ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ 12/ΘΕΣΙΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΒΡΑΧΑΤΙΟΥ - ΤΕΥΧΟΣ 30 - Ιανουάριος 2009e-mail: alkionivraxatiou@gmail.com

site: http://dim-vrach.kor.sch.gr

28η Οκτωβρίου 1940Η 28η Οκτωβρίου είναι η εθνική μας εορτή. Την ημέρα αυτή οι Έλληνες απέδειξαν πόσο αγαπούν την Ελλάδα και τη λευτεριά. Την όμορφη αυτή πατρίδα με τα δαντελωτά ακρογιάλια και τα πολλά νησιά, τη ζήλεψαν οι Ιταλοί και θέλησαν με το ζόρι να την κάνουν δική τους. Έτσι το πρωινό της 28ης Οκτωβρίου με απαίτηση ζήτησαν από τον τότε αρχηγό του κράτους να τους παραδώσει μέσα σε μια ώρα τη χώρα μας. Διαφορετικά, θα την έπαιρναν κάνοντας πόλεμο.Ο πρωθυπουργός της Ελλάδας Ιωάννης Μεταξάς τότε, χωρίς άλλη σκέψη, απάντησε το ιστορικό «ΟΧΙ» και ο πόλεμος άρχισε.Οι σειρήνες στις πόλεις και οι καμπάνες στα χωριά καλούσαν τα παλικάρια μας να τρέξουν στο στρατό, να πολεμήσουν για τη γλυκιά πατρίδα. Πολεμούσαν τα φανταράκια μας, χωρίς να υπολογίζουν τη ζωή τους, πάνω στα χιονισμένα ελληνικά βουνά. Η μεγάλη αυτή αυτοθυσία έδιωξε τους μακαρονάδες Ιταλούς και τον αρχηγό του κράτους τους, το Μουσολίνι. Έφυγαν ντροπιασμένοι κι εμείς του κυνηγούσαμε φωνάζοντας «Αέρα».Γι’ αυτά τα παιδιά που έχασαν το αίμα τους για να μείνουμε εμείς σήμερα ελεύθεροι, κάνουμε γιορτή, λέμε τραγούδια και ποιήματα.Η ημέρα αυτή είναι αργία και όλη η Ελλάδα σημαιοστολίζεται.Ζήτω η 28η Οκτωβρίου!Λέλα Δήμα, Δ1

Στις 23 Δεκεμβρίου 2008, τα δύο τμήματα της Β΄ τάξης του Δημοτικού μας Σχολείου ανέβασαν τη θεατρική παράσταση «Το Ελατόπουλο», βασισμένο στο βιβλίο του Χ.Κ. Άντερσεν, με την ευκαιρία των χριστουγεννιάτικων διακοπών. Η παράσταση πέρασε το χριστουγεννιάτικο πνεύμα με το στολισμό του χριστουγεννιάτικου δέντρου αλλά και οικολογικά μηνύματα όπως: «Να προστατεύουμε το περιβάλλον», «Περισσότερο πράσινο στη ζωή μας».Μπράβο στα παιδιά για την πολύ ωραία παράσταση που έδωσαν και για την οικολογική ευαισθησία που έχουν και να τη διατηρήσουν.

Β1+Β2

Μια προσευχή για τον καινούριο Χρόνο

Η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας

Καινούργιος χρόνος! Καινούργια όνειρα και ελπίδες! Τα χείλη μου σιγοψιθυρίζουν αυτή την προσευχή:

Θεέ μου,Αξίωσέ με να τον περάσω με υγεία. Ακόμη χάρισε υγεία σε όλα τα παιδιά του κόσμου και σ’ όλους τους ανθρώπους. Βοήθησέ με να κάνω πάντα το καλό και γέμισε την καρδιά μου με αγάπη και καλοσύνη.Το χρόνο αυτό ας σταματήσει η πείνα και οι αρρώστιες και ας μην υπάρχουν φτωχοί και δυστυχισμένοι. Ας σταματήσει η εκμετάλλευση των αδύνατων και

των παιδιών.Απομάκρυνε από τον κόσμο τον πόλεμο, που μας γεμίζει με φόβο και άγχος και φέρε μας σαν ακριβό σου δώρο την ΕΙΡΗΝΗ. Μην αφήσεις να χυθούν άλλα δάκρυα κι άλλο αίμα. Ένωσε με αγάπη όλους τους λαούς της γης και σκόρπισε χαρά και ευτυχία.Χρόνε θρέψε τις ελπίδεςπου μας έφερε στη γηκι άπλωσε το βάλσαμό σουμες στην κάθε μας πληγή.Σ’ ευχαριστώ Θεέ μου!

Δ2

Σελίδα 2 "ÔÁ ÐÁÉÄÉÁ ÔÇÓ ÁËÊÕÏÍÇÓ"

Υλικά για μία μεγάλη και δύο μικρές160 γραμμ. μαγιά• 2 κιλά αλεύρι για όλες τις χρήσεις• 800 γραμμ. ζάχαρη• 10 αβγά• μισό κιλό βούτυρο αγελαδινό• 1 φακελάκι μαστίχα, 1 φακελάκι μαχλέπι• μισό λίτρο φρέσκο γάλα• 1 φλιτζάνι γλυκάνισο βρασμένο και σουρωμένο, σουσάμι ξανθό, ζάχαρη άχνη, φυστίκι ή • μαυροκούκι.

Τρόπος παρασκευής:Σε ένα βαθύ κατσαρολάκι λιώνετε τη μαγιά με 2 κουτ. ζάχαρη, 2 κουτ. αλεύρι κι ένα φλιτζάνι 1. γάλα χλιαρό. Ανακατεύετε καλά και τη σκεπάζετε μέχρι να φουσκώσει.Σε μια λεκάνη ρίχνετε το αλεύρι, τη ζάχαρη, τα αβγά, το βούτυρο λιωμένο, τη μαστίχα, το 2. μαχλέπι και το γλυκάνισο.Αρχίζετε να ζυμώνετε πολύ καλά, αφού βάλετε τη μαγιά, η οποία πρέπει να έχει φουσκώσει 3. πολύ (σχεδόν να έχει τριπλασιαστεί).Ζεσταίνετε το υπόλοιπο γάλα και προσθέτετε στο ζυμάρι. Ζυμώνετε για περίπου 10 λεπτά, 4. μέχρι να ξεκολλάει από τα χέρια σας. Σκεπάζετε με μια πετσέτα και αφήνετε σε ζεστή γωνιά 8 ώρες.Βάζετε τη ζύμη στα βουτυρωμένα ταψιά, αλείφετε με ένα αβγό και πασπαλίζετε με άχνη 5. ζάχαρη, φιστίκι κ.λπ.Ψήνετε γύρω στα 50 λεπτά στους 180 βαθμούς.6.

Τα παιδιά της ÁëêõüíçòΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ 12/ΘΕΣΙΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΒΡΑΧΑΤΙΟΥ

ΣΥΝΤΑΣΣΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΒΡΑΧΑΤΙΟΥΕΔΡΑ: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΡΑΧΑΤΙΟΥ

Η νύχτα των καλικάντζαρων

Τα Χριστούγεννα είναι

γιορτή χαράς, διότι τότε γεννή-

θηκε ο Ιησούς Χριστός. Είναι η μεγα-

λύτερη γιορτή με τα περισσότερα έθιμα

και παραδόσεις.

Τα παιδιά βγαίνουν στους δρόμους και με τις

γλυκές φωνές τους τραγουδούν τα κάλαντα, φτιά-

χνουμε κουραμπιέδες, μελομακάρονα και δίπλες.

