29
Міністерство освіти і науки України МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ до проведення ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади 2015-2016 навчального року серед студентів технічних університетів з напряму «Інженерне матеріалознавство» спеціальності «Прикладне матеріалознавство»

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

Міністерство освіти і науки України

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇдо проведення ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади

2015-2016 навчального року

серед студентів технічних університетів

з напряму «Інженерне матеріалознавство»

спеціальності «Прикладне матеріалознавство»

ЛуцькРВВ Луцького НТУ

2016

Page 2: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

УДК 620.22(07)М 54

До друку ________________ Голова Навчально-методичної ради Луцького НТУ. (підприс)

Електронна копія друкованого видання передана для внесення в репозитарій Луцького НТУ ________________ директор бібліотеки.

(підприс)

Затверджено Навчально-методичною радою Луцького НТУ, протокол № від « » 2016 року.

Рекомендовано до видання Навчально-методичною радою технологічного факультету Луцького НТУ, протокол № від « » 2016 року. ________________ Голова навчально-методичної ради технологічного факультету (підпис)

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри матеріалознавства та ПФКМ Луцького НТУ, протокол № від « » 20 року.

Укладач: ___________ (підпис)

О.Л. Садова, асистент Луцького НТУ

Укладач: ___________ (підпис)

В.П. Кашицький, кандидат технічних наук, доцент Луцького НТУ

Рецензент: ___________ (підпис)

В.І. Шваб’юк, доктор технічних наук, професор Луцького НТУ

Відповідальний за випуск: ___________ (підпис)

М.Д. Мельничук, завідувач кафедри М та ПФКМ, кандидат технічних наук, доцент Луцького НТУ

М 54

Методичні рекомендації до проведення ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади 2015-2016 навчального року серед студентів технічних університетів з напряму «Інженерне матеріалознавство» спеціальності «Прикладне матеріалознавство». – Луцьк, 2016. – 20 с.

Методичні рекомендації сформовано відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України № 1247 від 27.11.2015 р., який визначає, що 14-15 квітня 2016 р. в Луцькому національному технічному університеті буде проведено другий етап Всеукраїнської студентської олімпіади з напряму «Інженерне матеріалознавство» спеціальності «Прикладне матеріалознавство».

Наведено загальні положення і порядок проведення ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади 2015/2016 навчального року, представлено типові теоретичні та практичні завдання зі спеціальності «Прикладне матеріалознавство», які будуть подані для виконання учасниками олімпіади.

© О.Л. Садова, В.П. Кашицький, 2016

2

Page 3: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

ЗМІСТ

1. ПРОГРАМА ОЛІМПІАДИ………………………………….. 4

2. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ОЛІМПІАДИ………… 5

2.1. Оргкомітет Олімпіади………………………………..……….. 5

2.2. Журі Олімпіади…………………………………..……………. 6

2.3. Апеляційна комісія Олімпіади………………………………... 7

2.4. Учасники олімпіади……………………………………………. 7

2.5. Порядок нагородження учасників та організаторів

Олімпіади……………………………………………………………. 7

3. СКЛАД ТА ОЦІНЮВАННЯ ЗАВДАНЬ ОЛІМПІАДИ…… 8

3.1. Правила оформлення робіт…………………………………. 8

3.2. Критерії оцінювання завдань…………………………………. 8

3.3. Приклади тестових завдань…………………………………… 9

3.4. Приклади практичних завдань.……………………………….. 16

ЛІТЕРАТУРА……………………………………………………….. 18

3

Page 4: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

1. ПРОГРАМА ОЛІМПІАДИ

14 квітня 2016 р.

