МБДОУ «Детский сад № 445» Нижегородского района · Проект «Спички – это не игрушка» (Романова М. Р.)

МБДОУ «Детский сад № 445» Нижегородского района расположенный по адресу: ул. Фруктовая, д.11.

Фактически работает 13 групп, наполняемость – 415 воспитанника.Группа № 1 – яслиГруппа № 2 – средняяГруппа № 3 – средняяГруппа № 4 – старшаяГруппа № 5 – подготовительная к школеГруппа № 6 - старшая

Группа № 7 – подготовительная к школе Группа № 8 – средняя Группа № 9 – вторая младшая средняя

Группа № 10 – вторая младшая средняяГруппа № 11 – подготовительная к школеГруппа № 12 – старшая

Группа № 13 – вторая младшая

МБДОУ «Детский сад № 445» имеет лицензию на право ведения образовательнойдеятельности № 9807 от 19 декабря 2011 года, выданную министерством образованияНижегородской области г. Нижнего Новгорода, регистрационный номер 1025203023669.

Годовой план МБДОУ «Детский сад № 445» составлен в соответствии сФедеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 года №273-ФЗ), в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартомдошкольного образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября3013 г. № 1155), санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству,содержанию и организации режима работы ДОУ (СанПиН 2.4.1. 3049-13). В 2019 – 2020учебном году МБДОУ использует в своей работе Основную образовательную программу,основанную на примерной общеобразовательной программе дошкольного образования«От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой.

Методический кабинет, группы пополнены материалами по разным направлениямразвития, по правилам пожарной безопасности, по правилам дорожной безопасности,приобретены наглядно-дидактические пособия по разным направлениям развитиявоспитанников.

В 2018– 2019 учебном году прошли аттестацию следующие педагоги:Высшая квалификация категория присвоена:- Арефьевой Галине ВладимировнеПервая квалификационная категория присвоена:

- Астафьевой Ольге Сергеевне – воспитатель;- Дудко Марине Владимировне - инструктор по физической культуре;- Крупской Елене Викторовне – воспитатель;- Макаровой Людмиле Ивановне – воспитатель;- Пегасовой Ирине Александровне – воспитатель;- Романовой Марине Евгеньевне – воспитатель;- Сабетовой Уме Абдулалимовне – воспитатель;- Сошниковой Светлане Анатольевне – воспитатель;- Эзбербеговой Анжеле Зияудиновне – воспитатель;

- Хабаровой Надежде Анатольевне – инструктору по физической культуре.

Участие МБДОУ «Детский сад № 445»

в муниципальных, окружных и городских мероприятияхв 2018 – 2019 учебном году:

№п/п

Срокучастия

Наименование конкурса иуровень

Номинация, места

Чем отмечены

1. Октябрь2018 г.

Эко-марафонпереработка

«Сдай макулатуру –спаси дерево!»

Областной

Номинация: «Сдай макулатуру –

спаси дерево!»(36 человек)

Благодарность

2. Ноябрь2018 г.

Викторина«Азбука безопасности на

дороге по ПДД»Всероссийская

Номинация: «Интеллектуальное

задание»(45 человек)

Дипломы I, IIстепени,

Благодарственныеписьма,

Сертификаты3. Ноябрь

2018 г.Хореографический

конкурс «Осенние краски 2018»

Областной

Номинация:6-7 лет

(6 человек)

Диплом I место

4. Март2019 г.

Фестиваль детскоговокального творчества«Поющие капельки -

2019»Районный

Номинация:«Солисты»(1 человек)

Диплом III место

5. Март2019 г.

Творческий конкурс«Цветы маме-своими

руками!»Городской

Номинация:6-7 лет

(20 человек)

Дипломы

6. Май2019 г.

Творческий конкурс«Дети о Великой

Победе»Региональный

Номинация:«Видеоролик»,«Фотография

(коллаж)»«Рисунок»

(11 человек)

Диплом III степени

Работа коллектива детского сада в 2018 – 2019 учебном годубыла направлена на решение следующих целей и задач:

Цель работы: построение работы ДОУ в соответствии с ФГОС, созданиеблагоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольногодетства, формирования основ базовой культуры личности, всестороннее развитиепсихических и физических качеств в соответствии с возрастными ииндивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современномобществе.

Годовые задачи на 2018-2019 учебный год:

1. Укреплять физическое здоровье детей через создание условий длясистематического оздоровление организма, через систему физкультурно-оздоровительной работы в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

2. Продолжать работу по экологическому воспитанию дошкольников в контекстеФГОС дошкольного образования в рамках Года экологии. Формироватьэкологическую культуру дошкольников, развитие любознательности и бережливогоотношения к окружающему миру в процессе исследовательской деятельности.

3. Совершенствовать работу ДОУ по развитию художественно-эстетическихспособностей воспитанников в соответствии с ФГОС. Развивать творческиеспособности детей посредством формирования художественно-эстетического вкуса,творческого выражения личности через мир искусства и художественнойдеятельности, мира музыки и театральной деятельности, используя современныеметоды и технологии.

Годовая задача № 1 Для решения задачи по формированию здорового образа жизни воспитанников, создания условий для сохранения и укрепления здоровья были реализованы следующие мероприятия:

Семинар «Формирование привычки к ЗОЖ у детей дошкольного возраста» Консультации для педагогов: «Игры, направленные на снятие эмоционального напряжения детей в период

адаптации» (Педагог-психолог – Шелепанова С.Н.) «О детском травматизме. Обеспечение безопасных условий организации

образовательного процесса» (для молодых специалистов). (Педагог дополнительного образования – Хабарова Н.А.)

Проведение «Недели здоровья» Тематический контроль в группах «Система работы по укреплению здоровья

детей в ДОУ». Открытые просмотры: фрагментов режимных моментов во всех возрастных

группах.Педагогический совет № 2 по теме: «Роль образовательного учреждения всохранении физического и психического здоровья детей».Презентации проектов по основам безопасности жизнедеятельности дошкольников:

Проект «Спички – это не игрушка» (Романова М. Р.)

Проект «Один дома» (Хабарова Н.А.) Проект «Как помочь ребенку в период адаптации»

Презентация опыта работы: «Ортопедическая дорожка – путь к здоровью (Дудко М.В.) «Организация прогулок для всестороннего развития дошкольников

(Вандышева О.Н., Крупская Е.В.) «Динамические паузы в ходе организованной-образовательной деятельности»

Итоги: Результатами внедрения здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в ДОУ стали:

- Формирование навыков здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей в ДОУ;

- Взаимодействие специалистов ДОУ в организации физкультурно – оздоровительной работы с дошкольниками;

- Улучшение и сохранение соматических показателей здоровья дошкольников.В ДОУ созданы условия для организации работы с детьми по ОБЖ (наличие

дидактических игр, развивающих пособий, использование разнообразных методов иприемов и т.д.), вследствие чего, воспитанники имеют представления о правилахповедения на улицах, в доме. Прослеживается динамика в овладении правиламибезопасности жизнедеятельности у дошкольников. В работе с семьямивоспитанников проводится большая работа по пропаганде знаний по ОБЖ. Вгруппах оформлены информационные стенды по теме, имеются наглядныематериалы, организуются досуговые формы. Вывод:

Годовая задача по формированию здорового образа жизни воспитанников МБДОУ выполнена в полном объёме.

