undervisning-en sker på engelska.

Välj själv om du vill läsa på Campus Östersund eller på distans. Som dis-tansstudent går det att vara knuten till Campus Telge i Södertälje. Du åker då till Östersund två–tre gånger per termin, men har övrig tid möjlighet att studera vid Campus Telge.

Så här skriver några av studenterna om programmet:

”Arbetssättet på utbildningen har gett oss en naturlig träning i att samar-beta med många olika människor vilket

har varit mycket personlighetsutveck-lande.”

”Genom denna utbildning får vi en väldigt bred kompetens som ger stora valmöjligheter på arbetsmarknaden.”

ArbetslivskontaktEkoteknikprogrammet har en lång tradition av praktiska moment i under-visningen. Sedan 1983 har studenterna jobbat mot både företag och myndig-heter under studietiden. Att avsluta ut-bildningen med ett arbete åt ett företag eller myndighet blir ofta en bra merit som start på arbetslivet.

Efter utbildningenHållbar utveckling, miljövetenskap och miljöteknik är idag en stor drivkraft för många svenska företag. Bland våra tidigare studenter återfinns såväl före-tagare som anställda inom företag och myndigheter.

D Ort: Södertälje. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-77051Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74361

D Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-74371Sammankomster: Distansprogrammet har 2–3 obligatoriska sammankomster per termin i Östersund (gäller även antagna till Campus Telge).Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet (med undantag för kravet på svenska) + Kemi A och Matematik C. Eller : Kemi 1, Matematik 3b/3c. (OB 8)Kontakta: [email protected].

Miljövetenskap GR (A–C): Miljö och naturresurser, 15 hp Miljö och människa, 15 hp Hållbar utveckling – introduktionskurs, 7,5 hpInstrument för hållbar utveckling, 7,5 hp Ekosystemtjänster, 15 hpFrån vision till genomförande, 15 hp Självständigt arbete (examensarbete), 15 hp

Miljöteknik GR (A–B): Grundkurs miljöteknik 1+2, 15 hp Samhälle och teknik, 15 hpMiljödriven innovation, 15 hp

Övriga kurser:Industriell ekonomi, 7,5 hp Tillämpad matematik och matematisk statistik, 7,5 hp Valbara kurser, 30 hp


– studierna gav mig en vilja att förändraNamn: Ida MagnussonKommer från: StödePluggade: EkoteknikStudieort: Distans

Var arbetar du nu?På Kubikenborg Aluminium AB i Sundsvall, sedan juni 2011. Jag jobbar som miljö- och kvalitets-ingenjör och har huvudansvaret för att företa-gets egenkontrollprogram följs med allt vad det innebär av provtagningar och rapportering.

Vilken nytta har du haft av dina studier?Studierna gav mig en bred förståelse inom miljö som ämne och en vilja att förändra. Det som jag haft mest nytta av är själva arbetssättet, och vik-ten av att leta på rätt sätt, utvärdera och kritiskt granska resultat.

Vad gör du om fem år?Då har jag samlat på mig nog med erfarenhet och kunskap för att kunna arbeta som miljö-konsult samtidigt som jag arbetar ideellt på till exempel WWF.

Foto

: San

dra

Pett

erss

on, f

otog

rafti

na.se

PROGRAM


P s Y k o l o g u t B i l d n i n g

Psykologprogram, 300 hpDe stora utmaningarna i välfärdssamhället har lett till ett ökat behov av psykologisk kompetens inom nya om-råden. Allt fler psykologer arbetar idag också utanför de mer traditionella arbetsfälten; vård, skola och omsorg. Psykologprogrammet vid Mittuniversitetet är en bred utbildning med speciell betoning på tre temaområden: vetenskaplighet, professionella färdigheter samt arbetsliv och hälsa.

Psykologutbildningen vid Mittuniversitetet är ett program för dig som är intresserad av psykologi och av att i framtiden arbeta med psykologisk utredning, konsultation och behandling på vetenskaplig grund. En psykologexa-men berättigar dig att söka PTP, prak-tisk tjänstgöring efter psykologexamen, och därefter ansöka om legitimation från Socialstyrelsen.

Psykologutbildningen är både yrkes- och forskningsförberedande med såväl teoretiska som praktiska inslag. Under år två och tre har du dina första kliniska kontakter, termin sju har du praktik och under utbildningens tre sista terminer kommer du under handledning ge evidensbaserad psykologisk behandling inom ramen för vår psykoterapimot-tagning. Inom ramen för utbildningen

förväntas du även själv genomgå utbild-ningsterapi i grupp.

För att ge bredd och fördjupning inom temaområdet arbetsliv och hälsa har utbildningen samarbete med bland annat Försäkringskassan, Jämtlands läns landsting och andra verksamheter inom hälsoområdet i regionen. Kurslitteratu-ren är huvudsakligen på engelska, med inslag av svensk litteratur.

ArbetslivskontaktI studierna ingår kontakter med yrkes-verksamma psykologer och tillämp-ningsmoment förlagda direkt i offentlig verksamhet, organisationer och företag.

Efter utbildningenUnder åren fram till 2015 beräknas pensionsavgångar leda till att psykolog-

kåren minskar. Psykologers arbetsfält vidgas dessutom kontinuerligt och psy-kologer efterfrågas inom nya områden av samhälle och näringsliv. Psykolog-utbildningen är också en bred och bra förberedelse för forskarutbildning.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-54951Examen: Psykologexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Matematik B och Samhällskunskap A. Eller : Matematik 2a / 2b / 2c, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. (OB 5) Kontakta: [email protected] [email protected].

Läs mer om programmet och de kurser som ingår : www.miun.se/psykologprogram


– vi har världens bästa studentliv!Namn: Cecilia TurstenKommer från: Sunne i VärmlandPluggar: PsykologprogrammetStudieort: Östersund

Varför valde du Mittuniversitetet?Möjligheten att kunna kombinera vintersäsongs-liv med psykologstudier! Jag hade aldrig varit här innan och såg det som ett nytt äventyr när jag satte mig på det där nattåget ifrån Göteborg och har verkligen trivts här från dag ett.

Vad tycker du om studentlivet?Vi har världens bästa studentliv! Dock med mer betoning på friluftsliv och naturupplevelser än studentikosa traditioner. Men vi har också en studentpub, campusbio och även andra studie-sociala aktiviteter.

Berätta om praktiken?Det känns jättekul att nu äntligen få omsätta teorin i praktiken, jag stortrivs! Vi har praktik 14 veckor under termin sju. Under de resterande tre terminerna får vi under handledning möjlig-het att träffa egna klienter på Mittuniversitetets egen psykologmottagning.

Vad vill du helst jobba med efter utbildningen?Jag vill arbeta som leg. psykolog med psykologisk behandling, och som det känns just nu, inom primär- eller företagshälsovård eller påungdomsmottagning. Men även konsultspåret inom organisations- och miljöpsykologi verkar väldigt spännande.

PROGRA

M


s a m h ä l l s v e t a r u t B i l d n i n g a r

Personal- och arbetslivsprogrammet, 180 hpAtt leda människor och utveckla deras potential och kompetens är en grund för varje framgångsrikt företag och organisation. Med kunskaper om psykologi, hur människor fungerar i grupp, kommunikation och organisa-tion lär du dig hur man utvecklar en effektiv arbetsplats där de anställda trivs. Programmet tar sin grund i det verkliga arbetslivets möjligheter och problem, med nära näringslivskontakt och en längre praktikperiod.

Personal- och arbetslivsprogrammet ger dig både praktiskt användbara kun-skaper om människan i arbetslivet och den teoretiska grunden. Kontakterna med arbetslivet är nära och regel-bundna. I psykologi och sociologi, som är programmets huvudområden, får du grundläggande kunskaper och en särskild fördjupning mot personal- och arbetslivsfrågor. Till exempel ledarskap och chefskap, organisationsformer, personalresursplanering, organisations-kultur och grupprocesser, arbetsmiljö, organisationsförändring, stress och hälsa, lärande och kompetens, mångfald och det internationella arbetslivet.

Kurserna är särskilt anpassade, som till exempel arbetsrätten som är särskilt inriktad mot den lagstiftning som handlar om arbetsmiljö, anställning och diskriminering. I företagsekonomi får du en grundkurs i ekonomistyrning med särskild inriktning mot personal-ekonomi. Praktiken gör du i Sverige eller utomlands i en organisation som du själv väljer. Utbildningens sista

termin avslutas med att du skriver ett examensarbete. Då undersöker du en personal- eller annan arbetslivsfråga i en organisation.

ArbetslivskontaktGenom hela utbildningen löper arbets-livskontakter som en röd tråd. I början genom exempelvis studiebesök, gästfö-reläsningar och arbetslivsmässor. Senare får du göra olika undersökningar och intervjuer på arbetsplatser. I slutet av utbildningen ingår tio veckors samman-hängande praktik på heltid.

Efter utbildningenArbetsmarknaden har och kommer alltid att ha behov av personer med gedigen kunskap om människan i ar-betslivet. På alla nivåer i organisationer finns det frågor som ständigt är aktu-ella, allt ifrån vardagsnära områden som arbetsmiljö och konflikthantering till strategiska områden som kompetensut-veckling och organisationsförändringar. Personal- och arbetslivsprogrammet ger

dig möjligheten att arbeta med sådana organisationsfrågor som just du är intresserad av.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-54941Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Matematik B och Samhällskunskap A. Eller : Matematik 2a / 2b / 2c, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. (OB 5) Kontakta: [email protected]

[email protected].

År 1 Psykologi GR (A), 30 hp Sociologi GR (A), 30 hp

År 2 Sociologi GR (B), 22,5 hp Psykologi GR (B), 22,5 hp Arbetsrätt GR (A), 15 hp

År 3 Verksamhetsförlagd utbildning/praktik GR (A), 15 hp Företagsekonomi GR (A), 15 hp Sociologi/Psykologi GR (C), 30 hp inkluderar ett examensarbete

Foto

: San

dra

Pett

erss

on, f

otog

rafti

na.se

– Praktiken var avgörande för mitt studievalNamn: Sanne EjefalkKommer från: SöderhamnPluggar: Personal- och arbetslivsprogrammetStudieort: Östersund

Varför valde du att plugga på Miun?Jag valde Mittuniversitetet främst för att man erbjuder tio veckors praktik, något som inte alla universitet gör inom detta område. Närheten till min hemstad och det positiva jag hört om Mittuniversitetet spelade också in.

Hur ser en typisk studievecka ut?En typisk studievecka för oss består av cirka tre föreläsningar i veckan. Utöver det får var och en bestämma själv hur man vill lägga upp sina självstudier.

Hur fördelas praktik och teori?Förutom teoridelen som fås genom föreläs-

ningar och självstudier har programmet skapat en viktig koppling till praktiken genom gästföre-läsningar, mentorsföretag och praktik.

Hur är det att studera på Personal- och arbetslivsprogrammet?Det är ett bra upplägg på programmet, vilket gör att det blir fantastiskt kul! Det är bra att man får välja psykologi eller sociologi som huvudom-råde i sin examen.

Vad tycker du om studentlivet och om Östersund?Det är riktigt bra! Det är en aktiv stad som er-bjuder allt från uteliv och shopping till skidåkning i Frösöbacken. Kåren erbjuder roliga aktiviteter och ger bra studentrabatter.

PROGRAM



risk- och krishanteringsprogrammet, 180 hpUtbildningen handlar om hur människor och organisationer förebygger och hanterar hot, risker och kriser. Från att montera brandvarnare och använda bilbälte till hur myndigheter agerar vid ett terrorangrepp eller en orkan. Det handlar också om mer diffusa risker såsom klimatförändring, genmodifiering och epidemier. Genom praktiken och arbetslivskontakter får du även praktisk erfarenhet.

Programmet är en bred utbildning med många olika möjligheter i arbets-livet. Du läser bland annat sociologi, psykologi och statsvetenskap. Allt fler organisationer, från privata företag och intresseorganisationer som Röda Korset till kommuner, landsting, läns-styrelser och myndigheter anställer risk- och krissamordnare. Utbildningen ger kunskaper om kommunikation, organisering, ledning och beteende när samhället är utsatt för risker, kriser och katastrofer – både nationellt och internationellt. Programmet ger även kompetens i det närliggande området kvalitetsteknik som fokuserar på att förbättra och effektivisera olika moment i en längre process. Till exempel alla steg från att larmsamtalet till 112 inkommer till hur brandkår, polis agerar och hur man kommunicerar med media dagen efter. Effektiv risk- och krishantering är viktigt för att skapa ett säkert och tryggt samhälle. Utan den typen av beredskap blir konsekvenserna av risker, olyckor

och katastrofer betydligt större. Inte bara för oss människor men även för vår miljö.

ArbetslivskontaktGenom programmet kopplas teori och praktik ihop genom fallstudier, work-shops, studiebesök med mera. Du möter också yrkespersoner på gästföreläs-ningar, praktikerdagar och kursinter-nat. Arbetsplatsförlagd praktik om tio veckor ingår.

Efter utbildningenUtbildningen ger en god grund för att arbeta inom den växande sektor som omfattar risk- och krishantering, säkerhetsarbete samt kvalitetsteknik men även som ledare i organisationer där sådan kunskap behövs. Exempel på yrkesroller är säkerhetschef, riskanalyti-ker och kvalitetsansvarig.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-54961

Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected]

[email protected].

År 1Sociologi GR (A), Risker och kriser i samhället, 30 hpPsykologi GR (A), Individ, risk, kris och trauma, 15 hpStatsvetenskap GR (A), Uppbyggnad av of-fentlig förvaltning för risk och krishantering, samt politiskt beslutsfattande vid kriser i samhället, 15 hp

År 2Sociologi GR (B), Ledning och organisering under risk och kris, 30 hpSociologi GR (B), Risk- och krisperspektiv, 30 hp

År 3Kvalitetsteknik GR (A), Inriktning risk- och krishantering, 30 hpSociologi GR (C), Inriktning risk och kris, 30 hp,Ett självständigt arbete, 15 hp, ingår.

– en bred och spännande utbildningNamn: John HeroKommer från: Kinna Pluggar: Risk- och krishanteringsprogrammetStudieort: Östersund

Hur är det att studera på Risk- och krishanteringsprogrammet?Jag har rest en hel del och är speciellt intres-serad av den sociologiska inriktningen, sedan är själva risk- och krishanteringen väldigt tillämpbar. Jag är väldigt nöjd och tycker att det är en bred och spännande utbildning.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Jag tycker att det är en fantastiskt charmig miljö. Allt finns samlat och ligger nära staden. Jag gillar också Östersund för att jag åker mycket skidor och då speciellt längdåkning.

Vad gjorde du innan du började studera på Mittuniversitetet?Jag har jobbat en hel del utomlands både civilt och i fredsbevarande uppdrag. Senast volontär-arbetade jag i Colombia.

Berätta om din praktik?Jag gjorde min praktik på en NGO (Non Governmental Organization) i Buenos Aires, Argentina. Utbildningen gav mig god hjälp att lösa uppgifter både från Mittuniversitetet och i det dagliga arbetet med klimatförändringar, hållbar utveckling och miljö – speciellt kopplat till risker, metod, organisation och ledarskap.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Eftersom jag har jobbat utomlands är jag inriktad på det. Jag skulle till exempel kunna tänka mig att arbeta med Läkare utan gränser eller FN. Men man vet aldrig vad som händer.


PROGRA

M



d samhällsvetarprogrammet, 180 hpSamhällsvetare arbetar bland annat med analys, planering, utredning och utvärdering av en mängd olika frågor och ärenden. Programmet ger dig breda kunskaper om hur vårt samhälle organiseras, styrs och hur det på-verkar oss som individer och grupp. Utbildningen har en i Sverige unik kombination av sociologi, nationaleko-nomi och statsvetenskap, där du väljer något av de två sistnämnda till ditt huvudområde. Genom praktik eller utlandsstudier vidgar du perspektiven ytterligare.

En röd tråd genom Samhällsvetarpro-grammet är globala förändringsproces-ser, till exempel hur människor flyttar eller miljön förändras och hur det påverkar oss politiskt, ekonomiskt och socialt, både på lokal och regional nivå. Förutom en gedigen grund i samhällets organisation får du bland annat lära dig att genomföra ekonomisk analys och utredningsarbete. Du får kunskap om hur enskilda individ- och hushålls-situationer och hur den internationella ekonomin som helhet utvecklas.

I sociologin läggs fokus på globa-liseringens konsekvenser för lokala livsvillkor. Studier i statsvetenskap ger ett individfokus på utvecklingsproces-ser som kompletteras med den offent-liga förvaltningens betydelse i ett sådant sammanhang. Studier i nationaleko-nomi ger en grundläggande förståelse kring de samhällsekonomiska samband som vi alla berörs av på ett eller annat sätt.

Sammantaget ger utbildningen en unik inriktning som ger fördjupad kunskap om hur olika politiska frågor drivs och får fotfäste bland beslutsfattare.

Efter utbildningenDe arbetsuppgifter du utbildas för kan variera mellan kvalificerad handlägg-ning, utredningsuppdrag och planering på flera nivåer inom olika verksamhets-områden. Utbildningen förbereder dig för att arbeta både inom den privata och den offentliga sektorn, biståndsorgani-sationer och frivilligorganisationer, både nationellt och internationellt.

D Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-52511Sammankomster: Utbildningen bedrivs som en distansutbildning med inneveckor under varje kursmoment, vilket innebär en obligatorisk sammankomst per kursmoment på Campus Sundsvall, totalt fyra per termin. Då får du teoretiska föreläsningar och se-minarier som blandas med gästföreläsningar.

Programmet förutsätter tillgång till dator med Internetkuppkoppling.Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1Statsvetenskap GR (A), 30 hpSociologi GR (A), 30 hp

År 2Nationalekonomi GR (A), 30 hpValt huvudområde GR (B), 30 hp

År 3Valfri termin innehållande t.ex. utlandsstudier eller praktikValt huvudområde GR (C), 30 hp inklusive Självständigt arbete 15 hp

Foto

: San

dra

Pett

erss

on, f

otog

rafti

na.se

– alla kurser är välorganiseradeNamn: Veronica ÖsterlundKommer från: Sundsvall Pluggar: SamhällsvetarprogrammetStudieort: Distans

Hur är det att studera på Samhällsvetar-programmet?Jag tycker att det känns jättebra. Alla kurser är välorganiserade och alla lärare är engagerade och bjuder in många gästföreläsare.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Man lär känna de flesta och det är en sådan triv-sam miljö. Jag tycker jättemycket om biblioteket.

Vad vill du jobba med efter utbildningen?Jag är inne på nationalekonomi och skulle väldigt gärna vilja jobba internationellt. Jag är även inne på att antingen göra praktiken på FN i Bryssel eller nationellt inom staten.

Vilka personer tycker du att den här utbildningen passar?De som intresserar sig för samhället och föränd-ringar i samhället. Det passar också för dem som engagerar sig i människor och hur de påverkas av förändringarna.

PROGRAM


s o C i o n o m u t B i l d n i n g a r

socionomutbildning, 210 hpSocionomutbildning – för dig som är engagerad i sociala frågor och intresserad av att förstå och förändra människors livsvillkor i Sverige och i världen. Vi är de enda som erbjuder två långa handledda praktikperioder. En är valbar, kurser är alternativet. Du kan också välja internationell praktik. Utbildningen innehåller många moment som ska medverka till professionell och personlig utveckling. Kompetensen du får genom vår inter-nationella/interkulturella profil efterfrågas på arbetsmarknaden.

Vi har en internationell profilering genom hela utbildningen. Kurser behandlar interkulturellt och inter-nationellt socialt arbete, arbete med flyktingar, traumabearbetning samt socialt arbete och religion. Du läser om diskriminering, rasism och marginalise-ring. Tillsammans med möjligheten till utlandspraktik fyller vår utbildning en viktig uppgift i den nationella utveck-lingen av socialt arbete.

Sociala utmaningar – ett intressant yrkeslivDe sociala utmaningarna är många, barn och unga som far illa, hemlöshet, psykiska och fysiska funktionshinder, trafficking, missbruk, segregation och utanförskap och de är ofta samman-kopplade med ökande globalisering. Du förbereds att arbeta inom många yrken genom att utbildningen innehåller prak-tik och teori med färdighetstränande inslag. Yrkesalternativen kan vara på individnivå eller ett mer strukturellt plan, förebyggande, utredande eller mer behandlingsinriktat.

Efter utbildningenSocionomer kan arbeta i kommuner, landsting, statlig och privat verksamhet, samt i frivilligorganisationer. Områden där socionomer finns är socialtjänst, vård och omsorg, skola, kriminalvård, försäkringskassa, arbetsförmedling, vårdinstitutioner och flyktingmottag-ningar. En del socionomer blir arbetsle-dare till exempel inom äldreomsorg eller leder projekt. Efter utbildningen kan du läsa vidare till magisterexamen och söka forskarutbildning.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-64031Ort: Östersund. Antagning: Vårtermin. Anmälningskod: MIU-64070Examen: Socionomexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Matematik B och Samhällskunskap A. Eller : Matematik 2a / 2b / 2c, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. (OB 5) Kontakta: [email protected].

År1Socialt arbete som profession & ämne, 22,5 hpVetenskapsteori & metod, 7,5 hpCentrala begrepp & teorier i socialt arbete, 12 hpJuridik för socialt arbete 1, 12 hpSocionomers arbetsuppgifter & professions-roller, 6 hp

År 2Handledd fältförlagd utbildning 1, 22,5 hpForskningsöversikt, 7,5 hpSocial utsatthet & sociala problem, 15 hpInterkulturellt socialt arbete, 7,5 hpJuridik för socialt arbete 2, 7,5 hp

År 3Handledd fältförlagd utbildning 2, 22,5 hpAltKurser på GR (B) nivå, 22,5 hpAnalys av det sociala arbetets metoder, 7,5 hpLedarskap i socialt arbete, 4,5 hpVetenskapsteori & metod för socialt arbete, fördjupning, 10,5 hpSjälvständigt arbete, 15 hp

År 4Valbara kurser på AV nivå, 30 hp

– Jag gjorde praktik i PeruNamn: Caroline LindblomKommer från: KatrineholmPluggade: SocionomutbildningenStudieort: Östersund

Hur tycker du att det har varit att studera på Socionomutbildningen?Jag trivdes väldigt bra från första dagen. Just den här närheten och att allt ligger samlat har jag trivts med. Att det är ett nytt universitet gör också att det finns en vilja till utveckling.

Hur ser kopplingen mellan utbildningen och arbetslivet ut?Det finns en stark anknytning till arbetslivet. Vi hade exempelvis möjlighet till två praktikperioder. Jag valde att göra min praktik i Peru. Utbildningen ger också utrymme till att lyfta upp det man gjort tidigare och jämföra mot teorier.

Sedan tycker jag att lärarna är bra på att koppla mot arbetslivet.

Hur kom det sig att du sökte till Socio-nomutbildningen?Jag visste att jag ville jobba med människor och den interkulturella och internationella prägeln på utbildningen som finns här tilltalade mig. Socionomutbildningen har en väldig bredd, och det finns möjlighet att jobba med människor på många olika nivåer. Utbildningen förbereder också för fortsatta studier inom socialt arbete.

Vad arbetar du med nu?Jag blev färdig socionom i januari 2011, och är i Peru igen för att arbeta volontärt. I framtiden vill jag arbeta inom en internationell ideell organisa-tion samt läsa vidare på en masterutbildning. Det finns många vägar att välja på!


PROGRA

M


t u r i s m u t B i l d n i n g a r

outdoor and adventure management, 120 hpProgrammet är för dig som vill jobba med guidning, naturvägledning och äventyrsarrangemang inom turism. I Åre finns en inspirerande studiemiljö med närhet till människor och företag, fjäll och skog, äventyr och upplevelser. Utbildningen varvar teori med praktik och innehåller kurser i miljövetenskap, turismvetenskap och geografi.

Miljövetenskap ger dig kunskap om hur du kan använda natur och kultur för att skapa nya hållbara upplevelseprodukter med så liten miljöpåverkan som möjligt. Turismvetenskap ger kunskap om turism och resande, turisters efterfrågan av aktiviteter, människors behov av rekreation och fritidsintressen och hur sport- och äventyrsevenemang skapas och leds. Geografi ger dig kunskap om landskapets förutsättningar och föränd-ringar. Under utbildningen lär du dig hur vildmarksbaserad turistisk verk-samhet genomförs säkert och hållbart, hur du vägleder grupper och förstärker upplevelser i natur- och kulturlandska-pet. Genom praktiskt arbete får du god vana att genomföra turist- och även-tyrsarrangemang. Stor vikt läggs vid att röra sig ute i naturen på ett säkert sätt och att hantera grupper så att dessa får en bra upplevelse samtidigt som det sker med stor hänsyn till naturmiljön. Programmet leder till högskoleexamen i turism- eller miljövetenskap, beroende på hur du väljer ämne för dina avslu-tande kurser.

ArbetslivskontaktÅre som studieort erbjuder kontakter inom turism- och friluftslivsbranschen med stor erfarenhet av utomhus- och multisportevenemang. Dessa möter du genom studiebesök, gästföreläsningar och praktiska fallstudier.

Efter utbildningenUtbildningen ger en ingång till att arbeta som anställd eller egen företagare inom turism-, upplevelse- och äventyrs-branschen. Efter utbildningen har du även möjlighet till vidare universitets-studier.

Ort: Åre. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-57021Examen: Högskoleexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected].

År 1Miljövetenskap GR (A), Naturlandskap – värden och nyttjande, 15 hp Turismvetenskap GR (A), Introduktion till turism, 7,5 hp Geografi GR (A), Landskapsanalys och geo-grafins grunder, 7,5 hp Geografi GR (A), Bergens förhållanden och guidning till attraktioner nu och i framtiden, 7,5 hpTurismvetenskap GR (A), Hållbar turism och friluftsliv, 7,5 hp Miljövetenskap GR (A), Kultur och naturland-skap – fältkurs, 15 hp

År 2Turismvetenskap GR (A), Ledning av sport- och äventyrsevenemang, 15 hp Miljövetenskap GR (B), Miljödriven innovativ produktutveckling, 15 hp Turismvetenskap GR (B), Upplevelseproduk-tion och servicemötet, 15 hp Turismvetenskap/Miljövetenskap GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning inom outdoor, 7,5 hp Turismvetenskap/MIljövetenskap GR (B), Självständigt arbete 7,5 hp

– utbildningen har även gett ett bra nätverk i näringslivet

Namn: Johanna JonssonKommer från: OxelösundPluggade: Outdoor and adventure management.Studieort: Åre

Var arbetar du?Jag arbetar för Rocky Adventure som vandrings-guide och är inne på min andra säsong nu till vintern.

Berätta om ditt arbete!Jag håller guidade vandringar i bergen på Gran Canaria. Vi går på tusenåriga leder som sträcker sig längs höga toppar och ner i djupa dalgångar kantade av mandellundar och små pittoreska bergsbyar.

Vilken nytta har du haft av studierna?Jag har den helhetsbild som krävs för en profes-sionell guide och entreprenör. Jag vet hur man skapar ett bra aktivitetsupplägg vad gäller inne-håll, säkerhet, flödesschema etc. Utbildningen har även gett ett bra nätverk i näringslivet – otroligt viktigt inom den här branschen.

Hur var det att studera på programmet?Det var en fantastiskt rolig, utvecklande, inspi-rerande och självförtroendegivande utbildning. Det var en av de bästa tiderna i mitt liv! Utbild-ningen hade äventyrliga kurser som till exempel forsränning, lavinkunskap och sjukvård i terräng. Miun bidrog med bra föreläsare och vi fick träffa entreprenörer från olika branscher. Åre som by har många fördelar, bland annat närheten till fjällen och många drivna företagare.

Foto

: Pia

Lun

dber

g

PROGRAM


t u r i s m u t B i l d n i n g a r

turismprogrammet, 180 hpSöker du ett spännande arbete i en internationellt expansiv bransch? Som student på Turismprogrammet får du bred kompetens inom såväl destinations- och evenemangsutveckling som marknadsföring, resurs- och hållbarhetsfrågor. Teori kopplas konkret till arbetslivet genom praktik, fältkurser och gästföreläsningar. Efter utbildningen kan du arbeta som egenföretagare, destinations- och evenemangsutvecklare, strateg, analytiker, planerare eller projektledare inom offentliga och privata organisationer.

Utbildningen förbereder dig för arbete inom områden som konsumentbeteen-de, produktutveckling, marknadsföring, kommunikation samt strategisk desti-nationsplanering och evenemangspro-duktion. Utbildningen är internationellt inriktad och du kan förlägga delar av studierna utomlands.

Turismsektorn utgör en blandning av små och stora företag, regionala, nationella och internationella organisa-tioner och myndigheter. Programmet tar hänsyn till det och efter utbildningen kan du arbeta med utgångspunkt från en helhetssyn på turismsektorn och dess påverkan på samhället ur ett hållbar-hetsperspektiv.

Du kan välja mellan två huvudom-råden för din examen: kulturgeografi eller turismvetenskap. I programmet ingår även kurser i företagsekonomi. Du har också möjlighet att läsa vidare till magister- eller masterexamen.

Forskningsmiljön är stark då vi har Sveriges största turismforskningsmiljö

ETOUR kopplad till utbildningen. Här erbjuds också Nordens första forskarut-bildning i turismvetenskap.

ArbetslivskontaktGenom praktik, studiebesök, fältstu-dier, gästföreläsare och projektarbeten kopplas utbildningens teoretiska inslag på ett konkret sätt till turismnäringen och arbetslivet.

Efter utbildningenDe som arbetar inom turismen är bland annat strateger, utredare, utvecklare, marknadsförare eller planerare. Exem-pel på arbetsplatser är myndigheter, länsstyrelser, kommuner, turistorgani-sationer, aktivitetsföretag och resear-rangörer.

Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-54971Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1 Svensk och internationell turism, 15 hp Det turistiska systemet, 15 hp Globalisering och den ekonomiska geografins grunder, 15 hp Planering och förvaltning av natur- och kultur-resurser, 15 hp

År 2 Organisation, ledarskap och ekonomistyrning, 15 hp Marknadsföring och affärsutveckling, 15 hp Evenemangs- och upplevelseturism, 15 hp Destinationsutveckling och arbetsplatsförlagd utbildning, 15 hp

År 3 Mobilitet, kommunikationer och hållbarhet, 15 hp Kulturgeografiska perspektiv och studiet av turism, 15 hp Vetenskaplig teori och metod, 15 hp Kandidatuppsats/Självständigt arbete, 15 hp

– det är viktigt att ta kontakt med företagoch organisationer under studietiden

Namn: Ingrid HedlundKommer från: GällivarePluggade: TurismprogrammetStudieort: Östersund

Hur tyckte du att det var att studera på Turismprogrammet?Jag tycker att det var en bra utbildning. Jag tyckte att det var intressant att läsa i Jämtland eftersom det finns så mycket turism här.

Vad tyckte du om Mittuniversitetet?Det är ett jättetrevligt universitet med ett nytt och fräscht campus. Östersund är en trevlig stad.

Var arbetar du idag?Jag jobbar som turistutvecklare på Jämtland Härjedalen Turism, JHT. Jag jobbar mycket med produktutveckling och med utveckling av som-marturismen inom områden som fiske, vandring och cykling.

Vad skulle du ge för tips till studenter som vill läsa Turismprogrammet?Jag tror att det är viktigt att man tar kontakt med företag och organisationer under studieti-dens gång, så att man knyter kontakter och kan dra nytta av det sedan.


PROGRA

M


v å r d u t B i l d n i n g a r

d Programmet för hälsa och rehabilitering i arbetslivet, 180 hpEtt hälsosamt arbetsliv har stor betydelse för individers välbefinnande, men också för företags och organi-sationers utveckling. I Programmet för hälsa och rehabilitering i arbetslivet söker vi kunskap om hur hälsa kan främjas, hur ohälsa kan förebyggas och hur rehabilitering på bästa sätt kan bedrivas. Utbildningen ger dig verktyg att arbeta med både individanpassade åtgärder och förändringar i företag och organisationer.

Hälso- och rehabiliteringsarbete är komplexa verksamheter som kräver kunskaper inom flera olika områden. Programmet är därför mångveten-skapligt. Under utbildningen lär du dig mobilisera och frigöra resurser hos individer, organisationer och samhälle. Centrala begrepp är resursmobilisering, kommunikation, samverkan och inte minst helhetssyn.

Studierna är omväxlande med en blandning av föreläsningar, seminarier, egna studier och arbete i studiegrupp. Utbildningen har ett nära samarbete med universitet i Australien och USA. Möjligheterna till internationella utby-ten är goda.

ArbetslivskontaktFör att varva praktik och teori har du under utbildningen kontakt med en referensarbetsplats. Du gör också en praktikperiod. Vissa examinationsupp-

gifter sker utanför universitetet i det omgivande samhället.

Efter utbildningenProgrammet ger dig goda kunskaper och förutsättningar för arbete med hälsofrågor och rehabilitering inom såväl offentliga som privata verksam-heter. Till exempel företagshälsovård, personalavdelningar, arbetsförmedling, försäkringskassa samt egen verksam-het. I en uppföljning av utexaminerade studenter svarade 80 procent att de hade fast anställning, 70 procent att utbildningen var avgörande för deras anställning och 80 procent att de trivdes bra eller mycket bra med sin nuvarande anställning.

D Ort: Sundsvall/Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-97121Sammankomster: Utbildningen bedrivs på distans, vilket i regel innebär en till två träffar

per månad. Programmet är ortsövergripande med träffar både i Sundsvall och Östersund. Du måste ha tillgång till dator med Inter-netuppkoppling.Examen: Kandidatexamen.Behörighet: Grundläggande behörighet. Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1Rehabiliteringsvetenskap GR (A), 30 hpRehabiliteringsvetenskap GR (B), 30 hp

År 2Rehabiliteringsvetenskap GR (B), med inrikt-ning mot arbetsliv I, 30 hpRehabiliteringsvetenskap GR (B), med inrikt-ning mot arbetsliv II, 30 hp– innehåller tillämpade studier om 15 hp

År 3Valbara kurser, 30 hpFritt valda kurser inom samhällsvetenskap/beteendevetenskap/medicin.Rehabiliteringsvetenskap GR (C), 30 hp– innehåller ett självständigt arbete om 15 hp.

– Jag drömmer om att driva ett eget företagNamn: Lotta JulnesKommer från: Kallrör, en liten by i Åre KommunPluggar: Programmet för hälsa och rehabilitering i arbetslivetStudieort: Distans

Hur är det att studera på Programmet för hälsa och rehabilitering i arbetslivet?Det är jätteroligt! En otroligt bred utbildning, och den berör många ämnesområden.

Vad gjorde du innan du började studera här?Jag har bland annat arbetat inom barn- och äldreomsorg och hotell- och restaurantverksam-het. Jag har även varit i Norge och Skottland och jobbat.

Vad tycker du om Mittuniversitetet?Bra föreläsare. Det finns ett bra bibliotek med hjälpsam personal. Vi undervisas i fräscha lokaler och tekniken fungerar för det mesta som den ska.

Vad tycker du om studentlivet och om Sundsvall? Jag läser på distans och kommer inte i kontakt med studentlivet så mycket. Sundsvall är en trevlig liten stad, man får en stadskänsla, men har ändå nära till natur.

Vad gör du om fem år?Jag arbetar med någonting som jag tycker är roligt och trivs med. Jag är nog tillbaka i Jämtland och driver hälsofrämjande frågor, förhoppnings-vis i mitt eget företag. Det är drömmen.

Foto

: Tin

a St

afré

n, fo

togr

aftin

a.se

PROGRAM


v å r d u t B i l d n i n g a r

sjuksköterskeutbildning, 180 hpSjuksköterska är ett framtidsyrke där du möter och hjälper människor under olika omständigheter i livets alla skeden. Det är ett givande och ansvarsfullt arbete där din kompetens alltid gör skillnad. Sjuksköterskeutbild-ningen på Mittuniversitetet gör dig efterfrågad på arbetsmarknaden både i Sverige och utomlands. Du kan också vidareutbilda dig till specialist som till exempel barnmorska eller ambulanssjuksköterska.

Huvudområdet omvårdnad handlar om den enskilda människan, hur man stärker, återställer och bevarar hälsa och förebygger ohälsa. Att kommunicera, undervisa och att utveckla ett empatiskt och etiskt förhållningssätt är liksom planering och arbetsledning viktiga mo-ment i ämnet omvårdnad. Utbildningen innehåller både teoretiska och praktiska studier. De praktiska studierna bedrivs inom den verksamhetsförlagda utbild-ningen och består av praktik inom både slutna och öppna vårdformer i respek-tive län. Detta innebär att den kan för-läggas utanför studieorten. För dig som vill arbeta utomlands finns möjlighet att göra en del av den verksamhetsförlagda utbildningen i ett annat land.

Utbildningen ger akademisk kom-petens motsvarande kandidatexamen. Socialstyrelsen utfärdar legitimation utifrån sjuksköterskeexamen.

Efter utbildningenSjuksköterskeutbildning är en yrkes-utbildning som öppnar dörrar till många olika verksamhetsområden.

Arbetsmarknaden ser ljus ut och det kommer finnas en brist på sjuksköter-skor. Du kan också fortsätta studera, till exempel magister- och masterutbildning i hälsovetenskap, eller specialistutbild-ningar för sjuksköterskor.

Ort: Sundsvall. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-92421Ort: Sundsvall. Antagning: Vårtermin. Anmälningskod: MIU-92290Ort: Östersund. Antagning: Hösttermin. Anmälningskod: MIU-94251Ort: Östersund. Antagning: Vårtermin. Anmälningskod: MIU-94290Examen: Filosofie kandidatexamen, Sjukskö-terskeexamen.Behörighet: Grundläggande behörig-het + Matematik B, Naturkunskap B och Samhällskunskap A. Eller : Matematik 2a / 2b / 2c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. (OB 16) Kontakta: [email protected] [email protected].

År 1 Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens utveck-ling och kunskapsområde, 15 hp Medicinsk vetenskap GR (A), Anatomi och fysiologi, 7,5 hp Medicinsk vetenskap GR (A), Mikrobiologi och farmakologi, 7,5 hp Omvårdnad GR (A), Omvårdnadens teori och metod, 15 hp Omvårdnad GR (A), Äldres hälsa och ohälsa med verksamhetsförlagd utbildning I, 15 hp

År 2 Medicinsk vetenskap GR (B), Medicin, kirurgi och geriatrik, 15 hp Omvårdnad GR (B), Vårdpedagogik, 7,5 hp Omvårdnad GR (B), Palliativ vård, 7,5 Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd ut-bildning II – allmän hälso- och sjukvård, 15 hp Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp Medicinsk vetenskap GR (B), Psykiatri, pediatrik och obstetrik, 7,5 hp

År 3 Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd ut-bildning III – öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hp Omvårdnad GR (C), 30 hp – Vetenskaplig teori och metod inklusive examensarbete Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd ut-bildning IV – allmän hälso- och sjukvård, 15 hp

– Jag gör min praktik på en bergsklinik i nepalNamn: Rasmus RasmussonKommer från: LundPluggar: SjuksköterskeutbildningenStudieort: Östersund

Hur tycker du att det är att gå Sjuk-sköterskeutbildningen?Jag är mycket nöjd. Som helhet är utbildningen mycket intressant och stimulerande. Jag ska snart göra utlandspraktik på en bergsklinik i Nepal, vilket kommer att bli en fantastisk upplevelse!

Vad tycker du om studentlivet och Östersund som stad?Det är mysigt och jag upplever en väldigt bra gemenskap. Sedan är universitetet väldigt fint och det är en otroligt vacker stad. Naturen lockade också till Östersund.

Vilka personer skulle du rekommendera att läsa Sjuksköterskeutbildningen? Man ska ha ett intresse för att arbeta med andra människor. Det är en utbildning med goda fram-tidsutsikter eftersom det finns en stor brist på sjuksköterskor både i Sverige och övriga världen. Därför rekommenderar jag utbildningen till alla som vågar.

Vad vill du arbeta med efter utbild-ningen?Jag försöker vara öppen och inte låsa fast mig vid någonting, just eftersom det är en sådan bred utbildning.


MAGISTERMASTER

PÅbyGGnAd

Foto

: C

aspe

r H

edbe

rg

Foto

: Tin

a St

afré

n, fo

togr

aftin

a.se

PÅBYGGNAD

78 M I T T u n I v E R S I T E T E T 1 3 / 1 4

– PluGGA PÅ AvAncERAd nIvÅ

P Å b y G G n A d

Magister-, master- och påbyggnadsutbildningarBeteendevetarutbildningarD Magisterprogram i kvalitets- och ledarskapsutveckling, 60 hp

EkonomutbildningarMagister i Företagsekonomi: Redovisning och revision, 60 hpMagisterprogram i Företagsekonomi: Marknadsföring och Management, 60 hp

IdrottsutbildningarD Magisterprogram i Idrottsvetenskap – Prestationsutveckling med inriktning mot elitidrott, 60 hp

IT- och datautbildningarInternationellt masterprogram i datateknik, 120 hpInternationellt masterprogram i elektronikkonstruktion, 120 hpD Magisterprogram i arkiv- och informationsvetenskap, 60 hp

JournalistikPåbyggnadskurs i journalistik för akademiker, 60 hp

Konstnärliga utbildningarInternationellt masterprogram i Bildjournalistik, 120 hpInternationellt masterprogram i Design för alla, 120 hpInternationellt masterprogram i Förpackningsdesign och kommunikation, 120 hp

LärarutbildningarD Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp

Miljö- och naturvetenskapliga utbildningarD Internationellt masterprogram i ekoteknik och hållbar utveckling, 120 hp

PedagogikD Magisterprogram i pedagogik med inriktning mot professionsutveckling, 60 hpD Masterprogram i pedagogik med inriktning mot profession och forskning, 120 hp

SamhällsvetarutbildningarMagisterprogram i sociologi, 60 hpMagisterprogram i statsvetenskap, 60 hp

Språk och humanioraMagisterutbildning i litteraturvetenskap, 60 hpMagisterutbildning i svenska språket, 60 hpITD Magisterutbildning med inriktning mot engelska studier, 60 hpMagisterutbildning med inriktning mot historia, 60 hp

TurismutbildningarMagister i turismvetenskap, 60 hpMaster i turism, 120 hp

VårdutbildningarBarnmorskeprogram, 90 hpD Magisterprogram – Arbetsliv, hälsa och rehabilitering, 60 hpITD Magisterutbildning i hälsovetenskap, 60 hpITD Masterutbildning i hälsovetenskap, 120 hpSpecialistutbildning – Ambulanssjuksköterska, 60 hpSpecialistutbildning – Anestesisjuksköterska, 60 hpSpecialistutbildning – Intensivvårdssjuksköterska, 60 hpSpecialistutbildning – Operationssjuksköterska, 60 hpD Specialistutbildning, Barnsjuksköterska, 60 hpD Specialistutbildning, Distriktssköterska, 75 hpD Specialistutbildning, Psykiatrisjuksköterska, 60 hpITD Specialistutbildning, Vård av äldre, 60 hp

Har du redan en examen på grundnivå kan du fördjupa din kunskap och bredda din kompetens ytterligare. Vi har magister- och masterutbildningar inom flertalet av våra ämnesområden och specialistutbildningar inom vård.

FöRdjuPA dInA kunSkAPER

Genom en examen på avancerad nivå blir du mer konkur-renskraftig på arbetsmarknaden och får en examen som är jämförbar internationellt. Här hittar du en lista över vilka utbildningar som ges vid Mittuniversitetet under 2013/2014. BehörighetFör att vara behörig att läsa en utbildning på avancerad nivå krävs att du har en examen på grundnivå eller motsvarande utländsk utbildning. Utöver det kan det finnas särskilda behö-righetskrav för respektive utbildning.

På webben hittar du all informationPå vår webbplats kan du läsa mer om utbildningarnas innehåll, vilka behörighetskrav som gäller och om de ges på campus, distans eller helt över nätet. Mittuniversitetet har också flera internationella utbildningar på avancerad nivå som ges helt på engelska.

WWW.MIun.SE/PAbyGGnAd

KURSER

Foto

: Cas

per

Hed

berg

80 M i t t U n i v E R S i t E t E t 1 3 / 1 4

innehållsförteckning kurser

K U R S E R

Här hittar du info om våra ämnen och inledande kurser i res-pektive ämne. Fortsättningskurser finns endast listade här i katalogen, utförligare information om innehåll och om kurser-na ges på campus, distans eller helt nätbaserat hittar du på www.miun.se/kurser.

HumanioraArkiv- och informationsvetenskap ............................................................................82Engelska ....................................................................................................................................83Historia .....................................................................................................................................84Litteraturvetenskap ............................................................................................................85Religionsvetenskap .............................................................................................................86Spanska .....................................................................................................................................87Svenska språket ....................................................................................................................88

Konstnärligt områdeIndustridesign ........................................................................................................................89

Naturvetenskap och teknikBiologi ........................................................................................................................................90Byggnadsteknik .....................................................................................................................90Datateknik ...............................................................................................................................91Datavetenskap ......................................................................................................................95Elektronik .................................................................................................................................96Elektroteknik ..........................................................................................................................97Energiteknik ............................................................................................................................98Fysik ............................................................................................................................................99Grafisk teknik .....................................................................................................................100Kemi ........................................................................................................................................101Kvalitetsteknik ....................................................................................................................102Ljudproduktion ..................................................................................................................104

Maskinteknik .......................................................................................................................105Matematik ............................................................................................................................106Miljöteknik ............................................................................................................................108Miljövetenskap ...................................................................................................................109

SamhällsvetenskapBild............................................................................................................................................111Företagsekonomi..............................................................................................................111Informatik .............................................................................................................................113Juridik ......................................................................................................................................116Kulturgeografi ....................................................................................................................117Medie- och kommunikationsvetenskap ...............................................................118Nationalekonomi .............................................................................................................119Pedagogik ..............................................................................................................................120Psykologi ...............................................................................................................................121Samhällskunskap ...............................................................................................................123Socialt arbete .....................................................................................................................123Sociologi ................................................................................................................................124Statsvetenskap ...................................................................................................................125Samhällsvetenskap ...........................................................................................................126Turismvetenskap ...............................................................................................................126

Vård- och hälsovetenskapFolkhälsovetenskap .........................................................................................................128Idrottsvetenskap ...............................................................................................................129Kriminologi ...........................................................................................................................130Omvårdnad .........................................................................................................................131Rehabiliteringsvetenskap ..............................................................................................132

Övrigt områdeGenusvetenskap ...............................................................................................................133

KURSER

KURS

ER

M i t t U n i v E R S i t E t E t 1 3 / 1 4 81

1. Kursens nivå, läs mer på sidan 27.2. På vissa kurser står det Breddkurs.

Dessa kurser kan ingå i en examen men ger vanligtvis inte behörighet till nästa nivå i huvudområdet.

3. Den behörighet som krävs för att bli antagen till kursen. OB betyder områdes behörighet. Läs mer om om-rådes-, grundläggande- och särskild behörighet på www.antagning.se.

4. Om antagningen görs enligt för kur-sen specifika urvalsregler så framgår det här. Står det inget om urval så är det de generella reglerna som gäller, www.se antagning.se.

5. Ett D innebär att kursen ges på dis-tans men med en eller några träffar.

Ett ITD innebär att kursen ges helt över nätet utan träffar.

6. Här ser du vilken ort kursen ges på. Ges kursen helt över nätet (ITD) står ingen ort angiven.

7. Här ser du vilken/vilka terminer kursen börjar.

8. Under sammankomster finns upp-gifter om hur många träffar en dis-tanskurs har. Kurser på IT-Distans (ITD) har inga obligatoriska träffar.

9. Här listas kurser på B-, C- och AV-nivå.

Så här läser du kursinformationenMatematik GR (A), 30 hp Detta är ett kurspaket som avser att ligga till grund för fortsatta studier i främst mate-matik, naturvetenskap och teknik. Följande delkurser ingår: Introduktionskurs, 7,5 hp, Linjär algebra I, 7,5 hp, Översiktskurs i ana-lys, 7,5 hp och Fördjupningskurs i analys, 7,5 hp. Kurspaketet ger dig behörighet till fl erta-let matematikkurser på grundläggande nivå (B). Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik D. Eller: Matematik 3c (OB 8)

Ort Anm kod Start ITD MIU-40071 Ht 13 Sundsvall MIU-42571 Ht 13 Östersund MIU-44021 Ht 13

MIU-40071: Halvfart, dagtid, it-distans, v 36-23, EP. MIU-42571: Halvfart, dagtid, v 36-23, EP. MIU-44021: Helfart, dagtid, v 36-03, EP. Sammankomster: Tillgång till dator med internet-anslutning krävs. De sammankomster som erbjuds på distanskurser är frivilliga. Kontakta: [email protected]

Fortsättningskurser

ITD Matematik GR (B), 30 hp ITD Matematik GR (B), Flervariabelanalys, 7,5 hp

Matematik GR (A), 30 hp Detta är ett kurspaket som avser att ligga till grund för fortsatta studier i främst mate-matik, naturvetenskap och teknik. Följande delkurser ingår: Introduktionskurs, 7,5 hp, Linjär algebra I, 7,5 hp, Översiktskurs i ana-lys, 7,5 hp och Fördjupningskurs i analys, 7,5 hp. Kurspaketet ger dig behörighet till fl erta-let matematikkurser på grundläggande nivå (B). Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik D. Eller: Matematik 3c (OB 8)





Plugga på distans – så går det tillDistans med träffar och utanKurser/program som går på distans är märkta D eller ITD. Vi har två typer av distansutbildning. Distansutbildning med träffar är märkta D. Det betyder att den mesta undervisningen sker över nätet, men en eller flera dagar/perioder sker under-visningen på något av våra campus och du måste åka dit. Träf-far har vi när vissa moment i undervisningen som till exempel laboratorieövningar eller speciella grupparbeten helt enkelt inte går att genomföra på ett bra sätt över nätet.


