Читайте в номере:

Межгосударственный Слет

ЮИД.….……………….2 стр.

Спектакль одного

актера…………...…….3 стр.

«Все профессии важны, Все профессии нужны» ….………………………….4 стр. Тимур, его команда и

мы………...…………….6 стр. От первого лица…….7 стр.

Октябрь 2015 МБОУ Гимназия №133 им. М. Б. Оводенко

Здравствуйте, дорогие читатели! Уже третий год в

гимназии работает волонтерский отряд «Добровольцы».

Чем занимаются ребята? Какие планы на текущий учеб-

ный год у Совета гимназистов? - расскажет на страницах

газеты председатель Совета Афанасьева Светлана.

Все новое—это хорошо забытое старое. Когда-то

наши мамы и папы, бабушки и дедушки называли себя не

волонтерами, а тимуровцами. Что это за движение, чем

занимались ребята, как возникло название этого движе-

ния - читайте в материале «Тимур, его команда и мы».

Надеемся, вам захочется присоединиться к движе-

нию и быть похожими на тимуровцев.

Приятного прочтения.

стр. 2

МБОУ Гимназия №133 им. М. Б. Оводенко

«Узнай себя!»

Межгосударственный Слет ЮИДД проходил

в Краснодарском крае, во всероссийском детском

центре ―Смена‖.

В слете участвовали ЮИДовцы из 26 регио-

нов России, а также команды из Белоруссии, Казах-

стана, Киргизии, Таджикистана.

Самару представляла команда учащихся

МБОУ Гимназии №133 в составе: Обухова Ивана,

Хамидуллиной Камилы, Тонеева Захара, Хоменко

Алѐны.

Во время слета наша команда участвовала

в мастер-классах по изучению ПДД, сценического и

танцевального искусства, в различных конкурсах.

За активное участие в конкурсе ―Дебют на сцене‖

Тонеев Захар был награжден грамотой.

Всероссийская газета ―Добрая дорога дет-

ства‖ отмечала свой 15-й юбилей, и мы выступали

с агитбригадой, где нас отметили памятными по-

дарками и дипломами.

На протяжении всей смены каждый отряд

разрабатывал программу ―Первый интернет-клуб

ЮИД в России‖, затем защищал этот проект. Канди-

датом на защиту проекта от нашей команды высту-

пала Хамидуллина Камила, представив при под-

держке команды презентацию программы. За это

выступление Камила была награждена дипломом,

а вся команда получила грамоту за активное уча-

стие в реализации проекта ―Первый интернет-клуб

ЮИД в России‖, подписанную заместителем мини-

стра внутренних дел России Виктором Кирьяновым.

В течение двух недель мы подружились со

многими представителями команд ЮИД, получили

много важной и нужной информации, показали и

раскрыли свои творческие способности, научились

грамотно выражать свое мнение по вопросам обес-

печения дорожной безопасности.

Все мероприятия, проводимые во время слета, бы-

ли организованы с целью сплочения юных инспек-

торов движения России и стран СНГ, а также обме-

на опытом работы. На закрытии X Межгосудар-

ственного Слета юных инспекторов движения мы

были награждены свидетельствами участников

слета и подарками, а также книгами ―Вечно юная

страна ЮИД‖, в которой рассказывается о 40-

летней истории ЮИДовского движения, о наиболее

значимых событиях и акциях в наиболее значимых

регионах нашей страны.

Алена Хоменко, 6а класс

Межгосударственный слет ЮИД.

Анапа. 30 сентября - 13 октября .

стр. 3

МБОУ Гимназия №133 им. М. Б. Оводенко

Октябрь 2015

3 октября этого года в театре «СамАрт» состо-

ялся моноспектакль «Арто-Барро» в исполнении та-

лантливого французского актера Станисласа Рокета.

Благодаря нашим учителям французского языка у нас

была возможность посмотреть этот спектакль в минув-

шую субботу.

