LAMPIRAN I : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENOAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR :19/KEP/M.PAN/11/2000 TANGGAL :30 Nopember 2000

RlNClAN KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL SANITARIAN TERAMPIL

No

I

II

UNSUR

PENDIDIKAN

KEGIATAN PENYEHATAN LINGKUNGAN

SUB UNSUR

A. Mengikuti pendidikan Sekolah dan mendapat ijazahlgelar

B. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang kesehatan lingkungan dan men- dapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (SlTPL) atau Sertifikat

A. Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan Kesehatan lingkungan

SATUAN HASlL

ljazah ljazah

Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat

TOR

Laporan Laporan Laporan

Laporan

ANGKA KREDIT

50 25

15 9 6 3 2 1

0,048

0,lO 0,11 0.1 1

0,051

BUTlR KEGIATAN PELAKSANA

Semua Jenjang Semua Jenjang

Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

San Pelaksana

San. Pelaksana Pernula San Pelaksana

San Pelaksana Lanjutan

San Pelaksana Pemula

1 2

1 2 3 4 5 6

1

Diploma IllDiploma Ill SLTAIDI

Lamanya lebih 960 jam Lamanya antara 641 - 960 jam Lamanya antara 401 - 640 jam Lamanya antara 161 - 400 jam Larnanya antara 81 - 160 jam Larnanya antara 30 - 80 jam

Menyusun rencana 5 tahunan: a. Menyusun TOR tingkat

Kabupatenl Kota b. Mengurnpulkan data tingkat

(1) KabupatenlKota (2) Propinsi (3) Pusat

c. Mengolah data (1) Sederhana tingkat

(a) KabupatenlKota

No UNSUR SUB UNSUR BUTlR KEGIATAN SATUAN ANGKA PELAKSANA HASlL KREDIT

(b) Propinsi Laporan 0,068 San Pelaksana (c) Pusat Laporan 0.1 70 San Pelaksana Lanjutan -

(2) Lanjut tingkat (a) KabupatenlKota Rancangan 0,116 San Pelaksana (b) Propinsi Rancangan 0,260 San Penyelia

d. Menganalisis data

San Pelaksana

a. Menyusun TOR tingkat (1) KecamatanlPuskesrnas Rancangan 0,027 San Pelaksana Pemula (2) KabupatenlKota Rancangan 0.036 San Pelaksana Pemula (3) Propinsi Rancangan 0.18 San Penyelia

b. Mengurnpulkan data tingkat (1) KecarnatanlPuskesmas Laporan 0,048 San Pelaksana Pernula (2) KabupatenlKota Laporan 0,064 San Pelaksana Pemula (3) Propinsi Laporan 0,16 San Pelaksana Lanjutan (4) Pusat Laporan 0,16 San Pelaksana Lanjutan

B. Melakukan

Kesehatan Lingkungan 2 Melakukan pengurnpulan data

(a) primer Laporan 0,024 San Pelaksana Pemula (b) sekunder Laporan 0,009 San Pelaksana

3 Melakukan pengolahan data (a) Secara manual Laporan 0,036 San Pelaksana (b) Dengan alat bantu elektronik Laporan 0,070 San Pelaksana Lanjutan

C. Melakukan 1 Perneriksaan kualitas kesehatan Pengawasan lingkungan Kesehatan Lingkungan a. Melakukan perneriksaan obyek

kelompok I (1) Sederhana Laporan 0,018 San Pelaksana Pemula - (2) Konvensional Laporan 0,028 San Pelaksana Pemula

