164
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРАВОЗАСТОСОВЧІЙ ДІЯЛЬНОСТІ для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» за спеціальностями: “Правознавство” (8.03040201), “Управління у сфері правопорядку” (8.18010002). Автори: Кудінов В.А. – начальник кафедри інформаційних технологій, кандидат фізико-математичних наук, доцент, полковник міліції; Хахановський В.Г. – професор кафедри інформаційних технологій, доктор юридичних наук, доцент; Смаглюк В.М. – професор кафедри інформаційних технологій, кандидат технічних наук, доцент; Пакриш О.Є. – доцент кафедри інформаційних технологій, кандидат технічних наук, доцент; Грищак О.М. – доцент кафедри інформаційних технологій, кандидат технічних наук.

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИМК_ІТ.doc  · Web viewДистанційне навчання (Distance Learning, Distance Education) –

  • Upload
    others

  • View
    12

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИНАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ

Навчально-методичний комплекснавчальної дисципліни

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРАВОЗАСТОСОВЧІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» за спеціальностями: “Правознавство” (8.03040201), “Управління у сфері

правопорядку” (8.18010002).

Автори:Кудінов В.А. – начальник кафедри інформаційних технологій, кандидат фізико-математичних наук, доцент, полковник міліції;Хахановський В.Г. – професор кафедри інформаційних технологій, доктор юридичних наук, доцент;Смаглюк В.М. – професор кафедри інформаційних технологій, кандидат технічних наук, доцент;Пакриш О.Є. – доцент кафедри інформаційних технологій, кандидат технічних наук, доцент;Грищак О.М. – доцент кафедри інформаційних технологій, кандидат технічних наук.Скачек Л.М. – доцент кафедри інформаційних технологій, кандидат технічних наук.

Затвердженона засіданні кафедри протокол №___від «_____» ___________ 2013 р.

КИЇВ 2013

Зміст

Витяги з освітньо-кваліфікаційної характеристики та з освітньо-професійної програми 3Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками) 3Пояснювальна записка до навчальної дисципліни 4Тематичний план на поточний навчальний рік 5Робоча навчальна програма навчальної дисципліни 6Плани-конспекти лекційних занять 8Плани семінарських занять 65Плани практичних занять 84Завдання для самостійної підготовки 119Індивідуальні навчально-дослідні завданняМетодичні вказівки (рекомендації) для викладачів і курсантів (студентів, слухачів)Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю

121

Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчальної дисципліниМетодичні, наочні, мультимедійні, стимульні та опірні матеріали для лекцій і семінарівРекомендована література

130

2

Витяги з освітньо-кваліфікаційної характеристики та з освітньо-професійної програми

Курс Напрям, підготовки (спеціальність),

освітньо-кваліфікаційний

рівень

Характеристика навчальної дисципліни

(спецкурсу)

Семестр: 5Кількість залікових кредитів, відповідних ECTS: 2Кількість модулів: 2Кількість змістових модулів: 2Тижневих годин: 2

Напрямки підготовки: "Правознавство";“Управління у сфері правопорядку”;

Освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр

Коди: 8.030402018.18010002

Тип: нормативна Загальна кількість годин: 72Лекції: 2Семінарські заняття: -Практичні заняття: 16Індивідуальна робота: 26Самостійна робота: 28Форма підсумкового контролю: залік

Анотація навчальної дисципліни зі структурно-логічною схемою (міждисциплінарними зв’язками)

Навчально-методичний комплекс з дисципліни “Інформаційні технології в правозастосовчій діяльності” призначений для підготовки фахівців для органів внутрішніх справ освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» галузі знань “Право” (0304) за спеціальностями “Правознавство” (8.03040201), “Управління у сфері правопорядку” (8.18010002).

Метою дисципліни “Інформаційні технології в правозастосовній практиці” є вивчення слухачами теоретичних основ інформаційного забезпечення ОВС України і надбання ними необхідних знань та практичних навичок використання інформаційних технологій у правозастосовіній практиці

Структурно-логічна схема дисципліни:Забезпечуючі дисципліни: інформатика та обчислювальна техніка,

застосування комп’ютерних технологій, інформаційне забезпечення ОВС, безпека життєдіяльності.

Забезпечувані дисципліни: державне управління ОВС, спеціальні операції в ОВС, аналіз та прогноз злочинності, організація діяльності слідчо-оперативних груп, підготовка магістерської роботи, методика викладання та педагогічна майстерність, педагогічна практика.

3

Пояснювальна записка до навчальної дисципліниСучасний стан застосування інформаційних технологій у всіх галузях

потребує розширення їх впровадження у діяльності правоохоронних органів. Так, в органах внутрішніх справ накопичено чималий досвід застосування сучасних інформаційних технологій у боротьбі зі злочинністю. Слухачі магістратури Національної академії внутрішніх справ повинні досконало володіти навичками використання сучасних інформаційних технологій в управлінні, зокрема, в управлінні науково-педагогічною діяльністю.

Основні завдання дисципліни:- надати комплекс знань про систему комп’ютеризованого

інформаційного забезпечення ОВС, привити їм навички роботи з інформаційними підсистемами ОВС України та правовими інформаційно-пошуковими системами;

- навчити слухачів використовувати персональний комп’ютер для підготовки службових документів, а також при вирішенні інформаційно-пошукових завдань у боротьбі зі злочинністю;

- виробити у слухачів навички щодо використання табличних процесорів та систем управління базами даних;

- ознайомити їх з можливостями локальних та глобальних інформаційних мереж;

- надати уявлення про правопорушення у галузі інформаційних технологій;

- ознайомити слухачів з використанням експертних систем та систем підтримки прийняття рішень у боротьбі зі злочинністю;

- навчити слухачів роботі з програмами для пошуку необхідної оперативної інформації, а також для прийняття управлінських рішень;

- ознайомити їх з можливостями глобальної інформаційної мережі “Internet” для отримання управлінської та науково-педагогічної інформації;

- навчити слухачів роботі з прикладними програмами та інструментарієм для підготовки та подання графічної та мультимедіа інформації, розробки презентацій.

Процес вивчення дисципліни передбачає використання спеціальної літератури, навчально-методичних матеріалів, спеціальних технічних та програмних засобів у спеціально обладнаних комп’ютерних навчальних класах тощо. Навчальна дисципліна передбачає можливість застосування технічних засобів навчання.

Дисципліна включає аудиторну та позааудиторну самостійну роботу.Аудиторні заняття проводяться у формі лекційних, семінарських та

практичних занять, а також занять з індивідуальної роботи. Кожне практичне заняття в навчальній групі курсантів проводиться з розподілом навчальної групи на 2 підгрупи. Для кожного заняття розроблені окремі навчально-методичні та роздаткові матеріали, застосовуються певні технічні засоби.

Самостійна робота передбачає позааудиторне виконання завдань щодо вирішення окремих задач засобами Microsoft Office, опрацювання рекомендованих літературних джерел, законодавчих та відомчих нормативних

4

актів. Обсяг самостійної роботи визначається навчальним планом, а її зміст – завданнями викладача та спеціальною навчально-методичною літературою. Самостійну роботу рекомендується організувати як виконання завдань, в тому числі практикумів, які готуються з урахуванням спеціалізації слухачів магістратури. Така самостійна робота повинна бути врахована основним розкладом занять і проводитися в спеціальних лабораторіях, укомплектованих локальним комп’ютерними мережами з відповідним програмним забезпеченням та підключенням до Internet.

Перевірка засвоєних слухачами магістратури знань, рівня сформованих у них умінь та навичок проводиться у формі поточного, проміжного та підсумкового контролю. Поточний контроль здійснюється під час проведення семінарських, практичних занять шляхом опитування, оцінювання правильності вирішення певних ситуаційного завдань. Проміжний контроль – проведенням і перевіркою аудиторних тематичних контрольних робіт. Підсумковий (модульний) контроль проводиться з метою оцінки результатів засвоєння теоретичних знань та практичних навичок після вивчення всіх тем дисципліни. Викладання дисципліни завершується складанням слухачами магістратури заліку.

Тематичний план на поточний навчальний рік з дисципліни «Інформаційні технології в управлінні»

№ з/п Назва теми

Всь

ого

Лек

ції

Сем

інар

ські

Пра

ктич

ні

Інди

віду

альн

а ро

бота

Сам

ості

йна

робо

та

Мод

ульн

ий

конт

роль

Змістовний модуль 1

1.Інформаційне забезпечення правозастосовчої діяльності 14 2 - - 4 8

2.

Нормативно-правове регулювання інформатизації правозастосовчої діяльності

16 - - 2 6 8

3. Інформаційні технології у науково-педагогічній діяльності 18 - - 4 8 6

4.Автоматизовані системи документообігу. Інформаційні банки та бази даних

24 2 - 10 8 6 +

Всього по змістовному модулю 1: 72 2 - 16 26 28 +

Форма контролю: ЗалікВСЬОГО: 72 2 - 16 26 28 +

5

Примітка: запропонований тематичний план є орієнтовним. Науково-педагогічний склад на засіданнях кафедри може змінювати послідовність вивчення тем та перерозподіляти навчальний час щодо їх вивчення.

Робоча навчальна програма навчальної дисципліни

Тема 1. Інформаційне забезпечення правозастосовчої діяльності

Головні цілі та завдання спеціалізованої навчальної дисципліни “Інформаційне забезпечення у правозастосовчій діяльності”.

Сучасний стан та проблеми розвитку системи інформаційного забезпечення ОВС України. Основні принципи формування та функціонування інформаційних підсистем, програмно-технічного забезпечення, нормативно-правової бази тощо. Роль системи інформаційного забезпечення ОВС України в реалізації Комплексної цільової програми боротьби зі злочинністю.

Значення достовірної та повної інформації для аналізу, прийняття рішень в діяльності працівників ОВС, у їх управлінській діяльності, організації наукових досліджень та навчально-педагогічного процесу.

Світові тенденції розвитку систем інформаційного забезпечення правоохоронної діяльності. Основні шляхи підвищення ефективності інформаційного забезпечення боротьби зі злочинністю.

Список рекомендованої літератури до теми 1[1,2,12-14,15,19,20-24,32-37,42-44,46,48,49,60-67]

Тема 2. Нормативно-правове регулювання інформатизаціїправозастосовчої діяльності

Інформатизація у правозастосовчій діяльності – незворотній процес. Сучасні засоби автоматизації правозастосовчої діяльності. Основні складові інформатизації в органах державної влади, у тому числі – у правоохоронних органах України.

Інформаційне законодавство України: структура та зміст. Законодавство в сфері інформатизації.

Нормативно-правове регулювання використання інформаційних технологій в правозастосовчій діяльності органів внутрішніх справ та у навчальних закладів системи МВС України.

