MUNICÍPIO DE MATIAS CARDOSO ESTADO DE MINAS GERAIS · MUNICÍPIO DE MATIAS CARDOSO ... reproduzida em Caminhos de João Brandão. José ... em protocolo clínico para a doença ou

MUNICÍPIO DE MATIAS CARDOSOESTADO DE MINAS GERAIS

CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2012

PsicólogoMANHÃ

CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE MATIAS CARDOSO/MG

PSICÓLOGO (36-M) - 2 -

Prova aplicada em 02/09/2012 – Disponível no site www.idecan.org.br a partir do dia 03/09/2012

CCAARRGGOO:: PPSSIICCÓÓLLOOGGOO Texto I para as questões de 01 a 07.

A idade das palavras

A vida contemporânea tem desgastado vocábulos e expressões com mais rapidez, reavivando o interesse de pesquisadores e escritores pelo passado da linguagem.

Assim como os seres vivos, as palavras também envelhecem. Alguns vocábulos tornam-se melhores com a idade, adquirindo cada vez mais significados e popularidade, ao passo que outros acabam caducando, praticamente sumindo do vocabulário ou sobrevivendo com sentidos distintos do original.

É consenso entre os estudiosos da linguagem que o tempo imprime sinais específicos na língua. Esses sinais, assim como as rugas no rosto de um ancião, fornecem pistas importantes sobre a existência linguística das palavras. São traços que se manifestam sob as mais diversas formas – desde a ortografia datada de tempos idos, que denuncia a escrita de uma época; passando pela variação de significados de uma mesma palavra ao longo das décadas e por termos que caíram em desuso junto com os objetos a que davam nome; até o uso estilístico de arcaísmos e grafias antigas na literatura, entre outros “passadismos” que, paradoxalmente, fazem parte do presente do idioma.

O fascínio com a idade das palavras parece crescer a uma velocidade diretamente proporcional aos avanços da vida contemporânea. A impressão é que a obsolescência de muitas palavras começa a ocorrer em períodos de tempo cada vez menores, sobretudo em tempos de Internet, em que modismos surgem e somem do dia pra noite. Colecionador

Foi assim, por exemplo, que o jornalista Alberto Villas começou a coletar termos, gírias e expressões caídas em desuso. A ideia de publicar Pequeno Dicionário Brasileiro da Língua Morta – Palavras que Sumiram do Mapa (Editora Globo, 2012) lhe ocorreu ao perceber que seus filhos não entendiam algumas palavras que ele dizia em casa.

Sem pretensões científicas, como um fashionista vai a brechós ou um colecionador zanza por antiquários, Villas consultou revistas das décadas de 50 a 70, bem como pessoas mais velhas do que ele, atrás de matéria-prima lexical. Seu livro padece de limitações (os verbetes “bituca” e “guimba”, por exemplo, se anulam, cada um remetendo ao outro como seu substituto), mas tem a impulsividade charmosa das seleções mais ou menos aleatórias, com palavras obsoletas, gírias fora de moda e sentidos caducos, outros nem tanto.

– Fui buscar palavras a partir dos anos 50, que foi quando nasci. Costumo brincar que, se fosse buscar palavras desde o início do século passado, só o Oscar Niemeyer e a Dona Canô, mãe do Caetano Veloso, iriam lembrar – brinca Villas.

Além de gírias características de épocas e movimentos, a curiosidade de Villas recaiu sobre termos (ou sentidos) que desapareceram – ou estão por desaparecer – juntamente com os objetos a que dão nome.

– Acho curioso palavras que sumiram junto com o progresso da tecnologia. “Datilografar”, por exemplo. A máquina de escrever desapareceu e a datilografia foi junto. “Colchetes”, “ilhós”, “opaca”, “popeline” estão sumindo porque as costureiras que costumavam ir em casa fazer roupa também estão desaparecendo. O meu critério foi colocar no dicionário palavras que ouvimos nos últimos 60 anos – explica.

(Revista Língua Portuguesa. Ed. Segmento – Junho/2012.)

01 “O fascínio com a idade das palavras parece crescer a uma velocidade diretamente proporcional aos avanços da

vida contemporânea. A impressão é que a obsolescência de muitas palavras começa a ocorrer em períodos de

tempo cada vez menores, sobretudo em tempos de Internet, em que modismos surgem e somem do dia pra

noite.” Diante do exposto, é correto afirmar que A) as palavras que “envelheceram” não são do interesse da sociedade contemporânea, que evolui numa

velocidade cada vez maior. B) em tempos de Internet, a linguagem deixa de ter o seu valor, já que modismos surgem e somem do dia para

noite. C) à medida que os avanços da vida contemporânea ocorrem, o interesse pelas palavras do passado também

cresce. D) o uso da Internet não permite que vocábulos antigos provoquem qualquer tipo de interesse à sociedade. E) o fascínio por palavras antigas dá-se diante da necessidade de comunicação exigida pela Internet.




