Embed Size (px)
Citation preview
BNTT-Piano
NA� M THƯ� NHA�T VƠ� I CA�Y ĐA� N PIANO
Năm thứ nhất với cây đàn piano
BNTT-Piano
Năm thứ nhất với cây đàn piano
3© BNTT-Piano
Giáo trình dạy piano Methode Rose là một giáo trình dạy học đàn piano nổi tiếng của Pháp do Ernes Van de Velde biên soạn. Đây là quyển sách dành cho người mới bắt đầu. Giáo trình chủ yếu được sử dụng để giảng dạy trong năm thứ nhất học đàn piano. Giáo trình đã được biên dịch ra nhiều ngôn ngữ khác nhau như tiếng Anh, tiếng Tây Ban Nha, tiếng Bồ Đào Nha, tiếng Nhật và đặc biệt đã được in ra chữ nổi Brai dành cho người khiếm thị. Giáo trình đã được tái bản nhiều lần và được rất nhiều dịch giả dịch sang tiếng Việt.
Co rất nhiều giáo trình trên thị trường, nhưng phổ biến nhất hiện nay vân là Methode Rose, rất nhiều cơ sơ dạy piano sử dụng bộ giáo trình này để giảng dạy. Hiệu quả khi theo học giáo trình cho người mới bắt đầu học piano là rất rõ ràng và đã được kiểm chứng. Methode Rose đã được chứng minh bơi sư phổ biến của no. Các bạn cần tin tương và bám sát theo giáo trình mà luyện tập. Giáo trình se giới thiệu đến các bạn những bài tập rất đơn giản, cung cấp kiến thức nền vững chắc để các bạn co thể phát huy khả năng piano của bản thân.
Phương pháp và chương trình giảng dạy của Methode Rose được cấu trúc theo nguyên tắc từ dễ đến kho, từ đơn giản đến phức tạp, theo lối moc xích: Người học cần nắm vững kiến thức của bài trước rồi mới hiểu và sang bài tiếp theo được. Thông qua giáo trình, người học se được học kỹ năng nghe, nhận biết, thuộc lòng các ký tư âm nhạc, cao độ, tiết tấu… kỹ thuật chuyển ngon, biểu diễn độc tấu và hòa tấu nhạc cụ. Bộ giáo trình không tuân theo một cấp độ nhất định nào nhưng đưa ra những kiến thức, bài tập theo một trình tư hợp lý.
Với những hướng dân chi tiết, cụ thể và rất dễ hiểu giúp người học co được những kiến thức cơ bản đầu tiên trong quá trình học đàn piano: Bài học về khoa Sol, các bài tập với năm ngon, bài học về nhịp, bài học về khoa Fa... Các bài học và bài tập thưc hành được sắp xếp theo mức độ kho tăng dần từ trình độ 1 đến trình độ 6:
- Trình độ 1: Hướng dân người học về tư thế ngồi đàn, bài tập 5 ngon tay, quãng, nhịp, khoa Sol, khoa Fa, các dạng trường độ cơ bản và dấu chấm dôi.
- Trình độ 2: Các bài tập sử dụng đồng thời hai khoa, dấu luyến và những bản nhạc nhỏ.
- Trình độ 3: Chương trình học lúc nà bắt đầu kho hơn với những nốt co quãng xa hơn, bắt đầu làm quen với những ký hiệu thăng, dấu lặng...
- Trình độ 4: Các bài học dành riêng về dấu moc đơn và những loại nhịp mới, tiết tấu khác nhau và các nốt ngân dài, ký hiệu giáng…
- Trình độ 5: Các dạng bài tập về kỹ thuật giãn ngon, rút ngon, chuyển ngon, đàn hợp âm (gồm nhiều nốt).
- Trình độ 6: Bao gồm tất cả các dạng đã học ơ năm trình độ trên nhưng được triển khai thêm, kết hợp với những ký hiệu thay đổi sắc thái âm thanh (mạnh – nhẹ)
khác nhau và những trích đoạn trong một số tác phẩm nổi tiếng.
Trong Methode Rose, ngoài việc đưa ra những bài tập về kỹ thuật, về những tiết tấu điển hình cần luyện tập và xử lý thuần thục còn co những tiểu phẩm nước ngoài giúp cho người học thêm hào hứng học tập. Nhìn chung Methode Rose đã nghiên cứu và xây dưng được một lộ trình kiến thức hợp lý và khoa học, giúp người học co được một kỹ năng chơi đàn tương đối hoàn thiện sau khi đã học xong quyển giáo trình.
Bất kỳ quyển sách nào cũng co không nhiều thì ít những mặt hạn chế, Methode Rose cũng vậy. Mặc dù được sử dụng rộng rãi nhưng nhiều giảng viên và học sinh đã nhận ra một vài điểm thiếu sot trong quá trình giảng dạy và học đàn piano. Methode Rose dân dắt người học bước ngay vào quá trình tập đàn và không cung cấp nhiều về mặt kiến thức nhạc lý, chính vì thế chúng ta cần co một giáo trình nhạc lý căn bản để học song song với Methode Rose.
Tuy nhiên, Methode Rose đã đưa ra được một hệ thống kỹ thuật tương đối hoàn chỉnh. Các bài đầu co quy định số ngon giống nhau từ Đô đến Sol giúp cho người học co được cảm giác ngon tay, nhanh làm quen được với phím đàn. Bắt đầu từ trình độ 3 các quy định số ngon mới bắt đầu giãn ra, mơ rộng hơn để người học từng bước làm quen “đánh đến đâu chắc đến đấy” về ngon tay, học sinh se không bị quá căng thẳng vì kiến thức được đưa vào dần dần mà không phải mỗi bài một kỹ thuật mới khác nhau.
Ngay từ bài đầu tiên, học sinh đã được làm quen với vị trí các nốt cao (các nốt ơ quãng 8 thứ 2), giúp học sinh đẩy nhanh được tiến độ học tập mà không phải mất thời gian để làm quen lại với những vị trí nốt cao (quãng 8 thứ 2) như một số giáo trình cơ bản khác. Methode Rose rất co tính khoa học ơ chỗ mỗi trình độ, mỗi phần đều co sư liên kết chặt che với nhau (phần sau lúc nào cũng bao gồm cả những kiến thức của các phần trước). Điều này đã tạo nên tính thống nhất cao và khoa học của giáo trình. Lượng kiến thức phân bố đều, không quá nhiều, không quá ít khi đưa kiến thức và kỹ thuật mới vào. Hơn nữa các bài được lưa chọn trong giáo trình đều là những bài co giai điệu hay, dễ thuộc, bám sát được những nội dung cần học, không để bị loãng, hổng kiến thức cũ và mới.
Với lượng kiến thức phân bổ khoa học của Methode Rose, chúng ta se được học theo một lộ trình hợp lý, lượng kiến thức đầy đủ. Nếu co thêm sư dân dắt của giáo viên, bám sát theo giáo trình, và chăm chỉ luyện tập, các bạn se sớm nâng cao những kỹ năng cơ bản khi chơi đàn piano.
BNTT-PianoĐà Lạt, tháng 8/2020
Lời giới thiệu
4 © BNTT-Piano
ĐÀN PIANO-FORTE
Piano-forte được ghép từ hai từ tiếng Ý: piano có nghĩa là êm dịu, yếu; forte có nghĩa là vang, mạnh. Âm thanh của đàn piano-forte được tạo ra bởi những chiếc búa gõ vào dây đàn. Đó chính là điểm khác biệt căn bản giữa đàn piano-forte so với đàn clavecin. Đàn piano ngày nay, sau nhiều cải tiến, vẫn dựa trên cơ chế hoạt động này.
Chiếc đàn épinette do Antonnius Iréna đong năm 1564 và đã được vua Henri III ban tặng cho Beaujoyeulx.
ĐÀN ÉPINETTE
Đàn épinette được cấu tạo bởi các dây kim loại căng trên một bàn hòa âm bằng gỗ, mỗi dây tương ứng với một nốt. Khi chơi đàn người ta sử dụng một chiếc ngòi bút gảy lên những sợi dây để tạo ra âm thanh.
ĐÀN CLAVECIN
Đàn clavecin có hình dáng giống như chiếc đàn grand piano ngày nay. Đàn clavecin được trang trí nhiều hoa văn họa tiết giàu tính hội họa và có bàn phím gồm 5 quãng 8. Một số đàn clavecin có 2 bàn phím giống như hình trên. Cứ hai hoặc ba dây kim loại thì tương ứng với một phím và âm thanh được tạo ra khi dùng các lông quạ hay lưỡi da thuộc gảy vào các dây này.
Chiếc đàn piano-forte của M. J. Chénier và sau đo thuộc về J. Wolber. Trên chiếc đàn này Rouget de L’Isle đã sáng tác bài “La Marseillaise”.
5© BNTT-Piano
Đàn Piano và những bậc thầy
Trước đây Methode Rose đã có những tóm lược về lịch sử âm nhạc, tuy nhiên bảng tóm tắt đó đã không còn phù hợp với những đòi hỏi của văn hóa hiện nay.
Càng ngày, chúng ta càng thấy rõ hơn tầm quan trọng của âm nhạc. Sự phát triển hài hòa của nó từ thế kỷ này sang thế kỷ khác quả là một điều kỳ diệu.
Trong khuôn khổ cuốn sách này, chúng tôi muốn giới thiệu đến những bạn trẻ học piano một vài nét về những nhà soạn nhạc nổi tiếng và những bậc kỳ tài của nhạc cụ này.
Qua những hình ảnh ở trang bên, chúng ta có thể thấy rằng chiếc đàn piano ngày nay là thành quả của một quá trình nghiên cứu tìm tòi của nhiều thế hệ nhạc sĩ và nghệ nhân tài hoa.
Trong số những tiền nhân của dương cầm, chúng tôi đặc biệt nhắc tới cây đàn CLAVECIN bởi rất nhiều các bậc thầy vĩ đại đã sáng tác trên cây đàn này.
Trường phái đàn Clavecin của Pháp thế kỷ XVII – XVIII nổi bật với những tên tuổi như:
ChamboNières (1602-1672) với các tác phẩm tự sự và vũ khúc; d’aNdrieu, Clerambault và Francois CouperiN vĩ đại (1688-1733) đã cho ra đời bốn quyển sách bao gồm các bản nhạc dành cho đàn Clavecin với tên gọi Ordres, những tác phẩm này toát lên phong cách lịch lãm, hàm súc và mỹ lệ đặc trưng cho tâm hồn người Pháp. rameau (1683-1764) nổi tiếng với các vở nhạc kịch, ông là một nhà cách tân về hòa âm, cũng như một bậc thầy đàn Clavecin với các tác phẩm khuôn mẫu cho phong cách cổ điển Pháp.
Những tác giả người Ý: FresCobaldi (1583-1643), pasquiNi (1637-1710) – một nhạc sĩ tài năng với tác phẩm Suites de Danses (liên khúc nhạc khiêu vũ); domeNiCo sCarlatti (1685-1757) cùng các tác phẩm hòa nhạc Esercizi
rất nổi bật với phong cách lịch lãm mang tới cho người nghe những cảm xúc thăng hoa.