Годовая задача № 2 Для решения годовой задачи по активизации по повышению экологическойкомпетенции педагогов были реализованы следующие мероприятия:

Открытые просмотры организованной образовательной деятельности поэкологическому воспитанию с использованием инновационных технологий вмладшей группе № 3 (Нестерова В.И.), средней группе №10 (Вандышева О.Н,),старшая группа № 5 (Засухина Е.А.)Проведены консультации:

«Роль воспитателя в экологическом воспитании ребенка – дошкольника» (Кириллова М.Ю.)

«Дидактическая игра, как средство экологического воспитания детей 4 — 5 лет. (Пегасова И.А.)

«Экологическое воспитание детей в процессе наблюдения иисследовательской деятельности». (Засухина Е.Н)

Реализация проектов: - Проект «Сделаем нашу планету чистой» (Кукушкина Е.А.) - Проект «Экологическое воспитание посредством дидактической игры»

(Пегасова И.А.)Мастер-классы педагогов по экологическому воспитанию дошкольников с

использованием различных технологий

Педагогический совет по теме: «Повышение экологической компетенциипедагогов»

Тематическая проверка «Состояние эколого- развивающей среды в группе»

Итоги: Качественно организованная система повышения квалификацииработников позволила значительно увеличить заинтересованность педагогов иповысить профессиональную компетентность в организации экологическомувоспитанию дошкольников.

Анализ результатов работы по воспитанию у дошкольников основэкологической культуры позволяет сделать вывод: дети имеют достаточно высокийуровень знаний о живой и неживой природе, о растительном и животном мире;могут объяснить простейшие причинно-следственные связи и закономерности;решается задача формирования осознанно-правильного отношения к природе.

Вывод: Годовая задача по повышению экологической компетенции педагогов МБДОУ выполнена в полном объёме.

Годовая задача № 3 Для решения годовой задачи по развитию художественно-эстетическихспособностей воспитанников были реализованы следующие мероприятия:

Выставка методической литературы по проблеме педсовета. Консультация для педагогов: «Развитие музыкально-творческих

способностей дошкольников». Музыкальный руководитель – АрефьеваГ.В.

Мастер-класс «Нетрадиционное рисование как способ приобщениядошкольников к искусству». (Педагог дополнительного образования –Хабарова Н.А.

Тематический контроль: «Система работы с дошкольниками похудожественно-эстетическому воспитанию».

Повышение профессионального уровня педагогов ДОУ. Курсы повышенияквалификации

Участие в районных и городских конкурсах Открытые просмотры: «Изобразительная деятельность детей дошкольного

возраста» Педагогический совет: тема: «Совершенствование деятельности ДОУ по

художественно-эстетическому развитию дошкольников» Мастер класс: «Использование техники оригами в работе с детьми» Выставки детских рисунков: «Мой любимый город» «Здравствуй, Зимушка

- Зима» Выставка поделок из природного материала: «Осенняя фантазии»

Итоги: Созданная система управления методической деятельностью,обеспечивающая согласованную и целенаправленную деятельность всегоколлектива по художественно-эстетическому развитию дошкольников, позволиланам выйти на следующие результаты: - В ДОУ создана соответствующая требованиям научно-методическая иматериально-техническая база для деятельности по приоритетному направлению; - Обновлено содержание образования воспитанников ДОУ с использованиемсовременных технологий.- Педагоги активно транслирует опыт деятельности по художественно-эстетическому развитию на муниципальном уровне.- Педагогами дошкольного учреждения создаются персональные веб-сайты: всоциальной сети работников образования, МААМ. RU, где участники имеютвозможность представить опыт своей деятельности.- Воспитанники являются участниками, призёрами конкурсов различного уровня. - Популяризация опыта работы по данной теме среди семей воспитанниковпозволила значительно повысить заинтересованность родителей, виднаположительная динамика вовлеченности семей воспитанников, удовлетворенностьродителей воспитанников уровнем предоставляемых образовательных услугхудожественно-эстетического цикла возросла.

Вывод:Годовая задача по работу ДОУ по развитию художественно-эстетическихспособностей воспитанников выполнена в полном объёме.

Результаты мониторинга достижения детьми планируемых и итоговых результатов Основной общеобразовательной программы МБДОУ

«Детский сад № 445» в 2018 годуОдним из необходимых условий реализации личностно – ориентированногои дифференцированного подхода является организация образовательного процессана диагностической основе. Результаты педагогической диагностики будут использоваться педагогамиисключительно для решения следующих образовательных задач:1) индивидуализации образования (в том числе поддержки ребенка, построения егообразовательной траектории или профессиональной коррекции особенностей егоразвития);2) оптимизации работы с группой детей.

На основании:- письма Министерства образования РФ № 7023 – 16 от 07.04.1999 год «О практикепроведения диагностики развития ребенка в системе дошкольного образования»;- приказа Министерства образования и науки РФ № 1155 от 17.10.2013 «Обутверждении федерального государственного образовательного стандартадошкольного образования» (ФГОС ДО);- приказа Минтруда России № 544н от 18 октября 2013 года об утвержденииПрофессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфередошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования)(воспитатель, учитель)»;

во всех возрастных группах была проведена педагогическая диагностика ,в нейпринимали участие:- Старший воспитатель - Воспитатели групп- Педагог-психолог- Инструктор по физической культуре- Музыкальные руководители

Дети в количестве 394 человек,

При проведении педагогической диагностики были использованы низкоформализованные (наблюдение, беседа, экспертная оценка и др.) и высокоформализованные (тестов, проб, аппаратурных методов и др.) методы, которыеобеспечили объективность получаемых данных. Данные полученные в процесседиагностики систематизированы и представлены в виде таблицы:

Направление развития ребенка

Содержание направления Показательразвития несформирован

(чел/%)

Показатель развития находится в стадии становления(чел/%)

Показатель развития сформирован

(чел/%)

Социально-коммуникативное

Социализация, развитие общения, нравственное воспитаниеРебенок в семье и сообществе, патриотическое воспитаниеСамообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание.Формирование основ безопасности.

- 23 % 77 %

ПознавательноеРазвитие познавательно-исследовательской деятельности.Приобщение к социокультурным ценностям.Формирование элементарных математических представлений.Ознакомление с миром природы.

- 35 % 65 %

РечевоеРазвитие речиХудожественная литература

- 47 % 53 %

Художественно-эстетическое

Изобразительная деятельностьКонструктивно-модельная деятельностьМузыкально-художественная деятельность

- 26 % 74 %

ФизическоеФизическая культураФормирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

- 23 % 77 %

Эффективность педагогических действий воспитателя

Направления развития ребенка Высокий Средний НизкийСоциально-коммуникативное 76 % 24 % -Познавательное 67 % 33 % -Речевое 55 % 45 % -Художественно-эстетическое 71 % 29 % -Физическое 70 % 30 % -

Качество образовательного процесса

В течение учебного года проводилась большая и планомерная работа поосвоению детьми образовательной программы дошкольного образования МБДОУ«Детский сад № 445» . В течение учебного года образовательная работа велась надостаточном высоком уровне. В начале и конце учебного года была проведенаоценка качества освоения программы. Итоговая оценка качества освоенияпрограммы показала следующие результаты:

Освоение образовательной программы в МБДОУ(март 2019 год)

0%20%40%60%80%100%

Показатель развития сформированПрказатель развития находиться в стафии становления

Вывод:Решение целей и задач воспитания в МБДОУ «Детский сад № 445» осуществлялосьпри систематической и целенаправленной работе с использованием разнообразныхвидов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения и с учетоминдивидуального развития каждого воспитанника группы.На основании полученных данных педагогической диагностики при планированиииндивидуальной и подгрупповой работы с воспитанниками группы в летний периоднеобходимо запланировать образовательную деятельность по следующимнаправлениям: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическоеразвитие» рекомендовано родителям (законным представителям) воспитанников,которые не будут посещать ДОУ в летний период обратить внимание навсестороннее развитие детей во время летнего отдыха.