Hur går undervisningen till?För distansstudier behöver du en dator med internetuppkopp-ling. När du kommit in på en kurs eller ett program loggar du in i det vi kallar Studentportalen. Där hittar du kursmaterial, inspelade föreläsningar och all möjlig annan information som du behöver för din utbildning. Studentportalen är också ett so-

cialt verktyg där du kan kontakta lärare och andra studenter. Det finns videokonferens för gruppövningar och diskussioner och forum där du kan ställa frågor. Även när du läser på dis-tans har du nära till lärare och dina kursare!

Ibland kan du förutom en dator också behöva ett visst pro-gram eller till exempel en webbkamera. Har du frågor om kur-sen eller programmet och hur undervisningen går till mejla till den adress som finns efter varje kurs och program.

•BE,GR,AV,hp?Förklaringar till alla förkortningar och övrig information om hur det fungerar att läsa vid universitet hittar du på sidan 27.

•Alltdubehövervetaom behörighet, meritvärdering och tider för anmälan finns på sidorna 148–151.

•Observeraattdetkanbliändringari programmens och kursernas innehåll och upplägg. Program- och kurs utbudet kan också förändras efter katalogens tryckning. För uppdate-rad information, sewww.miun.se.

viKtigt

KURSER


Inledande kurser

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), 30 hpKursens syfte är att ge kunskap om doku-menthanterings- och arkivverksamhetens betydelse för samhälle, organisationer och enskilda, de teorier och metoder som ingår i dokument- och arkivhanteringen, samt att ge kunskap om tekniska krav som ställs på beständighet och säkerhet. Delar av under-visningen bedrivs via Internet och kursen förutsätter därmed tillgång till dator och In-ternetuppkoppling.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engels-ka B och Samhällskunskap A. Eller: Samhällskun-skap 1b / 1a1+1a2 (OB 6)

Ort Anm kod StartD Härnösand MIU-20161 Ht 13

MIU-20161: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 36-23.Sammankomster: Fyra sammankomster i Härnö-sand om tre dagar (2 ht, 2 vt).Kontakta: [email protected] [email protected]

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Dokumenthantering för registratorer, 30 hpHär får du kunskap om modern doku-ment- och ärendehantering, framförallt med inriktning mot e-förvaltning, digital doku-mentstyrning och informationsförvaltning. Du får också lära dig de rättsliga och admi-nistrativa villkor som påverkar registratorns arbete. Kursen riktar sig i första hand till yr-kesverksamma registratorer.

Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartITD MIU-20331 Ht 13

MIU-20331: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-23.Sammankomster: Fyra träffar där varje träff varar i tre dagar (2 ht, 2 vt) i Härnösand.Kontakta: [email protected]

Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Lagstiftning och förvaltningskunskap, 7,5 hpFör att praktiskt kunna verka inom området arkiv- och dokumenthantering krävs att du har grundläggande juridisk kunskap. Det får du genom att läsa den här kursen, vars syf-te är att ge dig grundläggande kunskaper i rättsvetenskap. Moment som ingår är bland annat offentlighetslagstiftning, arkivlagstift-ning och förvaltningslagen.Behörighet: Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Grundläggande arkiv- och informationsve-tenskap, 7,5 hp.


MIU-20221: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 46-03.Kontakta: [email protected]


D Arkiv- och informationsvetenskap GR (B), 30 hpITD Arkiv- och informationsvetenskap GR (B), Dokumenthantering för registratorer – fortsättningskurs, 15 hp

D Arkiv- och informationsvetenskap GR (B), Dokumenthantering för registratorer – fortsättningskurs II, 15 hpD Arkiv- och informationsvetenskap GR (C), 30 hpITD Arkiv- och informationsvetenskap AV, Standarder för elektronisk dokumenthante-ring, 15 hpD Arkiv- och informationsvetenskap AV, Uppsats, 15 hpITD Arkiv- och informationsvetenskap AV, Arkivsystem, 7,5 hpITD Arkiv- och informationsvetenskap AV, Informationshantering och dokumentstyr-ning, 7,5 hp

D betyder att utbildningens undervisning sker över nätet men

har en eller flera obligatoriska träffar, oftast på campus. ITD betyder att all

undervisning sker över nätet. Utförligare information om våra kurser hittar du på www.miun.se/kurser

I takt med att informationsmängden ökar ställer vi allt högre krav på att den ska vara tillgänglig och begriplig. En effektiv arkiv- och informationshantering är därför nödvändig för att bedriva verksamhet på ett ordnat och ansvarsfullt sätt, men också för att motsvara de juridiska krav som ställs och säker-ställa att information inte försvinner med tiden.

Mittuniversitetet har bedrivit utbildning och forsk-ning inom arkiv- och informationsvetenskap sedan slutet av 1980-talet. Som enda universitetet med fokus på arkiv får du hos oss kunskap inom arkivinformationen och arkivens upp-komst, hantering, organisering och användningsområde, samt dess påverkan och betydelse för organisationer, individer och samhälle. Du får bland annat använda ditt strategiska och analytiska tänkande för att studera hur organisationer kan bli bättre och effektivare på att lagra viktig information.

Efter studierna kan du jobba som arkivarie eller arkivstrateg med kvalificerade dokument- och arkivhanteringsfrågor på myndigheter, företag eller arkivinstitutioner.

Kurserna på grundläggande nivå kan med fördel ingå i en kandidatexamen. Kurserna på avancerad nivå ger dig möj-lighet till fördjupning och genomförs med nära koppling till den forskning som bedrivs vid Mittuniversitetet. Inom forsk-ningen tar du fram olika praktiska arkivlösningar och gör di-arieärenden i det virtuella labb som finns. På avancerad nivå ges kurserna huvudsakligen som ett sammanhängande ut-bildningsprogram: Magisterprogram i arkiv och informa-tionsvetenskap. Kurserna ges på distans i form av självstudier och laborationer via internet kombinerat med samlingar vid Campus Härnösand två till fyra gånger per termin.

Arkiv- och informationsvetenskapDagligen produceras mängder med information i form av text, ljud och bild. Det förutsätter att det finns ett bra och strukturerat sätt för att lagra informationen så att den blir lättillgänglig och korrekt. Offentliga myndigheters arkiv är dessutom av stor betydelse för demokratin och vår insyn i vad som händer inom verksamheten.

H U M A n i o R A

KURS

ER


H U M A n i o R A

Du kan läsa engelska hela terminer eller välja kortare kurser i till exempel Business Writing (breddkurs). Det finns passande kurser för dig som har ett stort intresse för det engelska språ-ket eller engelsk litteratur, samhälle och kultur eller vill för-bättra gymnasieengelskan. Grundutbildningen i engelska ges som fristående kurser. En stor del av kurserna går också att läsa på distans utan fysiska träffar, det vill säga via nätet. Eng-elska kan du läsa på tre grundnivåer (A, B och C), och på av-ancerad nivå, det vill säga på magisterutbildningen. A-kursen fokuseras på grammatikanalys, studier av engelskspråkiga länders nutida litteratur, kultur och samhällsliv och muntlig och skriftlig språkfärdighet. B-kursen lägger ett allmänling-vistiskt perspektiv på språket, belyser litteraturstudiet ur en transatlantisk och global synvinkel samt vidareutvecklar fär-dighetsträningen och analysförmågan. C-kursen fördjupar dina kunskaper om och i språk och litteratur och skärper din förmåga att tänka kritiskt genom studier av såväl lingvistiska

discipliner som litteraturvetenskapliga teorier. Kursen inklu-derar även författandet av en vetenskaplig uppsats. Kurserna på grund- och avancerad nivå kan även läsas på distans utan fysiska träffar med hjälp av en lättillgänglig lärplattform och olika IT-verktyg. Magisterutbildningen i engelska studier är en distansutbildning som inkluderar fem komponenter: en in-troduktionsmodul om humaniora som vetenskapsområde, två moduler som fokuserar på avancerad litteraturteori respektive avancerad lingvistikteori och en modul som består av valba-ra kurser med lingvistisk eller litterär inriktning och med fo-kus på metodologi. I den sista modulen ingår författandet av en längre vetenskaplig uppsats. Vissa i programmet ingående kurser kan även läsas som fristående kurser.

Förutom kursutbudet på grund- och avancerad nivå er-bjuds även så kallade breddkurser, till exempel Business Writing, 7,5 hp.

Inledande kurser

Engelska GR (A), 30 hpDu ska utveckla förmågan att använda eng-elska skriftligt och muntligt, samt inhämta kunskaper om de engelskspråkiga ländernas kultur, litteratur och samhällsliv.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engel-ska B (OB 2)

Ort Anm kod StartITD MIU-10551 Ht 13ITD MIU-10270 Vt 14Sundsvall MIU-12021 Ht 13

MIU-10551: Helfart, dagtid, it-distans, v 36-03. MIU-10270: Helfart, dagtid, it-distans, v 04-23. MIU-12021: Helfart, dagtid, v 36-03.Sammankomster: It-distanskurserna har inga fysiska träffar, men ett obligatoriskt seminarium genom-förs och du förutsätts ha dator med fungerande mikrofon och headset.

En salstentamen genomförs vid antingen Campus Härnösand, Sundsvall eller Östersunds , ett lärcen-ter i Sverige eller utomlands vid till exempel en ambassad.Kontakta: [email protected]

Engelska GR (A), Business Writing, 7,5 hpBreddkurs. Du ska utveckla din förmåga att skriva engelska i en affärskontext. Kursma-terialet handlar om typisk affärskommuni-kation på engelska i förvaltningar och i små, medelstora och stora företag (brev i olika sti-lar, promemoria, beställningar, rapporter).Behörighet: Grundläggande behörighet + Engel-ska B (OB 2)


MIU-10581: Kvartsfart, dagtid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: Kursen är nätabaserad och saknar fysiska träffar.Kontakta: [email protected]


ITD Engelska GR (B), 30 hpITD Engelska GR (C), 30 hpEngelska AV, Ämnesdidaktisk specialisering i Engelska, 30 hpITD Engelska AV, Humanistiska perspektiv, 7,5 hpITD Engelska AV, Lingvistik, 7,5 hpITD Engelska AV, Litteraturteori I, 7,5 hp




EngelskaEngelska talas i varierande grad av ungefär en femtedel av världens befolkning och engelskspråkig kultur på-verkar nästan alla människor på jorden. Att läsa engelska på Mittuniversitetet ger eftertraktade kunskaper i tal, skrift och analysförmåga men även en djup inblick i engelskspråkiga länders samhällsstruktur. Sådana kunska-per, insikter och färdigheter blir allt viktigare var man än arbetar.

KURSER


Inledande kurser

Historia GR (A), 30 hpHistoria GR (A) är en kronologisk grundkurs i europeisk och utomeuropeisk historia, från äldsta tider till idag.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartITD MIU-10611 Ht 13ITD MIU-10320 Vt 14Sundsvall MIU-12031 Ht 13Sundsvall MIU-12030 Vt 14

MIU-10611: Helfart, dagtid, it-distans, v 36-03. MIU-10320: Helfart, dagtid, it-distans, v 04-23. MIU-12031: Helfart, dagtid, v 36-03. MIU-12030: Helfart, dagtid, v 04-23.Sammankomster: It-distanskurserna har inga fysiska träffar.Kontakta: [email protected]

Historia GR (A), Släktforskning – en introduktion, 7,5 hpBreddkurs. Kursen ger dig en grundläggande insikt i släktforskningens källor och metoder, och hur olika källor ska värderas.



MIU-11461: Kvartsfart, dagtid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: Kursen har inga fysiska sam-mankomster.Kontakta: [email protected]

Historia GR (A), Släktforskning – fort-sättningskurs, 7,5 hpBreddkurs. Kursen ger dig fördjupade kun-skaper i släktforskningens källkritik och me-todik.Behörighet: För tillträde till kursen krävs i normalfallet Historia GR (A), Släktforskning - en introduktion, 7,5 hp

Ort Anm kod StartITD MIU-10330 Vt 14

MIU-10330: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Kursen har inga fysiska sam-mankomster.Kontakta: [email protected]


ITD Historia GR (B), 30 hpITD Historia GR (C), 30 hpHistoria AV, Ämnesdidaktisk specialisering i Historia, 30 hpHistoria AV, Empiriskt forskningsfält, 7,5 hpHistoria AV, Humaniora och bildning, 7,5 hpHistoria AV, Humanistisk vetenskapsteori, 7,5 hpHistoria AV, Teori- och metodkurs, 7,5 hp




Redan på grundnivån ger vi dig redskap för att på egen hand söka vidare, förstå och förklara samhälleliga förändringspro-cesser och människan som kulturskapare. Du får kunskaper om huvuddragen i den historiska utvecklingen och insikter i hur olika teoretiska utgångspunkter påverkar tolkningen av det förgångna. Studier av historievetenskapens källor och me-toder är en annan viktig del. Det ger dig som historiestudent bättre förutsättningar, inte bara för att analysera dåtid men också för att förstå de fenomen och processer som sker just nu.

Dina historiestudier kan också utgöra en del av en lärar-examen eller leda vidare till uppgifter inom arkiv, muséer, of-fentlig förvaltning och journalistik. Utbildning på grundnivå utgör också en bra plattform för fortsatt utbildning på avance-rad- och forskarnivå.

Historia vid Mittuniversitetet är ett starkt ämne i fråga om kompetens och forskningsverksamhet. Forskningsfälten har

en kulturhistorisk prägel, där bland annat genusperspektivet ingår. Tidsmässigt ligger tyngdpunkten på de tidigmoderna och moderna epokerna (cirka 1500 till 1950) och på den pro-cess som kallas moderniseringen. För att få en närmare bild av den forskning som pågår inom ämnet vid Mittuniversitetet kan du gå in på www.miun.se och läsa mer.

Historia är ett magister- och forskarutbildningsämne, vil-ket innebär att du kan avlägga magister- och doktorsexamen i ämnet. Inom de tidigare angivna forskningsfälten finns goda handledarresurser och det livaktiga högre seminariet utgör en god miljö att utvecklas i för dig som magisterstudent och dok-torand. Förutom det reguljära kursutbudet på grund- och av-ancerad nivå erbjuder Mittuniversitetet breddkurser i historia som till exempel Kriminalitetshistoria, Rasismens historia eller Latinamerikansk historia. Breddkurser ger inte behörighet till nästa nivå i ämnet.

H U M A n i o R A

HistoriaHistoria är ett insamlings-, organiserings- och detektivarbete. Den säger inte bara något om det förflutna utan berättar även varför vår samtid ser ut som den gör idag. Kärlek, krig, politik och vad som stod på middagsbor-det för 800 år sedan är alla delar av historien. Som student i historia kommer du att utveckla en förmåga att värdera tolkningar av det förflutna och sålla bland stora mängder information.

KURS

ER


LitteraturvetenskapVarför läser vi och hur? Och hur har vi gjort det genom tiderna? Litteraturvetenskap behandlar texter genom historien fram till idag. Allt från antikens Odysseus till fenomenet Harry Potter. Att tolka texterna och förstå dem i sitt sammanhang är en stor del av litteraturvetenskapen vid Mittuniversitetet. I ämnet ingår också kreativt skrivande.

Kurserna på grundnivå (A- och B-kurser) är inriktade på att utveckla förmågan att analysera och tolka litterära texter i de tre huvudgenrerna berättelser, dramatik och lyrik, att ge orien-tering i litteraturvetenskaplig teori och metod och att ge lit-teraturhistoriska kunskaper. Litteraturlistorna innehåller både teoretiska och litteraturhistoriska arbeten och ett stort antal litterära verk från Homeros till våra dagar. I B-kursen ingår också ett mindre uppsatsarbete. I C-kursen ingår en teoretisk fördjupning, men först och främst en uppsatskurs där eget forskande och skrivande står i centrum. Kurserna på grund-nivå (A-C) i litteraturvetenskap kan vara huvudområde i en kandidatexamen, men litteraturvetenskap kan också vara hu-vudområde i en magisterexamen. På magisternivå domineras ämnesstudierna av ett självständigt forskningsarbete där de

teoretiska och metodiska kunskaperna befästs och där forsk-ningsresultaten läggs fram i form av en vetenskaplig uppsats.

Kreativt skrivande är en alternativ form av litteraturveten-skapliga studier på grundläggande nivå (A och B) som inrik-tas mer direkt på det litterära skrivandets estetik med stark betoning på egen textproduktion i olika litterära genrer. Lit-teraturlistan innehåller företrädesvis verk från vår egen tid.

Kurserna ger litteraturvetenskapliga kunskaper och text-analytisk kompetens som är användbara inom en rad områ-den: inom journalistiken och i mediebranschen generellt, i skolvärlden, inom biblioteksväsendet och i förlagsbranschen, för att bara nämna några områden. Magisterexamen ger behö-righet till forskarutbildning inom litteraturvetenskap.

Inledande kurser

Litteraturvetenskap GR (A), 30 hpKursen syfte är att utveckla ett grundläg-gande vetenskapligt förhållningssätt till lit-teraturen och dess historia. Kursen består av momenten 1) Introduktion och lyrik, 2) Berät-telser 1, 3) Berättelser 2 samt 4) Drama.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartHärnösand MIU-10721 Ht 13D Härnösand MIU-10711 Ht 13ITD MIU-10741 Ht 13

MIU-10721: Helfart, dagtid, v 36-03. MIU-10711: Helfart, dagtid, distans, v 36-03. MIU-10741: Helfart, dagtid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: Distanskursen har fem obligato-riska träffar i Härnösand.Kontakta: [email protected]

Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skrivande, 30 hpBreddkurs. Kursen utvecklar det egna skri-vandet och dess estetik i förhållande till litte-raturhistorien. Tyngdpunkten ligger på egen textproduktion inom olika genrer.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10761: Halvfart, veckoslut, it-distans, v 36-23.Sammankomster: Kommunikation via nätplattform och e-post.Kontakta: [email protected]

Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skri-vande, Barn & ungdom, 30 hpBreddkurs. Kursen utvecklar det egna skri-vandet och dess estetik i förhållande till barn- och ungdomslitteratur. Tyngdpunkten ligger på egen textproduktion inom barn- och ung-domslitteraturens genrer.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10901: Halvfart, veckoslut, it-distans, v 36-23.Sammankomster: Kommunikation via nätplattform och e-post.Kontakta: [email protected]

Litteraturvetenskap GR (A), Skönlittera-tur och socialt arbete, 7,5 hpBreddkurs. Kursen riktar sig speciellt till socionomer, socionomstudenter och litte-raturvetare. Den ger dig grundläggande lit-teraturvetenskapliga verktyg och visar hur skönlitterär text kan användas i socialt arbe-te. Samtal om etiska och existentiella spörs-mål med skönlitteratur som utgångspunkt samt expressivt skrivande syftar till att ut-veckla ditt professionella förhållningssätt.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Östersund MIU-14011 Ht 13

MIU-14011: Halvfart, dagtid, distans, v 40-49.Sammankomster: Kursen har tre obligatoriska sam-mankomster i Östersund. Däremellan kommunice-rar lärare och kursdeltagare via Internetbaserade verktyg.Kontakta: [email protected]


D ITD Litteraturvetenskap GR (B), 30 hpITD Litteraturvetenskap GR (B), Kreativt skrivande, 30 hpD Litteraturvetenskap GR (C), 30 hpLitteraturvetenskap AV, Magisteruppsats, 30 hpD Litteraturvetenskap AV, Ämnesdidaktisk specialisering i Litteraturvetenskap, 30 hpLitteraturvetenskap AV, Humaniora och bildning, 7,5 hpLitteraturvetenskap AV, Humanistisk veten-skapsteori, 7,5 hpLitteraturvetenskap AV, Modernitet och modernism, 7,5 hpLitteraturvetenskap AV, Valbart forsknings-fält, 7,5 hp




H U M A n i o R A

KURSER


Inledande kurser

Religionsvetenskap GR (A), 30 hpI kursen studeras världsreligionerna och främre orientens forntida religioner. Stor vikt läggs vid att öva upp ett vetenskapligt ar-betssätt och att stimulera till att tidigt reflek-tera över hur olika perspektiv kan användas i det religionsvetenskapliga studiet.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartITD MIU-11401 Ht 13Härnösand MIU-11391 Ht 13ITD MIU-11381 Ht 13ITD MIU-10440 Vt 14

MIU-11401: Helfart, dagtid, it-distans, v 36-03.MIU-11391: Helfart, dagtid, v 36-03.MIU-11381: Halvfart, dagtid, it-distans, v 36-23.MIU-10440: Helfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: It-distanskurserna har inga fysiska träffar men obligatoriska seminarier via nätet ca en gång per vecka, dagtid.Kontakta: [email protected]

Religionsvetenskap GR (A), Introduktion i antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi I, 7,5 hpBreddkurs. Kursen innehåller studier av det fornegyptiska språkets sista fas, koptiska. Språket studeras och färdighet i att översät-ta texter från koptiska till svenska och från svenska till koptiska övas upp. Fokus ligger på det ordförråd och de dialekter som an-vänds i antika gnostiska texter. En grundläg-gande religionsvetenskaplig orientering om dessa texter introduceras.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-11011: Halvfart, dagtid, it-distans, v 36-45.Sammankomster: Kursen har inga fysiska träffar men obligatoriska seminarer via nätet cirka en gång per vecka, dagtid.Kontakta: [email protected]

Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi II, 7,5 hpBreddkurs. Kursen innehåller fördjupade stu-dier i sahidiska dialekter som används i Nag Hammaditexterna. Övning i att översätta Nag Hammaditexter och att analysera dessa religionshistoriskt övas upp. Förmågan att översätta från svenska till koptiska utvecklas.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10731: Halvfart, dagtid, it-distans, v 46-03.Sammankomster: Kursen har inga fysiska träffar men obligatoriska seminarier via nätet cirka en gång per vecka, dagtid.Kontakta: [email protected]

Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi, III, 15 hpBreddkurs. Kursen innehåller studier av ly-kopolitanska texter från Nag Hammadi. Om-fattande kunskaper i koptisk grammatik övas upp och Nag Hammaditexter översätts och analyseras utifrån religionsvetenskapliga perspektiv. Medvetenhet om hur översätta-rens förförståelse påverkar översättningsar-betet problematiseras.

Behörighet: I normalfallet krävs Religionsveten-skap GR (A), Introduktion i antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi I, 7,5 hp samt Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi II, 7,5 hp


MIU-10450: Halvfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Kursen har inga fysiska träffar men obligatoriska seminarier via nätet cirka en gång per vecka, dagtid.Kontakta: [email protected]


ITD Religionsvetenskap GR (B), 30 hpITD Religionsvetenskap GR (C), 30 hp




ReligionsvetenskapI religionsvetenskap studeras religioner i historia och nutid. Förhållanden mellan religioner och deras sociala, geografiska och ekonomiska kontexter analyseras. Vi studerar hur religioner förändras och används ur olika maktperspektiv, men även filosofiska frågor berörs. Hur kan vi resonera kring frågor som om Gud existerar? Vad gör vi när religionsfrihet och andra friheter kommer i konflikt?

Religionsvetenskap vid Mittuniversitetet bedrivs utifrån föl-jande grundsatser. 1) För att hantera det enorma fält som ämnet omfattar läggs stor vikt vid att träna studenten i att analysera religioner utifrån olika teoretiska perspektiv. Häri-genom vill vi ge såväl bredd som djup. 2) Studenten ges öv-ning i att skriva vetenskapliga texter på god svenska och engelska. Därför har vi ett nära samarbete med forskare inom dessa ämnen, vilket ger oss en unik profil som är inriktad med tanke på arbetslivet såväl utom som inom akademin. 3) Ge-nom att tidigt ge studenter kontakt med forskningslivet höjer vi kvaliteten i utbildningen och vägleder studenter i utveck-landet av ett vetenskapligt arbetssätt. Detta är viktigt för alla studenter, men särskilt för dem som kommer från miljöer där forskning kan kännas som något avlägset, som bara är till för andra. Vi strävar alltså efter att ge studenten en teoretiskt och metodiskt baserad utbildning som kan användas inom många ämnes- och yrkesområden. Du som kanske vill arbeta som

journalist, lärare, reseledare, forskare, inom affärslivet eller nå-got annat ska kunna analysera religiösa fenomen utifrån oli-ka perspektiv. Vi vill ge studenten en fördel när det gäller att formulera sig på svenska och engelska och därigenom öppna dörrar till arbetslivet. Särskild vikt läggs vid studiet av hur re-ligiösa traditioner används som legitimering av makt. Vi ger kurser om världsreligionerna, nyandlighet och fornnordisk re-ligion, men också i de ämnen där vi har särskild forsknings-kompetens. I nuläget har Mittuniversitetet en inriktning mot antikens gnostiska traditioner och ger även kurser i det språk på vilket de flesta gnostiska evangelier är bevarade, det vill säga koptiska. Ämnet religionsvetenskap är under expansion och vi kommer därför att erbjuda allt fler forskningsanknut-na kurser. Därigenom vill vi profilera oss som bildningsmiljö med ett starkt fokus på att ge studenterna fördelar i sitt kom-mande arbetsliv.

H U M A n i o R A

KURS

ER


SpanskaSpanska, världens tredje största språk, talas av ca 400 miljoner människor i Latinamerika, Spanien, delar av USA, Afrika och Asien. Att läsa spanska hos oss ger dig kunskaper i den spansktalande världens historia och kulturer. Samtidigt tränas och utvecklas dina språkfärdigheter i tal och skrift. Vilket är viktigt om du till exempel vill bli lärare, översättare, journalist, diplomat, biståndshandläggare eller tolk.

Du kan läsa spanska A och Spanska B på hel- eller halvfart. Grundutbildningen i spanska ges som fristående kurser. Vare sig du har ambitionen att förbättra din gymnasiespanska eller siktar på en yrkeskarriär där gedigna språkkunskaper behövs finns passande kurser.

För dig vars gymnasiekunskaper i spanska språket blivit lite ringrostiga finns en kvalificeringskurs på 7,5 hp som ges på Campus Härnösand sommartid. Den ger dig de kunskaper och färdigheter som behövs för att klara Spanska A.

För nybörjare som inte har gymnasiebetyg i spanska eller motsvarande finns en grundkurs på 30 hp (15 hp per termin) som börjar på höstterminen och slutar på vårterminen, som också ger behörighet till Spanska A.

Spanska kan du läsa på tre grundnivåer (A-, B- och C-). A-kursen fokuseras på muntlig och skriftlig färdighet, stu-dier och övningar i spansk grammatik och fonetik, läsning och analys av samtida litterär prosa samt studier i Spaniens och Latinamerikas historia och kulturer. B-kursen lägger ett ling-vistiskt perspektiv på spanska språket och dess historiska ut-veckling, fördjupar litteraturstudierna med läsning och analys av representativa författare ur den spanskspråkiga litteratur-historien, utvecklar förmågan till mediering mellan svenska

och spanska samt problematiserar den gängse bilden av den spansktalande världens utveckling och samtid. C-kursen för-djupar kunskaperna i spanska ur ett språkvetenskapligt och litteraturvetenskapligt perspektiv, ger kunskaper i vetenskap-lig teori och metod, utvecklar studiefältet till att omfatta äld-re spanskspråkig litteratur samt vidareutvecklar kunskaperna i grammatik och stilistik. På C-nivå förväntas studenten göra en mindre undersökning inom ett språkvetenskapligt, littera-turvetenskapligt, kulturvetenskapligt eller didaktiskt område. Undersökningen redovisas i form av en uppsats om 15 hp.

Från och med C-nivå finns möjlighet att förlägga studierna eller delar därav till ett av Mittuniversitetets partneruniversi-tet i Spanien. Därmed får du som student möjlighet att vistas i en helt spansktalande miljö och ta del av partneruniversitetets kursutbud, vilket då kombineras med det uppsatsarbete som ska redovisas vid Mittuniversitetet.

En stor del av kurserna går att läsa antingen på någon av Mittuniversitetets campusorter (Härnösand, Sundsvall och Östersund), på distans (med enstaka campusförlagda sam-mankomster) eller helt via nätet (med sammankomster via Adobe Connect).

Inledande kurser

Spanska BE, Nybörjarkurs, 30 hpMålet för kursen är att få elementära färdig-heter i spanska språket. Syftet är att du ska kunna läsa/höra och förstå enklare spanska och själv uttrycka dig i tal och skrift på enk-lare spanska. Kursen ger dig behörighet till Spanska GR (A) vid Mittuniversitetet.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD K Härnösand MIU-10921 Ht 13

MIU-10921: Halvfart, kvällstid, distans, v 36-23.Sammankomster: Kursen har två obligatoriska nätbaserade seminarier i veckan (sen eftermiddag, kväll) och kräver god Internetuppkoppling, webbka-mera, hörlurar samt mikrofon. Kursen avslutas med ett campusförlagt slutprov efter varje termin i vilket de fyra språkfärdigheterna examineras.Kontakta: [email protected]

Spanska GR (A), 30 hpKursen är framför allt inriktad på muntlig och skriftlig språkfärdighet, grundläggan-de kunskaper i spansk formlära och syntax samt kultur och samhällsliv i spansktalan-de länder.Behörighet: Grundläggande behörighet + Aktu-ellt språk Steg 3 och Engelska B. Eller: Moderna språk - akutellt språk 3 (OB 2)

Ort Anm kod StartITD MIU-10701 Ht 13ITD MIU-10500 Vt 14

MIU-10701: Helfart, dagtid, it-distans, v 36-03.MIU-10500: Helfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Kursen har inga fysiska träffar men obligatoriska seminarier via nätet förekommer.Kontakta: [email protected]


ITD Spanska GR (B), 30 hpD Spanska GR (B), Spanska för ekonomer, 15 hpITD Spanska GR (C), 30 hp




H U M A n i o R A

KURSER


Svenska språketStudier i Svenska språket har du nytta av vad du än väljer att arbeta med. På kurserna i svenska språket tar vi främst upp den nutida svenskan, men vi kommer också in på svenska språkets historia, dialekter och grann-språk. Likaså studerar vi hur individer och grupper använder språket i olika situationer. Du får själv god träning i att tala och skriva inför ditt yrkesliv.

Studierna i svenska språket på grundnivå GR (A och B) ger dig en introduktion i språkvetenskaplig teori och metod samt grundläggande kunskaper om det svenska språkets struktur och användning. Utbildningen utvecklar förmågan att analy-sera texter och ger kunskaper i talets och skriftens hantverk. Kurserna belyser språkproblem i ett samhällsperspektiv och förmedlar kunskaper om svenska språkets varierande bruk alltefter syfte och sammanhang. Individens språkutveckling studeras, svenska språkets historiska utveckling samt dialek-ter och namn. Det ges också en introduktion i grannspråken danska och norska jämte en översiktlig orientering om de öv-riga språken i Norden. Dessa studier avslutas med att i skrift-lig form (uppsats) redovisa resultatet av en undersökning. Därefter finns möjlighet till fördjupning inom ämnet med en tredje kurs, GR (C). Denna kurs innehåller två moment, en läs-kurs och en teori- och metodkurs med vetenskaplig uppsats. Kurserna på grundnivå erbjuder vi normalt på både halvfart och helfart. Om du vill fördjupa dig ytterligare kan du läsa

ämnet på avancerad nivå (AV) inom magisterprogrammet. Detta innebär två terminers vidare studier.

Svenska som andraspråk ger en ämnesteoretisk utbildning för den som vill undervisa elever med annat modersmål än svenska. Här studeras det svenska språkets uppbyggnad i ett jämförande perspektiv.

Både Svenska språket och Svenska som andraspråk rym-mer didaktiska inslag. Det innebär en koppling mellan teori och praktik, vilket avspeglas i kursernas litteratur, arbets-uppgifter och diskussioner. Detta ska vara till nytta för både blivande lärare och dem som har tänkt sig annan yrkesverk-samhet.

Våra kurser läses i allmänhet som distanskurser med träf-far i Härnösand.

Utöver det reguljära kursutbudet erbjuder Mittuniversi-tetet inom ramen för svenska språket även kortare bredd- och fortbildningskurser. Vi erbjuder också kurser i svenska för ut-ländska studenter.

Inledande kurser

Svenska språket GR (A), 30 hpKursen består av Språket i bruk 7,5 hp, Svenska språkets struktur 7,5 hp, Talets och skriftens hantverk 7,5 hp samt Textanalys 7,5 hp.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Härnösand MIU-10501 Ht 13D Härnösand MIU-10491 Ht 13D Härnösand MIU-10510 Vt 14

MIU-10501: Helfart, dagtid, distans, v 36-03.MIU-10491: Halvfart, dagtid, distans, v 36-23.MIU-10510: Helfart, dagtid, distans, v 04-23.Sammankomster: Distanskurserna (helfart) har fem träffar om två till tre dagar, varav en träff är obligatorisk. Distanskursen (halvfart) har fyra träffar per termin, varav en träff är obligatorisk.Kontakta: [email protected]

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A1, 7,5 hpKursen har en huvudsaklig koncentration på fonologi och språksociologi. Den ingår i en serie kurser om vardera 7,5 hp där de övriga delarna är: A2 med inriktning på grammatik, A3 med inriktning på invandrarkunskap och tvåspråkighet och A4 med inriktning på an-draspråksinlärning.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10451: Halvfart, dagtid, distans, v 36-45.Sammankomster: Två obligatoriska träffar,lördag till söndag i Härnösand.Kontakta: [email protected]

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A2, 7,5 hpKursen har en huvudsaklig koncentration på grammatik. Den ingår i en serie kurser om vardera 7,5 hp där de övriga delarna är: A1 med inriktning mot fonologi och språk-sociologi, A3 med inriktning mot invand-rarkunskap och tvåspråkighet och A4 med inriktning på andraspråksinlärning.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10441: Halvfart, dagtid, distans, v 46-03.Sammankomster: Två obligatoriska träffar, lördag till söndag i Härnösand.Kontakta: [email protected]

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A3, 7,5 hpKursen har en huvudsaklig koncentration på invandrarkunskap och tvåspråkighet. Den in-går i en serie kurser om 7,5 h p där de övriga delarna består av A1 med inriktning på fono-logi och språksociologi, A2 med inriktning på grammatik och A4 med inriktning på andra-språksinlärning.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Härnösand MIU-10470 Vt 14

MIU-10470: Halvfart, dagtid, distans, v 04-13.Sammankomster: Två obligatoriska träffar i Härnö-sand, lördag till söndag.Kontakta: [email protected]

Svenska språket GR (A), Svenska som andraspråk A4, 7,5 hpKursen har en huvudsaklig fokus på andra-språksinlärning. Den ingår i en serie kurser om 7,5 hp där de övriga delarna består av A1 med inriktning på fonologi och språksocio-logi, A2 med inriktning på grammatik och A3 med inriktning på invandrarkunskap och tvåspråkighet.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10390: Halvfart, dagtid, distans, v 14-23.Sammankomster: Två obligatoriska träffar, lördag till söndag i Härnösand.Kontakta: [email protected]


D Svenska språket GR (B), 30 hpD Svenska språket GR (B), Svenska som andraspråk B1, 7,5 hpD Svenska språket GR (B), Svenska som andraspråk B2, 7,5 hpD Svenska språket GR (B), Svenska som andraspråk B3, 7,5 hpD Svenska språket GR (B), Svenska som andraspråk B4, 7,5 hpD Svenska språket GR (C), 30 hpSvenska språket AV, Humaniora och bildning, 7,5 hpSvenska språket AV, Humanistisk vetenskaps-teori, 7,5 hpSvenska språket AV, Språkvetenskaplig teori och metod, 7,5 hpD Svenska språket AV, Ämnesdidaktisk specialisering i svenska språket, 30 hp

H U M A n i o R A

KURS

ER


K o n S t n ä R L i g t o M R å d E

industridesignDesign är i dag ett viktigt konkurrensmedel på marknaden. Form, gestaltning och funktion, men också vilket företag som säljer varan, avgör ofta valet av en produkt framför en annan. Allt eftersom konsumenterna blir skickligare och mer krävande i sina val, höjs också ribban för företagens produkter och tjänster. Som industri-designer är det ditt jobb att ge dem en bra utformning.

Bra design tilltalar konsumenten och är ofta avgörande i ett köpbeslut. Ett medvetet arbete med design förbättrar därför chanserna till framgång betydligt i praktiskt taget alla bran-scher, något som allt fler företag har börjat inse. Internationa-liseringen av näringslivets marknader leder dessutom till att produkterna utvecklas i en högre takt.

Vill du vara med och utveckla samtidens och framtidens produkter och tjänster är industridesign något för dig. Mitt-universitetets utbildning till industridesigner innefattar såväl teoretiska som praktiska uppgifter och ger dig goda kunska-per om själva skapandeprocessen av en funktionell form. Här får du lära dig att uttrycka dig i skissteknik samtidigt som du fördjupar dig i formstudier, datorteknik, kommunikation, pro-duktion och konstruktionsmetoder. En stor del av en industri-designers arbete består av att analysera problem och därefter ta fram en bra lösning utifrån studier av hur vi människor fungerar och agerar i olika situationer.

Mittuniversitetet utvecklar i dag ett forskningslabb för om-rådet industridesign där forskning kring upplevelser av pro-dukter kommer att utföras. Studier av människors upplevelser sker bland annat genom att mäta till exempel stress, hjärnvå-gor, EKG och eyes tracking. Det gör vi för att få större kun-skap om hur vi upplever och berörs av olika produkter och tjänster för att sedan kunna använda det i produktionen av ny design. På Mittuniversitetet finns det flera samarbeten och projekt kopplade till näringslivet inom ämnet.

Efterfrågan på industridesigners är idag god och de åter-finns både på medelstora och stora företag samt på konsultfir-mor.

Ämnet kan läsas i kandidatprogrammet Industridesign, 180 hp. Efter detta har du möjligheten att läsa det internatio-nella masterprogrammet Design för alla. Ämnet ingår också i civilingenjörsprogrammet Teknisk design.

Inledande kurser

Industridesign GR (A), Design av lätthan-terliga förpackningar, 15 hpDen här kursen vänder sig i första hand till designer och förpackningsutvecklare. Ge-nom att studera behoven hos äldre och andra personer med nedsatt handfunktion, syn och kognitiva förmågor kommer du att få kun-

skap om hur du kan tänka för att skapa lätt-hanterliga förpackningar.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-42651: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-23.Kontakta: [email protected]




KURSER


n A t U R v E t E n S K A P o c H t E K n i K

BiologiBiologi är läran om livet. Inom ämnet studeras levande organismers organisation och funktion – hur de lever, fortplantar sig, tillväxer och dör. Biologin omfattar nivåer från biomolekyler till hela jorden som system. Fram-tidsfrågorna handlar om att förstå vår omvärld och vår sårbarhet. Utvecklingen går snabbt och kunskap om biologins möjligheter medför en ny syn på oss själva och vår miljö.

Vid Mittuniversitetet erbjuder vi under hösten 2013 och vå-ren 2014 kurser i botanik och naturvårdsbiologi. Du kan också välja att göra ett självständigt arbete på kandidat- eller magis-ternivå i nära samarbete med forskargrupper inom biologiom-

rådet. Vi erbjuder också en Master by Research-utbildning och med den som grund kan du även gå vidare med forskarutbild-ning för att tränga in djupare i biologins outforskade områ-den. Biologi kan även läsas inom lärarutbildningen.


Biologi GR (C), Botanik, 15 hpBiologi GR (C), Naturvårdsbiologi, Biologisk mångfald, 15 hp

Biologi GR (C), Självständigt arbete, 15 hpBiologi GR (C), Vetenskapliga litteraturstu-dier, 15 hpBiologi AV, Självständigt arbete, 30 hp

D betyder att utbildningens undervisningen sker över nätet men har en eller flera obligato-riska träffar, oftast på campus. ITD betyder att

all undervisning sker över nätet.

Utförligare information om våra kurser hittar du på www.miun.se/kurser

ByggnadsteknikÄr du intresserad av teknik med kopplingar till klimat och hållbar samhällsutveckling? Då är kurser i byggnadsteknik något för dig.

Byggnadsteknik är ett ämne som till stora delar handlar om hållbar samhällsutveckling med fokus på ekologisk, ekono-misk och social hållbarhet. Vi erbjuder teoretiska och praktis-ka kurser och några fristående kurser ges som sommarkurser. Våra sommarkurser med speciell inriktning mot hållbart byggande ger kunskaper som blir allt mer efterfrågade i det klimat- och miljöarbete som pågår i växande omfattning i Sve-rige och globalt.

Fristående byggtekniska kurser kan ingå i en högskolein-

genjörsexamen eller i en kandidatexamen, som du kan läsa vid Mittuniversitetet. Hos oss väljer du att läsa programmet på distans eller på campus. Efter en examen kan du arbeta inom konsultbranschen, som konstruktör eller med att fram-ställa ritningar på ett arkitektkontor. Du kan även arbeta på byggen i arbetsledande ställning. Med en byggnadsteknisk ut-bildning är arbetsmarknaden mycket god och många spän-nande, utvecklande projekt väntar dig.

Inledande kurser

Byggnadsteknik GR (A), Byggnads mekanik, 7,5 hpOavsett om broar, skyskrapor eller mindre byggnader skall uppföras krävs förståelse för de bärande systemen. Kursen ger dig grund-läggande kunskaper i mekanik och håll-fasthetslära och du kommer i kontakt med begrepp som exempelvis krafter, spänning-ar, moment och deformationer i balkar eller ramar. Byggnadsmekanik utgör grunden för fortsatta konstruktionskurser inom stål, be-tong eller trä.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller: Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c (OB 8)


MIU-74400: Halvfart, dagtid, it-distans, v 13-23.

Sammankomster: Kursen samläses med motsva-rande kurs i byggingenjörsprogrammet. Träffar kan förekomma via webverktyg, vilket kräver att du har tillgång till dator med kamera och internetupp-koppling.Kontakta: [email protected]

Byggnadsteknik GR (A), Samhälls- och byggnadsplanering I, 7,5 hpÄr du intresserad av samhällsutveckling? Vill du veta hur samhällsplanering fungerar? Ut-gångspunkten för kursinnehållet är ekolo-gisk, ekonomisk och social hållbarhet för ett uthålligt samhällsbyggande.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Sammankomster: Kursen samläses med mot-svarande kurs i byggingenjörsprogrammet och kan följas på distans via dator med kamera och Internetanslutning. Träffar via webverktyg kan förekomma.Kontakta: [email protected]




KURS

ER



Inledande kurser

Datateknik GR (A), Spelprogrammering, 30 hpKurspaketet Spelprogrammering ger dig kunskap om hur du utvecklar tvådimensio-nella datorspel med fokus på spelflöde och spelrelaterad Artificiell Intelligens (AI). Du kommer att utveckla flera egna spel i pro-jekt. Kurspaketet innehåller kurserna Spel-programmering i Windows – introduktion, Spelprogrammering i Windows – II samt Spelprogrammering i Windows – III.Behörighet: Datateknik GR (A), Introduktion till programmering i C++.

Ort Anm kod StartITD MIU-21019 Som 13

MIU-21019: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 24-23.Sammankomster: Kurspaketet startar sommaren 2013 och avslutas våren 2014. All undervisning ges helt på distans utan några träffar vilket betyder att du måste ha tillgång till dator med Internet-anslutning.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Spelprogrammering i Windows – II, 9 hpKursen behandlar utveckling och implemen-tering av 2D-spel i Windows. DirectX an-vänds för att med objektorienterad teknik kunna skapa och manipulera grafiska objekt i 2D. C++ används som implementerings-språk.Behörighet: Datateknik GR (A), Spelprogramme-ring i Windows – introduktion, 12 hp.



Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Spelprogrammering i Windows – III, 9 hpKursen ger kunskap om hur man planerar och skapar tvådimensionella datorspel med fokus på spelflöde och spelrelaterad Artifi-ciell Intelligens, AI. C++ används som hu-vudspråk och skriptning används för att implementera spellogik och AI.Behörighet: Spelprogrammering i Windows – II, 9 hp.


MIU-20230: Halvfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Databaser, introduktion, 7,5 hpFör att konstruera databaser behövs det grundläggande kunskaper inom flera oli-ka områden. Under kursen lär du dig därför grundläggande begrepp, databaser, datamo-dellering, SQL-programmering och får en djupare förståelse för relationsdatabaser. Du får också lära dig problemlösning för att kun-na åtgärda problem som kan uppstå i data-baser.Behörighet: En B från gymnasiet samt datorvana motsvarande första introducerande kurs inom Datateknik.



Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hpDet här är en kurs för dig som är intresse-rad att lära dig grunderna inom det data-vetenskapliga området. I kursen lär du dig bland annat begrepp kring hårdvara, opera-tivsystem och programkonstruktion. Du får kunskaper för att kunna beskriva datorns hårdvara och de olika principerna för nätverk och datakommunikation. Dessutom lär du dig principerna för datalagring, datastruktu-rer och databaser.Behörighet: Grundläggande behörighet +Mate-matik B. Eller:Matematik 2a / 2b / 2c (OB 7)

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-23231 Ht 13ITD MIU-24231 Ht 13

MIU-23231: Halvfart, dagtid, v 36-44.MIU-24231: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Datornätverk, 7,5 hpLäs kursen Datornätverk och skapa dig en förståelse för hur internet och lokala nätverk är uppbyggda. Kursen utgår från TCP/IP- och OSI- modellerna och ger dig de praktiska och teoretiska kunskaperna kring datakom-munikationsprotokoll, nätutrustning, nätto-pologier och transmissionsmedier. Du lär dig också grundläggande adresserings- och rou-tingbegrepp samt enklare verktyg för felsök-ning av nät.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engel-ska B och Matematik C. Eller: Matematik 3b / 3c, alternativt Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7.5 hp (OB 4)

datateknikIdag finns datasystem överallt i vårt samhälle, något som vi kan dra nytta av inom många olika områden. Genom att lära dig hur de är uppbyggda och hur de utvecklas, programmeras och kommunicerar med var-andra blir du rustad för att arbeta i IT-branschen. Du får också förståelse för kopplingen mellan hårdvara och programvara, liksom för datorsystem och konstruktion av IT-system i vid mening.

Utvecklingen i det digitala samhället skapar allt högre för-väntningar på snabbare och ständig uppkoppling. Vi vill kun-na skicka och ta emot ljud, bilder och video med hög kvalitet, och företagen driver på för att kunna möta kraven. De behö-ver hela tiden ligga steget före och ta fram nya och uppdate-rade programvaror och system. Inom ämnet datateknik lär du dig hur.

Fokus ligger på programmering, nätverkskommunikation, problemlösning och på att skapa effektiva och enkla program. Gemensamt för alla kurser är att kombinationen programva-ra med maskinvara är central. Det gör dig rustad för att arbeta med system som finns runt om i vår vardag, från intranät och servrar till persondatorer och mobiltelefoner.

Du lär dig till exempel hur moderna operativsystem fung-erar, hur distribuerade system är uppbyggda och kommunice-rar samt principer för lagring av information i databassystem.

Du lär dig också alla moment för att skapa program, från att upprätta en användarkravspecifikation till det färdiga resulta-tet. Andra kurser är inriktade på utveckling inom de populä-ra områdena webb och mobilapplikationer. Fördjupningar är kopplade till aktuell forskning på Mittuniversitetet, till exem-pel inom distribuerade system, mobila sensorbaserade tjänster och 3D-visualisering.

Kurser i datateknik ges både på distans och med Sundsvall som studieort. Vissa kurser, på samtliga nivåer, kan komma att ges på engelska. Även vissa allmänbildande eller yrkesinrik-tade kurser ges inom ämnet, i kursbeskrivningarna kallas de breddkurser.

Fördjupningar är kopplade till aktuell forskning på Mittuniversitetet, till exempel datornät, distribuerade system, mobila tjänster, multimedietjänster, videokodning, beslutssys-tem och människa-datorinteraktion.