900 – 1000 реєстрація учасників олімпіади (біля аудиторії № 36 (2 поверх, корпус Б) Луцького національного технічного університету за адресою: 43018, м. Луцьк, вул. Львівська, 75)900 – 1000– кава-брейк (ауд. № 38, 2 поверх, корпус Б)1000-1030 – урочисте відкриття олімпіади (вітальне слово голови організаційного комітету – ректора Луцького НТУ Савчука П.П., проректора з науково-педагогічної роботи Луцького НТУ к.т.н., доцента Заболотного О.В., презентація досягнень і діяльності університету; декана технологічного факультету Савчука С.А.; голови журі к.т.н., доцента, завідувача кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ Мельничука М.Д.); ознайомлення головою журі учасників з порядком проведення олімпіади (ауд. № 36, 2 поверх, корпус Б)1030 – 1330 – І тур, письмове розв’язання творчого практичного завдання (ауд. № 36, 2 поверх, корпус Б)1330 – припинення прийому відповідей на завдання І туру олімпіади1330 – 1430 – обідня перерва (їдальня Луцького НТУ, головний корпус, 1 поверх)1330 – 1430 – кава-брейк (ауд. № 38, 2 поверх, корпус Б)з 1530 – культурна програма для учасників олімпіади, членів комісії та супроводжуючих осіб (замок Любарта, Старе місто)1500 – 1900 – робота журі олімпіади (ауд. 216, головний корпус, 2 поверх)1900 – ознайомлення з попередніми результатами олімпіади

15 квітня 2016 р.900 - 1200 – ІІ тур, виконання тестового завдання (ауд. № 36, 2 поверх, корпус Б)1200 – припинення прийому відповідей на тестове завдання ІІ туру олімпіади1200 -1300 – обідня перерва1200 -1300– кава-брейк (ауд. № 38, 2 поверх, корпус Б)1200 – 1300 – робота журі олімпіади (ауд. 216, головний корпус, 2 поверх)1300 – ознайомлення з попередніми результатами олімпіади1300 – 1400 – прийом апеляційних заяв1400 – 1500 – робота апеляційної комісії (ауд. № 36, 2 поверх, корпус Б)1500-1700 – підведення підсумків та нагородження переможців олімпіади, закриття олімпіади (ауд. № 36, 2 поверх, корпус Б)з 1800 – від’їзд учасників олімпіади

Голова організаційного комітету Савчук Петро Петрович д.т.н., професор, ректор Луцького НТУ, конт. тел. (0332) 74-61-03

Відповідальний секретар організаційного комітету

Садова Оксана Леонідівна асистент кафедри М та ПФКМ Луцького НТУ, конт. тел. (0332) 74-61-37

4

Page 5: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

2. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ОЛІМПІАДИ

ІІ етап Всеукраїнської студентської олімпіади 2015/2016 навчального року серед студентів технічних університетів з напряму «Інженерне матеріалознавство» спеціальності «Прикладне матеріалознавство» проводиться 14-15 квітня 2016 року на базі кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького національного технічного університету між переможцями І етапу.

2.1. Оргкомітет олімпіадиОрганізаційний комітет олімпіади затверджений наказом ректора

Луцького національного технічного університету проф. Савчуком П.П.Склад оргкомітету:1. САВЧУК П.П. – д.т.н., професор, ректор Луцького НТУ – голова

оргкомітету;2. ЗАБОЛОТНИЙ О.В. – к.т.н., доцент, проректор з науково-педагогічної

роботи Луцького НТУ – заступник голови оргкомітету;3 САДОВА О.Л. – к.т.н., асистент кафедри матеріалознавства та

пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ – відповідальний секретар оргкомітету;

4. МЕЛЬНИЧУК М.Д. – к.т.н., доцент, завідувач кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

5. КАШИЦЬКИЙ В.П. – к.т.н., доцент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

6. ШВАБ’ЮК В.І. – д.т.н., професор кафедри технічної механіки Луцького НТУ;

7. МАТКОВА А.В. – к.т.н., доцент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

8. ГУСАЧУК Д.А. – к.т.н., доцент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

9. ЗАЙЧУК Н.П. – к.т.н., доцент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

10. ФЕЩУК Ю.П. – к.т.н., доцент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

11. ГРЕБЕНЧАК Ю.М. – к.т.н., ст. викладач кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

12. ГУЛАЙ О.І. – к.т.н., доцент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

13. ШЕМЕТ В.Я. – к.х.н., доцент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

14. ШЕВЧУК М.В. – к.х.н., доцент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

15. РЕДЬКО Р.Г. – к.т.н., доцент, декан факультету комп’ютерних наук та інформаційних технологій Луцького НТУ;

5

Page 6: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

16. МИСКОВЕЦЬ С.В. – асистент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

17. ДМИТРІЮК М.В. – к.т.н., доцент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

18. ЩЕРБА А.В. – асистент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

19. БОЯРСЬКА І.В. – асистент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

20. ФУРС Т.В. – к.т.н., доцент кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ;

21. ФЕДОРУСЬ Л.А. – завідувач навчально-наукового відділу Луцького НТУ;

22. ТКАЧУК Г.В. – інженер кафедри матеріалознавства та пластичного формування конструкцій машинобудування Луцького НТУ.