Επίσης στολίζουμε το δέντρο με λαμπερά στολίδια

και φωτάκια, οι γονείς μας τότε μας δίνουν δώρα

και ευχές.Το καλύτερο από όλα είναι ότι τα σχολεία σταμα-

τούν για δύο εβδομάδες.

Τα Χριστούγεννα είναι η ωραιότερη γιορτή.

Νίκος Σωτηρίου, Χαράλαμπος Ρωμανός, Δ2

Τα Χριστούγεννα

Είναι Χριστούγεννα! Η νύχτα μό-λις έχει πέσει στο μικρό χωριό. Η

οικογένεια είναι στο σπίτι. Η μαμά μαζί με τη γιαγιά κάτι

φτιάχνουν στην κουζίνα. Τα παιδιά, η Άννα,

η Μαρία και ο Γιώργος παίζουν ήσυχα στο δω-μάτιο. Ξαφνικά, ο Γιώργος λέει στη μαμά του: «Μαμά, θέλω να πάω στο

φίλο μου, τον Γιάννη. Μου είπε ότι θα με περιμέ-

νει το απόγευμα να παίξουμε». Η μαμά του απαντά: «Είναι αργά παιδί μου.

Καλύτερα να πας αύριο». «Όχι, όχι, όχι, εγώ θέλω να πάω τώρα», λέει ο Γιώργος.«Γιώργο», ακούγεται η φωνή της

γιαγιάς του. «Είναι Χριστούγεννα και είναι νύχτα. Οι δρόμοι είναι γεμάτοι καλι-

κάντζαρους που περιμένουν μικρά παιδιά για να τα τρελάνουν». «Γιαγιά, αυτά είναι παραμύθια για μωρά», απαντά ο Γιώργος γελώντας. «Εγώ δεν τα πιστεύω αυτά και θέλω να βγω έξω τώρα». Όμως

δεν κοιμήθηκε. Περίμενε μέχρι όλοι να κοιμηθούν και ύστερα, αφού ξύπνησε και τις αδελφές του, ξεκλειδώσανε την πόρτα και βγήκανε έξω στην αυλή, μέσα στη νύχτα.

Ανοίξανε την πόρτα της αυλής και βγήκανε έξω στο δρόμο. Περπατήσανε κάμποση ώρα, ώσπου ξαφνικά σ’ ένα σταυροδρόμι ακούσανε γέλια και φωνές. «Αχ τι ωραία», είπε η Άννα. «Υπάρχουν και άλλα παιδάκια έξω». Δεν πρόλαβε να τελειώσει τα λόγια της και ο δρόμος γέμισε μαυριδερά, ψηλά, ξερακιανά, άσχημα και βρώμικα πλάσματα.

«Αμάν… καλικάντζαροι», φώναξε η Άννα τρομαγ-μένη. «Η γιαγιά είχε δίκιο τελικά. Τι θα κάνουμε τώρα;». Δεν πρόλαβε να τελειώσει τα λόγια της και οι καλικάντζαροι τα άρπαξαν τα παιδιά με μια και αρχίσανε έναν τρελό χορό μαζί τους. Ταυτόχρονα τραγουδούσαν «Πηδάτε μπρε μπαγάσικα, πηδάτε μπρε μπαγάσικα». Καθώς χορεύανε, κουνούσανε τις ουρές τους όπως ένα φτερό, μια από δω, μια από κει, ενώ πού και πού βγάζανε έξω τις γλώσσες τους - που είναι κόκκινες σαν της φωτιές τις φλόγες - και κοροϊδεύανε τα άμυαλα παιδιά που βγήκαν έξω τη νύχτα.

Με το πρώτο λάλημα του κόκορα, οι καλικά-ντζαροι εξαντλημένοι, άφησαν τα παιδιά κάτω και βγάζοντας στριγκλιές και γέλια εξαφανίστηκαν. Στο σπίτι η οικογένεια είχε ξυπνήσει. Μόλις κα-τάλαβαν ότι τα παιδιά έλειπαν, τρομοκρατήθηκαν και βγήκαν στο δρόμο για να τα ψάξουν. Ο Γιώργος

απολογήθηκε στη γιαγιά του: «Συγνώμη, είχατε δίκιο. Άλλη φορά δε θα κάνω του κεφαλιού μου». «Ναι, ναι, συγνώμη» είπαν με ένα στόμα και οι δύο αδελφές του που είχαν ακολουθήσει το Γιώργο έξω από το σπίτι.

Τα παιδιά κάθισαν στην κουζίνα και προσπαθούσαν να πιστέψουν αυτό που είχαν περάσει κοντά στους καλικά-ντζαρους. Τόσο φόβο δεν είχαν αι-σθανθεί ποτέ ξανά. Καλύτερα που γύρισαν στο σπίτι και ήταν κοντά στους δικούς τους ανθρώπους. Η μαμά τούς ετοίμασε από ένα ποτήρι γάλα ζεστό στον καθένα με φρέσκα κουλουράκια για να φάνε. Όλος αυτός ο χορός με τους καλικά-ντζαρους τα είχε κάνει να πεινάσουν πολύ.

«Θέλετε να σας πω ένα παραμύθι;» είπε η γιαγιά. «ΝΑΙ, ΝΑΙ, ΝΑΙ» ε ί π α ν μ ε μια φωνή τα παιδιά. «Μια φορά κι έναν καιρό…». Αυτά έλεγαν μεταξύ τους οι άνθρωποι και όλοι φοβούνταν να βγουν τη νύχτα έξω από τα σπίτια τους, για πάντα.Βικτώρια Φρολιάκ, ΣΤ1

Βασιλόπιτα... η απαραίτητη!

Πολίτικη βασιλόπιτα

"ÔÁ ÐÁÉÄÉÁ ÔÇÓ ÁËÊÕÏÍÇÓ" Σελίδα 3

Η γιορτή της 17ης ΝοεμβρίουΗ 17 Νοέμβρη είναι σημαντική μέρα. Για κάποιους είναι μέρα πόνου, λύπης. Εκείνη τη μέρα οι αναμνήσεις ζωντανεύουν. Όμως για όλους είναι εθνική γιορτή. Είναι η μέρα που νέοι σκοτώθηκαν για να ζούμε ελεύθεροι σήμερα.Την 21η Απριλίου 1967 τα όπλα που έδωσε η κυβέρνηση στο στρατό, τα χρησιμοποίησαν οι στρατηγοί Γεώργιος Παπαδόπουλος, Στυλιανός Παττακός και Νικόλαος Μακαρέζος για να ανεβούν στην εξουσία.Οι φοιτητές και οι νέοι συγκεντρώθηκαν στο Πολυτεχνείο την 17η Νοέμβρη 1973 και εναντιώθηκαν κατά της χούντας. Ο ραδιοφωνικός σταθμός του Πολυτεχνείου άρχισε να λειτουργεί. Σε λίγο η ΕΣΑ άρχισε να κυκλώνει το Πολυτεχνείο. Οι φοιτητές αρχίζουν να φωνάζουν το σύνθημα «Ψωμί - Παιδεία - Ελευθερία».Τα τανκς κυκλοφορούν ελεύθερα στους δρόμους. Οι φοιτητές καλούν το λαό σε μια μαζική κινητοποίηση. Ζητούν φάρμακα, φαγητό και επίσης ζητούν να παραταχθούν μαζί τους.Δύο τα ξημερώματα ο σιδερένιος γίγαντας εισβάλλει στο Πολυτεχνείο. Οι φοιτητές τραγουδάνε «Σε γνωρίζω από την κόψη του σπαθιού την τρομερή… και σαν πρώτα ανδρειωμένοι χαίρω χαίρε λευτεριά».Όσοι γλιτώνουν από τον σιδερένιο γίγαντα, αργοπεθαίνουν στα κρατητήρια της ΕΣΑ.Τελικά η δικτατορία κατέρρευσε στις 24 Ιουλίου 1974. Γι’ αυτό κάθε 17 Νοέμβρη τιμάμε τους νέους που σκοτώθηκαν.