KURSER



MIU-23251: Halvfart, dagtid, v 45-03.MIU-24241: Halvfart, dagtid, it-distans, v 45-03.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar när kursen ges på IT-distans.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Drift av tjänster i Linux, 7,5 hpOperativsystemet Unix och speciellt Linux är ofta värd för vanliga tjänster i ett nätverk. Under kursen kommer du att jobba i dessa operativsystem, lära dig installera, konfi-gurera och underhålla vanliga tjänster som webbserver, e-post, filserver, news. Kursen är praktiskt inriktad och förutsätter att du har tillgång till en dator med Linux.Behörighet: Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hp


MIU-24251: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Flashapplikationer och Photoshop, 7,5 hpHär lär du dig skapa och hantera bilder och flashapplikationer för webben. Du lär dig att använda färdiga komponenter som knappar och menyer i Flash men också att skapa egna animationer och bilder. I huvudsak används de grafiska verktygen men du introduceras även i skriptspråket Actionscript.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-23261: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-44.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Informations-säkerhet och riskanalys, 7,5 hpInformationssäkerhet är en viktig fråga för organisationer och privatpersoner i dagens informationssamhälle. Att identifiera och kvalitativt kunna värdera risker och hitta åt-gärder för att minska riskerna till accepta-bel nivå är viktig kunskap som du får under denna kurs. Du får också en grundläggande begreppsbild av informationssäkerhetsom-rådet utan att gå alltför djupt på de tekniska detaljerna.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-23400 Vt 14ITD MIU-23390 Vt 14ITD MIU-24261 Ht 13ITD MIU-24160 Vt 14

MIU-23400: Halvfart, dagtid, v 04-12.MIU-23390: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-23.MIU-24261: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-44.MIU-24160: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 13-23.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Informations-teknologi grundkurs, 7,5 hpPå den här kursen får du en introduktion till IT och en bra grund för fortsatta studier på datatekniska utbildningar. Du får lära dig allt från en dators konstruktion till mjukvara och grundläggande begrepp inom området. Dess-utom får du en användbar introduktion till rapportskrivande.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Datateknik GR (A), Installation och administration av ett nätverks-operativsystem, 7,5 hpÄr du intresserad av att jobba som systemad-ministratör? Då är det här en kurs för dig. Du får de grundläggande kunskaperna för instal-lation och konfiguration av ett modernt nät-verksoperativsystem, Windows 2008 Servern. Du lär dig domändesign, administration av användare och nätverksresurser. Dessutom får du insyn och förståelse för vad en system-administratör jobbar med.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-24271: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till två datorer kopplade i ett nätverk.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Introduktion till 3DTV, 7,5 hpIntresset för 3D-formatet har ökat de senas-te åren i och med 3D-film och 3D-tv. I den här kursen får du lära dig hur människans syn-system uppfattar tre dimensioner och vilka tekniker som finns för att filma och visa 3D-video. Genom teori och praktiska övningar får du lära dig mer om teknikens möjligheter och begränsningar samt experimentera med 3D-kameror och 3D-skärmar.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik A och Matematik B. Eller: Fysik 1b1 / 1a, Matematik 2a / 2b / 2c (OB 7)



Datateknik GR (A), Introduktion till programmering i C++, 7,5 hpÄr du intresserad av att lära dig grunder-na i programmering? Den här kursen ger dig kunskaper i att konstruera enklare program i programmeringsspråket C++. Sekvens, ite-ration och val används i kursen som grund-läggande konstruktioner för att konstruera algoritmer. Du lär dig använda inbyggda da-tatyper, relaterade operatorer och olika funk-tioner för att strukturera och återanvända befintlig kod.Behörighet: Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-23281 Ht 13ITD MIU-24281 Ht 13ITD MIU-24170 Vt 14

MIU-23281: Halvfart, dag- och kvällstid, v 45-03.MIU-24281: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-03.MIU-24170: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar när kursen ges på IT-distans.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Java I, 7,5 hpJava är ett modernt, logiskt och enkelt upp-byggt språk som används för såväl web-baserade och fristående applikationer som mobiltelefoner. I kursen får du kunskaper om grundläggande allmängiltiga begrepp inom programmering. Exempel på sådana begrepp är variabler, metoder och styrsatser. Dessut-om introduceras du för de grundläggande begreppen i objektorienterad programme-ring.Behörighet: Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-23291 Ht 13ITD MIU-24180 Vt 14

MIU-23291: Halvfart, dagtid, v 45-03.MIU-24180: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar när kursen ges på IT-distans.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Java II, 7,5 hpFör att konstruera eleganta och användarvän-liga grafiska gränssnitt krävs det att du har kunskaper och förståelse kring olika klass-begrepp i Java. Denna kurs ger dig kunska-per kring detta och hur du kan använda olika verktyg för att konstruera bra grafiska gräns-snitt. I kursen får du även lära dig att använ-da sammansatta datastrukturer med hjälp av klasser och Collections.Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, inklude-rande Datateknik GR (A), Java I 7.5 hp.


KURS

ER



MIU-23301: Halvfart, dagtid, v 36-44.MIU-24301: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar när kursen ges på IT-distans.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Nätverksteknik I, 7,5 hpDet här är en kurs för dig som är intresserad av de grundläggande begreppen och tillväga-gångssätten inom datornätverk. Kursen ger dig praktiska kunskaper i att hantera verk-tyg för felsökning av nätverk och kablar samt konfigurering av avancerade routrar och nät-verk. Läser du Nätverksteknologi II har du möjlighet till Cisco Academy's CCNA-cer-tifiering. Motsvarar CCNA Exploration del-kurs 1 och 2.Behörighet: Grundläggande behörighet (med undantag för kravet på svenska)

Ort Anm kod StartD Sundsvall MIU-23351 Ht 13

MIU-23351: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 36-03.Sammankomster: Kursen har två obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Nätverksteknik II, 7,5 hpDen här kursen ger dig detaljerade kunska-per och praktiska erfarenheter i nätverksde-sign, LAN-växlar, virtuella LAN, trådlösa nätverk och lager 3-växling. Point-to-point protocol, DSL-modem, Frame Relay, och VPN är några av de andra viktiga delarna du studerar. Efter kursen har du möjlighet till Cisco Academys CCNA-certifiering. Kur-sen motsvarar CCNA Exploration delkurs 3 och 4.Behörighet: Datateknik GR (A), Nätverksteknik I, 7,5 hp.

Ort Anm kod StartD Sundsvall MIU-23450 Vt 14

MIU-23450: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 04-23.Sammankomster: Kursen har två obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Nätverksövervakning och drift, 7,5 hpOm du är intresserad av att lära dig grun-derna och få praktiska kunskaper om nät-verksdrift och nätverksövervakning i mindre TCP/IP-nätverk, då ska du läsa denna kurs. Här får du kunskaper om de programvaror som används för att sköta driften i ett nät-verk. Kursen fokuserar på att du ska lära dig Protokollet SNMP, dess funktioner och den säkerhet som det innehåller för hantering och övervakning.Behörighet: Datateknik GR (A), grundläggande kurs i datorkommunikation, 7,5 hp



Datateknik GR (A), Objektbaserad programmering i C++, 7,5 hpI den här kursen lär du dig objektorienterad terminologi och objektbaserad programme-ring med specifikation och implementering av egna klasser i C++. Du får skapa och an-vända klasser samt klassiska abstrakta data-typer som kö, stack och lista. Du får viktiga kunskaper i hur du använder dynamisk min-neshantering, pekare och rekursion samt hur UML används som modelleringsspråk.Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp inklude-rande en första kurs i C++-programmering.

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-23470 Vt 14ITD MIU-24200 Vt 14

MIU-23470: Kvartsfart, dagtid, v 04-23.MIU-24200: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar när kursen ges på IT-distans.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Operativsystem introduktionskurs, 7,5 hpOm du intresserar dig för operativsystem och vill få de grundläggande kunskaperna, då är det här en bra start. Du lär dig uppbygg-nad och funktioner hos ett modernt opera-tivsystem med parallellbearbetning som till exempel Windows eller Unix/Linux. Cen-tralt i kursen är de generella problemställ-ningar som ett operativsystem måste klara av att hantera.Behörighet: Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod StartITD MIU-23361 Ht 13Sundsvall MIU-23480 Vt 14ITD MIU-24321 Ht 13

MIU-23361: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 45-03.MIU-23480: Halvfart, dagtid, v 13-23.MIU-24321: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-44.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar när kursen ges på IT-distans.Kontakta: [email protected]

Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hpDet här är en praktisk kurs där du som stu-derande får vara systemansvarig på din egen PC samtidigt som du lär dig installation och konfiguration av ett Linuxsystem. Du lär dig installation av olika programvaror, både lo-kalt och från Internet. I kursen får du också de grundläggande kunskaperna kring kom-mandon och de vanligaste applikationerna för ett Linuxsystem.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Datateknik GR (A), Programmering i C#.NET, 7,5 hpLäs kursen och lär dig skapa konsollbase-rade och grafiska applikationer i C#. Under kursen får du kunskaper i bland annat .NET-miljön och hur den förenklar skrivandet av grafiska applikationer. Du få också en inblick i hur desktop-applikationer utvecklas med hjälp av Visual Studio.NET.Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, innehål-lande Introduktion till programmering, 7,5 hp i valfritt modernt programmeringsspråk



Datateknik GR (A), Scripting och systemadministration i Linux, 7,5 hpPå den här kursen arbetar du som systemad-ministratör på din dator genom att installera en Linuxdistribution, skapa och administrera användare och grupper. Du arbetar med pro-gramvaruinstallation via pakethanteringssys-tem och konfigurering av programvaror. Du lär dig också att skapa skalprogram i bash och c-shell samt använda scriptspråken Perl, Awk och Python.Behörighet: Datateknik GR (A), Webbutveckling I, 7,5 hp.



Datateknik GR (A), Web 2.0 med AJAX, 7,5 hpSkaffa dig grundläggande kunskaper om design och programmering av interaktiva Webbapplikationer med hjälp av web 2.0 tek-nologi. Under kursen får du en bra inblick i de olika teknologierna och metoderna som finns för webbutveckling. Bland annat tittar du på olika programmeringsspråk och får en bra förståelse för funktionen hos interaktiva webbsidor.Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, inklude-rande minst 7,5 hp i något av programmerings-språken C++, Java eller C#.




KURSER


Datateknik GR (A), Webbutveckling I, 7,5 hpLär dig designa och skapa webbplatser som uppfyller W3C:s krav. Du får kunskaper i hur webbläsare kommunicerar med webbservrar och hur du bygger en webbsida som fung-erar i olika webbläsare. Under kursen var-vas teori och praktik, du kommer att lära dig grunderna i HTML-kodning och hur du an-vänder stilmallar, men även juridiken kring webbpublicering.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartITD MIU-23451 Ht 13ITD MIU-23441 Ht 13

MIU-23451: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-44.


Datateknik GR (A), Webbprogramme-ring med HTML5, CSS3 och Java-Script, 7,5 hpVill du lära dig den senaste HTML-tekni-ken? Här får du grundläggande kunskaper om HTML5, CSS3 och JavaScript program-mering. Du får lära dig grunderna i HTML5-kodning, hur man använder stilmallar och programmering i JavaScript. Varvat med teo-ri får du arbeta praktiskt med att bland annat ändra innehåll och utseende på HTML5 sidor för att skapa interaktiva webbsidor.Behörighet: Datateknik GR (A), 15 hp, inkluderan-de grundkurs i programmering av ett objektori-enterat högnivåspråk, 7,5 hp (C++, Java, Python).


MIU-24711: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-44.Kontakta: [email protected]


ITD Datateknik GR (B), Applikationsutveck-ling för Android, 7,5 hp

ITD Datateknik GR (B), ASP.NET med C#, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Avancerad adminis-tration av Linuxsystem, 7,5 hpD Datateknik GR (B), Avancerad routing och switching I, 7,5 hpD Datateknik GR (B), Avancerad routing och switching II, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Databaser, model-lering och implementering, 7,5 hpDatateknik GR (B), Datastrukturer och algoritmer, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Datorgrafik med tillämpningar i OpenGL, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Designmönster med C++, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Designmönster med Java, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Grafikkortspro-grammering med OpenGL Shading Langu-age, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Intranät, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Java för C++ pro-grammerare, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Java III, 7,5 hpDatateknik GR (B), Modellering i UML, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Multimedia för webben, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Nätverkssäkerhet, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Objektorienterad programmering i C++, 7,5 hpDatateknik GR (B), Programmeringsmetodik med projekt, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Systemprogramme-ring i Unix/Linux, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Web 2.0, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Webbanvändbarhet, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Webbapplikations-säkerhet, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Webbprogramme-ring, 7,5 hp

ITD Datateknik GR (B), Webbutveckling med Actionscript, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), Webbutveckling II, 7,5 hpITD Datateknik GR (B), XML, 7,5 hpITD Datateknik GR (C), Nätverksprogram-mering, 7,5 hpDatateknik GR (C), TCP/IP-nät, 7,5 hpDatateknik GR (C), Webbtjänster, 7,5 hpDatateknik GR (C), XML med Databaser, 7,5 hpDatateknik AV, 3D-visualisering, 7,5 hpITD Datateknik AV, Artificiell Intelligens för agenter, 7,5 hpDatateknik AV, Avancerad programvaruut-veckling, 7,5 hpDatateknik AV, Distribuerade system I, 7,5 hpDatateknik AV, Distribuerade system II, 7,5 hpITD Datateknik AV, Java Enterprise-utveck-ling med J2EE-standarden, 7,5 hpDatateknik AV, Multimediekodning och -distribution, 7,5 hpDatateknik AV, Människa-dator interaktion, 7,5 hpDatateknik AV, Nätverkssäkerhet och nät-verksdrift, 7,5 hpDatateknik AV, Simulering av kommunika-tionssystem, 7,5 hpDatateknik AV, Tjänsteorienterad arkitektur, 7,5 hp





KURS

ER


datavetenskapI ett samhälle där många jobbar inom olika branscher ställs det särskilda krav på att datorer och deras pro-gramvaror är anpassade till de särskilda behov som finns. Eftersom vi lever i ett konkurrenskraftigt samhälle i ständig förändring ställer det också krav på att den tekniska utvecklingen ska underlätta och effektivisera vårt jobb. Genom datavetenskapen lär du dig hur det går till.

Datavetenskap handlar om beräkningar. Framför allt om be-räkningar som utförs med hjälp av programvara för att pas-sa verksamheters och enskilda människors krav. Därför är det i första hand programvara och datorsystem med fokus på av-ancerad programvaruteknologi och samspel mellan människa och dator som du lär dig inom ämnet datavetenskap. Viktiga delar är systemering, programmering samt metoder för att du ska kunna avgöra hur väl ett program uppfyller de krav som ställs.

När du studerar datavetenskap vid Mittuniversitetet lär du dig behärska programspråk, metoder och hjälpmedel för

system- och programkonstruktion. Du lär dig därmed att skapa system som fungerar korrekt och effektivt samt hur program bör utformas för att vara enkla och naturliga att an-vända.

Mittuniversitetets forskning i datavetenskap fördjupar sig inom bland annat beslutssystem, e-tjänster, mobila tjänster och multimedietjänster samt människa-datorinteraktion.

Vissa kurser, på samtliga nivåer, kan komma att ges på engelska. Även vissa allmänbildande eller yrkesinriktade kur-ser ges inom ämnet. I kursbeskrivningarna är de benämnda som breddkurser och ger inte behörighet till nästa nivå.

Inledande kurser

Datavetenskap GR (A), 30 hpKurspaketet består av följande fyra kurser: Datorer och data från grunden, 7,5 hp Databaser, 7,5 hp Programmeringsmetodik I, 7,5 hp Introduktion till IT-rätt & datasäkerhet, 7,5 hp.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartHärnösand MIU-20190 Vt 14ITD MIU-20180 Vt 14

MIU-20190: Helfart, dagtid, v 04-23.MIU-20180: Halvfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning. Eventuellt träffar i Örnsköldsvik ett veckoslut/månad.Kontakta: [email protected]

Datavetenskap GR (A), Avancerad Excel, 10,5 hpI den här kursen får du som kan grunderna i Excel lära dig flera avancerade funktioner. Som till exempel att skapa underlag för säkra analyser, formatera grafiska presentationer, konstruera och redigera makron och importe-ra data från andra datakällor. Vi arbetar ock-så med logiska och finansiella matematiska funktioner, målsökning och scenarion samt grunderna i Visual Basic.Behörighet: Datateknik/Datavetenskap, 7,5 hp.



Datavetenskap GR (A), Grunderna i VBA för Excel och Word, 9 hpÄr du en van dataanvändare och vill lära dig grunderna i VBA - Visual Basic for Applica-

tions? VBA-programmering används för att automatisera processer som används ofta. Här får du lära dig funktionerna i VBA så att du själv kan skapa egna funktioner för att ef-fektivisera och förbättra ditt eget arbete. Kur-sen är huvudsakligen för Excel 2010 men ger även några kortare inblickar i Word 2010.Behörighet: Introduktionskurs inom Datateknik/Datavetenskap, 7.5 hp.


MIU-20270: Trekvartsfart, dagtid, it-distans, v 04-13.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected]

Datavetenskap GR (A), Databaser, 7,5 hpDatabaser används för att lagra och hantera olika data. Under den här kursen får du lära dig grunderna om databaser, från att planera och skapa till slutligen använda databasens information. Kursen är en introduktion till databasteknik och en bra grund för dig som vill läsa fler datavetenskapliga kurser. I första hand är den avsedd för beteendevetare.Behörighet: Datavetenskap GR (A) 15 hp, inklu-derande en datavetenskaplig grundkurs och en programmeringskurs.


MIU-20240: Halvfart, dagtid, it-distans, v 14-23.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected]

Datavetenskap GR (A), Datorer och data från grunden, 7,5 hpI den här kursen får du skapa en egen hemsi-da och bekanta dig med Microsofts officepa-ket. Du får även en inblick i operativsystemet och datorns delar. Med dessa grundläggande kunskaper kan du sedan lättare kommunice-ra med andra datoranvändare och kommer ha en bra grund för att läsa fler kurser inom datavetenskap.





Datavetenskap GR (A), Introduktion till IT-rätt och datasäkerhet, 7,5 hpMed dagens snabba IT-utveckling uppstår nya problem och frågor, särskilt kring per-sonlig integritet och upphovsrätt. I den-na kurs läggs fokus på mötet mellan juridik och IT och du får lära dig mer om vilka ris-ker som finns vid internetanvändning och be-tydelsen av data- och informationssäkerhet i samband med användandet av IT.Behörighet: Introduktionskurs inom Datateknik/Datavetenskap, 7,5 hp.



Datavetenskap GR (A), IT och marknader, 7,5 hpDet finns idag många olika kanaler genom vilka en kund har kontakter med en organi-sation, genom till exempel Internet, telefon och andra kanaler. Företaget eller organisa-tionen bygger relationer till sina kunder ge-nom dessa kanaler. Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper om relationsmark-nadsföring och strategier för olika kanaler, samt om hur informationssystem kan stöd-ja detta.


KURSER




MIU-20281: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 46-03.Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning.Kontakta: [email protected]

Datavetenskap GR (A), IT och organisa-tioner, 7,5 hpIT är en viktig del av de flesta organisationer och kan anpassas utifrån de särskilda behov som finns för att effektivisera vårt jobb. I den här kursen får du inblick i hur man gör mo-deller av organisationer för att se behov av IT-stöd och hur den nya tekniken och infor-mationen kan bli en del av organisationen.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Datavetenskap GR (A), Programmerings-metodik I med Java, 7,5 hpLär dig använda programmeringsspråket Java för att skriva egna program. Under den här kursen får du en introduktion till pro-grammeringsmetodik. Du får lära dig grund-läggande begrepp så som metoder, objekt, klasser, top down design och algoritmutveck-ling. Kursen är en bra grund för fortsatta stu-dier inom datavetenskap och är i första hand avsedd för beteendevetare.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-20300: Halvfart, dagtid, it-distans, v 04-13.Sammankomster: Inga obligatroriska träffar.Kontakta: [email protected]


ITD Datavetenskap GR (B), 30 hpITD Datavetenskap GR (B), Informationssys-temutveckling, 7,5 hpITD Datavetenskap GR (B), Programme-ringsmetodik II med Java, 7,5 hp

ITD Datavetenskap GR (B), VBA-program-mering i Excel, 10,5 hpITD Datavetenskap GR (B), Verksamhetsut-veckling och förändringsanalys, 7,5 hpITD Datavetenskap GR (B), XML, 7,5 hpITD Datavetenskap GR (C), 30 hpITD Datavetenskap GR (C), Avancerad verk-samhetsutveckling, 15 hpITD Datavetenskap GR (C), Examensarbete Datavetenskap, 15 hp




ElektronikElektronik är en specialisering inom ämnet elektroteknik och studier i ämnet öppnar en bred arbetsmarknad med stora möjligheter till varierande arbetsuppgifter. Du kan arbeta med allt från konstruktion av elektronik-system och mät- och styrsystem i industrin till sensornätverk och utveckling av telekommunikationssystem. Mittuniversitetet ger kurser i elektronik endast på avancerad nivå.

Mittuniversitetets kurser i elektronik innefattar allt från kon-struktion och tillverkning av integrerade kretsar till datorsys-tem för mät- och kommunikationssystem. Vårt fokus ligger på sensorteknik och mätteknik.

Bland annat kan du studera hur du får fram elektrisk stor-het från sensorer som känner av radioaktiv strålning och hur du omvandlar koldioxidhalten till elektrisk, mätbar spänning. Position- och varvtalsmätning är en annan del som ingår och då handlar det om hur du på komponentnivå omvandlar fysi-kaliska fenomen till elektrisk, mätbar spänning.

Mittuniversitetet ger kurser i elektronik som är forsknings-förberedande. Här kan du ta magister-, master-, licentiat- och doktorsexamen. Elektronik är också en specialisering på civil-ingenjörsprogrammet. Elektronikstudierna innefattar allt från

konstruktion och tillverkning av integrerade kretsar till dator-system för mät- och kommunikationssystem.

Vi har en mycket stark forskningsmiljö inom elektroniken och ett nära samarbete med flera välrenommerade forsknings-institut, universitet och företag, såväl i Sverige som internatio-nellt. Framförallt forskar vi kring strålningsdetektorer, digital röntgen, tryckt elektronik (RFID), som är en slags elektronisk märkning i stället för streckkoder, maskinseende system, tråd-lösa sensornätverk och fiberoptiska sensorer. Användningsom-råden för forskningen kan vara sensorer för miljövervakning och övervakning av industriella processer och i logistikkedjan samt inom sjukvården genom digital röntgen som har en me-dicinsk tillämpning, för att nämna några exempel.


Elektronik AV, Projekt i elektroniksystem, 15 hpElektronik AV, Projekt i sensorsystem, 15 hpElektronik AV, Projekt i inbyggda sensor-system, 12 hp

Elektronik AV, Tillämpade sensorsystem, 9 hpElektronik AV, Sensornätverk, 7,5 hpElektronik AV, Maskinseende system, 6 hpElektronik AV, Sensorkomponenter, 6 hpElektronik AV, Systemmodellering, 3 hpElektronik AV, Tillämpade digitala filter, 3 hp





KURS

ER


ElektroteknikBilar, kylskåp, mobiltelefoner, datorer, tvättmaskiner. De tekniska apparaterna omger oss överallt – på våra jobb, i våra hem och i samhället i övrigt. Hur elektroniken bakom den moderna tekniken fungerar får du lära dig i ämnet elektroteknik. Elektronikkonstruktion, mätteknik, inbyggda system, kraftelektronik och tele-kommunikation är exempel på områden som ingår.

Att en dator är fullproppad med elektronik är en självklarhet, men hur många tänker egentligen på att de flesta av de appa-rater och tekniska prylar vi omger oss med bygger på avance-rade elektroniska lösningar?

Inbyggda system som inte syns, till exempel i pacemaker och kylskåp, är ett av de områden som ingår i elektrotekni-ken. Kraftelektronik, alltså starkström som behövs för att leve-rera stora effekter till motorer och för energiproduktion, är ett annat. Därutöver ingår också konstruktion och tillverkning av integrerade kretsar, som utgör den minsta beståndsdelen i en elektronisk produkt, kommunikationssystem baserade på fi-beroptik och trådlös teknik samt styr- och reglerteknik, vilken inte minst är viktig för industrin i den norrländska regionen.

Med kunskaper i elektroteknik har du en generell bas som öppnar vägen till många olika branscher som konsult mot in-dustrin, inköpare av elektronik, teknisk säljare eller teknisk support. Du kan också arbeta som utvecklingsingenjör och au-tomationsingenjör.

Elektroteknik är ett centralt ämne i flera ingenjörsutbildning-ar, bland annat i civilingenjörsutbildningen i elektroniksystem, men också i flera andra utbildningsprogram. Det kan också lä-sas som fristående kurser på grundläggande nivå. Kurser på avancerad nivå ges i ämnet elektronik.

En kandidatexamen kan erhållas genom att läsa det in-ternationella kandidatprogrammet i elektronik. För examen på högre nivå (magister-, master- och doktorsexamen) är be-teckningen elektronik. Även vissa allmänbildande eller yr-kesinriktade kurser ges i kursbeskrivningarna och kallas då breddkurser.

Mittuniversitetet har en mycket stark forskningsmiljö inom elektroteknik, främst då inom elektronik. Forskning bedrivs inom halvledarkomponenter, inbyggda system, elektronik-konstruktion, fiberoptik, sensorer och mätteknik. Universitetet har ett nära forskningssamarbete med flera välrenommerade forskningsinstitut, universitet och företag, såväl i Sverige som internationellt.

Inledande kurser

Elektroteknik GR (A), Audioteknologi 1, 7,5 hpHur ser ljudutrustning och signaler ut i en studiomiljö? På den här kursen får du lära dig hur signalflödet från ljudkälla till lyss-ningsplats ser ut och hur miljön ska vara uppbyggd. Du får lära dig grundläggande begrepp inom ellära och elektronik samt be-kanta dig med ljudutrustningars hårdvara, från mikrofon till högtalare.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-23180: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 13-23.Sammankomster: En obligatorisk träff.Kontakta: [email protected]

Elektroteknik GR (A), Digitalteknik med PLC, 7,5 hpDen här kursen introducerar dig till digital-teknikens värld med fokus på PLC-system. PLC är en förkortning av Programmable Lo-gic Computer som är ett programmerbart styrsystem. Det kan användas i allt från att styra vattenkraftverk till karuseller. Under kursen får du lära dig att använda PLC-sys-tem tillsammans med PID-regulator och i nätverk.Behörighet: Grundläggande behörighet +Mate-matik C. Eller:Matematik 3b / 3c (OB 4)



Elektroteknik GR (A), Ellära I, 7,5 hpTycker du om spänning? Denna kurs intro-ducerar dig till ellära och begrepp så som elektriska kretsar, sinusformad växelspän-ning och trefassystem. Allt för att du ska få en bra grund för fortsatta studier inom äm-net. Du får läsa matte, labba och använda si-muleringsverktyg för elektronik.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller: Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c. Matematik GR (A), Matematisk introduktion, 6 hp (OB 8)



Elektroteknik GR (A), Introduktion till musik- och ljuddesign, 7,5 hpUtvecklingen inom musik- och ljuddesign går rasande fort och tekniken öppnar upp allt fler möjligheter. På denna kurs får du en in-troduktion till musik- och ljuddesign med ett historiskt perspektiv. Du får bekanta dig med mikrofoner, inspelningsutrustning och re-digering genom praktiska övningar. Kursen avslutas med ett projekt där du ska mixa ett flerspårsmaterial med en stereomaster.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-23230: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-12.Sammankomster: En obligatorisk träff.Kontakta: [email protected]

Elektroteknik GR (A), Digitalteknik med VHDL, 6 hpDen här kursen ger dig de grundläggande kunskaperna inom digitalteknik. Du får ock-så en introduktion till hur man konstrue-rar digitala elektroniksystem. Du får lära dig grunderna i programspråket VHDL och med dess hjälp lösa olika uppgifter.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-23200 Vt 14

MIU-23200: Halvfart, dagtid, v 04-12.Kontakta: [email protected]

Elektroteknik GR (A), Ellära och elektronik, 6 hpElektronik har en viktig roll i dagens snab-ba teknikutveckling. Den här kursen ger dig en inblick i de matematiska metoder som lig-ger bakom elektronikens kretsar. Du får lära dig mer om lik- och växelströmslära, elektro-nikkomponenter, filter och mätteknik. Kur-sen är en bra grund för fortsatta studier inom området.Behörighet: Matematik GR (A), Matematisk intro-duktionskurs, 6 hp.


MIU-23210: Kvartsfart, dag- och kvällstid, v 04-23.Kontakta: [email protected]

Elektroteknik GR (A), Mikrodatorteknik, 6 hpUnder den här kursen får du lära dig att till-verka ett elektroniksystem runt en modern mikroprocessor som du sedan får program-


KURSER


mera. Du får lära dig grundläggande mik-rodatorarkitektur och programmering i C. Dessutom Input/Output hantering och syn-kronisering av dataflödet.Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik C. Eller: Matematik 3b / 3c. (OB 4)

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-23551 Ht 13

MIU-23551: Kvartsfart, dagtid, v 36-03.Kontakta: [email protected]

Elektroteknik GR (A), Styr- och regler-teknik HT, 6 hpPå den här kursen får du lära dig hur mät-, styr- och reglersystem är uppbyggda. Ut-över uppbyggnad och funktion får också lära dig grundläggande begrepp så som logiskt grindnät, PLC-program och PLC-system.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartHärnösand MIU-20220 Vt 14



D Elektroteknik GR (B), Hållbar elenergi-användning, 7,5 hpD Elektroteknik GR (B), Kraftelektronik, 7,5 hpITD Elektroteknik GR (B), Ljudteori, 7,5 hpElektroteknik GR (B), Programmering av inbyggda system, 7,5 hpElektroteknik GR (B), Analog elektronik, 6 hpElektroteknik GR (B), Konstruktion av digi-tala system med VHDL, 6 hpElektroteknik GR (B), Mätteknik, 6 hp

Elektroteknik GR (B), Reglerteknik, 6 hpElektroteknik GR (B), Signaler och system, 6 hpElektroteknik GR (C), Signalteori, 3 hpElektroteknik GR (C), Sensorteknologi, 7,5 hpElektroteknik GR (C), Prototypkonstruktion av elektroniksystem, 7,5 hp




EnergiteknikEtt väl utvecklat energisystem är en grundläggande förutsättning för ett modernt samhälle. Och energiför-sörjningen måste alltid fungera! All energiomvandling ger dock negativa effekter i större eller mindre grad. Sveriges energisystem är tekniskt väl utvecklat och genom att använda modern och effektiv energiteknik kan vi minimera de negativa effekterna och skapa förutsättningar för ett miljöriktigt och uthålligt samhälle.

Mittuniversitetets kurser i energiteknik behandlar energifrå-gorna ur ett helhetsperspektiv. Vi har ett unikt fullskalela-boratorium med ånganläggning, simulatorer och modeller för förståelse och optimering av energisystem. Vår forsk-ning inom energiteknik är framför allt inriktad mot bioenergi, främst förgasning av biobränslen.

I vårt kurspaket (60 hp) och i de fristående kurserna be-handlar vi hur olika energikällor kan användas på de mest effektiva och kloka sätt. Exempelvis kan biobränslen använ-das för värme- och elproduktion eller förädlas till värdeful-

la fordonsbränslen. Effektiva värmepumpar är ett sätt att uppgradera värme av låg temperatur till nyttig energi för uppvärmning av byggnader och tappvarmvatten. Både in-dustriella anläggningar och enskilda hushåll har mycket att vinna på en effektivare energianvändning. Energieffektivise-ring och effektivt utnyttjande av biobränslen är, liksom ökad användning av värmepumpar, exempel på strategier för att minska användningen av fossila bränslen och att hushålla med värdefulla förnybara energiråvaror.

Inledande kurser

Energiteknik GR (A), 60 hpKurspaketet är ettårigt och vi använder ett fullskaligt och helt unikt energilabora-torium. Utbildningen ger ett samlat kurs-bevis och kompetens inom energiområdet där arbetsmarknaden ser lovande ut inom fjärrvärmeanläggningar, stora fastigheter, processindustri, miljö- och vattenanlägg-ningar. Efter utbildningen kan du fortsätta studierna till energiingenjör efter komplettering till Ma D och Fy B.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik A, Kemi A och Matematik C. Eller: Fysik 1, Kemi 1, Matematik 3b/3c. (OB 8)

Ort Anm kod StartHärnösand MIU-40061 Ht 13

MIU-40061: Helfart, dagtid, v 36-23.Kontakta: [email protected]

Energiteknik GR (A), Strömnings- och värmeöverföringssystem, 7,5 hpKursen ger grundläggande kunskap om funktion, begrepp och beräkningar inom strömningslära och värmeöverföring. Ex-empel på innehåll är energitekniksa sys-tem, pumpar och fläktar, rör och kanaler samt reglering av flöden. Ytterligare exempel är värmeledning, värmeövergång och vär-megenomgång, isolering, konvektion, värme-växlare, beläggningar och värmestrålning.Behörighet: Energiteknik GR (A), Energiteknik, 6 hp.



Energiteknik GR (A), Tillämpad energi-omvandling, 7,5 hpKursen introducerar grundläggande kraft-cykler och syftar till att ge förmåga att tilläm-

pa grundläggande beräkningsmetodik för att bedöma effektivitet. Kursen behandlar bland annat de viktigaste komponenterna i kraft- och värmeanläggningar, termodynamik, bränslen, förbränningslära och rökgasrening.Behörighet: Energiteknik GR (A), Energiteknik, 6 hp.



Energiteknik GR (A), Energiteknik, 6 hpKursen ger grundläggande kunskap om en-ergitekniska begrepp och metoder. Kursen är samtidigt en grund för fördjupade energitek-niska studier.Begrepp som behandlas är bland annat en-ergisystem, energieffektivisering, energi-användningens påverkan på miljö och klimat samt Sveriges energianvändning.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik A,


KURS

ER


Kemi A och Matematik C. Eller: Fysik 1, Kemi 1, Matematik 3b/3c. (OB 8)



Energiteknik GR (A), Fjärrvärme och industrins energisystem, 6 hpKursen syftar till att ge tillämpad kunskap om hur energitekniska anläggningar och sys-tem tillämpas i fjärrvärmeanläggningar och i industriella energisystem. Vidare hur syste-men drivs och optimeras.Innehållet kan sammanfattas i ång-, hetvatten och fjärrvärmesystem, industriellt mottryck, värmebehov, värmeväxlare, kopplingar och värmelaster.Behörighet: Energiteknik GR (A), Strömnings- och värmeöverföringssystem, 7,5 hp.



Energiteknik GR (A), Värmepumps - teknik, 4,5 hpKursen är utvecklad inom EU. Den ger grundläggande teoretiska kunskaper i vär-mepumpteknik. Kursen behandlar små och medelstora värmepumpars konstruktion, funktion, dimensionering, installation och drift. Kursen ger teoretiska kunskaper för certifierad ”European Heat Pump Installer”.Kursen uppfyller kravet SCU2002 för SVEP-installatörBehörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B och Matematik C. Eller: Fysik 2, Matematik 3b/3c. (OB 8)


MIU-40091: Halvfart, dagtid, distans, v 45-49.Sammankomster: Två heldagssammankomster i Härnösand. Tillgång till dator med Internet-anslutning är ett krav.Kontakta: [email protected]

Energiteknik GR (A), Vind- och solteknologi, 3 hpKursen ger en introduktion till principer för olika typer av vindkraftverk, solvärme- och solcellsanläggningar samt relevanta ener-gitekniska grundregler kopplade till dessa. Dessutom ger kursen en presentation av ele-mentär dimensionering och installationsprin-ciper för vind- och solanläggningar.Behörighet: Grundläggande behörighet.






FysikFysik behandlar sambanden för det allra minsta och det allra största. Vilka är materiens byggstenar och hur växelverkar de? Vad bestämmer universums struktur? Fysiken ställer upp modeller och samband och prövar om deras giltighet är begränsad eller universell.

I vårt dagliga liv stöter vi på en mängd fenomen som kan be-skrivas i fysikaliska termer: Varför är vatten genomskinligt? Varför åskar det? Varför snurrar vindarna kring lågtryck och högtryck åt olika håll? Bakom en överväldigande del av den teknik som vi utnyttjar ligger processer och samband av fysi-kalisk natur. Genom att bredda och fördjupa vår kunskap om naturen skapar fysikalisk forskning nya förutsättningar för samhällsutvecklingen och vår föreställning om universum. Fysiken genomtränger alla andra naturvetenskaper, även de medicinska och tekniska vetenskaperna, och intar en särställ-ning som den materiella världens grundvetenskap.

Mittuniversitetets utbildning i fysik är utformad så att du aktivt skaffar dig förtrogenhet med begrepp, modeller och metoder inom fysikens olika områden. Du utvecklar din ex-perimentella och mättekniska färdighet och tränar problem-

lösning, informationssökning, behandling av mätdata samt att presentera ditt arbete och dina resultat. Med en utbildning i fysik skaffar du dig goda förutsättningar för att delta i och leda utvecklingsarbete och forskning inom industri och nä-ringsliv.

Kurser i fysik ingår i flera utbildningsprogram men kan också läsas som fristående kurser. Fysik kan vara huvud-område för kandidat-, magister- eller masterexamen vid Mittuniversitetet. Kurser i fysik kan även ingå som komplet-tering till en examen i annat huvudområde. De inhämtade kunskaperna utgör en god grund för fortsatta studier i fysik, naturvetenskap och teknik och för undervisning i fysik. Även vissa allmänbildande eller yrkesinriktade kurser ges inom äm-net, i kursbeskrivningen benämnda som breddkurser.

Inledande kurser

Teknisk bastermin BE, 30 hpKurspaketet, som riktar sig till dig som vill behörighetskomplettera inför studier vid högskola eller universitet, ger kunskaper motsvarande gymnasieskolans Fysik 2 och Matematik 4.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik A och Matematik C. Eller: Fysik 1a / Fysik 1b1+1b2, Matematik 3b / 3c (OB 12)


MIU-42670: Helfart, dag- och kvällstid, v 04-23.Kontakta: [email protected]

Fysik GR (A), Elektromagnetism och vågrörelselära A, 7,5 hpKursen tar upp grundläggande elektriska och magnetiska fenomen samt vågrörelse. Såväl de fysikaliska begreppen och metoderna som exempel på tillämpningar behandlas.Behörighet: Fysik GR (A), Mekanik och termo-dynamik, 7,5 hp.



Fysik GR (A), Mekanik och termo-dynamik, 7,5 hpDu skaffar dig kunskaper om partiklars och partikelsystems statik, kinematik och dyna-

mik, translation och rotation, konstanslagar, arbete och energi, mekaniska svängningar samt om värme. allmänna gaslagen och ter-modynamikens huvudsatser.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller: Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c (OB 8)




Fysik GR (B), Mekanik B, 7,5 hp


KURSER


grafisk teknikGrafisk teknik kan sägas vara ett verktyg för kommunikation människor emellan. Har du kunskap om den grafiska produktionsprocessen och den digitala trycktekniken öppnar sig spännande möjligheter till snabba tryckproduktioner där varje exemplar kan göras unikt.

Att behärska den grafiska tekniken betyder att i teori och praktik ha kunskap om produktionsprocesser, trycktekniker, bildbehandling och material. Ämnet grafisk teknik ger dig kunskap att självständigt producera tekniskt korrekta trycksa-ker. Närliggande områden är design, layout, grafik och grafisk kommunikation, alla viktiga för att du ska förstå den grafiska produktionens olika led.

Med kunskap om den digitala trycktekniken är du väl rus-tad för att möta framtiden. Samhällsutvecklingen går mot individanpassad produktion, användning av flera publice-ringskanaler samt kommunikation mellan publiceringskanaler

och mottagaren av budskapet. Dessutom finner tryck och gra-fisk teknik nu nya tillämpningsområden inom bland annat till-verkning av 3D-objekt, elektronik och sensorer.

Utbildningen som erbjuds inom grafisk teknik vid Mittuniversitetet ges på distans med träffar i Örnsköldsvik. Kurserna erbjuds som kurspaket men också som friståen-de kurser, inte minst för redan yrkesverksamma som vill för-kovra sig inom området. Vår forskning inom grafisk teknik bedrivs i nära samarbete med industrin. Här möter skrivartill-verkare och färgtillverkare såväl pappers- som elektronikindu-strin inom ramen för våra forskningsprojekt.

Inledande kurser

Grafisk teknik GR (A), Digitalt tryck, 30 hpMed hjälp av digital tryckteknik kan du ska-pa framtidens reklam- och informationsma-terial, där varje exemplar kan vara unikt. På Mittuniversitetet får du en utbildning i fram-kant där du kombinerar din kreativitet med ditt teknikintresse. Kurspaketet passar dig som vill ha en grundutbildning inom grafisk teknik och som vidareutbildning för dig som redan arbetar inom området.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Örnsköldsvik MIU-46031 Ht 13

MIU-46031: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 36-23.Kontakta: [email protected]

Grafisk teknik GR (A), Digital bild och tryck, 7,5 hpKursen ger grundläggande kunskap om re-digering i bildbehandlingsprogrammet Pho-toshop, färgstyrning samt digitala format och digital tryckteknik vid grafisk produktion.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-46061: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 45-03.Sammankomster: Kursen har två sammankomster i Örnsköldsvik. För att gå kursen behöver du ha till-gång till dator och internetuppkoppling. Datorvana och möjlighet att bedriva självstudier i programmen Indesign, PhotoShop och Acrobat krävs.Kontakta: [email protected]

Grafisk teknik GR (A), Grafisk teknik och tryckproduktion, 7,5 hpKursen ger dig en introduktion i ämnet gra-fisk teknik och kunskap om det grafiska produktionsflödet för trycksaker. I kursen be-handlas grafisk produktion, bildhantering, prepress, utmatning och olika trycktekniker.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-46071: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 36-44.Sammankomster: Kursen har två sammankomster i Örnsköldsvik. För att gå kursen behöver du ha till-gång till dator och internetuppkoppling. Datorvana och möjlighet att bedriva självstudier i programmen Indesign, PhotoShop och Acrobat krävs.Kontakta: [email protected]

Grafisk teknik GR (A), Variabel text och bild i tryck, 7,5 hpKursen ger en introduktion i digitaltryck och dess möjligheter att producera variabel da-tabasgenererad information i trycksaker. Du får kunskap om olika typer av program och vilka produktionsmöjligheter som finns för riktad information och marknadsföring. Un-der kursen får du kännedom om hur grafis-ka program och databaser används för att ställa samman text och bilder i trycksakspro-duktion.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Örnsköldsvik MIU-46040 Vt 14

MIU-46040: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 04-12.

Sammankomster: Kursen har två sammankomster i Örnsköldsvik. För att gå kursen behöver du ha tillgång till dator och internetuppkoppling samt ha datorvana och möjlighet att bedriva självstudier i programmen InDesign och Photoshop.Kontakta: [email protected]


D Grafisk teknik GR (B), Grafisk teknik och färgstyrning, 7,5 hpD Grafisk teknik AV, 30 hpITD Grafisk teknik AV, Avancerad färghante-ring, 7,5 hpITD Grafisk teknik AV, Tryckt elektronik, 7,5 hpITD Grafisk teknik AV, Tryckteknik och tryckmedia, 7,5 hpITD Grafisk teknik AV, Pappersoptik, 4,5 hp





KURS

ER


KemiKemi ingår i livets alla processer och i allt omkring oss. Ekologiska samband mellan mark, vatten, luft, växter och djur är i grunden kemiska. Kemister kan arbeta med allt från ekologiska frågeställningar till design av nya bioaktiva föreningar som kan bli framtidens läkemedel. Kemister kan även utveckla nya föreningar för använd-ning inom exempelvis nanoteknologi eller elektronik.

Kurser i kemi ges vid Mittuniversitetets campus i Sundsvall och även på distans. Detta gör att du, med hjälp av IT-stöd, kan läsa stora delar av det första årets grundläggande kemi hemifrån. Vill du fördjupa dina studier kan du hos oss spe-cialisera dig med kurser i analytisk, fysikalisk och organisk kemi. Kurser inom dessa områden erbjuds på både grund- och avancerad nivå och kan leda till en kandidat-, magister-, eller masterexamen i kemi. Även vissa allmänbildande eller yrkesinriktade kurser ges inom ämnet, i kursbeskrivningen benämnda som breddkurser.

Mittuniversitetet erbjuder även forskarutbildning inom kemiämnet, där vi idag driver projekt inom organisk, fysika-lisk och analytisk kemi. Bland annat arbetar vi med syntes av feromoner, vilka är de biologiska ämnen som styr parnings-beteendet hos insekter. Resultaten kan på sikt leda till miljö-vänliga sätt att begränsa angrepp av skadeinsekter på skog. Vi utvecklar även analysmetoder för att förstå hur träden tar upp

mineralnäringsämnen. Detta har betydelse för hur ett uthålligt skogsbruk ska bedrivas.

Det finns goda möjligheter att förlägga delar av dina kemi-studier vid ett utländskt universitet, och flera av våra studen-ter har läst kurser eller gjort examensarbeten utomlands.

En utbildning i kemi kan bland annat ge dig jobb med forsknings- och utvecklingsarbete eller avancerat analysarbete inom såväl privat som offentlig sektor. Kemi är också en viktig del inom naturvetenskaplig lärarutbildning för arbete inom både grund- och gymnasieskolan.

Vi erbjuder även ytterligare kemikurser på både grund-läggande och avancerad nivå samt möjlighet att göra både självständiga arbeten och examensarbeten inom våra forsk-ningsområden. För mer information om kurs- och program-utbudet i kemi, vänligen kontakta [email protected] eller gå in på www.miun.se.

Inledande kurser

Naturvetenskapligt baspaket BE, 15 hpKurspaketet, som riktar sig till dig som vill behörighetskomplettera inför studier vid högskola eller universitet, ger kunskaper motsvarande gymnasieskolans Biologi 2 och Kemi 2.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik A och Matematik C. Eller: Fysik 1a / Fysik 1b1+1b2, Matematik 3b / 3c (OB 12)

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-42660 Vt 14Östersund MIU-44030 Vt 14

MIU-42660: Helfart, dagtid, v 13-23.


Kemi GR (A), Kemins grunder, 15 hpKursens syfte är att du ska få kunskap om och förståelse för grunderna inom kemi och biokemi. Utgångspunkten är hur olika äm-nens egenskaper beror av deras samman-sättning och struktur. I laborationsdelen av kursen får du prova på vanliga laborati-va tekniker och får praktiskt testa teorierna. Kursen ger grunden för fortsatta kemistudier men kan också läsas fristående.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik A, Kemi B och Matematik C. Eller: Biologi 2, Fysik 1a / Fysik 1b1+1b2, Kemi 2, Matematik 3b / 3c (OB 12)

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-42671 Ht 13D Sundsvall MIU-42681 Ht 13

MIU-42671: Halvfart, dagtid, v 36-03.

MIU-42681: Halvfart, dagtid, distans, v 36-03.Sammankomster: Två sammankomster med obli-gatoriska laborationer i Sundsvall. Vid distansstudier krävs dator med internetanslutning.Kontakta: [email protected]

Kemi GR (A), Biokemi, 7,5 hpKursen behandlar biomolekylernas kemi med fokus på hur dessa ämnen omsätts i människokroppen.Behörighet: Kemi GR (A), Kemins grunder, 15 hp.



Kemi GR (A), Didaktisk kemi, 7,5 hpBreddkurs som behandlar hur kemiunder-visning kan bedrivas i dagens grund- och gymnasieskola, hur kemi som skolämne i grund- och gymnasieskola utvecklats och hur kemi vuxit fram som vetenskapsområde. Kursen kan läsas som kompetensutveckling av redan yrkesverksamma lärare.Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik C, Naturkunskap B och Samhällskunskap A. Eller: Matematik 3b / 3c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 (OB 3)


MIU-42661: Halvfart, dagtid, distans, v 45-03.Sammankomster: Tre obligatoriska sammankoms-ter i Sundsvall. Tillgång till dator med internet-anslutning är ett krav.Kontakta: [email protected]

Kemi GR (A), Kemisk jämvikt och kinetik, 7,5 hpKursen behandlar grundläggande kemisk jämviktslära och kinetik.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik A, Kemi B och Matematik C. Eller: Fysik 1a / Fysik 1b1+1b2, Kemi 2, Matematik 3b / 3c (OB 12)


MIU-42691: Halvfart, dagtid, distans, v 36-44.Sammankomster: En obligatorisk sammankomst i Sundsvall för distansstuderande. Vid distansstudier krävs dator med internetanslutning.Kontakta: [email protected]

Kemi GR (A), Organisk kemi, 7,5 hpKursen behandlar grundläggande organisk kemi.Behörighet: Kemi GR (A), Kemins grunder, 15 hp.


MIU-42701: Halvfart, dagtid, distans, v 45-03.


KURSER


Sammankomster: En obligatorisk sammankomst med laborationer i Sundsvall för distansstuderande. Vid distansstudier krävs dator med internet-anslutning.Kontakta: [email protected]

Kemi GR (A), Vardagslivets kemi, 7,5 hpBreddkurs som behandlar kemins betydelse för samhällsutvecklingen och för vårt dagliga liv. Kursen kan läsas som kompetensutveck-ling för redan yrkesverksamma lärare.Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik C, Naturkunskap B och Samhällskunskap A. Eller: Matematik 3b / 3c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 (OB 3)


MIU-42731: Halvfart, dagtid, distans, v 36-44.Sammankomster: Två obligatoriska sammankoms-ter i Sundsvall. Tillgång till dator med internet-anslutning är ett krav.Kontakta: [email protected]


D Kemi GR (B), Analytisk Kemi, 7,5 hpKemi GR (B), Organisk Kemi, 7,5 hpD Kemi GR (B), Struktur och Spektra, 7,5 hpD Kemi GR (B), Termodynamik och Jäm-viktsberäkningar, 7,5 hp




KvalitetsteknikKvalitet är kanske det begrepp som haft störst betydelse för dagens framgångsrika företag och organisatio-ner. Det handlar inte bara om att systematiskt utveckla varor och tjänster som ger nöjdare kunder och ökad lönsamhet. Det handlar också om att hela tiden vidareutveckla och förbättra den egna interna verksamheten. Kvalitetsteknik är konsten att bli bäst!

