КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ №1.1 R2 ...goutmk.ru/wp-content/uploads/depts/pract/demoexam/lab/... · 2020-03-06 · 3 Паспорт комплекта

1

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ №1.1

ДЛЯ ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА ПО

СТАНДАРТАМ ВОРЛДСКИЛЛС РОССИЯ

ПО КОМПЕТЕНЦИИ

№ R2«ЛАБОРАТОРНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ АНАЛИЗ»

(ДАЛЕЕ – ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН)

2

СОДЕРЖАНИЕ

Паспорт комплекта оценочной документации (КОД) №1.1 по

компетенции № R2 «Лабораторный медицинский анализ» ............... 3

Задание для демонстрационного экзамена по комплекту оценочной

документации № 1.1 по компетенции № R2 «Лабораторный

медицинский анализ» ............................................................................. 9

Примерный план работы Центра проведения демонстрационного

экзамена по КОД №1.1 по компетенции № R2 «Лабораторный

медицинский анализ» ........................................................................... 11

План застройки площадки для проведения демонстрационного

экзамена по КОД 1.1 по компетенции №R2 «Лабораторный


ПРИЛОЖЕНИЕ ..................................................................................... 15

3


компетенции № R2 «Лабораторный медицинский анализ»

Комплект оценочной документации (КОД) № 1.1 разработан в целях

организации и проведения демонстрационного экзамена по компетенции №

R2 «Лабораторный медицинский анализ» и рассчитан на выполнение заданий

продолжительностью 2 часа.

КОД № 1.1 может быть рекомендован для проведения ДЭ в рамках

промежуточной аттестации по итогам освоения профессионального модуля

ПМ. 01 «Проведение лабораторных общеклинических исследований» в

соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности

31.02.03 «Лабораторная диагностика»

1. Перечень знаний, умений, навыков в соответствии со

Спецификацией стандарта компетенции № R2 «Лабораторный

медицинский анализ» (WorldSkills Standards Specifications, WSSS),

проверяемый в рамках комплекта оценочной документации (Таблица 1).

Таблица 1.

Раздел

WSSS

Наименование раздела WSSS Важность (%)

1 Специалист должен знать и понимать:

задачи, структуру, оборудование, правила работы и

технику безопасности в лаборатории клинических

исследований;

основные методы и диагностическое значение

исследований физических, химических показателей

мочи;

морфологию клеточных и других элементов мочи;


исследований физических, химических показателей кала;

форменные элементы кала, их выявление;

физико-химический состав содержимого желудка и

двенадцатиперстной кишки; изменения состава

содержимого желудка и двенадцатиперстной кишки при

различных заболеваниях пищеварительной системы;

лабораторные показатели при исследовании мокроты

(физические свойства, морфология форменных

элементов) для диагностики заболеваний дыхательных

16

4

путей;

морфологический состав, физико-химические свойства

спинномозговой жидкости, лабораторные показатели при

инфекционно-воспалительных процессах, травмах,

опухолях и другом;


выпотных жидкостей, лабораторные показатели при



принципы и методы исследования отделяемого половыми

органами.

Специалист должен уметь:

готовить биологический материал, реактивы,

лабораторную посуду, оборудование;

проводить общий анализ мочи: определять ее физические

и химические свойства, приготовить и исследовать под

микроскопом осадок;

проводить функциональные пробы;

проводить дополнительные химические исследования

мочи (определение желчных пигментов, кетонов и

прочее);

проводить количественную микроскопию осадка мочи;

работать на анализаторах мочи;

исследовать кал: определять его физические и

химические свойства, готовить препараты для

микроскопирования, проводить микроскопическое

исследование;

определять физические и химические свойства

дуоденального содержимого;

проводить микроскопическое исследование желчи;

исследовать спинномозговую жидкость: определять

физические и химические свойства, подсчитывать

количество форменных элементов;

исследовать экссудаты и транссудаты: определять

физические и химические свойства, готовить препараты

для микроскопического исследования;

исследовать мокроту: определять физические и


микроскопического и бактериоскопического

исследования;

исследовать отделяемое женских половых органов:

готовить препараты для микроскопического

исследования, определять степени чистоты;

исследовать эякулят: определять физические и


микроскопического исследования;

работать на спермоанализаторах

2. Форма участия:

5

Индивидуальная

3. Обобщенная оценочная ведомость.

В данном разделе определяются критерии оценки и количество

начисляемых баллов (судейские и объективные) (Таблица 2).

Общее максимально возможное количество баллов задания по всем

критериям оценки составляет 16,0.

Таблица 2.

4. Количество экспертов, участвующих в оценке выполнения

задания и минимальное количество рабочих мест на площадке.

4.1. Минимальное количество экспертов, участвующих в оценке

демонстрационного экзамена по компетенции №R2 «Лабораторный

медицинский анализ» - 6 чел.

4.2. Минимальное количество рабочих мест составляет – 3 (три

рабочих места, через которые должен пройти каждый участник).

4.3. Расчет количества экспертов, исходя из количества рабочих мест и

участников, осуществляется по схеме согласно Таблице 3:

№

п/

п

Критерий

Модуль, в

котором

используется

критерий

Проверяем

ые

разделы

WSSS

Баллы

Судейская

(если это

применим

о)

Объективна

я

Обща

я

1

А - Проведение

лабораторных

общеклиническ

их

исследований

А - Проведение



их


1 - 16,0 16,0

Итого = 16,0 16,0

6

Таблица 3.

Количество постов-рабочих мест

Количество участников

6 12 18 24 30

От 1 до 6 6

От 6 до 10 12

От 11 до 15 18-

От 16 до 20 24-

От 21 до 25 30

В соответствии с жеребьевкой два первых участника ДЭ заходят на

площадку и приступают к выполнению задания. Если один из участников

справился быстрее на его место заходит следующий номер по жеребьевке и

т.д.

5. Список оборудования и материалов, запрещенных на площадке

(при наличии).

профессиональные стандарты, за исключением специально

предоставленных им алгоритмов проведения лабораторных


устройствами передающими, принимающими и хранящими

информацию, которые должны храниться в их шкафчиках, если иное

не одобрено Главным экспертом. Их можно забирать в конце дня.

участникам, Экспертам не разрешается выносить бумажные или

цифровые копии задания ДЭ за пределы рабочей площадки

7

Таблица 4

Таблица соответствия

знаний, умений и практических навыков, оцениваемых в рамках демонстрационного экзамена по компетенции

№R2 «Лабораторный медицинский анализ» по КОД № 1.1 профессиональным компетенциям, основным видам

деятельности, предусмотренным ФГОС СПО и уровням квалификаций в соответствии с профессиональными

стандартами

Уровень

аттестации

(промежуточна

я/ ГИА)

Код и

наименовани

е ФГОС СПО

Основные виды

деятельности

ФГОС СПО

(ПМ)

Профессиональны

е компетенции

(ПК) ФГОС СПО

Наименование

профессиональног

о стандарта (ПС)

Наименовани

е и уровень

квалификаци

й ПС

WSSS/модули/критери

и оценки по КОД

(по решению

разработчика)

Комплект оценочной документации №1.1, продолжительность 2 час., максимально возможный балл – 16 б.

Промежуточная

аттестация

31.02.03

«Лабораторна

я

диагностика»

Проведение


общеклинически

х исследований.

ПК 1.1. Готовить

рабочее место для

проведения


общеклинических

исследований.

ПК 1.2. Проводить

лабораторные

общеклинические

исследования

биологических

материалов;

участвовать в

контроле качества.

ПК 1.3.

Регистрировать

результаты

Проект Приказа

Министерства

труда и социальной

защиты РФ "Об

утверждении

профессионального

стандарта

"Специалист в

области

лабораторной

диагностики со

средним

профессиональным

образованием"

(подготовлен

Минтрудом России

11.10.2018)

Базовый

уровень

Медицинский

лабораторный

техник

Модуль А Проведение




8





утилизацию

отработанного

материала,

дезинфекцию и

стерилизацию

использованной


посуды,

инструментария,

средств защиты.