Φώντας Κακούρης, Ε1

Την Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2008 η Δ τάξη πήγε εκδρομή στο Αίγιο στο Εργαστήρι Κεραμικής. Όταν φτάσαμε, μας υποδέχτηκε ένας κύριος και μας έβαλε μέσα στο εργαστήρι του.Εκεί μέσα είδαμε πολύ παλιά αντικείμενα, όπως πυξίδες που έβαζαν οι γυναίκες μέσα τα κοσμήματά τους, είδαμε πόγγολες που έπαιζαν τα αγόρια, είδαμε λυγξ, είδαμε το δίσκο της Φαιστού που ήταν γραμμένος με γραμμική Α, επίσης είδαμε λαλίτσες που άμα βάλεις μέσα νερό, κάνει σαν σπουργίτι, άμα όμως δε βάλεις νερό, κάνει σα σφυρίχτρα, είδαμε επίσης και πράγματα από τον Μινωικό πολιτισμό και από τον Κυκλαδικό πολιτισμό.Εκεί μας έδωσαν ένα καπάκι από πυξίδα που είχε πάνω ένα σχέδιο με το Φοίβο που ήταν φτιαγμένο από κάρβουνο. Εμείς πήραμε πινέλο

και μπογιά και περάσαμε πάνω απ’ το κάρβουνο μαύρο χρώμα. Όλα αυτά δεν είναι πρωτότυπα, τα πρωτότυπα είναι σε διάφορα μουσεία.Αυτό που μου έκανε εντύπωση είναι ότι ο πηλός ψήνεται σε πολύ υψηλές θερμοκρασίες, όπως 900 και 1.000 βαθμούς C. Επίσης με εντυπωσίασε το ότι και σήμερα πολλά προϊόντα στο σπίτι μας είναι από πηλό.Νικόλαος Ζωίδης, Δ1

Μια μέρα η κυρία μας είπε ότι θα πάμε μια εκπαιδευτική εκδρομή στα ΝΕΑ. Τότε όλοι χαρήκαμε που θα πηγαίναμε μια τέτοια εκδρομή.Όταν ήρθε η μέρα αυτή ήμασταν ενθουσιασμένοι.Αφού φτάσαμε, συναντήσαμε τον υπεύθυνο της εφημερίδας και μας ξενάγησε στο χώρο και μας έδειξε πώς γίνεται μια εφημερίδα. Επίσης επισκεφθήκαμε κάποιους κυρίους και μας είπε να τους ρωτήσουμε ό,τι θέλουμε.Μας έδειξε όλους τους χώρους από όπου περνάει μια εφημερίδα και επίσης τους ανθρώπους που την επεξεργάζονται.Μετά ο κύριος που ήταν υπεύθυνος για

την ξενάγηση, μας πήγε στο αμφιθέατρο και παρακολουθήσαμε ένα βίντεο όπου περιέγραφε τη γέννηση της εφημερίδας πριν από πολλά χρόνια και την εξέλιξή της μέχρι σήμερα. Ακόμα μας έδειξε τις επιτυχίες της εφημερίδας στα χρόνια που πέρασαν και τα ρεπορτάζ. Όταν τελείωσε το βίντεο, πήραμε μια εφημερίδα, ευχαριστήσαμε τον κύριο που είχε αναλάβει την ξενάγησή μας, επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο μας και πήραμε ο δρόμο της επιστροφής.Αυτή η εκδρομή θα μας μείνει αξέχαστη, γιατί ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για μας τους μικρούς μαθητές.

Ε1

ΑποταμίευσηΣτις 31 Οκτωβρίου κάθε χρόνο γιορτάζουμε την παγκόσμια ημέρα της αποταμίευσης. Αποταμίευση κάνουμε όταν δεν ξοδεύουμε όλα τα χρήματά μας, αλλά κρατάμε ένα μέρος από αυτά για να τα χρησιμοποιήσουμε όταν παρουσιαστεί ανάγκη στο μέλλον.Οι άνθρωποι πάντα αποταμιεύουν, για να μπορέσουν να συντηρηθούν. Στην αρχή αποθήκευαν τα τρόφιμα, π.χ. σι-τάρι κι άλλους καρπούς για να έχουν τις δύσκολες μέρες του χειμώνα. Αυτό μας λέει και ο μύθος του Αισώπου για τον τζίτζικα και τον μέρμηγκα. Ο τζίτζικας όλο το καλοκαί-ρι τραγούδαγε, ενώ ο μέρμηγκας μάζευε ένα-ένα σποράκι και το έβαζε στη φωλιά του για να το έχει το χειμώνα.Σήμερα οι άνθρωποι συνήθως όταν αποταμιεύουν χρήμα-τα, τα καταθέτουν σε κάποιο λογαριασμό τους σε τράπε-ζα, για να είναι τα χρήματά τους ασφαλή και να μπορούν να παίρνουν όποτε θέλουν. Η τράπεζα τούς δίνει κάποιο τόκο και χρησιμοποιεί τα χρήματα για να δανείζει άλλους ανθρώπους.Ακόμα κι εμείς τα παιδιά πρέπει να ξέρουμε την αξία της αποταμίευσης. Όλοι έχουμε κάποιο κουμπαρά, μπορούμε να βάζουμε λίγο από το χαρτζιλίκι μας, που μας δίνουν οι γονείς μας, και όταν γεμίσει, μπορούμε να δούμε ένα με-γάλο ποσό, αρκετό για να αγοράσουμε κάτι που θέλουμε.Φασούλι το φασούλι γεμίζει το σακούλι, έλεγαν οι παππού-δες μας. Και σήμερα αυτή η φράση είναι τόσο ταιριαστή. Γιατί αν όλοι αποταμιεύαμε και δε στηριζόμασταν στα δά-νεια για να καλύπτουμε τις καταναλωτικές μας ανάγκες, δε θα είχαμε φτάσει στην παγκόσμια οικονομική κρίση που υπάρχει σήμερα.

Ειρήνη Καζάκου, Δ1

Μια επίσκεψη στα ΝΕΑ

Επίσκεψη στο εργαστήρι Κεραμικής

Σελίδα 4 "ÔÁ ÐÁÉÄÉÁ ÔÇÓ ÁËÊÕÏÍÇÓ"