Trong số các nhạc sĩ người Đức, trước kết phải kể đến JeaN sébastieN baCh (1685-1750) – tên tuổi nổi bật trong các bậc thầy của âm nhạc cổ điển và cho tới nay thì những tác phẩm của ông vẫn luôn giữ vững ngôi vị số một trong kho tàng các tác phẩm dành cho thể loại Clavecin nói riêng và đàn phím nói chung. Bach vốn là người có phong cách giản dị. Trong quãng thời gian làm giáo viên, nhạc công đàn organ, chỉ huy dàn đồng ca nhà thờ, ông đã sáng tác rất nhiều tác phẩm cho đàn đại phong cầm, cho đồng ca và hòa tấu. Chúng tôi chỉ xin kể ra đây các tác phẩm tiêu biểu nhất của ông dành cho đàn Clavecin: Les Petit Manuel de Clavecin pour Anna Magdalena Bach (sách dạy đàn clavecin dành cho Anna Magdalena Bach - vợ ông), Suite Françaises (Liên khúc Pháp), Inventions à 2 et 3 voix (những bản Invention cho 2 và 3 bè), Le Clavecin bien tempéré (đàn Clavecin rất điều hòa) (1719).
Một trong số 20 người con của ông, philippe emmaNuel baCh rất nổi tiếng bởi chính ông là người sáng tạo ra thể loại Sonate.
hæNdel (1685-1759) sinh ra ở Đức nhưng sống, làm việc và nổi tiếng ở Anh. Ông là tác giả của Suites pour Clavecin (liên khúc cho đàn clavecin).
Chúng ta cũng không thể không kể đến bậc thiên tài của mọi thời đại: mozart (1756-1791). Sinh ra tại Salzbourg thuộc vùng Autriche nước Áo, Mozart bắt đầu soạn nhạc từ năm 4 tuổi, cậu sáng tác những bản nhạc Menuet (vũ khúc cung đình gốc Pháp) rất đáng yêu cho đàn Clavecin. Từ 6 tới 10 tuổi, thần đồng Mozart theo cha đi biểu diễn khắp châu Âu, mở những buổi hòa nhạc lớn thu hút sự chú ý, thán phục và ngưỡng mộ của công chúng. Tới đâu ông cũng được hoan nghênh, săn đón và chiều chuộng. Có giai thoại kể rằng, năm 1762, tại cung điện hoàng gia
6 © BNTT-Piano
ở thủ đô Vienne, cậu bé thần đồng Mozart, lúc đó 6 tuổi, bỗng trượt chân ngã trên sàn trơn, một nàng quận chúa nhỏ vội đến đỡ cậu dậy và an ủi. Mozart lấy làm cảm kích và nói: “Cô tốt quá, tôi muốn cưới cô làm vợ!”... Nàng quận chúa nhỏ đó sau này đã trở thành nữ hoàng Pháp Marie Antoinette bất hạnh!
Mozart đã viết những tuyệt tác bất hủ: Les Noces de Figaro (đám cưới Figaro), La Flûte Enchantée (cây sáo thần). Ông cũng chính là tác giả của Pièces pour Clavecin (những bản nhạc dành cho đàn clavecin), những bản Sonate … Ông qua đời ở tuổi 35 và được an táng cách sơ sài do gia cảnh nghèo khó.
haydN (1732-1809) đã biên soạn trên 30 bản Sonate, 20 bản Concerto dành cho piano… Duyên dáng, tinh tế và khác biệt, là những nét nổi bật về phong cách trong các tác phẩm của ông. Ông cũng chính là người thầy đã dạy hòa âm cho Beethoven.
Tiếp theo là ba bậc thầy có vị trí khiêm tốn hơn: ClemeNti (1752-1832), dussek (1791-1812) và steibelt (1765-1823). Các bạn có thể cảm nhận nét duyên ngầm đặc trung của thế kỷ XVIII qua những bản Sonatine (sonate nhỏ) và những tác phẩm dễ tập của họ.
Với beethoveN (1770-1827), có thể nói nhân loại đã chạm đến đỉnh cao của âm nhạc. Nhà soạn nhạc thiên tài này là tác giả của những bản giao hưởng luôn đem đến cho chúng ta những cảm xúc sâu sắc. Ông dành một tình yêu đặc biệt cho cây đàn piano và đã sáng tác rất nhiều tác phẩm ở thể loại Fantasia, Variation, Bagatelle, Rondo, Prelude, 6 bản Sonatine và 32 bản Sonate. Những tác phẩm nổi tiếng nhất của
ông phải kể đến là Sonate Clair de Lune (sonate ánh trăng), Appasionata, Aurore.
Beethoven thường hay đi dạo một mình ở các miền quê, nhờ đó các sáng tác của ông diễn tả được chất thơ sâu lắng của thiên nhiên. Nhưng cuộc đời của ông rất bất hạnh bởi những chật vật mưu sinh và sớm bị điếc. Có thể nói, Beethoven chính là gạch nối, là bản lề giữa thời kỳ cổ điển và lãng mạn.
Trong số những nhạc sĩ thuộc trường phái lãng mạn, chúng ta có thể kể tới:
C. m. Weber (1786-1826), tác giả của những bản Sonate, Polonaise và bản l’Invitation à la Valse (lời mời khiêu vũ).
sChubert (1797-1828) được biết đến nhiều nhất qua những bản nhạc mang âm hưởng Đức, và bên cạnh đó là các sáng tác dành riêng cho piano như tập Moment musical hay Impromptus, mà chúng ta có thể dễ dàng cảm nhận được những cảm xúc chân thật cùng nguồn cảm hứng tươi mới trong âm nhạc của ông.
meNdelssohN (1809-1847), tác giả của những Romances sans paroles (bài ca không lời).
sChumaNN (1810-1856) là một nhạc sĩ với lối sáng tác có xu hướng cách tân rất táo bạo. Trong lĩnh vực sáng tác cho piano, ông đã để lại cho chúng ta các tác phẩm như Papillons (bươm bướm), Carnaval (ngày hội giả trang), Scènes d’Enfants (cảnh tượng trẻ thơ), Aranesques (vũ điệu Ả rập), Novelettes (nhạc thể loại tư do cho piano), Albums pour la jeunesse (tuyển tập cho thanh niên), những bản Concerto, Sonate, những tác phẩm dành cho hai người biểu diễn…
Cũng trong thời kỳ này, stepheN heller, CzerNy đã viết rất nhiều khúc luyện tập dành cho piano mà các bạn sẽ có dịp làm quen trong thời gian tới.
FraNz liszt (1811-1886) là một trong những tài năng xuất chúng đương thời. Những tác phẩm của ông gây được tiếng vang lớn trong dư luận nhưng cũng vấp phải không ít những khó khăn. Những tác phẩm tiêu biểu của ông phải kể đến như những bản Concerto, Sonate cung Si thứ, Etudes transcendantes (những khúc luyện
Cây đàn Clavecin của Mozart
7© BNTT-Piano
tập cao cấp), Années de Pèlerinages (những năm tháng hàng hương), Méphisto Valse (điệu valse Mephitsto), Saint François d’Assise prêchant aux oiseaux (thánh Phanxicô Assise giảng đạo cho loài chim), Saint François de Paule marchant sur les flots (thánh Phanxicô Phaolô bước trên những con song), 15 khúc Rhapsodies Hongroise (phong tác Hungari)…
Tên tuổi của nghệ sĩ dương cầm lỗi lạc thời kỳ lãng mạn – FrédériC ChopiN (1810-1849) – chắc hẳn đã quen thuộc với các bạn. Sau này, các bạn có thể sẽ cảm nhận được sức hút thực sự của người nhạc sĩ được mệnh danh là “thi sĩ của cây đàn piano” qua các tác phẩm của ông. Chopin lướt trên phím đàn bằng tất cả những cảm nhận sâu lắng nhất về sự chuyển động của âm thanh. Đặc biệt ông chỉ sáng tác các nhạc phẩm dành cho đàn piano. Các tác phẩm ở thể loại Concerto, Polonaise, Mazurka, Valse, Étude, Prélude, Nocturne, Marche Funèbre, cho chúng ta thấy một tâm hồn mơ mộng dịu dàng mà đắm say.
brahms (1833-1897) là một tài năng vĩ đại khác. Ông là nhạc sĩ thuộc trường phái lãng mạn cuối cùng của Đức. Ông còn được biết đến là một nhà thơ với phong cách hoàn toàn khác với Chopin. Các sáng tác của ông mang tính xây dựng nhiều hơn là sự duyên dáng, quyến rũ. Tác phẩm của ông tiêu biểu ở các thể loại như Variation, Rhapsodie, Danse Hongroise, Concerto…
berlioz vĩ đại (1803-1869) là một trong những vinh quang của nền nghệ thuật quốc gia Pháp, nhưng có một điều đặc biệt, ông không phải là nghệ sĩ dương cầm và chẳng hề ưa những nghệ sĩ dương cầm! Ngược lại, saiNt saeNs (1835-1922) đã từng là thần đồng piano trước khi trở thành một nhà soạn nhạc có kỹ năng điêu luyện nhưng lại hơi khô khan.
César FraNCk (1822-1890) – một nghệ sĩ dương cầm tiếng tăm đã viết rất nhiều các tác phẩm với một nguồn cảm hứng dạt dào như Prélude, Choral và Fugue, Aria, Final…
emmaNuel ChaNbrier (1841-1894) soạn nên những nhạc phẩm có tính chất khác biệt, hài hước và châm biếm như Pièces Pittoresques (những khúc nhạc hay), Bourrée Fantasque (những chuyện khôi hài).
Gabriel Faure (1845-1924) là một nhạc sĩ có phong cách cổ điển tiêu biểu và chuẩn mực mang tâm hồn Pháp được thể hiện qua những giai điệu trong trẻo, mượt mà tựa như thơ. Ông đã để lại cho chúng ta các tác phẩm ở các thể loại như Prélude, Impromptu, Barcarolle, Nocturne, Theme et variations…
Tiếp theo là một nhà cách tân nổi tiếng người Pháp: Claude debussy (1862-1918), người đã châm ngòi cho một cuộc cách mạng âm nhạc thực sự. Ông đã tạo nên những hòa âm mới mẻ, tinh tế, bay bổng, đầy màu sắc với những cung bậc nhẹ nhàng, mượt mà. Đàn piano chiếm một vị trí ưu tiên trong các sáng tác của ông: Arabesques (điệu vũ ba lê - 1888), Ballade (1890), Suite Bergamasque (liên khúc Bergamasque), Clair de Lune (dưới ánh trăng), Estamples, l’Isle Joyeuse (đảo vui), Images (hình ảnh), Étude, Children’s Corner (1908), Prélude (1910)… Có thể thấy rằng ảnh hưởng của Debussy là rất đáng kể.
mauriCe ravel (1875-1937) cũng sử dụng kỹ thuật hòa âm giống Debussy nhưng các sáng tác của ông cô đọng hơn, trong sáng hơn. Trong các sáng tác của Ravel dành cho piano, đặc biệt phải kể tới Jeux d’Eau (trò chơi dưới nước - 1901), Miroirs (những tấm gương), những bản Sonatine, Gaspard de la nuit (Gaspard trong đêm), Valses nobles et sentimentales (những điệu valse cao quý và trữ tình” - 1911), le Tombeau de Couperin (lăng mộ của Couperin)…
Bây giờ chúng ta đi một vòng quanh châu Âu.
Ở nước Nga, có một trường phái đàn piano hết sức độc đáo mà yếu tổ nổi bật chính là màu sắc đã được hình thành từ năm 1850 và tồn tại cho đến ngày nay với các tên tuổi như balakireW (1836-1910) với tác phẩm Islamey và raChmaNiNoFF với các bản Prélude.
