Развитие

предпринимательской

компетенции

кейс Тюменской области

Динамика создания рабочих мест индивидуальными предпринимателями

РФ в 2016-2018 гг, ед.

Указ Президента РФ «О национальных целях и стратегических

задачах развития Российской Федерации на период до 2024

года»: обеспечить в 2024 году увеличение численности

занятых в сфере МСП до 25 млн человек

Национальный проект "Малое и среднее предпринимательство

и поддержка индивидуальной предпринимательской

инициативы»

Развитие молодежного предпринимательства - приоритетная

задача модернизации экономики страны (Федеральный закон "О

развитии малого и среднего предпринимательства в

Российской Федерации"

Государственная программа Тюменской области «Развитие

малого и среднего предпринимательства и научно-

инновационной сферы» до 2020 года.

Муниципальная программа "Развитие субъектов малого и

среднего предпринимательства в городе Тюмени на 2015 - 2022

годы" (с изменениями от 25 февраля 2019 года)

Внедрение ФГОС СПО по ТОП-50 , формирование бизнес-

компетенций ОК 11

0

500000

1000000

1500000

2000000

2500000

2016 г 2017 г 2018 г

591871 644625 599630

2416141 2392957 2474409

ИП, имеющие признак вновь созданных

Среднесписочная численность персонала

Нормативные основы и предпосылки внедрения

Программы развития молодежного

предпринимательства

Общественные организации по

поддержке предпринимателей Тюменской области

Совет по развитию малого и

среднего предпринимательства

в Тюменской области

при Губернаторе

Тюменской области

Общественный совет при

Департаменте инвестиционной

политики и государственной

поддержки предпринимательства

Тюменской области

ТРО ООО «Деловая Россия»-

Советы по развитию малого и

среднего предпринимательства

в 26 муниципальных районах

Тюменской области

«Торгово-промышленная

палата Тюменской области»

ТРО «ОПОРА РОССИИ»

Региональная политика развития молодежного

предпринимательства в Тюменской области

Меры

государственной

поддержки МСП

Правительством

Тюменской

области:

- займы под 3%

годовых

- патенты с

нулевой ставкой

налогообложения

- налоговые

каникулы

- субсидирование

процентной

ставки по

лизингу (до 5%)

Тюменский ТЕХНОПАРК

С 2013 г. Ежегодный бизнес-форум «День знаний для предпринимателей». В 2019 году тема форума – «Цифровая трансформация бизнеса»

0

50

100

150

200

250

300

2014 2016 2017

количество предприятий МСП

количество работников МСП

удельный вес прибыльных предприятий МСП

Диагностика уровня предпринимательской

активности в Тюменской области

Изучение запроса работодателей

на формирование

предпринимательских

компетенций

Динамика предпринимательской

активности в Тюменской области

Способность видеть бизнес-возможности

Генерировать и реализовывать бизнес-идеи

Владение базовыми экономическими

навыками

Способность адаптироваться к изменениям

запросов рынка

Умение выделять тренды развития и

дефициты рынков

Владение инструментами маркетинга

Владение навыками и этикой бизнес-

коммуникаций

78 %

73 %

69 %

99 %

91%

71 %

80 %

ОК 11 Планировать предпринимательскую

деятельность в профессиональной сфере:

Выявлять, оценивать и презентовать

бизнес-идею

Оформлять бизнес-план

ФГОС СПО по перечню

наиболее востребованных и

перспективных профессий и

специальностей ТОП-50

Предпринимательская среда

Необходимо изменить систему подготовки !

Образовательная

программа

Педагогические

кадры

Бизнес

Поддержка студенческих

предпринимательских

инициатив

ИНИЦИАЦИЯ

Региональной

программы

«Расширяем

горизонты.

ProfilUm»

2018 г.