02 A linguagem subjetiva tem como uma de suas características o uso das figuras de linguagem. A partir desta

consideração, tal subjetividade na linguagem pode ser identificada em

A) “Assim como os seres vivos, as palavras também envelhecem.”

B) “... que o jornalista Alberto Villas começou a coletar termos,...”

C) “... seus filhos não entendiam algumas palavras que ele dizia em casa.”

D) “... Villas consultou revistas das décadas de 50 a 70...”

E) “– Fui buscar palavras a partir dos anos 50, que foi quando nasci.”

03 De acordo com o texto, a sobrevivência de certas palavras depende da atribuição de um novo sentido que lhe é

dado. A polissemia das palavras é algo inerente ao sistema da linguagem. Assinale a alternativa que apresenta

o significado correto atribuído ao vocábulo em destaque considerando o contexto.

A) “... as palavras também envelhecem.” – adquirem notoriedade

B) “… adquirindo cada vez mais significados e popularidade...” – trivialidade

C) “… ao passo que outros acabam caducando...” – caindo em desuso

D) “... em que modismos surgem e somem do dia pra noite.” – espaço de tempo equivalente a 24 horas

E) “– Acho curioso palavras que sumiram...” – esquivaram-se

04 O vocábulo “que” pode ter diversas classificações quanto à classe de palavras a que pertence. Indique a seguir

o trecho em que a palavra “que” é classificada como pronome relativo, atuando, deste modo, como elemento

de coesão textual.

A) “É consenso entre os estudiosos da linguagem que o tempo imprime sinais específicos na língua.”

B) “São traços que se manifestam sob as mais diversas formas...”

C) “Foi assim, por exemplo, que o jornalista Alberto Villas começou a coletar termos,...”

D) “... lhe ocorreu ao perceber que seus filhos não entendiam algumas palavras...”

E) “Costumo brincar que, se fosse buscar palavras desde o início do século passado,...”

05 Analise as características textuais a seguir.

I. Restringe-se à divulgação de um fato novo, do interesse da comunidade.

II. Demonstra predominância de um tom mais pessoal indicando subjetividade.

III. Apresenta um fato a respeito do qual confronta opiniões de pessoas envolvidas.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

A) II. B) III. C) I e II. D) I e III. E) II e III.

06 Em um texto, algumas palavras podem ser empregadas para transmitir opinião, intencionalmente ou não.

Analise os segmentos a seguir e assinale aquele que expressa uma opinião.

A) “São traços que se manifestam sob as mais diversas formas...”

B) “... começou a coletar termos, gírias e expressões caídas em desuso.”

C) “… seus filhos não entendiam algumas palavras que ele dizia em casa.”

D) “… mas tem a impulsividade charmosa das seleções mais ou menos aleatórias,...”

E) “... a curiosidade de Villas recaiu sobre termos (ou sentidos) que desapareceram...”

07 Em “... lhe ocorreu ao perceber que seus filhos...”, o vocábulo “lhe” tem a mesma função sintática que o termo

grifado em

A) “… o tempo imprime sinais específicos...” D) “... cada um remetendo ao outro...”

B) “... que denuncia a escrita de uma época...” E) “… palavras que sumiram...”

C) “... que ele dizia em casa.”




Texto II para as questões de 08 a 10. Antigamente

Antigamente, as moças chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito prendadas. Não faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas, mesmo não sendo rapagões, faziam-lhes pé-de-alferes, arrastando a asa, mas ficavam longos meses debaixo do balaio. E se levavam tábua, o remédio era tirar o cavalo da chuva e ir pregar em outra freguesia. As pessoas, quando corriam, antigamente, era para tirar o pai da forca e não caíam de cavalo magro. Algumas jogavam verde para colher maduro, e sabiam com quantos paus se faz uma canoa. O que não impedia que, nesse entrementes, esse ou aquele embarcasse em canoa furada. Encontravam alguém que lhes passasse a manta e azulava, dando às de vila-diogo. Os mais idosos, depois da janta, faziam o quilo, saindo para tomar fresca; e também tomavam cautela de não apanhar sereno. Os mais jovens, esses iam ao animatógrafo, e mais tarde ao cinematógrafo, chupando balas de alteia. Ou sonhavam em andar de aeroplano; os quais, de pouco siso, se metiam em camisa de onze varas, e até em calças pardas; não admira que dessem com os burros n’água.

(Carlos Drummond de Andrade. In Quadrante (1962), obra coletiva reproduzida em Caminhos de João Brandão. José Olympio, 1970 – Fragmento)

08 “A crônica de Drummond ‘Antigamente’ _______________ a ideia expressa na oração ‘Assim como os seres vivos, as palavras também envelhecem’.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior. A) contraria B) confirma C) condena D) ressalva E) polemiza

09 Em “Os mais jovens, esses iam ao animatógrafo, e mais tarde ao cinematógrafo,...” ao substituir “cinematógrafo” por “apresentação” mantém-se a correção, de acordo com a norma culta, em

A) ... à apresentação. D) ... naquela apresentação. B) … a apresentação. E) … em uma apresentação. C) ... na apresentação.