ΜελισσοκομίαΠροχθές ο κ. Δούκας μάς μίλησε για την ιδανική κοινωνία των μελισσών. Επίσης μας είπε πως το σπίτι των μελισσών λέγεται κυψέλη. Μέσα σε αυτή υπάρχουν τα «πλαίσια», εκεί βάζουν κάτι σύρματα και μετά βάζουν κερί.Εκεί οι μέλισσες φτιάχνουν τα λεγόμενα κελιά. Μέσα σε αυτά βάζουν το μέλι. Μέσα στην κοινωνία των μελισσών υπάρχουν: «οι κηφήνες, οι εργάτριες και η βασίλισσά τους».Μια εργάτρια μπορεί να ζήσει 40 ημέρες, ενώ μια βασίλισσα μπορεί να ζήσει έως 5 χρόνια. Επίσης οι μέλισσες, αφού ο μελισσοκόμος βάλει το κερί μέσα στην κυψέλη, μπορούν να φτιάξουν 2.500 κελιά σε κάθε πλευρά, συνολικά 5.000 κελιά.Για να γίνει μια βασίλισσα πρέπει ο μελισσοκόμος να πάει σε μια κυψέλη να πάρει ένα αβγό μιας ημέρας και να το πάει στην άλλη, να το βάλει μέσα και να φύγει. Αμέσως οι μέλισσες του ρίχνουν βασιλικό πολτό και έτσι αυτό το αβγό θα γίνει βασίλισσα.Επίσης γίνεται το ίδιο όταν οι μέλισσες είναι ορφανές. Οι εργάτριες βγαίνουν από το αβγό σε 21 ημέρες, ενώ η βασίλισσα σε 16 μόλις ημέρες. Ο μελισσοκόμος μπορεί να βάλει άλλη κυψέλη πάνω στην άλλη ώστε να φτιάξει 2 ορόφους.Εάν δε χωράει άλλος πληθυσμός, η βασίλισσα φεύγει με μια ομάδα από μέλισσες και πάει και κρέμεται σε ένα διπλανό δέντρο ανάποδα.Ο μελισσοκόμος πάει και τις πιάνει και έτσι δημιουργεί ένα καινούργιο μελίσσι.

Κολλιόπουλος Παύλος, Δ2

Ελιά-ΕλαιόλαδοΗ ελιά είναι από τις κύριες καλλιέργειες της περιοχής μας. Η ελληνική παράδοση αναφέρει πατρίδα της ελιάς την Αθήνα, αφού η πρώτη ελιά «Μαρία Ελαία» φυτεύτηκε από τη θεά Αθηνά στην Ακρόπολη.Η καλλιέργειά της ξεκίνησε από τους Φοίνικες και τους αρχαίους Αιγύπτιους, διαδόθηκε στην αρχαία Ελλάδα και τη Ρώμη και σήμερα έχει εξαπλωθεί έως και τις ΗΠΑ, την Αργεντινή, τη Νέα Ζηλανδία κ α ι την Αυστραλία. Καλλιεργείται μέχρι 700 μ. υψόμετρο και προτιμά τα εύκρατα κλίματα.Το λάδι της ελιάς είναι μέρος της διατροφής του ανθρώπου από την αρχαιότητα μέχρι και σήμερα. Θεωρείται από τις πιο πολύτιμες τροφές, τόσο για τη γεύση όσο και για τα θρεπτικά του συστατικά.Υπάρχουν πολλές ποικιλίες ελιών, ανάλογα με το μέγεθος των καρπών. Συνήθως οι μικρόκαρπες καλλιεργούνται για εξαγωγή λαδιού και οι μεγαλόκαρπες για βρώση (φαγητό). Οι βρώσιμες έχουν πολύ σάρκα, αν και ογκώδεις, περιέχουν λίγο λάδι. Οι βρώσιμες ελιές μαζεύονται το φθινόπωρο οι πράσινες και το χειμώνα οι μαύρες. Για να περιοριστεί η πικρή γεύση τους χρησιμοποιούνται πολλές μέθοδοι, που διαφέρουν από περιοχή σε περιοχή.Οι ελιές για ελαιόλαδο μαζεύονται με τα χέρια ή με τίναγμα του δέντρου, αφού πρώτα απλωθούν ελαιόπανα κάτω από το δέντρο. Σήμερα υπάρχουν και συλλεκτικά μηχανήματα. Από τον ελαιώνα οι ελιές μεταφέρονται στο ελαιοτριβείο, όπου πλένονται με νερό και μεταφέρονται μηχανικά πλέον στο σπαστήρα, όπου σπάνε τον καρπό και ανακατεύουν τον πολτό μέχρι να ομογενοποιηθεί. Μετά μεταφέρεται σε ελαιοπιεστήριο και διαχωριστικά, όπου βγαίνει το λάδι και τα διάφορα υγρά και στερεά (λιοκόκι) εκτός ελαιοτριβείου. Για 2 κιλά λάδι θέλουμε 10 κιλά ελιές περίπου. Λάδι με οξύτητα μικρότερου του 0,8% λέγεται έξτρα παρθένο και είναι το καλύτερο. Ακόμα πολύ καλό λάδι βγάζουν και οι ανώριμες ελιές, δηλ. πριν μαυρίσουν. Το λάδι το αποθηκεύουμε σε καθαρά δοχεία και σε σκοτεινά μέρη με σταθερή θερμοκρασία.Τα παραδοσιακά ελαιοτριβεία τα έλεγαν «λιοτρίβια» και χρησιμοποιούσαν πέτρινους τροχούς για να σπάνε τις ελιές και πιεστήρια για να βγάλουν το λάδι από τον πολτό.Η ελιά αποτελεί για τους λαούς της Μεσογείου σύμβολο ειρήνης, μακροβιότητας και ευημερίας.

Όλγα Γιουρούκου, ΣΤ1

Όλοι μας έχουμε παρατηρήσει και ρωτήσει: Τι είναι, πώς γίνονται και γιατί τα αεροπλάνα που πετούν, αφήνουν στον αέρα πολλές φορές μια ή συνήθως δύο πίσω τους «άσπρες γραμμές», οι οποίες σιγά-σιγά εξαφανίζονται; Είναι καυσαέρια λέμε. Όχι, είναι μεγάλο λάθος.Για να καταλάβουμε τι γίνεται, πρέπει να έχουμε κατά νου ότι το νερό απαντάται σε τέσσερις καταστάσεις:1. Σαν υγρό σε θερμοκρασία +0 έως +98 βαθμούς Κελσίου.2. Σαν αέριο (ατμός) σε θερμοκρασίες +100 και άνω.3. Σαν πάγος ή χιόνι σε θερμοκρασίες -0 έως -45.4. Σαν υγρό (σε κατάσταση υπερτήξεως) σε θερμοκρασίες από -45 και χαμηλότερες.Στα μεγάλα ύψη, όταν υπάρχει υγρασία, τα υδροσταγονίδια βρίσκονται σε πολύ χαμηλές θερμοκρασίες, της τάξεως των -40 βαθμών Κελσίου (η θερμοκρασία από την επιφάνεια της θάλασσας πέφτει 2 βαθμούς Κελσίου κάθε 1.000 πόδια, 1.000=304 μ.).

Όταν περάσει από την περιοχή αυτή ένα αεροπλάνο και από τους κινητήρες αφήσει καυσαέρια με θερμοκρασίες +300 βαθμούς, τα υδροσταγονίδια θα ανεβάσουν τη θερμοκρασία τους και θα μεταπέσουν στην κατάσταση του πάγου και θα γίνουν ορατά σαν «άσπρη γραμμή» πίσω από κάθε κινητήρα.Σε πολύ λίγο χρόνο όμως θα εξαφανιστούν, διότι η θερμοκρασία τους θα εξισωθεί με το περιβάλλον και θα επανέλθουν σε υγρή κατάσταση υπερτήξεως.Το φαινόμενο εμφανίζεται σε ύψη μεγαλύτερα των 27.000 ποδιών (8.208 μ.) με σχετική υγρασία μεγαλύτερη της τάξεως του 98%.Για να μη φαίνονται τα πολεμικά αεροπλάνα σε περίοδο πολέμου, παίρνουν οδηγίες από τη μετεωρολογική υπηρεσία, που μέσω δορυφόρων κάνουν μετρήσεις, και δίνουν το ασφαλές ύψος που πρέπει να πετούν.Το φαινόμενο αυτό λέγεται «ίχνη συμπυκνώσεων».