февраль 201 апрель 2018 июнь 2018 сентябрь 2018

Этапы работы по созданию курса

1

2

Определение состава

рабочей группы проекта

Определение участников

взаимодействия

3 Организация обучения педагогов ПОО ТО

4

Разработка вариативного курса для всех обучающихся ПОО

региона «РАСШИРЯЕМ ГОРИЗОНТЫ. profilUM»

5 Пилотная апробация курса

Внедрение курса

6

Структура и ритм обучения педагогов и пилотной апробации курса в ПОО

Формирование пула педагогов

ПОО ТО

МОДУЛЬ 1

МОДУЛЬ 2 МОДУЛЬ 3 МОДУЛЬ 6

Итоговая защита курса

МОДУЛЬ 4

МОДУЛЬ 5

Определен

алгоритм

разработки

содержания Организована

работа в группах

Разработана

программа курса

.

01.03.-

10.03.2018

15.03-

17.03.2018

02.04.-

04.04.2018

23.04-25.04.2018 21.05.-

23.05.2018

12.06.-

13.06.2018

15 ПОО

30человек

Организовано

сетевое

взаимодействие

Сборка,

обсуждение,

актуализация

Начата пилотная апробация курса

для студентов на базе 3-х ПОО ТО

15.04.2018

1. Экспертная

оценка курса

«Расширяя

горизонты.

profilUM»

2. Итоги

пилотной

апробации .

* наполнение курса практическим содержанием (разработка кейсов, деловых игр и т.д.) проходит в группах в межсессионный

период при поддержке менторов:

- предпринимательство (ТРО «Опора России», «Центр развития бизнеса»);

- экспортный менеджмент (Школа экспорта, с привлечением представителей предприятий, занимающихся экспортом в

регионе);

- цифровая грамотность (партнеры ФРИИ)

Профиль компетенций преподавателя курса

профессиональные

коммуникативные

личностные

Экономика

Маркетинг

Реклама и

продвижение

Организация

коммерческой

деятельности

Логистика

Педагогика

Психология

Методика

Менеджмент

Право

Предметные области

Ключевые

компетентности

Компетенции

информационные

№№№№…

№

№

№

№

…

Программа о

предпринимательстве

Стратегия подготовки педагогов

Программа ДПО «Методика и технология

обучения по направлению предпринимательская

деятельность»

Программа ДПО «Организация обучения в

области экспортной деятельности»

Коммуникационные мероприятия с участием

общественных объединений и работодателей по

формированию региональной образовательной

программы Расширяем горизонты. ProfilUm

Конкурс профессионального мастерства

преподавателей по дисциплине «Основы

предпринимательства»

Экспертное сообщество по компетенции

Ворлдскиллс Предпринимательство

Нормативные основы экспортной

деятельности

Технологии экспортной

деятельности

Интернет-продажи

Электронные торги

Методика и технология обучения в

области экспортной деятельности

Региональный проект

«Подготовка кадров для

экспортной деятельности

Концепция реализации курса

«Основы предпринимательской деятельности: расширяем горизонты. РrofilUM»

Цель: создание образовательной модели реализации

курса «Основы предпринимательской деятельности:

расширяем горизонты.profilUM» в ГАПОУ ТО

«Тюменский техникум индустрии питания, коммерции

и сервиса»

Задачи Срок реализации

1. Разработать образовательную

модель: участники, механизм,

формы взаимодействия

01.09.2018

2. Внедрить модель в учебный

процесс

с 1.09.2018

3. Осуществить мониторинг

функционирования модели

10.10.2018

10.11.2018

10.12.2018

4. Распространить опыт

реализации

публикация

материалов

Ключевые позиции концепции

процесс обучения - системный и непрерывный;

участники: ментор, бизнес-тренер, педагог–

тьютор, координаторы;

формы взаимодействия с менторами и бизнес-

тренерами: личные встречи, деловые игры,

вебинары, crash test, презентационные мероприятия

и пр. в рамках реализации самостоятельной

работы;

ожидаемые эффекты:

повышение эффективности обучения;

активизация формирования компетенции ОК.11;

повышение учебной мотивации обучающихся

посредством активизации игровых форм

обучения;

внедрение новых форм организации

самостоятельной работы обучающихся

Педагог–тьютор –

организует аудиторную и внеаудиторную работу

обучающегося с привлечением бизнес-тренеров и ментора.