Ständigt förändrade behov och förväntningar hos kunder till-sammans med en ökad internationell konkurrens medför att företag och organisationer satsar allt mer på sitt kvalitetsarbe-te. Det övergripande syftet med ett offensivt och systematiskt kvalitetsarbete är att få nöjdare kunder till en lägre kostnad. Kvalitetsteknik, eller kvalitetsutveckling, är ett relativt nytt ämnesområde som har väckt stort intresse bland näringsliv och offentliga organisationer. Exempel på områden som inklu-deras i kvalitetsteknik är ledarskap och verksamhetsutveck-ling, kundrelationer och tillfredsställelse, samt processer och produktutveckling (varor och tjänster). Kunskaper i kvalitets-teknik är branschoberoende och är därför relevanta inom alla utbildningar.

Kurser i kvalitetsteknik som ges vid Mittuniversitetet ba-

seras på högaktuell internationell forskning. Några av kurser-na är ortsoberoende distanskurser och bygger på användning av webbaserade verktyg, arbete i grupp och eget arbete med handledning samt några gemensamma träffar. Kurserna förut-sätter studenternas aktiva arbete med problemställningar som speglar olika företags och organisationers arbete med att ut-veckla produkter och verksamhet i syfte att förbättra de olika processernas resultat.

Det finns idag en stor efterfrågan på medarbetare med kompetens inom kvalitetsområdet, inte bara bland de nya framväxande tjänste- och kunskapsproducerande företagen, utan även inom skolor och den offentliga sektorn.

Mittuniversitetet ger också en påbyggnadsutbildning i kvalitets- och ledarskapsutveckling, 60 hp.

Inledande kurser

Kvalitetsteknik GR (A/B/C), Skarp Åre, affärs- och produktutvecklare, 60 hpSkarp Åre är ett utbildningskoncept för dig som vill utveckla förmågan att leda affärs- och produktutvecklingsprojekt, på riktigt. Varje år antar vi 25 kreativa och entrepre-nörssugna studenter som utvecklar skarpa affärskoncept inom turism, sport och frilufts-produkter tillsammans med Åres näringsliv och besökare. Kort och gott. Vi jobbar skarpt.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartÅre MIU-77061 Ht 13

MIU-77061: Helfart, dagtid, v 36 – 23.Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Appreciative Inquiry för styrkebaserad förändrings-ledning, 7,5 hpI den här kursen får du aktivt delta i, desig-na och leda konkreta styrkebaserade förbätt-ringsarbeten. Detta görs utifrån generativa

mål eller teman såsom hållbar utveckling, miljöarbete, värdeskapande och/eller ökad ekonomisk lönsamhet, på grupp- och/eller organisationsnivå. Ett uttalat fokus på styr-kor och uppskattning ger ett inspirerande och kraftfullt komplement till traditionella arbetssätt.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Åre MIU-77070 Vt 14

MIU-77070: Kvartsfart, dagtid, distans, v 04-23.Sammankomster: Obligatorisk upptaktsträff under 3 dagars internat där studenten själv ombesörjer för omkostnader för resa och logi. Obligatorisk andra träff där studenten själv ombesörjer resa och logi.Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Benchmarking, 7,5 hpVill du kunna utveckla verksamheter med hjälp av förebilder? Vill du veta mer om hur man kan använda benchmarking för att ska-pa lärande utifrån ledande exempel i din

omvärld? Under kursen designar och del-tar du själv i en benchmarkingprocess där fö-rebilden väljs utifrån dina mål. Syftet är att utveckla din förmåga till utformande och ge-nomförande av effektiva benchmarkingpro-jekt i praktiken.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-77080: Kvartsfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Kursen genomförs helt på distans och bygger på obligatoriska avstämningar och inlämningar.Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Kundfokuserad produktutveckling, 7,5 hpLär dig produktutveckla mer effektivt genom att på olika sätt involvera kunder och bruka-re i produktutvecklingsarbetet. Forskning vi-sar att det är kritiskt att tidigt bygga upp en djup kundförståelse och att det inte sällan är kunderna själva som har de bästa idéerna när det gäller nya erbjudanden. Kursen behand-


KURS

ER


lar metoder som stödjer och möjliggör en kundfokuserad produktutvecklingsprocess.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartÖstersund MIU-74911 Ht 13


Kvalitetsteknik GR (A), Kvalitetsledning, 7,5 hpKursen ger dig kunskaper kring ledarskap för kvalitetsarbete, kundorientering, tjäns-tekvalitet, verksamhetssystem samt verk-samhetsanalys. Till dessa delar kopplas olika arbetssätt och verktyg, där bl.a. lednings-verktyg och självutvärdering ingår.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-74441: Kvartsfart, dagtid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: Kursen förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling.Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Lean grundkurs, 7,5 hpHur kan en man i en organisation arbeta med att maximera värde och minimera slöseri? Lär dig grunderna i Lean och få övergripan-de insikt om principerna, metoderna, verk-tygen och ledarskapet inom Lean. Genom att lösa uppgifter i grupp får du möjligheten att utveckla din kunskap inom området genom diskussioner och problemlösning tillsam-mans med övriga studenter.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-74451: Kvartsfart, dagtid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: Kursen genomförs helt på distans och förutsätter tillgång till dator med internetupp-koppling.Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Mentorskap, 7,5 hpVill du utvecklas med hjälp av en personlig mentor? Vill du veta mer om hur man kan använda mentorskap som arbetssätt för att skapa lärande utifrån människors verkliga erfarenhet? Under kursen designar och deltar du själv i ett mentorprogram där din mentor väljs utifrån dina personliga mål. Syftet är att utveckla din förmåga till utformande och ge-nomförande av effektiva mentorprogram i praktiken.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-77090: Kvartsfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Kursen genomförs helt på distans och bygger på obligatoriska avstämningar och inlämningar.Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Processer och verktyg för förbättringar, 7,5 hpKursen ger dig kunskaper om processer och processorientering samt hur systematiskt för-bättringsarbete kan bedrivas i företag och or-ganisationer. Flera arbetssätt och verktyg för att jobba med ständiga förbättringar och ut-veckling av processer behandlas i kursen. Du får även insikter i förbättringsprogram t.ex. Sex Sigma och Lean. Inlämningsuppgifter i kursen löses både individuellt och i grupp.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-74420: Kvartsfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Kursen ges helt på distans och förutsätter tillgång till dator med Internetuppkopp-ling.Kontakta: [email protected]

Kvalitetsteknik GR (A), Kvalitetsteknik – introduktionskurs på engelska, 7,5 hpKursen ges på engelska och är en introduk-tion till offensiv kvalitetsutveckling (TQM). Fokus är ledarskap, kundfokusering, kvali-tetsledningssystem och självutvärdering. Fi-losofin om uppskattande fråga (AI på eng.) tillsammans med metoder och kvalitetsverk-tyg studeras för att lära sig vägen mot en vin-nande organisation. Inlämningsuppgifter i kursen löses både individuellt och tillsam-mans i grupp.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Sundsvall MIU-72010 Vt 14

MIU-72010: Halvfart, dagtid, distans, v 04-12.Sammankomster: En obligatorisk träff på Campus Sundsvall. Övriga föreläsningar ges via videokonfe-rens från Östersund och bokning av lärsal på andra miun orter görs av studenterna själva.Kontakta: [email protected]


Kvalitetsteknik GR (B), Försöksplanering i förbättringsarbete, 7,5 hp





KURSER


Inledande kurser

Ljudproduktion GR (A), Ljudproduktion för teater och scenframställning, 7,5 hpKursen riktar sig till studerande eller yr-kesverksamma inom musik, ljud eller tea-terområdet. Kursen inrikar sig på att ge en överblick och insikt i en ljudteknikers arbe-te i teatermiljö. I kursen ingår områden som ljudläggning av dramatik, PA-teknik, skapan-de av cue-listor och produktionsflödet i en dramatisk uppsättning. Kusen syftar till att få kunskap om och träning i ljudarbete i tea-termiljö.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-23671: Halvfart, dag- och kvällstid, distans, v 36-44.Sammankomster: En obligatorisk träff.Kontakta: [email protected]

Ljudproduktion GR (A), Tekniskt ljudskapande, 7,5 hpKursen innehåller moment för att ge grund-läggande kunskaper i hur man skapar och manipulerar ljud på konstgjord väg. Kursen syftar till att studenten ska kunna skapa ljud för musik- och ljudproduktioner, såsom mu-sikaliska verk, teaterproduktioner, film osv. I kursmaterialet ingår moment såsom digi-tal signalbehandling, effekter, inspelning och syntes.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-23681: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 45-03.Kontakta: elektronik.kontakt@miun.

se




LjudproduktionLjud omger oss överallt, hela tiden. Det stimulerar, roar och stör, men framför allt finns det där utan att vi tänker så mycket på det. Tills det försvinner. Även producerat ljud skulle lämna ett stort tomrum efter sig om det plötsligt tystnade. Tänk en film utan röster, musik eller stämningsskapande ljudeffekter – den blir platt, intetsägande och svåråtkomlig. För att inte säga urbota trist.

Det låter förvisso naturligt men bakom ljuden vi hör på tv, ra-dio, bio, teater och konserter ligger mycket arbete med att framställa det rent tekniskt. Om du är intresserad av ljud och av att arbeta med inspelning och produktion då är det här ett ämne för dig.

Du får lära dig att kombinera ljudtekniska lösningar, effek-ter och hantering av datorbaserade verktyg. Du får också lära dig att använda dina analytiska kunskaper till att förstå hur olika inspelningar är uppbyggda med hjälp utav olika verktyg samt ljudlägga filmer och spela in eget material. Är du musi-ker får du möjlighet att utvecklas och komma med idéer om hur du vill framföra din musik och få mer konstnärlig frihet.

Ljudproduktion är på Mittuniversitetet förlagd till avdel-ningen för elektronikkonstruktion i Sundsvall, där man har två lektorer och en adjunkt i ämnet. Många av de frågeställ-

ningar man möter inom ljudproduktion har sitt ursprung i elektronik och elektroteknik, där ljudteknik, effekter och han-tering av utrustning ingår. Vi har kombinerat dessa discipliner med discipliner som akustik och produktionsbearbetning av ett inspelningsprojekt eller till exempel en teateruppsättning.

Ljudproduktion är ett ämne som innefattar underdisci-pliner såsom psykoakustik, ljudteknik och ljudskapande. Vid Mittuniversitetet finns idag ett program, Musik- och ljudde-sign, som bygger på ljudproduktionsämnet, men även fristå-ende kurser finns på grundläggande nivå.

Läser du ljudproduktion får du en god förberedelse för att arbeta teknisk med musik och ljud. Arbetsmarknaden inne-fattar dels musikbranschen men även teater, radio, TV och allt annat som innefattar inspelning och produktion av musik och ljud.


KURS

ER


MaskinteknikGenom att välja maskinteknik ger du dig själv möjligheter till en spännande framtid. Om du är kreativ och tycker om förändringar är en maskinteknisk utbildning en utmärkt bas. I Mittuniversitetets maskintekniska utbildningar får du lära dig att driva projekt, utveckla teknik, designa produkter och göra ekonomiska och miljömässiga avvägningar.

Maskinteknik är det område som sammankopplar många ämnen till ett spännande, utvecklingsinriktat teknikområde. Inom maskinteknik är datorhjälpmedel ett naturligt arbets-verktyg. Det gäller alla steg i produktutvecklingsprocessen, från att ett projekt skissas upp till att produkten ska designas och tillverkas.

I maskinteknik kan Mittuniversitetet erbjuda akade-misk examen på kandidat-, magister- och masternivå samt hög skoleingenjörs- och civilingenjörsexamen. De utbild-ningsprogram som ges inom maskinteknik läsåret 13/14 är Civilingenjör i teknisk design, 300 hp, samt Sportteknologi – innovativ produktutveckling med inriktning sport och upple-velser, 180 hp, som är ett högskoleingenjörsprogram.

Ytterligare kurser inom ämnet kan komma att ges under läs-året utöver de som angivits i katalogen. Aktuella kursstar-ter i Östersund anslås på www.miun.se/thu. Kursstarter i Sundsvall anslås på www.miun.se/nvd.

Efter studier i maskinteknik finns en stor arbetsmarknad med många olika slags arbeten att välja mellan. Många arbe-tar med utveckling av produkter och processer, ofta kopplade till internationella kontakter och projekt. Även att arbeta som konstruktör, projektledare, marknadsförare eller säljare är na-turliga yrken efter studier i maskinteknik.

Inledande kurser

Maskinteknik GR (A), Belastningsanalys inom idrottsmekanik, 7,5 hpKursen behandlar belastningsanalysens grundläggande begrepp och principer, kon-struktionsmaterials mekaniska egenskaper, metoder att lösa praktiskt betydelsefulla ty-per av belastnigsproblem samt förmåga att självständigt tillämpa dessa kuskaper vid lös-ning av problem med praktisk anknytning.Behörighet: Maskinteknik GR (A), Biomekanik 7,5 hp, Matematik GR (A), Introduktion till analys A, 7,5 hp och Analys II, 7,5

Ort Anm kod StartÖstersund MIU-74430 Vt 14


Maskinteknik GR (A), Biomekanik, 7,5 hpKursen ger grundläggande teoretiska och be-räkningsmässiga kunskaper inom statik och dynamik inom biomekanik. Teori som tas upp under kursen är generell, men övnings-exempel anpassas i möjligaste mån till män-niskokroppen och olika idrotter.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller: Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c (OB 8)



Maskinteknik GR (A), Design och virtu-ella prototyper I, 7,5 hpKursen ger kunskaper i datorstödd konstruk-tion och design, samt den digitala model-lens möjligheter som informationsbärare i olika system för konstruktion, design, analys och virtuell prototypframställning. Ingående moment är solidmodellering, sammanställ-ningar, ritningsframställning samt ett design-projekt.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Maskinteknik GR (A), Introduktion till upplevelseteknologi, 7,5 hpKursen ska ge en introduktion i området upplevelseteknologi inom produkt- och tjänstetillverkande företag. Du tillägnar dig kunskaper om regionens aktiviteter inom området och får insikt i olika branschers tek-niska och databaserade verktyg. Undervis-ningen består av föreläsningar, seminarier, övningsuppgifter och projektarbete.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Maskinteknik GR (A), Modell- och proto-typframtagning, 7,5 hpKursen omfattar teori och praktiska övningar vilka behandlar utrustning och metoder för att ta fram olika produktmodeller, detta med målsättningen att ge kunskap om hur bättre konstruktionslösningar kan uppnås genom referenser i en taktil modell eller prototyp.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Maskinteknik GR (A), Moderna material, 7,5 hpKursen syftar till att ge kunskap om de mate-rialtyper som används i moderna produkter, och deras utmärkande egenskaper, och att få erfarenhet av att arbeta med materialval. Kunskapen syftar till materialval i produkt-utvecklingsarbete.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller: Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c (OB 8)




KURSER



MatematikMatematik är ett universellt språk och ett självständigt begreppssystem som hjälper oss att beskriva verkligheten, men även att förstå det som ligger bortom vår vanliga iakttagelseförmåga och formulera sådant som det vardagliga språket inte förmår.

Matematiken spelar sedan lång tid en central roll inom natur-vetenskap och teknik. Här uppstår ständigt nya problem där man behöver använda och utveckla avancerad matematik. Det kan vara metoder för att mäta klimatförändringar, modeller för evolution eller handla om bildöverföringar mellan telefo-ner. Dessutom ökar antalet användningsområden hela tiden, dels med nya naturliga områden som datavetenskap och fi-nansiell matematik men även med traditionellt samhällsve-tenskapliga områden, allteftersom man upptäcker styrkan hos matematiska verktyg och modeller. Matematikstudier kan där-för leda vidare till många olika områden och yrken.

Vid Mittuniversitetet kan du avlägga kandidat-, magis-ter- eller masterexamen i matematik. En beskrivning av dessa samt exempel hittar du på www.miun.se (sökord: matematik-examen).

Kurser på grundnivå (A) ges på campus i Sundsvall och Östersund samt som distanskurser med sammankomster i Härnösand och Östersund. På grundnivå (B) ges distanskur-ser och några campuskurser i Sundsvall. De sammankomster

som erbjuds på distanskurserna är i regel frivilliga. Endast på kurser av didaktisk karaktär förekommer obligatoriska träffar. Flertalet kurser på grundnivå examineras genom en skriftlig tentamen på någon av campusorterna. Alternativt kan du väl-ja att tentera på ”annan ort”, det vill säga ordna så att du får tentera vid ett lärcentrum nära dig.

Kurser på avancerad nivå ges efter behov och anslås därför inte alltid långt i förväg. En lista över dessa hittar du på www.miun.se (sökord: matematikexamen). där det också framgår hur du kan anmäla ditt intresse för att en sådan kurs ska ges.

Efter din magister- eller masterexamen kan du söka vidare till forskarutbildning för att avlägga licentiat- eller doktorsexa-men i matematik. En översikt över Mittuniversitetets forskar-grupper i matematik hittar du på www.miun.se.

Även vissa allmänbildande eller yrkesinriktade kurser ges inom ämnet, i kursbeskrivningarna benämnda som bredd-kurser.

Inledande kurser

Tekniskt baspaket BE, 15 hpKurspaketet, som riktar sig till dig som vill behörighetskomplettera inför studier vid högskola eller universitet, ger kunskaper motsvarande gymnasieskolans Fysik 2 och Matematik 4.Behörighet: Grundläggande behörighet + Kemi A och Matematik D. Eller: Kemi 1, Matematik 3c (OB 8)

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-42680 Vt 14Östersund MIU-44040 Vt 14

MIU-42680: Helfart, dagtid, v 13-23.MIU-44040: Helfart, dagtid, v 13-23.Kontakta: [email protected]

Matematik BE, Preparandkurs i matematik, 3 hpKursen riktar sig till dig som vill förkovra dig i matematik till exempel i samband med stu-dier inom vårdutbildningar. Den förbereder för kursen i läkemedelsräkning.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-42771 Ht 13Sundsvall MIU-42560 Vt 14Östersund MIU-44031 Ht 13Östersund MIU-44010 Vt 14

MIU-42771: Kvartsfart, dagtid, v 36-44.MIU-42560: Kvartsfart, dagtid, v 04-12.MIU-44031: Kvartsfart, dagtid, v 36-44.MIU-44010: Kvartsfart, dagtid, v 04-12.Kontakta: [email protected]

Matematik GR (A), 30 hpDetta är ett kurspaket som avser att ligga till grund för fortsatta studier i främst mate-matik, naturvetenskap och teknik. Följande delkurser ingår: Introduktionskurs, 7,5 hp, Linjär algebra I, 7,5 hp, Översiktskurs i ana-lys, 7,5 hp och Fördjupningskurs i analys, 7,5 hp. Kurspaketet ger dig behörighet till flerta-let matematikkurser på grundläggande nivå (B).Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik D. Eller: Matematik 3c (OB 8)

Ort Anm kod StartITD MIU-40071 Ht 13Sundsvall MIU-42571 Ht 13Östersund MIU-44021 Ht 13

Maskinteknik GR (A), Projektledning/ projekthantering, 7,5 hpInom alla samhällssektorer, offentlig förvalt-ning och privata företag ställs ökade krav på förändring, utveckling och förnyelse i en allt snabbare takt. Att arbeta i projekt är ett sätt att både tillgodose kravet på effektivi-tet i förändringsarbetet och att arbeta grupp-orienterat. Målsättningen med kursen är att ge grundläggande kunskaper i projektarbete, -organisering, -ledning och -styrning.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartÖstersund MIU-74480 Vt 14ITD MIU-74490 Vt 14

MIU-74480: Halvfart, dagtid, v 04-12.MIU-74490: Halvfart, dagtid, it-distans, v 04-12.Sammankomster: Inga obligatoriska sammankoms-ter på distanskursen.Kontakta: [email protected]


Maskinteknik GR (B), Design och virtuella prototyper II, 7,5 hpMaskinteknik GR (B), Innovativ produktut-veckling, 7,5 hpMaskinteknik GR (B), Tillämpad mätteknik, 7,5 hp

Maskinteknik GR (C), Datorstödd dimensio-nering, 7,5 hpMaskinteknik GR (C), Konstruktionsoptime-ring, 7,5 hpMaskinteknik GR (C), Tillämpad biomekanik, 7,5 hp




KURS

ER



MIU-40071: Halvfart, dagtid, it-distans, v 36-23.MIU-42571: Halvfart, dagtid, v 36-23.MIU-44021: Helfart, dagtid, v 36-03.Sammankomster: Tillgång till dator med internet-anslutning krävs. De sammankomster som erbjuds på distanskurser är frivilliga.Kontakta: [email protected]

Matematik GR (A), Diskret matematik, 7,5 hpDiskret matematik är en mångskiftande del av matematiken som har många tillämpning-ar inom exempelvis datateknik, biologi och kemi. Kursen innehåller huvudsakligen kom-binatorik och grafteori.Behörighet: Matematik GR (A), Introduktionskurs, 7,5 hp.



Matematik GR (A), Fördjupningskurs i analys, 7,5 hpKursen behandlar derivator och integraler av funktioner av en variabel samt enkla diffe-rentialekvationer.Behörighet: Matematik/tillämpad matematik GR (A), Översiktskurs i analys, 7,5 hp

Ort Anm kod StartITD MIU-40060 Vt 14Sundsvall MIU-42590 Vt 14Östersund MIU-44041 Ht 13


MIU-42590: Halvfart, dagtid, v 13-23.MIU-44041: Helfart, dagtid, v 50-03.Sammankomster: Tillgång till dator med internet-anslutning krävs. De sammankomster som erbjuds på distanskurser är frivilliga.Kontakta: [email protected]

Matematik GR (A), Introduktionskurs, 7,5 hpKursen ger dig grundläggande kunskaper i elementär algebra och analys. Mängder, funktioner och matematiska bevis behandlas.Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik C eller:Matematik 3b / 3c (OB 4)

Ort Anm kod StartITD MIU-40041 Ht 13Härnösand MIU-40111 Ht 13Sundsvall MIU-42911 Ht 13Östersund MIU-44051 Ht 13

MIU-40041: Halvfart, dagtid, it-distans, v 36-44.MIU-40111: Halvfart, dagtid, v 36-44.MIU-42911: Halvfart, dagtid, v 36-44.MIU-44051: Halvfart, dagtid, v 36-44.Sammankomster: Tillgång till dator med internet-anslutning krävs vid distansstudier. De samman-komster som erbjuds på distanskurser är frivilliga.Kontakta: [email protected]

Matematik GR (A), Linjär algebra I, 7,5 hpKursen omfattar geometri och vektorer. Via en metod att lösa linjära ekvationssystem in-troduceras ett viktigt matematiskt begrepp,

nämligen matriser. En stor del av kursen äg-nas åt hur man räknar med dessa matriser.Behörighet: Matematik GR (A), Algebra och dis-kret matematik, 7,5 hp, eller Matematik GR (A), Introduktion till analys A, 7,5 hp, eller Matematik GR (A), Introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod StartITD MIU-40121 Ht 13Sundsvall MIU-42921 Ht 13Östersund MIU-44061 Ht 13

MIU-40121: Halvfart, dagtid, it-distans, v 45-03.MIU-42921: Halvfart, dagtid, v 45-03.MIU-44061: Halvfart, dagtid, v 36-44.Sammankomster: Tillgång till dator med Internet-anslutning krävs vid distansstudier. De samman-komster som erbjuds är frivilliga.Kontakta: [email protected]

Matematik GR (A), Matematisk statistik och linjär algebra, 7,5 hpBreddkurs. Kursen behandlar vektorer med geometriska tillämpningar, linjära ekvations-system och matriser. Grundläggande begrepp och metoder i sannolikhetsteori och statistik-teori med tillämpningar.Behörighet: Matematik GR (A), Introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod StartHärnösand MIU-40131 Ht 13Sundsvall MIU-42941 Ht 13Östersund MIU-44071 Ht 13

MIU-40131: Halvfart, dagtid, v 45-03.MIU-42941: Halvfart, dagtid, v 45-03.MIU-44071: Halvfart, dagtid, v 36-44.Kontakta: [email protected]

Matematik GR (A), Tillämpad matema-tik och matematisk statistik, 7,5 hpKursen ger dig en introduktion till lösning av ekvationer och enkla differentialekvationer med hjälp av matematikprogram samt till nu-merisk beräkning av derivator och integraler. Koppling till och fördjupning av motsvaran-de algebraiska och teoretiska matematiska kunskaper görs. Statistikdelen av kursen be-handlar frekvens, fördelningsfunktion och linjär regression med stöd av matematikpro-gram.Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik C. Eller: Matematik 3b / 3c (OB 3)

Ort Anm kod StartITD MIU-74521 Ht 13Östersund MIU-74530 Vt 14ITD MIU-74540 Vt 14

MIU-74521: Kvartsfart, dagtid, it-distans, v 36-03.MIU-74530: Halvfart, dagtid, v 04-12.MIU-74540: Halvfart, dagtid, it-distans, v 04-12.Kontakta: [email protected]

Matematik GR (A), Översiktskurs i analys, 7,5 hpKursen behandlar derivator och integraler av funktioner av en variabel med tillämpningar. Differentialekvationer introduceras.Behörighet: Ma D samt Matematik/Tillämpad matematik GR (A), Introduktionskurs, 7,5 hp.

Ort Anm kod StartITD MIU-40070 Vt 14Härnösand MIU-40080 Vt 14Sundsvall MIU-42640 Vt 14Östersund MIU-44081 Ht 13Östersund MIU-44020 Vt 14

MIU-40070: Halvfart, dagtid, it-distans, v 04-12.MIU-40080: Halvfart, dagtid, v 04-12.MIU-42640: Halvfart, dagtid, v 04-12.MIU-44081: Helfart, dagtid, v 45-49.MIU-44020: Halvfart, dagtid, v 04-12.Sammankomster: Tillgång till dator med internet-anslutning krävs. De sammankomster som erbjuds på distanskurser är frivilliga.Kontakta: [email protected]

Matematik GR (A), Introduktion till tillämpad matematik, 3 hpKursen behandlar elementär tillämpad ma-tematik särskilt avpassad för det idrottsve-tenskapliga programmet. Den innehåller användning av miniräknare, överslagsräk-ning och rimlighetsbedömning, omvandling mellan enheter, insättning i formler, ekvatio-ner och ekvationssystem, procenträkning, rit-ning och tolkning av grafer samt förståelse av begreppen derivata och integral och elemen-tär geometri.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Matematik GR (A), Kompletteringskurs i analys, 3 hpKursen behandlar funktioner av flera variab-ler, partiella derivator, optimeringsproblem för funktioner av flera variabler samt mul-tipelintegraler. Tillsammans med kurserna Introduktionskurs, Översiktskurs i analys, Matematisk statistik och linjär algebra samt Linjär algebra I uppnår du 30hp icke överlap-pande matematik.Behörighet: Matematik GR (A): Introduktionskurs, 7,5 hp, samt Översiktkurs i analys, 7,5 hp.




ITD Matematik GR (B), 30 hpITD Matematik GR (B), Flervariabelanalys, 7,5 hpMatematik GR (B), Kryptografi, 7,5 hpITD Matematik GR (B), Linjär algebra II, 7,5 hpMatematik GR (B), Matematisk modellering, 7,5 hpITD Matematik GR (B), Modern analys med analysens grunder, 7,5 hpITD Matematik GR (B), Serier och transfor-mer, 7,5 hp

KURSER



MiljöteknikKunskaper om hur teknik och tekniska system kan bidra till en hållbar samhällsutveckling och förbättrad miljö-kvalitet är centrala inom ämnet miljöteknik.

En hållbar samhällsutveckling förutsätter att naturens resurser nyttjas utan att de utarmas eller att den produktiva förmågan äventyras långsiktigt. Vidare förutsätter en hållbar utveck-ling en social och ekonomisk utveckling, att människans hälsa främjas och att de kulturhistoriska värdena tillvaratas. Ämnet behandlar energi- och materialflöden för att ge kun-skap om hushållning med naturresurser och om att förebygga miljöproblem. Därför studeras hur materialflöden i samhäl-let kan minimeras via kaskadkopplingar, återanvändning och återvinning av produkter och material, liksom metoder för hantering av restprodukter och rening. Systemoptimering och en övergång till förnyelsebara resurser är viktiga element i un-dervisningen. För att ge förståelse för hur ny teknik och nya tekniska system utvecklas och kommer till användning be-handlas även innovationsspridning och miljödriven innova-tion. Miljöledningssystem och miljörevision är verktyg inom miljötekniken för att bland annat förbättra miljöarbetet inom

företag. Kunskap om teknik för rening och sanering är också en del av ämnet. Vissa kurser, eller delar av kurser, kan kom-ma att ges på engelska.

Miljöteknik ges på grund- och avancerad nivå och ankny-ter till forskarutbildningsämnet Ekoteknik och miljöveten-skap. Miljöteknik kan vara biämne inom ramen för exempelvis naturvetenskapliga, tekniska eller samhällsvetenskapliga ut-bildningsprogram. Miljöteknik är huvudområde i utbild-ningen Ekoingenjör, 180 hp och kurser i ämnet ingår även i Ekoteknik, 180 hp, samt i Internationellt masterprogram i eko-teknik och hållbar utveckling, 120 hp. Kurser i miljöteknik ges vid Mittuniversitetet Campus Östersund samt på distans. Vid Mittuniversitetet företräds miljöteknik av professuren i eko-teknik.

Vidare information om utbildningarna finner du på: www.miun.se.

Inledande kurser

Miljöteknik GR (A), Miljödriven innovation, 15 hpKursen utvecklar en bred förståelse för pro-dukt-, innovations- och affärsutveckling samt ger kunskaper om teknikspridning, miljöre-laterade drivkrafter och miljömarknader. Un-dervisningen är delvis problemorienterad. I grupp utvecklar ni en hållbar produkt- och affärsidé.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartÖstersund MIU-74601 Ht 13D Östersund MIU-74611 Ht 13

MIU-74601: Halvfart, dagtid, v 36-03.MIU-74611: Halvfart, dagtid, distans, v 36-03.Sammankomster: Obligatoriska sammankomster i Östersund förekommer. Tillgång till dator med internetanslutning krävs vid distansstudier.Kontakta: [email protected] [email protected]

Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljö-teknik 1, 7,5 hpKursen behandlar teknik och tekniska meto-der som bidrar till minskad miljöbelastning. Den ger också kunskaper i hur vi kan få en effektivare användning av våra naturresur-

ser. Kursen innehåller följande moment: Eko-systemgränser, material- och energibalanser, energiresurser, hydrologi och vattenplane-ring, behandling av vatten- och avloppsvat-ten. En stor del av undervisningen sker på engelska.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller: Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c (OB 8)



Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljö-teknik 2, 7,5 hpKursen behandlar teknik och tekniska meto-der som bidrar till minskad miljöbelastning. Den ger också kunskaper i hur vi kan få en effektivare användning av våra naturresur-ser. Kursen innehåller följande moment: Ma-terial- och energibalanser, avfallhantering, förorening av luft och vatten, arbetsmiljö. En stor del av undervisningen sker på engelska.Behörighet: Grundläggande behörighet + Fysik B, Kemi A och Matematik D. Eller: Fysik 2, Kemi 1, Matematik 3c (OB 8)


MIU-74580: Halvfart, dagtid, v 14-23.Kontakta: [email protected] [email protected]

Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljö-teknik EkoT1, 7,5 hpKursen behandlar teknik och tekniska meto-der som bidrar till minskad miljöbelastning. Den ger också kunskaper i hur vi kan få en effektivare användning av våra naturresur-ser. Kursen innehåller följande moment: Eko-systemgränser, material- och energibalanser, energiresurser, hydrologi och vattenplane-ring, behandling av vatten- och avloppsvat-ten. En stor del av undervisningen sker på engelska.Behörighet: Grundläggande behörighet + Kemi A och Matematik C. Eller: Kemi 1, Matematik 3b/3c (OB 8)


MIU-74581: Halvfart, dagtid, v 46-03.MIU-74591: Halvfart, dagtid, distans, v 46-03.Sammankomster: En obligatorisk sammankomst.Kontakta: [email protected] [email protected]

Matematik GR (B), Översiktskurs i matema-tisk statistik, 7,5 hpMatematik GR (C), Examensarbete i Mate-matik/Tillämpad matematik, 15 hpITD Matematik GR (C), Talteori, 7,5 hp

ITD Matematik AV, Algebra I, 7,5 hpITD Matematik AV, Komplex analys, 7,5 hpITD Matematik AV, Matematikens utveckling och idéhistoria, 7,5 hpMatematik AV, Självständigt arbete, 15 hp




KURS

ER



MiljövetenskapUtveckling mot ett hållbart samhälle är en stor utmaning. Kunskaper behövs om hur ekologiska, samhälle-liga och tekniska system samverkar. Detta ger stimulerande och spännande perspektiv att arbeta med inom ämnet miljövetenskap.

Miljövetenskap handlar om att förstå sambanden mellan hur människan påverkar naturen samtidigt som hon är beroende av den. Frågeställningar kring hållbar utveckling berör oftast många olika områden samtidigt. Systemsyn är därför viktigt för miljövetenskapen liksom förmågan att kunna kommunice-ra med företrädare för olika verksamheter och kunskapsom-råden i samhället. Detta innebär att kunskaper om ekosystem och tekniska system integreras med kunskaper om samhällets olika funktioner och möjligheter att navigera mot ett hållbart samhälle.

En hållbar utveckling förutsätter att naturens resurser nytt-jas utan att de utarmas eller att den produktiva förmågan äventyras långsiktigt. Men en hållbar utveckling förutsätter också en social och ekonomisk utveckling, att människans häl-sa främjas och att fattigdomen bekämpas. Det utan att kom-mande generationer blir lidande. Miljövetenskap handlar därmed också om att identifiera utvecklingsstrategier inom ra-men för ett hållbart nyttjande av naturresurser.

Genom sin internationella karaktär ger miljövetenskap goda förutsättningar för arbete med olika internationella uppdrag. De flesta av våra kurser ges till stor del på engelska.

Miljövetenskap kan läsas som fristående kurser på grund- och avancerad nivå och kan vara huvudområde i kandidat-, magister- och masterexamen vid Mittuniversitetet.

I Ekoteknik, 180 hp samt Ekoentreprenör för hållbar ut-veckling, 180 hp, ingår miljövetenskap som huvudområ-de, och ämnet ingår även i programmet Ekoingenjör, 180 hp. I Internationellt masterprogram i ekoteknik och hållbar ut-veckling, 120 hp, ingår främst kurser inom miljövetenskap och miljöteknik. Programmet vänder sig till såväl utländ-ska som svenska studenter. Kurser i miljövetenskap ges vid Mittuniversitetet Campus Östersund samt på distans. Vid Mittuniversitetet företräds miljövetenskapen av professuren i ekoteknik.

Vidare information om utbildningsutbudet finns på: www.miun.se.

Inledande kurser

Miljövetenskap GR (A), Hållbar utveck-ling – introduktionskurs, 7,5 hpHållbar utveckling "... tillgodoser dagens be-hov utan att äventyra kommande generatio-ners möjligheter att tillgodose sina behov". Vad innebär hållbar utveckling, och hur kan vi se om utveckling är hållbar eller går mot hållbarhet är vad som utforskas i denna kurs. En stor del av undervisningen sker på eng-elska.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-74681: Halvfart, dagtid, v 36-45.MIU-74691: Halvfart, dagtid, distans, v 36-45.Kontakta: [email protected] [email protected]

Miljövetenskap GR (A), Miljö och människa, 15 hpMänniskan har förändrat miljön drastiskt och omformat vår planet för att gagna mänskli-ga behov. Samtidigt har nya problem skapats. Kursen ger en överblick över de miljöföränd-ringar som människan skapat och dess effek-ter. Undervisningen är problemorienterad vilket innebär att du kommer att arbeta med utvalt tema i projektform. En stor del av un-dervisningen sker på engelska.Behörighet: Grundläggande behörighet + Kemi A och Matematik C. Eller: Kemi 1, Matematik 3b/3c (OB 8)

Ort Anm kod StartÖstersund MIU-74660 Vt 14D Östersund MIU-74670 Vt 14

MIU-74660: Halvfart, dagtid, v 04-23.MIU-74670: Halvfart, dagtid, distans, v 04-23.

Sammankomster: Inga obligatoriska sammankoms-ter förekommer för distansstuderande. Tillgång till dator med internetanslutning krävs vid distans-studier.Kontakta: [email protected] [email protected]

Miljövetenskap GR (A), Miljö och människa EkoE, 15 hpMänniskan har förändrat miljön drastiskt och omformat vår planet för att gagna mänskli-ga behov. Samtidigt har nya problem skapats. Kursen ger en överblick över de miljöföränd-ringar som människan skapat och dess effek-ter. Undervisningen är problemorienterad vilket innebär att du kommer att arbeta med utvalt tema i projektform. En stor del av un-dervisningen sker på engelska.

Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljötek-nik EkoT2, 7,5 hpKursen behandlar teknik och tekniska meto-der som bidrar till minskad miljöbelastning. Den ger också kunskaper i hur vi kan få en effektivare användning av våra naturresur-ser. Kursen innehåller följande moment: Ma-terial- och energibalanser, avfallhantering, förorening av luft och vatten, arbetsmiljö. En stor del av undervisningen sker på engelska.Behörighet: Grundläggande behörighet + Kemi A och Matematik C. Eller: Kemi 1, Matematik 3b/3c (OB 8)

Ort Anm kod StartD Östersund MIU-74590 Vt 14Östersund MIU-74600 Vt 14

MIU-74590: Halvfart, dagtid, distans, v 14-23.MIU-74600: Halvfart, dagtid, v 14-23.Sammankomster: Obligatorisk sammankomst kan förekomma.Kontakta: [email protected] [email protected]


D Miljöteknik GR (B), Samhälle och teknik, 15 hpMiljöteknik GR (C), Självständigt arbete, 15 hpD Miljöteknik AV, Ekoteknik, 15 hpITD Miljöteknik AV, Energi- och material-flödesanalys i byggd miljö, 7,5 hp

ITD Miljöteknik AV, Innovationssystem och teknikspridning, 7,5 hpITD Miljöteknik AV, Klimatförändringar, påverkan och åtgärdsstrategier, 7,5 hp




KURSER






Miljövetenskap GR (A), Miljö och natur-resurser, 15 hpKursen ger en introduktion till det miljöve-tenskapliga fältet genom tematiska studier av miljöproblem i ett naturresursperspektiv. I kursen betonas naturvetenskapliga grund-principer, systemanalys och modellförståelse. Undervisningen sker till stor del på engelska.Behörighet: Grundläggande behörighet + Kemi A och Matematik C. Eller: Kemi 1, Matematik 3b/3c (OB 8)


MIU-74721: Halvfart, dagtid, v 36-03.MIU-74741: Halvfart, dagtid, distans, v 36-03.Sammankomster: Två obligatoriska sammankoms-ter i Östersund. Tillgång till dator med internet-anslutning krävs vid distansstudier.Kontakta: [email protected] [email protected]

Miljövetenskap GR (A), Miljö och natur-resurser EkoE, 15 hpKursen ger en introduktion till det miljöve-tenskapliga fältet genom tematiska studier av miljöproblem i ett naturresursperspektiv. I kursen betonas naturvetenskapliga grund-principer, systemanalys och modellförståelse. Undervisningen sker till stor del på engelska.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Miljövetenskap GR (A), Miljö och män-niska i internationellt perspektiv, 7,5 hpI en seminarieserie behandlas exempel från olika länder på problem och möjligheter när det gäller hållbar utveckling och samspelet mellan samhälle, natur och teknik. Förutsätt-ningar i olika kulturer samt betydelsen av nationell och internationell samverkan dis-kuteras.Kursen ges på engelska.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engel-ska B. (OB 6)



Miljövetenskap GR (A), Samhällets styrsystem, 7,5 hpCentralt i kursen är särskilt grundläggande teorier om beslutsunderlag och beslutsfattan-de knutet till miljömål samt på miljörättsliga och miljöekonomiska teorier och metoder/styrmedel (miljölagar, miljörättsliga princi-per, miljöledning, miljöavgifter, miljöskatter, subventioner, frivilliga överenskommelser, certifikat, information, etc.) för att implemen-tera miljöpolitiska mål.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-74761: Halvfart, dagtid, v 46-03.Kontakta: [email protected] [email protected]

Miljövetenskap GR (A), Teknik och samhälle ur miljöperspektiv, 7,5 hpSamhällets tekniska system kan förbättra möjligheten att tillgodose mänskliga behov. I denna kurs studeras dessa system, deras infrastruktur och utveckling i ett miljöveten-skapligt systeperspektiv. Särskilt fokus ägnas

åt energi, transporter, industri och bebyggel-se. Kursen ges på engelska.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engel-ska B (OB 6)


MIU-74321: Helfart, dagtid, v 36-40.MIU-74901: Helfart, dagtid, distans, v 36-40.Sammankomster: I kursen ingår en veckas exkur-sion i Jämtlandsfjällen, i övrigt är kursen också möjlig att följa på distans.Kontakta: [email protected]


ITD Miljövetenskap GR (B), Ekosystemtjäns-ter, 15 hpD Miljövetenskap GR (B), Instrument för hållbar utveckling, 15 hpD Miljövetenskap GR (C), Från vision till genomförande, 15 hpD Miljövetenskap GR (C), Självständigt arbete, 15 hpMiljövetenskap AV, Självständigt arbete, 30 hpITD Miljövetenskap AV, Instrument för håll-bar utveckling i ett internationellt perspek-tiv, 7,5 hpITD Miljövetenskap AV, Metodik ur system-perspektiv, 7,5 hp




KURS

ER


S A M H ä L L S v E t E n S K A P

BildDu kan visst! Bildämnet vid Mittuniversitetet är nära knutet till lärarutbildningen och har som utgångspunkt att alla faktiskt kan. I våra bildkurser får du teckna, måla, skulptera, fota men också analysera och resonera. Hur påverkas vår syn på till exempel genus och etnicitet av bildspråk i reklam och media? Bild är också ett kraft-fullt pedagogiskt instrument med användningsområden i all undervisning. Oavsett om det är en biologilektion eller läroboksproduktion.

De flesta som läser bild vid Mittuniversitetet gör det inom ra-men för lärarutbildningen eller Lärarlyftet men vi har ibland också fristående kurser för dig som är nyfiken på ämnet. Alla kan ha nytta av att läsa bild. Vi bombarderas ständigt av bilder som vill påverka, få oss att känna och agera. Med kun-skaper i bildämnet kan vi kritiskt bemöta och ifrågasätta det vi ser.

I våra kurser får du arbeta praktiskt med att lära dig teck-na, måla, skulptera och hur du använder det i undervisning. Du får breda kunskaper om olika pedagogiska förhållnings-

sätt, arbetsmetoder och material som passar för olika ål-dersgrupper. Vi berör även digitala medier som till exempel läsplattor och även rörliga bilder.

Undervisningssättet i kurserna har en grund i Reggio Emi-lia-pedagogikens filosofi, där eleverna ses som kompetenta och viktiga och där olikhet och mångfald är berikande.

Som student gör du en portfolio. En dokumentation över det du lär dig. Där blir bild, text och layout viktiga element.

Kurserna i bild täcker de ämnesmässiga krav som ställs på lärare i bildämnet inom grundskolan.

Inledande kurser

Bild GR (A), Bild, 30 hpKursen syftar till att du tillägnar dig grund-läggande kunskaper, metoder och färdighe-ter i bildämnet inom pedagogisk verksamhet. Kursen kan läsas som en specialisering i lä-rarutbildningen eller som fristående kurs.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-80411: Helfart, dagtid, distans, v 36-03.Sammankomster: Fem obligatoriska träffar. En träff omfattar cirka tre dagar.Kontakta: [email protected]


D Bild GR (B), Bild, skapande och kreativitet, 30 hp




FöretagsekonomiFöretagsekonomi är ett brett ämne. På ett övergripande plan handlar det om effektivt resursutnyttjande i och mellan företag, men även i och mellan offentliga myndigheter, kommuner och andra slags organisationer. Ämnets kärna består av de olika aktiviteter som företag vidtar för att skapa lönsamma affärer.

Kurser i företagsekonomi erbjuds vid Mittuniversitetets campus i Sundsvall och Östersund samt på distans. Vid Mittuniversitetet kan du läsa kurser på grundnivå (A, B och C) samt på avancerad nivå.

Kurserna på avancerad nivå är kopplade till ämnets olika forskningsprogram. På så sätt får du direktkontakt med såväl aktuella forskningsfrågor som expertis inom området.De inriktningar som erbjuds är för närvarande:

• Marknadsföring och ledarskap i ett internationellt perspektiv

• Redovisning och revision • Finansmarknader och finansiell ekonomi

Även allmänbildande och yrkesinriktade kurser erbjuds inom ämnet, så kallade breddkurser. Dessa kurser kan ingå i en examen, men är ofta inte behörighetsgivande för tillträde till högre nivå. De kan inte tillgodoräknas om de överlappar andra kurser.

Företagsekonomi ingår som huvudområde i flera olika ut-bildningsprogram, bland annat för kandidat- och magister-examen i Ekonomprogrammet. Ämnet kan även läsas som fristående kurser. Företagsekonomi kombineras ofta med an-dra huvudområden som teknik, beteendevetenskap eller juri-dik och utgör då ett värdefullt kompletterande ämne.

Ytterligare information hittar du på www.miun.se.

Inledande kurser

Samhällsentreprenörskap för kreativ utveckling GR (A), 30 hpSamhällsentreprenörskap för kreativ utveck-ling är en utbildning om betydelsen av en-treprenörskap och entreprenörer i samhället.

Kursen vänder sig särskilt till tjänsteman el-ler politiker i offentlig sektor men passar ock-så dig som har intresse för entreprenörskap som drivkraft för kreativ samhällsutveckling. I kursen blandas teori, praktisk tillämpning och internationellt studiebesök.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Östersund MIU-57010 Vt 14

MIU-57010: Kvartsfart, dagtid, distans, v 04-03.Sammankomster: Tre obligatoriska träffar per termin.Kontakta: [email protected]

KURSER



Företagsekonomi GR (A), Ekonomi-styrning, 7,5 hpKursen innehåller begreppsdefinitioner och klassificering av kostnader och intäkter. Teo-retiska modeller och praktiska metoder för resultatplanering, produktkalkylering, resul-tatbudgetering och intern styrning behand-las. Kursen ingår i Företagsekonomi GR (A), 30 hp men kan läsas separat.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-52691 Ht 13Sundsvall MIU-52510 Vt 14ITD MIU-57071 Ht 13ITD MIU-57040 Vt 14Östersund MIU-55321 Ht 13

MIU-52691: Helfart, dagtid, v 46-50.MIU-52510: Helfart, dagtid, v 14-18.MIU-57071: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 46-03.MIU-57040: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 14-23.MIU-55321: Helfart, dagtid, v 41-45.Sammankomster: Distanskursen har inga träffar förutom salstentamen, som även kan skrivas på tillgängliga universitet/högskolor eller lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs.Kontakta: [email protected]

Företagsekonomi GR (A), Externredovis-ning, 7,5 hpKursen ger grundläggande kunskaper om begrepp och metodik i redovisning. Kursen behandlar lagstiftning, rekommendationer och praxis samt löpande bokföring, bok-slutsteknik och upprättande av balans- och resultaträkningar. Exempel ges på externre-dovisningens kopplingar till företagsbeskatt-ning. Kursen ingår i Företagsekonomi GR (A), 30 hp, men kan läsas separat.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-52701: Helfart, dagtid, v 41-45.MIU-52520: Helfart, dagtid, v 09-13.MIU-57081: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-45.MIU-57050: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-13.MIU-55331: Helfart, dagtid, v 46-50.Sammankomster: Distanskursen har inga träffar förutom salstentamen, som även kan skrivas på universitet/högskolor eller lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs.Kontakta: [email protected]

Företagsekonomi GR (A), Industriell ekonomi, 7,5 hpBreddkurs. Kursen ger dig grundläggan-de kunskaper i företagsekonomisk teori och inom olika delområden främst avseende

metoder för intern kostnads- och intäktsre-dovisning, samt förståelse för produktions-systemets kommersiella inriktning. Kursen kan komma att ges på engelska.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-55311: Halvfart, dagtid, it-distans, v 36-45.Sammankomster: Distanskursen har inga träffar förutom salstentamen, som även kan skrivas på tillgängliga universitet/högskolor eller lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs.Kontakta: [email protected]

Företagsekonomi GR (A), Marknadsföring, 7,5 hpKursen ger dig grundläggande kunskaper i marknadsföringsteori. Kursen inleds med marknadsföringsfrågor på strategisk nivå för att sedan övergå till marknadsföring på mer taktisk nivå. Kursen ingår i Företagsekonomi GR (A), 30 hp men kan läsas separat.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Företagsekonomi GR (A), Organisation och ledarskap, 7,5 hpKursen ger dig grundläggande kunskaper om organisations- och ledarskapsfrågor. Kur-sen tar upp organisationsteorins utveckling och nutida tillämpning. Organisering och le-darskap belyses dels ur ett ledningsperspek-tiv och dels med utgångspunkt från enskilda organisationsmedlemmar. I kursen ingår även grundläggande metodfrågor. Kursen in-går i Företagsekonomi GR (A), 30 hp, men kan läsas separat.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Företagsekonomi GR (A), Personal och ekonomi, 7,5 hpBreddkurs. Kursen tar upp mätning av re-sultatpåverkande faktorer med inriktning på personalresurser samt åtgärder och aktivi-teter inom områden som rekrytering och ut-veckling av personal.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-57110: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Distanskursen har inga träffar förutom salstentamen, som även kan skrivas på tillgängliga universitet/högskolor eller lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs.Kontakta: [email protected]


ITD Företagsekonomi GR (B), Externredo-visning och räkenskapsanalys, 7,5 hpITD Företagsekonomi GR (B), Finansiering, 7,5 hpITD Företagsekonomi GR (B), Metod, 7,5 hpITD Företagsekonomi GR (B), Strategisk ledning, 7,5 hpITD Företagsekonomi GR (C), Kandidatupp-sats, 15 hpFöretagsekonomi GR (C), Affärsrelationer och CRM, 7,5 hpFöretagsekonomi GR (C), Finansiell portfölj-management, 7,5 hpFöretagsekonomi GR (C), Företagande i upplevelseindustrin, 7,5 hpFöretagsekonomi GR (C), Internationell marknadsföring, 7,5 hpITD Företagsekonomi GR (C), Koncernre-dovisning och revisionsmetodik, 7,5 hpFöretagsekonomi GR (C), Ledarskap och organisationskultur, 7,5 hpITD Företagsekonomi GR (C), Redovis-nings- och revisionsteori, 7,5 hpFöretagsekonomi GR (C), Relationsmark-nadsföring och varumärkesstrategi, 7,5 hpFöretagsekonomi GR (C), Risk Management, 7,5 hpFöretagsekonomi AV, Magisteruppsats, 15 hp

KURS

ER



informatikDigitala tjänster och programvaror till datorer och mobiltelefoner kan hjälpa till att uppfylla människors drömmar, visioner och behov. Inom informatiken tar man reda på hur det kan göras, till exempel hur man som IT-innovatör eller systemarkitekt kan utforma nya möjligheter för användning av IT i olika sammanhang. Många informatiker hamnar på ledande positioner.