На основании результатов и выводов анализа деятельности учреждения запрошедший год коллектив детского сада поставил перед собой следующую цель

и задачи на 2019 – 2020 учебный год

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: построение работы ДОУ в соответствии с ФГОС, созданиеблагоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольногодетства, формирования основ базовой культуры личности, всестороннее развитиепсихических и физических качеств в соответствии с возрастными ииндивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современномобществе.

Годовые задачи на 2019-2020 учебный год:

1 задача. Продолжать формировать здоровый образ жизни воспитанников,создавать условия для сохранения и укрепления здоровья, оказывать помощь детям,нуждающимся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.

2 задача. Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста черезприобщение их к истокам русской народной культуры и истории родного края.

3 задача. Активизировать работу воспитателей с детьми по овладению речью каксредством общения, развивая звуковую и интонационную культуру речи,фонематический слух во взаимодействии с родителями (законнымипредставителями).

Предполагаемые результаты работы

Повышение качества образовательной работы ДОУ в соответствии с ФГОС,создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенкомдошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности,всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии свозрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни всовременном обществе, развитие единой комплексной системы психолого-педагогической помощи детям и семьям воспитанников ДОУ.

ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Проведение комплектования групп детьми на новый учебный год ( май – август 2019 года)

Работа с нормативными документами Регистрация нормативных документов. Заключение договоров ДОУ с различными организациями (сентябрь 2019 г.) Заключение договоров ДОУ об образовании при приеме детей на обучение по

образовательным программам дошкольного образования, договоров напредоставление дополнительных платных образовательных услуг с родителямивоспитанников.

Разработать план работы в соответствии с ФГОС ДО.

Нормативно – правовое обеспечение деятельности МБДОУ

Цель работы: Нормативно-правовую базу учреждения привести в соответствие стребованиями ФГОС ДОУ. Управление и организацию деятельности учрежденияпроводить в соответствии с законодательными нормами РФ.

№ Содержание основных мероприятийСроки

проведенияОтветственный

1Совершенствование и расширение нормативно – правовой базы МБДОУ на 2019– 2020 учебный год

В течениегода

ЗаведующийПанина С.Н.

2Разработка нормативно – правовых документов, локальных актов о работе учреждения на 2019 – 2020 учебный год



3

Внесение изменений в нормативно – правовые документы в соответствии с ФГОС (распределение стимулирующих выплат, локальные акты, Положения и др.)



4 Разработка текущих инструктажей по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей.


ЗаведующийПанина С.Н.специалист по ОТ Хабарова Н.А.

5 Производственные собрания и инструктажиВ течение

года

ЗаведующийПанина С.Н.специалист по ОТ Хабарова Н.А.

Информационно – аналитическая деятельность МБДОУ

Цель работы: совершенствование и развитие управленческих функций с учетом ФГОСДО, получение положительных результатов работы посредствам информационно –аналитической деятельности.

№п\п

Содержание основных мероприятийСроки

проведенияОтветственный

1Деятельность руководителя по кадровому обеспечению.

в течение годаЗаведующийПанина С.Н.

2

Подведение итогов деятельности МБДОУ за 2018 /19 учебный год - анализ проделанной работы, подведение итогов и выводов:- проблемный анализ деятельности образовательного учреждения по направлениям: (анализ воспитательно-образовательного процесса в ДОУ;- анализ состояния материально – технической базы;- анализ реализации инновационных технологий в ДОУ- анализ педагогических кадров и др.- анализ заболеваемости детей

Май

ЗаведующийПанина С.Н.Зам.заведующего Макарова Е.В.Старший воспитатель Кириллова М.Ю.

3

Определение ключевых направлений работы учреждения на 2019/20 учебныйгод, составление планов по реализации данной работы.

Август


4

Составление перспективных планов работы учреждения, разработка стратегии развития ДОУ на основе анализа работы учреждения.

Август

ЗаведующийПанина С.Н.Старший воспитатель Кириллова М.Ю.

5Составление перспективных планов воспитательно-образовательной работы педагогов

АвгустСтарший воспитатель Кириллова М.Ю.

6Проведение педсоветов, инструктажей, и др. форм информационно – аналитической деятельности.

В течение года


7Оформление наглядной информации, стендов, памяток по текущим управленческим вопросам.

В течение годаЗам. заведующего Макарова Е.В.

8Организация взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса: дети, родители, педагоги.


ЗаведующийПанина С.Н.Зам. заведующего Макарова Е.В.Старший воспитатель

План административно-хозяйственной деятельности

Цель: укрепление материально-хозяйственной базы учреждения, создание благоприятных условий для воспитания и развития детей. Обогащение предметно - развивающей среды вДОУ в соответствии с ФГОС ДО.

№п/п

Содержание деятельности Сроки Ответственный

I. Организационная работа

1. Оперативное совещание по подготовке ДОУ к новому учебному году

Май, Август

Заведующий ДОУ, заместительзаведующего

2. Проведение самообследования ДОО. Сентябрь Заведующий, коллектив

3. Проработка инструкций по охране труда, охране жизни и здоровья детей и правил пожарной безопасности

АвгустСентябрь

Специалист по ОТ

4. Инструктажи:- по охране жизни и здоровья детей;- инструктаж по технике безопасности;- инструктаж по охране труда;- инструктаж по пожарной безопасности.

2 раза в год Специалист по ОТ

5. Производственные совещания В течение года

Заведующий

6. Аттестация рабочих мест по условиям труда В течение года


7. Обновление уличного оборудования. Завоз песка на участки

По возможности

заместитель заведующего

8. Приобретение канцелярских товаров Постоянно заместитель заведующего

9. Приобретение методической литературы По возможности

Старший воспитатель

10. Заседание совета по охране труда – результаты обследования здания, помещений, участков.

Сентябрь - Октябрь

Комиссия по охране труда

11. Работа по оформлению ДОУ к Новому году Декабрь Весь коллектив

12. Оснащение методического кабинета пособиями и методической литературой по ФГОС ДО


Старший воспитатель

13. Анализ маркировки мебели и подбора мебели в группах ДОУ

Сентябрь Заведующий, старший воспитатель

14. Подача заявок на курсы повышения квалификации В течение года

заместитель заведующего

15. Рейды по проверке санитарного состояния групп В течение года

Заведующий, заместитель заведующего

16. Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу

Октябрь Медсестра

17. Инвентаризация в ДОУ Ноябрь заместитель заведующего

18. Анализ заболеваемости за год и полугодие Январьиюнь

Заведующий, медсестра

19. Работа по благоустройству территории ДОУСанитарная уборка территории. Чистка газоновОбрезка деревьев и кустарниковПерекопка и разбивка клумбЗавоз пескаПокраска и ремонт оборудованияСкашивание травы


Заведующий, заместитель заведующего, коллектив

20. Составление графика отпусков Декабрь Заведующий

21. Заключение договоров Декабрь-январь


22. Анализ детей по группам здоровья на конец учебного года

Май Ст. медсестра

23. Проведение инструктажа с персоналом по вопросам охраны жизни и здоровья детей и пожарной безопасности

2 раза в год Специалист по ОТ

24. Обеспечение условий для безопасной работы сотрудников ДОУ:Прохождение медосмотра работниками Прохождение санитарно- гигиенического обучения.Проведение практических занятий по отработке плана эвакуации при возникновении чрезвычайных ситуаций Своевременное обеспечение сотрудников спецодеждойОбеспечение санитарно - гигиенического состояния ДОУ



25. Противопожарные мероприятия:перезарядка огнетушителей в соответствии со сроками;проведение противопожарного инструктажа;заключение договора на обслуживание и ремонт автоматических установок пожаротушения, пожарной сигнализации (проведение профилактического осмотра электрооборудования);содержать эвакуационные выходы из здания учреждения в соответствии с требованиями ПБ;периодические обходы здания, территории, подвальных помещений.