Ментор –

успешный представитель бизнес-сообщества,

заинтересованный в формировании бизнес-компетенций у

обучающихся, с целью их трудоустройства или организации

самозанятости.

Бизнес-тренер –

представитель бизнес-сообщества, компетентный

специалист в определенной области, транслирующий свой

профессиональный опыт группе обучающихся.

Команда по реализации курса

Тиражирование опыта

Социальные сети

Публикации

Образовательные

программы для

педагогов

методическое обеспечение курса

Проект «Развитие современной цифровой

образовательной среды»

ОНЛАЙН КУРС «ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА»

Центр содействия трудоустройству выпускников ГАПОУ ТО «Тюменский техникум индустрии питания, коммерции и сервиса»

Проект

«Бизнес-трек»

Развитие карьерного потенциала

студентов через проектирование

личностного профессионального

роста на основе корпоративных

практик для молодежи

Определено не менее 3 критериев оценки уровня освоения компетенции проектирования личностного профессионального роста с использованием корпоративных практик для молодежи

Привлечено не менее 10 партнеров, реализующих корпоративные практики для молодежи

Проведено не менее 15 мероприятий с партнерами по реализации корпоративных практик для молодежи

Проведен мониторинг трудоустройства обучающихся использовавших корпоративные практики для молодежи

Разработано не менее 2 методических рекомендаций по организации деятельности проектирования личностного профессионального роста с использованием корпоративной практики для молодежи

Планируемые результаты проекта

30

50

70 60

50

80

170

150

130 140

150

120

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

Анализ анкетирования обучающихся

Количество обучающихся, проявивших данное качество

Количество обучающихся, не проявивших данное качество

Предпосылки разработки проекта «Бизнес-актив»

5

8

11

0

1,2

3,8

1 1

2

0

2

4

6

8

10

12

2016 г 2017 г 2018 г

Динамика сформированности предпринимательской

компетентности у студентов техникума

в 2016-2018гг, %

обучающиеся

выпускники

ПРОЕКТ МОДЕЛИ Участников предпринимательских

конкурсов

ва

Инициация март 2018

Промежуточные

результаты декабрь 2018

Развитие сентябрь-декабрь 2018

Трансформация ноябрь 2018 - 2021

30

60 Участников

мероприятий для

начинающих

предпринимателей

22

0,5

ПРОЕКТ «МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ

КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

СПО»

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«РАСШИРЯЕМ

ГОРИЗОНТЫ. PROFILUM.»

обучающихся 700

предпринимателей 20

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ

ЭКСПОРТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

обучающихся

преподавателей

40

20 Участника Чемпионата

Ворлдскиллс по компетенции

Предпринимательство

Доля выпускников-

предпринимателей

ПРОЕКТ

«БИЗНЕС-АКТИВ»

Развитие

предпринимательской

активности студентов

ГАПОУ ТО «Тюменский

техникум индустрии

питания, коммерции и

сервиса» через личное

участие в общественных

инициативах и проектах

Гран-при Всероссийский

конкурс проектов

профессионального

воспитания

2018 г. Онлайн курс

ОСНОВЫ

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

ПРОЕКТ

«БИЗНЕС ТРЕК»

Проект «Бизнес-актив»

0

5

10

15

20

25

30

35

40

Доля обучающихся, имеющих опыт участия в

проектных командах (% от общего контингента

обучающихся)

Доля студентов, разработавших

индивидуальные планы профессионального развития с учетом

планирования предпринимательской

деятельности (% от общего контингента обучающихся)

Доля студентов с высоким уровнем

предпринимательской активности (% от общего количества участников в

деятельности по направлению «молодежное

предпринимательство)

Количество методических материалов по организации

деятельности, направленной на развитие

предпринимательской активности обучающихся

Показатели эффективности реализации проекта

базовое значение по окончании 2018-2019 уч.года

Развитие предпринимательской

активности студентов ГАПОУ

ТО «Тюменский техникум

индустрии питания, коммерции и

сервиса» через личное участие в

общественных инициативах и

проектах

Увеличение количества

студентов с высоким

уровнем

предпринимательской

активности не менее чем

на 30%

к 1 июля 2021 года

Бизнес

партнеры

Менторы, коучи, тьюторы

Участники мероприятий

проекта

Работодатели

Партнеры

Инвесторы

Собственная

предпринимательская

стратегия

Бизнес клуб

Бизнес инкубатор Бизнес акселератор Бизнес партнер

Выпускники

Студенты

Студенты

Система

оценки и

мониторинга

Мероприятия проекта

Проектная деятельность

Конкурсное движение

Школьники

Бизнес

инициатива

Рабочее

место

Поддержка

Оценка

Проект Бизнес-Актив

Инвестиции

Тиражиро

вание

модели

Расширяем горизонты.

