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  GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO CORPO DE BOMBEIROS MILITAR NOTA DE ENSINO N.º 005/2010 - CEIB CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MERGULHO AUTÔNOMO - CEMAut 2011 1. FINALIDADE Regular as atividades a serem desenvolvidas no Curso de Especialização em Mergulho Autônomo (CEMAut), ministrado pelo CBMES. 2. REFERÊNCIA Plano Geral de Ensino - PGE 2010 Normas para o Planejamento e Conduta do Ensino no CBMES – NPCE. Normas para Operações de Mergulho - NORMERG – 01/CBMES 3. CONDIÇÕES DE EXECUÇÃO 3.1 - Período Letivo Aula inaugural: 10 de janeiro de 2011. Formatura do curso: 18 de fevereiro de 2011. 3.2 – Período de Inscrição: De 08 a 25 de novembro de 2010. 3.3 – TAF e TAF Específico: De 29 de novembro a 03 de dezembro de 2010. 3.4 – Exames de Saúde: De 06 de dezembro de 2010 a 03 de janeiro de 2011. 3.5 – Local CEIB/CBMES. 3.4 - Carga horária Total Duzentos e oitenta horas/aula. 3.5 - Número de Vagas/Distribuição: DESTINO Nº de vagas INTERNAS 20 EXTERNAS 06 TOTAL 26 3.6 - Coordenação-Geral Chefe do CEIB

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GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTOCORPO DE BOMBEIROS MILITAR

NOTA DE ENSINO N.º 005/2010 - CEIB

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MERGULHO AUTÔNOMO - CEMAut 2011

1. FINALIDADE

Regular as atividades a serem desenvolvidas no Curso de Especialização em MergulhoAutônomo (CEMAut), ministrado pelo CBMES.

2. REFERÊNCIA

Plano Geral de Ensino - PGE 2010Normas para o Planejamento e Conduta do Ensino no CBMES – NPCE.Normas para Operações de Mergulho - NORMERG – 01/CBMES

3. CONDIÇÕES DE EXECUÇÃO

3.1 - Período LetivoAula inaugural: 10 de janeiro de 2011.

Formatura do curso: 18 de fevereiro de 2011. 

3.2 – Período de Inscrição:De 08 a 25 de novembro de 2010.

3.3 – TAF e TAF Específico:De 29 de novembro a 03 de dezembro de 2010.

3.4 – Exames de Saúde:De 06 de dezembro de 2010 a 03 de janeiro de 2011.

3.5 – LocalCEIB/CBMES.

3.4 - Carga horária TotalDuzentos e oitenta horas/aula.

3.5 - Número de Vagas/Distribuição:

DESTINO Nº de vagasINTERNAS 20EXTERNAS 06

TOTAL 26

3.6 - Coordenação-GeralChefe do CEIB

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3.7 - Direção de CursoTen Cel BM Alexandre dos Santos Cerqueira

3.8 – Coordenação PedagógicaMaj BM Leonardo de Alcântara Merigueti

3.9 - Auxiliar de Curso1º Sgt BM Carlos Alberto Mendes de Souza

3.10 - Programa Geral do CursoConforme Anexo I

3.11 - ExamesPara a inspeção de saúde o candidato deverá ser submetido aos seguintes examesclínicos:- Radiografia do tórax (AP e perfil esquerdo);

- Fezes (Ovohelmintoscopia e protozzoscopia);- Urina: EAS;- Sangue (Sorologia para Lues, dosagem de glicose, uréia, colesterol total e HDL);- Hemograma completo e creatinina, ácido úrico, triglicerídios e VDRL;- Eletrocardiograma;- Radiografia dos seios da face;- Radiografia das grandes articulações;- Espirometria, e- Audiometria.

4. MISSÕES ESPECÍFICAS

4.1 - Chefe da STE

4.1.1 - Preparar relação com nomes, média final e classificação dos concludentes doCEMAut.

4.2 - Coordenador-Geral do Curso

4.2.1 - Promover reuniões com o corpo docente para avaliar a sistemática dedesenvolvimento das disciplinas, objetivando atualizar suas ementas, compatibilizando oconteúdo e a didática aos objetivos gerais e específicos definidos, de forma a corrigirdistorções;

4.2.2 - Fazer cumprir a NPCE.

4.3 - Instrutores

4.3.1 - Preparar, com zelo, as aulas a serem ministradas e solicitar os meios auxiliaresnecessários, com antecedência;

4.3.2 - Encaminhar, ao Coordenador do curso, com no mínimo 05 (cinco) dias antes doinício das aulas, o programa a ser desenvolvido na disciplina e apresentar aos alunos, nas

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primeiras aulas, o conteúdo a ser abordado, bem como os critérios de avaliação queserão adotados;

4.3.3 - Elaborar e aplicar as avaliações necessárias e, após divulgação das notas à turma,encaminhá-las ao diretor do curso para providenciar a remessa do material à STE para as

providências decorrentes; e

4.3.4 - Comunicar ao diretor de curso, com antecedência de 48 horas, possíveisimpedimentos para ministrar as aulas previstas em QTS para que sejam tomadas asprovidências decorrentes.

4.4 - Diretor de Curso

4.4.1 - Fiscalizar o cumprimento da presente NE;

4.4.2 - Encaminhar à STE/CEIB as fichas de controle de aulas, acompanhada da planilha

de aulas ministradas, para efeito de remuneração de professores, conforme Dec. 4.155,de 20 de agosto de 1997;

4.4.3 - Zelar pelo bom desempenho disciplinar do curso;

4.4.4 - Solicitar o apoio em materiais necessário ao pleno desenvolvimento do curso.