- No

Ill

>

UNSUR

PENGEMBANGAN PROFESI

SUB UNSUR

A. Membuat karya tulisl karya ilrniah bidang kesehatan lingkungan

BUTlR KEGIATAN SATUAN HASlL

Laporan

Laporan

Laporan Laporan Laporan Laporan

Karya

Karya

1

b. Pelaksanaan Penggerakan (1) Konsultasi dengan pejabat

betwenangltokoh masyarakatl tokoh agama

(2) Pertemuan lintas sektor (3) Mendapatkan kader

(a) Mendapatkan calon (b) Melatih kader (c) Menbina kader

(4) Membimbing survei desa sendiri

Karya ilrniah hasil penelitian bidang kesehatan yang dipublikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkar

dan diedarkan secara nasional b. Dalarn rnajalah ilmiah yang diakui

instansi betwenang (LIPI)

ANGKA KREDIT

0.018

0,016

0,056 0.21 0,06 0,24

125

6

2

3

PELAKSANA

San Pelaksana Pemula

San Pelaksana

San Pelaksana San Pelaksana Lanjutan San Pelaksana Lanjutan San Pelaksana Lanjutan

Semua Jenjang

Semua Jenjang

7 3 3

8 4

Semua Jenjang Semua Jenjang

Semua Jenjang Semua Jenjang

Karya tulis berupa tinjauan atau 1 ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri dalarn bidang kesehatan yang tidak dipublikasikan tetapi didokumentasi- kan pada perpustakaan dalam benuk: a. Buku b. Makalah

Buku Makalah

Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan sendiri dalam ( bidang kesehatan yang dipublikasikan dalarn bentuk: a. Buku b. Makalah

Buku Makalah

SATUAN HASlL

Naskah pedornan

Kali

2 jam pelajaran

Kali Kali Kali

Kali Kali

Tahun Tahun

No

v

IV

BUTlR KEGIATAN ANGKA KREDIT

2

5

0,04

3 2 1

1 3 1

1 0.75

UNSUR

KEGIATAN PENUNJANG TUGAS SANITARIAN

1

2

1

PELAKSANA

Sernua Jenjang

Sernua Jenjang

Sernua Jenjang

Sernua Jenjang Sernua jJenjang Sernua Jenjang

Semua Jenjang Semua Jenjang

Sernua Jenjang Sernua Jenjang

SUB UNSUR

D. Membuat buku pedomanl petunjuk pelaksanaanl petunjuk tehnis di bidang kesehatan lingkungan

E . Mengembangkan tehnologi tepat guna di bidang kesehatan lingkungan

A. Mengajarlrnelatih yang berkaitan dengan bidang kesehatan nngkungan

6. Mengikuti seminar1 lokakarya di bidang kesehatan lingkunganl kesehatan

C. Menjadi anggota organiisasi profesi bidang kesehatan lengkungan

Mernbuat buku pedomanlpetunjuk pelaksanaanlpetunjuk tehnis di bid an^ kesehatan Hngkungan

Mengernbangakan tehnologi tepat guna di bidang kesehatan lingkungan

Mengajarlrnelatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai

Mengikuti seminarnokakarya inter- nasionallnasional sebagai: a. Pemrasaran b. Pernbahasl rnoderatorlnarasumber c. Peserta

Mengikutilberperan serta sebagai delegasi ilrniah: a. Sebagai ketua b. Sebagai anggota

Tingkat lnternasionallNasional sebagai: a. Pengurus aktif b. Sebagai anggota

No UNSUR SUB UNSUR

Semua Jenjang

Semua Jenjang

Semua Jenjang Semua Jenjang

Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

PELAKSANA

Semua Jenjang Semua Jenjang

0.5

0 3

5 3

3 2,5 2

D. Menjadi anggota tim penilai jabatan fungsional sanitarian

E. Melaksanakan kegiatan lintas program dan lintas sektoral

F. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya

G. Memperoleh penghargaanhanda jasa

BUTlR KEGIATAN

2

SATUAN HASlL

Tahun Tahun

2

1

ANGKA KREDIT

0,s 0,35

Tingkal Propinsi a. Pengurus aktif b. Anggota aktif

Gelar kehormatan di bidang akademig

Menjadi anggota aktif tirn penilai

lkut serla dalam kegiatan organisasi sosial (LKMD,Pramuka, PKK, Karang Taruna, dll) tiap organisasi

