• II.Ulusal Duyarlılık Konferansı......................................................... 2• Bir CIP Süpervizörü Röportajı - Berkay Akil.................................. 3• Şiddet Karşıtı Panel......................................................................... 5• BEP 3.Yılına Girerken....................................................................... 6• Öğretmenlerimizle Öğretmenler Günü......................................... 7• Bir CIP Mezunu Röportajı - İpek Tüysüzoğlu................................. 8• CIPs Akademi Açıldı......................................................................... 10• En Heyecanlı Kütüphane................................................................ 11• Çocuklar Sahada, Saha Kampüste................................................. 12• Güz Kermesi, Renkli Bir Panayır Gibiydi....................................... 13• Vedanın En Sıcak Hali..................................................................... 14• Kendini Keşfet - Samsun Projesi.................................................... 16• Projelerden Haberler...................................................................... 17• Sabancı Üniversitesi İşaret Dili Farkındalık Videosu................... 19

İçindekiler

cip.sabanciuniv.edufacebook.com/cipkurumsalinstagram.com/cipkurumsaltwitter.com/cipkurumsalyoutube.com/cipkurumsalcip@sabanciuniv.edu

CIP E-Bülten

Ocak 2018

Geçtiğimiz yıl ilk defa bir üniversite çatısı altında gerçekleşen Ulusal

Duyarlılık Konferansı’nda Türkiye’nin önemli üniversiteleri, liseleri,

özel sektör ve sivil toplum örgütlerinden temsilciler bir araya gelerek

“Gençlik Çalışmaları” teması etrafında deneyimlerini paylaştı.

Sabancı Üniversitesi’nin Toplumsal Duyarlılık Projeleri (CIP) olarak

düzenlediğimiz konferansta Unilever’den Bayer ve Akbank’a, Robert

Kolej’den Akdeniz Üniversitesi’ne, Bilim Kahramanları Derneği’nden

TEMA’ya alanlarında başarılı proje örneklerine sahip çeşit kurumların

temsilcileri konuşmacı olarak konferansta yer aldı. Panel ve atölyelerin

yanı sıra ayrıca mini bir fuar da konferansın bir parçası oldu.

23 Mart 2018, Cuma günü Sabancı Üniversitesi Tuzla kampüsünde bu

yıl ikincisi gerçekleştirilecek konferansın teması “Kadın Çalışmaları”

olarak belirlendi. Gençlerle işbirliği, kadının güçlenmesi ve istihdam

konularına vurgu yapılacak panellerde akademi, özel sektör ve sivil

alandan iyi örnek çalışmaları katılımcılarla paylaşılacak. Konferans

kapsamında gerçekleşecek panel ve atölyelere ek olarak Sabancı Vakfı

1. Kısa Film Yarışması’nın finalist filmleri de gösterilecek.

www.ulusalduyarlilikkonferansi.com

2İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

• Sevgili Berkay, kendinden biraz bahseder misin? Merhaba, ben Berkay Akil. Sabancı Üniversitesi Endüstri Mühendisliği son sınıf öğrencisiyim. Aynı zamanda part-time olarak finans analistliği yapmaktayım.Ortaokul ve lisede doğu bölgesinde yer alan okullar için kütüphane kurulumu, İstanbul’daki barınaklar için kermes düzenlemesi gibi etkinliklerde yer aldım. Kendimi bildim bileli ihtiyacı olan birine yardım etmeyi hep sevmişimdir. Şu anda da Sabancı Üniversitesi Toplumsal Duyarlılık Projeleri (Civic Involvement Projects) dersi kapsamında danışman süpervizörlük yapıyorum. CIP ile eş zamanlı olarak ÜNİHAK (Üniversiteler Arası Hayvanları Koruma Topluluğu) ile birlikte gönüllü çalışmalar yürütmekteyim.

• CIP maceran nasıl başladı? Bugüne kadar hangi projelerde yer aldın? Okula yeni başladığımda CIP’yi sadece mezuniyet şartı olan bir ders olarak biliyordum, ne olduğu hakkında hiçbir fikrim yoktu. Daha sonra dersin içeriği ve projelerin tanıtımı sırasında o zaman danışman süpervizör, şimdi ise çok yakın arkadaşım olan Müge ile tanıştım. Kendisi Hayvan Hakları projelerini yürütüyordu, dönem boyunca neler yapmak istediğini anlatırken fikirleri çok hoşuma gitmişti, kesinlikle ben de bu maceranın bir parçası olmalıyım diye aklımdan geçirmiştim.