Όλγα Γιουρούκου, ΣΤ1

Άσπρες γραμμές

Ζώα και φυτά του τόπου μαςΣτους προϊστορικούς χρόνους ο τόπος μας

ε ί χ ε πλούσιο άγριο ζωικό βασίλειο και πιθανότατα ήταν γεμάτος από λιοντάρια και αρκούδες. Αυτό τουλάχιστον βεβαιώνουν επίμονα οι αρχαιότατοι μύθοι της Πελοποννήσου με τους Αρκάδες, που είναι απόγονοι μιας αρκούδας και με τον Ηρακλή, που εξοντώνει το περίφημο λιοντάρι της Νεμέας.Από τότε όμως μέχρι σήμερα έχουν εξοντωθεί λιοντάρια, αρκούδες, ελάφια, ζαρκάδια, αγριόχοιροι και αιγαργοί. Απομένουν μόνο λύκοι, αλεπούδες και λιγοστά τσακάλια (θωές). Ακόμη συναντάμε λαγούς και νυφίτσες.Απ’ τον κόσμο των πτηνών επιζούν οι αετοί, τα γεράκια, οι κουκουβάγιες και λιγότερο τα πελώρια «όρνια», οι γύπες. Υπάρχουν επίσης σαν θηράματα, άφθονα, οι πέρδικες, τα τρυγόνια, τ’ αγριοπερίστερα, οι κότσυφες, τα ορτύκια, οι τσίχλες και οι αγριόχηνες.Όσον αφορά τα δάση, κυριαρχούν τα κωνοφόρα δέντρα και ιδίως το πεύκο, η κουκουναριά και μερικά είδη του έλατου. Απ’ τα πλατύφυλλα συνηθέστερη είναι η δρυς με κυριότερα είδη της το πουρνάρι και τη βελανιδιά. Ακόμη συναντάμε δάφνες, σπάρτα, μυρτιές και ρείκια.Η όλη βλάστηση συμπληρώνεται με

πολλές αγριελιές και το αγαπητό πελοποννησιακό δέντρο, το

κυπαρίσσι.Πραγματικά πολύ ευλογημένος

ετούτος ο τόπος!Ξύδης Θοδωρής, Γ2

"ÔÁ ÐÁÉÄÉÁ ÔÇÓ ÁËÊÕÏÍÇÓ" Σελίδα 5

Το στρίψιμο της ΓηςΤις παράξενες ιδιότητες των γρήγορα περιστρεφόμενων σωμάτων έχουν παρακολουθήσει γενιές από παιδιά του σχολείου, με τη βοήθεια του γυροσκοπίου. Αυτό είναι βασικά ένας σφόνδυλος, στηριγμένος σε έναν άξονα. Όταν μπει σε περιστροφή, φαίνεται ν’ αποκτάει δική του ζωή, αντιδρώντας σε κάθε προσπάθεια μετατόπισης του άξονά του. Το αποτέλεσμα παρουσιάζεται εντυπωσιακά αν το όργανο στηριχθεί στη μια άκρη του άξονά του γύρω από το σημείο στήριξης. Αν ο σφόνδυλος έχει μεγάλη μάζα και περιστρέφεται πολύ γρήγορα, η μετάπτωση είναι πολύ αργή και το όργανο φαίνεται να κρέμεται ακίνητο. Η ίδια η γη είναι ένα τεράστιο γυροσκόπιο με πολύ αργή μετάπτωση.

Αντωνιάδη Σοφία, ΣΤ1

Έτσι ονομάζουμε τους σχηματισμούς του εδάφους που δημιουργούνται από το μάγμα, δηλαδή το διάπυρο υλικό που βρίσκεται μέσα στη Γη, όταν βγει στην επιφάνεια της Γης με τη μορφή της λάβας, σχηματίζοντας συνήθως κωνικής μορφής ψηλά ή χαμηλά βουνά. Η έκρηξη ενός ηφαιστείου είναι ένα από τα πιο συγκλονιστικά φαινόμενα που μπορεί να παρατηρήσει ένας άνθρωπος, αλλά και ένα από τα πιο επικίνδυνα. Τα ποτάμια της λάβας που κατεβαίνουν από τις πλαγιές των ηφαιστείων και τα δηλητηριώδη αέρια που παράγονται, είναι δυνατόν να προκαλέσουν πολλές καταστροφές και να βάλουν σε κίνδυνο ανθρώπινες ζωές. Τα υποθαλάσσια ηφαίστεια προκαλούν τεράστια κύματα, που λέγονται τσουνάμια, τα οποία χτυπούν με μεγάλη δύναμη τις ακτές, παρασύροντας ανθρώπους και κτίρια.

Βικτώρια, ΣΤ1

Ο παγοπώληςΠριν οι άνθρωποι ανακαλύψουν τα ηλεκτρικά ψυγεία, για να διατηρούν στα σπίτια τους τα φαγητά του και να πίνουν κρύο νερό, είχαν τα ψυγεία του πάγου. Τα ψυγεία αυτά, που υπήρχαν στα σπίτια πριν 50 περίπου χρόνια, ήταν ξύλινα και είχαν μια ειδική θέση που έμπαινε μέσα ο πάγος. Τον πάγο αυτό τον έπαιρνε ο παγοπώλης από το εργοστάσιο που τον παρασκεύαζε, τον φόρτωνε στην αρχή στο κάρο του και αργότερα στη μηχανή του και τον πουλούσε στα σπίτια.Εξυπηρετούσε τους κατοίκους των πόλεων που είχαν στα σπίτια τους ή στα καταστήματά τους ψυγεία πάγου.Επειδή ο πάγος ήταν πολύ κρύος και δεν τον άντεχε να τον κρατάει με το χέρι του ο παγοπώλης, τον έπαιρνε με μια ειδική τσιμπίδα με άγκιστρα και τον μετέφερε στα σπίτια. Αν η κολώνα ήταν μεγάλη, την έκοβε με ένα πριόνι στη μέση, για να μπορεί να τη μεταφέρει εύκολα.Σήμερα δεν υπάρχουν παγοπώλες, αφού τα ψυγεία πάγου έχουν καταργηθεί. Κάθε σπίτι και κατάστημα διαθέτει ηλεκτρικό ψυγείο.Τα εργαλεία που χρησιμοποιούσε ο παγοπώλης μπορεί να τα δει κανείς σε εικόνες βιβλίων, σε μουσεία λαϊκής τέχνης ή σε κάποιο παλαιοπωλείο.

Οι μαθητές του Δ1

Είναι γνωστό ότι τα τροπικά δάση του Αμαζονίου εξαφανίζονται.Τώρα όμως μαθαίνουμε ότι η καταστροφή από τις κλιματικές αλλαγές και την αποψίλωση των δασών επιδεινώνεται ταχύτερα από το προβλεπόμενο.Ο Αμαζόνιος φιλοξενεί το εν τρίτο της παγκόσμιας χλωρίδας και πανίδας.Η WWF προειδοποιεί ότι η υλοτόμηση, η ανάπτυξη της κτηνοτροφίας και η προβλεπόμενη μείωση των βροχοπτώσεων μπορεί να ο δ η γ ή σ ο υ ν σ τ η ν εξαφάνιση του 59% τ ω ν τροπικών δασών.Ως εκ τ ο ύ τ ο υ , μέχρι το 2030 90 ε π ι π λ έ ο ν δ ι σ ε κ α τ ο -μμύρια τόνοι διο-ξειδίου του άνθρακα θα ρυπά-νουν την ατμόσφαιρα, ποσότητα που ισοδυναμεί με εκπομπές διοξειδίου δύο ετών σε ολόκληρο τον κόσμο.Η οργάνωση WWF πιστεύει ότι το τροπικό δάσος του Αμαζονίου απειλείται άμεσα.Προσθέτει ότι η αποψίλωσή του θα αποδειχτεί καταστροφική όχι μόνο για τη λεκάνη του Αμαζονίου, αλλά και για την κεντρική Αμερική και την Ασία, αν δεν γίνει κάτι σύντομα.Η αποψίλωση έχει τεράστιες επιπτώσεις στις κλιματικές αλλαγές.Η αποτέφρωση δασικών εκτάσεων στους τροπικούς ισοδυναμεί με το 25% των συνολικών ανθρωπογενών εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα.Κάτι τέτοιο επηρεάζει καθοριστικά το ποσοστό των βροχοπτώσεων κάθε χρόνο.Η WWF προειδοποιεί ότι αν τα πράγματα

