2
Suvremeni uvjeti života i rada predstavljaju izazov za obrazovanje mladih naraštaja. Potreba da se što brže usvoji što više činjenica i podataka neminovno dovodi do preopterećenosti učenika. Naša je škola osnovana prije petnaestak godina na ideji da tim stručnih i brižnih nastavnika u dobrim organizacijskim uvjetima pruži kvalitetno obrazovanje mladim ljudima. Povoljni organizacijski uvjeti podrazumijevaju u prvom redu mali broj učenika u odjeljenju te individualizirani pristup svakom učeniku. Program koji realiziramo njeguje stjecanje klasičnih znanja te razvoj senzibiliziranosti za umjetničku komponentu, humanost i poštenje. Naši učenici i roditelji cijene pristup poduci koji gajimo, neprestano nadograđujemo i razvijamo. U svom kasnijem studiju i životu naši učenici iskazuju vrlo visoki stupanj ne samo znanja i samostalnosti već i ustrajnosti, entuzijazma, kreativnosti i nesebičnosti, te senzibiliziranosti i poštivanja drugih. Pozivamo Vas da pomno proučite uvjete i mogućnosti koje pružamo te da nas osobno posjetite kako biste u razgovoru s nama dodatno provjerili odgovara li naš program rada individualnim osobinama i potrebama razvoja Vašeg djeteta. Odabirom naše škole pružit ćete svom djetetu školovanje sa zadovoljstvom i mogućnost svekolikog razvoja. Govorništvo je predmet kojim se kod mladih razvija- ju govorničke vještine, počevši od izražajnog čitanja, preko strukturiranja govora i izražavanja centralne misli sve do korištenja govornih figura i trikova, debatiranja i pregovaranja. Time se razvijaju ne samo govorničke vještine već i vještine razmišljanja. Filmska umjetnost senzibilizira i educira mlade ljude za gledanje filma kao kulturnog i umjetničkog fenomena s tri aspekta: žanrovski, stilski i autorski. Cilj nam je stvoriti mladu filmsku publiku koja će film doživljavati kao vlastitu edukativnu, kulturnu, ali i zabavnu potrebu. www.skola-ziger.hr Putovnica za život Stanka Vraza 37 HR-42000 Varaždin +385 42 330 385 gimnazija@skola-ziger.hr www.skola-ziger.hr O fakultativnim predmetima Riječ ravnateljice PRIVATNA VARAŽDINSKA GIMNAZIJA

O fakultativnim predmetima

  • Upload
    others

  • View
    8

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: O fakultativnim predmetima

Suvremeni uvjeti života i rada predstavljaju izazov za obrazovanje mladih naraštaja. Potreba da se što brže usvoji što više činjenica i podataka neminovno dovodi do preopterećenosti učenika. Naša je škola osnovana prije petnaestak godina na ideji da tim stručnih i brižnih nastavnika u dobrim organizacijskim uvjetima pruži kvalitetno obrazovanje mladim ljudima. Povoljni organizacijski uvjeti podrazumijevaju u prvom redu mali broj učenika u odjeljenju te individualizirani pristup svakom učeniku. Program koji realiziramo njeguje stjecanje klasičnih znanja te razvoj senzibiliziranosti za umjetničku komponentu, humanost i poštenje.

Naši učenici i roditelji cijene pristup poduci koji gajimo, neprestano nadograđujemo i razvijamo. U svom kasnijem studiju i životu naši učenici iskazuju vrlo visoki stupanj ne samo znanja i samostalnosti već i ustrajnosti, entuzijazma, kreativnosti i nesebičnosti, te senzibiliziranosti i poštivanja drugih. Pozivamo Vas da pomno proučite uvjete i mogućnosti koje pružamo te da nas osobno posjetite kako biste u razgovoru s nama dodatno provjerili odgovara li naš program rada individualnim osobinama i potrebama razvoja Vašeg djeteta. Odabirom naše škole pružit ćete svom djetetu školovanje sa zadovoljstvom i mogućnost svekolikog razvoja.

Govorništvo je predmet kojim se kod mladih razvija-ju govorničke vještine, počevši od izražajnog čitanja, preko strukturiranja govora i izražavanja centralne misli sve do korištenja govornih figura i trikova, debatiranja i pregovaranja. Time se razvijaju ne samo govorničke vještine već i vještine razmišljanja. Filmska umjetnost senzibilizira i educira mlade ljude za gledanje filma kao kulturnog i umjetničkog fenomena s tri aspekta: žanrovski, stilski i autorski. Cilj nam je stvoriti mladu filmsku publiku koja će film doživljavati kao vlastitu edukativnu, kulturnu, ali i zabavnu potrebu.

www.skola-ziger.hr

Putovnicaza život

Stanka Vraza 37HR-42000 Varaždin+385 42 330 [email protected]

O fakultativnimpredmetima

Riječ ravnateljice

PRIVATNA VARAŽDINSKAGIMNAZIJA

Page 2: O fakultativnim predmetima

Roditelji su o nama rekli...