8 © BNTT-Piano
Ngoài ra phải kể đến các nhạc sĩ như moussorGsky (1830-1881), tác giả của tập nhạc nổi tiếng Tableaux d’une Exposition (những bức tranh trong phòng triển lãm - 1874), sCriabiNe với 10 bản Sonate và prokoFieFF, sinh năm 1891, với bản Visions Fugitives (những ảo ảnh thoáng qua).
Đất nước Ba Lan được biết đến với nhạc sĩ thiên tài padereWski, người đã trở thành tổng thống nước Cộng hòa Ba Lan sau thế chiến thứ nhất (1914-1918).
Ở Na Uy, GrieG (1843-1907) được biết đến là tác giả của tác phẩm nổi tiếng Concerto en la mineur (bản concerto cung la thứ) với tiết tấu tương phản hết sức độc đáo.
Trường phái dương cầm Tây Ban Nha những năm 1890 đến 1920 đã mang đến cho chúng ta một luồng gió mới với chất liệu mang âm hưởng dân ca bán đảo Tây Ban Nha như albeNiz (1860-1909) với các tác phẩm Cordoba, Ibéria hay GraNados (1867-1916) với Goyescas, Danzas Espanoplas, Zarzuelas.
Tác giả maNuel de Falla (1876) nổi tiếng với sáng tác Vie brève (cuộc sống ngắn ngủi) cũng đã viết cho đàn piano những tác phẩm mang đầy màu sắc Tây Ban Nha.
Bây giờ chúng ta hãy cùng quay trở lại nước Pháp với straviNsky. Ông sinh năm 1882 tại Nga nhưng nhập quốc tịch Pháp, và sau này là quốc tịch Mỹ, là người đi tiên phong trong việc sử dụng kỹ thuật “đa điệu thức và đa điệu tính” (tức là pha trộn nhiều giọng điệu với nhau). Ông nổi tiếng với các vở ba lê nhưng cũng để lại cho
chúng ta một bản Concerto cho đàn piano. Cùng chung trường phái đa âm còn có các nhạc sĩ:
hoNeGGer (1892) là một nhạc sĩ trữ tình mà mãnh liệt. Chúng ta có thể cảm nhận được nơi ông ảnh hưởng từ Bach qua các sáng tác mang tiết tấu hiện đại và hết sức sinh động.
darius milhaud (1892) với ngón đàn tinh tế và điêu luyện.
Francis pouleNE (1899) độc đáo và tinh tế mang đậm nét truyền thống Pháp với tác phẩm Mouvements perpétuels (những chuyển động không ngừng) dành cho đàn piano.
Ngày nay, nhiều nhạc sĩ trẻ cũng dành sự quan tâm và sáng tác nhạc cho đàn piano, các bạn sẽ được dần dần làm quen với họ.
Các bạn đã bước đầu làm quen với cây đàn piano – một loại nhạc cụ với sức sáng tạo không giới hạn, hãy nghĩ đến những niềm vui mà các bạn sẽ có được khi đã vượt qua những khó khăn ban đầu. Nó giúp cho tâm hồn các bạn rộng mở hơn, phong phú hơn, chứ không chỉ là một thú vui đơn thuần. Biết đâu trong số các bạn sẽ có những người trở thành nghệ sĩ piano tài danh hay một nhà soạn nhạc thiên tài trong tương lai và viết tiếp những dòng vẻ vang của trang lịch sử này.
Đàn grand-piano hiện đại
9© BNTT-Piano
Ngồi vào chính giữa đàn sao cho mặt đối diện với nốt Mi trung tâm. Hai chân buông tự nhiên, đầu thẳng và hai cánh tay thật mềm mại. Thả lỏng bàn tay không
gồng cứng, đặt tay sao cho ngón cái nằm ngang hàng với ngón út. Các ngón tay cong tự nhiên. Không bao giờ để ngón cái nằm ra ngoài các phím đàn.
TRÌNH ĐỘ 1a b
bài tập với 5 ngón tay - Các quãng liền ngón và các nốt liền bậc
Trước tiên hãy tập chơi từng tay một, sau đó mới kết hợp cả hai tay cùng lúc.Dãy chữ số ghi phía trên khuông nhạc là ký hiệu các ngón của tay phải, ghi phía dưới khuông nhạc là ký hiệu
cho các ngón tay trái, với ngón cái là số 1 cho tới ngón út là số 5.Tay trái sẽ chơi ở vị trí thấp hơn tay phải một hoặc hai quãng tám.
Fa
Sol
Trở lại từ đầu
Trở lại từ đầu
Mi
Ré
Fa SolMiRéDo
3 2
4
2
5
1
4
3
3
5
2
4
3 4
2
4
1
5
2
3
3
1
4
2
3 2
4
2
5
1
4
3
3
5
2
4
3 4
2
4
1
5
2
3
3
1
4
2
2
5
1
3 42
4 3
2 3
5
1
13 2
4
2
2 3
4 3
45
1
5
2
4
4
2
4 5
2 1
5
1
3 4
3 2
3
3
1 2
5 4
2
4
2 1
4
2
4
3
3
3
3
4
25
3 42
4 3
2 3
5
1
13 2
4
2
2 3
4 3
45
1
5
2
4
4
3
3
5 4
1 2
4
2
4 5
2 1
3
3
3
3
1 2
5 4
2
4
2 1
4 5
2
4
3
3
3
3
4
2
4
2
5
1
5
4
3
2
1
BÀI HỌC VỀ KHÓA SOL
Sol La Si Do Re Mi Fa Sol La Si Do Re Mi Fa Sol
10 © BNTT-Piano
53
13
5
1
3
3
11
5
5
1
5
1
5
5
1
3
3
51
1
5
5
3
1
5
1
5
1
3
1
1
5
5
1
5
3
1
5
3
3
3
3
3
3
5
1
3
3
5
1
3
3
5
3
31
3
1
5
5
5
5
3
5
3
12321
5
5
434
44
1 22
32
34
5
1
5
1
4
12
5
4
12
2 31
4 35
13
1
3231
34
1
3
3
35
5
5
53
45
1
5
1
5
21
2
4
3
3
21
45
1 2
5 4
3 42123
3 24
3 44
54
32
3 22
5
4
2
1
4
3
3
2
34
3
3
3
4
2
3
4
2
3
3
3
3
5
3
5
1
3
3
5
1
1
1
5
3
3
1
4
2
5
1
5
1
2
5
3
43
5
1
5
1
23
43
43
23
32
34
2
4
12
4 5
1
31 2
34
43
23
23
43
43
23
1 22
44
34
325
3 42
3 24
34
32
1
5
1
2 13
43
4
5
5
215
2 33
4 33
45
21
5 4
1 2
5 4
1 2
Sol
Mi
Do
11
10
9
8
7
5
6
4
2
1
3
5 NGÓN TAYCác quãng liền ngón và các nốt liền bậc (tiếp theo)
Luyện các bài tập sau đây một cách chậm rãi và mạnh.
Các ngón tay nhấn sâu xuống phím đàn.
11© BNTT-Piano
2
Quãng 5Quãng 4Quãng 3Quãng 2
55 11
1
5
1
155
34
32
5
1
41312
235
1
5
34
32
54
1 5
15
5
1
1
5
2
4
3
3
4
2
1
5
1
5
5
1
4
2
4
2
1
5
1
5
15253
15
5
1
3
3
1 43
15
51
5545
112
3 41
3 25
51
15
1
5
1
15
51
15
51
511
155
41
25
4
2
1
5
4
2
41
25
3
3
1
5
2
4
3
3
4
2
5
1
4
2
32
34
3
3
2
4
1
5
1
5
5
1
4
2
54
12
33 1
33
2
4
4
2
24
42
3
3
3
3
5
1
5
1
1
5
53
13
3 42
5
3 24
31
3
3
5
3
4
2
34
32
13
35
3
3
4
2
4
2
2
4
3 22
3 44
4
2
13
3
5
1
4 33
2 33
4 23
2 43
53
13
5
1
5
1
24
42
21
4
4
2
2
5
4
5
4
2
53
11 3
45 3
21 3
35
31
3 54
32
54
12
44 3
22 3
5
1
3
3
Quãng5Quãng4Quãng3Quãng2ÔNTẬP9
8
7
6
5
4
3
2
1
5 NGÓN TAYCác quãng cách ngón và các nốt không liền bậc
quãng 3 (quãng cách nhau 3 nốt nhạc)
Ngồi ở chính giữa đàn và giữ tư thế thật ngay ngắn
quãng 4 (quãng cách nhau 4 nốt nhạc)
quãng 5 (quãng cách nhau 5 nốt nhạc)
2
Quãng 5Quãng 4Quãng 3Quãng 2
55 11
1
5
1
155
34
32
5
1
41312
235
1
5
34
32
54
1 5
15
5
1
1
5
2
4
3
3
4
2
1
5
1
5
5
1
4
2
4
2
1
5
1
5
15253
15
5
1
3
3
1 43
15
51
5545
112
3 41
3 25
51
15
1
5
1
15
51
15
51
5 11
155
41
25
4
2
1
5
4
2
41
25
3
3
1
5
2
4
3
3
4
2
5
1
4
2
32
34
3
3
2
4
1
5
1
5
5
1
4
2
54
12
33 1
33
2
4
4
2
24
42
3
3
3
3
5
1
5
1
1
5
53
13
3 42
5
3 24
31
3
3
5
3
4
2
34
32
13
35
3
3
4
2
4
2
2
4
3 22
3 44
4
2
13
3
5
1
4 33
2 33
4 23
2 43
53
13
5
1
5
1
24
42
21
4
4
2
2
5
4
5
4
2
53
11 3
45 3
21 3
35
31
3 54
32
54
12
44 3
22 3
5
1
3
3
Quãng5Quãng4Quãng3Quãng2ÔNTẬP9
8
7
6
5
4
3
2
1
2
Quãng 5Quãng 4Quãng 3Quãng 2
55 11
1
5
1
155
34
32
5
1
41312
235
1
5
34
32
54
1 5
15
5
1
1
5
2
4
3
3
4
2
1
5
1
5
5
1
4
2
4
2
1
5
1
5
15253
15
5
1
3
3
1 43
15
51
5545
112
3 41
3 25
51
15
1
5
1
15
51
15
51
511
155
41
25
4
2
1
5
4
2
41
25
3
3
1
5
2
4
3
3
4
2
5
1
4
2
32
34
3
3
2
4
1
5
1
5
5
1
4
2
54
12
33 1
33
2
4
4
2
24
42
3
3
3
3
5
1
5
1
1
5
53
13
3 42
5
3 24
31
3
3
5
3
4
2
34
32
13
35
3
3
4
2
4
2
2
4
3 22
3 44
4
2
13
3
5
1
4 33
2 33
4 23
2 43
53
13
5
1
5
1
24
42
21
4
4
2
2
5
4
5
4
2
53
11 3
45 3
21 3
35
31
3 54
32
54
12
44 3
22 3
5
1
3
3
Quãng5Quãng4Quãng3Quãng2ÔNTẬP9
8
7
6
5
4
3
2
1
2
Quãng 5Quãng 4Quãng 3Quãng 2
55 11
1
5
1
155
34
32
5
1
41312
235
1
5
34
32
54
1 5
15
5
1
1
5
2
4
3
3
4
2
1
5
1
5
5
1
4
2
4
2
1
5
1
5
15253
15
5
1
3
3
1 43
15
51
5545
112
3 41
3 25
51
15
1
5
1
15
51
15
51
5 11
155
41
25
4
2
1
5
4
2
41
25
3
3
1
5
2
4
3
3
4
2
5
1
4
2
32
34
3
3
2
4
1
5
1
5
5
1
4
2
54
12
33 1
33
2
4
4
2
24
42
3
3
3
3
5
1
5
1
1
5
53
13
3 42
5
3 24
31
3
3
5
3
4
2
34
32
13
35
3
3
4
2
4
2
2
4
3 22
3 44
4
2
13
3
5
1
4 33
2 33
4 23
2 43
53
13
5
1
5
1
24
42
21
4
4
2
2
5
4
5
4
2
53
11 3
45 3
21 3
35
31
3 54
32
54
12
44 3
22 3
5
1
3
3
Quãng5Quãng4Quãng3Quãng2ÔNTẬP9
8
7
6
5
4
3
2
1
12 © BNTT-Piano
5
1
3
3
32
34
2
4
2
3
3
2
4
3
1
3
5
3
3
3
1
5
1
4
2
4
2
3
5
3
3
5
1
2
4
13
53
4
2
5
3
3
23
1
2
2
4
43
1
5
1
4
2
2
21
45
3
3
345
1
5
1
5
451
2
4
5
1
1
5
1
5
3
1
3
3
3
3
3
3
4
2
454321
3
3
2
4
4
2
21
45
23
43
34
32
5
1
3
3
4
2
5
1
4
21
4 33
23
4
2
3
3
2
4
Nhịp4phách
Nhịp3phách
Nhịp2phách
8
7
6
4
5
3
1
2
BÀI HỌC VỀ NHỊPTrên các quãng liền ngón
Nhịp gồm 2 nốt đen hoặc 1 nốt trắng. Mỗi nốt đen có trường độ bằng 1 phách, nốt trắng có trường độ bằng 2 phách.