Список рекомендованої літератури до теми 2[1-30,36,37,42,44,46,54,56,60-67]

Тема 3. Інформаційні технології у науково-педагогічній діяльності

6

Поняття мультимедійного продукту. Прикладні програми та інструментарій для розробки презентацій, мультимедійних проектів та навчальних курсів.

Глобальна мережа Internet та науково-педагогічна діяльність. Використання пошукових систем мережі Інтернет для отримання науково-педагогічної інформації.

Системи дистанційного навчання (LMS, CMS). Гнучке дистанційне навчання на основі телекомунікацій як комплекс освітніх послуг. Інформаційно-навчальне середовище. Комп'ютерна технологія дистанційного навчання. Педагогічне проектування дистанційного курсу. Технологія розробки дистанційних навчальних програм. Відеоконференії як потужний інструмент з широким спектром практичного застосування.

Перспективи розвитку інформаційних технологій в науковій та педагогічній діяльності.

Список рекомендованої літератури до теми 3[13-17,25,26,34,35,38-41,45,47,48,50,51,52,54,56,57,58,59,66]

Тема 4. Інформаційні бази та банки даних. Засоби автоматизації документообігу.

Класифікація та функції систем підготовки текстів та видавничих систем.Основні складові частини інтегрованого пакету Microsoft Office.Характеристика текстових редакторів для різних операційних систем.

Текстовий редактор Microsoft Word. Використання можливостей текстового редактора Word для автоматизації документообігу.

Види та призначення табличних процесорів (електронних таблиць). Табличний процесор Microsoft Excel. Використання можливостей табличного процесора Excel для автоматизації документообігу.

Поняття бази даних та банку даних. Реляційні, мережні та ієрархічні бази даних. Основні операції з базами даних, етапи їх розробки. Типи даних. Поняття картки, картотеки, інформаційної системи, автоматизованої інформаційної системи. Системи управління базами даних (СУБД). Види та загальна характеристика СУБД. Основні поняття та функції СУБД. Використання можливостей СУБД Access для автоматизації документообігу.

Список рекомендованої літератури до теми 4[18,19,27,28,29,30,31,32,36,37,42,59,60,64]

7

Плани-конспекти лекційних занять

8

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИНАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ

ЗАТВЕРДЖУЮНачальник кафедри полковник міліції Кудінов В. А.

____.________ 20__

ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕННЯЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ

ТЕМА №_1. Інформаційне забезпечення у правозастосовчої діяльностіЗ навчальної дисципліни: _«Інформаційні технології в правозастосовчій

діяльності».Категорія слухачів: магістри.Навчальна мета: розглянути інформаційні ресурси та програмне

забезпечення, що використовується в управлінській діяльності; з’ясувати поняття системи інформаційного забезпечення ОВС України, розкрити її сучасний стан та проблеми розвитку; проаналізувати основні принципи формування та функціонування інформаційних підсистем; з’ясувати значення достовірної та повної інформації для аналізу, прийняття рішень в діяльності працівників ОВС; проаналізувати світові тенденції розвитку систем інформаційного забезпечення правоохоронної діяльності та основні шляхи підвищення ефективності інформаційного забезпечення боротьби зі злочинністю.

Виховна мета: формування ціннісних орієнтирів працівника-правоохоронця ОВС сучасного рівня; привиття відповідальності за прийняття відповідних рішень щодо застосування технічних засобів, напрямів та форм реалізації одержаних результатів; виховання поваги до дотримання законності.

Розвивальна мета: розвиток у слухачів технічного мислення стосовно застосування сучасних інформаційних технологій для управління науково-педагогічною діяльністю.

Навчальний час: 2 години.Навчальне обладнання, ТЗН: персональний комп’ютер (ноутбук),

мультимедійний проектор.Наочні засоби: спеціальна презентація за темою лекції.Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: Забезпечуючі дисципліни:

інформатика та обчислювальна техніка, застосування комп’ютерних технологій, інформаційне забезпечення ОВС, безпека життєдіяльності.

9

Забезпечувані дисципліни: державне управління ОВС, спеціальні операції в ОВС, аналіз та прогноз злочинності, організація діяльності слідчо-оперативних груп, підготовка магістерської роботи, методика викладання та педагогічна майстерність, педагогічна практика.

План лекції (навчальні питання): 1. Мета, завдання, основні напрями розвитку системи інформаційного забезпечення ОВС України.2. Принципи побудови та склад системи інформаційного забезпечення ОВС України.

Література:1. Конституція України: Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 р. – К.: “Преса України”, 1997.–80 с.2. Закон України “Про міліцію” від 20.12.1990 р.3. Закон України “Про інформацію” від 02.10.1992 р. (в редакції від 13.01.2011).4. Закон України “Про науково-технічну інформацію” від 25.06.1993 р.5. Закон України “Про державну таємницю” від 21.01.1994 р.6. Закон України “Про захист інформації в інформаційно-телекомунікаційних системах” від 05.07.1994 р.7. Закон України “Про телекомунікації” від 16.05.1995 р.8. Кримінальний кодекс України: Офіційний текст. – К.: “Юрінком Інтер”, 2001.–240 с.9. Про затвердження Інструкції про порядок формування, ведення та використання оперативно-довідкового і дактилоскопічного обліку в органах внутрішніх справ та органах (установах) кримінально-виконавчої системи України: Наказ МВС України та Державного департаменту України з питань виконання покарань від 23 серпня 2002 року № 823/188.10.Про затвердження Інструкції про єдиний облік злочинів: Наказ Генеральної прокуратури України, МВС України, Державної податкової адміністрації України, Міністерства оборони України, Державної митної служби України, Адміністрації державної прикордонної служби України, Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи, Державного департаменту України з питань виконання покарань, Державної судової адміністрації України від 25 травня 2010 року № 21/135/281/240/499/354/367/159/69.11.Про створення Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 18 липня 2003 року № 786.12.Про затвердження Програми створення Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 07 червня 2006 року № 571.

10

13.Про затвердження Положення про Інтегровану інформаційно-пошукову систему органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 12 жовтня 2009 року № 436.14.Про впровадження в дослідну експлуатацію бази даних “Факт” Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Розпорядження МВС України від 10 грудня 2010 року № 1140.15.Про затвердження Інструкції з організації функціонування Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 10 березня 2010 року № 75.16.Навчальна програма з дисципліни “Інформаційне забезпечення правоохоронних органів” для слухачів та курсантів НАВСУ / Кудінов В.А., Черевик В.М. Під ред. Хахановського В.Г17.Інструктивно–методичні матеріали по вивченню дисципліни “Інформаційне забезпечення правоохоронних органів” для курсантів та слухачів НАВСУ / Кудінов В.А., Хахановський В.Г., Черевик В.М18.Системна інформатизація законотворчої та правоохоронної діяльності. Монографія / Кер. авт. кол. М. Я. Швець; за ред. В. В. Дурдинця та ін. – К.: Навчальна книга, 2005. – 639 с.19.Саницький В.А., Карацюба А.М., Святобог В.В. та ін. Система інформаційного забезпечення ОВС України: Навчально-практичний посібник / За ред. Л.В. Бородича. - К.: РВВ МВС України.-144 с.20.Інформатизація управління в органах внутрішніх справ: Посібник / В.Г.Хахановський, П.П.Підюков, В.М.Смаглюк та ін. - К.: НАВСУ, 2003.- 216 с.21.Сайт Національної академії внутрішніх справ: www.naiau.kiev.ua

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЇПитання 1. Першоосновою будь-якої науки, наукової дисципліни, наукового

пізнання є їх складові елементи, а саме: поняття, визначення, категорії. Тому, передусім, передбачається необхідним з'ясувати, що слід розуміти під основними поняттями дисципліни “Інформаційні технології в управлінні”.

Інформація – це будь-які відомості та/або дані, які можуть бути збережені на матеріальних носіях або відображені в електронному вигляді (ст. 1 Закону України “Про інформацію” в редакції від 13.01.2011).

Інформація – це документовані або публічно оголошені відомості про події та явища, що відбуваються у суспільстві, державі та навколишньому природному середовищі (ст. 1 Закону України “Про інформацію” від 02.10.92 р.). Або: інформація – це відомості в будь-якій формі та вигляді, на будь-яких носіях (у тому числі листування, книги, помітки, ілюстрації (карти, діаграми, малюнки, схеми тощо), фотографії, голограми, кіно-, відеофільми, мікрофільми, звукові записи, бази даних комп’ютерних систем або повне чи

11

часткове відтворення їх елементів), пояснення осіб та будь-які інші публічно оголошені чи документовані відомості (ст. 1 Закону України “Про обмеження монополізму та недопущення недобросовісної конкуренції у підприємницькій діяльності” від 18.02.92 р.).

Або: інформація (“information”) – це набір відомостей про об’єкти, явища і процеси навколишнього світу, незалежно від форми їх представлення.

Основні види інформації за змістом відповідно до закону України “Про інформацію” (ст. 10) – це: 1) інформація про фізичну особу; 2) інформація довідково-енциклопедичного характеру; 3) інформація про стан довкілля (екологічна інформація); 4) інформація про товар (роботу, послугу); 5) науково-технічна інформація; 6) податкова інформація; 7) правова інформація; 8) статистична інформація; 9) соціологічна інформація; 10) інші види інформації.

Властивості інформації – це: 1) достовірність (повідомлення не суперечить реальній дійсності, правильно її пояснює і підтверджується нею);2) своєчасність (повідомлення надійшло у визначений термін); 3) повнота (повідомлення достатньо для виведення правильних висновків і прийняття правильних рішень); 4) об’єктивність (повідомлення не залежить від судження будь-кого); 5) актуальність (повідомлення важливе в заданий момент часу); 6) корисність (оцінюється за тими задачами, які можна розв’язатиз використанням повідомлення); 7) зрозумілість (при сприйманні повідомлення не виникає потреби у додаткових повідомленнях). Особливо важливі для ОВС України достовірність, своєчасність та повнота інформації. Відсутність в інформації хоча б однієї з названих властивостей призводить до невірного управлінського рішення. Різноманітність і великі обсяги інформації нерідко ускладнюють пошук необхідних відомостей. Тому інформація має бути впорядкована, облікована і максимально можливо формалізована для її обробки сучасними інформаційними системами.

Основні види інформаційної діяльності (стаття 9) – це: створення, збирання, одержання, зберігання, використання, поширення, охорона та захист інформації.

Види інформації, що використовуються в ОВС – це оперативна; оперативно-довідкова; оперативно-розшукова; експертно-криміналістична; статистична; аналітична; адміністративно-управлінська; контрольна; архівна; науково-технічна та інша.

За порядком доступу (стаття 20) інформація поділяється на відкриту інформацію та інформацію з обмеженим доступом.

Інформацією з обмеженим доступом (стаття 21) є конфіденційна, таємна та службова інформація. Конфіденційною є інформація про фізичну особу, а також інформація, доступ до якої обмежено фізичною або юридичною особою, крім суб'єктів владних повноважень.

