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Newsletter
CAMPEONATO DO SuperTmatik Gonçalo foi apurado para a Final Nacional
Realizou-se no passado dia 9
de Março na nossa Escola, o
Campeonato do SuperTma-
tik, com os objectivos de
fomentar o interesse pela
prática do cálculo mental,
desenvolver destrezas
numéricas e de cálculo e
reforçar a componente lúdi-
ca na aprendizagem da
matemática.
O aluno Gonçalo Vasconce-
los, da turma D, foi o vence-
dor de todos os alunos do 6º
ano, sendo apurado para o
Campeonato inter-escolas
online realizado no dia 22 de
Abril.
Nesta edição:
Semana da Lei-tura no JI André Gaspar
A Família no JI do Calvário
Dia Mundial do Livro - 23 de Abril
2
A c t i v i d a d e s Radicais - Educa-ção Física
A nossa Horta já está a produzir...
Visita de Estudo a Lisboa - dois d i a s a o “encontro do religioso”
3
Projecto Educar para a Saúde
Clever Mail
4
PALESTRA
Realizou-se no dia 26 de
Abril uma palestra no
auditório Vallis Longus,
dinamizada pelas discipli-
nas de História e Geogra-
fia do 3º ciclo e subordi-
nada ao tema “Cidadania
Europeia”. A oradora foi
a professora Paula Dioní-
sio, formadora do Centro
de Informação Europeia
Jacques Delors, que con-
versou com os alunos
participantes (9º ano de
escolaridade) sobre os
seus direitos e deveres
enquanto cidadãos inte-
grados na União Europeia.
Os alunos mostraram-se
interessados, responden-
do às questões que lhes
eram colocadas.
Agrupamento Vertical Vallis Longus
ABRIL 2010
BOLETIM Nº 5
No Ranking Nacional SuperTmatik 2010, o
Gonçalo foi apurado para a Final Nacional a
realizar no Centro Cultural de Cascais
Campeonatos SuperTmatik-
cálculo mental: Depois de
apurados os campeões do
Campeonato inter-turmas de
todas as escolas do 1.º ciclo
e depois de realizados os
campeonatos inter-escolas
on line é com grande satis-
fação que divulgamos as
excelentes e honrosas clas-
sificações obtidas: conse-
guimos o 7.º lugar através
de um aluno do 1.º ano da
EB1/JI da Ilha e o 4.º lugar
por um aluno, Duarte Amo-
rim Pereira Santos de
Simães, do 4.º ano da EB1/
JI 1.º de Maio, que irá Cen-
tro Cultural de Cascais a 10
de Maio.
Agora resta desejar muito
boa sorte a este Campeão
que nos irá representar na
Final e parabenizar os res-
tantes campeões que pelas
provas prestadas revelaram
excelente destreza numéri-
ca e de cálculo.
Campeonatos SuperTmatik - 1º Ciclo
Entre o dia 22 e 26 de Março realiza-
ram-se no JI André Gaspar, activida-
des inerentes à semana da leitura. Para
tal, convidamos os pais e familiares
para colaborarem com o jardim nestas
actividades.
Assim, para dinamizar a Hora do Conto,
três mães e uma avó disponibilizaram-
se para contar uma história em dias
diferentes.
Para além da participação das famílias,
tivemos também um contador de histó-
rias profissional, “Evaldo”, que de uma
forma original conseguiu captar a aten-
ção e o interesse das crianças com a
história “ A Lenda das Amendoeiras”.
Foi uma semana muito enriquecedora
para as crianças, e inseriu-se no nosso
projecto de trabalho, nomeadamente
no que diz respeito ao desenvolvimento
da linguagem, permitindo trabalhar de
uma forma transversal todas as áreas
de conteúdo.