В течение года1 раз в 6 месяцевВ течение годаЕжемесячно

Ежедневно 1 раз в квартал


организация рейдов на степень не проникновенияВзаимодействие ДОУ с общественными организациями

Цель работы: укрепление и совершенствование взаимосвязей с социумом, установлениетворческих контактов, повышающих эффективность деятельности ДОУ

№п/п

Содержание основныхмероприятий

Сроки проведения Ответственный

1. Продолжать устанавливать творческие и деловые контакты с детской библиотекой

В течение года Зам. заведующего Макарова Е.В.

2. Заключение договоров осотрудничестве с организациями.

В начале учебногогода

Зам. заведующего Макарова Е.В.

Повышение квалификации педагогов ДОУ Цель работы: Организовать эффективную кадровую политику, позволяющую реализоватьсопровождение по внедрению ФГОС ДО. Повышение профессиональной компетентностипедагогов, совершенствование педагогического мастерства.

№п\п

Содержание основных мероприятий Сроки Ответственный

1. Создание плана-графика повышения квалификации и переподготовки педагогических, руководящих работников. Планирование работы, отслеживание графиков курсовой подготовки.Составление банка данных (и обновление прошлогодних данных) о прохождении педагогами курсовой подготовки

Сентябрь Зам. заведующего Макарова Е.В.

2. Прохождение педагогами курсов: По планукурсовой

подготовки

Зам.заведующегоМакарова Е.В.

3. Посещение педагогами методических объединений района

По плану м.о Зам.заведующегоМакарова Е.В.

4. Организация работы педагогов по самообразованию.Выбор тематики и направлений самообразованияОказание методической помощи в подборе материала для тем по самообразованию.Организация выставок методической литературы.Подготовка педагогами отчетов и докладов о накопленном материале за год.


Старший воспитательКириллова М.Ю.

5. Подписка литературных, методических и других печатных изданий в МБДОУ.


Зам.заведующегоМакарова Е.В.

Приобретение новинок методической литературы в течение года

Аттестация педагогов МБДОУ Цель работы: повышение профессионального уровня педагогов, присвоение болеевысокой или подтверждение квалификационной категории. Обеспечение непрерывностипроцесса самообразования и самосовершенствования.

№ п/п

Мероприятия Сроки Выход

1. Разработка локальной нормативно-правовой базы для организации ипроведению аттестациипедагогических работников ОУ.

Сентябрь 2019 г.

Пакет документов

2. Согласование графика аттестациипедагогов на соответствиезанимаемой должностиСогласование по вопросамдобровольной аттестации длясоответствия первой и высшейквалификационной категории

До 09.09.2019 г. График аттестацииПерспективный план

аттестации

3. Ознакомление педагогическогоколлектива с документами поаттестации педагогических кадров в2019/20 учебном году.

Сентябрь 2019 г.

Старшийвоспитатель

4. Оформление стенда аттестациипедагогических работников.

Сентябрь 2019 г.,обновлениепостоянно

Информация настенде ДОУ

5. Семинар - практикум «Аттестацияпедагогических кадров – путь кповышению педагогическогомастерства и качества образования вусловиях введения ФГОС ДО».

Октябрь 2019 г.

Протокол

6. Изучение деятельностипедагогических работников,оформление документов дляпрохождения аттестации, посещениефронтальных, подгрупповых ииндивидуальных занятий, мастер-классов.

Согласно графикуи перспективномуплану аттестации

Справка по ДОУ

7. Индивидуальная работа саттестуемыми по составлениюпортфолио, оформлению отзывов идругих документов, доставкаэкспертных заключений.

В соответствии сграфиком и

индивидуальнымимаршрутами

Портфолио,представление напедагогического

работника

8. Подготовка информации опотребностях педагогов ДОУ вповышении квалификации в 2018/19учебном году.

Апрель 2020 г. Заявка на курсыповышения

квалификации

9. Подготовка отчета по результатам аттестации в МБДОУ.

Май 2020 г. Отчёт

Подведение итогов работы

План работы с малоопытными специалистамина 2019 – 2020 учебный год

№ Содержание деятельности Ответственный

Август1. Собеседование с молодыми специалистами Ст. воспитатель2. Разработка и утверждение плана работы с молодыми

специалистамиСт. воспитатель

3. Составление памятки для молодых специалистов Ст. воспитатель4. Семинар – тренинг «С утра до вечера (планирование разных видов

деятельности в течение дня»)Ст. воспитатель

Сентябрь5. Консультация: «Особенности организации режимных моментов в

разных возрастных группах»Ст. воспитатель

Октябрь6. Современные подходы к планированию образовательной

деятельности дошкольного учреждения в соответствии с ФГОСДО


7. Изучение методических разработок «Как подготовить конспектООД»


8. Выбор темы по самообразованию Старшийвоспитатель

Ноябрь12. Участие в семинаре – практикуме, помощь в подготовке

выступленийСтаршийвоспитатель

13. Изучение методических разработок «Методика проведенияродительского собрания». Консультация: «Особенности и формыорганизации работы с родителями». Тренинг «Искусство говорить»

Старшийвоспитательпсихолог

Декабрь14. Изучение методических разработок «Формы работы с родителями» Старший

воспитатель15. Взаимопосещение новогодних утренников Муз. руководитель

Январь16. Изучение памяток «Самоанализ занятия», «Виды самоанализа» Старший

воспитательФевраль

17. Консультация «Общение воспитателя с родителямивоспитанников»


18. Консультация «Структура и содержание портфолио» Старшийвоспитатель

Март19. Организация посещений молодыми специалистами ООД опытных

педагоговСтаршийвоспитатель

Апрель20. Семинар: «Методы активизации детей в ходе ООД» Ст. воспитатель

Май21. Практикум «Проведение педагогической диагностики» Старший

Подведение итогов работы. воспитатель

Инновационная деятельность МБДОУ

Цель работы: обеспечение деятельности ДОУ в режиме инновационного развития сучетом ФГОС с использованием современных педагогических технологий.

№п\п

Содержание основных мероприятийСроки

проведенияОтветственные

1. Внедрение в образовательный процесс новых педагогических программ и технологий: Использование в работе современных педагогических технологий (развивающее обучение, индивидуальных подход, метод проектной деятельности, здоровьесберегающие технологии, личностно – ориентированная модель воспитания детей и другие)


ЗаместительзаведующегоМакарова Е.В.

2. Изучение содержания инновационных программ и педагогических технологий с педагогическим коллективом, посредством разнообразных форм методической работы


СтаршийвоспитательКириллова М.Ю.

3. Обобщение теоретических и оформление практических материалов по внедрению новых программ.


СтаршийвоспитательКириллова М.Ю.

4. Подведение итогов деятельности ДОУ по использованию инновационных программ и технологий, определение перспектив работы на следующий год.

Май2020


Контрольно-аналитическая деятельность

Цель работы: совершенствование и развитие управленческих функций с учетом ФГОСДО получение положительных результатов работы посредствам контрольно –аналитической деятельности.

