http : //www.lungteng.com.tw

發行人：李枝昌

主　編：沈正國

出刊日：民國103年3月發行所：龍騰文化事業股份有限公司

地　址：248新北市五股區五權七路1號

1no.

設計大人物

設計 What's happen?

4 設計大小事

用藝術記錄生活-莫嘉賓莫嘉賓，現任臺南高商廣告設計科主任，自小

就有藝術天分，但在不被重視甚至打壓的年

代，求學更是悲情辛苦；國中、小時一天到晚

畫畫，所以讀的是末段放牛班，高職時不敢違

逆父命而就讀會計科，苦命的打了三年算盤，

畢業後不待在已安排好的金融業，而“落跑＂

一人隻身北上學畫，歷盡艱難後考上文化美術

系，靠自學、工讀、進修完成大學與研究所學

業，曾在廣告業界任職多年，因緣際會之下踏

入教育界；從一個小小私校兼課老師開始，教

職生涯已近19年，期間仍不忘卻創作，鳳邑美展、府城美展、全國美展、台灣國展、全國

百號油畫展、屏東獎、高雄獎、台灣美術雙年

展、藝術教案徵選、教學卓越金質獎…至今教

學與創作獲獎無數，我們來看看莫主任藝術與

設計教育的心路歷程。

石化作用-相機／壓克力顏料／50F作品為莫嘉賓於去年在台南文化中心第一藝廊展出的「石化

作用」個展作品； 這次個展將生活物品以「石化」呈現，作品皆以壓克力顏料

描繪，創作中帶著反璞歸真的意涵，卻也有著強烈的批判。

創作者認為，宇宙渾沌中，從殞石的撞擊，形成星球，由星

球的生成到繁榮、毀滅，最後還是回到原點的石化。生活物

品石化表現，希望人們應該反璞歸真，不要汲汲追求物質。

設計大人物

台灣之光! 美IDA設計獎 台生勇奪金獎2013年是台灣設計界綻放國際的一年，龍騰文化有幸可以與去年獲得IDA設計金獎的李珮雯同學連絡上；美國IDA設計獎，有別於德國iF等世界四大工業設計競賽，重視新潮議題與視覺設計。

現在，就讓我們一同來欣賞李珮雯同學的獲獎

創作-「雲雲眾生Cloudist」。

雲，在形狀方面和字面意涵都富有

虛擬的意象，因此選用雲作為象徵

網路世界（雲端）的元素，用雲表

現出具代表性的名人特徵。選擇的名人有其獨

特性，並且影射了人們在透過雲端的便利性和

掩護下，能做什麼事情，在雲端裡便於偽裝，

能夠擁有多重身份，隱藏之下的人性得以釋

放，人的行為在虛擬世界裡越發不受限制，因

此我們有許多人格造型可隨時變換。你是否想

過：網路人格和你的現實人格不太一樣。

我常常關心看似平凡的大小事，這

些都會慢慢建構出了我們的思路，

想法不會從天而降，觀察在自己身

上或四周的大小事是建構靈感的養分。面對方

便快速的媒介，和大大小小的網路成癮新聞，

也讓我開始反省這個工具對人心的影響。

虛擬空間讓想像力在無限膨脹，在網路世界，

人們可以替自己創造各種身分、理想的面貌與

身材、淵博的學識，成為全新的理想人物。

What's happen????

設計者簡介

李珮雯平面設計／影像動畫／插畫

1988年生於台灣宜蘭，復興商工美工科、台灣科技大學工商業設計系研究所畢業。創作作

品曾獲德國紅點傳達設計best of the best、荷蘭：Out Put設計獎優選、美國IDA金獎，以及入選波蘭華沙海報雙年展、法國安錫影展等。

這樣的虛擬身分補償了人們在現實生活的遺

憾，人們花更多的時間在網路社群交流，似乎

對線上的自己較為滿意。人格在現實與虛擬之

間逐漸模糊且難以切割，即使科技始終來自於

人性，但人類不得不去適應科技。

因此將雲的形狀套用在名人毛髮上，象徵人在

雲端有多種偽裝或性格，目前已完成女神卡

卡、瑪麗蓮夢露、孔子等多位名人，目標是完

成九十九位人物。

創作動機

作品說明

圖/(李珮雯設計)：雲雲眾生/cloudiest；2013美國IDA設計金牌獎

N32401(C)