συνεχίσουν ως έχουν, ως το τέλος του

αιώνα οι βροχοπτώσεις στην περιοχή θα μειωθούν κατά 20%, θα υπάρξει αύξηση της θερμοκρασίας και ξηρασία της γης.Ό,τι έχει απομείνει από το τροπικό δάσος δεν θα επιζήσει για πολύ. Και ούτε η περίφημη πανίδα του Αμαζονίου.Η μείωση των ρυθμών αποψίλωσης δεν περιλαμβάνεται στο πρωτόκολλο του Κιότο.Όμως οι συμμετέχοντες στη διάσκεψη για

το περιβάλλον που διεξάγεται στο Μπαλί ελπίζουν ότι

θα βρουν τρόπο να τη συμπεριλάβουν στη

νέα συμφωνία.Η συμφωνία για το περιβάλλον μετά το 2 0 1 2 , δ η λ α δ ή κατά τη μετά-Κιότο ε π ο χ ή ,

η οποία σ υ ζ η τ ε ί τ α ι

τώρα στο Μπαλί, επιβάλλεται να

συμπεριλάβει τη μείωση των εκπομπών

διοξειδίου του άνθρακα από την αποψίλωση των δασών.Και πρέπει να επιταχύνουμε τις προσπάθειες μας για την προστασία του Αμαζονίου ώστε να εμποδίσουμε την περαιτέρω καταστροφή του δάσους του.Μία από τις υπό συζήτηση ιδέες είναι η επιβράβευση των αναπτυσσόμενων χωρών που προστατεύουν τα τροπικά τους δάση.Το πρόβλημα βέβαια, αφενός είναι ότι ο πληθυσμός των ιθαγενών που κατοικούν στη λεκάνη του Αμαζονίου αυξάνεται, γεγονός που συνεπάγεται και αύξηση των απαραίτητων καλλιεργήσιμων εκτάσεων…Αφετέρου, είναι απίθανο να εξαφανιστεί το δέλεαρ της πώλησης γης αντί μεγάλων χρηματικών ποσών…Ο συνδυασμός των δύο αυτών φαινομένων, με ταυτόχρονο σεβασμό προς το περιβάλλον, δε θα είναι εύκολος.

Κωνσταντίνα Φυτά, ΣΤ2

Ηφαίστεια Τα δάση του Αμαζονίου

ΚίναΗ Κίνα είναι ένα κράτος της ανατολικής Ασίας. Συνορεύει στα βόρεια με τη Μογγολία και τη Ρωσία, στα βορειοανατολικά με τη Ρωσία και τη Βόρεια Κορέα, στα ανατολικά της βρέχεται από την Κίτρινη θάλασσα και την Ανατολική Κινέζικη θάλασσα. Στα Νότια βρέχεται από τη Νότια Κινέζικη θάλασσα και συνορεύει με το Βιετνάμ, το Λάος, τη Μιανμόρ (πρώην Βιρμανία), την Ινδία, το Μπουτάν και το Νεπάλ. Στα δυτικά συνορεύει με το Πακιστάν, το Αφγανιστάν και το Τατσικιστάν και στα βορειοδυτικά με την Κιργισία και το Καζακστάν.Η Κίνα έχει επίσης και τη δική της διατροφή. Το κύριο πιάτο των Κινέζων αντιθέτως με τους Ιταλούς δεν είναι ζυμαρικά αλλά ρύζι. Τα φαγητά των Κινέζων τρώγονται συνήθως με ξυλάκια και ένα από τα πιο στολισμένα πιάτα του Κινέζικου λαού είναι η κινέζικη μανιταρόσουπα, που στολίζεται από γευστικά κινέζικα μανιτάρια.

Κινέζικη μανιταρόσουπαΥλικά:6 μεσαία αποξηραμένα κινέζικα μανιτάρια2 κουταλιές κορν φλάουερ1 κουταλιά της σούπας κρύο νερό

3 ασπράδια αυγών2 κουταλιές αλάτι2 κούπες ζωμό κρέατος1 κουταλάκι ψιλοκομμένο πράσινο κρεμμύδι

Εκτέλεση:1. Μουσκεύετε τα μανιτάρια

σε χλιαρό νερό για 20 λεπτά. Ξεπλένετε και τα στεγνώνετε.

2. Σε μικρό μπολ βάζετε κρύο νερό και το κορν φλάουερ. Ανακατεύετε τα ασπράδια αυγών και προσθέτετε λίγο αλάτι.3. Σε μεσαίο τηγάνι βράστε το ζωμό και προσθέστε τα μανιτάρια. Βράστε τα για 1 λ. Προσθέστε το κορν φλάουερ και ανακατέψτε

συχνά.4. Προσθέστε λίγο αλάτι. Σιγά

σιγά ρίχνετε τα ασπράδια αυγών στη σούπα, ανακατεύοντας συνέχεια

για 1 λεπτό.5. Σερβίρετέ τη ζεστή. Στολίστε τη με το ψιλοκομμένο κρεμμύδι.Καλή σας όρεξη!

ΣΤ1Εβελίνα Καλαντζή - Όλγα Γιουρούκου

Σίμος Ζιούβας - Μάριος ΜάρραΧρήστος Δήμας - Βικτώρια Φρολιάκ

Σελίδα 6 "ÔÁ ÐÁÉÄÉÁ ÔÇÓ ÁËÊÕÏÍÇÓ"

Ο Οδυσσέας Αλεπουδέλης στα 13 του χρόνια άρχισε να δημοσιεύει, χρησιμοποιώντας ψευδώνυμο, συνεργασίες του στη "Διάπλαση των Παίδων". Γράφει τα "Πρώτα ποιήματα" το 1934. Για πρώτη φορά, δέχεται απρόθυμα να δημοσιεύσει ποιήματα του στα "Νέα Γράμματα", με το ψευδώνυμο που θα τον έκανε παγκόσμια γνωστό: Ελύτης.

Εμείς είμαστε μικροί. Αυτός ήταν μεγάλος. Πώς τολμάμε λοιπόν εμείς να τον πλησιάσουμε; Για να το δοκιμάσουμε, βασιστήκαμε σε δύο βασικά χαρακτηριστικά στοιχεία του ποιητή.Το πρώτο είναι ότι πίστευε στην τυχαία και αυθόρμητη συνάντηση του αναγνώστη με την ποίηση. Η ποίηση δεν περιγράφεται, δεν

την εξηγεί ο ποιητής, δεν μας λέει τι θέλει να πει. Η ποίηση υπάρχει. Και τη συναντά ο αναγνώστης. Η ποίηση, αλλιώς μπορεί να μιλήσει σ’ εμάς, αλλιώς σ’ εσάς τους μεγάλους. Γι’ αυτό μη μας ρωτάτε "τι θέλει να πει ο ποιητής εδώ ή εκεί", ρωτήστε μας, απλά, τι λέει στην ψυχούλα μας, αυτός ή εκείνος ο στίχος.Το δεύτερο είναι ότι ο ποιητής αγωνιζόταν με όπλα την ομορφιά και την αθωότητα. Θεωρούσε ότι η ποίηση είναι μια πηγή αθωότητας. Ομορφιά και αθωότητα, νομίζουμε, ότι χαρακτηρίζει κατ’ εξοχήν, τη δική μας ηλικία.Αφήστε μας λοιπόν να προσπαθήσουμε...