Оргкомітет базового навчального закладу:- розробляє Порядок про проведення Олімпіади з відповідної

спеціальності на основі Положення про проведення Всеукраїнської студентської олімпіади;

- розробляє програму заходів Олімпіади та забезпечує її проведення у термін, визначений наказом Міністерства освіти і науки України;

- організовує зустріч, розміщення, харчування, культурно-пізнавальні заходи та від'їзд учасників;

- організовує і проводить нагородження переможців;- складає звіт про проведення Олімпіади;- готує довідки-подання щодо відзначення активних організаторів

Олімпіади;- сприяє висвітленню результатів Олімпіади у засобах масової

інформації та періодичній пресі.

2.2. Журі олімпіади:Склад журі Олімпіади та апеляційної комісії затверджені наказом ректора

Луцького НТУ, проф. Савчуком П.П. Кількість представників базового вищого навчального закладу не

перевищує 50% від загальної кількості членів журі.Журі олімпіади:- розробляє конкурсні завдання та критерії оцінки їх виконання;- перевіряє роботи учасників і визначає переможців;- аналізує якість виконання студентами завдань, виявляє характерні

помилки та оцінює рівень підготовки студентів до відповідної Олімпіади;- готує рекомендації щодо вдосконалення навчального процесу з

відповідних дисциплін, спеціальностей (напрямів);- готує збірники конкурсних завдань та методичні рекомендації для

підготовки студентів до відповідної Олімпіади.2.3. Апеляційна комісія Олімпіади:

Апеляційна комісія розглядає звернення учасників Олімпіади щодо

6

Page 7: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

вирішення питань, пов’язаних із оцінюванням завдань. Під час розгляду апеляцій апеляційна комісія має право як підвищити оцінку з апеляційного питання (або залишити її без змін), так і понизити її у разі виявлення помилок, не виявлених під час початкової перевірки. Рішення апеляційної комісії враховується журі при визначені загальної суми балів та підведенні підсумків Олімпіади.

2.4. Учасники олімпіадиДо участі у ІІ етапі Олімпіади запрошуються по 3 переможці першого туру

серед старших курсів від кожного вищого навчального закладу. Кількість студентів, які беруть участь в Олімпіаді, повинна бути не меншою ніж 15 осіб у рівній кількості від кожного вищого навчального закладу. В Олімпіаді можуть брати участь студенти – громадяни зарубіжних країн (відкрита олімпіада). Умови їх участі узгоджуються з базовим вищим навчальним закладом, відповідальним за проведення Олімпіади, і не повинні суперечити міждержавним та іншим угодам.

2.5. Порядок нагородження учасників та організаторів ОлімпіадиСтуденти, які посіли перше, друге, третє місця в особистому заліку є

переможцями кожного з етапів Олімпіади та нагороджуються дипломами I, II, ІІІ ступенів відповідно.

Переможці I етапу змагань затверджуються наказом ректора та можуть заохочуватись цінними подарунками, грошовими преміями, туристичними путівками тощо.

Оргкомітети ІІ етапу Олімпіади для заохочення студентів видають їм сертифікат учасника Олімпіади, а також нагороджують дипломами базового вищого навчального закладу.

У разі втрати диплом не поновлюється і дублікат не видається.Дипломом І ступеня нагороджується учасник, який набрав не менше 80%,

ІІ ступеня – 70%, ІІІ ступеня – 60% від максимально можливої сумарної кількості балів, що дорівнює 100%. При цьому кількість переможців не може перевищувати 10% від загальної кількості учасників. У разі перевищення кількості переможців Оргкомітет залишає за собою право корегування їх кількості при підведенні остаточних підсумків Олімпіади.

Дипломом I ступеня нагороджується лише один учасник. Якщо однакову кількість балів набрали декілька учасників, які претендують на нагородження дипломом І ступеня, між ними призначається додатковий тур.

Переможці ІІ етапу Олімпіади визначаються журі базового вищого навчального закладу та затверджуються наказом МОН України.

Учасники, які посіли ІV-VІ місця, а також за оригінальний, нестандартний розв`язок завдань Олімпіади нагороджуються грамотами оргкомітету базового вищого навчального закладу.