Informationsteknologi (IT) får allt större betydelse för både samhällen, organisationer och enskilda människor. Informatik är det akademiska ämne som fokuserar på att denna föränd-ring genomförs med största möjliga kunskap, insikt och skick-lighet. Det handlar alltså om hur den moderna tekniken kan utnyttjas på bästa sätt för att tjäna våra behov.

Vid Mittuniversitetet arbetar vi med informatikämnet ut-ifrån social, ekologisk och ekonomisk hållbarhet. Det inne-bär att vi studerar informationssystem och -teknologi samt IT- relaterade processer i en mängd olika livs- och arbetsmil-jöer. Dessutom skapar vi förutsättningar för design av dessa, genom att vi lär ut en hållbar metodik och förhållningssätt för designprocessen. Arbetet anknyter till framförallt två olika forskningsområden – kritisk information och värdeskapande med hjälp av IT.

Inom det första tittar vi på information med särskilda kva-litets- och tillgänglighetskrav inom ett specifikt område, till exempel industrin. I det andra tar vi reda på hur informations-teknologi kan skapa värde i olika sammanhang och för olika

användare, till exempel hur det kan bidra till att öka en orga-nisations sociala hållbarhet.

Informatik kan utgöra huvudområde i kandidat-, magis-ter- och masterexamen vid Mittuniversitetet. En examen i in-formatik öppnar dörrarna till många arbetsuppgifter och yrkesroller. Informatiker återfinns bland annat som IT-inno-vatörer, IT-strateger, systemarkitekter, systemutvecklare och systemförvaltare. Informatiker går ofta till ledande befattning-ar även om det är normalt att börja yrkeskarriären med olika arbetsuppgifter inom systemutveckling och programmering.

Inom forskarutbildningen sker samarbete runt kursut-veckling och kursgenomförande med ett stort antal andra universitet och högskolor. Undervisningen är till stora de-lar problemorienterad där du inom grupparbetets ram löser praktiska tillämpningsuppgifter. Projekt- och examensarbeten genomförs ofta i samarbete med företag, organisationer och myndigheter. Vissa kurser på avancerad nivå kan komma att ges på engelska.

Inledande kurser

Grundläggande Informatik GR (A), 30 hpPaketet ger kunskap om hur du på bästa sätt kan nyttja IT för inhämtning och spridning av information. Du lär dig att se både möjlig-heter och begränsningar i dagens IT-samhälle och får kunskaper som du har nytta av i så-väl privat- som yrkesliv. Söka och värdera information på webben, 7,5 hp Affärsinformatik, 7,5 hp Människa-Informationsteknologi-Interaktion, 7,5 hp Webbinformatik, 7,5 hpBehörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-24171: Helfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-03.

MIU-24110: Helfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-23.Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), IT och samhällsför-ändring, 15 hpHär får du grundläggande kunskaper om hur tekniken utvecklat samhället från ett his-toriskt perspektiv fram till idag. Du får veta hur IT påverkar relationen mellan människa och samhället och hur den förändrat vår var-dag. Du får en inblick i vilka förutsättningar IT-samhället har men också vilka konsekven-ser som kan uppstå vad gäller exempelvis sä-kerhet, integritet och offentlighet.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Informatik GR (A), Affärsinformatik, 7,5 hpEkonomi och företagsledning är självkla-ra grundpelare i alla typer av företag och or-ganisationer, och något du får titta närmare på i den här kursen. Med exempel tagna di-

rekt från näringslivet studerar du informa-tiska och systemiska principer samt tekniska lösningar för ledningssystem, beslutsstöds-system, affärssystem och grundläggande ad-ministrativa system.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-24681: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-45.MIU-24500: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-13.Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Användarcentrerad systemutveckling I, 7,5 hpTycker du att det finns alltför många krång-liga IT-lösningar? Här får du lära dig hur du praktiskt kan arbeta för att göra dem bättre. Kursen ger grundläggande kunskaper i ut-vecklingen av informationssystem. Du får, utifrån ett användarcentrerat perspektiv, för-ståelse för processer, modeller och roller i ut-vecklingsprojekt. Efteråt kan du medverka i

Företagsekonomi AV, Redovisning och revision, 15 hpFöretagsekonomi AV, Effektivt ledarskap och företagsetik, 7,5 hpFöretagsekonomi AV, Konsumentbeteende, 7,5 hpFöretagsekonomi AV, Kvalitativa metoder, 7,5 hp

Företagsekonomi AV, Kvantitativa metoder, 7,5 hpFöretagsekonomi AV, Marknadsföring i nätverk, 7,5 hpFöretagsekonomi AV, Organisation och kom-munikation, 7,5 hp




KURSER



projekt kring användarcentrerad systemde-sign.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Informatik GR (A), Informatik och Systemvetenskap, 7,5 hpÄr du intresserad av informatik är det här något för dig. Kursen ger dig en översikt-lig introduktion till informatikämnet, ve-tenskapsteori, systemteori, problemlösning och informationssökning. Du kommer att få grundläggande kunskap om informatikäm-net och kunna redogöra för begrepp inom systemvetenskap. Kursen syftar också till att ge dig ett akademiskt förhållningssätt till dina fortsatta studier.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Informatik GR (A), IT och etik, 7,5 hpVilka etiska dilemman finns när det gäller IT-frågor? På den här kursen får du diskutera etik, moral och politik i förhållande till olika informationsteknologier. Vi ser över aktuella IT-relaterade händelser och problem och dis-kuterar frågor som: Vem upplever detta som problematiskt? För vem är det inte ett pro-blem och vem kan uppnå fördelar genom si-tuationen?Behörighet: Grundläggande behörighet.



Informatik GR (A), IT och ungdomar, 7,5 hpChattar, communities och bloggar är idag en del av ungdomars vardag och påverkar deras identitetsskapande. Under den här kursen får du en inblick i hur ungdomar använder sig av internet och några av de olika nätkulturer som finns. Vi besöker de vanligaste mötes-platserna som ungdomar använder sig av på Internet med fokus på säkerhet och integritet. Du får dessutom en introduktion till Web 2.0.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Informatik GR (A), IT-upphandling, 7,5 hpDen här kursen vänder sig till dig som har ansvar för upphandlingsfrågor i företag och myndigheter. Du får gå på djupet med lag-regler och andra bestämmelser och titta

närmare på bland annat standardavtal, mark-nadsöversikt och teknologianalys. Efter kur-sen kommer du att ha en god inblick i och kunskap om IT-upphandlingars olika aspek-ter.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Informatik GR (A), Människa-Dator-Interaktion, 7,5 hpDesign av gränssnitt och dess användbar-het är centrala delar i den här kursen, som är en introduktion till området Människa-Da-tor-Interaktion. Här får du lära dig de grund-läggande kunskaperna om samspelet mellan människa och teknik utifrån ett kognitions- och socialpsykologiskt perspektiv. I kursen ingår metoder för utveckling av användbara system med fokus på gränsnittet.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-27221: Helfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-40.Sammankomster: Om intresse finns.Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Människa-Informa-tionsteknologi-Interaktion, 7,5 hpEn omvärld i snabb teknisk utveckling kräver ständiga uppdateringar av kompetens hos in-dividen. Hur vi förhåller oss till tekniken och hur vi upplever, använder och kommunicerar information är därför något du får titta när-mare på här. Kursen belyser hur människor fungerar som individer och i samspel med andra samt vilka förväntningar, attityder och förmågor vi har att bearbeta information.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-24671: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 46-03.MIU-24420: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 14-23.Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Open Source: filosofi, framväxt och applikationer, 7,5 hpHär får du stifta bekantskap med filosofin bakom Open Source/Öppen Källkod och dess framväxt. Kursen är en introduktion till Öppen källkod som fenomen och omfattar också diskussioner om Öppen källkod som drivkraft i designprocessen, licensformer och för- och nackdelar. Dessutom ingår praktisk användning av applikationer baserade på Öppen Källkod.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Informatik GR (A), Problemorienterad programutveckling, 7,5 hpProgrammering handlar i grunden om pro-blemlösning. Här får du praktiska och teore-tiska kunskaper om programmering och ett programspråks uppbyggnad och struktur. Ef-ter genomförd kurs ska du ha förvärvat för-mågan att, utifrån ett givet problem, skapa enklare program i aktuellt programspråk. Några av momenten i kursen är grundläg-gande programmering och testning och upp-byggnad av programvara.Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik B och Samhällskunskap A. Eller: Matematik 2a / 2b / 2c, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 (OB 5)



Informatik GR (A), Programvaruutveck-lingsprojekt, 7,5 hpDen här kursen ger dig de teoretiska och praktiska kunskaper du behöver för att ar-beta i projektform. De teoretiska kunskaper som du har skaffat dig under dina tidiga-re studier kommer du nu att få användning för. Med utgångspunkt ifrån de önskemål och krav som finns i en verksamhet får du ta fram ett fullt fungerande informationssystem som uppfyller verksamhetens behov.Behörighet: Informatik GR (A), 15 hp, varav 7,5 hp programmering och 7,5 hp databaser.



Informatik GR (A), Projektledning, 7,5 hpÄr du intresserad av projektledning, speciellt med fokus på IT och systemutveckling, är det här något för dig. Kursen är en introduktion till projektarbete och projektledning och du kommer att bekanta dig med begrepp, teo-rier och metoder samt praktiskt studera en egen vald projektorganisation. I kursen ingår bland annat olika typer av projektstrukturer, grupprocesser och kommunikation.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartITD MIU-24691 Ht 13ITD MIU-24591 Ht 13ITD MIU-24450 Vt 14

MIU-24691: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-45.MIU-24591: Helfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 51-03.MIU-24450: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-13.Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Söka och värdera information på webben, 7,5 hpDet här är en kurs för dig som vill lära dig att enkelt hitta rätt information på webben och hur och var du ska söka för att få högsta möjliga träffsäkerhet. Kursen handlar även om att lära sig skilja på vad som är ”sant och falskt”, vad du ska tänka när du värderar in-formation samt hur du bedömer webbsidors

KURS

ER



trovärdighet. Källkritik för Internet är en vä-sentlig del av kursen.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Informatik GR (A), Tekniskt skrivande med datorstöd, 7,5 hpTycker du att tekniska manualer är onö-digt krångliga? Den här kursen lär dig be-skriva produkterna på ett användarvänligt sätt. För att skriva teknisk information, som till exempel användarmanualer och repara-tionshandböcker, används många olika IT-verktyg. Du får bland annat lära dig att göra tekniska beskrivnigar för olika målgrupper, informationsanalyser samt granska tekniska beskrivningar.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-24631: Helfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 51-03.Sammankomster: Sammankomster kan ges om intresse finns.Kontakta: [email protected]

Informatik GR (A), Webbinformatik, 7,5 hpFör att en webbsida ska fylla sin funktion krävs att informationen är lättillgänglig och anpassad efter sin målgrupp. I den här kur-sen får du lära dig hur du går till väga för att på bästa sätt presentera informationen. En del av kursen omfattar design och utform-ning av webbsidor och webbplatser. Använd-barhet samt utveckling och driftsättning av webbplatser är andra områden som kursen behandlar.Behörighet: Grundläggande behörighet.




ITD Informatik GR (B), Analys och design av informationssystem, 15 hpITD Informatik GR (B), Tillämpat systemut-vecklingsarbete – examensarbete, 15 hpITD Informatik GR (B), Affärsinformatik - Ledning/styrning av affärsprocesser, 7,5 hpITD Informatik GR (B), Agil systemutveck-ling, 7,5 hp

ITD Informatik GR (B), Datamodellering och databaser, 7,5 hpITD Informatik GR (B), Hållbar IT-design, 7,5 hpITD Informatik GR (B), Införande och ac-ceptans av informationssystem, 7,5 hpITD Informatik GR (B), Interaktiva webbapplikationer, 7,5 hpITD Informatik GR (B), Systemutveckling i förändring, 7,5 hpD Informatik GR (C), Bedömning av aktuell forskning och utveckling, 15 hpD Informatik GR (C), Examensarbete, 15 hpITD Informatik GR (C), IT-design och kritisk teori, 7,5 hpD Informatik AV, Examensarbete, 30 hpD Informatik AV, Examensarbete, 15 hpITD Informatik AV, Designvetenskap, 7,5 hpITD Informatik AV, Ledningssystem, 7,5 hpITD Informatik AV, Systemteknologi, 7,5 hpITD Informatik AV, Systemvetenskaplig ansats och teori, 7,5 hp




KURSER



JuridikJuridik handlar om rättsreglerna som finns i samhället och hur rättsreglerna ska tillämpas. Vad vi än gör och var vi än befinner oss finns det regler som reglerar våra rättigheter och skyldigheter. Utan ett ordnat regel-verk för vårt handlande och vår samvaro skulle samhället inte fungera.

Studier i juridik ger dig kunskap om reglerna som styr sam-hället och som ligger till grund för hela samhällsstrukturen. Kunskap om rättsreglerna, deras funktion och verkan, är till stor nytta oavsett vilket område eller sektor man arbetar inom.

Inom juridiken studeras alla aspekter av rättsordningen. Samtidigt är juridik ett praktiskt ämne där undervisningen bygger på verkliga fall. Kunskap i juridik visar sig därför ofta vara lätt att omsätta i arbetslivet.

Juridiken delas upp i olika rättsområden som till exempel

civilrätt, offentlig rätt, straffrätt, processrätt, miljörätt, EU-rätt och folkrätt.

Mittuniversitetet erbjuder, förutom juridiska översiktskur-ser, kurser i handelsrätt, kommunal rätt, förvaltningsrätt och inom säkerhetsjuridik. Juridik ingår dessutom som komplette-rande ämne inom Ekonomprogrammet, Kriminologprogram-met och Personal- och arbetslivsprogrammet.

Kurser i juridik ges vid Mittuniversitetets campus i Öster-sund och i Sundsvall samt på distans.

Inledande kurser

Juridik GR (A), Juridisk översiktskurs, 15 hpKursen syftar till att ge dig grundläggande kunskaper inom allmän rättslära, personrätt, avtalsrätt, köprätt, fordringsrätt, fastighets-rätt, associationsrätt, arbetsrätt, skadestånds-rätt, familjerätt, successionsrätt, processrätt, straffrätt, förvaltningsrätt och internationell rätt.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartITD MIU-55021 Ht 13Östersund MIU-55031 Ht 13ITD MIU-54770 Vt 14

MIU-55021: Helfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-45.MIU-55031: Halvfart, dagtid, v 36-03.MIU-54770: Helfart, dagtid, it-distans, v 04-13.Sammankomster: Kursen har inga sammankomster förutom en obligatorisk salstentamen. Tentamen kan skrivas på universitet/högskola eller lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs.Kontakta: [email protected]

Juridik GR (A), Handelsrätt II, 15 hpKursens tyngdpunkt ligger på områdena sak- och krediträtt/värdepappersrätt, pant och borgen samt utsökning och konkurs. Dessut-om ingår arbetsrätt, internationell privat- och processrätt samt EG-rätt.Behörighet: Juridik GR (A), Juridisk översiktskurs 15 hp eller motsvarande

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-52621 Ht 13Östersund MIU-55011 Ht 13


Juridik GR (A), Förvaltningsrätt och förvaltningsprocessrätt, 7,5 hpKursen syftar till att ge dig grundläggan-de kunskap om regelverket för förvaltningar men även för förvaltningsdomstolar. Myn-dighetsutövning och rättsäkerhet är områden som kursen ägnar särskild uppmärksamhet.Behörighet: Juridik GR (A) Juridisk översiktskurs, 15 hp eller motsvarande.



Juridik GR (A), Kommunalrätt, 7,5 hpKursen syftar till att ge dig grundläggande kunskaper i de rättsregler som styr kommu-nens verksamhet, framförallt kommunalla-gen. I kursen behandlas bland annat följande teman: de kommunala organen och de-ras uppgifter, kommunernas beslutskompe-tens, förfarande vid fullmäktige och nämnder samt överklagande av kommunala beslut.Behörighet: Juridik GR (A) Juridisk översiktskurs, 15 hp eller motsvarande.



Juridik GR (A), Offentlighet och sekretess, 7,5 hpKursen syftar till att ge dig grundläggande kunskaper i de rättsregler som gäller för of-fentlighet och sekretess med huvudvikten vid den nya offentlighets- och sekretessla-gen. Vad innebär offentlighetsprincipen? När får en handling utlämnas? Vad innebär parti-insyn? På vilka grunder kan handlingar be-

läggas med sekretess? Dessa och liknande frågor tas upp i kursen.Behörighet: Juridik GR (A) Juridisk översiktskurs, 15 hp eller motsvarande



Juridik GR (A), Säkerhetsjuridik, 7,5 hpKursen vänder sig till dig som är intresserad av risk- och säkerhetsfrågor. Under kursen kommer de mest centrala rättsreglerna inom sakområdena risk och säkerhet att behand-las. Kursen behandlar dels vilka skyldighe-ter det allmänna har för att förebygga, agera och utreda olyckor och extraordinära händel-ser, dels hur de privata företagen kan skydda sina intressen på en juridisk grund.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-55061: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 46-03.Sammankomster: Kursen ges på distans med frivilliga sammankomster och en obligatorisk salstentamen. Tentamen kan skrivas på universitet/högskola eller lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenterna. Tillgång till dator med Internetupp-koppling krävs.Kontakta: [email protected]




KURS

ER


KulturgeografiKulturgeografi är ett samhällsvetenskapligt ämne som studerar samspel mellan människan, samhället och mil-jön på olika nivåer ; från individ till lokal, regional, nationell och global nivå. Kulturgeografi handlar om att förstå och sätta in företeelser i ibland mycket komplexa och föränderliga sammanhang. En utgångspunkt vid kultur-geografiska studier av samhället är att rummet, exempelvis i form av rumsliga skillnader och förutsättningar, spelar en avgörande roll och har ett eget förklaringsvärde.

Kulturgeografi omfattar flera olika subdiscipliner. Mittuniversitetet har inriktat sin utbildning på ekonomisk geografi, politisk geografi och planering, samt mobilitetens geografi.

Den ekonomiska geografin behandlar samhällets och nä-ringslivets ekonomiska struktur och rumsliga fördelning. I det sammanhanget uppmärksammas både de processer som ska-par och upprätthåller ekonomisk globalisering och en interna-tionell arbetsdelning, liksom det lokalt specialiserade klustret. En särskild inriktning är turismens ekonomiska geografi, där bland annat maktförhållandet mellan internationella turismo-peratörer och lokalsamhällets möjligheter till ekonomisk, soci-al och ekologisk utveckling och hållbarhet diskuteras.

Ett annat fokusområde är mobilitet, transporter och kom-munikationer som utgör viktiga förutsättningar då det gäller att knyta samman noder i en global ekonomi. Globalisering-en och våra allt större krav på rörlighet för människor, gods, kapital och information kräver en insiktsfull och hållbar ut-veckling av infrastruktur samt transportapparat. I detta sam-manhang diskuteras även vilka möjligheter olika grupper

(landsbygdsboende respektive stadsbor, kvinnor respektive män, turister respektive migranter) har när det gäller att vara en del av samt att kontrollera/underkastas globala flöden.

Inom den politiska geografin studeras olika politiska feno-men, deras rumsliga organisation och fördelning. Ett exempel på detta är staters agerande utifrån förhållanden, såsom geo-grafiskt läge, resurser och befolkningsfördelning. Den poli-tiska geografin diskuterar bland annat nationalstaten och hur denna upprätthålls över tid, vilken funktion nationalstaten fyller i världsekonomins politiska superstruktur och i tider av globalisering, nationalism och terrorism, imperialism och ko-lonialism samt relationen mellan centrum och periferi på olika skalnivåer. När det gäller planeringsansatsen handlar denna bland annat om det svenska planerings- och förvaltningssyste-met, om regional och lokal utveckling i städer och i glesbygd, fysisk planering och resursförvaltning. Samhällets planering har till uppgift att väga samman politiska och ekonomiska krav och förutsättningar i syfte att förvalta, förädla och förnya samhällets kultur- och naturresurser.


Inledande kurser

Kulturgeografi GR (A), Globalisering och den ekonomiska geografins grunder, 15 hpKursen är en introduktion till det kulturgeo-grafiska ämnets studieområden. Du lär om kulturgeografiska teorier och metoder och hur de tillämpas på samhällets sociala, kultu-rella och ekonomiska utveckling. Dessutom tydliggörs kunskaper om globala och regio-nala strukturer och samverkansorganisatio-ner. Kursen belyser även globaliseringens orsaker och konsekvenser.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-54940: Helfart, dagtid, v 04-13.Sammankomster: Samläses med Turism-programmet.Kontakta: [email protected]

Kulturgeografi GR (A), Planering och förvaltning av natur- och kultur-resurser, 15 hpKursen ger dig kunskap om, och förståelse för, de faktorer och aktörer som formar och påverkar natur- och kulturturismens förut-sättningar och uttryck ur ett rumsligt per-spektiv. Kursen behandlar även planering av natur- och kulturresurser med utgångspunkt från begrepp som fysisk planering, hållbar-

het, naturturism, ekoturism, kulturturism och urbefolkningsturism.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Kulturgeografi GR (A), Ekonomisk geo-grafi – från det lokala till det globala, 7,5 hpKursen ger grundläggande kunskaper i eko-nomisk-geografisk teoribildning, begrepps-apparat samt metoder. Rumsliga aspekter av en ojämn geografisk utveckling, arbetsdel-ning, skillnader samt strukturomvandling-ar och dess konsekvenser lokalt och regionalt diskuteras. Du får även en orientering om världsekonomins utveckling med särskilt fo-kus på utvecklingen efter andra världskriget och fram till idag.Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik B och Samhällskunskap A. Eller: Matematik 2a / 2b / 2c, Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 (OB 5)



Kulturgeografi GR (A), Ekonomisk geografi och utveckling, 7,5 hpKursen ger kunskaper inom den ekonomisk-geografiska forskningen med utgångspunkt i ett antal utvecklingsteorier, från modernise-ringsskolan och Wallersteins världssystem-analys till neoliberala teorier. Diskussionen breddas genom att aktualisera feministiska och postkoloniala perspektiv. Vidare studeras svensk och europeisk närings- och regional-politik och dess utveckling under efterkrigs-tiden.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Kulturgeografi GR (A), Planering i den politiska geografin, 7,5 hpFrån en idéhistorisk översikt över den svens-ka planeringens utveckling till en överblick över olika typer av planering, lär du dig teo-rier, begrepp och metoder inom den plane-ringsinriktade kulturgeografin. Under kursen ges exempel på planeringens områden och det geografiska sammanhangets betydelse för stadens och landsbygdens skilda problem och förutsättningar.Behörighet: Grundläggande behörighet.

KURSER



Medie- och kommunikationsvetenskapKommunikation är a och o för ett fungerande samhälle. För att kunna påverka samhällsutvecklingen är det nödvändigt att kunna kommunicera professionellt. Det kan ske på en mängd olika sätt och med en rad olika kommunikationsmedel, allt från Twitter till tv -reklam. Vill du vara med och förändra samhället genom kommu-nikation är det här ämnet något för dig. Kommunikation är en nyckel till förändring.

Medierna har ett stort inflytande över vår samtid och vår bild av världen. Information av olika slag sköljer över oss dagligen genom tv, radio, tidningar, internet, mobil och i direkta möten med andra. Medie- och kommunikationsvetenskap är med an-dra ord ett väldigt brett ämne som bland annat handlar om or-ganisationers kommunikation och strategisk kommunikation. Frågor om mediernas makt och möjligheter, liksom hur du skapar och upprätthåller dialog och långsiktiga relationer med dina intressenter och målgrupper, ingår också.

Studierna vid Mittuniversitetet ger en allmän kommuni-kationsteoretisk grund och här finns också en tradition av gott samarbete med bransch och näringsliv i form av långa prak-tikperioder, samarbetsprojekt och forskning. Våra kurser och det treåriga Informations- och PR-programmet kan leda till jobb som PR-konsult och informatör inom olika medieföretag, på reklambyråer, företag och organisationer eller som mark-nadskommunikatör och projektledare inom kommunikations-området.

Kurser i medie- och kommunikationsvetenskap kan med för-del också kombineras med till exempel statsvetenskap, före-tagsekonomi eller grafisk design, vilket öppnar upp för ännu fler yrken. Inom de flesta yrkesområden har man nytta av kunskaper om kommunikation, därför är ämnet även ett bra komplement till många andra utbildningar.

Ämnet ges från grundnivå till avancerad nivå och kan an-vändas som huvudområde i en kandidat-, magister- eller masterexamen. Mittuniversitetet bedriver uppmärksammad forskning inom politisk kommunikation, organisationers kom-munikation och medieutveckling.

På Mittuniversitetets avdelning Medie- och kommunika-tionsvetenskap hittar du också utbildningar inom journalistik, bildjournalistik och grafisk design, alla med det gemensamt att kommunikationen står i fokus, om än på olika sätt.

Inledande kurser

Medie- och kommunikationsvetenskap GR (A), Marknadskommunikation, 7,5 hpKursen ger en grundläggande kunskap i marknadskommunikation. Du får insikt i strategiskt tänkande vid uppbyggande av reklam- och informationskampanjer, samt kännedom om olika publiceringskanalers betydelse.Behörighet: Grundläggande behörighet.




Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), Projektanalys och praktik, 30 hpITD Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B), Strategisk kommunikation i sociala medier, 7,5 hp






Kulturgeografi GR (A), Politisk geografi - konflikter och utmaningar, 7,5 hpKursen ger dig grundläggande kunskaper om de begrepp, teorier och metoder som fö-rekommer inom den politiska geografin. Bland annat uppmärksammas nationalstaten och vilken funktion den fyller i världseko-nomins politiska superstruktur. Kursen be-handlar även imperialism och kolonialism, nationalism, regionalisering och identitets-

politik samt relationen mellan centrum och periferi på olika nivåer.Behörighet: Grundläggande behörighet.




Kulturgeografi GR (B), Kulturgeografiska perspektiv och studiet av turism, 15 hpKulturgeografi GR (B), Mobilitet, kommuni-kationer och hållbarhet, 15 hp

Kulturgeografi GR (C), Kandidatuppsats, 15 hpKulturgeografi GR (C), Vetenskaplig teori och metod, 15 hp




KURS

ER



Nationalekonomi som vetenskap studerar val mellan olika va-ror och tjänster. Med utgångspunkt i samhällets knapphet på resurser och hushållens önskemål försöker nationalekonomen förklara hur det ekonomiska systemet frambringar varor och tjänster som svarar mot dessa önskemål.

Inom den ena grenen av nationalekonomin, mikroteo-rin, studeras hur hushållningsproblemet löses i ett marknads-ekonomiskt system. Hur väljer hushåll och företag vad de köper, säljer, producerar, sparar och investerar, samt hur mycket de arbetar? Hur bestäms priser och löner av konkur-rensen på marknaderna?

Inom den andra grenen, makroteorin, försöker man för-klara hur ekonomin som helhet utvecklas: ekonomisk tillväxt, konjunkturer, arbetslöshet, inflation, växelkurser, räntor, by-tesbalans och statsfinanser. Dessutom studeras möjligheterna att påverka den ekonomiska utvecklingen med penning- och finanspolitik.

Förutom dessa centrala moment behandlas i olika delkurser stabiliseringspolitik, struktur- och tillväxtproblem, finansiell ekonomi samt relationer i den internationella ekonomin.

Kännetecknande för studier i nationalekonomi är ett starkt metodinslag. Särskild vikt läggs vid kvantitativ metod genom en kurs i ekonometri. Tonvikten vid metod ger dig förmåga att självständigt och kritiskt analysera många olika ekonomiska problem utifrån tillgängligt material.

På Mittuniversitetet erbjuds kurser på grundnivå (A, B och C) och på avancerad nivå. Nationalekonomi kan vara huvudområde för kandidat- och magisterexamen vid Mittuniversitetet. Nationalekonomi kan också ingå som kom-pletterande ämne till en examen i annat huvudområde. Vissa kurser ges på engelska.

Ytterligare information om utbildning och forskning finns tillgängligt på ämnets hemsidor, www.miun.se.

Inledande kurser

Nationalekonomi GR (A), 30 hpKursen ger dig grundläggande kunskaper i ekonomisk teori och hur denna kan tilläm-pas. Kursen omfattar momenten Mikroeko-nomisk teori 7,5 hp, Makroekonomisk teori 7,5 hp, Internationell ekonomi 7,5 hp och Ekonomisk politik i en öppen ekonomi 7,5 hp.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartSundsvall MIU-52541 Ht 13Östersund MIU-54750 Vt 14



Nationalekonomi GR (B), 30 hpNationalekonomi GR (C), 30 hpNationalekonomi AV, 30 hp




nationalekonomiNationalekonomin erbjuder en spännande väg för att förstå hur samhället fungerar i olika perspektiv. Inom ämnet behandlas allt från den enskilda individens och familjens situation till den internationella ekonomins sätt att fungera.

KURSER



Inledande kurser

Pedagogik GR (A), Fantasteri och tema-arbete i förskolan, 30 hpBreddkurs. Kursen präglas av ett pedago-giskt synsätt inspirerat av Reggio Emilia- filosofin med fokus på estetik och temaarbe-te. Den syftar till att utveckla dina kunska-per om miljöns betydelse för barns lärande. Kursen avser att ge en yrkesinriktad specia-lisering för dig som ämnar ta ut en examen riktad mot förskola, förskoleklass. Kursen kan även läsas som kompetensutveckling för verksamma lärareBehörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-80320: Helfart, dagtid, distans, v 04-23.Sammankomster: Fyra till fem träffar där varje träff är 2-4 dagar.Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Idrott och hälsa 9–13 år, 30 hpBreddkurs. Kursen syftar till att du ska för-värva en helhetssyn på idrottsämnets inne-håll och arbetsformer samt utveckla insikt om idrott och lek som medel för att främ-ja elevens möjlighet att utveckla en positiv självbild och en god hälsa. Kursen kan läsas som en specialisering inom lärarutbildningen eller som fristående kurs för redan verksam-ma inom berörda arbetsområden.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-80330: Helfart, dagtid, distans, v 04-23.Sammankomster: Fyra träffar, sammanlagt cirka 18 dagarKontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Lek, rörelse och friluftsaktiviteter yngre barn, 30 hpBreddkurs. Kursen syftar till att du ska ut-veckla kunskaper i lek och rörelse som ger beredskap för ett meningsfullt arbete i barn-grupp 4-9 år. Du ska vidare utveckla kun-skaper om friluftsliv och barns motorik och lärande, samt förmågan att praktiskt leda en grupp. Kursen kan läsas som en specia-lisering i lärarutbildningen, eller som kom-petensutveckling för yrkesverksamma pedagoger.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-80491: Helfart, dagtid, distans, v 36-03.Sammankomster: Fyra träffar, sammanlagt cirka 18 dagar.Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Pedagogik, 30 hpKursen ger dig grundläggande kunskaper inom ämnet pedagogik och består av följan-de delmoment: Introduktion till pedagogikämnet - Fostran, undervisning och lärande, 7,5 hp Pedagogik och samhälle, 7,5 hpUtbildning och ledarskap i arbetslivet, 7,5 hp Vuxenpedagogik, 7,5 hpBehörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Östersund MIU-84041 Ht 13

MIU-84041: Halvfart, veckoslut, distans, v 36-23.Sammankomster: Fem träffar, fredag kväll - lördag.Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Specialpedagogik, 30 hpBreddkurs. Kursen syftar till att utveckla spe-cialpedagogisk kompetens och att utveckla kunskaper för att skapa goda lärandemiljöer

genom inkludering. Centrala specialpedago-giska områden och arbete med åtgärds-program behandlas. Kursen kan läsas som specialisering inom lärarutbildningen. Kur-sen vänder sig också till lärare i förskola, fri-tidshem och skola.Behörighet: Avklarade studier från Allmänt utbild-ningsområde GR (A), 1-30 hp samt inriktning om minst 30 hp eller lärarexamen


MIU-80360: Helfart, dagtid, distans, v 04-23.Sammankomster: Fem träffar där varje träff omfat-tar 4-5 dagar.Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Läs- och skriv-inlärning, 15 hpKursen behandlar teorier och metoder för barns läs- och skrivinlärning och genomförs i form av föreläsningar, seminarier, grupp-övningar och gruppdiskussioner. Inför sam-mankomsterna ges uppgifter i form av till exempel litteraturstudier, inlämningsuppgif-ter och förberedelser för seminarier. Kursen riktar sig till verksamma lärare som arbetar med barn i de tidiga åldrarna.Behörighet: Grundläggande behörighet + Samhällskunskap A. Eller: Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2 Alternativt lärarexamen.

Ort Anm kod StartD Härnösand MIU-80511 Ht 13ITD MIU-80521 Ht 13ITD MIU-80350 Vt 14

MIU-80511: Halvfart, dagtid, distans, v 36-03.MIU-80521: Halvfart, dagtid, it-distans, v 36-03.MIU-80350: Halvfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Distanskursen omfattar fyra träf-far där varje träff är cirka två dagar. It-distanskursen har inga träffar.Kontakta: [email protected]

PedagogikPedagogik som vetenskapligt ämne har som huvudsaklig uppgift att beskriva, förstå och förklara historiska och samtida påverkansprocesser som fostran, utbildning, undervisning och lärande inom en samhällelig kontext.

Påverkansprocesser finns i förskolan, skolan och andra ut-bildningssammanhang men också i barnuppfostran, personal-arbete, behandling och information i sjuk- och hälsovården, träning och tävling i idrotten, i marknadsföring, med mera. Den gemensamma nämnaren är att utbildning, lärare, föräld-rar, beteendevetare, läkare, tränare och marknadsföring bidrar till att elever, barn, personal och kunder, patienter, idrottare, publik och konsumenter inlemmas i samhället och olika socia-la sammanhang.

Idag bedrivs forskning i pedagogik vid Mittuniversitetet inom områdena: Digital kompetens och estetiska lärprocesser, Läs- och skrivprocesser, Barn och ungdomars lärande, Demo-krati, Värdegrund, Kvalitet och utvärdering, samt Skolutveck-ling, ledarskap och entreprenörskap.

Pedagogik utgör en väsentlig del av lärarutbildningen och

ingår som huvudområde i Beteendevetenskapligt program med inriktning mot datavetenskap/humanvetenskapligt äm-nesområde som ges vid Mittuniversitetet. Pedagogik kan även kombineras med andra beteendevetenskapliga ämnen.

Mittuniversitetet ger i dag kurser i pedagogik på grund-nivå, avancerad nivå samt på forskarnivå. Kurserna kan ingå som huvudområde i en kandidat-, magister- eller masterexa-men. Kurser ges både som helfarts-, halvfarts- och kvartsfarts-kurser. De senare ger dig möjlighet att kombinera yrkesarbete och studier. Dessutom ges vissa special- och fortbildningskur-ser inom ämnet.

Efterfrågan på personal med kompetens i pedagogik fin-ner man inom såväl privat som offentlig sektor, till exempel vårdsektor, utbildningsväsende, enskilda organisationer, pri-vata företag och fritidsverksamhet.

KURS

ER


Pedagogik GR (A), Specialpedagogik i förskola och skola, 15 hpKursen ger dig kunskaper om olika special-pedagogiska perspektiv. Centrala begrepp som en skola för alla, inkludering och goda lärandemiljöer diskuteras och rekonstrueras. Kursen behandlar utvecklingsarbete för goda lärandemiljöer som undviker segregering och uppmuntrar inkludering. Kursen vänder sig till dig som arbetar i förskola, fritidshem och skola, samt andra verksamheter för barn och unga.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Sundsvall MIU-82051 Ht 13D Östersund MIU-84020 Vt 14

MIU-82051: Halvfart, veckoslut, distans, v 36-03.MIU-84020: Halvfart, veckoslut, distans, v 04-23.Sammankomster: Fredag kväll och lördag, cirka en träff per månad.Kontakta: [email protected]

Pedagogik GR (A), Studieteknik, 3 hpKursens syfte är att introducera till akade-miska studier. Kursen syftar vidare till att synliggöra verktyg för lärande och kommu-nikation för effektiva studier och yrkesliv. Kursen erbjuder dig möjligheter att utveckla

studieteknik och lärandestrategier. Dessutom ges inblick i den akademiska kulturen och vetenskaplig kunskapsbildning.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartITD MIU-80541 Ht 13D Härnösand MIU-80551 Ht 13ITD MIU-80370 Vt 14D Härnösand MIU-80380 Vt 14

MIU-80541: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-03.MIU-80551: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 36-03.MIU-80370: Kvartsfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-23.MIU-80380: Kvartsfart, dag- och kvällstid, distans, v 04-23.Sammankomster: Två träffar för distanskursen. Den nätbaserade kursen innehåller inga träffar.Kontakta: [email protected]


D Pedagogik GR (B), Pedagogik, 30 hpD Pedagogik GR (B), Internationell och jämförande pedagogik, 7,5 hpD Pedagogik GR (B), Utbildning för alla – det svenska systemet, 7,5 hpITD Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hpD Pedagogik GR (C), Lärande genom hand-ledning och reflektion, 7,5 hp

ITD Pedagogik AV, Pedagogik, 30 hpD Pedagogik AV, Självständigt arbete, 30 hpD Pedagogik AV, Högskolepedagogik och flexibelt lärande, 15 hpD Pedagogik AV, Självständigt arbete, 15 hpD Pedagogik AV, Entreprenörskap och utbildning, 7,5 hpD Pedagogik AV, Forskning inom läs- och skrivutveckling, 7,5 hpD Pedagogik AV, Kvalitetsarbete och utvär-dering, 7,5 hpD Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hpD Pedagogik AV, Skolförbättring och ledar-skap, 7,5 hpITD Pedagogik AV, Sociala medier som resurs för e-lärande, 7,5 hp





PsykologiVill du lära dig förstå, beskriva och förklara hur vi tänker, känner och beter oss i olika situationer, hur vi relaterar till andra människor i såväl privatliv som arbetsliv? Är du intresserad av hur våra drivkrafter och mentala förmågor kan användas och vad som till exempel kan främja hälsa och välbefinnande? Då är psykologi ämnet för dig.

Grundläggande områden inom psykologi är bland annat per-sonlighetspsykologi, kognitiv psykologi, socialpsykologi, inlärningspsykologi och utvecklingspsykologi. Till de tilläm-pade områdena hör bland annat klinisk psykologi, arbets- och organisationspsykologi, hälsopsykologi, miljöpsykologi och idrottspsykologi. Fördjupning kan vid Mittuniversitetet ske inom områden relaterade till arbetslivs-, organisations- och hälsofrågor, som till exempel psykosocial arbetsmiljö, stress, hälsa och välbefinnande, Human Resource Management, ledarskap, attityder, miljö samt kommunikation och besluts-fattande.

Ämnet psykologi spänner genom sina olika teoretiska in-fallsvinklar över olika vetenskapliga perspektiv. Då ambi-tionen är att både förstå, förklara och förändra människans tankar, känslor och beteende är vetenskapsteori och forsk-ningsmetodik, liksom laborationer av olika slag, en viktig del av undervisningen.

Forskningen inom psykologi vid Mittuniversitetet spän-

ner över ett brett fält men har en profilering mot tillämpning-ar inom arbetsliv och hälsa. En stark koppling görs mellan den forskning som bedrivs och undervisningen.

Psykologi i form av fristående kurser kan läsas på grundläg-gande nivå och psykologi kan vara huvudområde i kandidatex-amen. Basblocket (Psykologi GR (A) 30 hp) är obligatoriskt. Det läser man lämpligen först. Det är också möjligt att läsa blocket efter ett antal valfria 7,5 eller 15 hp kurser motsvarande sam-manlagt minst 30 hp inom ett så kallat tillämpningsblock. Efter ytterligare kurser i psykologi eller andra ämnen (sammanlagt 90 hp) avslutas utbildningen med det obligatoriska fördjup-ningsblocket 30 hp, som innehåller forskningsinriktade kurser och som avslutas med en uppsats (självständigt arbete). Exem-pel på kurssammansättningar med olika teman finns på www.miun.se.

Sedan hösten 2008 erbjuds ett psykologprogram vid Mittuniversitet. Se www.miun.se/psykologprogram.

Inledande kurser

Psykologi GR (A), Basblock, 30 hpKursen ger dig en introduktion till psykolo-giämnet och behandlar flera olika grundläg-gande psykologiska områden. Kursen är

indelad i de fem delkurserna introduktion till psykologiämnet, personlighetspsykologi, socialpsykologi, biologisk psykologi, inlär-ningspsykologi.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartÖstersund MIU-55141 Ht 13ITD MIU-55020 Vt 14

MIU-55141: Helfart, dagtid, v 36-03.MIU-55020: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-03.

KURSER



Sammankomster: För distanskursen ges inom varje delkurs en frivillig träff vid Campus Östersund samt obligatoriska salstentamina som kan skrivas på universitet/högskola eller lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten.Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Arbetspsykologi, 15 hpKursen ger dig kunskap om viktiga arbets-psykologiska områden såsom arbetsanalys, rekrytering, urval och personalutveckling. Dessutom behandlas arbetstillfredsställel-se, motivation och attityder till arbete samt orsaker och åtgärder mot stress och ohälsa i arbetslivet. Ett annat viktigt område är det förändrade arbetslivet och dess effekter på individ och organisation.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-55131: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: Två obligatoriska webbaserade seminarier via Adobe connect förekommer där headset och webbkamera krävs.Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Organisations-psykologi, 15 hpKursen ger kunskap om och insikt i organi-sationsutveckling utifrån psykologisk teo-ri och metod. Syftar till att skapa en effektiv och hälsosam arbetsplats/organisation. Kur-sen behandlar hur motstånd identifieras och bearbetas, hur förändringsvilja skapas samt hur nya handlingsmönster etableras genom ett motivationsfrämjande synsätt, samverkan och grupputveckling.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-55060: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Två obligatoriska webbaserade seminarier via Adobe connect förekommer där headset och webbkamera krävs.Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Positiv psykologi, frisk-faktorer och livskvalitet, 15 hpPositiv psykologi betonar människors resur-ser och kompetenser och fokuserar på att ve-tenskapligt studera de faktorer som bidrar till positiva emotioner och beteenden samt män-niskors möjlighet till lycka, hälsa och livs-kvalitet. Olika friskfaktorer presenteras som bidrar till ett hälsofrämjande arbetsliv och en

återhämtande fritid, som till exempel trygg-het, utveckling, kultur, djur och natur.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-55070: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Webbaserade obligatoriska seminarier via Adobe connect förekommer vid två tillfällen. Headset och webbkamera krävs.Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Introduktion till Beteendeterapi och kognitiv beteendeterapi (KBT), 7,5 hpKursen introducerar historiska och teoretiska grunder för KBT, olika KBT-inriktade synsätt, förklaringsmodeller och praktiska arbetsme-toder. En översikt av det vetenskapliga stödet för effekten av olika KBT-metoder ges och den beteendeorienterade psykologins roll vid psykisk och fysisk (o)hälsa diskuteras.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-55151: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 41-50.Sammankomster: Heldagsträffar (frivilliga) före-kommer cirka varannan till var tredje vecka. Dessa kompletterar litteraturen och är viktiga för att få en god introduktion till KBT.Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Klinisk psykologi, 7,5 hpKursen ger dig kunskaper inom området kli-nisk psykologi. Kursen tar upp definitioner av och orsaker till psykologiska störningar, behandling av psykologiska störningar samt forskningsmetoder inom den kliniska psyko-logins arbetsfält.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-55040: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 14-23.Sammankomster: En frivillig träff torsdag-fredag erbjuds och genomförs vid tillräckligt många intres-seanmälningar. Obligatorisk salstentamen ges som kan skrivas på universitet/högskola eller lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten.Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Kognitiv psykologi, 7,5 hpKursen ger dig kunskap om människan ut-ifrån ett kognitivt perspektiv, hur vi tar in, bearbetar och använder information om värl-

den. Hit hör exempelvis hur vi uppmärksam-mar vår omvärld, vårt tänkande och hur vi minns, hur vi fattar beslut samt hur dessa as-pekter är relaterade till varandra.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-55050: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 14-23.Sammankomster: En frivillig träff torsdag-fredag erbjuds och genomförs vid tillräckligt många intres-seanmälningar. Obligatorisk salstentamen ges som kan skrivas på universitet/högskola eller lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten.Kontakta: [email protected]

Psykologi GR (A), Strategiskt personal-arbete, 7,5 hpKursen behandlar allmänt personalledande uppgifter i företag/organisationer samt per-sonalfunktionens centrala aktiviteter. Dessa omfattar bland annat resursplanering och bemanning av organisationen, kompetens-utveckling, person- och prestationsbedöm-ning, lönesättning och belöningssystem i organisationen, partsförhållanden och facklig förhandling samt utvärdering av personal-verksamheten.Behörighet: Grundläggande behörighet.




D Psykologi GR (B), Forskningsmetodik I, 7,5 hpD Psykologi GR (C), 30 hp




KURS

ER



SamhällskunskapSamhällskunskap ger en bred orientering om samhället. Du får verktyg för att kunna beskriva, förstå och för-klara det ofta komplexa och mångfasetterade samhälle vi lever i.

Samhällskunskap som ämne har en lång tradition, med ett ursprung som går att återfinna i 1918/1919 års skolre-form. Ämnets uppgift har allt sedan dess start, om än med olika formuleringar, definierats till att fokusera den värde-grund samhället vilar på. Samhällskunskapsämnet inriktas på Mittuniversitetet mot ämnes- och allmändidaktik, generell samhällsteori, perspektiv på demokrati samt medborgarska-pets varierande dimensioner (Citizenship Education). De di-daktiska studierna behandlar samhällskunskapens framväxt och funktion och olika ämnesdidaktiska frågeställningar (pla-nera, genomföra och bedöma). Den generella samhälls teorin behandlar områden som välfärdssamhällets utmaningar,

globaliseringsprocesser och makt. Frågor om demokrati och medborgarskap speglas således tvärvetenskapligt ur såväl en nationell som internationell utgångspunkt.

Kurserna i samhällskunskap täcker de ämnesmässiga krav som ställs på lärare i samhällskunskap i grund- och gymnasie-skolan, men är även lämpliga för yrkesgrupper där goda kun-skaper om samhället är nödvändiga.

Samhällskunskap går att läsa upp till och med 120 högsko-lepoäng, med progression från GR (A) upp till och med avan-cerad nivå.

Kurser inom ämnet samhällskunskap leder inte till en exa-men i ämnet.

Inledande kurser

Samhällskunskap GR (A), Samhällskun-skap 1–30, 30 hpKursen syftar till att utveckla grundläg-gande kunskaper och didaktiska verktyg i samhällskunskap. Genom en bred samhälls-vetenskaplig ansats tillägnar du dig ett hel-hetsperspektiv på människan och samhället. Du kommer dessutom att läsa om samhälls-kunskap som ämne i den svenska skolan samt studera frågor om demokrati och väl-färd. Kursen kan läsas av ämneslärare.

Behörighet: Grundläggande behörighet + Samhällskunskap A. Eller:Samhällskunskap 1b / 1a1+1a2. Alternativt lärarexamen. (OB 6)


MIU-80400: Helfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected]


ITD Samhällskunskap GR (B), Samhällskun-skap 31–60, 30 hp

ITD Samhällskunskap GR (C), Samhällskun-skap 61–90, 30 hpITD Samhällskunskap AV, Didaktisk inrikt-ning 91–120, 30 hp




Socialt arbeteDe sociala utmaningarna i samhället är många och de är ofta sammankopplade med ökande globalisering. Socialt arbete är ett ämne som är särskilt inriktat på människors utsatthet.

För att kunna möta de sociala utmaningarna, barn och unga som far illa, hemlöshet, psykiska och fysiska funktionshin-der, trafficking, missbruk, segregation och utanförskap behövs kunskap.