4.4.5 - Atuar como elo de ligação entre os alunos e a Coordenação Geral do curso,zelando para o bom desempenho do processo ensino/aprendizagem;

4.4.6 - Analisar os casos de dispensas de instruções quando devidamente justificados, eadotar todas as providências cabíveis no que se refere à fiscalização da assiduidade dosalunos às aulas; e

4.4.7 - Solicitar com antecedência às seções competentes, os meios necessários para odesenvolvimento do curso.

4.5 - Auxiliar do Curso

4.5.1 - Providenciar a escrituração e arquivo de toda documentação referente ao curso,para ser encaminhada ao CEIB, pelo diretor de curso, para arquivo;

4.5.2 - Assessorar o Diretor de Curso no que for necessário;

4.5.3 – Preparar o local de instrução conforme solicitação do instrutor.

4.6 - Alunos

4.6.1 - Comparecer às instruções nos dias e hora marcados, devidamente uniformizados;

4.6.2 - Zelar pela conservação das salas de aula e dos equipamentos utilizados duranteinstruções; e

4.6.3 - Observar as normas preconizadas pela presente NE.

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4.7 - CEIB

4.7.1 - Preparar instrução de serviço (IS), para publicação em Boletim do Comando-Geralda Corporação, contendo relação nominal dos aprovados com as respectivas médias eclassificação final do curso;

4.7.2 - Confeccionar os respectivos certificados de conclusão de curso para os alunos queo concluírem com aproveitamento;

4.7.3 - Confeccionar as escalas de serviço extra destinadas aos alunos e encaminha-lasas OBM de origem de cada aluno, para lançamento em folha de pagamento.

5. PRESCRIÇÕES DIVERSAS

5.1 - O deslocamento para a sede do OBM, onde será ministrado o curso, ficará a cargodo aluno;

5.2 – Os alunos ficarão a disposição do CEIB, conforme NPCE;

5.3 - Os casos omissos serão resolvidos pelo Coordenador-Geral do curso “adreferendum” do Comandante-Geral.

6. ANEXOS

6.1 - Anexo I Programa geral de curso;

6.2 - Anexo II Tabela do teste de avaliação física;

6.3 - Anexo III Grade Curricular.

6.3 - Anexo IV NGA – Normas Gerais de Ação do CEMAut.

Vitória, 08 de novembro de 2010.

Fronzio Calheira Mota - Cel BMCmt Geral do CBMES

D i s t r i b u i ç ã o:1º BBM..................... ...................... ..................... ..................... .. 012º BBM…………………………………….....................…………….013º BBM..................... ...................... ..................... ..................... .. 014º BBM……………………………………............................……….011ª Cia Independente ...................... ..................... ..................... .. 012ª Cia Independente ...................... ..................... ..................... .. 013ª Cia Independente ...................... ..................... ..................... .. 01CSM.................. ...................... ..................... ..................... ......... 01BM-1............................................................................................. 01BM-5 ..................... ..................... ..................... ...................... ..... 01

DpRH............................................................................................ 01Aj. Geral ........................................................................................01Diretor de Curso.................. ..................... ...................... ............ 01Seção de Clínicas Médicas ..........................................................01TOTAL..................... ...................... ..................... ..................... .. 14 

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ANEXO I

PROGRAMA GERAL DE CURSO

1. TITULAÇÃO

Curso de Especialização em Mergulho Autônomo - CEMaut

2. OBJETIVO GERAL

Habilitar oficiais e praças do CBMES e convidados para a realização de trabalhossubaquáticos peculiares das atividades de bombeiro militar.

3. DURAÇÃO DO CURSO

06 (seis) semanas.

4. REGIME ESCOLAR

4.1 - Carga horáriaDuzentos e oitenta horas/aula.

4.2 - Início e Término do CursoInício: 10 de janeiro de 2011;Término: 18 de fevereiro de 2011x.

4.3 - Grade CurricularDISCIPLINAS CARGA HORÁRIA

Física e Fisiologia do Mergulho 30 horas/aulaMergulho Livre 40 horas/aulaSalvamento Aquático 30 horas/aulaMergulho com Ar 50 horas/aulaOperações de Mergulho 80 horas/aulaTreinamento Físico Militar 30 horas/aulaLegislação e Normas de Segurança 20 horas/aula

TOTAL 280 HORAS/AULA

4.4 - Regulamentação do Processo Ensino/AprendizagemConforme o previsto nas Normas para o Planejamento e Conduta de Ensino (NPCE) enormas estabelecidas nesta NE.

4.5 - Requisitos para MatrículaSer considerado “Apto” em inspeção de saúde e no teste de aptidão física e classificadono teste de aptidão específico.

5. QUADRO DE INSTRUTORES

DISCIPLINA INSTRUTORESFísica e Fisiologia do Mergulho Maj RibeiroMergulho Livre Maj Merigueti

Cap Rigoni

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Jorge LemosSalvamento Aquático TC Cerqueira

Cap CarnielliCap Leandro 

Mergulho com Ar Maj Merigueti

Maj RibeiroCap Rigoni

Operações de Mergulho TC CerqueiraCap CarnielliCap Leandro

Treinamento Físico Militar TC CardosoLegislação e Normas de Segurança TC Cerqueira

Serra - ES, 08 de novembro de 2010.

Leonardo de Alcântara Merigueti – MAJ BMRespondendo pela Chefia do CEIB

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ANEXO II

TABELA DO TESTE DE AVALIAÇÃO FÍSICA

1. TESTE DE APTIDÃO FÍSICA - TAF

Para a realização do teste de aptidão física do CEMaut serão utilizadas as tabelas emvigor no CBMES, que será dividido em duas etapas, conforme o seguinte:

1.1 1ª Etapa - EliminatóriaAs tabelas I e II (masculino e feminino) serão aplicadas com caráter eliminatório e adotaráo critério APTO ou INAPTO, não sendo permitido ao candidato obter nota menor que 05(CINCO) em qualquer das provas estabelecidas nas tabelas de avaliação, e ficaestabelecida, como mínima, a média 07 (SETE), obtida pela média aritmética simples dasnotas alcançadas pelo candidato, como critério para ser considerado APTO. 