12

Інформаційне забезпечення ОВС – це комплекс методів, заходів, засобів різного характеру, які забезпечують створення та функціонування інформаційних технологій, а також їх ефективне використання для вирішення покладених на ОВС завдань.

Інформаційна технологія – це цілеспрямована організована сукупність інформаційних процесів з використанням засобів обчислювальної техніки, що забезпечують високу швидкість обробки даних, швидкий пошук інформації, розосередження даних, доступ до джерел інформації незалежно від місця їх розташування.

Система інформаційного забезпечення ОВС України – це сукупність інформаційних підсистем певних обліків, побудованих з урахуванням дотримання таких вимог: 1) наявності нормативно-правової бази; 2) організаційно-кадрового забезпечення інформаційних підрозділів; 3) організації підготовки та перепідготовки кадрів; 4) наявності відповідних технічних, програмних та телекомунікаційних технологій; 5) матеріально-технічного та фінансового забезпечення.

Система інформаційного забезпечення ОВС України – це комплекс організаційних, програмно-технічних, технологічних, нормативно-правових та інших заходів, які спрямовані на забезпечення оперативно-службової діяльності ОВС.

Система інформаційного забезпечення ОВС – це сукупність взаємопов’язаних та взаємодіючих організаційних елементів та технічних засобів, яка здійснює інформаційне забезпечення ОВС.

Виконання завдань щодо інформаційного забезпечення та дотримання стратегії його подальшого розвитку покладається на інформаційну службу ОВС, яка на всіх рівнях являє собою:

На рівні МВС України – Департамент інформаційно-аналітичного забезпечення.

На рівні ГУМВС, УМВС – Управління (відділи) оперативної інформації.На рівні УМВСТ, міськрайлінорганів – відділення (групи) оперативної

інформації.У галузевих службах – відділи (відділення, групи) обробки інформації.Мета системи інформаційного забезпечення ОВС України – це

всебічна інформаційна підтримка ОВС у боротьбі із злочинністю.Основною метою системи інформаційного забезпечення органів

внутрішніх справ України є всебічна інформаційна підтримка діяльності ОВС у боротьбі зі злочинністю на основі комплексу організаційних, нормативно-правових, технічних, програмних та інших заходів.

Основними завданнями системи інформаційного забезпечення ОВС є:

1) забезпечення можливості своєчасного отримання вірогідної інформації у повному, систематизованому та зручному для

13

користування вигляді працівниками та підрозділами ОВС для розкриття, розслідування, попередження злочинів і розшуку злочинців;

2) збирання та обробка оперативної, оперативно-розшукової, оперативно-довідкової, аналітичної, статистичної і контрольної інформації для оцінки ситуації та прийняття обґрунтованих оптимальних рішень на всіх рівнях діяльності ОВС;

3) забезпечення ефективної інформаційної взаємодії усіх галузевих служб ОВС України, інших правоохоронних органів та державних установ;

4) забезпечення надійного захисту інформації від несанкціонованого доступу.

Основи існуючого інформаційного забезпечення ОВС України були закладені у 70-х роках та орієнтовані в напрямку інформаційної підтримки оперативно-службової діяльності підрозділів у боротьбі зі злочинністю. Вирішення цих завдань досягалося повною централізацією інформаційних обліків. Принципи побудови відображали притаманний на той час рівень розвитку технічних засобів і досягнень технології.

З розвитком нових інформаційних технологій визначилась тенденція до використання комп’ютерної техніки, поширилась сфера її застосування. Внаслідок цього виникни певні позитивні тенденції, серед яких: 1) загальне підвищення рівня комп’ютерної грамотності працівників міліції; 2) збільшення переліку комп’ютеризованих інформаційних підсистем; 3) поширення “географії” використання сучасних засобів комп’ютерної техніки в діяльності усіх ланок ОВС; 4) поширення технологій безпаперової обробки даних; 5) створення комп’ютерної мережі обміну інформацією.

Разом з цим застосування комп’ютерної техніки при неправильному визначенні її місця та ролі у інформаційному забезпеченні подекуди має і негативні приклади, а саме: 1) низький рівень інтеграції інформаційних обліків; 2) дублювання функцій інформаційних підрозділів в галузевих службах; 3) нераціональне використання коштів на придбання та розробку програмно-технічних комплексів; 4) порушення режиму таємності та незахищеність банків даних тощо.

Зазначені реалії сучасного стану інформаційного забезпечення ОВС зумовлюють неможливість ефективної інформаційної підтримки боротьби зі злочинністю, подальше відставання в цих питаннях від деяких країн світу. Крім того, різке загострення останнім часом оперативного стану в Україні, збільшення обсягів інформації, поставило на передній план питання підвищення ефективності роботи всіх служб МВС шляхом використання сучасних засобів комп’ютерної техніки, новітніх інформаційних технологій. Для цього потрібна якісно нова система інформаційного забезпечення оперативно-службової діяльності органів внутрішніх справ.

Основні напрями розвитку системи інформаційного забезпечення ОВС України – це: 1) впровадження єдиної політики інформаційного

14

забезпечення; 2) створення багатоцільових інформаційних систем діяльності ОВС; 3) переоснащення інформаційних підрозділів сучасною потужною комп’ютерною технікою; 4) створення умов для ефективного функціонування інформаційних обліків, забезпечення їхньої повноти, вірогідності, актуальності та безпеки; 5) інтеграції та систематизації інформаційних обліків ОВС на всіх рівнях; 6) розбудови інформаційної мережі; 7) удосконалення організаційно-кадрового забезпечення інформаційних підрозділів; 8) поширення мережі комп’ютерних робочих місць користувачів інформаційних систем; 9) подальшої комп’ютеризації інформаційних обліків; 10) впровадження сучасних інформаційних технологій.

Стрімкий розвиток інформаційних технологій у світовому просторі призвів до активного використання у боротьбі зі злочинністю комп’ютерних інформаційних систем.

Основними тенденціями розвитку інформаційних технологій у правоохоронній сфері є: 1) удосконалення форм та методів управління системами інформаційного забезпечення; 2) централізація та інтеграція комп’ютерних банків даних; 3) впровадження новітніх комп’ютерних інформаційних технологій для ведення кримінологічних та криміналістичних обліків; 4) розбудова та широке використання ефективних та потужних комп’ютерних мереж; 5) застосування спеціалізованих засобів захисту інформації; 6) налагодження ефективного взаємообміну кримінологічною інформацією на міждержавному рівні.

Все це забезпечує суттєве підвищення рівня боротьби зі злочинністю в світі.

Питання 2.Формування загальновідомчих та галузевих інформаційних підсистем, які

складають основу системи інформаційного забезпечення ОВС, здійснюється згідно з такими принципами:

1. функціонального призначення (інформаційні підсистеми оперативно-розшукового, оперативно-довідкового, організаційно-управлінського призначення, інформаційні підсистеми кримінальної статистики, спеціалізовані інформаційні підсистеми);

2. нормативно-правової забезпеченості;3. фактичності даних;4. доцільності впровадження та експлуатації;5. нарощення та розвитку.Інформаційна підсистема – це один чи декілька банків даних певних

обліків, поєднаних відповідною технологією обміну інформацією.Інформаційна система – це система обробки даних засобами

накопичення, зберігання, оновлення та їх пошуку і відображення.Інформаційні підсистеми як складові частини системи інформаційного

забезпечення, призначені для збору, накопичення, зберігання та обробки інформації певних напрямків обліків і орієнтовані на використання в діяльності

15

багатьох служб, мають загальновідомчий характер і відносяться до загальновідомчих інформаційних підсистем.

Деякі спеціалізовані фонди інформації, що використовуються в діяльності підрозділів окремих галузей, належать до галузевих інформаційних підсистем.

Структурна побудова інформаційних підсистем ОВС України поєднує принципи територіально-розподіленої та централізованої топології і організована у вигляді ієрархічної моделі з трьох рівнів. Належність інформаційної підсистеми до певного рівня визначається принципами територіальності, специфіки використання та обсягом інформації, яка обробляється.

Перший рівень – центральний, інтегрує інформаційні підсистеми ОВС загальновідомчого значення та галузевих служб МВС України.

Другий рівень – регіональний, охоплює інформаційні обліки, які є складовими загальновідомчих інформаційних підсистем, і використовуються службами ГУМВС, УМВС, УМВСТ.

Третій рівень – територіальний, охоплює інформаційні обліки, що є складовими загальновідомчих інформаційних підсистем і які використовуються в міських, районних та лінійних ОВС, спеціалізованих підрозділах міліції.

На територіальному рівні управління в міськрайлінорганах на основі документів первинного обліку формуються банки даних оперативно-розшукового, оперативно-довідкового, організаційно-управлінського та статистичного призначення.

Основні види обліків: 1) оперативного призначення; 2) експертно-криміналістичного призначення; 3) статистичного та аналітичного призначення; 4) адміністративного (управлінського) та загального призначення. Всю інформацію оперативних обліків у свою чергу можна розділити на 3 великі групи: 1) облік осіб і їх характеристик; 2) облік подій; 3) облік предметів та речей.

Слід відзначити, що використання ІПС забезпечує інформаційну підтримку органів внутрішніх справ при розкритті, розслідуванні та попередженні злочинів (“Розшук”, “ІБД”, “Оріон”, “Пізнання”, “Арсенал”, “Наркобізнес”, “Статистика” тощо).

Інформаційна підсистема “Розшук” – містить інформацію про осіб, що оголошені у регіональний, державний і міждержавний розшук.

Інформаційна підсистема “Пізнання” – опрацьовується інформація на безвісти зниклих осіб, невідомих хворих, дітей (які не можуть повідомити інформацію про себе) та невпізнані трупи громадян.

Інформаційна підсистема “Оазис” – обробляє інформацію економічного характеру в інтересах оперативних і слідчих служб про фінансову діяльність; вміщує банк даних підприємств, що займаються протизаконною діяльністю.

16

Інформаційна підсистема “Статистика” – забезпечує облік і реєстрацію злочинів, осіб, які їх вчинили, кримінальних справ і протоколів про злочини та формування показників статистичних звітів про стан злочинності. Використовуються такі форми документів первинного обліку: статистична картка на виявлений злочин (форма № 1); статистична картка про наслідки розслідування злочину (форма № 1.1); статистична картка про результати відшкодування матеріальних збитків та вилучення предметів злочинної діяльності (форма № 1.2); статистична картка на особу, яка вчинила злочин (форма № 2); статистична картка про рух кримінальної справи (форма № 3); статистична картка на злочин, за вчинення якого особі пред’явлено обвинувачення (форма № 4); статистична картка про наслідки судового розгляду кримінальної справи (форма № 6); форма журналу обліку злочинів, кримінальних справ (протоколів) і осіб, які вчинили злочини.

