HVORNÅR SKAL MAN RINGE EFTER FORÆLDRE?

HVAD BETYDER DET FOR EN KLASSEFEST, HVIS NOGLE MÅ DRIKKE OG ANDRE IKKE MÅ?

ER DET OK, HVIS UNGE BLIVER SÅ FULDE, AT DE BRÆKKER SIG?

ER DET OK, HVIS FORÆLDRE BLIVER SÅ FULDE, AT DE BRÆKKER SIG?

HVORNÅR ER DET RIMELIGT, MAN SKAL VÆRE HJEMME, NÅR

MAN HAR VÆRET TIL FEST?

HVEM SKAL BESTEMME, HVORNÅR UNGE PÅ 14­15 ÅR

SKAL KOMME HJEM I WEEKENDEN?

HVORFOR?

HVAD KAN MAN SOM UNG GØRE FOR AT PASSE PÅ SIG SELV OG

ANDRE TIL FESTER, ELLER HVIS MAN ER UDE OM AFTENEN.

MANGE TROR, AT BØRN AF FORÆLDRE, SOM GIVER DEM REGLER OM FESTER OG ALKOHOL, BARE DRIKKER ENDNU MERE.

DET PASSER IKKE, TVÆRTIMOD!

HVORDAN KAN DET VÆRE, AT SÅ MANGE TROR, AT REGLER IKKE VIRKER?

HVOR GAMMEL SKAL MAN VÆRE, FØR MAN BEGYNDER

AT DRIKKE ALKOHOL?

L MFORÆLDRORÆLDRÆL

GEEFTE

ORNÅRE

REFT

NÅTEFT

RNÅT

RFT

RH N RVORNÅREFTE

AL MFORÆLDRORÆLDRÆL

GEE

H N RI E

RMAN BEG

KKE ALKOHMAN BEKE ALKOE ALK

D?

ÆAT DR

ER RE FVOR GA

ØOR

RE, FGFØVÆRE

OR GFE

L MMGAMMEL SKAL MAVÆRE, FØ

AT DRBEG

HMA

KKMAN BE

OKAN B

KE L?DEER

VOR GREOR G

YNAL M

VÆ MAN BEGKKE ALKOHKE ALKOE ALK

D?

VOR GARE

ÆRE HJEVÆRET TILÆRET T

GT

ÆRET , NÅR

ENAN T?

SN HAA

ORNÅRSKAL RNS

ÅALMAN SKASKA

H ME IORNÅR ERVORNÅR ER DET RIMELIGT, MAN SKAL

AN HAÆRE HJEMVÆRET TIL

RE HJÆRET TÆRET T

E, NÅRES

NÅST?

ME, NÅH

MAMER ER

UNGE PÅE HJEM I W

VORFOR

HJEM I W

ORFO

ME

NJEM I15 ÅRKENDE

HL KOM ENDVO

KOMMM

HVEMVORNÅ

VEO

EMÅH ORNOROR

TEMMMVEM SKAHVEM SKAL BESTEMME,HVORNÅL KOMME HJEM I WEEKENDEN

UNGE PÅE HJEM I W

VORFOR

GEHJEM I W

ORFO

HJEM I15 ÅRKENDEN

ÅEND

14­15 ÅTEMSKA

G

DEHVIS NOG

ANDRE IKKVIS NO

NDRE IKVIS NDRE IK

NM

MÅ?SS

KE OGMÅ Å

SEFESD BETY

SBEFE

TESKLASSEFE

BETE

BEFBHV ORAD BETY

KLASSEFESTKE OG ANDRE IKKE M

DEHVIS NOG

ANDRE IKKHVIS NONDRE IK

VIS NDRE IK

NM

MÅ?MÅ Å?