Ε2

Οδυσσέας Ελύτης: Πέτρα, Ήλιος & Θάλασσα

σε… λέξεις!

Μία νύχτα μία γυναίκα άφησε ένα μωρό στα σκαλιά της Παναγίας των Παρισίων. Αυτή η γυναίκα είχε χάσει το παιδί της και της είχαν δώσει ένα άλλο μωρό. Αυτό το μωρό ήταν πολύ άσχημο και διαφορετικό από τα άλλα μωρά. Ο Πάτερ Φρόλο είδε το μωρό που ήταν στα σκαλιά και τα πήρε μέσα στην εκκλησία. Ο Φρόλο ονόμασε το παιδί «Κουασιμόδο». Ο Πάτερ Φρόλο το μεγάλωνε μέσα στην εκκλησία. Για να μην το δει κανείς έτσι που ήταν. Το είχε ανεβάσει στο καμπαναριό και το έβαλε να χτυπάει τις καμπάνες. Ο Αστυνόμος, ο αδελφός του Φρόλο μισούσε τον Κουασιμόδο και ήθελε να βρει μία ευκαιρία να τον σκοτώσει. Τα χρόνια περνούσαν και ο Κουασιμόδος έγινε 20 χρονών. Ο Κουασιμόδος δεν είχε άλλους φίλους παρά μόνο τις καμπάνες και τα αγάλματα. Μ’αυτούς μιλούσε και αυτοί ήταν οι μοναδικοί του φίλοι. Κάθε χρόνο στο Παρίσι γινόταν η γιορτή των τρελών. Τότε έβγαιναν όλοι από τα σπίτια τους για να πάρουν διάφορα πράγματα. Ο Κουασιμόδος βαρέθηκε πια να κοιτάει τη γιορτή από το καμπαναριό. Έτσι ο Κουασιμόδος κατέβηκε στο πανηγύρι. Ο Κουασιμόδος πήγε να κάνει την πιο άσχημη γκριμάτσα. Πραγματικά ο Κουασιμόδος έκανε την ασχημότερη φάτσα. Έτσι έγινε ο βασιλιάς των τρελών. Του φόρεσαν ένα στέμμα τον έβαλαν σε ένα άρμα και τον πήγαιναν γύρω στην πόλη. Σε αυτή τη γιορτή είχε έρθει και η Εσμεράλντα με την κατσίκα την Τζαλί. Η Εσμεράλντα χόρευε και τραγουδούσε. Όταν η Εσμεράλντα σταμάτησε να χορεύει έκανε ερωτήσεις στην Τζαλί και η Τζαλί απαντούσε με κινήσεις του σώματός της. Ο Αστυνόμος όταν την είδε θαμπώθηκε από την ομορφιά της. Έτσι της ζήτησε να την κάνει γυναίκα του. Όμως αυτή του αρνήθηκε. Ο Αστυνόμος τότε την εκβίασε ότι θα κρεμάσει την Τζαλί. Εκείνη την ώρα ήρθε ο Φοίβος ένας αξιωματικός που αγαπούσε την Εσμεράλντα και ο Κουασιμόδος. Πάλεψαν με τους αστυνόμους και τους νίκησαν. Τότε πήραν την Εσμεράλντα και την πήγαν στην εκκλησία. Ο Κουασιμόδος πρόσεχε την Εσμεράλντα ώσπου να έρθει ο Φοίβος. Ο Φοίβος πήγε στο βασιλιά να του ζητήσει ένα χαρτί που θα ελευθέρωνε την Εσμεράλντα από τον Αστυνομικό Φοίβο και έτσι η Εσμεράλντα αφέθηκε ελεύθερη. Έτσι ο Κουασιμόδος είχε αποκτήσει δύο καλούς φίλους.

Σπύρος ΑυγερινόςΤάξη Γ1

Η Παναγία των Παρισίων

Πέτρα

Ήλιος

Θάλασσα

"ÔÁ ÐÁÉÄÉÁ ÔÇÓ ÁËÊÕÏÍÇÓ" Σελίδα 7

3

Fill in the names of these fruits!

across

down

1

1

1

2

4

2

3

4

σταυρόλεξοσταυρόλεξο

Γερμανικό

Αγγλικό

Γαλλικό

Θέμα: «Ευχαριστήρια επιστολή προς τα φαρμακεία του Βραχατίου για την προσφορά φαρμακευτικού υλικού». Αγαπητέ κ. Βασιλείου, Οι μαθητές, οι δάσκαλοι, και ο Σύλλογος Γονέων του Δημοτικού Σχολείου Βραχατίου σας στέλνουν τις πιο θερμές τους ευχαριστίες για τη μόνιμη ανταπόκρισή σας στην προσπάθειά μας για τη βελτίωση και τον καλύτερο εξοπλισμό του σχολικού μας φαρμακείου. Η χειρονομία σας αυτή μας καθιστά αλληλέγγυους και ευγνώμονες και βελτιώνει τις συνθήκες λειτουργίας μας, σ’ έναν πολύ σημαντικό τομέα που αφορά την αντιμετώπιση των τραυματισμών και την περίθαλψη των μαθητών σε πρώτο επίπεδο, στο χώρο του σχο-λείου. Σας ευχαριστούμε που είσαστε πάντα πλάι μας στην προσπάθειά μας για όσο το δυνατόν καλύτερη λειτουργία του σχολείου και σας ευχόμαστε κάθε προσωπική και επαγγελματική επιτυχία.

Με εκτίμηση Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ

Αγαπητοί μαθητές,Εμείς, το νέο Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Βραχατίου σας ευχόμαστε Καλή και Δημιουργική Χρονιά, γεμάτη υγεία και ευτυχία για εσάς και την οικογένειά σας.Σας συγχαίρουμε για την προσπάθειά σας να ενημερώνετε τους συμμαθητές και το αναγνωστικό σας κοινό για τα νέα του Σχολείου και να μοιράζεστε μαζί τους τις απόψεις και τις ανησυχίες σας. Θα είμαστε πάντα δίπλα σας, βοηθοί στις προσπάθειές σας, πρόθυμοι να ακούσουμε τους προβληματισμούς σας και τις ανάγκες σας και, όσο μπορούμε, να δώσουμε λύσεις.Σε συνεννόηση με τους δασκάλους σας, καλύψαμε κάποιες από τις ανάγκες του Σχολείου, όπως1. Μόνωση Σωλήνων θερμαντικών σωμάτων (καλοριφέρ).2. Καθαρισμός και βελτίωση αποθήκης για τα είδη γυμναστικής.3. Προμήθεια ειδών γυμναστικής (μπάλες ποδοσφαίρου, βόλεϊ, μπάσκετ κλπ.) και φαρμακευτικού υλικού.4. Προμήθεια εποπτικών μέσων για τις πρώτες τάξεις του σχολείου (Αριθμητήρια, αριθμογραμμές, υδρόγειες σφαίρες κλπ.).5. Προμήθεια φούρνου μικροκυμάτων για τις ανάγκες του ολοήμερου σχολείου.6. Προμήθεια μέσων αναπαραγωγής ήχου (DVD player).7. Δώρα σε κάθε μαθητή για τα Χριστούγεννα και προσφορά χριστουγεννιάτικων γλυκισμάτων.8. Κοπή πρωτοχρονιάτικης πίτας σε κάθε τμήμα του σχολείου και τα αντίστοιχα δώρα.Ελπίζουμε στη συνεργασία σας, για να βελτιώσουμε τη ζωή σας στο Σχολείο, και είμαστε στη διάθεσή σας για ό,τι χρειαστείτε.