Одним із пріоритетних напрямків розвитку системи інформаційного забезпечення МВС і визначено комплексну інформатизацію діяльності органів і підрозділів внутрішніх справ, впровадження в їх діяльність сучасних інформаційних технологій та систем. З цією метою на виконання Указу Президента України від 20 жовтня 2005 року № 1497 "Про першочергові завдання щодо впровадження новітніх інформаційних технологій" , доручення Кабінету Міністрів України від 31 жовтня 2005 року № 55984/1/1-05, для розвитку єдиної цифрової відомчої телекомунікаційної мережі МВС України та створення інтегрованих інформаційно-аналітичних систем оперативно-розшукового та довідкового призначення було розроблено Програму створення Інтегрованої інформаційно-пошукової системи ОВС, яка затверджена наказом МВС України від 7.06.2006 № 571.

Для реалізації завдань Програми створення ІІПС було здійснено організаційно-штатні зміни - в структурі міськрайлінорганів внутрішніх справ створені відділи (сектори) інформаційних технологій, як самостійні структурні підрозділи. Відповідним наказом затверджено Положення про їх функціонування.

Вжито заходів щодо програмно-технічного оснащення міськрайлінорганів внутрішніх справ.

Реалізація вищевказаних організаційних та технічних заходів дозволяє безпосередньо у міськрайвідділах внутрішніх справ для здійснення оперативно-службової діяльності забезпечувати формування та використання наступних обліків:

Осіб криміногенних категорій:- раніше засуджених та тих, які притягаються до кримінальної

відповідальності (у тому числі неповнолітні) за вчинення умисних злочинів;- які перебувають під адміністративним наглядом;- оголошених у державний і міждержавний розшук;- які допускають немедичне вживання наркотичних засобів,

психотропних речовин і перебувають на диспансерному обліку;

17

- психічно хворих, які становлять небезпеку для оточуючих;- утримувачів притонів;- які займаються проституцією;- затриманих за бродяжництво;- інших категорій, які перебувають на обліках органів внутрішніх

справ і схильні до вчинення злочинів.Осіб, які переховуються від органів влади; безвісти зниклих осіб;

невпізнаних трупів громадян та невідомих хворих. Осіб, доставлених до міськрайліноргану за підозрою в учиненні злочинів. Осіб, які скоїли адміністративні правопорушення, та вжитих відносно

них заходів.Предметів злочинного зазіхання. - викрадених та безгосподарних транспортних засобів;- викраденої, втраченої, вилученої, знайденої та добровільно зданої

зброї, боєприпасів, вибухових речовин;- предметів, які мають індивідуальні номери або характерні

особливості, чи викрадені, безгосподарні, вилучені в затриманих та заарештованих;

- викрадених, утрачених паспортних документів;- викрадених і вилучених предметів антикваріату.Зареєстрованої зброї, що перебуває в користуванні громадян та

організацій.Нерозкритих особливо тяжких, тяжких та середньої тяжкості

злочинів.Персонально-довідкових даних та дактилоскопічної інформації про осіб,

які притягаються до кримінальної відповідальності чи засуджені, та осіб, затриманих за порушення законодавства України про державний кордон та про правовий статус іноземців.

Підключення до корпоративної мережі міськрайвідділів також надає можливість його працівникам в режимі реального часу здійснювати запити до сформованих центральних банків даних ДІТ МВС України.

У складі банків даних регіонального рівня інтегрується інформація, яка надходить з міськрайлінорганів, має регіональний характер та містить дані про надзвичайні події, злочини та адміністративні правопорушення, підприємства, організації та установи, зареєстрований автомототранспорт, вогнепальну та газову зброю, викрадені, загублені та вилучені предмети злочинного посягання, осіб криміногенних категорій; обліки адресних бюро, оперативно-довідкових і дактилоскопічних картотек, адміністративно-управлінського та спеціального призначення, галузевих служб, архівів та спецфондів.

На центральному рівні інтегрується інформація, що використовується при аналізі, плануванні, прийнятті рішень та проведенні в межах України оперативно-розшукових, слідчих та інших спеціальних заходів по боротьбі зі злочинністю. До складу інформаційних обліків першого рівня входять:

18

банки кримінологічної інформації про надзвичайні події, нерозкриті тяжкі та резонансні злочини, викрадені, загублені та вилучені предмети, знаряддя скоєння злочинів, речові докази, осіб таких категорій: особливо-небезпечних рецидивістів; гастролерів; оголошених у розшук; організаторів і членів злочинних угруповань, кілерів; засуджених за злочини, пов’язані з наркотиками, торгівців наркотичними речовинами, схильних до вчинення злочинів, які посягають на інтереси держави; безвісти зниклих; невпізнаних трупів та невідомих хворих;

банк оперативно-довідкової інформації, що містить дані алфавітного та дактилоскопічного обліків раніше засуджених осіб;

банк статистичної інформації, що містить дані про стан злочинності та результати боротьби з нею;

банк спеціальної інформації; банк паспортної реєстрації громадян; банк з інформацією про зареєстрований автотранспорт; банк з інформацією про зареєстровану вогнепальну зброю. банки даних адміністративно-управлінського призначення; банки даних спеціалізованого призначення галузевих служб; банки даних архівів та спец. фондів.

Вжиті Міністерством заходи щодо створення ІІПС стали передумовою для впровадження Єдиної комп'ютерної інформаційної системи правоохоронних органів (СБУ, Держприкордонслужба, Держмитслужба, ДПА та Генпрокуратура України) з питань боротьби зі злочинністю, створення якої передбачено Указом Президента України від 11.01.2006 р. № 80/2006 та розпорядженням Кабінету Міністрів України від 19 вересня 2007 року № 754-р “Про схвалення Концепції Державної програми інформаційно-телекомунікаційного забезпечення правоохоронних органів, діяльність яких пов’язана з боротьбою із злочинністю”.

В інформаційній мережі ОВС України функціонують такі основні інформаційні підсистеми: “Статистика”; “Інтегрована інформаційно-пошукова система органів внутрішніх справ (ІІПС ОВС)”; “Оперативно-довідкова картотека (ОДК)”; функціональна підсистема Єдиної державної інформаційної системи у сфері запобігання та протидії легалізації (відмиванню) доходів, одержаних злочинним шляхом, і фінансування тероризму (ФП ЄІС МВС); “Інтегрований національний банк даних про транспортні засоби”.

“Статистика” - забезпечує збір, обробку та аналіз статистичних даних про стан злочинності та результати роботи органів та підрозділів ОВС.

Відповідно до розпорядження МВС України від 10.12.2010 № 1140 “Про впровадження в діяльність експериментальної бази даних “Факт” Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України”

19

автоматизована інформаційна система “АРМОР” Управління інформаційних технологій ГУМВС України в м. Києві буде впроваджуватись в діяльність всіх обласних та територіальних підрозділів ОВС України.

Необхідно також відмітити, що зазначена система містить у собі наступні бази даних:

1. “Факт” (відомості щодо злочинів (правопорушень), подій, які загрожують особистій чи громадській безпеці, надзвичайних подій, викладених у заявах (повідомленнях, рапортах) та зареєстрованих у черговій частині ОВС).

2. “Злочин” (відомості щодо зареєстрованих злочинів (особливо тяжкі, тяжкі, середньої тяжкості), учинених на території обслуговування ОВС, у тому числі за матеріалами яких заведено ОРС категорії “Злочин”).

3. “Доставлені” (доставлені до ОВС особи).4. “Контур” – електронні фотографії, опис зовнішності та особливих

прикмет.5. “Особа” – відомості стосовно осіб, які вчинили правопорушення та

щодо яких здійснюється профілактична робота працівниками ОВС.6. “Розшук” – відомості щодо оголошених у державний, міждержавний,

міжнародний розшук.7. “Адміністративне правопорушення” – відомості щодо зареєстрованих

в ОВС адміністративних правопорушень.8. “Корупційне правопорушення” – відомості щодо зареєстрованих

корупційних правопорушень.9. “Мігрант” – відомості щодо осіб, які порушили законодавство

України про правовий статус іноземців та осіб без громадянства, виявлених працівниками ОВС.

10.“Угон” – відомості щодо транспортних засобів (автомобілів, мотоциклів та мопедів), які розшукуються, а також виявлених безгосподарних, у тому числі викрадені та втрачені державні номерні знаки транспортних засобів.

11.“Річ” – відомості щодо речей, викрадених, вилучених з ознаками підробки, заборонених або обмежених в обороті у громадян і службових осіб, безгосподарних, що знайдено або вилучено із камер схову вокзалів, портів, аеропортів, та зданих до ОВС.

12.“Втрачені документи” – відомості щодо документів (бланків документів) викрадених, утрачених, вилучених (з ознаками підробки) у громадян і службових осіб, паспортів померлих громадян України не зданих до ОВС, паспортів осіб які знаходяться в розшуку, та які мають індивідуальні заводські (фабричні) номери і знаходяться у державному обігу.

13.“Кримінальна зброя” – відомості щодо зброї викраденої, утраченої, знайденої, зданої до ОВС, вилученої працівниками ОВС із числа тієї, що незаконно зберігалася, незалежно від її технічного стану, що має індивідуальні заводські (фабричні) номери або номери деталей.

14.“Зареєстрована зброя” – відомості щодо зброї, що має індивідуальні заводські (фабричні) номери, перебуває у користуванні громадян, підприємств, установ, організацій, господарських об’єднань, яким надано відповідно до

20

законодавства дозвіл на її придбання, зберігання, носіння, перевезення, та яка обліковується підрозділами дозвільної системи ОВС.

15.“Електронний рапорт” – відомості, які було отримано/виявлено працівниками ОВС у процесі виконання ними своїх службових обов’язків або під час проведення гласних оперативно-розшукових заходів від громадян і посадових осіб (без розкриття джерела інформації і тільки відкритого характеру).

До складу ІІПС ОВС входять такі підсистеми “Особа”, “Розшук”, “Пізнання”, “Номерні речі”, “Антикваріат”, “Кримінальна зброя”, “Автомототранспорт”, “Арсенал”, “АПРА”, “Втрачені паспорти”.

Підсистема “Особа” - облік осіб криміногенних категорій.Підсистема “Розшук” – опрацьовується інформація про осіб, оголошених

у регіональний, державний та міждержавний розшук. Підсистема “Пізнання” – опрацьовується інформація про безвісти

зниклих осіб, невідомих хворих, дітей, що не можуть повідомити інформацію про себе, та про невпізнані трупи громадян.

Підсистема “Номерні речі” - відомості про викрадені номерні речі.Підсистема “Антикваріат” - облік викрадених і вилучених предметів

антикваріату.Підсистема “Кримінальна зброя” - облік втраченої, вилученої, знайденої

та добровільно зданої зброї.Підсистема “Автомототранспорт” - облік транспортних засобів, що

розшукуються.Підсистема “Арсенал” – ведеться єдиний номерний облік зброї

(мисливської, спортивної, газової), яка знаходиться у користуванні громадян та організацій, табельної зброї в системі МВС.

