moj noviminimultimoj noviminimulti

Zima je!

.

2. stran

čitati izraze za zimski šport i je povezati sa slikom

Volim zimski športČitaj zadnju rič zrcalom i poveži s pravom slikom!

U zimi ću se itazilk.

U zimi ću se itajiš.

U zimi ću se itaknas.

U zimi ću se itadurg.

U zimi ću načinjati aćivogins.

moj novi minimulti

stran 3

Ure i vrimePoveži digitalne i analogne ure,

ke/koje kažu isto vrime.

Govori točno: Turmene ure kažu …Sada je ...

znati izraziti vrime,poznati obadvi ogućnosti pisanja vrimena (digitalno/analogno) minimulti novi moj

1 turmene ure

budilica

kuhinjske ure

ručne ure

zidne ure

Upotribljavaj ove riči: frtalj...,

tri frtalje na...deset minut pred..., deset minut po...,

2

3

4

5

4. stran

povidati o djelovanju u ziminapisati pravilno riči i je pisati u pisanku

Nadopuni rečenice i napiši je u pisanku!

Tereza ima klizaljke. Ona se __________________________ .

Martin ima šije. On se _______________________________ .

Ema ima sana. Ona se ______________________________ .

Šime i Rita imaju snižne grude. Oni se __________________ .

A sada napravi sam rečenice i napiši je u tvoju pisanku!Upotribi drugaimana

moj novi minimulti

sankati se klizati se grudati sešijati se

Zimski športPoglej si slike i napiši pravilne riči u ormariće!

sanka kliza grudajušija

UrePofarbaj i imenuj dijele ur!

stran 5

brojčanik (žuto)

nadopuniti riči, pisati u pisankui čitati minimulti novi moj

kazaljka za minute (zeleno)

kazaljka za sekunde (plavo)

kazaljka za ure (črljeno)

Nadopuni tekst, piši u pisanku i čitaj!

Kratka, mala kazaljka je ______________________ . Ona se obraća jako ________________

. Ona nam kaže pune ______________ . Velika/duga kazaljka je _______________________

________ _______ . Ona se obraća ________________ . Ona nam kaže ______________ .

Kad velika, duga kazaljka projde okolo po brojčaniku, onda je prošla jedna ura. Uska kazaljka

je ____________ . Dio ur, kade su popisani broji, je ________________________________ .

brojčanik brže kazaljka za ure kazaljka za sekunde polako minute ure kazaljka zu minute

6. stran

moj novi minimulti pravilno povezati, sastaviti rečenice,

vježbati 4.padež

Živine su gladneNapiši imena pod slike!

Poveži slike!Sastavi rečenice!

_____________

Srna žere pšenicu. Divlja svinja žere ... __. Ptica ... Napiši rečenice pravilno! Pazi na četvrti padež!

_____________

_____________ _____________

mrkva košćica jabukapšenica

srna

prica

divlja svinja

zec

1 2

3 4

prepoznati domaće ptice na slikinajti i izraziti pravilne rečenice minimulti novi moj

stran 7Ptice na hutici

Poveži slike i riči u ormariću! Govori i tvori rečenice!

Upotribljavaj ove riči:

... doletiti k / siditi na

... biti gladan / na

... iskati / najti krmu / zrnje

črni kos

sinica

zeba

vrebac

3

4

2

1

moj novi minimultinapravi sam/sama dijaloge

s drugimi glagoli

8. stran

Ana i Petar na putu u školu

Petar:Ana:

Petar:Ana:

Petar:Ana:

Petar:Ana:

Dijalogi

sankati se klizati se grudati sešijati se

Ča/Što ćeš djelati danas popodne?Najprije ću si napisati zadaću.A onda?Onda ću se pojti sankati.I ja bi se rado išao sankati!Dobro! Idemo skupa se sankati!Sigurno ćemo imati mnogo veselja!A sada brzo u školu!

Napravi sam / sama dijaloge s drugimi glagoli!

Moji pet prsti se razgovaraju

Prvi veli: Kad je zima, leži vani snig.Drugi veli: Idemo se sankati na brig.Treti veli: Idemo se šijati i klizati.Četvrti veli: Idemo se grudati.Peti veli: Juhej!Idemo se skupa igrati hokej!

stran 9

Mesopusni balDijalog

Mirijam:Benjamin:

Mirijam:

Benjamin:Mirijam:

Benjamin:Mirijam:

minimulti novi mojnapravi sam/sama dijalogeupotribi riči – žaba, princeska, kuhar, kitica, črljenkapica,...