1.2 2ª Etapa - ClassificatóriaOs candidatos considerados APTOS na 1ª etapa terão o direito de participarem dasavaliações físicas específicas, conforme a tabela específica, com caráter classificatório.As vagas do curso serão definidas de acordo com o valor da média aritmética simples dasnotas alcançadas pelo candidato, não sendo permitido obter nota menor que 05 (CINCO) em qualquer das provas estabelecidas nas tabelas de avaliação, e fica estabelecida,como mínima, a média 06 (SEIS) para não ser eliminado nesta etapa.

2. DESCRIÇÃO DOS EXERCÍCIOS GERAIS 2.1 Corrida de 12 minutos:Consiste num exercício para o qual o candidato efetuará um deslocamento contínuo,podendo andar ou correr, onde a distancia percorrida será convertida em pontos deacordo com as tabelas I e II.

2.2 Barra fixa:Será realizado sem contagem de tempo e sem auxílio de outro meio de elevação que nãosejam os braços e com pegada na barra em pronação (palmas das mãos voltadas para abarra fixa). O número de repetições alcançado pelo candidato será convertido em pontos,

de acordo com as tabelas I e II.2.3 Abdominais:Será executada seqüência de abdominais ininterruptas, sem consideração de tempo, dotipo remador, partindo-se da posição em decúbito dorsal com braços estendidos para trás.O número de repetições atingidas será convertido em pontos de acordo com as tabelas Ie II.

2.4 Apoio de frente sobre o solo:O exercício será executado sem contagem de tempo, onde o total de repetições seráconvertido em pontos de acordo com as tabelas I e II.

2.5 Subida na corda:O exercício constará de subida no cabo fixado verticalmente ao Pórtico de Salvamento doCBMES, com estabelecimento de segurança individual. Os candidatos masculinos não

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podem utilizar nenhum outro meio de elevação além dos braços. Os candidatos femininospodem usar os pés e os braços para realizar a elevação. A altura alcançada pelocandidato será convertida em pontos de acordo com as tabelas I e II.

2.6 Natação:

Consiste num deslocamento contínuo, sem compromisso com o tempo de execução,onde o candidato poderá utilizar qualquer estilo de nado para completar o percurso semque se toque com os pés no fundo da piscina.

2.7 Barra estática:Consiste na permanência em pegada de pronação, com o queixo ultrapassando a barra,pelo maior tempo possível.

3. DESCRIÇÃO DOS EXERCÍCIOS ESPECÍFICOS

3.1 Natação (100 e 400 metros):Consiste num deslocamento contínuo, onde o candidato poderá utilizar qualquer estilo denado para completar o percurso, onde o tempo transcorrido será convertido em pontos deacordo com a tabela específica.

3.2 Mergulho em extensão:Consiste no deslocamento subaquático do candidato, sem a utilização de meios auxiliaresde deslocamento ou de respiração, onde a distancia máxima alcançada será convertidaem pontos de acordo com a tabela específica.

3.3 Batidas de pernas:Consistem no deslocamento contínuo do candidato, utilizando-se de nadadeiras, visor etubo de respiração, onde o tempo decorrido no percurso de 500 m (oudistânciaaproximada) no mar será convertido em pontos de acordo com a tabelaespecífica.

3.4 Apnéia estática:Consiste na submersão do candidato, voluntariamente, utilizando-se de cinto lastreado,onde o tempo em apnéia será convertido em ponto de acordo com a tabela específica.

4. TABELAS DE AVALIAÇÃO FÍSICA4.1 Tabela de avaliação física I (masculino)CORRIDA 12' APOIO ABDOMINAL BARRA CORDA (m) 17 a 23 24 a 28 29 a 33 34 a 38

3000 44 56 16 10 10 - - -2900 42 55 15 9,5 9,5 10 - -2800 40 54 14 9 9 9,5 10 -2700 38 53 13 8,5 8,5 9 9,5 102600 36 52 12 8 8 8,5 9 9,52500 34 51 11 7,5 7,5 8 8,5 92400 32 50 10 7 7 7,5 8 8,52300 30 49 9 6,5 6,5 7 7,5 8

2200 28 48 8 6 6 6,5 7 7,52100 26 47 - 5,5 5,5 6 6,5 72000 24 46 7 5 5 5,5 6 6,51900 22 45 - 4,5 4,5 5 5,5 6

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9

1800 20 44 6 4 4 4,5 5 5,51700 18 43 - 3,5 3,5 4 4,5 51600 16 42 5 3 3 3,5 4 4,51500 14 41 - 2,5 2,5 3 3,5 41400 12 40 4 2 2 2,5 3 3,5

1300 10 39 - 1,5 1,5 2 2,5 31200 8 38 3 1 1 1,5 2 2,51100 6 37 2 0,5 0,5 1 1,5 21000 4 36 1 0 0 0,5 1 1,5900 2 35 0 0 - 0 0,5 1800 0 34 0 0 - - 0 0,5700 0 33 0 0 - - - 0

4.2 Tabela de avaliação física II (masculino)CORRIDA 12' APOIO ABDOMINAL 39 a 42 43 a 47 48 a 51 51

2600 36 48 10 - - -2500 34 47 9,5 10 - -2400 32 46 9 9,5 10 -2300 30 45 8,5 9 9,5 102200 28 44 8 8,5 9 9,52100 26 43 7,5 8 8,5 92000 24 42 7 7,5 8 8,51900 22 41 6,5 7 7,5 81800 20 40 6 6,5 7 7,51700 18 39 5,5 6 6,5 71600 16 38 5 5,5 6 6,51500 14 37 4,5 5 5,5 61400 12 36 4 4,5 5 5,5