Переможці Олімпіади мають право на участь у відповідній Міжнародній студентській олімпіаді.

7

Page 8: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

Підсумки проведення II етапу Олімпіади затверджуються наказом Міністерства освіти і науки України.

Організатори Олімпіади відзначаються Міністерством освіти і науки України, міністерствами та іншими органами виконавчої влади, які мають у своєму підпорядкуванні вищі навчальні заклади.

3. СКЛАД ТА ОЦІНЮВАННЯ ЗАВДАНЬ ОЛІМПІАДИ

Завдання для проведення олімпіади охоплюють практичні задачі та тести зі спеціальності «Прикладне матеріалознавство».

Завдання на олімпіаду розробляється в одному варіанті. 3.1 Правила оформлення робітЗавдання, що виконуються на олімпіаді, включає тести та задачі зі

спеціальності «Прикладне матеріалознавство». Журі олімпіади розробляється один варіант завдань.На початку проведення олімпіади кожен учасник отримує:- завдання, яке потрібно виконати;- талон відповідей на тестові завдання;- аркуш письмової роботи для розв’язання задач;- чернетку.Відповіді на тестові завдання записуються студентом у талоні відповіді. Розв’язання задач здійснюється на аркушах письмової роботи. Для додаткових розрахунків учасник використовує чернетку. При

перевірці виконаних робіт чернетки до уваги не беруться. Після виконання робіт кожній із них мандатною комісією присвоюється

особистий шифр.На аркушах письмової роботи та талоні відповіді поміток робити не

дозволяється! У разі наявності поміток, робота членами журі не розглядається. Забороняється:1. Під час проведення олімпіади залишати аудиторію до перерви. 2. Користуватися мобільним телефоном та іншими електронними

пристроями.3. Розмовляти.

3.2 Критерії оцінювання завданьМаксимальна кількість балів учасника за виконання завдань олімпіади

(2 задачі та 50 тестових запитань) складає 100 балів. Правильний розв’язок кожної задачі оцінюється у 25 балів (за умови

правильного порядку виконання, правильного розрахунку). Максимальна кількість балів за виконання задач – 50 балів.

Правильна відповідь на кожне тестове завдання оцінюється у 1 бал. Максимальна кількість балів за виконання тестових завдань – 50 балів. Тестові завдання передбачають чотири варіанти відповідей, одна із яких – правильна.

3.3 Приклади тестових завдань:

8

Page 9: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

№ Питання Варіант відповіді1. Як потрапляє кремній в чавун? 1.З коксу

2.З залізної руди3.З пустої породи4.З вапняку

2. Яку сполуку називають магнітним залізняком?

1. Fe3O4 2. FeO 3. FeCO3 4. Fe2O3

3. Загальна кількість сингоній (кри-сталічних систем) становить?

1. 4 2. 33. 7 4. 6

4. В ГЩУ ґратці щільноупаковані шари чергуються так:

1. …АВСАВСАВС...2. …АBСDАBСDАBСD…3. …АВАВАВАВ... 4. …ABCDЕABCDЕABCDЕ…

5. Які з наведених легувальних еле-ментів схильні до утворення кар-бідів?

1. Ti, V 2. Al, Cu3. Sn, Zn4. Be, Au

9

Page 10: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

6. Який вид руйнування та які харак-терні ознаки поверхні зламу ілюструє дане зображення?

1. Крихке руйнування, міжзеренний відкол

2. Крихке руйнування, череззеренний відкол

3. Утомне руйнування, борозенки4. В’язке руйнування, ямки (димпли)

7. У рівноважному стані термодина-мічна система (сплав) має:

1. Максимальні значення вільної енергії та ентропії

2. Мінімальні значення вільної енергії та ентропії

3. Максимальне значення вільної енергії, мінімальне значення ентропії

4. Максимальне значення ентропії, мінімальне значення вільної енергії

8. Як змінюється електропровідність з підвищенням температури для типових металів?

1.Збільшується2.Зменшується 3.Не змінюється4.Спочатку збільшується, а потім різко

спадає9. Який метод борування доцільно ви-

користовувати для зміцнення в умовах масового виробництва нескладних за формою та середніх за розмірами деталей?

1.В розплавах солей і оксидів (електролізне) та газове

2.В порошкоподібних сумішах з використанням герметичних контейнерів

3.В розплавах солей і оксидів (безелектролізне)

4.З паст (обмазок)10. Які групи методів використовують у

металографії для дослідження будови металів і сплавів?