LEHV OR

R

PÅ FESTER, EL

UDE OM AFESTER, EDE OM A

GØR

STERE OM A

V OGR HVINEN

DRN ER

HVRE TI

KAR AT PA

ILAE T

PTIAN T

AT PAAHV

FU GD KAN MAN SOM UNG GMAN SOM UNADAD KAN MAN SOM UNG GØR

OR AT PASSE PÅ SIG SELV OGANDRE TIL

AN ER UDE OM AFTE

E PÅ SFESTER, EL

UDE OM AFESTER, EDE OM A

STER,E OM A

V OGR HVISNEN.

HVL

HVF

UNGMAN

AS FORÆLDDE BRÆK

FORÆLDE BRÆK

G

R ORÆE BRÆ

BLIVER SIG?

T OLDE A

LIVOK, H

E, AT

HVK HHDET OK H

FU ERE BLIV

DE, AT DE BRÆKKER SIHVIS U

DE BRÆKKERLDEVISK, HVIS UNR NGER DET OK, HVIS UNGE BLIVE

LDE, AT DE BRÆKKER SIG?

DET OK, HVIS FORÆLDRE BLIVER LDE, AT DE BRÆKKE

S FORÆLDDE BRÆKK

FORÆLDE BRÆK

ORÆE BRÆ

BLIVER SIG?BLIV

S GR

FU KER HVIS U

DE BVIS

AT DE

AN DET VÆRE, AT SREGLER IKKE VIR

KKE, TVÆ

DET VÆRE, AGLER IKKE

KE, TV

ET VÆRE,LER IKK

ERE

SÅ MANGEKER?

T VÆRER IK

MO

Å MAN

E OD!T OL, BAR

SEL, BP S

BASS

S

DET PASL, BA

SSPAPLKO

MEND

FD

AF FORSTVER D

R, AT BGIVER DEM REGLER OM F

AT M R

OR, AT BØRMA RN MANGE TROR, AT BØRN AF FORÆSOM GIVER DEM REGLER OM FESTALKOHOL, BARE DRIKKER ENDNU MERE

DET PASSE

N KAN DET VÆRE, AT SÅ MANGEREGLER IKKE VIRKER?

IKKE, TVÆ

DET VÆRE, AGLER IKKE

KE, TV

ET VÆRE,LER IKKT VÆREER IK

MOD!

Å MAN

OD!TLKO

M FEND

R, AT BEM RE

AT BOM GIVER DEM R FES

SKAL LÆREREN RINGE TIL FORÆLDRENE, HVIS HAN/HUN HØRER ELLER SER, AT EN ELEV

HAR VÆRET FULD?

HVAD ER ULEMPERNE VED, AT DER ER EN VOKSEN TIL STEDE,

NÅR UNGE HOLDER FEST?

HVAD ER FORDELENE?

HVAD ER DET VÆRSTE FORÆLDRE KAN GØRE?

HVAD ER DET BEDSTE FORÆLDRE KAN GØRE?

HVORDAN KUNNE ET GODT ARRANGEMENT UDEN

ALKOHOL VÆRE?

SKAL UNGE LÆRE AT DRIKKE SIG FULDE AF DERES FORÆLDRE?

SKAL FORÆLDRE HENTE OG BRINGE DERES BØRN, NÅR DE

ER TIL FEST?

HVAD SYNES UNGE OM AT SE DERES FORÆLDRE FULDE?

SKAL FORÆLDRE RINGE TIL EN ANDEN UNGS FORÆLDRE,

HVIS DE HØRER ELLER SER, AT DEN UNGE ER FULD?