Forskning i socialt arbete inriktar sig bland annat på so-ciala och socioekonomiska orättvisor och möjligheter till in-tegration av marginaliserade grupper. Ämnet socialt arbete vid Mittuniversitetet ser sig som en del av ett internationellt forsknings- och utbildningsfält av kunskapsproduktion och

kunskapsspridning för att främja social rättvisa. Ökad interna-tionell konkurrens och behovet av ny kunskap inom det allt-mer globaliserade arbetsfältet nödvändiggör existensen av strategiska program för att möta dessa nya utmaningar.

Vi erbjuder utöver socionomutbildningen regelbundet olika kurser för dig som är engagerad i sociala frågor och intresserad av att förstå och förändra människors livsvillkor i Sverige och i världen. För information om kurser e-posta [email protected] eller besök www.miun.se.


Socialt arbete GR (B), Barns bästa och barnens röster, 7,5 hpSocialt arbete GR (B), Socialt arbete med personer med psykisk funktionsnedsättning, 7,5 hpSocialt arbete GR (B), Socialt arbete med äldre, 7,5 hpD Socialt arbete AV, Uppsats, 15 hpD Socialt arbete AV, Etnicitet, Genus och Makt, 7,5 hp

Socialt arbete AV, Forskningsöversikt, 7,5 hpD Socialt arbete AV, Interkulturellt socialt arbete med ursprungsfolk och etniska mino-riteter, 7,5 hpD Socialt arbete AV, Marginalisering och socialt arbete, 7,5 hpD Socialt arbete AV, Socialt arbete och hemlöshet, 7,5 hpD Socialt arbete AV, Uppsats master, 30 hp




KURSER



SociologiSociologin som vetenskap handlar om att förstå och förklara samhällets sätt att fungera. Det betyder att sociologin har till uppgift att undersöka och reflektera över olika samhälleliga fenomens tillstånd, utveckling och förändring.

Sociologin ger ett helhetsperspektiv på samhället och analy-serar hur individer, grupper, organisationer och institutioner dels påverkar varandra, dels återverkar på samhället i stort. Ämnet har utvecklats inom en rad områden, till exempel org-anisationssociologi, arbetssociologi, socialpsykologi, familje-sociologi, välfärd och socialpolitik, miljö- och risk sociologi samt genusforskning. Helhetsperspektivet inom ämnet sociologi gör att andra samhällsvetenskapliga ämnen tagit intryck av sociologin i sin egen ämnesutveckling. Detta är en bidragande orsak till att många studenter inom andra ämnen kompletterar sina studier med just sociologi. När det gäl-ler samhällsvetenskapliga metoder har sociologin i hög grad bidragit till utvecklingen av dessa. Inom ämnet finns goda kunskaper om hur olika samhällsvetenskapliga fenomen kan undersökas och analyseras både från kvalitativa och kvantita-tiva utgångspunkter.

Sociologer arbetar inom flera sektorer i samhället och socio-loger anställs till exempel som chefer inom både privata och offentliga organisationer eller som personalansvariga, orga-nisationsanalytiker, marknadsundersökare, utvärderare och konsulter.

Sociologi kan läsas på såväl grund- som avancerad nivå och ingå som huvudområde eller som kompletterande ämne i kandidat-, magister- och masterutbildningar. På grundnivå (A) finns förutom ämnets grundkurser också ett antal så kallade breddkurser vars syfte är att ge specialisering eller för-djupning inom vissa delar av sociologin. Dessa kurser ger inte behörighet till nästa nivå i ämnet. Vid Mittuniversitetet be-drivs utbildning och forskning främst om ledarskap, organisa-tioner, risker och välfärdsstaten.

Ytterligare information om utbildning och forskning finns tillgänglig på www.miun.se.

Inledande kurser

Sociologi GR (A), 30 hpKursen vänder sig till dig som vill lära dig mer om hur samhället, organisationer och mellanmänskliga möten fungerar. Kursen in-troducerar dig i sociologi och visar hur so-ciologisk teori och metod bidrar till en ökad förståelse av individer, grupper, samhälle och samspelet mellan dessa. Den ger dig även praktiska kunskaper i hur man utformar och genomför enklare undersökningar.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-57041: Halvfart, dagtid, it-distans, v 36-23.Sammankomster: IT-distans halvfart har inga sam-mankomster. Tillgång till dator med Internetupp-koppling krävs. Distans helfart innebär en obligatorisk samman-komst per kursmoment, totalt fyra per termin.Kontakta: [email protected]

Sociologi GR (A), Arbetslivets sociologi, 30 hpKursen introducerar dig i ämnet sociologi, med särskild inriktning mot personal- och ar-betslivsfrågor. Kursen ger dig kunskaper om hur samspelet mellan människor i grupper och organisationer står i relation till sociala strukturer i samhället. Du får såväl en teore-tisk grund som analytiska och metodologiska färdigheter som du kommer att ha nytta av såväl inom fortsatta studier som i arbetslivet.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-55270: Helfart, dagtid, v 04-23.

Sammankomster: Kursen ingår i Programmet för personal- och arbetslivsfrågor men kan också läsas fristående.Kontakta: [email protected]

Sociologi GR (A), Risker och kriser i samhället, 30 hpVad är en risk och en kris? Vem bär ansva-ret, du eller någon annan? Varför uppmärk-sammas vissa risker mer än andra? Denna kurs introducerar sociologi och vänder sig till dig som vill veta mer om människor, sam-hället, risker, kriser och katastrofer. Du får en teoretisk grund samt analytiska och me-todologiska färdigheter som du kan ha stor nytta av inom såväl fortsatta studier som ar-betslivet.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Sociologi GR (A), Sociologi och Genus, 30 hpKursen vänder sig till dig som är intresserad av hur människors sociala livsvillkor samva-rierar med till exempel kön och ålder. Kur-sen introducerar grundläggande sociologiska kunskaper om hur genus interagerar med an-dra sociala maktrelationer så som sexualitet, etnicitet och klass samt vilka konsekvenser detta får i relation till människors sociala liv.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-52531: Halvfart, dagtid, it-distans, v 36-23.Sammankomster: Examination sker kontinuerligt under kursens gång. Inga fysiska sammankomster

förekommer, utan all form av aktivitet sköts via en elektronisk plattform. Tillgång till dator med Inter-netuppkoppling krävs således.Kontakta: [email protected]

Sociologi GR (A), Ledarskaps- och organisationsutveckling, 15 hpBreddkurs. Kursen vänder sig till dig som är intresserad organisationsförändring. I kursen introduceras grundläggande teorier om orga-nisation och ledarskap samt olika perspektiv på relationen mellan ledare och medarbeta-re i förändringsprocesser. Dessa kan ge ökad förståelse för organisationsutveckling, och användas för analys av samband mellan or-ganisation, ledarskap och medarbetare.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartITD MIUN-52921 Ht 13

MIU-52921: Halvfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Inga fysiska träffar utan sköts via ett digitaliserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller liknande rekommenderas.Kontakta: [email protected]

Sociologi GR (A), Ledarskap och entre-prenörskap, 7,5 hpKursen tar upp olika aspekter av ledarskap och entreprenörskap; klassisk organisations-teori, ledarskapsteori och ledarens betydel-se i organisationer, teorier om gruppers och individers roll i organisationer, entreprenör-skap, förändringsarbete och tillvaratagande av mänskliga resurser.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Flexibel MIU-57011 Ht 13

MIU-57011: Halvfart, dagtid, distans, v 46-03.

KURS

ER



Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt och omfattar två sammankomster i Östersund. I övrigt sköts kursen via datorbaserat konferenspro-gram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Kursen kan komma att ges på engelska.Kontakta: [email protected]


D ITD Sociologi GR (B), 30 hpSociologi GR (B), Ledning och organisering under risk och kris, 30 hpSociologi GR (C), 30 hp




StatsvetenskapStatsvetenskap är ett ämne med bred inriktning mot nationella och internationella samhällspolitiska frågor. I dagens internationaliserade värld behövs personer med en vidare kompetens och allmän överblick över en värld i snabb förändring.

Statsvetenskap är den vetenskap som ger dig kunskap om po-litiska företeelser och dess villkor.

Genom studier i statsvetenskap ges du förutsättningar att inhämta allmänna kunskaper om samhället och dess politis-ka system. Statsvetenskapliga studier ger dig grundläggande och fördjupade kunskaper om bland annat politiska idéer och ideologier, det politiska systemet i Sverige och i andra länder, offentlig förvaltning, politiska beslutsprocesser, politiskt bete-ende, internationell politik och internationella organisationer. Kurser i statsvetenskap erbjuds vid Mittuniversitetets campus i Sundsvall och i Östersund samt på distans.

Ett forskningsprogram finns inom ämnet med inriktning mot lokala politiska kulturer och beslutsfattande. På avan-cerad nivå förstärks kopplingen till forskningsprogrammen. Forskningsprogrammet finns beskrivet på ämnets hemsida.

Statsvetenskap är ett viktigt ämne i flera samhällsve-tenskapliga utbildningsprogram vid Mittuniversitetet. I

Samhällsvetarprogrammet i Sundsvall kan du läsa till kandi-datnivå i ämnet. Därefter kan du läsa till magisternivå inom programmet magisterprogram i statsvetenskap som ges i Sundsvall och Östersund.

På grund av ständig aktualitet och efterfrågan på arbets-marknaden ingår statsvetenskap även i flera andra utbildning-ar som kompletterande ämne eller i form av breddkurser. Du kan även läsa ämnet genom fristående kurser, från grund till avancerad nivå samt såväl genom fördjupningskurser som breddkurser. Vissa kurser ges på engelska.

Statsvetenskap kan vara huvudområde för en kandidat- och magisterexamen vid Mittuniversitetet. Statsvetenskap kan också vara ett kompletterande ämne till examen inom annat huvudområde.

Ytterligare information om utbildning och forskning finns tillgänglig på webben.

Inledande kurser

Statsvetenskap GR (A), 30 hpKursen ger dig en bred introduktion till stu-diet av politik och och grundläggande kun-skaper om de politiska institutionerna nationellt och internationellt. Kursen är in-delad i fyra moment om vardera 7,5 hp: 1. Politisk teori, 2. Politik och förvaltning, 3. Jämförande politik och metod, 4. Internatio-nell politik. Det sista momentet kan komma att ges på engelska.


Ort Anm kod StartD Sundsvall MIU-52561 Ht 13ITD MIU-52551 Ht 13

MIU-52561: Helfart, dagtid, distans, v 36-03.MIU-52551: Halvfart, dagtid, it-distans, v 36-23.Sammankomster: IT-distans kräver tillgång till dator med Internetuppkoppling och inga sammankomster. Distans innebär en obligatorisk sammankomst per kursmoment, totalt fyra per termin och kräver också dator med Internetuppkoppling.Kontakta: [email protected]


D ITD Statsvetenskap GR (B), 30 hpStatsvetenskap GR (C), 30 hpStatsvetenskap AV, Magisteruppsats, 15 hpStatsvetenskap AV, Forskningsmetod, 7,5 hpStatsvetenskap AV, Politisk teori, 7,5 hp




KURSER



turismvetenskapTurism definieras som människors resande och vistelse utanför sina normala bostads- och arbetsområden. Turismvetenskap studerar villkoren för detta, fördjupar kunskaper kring företag och organisationer inom turis-men samt analyserar vilka olika former av effekter turismen ger på destinationen.

Turismvetenskap är ett studie- och forskningsområde med helhetssyn där fysiska, ekonomiska, sociala och kulturella as-pekter samspelar. Men turism kan inte vara ett isolerat studie-område. Omvärldens sätt att fungera och omvärldshändelser har visat sig spela en avgörande roll för turismens och turist-näringens möjligheter och villkor. Därför är det viktigt att kunna sätta in turismvetenskapen i ett vidare perspektiv, med användning av kunskaper från olika samhällsvetenskaper. Turismvetenskap är ett tvärvetenskapligt ämnesområde som utvecklats till eget ämne vid Mittuniversitetet.

I många sammanhang ses turism som en del av det mer bredare begreppet ”leisure” som innefattar fritid och rekrea-tion. Det är ett område där studierna inriktas på människors beteenden och hur deras fritidsintressen och rekreationsbehov tillfredsställs. Oavsett vilken typ av turism det gäller så ställs krav på hög kvalitet i turistnäringens och destinationernas sätt

att fungera. Det som erbjuds ska motsvara turisternas förvänt-ningar. Det är därför en fråga om att göra strategiska val för att utveckla en väl fungerande turism och en lönsam turist-näring.

Kurser i turismvetenskap erbjuds vid Mittuniversitetets campus i Östersund.

Vid Mittuniversitetet finns utbildning i turismvetenskap på såväl grundnivå som avancerad nivå (master och magister) samt på forskarutbildningsnivå.

Utbildningen på grundnivå bedrivs främst inom Tu-rismprogrammet, där turismvetenskap är ett valbart huvud-område i examen. Vissa kurser erbjuds också som fristående distanskurser.

Utbildning inom detta område är en grund för kvalificerad yrkesverksamhet i alla delar av turismsektorn.

För ytterligare information om ämnet se www.miun.se.

Inledande kurserTurismvetenskap GR (A), Turismens villkor, 30 hpKursen ger dig en förståelse för hur turis-mens efterfråge- och utbudssidor fungerar i Sverige och internationellt. Vi granskar be-hov och beteenden hos skilda kategorier tu-rister samt hur naturmiljön kan nyttjas på ett uthålligt sätt för attraktiva upplevelser. Kur-sen avslutas med ett större skriftligt arbete relaterat till turistsektorns aktörer. Kursen be-står av fyra delar om vardera 7,5 hp.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-55231: Helfart, dagtid, it-distans, v 36-03.

Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster. Kursen förutsätter tillgång till dator med Internetuppkoppling.Kontakta: [email protected]

Turismvetenskap GR (A), Upplevelse och destination, 30 hpKursen ger dig förståelse för turism och re-sande, den turistiska upplevelsen, olika att-raktioners betydelse för turismutveckling samt för destinationers utveckling i teori och praktik. Kursen består av fyra delar om var-dera 7,5 hp; Kulturturism, Turism och upp-levelser, Destinationsutvecklingens grunder samt avslutas med ett större skriftligt arbete relaterat till turismsektorns aktörer.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-55150: Helfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Kontakta: [email protected]

Turismvetenskap GR (A), Det turistiska systemet, 15 hpKursen syftar till att ge dig kunskaper om, och förståelse för, hur turister, turistnäring och destinationer påverkas av strukturer och strukturförändringar i samhällssystemet. Vi-dare fördjupar du kunskaperna om regional planering och de faktorer som kan fungera som drivkrafter i lokal och regional utveck-ling. Kursen behandlar även metoder för att studera dessa.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Inledande kurser

Samhällsvetenskap ur ett skandina-viskt perspektiv I GR (A), 15 hpKurspaketet ger dig en introduktion till sam-hällsvetenskapliga ämnen ur ett skandina-viskt perspektiv. Målet med kursen är att ge en inblick i det skandinaviska samhället ur två infallsvinklar; statsvetenskap och socio-logi. Syftet med kurspaketet är att ge en in-troduktion till och förståelse för skandinavisk politik samt ge ett sociologiskt perspektiv på den svenska välfärdsmodellen.Behörighet: Grundläggande behörighet + Engels-ka B. (OB 4)


MIU-52911: Helfart, dagtid, v 36-45.Sammankomster: Kursen ges med engelska som undervisningsspråk.Kontakta: [email protected]

Samhällsvetenskap ur ett skandina-viskt perspektiv II GR (A), 15 hpKurspaketet ger en introduktion till samhälls-vetenskapliga ämnen ur ett skandinaviskt perspektiv. Målet är att ge dig en inblick i det skandinaviska samhället ur två infallsvinklar; nationalekonomi och företagsekonomi. Syf-tet med kursen är att förse studenterna med grundläggande kunskaper om skandinavisk ekonomi samt en förståelse för skandinavisk marknadsföringsteori.

Behörighet: Grundläggande behörighet + Engels ka B (OB 4)


MIU-52791: Helfart, dagtid, v 46-03.Sammankomster: Kursen ges med engelska som undervisningsspråk.Kontakta: [email protected]




SamhällsvetenskapSamhällsvetenskap innebär studier om samhället ur olika synvinklar. Kurser inom ämnesområdet ger inblick i det skandinaviska samhället och skandinavisk ekonomi ur ett statsvetenskapligt, sociologiskt, nationalekonomiskt och företagsekonomiskt perspektiv .

KURS

ER





Turismvetenskap GR (A), Svensk och internationell turism, 15 hpI denna introduktionskurs till turism får du förståelse för turismens komponenter med fokus på efterfråga och utbud samt turismens utveckling och de orsaker som påverkar den processen historiskt och i en framtid. Kursen ska dessutom ge dig insikter om hur man sö-ker och beskriver information om olika kvan-titativa och kvalitativa aspekter på turism.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Turismvetenskap GR (A), Destinations-utvecklingens grunder, 7,5 hpLär dig om en destinations utveckling i teo-ri och praktik, vad destinationsutveckling är samt vilka möjligheter som kan stå till buds vid en utveckling av turism på en destina-tion. Du studerar även mötet som sker på destinationen mellan utbud och efterfrågan samt turismens ekonomiska, sociala och mil-jömässiga effekter på destinationen och dess lokalsamhälle ur ett hållbarhetsperspektiv.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Turismvetenskap GR (A), Konsument-beteende, 7,5 hpKursen är avsedd att fördjupa konsument-perspektivet och ge kunskaper om teorier och modeller för konsumentbeteende inom fritid och turism, vilket innebär att närma-re granska motiv, behov och beteenden hos skilda kategorier turister och förklara vilka faktorer som kan hjälpa oss att förstå dessa beteenden.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Turismvetenskap GR (A), Kulturturism, 7,5 hpDu får förståelse för kulturarvets och kultur-attraktioners betydelse för turismutveckling. Bland annat belyser kursen hur kulturar-

bete och olika kulturmiljöer kan exponeras, förändras eller skyddas och vilken betydel-se detta har för turismnäringen i sådana mil-jöer. Även kunskaper om kulturvårdande verksamheter och om sådana organisationers samarbetsformer med turismsektorns intres-senter ingår.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Turismvetenskap GR (A), Natur/ Ekoturism, 7,5 hpSyftet med kursen är att ge en grundläggan-de förståelse för hur naturmiljön utnyttjas för turism på ett uthålligt sätt och för attraktiva upplevelser då denna turism är en viktig del av rekreationslandskapet. Kursen inriktas på hur naturmiljön används och kan användas för att erbjuda attraktiva och uthålliga upp-levelser.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Turismvetenskap GR (A), Svensk och internationell turism, 7,5 hpSyftet med kursen är att ge en grundläg-gande förståelse för hur turismens efterfrå-ge- och utbudssidor fungerar i Sverige och internationellt. Kursen ger dig kunskap om och förståelse för turismens komponenter med efterfrågan och utbud samt turismens utveckling och de orsaker som påverkar den processen historiskt och i en framtid.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Turismvetenskap GR (A), Turism och upplevelser, 7,5 hpKursen ger dig kunskaper om turistiska upp-levelser ur både ett konsument- och ett pro-ducentperspektiv. Vilka förutsättningar och möjligheter har producenterna att kommu-nicera på ett attraktivt och informativt sätt? I den processen är idag interaktion via mul-timediala kanaler en nödvändig del. Kursen fokus har särskild inriktning på natur- och kulturupplevelsers dynamik och produktion.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Turismvetenskap GR (A), Verksamhets-baserat projekt I, 7,5 hpSyftet med kursen är att göra en fördjupning inom ett eget valt område och genomföra ett skriftligt arbete i samverkan med aktörer i tu-rismsektorn.Behörighet: 17 hp i följande tre distanskurser krävs: Svensk och internationell turism, Konsu-mentbeteende samt Naturturism/ekoturism.



Turismvetenskap GR (A), Verksamhets-baserat projekt II, 7,5 hpI denna kurs gör du en teoretisk och praktisk fördjupning inom ett eget valt område och genomför ett större skriftligt arbete relaterat till turismsektorns aktörer. Arbetet grundas på frågeställningar som uppkommit i före-gående kurserna; Turismvetenskap GR (A), Kulturturism, Turismvetenskap GR (A), Tu-rism och upplevelser och Turismvetenskap GR (A), Destinationsutvecklingens grunder.Behörighet: 17 hp från följande kurser krävs: Kulturturism, Turism och upplevelser samt Destinationsutveckling




Turismvetenskap GR (B), Destinationsut-veckling och arbetsplatsförlagd utbildning, 15 hpTurismvetenskap GR (B), Evenemangs- och upplevelseturism, 15 hpTurismvetenskap GR (C), Kandidatuppsats, 15 hpTurismvetenskap GR (C), Vetenskaplig teori och metod, 15 hpTurismvetenskap AV, Hållbar natur- och kulturturism, 15 hpTurismvetenskap AV, Turismens forsknings-områden, 15 hp




KURSER


v å R d - o c H H ä L S o v E t E n S K A P

Inledande kurser

Folkhälsovetenskap GR (A), Våld i nära relationer, 7,5 hpKursen syftar till att ge dig kunskap om mäns våld mot kvinnor och barn samt att be-lysa konsekvenser av mäns våld mot kvinnor och barn ur ett folkhälsoperspektiv.Kursen ger dig en orientering om hur oli-ka teorier om våld i nära relationer påverkar synen på förebyggande arbete samt strävar efter att ge dig ökad kunskap om samhällsba-serad prevention och intervention.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-97080: Kvartsfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Kommunikation mellan lärare och studenter sker med ett Internetbaserat konfe-renssystem.Kontakta: [email protected]


ITD Folkhälsovetenskap AV, Vetenskapligt arbete, 15 hpITD Folkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hpITD Folkhälsovetenskap AV, Individuell ämnesfördjupning, 7,5 hp




FolkhälsovetenskapMed folkhälsa avses det allmänna hälsotillståndet hos befolkningen. Riksdagen har beslutat om nationella folkhälsomål som ska vara vägledande för folkhälsoarbetet i Sverige. För att kunna omsätta de nationella folkhälsomålen i praktiken kommer det att behövas en bred folkhälsokompetens inom olika sektorer och yrkesgrupper.

Folkhälsovetenskap är ett tvärvetenskapligt område som stu-derar samhällsstrukturens, arbetslivets, miljöns och vård-systemets betydelse för befolkningens hälsa, det man kallar hälsans bestämningsfaktorer. Genom att se mönster i ohäl-sa och sjuklighet mellan olika befolkningsgrupper, exempel-vis sociala grupper, åldersgrupper och kön, ökar förståelsen för orsakerna och därmed möjligheterna att främja hälsa och förebygga ohälsa. Åtgärder kan vara inriktade mot att skapa

gynnsamma förutsättningar i den sociala och fysiska miljön, samt rikta sig till individer och grupper för att öka medve-tenheten om sambanden mellan levnadsvanor och hälsa. Folkhälsovetenskapen studerar även hälso- och sjukvårdens effektivitet liksom olika hälsopolitiska åtgärders effekter samt folkhälsoarbetets inverkan på samhället och olika befolknings-grupper.

KURS

ER



idrottsvetenskapIdrottsvetenskap som ämne spänner över ett brett kunskapsfält som bland annat inrymmer människans fysiologiska och psykologiska funktioner samt hur dessa funktioner påverkar idrottsprestation, hälsa och välbefinnande.

Kurser och program inom anatomi och fysiologi syftar till att ge ökad förståelse för hur man kan träna sig till bättre hälsa och/eller förbättrad prestation. Det är även av stor betydelse att ha kunskap om pålitliga mätmetoder och hur de ska tolkas för att hjälpa idrottaren eller motionären vidare i sin träning.

Träning, oavsett nivå, kräver en väl sammansatt kost för fortsatt god hälsa och framgångsrik idrottsprestation. Kunskap om detta fås genom fördjupade kunskaper inom nutrition.

Rörelselära gör att det går att beräkna det mest effektiva och det minst skadeverkande rörelsemönstret i en given situ-ation, vilket är en viktig komponent för att kunna designa ett träningsprogram oavsett individ. I detta hänseende behövs även kunskap kring träningslära, det vill säga läran om hur vi tränar mest effektivt genom en bra balans mellan träning, vila och kost.

Samtliga nämnda områden spelar stor roll vid träning och coachning av individer till ökad hälsa och ökad prestation. För

att människor kontinuerligt ska bedriva motion och träning krävs även idrottspsykologiska förutsättningar. Idrottsveten-skap som ämne är sammansatt av alla dessa delar med fokus på fysisk aktivitet och hälsa samt prestationsidrott. Detta för att kunna ge en helhetsbild av de villkor som sätter ramarna för människans motion och idrottande i alla former.

Vid Mittuniversitetet är kurser inom idrottsvetenskap knutna till forskning som drivs inom hälsovetenskap samt vid Nationellt Vintersportcentrum, där forskarna samarbetar kring förbättrad träning och prestation inom prestationsidrott samt fysisk aktivitet och hälsa. Avancerad grundforskning kombineras med tillämpad forskning med starka band till regionens förutsättningar, till exempel inom vinteridrotter och friluftsliv. Utbildning inom idrottsvetenskap ger en bred grund för kvalificerad yrkesverksamhet inom idrottsverksam-het samt inom hälso- och sjukvård.

Inledande kurser

Idrottsvetenskap GR (A), Idrottsfysiologi, 7,5 hpKursen ger dig kunskaper om de idrottsfy-siologiska hörnstenarna vad gäller männis-kokroppens adaptation till och funktion vid fysisk belastning för att förstå träning och träningseffekter. Energiomsättning, muskel-metabolism, kardiorespiratorisk funktion och träningseffekter är de speciella arbetsområ-dena.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Idrottsvetenskap GR (A), Kinesiologi – rörelselära, 7,5 hpI kursen integreras kunskap om anatomi, fy-siologi, neuropsykologi och biomekanik i re-lation till hur människan rör sig. Du får en inblick i människokroppens förutsättning-ar för rörelse, hur rörelseförmågan utvecklas och hur våra vanor och miljö påverkar hur kroppen formas, hur rörelsemönster grund-läggs och betydelsen av detta för prestations-förmåga. I kursen ingår praktiska moment.Behörighet: Minst 7,5 hp idrottsvetenskap inom området anatomi, fysiologi eller idrottsfysiologi, eller motsvarande behörighet



Idrottsvetenskap GR (A), Motion för hälsa, 7,5 hpKursen belyser betydelsen av motion för vår hälsa från både ett psykologiskt och ett fy-siologiskt perspektiv. Rekommendationer för fysisk aktivitet för allmänheten och för flera patientgrupper kommer att illustreras.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Idrottsvetenskap GR (A), Nutrition I, 7,5 hpKursen ger dig grundläggande kunskap om nutrition samt nutrition kopplat till idrott och hälsa.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Idrottsvetenskap GR (A), Träningslära I, 7,5 hpKursen ger dig grundläggande kunskaper i kravanalys, kapacitetsanalys och träningspla-nering samt praktisk och teoretisk färdighet inom de olika träningskvalitéerna.Behörighet: Idrottsvetenskap GR (A), 15 hp, varav minst 7,5 hp anatomi, fysiologi eller idrottsfysiolo-gi, eller motsvarande. Alternativt avlagd examen från idrottslärar-, läkar-, sjukgymnast-, sjuksköter-skeutbildningen eller motsvarande




Idrottsvetenskap GR (B), Testmetodik, 7,5 hpIdrottsvetenskap GR (B), Vetenskaplig teori och metod, 7,5 hpIdrottsvetenskap GR (B), Träningslära II, 7,5 hpIdrottsvetenskap AV, Extremfysiologi, 15 hpD Idrottsvetenskap AV, Fysisk aktivitet och hälsa, 7,5 hpD Idrottsvetenskap AV, Idrottsnutrition, 7,5 hp




KURSER


KriminologiKriminologi som ämnesområde omfattar flera olika ämnen vilka syftar till att få bättre kunskap om brott och dess uppkomst där den tillämpade kriminologin fokuserar på hur brott kan förhindras. En viktig aspekt med den tillämpade kriminologin är att koppla samman teorierna med individen och samhället.

Kriminologi, som betyder läran om brott, innehåller kom-ponenter från många olika ämnesområden som till exempel psykologi, sociologi, juridik och medicin. Den tillämpade kri-minologin har sin fokus på de verksamheter som aktivt ar-betar med människor som har begått brott eller befinner sig i riskzonen för att så göra. Ämnet syftar till att koppla samman olika kriminologiska teorier med det samhälle som finns i dag.

Den tillämpade kriminologin är ett brett ämne med ett flertal olika inriktningar. Innehållet i ämnesområdet är bland annat kriminologiska teorier, brottets konsekvenser, psyko-patologi, beroendelära, riskbedömning och riskhantering, partnerrelaterad brottslighet, hedersrelaterat våld, stalk-ning, psykopati, sexualbrott, rättspsykiatri, kriminalvård och kvinnor som gärningsmän.

Den forskning i kriminologi som bedrivs vid

Mittuniversitetet har en tillämpad inriktning. Forskningen är en del av den forskning som internationellt sett befinner sig i områden som tangerar till exempel rättspsykologi (forensic psychology), rättspsykiatri (forensic mental health) och kri-minologi (criminology). Idag bedrivs det omfattande inter-nationell forskning vid Mittuniversitetet inom områden med riskbedömning för våld i fokus, där Sverige jämte Kanada, USA, Skottland och Australien har framträdande positioner. Nationellt bedrivs forskningen tillsammmans med bland an-nat rättspsykiatrin, kriminalvården och polisen. Forskning kring psykopati, psykossjukdomar, partnerrelaterad brotts-lighet, stalkning och hedersrelaterad brottslighet är andra områden som det bedrivs forskning kring och där nya forsk-ningsprojekt bildas kontinuerligt.

Inledande kurser

Kriminologi GR (A), Tillämpad krimino-logi I, 15 hpKursen avser att ge dig en överblick över grundläggande kriminologiska teorier samt fördjupade kunskaper inom den tillämpade kriminologin. Områden som behandlas inom den allmänna och tillämpade kriminolo-gin är: kriminologiska teorier, rättssystemet, rättspsykiatri och missbruk.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-92381: Halvfart, dagtid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: Undervisningen sker via Internet vilket förutsätter tillgång till dator och Internetupp-koppling.Kontakta: [email protected]

Kriminologi GR (A), Tillämpad krimino-logi II, 15 hpKursen avser att ge dig kunskaper om den psykopatiska personlighetsstörningen, då denna personlighetsstörning är en av de vik-tigaste riskfaktorerna för våld. Därtill be-handlas riskbedömning för våld i olika kontext.Behörighet: Grundläggande behörighet.




Kriminologi GR (B), Kriminalteknik I, 7,5 hpKriminologi GR (B), Kriminalteknik II, 7,5 hpD Kriminologi AV, Magisterkurs i krimino-logi, 30 hpITD Kriminologi AV, Tillämpad kriminologi, 30 hp





KURS

ER


omvårdnadOmvårdnad utgör huvudområde i sjuksköterskeutbildningen. Ämnet bygger på vetenskap och beprövad erfarenhet samt på en helhetssyn på människan.

Ämnet omvårdnad innefattar kunskaper om mänskliga re-lationer och handlingar vid ohälsa, sjukdom och funktions-hinder samt omvårdnadsåtgärder för att lindra lidande och bevara hälsa. Det är människan som en individ i ett kulturellt och socialt sammanhang som betonas. Omvårdnad kan främ-ja patienters och närståendes livskvalitet och hälsa. Generella kunskaper i omvårdnad kan beskrivas som allmängiltiga och inte beroende av specifika sjukdomar eller funktionshinder. Då omvårdnad ofta sker i olika vårdmiljöer till exempel på sjukhus eller i patientens hem finns också samband med mer specifika tillstånd av ohälsa, sjukdom och/eller funktions-hinder.

Forskningen inom omvårdnad har stor bredd och kan utgå från något av omvårdnadens huvudbegrepp; människa, hälsa,

miljö, interaktion och omvårdnadshandlingar. Forskningen har utvecklat centrala begrepp och teorier på olika nivåer med olika variationsvidd som är unika för ämnet. Omvårdnad anknyter till andra ämnen som medicinsk vetenskap, psyko-logi, pedagogik, religionsvetenskap, etik och beteendeveten-skap, samhällsvetenskap och sociologi.

Utbildning på grund- och avancerad nivå ges på campus -orterna Sundsvall och Östersund. Förutom att omvårdnad utgör huvudområde i grundutbildningen, utgör ämnet ock-så huvudområde i specialistutbildningar och i magister- och masterutbildningen i hälsovetenskap. Inom ämnet ges även fristående kurser på grund- och avancerad nivå. Omvårdnad kan också ingå som kompletterande ämne för en examen i an-nat huvudområde.


Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organi-sation, 7,5 hpOmvårdnad GR (B), Palliativ vård, 7,5 hpD Omvårdnad GR (B), Uppsats, 7,5 hpOmvårdnad GR (B), Vårdpedagogik, 7,5 hpOmvårdnad GR (C), Vetenskaplig teori och metod, 15 hp

Omvårdnad GR (C), Vetenskapligt arbete, 15 hpD Omvårdnad AV, Handledarutbildning inom vårdområdet I, 7,5 hpD Omvårdnad AV, Handledarutbildning inom vårdområdet II, 7,5 hp





KURSER



Inledande kurser

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), 30 hpKursens syfte är att du ska tillägna dig över-gripande kunskaper om välfärdsstaten och rehabilitering ur ett mångvetenskapligt per-spektiv. I kursen läser du om faktorer som är avgörande för befolkningens hälsa och fakto-rer som är viktiga i ett hälsofrämjande arbete.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD Sundsvall/Östersund MIU-97321 Ht 13

MIU-97321: Helfart, dagtid, distans, v 36-03.Sammankomster: Kursen samläses ortsövergri-pande med sammankomster både i Sundsvall och Östersund.Kontakta: [email protected] [email protected]

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), Funk-tionshinder, 30 hpBreddkurs. Kursen behandlar teorier och frå-geställningar inom området funktionsned-sättningar och funktionshinder. Bland annat berörs konsekvenser av kognitiva funktions-nedsättningar, autismspektrumstörningar och ADHD. Såväl sociala, psykologiska som biologiska aspekter belyses i ett livsloppsper-

spektiv. Kursen ger även en introduktion till socialpolitik och lagstiftning som berör om-rådet.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-97331: Helfart, dagtid, it-distans, v 36-03.Sammankomster: En frivillig sammankomst vid kursstart och fyra obligatoriska webbaserade semi-narier via Adobe Connect. Webbaserad tentamen igår i de tre första av kursens fyra delmoment. Headset och webbkamera krävs.Kontakta: [email protected] [email protected]

Rehabiliteringsvetenskap GR (A), ADHD/DAMP, 15 hpBreddkurs. Kursen ska ge dig grundläggan-de kunskaper om och översikt över aktuell forskning om diagnostik, orsaker, prognos och insatser vid ADHD/DAMP samt utveck-la förmågan att omsätta teoretiska kunskaper till praktiskt arbete med personer som har dessa funktionshinder.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-97130: Halvfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Tre webbaserade obligatoriska seminarier via Adobe Connect. Webbaserad tenta-men ingår i de två första av kursens tre delmoment. Headset och webbkamera krävsKontakta: [email protected] [email protected]


D Rehabiliteringsvetenskap GR (B), 30 hpD Rehabiliteringsvetenskap AV, Arbetsliv och hälsa, 7,5 hpD Rehabiliteringsvetenskap AV, Ledarskapets betydelse för hälsa, 7,5 hpD Rehabiliteringsvetenskap AV, Modeller för rehabilitering, 7,5 hp




RehabiliteringsvetenskapVarför är så många sjukskrivna från jobbet? Beror det på dålig hälsa, dålig moral, på ett alltför stressigt arbetsliv eller på att livspusslet helt enkelt inte går ihop? Rehabiliteringsvetenskap handlar om hur arbetslivet och sam-hället kan anpassas och individen rustas så att hälsa främjas, ohälsa förebyggs och att de som ändå drabbas av sjukdom eller skada får en väl fungerande rehabilitering.

Sjukfrånvaro och ohälsa är ett stort problem. För individen le-der långvarig sjukfrånvaro ofta till en känsla av utanförskap. Man tappar självförtroende och självkänsla och ju längre tid som frånvarande, desto mer inaktuell blir ens kompetens. Sjukfrånvaro är också problematiskt för företaget och sam-hället. Arbetsgivaren har ett betydande ansvar för arbetsmiljö och rehabilitering och för samhället är kostnaderna för lång-varig sjukfrånvaro stora.

Rehabilitering är en komplex verksamhet som kräver kun-skap inom flera olika områden och är därför ett mångveten-skapligt ämne. Inom rehabiliteringsvetenskap betonas även förebyggande och hälsofrämjande insatser, det vill säga åtgär-der som kan vidtas för att förebygga ohälsa och förbättra hälsa.

Fyra centrala begrepp är: 1. Resursmobilisering; fokus ligger på resurserna och inte på

hindren. 2. Kommunikation; till exempel bemötande, förhållningssätt

och relation.

3. Samverkan; mellan individ, organisation och olika myndig-heter.

4. Helhetssyn; individen måste ses i ett helhetsperspektiv.

Kurserna i rehabiliteringsvetenskap erbjuds på distans och är ortsövergripande med sammankomster i både Östersund och Sundsvall. Vissa kurser erbjuds som It-distans. Programutbild-ningen är nära knuten till Centrum för rehabiliteringsforsk-ning (CRF), som är ett nationellt nätverk av forskare inom rehabiliteringsområdet. Utbildningen har också ett nära sam-arbete med universitet i Australien och USA, varför möjlig-heter till internationella utbyten är goda.

Förutom det reguljära kursutbudet på grundnivå erbjuds olika typer av specialkurser, så kallade breddkurser. Exempel på sådan är kurserna ADHD/DAMP. Rehabiliteringsveten-skap ges också på magisternivå.

Breddkurser är ett begrepp som används för kurser som ger färdigheter inom specifika delområden av ett ämne, men är oftast inte behörighetsgivande för tillträde till högre nivåer.

KURS

ER


genusvetenskapGenusvetenskap, inbegriper inriktningar som könsteoretisk forskning, feministisk forskning, mansforskning, sexualitetsforskning med mera. Det handlar om att undersöka och problematisera det vi till vardags kallar kön.

I varje samhälle finns en genusordning. Den består av alla före-ställningar om kvinnligt och manligt som föreligger på en viss plats vid en viss tid och allt som dessa för med sig i fråga om vem som gör vad, vem som kan bestämma vad, hur vi uppfat-tar oss själva och varandra, kollektivt och individuellt. Före-

ställningar och berättelser om kön och genus genomsyrar vårt tänkande och präglar inte bara sexualitet och familjeliv utan också arbetsmarknad, politik, religion, juridik etc. Genus är en term som pekar på en särskild aspekt av allt mänskligt liv.

Inledande kurser

Genusvetenskap GR (A), Introduktion till Genusvetenskap A1, 15 hpKursen vänder sig till alla som vill ha en all-män introduktion till genusvetenskap som kunskapsområde. Kursen erbjuder grundläg-gande kunskaper om hur kön/genus funge-rar som grundläggande princip för socialt liv, kultur och vetenskap. Du får även en inblick i både vetenskapsteoretiska och vetenskaps-metodologiska resonemang inom genusve-tenskapen.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Sammankomster: Kursen ges på distans och som student på kursen behöver du tillgång till dator med Internetuppkoppling.Kontakta: [email protected]

Genusvetenskap GR (A), Feministisk teori och intersektionella makt-analyser A2, 15 hpKursen vänder sig till dig som är intresserad av samtida feministisk debatt samt hur genus är relaterat till andra sociala dimensioner och livslinjer. Kursen ger grundläggande kunska-per om hur genus interagerar med andra so-ciala kategoriseringar så som etnicitet och klass, liksom ålder och sexualitet samt vilka konsekvenser detta får i relation till männis-kors livsvillkor i det moderna samhället.



MIU-52460: Halvfart, dagtid, it-distans, v 04-23.Sammankomster: Kursen ges på IT-distans och som student på kursen behöver du tillgång till dator med Internetuppkoppling.Kontakta: [email protected]




Ö v R i g t o M R å d E

KURSER






























viKtigt


KURSER inoMSoMMAR-

UnivERSitEtEt

Foto

: Cas

per

Hed

berg

SOM

MARKU

RSER


innehållsförteckning sommarkurserMittuniversitetet är ledande i landet på sommarkurser. Vi er-bjuder ett mycket brett utbud av kurser. Vad sägs till exempel om spelprogrammering i Windows, ljudteknik, turism idag eller introduktion till kriminalteknik? För en del kurser är det träffar på något av våra campus, men de allra flesta kurser kan du läsa helt över internet. På så sätt har du möjlighet att plug-ga var du än befinner dig i sommar.

HumanioraHistoria ..................................................................................................................................138Litteraturvetenskap .........................................................................................................138Religionsvetenskap ..........................................................................................................138Spanska ..................................................................................................................................139Svenska språket .................................................................................................................139

Naturvetenskap och teknikByggnadsteknik ..................................................................................................................139Datateknik ............................................................................................................................140

Datavetenskap ...................................................................................................................141Elektroteknik .......................................................................................................................141Maskinteknik .......................................................................................................................142Matematik ............................................................................................................................142Miljövetenskap ...................................................................................................................142

SamhällsvetenskapBild............................................................................................................................................143Företagsekonomi..............................................................................................................143Informatik .............................................................................................................................143Juridik ......................................................................................................................................143Kulturgeografi ....................................................................................................................144Pedagogik ..............................................................................................................................144Sociologi ................................................................................................................................144Statsvetenskap ...................................................................................................................145Turismvetenskap ...............................................................................................................145

Vård- och hälsovetenskapKriminologi ...........................................................................................................................145

S O M M A R K U R S E R































viKtigt

SOM

MARKU

RSER


Historia

H U M A n i o R A

Ämnesbeskrivning, se sidan 84.

Historia GR (A), Karolinsk krigföring, 15 hpBreddkurs. Kursen ger dig fördjupade kun-skaper om krigföringen under karolinsk tid, med fokus på krigföringen under Karl XII.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartITD S MIU-10249 Som 13

MIU-10249: Helfart, dagtid, it-distans, v 24-33.Sammankomster: Kursen har inga fysiska sam-mankomster.Kontakta: [email protected].

Historia GR (A), Rasismens historia, 15 hpBreddkurs. Kursens övergripande syfte är att ge en orientering om rasismens historia och att problematisera och diskutera den föränd-rade synen på ras över tid. I kursen stude-ras därför vetenskaplig debatt om rasismen, och flera ståndpunkter i forskningen om ra-sismens historia analyseras med målet att ge kursdeltagarna förmåga att reflektera över olika forskares ställningstaganden i denna fråga.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10229: Helfart, dagtid, it-distans, v 24-33.Sammankomster: Kursen har inga fysiska träffar.Kontakta: [email protected].

Historia GR (A), Introduktion till historiestudier. Antiken till ca 800 e.v.t., 7,5 hpKursen är en introduktion till studier i his-toria och källor till historien samt grundläg-gande källkritik. Kursen innebär också ett översiktligt studium av villkoren för kom-plexa samhällssystems uppkomst, de antika grekiska och romerska samhällenas utveck-ling och kulturliv, samt religiösa och filosofis-ka tankeströmningar i äldre tid. Kursen kan tillgodoräknas i Historia GR (A), 30 hp.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10259: Helfart, dagtid, it-distans, v 24-28.Sammankomster: All undervisning sker via webben. Inga fysiska träffar förekommer. Däremot innehåller kursen obligatoriska seminarier via webben.Kontakta: [email protected].

Historia GR (A), Kriminalitetshistoria, 7,5 hpBreddkurs. Kursen syftar dels till att synlig-göra och problematisera kriminalitetens ut-veckling, orsaker och konsekvenser i Sverige och Norden från medeltiden till våra dagar,

dels till att under denna period analysera för-ändringar i den sociala kontrollen och i den förda kriminalpolitiken.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10239: Halvfart, dagtid, it-distans, v 24-33.Sammankomster: All undervisning sker via web-ben. Följaktligen förekommer inga fysiska träffar. Däremot innehåller kursen obligatoriska seminarier via webben.Kontakta: [email protected].

Historia GR (A), Tiden ca 800–1750, 7,5 hpKursen utgör ett översiktligt studium av hög- och senmedeltiden samt av renässansens och barockens tidevarv med tonvikt lagd på eu-ropeisk historia, kyrka, stat och mötet med andra kulturer och religioner. Kursen kan till-godoräknas i Historia GR (A), 30 hp.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10219: Helfart, dagtid, it-distans, v 29-33.Sammankomster: All undervisning sker via webben. Inga fysiska träffar förekommer, däremot innehåller kursen obligatoriska seminarier via webben.Kontakta: [email protected].

LitteraturvetenskapÄmnesbeskrivning, se sidan 85.

Litteraturvetenskap GR (A), 1, 7,5 hpKursen ger dig en introduktion till litteratur-vetenskap och lyrik och kan tillgodoräknas i Litteraturvetenskap GR (A), 30 hp.



MIU-10129: Halvfart, dagtid, it-distans, v 24-33.Kontakta: [email protected].

ReligionsvetenskapÄmnesbeskrivning, se sidan 86.

Religionsvetenskap GR (A), Antikens gnostiska traditioner och dess plats i modern kultur, 7,5 hpBreddkurs. Kursen innehåller studier av an-tika gnostiska texter i svensk översättning. Dessa analyseras utifrån religionsvetenskap-liga perspektiv. Vidare studeras hur antika gnostiska traditioner används i modern skön-litteratur och hur termen gnosticism använts såväl som nedsättande beteckning som hon-nörsord.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10119: Helfart, dagtid, it-distans, v 24-28.Sammankomster: Kursen har inga fysiska träffar

men obligatoriska seminarier via nätet cirka en gång per vecka, dagtid.Kontakta: [email protected].

Religionsvetenskap GR (A), Nordens för-kristna religioner, 7,5 hpBreddkurs. Kursen ger dig grundläggande kunskaper kring fornnordisk och fornsamisk religion: myter, ritualer och källmaterial. I kursen betonas religiös förändring och religi-onerna som varandras kontext.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-10099: Helfart, dagtid, it-distans, v 31-35.Sammankomster: Kursen innehåller obligatoriska nätseminarier.Kontakta: [email protected].

Religionsvetenskap GR (B), I, 15 hpKursen syftar till att ge dig en introduk-tion till religionsfilosofiska frågeställningar med särskild vikt vid hur religionsfiloso-fiska diskussioner kan bedrivas över religi-onsgränserna. Fornnordisk religion och dess receptionshistoria introduceras. Forntidens religioner introduceras med särskild vikt vid hur de påverkas av olika historiska kontexter.Behörighet: För tillträde till kursen krävs minst 22,5 hp från Religionsvetenskap GR (A), 30 hp


MIU-10109: Helfart, dagtid, it-distans, v 24-33.Sammankomster: Kursen har inga fysiska träffar men obligatoriska seminarier via nätet cirka en gång per vecka.Kontakta: [email protected].

SOM

MAR

KURS

ER


H U M A n i o R A / n A t U R v E t E n S K A P o c H t E K n i K

SpanskaÄmnesbeskrivning, se sidan 87.

Spanska GR (A), Kvalificeringskurs för Spanska, 7,5 hpKursen behandlar de fyra språkfärdigheter-na: läsförståelse, hörförståelse, muntlig och skriftlig färdighet samt förbereder till studier

i spanska på universitetsnivå.Behörighet: Grundläggande behörighet + Aktu-ellt språk Steg 3 och Engelska B. Eller: Moderna språk - akutellt språk 3 (OB 2)

Ort Anm kod StartS Härnösand MIU-10069 Som 13

MIU-10069: Halvfart, dagtid, v 24-33.

Sammankomster: Kursen har undervisning två dagar i veckan.Kontakta: [email protected].

Svenska språketÄmnesbeskrivning, se sidan 88.

Svenska språket GR (A), Svensk grammatik, 7,5 hpKursen ger dig grundläggande kunskaper om svenska språkets grammatiska struk-tur. Den ger även en introduktion till ämnet svenska språket och förbereder till språkstu-dier.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD S Härnösand MIU-10059 Som 13

MIU-10059: Halvfart, dagtid, distans, v 24-33.Sammankomster: Två träffar om två dagar vardera.Kontakta: [email protected].

Svenska språket GR (A), Talets och skrif-tens konst, 7,5 hpKursen ger dig träning i att utttrycka dig väl både i tal och skrift. Vidare tränas förmågan att rätta framställningen efter olika kommu-nikativa syften. Kursen ger dig även teore-tiska kunskaper om talspråk och skriftspråk och skillnaden dem emellan.



MIU-10049: Halvfart, dagtid, distans, v 24-33.Sammankomster: Kursen har två träffar av vilken en är obligatorisk.Kontakta: [email protected].

ByggnadsteknikÄmnesbeskrivning, se sidan 90.

Byggnadsteknik GR (A), Hållbart byggande, 7,5 hpKursen ger dig grundläggande teoretiska kunskaper i ekologisk byggnadsteknik för hållbart byggande. Den innehåller bland an-nat miljöanpassade material och energisys-tem med förnyelsebara energikällor samt hushållning av resurser, återvinning och åter-bruk.Behörighet: Grundläggande behörighet (med undantag för kravet på svenska).