Takım elemanıyken Tepeören Sahipsiz Hayvan Geçici Bakımevi ve Yaşam Alanı ile birlikte çalışmalarda yer aldım, daha sonra gönüllü olarak Tuzla Hayvan Barınağı ile çalıştım. Bu maceraya daha fazla sorumluluk alarak, kendimden de bir şeyler katacağıma inanarak süpervizörlük başvurusunda bulundum. 2 sene boyunca süpervizörlük yaptım, bu süreçte hayvan hakları projeleri ve Tuzla Emlak Konut Cemil Meriç İlkokulu ve Ortaokulu’nda 3. ve 4. sınıf öğrencileriyle okullarda çocuk projesi gerçekleştirdim. Şu anda bilinçlendirme projeleri kapsamında hayvan hakları ve çevre projelerinde danışman süpervizörlük yapmaktayım. Kendi projelerim dışında diğer projelerin gerçekleştirdiği film gösterimleri, söyleşiler, takım oyunları vb. etkinliklere katılmaya özen gösteriyorum. CIP benim için toplumsal birçok konuda bilgi sahibi olma ve kendini geliştirmek adına büyük bir şans kapısı, aynı zamanda bir öğrencinin okulda başına gelebilecek en güzel şey. Mezun olduktan sonra en çok CIP’yi özleyeceğime eminim.

• Hayvan Hakları Projelerimizin sende özel bir yeri olduğunu biliyoruz. Bu projeler kapsamında yaptığın çalışmalar hakkında bilgi verir misin? Projelerimizi her hafta yaklaşık 3 saat olmak üzere

“BirCanlıyıKurtarmaklaDünyayıDeğiştiremesekte,OnunDünyasınıDeğiştirebiliriz”

3İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

sahada, 1 saat ise toplantı olarak gerçekleştiriyoruz. Sahada gerçekleştirdiğimiz ziyaretlerde temel hakları ihlal edilen hayvanlara yoksun kaldıkları sevgiyi vermeye çalışıyoruz, onları tarıyoruz, gezdiriyoruz, gerekli durumlarda ilaç-mama takviyesinde bulunuyor ve bol bol seviyoruz. Bunları yaparken ihlaller konusunda olabildiğince çok insana ulaşmaya çalışıyoruz. Gerçekleştirdiğimiz ziyaretler sırasında bizim aracılığımız ile hayvan sahiplenmeye gelen insanlarla karşılaşmak bizleri çok mutlu ediyor. Barınak ziyaretlerimizin dışında, bu dönem uzun zamandır hayalini kurduğum orman beslemelerini gerçekleştirme imkanı bulduk. Takım elemanlarımız, hazır mama ve kendi hazırladıkları yemekler ile Kurtköy ormanındaki bazı noktalarda sokak köpeklerini beslediler.Toplantı saatlerinde ise bilinçlendirme konuları hakkında çalışmalar yapıyoruz. Satın almayıp sahiplenmenin önemi, petshoplar-sirkler-yunus parklarının gerçekleri, kürk üretiminin arka yüzü gibi konular hakkında tartışıyoruz. Posterler hazırlıyor, film gösterimleri gerçekleştirerek başta takım elemanları olmak üzere çevremize bilgi ve bilinç yaymaya çalışıyoruz. Diğer projelerle de bir araya geliyoruz. Ortak tartışma ortamı yaratarak belli bir gündem hakkında konuştuğumuz oluyor, kedi evleri yapıyoruz, bazen okullara uğrayarak hayvanlara karşı güvenli iletişim eğitimi veriyoruz.Özel hayatımda da bu konulara önem verdiğim için bilgi birikimimi artırabilmek adına hayvan hakları hakkında yazılmış kitaplar okuyorum, panel ve atölyelere katılıyorum. Çevreme ve takım arkadaşlarıma doğru bilgi aktarabilmek için bu tarz etkinlikleri faydalı buluyorum. Onun dışında felç geçirmiş bir köpeğin fizik tedavi desteğiyle yürümesine yardım ettiğim, insanlardan korkan dövülüp terkedilmiş bir köpeğin tekrar güven kazanmasına yardımcı olduğum üzücü hikayelere sahip fakat mutlu sonlara gebe, güzel anılara sahip oldum.