LGEMENT

OHOL VÆREMEN

HOL VÆ

T

HOL VÆEN

ALNA R

VORDAA

ORARRR

RDRARR

ORDRARA

ET GVORDAN KUNNE ET GODTARRA

ALGEMENT

OHOL VÆREMEN

HOL VÆHOL VÆENDEN

ET G DERERIKK

REÆLDFAL U

FULDEU DG ULDUUSIAT DRKAL UNGE T DSK RIKK

RESKAL UG FULDE DERE ÆLD

L FULDEDULDE AF DERES FORÆLSI

AT DNGE LREDERES FORÆLD

AL USIG FULDE AF DERES FORÆL

ER FORDELENE

HOLDER

R FORDELE

OLDE

FORDEL

EDE

E?ORDE

T?Å ?RER EN R UNGR E

R UNENNGNÅR U

R ENUN

DE L SSTE VED,

E ER ULEMPAD ER ULEMPERNE VEEMRHV NHVAD ER ULEMPERNE VED,

ER EN VOKSEN TIL STEDE,NÅR UNG

ER FORDELENE?

HOLDER

R FORDELE

OLDE

FORDELORDE

T?EST?DE

VEL ST

ULEMPULEMH

ES BØR TIL FESTTIL FES

EL FE

ÅR DL F

INGE DE

NGE NGENGNBEN N

N EAL FORÆLDRE HENSKAASKAL FORÆLDRE HENTE ORINGE DERES BØRN, NÅR DE

EES BØ

R TIL FESTTIL FESIL FEÅR DB

ENTN N

ORÆLFORÆ

LV

, HVIS HR SER, AT E

ÆRET FULD

HVIS SER, AT

RET FUL

L

ER, ATET FU

HUN EL

ÆER ELL

UNLEV

LEL

L LÆRLDREL LÆLDR

ÆREFORÆLDR

LÆRDRD

S GE T LAL LÆREREN RINGE TIL FORÆLDREN

ER ELLV

E, HVIS HAR SER, AT E

ÆRET FULD

HVIS HSER, AT

RET FULSER, ATET FU

HUN ELEV

UNLEV

NSK REREN RINGE T

EN UNGE ER FU

N UNGS HØRER EL UNGE ER

UNGØRER E

UNGE ER

GE TIL

TUL

ØRER ENGE E

ÆLDRR SER, HVIS D

LDSER

ENIS D

SKAL FEN AND

KAN

LNA

KALN ANN

RIINGSKAL FORÆLDRE RINGE TILEN ANDEN UNGS FORÆLDRE,

HVIS DE HØRER ELLER SER, ATEN UNGE ER FUL

N UNGS FHØRER EL

N UNGE ER

UNGSØRER E

UNGE ERØRER ENGE ER

ÆLDRR SER,

D?

LDSER

ORRIN

LR DET BEDRE KAN G

DET BERE KAN G

ET BE KAN

EE?

HORÆHVAD

RÆ

DVADDAA

ØRÆRSTE

?ORÆER DEDRE KAN GØRFOORR DD ER DETT VD ER DET VÆRSTE

FORÆLDRE KAN GØRE?

HVAD ORÆLDRE KAN GØR

R DET BEDDRE KAN GØ

DET BERE KAN G

ET BE KAN

EE?

S

ØRER DE

LDRER D

ÆLDR

ÆLDRT SEDE?DE

AD SYERES F

D ER

S D RESRER

OM TAD S NES MHVAD SYNES UNGE OM AT SEDERES F RÆLDR LDE?FU

OM NES

Foræ

ldre

SKAL FORÆLDRE BLANDE SIG I, HVILKE VENNER DERES

BØRN HAR?

HVORFOR / HVORFOR IKKE?

NYHEDERNE FORTÆLLER OFTE OM, AT DANSKE UNGE HAR

EUROPA­REKORD I DRUK. VI HØRER SJÆLDENT OM, AT UNGE DRIKKER

MINDRE I DAG END FOR 10 ÅR SIDEN.

HVAD BETYDER MEDIEBILLEDET FOR VORES OPFATTELSE AF

ALKOHOLFORBRUGET?

HVAD ER EN GOD FEST?

HVEM SKAL BESTEMME REGLERNE FOR ALKOHOL OG

FESTER I DENNE KLASSE?

