Upload
verbeken-stephanie
View
195
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Deze presentatie gaf ik op 13 november 2012 op Dé Onderwijsdagen in Rotterdam, NL.
Citation preview
OpenCourseWareKU Leuven
Fred TruyenFaculteit Letteren
KU Leuven
Wim Van PetegemDirectie Onderwijs & Leren
KU Leuven
Stephanie VerbekenDirectie Onderwijs & Leren
KU Leuven
OpenCourseWareKU Leuven
Fred TruyenFaculteit Letteren
KU Leuven
Wim Van PetegemDirectie Onderwijs & Leren
KU Leuven
Stephanie VerbekenDirectie Onderwijs & Leren
KU Leuven
@OCW_KULEUVEN@stephanie_vrbkn
#ocwkul#ORD12
Content
<1> OpenCourseWare <\1><2> We will survive. <\2><3> Hier openen a.u.b. <\3><4> What's in it for us at KU Leuven? <\4><5> OCW KU Leuven: stand van zaken <\5><6> Portfolio <\6>
OpenCourseWare
1
Wat is OpenCourseWare?
Wat is OpenCourseWare?
Wat is OpenCourseWare?
Wat is OpenCourseWare?
Wat is OpenCourseWare?
• Gratis (free)• Digitaal (online)• Toegankelijk voor iedereen• Vrijheid (free²) om te gebruiken waar je wil
– Mogelijkheden om te sharen, mixen, aanpassen, kopiëren,...– Creative Commons License
• Kwaliteitscriterium (sociale controle)• Interdisciplinaire inzetbaarheid
Willem Van Valkenburg http://www.e-learn.nl/
Wat is OpenCourseWare?
• 4R's of Openness (David Wiley). Een bron is open, als je als gebruiker de toestemming krijgt om:– reuse = kopiëren– redistribute = sharen met anderen– revise = aanpassen & bewerken– remix = combineren met andere werken
Willem Van Valkenburg http://www.e-learn.nl/
Wat is OpenCourseWare?
OCW OER Open content
Open AccessWikimediaOpenOfficeOpenSourceWikipediaSlideshareYoutubeFlickr
TekstStatisch beeldDynamisch beeldGeluid
Open Cursussen
1Willem Van Valkenburg http://www.e-learn.nl/
OpenCourseWare Open Educational Resources
Wat is OpenCourseWare?"A course is package of educational materials starting at a particular point in the
knowledge spectrum, designed to lead to greater understanding of the issue or topic"Willem Van Valkenburg http://www.e-learn.nl/
ENCYCLOPEDIE
informatie opzoeken
fragmentarisc
h
kennis verwerven
CURSUSSENgeorganiseerdprocesmatig
kennis verwerken
-stempel:studiewijzers om cursisten te begeleiden:
hoe raak ik van punt A naar B?
OER
OCW
Wat is OpenCourseWare?
• kan originele bron zijn• omwille van share-matig karakter:– kan ook vertaling zijn– kan samengesteld zijn uit verschillende bronnen
(elk op hun beurt al dan niet origineel)– etc...
REMIX, REUSE, REDISTRIBUTE en REVISE 1
1David Wiley http://slideshare.net/opencontent
Stelling: We will survive.
2
Tussendoortje: opdrachtje
http://www.medievalists.net/wp-content/uploads/2011/01/medieval-university.jpg
Zoek de 7 verschillen tussen deze afbeelding...
...en deze
http://pcz.pl/english/images/stories/faculties/mng/wz_aula_big.jpg
11th century: vertalingen van de Bijbel verboden21st century: Bijbel is het op één na meest gelezen boek ter wereld1
4th century BC: Plato geeft les8 eeuwen later: studenten noteren tijdens de lessen
21st century: 60+ miljoen leerkrachten2 wereldwijd
een cursus zonder nota's of cursustekst is ondenkbaar
1 na de IKEA-catalogus2 de ene al filosofischer dan de andere
http://www.slideshare.net/opencontent2 http://www.unesco.org/education/information/wer/PDFeng/wholewer98.PDF
Les 1: de ontwikkeling van boeken heeft leer-krachten niet verhinderd om te blijven lesgevenLes 2: wedijveren met de veranderende kracht van een technologie heeft weinig zin
We survived the book......why worry about the internet?