10 O texto II faz referência ao passado, retratando uma época em que a linguagem apresentava como característica o(a) A) objetividade. D) desvio da norma culta. B) sentido conotativo. E) predominância do regionalismo. C) sentido denotativo.

SSAAÚÚDDEE PPÚÚBBLLIICCAA

11 Sobre a Assistência Terapêutica e da Incorporação de Tecnologia em Saúde, no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS), de acordo com a Lei nº 8.080/90 e suas alterações, é INCORRETO afirmar que A) deve dispensar medicamentos e produtos de interesse para a saúde, cuja prescrição esteja em conformidade

com as diretrizes terapêuticas definidas em protocolo clínico para a doença ou o agravo à saúde a ser tratado. B) deve ofertar procedimentos terapêuticos, em regime domiciliar, ambulatorial e hospitalar, constantes de tabelas

pelo gestor federal do SUS, realizados no território nacional por serviço próprio, conveniado ou contratado. C) na falta de protocolo clínico, a dispensação será realizada, no âmbito municipal, de forma suplementar, com base

nas relações de medicamentos instituídas pelos gestores municipais do SUS, e a responsabilidade será pactuada no Conselho Municipal de Saúde.

D) é responsabilidade das esferas de gestão do SUS o pagamento, ressarcimento ou reembolso de medicamento, produto e procedimento clínico ou cirúrgico experimental, ou de uso não autorizado pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA).

E) os protocolos clínicos e as diretrizes terapêuticas deverão estabelecer os medicamentos ou produtos necessários nas diferentes fases evolutivas da doença ou do agravo à saúde de que tratam, bem como aqueles indicados em casos de perda de eficácia e de surgimento de intolerância ou reação adversa relevante, provocadas pelo medicamento, produto ou procedimento de primeira escolha.




12 Sobre as responsabilidades dos gestores na regionalização, relacione.

1. Responsabilidades dos Municípios.

2. Responsabilidades dos Estados.

3. Responsabilidades do Distrito Federal.

4. Responsabilidades da União.

( ) Coordenar a regionalização em seu território, propondo e

pactuando diretrizes e normas gerais sobre a regionalização,

observando as normas vigentes e as pactuações na Comissão

Intergestor Bipartite (CIB).

( ) Coordenar o processo de regionalização em âmbito nacional,

propondo e pactuando diretrizes e normas gerais, observando as

normas vigentes e as pactuações na Comissão Intergestor

Tripartite (CIT).

( ) Executar as ações de referência regional de sua responsabilidade,

em conformidade com a Programação Pactuada e Integrada (PPI)

da atenção à saúde, acordada nos Colegiados de Gestão Regional

(CGR’s).

( ) Disponibilizar, de forma cooperativa, os recursos humanos,

tecnológicos e financeiros disponíveis, conforme pactuação

estabelecida.

A sequência está correta em

A) 1, 3, 2, 4 B) 1, 4, 2, 3 C) 2, 4, 1, 3 D) 2, 3, 1, 4 E) 3, 2, 4, 1

13 De acordo com o Pacto pela Saúde, para qualificar o SUS e efetivar relações intergestores mais solidárias e

cooperativas, a regionalização deve se pautar em alguns objetivos. Analise-os.

I. Racionalizar os gastos e otimizar a aplicação dos recursos, possibilitando ganhos de escala nas ações e serviços

de saúde de abrangência regional.

II. Garantir acesso, resolutividade e qualidade às ações e serviços de saúde, cuja complexidade e contingente

populacional a ser atendido transcenda à escala municipal.

III. Potencializar a descentralização do sistema, fortalecendo o papel dos estados e municípios, para que exerçam

amplamente suas funções gestoras e as demandas e interesses locorregionais se expressem nas regiões.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A) I, apenas B) II, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III.

14 Acerca do Plano Diretor de Regionalização (PDR), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) É um dos principais instrumentos de planejamento em saúde e deve traçar o desenho final do processo de

pactuação dos gestores.

( ) Deve resultar de ações de construção e reconstrução desencadeadas pelos gestores com o objetivo de

garantir uma atenção à saúde qualificada para a população.

( ) É um processo instituído no âmbito do SUS que, em consonância com o planejamento, define e quantifica as

ações de saúde para atendimento das populações residentes nos territórios.


A) V, V, V B) V, V, F C) V, F, V D) F, V, V E) F, F, V

15 Sobre as aplicações mais frequentes da epidemiologia em saúde pública, analise.

I. Testar a eficácia, a efetividade e o impacto de estratégias de intervenção, assim como a qualidade, acesso e

disponibilidade dos serviços de saúde para controlar, prevenir e tratar os agravos de saúde na comunidade.