9

Задание для демонстрационного экзамена

по комплекту оценочной документации № 1.1

по компетенции № R2 «Лабораторный медицинский анализ»

(образец)

Задание включает в себя следующие разделы:

1. Формы участия

2. Модули задания, критерии оценки и необходимое время

3. Необходимые приложения

Продолжительность выполнения задания: 2 ч.

10

1. ФОРМА УЧАСТИЯ


2. МОДУЛИ ЗАДАНИЯ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ И

НЕОБХОДИМОЕ ВРЕМЯ

Модули и время сведены в Таблице 1.

Таблица 1.

Модуль с описанием работ

Модуль А. Провести лабораторное общеклиническое исследование

1. Провести регистрацию поступившего в лабораторию биологического

материала – моча на исследование по методу Зимницкого Сидорова Алексея

Алексеевича;

2. Провести комплекс мероприятий по предотвращению аварийной

ситуации на рабочем месте при разбрызгивании материала на рабочий стол;

3. Продемонстрировать приготовление нативного препарата из

биологического материала - моча, участие в контроле качества

3. НЕОБХОДИМЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ

Биологический материал – моча с направление на общий анализ

помещают в укладку-контейнер для транспортировки материала.

Для выполнения задания по приготовлению нативного препарата,

биологический материал можно заменить на имитацию.

№

п/

п

Критерий

Модуль, в

котором


критерий

Время на

выполне

ния

модуля

Проверяе

мые

разделы

WSSS

Баллы

Судейска

я (если

это

примени

мо)

Объектив

ная

Общ

ая

1

А -



общеклиниче

ских


А -



общеклиниче

ских


120

минут 1 - 16,0 16,0

Итого = 16,0 16,0

11


экзамена

по КОД №1.1 по компетенции

№ R2 «Лабораторный медицинский анализ»

Подготовительный

день

Примерное время Мероприятие

08:00 Получение главным экспертом задания

демонстрационного экзамена

08:00 – 08:20 Проверка готовности проведения

демонстрационного экзамена, заполнение

Акта о готовности/не готовности

08:20 – 08:30 Распределение обязанностей по

проведению экзамена между членами

Экспертной группы, заполнение

Протокола о распределении

08:30 – 08:40 Инструктаж Экспертной группы по охране

труда и технике безопасности, сбор

подписей в Протоколе об ознакомлении

08:40 – 09:00 Регистрация участников


09:00 – 09:30 Инструктаж участников по охране труда и

технике безопасности, сбор подписей в

Протоколе об ознакомлении

09:30 – 11:00 Распределение рабочих мест (жеребьевка)

и ознакомление участников с рабочими

местами, оборудованием, графиком

работы, иной документацией и заполнение

Протокола

День 1

09:00 – 09:30 Ознакомление с заданием и правилами

09:30 – 10:00 Брифинг экспертов

10:00 – 12:00 Выполнение модуля ЭГ1


13:00 – 14:00 Обед



18:00 – 19:00 Работа экспертов, заполнение форм и

оценочных ведомостей

19:00 – 20:00 Подведение итогов, внесение главным

экспертом баллов в CIS, блокировка,

сверка баллов, заполнение итогового

протокола

* Если планируется проведение демонстрационного экзамена для двух

и более экзаменационных групп (ЭГ) из одной учебной группы

одновременно на одной площадке, то это также должно быть отражено в

плане.

12




т.д.

Примерный план рекомендуется составить таким образом, чтобы

продолжительность работы экспертов на площадке не превышала нормы,

установленные действующим законодательством. В случае необходимости

превышения установленной продолжительности по объективным причинам,

требуется согласование с экспертами, задействованными для работы на

соответствующей площадке.

13

План застройки площадки для проведения демонстрационного экзамена

по КОД 1.1 по компетенции №R2 «Лабораторный медицинский анализ»

Стулья

Розетки

Стол лабораторный

Стол офисный

Аптечка для оказания первой медицинской помощи

14

Комната экспертов Комната участников

Зона для проведения лабораторных исследований

Стол для

микроскопии

Стол для устранения аварийной ситуации

Стол для регистрации

Раковина

Комната

главного

эксперта

вход

вход

стол стол

Вход

шкаф

шкаф

Стол для приготовления дез р-р

Стол для расходных материалов

склад

стол

Стол

для

СИЗ

Стол для приготовления натив. препарата

Вход

Вход

вход вход

вход вход вход

вход

Сте

кло

6м

Стекло 14 м

Сте

на

4 м

Сте

кло

6м

Стена 14 м

Стена 4 м Стена 5 м Стена 5 м

15

ПРИЛОЖЕНИЕ

Инфраструктурный лист для КОД 1.1

1







2





документации № 1.2 по компетенции№ R2 «Лабораторный








ПРИЛОЖЕНИЕ ..................................................................................... 15

3



Комплект оценочной документации (КОД) №1.2 разработан в целях




КОД №1.2 может быть рекомендован для проведения ДЭ в рамках


ПМ. 02 «Проведение лабораторных гематологических исследований» в



31.02.03 «Лабораторная диагностика».


Спецификацией стандарта компетенции

№ R2«Лабораторный медицинский анализ» (WorldSkills Standards

Specifications, WSSS), проверяемый в рамках комплекта оценочной

документации (Таблица 1).

Таблица 1.

Раздел

WSSS

Проведение лабораторных гематологических


Важность (%)



техники безопасности и гематологической лаборатории;

теорию кроветворения;

морфологию клеток крови в норме;

понятия «эритроцитоз» и «эритропения», и

«лейкоцитоз», и «лейкопения», «тромбоцитоз» и

«тромбоцитопения»;

изменения показателей гемограммы при реактивных

состояниях, при заболеваниях органов кроветворения

(анемия, лейкозах, геморрагических диатезах и других

заболеваниях);

морфологические особенности эритроцитов при

различных анемиях;

морфологические особенности лейкоцитов при

различных патологиях.

16

4


производить забор капиллярной крови для лабораторного


готовить рабочее место для проведения общего анализа

крои и дополнительных исследований;

проводить общий анализ крови и дополнительные


дезинфицировать отработанный биоматериал и

лабораторную посуду;

работать на гематологических анализаторах.








Таблица 2.






№

п/

п

Критерий

Модуль, в

котором


критерий

Проверяем

ые

разделы

WSSS

Баллы

Судейская

(если это

применим

о)


я

Обща

я

1

В - «Проведение


гематологическ

их

исследований»

В - «Проведение



их


2 - 16,0 16,0

Итого = 16,0 16,0

5

4.2. Минимальное количество рабочих мест составляет – 1 (одно

рабочее место, через которое должен пройти каждый участник).



Таблица 3.



1 2 3 4 5 25

От 1 до 5 3

От 6 до 10 6

От 11 до 15 9

От 16 до 20 12

От 21 до 25 15




т.д.


(при наличии)








цифровые копии задания ДЭ за пределы рабочей площадки.

6

Таблица 4



№R2 «Лабораторный медицинский анализ» по КОД №1.2 профессиональным компетенциям, основным видам



Уровень


(промежуточ-

ная/ ГИА)

Код и


е ФГОС СПО



ФГОС СПО

(ПМ)










й ПС






Промежуточна

я аттестация

31.02.03

«Лаборатор-

ная




гематологически

х исследований.





гематологических



забор капиллярной

крови.

ПК2.3. Проводить

общий анализ

крови и

дополнительные

гематологические









стандарта


области



средним





Базовый

уровень



техник

Модуль В





7


ПК 2.4.


полученные

результаты.



капиллярной и

венозной крови,





посуды,



11.10.2018)

8

Задание для демонстрационного экзамена

по комплекту оценочной документации № 1.2

по компетенции№ R2 «Лабораторный медицинский анализ»

(образец)





Продолжительность выполнения задания:2 ч.

9



2. МОДУЛИ ЗАДАНИЯ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ И НЕОБХОДИМОЕ

ВРЕМЯ


Таблица 1.