3Stelling: Hier openen a.u.b.
http://www.flickr.com/photos/szb78/
Why be open...?Veel (en goede) argumenten!• technisch argument• politiek argument• economisch argument• evolutionair argument• onderwijskundige argumenten
(Something is in it for you)
David Wiley http://slideshare.net/opencontent
Technisch argument
Education en sharing kunnen niet zonder elkaar!
kennis, ervaringen, feedback, knowhow, kritieken, inzichten,
respect, engagement,...
papers, praktijkvoorbeelden, inzichten, kritieken, respect, toetsen, engagement,... (en lastige vragen)
Education = magic! Je kan kennis en knowhow weggeven zonder het zelf kwijt te zijn.
David Wiley http://slideshare.net/opencontent
Politiek argument
• Waarom moeten burgers betalen om hun onderwijs te kunnen krijgen!?
Open Access! Open publishing! Open courses!
onderzoekers!
artikels te mogen lezen!!
David Wiley http://slideshare.net/opencontent
Economische argumenten
• Zullen de uitgevers dan niet failliet gaan?– Onderzoek1 wijst uit dat in veel gevallen de
verkoop van boeken stijgt wanneer een online versie gratis verkrijgbaar is
• Exposure– organisatieniveau– individueel niveau
1Hilton, J., Wiley, D. (2010). The short-term influence of free digital versions of books on print sales. Journal of Electronic Publishing, 13(1)
Evolutionair argument
• Feedback krijgen benefits voor eigen studenten
• Innovatie en creativiteit stimuleren• 4R's of Openness– reuse = kopiëren– redistribute = sharen met anderen– revise = aanpassen & bewerken– remix = combineren met andere werken
Re
David Wiley http://slideshare.net/opencontent
Onderwijskundige argumenten (1)
• Aanwezigheid in onderwijslandschap... en ver daarbuiten
Over 260 institutions and organizations worldwide supporting open sharing in education!
Onderwijskundige argumenten (1)
• Aanwezigheid in onderwijslandschap... en ver daarbuiten • Pre-universiteit: (her)oriënteren van
kandidaat-studenten
Onderwijskundige argumenten (2)
• Universiteit: – Flipped classroom– Struikelvakken– Ondersteuning voor studenten met disabilities
• Post-universitair: – LLL: competenties blijvend hernieuwen– Stakeholders
What's in it for us? (en dus ook voor u!)
4
What's in it for us?1. Exposure:– Organisatie: KU Leuven– Individueel: professoren
2. Mainstreaming: increasing impact3. Internationalisation– Taal is een aandachtspunt– Student mobility
4. Quality control5. Stakeholders
"KU Leuven's got Talent!"
What's in it for you?
• OCW als gebruiker• OCW als provider– Deel uitmaken van Open Community– Exposure / Netwerking– Onderwijskundige voordelen
OCW KU Leuven: stand van zaken
5
OCW KU Leuven | Op dit ogenblik
• ocw.kuleuven.be online• 3 cursussen af• 8 in de pijplijn• algemene studiewijzer klaar (al is er ruimte voor extra input)
• videolab
OCW KU Leuven | To do
• videolab: kwaliteitsverbetering weblectures• Open Learning Services? Interactie peers?• efficiënte workflow om cursussen te openen• docenten overtuigen• efficiënter gebruik van studiewijzers (dienst studieadvies)
• juridische uitdagingen (copyrights en creative commons licenses)
OCW KU Leuven | Leerproces
• Studiewijzer & Studie'begeleiding'– exercices with keys– selftest with keys– FAQs– (discussion forum?)
• Studiewijzer > ECTS-fiche:– advice in learning process– links to other OERs and interesting materials
Aan welke mogelijkheden denk je als je dit hoort? (voor jouw organisatie/setting)
Wat zijn je bezorgdheden als je dit hoort??