Trong nhịp , nốt trắng chấm dôi ( ) có trường độ bằng 3 phách.Dấu chấm dôi có tác dụng kéo dài gấp rưỡi trường độ của nốt đứng trước nó.
h.
Trong nhịp , nốt tròn ( ) có trường độ bằng 4 phách.w
Hãy đọc tên nốt và xướng âm mỗi bài tập trước khi chơi đàn
ĐẾm: 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
ĐẾm: 1 2 1 2 1 2
ĐẾm: 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
ĐẾm: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
13© BNTT-Piano
3 5
2
4
12 4
3 5
4 3
3 1
2
4
2
3 15
24
3
3
2
4
2 3
4
2
1
5
4
3 1
35
2
4
1
5
5
1
4 5
5
2 1
3
1 3 5
53 1
2
4
3 1
2
5
1
5
13
2
4
4
4 2
2 4
3
3
2
4
3 1
35
35
1
3
3
5 3
1 3
15
15
3
2
1
Thầy
Thầy
Trò
Trò
34355 3
32
1
5
3131
1
5
5
1
5
1
545 35 3
121 3
1 3
3
41 2
24 55
5
1
1 32
34 5
1 3
35 4
31 2
5
4
Hãy đếm phách lớn tiếng
BÀI HỌC VỀ NHỊPTrên các quãng cách ngón
Bản nhạc cho 2 người đàn
Tay phải đàn ở quãng tám trên les petits amis (những người bạn nhỏ)
Nhấn mạnh phách đầu tiên của mỗi ô nhịp la valse rose (điệu valse màu hồng)
ĐẾm: 1 2 3 4 1 2 3 4
3 5
2
4
12 4
3 5
4 3
3 1
2
4
2
3 15
24
3
3
2
4
2 3
4
2
1
5
4
3 1
35
2
4
1
5
5
1
4 5
5
2 1
3
1 3 5
53 1
2
4
3 1
2
5
1
5
13
2
4
4
4 2
2 4
3
3
2
4
3 1
35
35
1
3
3
5 3
1 3
15
15
3
2
1
Ghi chú: Nhịp còn được ghi bằng ký hiệu
ĐẾm: 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
14 © BNTT-Piano
1
5
355
3
3
24
5
1
3
3
3
2
1
5
1
4
2
35
5
1
31
3
3
1
5
1
2
4
5
1
42
5
1
5
1
42
24
35
31
1
5
13
53
3
3
24
42
5
1
5 3
1 3
1
5
2
4
34
5
1
5
2
4
4
2
31
5
1
2 13
4 53
43
23
2
4
1
5
3 2
3 4
13
53
2
4
12
5
34
3 42
5
1
1
5
5
1
43
23
3 55
3 11
5
4
1
3
2
Bản nhạc cho 2 người đànronde enfantine (em bé bụ bâm)
Ngón cái của tay phải và ngón út của tay trái cùng đặt trên nốt Sol.
VỊ TRÍ SOL
Thầy
Trò
55 3423135
11 32
3 5
3 1
5
1
42
24
43531
3
3
1
5
35
1 3
3
3
44 33241324
22 33425
5 4
1 2
2 4
4 2
1 3
5 3
342
5 3
1 36
ĐẾm: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ĐẾm: 1 2 3 1 2 3
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
15© BNTT-Piano
Tay trái đàn các nốt ghi trên bản nhạc.
Tay phải đàn cao hơn tay trái một quãng 8
Hãy tập riêng từng tay rồi kết hợp cả hai tay.
BÀI HỌC VỀ KHÓA FA
Fa Sol La Si Do Re Mi Fa Sol La Si Do Re Mi Fa
MiRé
Ré
Do
MiFa
DoSolMiSolDo
Ré
DoFa
FaMiRé
SolFaSolFa
MiFa
SolFa
Do
DoRéMiFa
3
3
5
1
1
5
5
1
5
1
2
4
3
3
5
1
4
2
1
5
5
1
2
4
3
3
3
3
5
1
4
2
1
5
5
1
2
4
5
1
5
1
3
3
5
1
5
1
4
2
1
5
54334
153
513
5 4
123
4
3
2
2
52
14
1
5
1 2
1
2
4
2
5
4
2 1
4 5
32
34
5 4135 1
1 2531 5
3135
35
34
31
32
1315
53
12
51
4 35
22
3
4
2
34
34
4
32
3
5
2
2
34
32
1
34
4
12
54
5
5
4
4
3
2 3
2
1
1234
6
5
2
1
4
3
Mi
Do
Do
32
31
32
42
21 3
13
3 3 15
3 12 15 4 3
25 3
2 4
4 3 23
35 44 5 3
43 5
5 51 3 3
2 31
9
8
7
Bài tập giải trí
Trơ lại từ đầu với 2 tay
Trơ lại từ đầu với 2 tay
Trơ lại từ đầu với 2 tay
Riêng tay phải Riêng tay trái
Tay phải Tay trái
Tay phải Tay trái
16 © BNTT-Piano
Vị trí Do trên hai khóa
Bắt đầu từ trình độ 2, các bạn sẽ sử dụng khóa Fa, và việc luyện tập sẽ chia thành hai phần mà các bạn sẽ học phối hợp cùng lúc:
1. Trang bên trái gồm các bài tập về kỹ thuật dùng để luyện ngón, và phần bài học để vừa phát triển khả năng diễn tấu vừa làm quen dần với nhịp.
2. Trang bên phải gồm các bản nhạc giải trí ngắn, dễ chơi, dễ thuộc. Đây là một phần thực sự bổ ích sẽ mang đến cho các bạn sự hứng thú và thoải mái.
BÀI TẬP - BÀI HỌC
Tay phải đàn khoa Sol (dòng trên)Tay trái đàn khoa Fa (dòng dưới)
TRÌNH ĐỘ 2a b
1 55 1 3454 52 32 15 4 3
1515
21
511
5
1 21
55 4
45151 2
5 43 15 115 4
52 3 415
5
5
51
35
1
5
1 22
ĐẾm: 1 2 3 4
ĐẾm: 1 2 3 4
17© BNTT-Piano
Thong thả, vừa phải
Rất nhịp nhàng
5
1
155 1
515
315
23 1
5
3
235
35
1
2
3 15
35
35
1 31
5155 1
5
1515
34 235
32 3
2 434 2
1 43
3 123 14 2
2 4
3 12
Hãy nhấn thật sâu các phím đàn
Je commence(tôi bắt đầu)
Les premiers pas(những bước chân đầu tiên)
18 © BNTT-Piano
Ré
Sol
Mi
5141
4
5
1 5515
15 331
314 2
5
125
1 343
34
42
2 4
5
433 135
13
1 3
5
2
1
1 51 51 24
15 1 33 15 1
3 15 12 14 12 14 1
53 15 1
1
31
24
32
1324
215
24
1 353
Ré
Sol
Mi
5141
4
5
1 5515
15 331
314 2
5
125
1 343
34
42
2 4
5
433 135
13
1 3
5
2
1
Dấu luyến là ký hiệu hình vòng cung nối các nốt không cùng cao độ. Khi chơi đàn, nếu gặp dấu luyến, chúng ta phải chơi các nốt trong phạm vi dấu luyến sao cho thật liền tiếng.
Để âm được liền tiếng, chỉ nhấc ngón tay này lên khi ngón tay khác đã được nhấn xuống phím đàn.
Vị trí Do
Hai tay riêng biệt
Những câu nhạc đối lại
BÀI TẬP - BÀI HỌC
19© BNTT-Piano
52 452 41 55 1 3
235
32 43352
514 1 21
54
4 1 253 15 1
2
1
3 13 2
451 3
5
4
1 33
Ung dung, khoan thai
Hãy bắt đầu luyện tập thật chậm rãi, rồi sau đó mới tăng dần tốc độ
1 55
54 335 5
3 1 31
Dance villageoise(vũ khúc đồng quê)
Vui tươi
Nhẹ nhàng, du dương
Berceuse(khúc hát ru)
Contentement(hài lòng)
20 © BNTT-Piano
Si
RéSi DoLaSolRéSol
5
5
13
12313
5
3
31
212313
345
51
421 323 45
15
515
531
353
1
1
5
2
3
3
1
15
234532 4
152 41 3
34231
1
7
6
5
4
VỊ TRÍ SOL
Bài tập
Nốt đen và nốt trònBài học
Đừng dồn dập
Nốt trắng và nốt trắng
Nốt đen và nốt trắng
2 1
4 5
3 1
3 5
4
2
4 2
2 4
4 2 1
2 4 5
3 1
3 5
2
4
3 3
3 1 3
2
4
2 4
4 2
3 1
3 5
3
3 1
3 1
1 3 5
4
2
3
1 3
2 1
4 5
5 4 3
1 2 3
3
2
1
21© BNTT-Piano
Nhấn mạnh phách thứ nhất
Rất liền tiếng
Chỉ nhấc ngón tay khỏi phím đàn khi ngón khác đã nhấn xuống phím tiếp theo
5 1
15 2 3
5
3 1
1
3 5
1 31
3 1 511 21 31 5
1543 1 3
1 4315
2 13 15 113 1 4
2
2
312
52
2 3 43
3
5 42
Bourrée(vũ điệu bourrée)
Petite abeille bourdonne(chú ong nhỏ hát vo ve)
22 © BNTT-Piano
CÁC VỊ TRÍ HỖN HỢP
Bài tập
2
4
1
5
3
3
5
1
4
2
3
31
4
2 1
5 51
5
3
3
5
1
4
2
2
4
1
5
3
3
1
5
2
4
4
2 1
3
3
1
5 1
55
2
1
Bài học
Vị trí Do
Vị trí Sol
Ghi chú: Những đoạn có hình vòng cung với các nét đứt, các bạn nên tập riêng và tập liên tục nhiều lần
Tránh để các ngón tay bị quắp lại, đặc biệt là ngón út. Cánh tay hãy thả lỏng mềm mại từ cổ tay tới vai.