Модуль В. Провести лабораторное гематологическое исследование

1. Провести регистрацию поступившего в лабораторию биологического

материала – кровь на исследование гемоглобина Степанова А.И.

2. Приготовить толстый мазок для диагностики малярийного паразита.

№

п/

п

Критерий

Модуль, в

котором


критерий

Время на

выполне

ния

модуля

Проверяе

мые

разделы

WSSS

Баллы

Судейска

я (если

это

примени

мо)

Объектив

ная

Общ

ая

1

В -

«Проведение


гематологиче

ских


»

В -



гематологиче

ских


»

120

минут 2 - 16,0 16,0

Итого = 16,0 16,0

10


Биологический материал – кровь с направление на общий анализ

помещают в укладку-контейнер для транспортировки материала.

Кровь для приготовления мазка крови доставляется заранее из клинико-

диагностической лаборатории медицинской организации с сопроводительной

документацией о том, что данный образец крови не представляет

инфекционную опасность.

11



медицинский анализ»


день







08:20 – 08:30 Распределение обязанностей по проведению

экзамена между членами Экспертной группы,

заполнение Протокола о распределении


труда и технике безопасности, сбор подписей

в Протоколе об ознакомлении

08:40 – 09:00 Регистрация участников демонстрационного

экзамена




09:30 – 11:00 Распределение рабочих мест (жеребьевка) и

ознакомление участников с рабочими

местами, оборудованием, графиком работы,

иной документацией и заполнение Протокола

День 1





13:00 – 14:00 Обед






экспертом баллов в CIS, блокировка, сверка

баллов, заполнение итогового протокола

* Если планируется проведение демонстрационного экзамена для двух и

более экзаменационных групп (ЭГ) из одной учебной группы одновременно

на одной площадке, то это также должно быть отражено в плане.

12



справился быстрее на его место заходит следующий номер по жеребьевке и т.д.







13



Стулья.

Розетки.



Аптечка для оказания первой медицинской помощи

14



Стол для

микроскопии

Стол для приготовления мазка крови

Раковина

Комната

главного

эксперта

вход

вход

стол

Вход

шкаф

шкаф

Стол для

регистрации

материала


склад

Стол

для

СИЗ

Вход

Вход

стол стол

вход вход


Сте

кло

6м

Стекло 14 м

Сте

на

4 м

Сте

кло

6м

Стена 14 м


15



1




ПО КОМПЕТЕНЦИИ № R2«ЛАБОРАТОРНЫЙ

МЕДИЦИНСКИЙ АНАЛИЗ»


2













ПРИЛОЖЕНИЕ ..................................................................................... 14

3







КОД № 1.3 может быть рекомендован для проведения ДЭ в рамках


ПМ. 03 «Проведение лабораторных биохимических исследований» в



31.02.03 «Лабораторная диагностика»





Таблица 1.

Раздел

WSSS

Проведение лабораторных биохимических


Важность (%)



технику безопасности в биохимической лаборатории;

особенности подготовки пациента к биохимическим

лабораторным исследованиям;


биохимических исследований крови, мочи, ликвора и так

далее;

основы гомеостаза, биохимические механизмы

сохранения гомеостаза;

нормальную физиологию обмена белков, углеводов,

липидов, ферментов, гормонов, водно-минерального,

кислотно-основного состояния;

причины и виды патологии обменных процессов;

основные методы исследования обмена веществ,

гормонального профиля, ферментов и другого.

18

4


готовить материал к биохимическим исследованиям;

определять биохимические показатели крови, мочи,

ликвора и так далее;

работать на биохимических анализаторах;

вести учетно-отчетную документацию;

принимать, регистрировать, отбирать клинический

материал.








Таблица 2.

№

п/

п

Критерий

Модуль, в

котором


критерий

Проверяемы

е

разделы

WSSS

Баллы

Судейская

(если это

применимо

)


я

Обща

я

1

С -



биохимически

х


С -




х


3 - 18,0 18,0

Итого = 18,0 18,0

5




демонстрационного экзамена по компетенции № R2«Лабораторный


4.2. Минимальное количество рабочих мест составляет – 3 (три

рабочих места, через которые должен пройти каждый участник).



Таблица 3.



6 12 18 24 30

От 1 до 6 6

От 6 до 10 12

От 11 до 15 18-

От 16 до 20 24-

От 21 до 25 30



справился быстрее, на его место заходит следующий номер по жеребьевке и

т.д.










цифровые копии задания ДЭ за пределы рабочей площадки

6

Таблица 4



№R2 «Лабораторный медицинский анализ» по КОД №1.3 профессиональным компетенциям, основным видам



Уровень


(промежуточная

/ ГИА)

Код и


е ФГОС СПО

Основные

виды


ФГОС СПО

(ПМ)










й ПС






Промежуточная

аттестация

31.02.03


я





х






биохимических




биохимические










стандарта


области



средним

Базовый

уровень



техник

Модуль С Проведение




7



ПК 3.3.






ПК 3.4 Проводить



материала,





посуды,







11.10.2018)

8


документации № 1.3 по компетенции № R2 «Лабораторный медицинский

анализ»

(образец)





Продолжительность выполнения задания: 2 ч.

9




ВРЕМЯ


Таблица 1.


Модуль С. Провести лабораторное биохимическое исследование

1. Провести определение концентрации общего белка в сыворотке крови

биуретовым методом.


Сыворотка крови для проведения исследования доставляется заранее из

клинико-диагностической лаборатории медицинской организации с

сопроводительной документацией о том, что данный образец сыворотки крови

не представляет инфекционную опасность.

№

п/

п

Критерий

Модуль, в

котором


критерий

Время на

выполнен

ия модуля Проверяем

ые

разделы

WSSS

Баллы

Судейска

я (если

это

примени

мо)

Объективн

ая

Обща

я

1

С -


лабораторны

х

биохимическ

их

исследовани

й»

С -


лабораторны

х

биохимическ

их

исследовани

й»

120 минут 3 - 18,0 18,0

Итого = 18,0 18,0

10





день














экзамена








День 1





13:00 – 14:00 Обед






экспертом баллов в CIS, блокировка, сверка

баллов, заполнение итогового протокола

* Если планируется проведение демонстрационного экзамена для двух и

более экзаменационных групп (ЭГ) из одной учебной группы одновременно

на одной площадке, то это также должно быть отражено в плане.

11



справился быстрее на его место заходит следующий номер по жеребьевке и т.д.







12



Стулья

Розетки



Аптечка оказания первой медицинской помощи

13



Столы для проведения

биохимического исследования

Раковина

Комната

главного

эксперта

вход

вход

стол стол

Вход

шкаф

шкаф


склад

стол

Стол

для

СИЗ

Стол для внесения

результатов

исследования в бланк

Вход

Вход

вход вход


вход

Сте

кло

6м

Стекло 14 м

Сте

на

4 м

Сте

кло

6м

Стена 14 м


14



1

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ № 1.4






2








экзамена по КОД № 1.4 по компетенции № R2 «Лабораторный





ПРИЛОЖЕНИЕ ..................................................................................... 26

3





R2 «Лабораторный медицинский анализ» в рамках государственной итоговой

аттестации в соответствии с федеральным государственным

образовательным стандартом среднего профессионального образования

(ФГОС СПО) по специальности 31.02.03 «Лабораторная диагностика» и

рассчитан на выполнение заданий продолжительностью 4 часа.

КОД № 1.4 может быть рекомендован для оценки освоения основных

профессиональных образовательных программ и их частей, дополнительных

профессиональных программ и программ профессионального обучения, а

также на соответствие уровням квалификации согласно Таблице

(Приложение).





Таблица 1.