• Hayvan Hakları alanında toplumun geneli ve üniversitemiz öğrencilerinin farkındalık düzeyini nasıl görüyorsun? Maalesef toplumumuzdaki farkındalık seviyesinin çok aşağılarda olduğunu düşünüyorum. Toplum geneli, kendi bildiğini tek doğru sanıyor ve insan merkezci bakış açısından kolay

kolay uzaklaşamıyor. En kötüsü ise hayvanların hakkı için mücadele eden insanlara karşı çıkılıyor, ve bu bir tehdit haline dönüşüyor.

Hayvana karşı şiddet, kabahatler kanununda yer alıyor ve en fazla belli bir miktar para cezası uygulanıyor. Sahipli bir köpeğe verilen zarar para

cezasına çevrilirken, sahipsiz bir köpeğe verilen zarar cezasız kalabiliyor; çünkü hayvanlar “can” olmaktan önce “mal” olarak görülüyor. Sağlam bir hayvan hakları yasasının oluşturulması gerekiyor.Hayvanlara, insanlar gibi duygu ve düşüncelerini belirtemedikleri için daha fazla empati ile yaklaşmalıyız. Bunun temelinin ise küçük yaşta atıldığına inanıyorum. Çocuklara sevginin değerinin öğretilmesi

gerekiyor. Kendimizi hayvanlardan üstün görmekten vazgeçmeliyiz. En önemlisi de, bir canlıyı kurtarmakla dünyayı değiştiremesek de

onun dünyasını değiştirebileceğimizin bilincinde olmalıyız.

• Sosyal sorumluluk alanında ileriye dönük gerçekleştirmeyi hayal ettiğin bir proje var mı?

Olmaz olur mu, bir yaşam merkezi kurup, engelli, sakat, terkedilmiş hayvanlara yuva olmak ve sahiplendirilmelerine destek olmak istiyorum. Buna benzer yerler günümüzde var ama benim hayalimde olan, onlarla birlikte yaşayabileceğim, insan kalabalığından uzak, az insan bol pati içeren bir yer olması. Tabi ki zamanımı sadece hayalimin gerçekleşmesini beklemekle harcamayacağım, bu süreçte mevcut olan sivil toplum kuruluşları, vakıflar, dernekler ile bir araya gelerek toplumsal bir çok konuda çalışmalar sürdürmek istiyorum.

4İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

Kadın Cinayetlerini Durduracağız Platformu Genel Sekreteri Fidan Ataselim, Cinsel Şiddetle Mücadele Derneği’nden Efsun Sertoğlu ve Avukat Züleyha Gülüm’ün katılımıyla gerçekleşen panelin moderatörlüğünü Banu Gümüştüs üstlendi. Fidan Ataselim’in Türkiye’de kadınlara yönelik fiziksel ve psikolojik şiddetle ilgili yaptığı sunumla başlayan panel, Efsun Sertoğlu’nun gençler arasında yaşanan flört şiddeti ile ilgili araştırma sonuçlarıyla devam etti. Şiddetin hukuki boyutları ile kadınları doğrudan ilgilendiren 6284 sayılı yasa ve uygulamalar hakkında ilginç bilgiler veren Avukat Züleyha Gülüm’ün konuşmasıyla panel sona erdi. Üniversite içerisinde yoğun ilgi gören panelin yanı sıra proje kapsamında 25 Kasım Kadına Yönelik Şiddetle Mücadele Günü’ne dair dikkat çekmek amacıyla UN Women’in başlattığı “Orange The World” kampanyasına da turuncu giyerek destek verildi.

CIP Toplumsal Cinsiyet ve Cinsel Sorumluluk Projesi, 25 Kasım Kadına Yönelik Şiddetle Mücadele Günü kapsamında Kasım ayında Şiddet Karşıtı Panel’e ev sahipliği yaptı.

ŞİDDET KARŞITI PANEL

5İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

2015’in Kasım ayında Doğan Cüceloğlu’nun Ailem,

Çocuğum ve Beklentilerim başlıklı

konuşmasıyla başlayan Bilinçli

Ebeveynlik Seminerleri o günden

bu yana eğitim-öğretim dönemleri

içinde her ay bir uzman konukla

Sabancı Üniversitesi çalışanlarına

ulaştı.