2 設計大小事 3設計大小事

Q 請教莫主任「處於當下環境，高職設計類 科的老師如何面對教學工作?」

A 謝謝龍騰出版社企劃部的邀訪，首先表明我只是一位小小“教師＂、“創作工作者＂並

不是甚麼大人物，全國設計群科人才濟濟，

實在愧不敢當，圈內人包含師生都直呼我為

「老莫」，命運的安排也許就是要我頻創「春

天」。哈哈~

至於教學工作，教師的種類很多種，但是設計

群教師真的很辛苦，本身教學就必須結合時

事、環境的變化，時時增修教材；或是任何觸

動教師創意敏感神經的設計事物，融入教學。

以往教十年用同一本教科書的時代已經過去

教學風向球

了，所以我們教學團隊，幾乎年年更新教材，

未來世界太多難以捉摸的變數；但也因為這

樣，設計的課程，如此多采多姿，讓教學更生

動有趣。

Q 那麼忙碌的教學活動，莫主任如何兼顧 教學與設計工作?

A 其實以一個創作人而言，教學真的會占據太多時間，包括學生的學習狀況掌控、教學進

度、作業呈現、同儕互動…有時候甚至要觀察

學生情緒的起伏，適時調整課程，這個年代當

老師真的很辛苦。但是我的很多創作靈感卻來

自教學，例如「椅子系列」是炭筆素描課時發

現孤單老藤椅，而產生椅子敘述的近百張油畫

創作。

Q 方便分享莫主任的教學理念與科的經營 模式嗎?

A 我的教學理念就是不斷發想創意教學方法，我認為設計群教師，「不該停止自我創

作」。創作包含展演、發表成果、著作…因為

創作，自己才能“有料＂，更將創作靈活運用

「積木-關係系列」設計理念：

「積木-關係系列」靈感就是與社區化國中生試探課程，以

積木堆積成各種關係的人像，人際關係猶如積木層層疊疊

是互相卻又危險的。「我要美麗-面膜系列」是無意間看到

學生攝影作品，用魚眼鏡頭誇張成像而創作的。所以教學與

創作並不會完全衝突，而是如之前講的「有沒有觸動教師創

意敏感神經」。

在創意教學上。時代不一樣了，老師有沒有料

學生感受得到，學生不可能一直坐著聽你唸設

計類科課文，因為他們會期待你給他們新奇有

趣的創意課程、活動，所以除了扎實的技法基

礎之外，不要忘了穿插一些創意教學。

至於科的經營模式，深切感受一個團隊，人不

在多而在精，南商廣告設計科的成功，從每年

招生四十人，卻有兩三百人爭取入學就可以看

得出來。其實我們沒有科主任，而是人人都是

科主任，老師們都有獨當一面的能力，充分發

展個人特色，這十年來我們也才三、四個老師

而已，但是大家努力奮鬥之下卻締造多次全國

榜首、八人同上台科大、技藝競賽年年前三名

的神話。所以一個科只要有向心力，沒有事情

做不到的，但是向心力的營造，卻是科主任高

度的技術。

南商的廣設科在莫主任的團隊帶領下，在全國技藝競賽年年前三

名，同學們年年保送，去年更是一口氣囊括了商業廣告-全國銀牌、電腦繪圖-全國金牌。

‧文化大學藝術研究所畢業(2003)‧文化大學美術系西畫組畢業(1992)‧臺南高商會計統計科畢業(1988)

‧現任

國立臺南高商廣告設計科主任　國立臺中技術學院附設空專講師

　全國技能競賽裁判

　設計群科―設科審議委員

　聯合教師甄試廣告設計科委員

‧經歷

智圓行方廣告美術設計　國華廣告美術設計

　漢臨印刷設計美術指導

挑戰100設計基礎(術科)

基本設計

著作

‧指導學生獲獎記錄：

　「全國商業類技藝競賽」商業廣告―全國銀牌(2013)　「全國商業類技藝競賽」商業廣告―全國銀牌(2009)　「全國商業類技藝競賽」商業廣告―全國銀牌(2007)　「全國商業類技藝競賽」商業廣告―全國金牌(2004)

‧教師個人獲獎記錄：

　榮獲國立臺灣美術館「臺灣美術雙年展」(2010) 臺中港區全國百號油畫大賽第二名(2008)　教育部全國教學卓越獎―金質獎(2007)　鳳山建城220週年西畫―首獎(2007)