Раздел

WSSS

Наименование раздела WSSS Важность (%)

1 Проведение лабораторных общеклинических


Специалист должен знать и понимать:


технику безопасности в лаборатории клинических



исследований физических, химических показателей мочи;

морфологию клеточных и других элементов мочи;


исследований физических, химических показателей кала;

8

4

форменные элементы кала, их выявление;

физико-химический состав содержимого желудка и

двенадцатиперстной кишки; изменения состава

содержимого желудка и двенадцатиперстной кишки при

различных заболеваниях пищеварительной системы;

лабораторные показатели при исследовании мокроты

(физические свойства, морфология форменных

элементов) для диагностики заболеваний дыхательных

путей;


спинномозговой жидкости, лабораторные показатели при




выпотных жидкостей, лабораторные показатели при



принципы и методы исследования отделяемого половыми

органами.


готовить биологический материал, реактивы,

лабораторную посуду, оборудование;

проводить общий анализ мочи: определять ее физические

и химические свойства, приготовить и исследовать под

микроскопом осадок;

проводить функциональные пробы;

проводить дополнительные химические исследования

мочи (определение желчных пигментов, кетонов и

прочее);

проводить количественную микроскопию осадка мочи;

работать на анализаторах мочи;

исследовать кал: определять его физические и


микроскопирования, проводить микроскопическое

исследование;

определять физические и химические свойства

дуоденального содержимого;

проводить микроскопическое исследование желчи;

исследовать спинномозговую жидкость: определять

физические и химические свойства, подсчитывать

количество форменных элементов;

исследовать экссудаты и транссудаты: определять

физические и химические свойства, готовить препараты

для микроскопического исследования;

исследовать мокроту: определять физические и


микроскопического и бактериоскопического


исследовать отделяемое женских половых органов:

готовить препараты для микроскопического

исследования, определять степени чистоты;

5

исследовать эякулят: определять физические и


микроскопического исследования;

работать на спермоанализаторах.

2 Проведение лабораторных гематологических




техники безопасности в гематологической лаборатории;

теорию кроветворения;

морфологию клеток крови в норме;

понятия “эритроцитоз” и “эритропения”, “лейкоцитоз” и

“лейкопения”, “тромбоцитоз” и “тромбоцитопения”;

изменения показателей гемограммы при реактивных

состояниях, при заболеваниях органов кроветворения

(анемии, лейкозах, геморрагических диатезах и других

заболеваниях);

морфологические особенности эритроцитов при

различных анемиях;

морфологические особенности лейкоцитов при различных

патологиях.


производить забор капиллярной крови для лабораторного


готовить рабочее место для проведения общего анализа

крови и дополнительных исследований;

проводить общий анализ крови и дополнительные


дезинфицировать отработанный биоматериал и

лабораторную посуду;

работать на гематологических анализаторах;

8

3 Проведение лабораторных биохимических исследований



техники безопасности в биохимической лаборатории;

особенности подготовки пациента к биохимическим

лабораторным исследованиям;


биохимических исследований крови, мочи, ликвора и так

далее;

основы гомеостаза, биохимические механизмы

сохранения гомеостаза;

нормальную физиологию обмена белков, углеводов,

липидов, ферментов, гормонов, водно-минерального,

кислотно-основного состояния; причины и виды

патологии обменных процессов;

основные методы исследования обмена веществ,

гормонального профиля, ферментов и другого;


готовить материал к биохимическим исследованиям;

9

6

определять биохимические показатели крови, мочи,

ликвора и так далее;

работать на биохимических анализаторах;



материал;

4 Проведение лабораторных микробиологических и

иммунологических исследований



техники безопасности в микробиологической

лаборатории;

общие характеристики микроорганизмов, имеющие

значение для лабораторной диагностики;

требования к организации работы с микроорганизмами III

– IV групп патогенности;

организацию делопроизводства;


техники безопасности в иммунологической лаборатории;

строение иммунной системы, виды иммунитета;

иммунокомпетентные клетки и их функции;

виды и характеристику антигенов;

классификацию, строение, функции иммуноглобулинов;

механизм иммунологических реакций.



материал, пробы объектов внешней среды и пищевых

продуктов;

готовить исследуемый материал, питательные среды,

реактивы и оборудование для проведения

микроскопических, микробиологических и

серологических исследований;

проводить микробиологические исследования

клинического материала, проб объектов внешней среды и

пищевых продуктов;

оценивать результат проведенных исследований;


готовить материал для иммунологического исследования,

осуществлять его хранение, транспортировку и

регистрацию;

осуществлять подготовку реактивов, лабораторного

оборудования и аппаратуры для исследования;

проводить иммунологическое исследование;

проводить утилизацию отработанного материала,

дезинфекцию и стерилизацию, используемой в

лаборатории посуды, инструментария, средств защиты

рабочего места и аппаратуры;

проводить оценку результатов иммунологического


8

5 Проведение лабораторных гистологических 9

7




техники безопасности в гистологической лаборатории;

правила взятия, обработки и архивирования материала

для гистологического исследования;

критерии качества гистологических препаратов;

морфофункциональную характеристику органов и тканей.


готовить материал, реактивы, лабораторную посуду и

аппаратуру для гистологического исследования;

проводить гистологическую обработку тканей и готовить

микропрепараты для исследований;

оценивать качество приготовленных гистологических

препаратов;

архивировать оставшийся от исследования материал;

оформлять учетно-отчетную документацию;


дезинфекцию и стерилизацию лабораторной посуды,

инструментария, средств защиты

6 Проведение лабораторных санитарно-гигиенических



механизмы функционирования природных экосистем;


техники безопасности в санитарно-гигиенических

лабораториях;

нормативно-правовые аспекты санитарно-гигиенических


гигиенические условия проживания населения и

мероприятия, обеспечивающие благоприятную среду

обитания человека.


осуществлять отбор, транспортировку и хранение проб

объектов внешней среды и пищевых продуктов;

определять физические и химические свойства объектов

внешней среды и пищевых продуктов;



дезинфекцию и стерилизацию лабораторной посуды,

инструментария, средств защиты;

8

Всего 50

8





начисляемых баллов (объективные) (Таблица 2).


критериям оценки составляет 50.

Таблица 2.

№

п/

п

Критерий

Модуль, в

котором


критерий

Проверяем

ые

разделы

WSSS

Баллы

Судейска

я (если это

применим

о)

Объективн

ая

Обща

я

1

A -Проведение








1 - 8 8

2

B-Проведение








2 - 8 8

3

С-Проведение








3 - 9 9

4

D-Проведение


микробиологичес

ких исследований



микробиологичес

ких исследований

4 - 8 8

5

E-Проведение


гистологических






5 - 9 9

6

F-Проведение


санитарно-

гигиенических




санитарно-



6 - 8 8

Итого = 50 50

9


задания,и минимальное количество рабочих мест на площадке.




4.2. Минимальное количество рабочих мест составляет – 6 (шесть

рабочих мест, через которые должен пройти каждый участник).



Таблица 3.



6 12 18 24 30

От 1 до 6 6

От 6 до 10 12

От 11 до 15 18-

От 16 до 20 24-

От 21 до 25 30

В соответствии с жеребьевкой три первых участников ДЭ заходят на

площадку и приступают к выполнению задания, например, по модулю

«Проведение лабораторных общеклинических исследований», «Проведение

лабораторных гематологических исследований» и «Проведение

лабораторных биохимических исследований» завершив выполнение,

переходят к другим рабочим местам. Каждый участник должен пройти через

все шесть рабочих места. Если один из участников справился быстрее на его

место заходит следующий номер по жеребьевке и т.д.






10





цифровые копии конкурсного задания за пределы рабочей площадки

11

Таблица



№R2 «Лабораторный медицинский анализ» по КОД № 1.4 профессиональным компетенциям, основным видам



Уровень


(промежуточна

я/ ГИА)

Код и


е ФГОС

СПО



ФГОС СПО (ПМ)





профессионально

го стандарта (ПС)




й ПС

WSSS/модули/критер

ии оценки по КОД




ГИА 31.02.03


я


ПМ. 01 Проведение












общеклинические






ПК 1.3.