Profilum ОК Основы

предпринима

тельства Проект Бизнес-трек

Проект Бизнес-Актив

Формирование бизнес-ориентированной

образовательной среды

Образовательная

программа Бизнес-клуб

Конкурсное

движение Центр содействия

трудоустройству Онлайн среда

Бизнес наставники

Среда профессионального воспитания

Промежуточные результаты проекта

7

9 10

21

18

21

5 5

19

16

13

2

16

13

15

0

5

10

15

20

25

Сентябрь Октябрь Ноябрь

Взаимодействие с бизнес-средой

Количество мероприятий

Количество спикеров

В МЦК

В бизнес-среде

Количество вовлеченных организаций

169 169

0

244

192

52

282 282

0 0

50

100

150

200

250

300

общее число участников

проекта

в том числе в 1 семестре

в том числе во 2семестре

Общее количество обучающихся,

включенных в проект

ЭУиК

ИПиС

ИКиМ

17 17

7

5

10

12

22

10

12

3

12

21

3

16

1

0

5

10

15

20

25

Результаты обучения в рамках проекта

ЭУиК ИПиС

ЗАЩИТА ЛУЧШИХ ПРОЕКТОВ НА РЕГИОНАЛЬНОМ ФОРУМЕ СТУДЕНЧЕСКИХ

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ ИНИЦИАТИВ

30 МАЯ 2019 ГОДА

#Бизнес-планы#Бизнес-инициативы#Отчеты о реализации бизнес-идей#

- Производство продовольственных товаров (натурального

мороженого, тортов, пирожных, продуктов диетического

питания)

- Производство непродовольственных товаров (детская

одежда и игрушки, настольные игры, мебель, светильники,

тематические костюмы )

- Сельскохозяйственные товары (рассада, саженцы,

фермерские экопродукты)

- Оказание услуг ( проведение и обслуживание мероприятий,

дизайн (интерьера, одежды, ландшафтов, графический),

питание, имидж)

- Социальное предпринимательство (детские центры,

услуги по уходу, волонтерство)

Направления молодежного

предпринимательства

16 ПОО

40 студентов

27 проектов

9 экспертов

600 зрителей

Победитель

Евгений Щепин

студент 4 курса

Действующий бизнес по

производству

натурального мороженого

5 рабочих мест

450 000 руб/год

чистой прибыли

ТОЧКИ РОСТА

Центр опережающей

профессиональной

подготовки

Бизнес ориентированные

программы:

предпрофессиональные

программы для

школьников;

программы

переподготовки для

предпенсионеров;

программы по цифровой

трансформации

бизнеса

Образовательная

программа Бизнес-клуб

Трансформация

региональной программы

Расширяем горизонты.

Profilum:

формирование цифровых

бизнес-компетенций;

интеграция программы с

онлайн-курсом

экспортная деятельность

Расширение среды

профессионального бизнес-

воспитания

Создание онлайн Бизнес клуба

Изменение роли студента –

бизнес наставник

Ресурс онлайн коучинга

начинающих

предпринимателей

Цифровая платформа

#рабочиекадры#передовыетехнологии#

профессиональнаяуспешность#качествожизни

625027 г. Тюмень

ул. Мельникайте, 76

info@mck72.ru

https://vk.com/t_tet

https://www.facebook.com/groups/377327649266073/

https://www.instagram.com/mck_72/

https://www.youtube.com/channel/UCQqLkGSeq9Qh6rOr9zsPKfA 13

https://ok.ru/group/53242741129422