“Zor Konular”, “Psikolojik Dayanıklılık”, “Çocuklar

için Dijital Medya”, “Çocukların Temel Psikolojik

İhtiyaçları”, “Aile içi İlişkiler”, “Pozitif

Ebeveynlik”, “Yeni Çağ Çocuklarının

Ebeveyni Olmak”, “Ergenlik

Dönemindeki Temel Duygusal

İhtiyaçlar” gibi konu başlıklarında

düzenlediğimiz seminerlerle Bilinçli Ebeveynlik

konusunda bilinç ve farkındalık yaratmayı amaçladık.

Bugüne kadar 19 konukla 20 farklı başlıkta seminerler

düzenleyen Bilinçli Ebeveynlik Projesi 2018 yılında da her

ay bir uzmanı konuk ederek bilinçlenme seminerlerine

devam edecek.

Bilinçli Ebeveynlik Projesinin 2018’in ilk iki ayındaki

seminer takvimi konu ve konuşmacıları ile şu şekilde;

25 Ocak 2018 Perşembe Uzman Psikolog Sandra

Pasensya, “Çocuklarda psikolojik ve eğitimsel Öğrenme:

Psikoeğitim” ve

22 Şubat 2018 Perşembe Uzman Diyetisyen Aysu Bekci,

“Nesilden Nesile Sağlıklı Beslenme”

Bu konulara ilgi duyan, duyarlı ve bilinçli ebeveynler

olmak isteyen herkesi seminerlerimize bekliyoruz.

BEP 3.Yılına Girerken

6İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

Çayırova İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı İlk ve Ortaokullarda görevli öğretmenlerimizi 24 Kasım Öğretmenler Günü münasebetiyle kampüsümüzde misafir ettik.

Toplumsal Duyarlılık Projeleri kapsamında yürütülen CIP 101 dersinin projelerini gerçekleştirdiği Çayırova İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı İlk ve Ortaokullarında görevli öğretmenlerimizi Öğretmenler Günü’nde Sabancı Üniversitesi kampüsünde ağırladık. Toplumsal Duyarlılık Projeleri yöneticisi Zeynep Bahar Çelik tarafından iletişim atölyesi başlığında iletişim ve takım çalışması üzerine aktiviteler düzenlendi. Birer saatlik dilimlerde düzenlenen atölyede öğretmenlerimizle birlikte hoşça vakit geçirdik.

Bu etkinliği gerçekleştirmemizde desteğini esirgemeyen Çayırova İlçe Milli Eğitim Müdürü Sayın Azmi Tunç’a, Çayırova İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Sayın Rahime Başkök’e ve tüm değerli öğretmenlerimize teşekkür ederiz.

Öğretmenlerimizle Öğretmenler Günü

7İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

• Sevgili İpek, CIP’nin senin için ne ifade ettiğini bizlere açıklar mısın? CIP benim için o kadar çok şey ifade ediyor ki! Her şeyden önce üniversite hayatımın en mutlu ve özlemle andığım anılarını içeriyor. Aynı amaç uğruna bir araya gelen, öğrenmeye ve öğretmeye can atan, harika projelere imza atan bir grubun parçası olduğum için hep gurur duydum. Ofisiyle, projeleriyle, gönüllüleriyle kocaman bir aileyi ifade ediyor bana.• CIP’de kaç sene görev aldın? Yaptığın belli başlı projelerden bize bahseder misin?CIP’de 4 sene görev aldım. Üniversiteye başladığım ilk yıl CIP 101 dersini tamamladıktan hemen sonra süpervizörlüğe başvurdum ve mezun olana kadar ailenin bir parçası olmaya devam ettim ve hala ediyorum. Çocuklarla iletişim halinde olmayı ve onların hayal gücüne ortak olmayı çok sevdiğim için hep çocuk projelerinde yer aldım. CIP 101 kapsamında aldığım okul-çocuk projesinden sonra ilk süpervizörlük yılımda da okul-çocuk projesine devam ettim. Süpervizörlüğümün ikinci senesinde ise yine çocuklarla birlikte yürütülen İnsan Neyi Korur? projesine geçiş yaptım. Herhangi bir şeyi korumak için önce sevmek gerektiğini benimseyen bu projede çevre temasını alışılmışın

dışında işliyorduk. Çocukların her zaman baktıkları çevrelerinde var olan sorunları görmelerini sağlamak için fotoğraf çekme yöntemi kullanıyorduk. Böylece

çevre sorunlarını dikkatli gözlemleyebiliyorlardı. Kişisel olarak ilgilendiğim çevre ve fotoğrafçılık

çocuklarla birleşince benim için harika bir proje oldu. Üniversitemin son senesinde ise hem okul-çocuk hem de İnsan Neyi

Korur? projelerine danışmanlık yaparken bir yandan da Otizm projesine gönüllü

olarak katılmaya başladım. Otizm projesi en keyif aldığım, en çok öğrendiğim ve

farkındalık kazandığım proje oldu. Keşke bu projeyle daha önce tanışsaydım.