5
2
3 1
5
2
2
22
12
3
3 423
2
5
5
52352
2
5 1
5
32
2
124
3
2 3
52
3
2
5
3123 154
25432325
3 24312345
432543232
43
3
2
5
31 4
3
434
2
32
1
34
53
14
125 4312
4343
3
325
354321
23434
321
7
6
5
4
3 Vị trí Do
Vị trí Sol
Vị trí Sol
Vị trí Do
Vị trí Do
Vị trí Sol
Vị trí Sol
Vị trí Do
Vị trí Do
Vị trí Sol
4 lần 4 lần
3 lần
5 lần5 lần
23© BNTT-Piano
DoDo Si
22 55255 22 332 55
252 42 33 15
5255 2 3
2532 5 252
252
1 35
2
3 12 45
13
12 4
342
32 4
3
1 32
11 445141
332 443 51
Vị trí Do
Vị trí Sol
Không để ngón cái nằm ở phía ngoài các phím đàn
Vị trí Do
Vị trí Sol
Boute-en-train(hoạt náo viên)
Conte de grand-mère(bà kể chuyện)
4 lần
24 © BNTT-Piano
TRÌNH ĐỘ 3a b
Các bài học trong trình độ 3 sẽ khó hơn một chút. Trước tiên, các bạn phải tập luyện chơi các nốt nhạc ở các quãng xa hơn, đặc biệt là tay trái; sau đó các bạn sẽ được học lần lượt về dấu thăng, dấu chấm dôi và các dấu lặng.
Các đoạn có nét chấm lướt (hình vòng cung với các nét đứt) là những đoạn tương đối khó, các bạn nên tập luyện riêng những đoạn này nhiều lần.
Bắt đầu từ phần này, chúng tôi sẽ hạn chế ghi chú các vị trí nốt. Các số ngón tay ghi trên khuông nhạc sẽ gợi ý cho các bạn nhận biết vị trí đặt tay trên phím.
BÀI TẬP - BÀI HỌCquãng 6 (quãng cách nhau 6 nốt nhạc)
5
1
1 5
51
5 1 5
15
1
1
5
5 4 1
25
5 1
15
1
5 1 5
1 1
1
55
5
1
5
1
3
3
4 1
25
2 1
4 5
5
1
5 1
15
1
5
5 1
1
1
55
1 5
1
1 5
155
5 3 1
1 35
5
1
5 1
15
4
2
5
1
3
2
1
FIN
D.C.
1 55 22 11 55 32 11 55 32 11 55 3
151511 5
45 1155 115
51511 55
5 15 1155 1
343 21
1
1 23421 3
231 2 3
5
4
Chú thích: D.C. (Da Capo) có nghĩa là quay lại từ đầu và chơi cho tới khi nào gặp chữ FIN thì kết thúc bản nhạc.
25© BNTT-Piano
3313 25 11
35
4514 53 1 2
35 1 3
311
1
4 3 252
1 322 3
51
12
Vị trí DoVị trí Solnhấc tay nhấc tay
Giữ hai tay ổn định, các ngón tay khum tròn
Petite valse(bản valse ngắn)
Au clair de la lune(dưới ánh trăng)
32 1 25215 3
41 255
2 32 1
154 1155 1
521 55 3
23
2
2
3542
23
45
2315
4 32
31
Liền tiếng và duyên dáng
Rất đơn sơ, nhẹ nhàng
26 © BNTT-Piano
42 31431 2
42 31431 2
FIN
FIN
D.C.
D.C.
252
52
51522 5
1
3
3
2
3
352515
5
3
25
1
3
2
3
2 5
25 33
2412
1 532 1
121412
11 425135 1
2 4
3
45
4332 44533 1
2
2
53
432
1
4
3
5
BÀI HỌC VỀ DẤU CHẤM DÔIDấu chấm ở sau nốt nhạc sẽ kéo dài gấp rưỡi trường độ của nốt đó.
Bài học
Bài tập
31 2
3 41 2
3 41 2 14
3 41 2
3
3
1
5
5
1
4
2
2
4
4
2
3
31
51
5
2
4
4
2
3
3
1
5
3
3
2
1
ĐẾM:
ĐẾM:
ĐẾM:
27© BNTT-Piano
Không bao giờ để ngón cái nằm ra phía ngoài các phím đàn
Suzon(bé Suzon)
Petit Papa(bố yêu)
FIN
D.C.
41 354525
4512
2 15 1
1 31 25
1 535 1
32 44
4
3
32
213
5
5
32
11 25
55
53 15 1
2
35
33
5
5
31
Âu yếm
Rất nhẹ nhàng, du dương
28 © BNTT-Piano
2 1 25 4 3315 4 32 3 42 15 4 32 33 15 4
12 3 23 2 135 432 33 11 2 3
5 43
3
6
2
4
1
5
4
2
5
1
3
3
1
5
2
4
3
3
3
3
2
4
2
4
4
2
2
4
3
3
4
2
3
3
4
2
3
3
2
4
3
3
4
2
5
1
5
1
1
5
2
4
1
5
3
3
4
2
5
1
4
2
1
5
2
4
3
3
5
FaFa
FIN
D.C.
15
25 12
51 55 3
5 115
152
551 55 3
3234
5
1
5
1
1
5
5
1
5
1
1
5
5
1
1
5
1
5
1
51
1
5
55
1
1
5
5
1
1
5
5
1
1
5
1
2
4
1
5 1
4
2
55
2
1
3
Dấu thăng ( ) làm tăng cao độ của nốt nhạc thêm nửa cung.
Nếu dấu thăng xuất hiện trong một ô nhịp thì tất cả các nốt cùng tên tính từ đó cho đến cuối ô nhịp đều tăng thêm nửa cung.
BÀI HỌC VỀ DẤU THĂNG ( )
Bài học
Bài tập
##
#Tập tay trái nhiều lần. Chú ý nốt Fa
#
Vị trí Ré Fa ở cả hai tay
Luân khúc - Đáp ca
Từ bài số 4, chúng ta thấy dấu Fa xuất hiện ở ngay đầu khóa nhạc, có nghĩa là tất cả các nốt Fa trong bản nhạc này đều tăng lên nửa cung.
#
# #
chậm lại
#( )
#( ) #( )
#( )
29© BNTT-Piano
5 1 355 555 5
51 44 12 155
115 355
5
1 55 1 3
1 3 53 5
2
32
2 45
5 3 15 23
535 3 23
3
3 51
25
1
2
55
215 3
4
252
2
352
Ngay từ đầu, việc luyện tập cảm giác nghe bằng tai là hết sức quan trọng.
Hãy tập nghe, nhớ, và thuộc lòng các bản nhạc ngắn trong sách này.
Đặt tay đúng vị trí, đàn từng nốt thật rõ ràng. Hãy chơi sao để mỗi bản nhạc là một tác phẩm hoàn chỉnh.
Hiên ngang
Duyên dáng
Les petits soldats de bois(những chú lính gỗ)
Le coucou(chim cúc cu)
30 © BNTT-Piano
BÀI HỌC VỀ DẤU LẶNGDấu lặng tròn mà các bạn thấy trong bài này, có trường độ tương ứng với 4 phách (hoặc trọn cả ô nhịp).
Trong suốt trường độ của dấu lặng, hãy nhấc tay lên, đừng để ngón tay chạm vào phím đàn.
Khi gặp nhiều dấu lặng liên tiếp, người ta có khuynh hướng đếm nhịp dồn dập, mau hơn và bị sai nhịp. Để tránh tình trạng này, hãy đếm nhịp thật đều đặn.
Nhịp 4 phách
Nhịp 3 phách
Dấu lặng 4 phách
dấu lặng trắng có trường độ tương đương một nốt trắng (2 phách)
dấu lặng đen có trường độ tương đương một nốt đen (1 phách)
42 31
FIN
D.C.
14121
51
421
45
4
2
3
4121
454
3
435
5
4
515512
3
4135
4235 4
3232
11 3
5
31
24
4
11 3232 33
32
5425
24
31
31 2
5
3
4
2
1
Dấu lặng 3 phách
Nhịp 2 phách
Dấu lặng 2 phách
ĐẾM:
31© BNTT-Piano
3 41 242 313 4
131 31 534 1 2215 3
2 4313
2 14 323
534 123
113
13
2 41
421
4 32
4
531
21
32
Giữ các ngón tay khum tròn. Nhấc bàn tay lên khi có dấu lặng
Bình tĩnh, chậm rãi
Demande & Réponse(hỏi và đáp)
Ainsi font les marionnettes(trò múa rối)
41 2 3
324
4 2
3 1
5 3
52
2 4
3 5
1 31Nhấn mạnh ngón tay
ĐẾM:
ĐẾM:
32 © BNTT-Piano
3
3
3
3
2
4
5
1
4
2
3
3
2
4
5
1
2
4
4
2
2
4
3
3
2
4
5
1
5
1
5
1
4
3
2
1
Chúng ta có thể đếm:
1. Theo nốt móc đơn (mỗi móc đơn gõ 1 phách)
2. Theo nốt đen (mỗi nốt đen gõ 1 phách)
Hoặc có thể đếm theo kiểu này:
TRÌNH ĐỘ 4a b
Trình độ 4 dành riêng để học về dấu móc đơn. Các bạn cũng sẽ được làm quen với các loại nhịp mới, các tiết tấu khác nhau, các nốt ngân dài... Những điều này đòi hỏi các bạn phải tập trung và cố gắng nhiều hơn.
BÀI HỌC VỀ NỐT MÓC ĐƠNCứ 2 nốt móc đơn thì có trường độ bằng 1 nốt đen
Xướng âm trước, rồi mới đàn sau
6244
3
3
2 vàvà 1
21
53 46 1
2 và 31 và
2 31
và 22 1
22 1
3 4 51 22 33 1
1 và
1
1 2
B
D
C
A
15 2
15 3
15 3
2
1
2
3
1
3
1 3 15
(Đếm nhịp)
(Đếm nhịp)
33© BNTT-Piano
32131 2
3
15 315 315 2
1 531 55 25
15 3
443
323
3
3
1
2 31
FIN
D.C.
512351
23
512
515
53 15
43
4
3
2
3
34
4
42 315 5
1
3 42
Nhịp vừa phải
Hãy giữ các ngón tay khum tròn, các đốt ngón tay không bị gãy gập
Vui tươi
Menuet rose(vũ khúc hồng)
C’est gentil !(thật tốt bụng)
34 © BNTT-Piano
4321
321
5
43
233 2
454 33
33 44
4
5 445
51251 45
1
5
5
55
555
51315
43
23
3 4
21
33 22
33 22
1 221
5
12443
42
33135
2
242
43
3
1
2
31
6
5
4
BÀI HỌC VỀ NỐT MÓC ĐƠN (tiếp theo)
Bài tập về tiết tấu
Bài học
Dấu nối là một đường vòng cung nối các nốt cùng tên, cùng cao độ và đứng cạnh nhau. Khi gặp dấu này, chỉ đánh nốt đầu tiên và giữ ngón mà không đánh lại các nốt được nối.