Memperoleh ijazahl gelar yang tidak sesuai dalarn bidang tugasnya: a. Sarjanal Diploma IV b. Sarjana MudalDiploma IllDiploma I

Tanda jasal penghargaan dari pemerintah atas prestasi kerjanya, tingkat : a. Nasionalllnternasional b. Propinsi c. KabupatenlKota

Tahun

Kali

ljazahlgelar Ijazahlgelar

Penghargaan Penghargaan Penghargaan

Gelar 15 Semua Jenjang

LAMPIRAN II : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAANAPARATUR NEGARA NOMOR : 19/~E~/M.PAN/11/2000 TANGGAL : 30 Nopember 2000

RlNClAN KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL SANITARIAN AHLl

No

I

II

UNSUR

PENDlDlKAN

KEGIATAN PENYEHATAN LINGKUNGAN

SUB UNSUR

A. Mengikuti pendidikan Sekolah dan mendapat ijazahlgelar

0. Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang kesehatan lingkungan dan men- dapat Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Latihan (SlTPL) atau Sertifikat

A. Mempersiapkan pelaksanaan kegiatan Kesehatan lingkungan

BUTlR KEGIATAN SATUAN HASIL

ljazah ljazah ljazah

Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat Sertifikat

TOR TOR

Laporan

Laporan

Laporan Laporan

1 2 3

1 2 3 4 5 6

1

Doktor Pasca Sarjana SarjanalDiploma IV

Lamanya lebih 960 jam Lamanya antara 641 - 960 jam Lamanya antara 401 - 640 jam Lamanya antara 161 - 400 jam Lamanya antara 81 - 160 jam Lamanya antara 30 - 80 jam

Menyusun rencana 5 tahunan: a. Menyusun TOR tingkat

(1) Kabupatenl Kota (2) Pusat

b. Mengolah data lanjut tingkat pusat c. Menganalisis data sederhana

tingkat pusat d. Menganalisis data lanjut tingkat

(1) Propinsi (2) Pusat

ANGKA KREDIT

150 100 75

15 9 6 3 2 1

0,15 0,28 0,52

0,24

0,52 0,78

PELAKSANA

Semua Jenjang Semua Jenjang

Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Sernua Jenjang

San Pertarna San Muda -

San Muda

San Pertama

San Muda San Madya

v

2

-0

Y

nlnlm

3

P

GG

SJ

, 2

$8

9:

3%

-0

PP

WN

-l

w

No

oN

cncn

pcn

", ""'J!

;;

x~

~

~g

a~

,

nlP;W ;a

3

." -0

2 G 3 % -?

J

PE

P

2

P 3 J -:

wa

w

cn

mP

$5:

'Sq

3 P 3 2

p

!=2

3 P 3 nl 3

-F

d

m

f

&J;

BP

2

h: 3

P 3

P3L A

o,

cn

m = ,

3

-A

m

e

a

-0

5%

n,

BB

P

;;;

3

Pm

P

332

wa

d

-0

a

k? -0

h"

E I

D

3

-4 0

w 0 3

2

A

rr

w

0 3 3

0

%k'

3 h: 3 m 3

-0

8 PB

3 P 3 m 3

0

-w

No

' cn

2

0

wnl

a

w 3

0

a

-a

PP

3

0

a

nl

3

0

tU

-w

cn

V)

s 2

PE

x*

zz

go

qc

0

- Z

0

C

Z

V)

C

;D

V)

C

m

c z

V)

C

7J

m

C

-I - 7J B 4! 3 z V

)

zz

S!! c E

x D

3 z

5 -I P 1

E I D

0

H P F

sx

p

%P

$s

i 3-3

nl

E 3

3

0

X

8

3

ln

nl 3

m

xnx

mm

8

mz

nl

%

% z?

gs

g

= nl

r 3

a

la

X

K

3

la

". -:

g = 0) 3

r_

0)

m 5 nl G 3 2

==

a

a<

%

5

g 7 L

nna

%SF

33

3

$22

ann

nlw

nl

". -:

Am4

P,3

g2

Si

53

3%

-'

=

, +

2

2 l

a -

--

rm

3

OX

Vl

cs

2

3x

3

.

wo

rn

-2

.5

*.