труда и

социальной




о стандарта


области



средним



Базовый

уровень



техник

Модуль A





12









материала,





посуды,





11.10.2018)












забор капиллярной

крови.


общий анализ

крови и

дополнительные

гематологические



Модуль B





13


ПК 2.4.


полученные

результаты.



капиллярной и

венозной крови,





посуды,















биохимические






ПК 3.3.


Модуль C





14








материала,





посуды,





микробиологическ

их и

иммунологических







их






ие и

иммунологические



материалов, проб

объектов внешней

Модуль D



микробиологических и



15

среды и пищевых

продуктов;



ПК 4.3.



проведенных





материала,





посуды,














препараты для





Модуль E





16

материалов и

оценивать их

качество.

ПК 5.3.








материала,





посуды,



ПК 5.5.

Архивировать

оставшийся после


материал.



санитарно-







санитарно-




Модуль F



санитарно-



17

отбор проб

объектов внешней

среды и продуктов

питания.



санитарно-

гигиенические

исследования.

ПК 6.4.



санитарно-






материала,

обработку



посуды,



18


документации № 1.4 по компетенции № R2 «Лабораторный медицинский

анализ»

(образец)





Продолжительность выполнения задания:4ч.

19




ВРЕМЯ


№

п/

п

Критерий

Модуль, в

котором


критерий

Время на

выполне

ния

модуля

Проверяе

мые

разделы

WSSS

Баллы

Судейск

ая (если

это

примени

мо)

Объектив

ная

Общ

ая

1




их





их


240

минут

1 - 8 8

2




их





их


2 - 8 8

3









3 - 9 9

4



микробиологич

еских




микробиологич

еских


4 - 8 8

5



гистологически

х исследований



гистологически

х исследований

5 - 9 9

6



санитарно-





санитарно-



6 - 8 8

Итого = 50 50

20

Разделы с описанием работ

Раздел 1 Провести лабораторное общеклиническое исследование

1. Провести комплекс мероприятий по предотвращению аварийной

ситуации на рабочем месте связанный с попаданием биологической жидкости

на слизистую глаза;

2. Приготовить дезинфицирующий раствор для дезинфекции

использованной лабораторной посуды.

Раздел 2 Провести лабораторное гематологическое исследование

1. Приготовить мазок крови для исследования на малярийные паразиты.

Раздел 3 Провести лабораторное биохимическое исследование

1. Продемонстрировать разведение сыворотки крови

дистиллированной водой в соотношении 1:2 прямым дозированием.

Раздел 4 Провести лабораторное микробиологическое исследование

1. Провести микроскопическое исследование

микробиологических препаратов.

Раздел 5 Провести лабораторное гистологическое исследование

1. Провести монтировку гистологического среза на предметное

стекло.

Раздел 6 Провести лабораторное санитарно-гигиеническое

исследование

1. Провести лабораторное санитарно-гигиеническое

исследование:

-исследование освещения в помещение.

21


Задание для приготовления дезинфицирующего раствора составляют

заранее и предоставляются участникам в запечатанных конвертах. Конверты

вскрываются непосредственно в день проведения ДЭ в присутствии

участников и экспертов. Вложенные эталоны ответов передаются ГЭ,

препараты – участникам.

Кровь для приготовления мазка крови доставляется заранее из клинико-

диагностической лаборатории медицинской организации с сопроводительной

документацией о том, что данный образец крови не представляет

инфекционную опасность.

Микроскопия является обязательным при выполнении лабораторного

микробиологического исследования, поэтому участникам предоставляются

окрашенные микробиологические препараты, заранее приготовленные

независимыми компетентными специалистами лабораторной диагностики.

Препараты предоставляются в запечатанных конвертах. Конверты

вскрываются непосредственно перед микроскопией в присутствии участников

и экспертов. Вложенные эталоны ответов передаются ГЭ, препараты -

участникам.

Гистологические срезы для монтировки говорятся заранее в

патоморфологической лаборатории медицинских организаций.

22


экзамена по КОД № 1.4 по компетенции № R2 «Лабораторный



день














экзамена








День 1

9:00-13:00 Выполнение заданий по 6 модулям ЭГ1

13:00 – 14:00 Обед

14:00 – 18:00 Выполнение заданий по 6 модулям ЭГ2


оценочных ведомостей. Подведение итогов,

внесение главным экспертом баллов в CIS,

блокировка, сверка баллов, заполнение

итогового протокола







В соответствии с жеребьевкой три первых участников ДЭ заходят на

площадку и приступают к выполнению задания, например, по модулю

23

«Проведение лабораторных общеклинических исследований», «Проведение

лабораторных гематологических исследований» и «Проведение лабораторных

биохимических исследований» завершив выполнение, переходят к другим

рабочим местам. Каждый участник должен пройти через все шесть рабочих

места. Если один из участников справился быстрее на его место заходит

следующий номер по жеребьевке и т.д.

24



Стулья

Розетки



Аптечка для оказания медицинской помощи

25



Стол для сан-гиг


Стол для

микроскопии Стол для

гематологии

Стол

для

регистр

ации

Раковина

Комната

главного

эксперта

вход

вход

стол

стол

Стол для

гистологии

Вход

шкаф

шкаф

Стол для

устранения

аварий. ситуации


склад

стол

Стол

для

СИЗ

Стол для

приготовления

дез. р-р

Ламинарный шкаф для

микробиологии

Стол

для

биохим

исслед

вход вход

вход вход


вход

Сте

кло

6м

Стекло 14 м

Сте

на

4 м

Сте

кло

6м

Стена 14 м


26



1

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ

БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ

ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА


№ R2 : «ЛАБОРАТОРНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ

АНАЛИЗ»

2

Программа инструктажа по охране труда и технике безопасности

1. Общие сведения о месте проведения экзамена, расположении

компетенции, времени трансфера до места проживания, расположении

транспорта для площадки, особенности питания участников и экспертов,

месторасположении санитарно-бытовых помещений, питьевой воды,

медицинского пункта, аптечки первой помощи, средств первичного

пожаротушения.

2. Время начала и окончания проведения экзаменационных заданий,

нахождение посторонних лиц на площадке.

3. Контроль требований охраны труда участниками и экспертами.

4. Вредные и опасные факторы во время выполнения экзаменационных

заданий и нахождение на территории проведения экзамена.

5. Общие обязанности участника и экспертов по охране труда, общие

правила поведения во время выполнения экзаменационных заданий и на

территории.

6. Основные требования санитарии и личной гигиены.

7. Средства индивидуальной и коллективной защиты, необходимость их

использования.

8. Порядок действий при плохом самочувствии или получении травмы.

Правила оказания первой помощи.

9. Действия при возникновении чрезвычайной ситуации, ознакомление

со схемой эвакуации и пожарными выходами.

3

Инструкция по охране труда для участников

1.Общие требования охраны труда

1.1. К участию в демонстрационном экзамене (ДЭ), под

непосредственным контролем Экспертов Компетенции «Лабораторный

медицинский анализ» по стандартам «WorldSkills» допускаются участники:

прошедшие инструктаж по охране труда по «Программе инструктажа

по охране труда и технике безопасности»;

ознакомленные с настоящей инструкцией по охране труда;

имеющие необходимые навыки по работе в медицинских

лабораториях, в том числе, по работе с химическим, биологическим и

микробиологическим материалом, а также медицинским

электрооборудованием;

не имеющие противопоказаний к выполнению экзаменационных

заданий по состоянию здоровья.

1.2. В процессе выполнения заданий ДЭ и нахождения на территории и

в помещениях места проведения демонстрационного экзамена, участник

обязан четко соблюдать:

инструкции по охране труда и технике безопасности;

не заходить за ограждения и в технические помещения;

соблюдать личную

гигиену;

принимать пищу в строго отведенных местах;

перед работой на оборудовании внимательно изучить инструкцию по

работе на данном оборудовании;

использовать оборудование, разрешенное к выполнению

экзаменационного задания строго согласно инструкциям по

эксплуатации оборудования.