Những bài tập Nốt ngân dài (tenue) hay nốt giữ ngón có mục đích tập luyện cho các ngón tay độc lập với nhau, giúp chúng được dẻo dai, mềm mại và khỏe hơn.
Khi giữ ngón, hãy giữ các ngón tay luôn khum tròn.
Nốt ngân dài
5
1
4
23
2
4
4
2
5
1
33
3
5
15
4
2
1
3
3
4
2
5
1
5
1
4 3
4
2
1
5
2 3 2
3
1
ĐẾM:
ĐẾM:
35© BNTT-Piano
1 332
42 311 2 333 5
1 5 15 3355
1 21 55 32 31 5 1
4
3 11
53
33
3
43
32
55 15 115 3
5411 51 25
45
5 1 33 111 2
555
55 15 1
2 3 13 442
34
3
22
1
3323
3 13 4 22
233 4
3
3 3 11
Cố gắng hạn chế nhìn xuống tay. Càng ít nhìn càng tốt.
Le cadets de Gascogne(viên sĩ quan xứ Gascogne)
Hiver, adieu!(tạm biệt mùa đông)
Duyên dáng và liền tiếng
Vui vẻ, nhịp nhàng
rall. dịu dàng
Chú thích: rall. (rallentando) : chơi chậm lại, giảm tốc độ
36 © BNTT-Piano
1
5
35 4
21
7
BÀI HỌC VỀ DẤU CHẤM DÔI
Bài tập tiết tấu
Bài học về giai điệu
Hãy nhấn mạnh nốt co chấm và giữ thật đúng nhịp
Giữ nốt Do bằng ngon út của tay trái
Nốt ngân dàiGiữ nốt Do suốt từ đầu tới cuối bằng ngon cái của tay phải
1
51
5
2
4
4
2
1
5
2
3
1
ĐẾM: 1 - 2 - 3 - 1 - 2 - 3 - 1 - 2 - 3 - 1 - 2 - 3 - 1 - 2 - 3 -
ĐẾM: 1 - 2 - 3 - 4 -
321
43
321321
21
321
3211 5512155 1
5
1255
551315
5125135
1232323233
1
5
315
23
23
2123
3
2 31
6
5
4
ĐẾM:
ĐẾM:
ĐẾM:
37© BNTT-Piano
Không quắp ngón cái lại khi bấm phím đàn bằng ngón út
Chant du soir(khúc chiều tà)
La tour prends garde!(phòng thủ trong ngọn tháp)
22
55 1 52 15 111 5
25 14 15
4515 1
3
22
2
24
4321
32
1 55 3
1 55 3
15 3
3 15
35
35
11 332
13
3 11
Rất mạnh mẽ, cương quyết
Chậm và thật tình cảm
38 © BNTT-Piano
334
2
3
3
2
4
3
31
5
158
132 13 12 1
31 555 12 15 1
3 111 255
353 15 1
3
3 41
12 31 32 3
212
1 334 3 2 4
5
4 3 5543
45 4 3
1 37
5
1
1
5
3
3
5
1
2
4
1
5
3
3
1
5
3
3
1
5
3
3
5
1
3
3
4
2
3
3
1
5
1
5
3
3
5
1
2
4
3
3
5
1
5
1
5
1
1
5
5
1
2
4
1
5
5
1
4
2
3
3
3
3
4
2
5
1
4
2
5
1
4
2
3
3
2
4
3
3
4
2
1
5
6
5
5
1
5 1
1
4
2
1
5
5
3
3
5
1
5 5
1 1
3 2 3 1
3 4 3
1
55
2 1 3
4 3
5 1
1
3
5
3
3 4 5
5
3 2 1
1 2
4
5
15
1
3 4 3 5
3 2 3 1
5
1
5
2
3
1
22 553525352
12321 2 14
BÀI TẬP - BÀI HỌC
BÀI HỌC VỀ DẤU GIÁNG (Si )b
Kỹ thuật ngón và tiết tấu
Thật nhẹ nhàng Ngón tay đúng vị trí
Dấu giáng ( ) sẽ giảm nốt nhạc xuống nửa cung.
Khi dấu giáng (Si ) được ghi ở đầu khuôn nhạc, tất cả các nốt Si trong bài sẽ giảm nửa cung.
b
Nốt ngân dàiMỗi tay có 2 nốt ngân dàiĐàn mỗi ô nhịp nhiều lần
b( )b
( )b( )b
39© BNTT-Piano
132 121
11 3515
2 1 311 532 1
11 31 21 35
2
13
12 32
1
532
4 32 3
2 31
33 42
13
1 2
12 3
32
45
54 15 15 1
11 454
1545
313
5 14 115
21
2
5
135
2
3
11 2 31
Dứt khoát, quả quyết
Rất mạnh và nhanh
Hãy đọc tên nốt và xướng âm trước khi đàn
Giảm nhẹ thật nhiều
J’ai du bon tabac(tôi có thuốc lá ngon)
Dodo, l’enfant do!(ngủ đi, bé ngủ ngon nhé)
Thong thả và thật liền tiếng
( )b( )b
40 © BNTT-Piano
5 61 2 3 4
3 4 5 6
1 2 32 31
63 4 51 2
6 1 23 4 56 1 22 3 4 51
3
15 6 11 2 3 4
3 1 21 2
5 61 2 3 4
2
4
5
1
4
2
4
2
4 5
21
4
2
5
1
3
3
5 4 32
1 2 34
3 2 3
3 4 3
5 4
1 2
3
3
5 4 3 4
1 2 3 2
3
3
2
4
3
1
2
Trong nhịp , mỗi ô nhịp có 3 nốt móc đơn. Trong nhịp , mỗi ô nhịp có 6 nốt móc đơn.
Mỗi nốt móc đơn được xem như tương đương với 1 phách.
NHỊP và
Đàn mỗi ô nhịp nhiều lầnNốt ngân dài
Bài học
Bài tập tiết tấu
ĐẾM:
ĐẾM:
ĐẾM:
63 4 5
1 2 3
1 2
31 2
151515
3
51
55
53 1
3 15
15 3
15 3
12
2 5
3
2 32
2 3
23
1
21
5
4
54
1 2
35
1
6
1
5
2
4
35
1
6
ĐẾM:
ĐẾM:
41© BNTT-Piano
55125553421
43145
5152 1512
51252 15
5135
1432
2
131
352
45432
5313245
12342 3
5
12
Nhấn thật sâu các phím đàn
Nhấn mạnh các nốt đen
Thoải mái
Aubade printanière(bình minh xuân ca)
64 51 2 3
51
5255
31
55
555 31
53 31
5224
31 21
Duyên dáng
Chanson Bretonne(khúc ca miền Bretonne)
42 © BNTT-Piano
4321
15
511515
5131
55
5415
5
523 523
15
2
3 55152
44 1122 111 2211 4
52
411 21 21 221
3 121 33
3
3
13
3
2
2 113 2
4
4
35
3
352 11135
2 44 34 553
31255
24 33352 1
2 111 2213 5
11 221232133 243
2 1112 34 3352 1
511 21 21 221
2 11
4
2
3
1
BÀI TẬP - BÀI HỌC
Đảo ngón tay qua ngón cái
Khi đảo các ngón tay qua ngón cái, cần phải giữ cánh tay và cổ tay cố định
4 lần 4 lần
4 lần
4 lần
ĐẾM:
43© BNTT-Piano
64 53215 642 31654
232
3
4 332
3
1
11 23
13 2
1 2
4
3
3
211 23
1
2
2
1
2
2
3
4 3
3 4
3
21
1
252
1113
1113
121 233
12
21
3431 23
211 21 2
523342
313
312
21
322 111 232
5123
12
21
131 222 11
3
32
Thật êm dịu
Giữ tư thế ngồi thật ngay ngắn, đàn đều tay và liền tiếng
rall. (chậm lại)
Meunier, tu dors!(ngủ đi, ông chủ cối xay gió ơi)
Hơi nặng nề
Petite berceuse(khúc hát ru)
5
1 21 22 1 215
31
Chú thích: Dấu mắt ngỗng ( ) : giãn trường độ của nốt nhạc dài hơn
U
44 © BNTT-Piano
53333 31
13
4
3
5
2
551
3
1
1
4
1 3
5
2
2
1
5
35
4
5
3
2
4
4
2
5
1
2
4
5 3
1 3
3
3
3
5
2
4
1
5
1 2 3
5 4 3
13
13
3 5
3 1
1 2
5 4
5
1
5 1
1 5
2
4
5 1
1 5
551
1
4
1 3
5
2
2
1
3
1
4
5
551
4
1
2
5
1 3
5
3
2
4
5 3
1 3
3
5
1
5
3
3
5 3
1 3
2 1
4 5
5 3
1 3
1
5
2
4
13
5 1 2
1 5 4
2 3
4 3
1
5
3 5
3 1
5 1 2
1 5 4
4
5
3
2
1
5
3
5
2
5
1
5
3
5
2
5
1
3
33 4 54 1 2
44 51 2 1 31 4
51 3 4 51 5
3 145
3 52 3 44 15
1 3 44 1 2
4 55 1 3
7
6
Bài tập giãn ngón tay
TRÌNH ĐỘ 5a b
Ở trình độ 5, các bạn sẽ học thêm các kỹ thuật giãn ngón, rút ngón và các hợp âm nhiều nốt.
Các bài tập sẽ khó hơn vì cần phài tập cho các ngón tay mềm dẻo hơn, điêu luyện hơn, qua đó tạo nên một nền tảng căn bản giúp các bạn đạt đến một trình độ diễn tấu vừng chắc và phong phú hơn.
Ở mỗi dạng bài học sẽ có những khó khăn nhất định, đòi hỏi các bạn phải dành nhiều thời gian luyện tập (nhất là những đoạn được đánh dấu bằng những dấu chấm lướt như các bạn đã từng gặp trước đây).
Trong giai đoạn này, hãy tiếp tục duy trì và nghiêm túc tới vấn đề xướng âm để có thể đạt tới độ nhanh nhạy sao cho cùng một lúc vừa đọc được đúng tên nốt mà vẫn giữ đúng cao độ cũng như tiết tấu. Điều này chắc chắn sẽ giúp các bạn càm thấy việc chơi đàn trở nên dễ dàng và hứng thú hơn.
Bài tậpĐàn 4 lần
Đàn 4 lần
Bài tập hợp âm: Nhấn một lúc 2 ngón tay xuống 2 phím đàn, mạnh và sâu
Bài họcGiãn ngón và đệm hợp âm
4 lần
45© BNTT-Piano
5
5
3
15
2
14
5
2
15
2
1
2
15
3
15
13
35
13
42
53 42
2.1.
Tuân thủ đúng số ngón tay, xử lý kỹ thuật ngón chính xác. Đó là nguyên tắc của sự diễn tấu.