8%

Y

Q

0

0 5

(D

x,

$ E

2 2

E s I

7J

Q

nl

0

w

x 3

3

- -

-3

B

m

(D

%

5

2 B

2

3

ur. -:

3

= 2' 2 n

3 g a

nl

3 zs

s;

w

GZ

SC

S

53

3

PPP

040

CO

NP

3V)w

nl

u=

ZF

S

F

3. L

0 i3 3

-0 - * g.2 '

z n12

nl

3

W

* QPZm-

=3

33

s

::(D

ug

: nlP

,c5

3

2 .. j

E:

nl

3

3

a

(U

3

rn

m

3

Y

m

(3

Ol 7

nl =

E%

hJ

P?$

~9

%

E~

~ 0)

e""

xz3 x

'!

zi!

!.

(D

sg

J.

-3

=

cu 2 G

- s H ii

L

0 ii 3

P

0

m

Vl

P

@

52

2%

5 2 3

(D

3

wn

l

"

P

~Z

PL

E

m

2 5 -. 3

X

2 :

3

0

3

rn a

c

3

u c I

5 9 3

(D

3

PP

s

g

V)

2;

E"

Ei!

2

2

P U

=K

3

?~

GU

C~

~C

-

0

,,, g

eg

m

ua

au

a5

(

D=

.~

Cn

ln

ln

l

rh

33

~3

3 3

DZ

"c

=.

.u

a

=+

m

z 232 2

no

= 2g<

s D

m&

2

unl

z3

=

3%

g

3ii

i 0

%

3

0 a

E

(D

nl

3

z z

SP B

0 0

a n

(D

m

P P

0 0

cn P

V)

3 5j'

5 Q Q

2

nl

N

<

mY,3

,m

LL

LL

LG

LG

7Juuu~u~u

oooooooo

33

33

33

33

-,-,

vlC

om

P-O

~c

f'

~(

nc

n~

)~

ggggggm

A'P

oo

PP

J!

!J

5jj

nn

r

rr

rz

rs

g

oD

.l.lW

g&

a,

(n 2

cn

'3 m 2

5 3 3 P

g'5

= zm

" 5 3 5 -0

cn

D

&2

2

3 -:

(XI

73

x2

3

JJ

J

QPQ

2

'3'3

%

-:

N

!2%

5s:

y~

nm

."

2

3 -:

a '"

g

p 3 0 m 3 a, 2

0 0

a

a w

m i3 a, 3

2' ii a G P i 2

wm

m

223

PP

P

s

cncn

w

:'3; gg

s %

mz

P i 3 £' (n

U,

ID

* -i

PE

XD

;Oz

a; -I w f B 9

f. Menilai study dampak kesehatan lingkungan secara detail

g. Menila rencana pengelolaanl pemantauan lingkungan

No

- Ill

PELAKSANA

San Pertama San Pertama

San Muda San Muda San Muda San Madya San Madya San Madya

San Pertama

San Madya

Semua Jenjang I

Sernua Jenjang

Semua Jenjang Semua Jenjang

SATUAN HASlL

Laporan Laporan Laporan Laporan Laporan Laporan laporan Laporan

Laporan

Laporan

Buku Karya

Buku Makalah

SUB UNSUR

D. Mernberdayakan masyarakat dalam rneningkatkan kualitas kesehatan lingkungan

A. Membuat karya tulisl karya ilmiah bidang kesehatan lingkungan

UNSUR

PENGEMBANGAN PROFESI

ANGKA KREDIT

0,045 0,135 0,47 0,67 0,87 1,58 1,9 2-2

0,18

0.06

12,5 6

7 3 3

BUTlR KEGIATAN

1

2

1

2

I. Menilai penyajian analisis kesehatan lingkungan lainnya (1) < 9 jam (2) 9-1 8 jam (3) 19-28 jam (4) 29-38 jam (5) 39-48 jam (6) 49-58 jam (7) 59-68 jam (8) 69-78 jam