1. Макроскопічний, мікроскопічний, електронкомікроскопічний і термічний аналізи

2. Макроскопічний, мікроскопічний, електронномікроскопічний аналізи і рентгенівські методи

3. Макроскопічний, мікроскопічний, електронномікроскопічний і термічний аналізи, метод магнітної металографії та метод механічних проб

4. Макроскопічний, мікроскопічний, електронномікроскопічний і термічний аналізи, методи визначення твердості

10

Page 11: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

11. На які групи поділяють інструмента-льні матеріали?

1. Мінералокерамічні матеріали, леговані сталі, оксидно-карбідні матеріали, безвольфрамові сплави

2. Жароміцні та зносотривкі сталі, вольфрамові сплави, магнітом’які та магнітотверді матеріали, алмази

3. Інструментальні сталі, металокерамічні тверді сплави, мінералокерамічні матеріали, синтетичні надтверді матеріали

4. Жароміцні та зносотривкі сталі, вольфрамові сплави, магнітом’які та магнітотверді матеріали, нержавіючі сталі

12. Текучість порошку для композитних матеріалах визначається швидкістю висипання певної наважки порошку через лійку з отвором діаметром …

1. До 3 мм2. Ппонад 3 мм3. Від 3 до 10 мм4. Понад 10 мм

13. Який вміст основного металу в порошку при виготовленні по-рошкових матеріалів вважається задовільним:

1. 98-99%2. 90-93%3. 89-92%4. 79-81%

14. Що є джерелом тепла при електронно-променевому переплаві?

1. Електрична дуга2. Енергія, що виділяється при

гальмуванні вільних електронів3. Шлакова ванна4. Лазерний промінь

15. Шлак доменної плавки — це … 1. Вапняк 2. Сплав пустої породи, флюсів і золи

палива 3. Пуста порода 4. Кокс

16. Який тип гратки Браве позначають символом Р ?

1. Гранецентрований 2. Примітивний3. Об’ємноцентрований 4. Базоцентрований

17. На якому випромінюванні рентге-нограма містить найбільшу кількість рефлексів?

1. ,

2. ,

3. ,

4. ,

11

Page 12: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

18. Що таке жароміцність? 1.Здатність матеріалу чинити опір окисненню під час нагрівання

2.Здатність матеріалу чинити опір крихкому руйнуванню

3.Здатність матеріалу чинити опір знеміцненню при тривалій дії зовнішніх напружень та високих температур

4.Здатність матеріалу чинити опір корозійній втомі

19. Розташувати Pb, Fe, W в послі-довності зростання значення модуля нормальної пружності.

1.W, Fe, Pb2.W, Pb, Fe3.Pb, W, Fe4.Pb, Fe, W

20. Яка мета патентування сталевого дроту?

1. Поліпшити оброблюваність різанням2. Поліпшити пластичність дроту

внаслідок зменшення залишкових деформацій від холодного волочіння

3. Створити в сталевому дроті осьову текстуру деформації

4. Забезпечити здатність сталевого дроту до холодного деформування й деформаційного зміцнення

21. Елементи, які у процесі реакцій прагнуть до приєднання електронів називають —

1.Металоїдами 2.Лантаноїдами3.Металами4.Неметалами

22. Поверхневе зміцнення навуглецю-ванням (цементацію) зазвичай використовують для …

1. Вуглецеві сталі з вмістом вуглецю до 0,3 %

2. Вуглецеві сталі з вмістом вуглецю 0,3 – 0,5 %

3. Вуглецеві сталі з вмістом вуглецю 0,5 – 0,8 %

4. Вуглецеві сталі з вмістом вуглецю 0,8 – 1,2 %

23. Який метод дослідження структури металів і сплавів називається мікроскопічним аналізом?

1. Дослідження структури неозброєним оком або при невеликих збільшеннях (30–50 разів) за допомогою лупи

2. Дослідження структури за допомогою оптичного (металографічного) мікроскопа за збільшень від 50 до 1500 разів

3. Дослідження структури за допомогою рентгеноструктурного чи рентгеноспектрального аналізів.

4. Дослідження структури за допомогою оптичного (біологічного) мікроскопа за збільшень до 50 разів

12

Page 13: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

24. Для чого потрібна обмазка електродів?