II. Identificar fatores de risco de uma doença e grupos de indivíduos que apresentam menor risco de serem

atingidos por determinado agravo.

III. Avaliar o quanto os serviços de saúde respondem aos problemas e necessidades das populações.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A) I, apenas. B) III, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III.




16 Relacione corretamente os tipos de sistemas de vigilância às respectivas características.

1. Sistema de vigilância ativa.

2. Sistema de vigilância passiva.

( ) Apresenta maior dificuldade para a padronização da definição de “caso

epidêmico”.

( ) Aplica-se a doenças que ocorrem raramente.

( ) É mais vulnerável à subnotificação, portanto, menos representativo.

( ) A forma de coleta de informação desse sistema permite um melhor

conhecimento do comportamento dos agravos à saúde na comunidade,

tanto em seus aspectos quantitativos quanto qualitativos.

( ) É mais dispendioso, pois necessita de uma melhor infraestrutura dos

serviços de saúde.


A) 1, 2, 1, 2, 1 B) 1, 2, 2, 1, 2 C) 2, 1, 1, 2, 2 D) 2, 1, 2, 1, 1 E) 2, 2, 1, 2, 1

17 Na análise da situação do sistema de saúde do Distrito Sanitário, para definir um perfil epidemiológico

específico, deve-se considerar uma população em um dado território num processo social determinado pelas

seguintes variáveis, EXCETO:

A) Biológicas. D) Sócio-econômicas.

B) Políticas. E) Culturais.

C) Ambientais.

18 Em relação às competências da direção nacional do Sistema Único de Saúde (SUS), Lei nº 8.080/90, analise as

afirmativas a seguir.

I. Estabelecer critérios, parâmetros e métodos para o controle da qualidade sanitária de produtos, substâncias e

serviços de consumo e uso humano.

II. Acompanhar, avaliar e divulgar os indicadores de morbidade e mortalidade no âmbito da unidade federada.

III. Promover a descentralização para os Municípios dos serviços e das ações de saúde.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

A) I. B) II. C) III. D) I e II. E) I e III.

19 “Os recursos do Piso da Atenção Básica (PAB) serão transferidos _________________, de forma _______________

e automática, do Fundo Nacional de Saúde aos Fundos Municipais de Saúde e do Distrito Federal.” Assinale a

alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

A) mensalmente / regular D) mensalmente / irregular

B) bimestralmente / regular E) bimestralmente / irregular

C) quinzenalmente / irregular

20 Relacione corretamente as colunas.

1. Endemia.

2. Epidemia.

( ) Pode ser consequência de exposição a agentes infecciosos (em indivíduos susceptíveis),

substâncias tóxicas, à carência de determinados nutrientes e até situações de risco.

( ) Situação na qual a frequência e a distribuição, em agrupamentos humanos distribuídos

em espaços delimitados, mantenham padrões regulares de variações num determinado

período.

( ) Com o diagrama de controle de um agravo em relação a uma população torna-se possível

identificá-la no momento em que a incidência da doença ultrapassa o limite superior da

faixa convencionada.


A) 1, 1, 2 B) 2, 1, 2 C) 1, 2, 1 D) 2, 2, 1 E) 1, 2, 2




CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOOSS EESSPPEECCÍÍFFIICCOOSS 21 Adler não aceitou qualquer determinação pela libido, acerca da sua teoria sobre o funcionamento e adoecimento psíquicos. Considerou inicialmente a “busca pela perfeição” como o fator motivacional humano. Sobre a teoria de Adler, assinale a alternativa INCORRETA. A) Postulava a necessidade de ver o homem como um todo, em lugar de vê-lo como um somatório de instintos,

desejos e outras manifestações psicológicas. Para o autor, o homem seria uma unidade funcional, reagindo ao meio tanto quanto aos seus próprios dotes físicos.

B) Adler relegava a sexualidade a um papel simbólico na tentativa de superação do indivíduo, recusando a teoria freudiana do trauma sexual. Não reconheceu a importância do recalque, acreditando que a orientação informativa mudaria o autoentendimento e estimularia a vontade para a autotransformação e a adaptação social.

C) Para Adler, os objetivos do tratamento psicoterapêutico, usualmente de curta duração e focado, consistiam em explorar parcialmente os conteúdos inconscientes, conduzir o paciente a perceber seu estilo de vida e a orientá-lo e reeducá-lo para melhorar sua situação real.

D) Adler acreditava que as experiências de vida do ser humano envolviam sentimentos de fraqueza, insuficiência e frustração. A luta pelo poder seria a primeira compensação infantil de um sentimento de inferioridade. Essa compensação seria uma reação adaptativa e positiva que nos permitia aproximar do nosso potencial total.