1.3. Участник для выполнения задания ДЭ использует инструмент:

4

Наименование инструмента

использует

самостоятельно

использует под наблюдением эксперта:

Расходные материалы (стаканы, колбы, бюретки, пипетки,

пробирки, предметные стекла, чашки Петри, и др.) из различного

материала

1.4. Участник для выполнения задания ДЭ использует оборудование:

Наименование оборудования

использует

самостоятельно

выполняет задание ДЭ под наблюдением эксперта:

Микроскоп с видео-приставкой

Оборудование патогистологической лаборатории

Весы электронные

Вытяжной шкаф

Ламинарный шкаф

Оборудование биохимической лаборатории

Оборудование общеклинической лаборатории

1.5. При выполнении задания ДЭ на участника могут воздействовать

следующие вредные и (или) опасные факторы:

Физические:

режущие и колющие предметы;

источник открытого огня (спиртовка);

источник электроэнергии (при неправильном использовании розеток

и электрооборудования);

электромагнитное излучение (излучение от ноутбука или

компьютера);

шум и вибрация;

освещенность;

5

Химические:

растворы кислот, щелочей, летучие органические и неорганические

вещества и другие соединения;

Биологические*:

биологический материал*;

условно патогенные и патогенные микроорганизмы*;

Психологические:

чрезмерное напряжение внимания, усиленная нагрузка на зрение.

* В задании ДЭ потенциально опасные биологические материалы могут

быть заменены на имитирующие вещества.

1.6. Применяемые во время выполнения задания ДЭ средства

индивидуальной защиты:

медицинский халат;

медицинские перчатки;

вторая обувь с обрабатываемой поверхностью;

медицинский чепчик;

медицинская маска;

фартуки.

1.7. Знаки безопасности, используемые на рабочем месте, для

обозначения присутствующих опасностей:

биологическая опасность (инфекционные вещества);

химическая опасность (токсичные вещества).

1.8. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного

случая обязан немедленно сообщить о случившемся главному эксперту или

заместителю главного эксперта. В свою очередь заместитель главного

эксперта должен немедленно сообщить о случившемся главному эксперту.

6

В помещении главного эксперта и/или на площадке находится аптечка

первой помощи, укомплектованная изделиями медицинского назначения, ее

необходимо использовать для оказания первой помощи, самопомощи в

случаях получения травмы.

В случае возникновения несчастного случая или болезни участника, об

этом немедленно уведомляются главный эксперт или заместитель главного

эксперта. Главный эксперт принимает решение о назначении дополнительного

времени для участия. В случае отстранения участника от дальнейшего участия

в ДЭ ввиду болезни или несчастного случая, он получит баллы за любую

завершенную работу.

Вышеуказанные случаи подлежат обязательной регистрации в Форме

Протокола ДЭ по стандартам Ворлдскиллс о согласовании внештатных

ситуаций и в Форме Протокола ДЭ по стандартам Ворлдскиллс учета времени.

1.9. Участники, допустившие невыполнение или нарушение инструкции

по охране труда, привлекаются к ответственности в соответствии с

Регламентом проведения ДЭ.

Несоблюдение участником норм и правил ОТ и ТБ ведет к потере

баллов. Постоянное нарушение норм безопасности может привести к

временному или перманентному отстранению аналогично апелляции.

7

2. Требования охраны труда перед началом выполнения работ

Перед началом работы участники должны выполнить следующее:

2.1. В Подготовительный день все участники должны ознакомиться с

инструкцией по технике безопасности, с планами эвакуации при

возникновении пожара, местами расположения санитарно-бытовых

помещений, медицинскими кабинетами, питьевой воды, подготовить рабочее

место в соответствии с Техническим описанием компетенции.

Проверить специальную одежду, обувь и др. средства индивидуальной

защиты. Надеть необходимые средства защиты для выполнения подготовки

рабочих мест, инструмента и оборудования.

По окончании ознакомительного периода, участники подтверждают

свое ознакомление со всеми процессами, подписав протокол прохождения

инструктажа по работе на оборудовании по форме.

2.2. Подготовить рабочее место:

Перед выполнением задания ДЭ участник обязан подготовить рабочее

место, соблюдая требования охраны труда по химической, биологической,

пожарной и электрической безопасности.

2.3. Подготовить инструмент и оборудование, разрешенное к

самостоятельной работе.

Инструмент и оборудование, не разрешенное к самостоятельному

использованию, к выполнению заданий ДЭ подготавливает технический

эксперт, участники могут принимать посильное участие в подготовке под

непосредственным руководством и в присутствии технического эксперта и

эксперта по охране труда.

2.4. В день проведения демонстрационного экзамена, изучить

содержание и порядок проведения модулей задания ДЭ, а также безопасные

приемы их выполнения. Проверить пригодность инструмента и оборудования

визуальным осмотром.

Привести в порядок рабочую специальную одежду и обувь: надеть

медицинский халат установленного образца (длина халата до колена, длина

8

рукава до запястья) и застегнуть его на все пуговицы, медицинский чепчик,

вторую обувь с обрабатываемой поверхностью, медицинские перчатки и при

необходимости медицинскую маску и/или фартук.

2.5. Ежедневно, перед началом выполнения задания ДЭ, в процессе

подготовки рабочего места:

осмотреть и привести в порядок рабочее место, средства

индивидуальной защиты;

убедиться в достаточности освещенности;

проверить (визуально) правильность подключения инструмента и

оборудования в электросеть;

проверить правильность установки стола, стула, положения

оборудования и инструмента, при необходимости, обратиться к

техническому эксперту или главному эксперту для устранения

неисправностей в целях исключения неудобных поз и длительных

напряжений тела.

2.6. Подготовить необходимые для работы материалы, приспособления,

и разложить их на свои места, убрать с рабочего стола все лишнее. Рабочее

место необходимо подготовить:

- в соответствии с методикой исследования,

- в соответствие с требованием сан. дез. режима.

2.7. Участнику запрещается приступать к выполнению задания ДЭ при

обнаружении неисправности инструмента или оборудования. О замеченных

недостатках и неисправностях немедленно сообщить техническому эксперту

или главному эксперту и до устранения неполадок к заданию ДЭ не

приступать.

9

3. Требования охраны труда во время выполнения работ

3.1. При выполнении заданий ДЭ участнику необходимо соблюдать

требования безопасности при использовании инструмента и оборудования,

согласно инструкции к данному оборудованию. После оснащения рабочего

места участник ДЭ приступает к работе. Перемещаться и доносить расходные

материалы нельзя.

3.2. При выполнении заданий ДЭ и уборке рабочих мест:

необходимо быть внимательным, не отвлекаться посторонними

разговорами и делами, не отвлекать других участников;

соблюдать настоящую инструкцию;

соблюдать правила эксплуатации оборудования, механизмов и

инструментов, не подвергать их механическим ударам, не допускать

падений;

поддерживать порядок и чистоту на рабочем месте;

рабочий инструмент располагать таким образом, чтобы исключалась

возможность его скатывания и падения;

выполнять задания ДЭ только исправным инструментом и

оборудованием;

перед работой спиртовку продуть;

горящую спиртовку не переносить;

при работе со спиртовкой избегать соприкосновения с открытым

огнем;

при работе с инфекционным материалом строго соблюдать правила

инфекционной безопасности;

при работе с кислотами, щелочами и другими едкими веществами

избегать попадания веществ на кожу;

при разбавлении кислот необходимо небольшими порциями и

перемешивая наливать кислоту в воду, а не наоборот;

с летучими органическими и неорганическими веществами работать

10

строго под вытяжным шкафом;

запрещено выливать в раковину остатки кислот и щелочей, а также

сильно пахнущих веществ. Для слива этих веществ в вытяжном шкафу

должны находиться специальные сосуды с плотно притертыми

крышками и соответствующими этикетками («СЛИВ КИСЛОТ»,

«СЛИВ ЩЕЛОЧЕЙ», «СЛИВ ОРГАНИКИ»).