Когда я шла на этот спектакль, то не ждала

слишком многого, поскольку трудно, стоя на сцене в

одиночестве, удерживать в напряжении большую

аудиторию долгое время. Однако на протяжении всего

спектакля невозможно было оторвать глаз от актера.

Станислас играл очень экспрессивно. Казалось, он

летал по сцене.

Особого мастерства требовало также и то, что

Станислас играл сразу двух людей: рассудительного и

любящего свою работу Барро и возвышенного, рассуж-

дающего о Боге и душе, немного безумного, Арто. Ме-

ня восхитила способность Станисласа перевоплощать-

ся из одного героя в другого. За доли секунды поведе-

ние, выражение лица и даже взгляд актера менялись,

чтобы через несколько минут смениться вновь.

Спектакль был создан на основе реальных со-

бытий, описанных в дневниках и письмах друзей, жив-

ших во время Второй мировой войны. Я рада тому, что

мне удалось посмотреть этот спектакль. История этой

дружбы, рассказанная талантливым актером, трогает

душу.

Тузова Светлана, 10 «Б»

Спектакль одного актера.

26 сентября 2015 года мы всем классом совер-

шили захватывающее путешествие в знаменитый Крас-

ноглинский холодильник (бывший хладокомбинат). .

Подземный холодильник, где в советские годы

находился стратегический запас продовольствия, рас-

положен в штольнях Сокольих гор.

За время экскурсии можно увидеть горные вы-

работки, множество сталактитов и сталагмитов, погу-

лять по галерее сводчатых залов и узнать об истории

этого необычного места. Строительство данного объек-

та началось в далеком 1938 году силами политических

заключенных и уже за два года были разработаны

штольни, в целом имеющие площадь такую же, как и

площадь им. В.В. Куйбышева.

По окончании войны помещения оборудовали в

артиллерийские склады. Но, так как влажность там вы-

сокая, все боеприпасы были вывезены. И уже в конце

50-х годов пещеры переоборудовали в подземный Са-

марский Хладокомбинат №2, где до 1992 года хранил-

ся стратегический запас продуктов на случай ядерной

войны.

Всего в холодильнике 32 холодильные камеры.

Температура достигает до минус 18…Особенно впе-

чатлили надписи на дверях камер: «уходя проверь, что

в камере нет людей» ...

Это единственный в России хладокомбинат,

который устроен в недрах горы. Такого в России боль-

ше нет.

Эти холодные галереи в толще Сокольих горах

оставляют неизгладимое впечатление, особенно в теп-

лый осенний период, когда ты из жары попадаешь в

холод.

Весь наш класс был в восторге от этой поездки,

и мы долго еще будем вспоминать наш поход в холо-

дильник….

Королева Олеся, 8а

Удивительное рядом

МБОУ Гимназия №133 им. М. Б. Оводенко

Стр. 4

Школьные годы чудесные…

Но не успеешь оглянуться и вот ты

уже на пороге взрослой жизни, неотъ-

емлемой частью которой является про-

фессиональная деятельность. И, как

правило, именно эта составляющая

бытия занимает львиную долю всего

существования взрослого человека. И

как же важно не ошибиться при выборе

этой самой профессии. Редак-

ция газеты «Полиглот» решила поин-

тересоваться у наших учеников, какие

профессии они считают самыми попу-

лярными и востребованными, а какие,

наоборот, не престижными. И вот, что

мы выяснили. Большинство голосов у

учащихся 7-х,10-х, 11-х классов полу-

чили юристы. С ними почему-то в

корне не согласны девятиклассники,

50% которых отнесли эту профессию к

ненужным и невостребованным. Семи-

классники и пятиклассники считают,

что профессия врача является важной

и нужной.

Отрадно отметить, что 16%

опрошенных десятиклассников счита-

ют престижной профессию инженера и

программиста, а 20% пятиклассников

отметили учителя, как престижную

профессию. При этом для половины

опрошенных пятиклашек и одной трети

одиннадцатиклассников самой не пре-

стижной профессией является двор-

ник.