Вид и тема Объект Технологии Ответственные Срок

Комплексный контроль

«ГотовностьДОУ к началу

новогоучебного года»

Всегруппы

Смотр групп и кабинетовфункциональных помещений.Смотр участковРейд комиссии по организации труда и техники безопасностиБеседы с педагогами и детьми.Проверка документации.

Заведующий ДОУ,Зам. заведующего,старший воспитатель,специалисты

Сентябрь

Тематическийконтроль

«Подготовка ДОУк новому 2019/20учебному году» Все

группы

Анализ предметно-развивающей среды в группах и залах ДОУНаблюдение за организацией педагогического процесса.Анкетирование педагогов.Собеседование с педагогами.Анализ работы педагогов.

Заведующий,зам. заведующего,старший воспитатель

Ноябрь

«Выявление эффективности системы работы педагогов по развитию связнойречи детей в соответствии с ФГОС дошкольного образования»

Всегруппы

Анализ документацииСамоанализ работы педагогов.

Заведующий, зам. заведующего, старший воспитатель

Январь

«Использование педагогами новыхподходов и педагогических технологий, обеспечивающих полноценное развитие дошкольников в условиях реализации ФГОСДО»

Всегруппы

Анализ документацииАнализ проектовНаблюдение и анализ педагогического процесса в группах.Беседы с детьми и педагогами.Уровень работы с родителями.

Заведующий,зам. заведующего,старший воспитатель

Март

Сравнительныйконтроль

гр. № 9,10

Сравнение подходов в работе воспитателей младших групп по организации адаптационного

Зам. заведующегоСтарший

Ноябрь

гр.№ 1

периода вновь поступивших детей.Сопоставление стиля, методов и приемов работы двух воспитателей с детьми (молодой воспитатель и стажист)

воспитатель

Декабрь

Повторныйконтроль

Мониторингсостояния здоровья воспитанников

Все группы

Ежемесячный анализ заболеваемости детей.Составление диаграмм, графиков.Анализ антропометрии

Заведующий,врач,старшаямедсестра

Сентябрь- апрель

Мониторингинтегративных качеств

Все группы

Сбор данных о ребенке.Анализ показателей интегративных качеств воспитанников.Анализ документации

Заведующий,зам.заведующего,старший воспитатель,педагог-психолог

Сентябрь- апрель

Мониторинг готовности детейк школе

№ 5№ 7,№ 11

Диагностика развития психических процессов у детей дошкольного возрастаЗаполнение и анализ документации

Заведующий,зам. заведующего, старший воспитатель,педагог-психолог

Апрель- май

Анализ работы с неорганизованными детьми и их родителями

Анкетирование педагогов и родителейАнализ документации

Заведующий,зам. заведующего, старший воспитатель,педагог-психолог

Январь

План – график проверки документации воспитателей,педагогов дополнительного образования и специалистов

Вопросы, подлежащие контролю Сроки Ответственный1. Перспективные планы воспитателей Август Старший

воспитатель2. Проведение педагогической диагностики 1 нед

сентябряСтарший воспитатель

3. Календарное планирование воспитательно – образовательной работы с детьми в группе

Ежемесячно Старший воспитатель

4. Протоколы родительских собраний НоябрьМарт

Заместительзаведующего

5. Организационно – методическая документация музыкального руководителя

Февраль Старший воспитатель

6. Состояние документации группы к летней оздоровительной кампании

Май Старший воспитатель

Работа в методическом кабинете

№п/п

Содержание Сроки Ответственный

1. Подбор и систематизация материалов в методическом кабинетеАналитическая деятельность 1.Мониторинг профессиональных потребностей педагогов. 2.Обработка контрольных срезов обследования детей.3.Анализ психолого – педагогического сопровождениядетей.4.Итоги работы за учебный год.5.Планирование работы на новый учебный год.6.Мониторинг запросов родителей на оказание платных дополнительных образовательных услуг в ДОУ, удовлетворенности работой детского сада.Информационная деятельность1.Пополнение банка педагогической информации (нормативно – правовой, методической и т.д.)2.Ознакомление педагогов с новинками педагогической, психологической, методической литературы

Втечение

годасентябрь

Майсентябрь

Втечение

года


2. Организационно – методическая деятельность1.Планирование и оказание помощи педагогам в аттестации.2.Составление графиков работы и расписания ООД. 3.Составление циклограммы и планов взаимодействия специалистов 4.Подбор методических материалов по созданию схем и макетовКонсультативная деятельность1.Организация консультаций для педагогов по реализации годовых задач ДОУ2.Популяризация инновационной деятельности: использование ИКТ.3.Консультирование педагогов и родителей по вопросам развития и оздоровления детей.

Втечение

года

Сентябрь

Втечение

года


Педагогические совещания

ПЕДСОВЕТ № 1 (установочный) Август 2019 г.

1. Утверждение повестки дня заседания Совета педагогов. Секретарь Совета педагогов – Кириллова М.Ю.2. Итоги летней оздоровительной кампании. Заведующий МБДОУ - Панина С.Н.3. Приоритетные задачи работы учреждения на 2019/20 учебный год. Утверждение годового плана. Заведующий МБДОУ - Панина С.Н.4. Принятие и утверждение режимов дня, расписания организованной образовательнойдеятельности, структуры учебного года, расписание платных дополнительных кружков исекций на 2019/20 учебный год. Старший воспитатель - Кириллова М.Ю.5. «Подготовка ДОУ к новому 2019/20 учебному году». Итоги тематической проверки.

Заместитель заведующего – Макарова Е.В.6. Разработка и принятие решений Совета педагогов. Заведующий МБДОУ - Панина С.Н.

Подготовка к педсовету :

- Разработка и утверждение режимов дня, расписания организованной образовательнойдеятельности, графиков работы специалистов, кабинетов и залов.- Анализ результативности воспитательно-образовательного процесса ДОУ за 2018/19учебный год.- Анализ состояния здоровья детей за 2018/19 учебный год.- Проведение антропометрии и маркировка мебели по ростовым показателям.- Мониторинг физического развития детей 4-7 лет- Разработка проекта годового плана на 2019/20 учебный год, с учетом результатовмониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы вМБДОУ № 445 в 2018/19 учебном году.- Смотр групп по подготовке к новому учебному году.- Подготовка и оформление документации на группах.

ПЕДСОВЕТ № 2

«Патриотическое воспитание дошкольников путём их приобщения к историческим икультурным ценностям края, города»Цель: Рассмотреть пути и способы совершенствования системы работы попатриотическому воспитанию. 1.Утверждение повестки дня заседания Совета педагогов. Секретарь Совета педагогов – Кириллова М.Ю.2. Анализ выполнения решения Совета педагогов № 1 от «___» _________20__ г. Секретарь Совета педагогов – Кириллова М.Ю.3. Выступление заведующего на тему «Нравственно-патриотическое воспитаниедошкольников».4. Выступление на тему: «Воспитание любви к Родине средствами литературно-художественных произведений».5. Выступление на тему «Работа с родителями по патриотическому воспитанию».6. Выступление на тему «Роль музыки в нравственно-патриотическом воспитаниидошкольников».7. Выступление инструктора по физической культуре на тему «Патриотическое воспитаниесредствами физической культуры».

8. Дидактической игры по патриотическому воспитанию.9. Итоги тематической проверки на тему «Организация работы ДОУ по формированию удошкольников нравственно-патриотических чувств».

Старший воспитатель - Кириллова М.Ю.10. Разработка и принятие решений Совета педагогов.