1. Для захисту електродів від окислення2. Для підвищення стабільності горіння дуги

3. Для підвищення температури дуги4. Для зменшення розбризкування металу

при зварюванні25. Які з зазначених шаруватих пластмас

мають найкращу здатність поглинати вібрації і чинити опір розколюванню?

1. Гетинакс2. Асботекстоліт3. Текстоліт4. Дерев’яношарові пластики

26. Процес відновлення заліза воднем є …

1. Одноступеневим2. Двохступеневим за температур більше

572C3. Трьохступеневим за температур більше

572C 4. Трьохступеневим за температур менше

572C 27. Що таке витряхний кокіль? 1. Кокіль із вертикальною площиною роз

´єму2. Кокіль із горизонтальною площиною

роз´єму3. Кокіль із похилою площиною роз´єму4. Кокіль без площини роз´єму

28. Які операції холодного листового штампування належать до розді-лювальних?

1. Надрізування, пробивання2. Рельєфне формування; завивання3. Відбортовування; вигинання4. Витягування без потоншення стінки;

карбування29. Вкажіть індекс Міллера для грані у

кристалі, який задається відношенням 2a : 3b : 6c?

1. (100)2. (210)3. (123)4. (321)

30. Необхідним і достатнім параметром для характеристики будь–якої дислокації є:

1.Енергія2.Сила, що діє3.Дотичне напруження4.Вектор Бюргерса

31. Які з наведених груп легувальних елементів використовують для підвищення жаростійкості?

1. Ni, Zr, Mo2. Cr, Al, Si3. Fe, Mn, W4. V, Re, Te

32. Як впливає на границю витривалості сплаву зменшення розмірів зерен?

1. Не впливає2. Зменшує3. Збільшує4. Неоднозначно

13

Page 14: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

33. Яку структуру сталі ілюструє дане зо-браження?

1. Перліт зернистий2. Перліт пластинчастий3. Мартенсит пластинчастий і аустеніт

залишковий4. Мартенсит рейковий

34. З якого порошку виготовляють декоративну срібну фарбу на основі мінерального мастила?

1. Алюмінієвого порошку 2. Титанового порошку 3. Нікелевого порошку 4. Магнієвого порошку

35. Газ, в якому значна частина атомів чи молекул іонізована, а концентрація електронів і негативних іонів до-рівнює концентрації позитивних іонів, називається —

1.Плазмою 2.Електричною дугою3.Високошвидкісним іонізованим потоком4.Лазерним променем

36. Яка мета операції полірування при виготовленні мікрошліфів?

1. Одержання поверхні зразків без рисок, грубих подряпин, наклепаного шару

2. Одержання шліфів для дослідження фазового складу сплавів

3. Усунення нерівностей поверхні, залишків наклепаного шару, що залишились після шліфування і одержання дзеркальної поверхні шліфа

4. Одержання плоскої поверхні зразка за допомогою абразивних матеріалів

37. Який вміст Хрому (мас. %) у складі легованої інструментальної сталі марки Х6ВФ?

1. 0,55…0,652. 3,50…4,503. 5,50…6,504. 6,85…7,05

38. Смоляні лаки – … 1. Розчини синтетичних полімерів, смол мінерального і рослинного походження в суміші розчинників

2. Суміші синтетичних полімерів3. Суміші смол мінерального і

рослинного походження в суміші розчинників

4. Розчини синтетичних полімерів

14

Page 15: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

39. Матриця волоконних композиційних матеріалів:

1. Один з компонентів, що перервний по об’єму

2. Один з компонентів, що неперервний по об’єму

3. Не створює монолітність виробу4. Визначає анізотропні властивості

40. Яку операцію називають листовим штампуванням?

1. Одночасне деформування всієї заготовки

2. Протягування заготовки через отвір у матриці

3. Обтискання листу валками, що обертаються

4. Виготовлення плоских та об´ємних деталей з листа або стрічки

41. Схема якого виду обробки металів тиском подана на рисунку?

1 – інструмент; 2 – заготовка

1. Вальцювання 2. Волочіння 3. Штампування 4. Пресування

42. До якої сингонії належить структура сполуки γ-Fe?

1. Ромбічної 2. Кубічної3. Гексагональної4. Триклинної

43. До якого типу дефектів кристалічної будови належать вакансії?