• İstanbul dışında gerçekleştirdiğimiz Kendini Keşfet Projelerinde de yer aldığını biliyoruz, bu senin için nasıl bir

deneyimdi?Sosyo-ekonomik açıdan dezavantajlı

bölgelerde, çocukların kişisel gelişimlerine katkı sağlamak amaçlı gerçekleştirilen Kendini

Keşfet Projeleri CIP’nin en özel projeleri arasında yer alıyor. Gittiğim projeler sayesinde sevginin,

bilginin ve paylaşmanın ne kadar kıymetli olduğunu keşfettim. Hem Kahramanmaraş

hem de Kırşehir projelerinde yer aldım böylece iki farklı coğrafyada iki farklı kültürle tanışma şansım oldu.

ETİ, Pazarlama Bölümü, Marka MüdürüSU Endüstri Mühendisliği 2015

“CIP, ofisiyle, projeleriyle, gönüllüleriyle kocaman bir aile”

İpek Tüysüzoğlu

8İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

İki projeye katılarak farklı kültürlerde büyüyen çocukların bakış açılarındaki farklılıklara tanık oldum. Karşılıklı sevginin çok yoğun olduğu bu projelerde çocuklarla kısa sürede çok derin ilişkiler kurabiliyorduk. Hala düzenli olarak iletişim halinde olduğum birçok çocuk var hayatımda. Hatta birkaç tanesi seneye üniversite öğrencisi olacak. Onların kendilerini keşfetmelerinde biraz da olsa payım olduğunu bilmek tarif edilemez bir mutluluk. Bu projelerin diğer önemli özelliği de aynı amaç için bir araya gelmiş gönüllülerle olmak. Projelerde kurduğum arkadaşlıkların yeri benim için çok ayrıdır. • İçinde bulunduğun tüm bu projelerden seni en çok etkileyen hangisiydi? Neden?Kırşehir Kendini Keşfet Projesi’nde hala konuşmaya devam ettiğim çocuklarda biri olan Muhammed ile vedalaşmamız beni en çok etkileyen olaydı. Muhammed yaptığımız projelere oldukça ilgiliydi ve katılımı da yüksekti. Beni sevdiğini de hissediyordum ama diğer çocuklar bana sarılıp elimi tutarken Muhammed hep uzak duruyordu. Son gün ayrılırken

sarılmama izin vermeyeceğini bildiğim için elini sıkıp vedalaştım. Sonra arkamdan “İpek Abla” diye bağırıp koşup sarılmıştı. Biz İstanbul’a döndükten sonra birçok çocukla iletişim kurmaya devam ettim. Onlardan biri de Muhammed’in kuzeni Yusuf’tu. Konuşmamız sırasında Yusuf bana “Sayende Muhammed sarılmayı keşfetti İpek abla.” dedi. Sevginin ne kadar kıymetli olduğunu gösteren anlardan biriydi benim için. Hayatım boyunca unutmayacağım.

• Mezuniyetin sonrasında da sosyal sorumluluk alanında faaliyetlerde bulunuyor musun?Mesai saatleri sebebiyle CIP’de olduğu gibi sahada faaliyet gösteremiyorum. Ama CIP ile geçirdiğim 4 sene sonunda edindiğim sosyal sorumluluk bilincini hayatımın her aşamasında çevremdekilerle paylaşmaya çalışıyorum. Elimden geldiğince uzaktan katkı sağlayabileceğim veya hafta sonuna denk gelen etkinliklere katılmaya çalışıyorum. Kış Güneşi ve Güneş Günü vazgeçilmezim.

9İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

Geçtiğimiz yıl başlattığımız CIPS eğitimlerimize bu yıl CIPS Akademi ismini verdiğimiz eğitim serisiyle devam ediyoruz. Akademi’nin ilk eğitimini Ekim ayında Tezgahçılar ile gerçekleştirdik. Kendi tabirleriyle “Tezgahçılar, ilhamını bir tezgah arabasındaki dinamizmden ve değişimden alan; bu ilham ile baldan tatlı etkinlikler tasarlayan bir topluluktur. Bir dükkânın ne olduğu bellidir; ya çorap bulursunuz orada ya da giysi vs… Ama tezgâh öyle bir şey değildir. Bir gün limon bulursunuz tezgâh arabasının üzerinde bir gün karpuz! Bayatlamış, mevsimi geçmiş bir şeye yer yoktur tezgâhın üzerinde. İşte biz de aynen böyleyiz. Tüm bilgiler, deneyimler taze taze geliyor ve gidiyor. Her ay yepyeni bir program sunuyoruz!”. Tüm gün süren eğitimde takım çalışması ve motivasyon tekniklerine dair çeşitli uygulamalar gerçekleştirdik. Her uygulamanın sonrasında yapılan çözümlemeler,

geri bildirimler ve uygulamaların ardından gerçekleştirilen değerlendirmelerle de bu deneyimi pekiştirdik. Eğitime katılan süpervizör ve danışmanlarımızın vurguladığı üzere “Bu eğitim bize takım olabilmek, birlikte hareket etmek, iletişim kurmak ve aslında içimizde var olan duygularımızı çıkartmamızı sağladı.”Güz dönemi akademimizi Aralık ayında Nazlı Akçığ’ın “Değerlendirme Teknikleri” atölyesiyle tamamladık. Atölye süresince geri bildirim almak neden önemli,

değerlendirmelerimizden neler öğrenmek istiyoruz, objektif değerlendirme mümkün müdür sorularına birlikte cevap aradık. Çeşitli figür ve ikonlar ile bildiğimiz basit çocuk oyunlarını proje değerlendirmelerimizde kolaylaştırıcı olarak kullanmayı öğrendik.Farklı konu ve gündemlerle CIPS Akademi bahar döneminde de devam edecek!

10İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

Yaşayan Kütüphane’de diğer kütüphanelerde olduğu gibi; kitaplar, okuyucular ve kütüphane görevlileri yer almakta. Fakat Yaşayan Kütüphane’nin diğerlerinden tek farkı, kitapların insanların bizzat kendisi olmaları ve okuma eylemi olarak okuyucularıyla kişisel bir sohbet sürdürmeleri…Çıkış noktası “Kitabı kapağına göre yargılama!” olan bu kütüphanenin kitapları; kalıplaşmış yargılarla karşı karşıya kalan, çoğu kez ayrımcılık veya sosyal dışlanma mağduru olan grupların temsilcileriydi. Bu yılki kitaplarımızdan en çok okur

toplayan birkaç örnek vermek gerekirse; politik suçtan hüküm giymiş eski bir mahkûm, HIV+ birey, eski seks işçisi, koruyucu ailede büyümüş genç bir kadın, eşcinsel bir gencin annesi, trans birey… Sabancı Üniversitesi’nden 50’den fazla gönüllü öğrencinin desteğiyle gerçekleştirdiğimiz kütüphanede toplamda 15 farklı kitap 350’yi aşkın okuyucu ile buluştu. Bu yıl da yoğun bir

katılımın yaşandığı etkinlikte kitaplarımız, kendileri hakkında doğru bilinen yanlışları açıklama fırsatı buldu ve önyargı ile sorulmuş soruları da hoşgörü ile cevapladı.

EN HEYECANLI KÜTÜPHANE!Yaşayan Kütüphane (Human Library), bu yıl 6. kez Sabancı Üniversitesi Toplumsal Duyarlılık Projeleri ile Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi’nin işbirliğiyle 20 Kasım Pazartesi günü düzenlendi.

11İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

Çocuklar Sahada, Saha Kampüste!

Toplumsal Duyarlılık Projeleri tarafından 2015 yılı Haziran ayında düzenlenen Çocuklar Sahaya Çıkıyor projesi iki yıl aranın ardından tekrar başladı.