Підсистема “АПРА” - облік адміністративних правопорушень.Підсистема “Втрачені паспорти” - облік утрачених паспортних

документів.Оперативно-довідкова картотека (ОДК) – призначена ля обробки

інформації про судимості осіб. Включає обліки оперативно-довідкової картотеки та дактилоскопічні обліки ДІТ та ДНДЕКЦ МВС України і забезпечує:

ведення автоматизованого обліку та видачу у встановленому порядку ОВС, СБУ, Прокуратурі, судам та іншим правоохоронним органам інформації про осіб, які скоїли злочини на території України, були заарештовані, засуджені, затримані за бродяжництво, зникли від слідства та суду;

ідентифікацію осіб які приховують свої біографічні дані від правоохоронних органів;

пошук злочинців по слідах, виявлених на місці злочину.На теперішній час масив центрального банку даних дактилоскопічної

інформації складає понад 3,4 млн. дактилокарт (заарештовані, засуджені, бродяги, мігранти, невстановлені трупи громадян).

До складу ОДК входять також підсистеми “Мігрант” та “Рубін-2002”.

21

Підсистема “Мігрант” - веде облік осіб, затриманих за порушення законодавства України про державний кордон та про правовий статус іноземця.

Підсистема “Рубін-2002” - дозволяє реалізувати технології віддаленого оперативного доступу до банків даних з метою введення інформації і перевірки вимог на судимості.

ФП ЄІС МВС – забезпечує заємодію та інформаційне забезпечення центральної Єдиної інформаційно-аналітичної системи Держфінмоніторингу.

“Інтегрований національний банк даних про транспортні засоби” об’єднує ІПС “Автомобіль”, “Угон”, “Угон-СНД-Інтерполу”, “Документ”, “Номерний знак”, “Митний документ”, “Пересувний об’єкт” і містить відомості про автомототранспортні засоби, що пройшли державну реєстрацію, та про власників цих засобів; незаконне заволодіння транспортними засобами в Україні і за її межами; викрадені та втрачені державні номерні знаки; викрадені та втрачені реєстраційні документи та документи водія; затримані та доставлені на штрафмайданчики транспортні засоби; транспортні засоби, оформлені у митному відношенні підрозділами Держмитслужби.

Укладач: Кудінов В. А. – кандидат фізико-математичних наук, доцент, начальник кафедри інформаційних технологій НАВС.

22

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИНАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ

ЗАТВЕРДЖУЮНачальник кафедри полковник міліції Кудінов В. А.

____.________ 20__

ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕННЯЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ

ТЕМА №_2. Нормативно-правове регулювання інформатизації правозастосовчої діяльності

З навчальної дисципліни: _«Інформаційні технології в правозастосовчій діяльності».

Категорія слухачів: магістри.Навчальна мета: виробити уявлення про нормативно-правове

регулювання правозасосовчої діяльності; розглянути інформаційні ресурси та ознайомитись з основними нормативними документами, що здійснюють означене регулювання.

Виховна мета: формування у слухачів професійних якостей працівників органів внутрішніх справ шляхом проведення занять в умовах емоційної напруженості, побудові методики проведення занять з послідовним підвищенням їх складності та використання різноманітних форм їх проведення.

Розвивальна мета: набуття практичних вмінь та навичок застосування нормативно-правових документів при роботі з інформаційними технологіями в правозастосовчій діяльності.

Навчальний час: 2 години.Навчальне обладнання, ТЗН: персональний комп’ютер (ноутбук),

мультимедійний проектор.Наочні засоби: спеціальна презентація за темою лекції.Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: «Інформаційне

забезпечення ОВС», «Криміналістична інформатика», «Інформаційне право».План лекції (навчальні питання): 1. Основні нормативні акти, що здійснюють регулювання управлінської

діяльності. 2. Нормативно-правове регулювання процесів інформатизації управління

в органах внутрішніх справ України.Література:

23

1. Закон України “Про інформацію” від 02.10.1992 р.2. Закон України “Про науково-технічну інформацію” від 25.06.1993 р.3. Закон України “Про авторське право і суміжні права” від 23.12.1993 р.4. Закон України “Про телебачення і радіомовлення” від 21.12.1993 р.5. Закон України “Про захист інформації в інформаційно телекомунікаційних системах” від 31.05.2005 р.6. Закон України “Про державну таємницю ” від 21.01.1994 р.7. Закон України “Про основи національної безпеки України” від 19.06.2003 р.8. Закон України “Про телекомунікації” від 18.11.2003 р. 9. Закон України “Про інформаційні агентства” від 28.02.1995 р.10.Закон України “Про Концепцію Національної програми інформатизації” від 04.02.1998 р.11.Закон України “Про Національну програму інформатизації” від 04.02.1998р.12.Про затвердження Державної програми інформаційно-телекомунікаційного забезпечення правоохоронних органів, діяльність яких пов’язана з боротьбою із злочинністю: Постанова Кабінету Міністрів України від 8 квітня 2009 року № 321.13.Наказ МВС України від 14.02.2008 №69 “Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах МВС України”. 14.Наказ МВС України від 14.01.2008 №30 “Про затвердження Положення про практичну підготовку слухачів та курсантів вищих навчальних закладів МВС України”.15.Про затвердження Інструкції про порядок формування, ведення та використання оперативно-довідкового і дактилоскопічного обліку в органах внутрішніх справ та органах (установах) кримінально-виконавчої системи України: Наказ МВС України та Державного департаменту України з питань виконання покарань від 23 серпня 2002 року № 823/188.16.Про затвердження Інструкції про єдиний облік злочинів: Наказ Генеральної прокуратури України, МВС України, Державної податкової адміністрації України, Міністерства оборони України, Державної митної служби України, Адміністрації державної прикордонної служби України, Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи, Державного департаменту України з питань виконання покарань, Державної судової адміністрації України від 25 травня 2010 року № 21/135/281/240/499/354/367/159/69.17.Про створення Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 18 липня 2003 року № 786.18.Про затвердження Програми створення Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 07 червня 2006 року № 571.19.Про затвердження Положення про Інтегровану інформаційно-пошукову систему органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 12 жовтня 2009 року № 436.

24

20.Про впровадження в дослідну експлуатацію бази даних “Факт” Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Розпорядження МВС України від 10 грудня 2010 року № 1140.21.Про затвердження Інструкції з організації функціонування Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 10 березня 2010 року № 75.22.Постанова КМУ від 28 жовтня 2004 року № 1453 “Про затвердження Типового порядку здійснення електронного документообігу в органах виконавчої влади”.23.Постанова КМУ від 28 жовтня 2004 року № 1452 “Про затвердження Порядку застосування електронного цифрового підпису органами державної влади, органами місцевого самоврядування, підприємствами, установами та організаціями державної форми власності”.24.Розпорядження КМУ від 9 вересня 2009 року № 1087-р “Деякі питання організації електронного документообігу та звітності”.25.Постанова КМУ від 5 січня 2011 року № 5 “Про затвердження Положення про Єдину базу даних електронних адрес, номерів факсів (телефаксів) суб'єктів владних повноважень” (http://email.court.gov.ua/search)26.Рішення Ради суддів України від 26 листопада 2010 року № 30 “Положення про автоматизовану систему документообігу суду”.27.Беляков К.И. Управление и право в период информатизации. Монография. – К.:”КВІЦ”, 2001. – 308 с.28.Бетт Э. Эффективная работа: Windows XP / Э.Бетт, К.Зихерт. – СПб.: Питер-Пресс, 2005.- 1072 с.29.Інформатика і комп’ютерна техніка : навч. посіб./ Л.М.Дибкова. – 3-тє вид., доп. -.К.: Академвидав, 2011.- 464 с.30.Інформатика.і комп’ютерна техніка.: навч. посіб. / За ред. М.Є.Рогози.–К.: Видавничий центр Академія, 2006.–368 с.31.Інформаційне забезпечення управлінської діяльності в умовах інформатизації: організаційно-правові питання теорії і практики. Монографія / Калюжний Р.А., Шамрай В.О., Швець М.Я. та ін. / За ред. Р.А.Калюжного та В.О. Шамрая. – Київ, 2002. – 296 с.32.Комп’ютерні технології у діяльності органів внутрішніх справ України (Загальна частина): Посібник / Хахановський В.Г., Кудінов В.А., Грищенко О.І. – К.: КНУВС, 2006. – 368 с.33.Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера/ В.П.Леонтьев. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2009.- 928 с.34.Муртазин Э.В. Современный самоучитель работы в Internet/ Э.В.Муртазин.- 4-е изд. испр. и доп. – М.: ЭСКМО-Пресс, 2008. – 592 с.35.Сагман С. Microsoft Office XP: пер. с. англ./ С.Сагман. – М.: ДМК Пресс, 2005.- 480 с.36.Системна інформатизація правоохоронної діяльності: європейські нормативно-правові акти та підходи до упорядкування суспільних інформаційних відносин у зв’язку з автоматизованою обробкою даних у правоохоронній діяльності: Посібник. Книга 2 / Упорядники: М.Швець,

25

В.Брижко, Б.Романюк, В.Цимбалюк; За ред. члена-кореспондента АПрН України М.Швеця та к.ю.н. Б.Романюка. – К.: НДЦПІ АПрН України, 2006 р. – 509 с.37.Тлумачний словник з інформатики / Г.Г. Півняк, Б.С. Бусигін, М.М. Дівізінюк та ін. - Д: Нац. гірнич. ун-т, 2008.- 599 с.38.Хахановський В. Г. Інформатизація управління в органах внутрішніх справ: посібник / В. Г. Хахановський, П. П. Підюков, В. М. Смаглюк та ін.; за заг. ред проф. Я. Ю. Кондратьєва. – К. : НАВСУ, 2003.39.Хахановський В.Г. Підготовка та проведення лекцій за допомогою сучасних комп’ютерних технологій: Навчально-методичний посібник.- К.: НАВСУ, 2001. 40.Швець М. Я. Системна інформатизація правоохоронної діяльності : Монографія. У 2-х кн. Кн. 1 / Швець М. Я., Буржинський В. А., Рациборинський Б. Л. та ін.; за ред. В. Дурдинця, В. Євдокімова та М. Швеця. – К.: НДЦПІ АПрН України, 2006.41.Кудінов В.А. Інформатика та обчислювальна техніка: основні поняття, терміни та визначення / Навчально-практичний посібник. - К.: Видавництво НАВСУ, 2003. - 96 с.42.Кудінов В.А., Межова В.А. Інформатика та обчислювальна техніка: Практикум. - К.: КНУВС, 2006. - 60 с.43.Хахановський В.Г. Проблеми теорії і практики криміналістичної інформатики, монографія, – К.: Вид.Дім „Аванпост-Прим”, 2010. – 382 с.44.Хахановський В.Г. Проблеми реалізації Державної програми ”Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці” у вищих навчальних закладах системи МВС України // Матеріали науково-практичної конференції ”Інформатизація вищих навчальних закладів МВС України”. – Харків, вид-во ХНУВС, 2006. – С. 22-25.45.Хахановський В.Г. Курс лекцій з дисципліни “Криміналістична інформатика” / В. Г. Хахановський, О. М. Тебякін, Ю. В. Оліщук; за заг. ред. В. Г. Хахановського. – К. : НАВСУ, 2002.46.Хахановський В. Г. Комп’ютерні технології в науково-педагогічній діяльності: навчально-методичний комплекс (для слухачів освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр” за спеціальністю 7.060101 – Правознавство) / В. Г. Хахановський, В. М. Смаглюк та ін. – К. : НАВСУ, 2003.47.Хахановський В. Г. Використання сучасних інформаційних технологій у навчальному процесі НАВСУ / В. Г. Хахановський // Сучасні проблеми інформатизації органів внутрішніх справ України: матер. міжвуз. науково-практич. конф. – К. : НАВСУ, 2002. – С. 10–12.48.Хахановский В. Г. Перспективы использования компьютерных имитационных деловых игр в процессе криминалистической подготовки / В. Г. Хахановский // Информатизация и информационная безопасность правоохранительных органов : материалы ХІ Международной научной конференции. – М. : Академия управления МВД России, 2002. – С. 315–318.49.Хахановський В.Г., Мартиненко І.В., Паламарчук С.С. Криміналістична інформатика. Мультимедійний навчальний комплекс. – К., 2010. – DVD+CD.