Persiapan kegiatan Menentukan program untuk identifikasi perilaku

Melakukan pemberdayaan rnelalui media massa

Karya ilmiah hasil penelitian bidang kesehatan yang dipublikasikan a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan

dan diedarkan secara nasional b. Dalam majalah yang diakui instansi

yang befwenang

Karya tulis berupa tinjauan atau ulasan ilrniah dengan gagasan sendiri dalarn bisdang kesehatan yang tidak dipublikasikan tetapi didokurnentasi- kan pada perpustakaan dalam benuk: a. Buku b. Makalah

- No UNSUR SUB UNSUR BUTlR KEGIATAN SATUAN ANGKA PELAKSANA

HASIL KREDIT

C. Membimbing Sanitarian Membimbing Sanitarian yang berada di bawah jenjang di bawah jenjang jabatannya Bimbingan 0,02 Semua Jenjang jabatannya

0. Membuat buku pedomanl Membuat buku pedomanlpetunjuk Naskah 2 Semua Jenjang petunjuk pelaksanaanl pelaksanaanlpetunjuk tehnis di bidang pedoman petunjuk tehnis di bidang kesehatan lingkungan kesehatan lingkungan

E. Mengembangkan Mengembangakan tehnologi tepat Kali 5 Semua Jenjang tehnologi tepat guna di guna di bidang kesehatan lingkungan bidang kesehatan lingkungan

IV KEGIATAN A. Mengajarlmelatih yang Mengajarlmelatih pada pendidikan 2 jam 0.04 Semua Jenjang

PENUNJANG TUGAS berkaitan dengan bidang dan pelatihan pegawai pelajaran SANITARIAN kesehatan lingkungan

0. Mengikuti seminar1 1 Mengikuti serninarllokakarya inter- lokakarya di bidang nasionallnasional sebagai: kesehatan lingkunganl a. Pemrasaran Kali 3 Semua Jenjang

kesehatan b. Pembahasl moderator/narasumber Kali 2 Semua jJenjang c. Peserta Kali 1 Semua Jenjang

2 Mengikutilberperan serta sebagai delegasi ilmiah: a. Sebagai ketua Kali 1 5 Semua Jenjang b. Sebagai anggota Kali 1 Semua Jenjang

C. Menjadi anggota 1 Tingkat lnternasionallNasional organiisasi profesi sebagai: bidang kesehatan a. Pengurus aktif Tahun 1 Semua Jenjang

lengkungan b. Sebagai anggota Tahun 0,75 Semua Jenjang - - -

z

0

C z

cn

C

3

cn

C

m

C z

rn C z

m

C 2 X

rn

E! Z

V)

s 3

x 9

D 5 2 $

'0 e E 1 D

-

m FSL

gs

g

mo

u,

m-.

m

XO

x

4s

x

3 Q

X

w m

3'. % 3

-l

UF

z

z.5

z

ih

a

IB -w

a

= g.gg

073

qw

*

9 2

8.

*a

3"

w

g.2:

-Xg

x2.

$$

2

K'. (D

2 -. 0

m P 2 w

L

a

2. nl 3

0

!i $

a 3 " E

wu

g

L

0 J (0

3

%

%

N

0

'D

3

n

-. a

-. n

w

3

(D

m

x

w

n

m

3.

V) 0

E

$

d

m 3 P

I C

m

2. m

3

la

7' XK

am

g3

2.O

2 mm

,,

E%

,-

3 e

<

w

P

mu

g

mm

m

zz2.

$ L

U.m

=.