Benjamin, čekaj na mene!Ča/Što kaniš?Kanim znati, zač/zašto ćeš se preoblići na mesopusni bal.Ja ću se preoblići za klauna. A ti?Ja ću se preoblići za kraljicu.Jur sam znatiželjan na tebe!I ja se na klauna jur veselim!

točno računati i pravilno povezati

Ča/Što žeru živine?Računaj i poveži!

10. stran

moj novi minimulti

6-41+3 3-25+0

45 21

Veseljaki su zgubili krljače?Računaj i poveži!

2*10

3*25*10

6*29*10

7*210*10

6 2012 50

14100 90

Koliko je uri?

stran 11

Memo vidi ure u zrcalu. Koliko uri je? Nacrtaj!

minimulti novi mojtočno gledati i upoznati uredodati crte digitanim uram

Digitalne ureGledaj točno! Svagdir fali jedna crta.

12. stran Koliko ruri je?Kockaj se, reci koliko je uri na ovi ura,

vozi se na drugu odgovarajuću sliku ili rič!

moj novi minimulti

pol peta

frtalj na četire

tri frtalje na osam

devet uri

tri frtalje na dvanaest

pol osma

tri ure

ŠTA

RT

CILJ

?

stran 13

minimulti novi moj

Koliko ruri je?Kockaj se, reci koliko je uri na ovi ura,

vozi se na drugu odgovarajuću sliku ili rič!

tri frtalje na dvanaest

pol sedma

šest ur

dvanaest uri

frtalj na deset

tri frtalje na dvi

frtalj na jednu

pol jedanaesta

pol osma

14. stran

moj novi minimulti

Igra za mesopusni partiIšći si partnera!

Svaki par triba jednu stran iz novin.

potpomaganje koncentracije

(Zamite velike novine!) Vrzite ovu stran tako skupa, da nastane mali pravokutnik.

Jedan si zatakne novine u žep (ili u rukav, u hlače...)! Kad igra muzika, tancaj sa svojim partnerom!

Kad prestane muzika, zamite hitro svoju stran, otprite ju, vrzite ju na tlo i se postavite na nju!

Pazite, stran se nesmi zakinuti!On par, ki/koji stoji zadnji na novina, se mora sjesti.

I dalje ide! Tako dugo, dokle samo jedan par ostane!

Moj snigovićNapraviti vlašćega snigovića.

Ti tribaš: - bijeli papir (A4) - bijeli svilni papir -črni,kafeckiiorandžastipapir - lipilo -škare 1.Nacrtajsnigovićaiizrižiga!

2.Napravimalekugljiceizsvilnogapapiraiprilipijednukugljicuuzdrugunasnigovića!

3.Izrižilonaciugljenizčrnogapapira!

4.Napravimrkvizorandžastogapapira,ametluizkafeckogapapira!

5.Prilipisvenasnigovića

napraviti snigovića

stran 15

minimulti novi moj

moj novi minimulti

16. stran Prinos Instituta za vjerskopedagošku izobrazbu

U Jezuševom času Najdi odgovor i napiši slovu odzdol u kocku!

Slove od odzgor doli ti kažu, da smo i mi danas Jezuševi . . . . . . . . .

upoznati žitak pred 2000 ljeti

1. U Jezuševom času su išli dičaki i divičice u školu.

2. U Jezuševom času su imali u kuća mrzlu i toplu tekuću vodu.

3. U Jezuševom času su morale žene presti vunu, mliti žito, pak odgojiti dicu.

4. U Jezuševom času je išao najveći dio muži u ured ili u fabriku djelati.

5. U Jezuševom času su morali poslušati stanovniki Palestine rimske zakone.

A

B

I

D

A

P

R

C

J

E

da ne

1 2 3 4 5Odgovor:

stran 17Prinos Instituta za vjerskopedagošku izobrazbu

U Jezuševom času Najdi odgovor i napiši slovu odzdol u kocku!

