„Jesi li prijatelj s tim čovjekom?

Nisam, jedva se poznajemo .Zašto se onda

zauzimaš za njega? Zato što neće niko, zato što

je sam i zato što je pošten.

( Tvrđava ) Meša Selimović

Šta znači riječ?

Zauzimati – stati na

nečiju stranu, odbraniti

nekoga.

Citat koji ste upravo pročitali je isječak iz poznatog romana Tvrđava, pisca Meše

Selimovića. Roman ćete čitati tek u starijim razredima. No, danas mi ćemo se

baviti ovim citatom.

Pokušajte zamisliti priču vezanu za ovaj citat. Zamislite radnju priče,vrijeme

dešavanja i ostale likove.Pomoći ću vam pitanjima, a vi maštajte i pokušajte

ispričati svoju priču.

Šta se moglo desiti usamljenom i poštenom čovjeku ?

Kakva nevolja ga je mogla zadesiti u kojoj niko nije htio da mu pomogne?

Kako se u toj njegovoj nevolji moglo vidjeti da je on pošten?

Zašto niko nije htio da se zauzme za poštenog čovjeka?

Koje osobine je imao čovjek koji je ipak odlučio da mu pomogne?

Aktivnost 1. Priča o „citatu“.

Ako želiš priču možeš ispričati i uz pomoć ovog organizera

Ime i prezime:

Vrhunac

Uvod Zaplet Rasplet

Sada ćemo nastaviti promišljati o vrijednostima. O vrijednostima smo do sada

mnogo razgovarali ,pa vjerujem da vam ovaj zadatak neće biti težak. Vratiti

ćemo se ponovno na citat i pročitati ga.

Koje ljudske vrijednosti posjeduju likovi koji se spominju citatom? Podcrtaj ili

zaokruži te vrijednosti:

PRIJATELJSTVO , ZNATIŽELJA , MUDROST , HRABROST , SLOBODA ,

POŠTENJE, ISKRENOST , SKROMNOST , SOLIDARNOST , PRAVEDNOST ,

PREDANOST , SARADNJA , SIGURNOST , POSLUŠNOST , ODGOVORNOST.

Slijedeći zadatak je da od podcrtanih / zaokruženih vrijednosti odabereš tri

vrijednosti koje su tebi iznimno važne kao ljudske osobine i koje mnogo cijeniš

kod sebe ali i kod drugih ljudi.

TOP LISTA 3 „NAJ“ VRIJEDNOSTI

1.___________________________________

2.___________________________________

3.___________________________________

Aktivnost 2. Prepoznaj vrijednosti iz citata

Aktivnost 3. Top lista vrijednosti

A sada, odaberi samo jednu vrijednost od tri navedene, koju bi izdvojio/ la kao

najvažniju i koja je tebi najvrijednija kao ljudska osobina.

Razgovaraj sa svojim ukućanima / članovima tvoje obitelji o tome koliko je

njima važna ta vrijednost .

Za kraj razmisli i objasni kako se u tvojoj obitelji uči i njeguje ta vrijednost.

Zadatak možeš zapisati ili ga ilustrovati.Ili jednostavno možeš uraditi oba

primjera.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

_______________________________

_______________________________

Aktivnost 4. Moja „najvrijednija“ vrijednost