14 Ekim 2017 Cumartesi günü Farabi Ortaokulu’nun 6. ve 7. sınıf öğrencilerinden oluşan 30 - 35 kişilik öğrenci grubu ile Sabancı Üniversitesi büyük futbol sahasında

ilk futbol antrenmanı gerçekleştirildi. Sabancı Üniversitesi mezunlarından ve aynı zamanda Sabancı Üniversitesi futbol takımının kaptanlığını yapmış Mehmet

Albayrak’ın eşliğinde çocuklar futbol oynayarak hem keyifli vakit geçiriyor hem de spor kültürlerini bir nebze olsun geliştiriyorlar. Mezun olmalarına rağmen duyarlılık

ruhunu taşıyan ve hayata geçiren tüm mezunlarımıza da Mehmet Albayrak nezdinde teşekkürü borç biliriz.

12İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

CIP’nin her dönem düzenlediği kermeslerden biri olan Güz Kermesini, bu dönem 1 Kasım Çarşamba günü Üniversite Merkezi önündeki açık alanda zengin içeriği ve sürpriz hediye çekilişi ile gerçekleştirdik…

Tüm CIP 101 alan öğrencilerimizin özenle hazırladıkları kek, börek, pasta gibi, yiyecekler, 12.30 gibi stand masalarında yerlerini aldılar. Uzun kuyruklardan birisi mangalda pişen köfte ekmek için oluştu. Ziyaretçiler bir yandan standları gezerken, bir yandan da etkinlik boyunca devam eden DJ performansı ile keyifli vakit geçirdiler.

Öğleden sonra yapılan çekilişte pek çok güzel hediye verildi. Büyük hediyemiz ise “imzalı Beşiktaş forması” oldu.

Soğuk havaya rağmen kermeste esen sıcak hava bir kez daha içimizi ısıttı.

Emeği geçen herkese çok teşekkürler.

GÜZKERMESİ

13İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

17 Aralık 2017 Pazar günü düzenlenen Kış Güneşi’nde bir dönem boyunca, Toplumsal Duyarlılık Projeleri dersi olan CIP 101 öğrencilerini okul ve kurumlarında misafir eden çocuklarımızı Sabancı

Üniversitesi Gösteri Merkezi’nde ağırladık. Yaklaşık 1000 davetlinin katıldığı KışGüneşi’nde, Kapkara Show, Animatör, Yıldız Dans Akademisi, Taylan Aktuğ, SuDance ekiplerinin ritm

performansı, palyaço gösterisi ve dans gösterileri gibi sahne şovlarıyla birlikte bir yandan dönemin yorgunluğunu atarken bir yandan hep birlikte eğlendik.

Etkinlik boyunca mutlulukları yüzlerinden belli olan çocuklarımızla geride mutlu anlar, anılar bırakarak vedalaştık.

Kış Güneşi etkinliğimizin ana sponsorları www.kitapyurdu.com ve Fasshane’ye; çocuk ve yaşlılarımıza verilen ikramlar için Eti Gıda’ya; Colgate-Palmolive’e; Pepsico’ya; BIC’ye; Kurukahveci Mehmet Efendi’ye; Gourmet İstanbul’a; Euro Ran Gıda’ya ve Eczacıbaşı’na desteklerinden dolayı çok teşekkür ediyoruz.

VEDANIN EN SICAK HALİ

14İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

CIP 101 dersi kapsamında ortak proje yürüttüğümüz huzurevi

sakinlerini de bu sene 10 Aralık Pazar günü kampüsümüzde

ağırladık. Geleneksel olarak her dönem projeler kapanırken

öğrencilerimiz hem yeni yıl kutlaması hem de veda mahiyetinde

tamamen kendilerinin organize ettikleri şenlik ile projelerini

sonlandırmaktalar.

İBB Darulaceze Kayışdağı şubesi , Doğa Dragos

Hatice Satoğlu Huzurevi , KASEV ve Türk Kızılayı

Zeynep M.Nedim Oyvar Huzurevi’nden gelen

misafirlerimiz, öğrencilerimizle birlikte Sabancı

Gösteri Merkezi fuayesinde güzel bir gün geçirdiler.

Öğrencilerimizin huzurevlerinde yaşlılarla birlikte

seslendirdikleri şarkıların videolarının gösterimi ile

başlayan program, Chromas tarafından verilen mini konserle

devam etti. Öğle yemeğinin ardından öğrencimiz Jiyan Baran

Bükün’ün müziği eşliğinde dans ederek eğlenen yaşlılarımızdan

tombalada şanslı olanlara hediyelerimizi verdikten sonra günün

anısına hep beraber çektirdiğimiz fotoğraflar ile programımız

tamamlandı.

15İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

Toplumsal Duyarlık Projeleri (TDP), akademik yıl içerisinde devam eden

projelerin yanı sıra yarıyıl ve yaz tatillerinde İstanbul dışında "Kendini Keşfet"

başlığı altında projeler yürütmektedir. 2018’nın ilk projesi Samsun’da 20-27

Ocak 2018 tarihleri arasında gerçekleşecektir.

Kendini Keşfet Projeleri 2000 yılından bu yana Sabancı Üniversitesi’nden ve

diğer üniversitelerden öğrencilerin katılımıyla devam etmektedir. Kendini

Keşfet Projelerinde 8 - 13 yaş arası çocukların kişisel gelişimlerine katkıda

bulunmak, özgüvenlerini ve yaratıcılıklarını geliştirmek amacıyla gönüllüler

tarafından öğrencilere sözel ve sayısal beceriler, kültürel etkileşim, barış

eğitimi, engellilere karşı duyarlılık, drama çalışmaları v.b. aktiviteler

yaptırılmaktadır. TURMEPA Deniz Temiz Derneği ile ortak yürütülecek bu

projede öne çıkan konulardan birisi çevre bilinci olacaktır.

16İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

PROJELERDEN HABERLER

Dove ile Özgüven projemizin kapanış etkinliği olarak bir dönem boyunca

projeye katılan Tuzla Kaşif Kalkavan Lisesi öğrencilerini kampüsümüzde ağırladık ve

üniversitemizin tanıtımını yaptık

Üniversiteler Arası Hayvanları Koruma Topluluğu (ÜNİHAK) ile birlikte Kasım

ayında Kurtköy orman beslemesini gerçekleştirdik. Mama sponsorumuz

Tuzla Belediyesi’ne bir kez daha teşekkür ederiz.

İnsan Neyi Korur? Çevre Projesi, Çayırova Şekerpınar İlkokulu 3. sınıf öğrencilerinin çektiği kirli ve temiz çevre fotoğraflarının öğrencilere sertifika olarak verilmesiyle son buldu. Projenin son gününde, proje

boyunca öğrencilerin yaptıkları çalışmalar okulda sergilendi.

Çevre projesi, permakültür modülü sonrasında Fenerbahçe Parkı içerisinde yer alan Topluluk Bahçesi’ni ziyaret etti.

“Kışa Hazır Ol, Elin Toprağa Değsin” etkinliği kapsamında bahçe hazırlıklarına

bizlerde katkıda bulunduk.

17İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

Çocuklarla Deneyler projesinde çalıştığımız Çayırova Şekerpınar İlkokulu

4. Sınıf öğrencilerini kampüsümüzde ağırladık. Bilime olan ilgilerini arttırmak

adına SUNUM, labaratuarlar ve Bilgi Merkezi’ne bir gezi düzenledik.

Darıca Barış Ortaokulu 7. sınıf öğrencileriyle gerçekleştirdiğimiz, İkna Eden Kazansın projesinde öğrencilerele

münazara teknikleri üzerine çalıştık. Kapanış maçını kampüsümüzde

gerçekleştirdik. Maç konusu ise gelecekte robatların insan hayatına etkisiydi.

Engelli Destek Projelerimizden, Gebze Öğrenme Güçlüğü Çeken Çocuklar Merkezi ve Yumrukaya Özel Eğitim

Merkezi’ndeki çocukları kampüsümüzde ağırladık. Kampüste kısa bir gezinti

yaptıktan sonra otizmli çocuklarla birlikte mutfak atölyesi gerçekleştirdik.

6 Aralık’ta İşaret Dili projemiz ile İstanbul Sabiha Gökçen Havaalanı’na misafir olduk. İSG Akademi ev sahipliğinde

temel işaret dili eğitimimizin ilk kısmını tamamladık ve birlikte birvideo hazırladık.

Video’ya buradan ulaşabilirsiniz.

18İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018

Biz Sabancı Üniversitesi olarak sessizliğin sesi olmak için işaret dilini önemsiyor, öğreniyor ve öğretiyoruz. Çünkü iletişimin engeli olmaz! Videoyu izlemek için tıklayın.

19İçindekiler

CIP E-Bülten

Ocak 2018