1300 10 35 3,5 4 4,5 51200 8 34 3 3,5 4 4,51100 6 33 2,5 3 3,5 41000 4 32 2 2,5 3 3,5900 2 31 1,5 2 2,5 3800 1 30 1 1,5 2 2,5700 0 29 0,5 1 1,5 2600 0 28 0 0,5 1 1,5500 0 27 - 0 0,5 1400 0 26 - - 0 0,5300 0 25 - - - 0

4.3 Tabela de avaliação física I (feminino)CORRIDA

12' APOIO ABDOMINALBARRA

ESTÁTICACORDA

(m) 17 a 23 24 a 28 29 a 33 34 a 38

2500 42 44 60" 10 10 - - -2400 40 43 - 9,5 9,5 10 - -2300 38 42 55" 9 9 9,5 10 -2200 36 41 - 8,5 8,5 9 9,5 102100 34 40 50" 8 8 8,5 9 9,52000 32 39 - 7,5 7,5 8 8,5 91900 30 38 45" 7 7 7,5 8 8,51800 28 37 - 6,5 6,5 7 7,5 8

1700 26 36 40" 6 6 6,5 7 7,51600 24 35 - 5,5 5,5 6 6,5 71500 22 34 35" 5 5 5,5 6 6,51400 20 33 - 4,5 4,5 5 5,5 6

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10

1300 18 32 30" 4 4 4,5 5 5,51200 16 31 - 3,5 3,5 4 4,5 51100 14 30 25" 3 3 3,5 4 4,51000 12 29 - 2,5 2,5 3 3,5 4900 10 28 20" 2 2 2,5 3 3,5

800 8 27 - 1,5 1,5 2 2,5 3700 6 26 15" 1 1 1,5 2 2,5600 4 25 - 0,5 0,5 1 1,5 2500 2 24 10" 0 0 0,5 1 1,5400 0 23 - 0 - 0 0,5 1300 0 22 05" 0 - - 0 0,5200 0 21 0 0 - - - 0

4.4 Tabela de avaliação física II (feminino)CORRIDA 12' APOIO ABDOMINAL 39 a 42 43 a 47 48 a 51 51

2100 34 36 10 - - -2000 33 35 9,5 10 - -1900 32 34 9 9,5 10 -1800 31 33 8,5 9 9,5 101700 30 32 8 8,5 9 9,51600 29 31 7,5 8 8,5 91500 28 30 7 7,5 8 8,51400 27 29 6,5 7 7,5 81300 26 28 6 6,5 7 7,5

- 25 27 5,5 6 6,5 71200 24 26 5 5,5 6 6,5

- 23 25 4,5 5 5,5 61100 22 24 4 4,5 5 5,5

- 21 23 3,5 4 4,5 51000 20 22 3 3,5 4 4,5

- 19 21 2,5 3 3,5 4900 18 20 2 2,5 3 3,5

- 17 19 1,5 2 2,5 3800 16 18 1 1,5 2 2,5

- 15 17 0,5 1 1,5 2700 14 16 0 0,5 1 1,5

- 13 15 - 0 0,5 1600 12 14 - - 0 0,5500 11 13 - - - 0

5. TABELAS ESPECÍFICAS

NATAÇÃO

 

400 m 100 mMERGULHO

EXTENSÃO (m)

BATIDA DEPERNAS

500 m

APNÉIAESTÁTICA NOTA

06'00" 01'20" 50 07'00" 02'40" 1006'30" 01'25" 48 07'30" 02'30" 9,507'00" 01'30" 46 08'00" 02'20" 907'30" 01'35" 44 08'30" 02'10" 8,508'00" 01'40" 42 09'00" 02'00" 8

08'30" 01'45" 40 09'30" 01'50" 7,509'00" 01'50" 38 10'00" 01'45" 709'30" 01'55" 36 10'30" 01'40" 6,510'00" 02'00" 34 11'00" 01'35" 6

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11

10'30" 02'05" 32 11'30" 01'30" 5,511'00" 02'10" 30 12'00" 01'25" 511'30" 02'15" 28 12'30" 01'20" 4,512'00" 02'20" 26 13'00" 01'15" 412'30" 02'25" 24 13'30" 01'10" 3,5

13'00" 02'30" 22 14'00" 01'05" 313'30" 02'35" 20 14'30" 01'00" 2,514'00" 02'40" 18 15'00" 00'55" 214'30" 02'45" 16 15'30" 00'50" 1,515'00" 02'50" 14 16'00" 00'45" 115'30" 02'55" 12 16'30" 00'40" 0,5

- - - - - 0

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12

ANEXO III

GRADE CURRICULAR

EDUCAÇÃO FÍSICA (30 horas/aula)

1. OBJETIVOS

• Dotar os alunos das qualidades físicas nos níveis necessários para a execução dasatividades subaquáticas;• Propiciar momentos de descontração que favoreçam o desenvolvimento do espírito deequipe, fundamental durante as operações de mergulho; e• Desenvolver nos alunos a cultura da prática regular e orientada de atividades físicascomo algo necessário à prevenção de doenças e à melhoria da qualidade de vida, de ummodo geral.

2. PLANO DE UNIDADE DIDÁTICA

UNIDADE DIDÁTICA I - Exercícios aeróbios e recreação

ASSUNTO CARGAHORÁRIA

METODOLOGIA

1 - Corridas e natação 20 h/a Aulas práticasTOTAL 20 h/a

UNIDADE DIDÁTICA II - Exercícios localizados aeróbios

ASSUNTO CARGAHORÁRIA

METODOLOGIA

1 - Circuito de força, piques, escadaria,musculação, subida em corda e outros2 - Pólo aquático

06 h/a

02 h/a

Aulas práticas

Aulas práticasTOTAL 08 h/a

3. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM

ASSUNTO CARGA HORÁRIA1 - Verificação corrente - unidades I e II 02 h/aTOTAL 02 h/a

4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

As aulas serão essencialmente práticas com exercícios individuais, práticos e coletivos.