E) Ressaltava que se os sentimentos de inferioridade forem demasiadamente fortes, os objetivos de vida, que são sempre muito irrealistas, podem tornar-se neuroticamente sobrevalorizados.

22 O Behaviorismo Radical foi desenvolvido, não como um campo de pesquisa experimental, mas como uma proposta de filosofia sobre o comportamento humano. Skinner acreditava que o homem é uma entidade única e uniforme. Sendo ele o propulsor do Behaviorismo Radical, analise. I. Quando um comportamento é seguido da apresentação de um reforço positivo ou negativo, aquela resposta

tem maior probabilidade de se repetir com a mesma função; do mesmo modo, quando o comportamento é seguido por uma punição (positiva ou negativa), a resposta tem menor probabilidade de ocorrer posteriormente.

II. Skinner caracteriza o comportamento que compõe a relação operante como aquele que produz consequências que nunca poderão ser incidentais. Ele aponta o comportamento como indispensável porque é o que produzirá aquilo que passará a fazer parte de seus determinantes. Portanto, a consequência depende do comportamento e o determina.

III. Para Skinner era muito importante usar grande quantidade de indivíduos nas experiências ou realizar comparações estatísticas entre as respostas médias dos grupos de pesquisados.

Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s) A) I, II e III. B) I, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I e II, apenas.

23 Sobre as teorias da personalidade, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) O ponto crucial do desentendimento entre Freud e Jung foi que, enquanto a teoria de Freud busca a direção

e a finalidade, a de Jung busca a causa. Enquanto para Freud a libido é toda a energia psíquica, para Jung ela é somente sexual.

( ) Rogers enfatizava que o self ideal é o conjunto de características que o indivíduo aprecia em sua conjuntura psicossocial, idealizando a si como algo maior e impenetrável de problemas, ou seja, seu self é seu deus pessoal.

( ) Erikson optou por distribuir o desenvolvimento humano em fases, sendo que em cada fase o ego passa por uma crise. Estas crises seriam estruturadas de forma que, ao sair delas, o sujeito sairia com um ego mais fortalecido ou mais frágil, de acordo com sua vivência do conflito, e este final de crise influenciaria diretamente o próximo estágio, de forma que o crescimento e o desenvolvimento do indivíduo estariam completamente interligados ao seu contexto social.

( ) Reich enfatizou a natureza essencialmente sexual das energias com as quais lidava, e descobriu que a bioenergia era liberada de forma mais intensa na área pélvica de seus pacientes.

A sequência está correta em A) V, V, V, F B) F, V, V, F C) F, V, F, V D) V, F, F, V E) F, F, V, V




24 Psicanálise é a ciência do inconsciente, um método de investigação, que consiste essencialmente em evidenciar o significado inconsciente das palavras, das ações e das produções imaginárias de um sujeito. Relacione corretamente os conceitos às suas funções, de acordo com a teoria freudiana. 1. Libido.

2. Racionalização.

3. Catexia.

4. Id.

5. Formação reativa.

6. Deslocamento.

( ) Substituição da finalidade inicial de uma pulsão por outra diferente e socialmente mais aceita.

( ) Estrutura original, básica e central do ser humano. É o reservatório de energia de toda a personalidade.

( ) Característica importante é sua mobilidade, ou a facilidade com que pode passar de uma área de atenção para outra. Para Freud, sua produção, aumento e diminuição devem proporcionar possibilidades de explicar os fenômenos psicossociais observados.

( ) Processo pelo qual a energia libidinal disponível na psique é vinculada ou investida na representação mental de uma pessoa, ideia ou coisa.

( ) Processo de achar motivos aceitáveis para pensamentos e ações inaceitáveis. É o processo através do qual uma pessoa apresenta uma explicação, consistente ou eticamente aceitável, para uma atitude ou sentimento que causa angústia.

( ) Inversão clara e, em geral, inconsciente do verdadeiro desejo, substituindo comportamentos e sentimentos que são opostos ao desejo real.

A sequência está correta em A) 6, 4, 1, 3, 2, 5 B) 2, 1, 4, 6, 5, 3 C) 2, 5, 3, 1, 6, 4 D) 6, 1, 3, 4, 2, 5 E) 3, 4, 1, 6, 5, 2

25 Alguns conceitos se diferem entre Jung e Freud. Após a ruptura de ambos, Jung começou a formular a “Psicologia dos Complexos”, mais tarde postulada “Psicologia Analítica”, percebendo, então, que a compreensão da criação de símbolos era crucial para o entendimento da natureza humana. Sobre a exploração das correspondências entre os símbolos que surgem nas lutas da vida dos indivíduos e as imagens simbólicas religiosas subjacentes, analise. I. A sombra é a fonte de tudo o que existe de pior no ser humano, apresenta-se como o mais poderoso de todos

os arquétipos. Possui aspectos negativos para o desenvolvimento da personalidade, contendo conteúdos que nem chegaram a passar pelo crivo do consciente.