Sammankomster: Kursen kan följas på distans via dator med Internetanslutning.Kontakta: [email protected].

Byggnadsteknik GR (A), Praktisk byggnadsteknik, 7,5 hpKursen innebär praktiskt arbete under fyra veckor i byggrelaterade branscher, där du själv ordnar en praktiskplats när du antagits. Platsen ska godkännas av kursansvarig innan praktiken påbörjas. Praktiken avslutas med en veckas rapportskrivning.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Byggnadsteknik GR (B), Hållbart byggande II, 15 hpKursen ger dig fördjupad teoretisk och prak-tisk kunskap i hållbart byggande. Den inne-håller bland annat miljöanpassade material och energisystem med förnyelsebara energi-källor och resurshushållning.Behörighet: Byggnadsteknik GR (A), Hållbart byggande I, 15 hp, alt. Byggnadsteknik GR (A), Hållbart byggande, 7,5 hp.


MIU-74059: Helfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 24-34.Sammankomster: Kursen kan följas på distans via dator med Internetanslutning.Kontakta: [email protected].

SOM

MARKU

RSER



datateknikÄmnesbeskrivning, se sidan 91.

Datateknik GR (A), Spelprogrammering i Windows – introduktion, 12 hpKursen syftar till att ge dig som redan kan lite om programmering verktyg och kunska-per för att skapa ett enkelt tvådimensionellt Windows-baserat spel. Kursen ger också en inblick i området spelutveckling, med dess upplägg och struktur. Språket C++ används med utvecklingsverktyget Microsoft Visual Studio och ingen förkunskap om objektorien-terad programmering krävs.Behörighet: En programmeringskurs i C, C++, C#, Java eller motsvarande.


MIU-20019: Helfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning.Kontakta: [email protected].

Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hpDet här är en kurs för dig som är intresse-rad att lära dig grunderna inom det data-vetenskapliga området. I kursen lär du dig bland annat begrepp kring hårdvara, opera-tivsystem och programkonstruktion. Du får kunskaper för att kunna beskriva datorns hårdvara och de olika principerna för nätverk och datakommunikation. Dessutom lär du dig principerna för datalagring, datastruktu-rer och databaser.Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik B. Eller: Matematik 2a / 2b / 2c (OB 7)


MIU-24029: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected].

Datateknik GR (A), Drift av tjänster i Linux, 7,5 hpOperativsystemet Unix och speciellt Linux är ofta värd för vanliga tjänster i ett nätverk. Under kursen kommer du att jobba i dessa operativsystem, lära dig installera, konfi-gurera och underhålla vanliga tjänster som webbserver, e-post, filserver, news. Kursen är praktiskt inriktad och förutsätter att du har tillgång till en dator med Linux.Behörighet: Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hp



Datateknik GR (A), Flashapplikationer och Photoshop, 7,5 hpHär lär du dig skapa och hantera bilder och flashapplikationer för webben. Du lär dig att använda färdiga komponenter som knappar och menyer i Flash men också att skapa egna animationer och bilder. I huvudsak används de grafiska verktygen men du introduceras även i skriptspråket Actionscript.Behörighet: Grundläggande behörighet.Ort Anm kod StartITD S MIU-22069 Som 13


Datateknik GR (A), Java I, 7,5 hpJava är ett modernt, logiskt och enkelt upp-byggt språk som används för såväl web-baserade och fristående applikationer som mobiltelefoner. I kursen får du kunskaper om grundläggande allmängiltiga begrepp inom programmering. Exempel på sådana begrepp är variabler, metoder och styrsatser. Dessutom introduceras du för de grundläggande begrep-pen i objektorienterad programmering.Behörighet: Datateknik GR (A), Datavetenskaplig introduktionskurs, 7,5 hp.


MIU-22079: Halvfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar när kursen ges på IT-distans.Kontakta: [email protected].

Datateknik GR (A), Nätverksteknik I, 7,5 hpDet här är en kurs för dig som är intresserad av de grundläggande begreppen och tillväga-gångssätten inom datornätverk. Kursen ger dig praktiska kunskaper i att hantera verk-tyg för felsökning av nätverk och kablar samt konfigurering av avancerade routrar och nät-verk. Läser du Nätverksteknologi II har du möjlighet till Cisco Academy's CCNA-cer-tifiering. Motsvarar CCNA Exploration del-kurs 1 och 2.Behörighet: Grundläggande behörighet (med undantag för kravet på svenska)


MIU-22119: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Kursen har två obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected].

Datateknik GR (A), Nätverksövervakning och drift, 7,5 hpOm du är intresserad av att lära dig grun-derna och få praktiska kunskaper om nät-verksdrift och nätverksövervakning i mindre

TCP/IP-nätverk, då ska du läsa denna kurs. Här får du kunskaper om de programvaror som används för att sköta driften i ett nät-verk. Kursen fokuserar på att du ska lära dig Protokollet SNMP, dess funktioner och den säkerhet som det innehåller för hantering och övervakning.Behörighet: Datateknik GR (A), grundläggande kurs i datorkommunikation, 7,5 hp.



Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hpDet här är en praktisk kurs där du som stu-derande får vara systemansvarig på din egen PC samtidigt som du lär dig installation och konfiguration av ett Linuxsystem. Du lär dig installation av olika programvaror, både lo-kalt och från Internet. I kursen får du också de grundläggande kunskaperna kring kom-mandon och de vanligaste applikationerna för ett Linuxsystem.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Datateknik GR (A), Webbutveckling I, 7,5 hpLär dig designa och skapa webbplatser som uppfyller W3C:s krav. Du får kunskaper i hur webbläsare kommunicerar med webbservrar och hur du bygger en webbsida som fung-erar i olika webbläsare. Under kursen var-vas teori och praktik, du kommer att lära dig grunderna i HTML-kodning och hur du an-vänder stilmallar, men även juridiken kring webbpublicering.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Datateknik GR (B), Applikationsutveck-ling för Android, 7,5 hpAndroid är en ny öppen plattform för mobil-telefoner baserad på Linux och med Google som en av de drivande utvecklarna. I kursen får du teoretiska kunskaper om plattformen och de komponenter som utgör operativsys-temet i Android. Du lär dig också det prak-tiska arbetet för att kunna konstruera och implementera applikationer för Android.

SOM

MAR

KURS

ER


datavetenskapÄmnesbeskrivning, se sidan 95.

Datavetenskap GR (A), Avancerad Excel, 10,5 hpI den här kursen får du som kan grunderna i Excel lära dig flera avancerade funktioner. Som till exempel att skapa underlag för säkra analyser, formatera grafiska presentationer, konstruera och redigera makron och importe-ra data från andra datakällor. Vi arbetar ock-så med logiska och finansiella matematiska funktioner, målsökning och scenarion samt grunderna i Visual Basic.Behörighet: Datateknik/Datavetenskap, 7,5 hp.


MIU-20029: Halvfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected].

Datavetenskap GR (A), Datorer och data från grunden, 7,5 hpI den här kursen får du skapa en egen hemsi-da och bekanta dig med Microsofts officepa-ket. Du får även en inblick i operativsystemet

och datorns delar. Med dessa grundläggande kunskaper kan du sedan lättare kommunice-ra med andra datoranvändare och kommer ha en bra grund för att läsa fler kurser inom datavetenskap.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Datavetenskap GR (A), Grunderna i VBA för Excel och Word, 9 hpÄr du en van dataanvändare och vill lära dig grunderna i VBA - Visual Basic for Applica-tions? VBA-programmering används för att automatisera processer som används ofta. Här får du lära dig funktionerna i VBA så att du själv kan skapa egna funktioner för att ef-fektivisera och förbättra ditt eget arbete. Kur-sen är huvudsakligen för Excel 2010 men ger även några kortare inblickar i Word 2010.Behörighet: Introduktionskurs inom Datateknik/Datavetenskap, 7,5 hp


MIU-20049: Trekvartsfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected].

Datavetenskap GR (B), VBA-programme-ring i Excel, 10,5 hpHar du vana av programmering och Excel? På den här kursen får du lära dig Visual Ba-sic for Applications (VBA) på djupet så att du kan skapa egna funktioner och effektivisera ditt eget arbete i Excel. Du kommer också att lära dig begrepp inom programmering som till exempel variabler, metoder och styrsatser.Behörighet: Datavetenskap GR (A), 30 hp, inklu-derande Avancerad Excel, 10,5 hp, och Program-meringsmetodik I med Java, 7,5 hp.


MIU-20059: Trekvartsfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Inga obligatoriska träffar.Kontakta: [email protected].

ElektroteknikÄmnesbeskrivning, se sidan 97.

Elektroteknik GR (A), Ljudteknik, 7,5 hpLjudteknik omfattar allt från inspelning, åter-givning och överföring av ljud – från mik-rofon till högtalare. På den här kursen får du lära dig grundläggande teknik för form-givning, inspelning och bearbetning av ljud. Kursen riktar sig främst till dig med erfaren-het av exempelvis massmedie-, musik- eller teaterområdet.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Elektroteknik GR (A), RFID – Möjligheter och Begränsningar, 7,5 hpRFID är en förkortning av Radio Frequency Identification och används idag bland annat i streckkoder, stöldskyddstaggar och i avance-rade vägtullar. På den här kursen får du lära

dig de grundläggande delarna i RFID-system och de möjligheter och tekniska begränsning-ar som finns. Kanske hittar du ett helt nytt användningsområde för RFID-system?Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik C. Eller: Matematik 3b / 3c (OB 4)




Behörighet: En B från gymnasiet samt Datateknik 30 hp, inkluderande 22,5 hp icke överlappande kurser inom programmering i Java



Sammankomster: Inga obligatoriska samman-komster vid distansstudier. För genomförande av distanskursen krävs tillgång till dator med Internet-anslutning.Kontakta: [email protected].

SOM

MARKU

RSER


MaskinteknikÄmnesbeskrivning, se sidan 105.

Maskinteknik GR (A), Projektledning/ projekthantering, 7,5 hpInom alla samhällssektorer, offentlig förvalt-ning och privata företag ställs ökade krav på förändring, utveckling och förnyelse i en

allt snabbare takt. Att arbeta i projekt är ett sätt att både tillgodose kravet på effektivi-tet i förändringsarbetet och att arbeta grupp-orienterat. Målsättningen med kursen är att ge grundläggande kunskaper i projektarbete, -organisering, -ledning och -styrning.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-74079: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Inga obligatoriska sammankoms-ter på distanskursen.Kontakta: [email protected].

MatematikÄmnesbeskrivning, se sidan 106.

Matematik BE, Preparandkurs i matematik, 10,5 hpGymnasiets matematikkurser A, B och C re-peteras och fördjupas till och med kurs D. Kursen riktar sig till dig som vill behörig-hetskomplettera eller förkovra dig i matema-tik inför studier vid högskola/universitet. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet.Behörighet: Grundläggande behörighet + Mate-matik C Eller: Matematik 3b / 3c (OB 4)


MIU-47019: Trekvartsfart, dagtid, it-distans, v 24-33.Sammankomster: Den lärarledda delen är koncen-trerad till juni och augusti.Kontakta: [email protected].

Matematik BE, Preparandkurs för mate-matik på basåret, 3 hpKursen riktar sig till dig som vill förkovra dig i matematik inför studier på naturveten-skapliga basåret eller högskoletekniker-utbildningen. Kursen är även lämplig för studenter inom till exempel ekonomi, sam-hällsvetenskap och vårdvetenskap som vill repetera grundläggande kunskaper i mate-matik. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartS Sundsvall MIU-42029 Som 13S Östersund MIU-44019 Som 13

MIU-42029: Helfart, dagtid, v 34-35.MIU-44019: Helfart, dagtid, v 34-35.Kontakta: [email protected].

Matematik BE, Preparandkurs för mate-matik på högskolan, 3 hpKursen riktar sig till dig som vill förkovra dig i matematik inför studier vid högskolan. Kursen rekommenderas för studenter inom teknik och naturvetenskap. Kursen kan ej medräknas i examen vid Mittuniversitetet.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartS Härnösand MIU-40019 Som 13S Sundsvall MIU-42039 Som 13S Östersund MIU-44029 Som 13

MIU-40019: Helfart, dagtid, v 34-35.MIU-42039: Helfart, dagtid, v 34-35.MIU-44029: Helfart, dagtid, v 34-35.Kontakta: [email protected].

MiljövetenskapÄmnesbeskrivning, se sidan 109.

Miljövetenskap GR (A), Guidning i kultur- och naturlandskap, 15 hpKursen ger kunskaper om olika landskaps-typer och hur landskapets olika värden kan lyftas fram till olika målgrupper i kultur och naturvägledningar. I kursen görs flera exkur-

sioner med olika fokus mot kulturlandskap och naturlandskap. Kursen ger en bred kun-skap om landskapets uppbyggnad och hur landskap kan användas på ett miljömässigt hållbart sätt.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartS Åre MIU-77029 Som 13

MIU-77029: Helfart, dag- och kvällstid, v 24-35.Sammankomster: Kursen har obligatoriska sam-mankomster under ca två veckor i juni innan midsommar samt under hela augusti.Kontakta: [email protected] [email protected].


SOM

MAR

KURS

ER



FöretagsekonomiÄmnesbeskrivning, se sidan 111.

Företagsekonomi GR (A), Hållbart företagande, 7,5 hpBreddkurs. Kursen belyser företagandet uti-från ett hållbarhetsperspektiv. Hållbarhetsbe-greppet diskuteras utifrån ekonomisk, social samt miljömässig hållbarhet.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-57019: Halvfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Inga träffar. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs.Kontakta: [email protected].

Företagsekonomi GR (A), Marknads-föringens etik, 7,5 hpBreddkurs. Kursen syftar till att belysa de etiska aspekterna inom marknadsföring. Vil-ka begränsningar finns det som sätter ramar för vilken marknadsföring som får bedrivas. Marknadsföringen kommer att diskuteras både ur ett genus och ett marknadsrättsligt perspektiv.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Företagsekonomi GR (A), Projektledning – ledarskap, organisation och grupp, 7,5 hpBreddkurs. Kursen belyser projektledning med fokus på projektledarens roll och pro-jektgruppen. I kursen diskuteras också pro-jektmedlemmars olika roller i projektarbete.Behörighet: Grundläggande behörighet.



informatikÄmnesbeskrivning, se sidan 113.

Informatik GR (A), Användarcentrerad systemutveckling I, 7,5 hpTycker du att det finns alltför många krång-liga IT-lösningar? Här får du lära dig hur du praktiskt kan arbeta för att göra dem bättre.

Kursen ger grundläggande kunskaper i ut-vecklingen av informationssystem. Du får, utifrån ett användarcentrerat perspektiv, för-ståelse för processer, modeller och roller i ut-vecklingsprojekt. Efteråt kan du medverka i projekt kring användarcentrerad systemde-sign.



MIU-24069: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 24-35.Kontakta: [email protected].

JuridikÄmnesbeskrivning, se sidan 116.

Juridik GR (A), Juridisk översiktskurs, 15 hpKursen syftar till att ge dig grundläggande kunskaper inom allmän rättslära, personrätt, avtalsrätt, köprätt, fordringsrätt, fastighets-rätt, associationsrätt, arbetsrätt, skadestånds-

rätt, familjerätt, successionsrätt, processrätt, straffrätt, förvaltningsrätt och internationell rätt.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-54059: Helfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 24-33.

Sammankomster: Distanskursen har inga sam-mankomster förutom en obligatorisk salstentamen. Tentamen kan skrivas på universitet/högskola eller lärcentra på hemorten. Plats bokas av studenten. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs.Kontakta: [email protected].

BildÄmnesbeskrivning, se sidan 111.

Bild GR (A), Bild, sprakande färger och svartvita bilder, 7,5 hpFör dig som vill utveckla en stabil grund för bildskapande kopplat till pedagogisk verksamhet. Vi undersöker många olika ut-

trycksmöjligheter genom skapande av 2-di-mensionella bilder, i såväl svartvitt som färg. Intensiva inledande kursdagar följs av själv-studier med egen produktion och reflektion. Avslutas med redovisningar och gemensam bildproduktion. Obligatorisk närvaro på alla kursdagar.



MIU-80019: Halvfart, dagtid, distans, v 24-35.Sammankomster: Måndag-onsdag v.25 samt måndag-tisdag i v.33.Kontakta: [email protected].

SOM

MARKU

RSER



KulturgeografiÄmnesbeskrivning, se sidan 117.

Kulturgeografi GR (A), Nord och syd: U-landskunskapens grunder, 7,5 hpKursen ger dig en grundläggande förståelse för diskussionen kring utveckling och under-utveckling. Du får dessutom kunskap om oli-

ka utvecklingsprocesser och faktorer som kan ligga bakom dessa, samt historiska och aktu-ella händelseförlopp och dess konsekvenser. Kursen förklarar även geografiska, samhäl-leliga, ekonomiska och politiska strukturer med hjälp av relevanta teorier och begrepp.Behörighet: Grundläggande behörighet.



PedagogikÄmnesbeskrivning, se sidan 120.

Pedagogik GR (A), Elevinflytande som didaktiskt/pedagogiskt instrument, 7,5 hpKursens syfte är att ge grundläggande kun-skaper om och didaktiska verktyg för arbete med elevinflytande som arbetsmetod i sko-lan. Kursen syftar vidare till att utveckla ett vetenskapligt förhållningssätt till fenomen och processer i skolpraxis rörande elevinfly-tande som tema. Kursen ska även ge insikter om elevinflytandets reglering, uppkomst och motiveringar.Behörighet: Grundläggande behörighet eller Lärarexamen.


MIU-80029: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Kursen är helt nätbaserad.Kontakta: [email protected].

Pedagogik GR (A), Kunskapssyn, bedöm-ning och betyg, 7,5 hpKursens syfte är att utifrån ett aktionsforsk-ningsinriktat synsätt utveckla kompetenser i arbetet med bedömning och betyg utifrån kunskapssynen i styrdokumenten. Kursen behandlar centrala begrepp såsom bedöm-ningsprocessen, kunskapsyn, kvalitetsarbete, dokumentation, examination, etiska frågor, styrdokument och betyg. Kursen kan läsas som kompetensutveckling av alla lärarkate-gorier.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-80039: Halvfart, dagtid, distans, v 24-35.Sammankomster: Två träffar, onsdag-torsdag v 24 samt fredag v 33.Kontakta: [email protected].

Pedagogik GR (A), Lärstilsmetodik, 7,5 hpKursen vänder sig till förskollärare, fritidspe-dagoger, lärare och övriga intresserade. Den ger en bred metodisk repertoar som match-ar olika lärstilsdrag. Kursen är praktisk till sin karaktär med en teoretisk inramning. Den ger verktyg för att individanpassa under-visning på alla nivåer. Kursen innehåller en mängd konkreta metoder, idéer och exempel från internationell forskning.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-80049: Halvfart, dagtid, distans, v 24-35.Sammankomster: Kursen har två träffar om vardera två dagar, måndag - tisdag v.24 och onsdag - torsdag v.33.Kontakta: [email protected].

SociologiÄmnesbeskrivning, se sidan 123.

Sociologi GR (A), Ledarskap och organi-sationsteori, 7,5 hpBreddkurs. Kursen vänder sig till dig som är intresserad ledning respektive organisering. Den ger grundläggande kunskaper om äm-nesområdenas teorier, och hur dessa kan till-lämpas i praktiken.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-52029: Halvfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Examination sker kontinuerligt under kursens gång. Inga fysiska sammankomster förekommer, utan all form av aktivitet sköts via en elektronisk plattform. Tillgång till dator med Inter-netuppkoppling krävs således.Kontakta: [email protected].

Sociologi GR (A), Populärkultur, 7,5 hpBreddkurs. Kursen vänder sig till dig som är intresserad av populärkulturella fenomen, så-som film, teve, musik och litteratur. Under kursen kommer du att med hjälp av sociolo-giska teorier analysera olika populärkulturel-la uttryck samt på vilka sätt dessa yttringar speglar och präglar våra sociala liv utifrån till exempel klass, kön och etnicitet.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-52049: Halvfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt under kursperioden. Den har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller liknande rekommenderas.Kontakta: [email protected].

Sociologi GR (A), Ungdomssociologi, 7,5 hpBreddkurs. Kursen introducerar olika per-spektiv inom ungdomsforskningen, med sär-skild betoning på sociologisk teori. Fokus ligger på ungdomars identitetsskapande och livssituation i dagens heterogena samhäl-le där bland annat etnicitet, klass, genus och boendemiljö lyfts fram. Kursen ger dig även insikter i ditt eget identitetsskapande under ungdomen i relation till den sociala och fysis-ka miljön.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-52039: Halvfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Kursen examineras kontinuerligt under kursperioden. Den har inga fysiska träffar utan sköts via ett datorbaserat konferensprogram. Tillgång till dator med Internetuppkoppling krävs. Bredband eller liknande rekommenderas.Kontakta: [email protected].

SOM

MAR

KURS

ER


Statsvetenskap

S A M H ä L L S v E t E n S K A P / v å R d - o c H H ä L S o v E t E n S K A P

Ämnesbeskrivning, se sidan 125.

Statsvetenskap GR (A), Miljöpolitik, 7,5 hpBreddkurs. Jorden blir varmare. Havsisarna smälter. Vad gör politikerna åt saken? Med utgångspunkt i klimatförändringarna be-handlar kursen de möjligheter och begräns-ningar politiken erbjuder för att hantera de hot vi står inför. Kursen utgår från begrepp som demokrati, medborgare, ideologi, stat, mänskliga fri- och rättighet samt civilsamhäl-lets roll, främst miljörörelsens framväxt och funktion.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-54049: Halvfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Inga sammankomster.Kontakta: [email protected].

Statsvetenskap GR (A), Nationalism, främlingsfientlighet och etnopolitik, 7,5 hpBreddkurs. Kursen ger en övergripande in-blick i problematik, studier och forskning om nationalism. Vilka uttryck har nutida som historisk nationalism antagit? Vilka problem har den globala indelningen i nationalsta-

ter fört med sig? Vad innebär det att extrem-nationalistiska och främlingsfientliga partier stärkts? Kursen behandlar även frågor om nationalstatens existens i en global världs-ordning.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-52019: Halvfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Inga sammankomster.Kontakta: [email protected].

turismvetenskapÄmnesbeskrivning, se sidan 126.

Turismvetenskap GR (A), Turism idag, 7,5 hpGenom kursens såväl teoretiska studier som praktisk kunskapsinhämtning får du en grundläggande förståelse för turismen som fenomen, samt kännedom om vilka drivkraf-ter som samverkar för dess utveckling. Vid sidan om turismens mer traditionella uttryck läggs fokus på de trender och strömningar vi kan se idag.Behörighet: Grundläggande behörighet.



Turismvetenskap GR (B), Turismens pris, 7,5 hpKursen beskriver och analyserar turismens sociokulturella, ekologiska och ekonomiska negativa påverkan samt tränar dig i att kri-tiskt analysera de drivkrafter som känne-tecknar turismen som fenomen. Utifrån ett hållbarhetsperspektiv vill kursen bidra till en

fördjupad förståelse för samspelet mellan tu-rism och de resurser som utgör dess grund.Behörighet: Avklarade studier omfattande minst 22,5 hp från samhällsvetenskapligt ämne.


MIU-54079: Halvfart, dag- och kvällstid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Kursen examineras genom inlämningsuppgifter. Tillgång till dator med Inter-netuppkoppling krävs.Kontakta: [email protected].

KriminologiÄmnesbeskrivning, se sidan 130.

Kriminologi GR (A), Introduktion till kriminalteknik, 7,5 hpKursen avser att ge dig en inblick i hur mole-kylärbiologiska metoder och kemisk analys kan användas för att avslöja brottslingar el-ler upptäcka brott, exempelvis genom detek-tion av fingeravtryck, DNA-spår eller illegala substanser.Behörighet: Grundläggande behörighet.

Ort Anm kod StartD S Sundsvall MIU-92019 Som 13

MIU-92019: Halvfart, dagtid, distans, v 24-35.Sammankomster: Kursen innehåller en obligatorisk sammankomst om fyra till fem dagar.Kontakta: [email protected].

Kriminologi GR (A), Introduktion till kriminologi, 7,5 hpKursen avser att ge dig en introduktion till ämnet kriminologi med betoning på den till-lämpade delen. Områden som kommer att belysas är bland annat kriminologiska teo-rier, våldsbrott, psykopati och riskbedöm-ning för våld.Behörighet: Grundläggande behörighet.


MIU-92029: Halvfart, dagtid, it-distans, v 24-35.Sammankomster: Undervisningen sker via Internet vilket förutsätter tillgång till dator med Internetupp-koppling.Kontakta: [email protected].

Kriminologi GR (A), Kriminalitet och missbruk, 7,5 hpDenna kurs i ämnet kriminologi avser att ge en introduktion till området kriminalitet och missbruk. Områden som kommer att bely-sas är bland annat olika typer av droger, bruk och missbruk samt dess koppling till olika former av kriminalitet. Behörighet: Grundläggande behörighet.

































viKtigt

Foto

: C

aspe

r H

edbe

rg

Från AnmälAntill AntAgning

Foto

: Cas

per

Hed

berg

F r å n a n m ä l a n t i l l a n ta g n i n g

ANM

ÄLAN/AN

TAGNIN

G


Här läser du om hur du anmäler dig till Mittuniversitetets utbildningar, vad som behöver bifogas din anmälan och vad som händer efter att du lämnat din anmälan.

viktiga datumNedan följer information om viktiga datum gällande anmälan och antagning

Sommarterminen 2013 Höstterminen 2013 Vårterminen 2014

Webbanmälan öppnar på www.antagning.se 21 februari 15 mars 16 september

Sista dag för anmälan (anmälan oss tillhanda) 15 mars 15 april 15 oktober

Kontrollbesked * maj – juni november

Sista kompletteringsdag gäller ej 20 juni 2 december

Antagningsbesked 1 början på maj* mitten av juli* mitten av december *

Sista svarsdag gäller ej 31 juli 20 december

Antagningsbesked 2 gäller ej början av augusti* slutet av december*

* För mer exakta tidpunkter och svarstider se www.antagning.se när du anmäler dig!

Grundläggande behörighet till utbildning på grundnivåDu kan uppfylla kraven på grundläggande behörighet genom• svensk eller utländsk gymnasieutbildning• kommunal vuxenutbildning (komvux)• folkhögskoleutbildning• reell kompetens

På www.antagning.se finns utförlig information om vilka krav som gäller.

Särskild behörighetFörutom kravet på grundläggande behörighet ställer vissa utbildningar även krav på speciella förkunskaper, så kallad

särskild behörighet. De särskilda behörighetskraven anges vid respektive utbildning i denna katalog.

De särskilda behörighetskraven för program och kurser på grundnivå som vänder sig till högskolenybörjare uttrycks i områdesbehörigheter. Varje områdesbehörighet innehåller krav på förkunskaper i form av vissa kurser från gymnasie-skolan eller komvux, så kallade ”behörighetskurser”. Lägsta betygskrav är E/G/3 om ingenting annat uttrycks vid respek-tive utbildning. En förteckning över områdesbehörigheter och en översättningsnyckel för äldre gymnasieformer finner du på www.antagning.se. För vissa utbildningar kan även krav på arbetslivserfarenhet eller andra relevanta förkunskaper ställas.

Från AnmälAn till AntAgning

uppfyller jag förkunskapskraven?Innan du kan påbörja dina studier vid Mittuniversitetet måste du uppfylla vissa krav på förkunskaper. Det kallas behörig-het. Förkunskapskraven delas in i grundläggande behörighet för grundnivå och för avancerad nivå, samt särskild behö-righet som varierar mellan olika kurser och program.

meritvärdering och urvalMeritvärderingVilka regler som gäller för meritvärdering beror på när du av-slutade din gymnasiala utbildning. För utförligare information om meritvärdering och beräkning av meritpoäng – se www.antagning.se.

UrvalNär det är fler behöriga sökande än det finns platser till en utbildning, fördelas platserna genom urval. Läs mer om urval på www.antagning.se.


ANM

ÄLAN

/ANTA

GNIN

G


så här anmäler du dig till mittuniversitetetI detta avsnitt följer en kortfattad beskrivning av hur anmälan går till. Läs mer på www.antagning.se eller ring VHS antagningsservice på 0771-55 07 20.

Webbanmälan till kurser och program via www.antagning.seEnklast söker du bland våra utbildningar på miun.se. Vid varje program och kurs finns en direktlänk för anmälan på www.antagning.se.

Prioritera dina valDu kan söka till totalt 20 kurser och program. Innan du bekräf-tar din anmälan på www.antagning.se ska du prioritera dina val; den utbildning du helst vill gå, sätter du som nummer 1, den du vill komma in på i andra hand som nummer 2 och så vidare. Du kan maximalt läsa 45 högskolepoäng på en termin. En heltidsutbildning räknas som 30 högskolepoäng per termin. Om du blir antagen till 45 högskolepoäng stryks de alternativ som du prioriterat lägre. För sommaruniversitetet kan du högst bli antagen till 22,5 högskolepoäng.

Komplettera din webbanmälan!Tänk på att din webbanmälan inte är fullständig förrän vi har tillgång till handlingar som styrker din behörighet och/eller meriter som krävs för att erhålla ett eventuellt meritvärde/jämförelsetal, läs mer på www.antagning.se. Betyg och andra merithandlingar skickar du till: VHS antagningsservice, 833 82 Strömsund.

Alla handlingar ska vara märkta med ditt personnum-mer. Skicka aldrig originalhandlingar! Kopiorna måste vara vidimerade. På www.antagning.se under ”Mina sidor” kan du se vilka meriter som finns registrerade på dig.

Vad ska din anmälan innehålla?• Slutbetyg. För de flesta gymnasieskolor överförs slutbety-gen automatiskt från den nationella betygsdatabasen. Vilka skolor som är anslutna till databasen kan du se på www.antagning.se

• Komvuxbetyg. För de flesta kommunala vuxenutbildningar överförs slutbetyg utfärdade från och med hösten 2011 automatiskt från den nationella betygsdatabasen. Slutbetyg utfärdade före hösten 2011 och samlade betygsdokument måste du själv skicka in.

• Intyg över andra utbildningar samt intyg för att styrka arbetslivserfarenhet. Detta måste du själv skicka in.

• Akademiska meriter från högskolor och universitet. Meriterna överförs automatiskt från respektive lärosäte, men äldre meriter kan saknas. Studier vid vårdhögskolorna i Sundsvall, Örnsköldsvik och Östersund före hösten 1995 måste styrkas genom studieintyg.

• Resultatet av högskoleprovet överförs automatiskt.• Resultat från basår vid högskolor och universitet måste du själv komplettera din anmälan med.

Reell kompetens/Undantag Gör en vanlig anmälan på www.antagning.se. Utöver anmä-lan behöver du, för begäran om prövning, fylla i en särskild blankett som du hittar på www.antagning.se eller beställer på telefon 0771-55 07 20. Blanketten måste vara VHS tillhanda se-nast sista anmälningsdag. Skicka blanketten tillsammans med alla intyg och handlingar som styrker din ansökan till VHS antagningsservice, 833 82 Strömsund. Det är viktigt att du kan styrka den kompetens du åberopar och styrker dina uppgifter så långt som möjligt med intyg, betyg och/eller bedömningar från personer som känner din förmåga väl.

Om du har fått ett förhandsbesked och/eller har beviljats reell kompetens/undantag tidigare ska en kopia på förhands-beskedet/beslutet skickas in tillsammans med din anmälan. Endast ansökningar inkomna i tid med komplett underlag prövas.

Anmälan via brevTa ett vanligt papper, överst skriver du vilken termin du söker till, exempelvis HÖSTEN 2013. Texta sedan så tydligt du kan:

• ditt för- och efternamn• ditt personnummer (viktigast av allt!)• din adress• din e-postadress (om du har någon)• mobilnummer eller annat telefonnummer där vi kan nå dig

Skriv sedan i tur och ordning, anmälningskoderna för de utbildningar du vill anmäla dig till. Du kan anmäla dig till max 20 utbildningar och den utbildning du helst vill gå, sätter du som nummer 1, den du vill komma in på i andra hand som nummer 2 och så vidare. Anmälningskoderna hittar du under respektive utbildning.

Skicka in brevet tillsammans med kopior av dina betyg. Har du sökt tidigare behöver du bara skicka in de betyg som du fått sedan sist. Adressen är: VHS antagningsservice, 833 82 STRÖMSUND.


ANM

ÄLAN/AN

TAGNIN

G


Anmälan för dig med skyddade personuppgifterDu som har skyddade personuppgifter kan lämna en pappers-anmälan som finns på www.antagning.se.

Anmälan tillsammans med dina meriter skickar du till: VHS antagningsservice, 833 82 Strömsund. Du som har sekretess belagda personuppgifter skickar anmälan och meri-ter till: VHS/JD, Box 24070, 104 50 Stockholm.

Detta händer med din anmälan KontrolluppgifterNär vi granskat din anmälan får du en uppmaning via e-post att gå in på ”Mina sidor” på www.antagning.se och kontrol-lera att uppgifterna stämmer gällande registrerade meriter och preliminära bedömningar. Om du upptäcker att någon uppgift är felaktig eller att uppgifter saknas ska du omgående skicka in handlingar som saknas eller komplettera de handlingar som är ofullständiga.

KompletteringarDu kan komplettera din anmälan med handlingar som utfär-dats efter sista anmälningsdag. Kompletterande handlingar ska vara VHS antagningsservice tillhanda senast 20 juni för anmälan inför höstterminen 2013 och 2 december för anmälan inför vårterminen 2014.

Antagningsbesked med svarskravEfter det första urvalet får alla sökande ett antagningsbesked som kräver svar för att få behålla erbjuden plats/reservplats. I antagningsbeskedet framgår om du är antagen, reservplacerad eller struken. Ett lågt reservplatsnummer är ingen garanti för att bli antagen. Har du anmält dig på www.antagning.se får du ett e-postmeddelande när du ska gå in på ”Mina sidor” och läsa ditt antagningsbesked. Om du gjort en pappersanmälan skickas antagningsbeskedet med post. Antagningsbesked pu-bliceras/skickas i mitten av juli för ansökan till hösten 2013 och mitten av december för anmälan till våren 2014. Du förväntas under denna period att bevaka att antagningsbeskedet når dig. Om du inte skulle få något antagningsbesked ta kontakt med Antagningen på 0771-55 07 20.

Svara för att behålla din platsDu måste svara på antagningsbeskedet för att behålla de ut-bildningsplatser och reservplaceringar som du blivit erbjuden i det första urvalet. För svarstider och information om hur du lämnar svar se www.antagning.se när du anmäler dig. Grundregeln är att du får stå kvar som antagen till högst 45 högskolepoäng, därutöver får du stå kvar som reserv till högst 165 högskolepoäng. Om du inte är antagen till någon utbild-ning kan du stå kvar som reserv till högst 210 högskolepoäng. Högst 210 högskolepoäng behandlas i det andra urvalet. Om du tackat ja till mer än 210 högskolepoäng stryks alternativen nerifrån och upp enligt den prioritetsordning du gjort på an-mälan, tills 210 högskolepoäng kvarstår.

Antagningsbesked 2I det andra urvalet prövas du i enlighet med hur du har svarat på första antagningsbeskedet. Du kan bli antagen till högst 45 högskolepoäng. Det innebär att du kan strykas från lägre prio-riterade utbildningsalternativ, även om du varit antagen i det första urvalet. Antagningsbesked 2 publiceras/skickas i början av augusti för ansökan till hösten 2013 och i början av januari för anmälan till våren 2014.

Utbildningar som ställs inKurser kan ställas in även efter anmälningstidens utgång. Mittuniversitetet förbehåller sig rätten att vid extraordinära händelser ställa in en kurs, även efter att antagning skett.

ÅterbudLämna återbud om du antagits och tackat ja, men inte gör anspråk på platsen. Det kan finnas andra sökande som står på kö efter din plats. Information om hur du lämnar återbud finns i ditt antagningsbesked.

Sent ute?Om du inte hunnit eller kommit ihåg att anmäla dig i tid kan du göra en sen anmälan på www.antagning.se till de program och kurser som har en välj-knapp. Principen först till kvarn gäller.

DataregisterI antagningssystemets register sparas personuppgifter och vissa behörighetsgivande handlingar. VHS samt universitet och högskolor behandlar dina uppgifter i samband med behö-righetsprövning, meritvärdering, urval och antagning.

Vid Mittuniversitetet används ett datorbaserat studiedo-kumentationsregister (Ladok). Registret är lokalt och innehål-ler uppgifter om de studerande. De uppgifter du lämnar vid

anmälan (om behörighet, kursval, personuppgifter) kommer att föras in i registret. Detsamma gäller uppgifter om studie-resultat. Bestämmelser om registren finns i Förordningen om redovisning av studier vid universitet och högskolor (SFS 1993:1153). Regler om rätten att erhålla registerutdrag finns i personuppgiftslagen (SFS 1998:204).


ANM

ÄLAN

/ANTA

GNIN

G


Övrig informationAnstånd med studiestarten Särskilda skäl för anstånd med att påbörja studierna kan vara sociala, medicinska eller andra särskilda omständigheter som till exempel vård av barn, studentfackliga uppdrag eller upp-skjuten ledighet enligt lagen om arbetstagares rätt till ledighet för utbildning. Anståndstiden får uppgå till högst 18 månader om det inte finns synnerliga skäl för en längre tid. Blanketten kan du hämta på www.miun.se/utbildning/blanketter. An-sökan om anstånd med påbörjande av studier och intyg som styrker skälen skickas till Mittuniversitetet, Antagningen, 851 70 Sundsvall.

Att överklagaBeslut om grundläggande/särskild obehörighet inklusive avslag på ansökan om undantag eller ansökan om reell kompe-tens kan överklagas. Beslutet meddelas i antagningsbeskedet. Överklagan ska ha inkommit till Mittuniversitetet senast tre veckor efter det datum du fått ditt antagningsbesked. I skri-velsen ska du ange vilket beslut du överklagar, den ändring du begär samt varför du begär ändringen. Till skrivelsen ska antagningsbeskedet bifogas.

Eventuell överklagan skickas till den adress som finns angiven i överklagandehänvisningen i ditt antagningsbesked.

Har du funnit uppenbara fel i hanteringen av din anmälan ska du inte överklaga utan omgående kontakta Antagningsen-heten vid Mittuniversitetet genom att ringa 0771-55 07 20.

En viss del av platserna på ett program eller en kurs tillsätts utifrån resultat på högskoleprovet. Genom ett bra resultat på högskoleprovet ökar dina chanser att bli antagen, under förutsätt-ning att du uppfyller behörighetskraven. Du har ingenting att förlora på att göra högskoleprovet och du får göra det hur många gånger som helst. Resultatet är giltigt i fem år och du söker på det bästa resultatet. Högskoleprovet anordnas två gånger per år i hela Sverige. Läs mer på www.studera.nu/hogskoleprovet

Huvudprovledare: Maritta Lidin, telefon 060-14 86 59, mobil 070-286 23 39, [email protected]

Provorter i Västernorrlands län: Härnösand, Kramfors, Sollefteå, Sundsvall, Ånge och Örnsköldsvik.

Provorter i Jämtlands län:Järpen, Sveg, Strömsund och Östersund.



HÖgskoleprovet 2013/2014

R E G I S T E R

REGISTER


AArkiv- och informationsvetenskap AV,

Arkivsystem, 7,5 hp .....................................................................................82Arkiv- och informationsvetenskap AV,

Informationshantering och dokumentstyrning, 7,5 hp ...........82Arkiv- och informationsvetenskap AV, Standarder

för elektronisk dokumenthantering, 15 hp ....................................82Arkiv- och informationsvetenskap AV, Uppsats, 15 hp ..............82Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), 30 hp .........................82Arkiv- och informationsvetenskap GR (A),

Dokumenthantering för registratorer, 30 hp ...............................82Arkiv- och informationsvetenskap GR (A), Lagstiftning

och förvaltningskunskap, 7,5 hp ...........................................................82Arkiv- och informationsvetenskap GR (B), 30 hp ..........................82Arkiv- och informationsvetenskap GR (B),

Dokumenthantering för registratorer – fortsättningskurs II, 15 hp ....................................................................82

Arkiv- och informationsvetenskap GR (B), Dokumenthantering för registratorer – fortsättningskurs, 15 hp ........................................................................82

Arkiv- och informationsvetenskap GR (C), 30 hp .........................82

BBasår/behörighetsgivande utbildning, 60 hp ......................................34Beteendevetenskapligt program, 180 hp ............................................35Bild GR (A), Bild, 30 hp ................................................................................ 111Bild GR (A), Bild, sprakande färger och

svartvita bilder, 7,5 hp ..............................................................................143Bild GR (B), Bild, skapande och kreativitet, 30 hp ....................... 111Bildjournalistik, 180 hp ....................................................................................62Biologi AV, Självständigt arbete, 30 hp .................................................90Biologi GR (C), Botanik, 15 hp ..................................................................90Biologi GR (C), Naturvårdsbiologi, Biologisk

mångfald, 15 hp ..............................................................................................90Biologi GR (C), Självständigt arbete, 15 hp .......................................90Biologi GR (C), Vetenskapliga litteraturstudier, 15 hp.................90Biomedicinsk analytiker, 180 hp ................................................................65Byggingenjör hållbart byggande, 180 hp ..............................................43Byggnadsteknik GR (A), Byggnads mekanik, 7,5 hp ........................90Byggnadsteknik GR (A), Hållbart byggande, 7,5 hp ................... 139Byggnadsteknik GR (A), Praktisk

byggnadsteknik, 7,5 hp ............................................................................ 139Byggnadsteknik GR (A), Samhälls- och

byggnadsplanering I, 7,5 hp .....................................................................90Byggnadsteknik GR (B), Hållbart byggande II, 15 hp ................. 139

CCivilingenjör i datateknik, 300 hp ............................................................37Civilingenjör i elektroniksystem, 300 hp .............................................38Civilingenjör i industriell ekonomi, 300 hp .........................................39Civilingenjör i teknisk design, 300 hp .....................................................40

DDatateknik AV, 3D-visualisering, 7,5 hp ...............................................94Datateknik AV, Artificiell Intelligens för agenter, 7,5 hp .............94Datateknik AV, Avancerad programvaru-

utveckling, 7,5 hp ...........................................................................................94Datateknik AV, Distribuerade system I, 7,5 hp................................94Datateknik AV, Distribuerade system II, 7,5 hp ..............................94Datateknik AV, Java Enterprise-utveckling med

J2EE-standarden, 7,5 hp ............................................................................94Datateknik AV, Multimediekodning och

-distribution, 7,5 hp ......................................................................................94Datateknik AV, Människa-dator interaktion, 7,5 hp ......................94Datateknik AV, Nätverkssäkerhet och

nätverksdrift, 7,5 hp .....................................................................................94Datateknik AV, Simulering av kommunikations-

system, 7,5 hp ..................................................................................................94Datateknik AV, Tjänsteorienterad arkitektur, 7,5 hp ...................94Datateknik GR (A), Databaser, introduktion, 7,5 hp.................... 91Datateknik GR (A), Datavetenskaplig

introduktionskurs, 7,5 hp .......................................................................... 91Datateknik GR (A), Datavetenskaplig

introduktionskurs, 7,5 hp ....................................................................... 140Datateknik GR (A), Datornätverk, 7,5 hp........................................... 91Datateknik GR (A), Drift av tjänster i Linux, 7,5 hp .....................92Datateknik GR (A), Drift av tjänster i Linux, 7,5 hp .................. 140Datateknik GR (A), Flashapplikationer och

Photoshop, 7,5 hp .........................................................................................92Datateknik GR (A), Flashapplikationer och

Photoshop, 7,5 hp ...................................................................................... 140Datateknik GR (A), Informations säkerhet och

riskanalys, 7,5 hp ............................................................................................92Datateknik GR (A), Informations teknologi

grundkurs, 7,5 hp ...........................................................................................92Datateknik GR (A), Installation och administration

av ett nätverks operativsystem, 7,5 hp .............................................92Datateknik GR (A), Introduktion till 3DTV, 7,5 hp .......................92Datateknik GR (A), Introduktion till programmering

i C++, 7,5 hp ....................................................................................................92Datateknik GR (A), Java I, 7,5 hp ..............................................................92

Alfabetiskt registerI detta register hittar du Mittuniversitetets samtliga utbildningar i alfabetisk ordning. Vill du bara söka bland program hittar du en listning av dessa på sidan 32. Magister-, master- och påbyggnadsutbildningar listas på sidan 78 och en lista över kurser finner du på sidan 80. Sommarkurserna listas separat på sidan 136.