Заведующий МБДОУ Панина С.Н. Предварительная работа:- Проведение тематического контроля «Организация работы ДОУ по формированию удошкольников нравственно-патриотических чувств».- Проведение консультации «Патриотическое воспитание дошкольников»- Проведение семинара-практикума «Нравственно – патриотическое воспитание детейдошкольного возраста»- Оформление тематической выставки «Патриотическое воспитание» (опыт работы,литература, методические разработки).- Проведение консультаций и семинара по данной теме.- Изготовление дидактических игр воспитателями по патриотическому воспитанию.

ПЕДСОВЕТ № 3 Тема: «Роль образовательного учреждения в сохранении физического и психическогоздоровья детей».

1.Утверждение повестки дня заседания Совета педагогов. Секретарь Совета педагогов – Кириллова М.Ю.2. Анализ выполнения решения Совета педагогов № 2 от « ___ » ________ 20__г. Секретарь Совета педагогов – Кириллова М.Ю.3. Вступительное слово по теме педсовета – «Физкультурно-оздоровительная работа вконтексте ФГОС ДО»

Заведующий МБДОУ - Панина С.Н.5. «Анализ состояния здоровья воспитанников МБДОУ.6. Итоги тематической проверки, старший воспитатель 5. Деловая игра. Проводит инструктор по физической культуре6.Итоги тематического контроля: «Система работы по укреплению здоровья детей в ДОУ».

Заместитель заведующего – Макарова Е.В.7. Анализ педсовета. Вынесение решения педсовета.8.Разработка и принятие решений Совета педагогов.

Заведующий МБДОУ - Панина С.Н.

Подготовка к педсовету : 1. Выставка методической литературы по проблеме педсовета.2. Открытые просмотры фрагментов режимных моментов во всех возрастных группах.3. Консультация: «Игры, направленные на снятие эмоционального напряжения детей впериод адаптации» (Педагог-психолог - Сулима С.Е.).4. Консультация: «О детском травматизме. Обеспечение безопасных условий организацииобразовательного процесса» (для молодых специалистов). (Старший воспитатель-Кириллова М.Ю.).5.Тематический контроль: «Система работы по укреплению здоровья детей в ДОУ».6. Просмотры фрагментов работы с детьми по тематике педсовета. ( младший возраст, старший дошкольный возраст). 7. Тематический контроль: «Система работы по укреплению здоровья детей в ДОУ».


Тема: «Речевое развитие дошкольников в условиях реализации образовательнойпрограммы ДОУ»Цель педсовета: активизировать мыслительную деятельность педагогов,усовершенствовать работу по улучшению образовательного процесса, направленного наформирование связной речи детей, наметить пути дальнейшей эффективной деятельностив данном направлении. В игровой форме систематизировать знания педагогов по проблемеформирование связной речи детей.

1.Утверждение повестки дня заседания Совета педагогов. Секретарь Совета педагогов – Кириллова М.Ю.2. Анализ выполнения решения Совета педагогов № 3 от « ___ » ________ 20__г. Секретарь Совета педагогов – Кириллова М.Ю.3. Проблема развития связной речи в практике работы МБДОУ. Заведующий МБДОУ - Панина С.Н.4. Аналитическая справка по результатам по результатам тематической проверки повыявлению форм и методических приёмов, направленных на речевое развитие ребёнка.

Заместитель заведующего МБДОУ – Макарова Е.В.5. Деловая игра «Игры и творческие задания, направленные на развитие умственныхспособностей и создание творческого продукта в речевой деятельности». Старший воспитатель – Кириллова М.Ю.6.Анализ педсовета. Вынесение решения педсовета.

Заведующий МБДОУ - Панина С.Н.

7.Разработка и принятие решений Совета педагогов. Заведующий МБДОУ - Панина С.Н.


Тема: «Итоги работы за учебный год и перспективы на будущее».

1. Утверждение повестки дня заседания Совета педагогов. Секретарь Совета педагогов – Кириллова М.Ю.2. Анализ выполнения решения Совета педагогов № 4 от «___» _________20__ г. Секретарь Совета педагогов – Кириллова М.Ю.3. Анализ работы педагогического коллектива в учебном году.

Заведующий МБДОУ № 445 – Панина С.Н.4. Анализ работы по сохранению и укреплению здоровья воспитанников за 2019/20учебный год.

Заместитель заведующего – Макарова Е.В. 4. Анализ мониторинга развития воспитанников.

Старший воспитатель М.Ю. Кириллова, педагог-психолог С.Е. Сулима5. Анализ готовности детей к школе.

Педагог-психолог С.Е. Сулима6. Выполнение годовых задач работы ДОУ за 2019/20 учебный год. Предоставление иобсуждение проекта плана работы ДОУ на 2020/21 учебный год.

Заведующий МБДОУ Панина С.Н. 7. Разработка и принятие решений Совета педагогов.

Заведующий МБДОУ Панина С.Н.

Подготовка к педсовету :

- Мониторинг по результатам развития детей по всем разделам комплексной программы- Психологическая готовность детей к обучению в школе.- Мониторинг физического развития детей 4-7 лет- Анализ показателей здоровья детей за 2019/20 учебный год.- Подготовка отчетов воспитателей и специалистов - Анкетирование педагогов и родителей с целью определения запросов, потребностей вметодической работе на будущий год и организации дополнительных услуг с детьми.

СМОТРЫ СОСТОЯНИЯ СРЕДЫ ГРУПП

1.Готовность к новому учебному году (сентябрь). 2.Конкурс на лучший уголок для родителей (ноябрь).3.Смотр пособий и оборудования в группах по речевому развитию (ноябрь). 4.Смотр центров по интеллектуальному развитию детей во всех возрастных группах (март).5.Смотры оформления групп к разным датам с оценкой творчества педагогов и родителейгруппы (в течение года).

МЕТОДИЧЕСКОЕ И ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕОснащение методического кабинета

1. Продолжить формировать копилку методических материалов к Общеобразовательнойпрограмме ДОУ

2. Пополнить методический кабинет материалами по ознакомлению дошкольников справилами безопасности жизнедеятельности:

Пожарная безопасность Безопасность в быту Безопасность на улице. В помощь педагогу по общению с родителями.

3. Продолжить пополнение аудиотеки и видеотеки.4. Оформить тематические уголки для детей и родителей по различным направлениям:

«Пожарная безопасность малышей»; «Правовое воспитание дошкольников»; «Легче предупредить, чем лечить»; «Безопасность на дорогах»; «Безопасное обращение с электроприборами».

5. Пополнить библиотеку ДОУ новыми экземплярами книг для детей, педагогов,родителей.

РАБОТА С КАДРАМИ

1. Направить на проблемные курсы и мастер-классы педагогов в соответствии спланом - заявкой на 2019/20 учебный год.

2. Подготовить аттестационные материалы на высшую категорию воспитателюЗахаровой А.И.

План совместной работы МБДОУ«Детский сад № 445» и школы № 30

Направ-лениеработы

№ Мероприятия Срок Ответственные

Орг

аниз

ацио

нная

раб

ата

1. Прогулки и экскурсии с детьми подготовительныхгрупп к школе с целью определения ее местонахождения и создания интереса к школьному обучению

Втечение

года

Старший воспитатель,воспитатели

2. Присутствие детей на празднике «День знаний в школе»

01.09. Воспитатели

3. Участие детей в общем «Празднике Знаний» (ДОУ)

01.09. Воспитатели, муз.руководитель

4. Экскурсия в школу. Сентябрь Зам. заведующего,завуч,воспитатели

Мет

одич

еска

яра

бота

1 Составление и обсуждение плана совместной работы по вопросам подготовки детей к школе.