莫嘉賓

大人物簡介

2 設計大小事 3設計大小事

Q 請教莫主任「處於當下環境，高職設計類 科的老師如何面對教學工作?」

A 謝謝龍騰出版社企劃部的邀訪，首先表明我只是一位小小“教師＂、“創作工作者＂並

不是甚麼大人物，全國設計群科人才濟濟，

實在愧不敢當，圈內人包含師生都直呼我為

「老莫」，命運的安排也許就是要我頻創「春

天」。哈哈~

至於教學工作，教師的種類很多種，但是設計

群教師真的很辛苦，本身教學就必須結合時

事、環境的變化，時時增修教材；或是任何觸

動教師創意敏感神經的設計事物，融入教學。

以往教十年用同一本教科書的時代已經過去

教學風向球

了，所以我們教學團隊，幾乎年年更新教材，

未來世界太多難以捉摸的變數；但也因為這

樣，設計的課程，如此多采多姿，讓教學更生

動有趣。

Q 那麼忙碌的教學活動，莫主任如何兼顧 教學與設計工作?

A 其實以一個創作人而言，教學真的會占據太多時間，包括學生的學習狀況掌控、教學進

度、作業呈現、同儕互動…有時候甚至要觀察

學生情緒的起伏，適時調整課程，這個年代當

老師真的很辛苦。但是我的很多創作靈感卻來

自教學，例如「椅子系列」是炭筆素描課時發

現孤單老藤椅，而產生椅子敘述的近百張油畫

創作。

Q 方便分享莫主任的教學理念與科的經營 模式嗎?

A 我的教學理念就是不斷發想創意教學方法，我認為設計群教師，「不該停止自我創

作」。創作包含展演、發表成果、著作…因為

創作，自己才能“有料＂，更將創作靈活運用

「積木-關係系列」設計理念：

「積木-關係系列」靈感就是與社區化國中生試探課程，以

積木堆積成各種關係的人像，人際關係猶如積木層層疊疊

是互相卻又危險的。「我要美麗-面膜系列」是無意間看到

學生攝影作品，用魚眼鏡頭誇張成像而創作的。所以教學與

創作並不會完全衝突，而是如之前講的「有沒有觸動教師創

意敏感神經」。

在創意教學上。時代不一樣了，老師有沒有料

學生感受得到，學生不可能一直坐著聽你唸設

計類科課文，因為他們會期待你給他們新奇有

趣的創意課程、活動，所以除了扎實的技法基

礎之外，不要忘了穿插一些創意教學。

至於科的經營模式，深切感受一個團隊，人不

在多而在精，南商廣告設計科的成功，從每年

招生四十人，卻有兩三百人爭取入學就可以看

得出來。其實我們沒有科主任，而是人人都是

科主任，老師們都有獨當一面的能力，充分發

展個人特色，這十年來我們也才三、四個老師

而已，但是大家努力奮鬥之下卻締造多次全國

榜首、八人同上台科大、技藝競賽年年前三名

的神話。所以一個科只要有向心力，沒有事情

做不到的，但是向心力的營造，卻是科主任高

度的技術。

南商的廣設科在莫主任的團隊帶領下，在全國技藝競賽年年前三

名，同學們年年保送，去年更是一口氣囊括了商業廣告-全國銀牌、電腦繪圖-全國金牌。

‧文化大學藝術研究所畢業(2003)‧文化大學美術系西畫組畢業(1992)‧臺南高商會計統計科畢業(1988)

‧現任

國立臺南高商廣告設計科主任　國立臺中技術學院附設空專講師

　全國技能競賽裁判

　設計群科―設科審議委員

　聯合教師甄試廣告設計科委員

‧經歷

智圓行方廣告美術設計　國華廣告美術設計

　漢臨印刷設計美術指導

挑戰100設計基礎(術科)

基本設計

著作

‧指導學生獲獎記錄：

　「全國商業類技藝競賽」商業廣告―全國銀牌(2013)　「全國商業類技藝競賽」商業廣告―全國銀牌(2009)　「全國商業類技藝競賽」商業廣告―全國銀牌(2007)　「全國商業類技藝競賽」商業廣告―全國金牌(2004)

‧教師個人獲獎記錄：

　榮獲國立臺灣美術館「臺灣美術雙年展」(2010) 臺中港區全國百號油畫大賽第二名(2008)　教育部全國教學卓越獎―金質獎(2007)　鳳山建城220週年西畫―首獎(2007)

莫嘉賓

大人物簡介

http : //www.lungteng.com.tw

發行人：李枝昌

主　編：沈正國

出刊日：民國103年3月發行所：龍騰文化事業股份有限公司

地　址：248新北市五股區五權七路1號

1no.