1. Лінійних2. Точкових3. Поверхневих4. Об’ємних

44. За якою з наведених механічних характеристик оцінюють жаро-міцність ?

1. За границею міцності та твердості2. За границею довготривалої міцності і за

границею повзучості3. За границями текучості і міцності4. За характеристиками пластичності

45. Які (за спряженістю з матрицею) частинки вторинної фази легше проходять дислокації за механізмом перерізання?

1. Некогерентні2. Напівкогерентні3. Когерентні4. Будь-які

46. Яким видом поверхневої обробки можна здійснити наступні тех-нологічні операції: ударне зміцнення, прошивання отворів, зварювання, термічну обробку, аморфізацію та легування?

1.Лазерною обробкою2. Іонною імплантацією3.Фрикційним зміцнення4.Плазмовим наплавленням

15

Page 16: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

47. Яку структуру підшипникової сталі й після якої термічної обробки ілюструє дане зображення?

1. Перліт зернистий; сфероїдизувальний відпал

2. Перліт пластинчастий і цементит вторинний; повний відпал

3. Мартенсит рейковий і аустеніт залишковий; неповне гартування

4. Мартенсит відпуску, цементит вторинний; гартування й низький відпуск

48. Домішки якого елемента є шкідливими в алюмінієвих сплавах?

1. Заліза2. Кремнію3. Кальцію4. Цинку

49. Які методи неруйнівного контролю найефективніше виявлятимуть закати на поверхні вальцьованих на гарячо заготовках?

1. Магнітний; струмовихровий; ультразвуковий

2. Магнітний; ультразвуковий; візуально–оптичний

3. Магнітний; візуально–оптичний 4. Струмовихровий; ультразвуковий;

рентгенівський50. Яке упорядкування атомів характерне

для аморфного стану матеріалу?1. Ближнє 2. Дальнє3. Топологічне4. Енергетичне

3.4. Приклади практичних завдань

Завдання 1

Вихідні дані: Лопатка турбіни низького тиску (рис.1). Висота лопатки 1100 мм,

швидкість обертання ротора 3000 об/хв. Лопатка працює в середовищі перегрітої пари при температурі 500 ºС.

16

Page 17: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

1 – перо лопатки; 2 – поличка; 3 – хвостовик; 4 – бандажна трубкаРис. 1 – Лопатки турбіни

Матеріал лопатки турбіни повинен володіти таким комплексом властивостей: = 190 МПа, σв = 650 МПа, σт = 440 МПа, δ = 15 %, KCU = 40-50 Дж/см2. Матеріал для виготовлення лопатки потрібно вибрати зі сплавів таких марок: 12Х18Н10Т, 15ХНМ, 20Х13, 30ХН3А, 40ХН.

Завдання.1. Обґрунтувати вибір сплаву із запропонованих матеріалів (5 балів).2. Охарактеризувати сплав (класифікації за структурою, призначенням;

хімічний склад та вплив легування; комплекс технологічних і експлуатаційних властивостей) (5 балів).

3. Обґрунтувати й призначити режим термічної обробки, яка забезпечить потрібні властивості матеріалу в процесі виготовлення та експлуатації виробу. Проаналізувати можливість (або неможливість) застосування альтернативної зміцнювальної обробки. Охарактеризувати структуру (поверхні, серцевини) на всіх етапах термічної обробки (10 балів).Указати устаткування для проведення вибраної термічної обробки та методи контролю якості готового виробу (5 балів).

Завдання 2Вихідні дані: Захисний костюм (рис. 2), який повинен забезпечити захист людини при

роботі в середовищах концентрованих кислот.

17

Page 18: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

Рис.2 – Костюм хімічного захисту

Матеріал для виготовлення костюму потрібно вибрати з таких матеріалів: гума, полівінілхлорид, поліуретан, фенопласт, фторопласт.

Завдання. 1. Обґрунтувати вибір матеріалу із запропонованих матеріалів (10 балів).2. Охарактеризувати вибраний матеріал (клас матеріалів, фазовий склад та

структуру, властивості тощо) (10 балів). 3. Описати технологію виготовлення вибраного матеріалу та виробу (5

балів).

18

Page 19: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

Література

1. Щодо проведення Всеукраїнської студентської олімпіади 2013/2014 навчального року. Наказ Міністерства освіти і науки України № 1820 від 23.12.2013 р.