Slove od odzgor doli ti kažu, da smo i mi danas Jezuševi . . . . . . . . .

minimulti novi mojupoznati žitak pred 2000 ljeti

6. U Jezuševom času su svečevali Židovi Sabat.

7. U Jezuševom času su putovali ljudi autom.

8. U Jezuševom času nije znao najveći dio ljudi čitati ili pisati.

9. U Jezuševom času su kupovali ljudi svoju hranu u trgovini.

10. U Jezuševom času je bilo ropstvo, ljudi su si mogli kupiti roba ili ga prodati.

T

G

L

Ž

I

F

E

H

J

Č

da ne

6 7 8 9 10

18. stran

moj novi minimulti

Lavanda / LavendelPrinos glavne škole Svetoga Mihalja

Obitelj:

Porijeklo:

Povijest: Lavanda je iz južne Europe. U sridnjem vijeku su hasnovali lavandu za borbu protiv vuši.

Vrime cvanja:

Mjesto rasta:

Znaki: Do 80 cm visok polugrm, ima usko surozeleno lišće i plavolilasto cvijeće.

Osebine:

Upotribljavanje u kuhinji:

Upotribljavanje za zdravlje i u kosmetiki:

Duha lavande je ugodna i privlači pčele ali odbija insekte.Ako se drži u ormaru spasit će vašu garderobu od moljcev.

Upiši rečenice, ke/koje odgovaraju, u tiralicu!

Do 80 cm visok polugrm, ima usko surozeleno lišće i plavolilasto cvijeće.

Friški i suhi listi se upotribljavaju kao začin pri juhi, ribi ili faširanom.

Raste na suhi i topli brižići. Triba sunčano mjesto.

Lavanda je iz južne Europe. U sridnjem vijeku su hasnovali lavandu za borbu protiv vuši.

Duha lavande je ugodna i privlači pčele ali odbija insekte. Ako se drži u ormaru, spasit će vašu garderobu od moljcev.

Lavanda sadržava aromatske i antidepresivne osebine.

usnača Sredozemno morje od julija do septembra

Mali rječnik: polugrm = Halbstrauch

tiralica = Steckbrief / porijeklo = Herkunft

borba protiv vuši = Läuseplage

osebine = Eigenschaften / moljci = Motten

znaki = Kennzeichen / usnača = Lippenblütler

razumiti smisao rečenic i je pravilno upisati u tekst

stran 19

točno gledati i čitatiupoznati hasnovanje biljkov

bazilikum: Lišće je kruglo. Bazilikum je dobar začin za špagetije i paradajz.

divlji hren: Ima mnogo vitamina C i slast kao „protuliće“. Lišće se upotribljava za garniranje jila. Jako dobro se rači na kruhu s maslacem.

rozmarija: Ima intenzivan ukus. Pobudi apetit i krvotok. S ovom biljkom jilo ima slast „kao na ljetnom odmoru na jugu“.

metvica: Duši po mentolu i ima slast kao mentol.Upotribljava se za čaj, sladoled, salatu od sadja, za sose, krumpire, za janjetinju….

zeleni lukac: Ima aromatičnu slast. Lišće izgleda kao civ. Sadržava mnogo vitamina C. Upotribljava se puno u kuhinji.

žalfija: Usušeno ima žuku slast i se more upotribiti kao začin pri jilu. Ona je ljekovita biljka i pomaže protiv upale.

peršin: Peršin ima dobru aromu i pobudi apetit. Nesmi se kuhati, jer zgubi vitamine i aromu! Jako je obljubljen u nimškoj kuhinji.

matičnjak: Ima intenzivnu slast po citroni. Friški listi se upotribljavaju za salate, juhe i sose. Jako dobro se rači pri ribi,mesu pernatoga blaga i pri ljetni kokteli.

Poveži tekst sa slikomFranjo Osztovits, Gerti Wukovits, Ilse Zsifkovits, Margit Hajszan

minimulti novi moj

1

2

34

5

6

7

8

moj novi minimulti

20. stran

ritmično čitanje u grupa uz božanje i pantomimu

Ptica mala

Dica mala, dica mala,zima mi je čvip, čvip.glad me bije, čvip, čvip.

Ptica mala, ptica mala,leti simo, hu hu.zami zrno, hu hu.

Dica mala – hvala, hvala,rado, rado, ptica mala! (Heidi Marlovits)

Jačka o smećuIz knjige „Sim Sala Sing“, stran 44. Playback ima broj 29.

minimulti novi moj

stran 21

- čitati i božati tekst, upoznati i ponoviti pojedine riči

MesopustIšći riči! Napiši je pod odgovarajuće slike!