DU ER BEKYMRET FOR, AT EN VEN DRIKKER FOR MEGET…

HVORDAN KAN DU BEDST HJÆLPE HAM/HENDE?

DU ER TIL FEST. DEM, DU ER SAMMEN MED,

VIL GERNE DRIKKE. DU HAR IKKE LYST TIL AT DRIKKE

ALKOHOL.

HVAD GØR DU?

HVAD GØR ALKOHOL VED VENSKABER?

HVORNÅR HAR EN UNG DRUKKET ”FOR MEGET”?

/ HVORFOR IK

NNER DRN

HVORFOR

N HAR?

VORFO

G I

E?

HAR?HV

BB

ORÆVILKE

B

ORÆIL

ÆEH LKELKL

KA DE IORÆ DRE BLANDEFORÆLDRE BLANDE SIG I,HVILKE V

BØ

/ HVORFOR IKKE?

NNER DRN

HVORFOR

N HAR?

VORFO

HAR?

ORF

S REKA DE DR

NÅR HAKET ”FOR

R HET ”FORET ”FO

UNGGET”?ET”DRU

OVHVH ODRU

NÅR HAR K

ÅR HET ”FORFO ?

UNGG

NET”

HV ENÅR HAKET ”FOR

R KET ”FORET ”FO

UNGET”?

HVORNÅR HAR EN UN

ROR ALKO

DENNE KLAR ALK

ENNE KLNNE KL E

GSTER

OG?

LVEM S

EVEM

ERNM S

NREGLEREM

NEREMMMVEM SKAL BESTEMME

REGLERNEESTER

OR ALKODENNE KLA

R ALKENNE KLNNE K

L OE?

OG?

HOMM

JÆLPE HAM/HE

IKKERDAN KAN DLPE HAM/

AN KANPE HAM

R, ATT…

ENN KANE HAM

MEGEBEDST

DE?

EEDS

NHVOO

DU EN VEN

O

DUN V

V

ENE VENVV

ET FDU E BEDU ER BEKYMRET FOR, ATEN VEN DRIKKER FOR MEGET…

HVOJÆLPE HAM/HEN

IKKERDAN KAN DLPE HAM/H

AN KANPE HAM/

N KANE HAM

MEGEBEDST

DE?EDS

OR MEGET FR BE

DER MEDIEBILLEDES OPFATTELSE A

FORBRUGET

G ENDR S

R MEDIEBILPFATTEL

SIDEN.

MEDIEBATT

ER

DE

DEN

MEDIEB

10

ENT OMMINDRE

0

NT IN

11

ORE10

EU

1NDR

1NN

SJÆ RIKVI HØR

ENT O

SKE UORD I D

ATP REK RD I

FORTÆLANSKE UNGKURO UK

FORTÆLANSKE UNG

EUROPA­REKORD I DRUK. VI HØRDENT OM, AT UNGE DRIKKER MINDRE

10

DER MEDIEBILLEDETES OPFATTELSE A

LFORBRUGET

G ENDR S

R MEDIEBILPFATTEL

SIDEN.

MEDIEBIATT

DEN

MEDIEB

SJÆ RIK

SKE UORD I DM AT

KERD IUR

HVAD GØR DU?

TIL ATALKOHOL.

AD GØR D

LKOHOL

GØR

HAR

KOHOKKEK

L GERKKE LY

GEKK

ERLKE LKEK

. DDUMEN M

HGER

U ERU ER

E DDEM, ER

DU ER TIAMM

DU ER TIDEM, DU ER SAMMEN M

L GERNE DRIKKE. DU HAR IKKE LY

HVAD GØR DU?

T TIL ATALKOHOL.

AD GØR D

IL LKOHOL

D GØR

KOHO

Ø

KKER. DU

U ER U ER SNE D

DU ER

T?DH ADHVA D FHVAD T?D FE NSKABHVAD

DHVAA

DEVHOHVA GØHVAD

VED ENSKAB R?OHOGØR