Dia Mundial do Livro - 23 de Abril
Para assinalar esta data, os alunos do
9º A, juntamente coma a professora
de Língua Portuguesa, promoveram a
organização de uma exposição de tra-
balhos realizados durante este ano
lectivo e o anterior, no âmbito do pro-
jecto de leitura “Página a Página”, ini-
ciado no 8º ano. Por cada livro lido, após
a sua requisição na Biblioteca, os alunos
realizaram um trabalho alusivo ao mes-
mo. Foram seleccionados um conjunto
de cinquenta trabalhos que estiveram
expostos no Polivalente. Os livros
expostos foram amavelmente cedidos
pela Biblioteca da Escola. Na montagem
e organização dos placards para a
exposição, participaram as professo-
ras Fátima Costa e Clemência Rego da
equipa da Biblioteca, a quem agradeço a
colaboração.
Como todos sabemos, é importante que
a família venha á escola e se envolva
nas actividades do Jardim de Infância.
Por isso o Jardim de Infância do Calvá-
rio, convidou as famílias a virem ao
Jardim realizar actividades com as
crianças.
De duas destas actividades damos ago-
ra notícia, embora seja de mencionar
que outras actividades se irão realizar
ao longo do 3º Período, envolvendo as
mais diversas áreas.
Durante a semana do livro, tivemos a
mãe de uma criança que veio contar
uma história.
No dia 16 de Abril, veio o tio/padrinho
de uma criança tocar viola e cantar
para todos nós.Foram momentos de
partilha de sentimentos e emoções que
envolveram todos os presentes de uma
forma alegre, descontraída, interessa-
da e motivadora!
A Família no JI do Calvário
Semana da Leitura no JI André Gaspar
Newsletter Página 2
Este ano todos vão poder usufruir de
um dia inesquecível de aventura, conví-
vio e actividade física. Os 5ºs e 6ºs
anos de escolaridade irão desfrutar de
um dia de Aventura no Parque de Casais
em Lousada, no dia 17 de Junho (5º) e
22 de Junho (6º), entre outras activi-
dades terão parede de escalada, slide,
cama elástica, insufláveis, karts, bici-
cletas btt e funnygames. Os 7ºs anos
irão ao Gerês no dia 21 de Junho, onde
farão tiro com arco, slide, paralelas,
tirolesa, rappel, canoagem e passagem
pelo labirinto rochoso. O 8º ano passa-
rá o dia na serra da Freita- Arouca, no
dia 18 de Junho, com paintball, cami-
nhada, paralelas, tirolesa, escalada,
rappel e tiro com arco.
Para os 9ºs anos de escolaridade a
diversão vai ser a dobrar, dois dias de
“adrenalina total”, nos dias 28 e 29 de
Junho na serra do Gerês, com piscina,
insuflável aquático, canoagem, praia
fluvial, slide, paralelas e animação noc-
turna no bar/karaoke, onde vamos des-
cobrir novos talentos.
Esperamos que todos os alunos se ins-
crevam junto dos professores de Edu-
cação Física, e que se divirtam ao máxi-
mo!
Visita de Estudo a Lisboa - dois dias ao “encontro do religioso”
Foi realizada, no
âmbito da disciplina
de EMRC, uma visi-
ta de estudo de 2
dias a Lisboa. Foi
uma autêntica
aventura! Foi deveras enriquece-
dor a todos os níveis: intelectual e
social. Muitos pensam que foi apenas
uma visita a locais religiosos, com pes-
soas a falar sobre algo que à maior
parte dos adolescentes pouco ou nada
interessa… Enganam-se! E enganam-se
em vários aspectos: primeiro, as visitas
a locais religiosos, para além do teor
educativo, que obviamente, esteve pre-
sente, foram ainda de revestidas de
muita diversão.
Destaco uma delas que foi, de facto, a
que me marcou da forma mais positiva,
a visita à Mesquita Central de Lisboa.
Nela, ondefomos ainda “presenteados”
com uma visita guiada repleta de muito
humor e diversão, tornando a visita
muito aliciante. Mas talvez o mais
importante seja, de facto, o convívio.
Estas viagens longas são sempre propí-
cias à socialização. E esta não foi
excepção. Permitiu falar e divertirmo-
nos com os nossos amigos e até fazer
novos amigos ou aprofundar laços.
