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●相關活動資訊 ●專題文章：請大家換個身體跟腦袋的淑珍老師
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No.019 2013
March
網站 http://www.landscape.org.tw/
中華民國景觀學會
理事長 劉柏宏
副理事長 王光宇
副理事長 鄧婉君
副理事長 張宇欽
祕書長 蔡淑美
Editor TILA Newsletter
祕書處 黃立瑩
荷蘭生活設計展 DUTCH LIFESTYLE DESIGN EXHIBITION
主辦單位 田田圈文創工作群
活動時間 2013/4/13(Sat)–2013/5/5(Sun) 10:00-18:00 週一休館
活動地點 URS21 中山創意基地
活動連結 http://www.urstaipei.net/archives/6922
人才東移遴選 X 輔導 X 競賽活動開跑囉!
主辦單位 內政部營建署城鄉發展分署
報名時間 即日起至 102 年 3 月 25 日(一)
活動地點 台東池上關山
活動連結 http://www.easthealthpark.com.tw/news/%E6%B4%BB%E5%8B%95%E8%B3%87%E8%A8%8A/421
福安木造涼亭與黏土 PIZZA 窯工作假期
主辦單位 福安國小
活動時間 3/23-24(六日）、4/13-14（六日）、4/27（六），共三梯次
報名地點 桃園縣大溪鎮復興路一段 755 號
活動連結 http://www.newsmarket.com.tw/blog/25572/
《山林書院》2013 年 3 至 6 月研習課程
主辦單位 山林書院、台灣生態學會
研習時間 2013 年 3 月 1 日至 2013 年 6 月 30 日
研習地點 山林書院，台中市西屯區福科路 685 號
活動連結 http://ecology.org.tw/event/view.php?id=128
2013 都市酵母客廳‧實驗工作坊
主辦單位 都市酵母
活動時間 每月一次主題工作坊，於不定期週六舉行
活動地點 寶藏巖國際藝術村 - 都市酵母客廳
活動連結 http://www.cityyeast.com/passion_show.php?newstype_id2=34&news_id=875
NEWSLETTER
Taiwan Institute of Landscape Architects
SEMINAR
景觀
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與淑珍老師相識了將近 20 年，她這個人好奇、愛嚐
鮮、又愛美，她堅持忠於自己、勇敢、固執、決不放
棄，也總是能因應自己面臨的處境與問題，獨立學習、
並採取行動用創意嘗試各種解決問題的實驗，是個十足
的設計人！她對於景觀和可及性設計的使命感，以及對
於「什麼是好的景觀設計」的思考與堅持更是讓人難
忘。
「可及性」的環境設計
對淑珍老師來說，好的景觀師應能衡量環境的特質與
特色，來思考並設計人與環境的關係。在尊重自然的理
念下，她對於近年來為了觀光旅遊而不分級地一味以設
計和工程，想方設法讓更多遊客抵達地球上所有「值得
一看」的稀有、特殊地景的企圖和作法相當不以為然。
她認為景觀師應根據專業來為那些稀有、特殊的、需要
保育的、因地形因素而原本就不適合人前往的環境分級…
需受保護保育之處就該保持它的清靜，而一般性的區域
就得讓人人能抵達。換言之，環境珍稀性和敏感性的位
階高於「可及性」，在推動戶外可及性時，不該僵化地
將可及性當成至高無上的律令，而應先建立分級的概
念，唯有在分級之後，才能針對不同的環境特性來規劃
設計不同可及程度的通道與活動空間。
創造「障礙」再以「無障礙設施」解決?