3.3. При неисправности инструмента и оборудования – прекратить

выполнение задания ДЭ и сообщить об этом главному эксперту, а в его

отсутствие заместителю главного эксперта.

11

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств,

находящихся под напряжением (повышенном их нагреве, появления искрения,

запаха гари, задымления и т.д.), участнику следует немедленно сообщить о

случившемся главному эксперту или техническому эксперту. Выполнение

задания ДЭ продолжить только после устранения возникшей неисправности.

4.2. В случае возникновения у участника плохого самочувствия или

получения травмы сообщить об этом главному эксперту или заместителю

главного эксперта.

4.3. При поражении участника электрическим током немедленно

отключить электросеть, оказать первую помощь (самопомощь)

пострадавшему, сообщить главному эксперту или заместителю главного

эксперта, при необходимости обратиться к врачу.

4.4. При несчастном случае или внезапном заболевании необходимо в

первую очередь отключить питание электрооборудования, сообщить о

случившемся главному эксперту или заместителю главного эксперта, который

должен принять мероприятия по оказанию первой помощи пострадавшим,

вызвать скорую медицинскую помощь, при необходимости отправить

пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

4.5. При возникновении пожара необходимо немедленно оповестить

главного эксперта или заместителя главного эксперта. При последующем

развитии событий следует руководствоваться указаниями главного эксперта

или заместителя главного эксперта. Приложить усилия для исключения

состояния страха и паники.

При обнаружении очага возгорания на площадке проведения ДЭ

необходимо любым возможным способом постараться загасить пламя в

"зародыше" с обязательным соблюдением мер личной безопасности.

12

При возгорании одежды попытаться сбросить ее. Если это сделать не

удается, упасть на пол и, перекатываясь, сбить пламя; необходимо накрыть

горящую одежду куском плотной ткани, облиться водой, запрещается бежать

– бег только усилит интенсивность горения.

В загоревшемся помещении не следует дожидаться, пока приблизится

пламя. Основная опасность пожара для человека – дым. При наступлении

признаков удушья лечь на пол и как можно быстрее ползти в сторону

эвакуационного выхода.

4.6. При обнаружении взрывоопасного или подозрительного предмета

не подходите близко к нему, предупредите о возможной опасности

находящихся поблизости экспертов или обслуживающий персонал.

При происшествии взрыва необходимо спокойно уточнить обстановку и

действовать по указанию экспертов, при необходимости эвакуации возьмите с

собой документы и предметы первой необходимости, при передвижении

соблюдайте осторожность, не трогайте поврежденные конструкции,

оголившиеся электрические провода. В разрушенном или поврежденном

помещении не следует пользоваться открытым огнем (спичками, зажигалками

и т.п.).

4.7. При попадании щелочи или кислоты на кожу необходимо

немедленно промыть пораженный участок под большой струей холодной

воды и немедленно сообщить о случившемся главному эксперту или

заместителю главного эксперта.

13

5. Требование охраны труда по окончании работ

После окончания работ каждый участник обязан:

5.1. Обработать поверхность стола дезинфицирующим раствором и

поместить отработанные материалы в емкость с дезинфицирующим

раствором.

5.2. Привести в порядок рабочее место

5.3. Убрать средства индивидуальной защиты в отведенное для

хранений место.

5.4. Отключить инструмент и оборудование от сети.

5.5. Инструмент убрать в специально предназначенное для хранений

место.

5.6. Сообщить эксперту о выявленных во время выполнения заданий ДЭ

неполадках и неисправностях оборудования и инструмента, и других

факторах, влияющих на безопасность выполнения задания ДЭ.

14

Инструкция по охране труда для экспертов

1.Общие требования охраны труда

1.1. К работе в качестве эксперта ДЭ Компетенции «Лабораторный

медицинский анализ» допускаются эксперты, прошедшие специальное

обучение и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. Эксперт с особыми полномочиями, на которого возложена

обязанность за проведение инструктажа по охране труда, должен иметь

действующие удостоверение «О проверке знаний требований охраны труда».

1.3. В процессе контроля выполнения заданий ДЭ и нахождения на

территории и в помещениях проведения ДЭ эксперт обязан четко соблюдать:

инструкции по охране труда и технике безопасности;

правила пожарной безопасности, знать места расположения

первичных средств пожаротушения и планов эвакуации;

правила электрической, химической и биологической безопасности;

расписание и график проведения экзаменационного задания,

установленные режимы труда и отдыха.

1.4. При работе на персональном компьютере и копировально-

множительной технике на Эксперта могут воздействовать следующие вредные

и (или) опасные производственные факторы:

электрический ток;

статическое электричество, образующееся в результате трения

движущейся бумаги с рабочими механизмами, а также при

некачественном заземлении аппаратов;

шум, обусловленный конструкцией оргтехники;

химические вещества, выделяющиеся при работе оргтехники;

зрительное перенапряжение при работе с ПК.

15

При наблюдении за выполнением задания ДЭ участниками на Эксперта

могут воздействовать следующие вредные и (или) опасные производственные

факторы:

Физические:

режущие и колющие предметы;

источник открытого огня (спиртовка);

источник электроэнергии (при неправильном использовании розеток

и электрооборудования);

электромагнитное излучение (излучение от ноутбука или

компьютера);

шум и вибрация;

освещенность;

Химические:

растворы кислот, щелочей, летучие органические и неорганические

вещества и другие соединения;

Биологические*:

биологический материал (инфекционный)*;

условно патогенные и патогенные микроорганизмы*;

Психологические:

чрезмерное напряжение внимания, усиленная нагрузка на зрение.

* В задании ДЭ потенциально опасные биологические материалы могут

быть заменены на имитирующие вещества.

1.5. Применяемые во время выполнения задания ДЭ средства

индивидуальной защиты:

медицинский халат;

медицинские перчатки;

вторая обувь с обрабатываемой поверхностью;

медицинский чепчик;

медицинская маска;

16

фартук.

1.6. Знаки безопасности, используемые на рабочих местах участников,

для обозначения присутствующих опасностей:

биологическая опасность (инфекционные вещества);

химическая опасность (токсичные вещества).

1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного

случая обязан немедленно сообщить о случившемся главному эксперту или

заместителю главного эксперта. В свою очередь заместитель главного

эксперта должен немедленно сообщить о случившемся главному эксперту.

В помещении главного эксперта и/или на площадке ДЭ Компетенции

«Лабораторный медицинский анализ» находится аптечка первой помощи,

укомплектованная изделиями медицинского назначения, ее необходимо

использовать для оказания первой помощи, самопомощи в случаях получения

травмы.

В случае возникновения несчастного случая или болезни эксперта, об

этом немедленно уведомляется главный эксперт или заместитель главного

эксперта.

1.8. Эксперты, допустившие невыполнение или нарушение инструкции

по охране труда, привлекаются к ответственности в соответствии с

Регламентом проведения ДЭ, а при необходимости согласно действующему

законодательству РФ.

1.9. Ответственность за здоровье участников во время выполнения

заданий ДЭ возлагается на технического эксперта и эксперта по охране труда.

17

2. Требования охраны труда перед началом работы

Перед началом работы Эксперты должны выполнить следующее:

2.1. В Подготовительный день Эксперт с особыми полномочиями,

ответственный за охрану труда, обязан провести подробный инструктаж по

«Программе инструктажа по охране труда и технике безопасности»,

ознакомить экспертов и участников с инструкцией по технике безопасности, с

планами эвакуации при возникновении пожара, с местами расположения

санитарно-бытовых помещений, медицинскими кабинетами, питьевой воды,

проконтролировать подготовку рабочих мест участников в соответствии с

Техническим описанием компетенции.

Проверить специальную одежду, обувь и др. средства индивидуальной

защиты. Надеть необходимые средства защиты для выполнения подготовки и

контроля подготовки участниками рабочих мест, инструмента и

оборудования.