Вообще спектр невостребован-

ных профессий оказался гораздо ши-

ре, чем востребованных. А может быть

просто некоторые ошибочно полагают,

что редкая профессия и есть ненуж-

ная? Хотя, с другой стороны, было от-

радно отметить, что ребята знают о

существовании таких специальностей

как океанолог, метеоролог, исследо-

ватель китовых, парфюмер.

Кто же формирует представле-

ние ребят о профессии? Чье мнение

для них важно? Это был наш следую-

щий вопрос. В каждой возрастной кате-

гории присутствовали ответы: СМИ,

родители, окружение и совсем немно-

гие отметили книги. Но вот, что инте-

ресно: если в пятых классах на мнение

родителей опираются 60% ребят, в

седьмых - 50%, то к 11 классу этот

показатель снижается до 16%, а интер-

нет и СМИ в старших классах стано-

вится главным источником информа-

ции.

Очень удивил нас ответ на сле-

дующий вопрос: «Выбрал ли ты свою

будущую профессию?». Ответили

«да»: 85% пятиклассников, 50% семи-

классников, 35% девятиклассников,

50% десятиклассников и 68% одинна-

дцатиклассников. Есть над чем поду-

мать.

И наконец, половина опрошен-

ных десятиклассников выбирают вуз, в

котором они хотели бы учиться, а не

профессию. Однако, в одиннадцатом

классе все без исключения заявили,

что выбирают профессию, а затем

определяются с вузом, в котором их

обучат этой профессии.

Ведь профессий, друг мой, много!

Выбирай свою дорогу,

Всегда к знаниям стремись,

Хорошенько ты учись.

Будет жизнь твоя чудесной,

Всѐ в ней будет интересно,

Коль работа нравится,

То душа не мается,

Каждый день она поет,

День бежит, а не идѐт.

Все профессии важны,

все профессии нужны.

«Как хорошо, когда у

человека есть воз-

можность выбрать

себе профессию не по

необходимости, а со-

образуясь с душевны-

ми склонностями.»

Апшерони А.

«Нет неувлекатель-

ных специальностей.

Есть лишь пассивные

люди, не способные

увлечься тем, что

перед ними.» Берг А.

«Инженер — это чело-

век, который может

объяснить, как рабо-

тает то или иное

устройство, но не мо-

жет объяснить, поче-

му оно не работает.»

Тэтчер М.

«Самым близким к

естественному со-

стоянию из всех тех

занятий, которые

способны обеспечить

существование чело-

века, является труд

его рук. Из всех обще-

ственных положений

самое независимое от

судьбы и от людей —

положение ремеслен-

ника.»

Руссо Ж.

МБОУ Гимназия №133 им. М. Б. Оводенко Октябрь 2015

Стр. 5

Рейтинг востребован-

ных профессий

в Самаре в 2015 г.

Продавец-кассир

Водитель-экспедитор

Начальник отдела

Медицинская сестра

Уборщик

Помощник бухгалтера

Слесарь-ремонтник

Водитель погрузчика

Помощник менеджера

Токарь-расточник

Уровень средней заработной

платы продавца- кассира ра-

вен 18500 руб.

Рейтинг высокооплачиваемых профессий в Европе

Возглавляет список и постоянно в нем лидирует хи-

рург. Эта профессия самая высокооплачиваемая: зарплата

хирурга – 180 тысяч. Чтобы стать высококлассным специали-

стом, нужно не только учиться 10-15 лет, но нужно и родиться

им. Проведение сложных оперативных вмешательств (к приме-

ру, на сердце или мозге) оплачиваются выше. И это вполне

оправдано: даже самые простые вмешательства тем не менее

требуют немало лет серьезного обучения и практики.

Рейтинг высокооплачиваемых профессий

в Самаре

Наиболее высокооплачиваемой профессией в Самаре является

водитель погрузчика (вахта). Уровень средней зарплаты составляет

67500 руб. На втором месте - машинист (вахта) с зарплатой 60000

руб, а на третьем - водитель (вахта) с зарплатой 59625 руб.