Sendo assim, o saldo foi realmente
positivo: uma aventura com os nossos
amigos, cheia de diversão, de alegria…
Resumindo numa só palavra… Inigualá-
vel! José João Ruas - 9ºano
Actividades Radicais - Educação Física
Somos alunos e alunas do 6ºD e no dia
21 de Abril fizemos a primeira venda
de produtos da nossa Horta Pedagógi-
ca. Alface e salsa foram os primeiros
produtos a serem vendidos no Poliva-
lente da nossa Escola. Produtos em
corantes nem conservantes. 100% BIO-
LÓGICOS! Foi tudo vendido!
Agora esperamos pela 2ª feira AVVL
para podermos vendar mais produtos
deliciosos e saborosos!...
A nossa horta já está a produzir...
BOLETIM Nº 5 Página 3
Projecto Educar para a Saúde
Este projecto prende-se com a necessidade de implementação da vertente Educação para Saúde, com enquadramento na legislação existente nos sectores da educação e da saúde. Com base no conhecimento adquirido da problemática social e educativa existente nas socie-dades modernas, relativamente aos hábitos alimentares e de higiene pessoal, física e mental, procedeu-se à avaliação diagnóstica da situação existente no Agrupamento Vertical Vallis Longus, com recurso à realização de entrevistas informais com os Directores de Turma, Titu-lares de Turma do primeiro ciclo e Educadoras de Infância e Assistentes Operacionais de apoio aos serviços de cantina e bufete; através também da monitorização da utilização dos cartões magnéticos (cartões porta-moedas) dos alunos, para controlo da regularidade do consumo e do tipo de bens alimentares adquiridos. Dos dados recolhidos, apuraram-se deficiências: Ao nível das preferências no que concerne aos produtos alimentares; O nível de consumo de álcool entre algumas crianças e jovens; Na área da Higiene Pessoal, registam-se défices ao nível das regras básicas; Na área de Educação Sexual é evidente a falta de conhecimentos e a ausência de prepara-ção;
No domínio comportamental, há a referir o registo crescente do fenómeno de “bullying”. Os objectivos a prosseguir para a concretização do projecto são: Sensibilizar a Comunidade Educativa para os princípios e as práticas de promoção da saúde em contexto escolar, nas vertentes físico, mental e social. Conhecer o funcionamento do corpo nos seus aspectos básicos. Reflectir sobre as alterações físicas na puberdade e na adolescência. Valorizar os hábitos de higiene pessoal. Promover hábitos de alimentação saudável. Promover a actividade física como favorecedora do bem-estar. Promover a autoresponsabilização dos alunos pela preservação da saúde. Promover as regras de bom convívio e bem-estar social, fomentando a comunicação, com-preensão e respeito por si e pelo outro. Reflectir sobre os estados emocionais típicos da puberdade e da adolescência. Promover a auto-estima através de uma imagem ajustada de si mesmo. Promover acções de sensibilização com vista à prevenção de comportamentos de risco. Promover a Cidadania, criando cidadãos livres, responsáveis e actuantes na sociedade. As áreas curriculares privilegiadas para o desenvolvimento do projecto de intervenção serão a Área de Projecto e a Formação Cívica, onde a educadora, o professor titular de turma e o director de turma jogarão um papel primordial de ligação da Escola ao Meio. O Projecto deverá ser implementado em articulação curricular entre os diferentes níveis de educação e ensino, e as áreas curriculares intervenientes.
www.avvl.pt
Clever Mail...
No âmbito da disciplina de CFQ,
alguns alunos das turmas do 9ºC e
do 9ºD, participaram no projecto
“Pense Indústria”, organizado pelo
CATIM (Centro de Apoio Tecnológi-
co à Indústria Metalomecânica), no
concurso “ISTO É UMA IDEIA” que
consistiu em inventar um novo pro-
duto ou serviço.
As alunas do 9ºC Ana Teixeira,
Catarina Pimenta, Cecília Silva e
Mariana Lourenço, com o projecto
“Clever Mail”, foram as vencedoras
deste centro tecnológico. O projecto
consiste num sensor instalado na
caixa de correio, que envia uma men-
sagem para o telemóvel do proprietá-
rio, informando-o da correspondência
recebida.
As alunas receberam um prémio de
450,00 € e ficaram seleccionadas
para a
final, com outras seis escolas
a nível nacional.