Cyrano de Bergerac
Valse Alsacienne(bản valse miền Alsacienne)
Rất nhịp nhàng
Vui tươi
55
545
3
12
1
1
2
5
31
545
5
14
515 3
242 3
3135
514
55
1423 1
3 1
451
46 © BNTT-Piano
41 2 3
5
5
5
5
13 12 14 3 555
1
5
1
121 2
23
21
255355
3
4
4
2
1 2
5 4
5 4
1 2
1 2
5 4
2
4
2
4
1
5
1
52 1
5 4
1 2
1 2
1 2
4 3
5 4
1 2
5 4
5 4
1 2
5 4
5
1 2
54
1 2 34 3 2
2
4
4
2
1
5
5
1
4
2 3 4 5
5
11
34
3 1 25
2 135
3 2 1
52 1
3
53 413 4 5153 4
2
5 1
1 5
1
5
3 2 1
3 4 5
1 2
5 4
5
1
5 1
1 5
5 1
1 5
45
2 1
4 3 2
2 3 4
3 2 3 4
3 4 3 2
2
4
2
4
2 3 4 3
4 3 2 3
4
2
1
5
4 3 4 5
2 3 2 1
5
1 A
B
3
Bài tập giãn ngón
BÀI TẬP - BÀI HỌC
(3 lần)
Bài tập
Bài học có giai điệu
Giữ nốt La trọn 1 ô nhịp
Vị trí LA thứ
Mi
Tay trái chơi cách tay phải 2 quãng 8
ĐẾM:
47© BNTT-Piano
Đàn mạnh các dấu nhấn (>)
Chỉ nhấc ngón tay khỏi phím đàn khi ngón khác đã nhấn xuống phím tiếp theo
Valsons toujours(hãy nhảy valse mỗi ngày)
Chant Arabe(khúc hát Ả-rập)
Phấn khởi
FIN
D.C.
5
32 1415 32 143 15
55
55
2
155
523 4232
3
13 2425
3 25
3 233 4232
5
1
1 31
FIN
D.C.
1455
1
5
1
5
4
32
45
5
4
2
32
#( )
48 © BNTT-Piano
Bài tập rút ngón
BÀI TẬP - BÀI HỌC
Bài tập giãn ngón cho tay phải và rút ngón cho tay trái
Bài tập
Bài học
Vị trí SOL thứ (chỉ dùng nốt Si )b
3
5
2
3 4 5
3
3 4 5
5 4 3
2 3 4
5 4
2
2 3 4
4 3 2
1
4
3
31 2 3
4 3
1 1
21 2
2 3 23 2
4
4
3
3
3
1
4 3 5
4 5 3
5 4 3 5
3 4 5 3
3 2 4
3 4 2
4 3 2 4
2 3 4 2
1 3 2 1
3 1 2 3
3 2
1 2
3
2
1
5 223541 3
353 42 13
2353 42 1
4 532 135
2 51
51 2
2 5
2 51
15214
2
4
1
5
4
2
5
1
3
3
4
2
3
3
4
2
5
1
1
5
5
1
4
2
2
4
2
454 5
12 1
5 4 3
1 2 35
2 31
3
3513
32 1312
11 45
1
12
2 3325
1 324 53
41
2
3 26
( )b
( )b
49© BNTT-Piano
Bon voyage!(chúc thượng lộ bình an)
Air d’autrefois(khúc hát ngày xưa)
Chậm, trong sáng
Vừa phải, hăng say
32 15 11 52 35 1211 5
31 51 51 31 51 35
11 2 352 4
14 51 3
2 332 14 15
42 35 135 1 2
5
1 2 33
35
2
52
35
453
1
5
3
5
2 1152 15 14 1
5 14 13 1
5
3 1
5
354 12 1
5 1
23
5
32
1 5
142 4
1 52
50 © BNTT-Piano
2 311 2 3
5
3
5
2
5
1
5
3
5
2
5
3 1
355 4
45
3 1
4311 2
1 244
3 25 4
55
1 3
13 4
5
4
51
15
55 1
11 5
11 2
55 4
4
2
1 2 3
5 4 3
2
4
3 42
5
3 2
1
4 3 4
4
2 3 2
5
1
4
2
3 4 5
1
3 2
3 23 4
31
35
1 2 15
5 4 51
2 15 4 3
45
1 2 3
2 1
4 5
1 2 3
5 4 3
4
2
2
4
3 2
3 4
5 4
1 2
4
2
4 3 2 3
2 3 4 3
3
3 2
3
1Hãy tiếp tục luyện tập các dấu luyến (kỹ thuật legato), nó sẽ khiến cho bài nhạc có sức biểu cảm hơn.
BÀI TẬP - BÀI HỌC
Dấu bình ( ) sẽ trả nốt nhạc về cao độ tự nhiên của nó
Bài học
Chậm rãi
Bài tập
Bài học về thể loại Canon (luân khúc)
Vị trí RE thứ
1
5
2
4
1
5
3
3
5
1
4
2
3
3
5
1
1
5
1
5
5
1
1
5
5
1
3
3
2
4
4
2
5
1
4
2
1
5
2
4
3
3
6
11 33535
35
35
117
n
Đều đặn
51© BNTT-Piano
5212 1
51
553
215 3 25 15 2
135
2 153 1
32
5
2 3
1 1
15
3
213 2
4 55
2 3 4
3123
545
1 21 2
313
Souvenir de Bâle(kỷ niệm xứ Bâle)
Madelon
O ma tendre musette!(ôi cây kèn mến yêu của tôi)
Rất tình cảm
5
3
5
2
5
1
5
3
5
2
5
1
31 25 43134 4 253 4 52
1353 15
14 24 52 5
331 22135 31
Nhịp nhàng
Thanh nhã
chậm lại
Chú thích: Dấu mắt ngỗng ( ) : giãn trường độ của nốt nhạc dài hơnU
52 © BNTT-Piano
515432431 2432132
5
5
13 213 22 13
5
1 45
53
5 1
3 15514 215 3
1451231231 4
52 31
2
4
1
5
21351
5233
513 2
23412343
1 23521
13 22 13
351
2 13
7
6
5
2.1.
3 2424 324 3
2 12
31
4 3
3 2
23
1
2
1
2
3
4
4
3
2
4
3
2
3
2
1
3
4
23
3
2
1
2
3
1
5
4
2
2 35 1
4 31 5
1
5
11
23
23
23
4
23
4
5
1
2 31
4 35
5 1
1 5
5 13
1 53
1 25
5 41
13 213 2
1
2
3
423
3
2
1
1
2
3
423
3
2
1
4
3
2
4
3
2
52 3
14 3
1
5
5 1
1 5
31 2
35 4
5
1
23
4
2 113
423
23
4
2
1
3
Với các bài tập diễn tấu, các bạn hãy bắt đầu chơi thật chậm sau đó nhanh dần lên cho đến khi đạt được sự chuyển động nhịp nhàng, linh hoạt, sinh động hơn.
Đừng ngại việc tập đi tập lại một đoạn nhạc tới 10 hay 20 lần. Các bạn sẽ không bỏ phí thời gian đâu!
GIÃN NGÓN - NỐT LẶP LẠI
Bài họcĐều đặn
Chậm rãi
Đàn mạnh
Bài tập
53© BNTT-Piano
Luôn tuân thủ số ngón đã ghi trong bài
Vui vẻ
Chant des montagnes(khúc ca miền sơn cước)
Marie tremp’ton pain(Marie làm ỉu bánh mì của bạn)
5
2 35 1
45 1
1 5
15
25
5 1
523
15
2 14 3
3452 1
25
15
3 21
13 23
13 2
2343 2 12 1
412 1
3 2
1 32
1 31
FIN
D.C.
1 532 1453425
55
553 15
5
135
322 142 33242 3
13
1 2224
52
13523
335152
523
4212 242
Nhẹ nhàng, duyên dáng
54 © BNTT-Piano
Ở trình độ 6, chúng ta sẽ được gặp lại tất cả những gì đã học trước đây, đồng thời đi sâu và mở rộng hơn. Công việc trong phần cuối cùng này sẽ giúp các bạn được chuẩn bị thật tốt và bắt đầu thuận lợi hơn với giáo trình “Esso - Năm thứ hai với cây đàn piano”, mà trong đó, bên cạnh những bài học mang tính chất giải trí, còn có những trích đoạn của những tác phẩm cổ điển phù hợp với khả năng của các bạn.
Việc học các trích đoạn trong các tác phẩm của những tên tuổi lớn sẽ phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc và hình thành cho các bạn phong cách của riêng mình.
Để đạt tới trình độ chơi đàn có phong cách, các bạn cần phải biết thay đổi sắc độ âm thanh, có nghĩa là tạo ra được những âm thanh khác nhau. Tiếng đàn piano không cố định. Chúng ta có thể tạo nên những âm thanh khác nhau tùy thuộc vào lực ngón tay nhấn xuống phím mạnh hay nhẹ, bên cạnh đó còn có liền tiếng hay ngắt tiếng mà các bạn đã học.
Với dấu biến cường mạnh ( - forte), các bạn hãy nhấn phím xuống mạnh và dứt khoát, tuy nhiên tránh nặng nề, cứng nhắc.
Với dấu biến cường hơi mạnh ( - mezzo-forte), hãy nhấn phím nhẹ nhàng hơn.
Còn với dấu biến cường nhẹ ( - piano), hãy chơi nhẹ nhàng hết sức có thể.
Crescendo (cresc.) có nghĩa là tăng dần độ mạnh.
Decrescendo, hay diminuendo (decresc, dim.) có nghĩa là giảm dần độ mạnh.
BÀI TẬP - BÀI HỌC về các dấu biến cường (nuance)
Hãy thường xuyên tập luyện với các nốt khác nhau trong số ngón được ghi trong bài.
Quy tắc chung:
Khi các nốt tăng cao độ lên thì cường độ tăng theo.
Ngược lại khi các nốt giảm cao độ, thì cường độ giảm theo.
TRÌNH ĐỘ 6a b
f
F
p
1
2
4
3
2
3
4
32
4
1
44
1
43 2 141
2 3 44
1
3 2
4
1 2
1 2 34 31 2 3
4 4
212
1
4 3 22 1
4 3
11 2
3 2 11 4
3 41 2
5
6
5
10 lần 5 lần 5 lần
4 lần
55© BNTT-Piano
Yên bình, thong thả
Hãy quan sát và tuân thủ các dấu biến cường
Carnaval de Venise(ngày hội giả trang ở Venice)
Petite brebis(chú cừu non)
5
15
1
53
5
51
53
55
1
51
53
53
15
21454
2214
5421343
4343
54
21
51 4
3
22
5
24134
12
42
114
14
541
Theo nhịp chèo thuyền
52 3 12 13 422 1 413 4 31 22 34
4 553 2 242241
532
56 © BNTT-Piano
113 11 231 22 31
4
5 1
1 5
2
4
2 15 3
4 51 3
1
5
3
3
1
31 3
3
1
32 1
12 3
3 213 22 1
32 1
12 3
133 2
3 11 2
3
5 1
1
1 5
5
3 25 42
3 41 24
4
2
3
1
2
“Hãy cố gắng hết sức để đạt tới độ điêu luyện, hoàn hảo. Thành công của các bạn phụ thuộc phần nhiều vào sự chăm chút kỹ càng cho các bài học chứ không phải số thời gian ngồi trước cây đàn.”
(Marmontel)
BÀI TẬP - BÀI HỌC
Đàn như vậy với các ngón 2-3-4 (tay phải) và 4-3-2 (tay trái), rồi đến các ngón 3-4-5 (tay phải) và 5-4-3 (tay trái)
Thế ngón là bấm một ngón tay xuống phím đàn, rồi thay thế bằng một ngón khác mà vẫn giữ cho phím đàn đó không trồi lên, nốt nhạc tiếp tục ngân vang.