26

50.Інформатизація управління в органах внутрішніх справ : пособник / В. Г.

Хахановський, П. П. Підюков, В М. Смаглюк та ін. – К. : НАВСУ, 2003. – 216 с. 51.http://www.naiau.kiev.ua52.http://ci.uz.gov.ua/common/acts.html53.http://info.resourcecorp.net54.http://www.legal.com.ua55.http://www.lica.com.ua56.http://www.mdoffice.com.ua57.http://www.rada.gov.ua58.http://www.zakon.gov.ua

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЇПитання 1. Інформація є видом нематеріальних благ, щодо якого можуть виникати

цивільні права і відносини. Порядок використання інформації та захисту права на неї встановлюється законом.

Основні правила щодо ведення інформаційної діяльності, тобто одержання, використання, поширення та зберігання інформації і захисту прав суб'єктів інформаційних відносин містяться у статтях 32 і 34 Конституції України, а також у Цивільному кодексі України, Законах України "Про інформацію", "Про друковані засоби масової інформації (пресу) в Україні", "Про телебачення і радіомовлення", "Про інформаційні агентства", "Про державну підтримку засобів масової інформації та соціальний захист журналістів", "Про науково-технічну інформацію", "Про захист від недобросовісної конкуренції", "Про захист інформації в інформаційно-телекомунікаційних системах", "Про державну статистику", "Про бібліотеки і бібліотечну справу", "Про Національний архівний фонд та архівні установи", "Про державну таємницю", "Про Національну систему конфіденційного зв'язку", "Про банки і банківську діяльність", "Про Державну службу спеціального зв'язку та захисту інформації України".

Залежно від призначення тієї чи іншої правової норми в регулюванні функціонування складових елементів системи державного управління інформаційною сферою ці норми можливо об’єднати у такі чотири групи:

- норми, що закріплюють цілі, основні завдання та напрями діяльності держави в інформаційній сфері. Ця програмно-цільова група норм, до яких належать, зокрема, норми, закріплені в статтях 3, 10, 17 Конституції України, в Законі України «Про інформацію», у розділах IV, VI Закону України «Про Концепцію Національної програми інформатизації» від 04.02.1998 р., Законі України «Про Основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007-2015 роки» від 09.01.2007 р. та ін., має цілеспрямовуюче значення для функціонування всієї системи державного управління інформаційною сферою.

27

- норми, що визначають систему суб’єктів державного управління інформаційною сферою та їх адміністративно-правовий статус. До таких норм належать вже згадані норми Конституції України, що стосуються Державного комітету телебачення і радіомовлення України, Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення.

Правовий статус окремих органів державного управління інформаційною сферою визначається і нормами законів. Так, наприклад, Законом України «Про телекомунікації» визначений адміністративно-правовий статус Національної комісії з питань регулювання зв’язку.

Питання 2.Законами України можуть визначатися окремі повноваження органів

загальної компетенції стосовно управління інформаційною сферою. Зокрема, ст. 21 Закону України «Про Кабінет Міністрів України» від 21.12.2006 р. серед його повноважень визначає проведення державної політики у сфері інформатизації, сприяння становленню єдиного інформаційного простору та ін.

Важливе місце в зазначеній групі норм посідають також норми, закріплені в підзаконних нормативно-правових актах, передусім ті з них, що містяться в актах Президента України, Кабінету Міністрів України, якими визначається адміністративно-правовий статус міністерств, інших центральних органів виконавчої влади, що здійснюють державне управління в інформаційній сфері (наприклад, постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження Положення про Міністерство транспорту та зв’язку України» від 06.06.2006 р. № 789).

Норми, що регулюють порядок взаємодії суб’єктів державного управління інформаційною сферою з керованими ними суб’єктами інформаційних відносин в процесі реалізації прямих і зворотних управлінських зв’язків між ними. До цієї групи належать, передусім, норми, що детально регламентують процедури застосування різних методів державного управління в інформаційній сфері, визначають форми їх реалізації. Такі норми закріплені, наприклад, в статтях 23-37 Закону України «Про телебачення і радіомовлення», які регламентують процедуру здійснення такого методу управління, як ліцензування в галузі телебачення і радіомовлення.

В Законі України «Про друковані засоби масової інформації (пресу) в Україні» від 16.11.1992 р. врегульований порядок здійснення обов’язкової державної реєстрації друкованих засобів масової інформації. Законом України «Про державну таємницю» в ст. 22 регламентовано порядок надання допуску громадян до державної таємниці. Застосування низки заходів адміністративного примусу врегульовано нормами Кодексу України про адміністративні правопорушення.

В цих законах та інших нормативно-правових актах визначаються і вимоги до форми правових актів управління, що приймаються при застосуванні зазначених методів.

28

До цієї ж групи можна віднести й норми, що містяться в Інструкції Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення про порядок здійснення перевірок телерадіоорганізацій та провайдерів програмної послуги України, затвердженій рішенням Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 24.01.2007 р. № 69, якою регламентована процедура проведення зазначеним органом перевірок з метою одержання необхідної інформації про функціонування суб’єктів підвідомчої йому галузі управління, тобто врегульована процедура забезпечення зворотного зв’язку в процесі державного управління цією галуззю.

Окремі норми визначають адміністративно-правовий статус суб’єктів інформаційних відносин. Так, ст. 39 Закону України «Про телекомунікації» на операторів телекомунікацій покладаються обов’язки: своєчасно надавати щорічно до центрального органу виконавчої влади в галузі зв’язку інформацію про свої телекомунікаційні мережі для відпрацювання мобілізаційних планів у межах, визначених Кабінетом Міністрів України; забезпечувати використання наданого номерного ресурсу в терміни, визначені Національною комісією з питань регулювання зв’язку; за власні кошти встановлювати на своїх телекомунікаційних мережах технічні засоби, необхідні для здійснення уповноваженими органами оперативно-розшукових заходів і забезпечувати функціонування цих технічних засобів, а також у межах своїх повноважень сприяти проведенню оперативно-розшукових заходів тощо.

Законом України «Про державну підтримку засобів масової інформації та соціальний захист журналістів» від 23.09.1997 р. право на державну адресну підтримку надається засобам масової інформації для дітей та юнацтва, спеціалізованим науковим виданням, що видаються науковими установами та навчальними закладами не нижче третього рівня акредитації, і засобам масової інформації, які цілеспрямовано сприяють розвитку мов та культур національних меншин України.

Отже, йдеться про визначення тих адміністративних прав і обов’язків, які суб’єкти інформаційних відносин несуть у зв’язку з тим, що виступають об’єктами владно-організуючого впливу з боку держави, тобто учасниками управлінських відносин, що складаються в процесі державного управління інформаційною сферою.

Укладач: Хахановський В.Г. – доктор юридичних наук, доцент, професор кафедри інформаційних технологій НАВС.

29

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИНАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

Кафедра інформаційних технологій

ЗАТВЕРДЖУЮНачальник кафедри полковник міліції Кудінов В. А.

____.________ 20__

ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕННЯЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ

ТЕМА №_3. Інформаційні технології у науково-педагогічній діяльності

З навчальної дисципліни: _«Інформаційні технології в управлінні».Категорія слухачів: магістри.Навчальна мета: виробити уявлення про застосування сучасних

інформаційних технологій щодо автоматизації проведення наукових досліджень та навчально педагогічної. Розглянути відповідні інформаційні ресурси та ознайомитись з існуючим програмним забезпеченням, що використовується для управління науково-педагогічною діяльністю.

Виховна мета: формування у слухачів професійних якостей працівників органів внутрішніх справ шляхом проведення занять в умовах емоційної напруженості, побудові методики проведення занять з послідовним підвищенням їх складності та використання різноманітних форм їх проведення.

Розвивальна мета: розвиток у слухачів технічного мислення стосовно застосування сучасних інформаційних технологій для управління науково-педагогічною діяльністю.

Навчальний час: 2 години.Навчальне обладнання, ТЗН: персональний комп’ютер (ноутбук),

мультимедійний проектор.Наочні засоби: спеціальна презентація за темою лекції.Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: «Інформаційне

забезпечення ОВС», «Криміналістична інформатика», «Інформаційне право».План лекції (навчальні питання): 1. Інформаційно-комунікаційні технології в науково-педагогічному

дослідженні.2. Використання інформаційно-пошукових систем.3. Технології дистанційної освіти.

Література:1. Закон України “Про Національну програму інформатизації” від 04.02.1998р.