=:

= g

g

nla

=

z Z

'w

$5

-. 0 3

h Z

m 3 - a 0 7 s 8 %

=. - 3 -0

n, 1.

-. m

%

c 3

p

v, P 2 w

L

m

2. J la

pp

pg

z

oo

v,g

$

J. E.

sw

zn

a

(n

ww

-

- - m

3

g.

S~

?

.so

-"

w3

8;

&

,wz

-=

- <",

%

c

(0

7

,

r 3%

P!

'fl_ -. n

w

X

$

C

g.

3

D, 2

" 2

A

L

3

e 2. g

G

m

3

OW

~U

W

---

EE

E

mw

m

ZZ

i

EE

E

4

mo

"'

ggg

222

mm

nl

L

m

mm

$5. 7

N

P?3

D-

2

,o

r

82

%

SL

cv

n

l$

a

cc

a2

Po

8 22

m

m

mm

3.

g

32

In0

:. p.5

OD

D

a 3

%'"3

"s

mm

nl

--

- a

lm

w

wm

nl

323

N

N-",''

PgP

z2

2

mw

m

LC

L

mm

a

2.2.1.

wm

nl

3

33

(C

Imla

Gg

g.

-

2-=

$2

-m

PI

LL

2

~p

w~

$$

X

OZ

~3

3

U-

WE

~E

g. - -. '

5

2

mu

nl m

S 01

z 2%

u).

@ :

o

Bm

3

mu

g

cn. m

,?

= ,% 3

E

2.

w

m

(D

3

LAMPIRAN Ill : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR : ~~/KEP/M. P ~ ~ / 1 1 / 2 0 0 0 TANGGAL : 30 Nopember 2000

JUMLAH ANGKA KREDIT KOMULATIF MINIMAL UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATANIPANGKAT

SANITARIAN TRAMPIL

- .~ ......,, ..,--'... . ,. ., 1. I \ \ i'~!: ( MENTERI NEGARA J~'<@E'NDAYAW~NAAN APARATUR NEGARA , .

," '%< . - - ' \

/

RYAAS RASYID

57 -~

NO.

I

II

UNSUR

UTAMA A. PENDIDIKAN 8. PENYEHATAN LINGKUNGAN C. PENGEMBANGAN PROFESI

KEGIATAN PENUNJANG TUGAS SANITARIAN

JUMLAH

PERSEN TASE

YO

3 80%

,< 20%

100%

SANITARIAN PELAKSANA

PEMULA Illa

20

5

25

JENJANG JABATANIGOLONGAN

SANITARIAN PELAKSANA

RUANG DAN ANGKA KREDIT

lllb

32

8

40

I llc

48

12

60

SANITARIAN PELAKSANA LAN JUTAN

llld

64

16

80

l l lla

80

20

100

SANITARIAN PELAKSANA

PENYELIA Illlb

120

30

150

Illlc

1 60

40

200

Illld

240

60

300

LAMPIRAN IV . KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAANAPARATURNEGARA NOMOR : 19/KEP./M.PAN/11/2000 TANGGAL : 30 Nopember 2000

JUMLAH ANGKA KREDIT KOMULATIF MINIMAL UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATANIPANGKAT

SANITARIAN AHLl

JENJANG JABATANIGOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT

NO. UNSUR PERSEN SANITARIAN SANITARIAN SANITARIAN TASE PERTAMA MUDA MADYA

YO lllla llllb Illlc I l lld lVla IV/b IVIc

I UTAMA A. PENDlDlKAN 0 . KEGIATAN PENYEHATAN

LINGKUNGAN 3 80% 80 120 160 240 320 440 560 C . PENGEMBANGAN PROFESI

II KEGIATAN PENUNJANG TUGAS SANITARIAN -. < 20% 20 30 40 60 80 110 140 KESEHATAN

JUMLAH 100% 100 150 200 300 400 550 700

LAMPIRAN V : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR : 19/KEP/M.PAN/11/2000 TANGGAL : 30 Nopember 2000

ANGKA KREDIT KOMULATIF UNTUK PENYESUAIAN BAG1 JABATAN SANITARIAN TERAMPIL

NO.

