Objetos Educativos Reutilizables. Óscar Martínez Bonastre

1. JORNADAS Ctedra Banco de Santander Universidad de Zaragoza para la colaboracin en las nuevas tecnologas en la formacin universitaria DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLES (OER)Jornadas OERCtedra Banco de Santander Prof. Dr. Oscar Martnez BonastreUniversidad de Zaragoza Email: [email protected] 2010

2. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESObjetivos Hacia una educacin en abierto. Nuevo paradigma de educacin. Recursos Educativos en Abierto (OER) Beneficios que aportan los Objetos Educativos Reutilizables (OER) Estndares para la creacin de objetos educativos. Calidad

3. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESObjetivos Obtener las habilidades necesarias para disear y evaluar Objetos Educativos Reutilizables (OER), pudiendo aplicar estos conocimientos a su actual rea de trabajo en la docencia. Introducir al docente en la adquisicin de competencias que le permitan disear, elaborar y evaluar on-line contenidos educativos haciendo uso de OER.

4. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESObjetivos Conocer: El concepto de objeto reutilizable para el aprendizaje y sus implicaciones en la educacin Los estndares fundamentales relacionados con OER Tcnicas y criterios para evaluar la calidad de los OER

5. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESObjetivos Introduccin al diseo de materiales educativos on-line El concepto objeto para el aprendizaje (learning object) Elaboracin de OER Conceptos fundamentales de Objetos de Aprendizaje Reutilizable (OER) Introduccin a los estndares de OER Modelos de referencia y especificacin de OER Uso y evaluacin de OER Repositorios de OER Criterios y herramientas de evaluacin OER

6. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESBibliografa: Referencias y Libros sobre Objetos Educativos Red OBER - OBjetos Educativos Reutilizables (para el EEES en las especialidades de las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones) D.A. Wiley, Connecting Learning Objects to Instructional Design Theory: A definition, a metaphor, and a taxonomy. In, D.A. Wiley (Ed.). The Instructional Use of Learning Objects, 2000 Gurell, S. Open Educational Resources for Educators Version 1.0 for Educators. The Center for Open and Sustainable Learning, cc, 2008 P.T. Northrup, Learning Objects for Instruction: Design and Evaluation. Ed. Information Science Publishing, 2007 R. McGreal. Online Education Using Learning Objects. Ed. Taylor & Francis, 2007 A. Koohang y K. Harman. Learning Objects: Standards, Metadata, Repositories and LCMS. Ed. Informing Science, 2006 A. Koohang y K. Harman. Learning Objects and Instructional Design. Ed. Informing Science, 2006 C. Barritt y F.L. Alderman Jr. , Creating a Reusable Learning Objects Strategy: Leveraging Information and Learning in a Knowledge Economy. Ed. Pfeiffer, 2004 A.E. Alvarado y P.R. Herr. Inquiry-Based Learning using Everyday Objects: Hands-On Instructional Strategies that Promote Active Learning in Grades 3-8. Ed. Corwin Press, 2003.

7. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESBibliografa: Libros sobre Objetos Educativos

8. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESHerramientas RELOAD. Herramientas (Editores de objetos educativos e IMS LD - Entornos de revisin de SCORM e IMS LD) (Reusable Learning Object Authoring & Delivery) http://www.reload.ac.uk/ eLearning XHTML editor (Editor abierto de IMS, XML y SCORM) http://exelearning.org/ Adobe Acrobat (herramienta comercial que incluye entre las caractersticas de los objetos que gestiona los metadatos) http://www.adobe.com/es/ LCDSv2.2: Sistema de desarrollo de contenido de Microsoft (no conforme a SCORM de momento) http://www.microsoft.com/Learning/tools/lcds/default.mspx Herramientas para Objetos Educativos (listado) http://oedb.org/library/features/80-oer- tools/ EduTools (Herramientas para la Gestin de Sistemas Abiertos Educativos) http://www.edutools.info/

9. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESHerramientas LrngEssl20.exe: Learning Essentials de Microsoft 2.0 para Windows, suite gratuita para educadores permite convertir documentos de Office en objetos de aprendizaje y describirlos (SCORM 1.2 y 2004). Tambin incluida en MS Student http://www.microsoft.com/spain/learningessentials/ProductDetails.aspx?pid=001 xerte.exe: editor abierto y gratuito de contenidos interactivos Xerte. Permite exportar los resultados a SCORM 1.2 http://www.nottingham.ac.uk/xerte/ courselab_2.4.zip: CourseLab, generador de contenidos gratuito para Windows. Tambin permite empaquetarlos a SCORM 1.2 y 2004 http://www.courselab.com/ Creative Commons http://creativecommons.org/ y CCLearn para el uso y aprendizaje de los derechos compartidos http://creativecommons.org/

10. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESIntroduccin al diseo de materialeseducativos on-line Contenidos Digitales: Problemtica

13. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(learning object) Estndares de tecnologas educativas

14. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(learning object) Posibles definiciones segn el contexto

15. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) Qu es un OA?

16. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(learning object) Componentes

17. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) Cul es el tamao de un OA?

18. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) Qu aportan las tecnologas orientadas a OA?

19. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) Metadatos descriptivos

20. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) SCORM: Propsito

21. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(learning object) SCORM: Propsito SCORM (del ingls Sharable Content Object Reference Model) es una especificacin que permite crear objetos pedaggicos estructurados. Los sistemas de gestin de contenidos en web originales usaban formatos propietarios para los contenidos que distribuan. Como resultado, no era posible el intercambio de tales contenidos. Con SCORM se hace posible el crear contenidos que puedan importarse dentro de sistemas de gestin de aprendizaje diferentes, siempre que estos soporten la norma SCORM.

22. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(learning object) SCORM: Propsito SCORM (del ingls Sharable Content Object Reference Model) es una especificacin que permite crear objetos pedaggicos estructurados. Los sistemas de gestin de contenidos en web originales usaban formatos propietarios para los contenidos que distribuan. Como resultado, no era posible el intercambio de tales contenidos. Con SCORM se hace posible el crear contenidos que puedan importarse dentro de sistemas de gestin de aprendizaje diferentes, siempre que estos soporten la norma SCORM.

23. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(learning object) Principales requerimientos que el modelo SCORM trata de satisfacer: Accesibilidad Adaptabilidad Durabilidad Interoperabilidad Reusabilidad

24. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(learning object) Principales requerimientos que el modelo SCORM trata de satisfacer: Accesibilidad: capacidad de acceder a los componentes de enseanza desde un sitio distante a travs de las tecnologas web, as como distribuirlos a otros sitios. Adaptabilidad: capacidad de personalizar la formacin en funcin de las necesidades de las personas y organizaciones. Durabilidad: capacidad de resistir a la evolucin de la tecnologa sin necesitar una reconcepcin, una reconfiguracin o una reescritura del cdigo.

25. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(learning object) Principales requerimientos que el modelo SCORM trata de satisfacer: Interoperabilidad: capacidad de utilizarse en otro emplazamiento y con otro conjunto de herramientas o sobre otra plataforma de componentes de enseanza desarrolladas dentro de un sitio, con un cierto conjunto de herramientas o sobre una cierta plataforma. Existen numerosos niveles de interoperabilidad. Reusabilidad: flexibilidad que permite integrar componentes de enseanza dentro de mltiples contextos y aplicaciones.

26. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(learning object) SCORM es un conjunto de normas tcnicas que permiten a los sistemas de aprendizaje en lnea importar y reutilizar contenidos de aprendizaje que se ajusten al estndar. La especificacin SCORM incluye: Modelo de Agregacin de Contenidos, que asegura mtodos coherentes en materia de almacenamiento, de identificacin, de condicionamiento de intercambios y de recuperacin de contenidos. Puede descomponerse en varias funcionalidades. Learning Object Metadata (LOM). Estos metadatos, utilizados dentro de los estndares de IEEE, de Ariadne y de IMS, permiten la definicin de un diccionario de trminos describiendo el contenido del objeto de aprendizaje. Une los metadatos y el/los archivo(s) XML, reutilizndose de IMS. Define cmo codificar los archivos XML, a fin de que sean legibles por la mquina. Empaquetado. Define cmo empaquetar el conjunto de una coleccin de objetos de aprendizaje, sus metadatos, y las informaciones sobre la manera en que el contenido debe ser ledo para el usuario. En la prctica, se trata de crear un archivo zip que contiene todos los ficheros apropiados, as como un fichero manifest.XML definiendo los contenidos de los diferentes ficheros y las relaciones entre ellos.

27. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) SCORM: Desde los objetos a los cursos

28. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) SCORM: Combinacin de OAs en cursos

29. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) SCORM: SCO y su relacin con un LMS

30. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) Nuevas Plataformas de Aprendizaje

31. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) Creacin de OA

32. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) Repositorios: redes de OA

33. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) Licenciamiento ContenidosOfrecer un trabajo bajo una licencia de Creative Commons no significaentregar el Copyright, sino poner a disposicin algo de esos derechos ysolamente bajo ciertas condiciones.Las condiciones son la que elija cada uno y se detallan a continuacin:

34. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLES El concepto objeto para el aprendizaje (Learning Object) Licenciamiento ContenidosAtribucin: Esta opcin permite a otros copiar, distribuir, mostrar y ejecutar el trabajopatentado y todos los derivados del mismo. Pero dando siempre testimonio de laautora del mismo.Ejemplo: Josu publica su fotografa con Licencia de Atribucin, porque desea que elmundo emplee su fotografa, dejando constancia que es suya. Vero encuentra estafotografa en Internet y desea incorporarla a la pgina de inicio de su web. Verocoloca esta fotografa y claramente indica que Josu es la propietaria.

35. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLES El concepto objeto para el aprendizaje (Learning Object) Licenciamiento ContenidosNo Comercial: Esta opcin permite a otros copiar, distribuir, mostrar y ejecutar eltrabajo patentado y todos los derivados del mismo, pero nicamente con propsitos nocomerciales.Ejemplo: Vero publica su fotografa con licencia No comercial. Josu incorpora unaparte de la fotografa de Vero en parte de un pster. Josu no estara autorizado avender ese pster sin la autorizacin de Vero.

36. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLES El concepto objeto para el aprendizaje (Learning Object) Licenciamiento ContenidosNo derivacin del trabajo: Esta opcin permite a otros copiar, distribuir, mostrar yejecutar solo copias literales del trabajo patentado, no estando autorizado ningntercero a realizar trabajos derivados del mismo.Ejemplo: Josu graba su cancin con una Licencia de No derivacin del trabajo. DiegoNo podra tomar parte de esta obra para incorporarla a otra suya o realizarmodificaciones sobre la misma, sin la autorizacin de Josu.

37. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLES El concepto objeto para el aprendizaje (Learning Object) Licenciamiento ContenidosIgualmente compartido: Esta licencia permite a otros realizar trabajos derivados peronicamente bajo una licencia idntica. Este tipo de licencia, nicamente aplica a obrasderivadas.NOTA: Si se presta atencin, se observa que esta licencia es excluyente de la de Noderivacin de trabajos, es decir, no se pueden elegir ambas a la vez.Ejemplo: Vero coloca una fotografa suya en Internet bajo licencia No comercial eIgualmente compartido. Josu es un artista amateur y arma un collage en el que poneparte de la foto de Vero. En este caso Josu debe hacer uso No comercial de sucollage y especificar claramente su licencia de Igualmente compartido, con lo queestara distribuyendo su trabajo bajo los mismos trminos que Vero.

38. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) Licenciamiento Contenidos

42. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object)

45. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) Conclusiones de los OA

50. DISEO Y EVALUACIN DE CONTENIDOS MEDIANTE OBJETOS EDUCATIVOS REUTILIZABLESEl concepto objeto para el aprendizaje(Learning Object) Gracias Datos de Contacto: Email: [email protected] Comit de Recursos Educativos

Documents

Objetos Educativos Reutilizables. Óscar Martínez Bonastre