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MERGULHO LIVRE (40 horas/aula)

1. OBJETIVOS

• Capacitar os instruendos a utilizar corretamente os instrumentos básicos de mergulho

(nadadeiras, máscaras, cinto de lastro e snorkel);• Possibilitar melhoria no tempo de apnéia dos instruendos, de forma que possamexecutar tarefas sem uso do equipamento autônomo;• Dotar os instruendos de um melhor controle psicológico quando da ocorrência de paneno equipamento.• 

2. PLANO DE UNIDADE DIDÁTICA

UNIDADE DIDÁTICA I – Adaptação ao equipamento básicoASSUNTOS CARGA

HORÁRIAPROCESSO DE ENSINO

1 - Adaptação ao equipamento e alagar edesalagar máscara, equipar e desequipar,dentro d’água

04 h/a Aulas práticas

2 - Percurso de natação diurno e noturno 06 h/a Aulas práticasTOTAL 10 h/a

UNIDADE DIDÁTICA II – Exercício em apnéiaASSUNTOS CARGA

HORÁRIAPROCESSO DE ENSINO

1 - Mergulho em três tempos 02 h/a Aulas práticas2 - Montagem de tabuleiro e tubulações, nóse amarrações

10 h/a Aulas práticas

3 - Apnéia com esforço/ transporte de peso 04 h/a Aulas práticas4 – Circuito com snorkel em pontos fixos 04 h/a Aulas práticas5 - Mergulho vertical a 10 metros e horizontala 50 metros

04 h/a Aulas práticas

6 - Entrada na água (frente, costa e passogigante) 02 h/a Aulas práticas

TOTAL 26 h/a

3. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM

ASSUNTO CARGA HORÁRIA1 - Verificação corrente - unidade I 02 h/a2 - Verificação corrente - unidade II 02 h/aTOTAL 04 h/a

4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

As aulas serão essencialmente práticas com exercícios individuais, práticos e coletivos.

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FÍSICA E FISIOLOGIA DO MERGULHO (30 horas aula)

1.OBJETIVOS

• Capacitar os instruendos a entender a aplicação das leis físicas relacionadas à

atividade de mergulho;• Capacitar os instruendos a reconhecer os acidentes de mergulho, os cuidados paraevitá-los e as técnicas de socorro ao acidentado;• Capacitar os instruendos a usar corretamente as diversas tabelas relacionadas aomergulho.

2.PLANO DE UNIDADE DIDÁTICA

UNIDADE DIDÁTICA I – Leis Físicas do mergulho

ASSUNTOS CARGAHORÁRIA

PROCESSO DE ENSINO

1 - Leis dos gases: Boyle, Charles, Dalton, Henrye equação geral dos gases

06 h/a Teórico

2 - Princípio de Arquimedes 01 h/a Teórico3 - A matéria e seus estados físicos 01 h/a Teórico TOTAL 08 h/a

UNIDADE DIDÁTICA II – Fisiologia do mergulho

ASSUNTOS CARGAHORÁRIA

PROCESSO DE ENSINO

1 - Aparelho respiratório e Circulatório 01 h/a Teórico2 - Ouvidos e seios faciais 01 h/a Teórico3 – Absorção de gases pelo corpo humano sobpressão 01 h/a Teórico

4 - Acidentes de mergulho:barotraumas, E.T.A., doença descompressiva,afogamento, narcose nitrogenada, intoxicação

por (O2), apagamento.

05 h/a Teórico

TOTAL 08 h/a

UNIDADE DIDÁTICA III – Tabelas de mergulho

ASSUNTOS CARGAHORÁRIA

PROCESSO DE ENSINO

1 - Tabelas: tabela de limites semdescompressão, tabela com intervalo nasuperfície, tabela de taxa de nitrogênio residual.

08 h/a Teórico

2 - Câmara de descompressão 02 h/a TeóricoTOTAL 10 h/a

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3. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM

ASSUNTO CARGA HORÁRIA1 - Verificação corrente - unidades I e II 02 h/a2 - Verificação corrente - unidade III 02 h/a

TOTAL 04 h/a

4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

As aulas serão essencialmente teóricas com exercícios individuais, práticos e coletivos.

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SALVAMENTO AQUÁTICO (30 horas/aula)

1.OBJETIVOS

• Capacitar o instruendo a socorrer pessoas que estejam se afogando; e• Capacitar o instruendo a ministrar Ressuscitação Cárdio-Pulmonar (RCP) às vítimas deafogamento e de outros acidentes de mergulho.

2.PLANO DE UNIDADE DIDÁTICA

UNIDADE DIDÁTICA I – Resgate de afogado

ASSUNTOS CARGAHORÁRIA

PROCESSO DE ENSINO

1 - Nado de aproximação e abordagem doafogado 02 h/a Prática

2 - Reboque de afogado: peito-cruzado, peloscabelos, pelo maxilar, por dupla, com uso doLife Belt.

04 h/a Prática

3 - Desvencilhamento 02 h/a Prática4 - Colocação da vítima em terra 02 h/a Prática5 – Subida em terra com arrebentação 04 h/a Prática6 – Uso do pranchão 02 h/a Prática7 – Remoção de vítima em arrebentação emrocha 04 h/a Prática

TOTAL 20 h/a

UNIDADE DIDÁTICA II – Primeiros socorros ao afogado

ASSUNTOS CARGAHORÁRIA

PROCESSO DE ENSINO

1 - Análise primária e ressuscitação cárdio-pulmonar (RCP) 06 h/a Teórico e Prático

2 - Afogamento: conceito, classificação quantoà natureza ao meio e à gravidade. 02 h/a Teórico

TOTAL 08 h/a

3. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

ASSUNTO CARGA HORÁRIA1 - Verificação corrente - unidades I e II 02 h/a

4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

• Na unidade I a ênfase de ensino deve ser dada em relação à velocidade deaproximação e ao reboque do afogado;• Na unidade II a ênfase deve ser sobre a correta aplicação da RCP pelo instruendo; e• As instruções serão teóricas e práticas, com demonstração.