II. Sendo a persona a face externa da psique, a face interna a formar o equilíbrio, são os arquétipos da anima e animus. O arquétipo da anima constitui o lado feminino no homem, e o arquétipo do animus constitui o lado masculino na psique da mulher.

III. Persona é a máscara ou fachada inerente ao indivíduo, exibida de maneira a facilitar a comunicação com o seu mundo externo, com o objetivo de introduzir o indivíduo mais facilmente em um grupo social.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, apenas. B) II, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III.

26 A entrevista psicológica é de fundamental importância, sendo instrumento indispensável para o profissional que a realiza, tendo a função de seleção, orientação, terapia ou aconselhamento. Assinale a alternativa INCORRETA quanto às entrevistas realizadas por psicólogos. A) Na entrevista psicanalítica, colocam-se em primeiro lugar os conteúdos relativos ao mundo externo do

paciente, realizando um trabalho interpretativo através de hipóteses sobre os conflitos e funcionamento psíquico do indivíduo.

B) Ao estabelecer uma relação positiva, auxiliando na mudança de atitudes e expectativas, através de uma compreensão e clarificação dos problemas apresentados pelo cliente, o psicólogo exerce uma função motivadora.

C) No tipo de entrevista denominada semiestruturada, o profissional trabalha com uma série de perguntas pré-estabelecidas, porém, no decorrer da entrevista, pode acrescentar outros aspectos considerados relevantes.

D) A entrevista apresenta três finalidades principais, sendo elas: diagnóstica, terapêutica e de investigação. E) A atribuição de papéis, o estabelecimento e o controle dos objetivos por parte do psicólogo faz com que a

entrevista seja considerada uma relação simétrica.




27 Relacione corretamente os autores às suas principais ideias. 1. Carl Rogers. 2. Carl G. Jung. 3. Alfred Adler. 4. Melanie Klein.

( ) Sua teoria da psicopatologia diz que a agressão inata excessiva ou a reação psíquica à agressão era a causa de distúrbios emocionais severos como os transtornos psicóticos. Tentou lidar com as forças intrapsíquicas, com a técnica analítica clássica e interpretação precoce de impulsos inconscientes.

( ) Como o autor percebia a ênfase nos fatores eróticos como um ponto de vista unilateral, que gerava uma visão reducionista da motivação humana e do seu comportamento, propôs que a motivação do homem fosse entendida em termos de uma energia de vida criativa geral conhecida como libido, capaz de ser investida em direções diferentes, assumindo grande variedade de formas.

( ) Em sua teoria da personalidade, afirmou existir um empenho por autoestima e uma tentativa de superar um sentimento de inferioridade, por meio da procura compensatória de poder, domínio, superioridade, que seriam alcançados por suas atividades e interesse social no bem comum.

( ) Lançou, como uma de suas premissas fundamentais, a de que as pessoas utilizam suas experiências pessoais para se definirem por completo. A sua corrente ideológica ficou conhecida como humanista, visto que observa e delineia o homem de uma maneira otimista em suas qualidades pessoais, ao ponto de propor que o homem é um ser mutável para melhor. Acreditava que o homem, da mesma forma que outros sistemas complexos vivos, apresentava tendência à adaptação, evolução e atualização em seus fundamentos fisiológicos e psicológicos.

A sequência está correta em A) 4, 3, 2, 1 B) 3, 2, 4, 1 C) 2, 4, 1, 3 D) 4, 2, 3, 1 E) 3, 1, 2, 4

28 Vários autores da época de Freud, Piaget, entre outros, optaram por distribuir o desenvolvimento em fases. Entretanto, o modelo de Erickson detém as seguintes peculiaridades, EXCETO: A) É essencial a análise da cultura e da sociedade em que vive o sujeito em questão, visto que, a cada etapa, o

indivíduo cresce, não somente a partir das exigências internas de seu ego, mas também das exigências do meio em que vive.

B) Em cada estágio do desenvolvimento, o ego passa por uma crise, que pode ter um desfecho positivo denominado ritualização, ou negativo denominado ritualismo.

C) Não nega a importância dos estágios infantis, mas observa que a construção na infância, em termos de personalidade, é fixa, modificando infimamente as experiências posteriores.

D) Desviou-se o foco fundamental da sexualidade para as relações sociais, citando que os estágios psicossociais envolvem outras artes do ciclo vital, além da infância, ampliando a proposta de Freud.

E) A personalidade se reestrutura e se reformula de acordo com as experiências vividas, enquanto o ego se adapta a seus sucessos e fracassos.

29 A Terapia Cognitiva postula que há pensamentos nas fronteiras da consciência que ocorrem espontânea e rapidamente, sendo uma interpretação imediata de qualquer situação, postulada por Aaron Beck como pensamentos automáticos. Nas raízes dessas interpretações automáticas distorcidas estão pensamentos disfuncionais mais profundos, denominados esquemas. Analise e relacione as distorções cognitivas. 1. Raciocínio emocional. 2. Leitura mental. 3. Imperativo. 4. Polarização.