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου:Δημήτριος Πολίτης, Χριστίνα Θωμαΐδη

Αντώνιος Χατζέλλης, Γεώργιος Καλλιανιώτης & Ιωάννης Καλλάς

σταυρόλεξο

Σελίδα 8 "ÔÁ ÐÁÉÄÉÁ ÔÇÓ ÁËÊÕÏÍÇÓ"

Παροιμίες του ΔεκέμβρηΔεκέμβρης μας επλάκωσε,το κρύο μας φαρμάκωσε.

Χιόνι του Δεκεμβρίουχρυσάφι του καλοκαιριού.

Το τραγούδι με τον τρύγο,το Δεκέμβρη παραμύθι.

Να ’ναι Χριστούγεννα στεγνά,τα Φώτα χιονισμένα,χαρά σ’ εκείνο το γεωργόπου ’χει πολλά σπαρμένα.

ανέκδοταΓυρνάει ο Τοτός από το σχολείο και τον ρωτάει ο πατέρας του:

- Σήμερα δεν ήταν να πάρετε βαθμούς; Πού είναι ο έλεγχός σου;- Θα σου τον φέρω αύριο. Σήμερα τον δάνεισα στον Αριστείδη.

- Στον Αριστείδη; Καλά, αυτός δεν είναι ο πρώτος στην τάξη σας;- Ναι…

- Και τι τον ήθελε τον έλεγχό σου;- Για να κάνει πλάκα στους γονείς του! Γιάννος Μαρουλάκης, Δ1

- Να μάθεις, Θύμιο μου, γράμματα για να βγάζεις εύκολα το ψωμί σου…- Φαντάσου, μπαμπά, πόσα γράμματα ξέρει ο φούρναρης! Γεωργία Τσούλη, ΣΤ2

Δάσκαλος: Αν σου δώσω Κωστάκη δύο σοκολάτες και η μαμά σου άλλες δύο, πόστες θα έχεις τότε;Κωστάκης: Πέντε.Δάσκαλος: Γιατί πέντε;

Κωστάκης: Γιατί έχω άλλη μια στην τσάντα μου.Φώντας Κακούρης, Βαγγέλης Ζαΐμης, Ε1

Ψάξε οριζόντια και κάθετα και βρες πού κρύβονται 6 ζώα!

Σε ένα συρτάρι έχεις 12 ζευγάρια άσπρες και 12 ζευγάρια μαύρες κάλτσες. Χωρίς να βλέπεις, πόσες κάλτσες πρέπει να τραβήξεις για να είσαι σίγουρος πως έχεις στα χέρια σου τουλάχιστον ένα ζευγάρι όμοιες κάλτσες;

1. Είπα την αλήθεια στο φίλο μου και έγινε εχθρός μου.2. Κύλησε ο τέντζερης και βρήκε το καπάκι.3. Καθένας με την τρέλα του και αυτός με την ομπρέλα του.4. Μεγάλος ανήφορος σημαίνει και μεγάλος κατήφορος.5. Όσοι είναι έξω απ’ το χορό, πολλά τραγούδια λένε.6. Εδώ σε θέλω κάβουρα πώς τα πηδούν τα κάρβουνα;7. Έφαγε η μύγα σίδερο και το κουνούπι ατσάλι.8. Τα πολλά λόγια είναι φτώχεια.9. Κοντά στο νου κι η γνώση.10. Ήρθαν τ’ άγρια να διώξουν τα ήμερα.11. Τώρα στα γεράματα μάθε γέρο γράμματα.12. Κίνησε γη και ουρανό.13. Ό,τι σπείρεις, θα θερίσεις.13. Μάρτης, γδάρτης και κακός παλουκοκάφτης.

Κάτια Καλαντζή, Δ1

Πετώ ψηλά και χαίρομαιγιατί καταλαβαίνωπως έχω δυνατά φτεράκαι όπου θέλω βγαίνω.

Όσο ψηλά και να πετάςθα κατεβείς μια μέραγιατί θα βρεις αντίθεταστρώματα του αέρα.

Ο άντρας που θα γεννηθείκαι στα βουνά θα ζήσειείναι κερί που ο άνεμος μια μέρα θα το σβήσει.

Κωνσταντίνα Κολοβού, Ε1

αινίγματα

μαντινάδα

παροιμίες

σπαζοκεφαλιέςΣε κήπο δε φυτεύεται, σε περιβόλι όχι. Ο βασιλιάς το γεύεται κι όλος ο κόσμος το ’χει.

Χίλιοι μύριοι καλόγεροι σ’ ένα ράσο μαζεμένοι. Τι είναι;

Αλάτι

Ρόδι

Απάντηση: 3 ζευγάρια κάλτσες

Δεκέμβριος Ο Δεκέμβριος ο δωδέκατος μήνας του Γρηγοριανού ημερολογίου, με διάρκεια 31 ημερών, ήταν ο δέκατος μήνας του αρχαίου δεκάμηνου ρωμαϊκού ημερολογίου. Αργότερα μετακινήθηκε στη δωδέκατη θέση, χωρίς όμως να αλλάξει η ονο μασία του ούτε κι όταν ο αυτοκράτορας Λούκιος Κόμμοδος (161-192 μ. Χ.) θέλησε να τον μετονομάσει σε Αμαζόνιο προς τιμήν της όμορφης συζύγου του, που τη μορφή - ως αμαζόνα - είχε χαραγμένη στο δακτυλιόλιθό του.Ο λαός μας τον λέει Χριστουγεννά, Χριστουγεννάρη ή Χριστιαννάρη από τη μεγάλη γιορτή τns Γέννησης του Χριστού, Χιονιά λόγω του ψύχoυs που επικρατεί και Αη-Νικόλα από τη γιορ τή του Αγίου. Στη Μάνη ονομάζεται και Βρωμαλίτης, ίσως από τη δυσάρεστη οσμή των ζώων που ψοφούν στις αυλές από τα χιόνια

και τις παγωνιές λόγω έλλειψης τροφής.

Ενώστε τις τελείες για να ανακαλύψετε τι κρύβεται μέσα στο τρενάκι του τρόμου!

Όλγα Γιουρούκου, ΣΤ1

κρυπτόλεξοΒ Ε Ρ Τ Κ Λ Α Γ Ο Σ

Ω Χ Ε Λ Ω Ν Α Κ Λ Ζ

Α Λ Υ Ο Π Φ Η Ξ Β Λ

Λ Α Ζ Α Ρ Κ Α Δ Ι Ν

Ε Η Κ Ε Σ Η Τ Ο Δ Α

Π Ξ Γ Ο Λ Ι Κ Α Ρ Φ

Ο Η Α Γ Υ Ζ Χ Ω Α Ε

Υ Κ Τ Υ Κ Ο Π Η Τ Ο

Λ Α Ε Τ Ο Σ Η Ζ Δ Α

Ξ Φ Ε Τ Σ Α Ρ Γ Η Σ

1. λαγός2. χελώνα3. αλεπού4. λύκος5. ζαρκάδι6. αετός

Ας παίξουμε