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MERGULHO COM AR (50 horas/aula)

1. OBJETIVOS

• Capacitar os instruendos a usarem corretamente o equipamento de mergulho de

respiração autônoma;• Dotar os instruendos de conhecimentos que possibilitem a efetuar manutenção básicanos equipamentos e compressores usados para a recarga de cilindros de mergulho, bemcomo, em embarcações; e• Capacitar os instruendos a efetuar subida de emergência em caso de pane noequipamento ou acidente de mergulho.

2. PLANO DE UNIDADE DIDÁTICA

UNIDADE DIDÁTICA I - Adaptação ao equipamento

ASSUNTOS CARGAHORÁRIA

PROCESSO DE ENSINO

1 - Apresentação do equipamento derespiração autônomo

02 h/a Teórico e Prático

2 - Adaptar equipamento: desequipar eequipar, nado equipado, respiração,respiração sem válvula

08 h/a Prático

3 – Adaptação a atividade de mergulho:circuito sem visibilidade, controle de panes,controle de flutuabilidade, procedimentos de

emergência (cachimbar, uso do octopus,subida controlada de emergência...), simuladode mergulho em refluxo

20 h/a Prático

TOTAL 30 h/a

UNDADE DIDÁTICA II - Uso e manutenção de equipamentos

ASSUNTOS CARGAHORÁRIA

PROCESSO DE ENSINO

1- Compressores: emprego e manutenção doscompressores de alta e baixa pressão

04 h/a Teórico, expositivo eprático

2 - Manutenção básica do equipamento demergulho autônomo 04 h/a Teórico, expositivo eprático3 - Uso e manutenção de motores de popadas embarcações

04 h/a Teórico, expositivo eprático

TOTAL 12 h/a

3. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM

ASSUNTOS CARGA HORÁRIA1 - Verificação corrente - unidade I 02 h/a

2 - Verificação corrente - unidade II 02 h/a3 - Verificação especial - teste de piscina 04 h/aTOTAL 08 h/a

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4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

• Todos os exercícios executados em mar ou em outros locais que não sejam piscinas,deverão ser realizados pelos instruendos aos pares; e• O teste de piscina terá caráter eliminatório.

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OPERAÇÕES DE MERGULHO (80 horas/aula)

1. OBJETIVOS

• Capacitar os instruendos a executar trabalhos subaquáticos relacionados com as

atividades desenvolvidas pelo Corpo de Bombeiros;• Capacitar os instruendos a planejar as atividades de mergulho; e• Capacitar os instruendos a desenvolver trabalhos em equipe de acordo com aNORMERG/CBMES 01.

2. PLANO DE UNIDADE DIDÁTICA

UNIDADE DIDÁTICA I - Planejamento de Mergulho

ASSUNTOS CARGAHORÁRIA

PROCESSO DE ENSINO

1 - Planejamento, preparação, coleta deinformações e seleção dos equipamentos

02 h/a Teórico e Prático

2 - Equipe de Mergulho: atribuições de cadamembro-supervisor, coordenador emergulhadores.

06 h/a Prático

TOTAL 08 h/a

UNIDADE DIDÁTICA II – Operações de buscaASSUNTOS CARGA

HORÁRIAPROCESSO DE ENSINO

1 - Orientação subaquática por bússola (dia enoite).

10 h/a Prático

2 – Busca subaquática: métodos circular,semi-circular e esquadrinhamento.

12 h/a Prático

TOTAL 22 h/a

UNIDADE DIDÁTICA III – Trabalhos subaquáticos

ASSUNTOS CARGAHORÁRIA

PROCESSO DE ENSINO

1 – Reflutuação de objetos submersos 12 h/a Prático2 – Outros trabalhos subaquáticos: serrar,parafusar, enroscar, nós e amarrações 12 h/a Prático

3 – Mergulho em refluxo de cachoeira 08 h/a4 - Mergulho em casco de navio 06 h/a Prático5 - Mergulho de qualificação a 30m deprofundidade

08 h/a Prático

TOTAL 46 h/a

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3. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM

ASSUNTOS CARGA HORÁRIA1 - Verificação corrente - unidades I e II 02 h/a2 - Verificação corrente - unidade III 02 h/a

TOTAL 04 h/a

4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

Todos os exercícios executados em mar ou em outros locais que não sejam piscinasdeverão ser realizados por equipe de mergulho, que planejará e executará a missão.

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LEGISLAÇÃO E NORMAS DE SEGURANÇA (20 horas/aula)

1. OBJETIVOS

• Capacitar os instruendos a efetuar subida de emergência em caso de pane no

equipamento ou acidente de mergulho;• Dotar os futuros mergulhadores de conhecimentos que possibilitem evitar o acidente demergulho.

2. PLANO DE UNIDADE DIDÁTICA

UNIDADE DIDÁTICA I - Normas de segurança

ASSUNTOS CARGAHORÁRIA

PROCESSO DE ENSINO

1 - Legislação sobre normas de segurança:NR 015, NORMERG 01 02 h/a Teórico2 - Conhecimento e preenchimento dacaderneta de registro de mergulho

04 h/a Teórico

TOTAL 06 h/a

UNIDADE DIDÁTICA II - Segurança no mergulho

ASSUNTOS CARGAHORÁRIA

PROCESSO DE ENSINO

1 - Subida de emergência com colete

equilibrador04 h/a Prático

2 - Regras de segurança no mergulho,sinalização de segurança e registro demergulho

02 h/a Teórico

3 - Comunicação subaquática 02 h/a Teórico e Prático4 - Identificação de pane no equipamento 04 h/a PráticoTOTAL 12 h/a

3. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM

ASSUNTOS CARGA HORÁRIA1 - Verificação corrente - unidade I e II 02 h/aTOTAL 02 h/a

4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

Será dado bastante ênfase às situações reais de acidente de mergulho.