Сентябрь Зам. заведующего, завуч

2. Консультирование учителями воспитателей подготовительных групп по вопросам подготовки к школе.

Втечение

года

Учителя, воспитатели

3. Взаимопосещение уроков в школе и занятий в ДОУ

Учителя, воспитатели

Орг

аниз

ация

сов

мес

тной

деят

ельн

ости

дет

ей

1. Вставка рисунков на тему «Моя любимая мамочка»

Ноябрь Воспитатели,учителя

2 Конкурс на лучшую елочную игрушку Декабрь Воспитатели

3. Совместный праздник «Книжкина неделя» Март Воспитатели,учителя, библиотекарь

4. Спортивный досуг «Веселые старты» Май Воспитатели, учителя,инструктор по физо

Раб

ота

с ро

дите

лям

и

1. Общее собрание родителей детей старших и подготовительных групп с участием администрации и учителей школы № 30

Март Заведующий,директор школы, учителя, воспитатели.

2. Дни открытых дверей с просмотром занятий в группах.

1 раз вквартал

Зам. заведующего, воспитатели

3. Оформление в группах «Уголков будущего школьника»

Апрельмай

Старший воспитатель,воспитатели

4. Анкетирование родителей по вопросам подготовки детей к школе

Март Воспитатели,зам. заведующего

Раб

ота

по

1. Обзорная экскурсия по ДОУ. Показ учащимся режимных моментов, занятий.

Втечение

года

Заведующий,заместитель заведующего

проф

орие

нтац

ии2. Ознакомление учащихся 9-11 классов с

профессией воспитателя, (наблюдение за трудом педагога.)

Перспективный планспортивных мероприятий с детьми

на 2019/20 учебный год

месяц Младшие и средние группы

Старшие и подготовительныегруппы

СентябрьОсенний праздник «Осень, просим в гости к нам»(спортивно - музыкальная композиция)

День подвижных игр. Пешеходная прогулка поНижегородскому Кремлю

Октябрь Досуг «Вместе весело играть» Поход на Волжский откос

НоябрьДень здоровья (все группы)

Развлечение «Путешествие в Страну Дорожных Знаков»

Развлечения на воде.«Водные старты»

Декабрь Развлечение «Зимняя сказка» Развлечение «Зимние забавы»

ЯнварьНовогодние спортивно - игровые комплексы (в соответствии с программой зимних каникул)День народных игр «Рождественские колядки»- с

использованием народных игр

Февраль День здоровья (все группы, кроме первых младших групп - на воздухе)

МартПраздник «Проводы русской зимы»

Досуг «Птичье веселье» Спортивные развлечения с участием родителей «Папа, мама и я - спортивная семья»

АпрельРазвлечение в бассейне«Лягушки-квакушки»

Водный праздник

МайРазвлечение «Незнайка - Неумейка»

Поход на Волжский откос(игры, эстафеты, волейбол и т.д.)

Инструктор по физической культуре – Дудко Марина ВладимировнаХабарова Надежда АнатольевнаЛаврентьева Наталья Васильевна

Открытые просмотры педагогической деятельности

Содержание Сроки ОтветственныйПраздник «День Знаний» Сентябрь 2019 Музыкальные руководители:

Арефьева Г.В.. Грибанова Е.В.Тематические осенние досуги Октябрь 2019 Музыкальный руководитель:

Арефьева Г.В., Грибанова Е.В.воспитатели.

Открытый просмотр занятий повсем образовательным областям

В течение года Старший воспитатель:Кириллова М.Ю.Воспитатели

Музыкально – литературные досуги «Всякой матери свое дитя милее»

Ноябрь 2019 Музыкальный руководитель: Арефьева Г.В., Грибанова Е.В.воспитатели.

Интегрированное занятие «Я имею права»

Декабрь 2019 Воспитатель: Киселева Н.А.

Тематические праздники «Новый год»

Декабрь 2019 Музыкальный руководитель: Арефьева Г.В., Грибанова Е.В.воспитатели.

Проведение зимней Олимпиады с детьми 5-7 лет

Январь 2020 Инструктор по физической культуре Дудко М.В., Хабарова Н.А.

Тематические досуги, посвященные Дню защитника Отечества(младшие, средние, подготовительные группы)

Февраль 2020 Музыкальный руководитель: Арефьева Г.В., Грибанова Е.В.воспитатели.

Праздничные мероприятия, посвященные 8 Марта (все группы)

Март 2020 Музыкальные руководители: Арефьева Г.В..Грибанова Е.В.

Викторина, посвященная 12 апреля – День Космонавтики в подготовительных группах

Апрель 2020 Старший воспитатель: Кириллова М.Ю..Воспитатели

Выпускной бал в подготовительных группах № 5, № 7, № 11.

Апрель 2020 Музыкальный руководитель: Арефьева Г.В., Грибанова Е.В.воспитатели.

Тематический досуг, посвященный Дню Победы с детьми 5-7 лет

Май 2020 Музыкальный руководитель: Арефьева Г.В., Грибанова Е.В.воспитатели.

Коллективные мероприятия

Содержание Сроки ОтветственныйПроведения праздника «День Знаний»

Сентябрь2019

Музыкальные руководители: Арефьева Г.В. Грибанова Е.В.

Проведение осенних праздников «Здравствуй, осень золотая!»

Октябрь2019

Музыкальные руководители: Арефьева Г.В., Грибанова Е.В.

Спортивные соревнования «Веселые старты»

Октябрь2019

Старший воспитатель: Кириллова М.Ю.Инструктор по физической культуре: Дудко М.В., Хабарова Н.А.

Музыкально – литературный досуг «День матери. Мама – счастье моё!»

Ноябрь 2019

Музыкальные руководители:Арефьева Г.В., Грибанова Е.В.

Новогодние праздничные мероприятия

Декабрь2019

Музыкальные руководители:Арефьева Г.В., Грибанова Е.В.

Неделя зимних забав и развлеченийЗимняя Олимпиада (все группы)

Январь 2020

Старший воспитатель: Кириллова М.Ю.Инструктор по физической культуре: Дудко М.В., Хабарова Н.А. воспитатели

Тематический досуг «День защитника Отечества» (младшие, средние, подготовительные группы)

Февраль2020


Праздничное мероприятие «Масленица» (младшие, средние, подготовительные группы)

Март 2020


Праздничное мероприятие «8 Марта» (все группы)

Март 2020


День Здоровья (все группы)

Апрель 2020

Инструктор по физической культуре Дудко М.В., Хабарова Н.А.

Выпускные балы в подготовительных группах № 5, № 7, № 11.

Апрель 2020

Музыкальные руководители: Арефьева Г.В., Грибанова Е.В. воспитатели.

Летняя Олимпиада (старшие и подготовительные группы)

Май 2020

Инструктор по физической культуре Дудко М.В., Хабарова Н.А.

Смотры, конкурсы, выставки

Содержание Сроки ОтветственныйВыставка: «Золотая красавицаОсень»

Сентябрь 2019

Старший воспитатель Кириллова М.Ю.Воспитатели возрастных групп

Смотр «Готовность групп к новому учебному году в соответствии с ФГОС»

Сентябрь 2019

Заведующий: Панина С.Н.Зам. зав. Макарова Е.В., старший воспитатель

Конкурс стихов «Здравствуй, Родина моя!»