設計大人物

設計 What's happen?

4 設計大小事

用藝術記錄生活-莫嘉賓莫嘉賓，現任臺南高商廣告設計科主任，自小

就有藝術天分，但在不被重視甚至打壓的年

代，求學更是悲情辛苦；國中、小時一天到晚

畫畫，所以讀的是末段放牛班，高職時不敢違

逆父命而就讀會計科，苦命的打了三年算盤，

畢業後不待在已安排好的金融業，而“落跑＂

一人隻身北上學畫，歷盡艱難後考上文化美術

系，靠自學、工讀、進修完成大學與研究所學

業，曾在廣告業界任職多年，因緣際會之下踏

入教育界；從一個小小私校兼課老師開始，教

職生涯已近19年，期間仍不忘卻創作，鳳邑美展、府城美展、全國美展、台灣國展、全國

百號油畫展、屏東獎、高雄獎、台灣美術雙年

展、藝術教案徵選、教學卓越金質獎…至今教

學與創作獲獎無數，我們來看看莫主任藝術與

設計教育的心路歷程。

石化作用-相機／壓克力顏料／50F作品為莫嘉賓於去年在台南文化中心第一藝廊展出的「石化

作用」個展作品； 這次個展將生活物品以「石化」呈現，作品皆以壓克力顏料

描繪，創作中帶著反璞歸真的意涵，卻也有著強烈的批判。

創作者認為，宇宙渾沌中，從殞石的撞擊，形成星球，由星

球的生成到繁榮、毀滅，最後還是回到原點的石化。生活物

品石化表現，希望人們應該反璞歸真，不要汲汲追求物質。

設計大人物

台灣之光! 美IDA設計獎 台生勇奪金獎2013年是台灣設計界綻放國際的一年，龍騰文化有幸可以與去年獲得IDA設計金獎的李珮雯同學連絡上；美國IDA設計獎，有別於德國iF等世界四大工業設計競賽，重視新潮議題與視覺設計。

現在，就讓我們一同來欣賞李珮雯同學的獲獎

創作-「雲雲眾生Cloudist」。

雲，在形狀方面和字面意涵都富有

虛擬的意象，因此選用雲作為象徵

網路世界（雲端）的元素，用雲表

現出具代表性的名人特徵。選擇的名人有其獨

特性，並且影射了人們在透過雲端的便利性和

掩護下，能做什麼事情，在雲端裡便於偽裝，

能夠擁有多重身份，隱藏之下的人性得以釋

放，人的行為在虛擬世界裡越發不受限制，因

此我們有許多人格造型可隨時變換。你是否想

過：網路人格和你的現實人格不太一樣。

我常常關心看似平凡的大小事，這

些都會慢慢建構出了我們的思路，

想法不會從天而降，觀察在自己身

上或四周的大小事是建構靈感的養分。面對方

便快速的媒介，和大大小小的網路成癮新聞，

也讓我開始反省這個工具對人心的影響。

虛擬空間讓想像力在無限膨脹，在網路世界，

人們可以替自己創造各種身分、理想的面貌與

身材、淵博的學識，成為全新的理想人物。

What's happen????

設計者簡介

李珮雯平面設計／影像動畫／插畫

1988年生於台灣宜蘭，復興商工美工科、台灣科技大學工商業設計系研究所畢業。創作作

品曾獲德國紅點傳達設計best of the best、荷蘭：Out Put設計獎優選、美國IDA金獎，以及入選波蘭華沙海報雙年展、法國安錫影展等。

這樣的虛擬身分補償了人們在現實生活的遺

憾，人們花更多的時間在網路社群交流，似乎

對線上的自己較為滿意。人格在現實與虛擬之

間逐漸模糊且難以切割，即使科技始終來自於

人性，但人類不得不去適應科技。

因此將雲的形狀套用在名人毛髮上，象徵人在

雲端有多種偽裝或性格，目前已完成女神卡

卡、瑪麗蓮夢露、孔子等多位名人，目標是完

成九十九位人物。

創作動機

作品說明

圖/(李珮雯設計)：雲雲眾生/cloudiest；2013美國IDA設計金牌獎

N32401(C)