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OBRIGATORIEDADE DE CUMPRIR ATIVIDADES INERENTES AO CEMAut

Com exceção dos testes eliminatórios semanais, adiante descritos, que deverãoimpreterivelmente ser executados no último dia de instrução de cada semana do curso,sendo concedidas 03 (três) tentativas para cada aluno, durante o CEMAut os exercícios e

atividades de cunho técnico aplicados nas instruções, destinados a aprendizagem eevolução técnica do aluno no respectivo conteúdo, deverão obrigatoriamente sertotalmente executados por todos os alunos. A não execução do exercício e/ou atividadeacarretará o desligamento do curso por inaptidão técnica. O aluno terá até o fim do dialetivo para cumprir o exercício e/ou atividade proposto, que serão aplicados a todos osalunos de forma equivalente e com grau de dificuldade crescente. Serão estipulados osconceitos APTO e INAPTO, implicando em desligamento do CEMAut o aluno consideradoinapto.

TESTES ELIMINATÓRIOS SEMANAIS

1. JUSTIFICATIVAO mergulho autônomo é uma atividade com inúmeros riscos de acidentes provocadospela pressão. Muitos desses acidentes são fatais ou capazes de inutilizar uma pessoa,além disso, o treinamento se desenvolve num ritmo de dificuldades crescentes, e,portanto num crescente aumento de riscos, por tais razões se faz necessário excluir, aolongo do curso, os instruendos que não atingirem determinados índices pré-estabelecidos,de forma que apenas os mais aptos sejam submetidos aos maiores riscos, o que favorecegrandemente a redução ou mesmo inexistência dos acidentes de instrução.

2. NORMAS PARA APLICAÇÃO DOS TESTES

a. Os testes eliminatórios serão sempre no último dia de instrução da semana;b. Cada instruendo terá três tentativas para atingir os índices pré-estabelecidos;c. Só será validado o resultado oficial do dia do teste. Mesmo que o aluno tenha concluídoo teste em simulado, este resultado não será válido, devendo o aluno ser submetido aatividade no dia específico. Tal fato é justificado pelo fator emocional diferenciado nomomento da avaliação que é similar a uma operação real de mergulho;d. Aos testes eliminatórios não serão atribuídas notas de avaliação, apenas os conceitosaprovado ou reprovado;e. O instruendo terá direito a duas tentativas para cumprir o teste de piscina e o circuitopane em equipamentos mergulho de qualificação; e

f. Na aplicação dos testes eliminatórios deverá haver uma equipe formada por:• um supervisor/avaliador: instrutor da matéria• um coordenador/avaliador: monitor da matéria• dois seguranças: monitores da matéria• uma equipe de Atendimento Pré-Hospitalar

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3. DESCRIÇÃO DOS TESTES

Os testes serão efetuados ao término de cada semana de acordo com o descrito noquadro abaixo:

SEMANA TESTES ELIMINATÓRIOS

1ª SemanaDescida com equipamento básico a 10m de profundidade com auxilio de cabo de fundo; eNado subaquático com equipamento básico em distância de 50m e propulsão apenas depernas.

2ª Semana

Desequipar e equipar o equipamento básico a 04m de profundidade (subida com máscaradesalagada); eDesequipar e equipar o equipamento autônomo a 08m de profundidade. Neste teste oaluno deverá emergir sem prender a respiração e subir com o equipamento em condições deuso.

3ª Semana

Circuito pane em equipamentos – consiste em um circuito de 75 metros submerso empiscina de 12,5 metros de extensão, onde o aluno parte de uma borda e realiza odeslocamento de 12,5 metros submerso em apnéia, com equipamento básico (visor,

nadadeira e cinto com lastro), até a outra borda onde ficará no máximo 01 minuto na primeiraestação (cilindro sem válvula); retorna para a outra borda, percorrendo, novamente, 12,5metros submersos, e chegando poderá ficar no máximo 01 minuto respirando na segundaestação (cilindro com válvula normal); após fará outro deslocamento submerso de 12,5metros até a borda oposta, onde permanecerá no máximo 01 minuto respirando na 3ªestação (válvula sem diafragma e sem tampa); retorna para a borda de partida percorrendo12,5 metros submerso, podendo ficar 01 minuto respirando na 4ª estação (cilindro comválvula normal); faz outro deslocamento de 12,5 metros submerso ficando no máximo 01minuto na 5ª estação (válvula sem bigode e sem purgar), e finaliza realizando últimodeslocamento submerso de 12,5 metros.Obs 1. O aluno não pode subir em momento algum do circuito, nem nas estações e nem nosdeslocamentos;OBS 2. proibido colocar qualquer parte do corpo ou do equipamento para fora d´água

durante o circuito;OBS 3 . O descumprimento de qualquer norma deste teste acarretará no desligamento doaluno do CEMAut;OBS 4. As possíveis questões não previstas serão solucionadas por uma comissão formadapelo instrutor e mais 04 integrantes do grupo de instrução.CROQUI----------------------------------12,5 metros-------------------------------------------Saída

1ª estação2ª estação

3ª estação4ª estação

5ª estação

Chegada

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4ª Semana

Teste de travessia submerso com equipamento autônomo orientado por bússola - empercurso de aproximadamente 400 (quatrocentos metros), o aluno deverá submergir noponto de saída, devendo se deslocar pelo fundo orientado por uma bússola, a umaprofundidade máxima de 15 metros, devendo chegar à marca sinalizada na areia da praia. Acada 05 metros de distância da marca de chegada (para esquerda ou para direita) serádescontado 0,5 (meio) ponto do aluno que iniciará a prova com 10 pontos. Caso o aluno

fique com uma nota menor que 07 pontos (ou seja, se distanciar mais que 30 metros do damarca de chegada) será eliminado do CEMAut. O aluno que emergir durante o percursoserá desligado do CEMAut. Durante o deslocamento submerso o aluno deverá estarbalizado por uma bóia ligada ao cilindro. O instrutor poderá utilizar a pontuação alcançadaneste teste para computo de uma VC da disciplina de Operações de Mergulho. 