Октябрь2019

Воспитатели групп

Выставка детского рисунка «Россия – моя Родина» старший дошкольный возраст«Моя малая Родина»младший дошкольный возраст

Ноябрь2019


Конкурс елочных украшений Декабрь2019

Воспитатели

Выставка детского рисунка «Наша Армия сильна – охраняет мир она»

Февраль2020


Выставка творческих работ: «Папа и я – верные друзья»

Февраль2020

Воспитатели

Выставка детского рисунка«Наши любимые мамочки и бабушки»

Март2020


Загадки далеких планет»(ко дню космонавтики)

Апрель2020

.Воспитатели старших и подготовительных групп

Выставка детского рисунка «До свиданья, детский сад!». Дошкольники подготовительных групп.

Апрель2020

Воспитатели подготовительных групп

Выставка детского рисунка: «Спасибо дедам за Победу»

Май2020

Воспитатели старших и подготовительных групп

Выставка детского рисунка «Здравствуй лето»

Май2020


Выставка детского рисунка «Мой любимый город»

Май2020


Взаимодействие с семьями воспитанников

Содержание Сроки Ответственный

Проведение Дня Знаний. Сентябрь2019

Музыкальный руководитель: Арефьева Г.В., Грибанова Е.В.старший воспитатель: Кириллова М.Ю.

Общее родительское собрание:«ФГОС ДО. Сотрудничество детского сада и семьи по вопросам воспитания, обучения, сохранения и укрепления здоровья детей»


Заведующий: Панина С.Н.,зам. заведующего: Макарова Е.В., старший воспитатель: Кириллова М.Ю., педагог-психолог: Сулима С.Е.

Консультация:«Адаптация детей раннего и младшего возраста к условиям детского сада»


Психолог – психолог: Сулима С.Е.

Родительские собрания во всех возрастных группах:«Задачи воспитательно-образовательной работы на год. «Организация воспитательно- образовательного процесса в ДОУ в условиях реализации ФГОС


Заведующий: Панина С.Н.,зам.заведующего: Макарова Е.В., старший воспитатель: Кириллова М.Ю., педагог-психолог: Сулима С.Е.

Оформление наглядной информациидля родителей во всех возрастных группах:

Октябрь2019

Старший воспитатель: Кириллова М.Ю.

Консультация: «Кризис трех лет и как его преодолеть?» (родители младших групп)

Октябрь2019

Педагог-психолог:Сулима С.Е.

День открытых дверей Ноябрь2019

Старший воспитатель:Воспитатели

Консультация:Позитивное общение и безусловное принятие ребенка. Родители среднихгрупп.

Декабрь2019

Педагог-психолог:Сулима С.Е.

Оформление наглядной информациидля родителей:«Профилактика ОРЗ и ОРВИ»

Декабрь2019


Новогодние праздничные мероприятия с привлечением родителей

Декабрь2019


Участие родителей в конкурсе новогодних поделок.

Декабрь2019


Оформление наглядной информациидля родителей:«На пороге школы»

Январь2020

Педагог-психолог: Сулима С.Е.

Оформление наглядной информациидля родителей во всех возрастных группах: «Профилактик травматизмау детей»

Февраль2020


Проведение смотра «Лучший цветник на окне»

Март 2020


Праздничные мероприятия, посвященные Женскому дню.

Март 2020

Музыкальный руководитель: Арефьева Г.В., Грибанова Е.В.воспитатели

Консультация:«Психологическая готовность детей к школе» Родители подготовительных групп

Апрель2020

Педагог-психолог: Сулима С.Е.

Родительские собрания во всех возрастных группах: «Результаты выполнения воспитательно-образовательной программы с детьми дошкольного возраста»

Апрель2020

Заведующий: Панина С.Н.,зам. заведующего: Макарова Е.В., старший воспитатель: Кириллова М.Ю., педагог-психолог: Сулима С.Е.

Оформление наглядной информациидля родителей во всех возрастных группах: «Организация летнего отдыха и оздоровления детей»

Май2020


Участие родителей в празднике, посвященном Дню защиты детей

Май 2020

Заведующий: Панина С.Н.,зам. заведующего: Макарова Е.В., старший воспитатель: Кириллова М.Ю.

Взаимодействие МБДОУс семьями детей, не посещающих детский сад


Заведующий: Панина С.Н.,зам. заведующего: Макарова Е.В.,старший воспитатель: Кириллова М.Ю., педагог-психолог: Сулима С.Е.,специалисты.

Организация работы по предупреждениюдетского дорожно-транспортного травматизма

Коллектив муниципального бюджетного дошкольного образовательногоучреждения «Детский сад № 445» несколько лет активно ведет работу попрофилактике детского дорожно - транспортного травматизма и считает ее одной изважнейших, способствующих сохранению жизни и здоровья детей. Практика данной работы показывает, что проводить ее надо комплексно,задействовав все средства, формы, методы, привлекая к реализации задачпрофилактики ДТТ с участием детей не только педагогов МБДОУ, но и семьивоспитанников, общественность, подразделения ГИБДД.

Программно - методические материалы:1. «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б.Стеркина, КнязеваО.Л.,

Авдеева НН.

2. «Безопасность. Ребенок в городе» Р.Б.Стеркина, КнязеваО.Л., Авдеева НН.

3. «Ребенок на дороге» комплект.

4 «Азбука дорожного движения» Баряева Л.Б., Жевнеров В.Л. Загребаева Е.В.

5. «Дети на дороге» Правила дорожного движения в играх и упражнениях. Баряева Л.Б.

6. «Три сигнала светофора» - дидактические игры, сценарии вечеров досуга.Т.Ф.Саулина.

7. «Правила и безопасность дорожного движения» Занятия с детьми старшегодошкольного возраста. О.А. Скоролупова

В работе по обучению детей безопасному поведению на дороге акцент хочетсясделать на взаимодействии с родителями и социумом. В процессе проведения мероприятийи с помощью наглядной агитации подчеркиваем моральную ответственность, котораялежит на взрослых. Безоговорочным подчинением требованиям дорожной дисциплиныродители должны подавать пример детям, так как нарушать правила поведениядошкольники учатся прежде всего у взрослых. По итогам педагогической диагностики можно говорить о достаточно высокойрезультативности данной работы, благодаря простроенной системе.

Задачи, содержание и формы работы

c родителями воспитанников

Задачи

1. Всемерно вовлекать родителей в жизнь дошкольного учреждения.

2. Оказывать квалифицированную консультативную помощь семьям, нуждающимся в ней.

3. Формировать у родителей представление об основных целях, задачах, воспитания и обучения детей дошкольного возраста.

4. Формировать у родителей потребность в качественных образовательных и оздоровительных услугах.

5. Продолжать поиск оптимальных путей взаимодействия ДОУ и семьи.

Направления в работе

1. Объединение усилий семьи и медико-педагогической службы ДОУ в вопросах укрепления здоровья детей на основе индивидуальных программ оздоровления.

2. Создание единого образовательного пространства в семье и ДОУ.

3. Защита прав ребенка, повышение родительской компетентности в вопросах воспитания.

4. Организация семейного досуга

С родителями в ДОУ работают:

Панина С.Н. – заведующий МБДОУ «Детский сад № 445»Макарова Е.В. – заместитель заведующегоКириллова - старший воспитательСулима С.Е. – педагог – психологДудко М.В. - инструктор по физической культуреЛаврентьева Н.В. - инструктор по физической культуреХабарова Н.А. - инструктор по физической культуреПеревозчикова Е.Ю. - врачДобротворская Е.Б.- старшая медсестраАрефьева Г.В.- музыкальный руководительГрибанова Е.В. - музыкальный руководитель

Documents

МБДОУ «Детский сад № 445» Нижегородского района · Проект «Спички – это не игрушка» (Романова М. Р.)