30

2. Про затвердження Державної програми "Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці" на 2006 - 2010 роки / Постанова Кабінету Міністрів України від 7 грудня 2005 р. № 1153.3. Про затвердження Програми розвитку системи дистанційного навчання на 2004-2006 роки / Постанова КМУ від 23.09.2003 № 1494.4. Наказ Міністерства освіти України від 2 червня 1993 року N 161 “Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах”. 5. Наказ МВС України від 14.02.2008 №69 “Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах МВС України”. 6. Наказ МВС України від 14.01.2008 №30 “Про затвердження Положення про практичну підготовку слухачів та курсантів вищих навчальних закладів МВС України”.7. Про затвердження Положення про дистанційне навчання / Наказ Міністерства освіти і науки України № 40 від 21.01.2004.8. Про створення Координаційної ради з розвитку системи дистанційного навчання при Міністерстві освіти і науки / Наказ Міністерства освіти і науки України № 335 від 26.04.2004.9. Інформатика і комп’ютерна техніка : навч. посіб./ Л.М.Дибкова. – 3-тє вид., доп. -.К.: Академвидав, 2011.- 464 с.10.Інформатика.і комп’ютерна техніка.: навч. посіб. / За ред. М.Є.Рогози.–К.: Видавничий центр Академія, 2006.–368 с.11.Кухаренко В.М., Рибалко О.В., Сиротенко Н.Г. Дистанційне навчання. Умови застосування. Дистанційний курс. За ред. Кухаренко В.М.- Харків: НТУ "XПI", 2001.12.Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера/ В.П.Леонтьев. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2009.- 928 с.13.Муртазин Э.В. Современный самоучитель работы в Internet/ Э.В.Муртазин.- 4-е изд. испр. и доп. – М.: ЭСКМО-Пресс, 2008. – 592 с.14.Сагман С. Microsoft Office XP: пер. с. англ./ С.Сагман. – М.: ДМК Пресс, 2005.- 480 с.15.Хахановський В.Г. Підготовка та проведення лекцій за допомогою сучасних комп’ютерних технологій: Навчально-методичний посібник.- К.: НАВСУ, 2001. 16.Іванов В.Г., Красюк В.В., Гвозденко М.В. Інформатика та обчислювальна техніка: Навчальний посібник /За заг. Редакцією В.Г. Іванова. – К.: Юрінком Інтер, 2004. – 328 с.17.Информатика. Базовый курс/ Симонович С.В. и др. С.П.б: Издательство "Питер", 2007.- 640 с.18.Кудінов В.А. Інформатика та обчислювальна техніка: основні поняття, терміни та визначення / Навчально-практичний посібник. - К.: Видавництво НАВСУ, 2003. - 96 с.19.Кудінов В.А., Межова В.А. Інформатика та обчислювальна техніка: Практикум. - К.: КНУВС, 2006. - 60 с.20.Лук’янова В.В. Комп’ютерний аналіз даних: Посібник. – К.: Видавничий

31

центр “Академія”, 2003. – 344 с.21.Паламарчук С.С. Основи цифрового відео: Навчальний посібник. – К.: КНТ, 2008. – 112 с.22.Хахановський В.Г. Проблеми реалізації Державної програми ”Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці” у вищих навчальних закладах системи МВС України // Матеріали науково-практичної конференції ”Інформатизація вищих навчальних закладів МВС України”. – Харків, вид-во ХНУВС, 2006. – С. 22-25.23.Хахановський В. Г. Комп’ютерні технології в науково-педагогічній діяльності: навчально-методичний комплекс (для слухачів освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр” за спеціальністю 7.060101 – Правознавство) / В. Г. Хахановський, В. М. Смаглюк та ін. – К. : НАВСУ, 2003.24.Хахановський В. Г. Використання сучасних інформаційних технологій у навчальному процесі НАВСУ / В. Г. Хахановський // Сучасні проблеми інформатизації органів внутрішніх справ України: матер. міжвуз. науково-практич. конф. – К. : НАВСУ, 2002. – С. 10–12.25.Хахановский В. Г. Перспективы использования компьютерных имитационных деловых игр в процессе криминалистической подготовки / В. Г. Хахановский // Информатизация и информационная безопасность правоохранительных органов : материалы ХІ Международной научной конференции. – М. : Академия управления МВД России, 2002. – С. 315–318.26.Хахановський В.Г., Мартиненко І.В., Паламарчук С.С. Криміналістична інформатика. Мультимедійний навчальний комплекс. – К., 2010. – DVD+CD.27.http://www.rada.gov.ua

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЇПитання 1. Інформаційні технології у навчанні та експериментальних дослідженнях

так швидко з’являються та застарівають, що гостро постає проблема своєчасного ознайомлення з ними, опанування ними, а також впровадження їх у практику роботи навчальних закладів.

На підготовчому етапі здійснення експерименту інформаційні та Інтернет-технології можуть бути ефективно застосовані за такими напрямками:

для пошуку довідкової, наукової, навчально-методичної літератури; для пошуку інформації щодо тестів, методик, педагогічних технологій; для пошуку наочно-демонстраційних матеріалів; для підготовки друкованих матеріалів, документації, наочно-

демонстраційного матеріалу, бланків анкет, протоколів; для створення відео-кліпів, анімацій, звукового супроводу, інших

мультимедія-матеріалів, що можуть бути використані в ході експерименту.На дослідницькому етапі за допомогою комп’ютера може здійснюватись

збір, подання та обробка даних.

32

З метою збору та подання даних можуть бути застосовані комп’ютерні тестові технології. В останні два десятиріччя відбувся фактично перехід від бланкових до електронних технологій тестування. Це дає можливість спростити процедури збору, аналізу даних, зберігання даних, запровадити нові методики тестування, охоплюючи інтерактивні, а також здійснювати обстеження в більших масштабах (на рівні регіону, країни), провадити моніторингові дослідження. Якщо навіть збір даних проводився і без застосування комп’ютера, доцільно перевести потім дані у комп’ютерну форму з метою подальшої статистичної обробки.

На етапі обробки даних відповідне програмне забезпечення дає можливість візуалізувати закономірності в даних, застосовувати засоби програмування. Для обробки даних можуть бути розроблені власні комп’ютерні програми, наприклад, для сортування, класифікації, упорядкування масивів даних. Можливе застосування апарату СУБД (систем управління базами даних), тобто готового програмного продукту, що містить засоби обробки та подання даних. Нарешті, можна використати спеціалізоване програмне забезпечення для обробки експериментальних даних, що поширюється в Інтернеті.

Основі результатів обробки даних можуть бути виявлені деякі закономірності, які подаються за допомогою графіків, таблиць, діаграм. Це – так званий первинний аналіз даних. Для подання закономірностей можна користуватися засобами офісного програмного забезпечення (WORD, EXCEL), комп’ютерних презентацій (POWER POINT), а також спеціалізованим програмним забезпеченням для візуалізації даних.

Іще один різновид технологій організації експерименту пов’язаний із застосуванням Інтернету. Опитування можуть проводитись серед дописувачів певної дискусійної групи, що близька за тематикою до проблеми дослідження, або серед користувачів спеціальних мереж, що об’єднують спільноту, яка цікавиться даною проблематикою. Існують сервіси відповідних груп або мереж, що надають засоби для заповнення анкет та надсилання їх адміністратору в електронному вигляді.

Інтернет-експерименти набули поширення останнім часом. Є сайти лабораторій та організацій, що займаються постановкою експериментів на цих сайтах, де подані результати, уже отримані в різноманітних галузях.

На етапі статистичного аналізу та інтерпретації результатів за допомогою пакетів прикладних програм здійснюється статистична обробка даних дослідження, аналіз та інтерпретація результатів, встановлення валідності та надійності висновків.

З метою статистичної обробки можна розробити спеціальну комп’ютерну програму, призначену для цілей конкретного експерименту, або використати готове програмне забезпечення. Функції статистичного аналізу входять до складу пакетів прикладних програм (наприклад, MATHLAB, STATISTICA, SPSS та інших). Крім того, може бути використане дистанційне програмне забезпечення, що поширюється на сайтах, присвячених статистичному аналізу даних.

33

Окремої уваги заслуговують питання встановлення валідності та надійності Інтернет-експериментів. Визначення валідності складає певні труднощі. Є проблеми щодо того, як забезпечити випадковість відбору опитуваних щодо репрезентативності вибірки відносно всієї популяції, проблема отримання достовірної інформації про учасників та про хід здійснення експерименту, вибування учасників у ході експерименту тощо. Ці питання стали останнім часом предметом ретельного дослідження.

У цілому використання комп’ютера для подання та обробки даних дає можливість зробити дослідження більш коректним, валідним, надійним. Сучасний процес навчання відбувається фактично в комп’ютерно-орієнтованому середовищі, комп’ютер стає необхідним атрибутом опанування будь-якого предмету, навіть не пов’язаного прямо з інформаційними технологіями. З’являється дедалі більше досліджень з упровадження новітніх засобів та технологій у навчання. Нові комп’ютерні технології експерименту видаються у цьому контексті особливо доречними.

На етапі впровадження також можуть бути ефективно застосовані комп’ютерні технології. У результаті дослідження може бути розроблено дистанційний навчальний курс, електронний підручник або комп’ютерний засіб навчання. Створення сайтів експерименту, проведення форумів із питань експерименту дає можливість стеження за процесом упровадження, керування функціонуванням об’єкта впровадження, установлення зворотного зв’язку, поширення інформації щодо результатів впровадження та подальших досліджень.

Таким чином, систематизація комп’ютерних технологій експерименту щодо етапів його реалізації є науково-методичним підґрунтям впровадження та оптимізації сучасних засобів інформатизації експерименту згідно до потреб конкретного дослідження.

Питання 2.Пошукова система - це програмно-апаратний комплекс, призначений для

здійснення пошуку в мережі Інтернет і реагує на запит користувача, що задається у вигляді текстової фрази (пошукового запиту), видачею списку посилань на джерела інформації, в порядку релевантності (відповідно запитом). Найбільш великі міжнародні пошукові системи: «Google», «Yahoo», «MSN». У російській Інтернеті це - «Яндекс», «Рамблер», «Апорт».

Пошуковий запит повинен бути сформульований користувачем у відповідності з тим, що він хоче знайти, максимально стисло і просто.

Першочергове завдання будь-якої пошукової системи - доставляти людям саме ту інформацію, яку вони шукають. А навчити користувачів робити «правильні» запити до системи, тобто запити, відповідні принципам роботи пошукових систем, неможливо

Опишемо основні характеристики пошукових систем:ПовнотаПовнота - одна з основних характеристик пошукової системи, що

представляє собою відношення кількості знайдених за запитом документів до

34

загального числа документів в мережі Інтернет, що задовольняють даному запиту. Приміром, якщо в Інтернеті є 100 сторінок, що містять словосполучення «як вибрати автомобіль», а за відповідним запитом було знайдено всього 60 з них, то повнота пошуку буде 0,6. Очевидно, що чим повніше пошук, тим менше ймовірність того, що користувач не знайде потрібний йому документ, за умови, що він взагалі існує в Інтернеті.

ТочністьТочність - ще одна основна характеристика пошукової машини, яка

визначається ступенем відповідності знайдених документів запиту користувача. Наприклад, якщо за запитом «як вибрати автомобіль» знаходиться 100 документів, в 50 з них міститься словосполучення «як вибрати автомобіль», а в інших просто наявні ці слова («як правильно вибрати магнітолу і встановити в автомобіль»), то точність пошуку вважається рівною 50/100 (= 0,5). Чим точніше пошук, тим швидше користувач знайде потрібні йому документи, тим менше різного роду «сміття» серед них буде зустрічатися, тим рідше знайдені документи не будуть відповідати запиту.