22. stran Pazi!

a v c r e i k o k jš k b n m j u d e sk l k j h g h a l ćč a r o b nj a k ž tv u b n m e r r t ol n k j h g f d s až l o v p i u z t ra p r i n c e s k ao u i š r t z u i oi u z k a v c r e ia l ć a k j h g f č

moj novi minimulti upoznati mesopusne riči

Poznaš ti BMV?OŠ Klimpuh prezentirala je ovu knjigu!

stran 23

- razgovor o knjigi minimulti novi moj

Kako bi ti se ovo vidilo: Na cesti ležu stare floše, torbe i jilo, ko/koje već nijedan neće. Sve smrdi. Ljudi nimaju mjesta da hodu ili se vozu au-tom. Tako bi bilo, kad se nijedan ne bi skrbio za naše smeće. Poznaš ti BMV? To je kratica za „Burgenländischer-Müll-Verband“. Oni gleda-ju, da se naše tone za smeće svenek opet spraznu. Ali ko/koje smeće sliši u ku/koju tonu?

Se ti putiš? BMV je načinio komik u kom/kojem profesor kaže štroku Fran-ciju kako se mora lučiti smeće. Oni skupa letu od Niuzaljskoga jezera prik cijeloga Gradišća i vidu lipa mjesta naše zemlje. Komik je pisan po nimšku, ali ti moreš najti i neke dijele po hrvatsku.

Ako imaš još daljnja pitanja, piši nam email:

vs.klingenbach@bildungsserver.com

Onda – čuda veselja ovim komikom! I nastani profi ili profesor pri lučenju smeća!

24. stran

Vlasnik i izdavač / Medieninhaber und Herausgeber: Narodna visoka škola gradišćanskih Hrvatov - © 2010. HNVŠ Volkshochschule der burgenländischen Kroaten, 7000 Eisenstadt, J. Permayerstr. 9

Odgovorno uredničtvo: Arth Elfriede, Billisits Martina, Bunyai, MAS, MSc Stefan, Buranits Helene, Imre Manuela, Marlovits Heidemarie, Marlovits Michael, Varga Marlene, Wukovits Robert, Zsifkovits SilviaLektorica: magistra Mühlgaszner, MAS Edith, zemaljska nadzornica za hrvatsko školstvo u Gradišću Ilustracije: Gabriel Jasmine - Layout i slog: Bunyai, MAS, MSc Stefan

Poštanski ured ishadjanja: 7000 Željezno, Tiskara: Wograndl Druck, 7210 MatrštofIzjava polag Zakona o mediji: „moj novi minimulti“ je časopis za školare/školarice u Gradišću.Erklärung gemäß Mediengesetz: „moj novi minimulti“ ist eine Zeitschrift für SchülerInnen im Burgenland, verfasst in kroatischer Sprache. Gefördert vom Bundeskanzleramt aus Mitteln der Volksgruppenförderung.

januar / februar 2010 / 01

Mašine za iskanje KazaloVolim zimski šport............................................ 2

Ure i vrime........................................................ 3

Zimski šport...................................................... 4

Ure.................................................................... 5

Živine su gladne............................................... 6

Ptice na hutici................................................... 7

Ana i Petar na putu u školu.............................. 8

Mesopusni bal.................................................. 9

Ča/Što žeru živine?........................................ 10

Koliko je uri?.................................................. 11

Igra kockom.................................................... 12

Igra kockom.................................................... 13

Igra za mesopusni parti.................................. 14

Moj snigović................................................... 15

U Jezuševom času......................................... 16

U Jezuševom času......................................... 17

Lavanda / Lavendel........................................ 18

Poveži tekst sa slikom.................................... 19

Ptica mala...................................................... 20

Jačka o smeću............................................... 21

Mesopust....................................................... 22

Poznaš ti BMV?.............................................. 23

Mašine za iskanje........................................... 24

Virtualni razred

!!Različne mogućnosti iskanja u internetu

www.kidsweb.at

http://kids.yahoo.com

www.helles-koepfchen.de

www.blinde-kuh.de

www.milkmoon.de

www.google.at

http://at.altavista.com

www.lycos.at

http://de.wikipedia.org

Tvoj komputorski miš