R E G I S T E R

Hittar du inte vad du söker kan du göra en fritextsökning på www.miun.se/utbildning REGIS

TER


Datateknik GR (A), Java I, 7,5 hp ........................................................... 140Datateknik GR (A), Java II, 7,5 hp.............................................................92Datateknik GR (A), Nätverksteknik I, 7,5 hp ....................................93Datateknik GR (A), Nätverksteknik I, 7,5 hp ................................. 140Datateknik GR (A), Nätverksteknik II, 7,5 hp ...................................93Datateknik GR (A), Nätverksövervakning och

drift, 7,5 hp ........................................................................................................93Datateknik GR (A), Nätverksövervakning och

drift, 7,5 hp ..................................................................................................... 140Datateknik GR (A), Objektbaserad programmering

i C++, 7,5 hp ....................................................................................................93Datateknik GR (A), Operativsystem

introduktionskurs, 7,5 hp ..........................................................................93Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hp ..........................................93Datateknik GR (A), Praktisk Linux, 7,5 hp ....................................... 140Datateknik GR (A), Programmering i C#.NET, 7,5 hp ...............93Datateknik GR (A), Scripting och systemadministration

i Linux, 7,5 hp ..................................................................................................93Datateknik GR (A), Spelprogrammering i

Windows – II, 9 hp....................................................................................... 91Datateknik GR (A), Spelprogrammering i

Windows – III, 9 hp ..................................................................................... 91Datateknik GR (A), Spelprogrammering i

Windows – introduktion, 12 hp ....................................................... 140Datateknik GR (A), Spelprogrammering, 30 hp ............................. 91Datateknik GR (A), Web 2.0 med AJAX, 7,5 hp ...........................93Datateknik GR (A), Webbprogrammering med HTML5,

CSS3 och Java Script, 7,5 hp ....................................................................94Datateknik GR (A), Webbutveckling I, 7,5 hp ..................................94Datateknik GR (A), Webbutveckling I, 7,5 hp ............................... 140Datateknik GR (B), Applikationsutveckling för

Android, 7,5 hp ...............................................................................................94Datateknik GR (B), Applikationsutveckling för

Android, 7,5 hp ............................................................................................ 140Datateknik GR (B), ASP.NET med C#, 7,5 hp .................................94Datateknik GR (B), Avancerad administration av

Linuxsystem, 7,5 hp .....................................................................................94Datateknik GR (B), Avancerad routing och

switching I, 7,5 hp ..........................................................................................94Datateknik GR (B), Avancerad routing och

switching II, 7,5 hp.........................................................................................94Datateknik GR (B), Databaser, modellering och

implementering, 7,5 hp ..............................................................................94Datateknik GR (B), Datastrukturer och

algoritmer, 7,5 hp ..........................................................................................94Datateknik GR (B), Datorgrafik med tillämpningar i

OpenGL, 7,5 hp .............................................................................................94Datateknik GR (B), Designmönster med C++, 7,5 hp ................94Datateknik GR (B), Designmönster med Java, 7,5 hp .................94Datateknik GR (B), Grafikkortsprogrammering med

OpenGL Shading Language, 7,5 hp ....................................................94

Datateknik GR (B), Intranät, 7,5 hp ........................................................94Datateknik GR (B), Java för C++ programmerare, 7,5 hp .......94Datateknik GR (B), Java III, 7,5 hp ............................................................94Datateknik GR (B), Modellering i UML, 7,5 hp................................94Datateknik GR (B), Multimedia för webben, 7,5 hp .....................94Datateknik GR (B), Nätverkssäkerhet, 7,5 hp ..................................94Datateknik GR (B), Objektorienterad programmering

i C++, 7,5 hp ....................................................................................................94Datateknik GR (B), Programmeringsmetodik med

projekt, 7,5 hp .................................................................................................94Datateknik GR (B), Systemprogrammering i

Unix/Linux, 7,5 hp ........................................................................................94Datateknik GR (B), Web 2.0, 7,5 hp ......................................................94Datateknik GR (B), Webbanvändbarhet, 7,5 hp.............................94Datateknik GR (B), Webbapplikationssäkerhet, 7,5 hp ..............94Datateknik GR (B), Webbprogrammering, 7,5 hp ........................94Datateknik GR (B), Webbutveckling II, 7,5 hp .................................94Datateknik GR (B), Webbutveckling med

Actionscript, 7,5 hp ......................................................................................94Datateknik GR (B), XML, 7,5 hp...............................................................94Datateknik GR (C), Nätverksprogrammering, 7,5 hp .................94Datateknik GR (C), TCP/IP-nät, 7,5 hp .................................................94Datateknik GR (C), Webbtjänster, 7,5 hp ..........................................94Datateknik GR (C), XML med Databaser, 7,5 hp ..........................94Datateknik, 180 hp ............................................................................................48Datavetenskap GR (A), 30 hp ....................................................................95Datavetenskap GR (A), Avancerad Excel, 10,5 hp ........................95Datavetenskap GR (A), Avancerad Excel, 10,5 hp ......................141Datavetenskap GR (A), Databaser, 7,5 hp .........................................95Datavetenskap GR (A), Datorer och data från

grunden, 7,5 hp ...............................................................................................95Datavetenskap GR (A), Datorer och data från

grunden, 7,5 hp .............................................................................................141Datavetenskap GR (A), Grunderna i VBA för Excel

och Word, 9 hp..............................................................................................95Datavetenskap GR (A), Grunderna i VBA för Excel

och Word, 9 hp............................................................................................141Datavetenskap GR (A), Introduktion till IT-rätt och

datasäkerhet, 7,5 hp ....................................................................................95Datavetenskap GR (A), IT och marknader, 7,5 hp ........................95Datavetenskap GR (A), IT och organisationer, 7,5 hp .................96Datavetenskap GR (A), Programmeringsmetodik I

med Java, 7,5 hp .............................................................................................96Datavetenskap GR (B), 30 hp ....................................................................96Datavetenskap GR (B), Informationssystem-

utveckling, 7,5 hp ...........................................................................................96Datavetenskap GR (B), Programmeringsmetodik II

med Java, 7,5 hp .............................................................................................96Datavetenskap GR (B), VBA-programmering i

Excel, 10,5 hp ..................................................................................................96

R E G I S T E R

REGISTER


Datavetenskap GR (B), VBA-programmering i Excel, 10,5 hp ................................................................................................141

Datavetenskap GR (B), Verksamhetsutveckling och förändringsanalys, 7,5 hp ..........................................................................96

Datavetenskap GR (B), XML, 7,5 hp......................................................96Datavetenskap GR (C), 30 hp ...................................................................96Datavetenskap GR (C), Avancerad verksamhets-

utveckling, 15 hp ............................................................................................96Datavetenskap GR (C), Examensarbete

Datavetenskap, 15 hp .................................................................................96

EEkoentreprenör för hållbar utveckling, 180 hp ................................66Ekoingenjör, 180 hp ..........................................................................................44Ekonomprogram, 180 hp .............................................................................. 41Ekoteknik, 180 hp ..............................................................................................67Elektronik AV, Maskinseende system, 6 hp .......................................96Elektronik AV, Projekt i elektroniksystem, 15 hp ...........................96Elektronik AV, Projekt i inbyggda sensorsystem, 12 hp ..............96Elektronik AV, Projekt i sensorsystem, 15 hp ...................................96Elektronik AV, Sensorkomponenter, 6 hp ..........................................96Elektronik AV, Sensornätverk, 7,5 hp ....................................................96Elektronik AV, Systemmodellering, 3 hp..............................................96Elektronik AV, Tillämpade digitala filter, 3 hp ...................................96Elektronik AV, Tillämpade sensorsystem, 9 hp ................................96Elektroteknik GR (A), Audioteknologi 1, 7,5 hp .............................97Elektroteknik GR (A), Digitalteknik med PLC, 7,5 hp .................97Elektroteknik GR (A), Digitalteknik med VHDL, 6 hp ................98Elektroteknik GR (A), Ellära I, 7,5 hp .....................................................97Elektroteknik GR (A), Ellära och elektronik, 6 hp .........................97Elektroteknik GR (A), Introduktion till musik- och

ljuddesign, 7,5 hp ...........................................................................................97Elektroteknik GR (A), Ljudteknik, 7,5 hp...........................................141Elektroteknik GR (A), Mikrodatorteknik, 6 hp ................................97Elektroteknik GR (A), RFID – Möjligheter och

Begränsningar, 7,5 hp ................................................................................141Elektroteknik GR (A), Styr- och reglerteknik HT, 6 hp ..............98Elektroteknik GR (B), Analog elektronik, 6 hp ................................98Elektroteknik GR (B), Hållbar elenergianvändning, 7,5 hp ........98Elektroteknik GR (B), Konstruktion av digitala system

med VHDL, 6 hp ...........................................................................................98Elektroteknik GR (B), Kraftelektronik, 7,5 hp...................................98Elektroteknik GR (B), Ljudteori, 7,5 hp ................................................98Elektroteknik GR (B), Mätteknik, 6 hp..................................................98Elektroteknik GR (B), Programmering av inbyggda

system, 7,5 hp ..................................................................................................98Elektroteknik GR (B), Reglerteknik, 6 hp ............................................98Elektroteknik GR (B), Signaler och system, 6 hp ............................98Elektroteknik GR (C), Prototypkonstruktion av

elektroniksystem, 7,5 hp ...........................................................................98Elektroteknik GR (C), Sensorteknologi, 7,5 hp ...............................98Elektroteknik GR (C), Signalteori, 3 hp ................................................98

Elkraftingenjör, 180 hp ....................................................................................45Energiingenjör, 180 hp .....................................................................................46Energiteknik GR (A), 60 hp .........................................................................98Energiteknik GR (A), Energiteknik, 6 hp ..............................................98Energiteknik GR (A), Fjärrvärme och industrins

energisystem, 6 hp .......................................................................................99Energiteknik GR (A), Strömnings- och värmeöver-

föringssystem, 7,5 hp...................................................................................98Energiteknik GR (A), Tillämpad energi-

omvandling, 7,5 hp ........................................................................................98Energiteknik GR (A), Vind- och solteknologi, 3 hp .......................99Energiteknik GR (A), Värmepumpsteknik, 4,5 hp .........................99Engelska AV, Humanistiska perspektiv, 7,5 hp .................................83Engelska AV, Lingvistik, 7,5 hp ....................................................................83Engelska AV, Litteraturteori I, 7,5 hp .....................................................83Engelska AV, Ämnesdidaktisk specialisering i

Engelska, 30 hp ...............................................................................................83Engelska GR (A), 30 hp ..................................................................................83Engelska GR (A), Business Writing, 7,5 hp .........................................83Engelska GR (B), 30 hp ...................................................................................83Engelska GR (C), 30 hp ..................................................................................83

FFolkhälsovetenskap AV, Hälsovetenskap, 7,5 hp .......................... 128Folkhälsovetenskap AV, Individuell

ämnesfördjupning, 7,5 hp ...................................................................... 128Folkhälsovetenskap AV, Vetenskapligt arbete, 15 hp ................ 128Folkhälsovetenskap GR (A), Våld i nära

relationer, 7,5 hp ......................................................................................... 128Fysik GR (A), Elektromagnetism och

vågrörelselära A, 7,5 hp ............................................................................99Fysik GR (A), Mekanik och termodynamik, 7,5 hp ........................99Fysik GR (B), Mekanik B, 7,5 hp ................................................................99Företagsekonomi AV, Effektivt ledarskap och

företagsetik, 7,5 hp ..................................................................................... 113Företagsekonomi AV, Konsumentbeteende, 7,5 hp ................... 113Företagsekonomi AV, Kvalitativa metoder, 7,5 hp ....................... 113Företagsekonomi AV, Kvantitativa metoder, 7,5 hp .................... 113Företagsekonomi AV, Magisteruppsats, 15 hp ............................... 112Företagsekonomi AV, Marknadsföring i nätverk, 7,5 hp .......... 113Företagsekonomi AV, Organisation och

kommunikation, 7,5 hp ............................................................................ 113Företagsekonomi AV, Redovisning och revision, 15 hp ............ 113Företagsekonomi GR (A), Ekonomi styrning, 7,5 hp ...................112Företagsekonomi GR (A), Externredovisning, 7,5 hp ................ 112Företagsekonomi GR (A), Hållbart företagande, 7,5 hp ..........143Företagsekonomi GR (A), Industriell ekonomi, 7,5 hp .............112Företagsekonomi GR (A), Marknadsföring, 7,5 hp ...................... 112Företagsekonomi GR (A), Marknads föringens

etik, 7,5 hp .......................................................................................................143Företagsekonomi GR (A), Organisation och

ledarskap, 7,5 hp ..........................................................................................112

R E G I S T E R


TER


Företagsekonomi GR (A), Personal och ekonomi, 7,5 hp ............................................................................................112

Företagsekonomi GR (A), Projektledning – ledarskap, organisation och grupp, 7,5 hp ...........................................................143

Företagsekonomi GR (B), Externredovisning och räkenskapsanalys, 7,5 hp .........................................................................112

Företagsekonomi GR (B), Finansiering, 7,5 hp ...............................112Företagsekonomi GR (B), Metod, 7,5 hp ..........................................112Företagsekonomi GR (B), Strategisk ledning, 7,5 hp ..................112Företagsekonomi GR (C), Affärsrelationer och

CRM, 7,5 hp....................................................................................................112Företagsekonomi GR (C), Finansiell portfölj-

management, 7,5 hp ..................................................................................112Företagsekonomi GR (C), Företagande i upplevelse-

industrin, 7,5 hp ............................................................................................112Företagsekonomi GR (C), Internationell

marknadsföring, 7,5 hp ............................................................................112Företagsekonomi GR (C), Kandidatuppsats, 15 hp .....................112Företagsekonomi GR (C), Koncernredovisning och

revisionsmetodik, 7,5 hp .........................................................................112Företagsekonomi GR (C), Ledarskap och

organisationskultur, 7,5 hp .....................................................................112Företagsekonomi GR (C), Redovisnings- och

revisionsteori, 7,5 hp .................................................................................112Företagsekonomi GR (C), Relationsmarknadsföring

och varumärkesstrategi, 7,5 hp ...........................................................112Företagsekonomi GR (C), Risk Management, 7,5 hp .................112Förskollärare, 210 hp .......................................................................................58

GGenusvetenskap GR (A), Feministisk teori och

intersektionella makt analyser A2, 15 hp .......................................133Genusvetenskap GR (A), Introduktion till

Genusvetenskap A1, 15 hp ....................................................................133Grafisk design och kommunikation, 180 hp ......................................54Grafisk teknik AV, 30 hp .............................................................................100Grafisk teknik AV, Avancerad färghantering, 7,5 hp ..................100Grafisk teknik AV, Pappersoptik, 4,5 hp ...........................................100Grafisk teknik AV, Tryckt elektronik, 7,5 hp ...................................100Grafisk teknik AV, Tryckteknik och tryckmedia, 7,5 hp ...........100Grafisk teknik GR (A), Digital bild och tryck, 7,5 hp .................100Grafisk teknik GR (A), Digitalt tryck, 30 hp ...................................100Grafisk teknik GR (A), Grafisk teknik och

tryckproduktion, 7,5 hp ..........................................................................100Grafisk teknik GR (A), Variabel text och bild i

tryck, 7,5 hp ...................................................................................................100Grafisk teknik GR (B), Grafisk teknik och

färgstyrning, 7,5 hp ....................................................................................100Grundläggande Informatik GR (A), 30 hp ........................................ 113Grundlärare med inriktning mot arbete i

fritidshem, 180 hp .........................................................................................59

Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1–3, 240 hp .............................................60

Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4–6, 240 hp .................................................................................... 61

HHistoria AV, Empiriskt forskningsfält, 7,5 hp .....................................84Historia AV, Humaniora och bildning, 7,5 hp....................................84Historia AV, Humanistisk vetenskapsteori, 7,5 hp .........................84Historia AV, Teori- och metodkurs, 7,5 hp ........................................84Historia AV, Ämnesdidaktisk specialisering i

Historia, 30 hp ................................................................................................84Historia GR (A), 30 hp ...................................................................................84Historia GR (A), Introduktion till historiestudier.

Antiken till ca 800 e.v.t., 7,5 hp .......................................................... 138Historia GR (A), Karolinsk krigföring,15 hp ..................................... 138Historia GR (A), Kriminalitetshistoria, 7,5 hp ................................ 138Historia GR (A), Rasismens historia, 15 hp ..................................... 138Historia GR (A), Släktforskning – en

introduktion, 7,5 hp .....................................................................................84Historia GR (A), Släktforskning

– fortsättningskurs, 7,5 hp .......................................................................84Historia GR (A), Tiden ca 800–1750, 7,5 hp ................................. 138Historia GR (B), 30 hp ....................................................................................84Historia GR (C), 30 hp ...................................................................................84

IIdrottsvetenskap AV, Extremfysiologi, 15 hp ................................. 129Idrottsvetenskap AV, Fysisk aktivitet och hälsa, 7,5 hp ............ 129Idrottsvetenskap AV, Idrottsnutrition, 7,5 ...................................... 129Idrottsvetenskap GR (A), Idrottsfysiologi, 7,5 hp ........................ 129Idrottsvetenskap GR (A), Kinesiologi

– rörelselära, 7,5 hp .................................................................................. 129Idrottsvetenskap GR (A), Motion för hälsa, 7,5 hp .................... 129Idrottsvetenskap GR (A), Nutrition I, 7,5 hp ................................. 129Idrottsvetenskap GR (A), Träningslära I, 7,5 hp ........................... 129Idrottsvetenskap GR (B), Testmetodik, 7,5 hp ............................. 129Idrottsvetenskap GR (B), Träningslära II, 7,5 hp ........................... 129Idrottsvetenskap GR (B), Vetenskaplig teori och

metod, 7,5 hp ............................................................................................... 129Idrottsvetenskapligt program, 180 hp ...................................................42Industridesign GR (A), Design av lätthanterliga

förpackningar, 15 hp ....................................................................................89Industridesign, 180 hp .....................................................................................55Informatik AV, Designvetenskap, 7,5 hp .............................................115Informatik AV, Examensarbete, 15 hp .................................................115Informatik AV, Examensarbete, 30 hp ................................................115Informatik AV, Ledningssystem, 7,5 hp ...............................................115Informatik AV, Systemteknologi, 7,5 hp ..............................................115Informatik AV, Systemvetenskaplig ansats och

teori, 7,5 hp .....................................................................................................115

R E G I S T E R

REGISTER


Informatik GR (A), Affärsinformatik, 7,5 hp ..................................... 113Informatik GR (A), Användarcentrerad

systemutveckling I, 7,5 hp ...................................................................... 113Informatik GR (A), Användarcentrerad

systemutveckling I, 7,5 hp ......................................................................143Informatik GR (A), Informatik och

Systemvetenskap, 7,5 hp .........................................................................114Informatik GR (A), IT och etik, 7,5 hp .................................................114Informatik GR (A), IT och samhällsförändring, 15 hp ................ 113Informatik GR (A), IT och ungdomar, 7,5 hp ...................................114Informatik GR (A), IT-upphandling, 7,5 hp ........................................114Informatik GR (A), Människa-Dator-Interaktion, 7,5 hp ..........114Informatik GR (A), Människa-Informationsteknologi-

Interaktion, 7,5 hp .......................................................................................114Informatik GR (A), Open Source: filosofi, framväxt

och applikationer, 7,5 hp .........................................................................114Informatik GR (A), Problemorienterad program-

utveckling, 7,5 hp .........................................................................................114Informatik GR (A), Programvaruutvecklings-

projekt, 7,5 hp ...............................................................................................114Informatik GR (A), Projektledning, 7,5 hp .........................................114Informatik GR (A), Söka och värdera information

på webben, 7,5 hp ......................................................................................114Informatik GR (A), Tekniskt skrivande med

datorstöd, 7,5 hp .........................................................................................115Informatik GR (A), Webbinformatik, 7,5 hp ....................................115Informatik GR (B), Affärsinformatik – Ledning/styrning

av affärsprocesser, 7,5 hp .......................................................................115Informatik GR (B), Agil systemutveckling, 7,5 hp .........................115Informatik GR (B), Analys och design av informations-

system, 15 hp .................................................................................................115Informatik GR (B), Datamodellering och

databaser, 7,5 hp ..........................................................................................115Informatik GR (B), Hållbar IT-design, 7,5 hp ....................................115Informatik GR (B), Införande och acceptans av

informationssystem, 7,5 hp....................................................................115Informatik GR (B), Interaktiva

webbapplikationer, 7,5 hp ......................................................................115Informatik GR (B), Systemutveckling i

förändring, 7,5 hp ........................................................................................115Informatik GR (B), Tillämpat systemutvecklings-

arbete – examensarbete, 15 hp .........................................................115Informatik GR (C), Bedömning av aktuell forskning

och utveckling, 15 hp ................................................................................115Informatik GR (C), Examensarbete, 15 hp .......................................115Informatik GR (C), IT-design och kritisk teori, 7,5 hp................115Informatik med inriktning systemutveckling, 180 hp ....................49Informations- och PR-programmet, 180 hp ......................................63

JJournalistprogrammet, 180 hp ...................................................................64Juridik GR (A), Förvaltningsrätt och förvaltnings-

processrätt, 7,5 hp ......................................................................................116Juridik GR (A), Handelsrätt II, 15 hp ....................................................116Juridik GR (A), Juridisk översiktskurs, 15 hp ....................................116Juridik GR (A), Juridisk översiktskurs,15 hp ......................................143Juridik GR (A), Kommunalrätt, 7,5 hp..................................................116Juridik GR (A), Offentlighet och sekretess, 7,5 hp .......................116Juridik GR (A), Säkerhetsjuridik, 7,5 hp ..............................................116

KKemi GR (A), Biokemi, 7,5 hp ................................................................. 101Kemi GR (A), Didaktisk kemi, 7,5 hp .................................................. 101Kemi GR (A), Kemins grunder, 15 hp.................................................. 101Kemi GR (A), Kemisk jämvikt och kinetik, 7,5 hp ........................ 101Kemi GR (A), Organisk kemi, 7,5 hp ................................................... 101Kemi GR (A), Vardagslivets kemi, 7,5 hp .......................................... 102Kemi GR (B), Analytisk Kemi, 7,5 hp ................................................... 102Kemi GR (B), Organisk Kemi, 7,5 hp ................................................... 102Kemi GR (B), Struktur och Spektra, 7,5 hp .................................... 102Kemi GR (B), Termodynamik och Jämvikts-

beräkningar, 7,5 hp .................................................................................... 102Kriminologi AV, Magisterkurs i kriminologi, 30 hp ...................... 130Kriminologi AV, Tillämpad kriminologi, 30 hp ............................... 130Kriminologi GR (A), Introduktion till

kriminalteknik, 7,5 hp ............................................................................... 145Kriminologi GR (A), Introduktion till

kriminologi, 7,5 hp ..................................................................................... 145Kriminologi GR (A), Kriminalitet och missbruk, 7,5 hp ............ 145Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi I, 15 hp ................... 130Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi II, 15 hp .................. 130Kriminologi GR (B), Kriminalteknik I, 7,5 hp ................................... 130Kriminologi GR (B), Kriminalteknik II, 7,5 hp .................................. 130Kriminologprogram, 180 hp ........................................................................36Kulturgeografi GR (A), Ekonomisk geografi – från

det lokala till det globala, 7,5 hp .........................................................117Kulturgeografi GR (A), Ekonomisk geografi och

utveckling, 7,5 hp .........................................................................................117Kulturgeografi GR (A), Globalisering och den

ekonomiska geografins grunder, 15 hp ..........................................117Kulturgeografi GR (A), Nord och syd:

U-landskunskapens grunder, 7,5 hp ................................................ 144Kulturgeografi GR (A), Planering i den politiska

geografin, 7,5 hp ..........................................................................................117Kulturgeografi GR (A), Planering och förvaltning av

natur- och kulturresurser, 15 hp ........................................................117Kulturgeografi GR (A), Politisk geografi – konflikter

och utmaningar, 7,5 hp .............................................................................118Kulturgeografi GR (B), Kulturgeografiska perspektiv

och studiet av turism, 15 hp .................................................................118

R E G I S T E R


TER


Kulturgeografi GR (B), Mobilitet, kommunikationer och hållbarhet, 15 hp ................................................................................118

Kulturgeografi GR (C), Kandidatuppsats, 15 hp ............................118Kulturgeografi GR (C), Vetenskaplig teori och

metod, 15 hp..................................................................................................118Kvalitetsteknik GR (A), Appreciative Inquiry för

styrkebaserad förändringsledning, 7,5 hp .................................... 102Kvalitetsteknik GR (A), Benchmarking, 7,5 hp ............................... 102Kvalitetsteknik GR (A), Kundfokuserad produkt-

utveckling, 7,5 hp ........................................................................................ 102Kvalitetsteknik GR (A), Kvalitetsledning, 7,5 hp ............................ 103Kvalitetsteknik GR (A), Kvalitetsteknik

– introduktionskurs på engelska, 7,5 hp ....................................... 103Kvalitetsteknik GR (A), Lean grundkurs, 7,5 hp............................ 103Kvalitetsteknik GR (A), Mentorskap, 7,5 hp.................................... 103Kvalitetsteknik GR (A), Processer och verktyg för

förbättringar, 7,5 hp .................................................................................. 103Kvalitetsteknik GR (A/B/C), Skarp Åre, affärs- och

produktutvecklare, 60 hp ..................................................................... 102Kvalitetsteknik GR (B), Försöksplanering i

förbättringsarbete, 7,5 hp ..................................................................... 103

LLitteraturvetenskap AV, Humaniora och bildning, 7,5 hp .........85Litteraturvetenskap AV, Humanistisk vetenskaps-

teori, 7,5 hp .......................................................................................................85Litteraturvetenskap AV, Magisteruppsats, 30 hp ...........................85Litteraturvetenskap AV, Modernitet och

modernism, 7,5 hp ........................................................................................85Litteraturvetenskap AV, Valbart forskningsfält, 7,5 hp ................85Litteraturvetenskap AV, Ämnesdidaktisk specialisering

i Litteraturvetenskap, 30 hp ...................................................................85Litteraturvetenskap GR (A), 1, 7,5 hp ................................................ 138Litteraturvetenskap GR (A), 30 hp .........................................................85Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skrivande, 30 hp .............85Litteraturvetenskap GR (A), Kreativt skrivande,

Barn & ungdom, 30 hp ..............................................................................85Litteraturvetenskap GR (A), Skönlitteratur och

socialt arbete, 7,5 hp ...................................................................................85Litteraturvetenskap GR (B), 30 hp .........................................................85Litteraturvetenskap GR (B), Kreativt skrivande, 30 hp ..............85Litteraturvetenskap GR (C), 30 hp ........................................................85Ljudproduktion GR (A), Ljudproduktion för teater

och scenframställning, 7,5 hp ..............................................................104Ljudproduktion GR (A), Tekniskt ljudskapande, 7,5 hp...........104

MMaskinteknik GR (A), Belastningsanalys inom

idrottsmekanik, 7,5 hp............................................................................. 105Maskinteknik GR (A), Biomekanik, 7,5 hp ....................................... 105Maskinteknik GR (A), Design och virtuella

prototyper I, 7,5 hp ................................................................................... 105

Maskinteknik GR (A), Introduktion till upplevelseteknologi, 7,5 hp .................................................................. 105

Maskinteknik GR (A), Modell- och prototypframtagning, 7,5 hp .................................................................................... 105

Maskinteknik GR (A), Moderna material, 7,5 hp ......................... 105Maskinteknik GR (A), Projektledning/projekt-

hantering, 7,5 hp ......................................................................................... 106Maskinteknik GR (A), Projektledning/projekt-

hantering, 7,5 hp ......................................................................................... 142Maskinteknik GR (B), Design och virtuella

prototyper II, 7,5 hp ................................................................................. 106Maskinteknik GR (B), Innovativ produkt-

utveckling, 7,5 hp ........................................................................................ 106Maskinteknik GR (B), Tillämpad mätteknik, 7,5 hp .................... 106Maskinteknik GR (C), Datorstödd

dimensionering, 7,5 hp ............................................................................ 106Maskinteknik GR (C), Konstruktionsoptimering, 7,5 hp ......... 106Maskinteknik GR (C), Tillämpad biomekanik, 7,5 hp ................ 106Matematik AV, Algebra I, 7,5 hp ............................................................108Matematik AV, Komplex analys, 7,5 hp ..............................................108Matematik AV, Matematikens utveckling och

idéhistoria, 7,5 hp .......................................................................................108Matematik AV, Självständigt arbete, 15 hp ......................................108Matematik BE, Preparandkurs för matematik på

basåret, 3 hp ................................................................................................. 142Matematik BE, Preparandkurs för matematik på

högskolan, 3 hp ............................................................................................ 142Matematik BE, Preparandkurs i matematik, 10,5 hp ................. 142Matematik BE, Preparandkurs i matematik, 3 hp ........................ 106Matematik GR (A), 30 hp .......................................................................... 106Matematik GR (A), Diskret matematik, 7,5 hp ............................. 107Matematik GR (A), Fördjupningskurs i analys, 7,5 hp ............... 107Matematik GR (A), Introduktion till tillämpad

matematik, 3 hp .......................................................................................... 107Matematik GR (A), Introduktionskurs, 7,5 hp ............................... 107Matematik GR (A), Kompletteringskurs i analys, 3 hp ............. 107Matematik GR (A), Linjär algebra I, 7,5 hp ...................................... 107Matematik GR (A), Matematisk statistik och linjär

algebra, 7,5 hp .............................................................................................. 107Matematik GR (A), Tillämpad matematik och

matematisk statistik, 7,5 hp .................................................................. 107Matematik GR (A), Översiktskurs i analys, 7,5 hp ...................... 107Matematik GR (B), 30 hp ........................................................................... 107Matematik GR (B), Flervariabelanalys, 7,5 hp ................................ 107Matematik GR (B), Kryptografi, 7,5 hp .............................................. 107Matematik GR (B), Linjär algebra II, 7,5 hp...................................... 107Matematik GR (B), Matematisk modellering, 7,5 hp .................. 107Matematik GR (B), Modern analys med analysens

grunder, 7,5 hp ............................................................................................. 107Matematik GR (B), Serier och transformer, 7,5 hp .................... 107

R E G I S T E R

REGISTER


Matematik GR (B), Översiktskurs i matematisk statistik, 7,5 hp .............................................................................................108

Matematik GR (C), Examensarbete i Matematik/ Tillämpad matematik, 15 hp ................................................................108

Matematik GR (C), Talteori, 7,5 hp ......................................................108Medie- och kommunikationsvetenskap GR (A),

Marknadskommunikation, 7,5 hp ......................................................118Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B),

Projektanalys och praktik, 30 hp .......................................................118Medie- och kommunikationsvetenskap GR (B),

Strategisk kommunikation i sociala medier, 7,5 hp .................118Miljöteknik AV, Ekoteknik, 15 hp ...........................................................109Miljöteknik AV, Energi- och material flödesanalys i

byggd miljö, 7,5 hp .....................................................................................109Miljöteknik AV, Innovationssystem och

teknikspridning, 7,5 hp ............................................................................109Miljöteknik AV, Klimatförändringar, påverkan och

åtgärdsstrategier, 7,5 hp .........................................................................109Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljö teknik 1, 7,5 hp ................108Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljö teknik 2, 7,5 hp ................108Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljö teknik

EkoT1, 7,5 hp .................................................................................................108Miljöteknik GR (A), Grundkurs Miljöteknik

EkoT2, 7,5 hp ................................................................................................109Miljöteknik GR (A), Miljödriven innovation, 15 hp .....................108Miljöteknik GR (B), Samhälle och teknik, 15 hp ...........................109Miljöteknik GR (C), Självständigt arbete, 15 hp ...........................109Miljövetenskap AV, Instrument för hållbar utveckling

i ett internationellt perspektiv, 7,5 hp ............................................110Miljövetenskap AV, Metodik ur system-

perspektiv, 7,5 hp ........................................................................................110Miljövetenskap AV, Självständigt arbete, 30 hp .............................110Miljövetenskap GR (A), Guidning i kultur- och

naturlandskap, 15 hp ................................................................................ 142Miljövetenskap GR (A), Hållbar utveckling

– introduktionskurs, 7,5 hp ..................................................................109Miljövetenskap GR (A), Miljö och människa

EkoE, 15 hp ....................................................................................................109Miljövetenskap GR (A), Miljö och människa i

internationellt perspektiv, 7,5 hp .......................................................110Miljövetenskap GR (A), Miljö och människa, 15 hp....................109Miljövetenskap GR (A), Miljö och naturresurser

EkoE, 15 hp .....................................................................................................110Miljövetenskap GR (A), Miljö och naturresurser, 15 hp ...........110Miljövetenskap GR (A), Samhällets styrsystem, 7,5 hp .............110Miljövetenskap GR (A), Teknik och samhälle ur

miljöperspektiv, 7,5 hp .............................................................................110Miljövetenskap GR (B), Ekosystemtjänster, 15 hp ........................110Miljövetenskap GR (B), Instrument för hållbar

utveckling, 15 hp ..........................................................................................110Miljövetenskap GR (C), Från vision till

genomförande, 15 hp ...............................................................................110

Miljövetenskap GR (C), Självständigt arbete, 15 hp ...................110Mobila applikationer och nätverkstjänster för

Android, 120 hp .............................................................................................50Musik- och ljuddesign, 120 hp.....................................................................56Möbel- och byggnadshantverk, 120 hp ................................................57

NNationalekonomi AV, 30 hp ......................................................................119Nationalekonomi GR (A), 30 hp ............................................................119Nationalekonomi GR (B), 30 hp .............................................................119Nationalekonomi GR (C), 30 hp ............................................................119Naturvetenskapligt baspaket BE, 15 hp ............................................ 101Nätverksdrift, 120 hp ...................................................................................... 51

OOmvårdnad AV, Handledarutbildning inom

vårdområdet I, 7,5 hp ...............................................................................131Omvårdnad AV, Handledarutbildning inom

vårdområdet II, 7,5 hp ..............................................................................131Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp .......131Omvårdnad GR (B), Palliativ vård, 7,5 hp .........................................131Omvårdnad GR (B), Uppsats, 7,5 hp ...................................................131Omvårdnad GR (B), Vårdpedagogik, 7,5 hp ....................................131Omvårdnad GR (C), Vetenskaplig teori och

metod, 15 hp..................................................................................................131Omvårdnad GR (C), Vetenskapligt arbete, 15 hp .......................131Outdoor and adventure management, 120 hp ...............................73

PPedagogik AV, Entreprenörskap och utbildning, 7,5 hp ...........121Pedagogik AV, Forskning inom läs- och

skrivutveckling, 7,5 hp ..............................................................................121Pedagogik AV, Högskolepedagogik och flexibelt

lärande, 15 hp ................................................................................................121Pedagogik AV, Kvalitetsarbete och utvärdering, 7,5 hp ............121Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp .......................................121Pedagogik AV, Pedagogik, 30 hp .............................................................121Pedagogik AV, Självständigt arbete, 15 hp ........................................121Pedagogik AV, Självständigt arbete, 30 hp........................................121Pedagogik AV, Skolförbättring och ledarskap, 7,5 hp.................121Pedagogik AV, Sociala medier som resurs för

e-lärande, 7,5 hp ..........................................................................................121Pedagogik GR (A), Elevinflytande som didaktiskt/

pedagogiskt instrument, 7,5 hp ......................................................... 144Pedagogik GR (A), Fantasteri och temaarbete i

förskolan, 30 hp .......................................................................................... 120Pedagogik GR (A), Idrott och hälsa 9–13 år, 30 hp .................... 120Pedagogik GR (A), Kunskapssyn, bedömning och

betyg, 7,5 hp .................................................................................................. 144Pedagogik GR (A), Lek, rörelse och friluftsaktiviteter

yngre barn, 30 hp ....................................................................................... 120Pedagogik GR (A), Lärstilsmetodik, 7,5 hp ...................................... 144Pedagogik GR (A), Läs- och skriv inlärning, 15 hp ........................ 120

R E G I S T E R


TER


Pedagogik GR (A), Pedagogik, 30 hp .................................................. 120Pedagogik GR (A), Specialpedagogik i förskola och

skola, 15 hp .....................................................................................................121Pedagogik GR (A), Specialpedagogik, 30 hp ................................... 120Pedagogik GR (A), Studieteknik, 3 hp .................................................121Pedagogik GR (B), Internationell och jämförande

pedagogik, 7,5 hp.........................................................................................121Pedagogik GR (B), Pedagogik, 30 hp ....................................................121Pedagogik GR (B), Utbildning för alla – det svenska

systemet, 7,5 hp ...........................................................................................121Pedagogik GR (C), Lärande genom handledning och

reflektion, 7,5 hp .........................................................................................121Pedagogik GR (C), Pedagogik, 30 hp ...................................................121Personal- och arbetslivsprogrammet, 180 hp ..................................69Programmet för hälsa och rehabilitering i

arbetslivet, 180 hp ........................................................................................75Programvaruteknik, 120–180 hp ..............................................................52Psykologi GR (A), Arbetspsykologi, 15 hp ....................................... 122Psykologi GR (A), Basblock, 30 hp ........................................................121Psykologi GR (A), Introduktion till Beteendeterapi

och kognitiv beteendeterapi (KBT), 7,5 hp ................................ 122Psykologi GR (A), Klinisk psykologi, 7,5 hp ...................................... 122Psykologi GR (A), Kognitiv psykologi, 7,5 hp .................................. 122Psykologi GR (A), Organisations psykologi, 15 hp ....................... 122Psykologi GR (A), Positiv psykologi, friskfaktorer och

livskvalitet, 15 hp ........................................................................................ 122Psykologi GR (A), Strategiskt personalarbete, 7,5 hp ............... 122Psykologi GR (B), Forskningsmetodik I, 7,5 hp .............................. 122Psykologi GR (C), 30 hp ............................................................................. 122Psykologprogram, 300 hp .............................................................................68

RRehabiliteringsvetenskap AV, Arbetsliv och

hälsa, 7,5 hp ....................................................................................................132Rehabiliteringsvetenskap AV, Ledarskapets betydelse

för hälsa, 7,5 hp ............................................................................................132Rehabiliteringsvetenskap AV, Modeller för

rehabilitering, 7,5 hp ..................................................................................132Rehabiliteringsvetenskap GR (A), 30 hp ............................................132Rehabiliteringsvetenskap GR (A), ADHD/DAMP, 15 hp .........132Rehabiliteringsvetenskap GR (A),

Funktionshinder, 30 hp ............................................................................132Rehabiliteringsvetenskap GR (B), 30 hp ............................................132Religionsvetenskap GR (A), 30 hp ...........................................................86Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild

tonvikt på texter från Nag Hammadi II, 7,5 hp ..........................86Religionsvetenskap GR (A), Antik koptiska med särskild

tonvikt på texter från Nag Hammadi, III, 15 hp .........................86Religionsvetenskap GR (A), Antikens gnostiska

traditioner och dess plats i modern kultur, 7,5 hp ................. 138

Religionsvetenskap GR (A), Introduktion i antik koptiska med särskild tonvikt på texter från Nag Hammadi I, 7,5 hp ..............................................................................86

Religionsvetenskap GR (A), Nordens förkristna religioner, 7,5 hp .......................................................................................... 138

Religionsvetenskap GR (B), 30 hp ...........................................................86Religionsvetenskap GR (B), I, 15 hp ..................................................... 138Religionsvetenskap GR (C), 30 hp ..........................................................86Risk- och krishanteringsprogrammet, 180 hp ...................................70

SSamhällsentreprenörskap för kreativ

utveckling GR (A), 30 hp ........................................................................ 111Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning 91–120, 30 hp ....... 123Samhällskunskap GR (A), Samhällskunskap 1–30, 30 hp ........ 123Samhällskunskap GR (B), Samhällskunskap 31–60, 30 hp ...... 123Samhällskunskap GR (C), Samhällskunskap 61–90, 30 hp ..... 123Samhällsvetarprogrammet, 180 hp ......................................................... 71Samhällsvetenskap ur ett skandinaviskt perspektiv I

GR (A), 15 hp ................................................................................................126Samhällsvetenskap ur ett skandinaviskt perspektiv II

GR (A), 15 hp ................................................................................................126Sjuksköterskeutbildning, 180 hp ................................................................76Socialt arbete AV, Etnicitet, Genus och Makt, 7,5 hp ............... 123Socialt arbete AV, Forskningsöversikt, 7,5 hp ................................ 123Socialt arbete AV, Interkulturellt socialt arbete

med ursprungsfolk och etniska minoriteter, 7,5 hp ............... 123Socialt arbete AV, Marginalisering och socialt

arbete, 7,5 hp................................................................................................ 123Socialt arbete AV, Socialt arbete och hemlöshet, 7,5 hp ....... 123Socialt arbete AV, Uppsats master, 30 hp ....................................... 123Socialt arbete AV, Uppsats, 15 hp ........................................................ 123Socialt arbete GR (B), Barns bästa och barnens

röster, 7,5 hp ................................................................................................. 123Socialt arbete GR (B), Socialt arbete med personer

med psykisk funktionsnedsättning, 7,5 hp ................................... 123Socialt arbete GR (B), Socialt arbete med äldre, 7,5 hp ......... 123Sociologi GR (A), 30 hp ...............................................................................124Sociologi GR (A), Arbetslivets sociologi, 30 hp ............................124Sociologi GR (A), Ledarskap och

entreprenörskap, 7,5 hp .........................................................................124Sociologi GR (A), Ledarskap och

organisationsteori, 7,5 hp ...................................................................... 144Sociologi GR (A), Ledarskaps- och

organisationsutveckling, 15 hp .............................................................124Sociologi GR (A), Populärkultur, 7,5 hp ............................................. 144Sociologi GR (A), Risker och kriser i samhället, 30 hp..............124Sociologi GR (A), Sociologi och Genus, 30 hp ..............................124Sociologi GR (A), Ungdomssociologi, 7,5 hp ................................. 144Sociologi GR (B), 30 hp ............................................................................... 125

R E G I S T E R

REGISTER


Sociologi GR (B), Ledning och organisering under risk och kris, 30 hp .................................................................................... 125

Sociologi GR (C), 30 hp .............................................................................. 125Socionomutbildning, 210 hp ........................................................................72Spanska BE, Nybörjarkurs, 30 hp ............................................................87Spanska GR (A), 30 hp ...................................................................................87Spanska GR (A), Kvalificeringskurs för Spanska, 7,5 hp ........... 139Spanska GR (B), 30 hp ....................................................................................87Spanska GR (B), Spanska för ekonomer, 15 hp ...............................87Spanska GR (C), 30 hp ...................................................................................87Sportteknologi – Innovativ produktutveckling

med inriktning sport och upplevelser, 180 hp .............................47Statsvetenskap AV, Forskningsmetod, 7,5 hp ................................ 125Statsvetenskap AV, Magisteruppsats, 15 hp.................................... 125Statsvetenskap AV, Politisk teori, 7,5 hp ........................................... 125Statsvetenskap GR (A), 30 hp ................................................................. 125Statsvetenskap GR (A), Miljöpolitik, 7,5 hp..................................... 145Statsvetenskap GR (A), Nationalism, främlings-

fientlighet och etnopolitik, 7,5 hp .................................................... 145Statsvetenskap GR (B), 30 hp ................................................................. 125Statsvetenskap GR (C), 30 hp ................................................................ 125Svenska språket AV, Humaniora och bildning, 7,5 hp ..................88Svenska språket AV, Humanistisk

vetenskapsteori, 7,5 hp ..............................................................................88Svenska språket AV, Språkvetenskaplig teori och

metod, 7,5 hp ..................................................................................................88Svenska språket AV, Ämnesdidaktisk specialisering i

svenska språket, 30 hp ...............................................................................88Svenska språket GR (A), 30 hp .................................................................88Svenska språket GR (A), Svensk grammatik, 7,5 hp .................. 139Svenska språket GR (A), Svenska som

andraspråk A1, 7,5 hp .................................................................................88Svenska språket GR (A), Svenska som

andraspråk A2, 7,5 hp ................................................................................88Svenska språket GR (A), Svenska som

andraspråk A3, 7,5 hp ................................................................................88Svenska språket GR (A), Svenska som

andraspråk A4, 7,5 hp ................................................................................88Svenska språket GR (A), Talets och skriftens

konst, 7,5 hp .................................................................................................. 139Svenska språket GR (B), 30 hp ..................................................................88Svenska språket GR (B), Svenska som

andraspråk B1, 7,5 hp..................................................................................88Svenska språket GR (B), Svenska som

andraspråk B2, 7,5 hp .................................................................................88

Svenska språket GR (B), Svenska som andraspråk B3, 7,5 hp .................................................................................88

Svenska språket GR (B), Svenska som andraspråk B4, 7,5 hp .................................................................................88

Svenska språket GR (C), 30 hp .................................................................88

TTeknisk bastermin BE, 30 hp.......................................................................99Tekniskt baspaket BE, 15 hp ..................................................................... 106Turismprogrammet, 180 hp ........................................................................74Turismvetenskap AV, Hållbar natur- och

kulturturism, 15 hp .....................................................................................127Turismvetenskap AV, Turismens forsknings-

områden, 15 hp ............................................................................................127Turismvetenskap GR (A), Destinations utvecklingens

grunder, 7,5 hp ..............................................................................................127Turismvetenskap GR (A), Det turistiska systemet, 15 hp .......126Turismvetenskap GR (A), Konsument beteende, 7,5 hp ...........127Turismvetenskap GR (A), Kulturturism, 7,5 hp ..............................127Turismvetenskap GR (A), Natur/Ekoturism, 7,5 hp ....................127Turismvetenskap GR (A), Svensk och internationell

turism, 7,5 hp .................................................................................................127Turismvetenskap GR (A), Svensk och internationell

turism, 15 hp ..................................................................................................127Turismvetenskap GR (A), Turism idag, 7,5 hp ............................... 145Turismvetenskap GR (A), Turism och

upplevelser, 7,5 hp ......................................................................................127Turismvetenskap GR (A), Turismens villkor, 30 hp .....................126Turismvetenskap GR (A), Upplevelse och

destination, 30 hp .......................................................................................126Turismvetenskap GR (A), Verksamhets baserat

projekt I, 7,5 hp ............................................................................................127Turismvetenskap GR (A), Verksamhets baserat

projekt II, 7,5 hp ...........................................................................................127Turismvetenskap GR (B), Destinationsutveckling och

arbetsplatsförlagd utbildning, 15 hp .................................................127Turismvetenskap GR (B), Evenemangs- och

upplevelseturism, 15 hp ...........................................................................127Turismvetenskap GR (B), Turismens pris, 7,5 hp ......................... 145Turismvetenskap GR (C), Kandidatuppsats, 15 hp ......................127Turismvetenskap GR (C), Vetenskaplig teori och

metod, 15 hp..................................................................................................127

WWebbutveckling, 120 hp ................................................................................53

viktiga datum och tiderSista dag för anmälanSkicka in din anmälan i god tid. Här nedan ser du vilka datum anmälan måste vara inne för utbildningar som ges:Sommaren 2013 – 15 mars 2013Höstterminen 2013 – 15 april 2013Vårterminen 2014 – 15 oktober 2013

En mer detaljerad tidsplan finns på sidan 148.



TerminstiderSomarterminen: 10 juni 2013 – 1 september 2013Höstterminen: 2 september 2013 – 19 januari 2014Vårterminen: 20 januari 2014 – 8 juni 2014Undantag från terminstiderna kan förekomma.

vårt utbildningsutbud• Utbildningsprogram, se sidan 31.• Magister-, master- och påbyggnadsutbildningar, se sidan 77.• Kurser, som ges höst- och vårtermin, se sidan 79.• Sommarkurser, se sidan 135.• Information om anmälan och antagning, se sidan 147.• Register finns på sidan 152.

Om du inte hittar den utbildning du söker kan du göra en fritextsökning på www.miun.se.

inneHÅllsFÖrteCkningbra att veta

Innehåll ..............................................................................................1Därför väljer du Mittuniversitetet ......................................2Bra att veta .....................................................................................3Var vill du läsa? Valet är ditt ...................................................4Campusorterna ...........................................................................5Härnösand – utbildningsstad med charm .....................6Sundsvall – kultur, nöje och shopping ..............................7Östersund – centrum för vintersport

och turism ...................................................................................8Utbildningar du bara hittar hos oss ..................................9Arbetslivskontakter

– de bästa som kan hända dig ......................................12Från Borås till Campus Östersund

– den första tiden på Miun.............................................14Att plugga och att vara förälder

barn, radhus och heltidssudier ......................................16Plugga på distans – så går det till ....................................18Bostadsgaranti ............................................................................19Surkål i Hamburg eller tapas i Madrid

– studier och praktik utomlands .................................20Från Sundsvall till Oxford

– utbytesstudier vid Mittuniversitetet ......................21Sikta högt – studier och elitidrott ...................................23Blod, svett och tentor ............................................................23Forskning och forskarutbildning ......................................24Karriär på universitetet

– fördjupa dig i ditt intresse ...........................................25Att läsa vid universitet – så funkar det! .......................27Vägen till din examen

– via kurser eller program ..............................................28Studentkårerna – drivs av och för dig ..........................29Frågor – hit vänder du dig ..................................................30

PrograM

Behörighetsgivande utbildningar .....................................34Beteendevetarutbildningar .................................................35Civilingenjörsutbildningar.....................................................37Ekonomutbildningar ................................................................41Idrottsutbildningar ...................................................................42Ingenjörsutbildningar ..............................................................43IT- och datautbildningar ........................................................48Konstnärliga utbildningar......................................................54Lärarutbildningar ......................................................................58Medieutbildningar ....................................................................62Miljö- och naturvetenskapliga utbildningar ................65Psykologutbildning ...................................................................68Samhällsvetarutbildningar ....................................................69Socionomutbildningar ............................................................72Turismutbildningar ...................................................................73Vårdutbildningar........................................................................75

PÅbYggnad

Beteendevetarutbildningar .................................................78Ekonomutbildningar ................................................................78Idrottsutbildningar ...................................................................78IT- och datautbildningar ........................................................78Journalistik ....................................................................................78Konstnärliga utbildningar......................................................78Lärarutbildningar ......................................................................78

Miljö- och naturvetenskapliga utbildningar ................78Pedagogik ......................................................................................78Samhällsvetarutbildningar ....................................................78Språk och humaniora ............................................................78Turismutbildningar ...................................................................78Vårdutbildningar........................................................................78

kUrser

HumanioraArkiv- och informationsvetenskap .................................82Engelska .........................................................................................83Historia ..........................................................................................84Litteraturvetenskap .................................................................85Religionsvetenskap ..................................................................86Spanska ..........................................................................................87Svenska språket .........................................................................88

Konstnärligt områdeIndustridesign .............................................................................89

Naturvetenskap och teknikBiologi .............................................................................................90Byggnadsteknik ..........................................................................90Datateknik ....................................................................................91Datavetenskap ...........................................................................95Elektronik ......................................................................................96Elektroteknik ...............................................................................97Energiteknik .................................................................................98Fysik .................................................................................................99Grafisk teknik .......................................................................... 100Kemi ............................................................................................. 101Kvalitetsteknik ......................................................................... 102Ljudproduktion ....................................................................... 104Maskinteknik ............................................................................ 105Matematik ................................................................................. 106Miljöteknik ................................................................................. 108Miljövetenskap ........................................................................ 109

SamhällsvetenskapBild................................................................................................. 111Företagsekonomi................................................................... 111Informatik .................................................................................. 113Juridik ........................................................................................... 116Kulturgeografi.......................................................................... 117Medie- och kommunikationsvetenskap .................... 118Nationalekonomi .................................................................. 119Pedagogik ................................................................................... 120Psykologi .................................................................................... 121Samhällskunskap .................................................................... 123Socialt arbete .......................................................................... 123Sociologi ..................................................................................... 123Statsvetenskap ........................................................................ 125Samhällsvetenskap ................................................................ 126Turismvetenskap .................................................................... 126

Vård- och hälsovetenskapFolkhälsovetenskap .............................................................. 128Idrottsvetenskap .................................................................... 129Kriminologi ................................................................................ 130Omvårdnad .............................................................................. 131Rehabiliteringsvetenskap ................................................... 132

Övrigt områdeGenusvetenskap .................................................................... 133

soMMarkUrser

HumanioraHistoria ....................................................................................... 138Litteraturvetenskap .............................................................. 138Religionsvetenskap ............................................................... 138Spanska ....................................................................................... 139Svenska språket ...................................................................... 139

Naturvetenskap och teknikByggnadsteknik ....................................................................... 139Datateknik ................................................................................. 140Datavetenskap ........................................................................ 141Elektroteknik ............................................................................ 141Maskinteknik ............................................................................ 142Matematik ................................................................................. 142Miljövetenskap ........................................................................ 142

SamhällsvetenskapBild................................................................................................. 143Företagsekonomi................................................................... 143Informatik .................................................................................. 143Juridik ........................................................................................... 143Kulturgeografi.......................................................................... 144Pedagogik ................................................................................... 144Sociologi ..................................................................................... 144Statsvetenskap ........................................................................ 145Turismvetenskap .................................................................... 145

Vård- och hälsovetenskapKriminologi ................................................................................ 145

FrÅn anMÄlan till antagning

Från anmälan till antagning .............................................. 147Viktiga datum .......................................................................... 148Uppfyller jag förkunskapskraven? ................................. 148Meritvärdering och urval .................................................. 148Så här anmäler du dig till Mittuniversitetet ............ 149Dataregister.............................................................................. 150Övrig information ................................................................. 151Högskoleprovet 2013/2014 ............................................ 151

register

Register, alfabetisk ordning ............................................... 152

871 88 Härnösand | 851 70 Sundsvall | 831 25 Östersund | 0771-97 50 00miun.se | facebook.com/Mittuniversitetet | twitter.com/miunpunktse

Utbildningskatalog 13/14

Mittuniversitetet

MittUniversitetetUtbildningskatalog 2013/2014

stUdera vid nÅgot av vÅra CaMPUs i HÄrnÖsand, sUndsvall eller ÖstersUnd. dU kan oCksÅ PlUgga dÄr dU redan Är, eFtersoM vi Har ett av landets stÖrsta UtbUd av distansUtbildningar.

Documents

Mittuniversitetets utbildningskatalog 2013