5ª Semana

Teste de piscina em dupla, que será desenvolvido em duas etapas, num tempo de 10 (dez)minutos:1ª etapa (5 min.): simulação de panes – retirada da máscara, retirada da nadadeira,fechamento da válvula, troca de bocal.2ª etapa (5 min.): retirada de um cilindro da dupla, retirada de máscara e nadadeira,simulação de perda de fornecimento de ar, simulação de mar revolto.Obs.: cada aluno da dupla poderá subir uma vez e ficar na superfície por um tempo máximode 30 seg.

6ª semana

Mergulho de qualificação com trabalho subaquático - profundidade mínima de 30 (trinta)metros. O aluno deverá submergir, ligado ao cabo guia, juntamente com um instrutor oumonitor até a profundidade mínima de 30 metros, onde deverá executar um trabalhosubaquático (estabelecido pelo instrutor) em tempo inferior a 05 (cinco) minutos. Na subidadeverá executar os procedimentos de segurança estabelecidos pela tabela RDP – PADI.

OBS. O aluno que não concordar com o resultado do teste deverá interpor recurso oral ao instrutor que aplicouo teste após o final de cada e escrito até 06 horas após o fim, devendo o instrutor, o diretor e auxiliar de curso,dar a resposta até o início da instrução do dia seguinte, evitando que o aluno perca aula.

Leonardo de Alcântara Merigueti – MAJ BMRespondendo pela Chefia do CEIB

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ANEXO IV

NGA/CEMAut

GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO

CORPO DE BOMBEIROS MILITARCENTRO DE ENSINO E INSTRUÇÃO

Objetivando padronizar a conduta do aluno do Curso de Especialização deMergulho Autônomo – CEMAut durante as instruções do mesmo, fica instituída as NormasGerais de Ação do CEMAut – NGA/CEMAut em conformidade com a NPCE:

1. O corte de cabelo padrão para os alunos do CEMAut será o feito a máquina nº 02(dois), sem a utilização do bigode, com costeletas nas dimensões previstas noRUICBMES;

2. O aluno do CEMAut será identificado por um número, não sendo permitido que seutratamento seja feito por nome, posto/graduação ou outro que não o número deidentificação que lhe será instituído. Para tanto o aluno deverá estar sempre fardadode camiseta regata branca com o número na frente e nas costas na parte central damesma;

3. O tratamento para com o instrutor e/ou monitor mais antigo que o aluno será“Senhor instrutor/monitor”, excluindo a forma “Senhor” quando se tratar deinstrutor/monitor mais moderno que o aluno;

4. O aluno mais antigo do CEMAut será denominado “xerife” e será responsável pelaconduta e condução da turma até a chegada do instrutor, como também, servirá de

porta-voz entre o CEMAut e a Direção do Curso;5. O aluno em segundo na antiguidade será o B1 do CEMAut sendo responsável peloefetivo, chamadas e alterações;

6. O aluno em terceiro na antiguidade será o B3 do CEMAut sendo responsável peloQTS e planejamentos complementares;

7. O aluno em quarto na antiguidade será o B4 do CEMAut sendo responsável pelosmeios e equipamentos para a instrução;

8. Cada aluno deverá iniciar o curso com os materiais seguintes: Kit do aluno – par denadadeiras; visor; snorkel sem diafragma; cinto de lastro; 08 lastros de 01 Kg cada;roupa de neoprene; colete equilibrador; cilindro de alumínio;

9. Nas instruções de mergulho com ar os alunos colocarão seus equipamentos em

ordem definida pelo instrutor, com o objetivo de verificar o desgaste e as condiçõesde uso dos mesmos;10. Os alunos do CEMAut deverão manter os equipamentos limpos e em condições de

uso;11. Os equipamentos e materiais danificados pelos alunos, em caso de dolo ou culpa

dos mesmos, serão restituídos da seguinte forma:a) se coletivo: rateado pela turma;b) se individual: rateado pela dupla;

12. Os alunos serão disponibilizados em cangas (dupla) e deverão entrar em formasempre ao lado da dupla;

13. Diariamente, na primeira formatura, será cantada a canção do soldado do fogo por

todo o curso;14. Em deslocamentos deverão ser proferidas canções relacionadas ao CEMAut ou à

atividade de Bombeiros Militar;

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15. Os alunos deverão cumprir outras obrigações estipuladas pelo Diretor de Curso ouInstrutor na respectiva instrução;

16. O aluno que descumprir qualquer norma relativa ao CEMAut, como tambémprovocar ou cometer ato que coloque em risco qualquer meio ou pessoa que estiverdireta e indiretamente envolvida com as instruções do curso, será devidamente

comunicado ao Diretor de Curso que cumprirá com a Constituição Federalconcedendo o direito a ampla defesa e contraditório e submeterá o fato ao conselhode ensino do CEMAut, que deliberará a respeito.

Serra,08 de novembro de 2010.

Leonardo de Alcântara MeriguetiRespondendo pela Chefia do CEIB/CBMES