Što učenici kažu o...

Program škole

”Ima jedna uzrečica: Koga su bogovi htjeli kazniti, dali su mu da odgaja djecu! Nije lako odgajati djecu, pogotovo danas kad smo okruženi tolikim napastima koje na njih utječu i odvlače im pažnju s bitnih na manje važne ili čak nepoželjne stvari. Stoga ova škola ima veliku ulogu jer omogućava i njeguje individualan pristup i uvažava raznolikosti djece. S obzirom da nismo svi isti, vrlo je važno da se učenika ne tretira kao broj već kao osobu s određenim stavom, s određenim sposobnostima i osobitostima. To ova škola zasigurno čini.” A.N.

Sa školom smo zadovoljni u svakom pogledu, od malog broja učenika u razredu, mladih i stručnih profesora, do međusobne suradnje i ugodne atmosfere. Znanje i velike mogućnosti koje pruža ova škola i na kraju zadovoljstvo naše kćeri preporuka su svakome da izabere Gimnaziju Žiger. N.V.

”Mi smo doselili iz Austrije i moja je kći uz pomoć ove škole prebrodila sve poteškoće vezane na jezik. Zadovoljni smo njenim uspjehom, tako da smo i mlađeg sina upisali u Gimnaziju Žiger.” M.G.

”Imam dva sina u ovoj školi i mogu reći da smo jako zadovoljni. Stariji je bez problema upisao fakultet, a nadamo se da će i s mlađim biti isto.” M.E.

”Jako smo zadovoljni organizacijom i programom škole, a mislimo da su sati učenja posebno korisni. Naša je starija kći maksimalno koristila sate učenja tako da je kod kuće imala vremena za ostale aktivnosti. Bez problema je upisala Pravni fakultet. Uz uobičajena znanja i vještine koje je stekla npr. znanja povijesti, logike, hrvatskog i stranih jezika i sl., već sada joj uvelike koriste prezentacijske vještine i govorništvo. Našu mlađu kćer također smo upisali u ovu školu jer smatramo da je to najbolje rješenje za postizanje dobrog uspjeha.” B.H.

... programu školeU školi mi se sve sviđa. Program je odličan, profesori su dragi, trude se sve objasniti i lako mi je shvatiti gradivo. Lana G.

... individualnoj razmjeniIndividualna razmjena učenika omogućila mi je boravak u Slovačkoj i upoznavanje načina života u toj zemlji, pohađanje drukčijeg oblika nastave, stjecanje novih prijatelja, te sam postala samostalnija i sigurnija u sebe. Monika T.

... izvannastavnim aktivnostimaIzvannastavne aktivnosti mi se sviđaju zato što imamo priliku kreativno se samostalno izražavati i pokazati svoje talente. Osim toga, možemo dosta toga naučiti i super se zabaviti. Lucija K.

... terenskoj nastaviTerenska nastava koja nas uveseljava iz godine u godinu, osim zabave pruža nam zanimljiv, inovativan i lakši način učenja. Putovanjem na razli-čite destinacije aktivno i praktično učimo i koristimo stečeno znanje, a za svako putovanje kreativno pišemo o nastavnoj temi prema vlastitim interesima. Nera M.

... EU projektimaSudjelovanjem u EU projektima imamo priliku upoznati se s tradicijom, kulturom i običajima raznih zemalja. Naučili smo mnogo o zemljama par-tnerima, njihovu jeziku, ali smo i mi ponešto podučili učenike i profesore koji su gostovali u našoj školi. Ela N.

besplatno dodatno učenjestranih jezika u Školi stranihjezika - Žiger

ručak u školi

pripreme za državnu maturu

siguran upis na fakultet

vlastita sportska dvorana

nastava ujutro saslobodnim subotama

uređeni kabineti zaprirodoslovne predmetei informatiku

kreativne grupe: dramska,prirodoslovna, astronomska

upoznavanje uspješnih tvrtkikroz program: "Upoznaj tvrtku"

poticanje likovnog,dramskog, literarnog iglazbenog kreativnogizražavanja

opća i jezična gimnazija

dvojezična nastava

mala odjeljenja(do 15 učenika)

izborna nastavainformatike

pomoć pri učenju

dodatni sati učenja

vrhunski nastavni kadar

suvremene metodepodučavanja

fakultativni predmeti:govorništvo (retorika),filmska umjetnost

terenska nastava u zemljii inozemstvu

međunarodni projekti irazmjena učenika sa školamapartnerima u cijeloj Europi

individualizirani pristup sposebnim naglaskom napomoć učenicima spoteškoćama kod učenja