10-е место Технический руководитель 9-еместо Главный исполнительный директор 8-е место Психиатр 7-е место Ортодонт 6-е место Протезист зубов

5-е место Терапевт 4-е место Юристы 3-е место Челюстно-лицевой хирург 2-е место Анестезиолог 1-е место Хирург

Врач-ортодонт – это специалист, который занимается коррекци-ей прикуса.

Анестезиолог – это медицинский специалист, который обеспечивает

анестезию или обезболивание при разнообразных хирургических вме-

шательствах. Анестезиолог отвечает за правильное введение обезбо-

ливающих препаратов и следит за состоянием пациента во время

проведения операции и гарантирует поддержание его организма.

Техни́ческий дире́ктор — руково-

дящая должность в западных

компаниях, соответствует россий-

скому «главный инженер». Один

из руководителей корпорации,

отвечающий за еѐ развитие и раз-

работку новых продуктов; в его

ведении обычно находится вся

технологическая часть производ-

Стр. 6

«Тиму́р и его́ ко-

ма́нда» —

советский детский

героико-

приключенческий

художественный

фильм, снятый

на студии

«Союздетфильм» в

1940 году режиссѐ-

ром Александром

Разумным по ориги-

нальному сцена-

риюАркадия Гайда-

ра.

Сцена-

рий фильма был на

писан Аркадием Га

йдаром до создани

я одноимѐнной пов

ести, главные герои

—Тимур и Женя —

названы в честь сы

на автора от первог

о брака и приѐмной

дочери от второго.

Съѐмки фильма

происходили в рай-

оне Барбошиной

поля-

ны в Куйбышеве,

ныне Самара. А

также в подмосков-

ном Нахабино,

Первоначальное

название фильма

«Дункан и его ко-

манда»

В 1942 году на

экраны вышло про-

должение филь-

ма — «Клятва Ти-

мура» — с тем же

актѐрским составом

Я хочу рассказать об одной

интересной повести, которую написал

Аркадий Петрович Гайдар - «Тимур и

его команда». Я прочитала книгу,

посмотрела фильм, а теперь играю в

одноименном спектакле Олю (сестру

главной героини). Оля строгая и спра-

ведливая, но иногда бывает вспыль-

чивой. Строгая она только потому,

что отец уехал на фронт, а Женя, ее

младшая сестра, переживает за папу

и не понимает ни себя , ни Олю.

А теперь о командах Тимура и

Квакина. Эти две команды совсем не

похожи. Квакинцы воруют по ночам

яблоки и продают их, не помогают

людям, а самое главное - они совсем

не умеют дружить.

Команда Тимура другая. Эта

команда наоборот помогает людям,

защищает от квакинской банды сады

и огороды, и эти ребята умеют дру-

жить. «Правая рука» Тимура Гейка

говорил, что на такой-то улице надо

помочь бабушке налить воду в бочку,

а на другой улице надо помочь еще

одной бабушке убрать дрова в полен-

ницу. Вся помощь делалась тайно по

ночам. Добро не должно о себе заяв-

лять громко и ждать в ответ хвальбу.

А еще тимуровцы рисовали на

домах красные звезды—это означа-

ло, что из этого дома забрали челове-

ка в Красную армию, а если звездочка

была обведена в черную каемочку—

боец погиб, и эти дома находятся под

защитой и охраной команды Тимура.

Очень советую всем прочи-

тать эту повесть или посмотреть

фильм и поучиться у героев делать

добро. И сегодня нас окружают люди,

которым требуется наша помощь и

наше внимание. Начните с малого:

помогите первокласснику завязать

шнурки, уступите место пожилому

человеку в транспорте. Я уже попро-

бовала, и мне нравится делать доб-

рые дела.

Яблокова Настя, 5г

(Продолжение стр.8)

Тимур, его команда и мы

МБОУ Гимназия №133 им. М. Б. Оводенко

Здравствуйте, дорогие читатели газеты «Полиглот»!