Các bài tập về cách THẾ NGÓN TAYThế ngón tay có tác dụng làm cho tiếng đàn được nối liền và linh động
1
5
1
5
5132 3 42 13 42 1 2
1
5
1
5
41 2 322 3 42 1
5 43
11
3
4
1 331
33 2 13 41
1 31 33
3 4 3 23 2 13 4
11 3 45
2 13 4 3
5
4
4-1
3-1
2-1
4-1
3-1
2-1
4-1
1-2
1-3
1-4
1-2
1-3
1-4
2
1
1
2
1
1-2
3-1
3-2
2-1
3
3
4
2-3
1-3
1-4
1-4
2-1
1-3
2-3
1-2
3-2
3-1
4-1
1-4
1-3
1-2
1-4
2-1
3-1
4-1
1-4
1-3
1-2
2-1
3-1
4-1
2-1
1-3
2-3
1-2
3-2
3-1
4-1
7
6
57© BNTT-Piano
Xử lý tốt các dấu biến cường. Ngân đủ độ đài các nốt trắng chấm dôi.
Il étail une bergère(chuyện cô gái chăn cừu)
Mélodie Irlandaise(giai điệu Ai-len)
Lướt nhẹ trên các phím đàn
5
55
5
3
21
5
22 32 1
5
213
2
3
3
5
125
3 1
1
531 2
53
1
4 5
3 2 131
53
1
1 33
3
11
Chậm rãi, thật trau chuốt
55
53 1
5 151
51 3
5
2
1
5
5
3
15
51-3
4 3
125
2131 23
2512
1252-3
32131 2325
543 24
1-354 3213
3
54 31-3
3
1 232
58 © BNTT-Piano
1
5
1
5
1
5
1
5
1
1
5
4
1
1
5 5
2 1
3 4
1
5
1 5
4 1
1
2
4 3
11
5 5
1
4
1 5 1
5 1 5
1 1 2
5 4 3
1
5
1 1
4 5
2
3
2 3
1 5 1
5 1 4
3 2
1
5
1
4
1 5 1 5
5 1 5 1
2 5 1 5
3 1 4 12
3
1
1 531 25
32
5
11
2 13
1 2
325 1
11 2
43
2 11
21
1
325 1
21
1 2
4 35
11 22 11
31 24
52 115
55
3
1
2
1
5
3
1
5
3
1
5
3
1
5
3
1
5
2
1
5
3
1
5
2
1
5
3
1
5
3
1
5
3
1
5
3
1
4
2
1
5
3
1
5
2
1
5
3
1
5
3
1
5
3
1
321
1
52
4
31
124
32 13 31 2 4
5
1
3
2 31
2
4
13
2
4
45
113
52
5
55
11
4
5
3
5
113
5
3
5
3
5
2
4
13
2
4
555
21
4
5
3
5
113
5
3
5
4
11
2
5
3
5
6
7
5
4
cresc.
BÀI TẬP - BÀI HỌC
Đàn chậm rãi và nhấn sâu các phím đàn
Tập riêng từng tay, sau đó mới kết hợp hai tay
Hợp âm 3 nốt
Hợp âm trưởng và thứ
Bài học
Giãn ngón
Đối đáp
Rút ngón
59© BNTT-Piano
Giữ bàn tay ổn định, các ngón tay khum tròn
Tyrolienne
Air populaire(điệu nhạc dân gian)
5
54212
2
1
5
1
2
1
5
1
2
1
3
3
43343
3
33 4
431
FIN
D.C.
3
1
5
2
1
3
1
5
2
1
5
1
5
3
5 5
1 2
3
1
5
2
1
2
1
5
3
1
5
1
5
3
5 5
1 2
13-5
23 2 1
235
2
5
1 224 5
52
23 2 15
1 22
52
4 5 32
Phong cách nhạc đồng quê
Đàn thật liền tiếng
60 © BNTT-Piano
Khi bắt đầu học âm giai, các bạn nên bắt đầu học các âm giai DO, SOL, RÉ, LA, MI theo chuyển động ngược chiều.
Các bạn sẽ cảm thấy dễ dàng khi hai tay đều chuyển động giống nhau.
Đây là sự chuẩn bị rất tốt để luyện tập ngón bấm cho các âm giai thông thường.
————
Để tránh bối rối và phức tạp, trước tiên bạn hãy tập chạy âm giai trong vùng chữ nhật màu xám.
Khi đã làm tốt rồi, bạn hãy đàn từ đầu đến cuối mỗi bài, có nghĩa là bạn sẽ đàn được hai quãng 8 liên tiếp.
————
Hãy luyện tập thật kỹ từng âm giai, tránh nâng khuỷu tay lên và tránh co quắp các ngón tay khi vắt qua ngón cái.
————
Thầy dạy nên giúp cho người học luyện tập và thuộc lòng các âm giai này, và có thể thêm các âm giai thứ cùng tên nếu chúng có cùng kiểu chuyển động ngón tay như trong bài này.
————
Khi di chuyển các ngón tay vắt qua ngón cái, cần giữ cánh tay và cổ tay hoàn tòan bất động.
ÂM GIAI CHUYỂN ĐỘNG NGƯỢC CHIỀU
ÂM GIAI LẶP LẠITất cả các âm giai đều có thể luyện tập như mẫu dưới đây,
nghĩa là tập đi tập lại trên 3 quãng 8
5
5
5
431 23
4
3 4
3
1 2
1 2
3
3
1 242 31
2
1 2
4 1
4
3
2 3
1 2
1
321 3 2
2 3
2 3
2
2
1 3
1 3
5
24 313 2
2
2
4 3
4 3
5
5
1
1
3 2
3 2
2 1345
1
2 1
2
3
4 3
4
5
5
5431 23
53 421
1 242 312 323
2 313 41 2323 2
5
2 14 312
5
1 324 35
2 13413 22 1345
5
5
431 23
431 23
1 242 31
1 242 31
2 3121 3
2 312
1 3
24 313 2
24 3
5
1
5
3 2
2 1345
2 1345
53 41 2324 131 221321 3
5431 23
53 421
1 242 3
12 3
123
2 313 41 23213 2
24 313 2
5
124 35
2 14 312
5
1 324 35
2 1341
5
3 22 1345
Giới hạn trong 1 quãng 8DO trưởng
SOL trưởng
RE trưởng
LA trưởng
MI trưởng
1 quãng 8 2 quãng 8 3 quãng 8
1 quãng 8 2 quãng 8 3 quãng 8
61© BNTT-Piano
51 32 31513151515
15153 5
151515
3 121513
1315
231
32
31 223
32
cresc.
Rất duyên dáng
Nhịp điệu đi săn
Giữ vững nhịp
Khi chơi đàn, hãy cố gắng đạt tới độ duyên dáng và uyển chuyển trong những chuyển động của đôi tay
Étoile du soir(ánh sao đêm)
Le roi Dagobert(vua Dagobert)
2
1
3
15152
5
2
15
3
1
4 3241 53 2
5 11
62 © BNTT-Piano
CÁC ÂM GIAI TRƯỞNGDO trưởng
không có dấu hóa
SOL trưởng1 #
b
1
1 3
4
1
5
3
4
1
1
4
31 2 3 1
1
5
3 1
1 3
4
1 3
4
1
1
4
1
5
3 1
4
2
4
1
1
4
1
3
4
3
4
1
1
3 1
4
1
3
1
1
4
3
2
1
1
1
2
2
3 1
1
4
3
1
1
1
3
4
1
4
1
1
4
3
3
1
1
1
4
4
2
4
1
5
1
5
31
13
31
41
4 1
31
4131
3 11
5
5
1
5
1
1
1 3
3
1
1
5
1
1
1 3
31
1 4
4
1 3
34 1
4131
131 23
5 4
131 2
31
1 4
4
1 3
131 2
5 4
3
45
3 1
31
1
4
13
4
11 3
3 1
4 113
1
5
1
5
1
1
41
31
314
3 1
31
413
13
14
1
3 1
1
1
41
31
31
413
1
5
1
5
1
3141314131413141
3
2
3
2
1 34
4 1
313
13
13
1
4 1
141
4
1
1
3
2
1
1
31231
3
2
3
2
14
1 4
1
4 1
31
5
1
13
1 4
13
1 3
14
13
4
4 1
13
1 4
3 11
3 2
1
3 11
4 3
4 1
314
3 11
1
4 3
4
1 4
3 1
3
314
14
1
3 1
42 1
133 1
2
3
2
14
1 4
1
4
3 1
1
1
1 3
31
1 4
4
1 3
41
41
3
314
14
13
3 1
1
14
3
2 1
3
12
5
1
RE trưởng2 #
LA trưởng3 #
MI trưởng4#
FA trưởng6
(hay SOL trưởng, 6 )
#
b #
b
Âm giai trưởng có dấu #
Âm giai trưởng có dấu b
FA trưởng1 b
SI trưởng2 b
b MI trưởng3 b
b LA trưởng4 b
SI trưởng5
(hay DO trưởng, 7 )
#b b
b RE trưởng5
(hay DO trưởng, 7 )
b# #
63© BNTT-Piano
CÁC ÂM GIAI THỨ
1
5
1
1 33
4
1
1
4
31 3 1
1
5
4
3 1
1 3
4
1 3
4 1
1
1
5
3 1
313
1413131 21 41 3
1 43
3
3
2
41
1
31
4
1 331
4
3 1
13
14
413
1
1
31
21
1234 1
4
2
4
1
1
31
3
31
3
4 1
1
5
11 3
13
4 1
4
3 1
13
3 1
41
4 1
31
1
12
21
31
4
1
5
14
1 4
1
31
321
45
31
413
3 1
13
1
14
41
143 1
3
3
2
1 3
413
1 4
1
31
31
1 4
14
31
1
4
41
3 1
314
13
13
4 1
1
3 1
4
2 3
4
1
5
1
2
2
2
1
1
3 1
4
1
4
4
1
1
3
3
1
1
1
3
4
1
4
4
1
13
2
3
2
4
1
1 3
1
4
1 3
1
1 4
3
4
3
1
4 1
1
1 3
1
1 4
2
2
2
2
5
1
5
11 3
13
41
1 4
14
1 3
1
31
1 4
31
4
4
1
5
1
3
13
1
3
1
1
5
13
13
1
4 1
4131
31
41
4
1 3
3 11
54
3 11
54
4 1
41
1
31
31
54
13
31
14
4
4 1
1
13
31
1
3 114
2
5
1
5
31
1
4
3
31
1
41
31
13
4 1
1
3 1
1 3
413
314
3 1
13
4 1
1
3 1
1
5
1
5
1
Âm giai thứ có dấu #
Âm giai thứ có dấu b
LA thứkhông có dấu hóa
MI thứ1 #
SI thứ2 #
FA thứ3 #
DO thứ4#
RE thứ1 b
SOL thứ2 b
DO thứ3 b
FA thứ4 b
SOL thứ5
(hay LA thứ, 7 )
#b b
b SI thứ5
(hay LA thứ, 7 )
b# #b
bMI thứ
6(hay RE thứ, 6 )# #
#
#
#
BỘSÁCHHỌCPIANO
Năm thứ nhất với đàn piano:
Methode Rose
Năm thứ hai với đàn piano:
ESSOR
Những bài học trong sách đều có bản thu âm để nghe và luyện tậptại trang web:
https://www.bntt-piano.com/?p=1899
BNTT-Piano