在尊重人權的概念下，那些一般大眾居住活動的都
市城鄉環境、公眾會前往的一般自然地區，也應讓各種
身障者也有公平的機會獨立自主地前往與使用。由於所
有人都需通過戶外通道與空間進出建物，僅針對建物內
部思考無障礙空間的設計並不必然能創造「可及」的環
境。要讓這些地區可及的第一個規劃設計重點就是能順
應地形來安排動線、出入口和活動空間，而非在創造障
礙後再以「無障礙設施」來解決問題。而以「以地形化
解障礙於無形」、巧妙地順應、運用地形來化解高差問
題、創造更好的空間經驗的專業能力，正是其他空間設
計專業無法取代景觀師住要關鍵之一。因此淑珍老師極
力呼籲景觀教育與實務界能強化以地形創造可及環境的
專業能力，並以此增添景觀界在爭取景觀法和景觀師證
照時的說服力。
中原大學景觀系 張華蓀 加州州立大學舊金山校區(UCSF)
西雅圖市街角公園
這個面積不大的街角公園地形些微起伏變化，設計者順著地勢以最輕鬆的路徑規劃出一條可及性步道網。這一條可及性步道網的所
有端點皆以極盡友善之可能的方式做結束，例如平順地與相連的街角停留空間相接，或者和店家前的人行道順勢無痕相連。這樣的
可及性步道概念不同於建築物無障礙設施設計規範中的殘障坡道設計，這是一條以消除陡坡為前提的園路設計概念。利用遊園的空
間體驗設計手法將地勢上的高低差稀釋掉。
僵化的無障礙設施規範
在推廣可及性設計上，淑珍主張在寸土寸金的城鄉或
應儘可能保留土地給生物的自然環境，都應以最安全、省
空間、簡易而經濟有效的方法進行可及性的設計規劃，或
協助民眾創造可及的空間。她反對特殊、價格昂貴而無謂
地浪費空間的「無障礙設施」與空間規範，認為這徒然使
一般民眾和設計師望而卻步，阻礙可及性設計的推廣。她
對於公部門僵化地以「無障礙設施」的有無來認定是否可
及的作法憂心忡忡，擔心此舉會誤導民眾和業界以為有
「無障礙設施」就可及…甚至「有無障礙設施才可及」的
錯誤認知。有鑑於台灣尚無人由此觀點進行有系統的資料
蒐集和研究，因此她忍著長期姿勢不正、過度施力所導致
的各種疼痛與疾病親身到各國和在台灣各處採集不同作法
和可能性，寫就一套「通用環境設計講義」。她以堅強的
意志力去支持她推廣可及性設計的使命感，不但設立「換
個身體住住看」網站，以便能向更多人傳達訊息，更勉力
自學 Movie Maker, Photoshop 以便更有說服力地呈現各
種改善可及性的設計方式。她把握、創造各種機會努力說
服所接觸到的師生、設計師、甚至萍水相逢的人，在學校
帶領學生進行環境檢測、進行校園和東海藝術街改造活
動。並主動連絡相關單位提出具體建議、到各校演講、辦
理推廣教育課程，主動地四處徵詢是否能與建築師、景觀
公司主管和設計師們溝通設計上所遇到的困擾；在去世前
還成立了 OADRC (戶外空間可及性設計研究中心)以提供
有心者更有系統地資訊並推展可及性設計。
淑珍老師這麼辛苦都還能讓每一天都活得精采並以堅
的意志力推展可及性設計，我們景觀界的師生和專業者更
要一起加油！
換個身體住住看： http://mypaper.pchome.com.tw/esf2211
OADRC 戶外空間可及設計研究中心: http://www.oadrc.com/
連結人行天橋的出入口的上下方
皆為可及性設計。上方的通道成
為兒童遊具頂端串連的通道，下
方則成為接近公園底部的必要通
道。這是以障礙為契機、化障礙
為設計的典範案例。
Yerba Buena 兒童公園
Yerba Buena 兒童公園
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順著動線前進，步道蜿蜒在隆起的台地上成為景觀設計的一部份，緩慢穿越車道與建築物出入口結合，時
起時降的步道繼續與來自不同方向的步道相接。人行天橋持續來到 Yerba Buena 兒童公園，非常有創意地
與兒童遊具結合在一起。使得下陷的兒童遊戲場原本障礙連連，突然間變得超有趣的可及性設計。
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…...覺得淑珍一路上真的是勇敢的，雖然有
時也會接觸到她晦暗悲觀的一面，讓我很
怕去面對，也不曉得怎麼去安慰她，可是
這麼多年來在對專業的堅持上，卻從來沒
看她軟弱過!......
中華景觀 陳湘媛 2012/12/30
…...淑珍的出現，讓我們彼此都有學習
的機會。之後也更叮嚀學生，在處理
有關無障礙設計規範與適宜性時，不
可掉以輕心。 …...雖然有刷卡電梯上
下，也確實造成淑珍不少的困擾。這
些，恐怕不是手腳健康的人，想像三
兩步就可以跨越的距離，淑珍可要耗
費更多的力氣與時間才可以到達。
……
南華大學建築與景觀系 朱世雲
…...很多學生並不瞭解你的麻煩，如果不是和你
聊天，我們也不知道妳的辛苦：我想很多學生
都以為在五樓上課時妳只是樓梯走得辛苦而
已，他們不知道在快四十度的高溫中，妳是沒
辦法在五樓上廁所---因為沒有妳可以用的廁
所，所以你必須忍受不喝水，以免需要上廁
所……
感謝妳在我生命陪我的一段歲月，認識妳真好!
好朋友，我愛妳!