Все знают, что в нашей гимназии существует

Совет гимназистов, который играет важную роль в

жизни гимназии.

В прошлом году Совет гимназистов помог

организовать и провести множество праздников и

конкурсов, такие как «День учителя», «Посвящение в

старшеклассники», «Мистер и Мисс гимназии»,

«Смотр строя и песни», «Зарница», «КВН».

Наш волонтерский отряд «Добровольцы», в

состав которого входят учащиеся 9 «А» класса при-

нял участие в акциях: «Белая ромашка», «Красная

ленточка», «Как здорово быть здоровым», «Телефон

доверия». Команда волонтерского отряда приняла

участие в городском экологическом конкурсе и заня-

ла II место.

Пресс-центр в течение всего года выпускал

замечательную газету «Полиглот», где были пред-

ставлены все достижения учеников нашей гимназии

и просто школьная жизнь.

Совет гимназистов – это тот орган учениче-

ского самоуправления, который позволяет каждому

ученику проявить свои лидерские качества.

В прошлом учебном году я приняла участие в

Областном конкурсе «Я-лидер», где заняла призовое

место.

В этом году я, Афанасьева Светлана , оста-

юсь председателем Совета гимназистов. Мы вместе

с Советом намерены продолжать помогать организо-

вывать школьные мероприятия и добавить несколько

новых, чтобы разнообразить школьную жизнь.

Мы призываем всех учащихся быть более

активными и стремительными! Не бойтесь высказы-

вать своѐ мнение и предложения, как сделать жизнь

гимназии ярче и интересней!

Председатель Совета гимназистов

Афанасьева Светлана

«ОТ ПЕРВОГО

ЛИЦА» Читателей газеты «Полиглот»

приветствует председатель

Совета гимназистов

Афанасьева Светлана

Стр. 7

МБОУ Гимназия №133 им. М. Б. Оводенко Октябрь 2015

Более подробную

информацию обо

всех школьных со-

бытиях вы можете

получить на сайте:

http://gimnazia133.ru/

Читайте в

следующем

номере:

• Фоторепортаж с

фестиваля

«СтраноВидение

• «Игрок под но-

мером двена-

дцать»

•Пополнение—

2015

Стр. 8

Главный редактор: Миронова С. Н.

Журналисты: Анфиногентова Мария, Григорьева Анастасия, Тамарова Алина, Лемешко Дарья,

Сульдина Полина

Отпечатано: МБОУ Гимназии №133, пр. Металлургов, 52 Тираж: 39 экз.

Непостижимая к понятию абстракция,

Есть смысл, только надо уловить.

Необъяснима, как и гравитация.

Мировоззрение, знаешь,

ведь не изменить.

Палитра настроения вечно грязная,

И краски ощущений реагируют на свет

То тѐплыми мазками,

то хладными кляксами.

Уныние пришлѐт тебе конверт.

Заброшенная всеми бестия!

На станции «Приму тебя таким,

какой ты есть»

Произошло невероятное возмездие,

И для меня в живых осталось

пару человек.

Прости, если взаимопонимание

Подверглось горькому исходу

с малой высоты.

Благодарю твои попытки привыкания

К моим чертам, все чудо ищущей души.

Анна

Артемьева,

11б

Проба пера

«Я бы хотел быть тимуровцем,

потому что...»

...тимуровцы добрые и отзывчивые, они

всегда готовы помочь в беде, а для ме-

ня это важно. Они нигде не предадут и

не бросят, так как настоящие друзья не

бросают».

Демина Ольга

...я хочу помогать тем, кому

нужна моя помощь».

Кветкина Ирина

...тимуровцы делают доб-

рые дела, не рассчитывая

на благодарность и поэто-

му делают это тайно».

Серова Татьяна

...Тимур и вся его команда

совершали благородные по-

ступки и делали это безвоз-

мездно. Они помогали всем,

без исключения».

Сокол Дарья

...тимуровцы доброжела-

тельные, справедливые,

дружные».

Розиничева Ангелина Продолжение. Начало стр. 6