1 - 1

2

3

4

5

GOLONGAN RUANG

2

llla

lllb

lllc

Illd

Illla

SlTBllJAZAH ATAU YANG SETINGKAT

3

KURANG 1 TAHUN

4

ANGKA KREDIT

1 TAHUN

5

SMTNDI

SMNDI SARJANA MUDN DlllDlll

SMTNDI SARJANA MUDA DlllDlll

SMTAlDl SARJANA MUDN DlllDlll

SMTNDI SARJANA MUDN DlllDlll

28

45

46

65

66

83

85

110 - - - -

1 1 1

25

40

40

60

60

80

80

100 - - - -

100

DAN MASA

2 TAHUN

6

31

50

52

70

72

87

90

120 - - -

122

KEPANGKATAN

3 TAHUN

7

4 TAHUN LEBIH

8

35

55

58

75

78

91

95

130 -

133

40

60

65

80

86

95

100

140

145

..* -- . - . i..,, MENTERI NEGARA . .&~~~~AYxwMN APARATUR NEGARA . . , , . . ,. . " , ' .. :' ~\ ... ., .

. . . ....

NO

1

6

7

8

GOLONGAN RUANG

2

Illlb

llllc

I l lld

STTBll JAZAH ATAU YANG SETINGKAT

3

SMTNDI SARJANA MUDN DIIIDIII

SMTNDI SARJANA MUDN DlllDlll

SMTA SID SARJANA MUDN DlllDlll

ANGKA KREDIT DAN MASA KEPANGKATAN KURANG 1 TAHUN

4

150

150

200

200

300

3 TAHUN

7

180

183

266

271

300

4 TAHUN LEBIH

8

190

195

288

295

300

1 TAHUN

5

160

161

222

223

300

2 TAHUN

6

170

172

244

247

300

LAMPIRAN VI : KEPUTUSAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAANAPARATURNEGARA NOMOR : 19/KEP/M.PAN/11/2000 TANGGAL : 30 Nopeniber 2000

ANGKA KREDIT KOMULATIF UNTUK PENYESUAIAN BAG1 JABATAN SANITARIAN AHLl

ANGKA KREDIT DAN MASA KEPANGKATAN STTBllJAZAH KURANG

NO. GOLONGAN ATAU YANG 1 TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN I RUANG SETINGKAT LEBlH

1 2 3 4 5 6 7 8

1 I l lla SARJANNDIV 100 112 124 137 150 PASCA SARJANA 100 116 132 148 155

2 llllb SARJANNDIV 150 162 1 74 187 200 PASCA SARJANA 150 163 177 191 205 DOKTOR 150 165 180 195 210

3 Illlc SARJANNDIV 200 225 250 274 300 PASCA SARJANA 200 226 252 278 305 DOKTOR 200 227 254 282 310

SARJANNDIV 300 325 350 375 400 4 lllld PASCA SARJANA 300 326 352 378 405

DOKTOR 300 327 354 382 410

SARJANNDlV 400 437 474 512 550 5 IVIa PASCA SARJANA 400 438 477 516 555

DOKTOR 400 440 480 520 560

ANGKA KREDIT DAN MASA KEPANGKATAN SnBll JAZAH KURANG

NO. GOLONGAN ATAU YANG 1 TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN RUANG SETINGKAT LEBIH

1 2 3 4 5 6 7 8

SARJANNDIV 550 587 624 662 700 6 IVIb PASCA SARJANA 550 588 626 665 700

DOKTOR 550 588 630 670 700

7 lVlc SARJANNDIV 700 700 700 700 700 SID DOKTOR

-- '' - - . _ c;; i :,: ~WNTERI NEGARA I'

, ~ ~ . + I ; N D A y ~ ~ ~ ~ APARATUR NEGARA , . ,