中華景觀 蔡靜嫺 2013/1/4
…...有一天妳去菜市場買菜，老闆問
妳：「妳今天怎麼沒去賣彩券?」雖然
妳並沒有表現出任何情緒，但卻在我
心裡面為妳留下一道傷痕，原來現在
還是有許多台灣人對殘障者有太多的
歧視，而這也是妳畢生努力要為殘障
者所爭取的公平……
林宜萱 2013/01/04
...我真的很難想像一個年輕、身體不便
的大學女生竟能一個人在台北開畫室
賺錢養活自己，還能一個人出國留
學、一個人去墨西哥自助旅行！ …
中原景觀 張華蓀 2012/12/30
…...因為老師一直都是堅強的，沒想到
「一起上街頭」爭取景觀師的承諾，
隨著一趟美國行老師來不及參與，但
我們都沒有忘記您的尊尊教誨與理
念，11.11 景觀 PEACE GO 我就站在
核心區，為您高呼：「台灣景觀不能
等…」，永遠謹記，希望您現在不再受
軀殼束縛，做一個自由飛翔的天使。 ……
中華景觀 周德清 2013/01/01
…...學生忘不了老師上課時的威嚴的神情，下課時
可愛逗趣的一面，都已成遍遍回憶，深印心底……
明道景觀 林瑞岳
淑珍老師是一位鬥士，為什麼這麼說呢?鬥士要有勇
氣、責任感與一顆不停想戰鬥的心。而老師的勇氣在
於他不被自身限制打敗、不被環境的不公義與歧視屈
服；責任感在於他一生永遠奉獻於景觀，他以自身的
角度出發，希望能讓整個台灣更加充滿愛，她了解身
障者的不便，希望用她的專業讓台灣的環境更加舒
適……
中華景觀 Sam
忍冬花 ---
一個平衡世界留戀於過去無法甦醒的花朵 ---
感謝淑珍送我的最後一朵燦爛的花朵。 蔡靜嫺
淑珍，飛吧！輕盈地飛向藍天、飛向美好！ 清亮的月光將為你照亮寰宇、 山間的清風將助你翱翔。 淑珍，拋開過去的重擔， 飛吧！快樂地飛吧！ 到天上摸摸星斗、到山巔看看雲海、飛過城市、飛過農村、 翻躍山嶺、潛入海洋。 飛吧！淑珍！ 祝你旅途美好快樂！
中原景觀 張華蓀 2012/12/30
…...學生雖然只給老師帶過一學期，但
這短短一學期的設計教導有如種子般
逐漸萌芽，學生現在正努力的學習成
長，不會忘記老師當初對於學生的諄
諄教誨!!
中華景觀 黃信淵
…...謝謝您曾經對我的鼓
勵，更謝謝您對通用設計
的用心良苦。雖然可及性
戶外空間尚未實現，但我
們大家會繼續努力，去完
成老師的夢想！……
中華景觀 瑋婷
…...第一次體驗坐輪椅的感受，教我們
以同理心的心態去思考無障礙空間的
設計……在明道得到了老師對我的許
多關愛與勉勵，謝謝您培養出我對景
觀的熱情與種種興趣！ ……
明道景觀 2010 畢業生 林哲宇
…...有您的引領，友善環境將其於各空間中萌
芽開花，汝等後輩將遵循您的教誨，為環境謀
取更多的幸福，淑珍老師謝謝您!!
明道景觀 林瑞青
淑珍老師
謝謝您的教導
外表堅強的你不止教我們景觀上的事物
在你身上也看到你是如此的這麼認真活著
很謝謝你讓我學到無障礙空間的重要性
很謝謝你讓我感受到你對生命的
認真的態度
不到最後一刻不放棄
老師辛苦了
明道景觀 曾意勛
淑珍老師
感謝老師兩年來的教導，真的讓我受益良多，
兩年下來相處的時間並不多，不過我會永
遠記得您的 。
明道景觀 翁唯哲
…...每當我去古坑休息站~我都
會跟別人說這是我偉大的淑珍
老師的作品~全台唯一真的是無障礙
空間的休息站……
明道景觀 2010 級 潘
薏如 ……「若你/妳自認為是殘障者，你/妳就是殘障
者，即使你/妳的身體殘障了，若不自認為是殘
障者，你/妳就是一般正常人」，殘障者的認知
是自己給自己的，從妳身上真的應證了這句話，
即使妳的身體不便，仍堅持自己開車、自己推輪
椅，年輕時常獨自一人到處流浪、四處旅行，這
真的是一般人所沒有的勇氣及毅力，妳說過，當
有人幫妳推輪椅之後，妳就喪失了行動的自由，
對自由的渴望比任何人更強烈。 ……
林宜萱 2013/01/04
淑珍老師
妳說過將來要淘氣著躲在塵世中, 其
實做個天使濟世不是比較好？ 很驕傲
與妳共事案件過.希望將來能朝妳的理
想貢獻力量.
學生 鍾德頌
妳所經歷不平等對待後所承受的痛苦，但妳依然勇
敢面對，努力讓自己成為專業景觀師。曾經妳告訴
我說，有一天妳去菜市場買菜，老闆問妳：「妳今
天怎麼沒去賣彩券?」雖然妳並沒有表現出
任何情緒，但卻在我心裡面為妳留下一道
傷痕，原來現在還是有許多台灣人對殘障
者有太多的歧視，而這也是妳畢生努
力要為殘障者所
爭取的公平~
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