( ) Interpretar os eventos em termos de como as coisas deveriam ser, ao invés de focar em como elas são.

( ) Presumir que sentimentos são fatos e que as emoções refletem uma situação verdadeira.

( ) Desconsiderar as hipóteses possíveis, presumindo, sem evidência, que sabe o que os outros estão pensando.

( ) Ver a situação em duas categorias apenas, percebendo eventos e pessoas em termos absolutos.

A sequência está correta em A) 1, 3, 2, 4 B) 3, 2, 1, 4 C) 2, 1, 4, 3 D) 3, 1, 2, 4 E) 2, 4, 3, 1




30 Quanto ao Código de Ética do Psicólogo, assinale a alternativa INCORRETA em relação ao que é vedado na atuação desse profissional. A) Receber remuneração ou porcentagem por encaminhamento de serviços. B) Participar de greves ou paralisações de qualquer tipo. C) Prolongar, sem necessidade, a prestação de serviços profissionais. D) Induzir qualquer pessoa a recorrer a seus serviços. E) Induzir a convicções políticas, filosóficas, morais, ideológicas, religiosas, de orientação sexual, quando do

exercício de suas funções profissionais.

CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOOSS GGEERRAAIISS Leia o trecho e responda às questões de 31 a 33.

A partir desta quinta-feira (1º de janeiro de 2009), o novo acordo ortográfico da língua portuguesa começará a fazer parte do nosso cotidiano. Governos e empresas brasileiras terão quatro anos para incorporar de forma gradual as mudanças sugeridas. Já em Portugal, esse prazo será maior: de seis anos. (...) Apesar do longo período, muitas editoras nacionais de livros e de revistas se adiantam para adotar as novas regras. O Abril.com passará a adotar as novas propostas também a partir do primeiro dia do ano. Já o governo federal, por exemplo, promete atualizar todos os livros escolares já para o ano letivo de 2010. Proposto pela Comunidade dos Povos de Língua Portuguesa (CPLP), o acordo pretende uniformizar a ortografia dos oito países falantes do idioma. Juntos, eles somam uma população estimada em 230 milhões de pessoas (sendo 190 milhões só do Brasil). Com o acordo, a língua portuguesa deixará de ser a única com duas ortografias e poderá ser classificada como idioma oficial na Unesco.

(Portal Abril – www.abril.com.br – 01/01/2009 às 09h25 – Com adaptações.)

31 Qual das alternativas apresenta a principal autoridade que assinou o decreto de regulamentação deste acordo, datado em 29 de setembro de 2008? A) Ana Maria Machado – Presidente da Academia Brasileira de Letras (ABL). B) Fernando Haddad – Ministro da Educação. C) Fernando Henrique Cardoso – Presidente do Brasil. D) José Alencar – Vice-presidente da República. E) Luiz Inácio Lula da Silva – Presidente do Brasil.

32 Os oito países integrantes da Comunidade dos Povos de Língua Portuguesa (CPLP) que assinaram o acordo são A) Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Macau, Mauritânia, Portugal, São Vicente e Granadinas. B) Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor Leste. C) Angola, Brasil, Camarões, Guiné Equatorial, Madagascar, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor Leste. D) Angola, Brasil, Costa do Marfim, Macau, Moçambique, Portugal, Timor Leste e Trinidad e Tobago. E) Angola, Brasil, Costa do Marfim, Guiné Equatorial, Moçambique, Portugal, São Vicente e Granadinas e Togo.

33 No Brasil, a obrigatoriedade de utilização das novas regras ortográficas da língua portuguesa, oriunda do acordo da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP), assinado em 1990, ficou definida para a data de A) 1º de janeiro de 2012. D) 15 de novembro de 2012. B) 21 de abril de 2012. E) 1º de janeiro de 2013. C) 7 de setembro de 2012.

34 “Em meados de 2012, __________________ foi elevado(a) a Patrimônio Mundial pela ________________ como paisagem cultural por oferecer interação entre a beleza natural e o espaço urbano.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) Brasília – DF / Unicef D) Salvador – BA / Unesco B) Natal – RN / ONU E) São Paulo – SP / ONU C) Rio de Janeiro – RJ / Unesco




35 Acredita-se que pouco mais de 7 bilhões de pessoas habitem atualmente o planeta Terra distribuídos em grande maioria nas áreas urbanas. Sobre a distribuição populacional, é correto afirmar que o(a)

I. África é o continente mais populoso do planeta.

II. Ásia concentra o maior número de pessoas do mundo. III. hemisfério Sul concentra a região mais populosa do planeta.

IV. Brasil é o país mais populoso da América Latina. Estão corretas apenas as afirmativas

A) I e II. B) III e IV. C) I e III. D) II e IV. E) II, III e IV.