2.2. Ежедневно, перед началом выполнения задания демонстрационного

экзамена участниками, Эксперт с особыми полномочиями проводит

инструктаж по охране труда, Эксперты контролируют процесс подготовки

рабочего места участниками, и принимают участие в подготовке рабочих мест

участников в возрасте моложе 18 лет.

2.3. Ежедневно, перед началом работ на площадке демонстрационного

экзамена и в помещении экспертов необходимо:

осмотреть рабочие места экспертов и участников;

привести в порядок рабочее место эксперта;

проверить правильность подключения оборудования в электросеть;

надеть необходимые средства индивидуальной защиты;

осмотреть инструмент и оборудование участников.

18

2.4. Подготовить необходимые для работы материалы, приспособления,

и разложить их на свои места, убрать с рабочего стола все лишнее.

2.5. Эксперту запрещается приступать к работе при обнаружении

неисправности оборудования. О замеченных недостатках и неисправностях

немедленно сообщить техническому эксперту или главному эксперту и до

устранения неполадок к работе не приступать.

19

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. При выполнении работ по оценке заданий ДЭ на персональном

компьютере и другой оргтехнике, значения визуальных параметров должны

находиться в пределах оптимального диапазона.

3.2. Изображение на экранах видеомониторов должно быть стабильным,

ясным и предельно четким, не иметь мерцаний символов и фона, на экранах

не должно быть бликов и отражений светильников, окон и окружающих

предметов.

3.3. Суммарное время непосредственной работы с персональным

компьютером и другой оргтехникой в течение дня проведения ДЭ должно

быть не более 6 часов.

Продолжительность непрерывной работы с персональным компьютером

и другой оргтехникой без регламентированного перерыва не должна

превышать 2-х часов. Через каждый час работы следует делать

регламентированный перерыв продолжительностью 15 мин.

3.4. Во избежание поражения током запрещается:

прикасаться к задней панели персонального компьютера и другой

оргтехники, монитора при включенном питании;

допускать попадания влаги на поверхность монитора, рабочую

поверхность клавиатуры, дисководов, принтеров и других устройств;

производить самостоятельно вскрытие и ремонт оборудования;

переключать разъемы интерфейсных кабелей периферийных

устройств при включенном питании;

загромождать верхние панели устройств бумагами и посторонними

предметами;

допускать попадание влаги на поверхность системного блока

(процессора), монитора, рабочую поверхность клавиатуры,

дисководов, принтеров и др. устройств;

20

3.5. При выполнении модулей задания ДЭ участниками, Эксперту

необходимо быть внимательным, не отвлекаться посторонними разговорами и

делами без необходимости, не отвлекать других Экспертов и участников.

3.6. Эксперту во время работы с оргтехникой:

обращать внимание на символы, высвечивающиеся на панели

оборудования, не игнорировать их;

не снимать крышки и панели, жестко закрепленные на устройстве. В

некоторых компонентах устройств используется высокое напряжение

или лазерное излучение, что может привести к поражению

электрическим током или вызвать слепоту;

не производить включение/выключение аппаратов мокрыми руками;

не ставить на устройство емкости с водой, не класть металлические

предметы;

не эксплуатировать аппарат, если он перегрелся, стал дымиться,

появился посторонний запах или звук;

не эксплуатировать аппарат, если его уронили или корпус был

поврежден;

вынимать застрявшие листы можно только после отключения

устройства из сети;

запрещается перемещать аппараты включенными в сеть;

все работы по замене картриджей, бумаги можно производить только

после отключения аппарата от сети;

запрещается опираться на стекло оригиналодержателя, класть на него

какие-либо вещи помимо оригинала;

запрещается работать на аппарате с треснувшим стеклом;

обязательно мыть руки теплой водой с мылом после каждой чистки

картриджей, узлов и т.д.;

просыпанный тонер, носитель немедленно собрать пылесосом или

21

влажной ветошью.

3.7. Включение и выключение персонального компьютера и оргтехники

должно проводиться в соответствии с требованиями инструкции по

эксплуатации.

3.8. Запрещается:

устанавливать неизвестные системы паролирования и самостоятельно

проводить переформатирование диска;

иметь при себе любые средства связи;

пользоваться любой документацией кроме предусмотренной

экзаменационным заданием.

3.9. При неисправности оборудования – прекратить работу и сообщить

об этом Техническому эксперту, а в его отсутствие заместителю главного

Эксперта.

3.10. При наблюдении за выполнением задания ДЭ участниками

Эксперту необходимо:

надеть средства индивидуальной защиты;

передвигаться по экзаменационной площадке не спеша, не делая

резких движений, смотря под ноги.

22

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. При обнаружении неисправности в работе электрических устройств,

находящихся под напряжением (повышенном их нагреве, появления искрения,

запаха гари, задымления и т.д.), Эксперту следует немедленно отключить

источник электропитания и принять меры к устранению неисправностей, а

также сообщить о случившемся техническому эксперту или главному

эксперту. Работу продолжать только после устранения возникшей

неисправности.

4.2. В случае возникновения зрительного дискомфорта и других

неблагоприятных субъективных ощущений, следует ограничить время работы

с персональным компьютером и другой оргтехникой, провести коррекцию

длительности перерывов для отдыха или провести смену деятельности на

другую, не связанную с использованием персонального компьютера и другой

оргтехники.

4.3. При поражении электрическим током немедленно отключить

электросеть, оказать первую помощь (самопомощь) пострадавшему, сообщить

главному эксперту или заместителю главного эксперта, при необходимости

обратиться к врачу.

4.4. При несчастном случае или внезапном заболевании необходимо в

первую очередь отключить питание электрооборудования, сообщить о

случившемся главному эксперту или заместителю главного эксперта.

4.5. При возникновении пожара необходимо немедленно оповестить

технического эксперта и главного эксперта. При последующем развитии

событий следует руководствоваться указаниями главного эксперта или

заместителя главного эксперта. Приложить усилия для исключения состояния

страха и паники.

При обнаружении очага возгорания на площадке проведения ДЭ

необходимо любым возможным способом постараться загасить пламя в

"зародыше" с обязательным соблюдением мер личной безопасности.

23

При возгорании одежды попытаться сбросить ее. Если это сделать не

удается, упасть на пол и, перекатываясь, сбить пламя; необходимо накрыть

горящую одежду куском плотной ткани, облиться водой, запрещается бежать

– бег только усилит интенсивность горения.

В загоревшемся помещении не следует дожидаться, пока приблизится

пламя. Основная опасность пожара для человека – дым. При наступлении

признаков удушья лечь на пол и как можно быстрее ползти в сторону

эвакуационного выхода.

4.6. При обнаружении взрывоопасного или подозрительного предмета

не подходить близко к нему, предупредить о возможной опасности

находящихся поблизости ответственных лиц.

При происшествии взрыва необходимо спокойно уточнить обстановку и

действовать по указанию должностных лиц, при необходимости эвакуации,

эвакуировать участников и других экспертов и площадки проведения ДЭ,

взять те с собой документы и предметы первой необходимости, при

передвижении соблюдать осторожность, не трогать поврежденные

конструкции, оголившиеся электрические провода. В разрушенном или

поврежденном помещении не следует пользоваться открытым огнем

(спичками, зажигалками и т.п.).

4.7. При попадании щелочи или кислоты на кожу необходимо

немедленно промыть пораженный участок под большой струей холодной

воды и немедленно сообщить о случившемся главному эксперту или

заместителю главного эксперта.

24

5. Требование охраны труда по окончании выполнения работы

После окончания дня проведения ДЭ эксперт обязан:

5.1. Отключить электрические приборы, оборудование, инструмент и

устройства от источника питания.

5.2. Привести в порядок рабочее место эксперта и проверить рабочие

места участников.

5.3. Сообщить техническому эксперту и главному эксперту о

выявленных во время выполнения заданий ДЭ неполадках и неисправностях

оборудования, и других факторах, влияющих на безопасность труда.

Documents

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ №1.1 R2 ...goutmk.ru/wp-content/uploads/depts/pract/demoexam/lab/... · 2020-03-06 · 3 Паспорт комплекта