2. Положення про проведення Всеукраїнської студентської олімпіади. - Затверджено Наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 13.12.2012 р. № 1410.

3. Господарський Кодекс України від 16.01.2003 р. №346-1V-ВР.Каневский И.Н. Неразрушающие методы контроля: учеб. пособие / И.Н.Каневский, Е.И.Сальникова. – Изд-во ДВГТУ. 2007. – 243 с.

4. Андриевский Р.А. Порошковое материаловедение,- М.: Металлургия, 1991. – 208 с.

5. Барашков И.Н. Полимерные композити: получение, свойства, применение.- М.: Наука, 1984. – 128 с.

6. Бялік О.М., Черненко B.C. Металознавство. - К. Політехніка, 2010. - 384 с.7. Гольдштейн М.И., Грачев С.В., Векслер Ю.Г. Специальные стали. - М.:

Металлургия, 1985. – 408 с.8. Гуляев А.П. Материаловедение. – М.: Металлургия, 1977. – 324 с.9. Джур Є. О. Полімерні композиційні матеріали в рекетно - космічній техніці./ -

Джур Є. О., Л. Д. Кучма, Т. А. Манько - К.: Вища освіта, 2003. – 399 с.10. Дурягіна З.А., Лизун О.Я., Пілюшенко В.Л. Сплави з особливими властивостями.

– Львів: Видавництво НУ «Львівська політехніка», 2007. – 236 с.11. Дурягіна З.А. Фізика та хімія поверхні. – Львів: Видавництво НУ «Львівська

політехніка», 2009. – 208 с.12. Зносостійкість сплавів, відновлення та зміцнення деталей машин [Навчальний

посібник] / Бережний С.П., Бриков Н.Н., Бриков М.Н. - Запоріжжя.Видавництво ВАТ „Мотор Січ”, 2006.–420 с.

13.Каледин Б.А., Чепа П.А. Повьішение долговечности изделий поверхностньїм деформированием.– Минск: Наука и техника, 1989.– 233 с.

14. Композиционньїе материальї в технике / Д.М.Карпинос, Л.И. Тучинский, А.Б. Сапожникова и др,- К.: Техника, 1985.– 152 с.

16. Кипарисов С.С., Либенсон Г.А. Порошковая металлургия.- М.: Машиностр., 1980. – 496 с.

17. Лахтин Ю.М., Леонтьева В.П. Материаловедение. -М.: Машиностроение, 1980. – 306 с.

19. Попович В.В. Технологія конструкційних матеріалів і матеріалознавство Навч. посіб. для вузів: Кн. І (Ч. I, II і III). - Львів: УкрДЛТУ, 2000. – 264 с.

20. Технологія конструкційних матеріалів: Підручник/ М.А.Сологуб, І.О.Рожнецький, О.І.Некоз та ін.; За ред. М.А.Сологуба. - К.: Вища шк., 1993. – 300 с.

21.Футорянский Ю.В. Зфективные методы упрочнения стальных изделий. – Киев: Техника, 1985. – 188 с.

22. Хільчевський В.В., Кондратюк С.Є., Степаненко В.О., Лопатьмо К.Г. Матеріалознавство і технологія конструкційних матеріалів: Навч. посібник. -К.: Либідь, 2002. – 328 с.

23. Черниш І. Г., Лобода П. І., Черниш С. І. Неметалеві матеріали. Навчальний посібник - К.: Кондор, 2008 – 406 с.

24.Яцюк А.І., Яцюк Р.А. Матеріалознавство: Навч. посіб. - К: ІЗМН, 1996. – 168 с.

19

Page 20: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

М 54

Методичні рекомендації до проведення ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади 2015-2016 навчального року серед студентів технічних університетів з напряму «Інженерне матеріалознавство» спеціальності «Прикладне матеріалознавство». – Луцьк, 2016. – 20 с.

Комп’ютерний набір О.Л. СадоваРедактор В.П. Кашицький

Підп. до друку 2015 р. Формат 60х84/16. Папір офс. Гарнітура Таймс.

Ум. друк. арк. 6,75. Обл.-вид. арк. 6,2. Тираж ___ прим. Зам. 1.

Редакційно-видавничий відділЛуцького національного технічного університету

43018 м. Луцьк, вул. Львівська, 75Друк – РВВ Луцького НТУ

20

Page 21: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/metod_mpfkm-2016.doc · Web viewTitle МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ,

21