Leia o trecho e responda às questões de 36 a 38.

Os grandes centros urbanos de países periféricos e semiperiféricos são a perfeita manifestação da macrocefalia

urbana. Podemos citar, por exemplo, o caso do Brasil. Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), o país possui, atualmente, mais de cinco mil cidades. Porém, 22 delas concentram funções econômicas,

culturais, administrativas, políticas, deixando as demais dependentes do que acontece nessas 22. (Portal Globo – www.g1.globo.com – 19/01/2010 às 13h43.)

36 Este fenômeno pode ser melhor caracterizado pelo(a) A) ausência de limite entre municípios que têm suas áreas urbanas totalmente povoadas, gerando a necessidade

de uma administração compartilhada.

B) baixo índice de desigualdade social, através do enriquecimento conjunto da população em decorrência da geração de empregos oriunda da industrialização.

C) concentração da população nas áreas rurais em número superior às regiões urbanas, de modo a exigir políticas

especiais e descentralizadas. D) crescimento acelerado e desordenado dos centros urbanos marcado pelo inchaço e falta de estrutura em

determinadas áreas da cidade.

E) implantação de programas sociais eficientes que elevam os municípios a uma categoria superior de cidades com alto índice de qualidade de vida.

37 As cidades com manifestação de macrocefalia urbana se concentram, principalmente, nos países subdesenvolvi-

dos, como A) África do Sul, China e Reino Unido. D) Espanha, Portugal e França.

B) Austrália, Itália e Alemanha. E) EUA, Canadá e Venezuela.

C) Brasil, Índia e México.

38 São consequências naturais desse fenômeno para os habitantes de uma cidade

A) crescimento populacional e igualdade social. D) enriquecimento e sustentabilidade.

B) desemprego e surgimento de favelas. E) miséria e inclusão social. C) desenvolvimento social e desigualdade de gêneros.

39 “Chegando a uma década de realização, a Flip (Festa Literária Internacional de Paraty – RJ) já entrou para o

calendário cultural do país, atraindo para a cidade histórica fluminense grandes editoras, os mais importantes

escritores brasileiros e vários nomes internacionais consagrados na área literária. O evento comemorativo da 10ª edição da Feira terá como escritor homenageado um mineiro, considerado um dos maiores poetas da

literatura brasileira, que iniciou um de seus poemas de forma pretensiosa, mas, acima de tudo, premonitória: ‘E como ficou chato ser moderno. / Agora serei eterno’”. Trata-se de

A) Carlos Drummond de Andrade. D) Guimarães Rosa.

B) Ferreira Gullar. E) Manuel Bandeira. C) Graciliano Ramos.




40 “A atividade de hackers tornou-se comum a partir da década de 1990, mas vem se intensificando nos últimos anos. No ano passado, o grupo _________________________ despertou a atenção do planeta com a invasão da rede online do PlayStation, da _________________________, vazando dados a milhões de usuários e obrigando a retirada do programa da rede.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) Al Qaeda / Hewlett Packard (HP) D) Hezbollah / Microsoft B) Fatah / Apple E) Lulz Security (LulzSec) / Sony C) Euskadi Ta Askatasuna (ETA) / Samsung

INSTRUÇÕES

RESULTADOS E RECURSOS

1.Material a ser utilizado: caneta esferográfica azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado com etiqueta.

2.Não é permitido consulta, utilização de livros, códigos, dicionários, apontamentos, apostilas, calculadoras e etc. Não é permitido ao candidato ingressar na sala de provas sem a respectiva identificação e o devido recolhimento de telefone celular, bip e outros aparelhos eletrônicos.

3.Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar com outros candidatos e nem fumar.

4.A duração da prova é de 03 (três) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).

5.Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado.

6.O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha, exceto para os cargos de nível fundamental incompleto em que os Cadernos de Provas constam de 30 (trinta) questões. Leia-o atentamente.

7.As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) opções (A a E) e uma única resposta correta.

8.Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) que lhe foi fornecido, estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto ou tenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.

9.Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.

10.O candidato poderá retirar-se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua realização, contudo não poderá levar consigo o Caderno de Provas, somente sendo permitida essa conduta apenas no decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término.

11.Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão sair juntos. Caso um dos 3 (três) candidatos insista em sair do local de aplicação das provas, deverá assinar termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo coordenador da unidade.

- As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no site www.idecan.org.br, às 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas escritas.

- Os recursos deverão ser apresentados, conforme determinado no item 8 do Edital de Concurso Público nº. 001/2012, sendo observados os seguintes aspectos:

a) O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos preliminares das provas objetivas disporá de 02 (dois) dias úteis, a contar do dia subsequente ao da publicação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao Concurso Público no site www.idecan.org.br.

b) A interposição de recursos poderá ser feita somente via Internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no site www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público.

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