АктуальністьАктуальність - характеризується часом, проходять з моменту публікації

документів в мережі Інтернет, до занесення їх в індексну базу пошукової системи. Cуществованіе у великих пошукових систем так званої «швидкої бази», яка оновлюється кілька разів на день.

Швидкість пошукуШвидкість пошуку тісно пов'язана з його стійкістю до навантажень.

Наприклад, за даними ТОВ «Рамблер Інтернет Холдинг», на сьогоднішній день в робочі години до пошукової машини Рамблер приходить близько 60 запитів у секунду. Така завантаженість вимагає скорочення часу обробки окремого запиту. Тут інтереси користувача і пошукової системи збігаються: відвідувач бажає отримати результати якомога швидше, а пошукова машина повинна відпрацьовувати запит максимально оперативно, щоб не гальмувати обчислення наступних запитів.

НаочністьНаочність представлення результатів є важливим компонентом зручного

пошуку. По більшості запитів пошукова машина знаходить сотні, а то й тисячі документів. Внаслідок нечіткості складання запитів або неточності пошуку, навіть перші сторінки видачі не завжди містять тільки потрібну інформацію. Це означає, що користувачеві частенько доводиться виробляти свій власний пошук усередині знайденого списку. Різні елементи сторінки видачі пошукової системи допомагають орієнтуватися в результатах пошуку. Докладні пояснення по сторінці результатів пошуку, наприклад у «Яндекса» можна переглянути за посиланням http://help.yandex.ru/search/?id=481937.

Коротка історія розвитку пошукових системУ початковий період розвитку Інтернет, число його користувачів було

невелике, а обсяг доступної інформації порівняно невеликим. В більшості своїй, доступ до мережі Інтернет мали лише співробітники науково-дослідної

35

сфери. У цей час завдання пошуку інформації в Інтернеті не була такою актуальною, як в даний час.

Одним з перших способів організації доступу до інформаційних ресурсів мережі стало створення відкритих каталогів сайтів, посилання на ресурси в яких групувалися згідно з тематикою. Першим таким проектом став сайт Yahoo.com, що відкрився навесні 1994 року. Після того, як кількість сайтів в каталозі Yahoo значно збільшилося, була додана можливість пошуку потрібної інформації за каталогом. У повному сенсі це ще не було пошуковою системою, так як пошукова область була обмежена тільки ресурсами, присутніми в каталозі, а не всіма Інтернет ресурсами.

Каталоги посилань широко використовувалися раніше, проте практично повністю втратили свою популярність в даний час. Так як навіть сучасні, величезні за своїм обсягом каталоги, містять інформацію лише про мізерно малої частини мережі Інтернет. Найбільший каталог мережі DMOZ (його ще називають Open Directory Project) містить інформацію про 5 мільйонів ресурсів, тоді як база пошукової системи Google складається з більш ніж 8 мільярдів документів.

Першою повноцінною пошуковою системою став проект WebCrawler, що вийшов у світ в 1994 році.

У 1995 році з'явилися пошукові системи Lycos і AltaVista. Остання довгі роки була лідером в області пошуку інформації в мережі Інтернет.

У 1997 році Сергій Брін і Ларрі Пейдж створили пошукову машину Google в рамках дослідницького проекту в Стенфордському університеті. На даний момент Google - найпопулярніша пошукова система в світі!

У вересні 1997 року була офіційно анонсована пошукова система Yandex, яка є найпопулярнішою в російськомовному Інтернеті.

В даний час існують три основні міжнародні пошукові системи - Google, Yahoo і MSN, що мають власні бази і алгоритми пошуку. Більшість інших пошукових систем (яких налічується велика кількість) використовує в тому чи іншому вигляді результати трьох перерахованих. Наприклад, пошук AOL (search.aol.com) використовує базу Google, а AltaVista, Lycos і AllTheWeb - базу Yahoo.

Склад і принципи роботи пошукової системиМодуль індексуванняМодуль індексування складається з трьох допоміжних програм (роботів):Spider (павук) - програма, призначена для скачування веб-сторінок.

«Павук» забезпечує скачування сторінки і витягує всі внутрішні посилання з цієї сторінки. Викачується html-код кожної сторінки. Для скачування сторінок роботи використовують протоколи HTTP. Працює «павук» наступним чином. Робот на сервер передає запит "get / path / document" і деякі інші команди HTTP-запиту. У відповідь робот отримує текстовий потік, що містить службову інформацію і безпосередньо сам документ.

Посилання витягуються з тегів a, area, base, frame, frameset, та ін Поряд з посиланнями, багатьма роботами обробляються редиректи (перенаправлення). Кожна скачана сторінка зберігається в наступному форматі:

36

URL сторінкидата, коли сторінка була завантаженаhttp-заголовок відповіді сервератіло сторінки (html-код)Crawler («мандрівний» павук) - програма, яка автоматично проходить по

всіх посиланнях, знайденим на сторінці. Виділяє всі посилання, присутні на сторінці. Його завдання - визначити, куди далі повинен йти павук, грунтуючись на посиланнях або виходячи із заздалегідь заданого списку адрес. Crawler, слідуючи по знайдених посиланнях, здійснює пошук нових документів, ще невідомих пошуковій системі.

Indexer (робот-індексатор) - програма, яка аналізує веб-сторінки, що скачали павуками. Індексатор розбирає сторінку на складові частини і аналізує їх, застосовуючи власні лексичні і морфологічні алгоритми. Аналізу піддаються різні елементи сторінки, такі як текст, заголовки, посилання структурні і стильові особливості, спеціальні службові html-теги і т.д.

Таким чином, модуль індексування дозволяє обходити по посиланнях заданий безліч ресурсів, викачувати зустрічаються сторінки, витягувати посилання на нові сторінки з одержуваних документів і проводити повний аналіз цих документів.

База данихБаза даних, або індекс пошукової системи - це система зберігання даних,

інформаційний масив, в якому зберігаються спеціальним чином перетворені параметри всіх викачаних і оброблених модулем індексування документів.

Пошуковий серверПошуковий сервер є найважливішим елементом всієї системи, так як від

алгоритмів, які лежать в основі її функціонування, безпосередньо залежить якість і швидкість пошуку.

Пошуковий сервер працює таким чином:Отриманий від користувача запит піддається морфологічному аналізу.

Генерується інформаційне оточення кожного документа, що міститься в базі (яке і буде згодом відображено у вигляді сниппета, тобто відповідною запиту текстової інформації на сторінці видачі результатів пошуку).

Отримані дані передаються в якості вхідних параметрів спеціальному модулю ранжирування. Відбувається обробка даних по всіх документах, в результаті чого, для кожного документа розраховується власний рейтинг, що характеризує релевантність запиту, введеного користувачем, і різних складових цього документа, що зберігаються в індексі пошукової системи.

В залежності від вибору користувача цей рейтинг може бути скоригований додатковими умовами (наприклад, так званий «розширений пошук»).

Далі генерується сниппет, тобто, для кожного знайденого документа з таблиці документів витягуються заголовок, коротка анотація, найбільш відповідна запиту і посилання на сам документ, причому знайдені слова підсвічують.

37

Отримані результати пошуку передаються користувачеві у вигляді SERP (Search Engine Result Page) - сторінки видачі пошукових результатів.

Питання 3.Дистанційне навчання (Distance Learning, Distance Education) – така організація освітнього процесу,при якій основною є самостійна робота людини, що навчається. Сутність цього виду навчання полягає у використанні дистанційних технологій, що застосовуються для подання лекційного матеріалу та практичних робіт. Серед цих технологій найвагомішими на даний час є:- мультимедійні демонстраційні досліди;- ілюстративні аудіо- та відео- матеріали;- бази даних та знань;- міжнародні стандарти та системи;- он-лайн відеоконференції (відеоконференції в реальному часі).Засвоєння нового матеріалу відбувається за рахунок практичних та лабораторних робіт, самостійного опрацювання лекційного матеріалу, що подаються у вигляді:- електронних підручників за матеріалами лекцій;- електронних методичних розробок для підготовки до семінарів та практичних занять;- електронних лабораторних практикумів;- комп’ютерних тренажерів.Поточне та рубіжне контролювання результатів засвоєння матеріалу здійснюється за допомогою тестових програм.Існують інформаційні системи автоматизації дистанційного навчання, до яких належить система Moodle.

Moodle - модульне об'єктно-орієнтоване динамічне навчальне середовище. Moodle - це пакет, який зазвичай визначають як CMS або LMS. Ці абревіатури можна розшифрувати таким чином:·

CMS - course managment system - система управління курсамиLMS - learning managment system - система управління навчаннямMoodle написана на мові програмування PHP професором з Австралії

Мартіном Дунгіамосом і переведена на кілька десятків мов і використовується для навчання більш ніж в ста п'ятдесяти країнах світу.

Широку популярність їй забезпечили простота використання і відкритий вихідний код. Сама система поширюється по ліценції GNU GPL і вам не доведеться проводитися ліцензійні відрахування на користь розробника.

Основний навчальної одиницею Moodle є навчальні курси. У рамках такого курсу можна організувати:

1. Взаємодію учнів між собою та з учителем. Для цього можуть використовуватися такі елементи як: форуми, чати

2. Передачу знань в електронному вигляді за допомогою файлів, архівів, веб-сторінок, лекцій.

38

3. Перевірку знань і навчання за допомогою тестів і завдань. Результати роботи учні можуть відправляти в текстовому вигляді або у вигляді файлів.

4. Спільну роботу навчальну і дослідницьку роботу учнів з певної теми, за допомогою вбудованих механізмів wiki, семінарів, форумів та ін

Офіційний сайт системи - http://www.moodle.org/Розробникам дистанційних курсів система Moodle надає наступні

можливості:1. Розміщення на курсі навчальних матеріалів будь-яких форматів:

текстові матеріали, малюнки, графіки, аудіо та відео файли, презентації і т.д.2. Організація середовища інтерактивного спілкування Вчителя і

учнів, відповідного духу педагогіки соціального конструктивізму - проведення обговорень і диспутів, спільна творча діяльність учнів по створенню інтелектуального продукту.

3. Створення ефективної системи контролю знань: завдання, опитування, тести, лекції, семінари. Наявність керуючих параметрів дозволяють розробнику провести точну настройку умов контролю чи тренінгу.

4. Диференційована робота з учнями в групах - по класах, за рівнем підготовленості. Кожний навчальний елемент системи Moodle розрахований на навчання учнів в різнорідних групах.

5. Постійний моніторинг усіх дій учнів, інформування про майбутні події.

Можливості Moodle, цікаві для IT-фахівців:1. Moodle крос-платформенне рішення і працює без модифікацій в

будь-якій операційній системі, що підтримує PHP.2. Moodle функціонує як набір модулів і дозволяє гнучко додавати або

видаляти елементи на різних рівнях. Зовнішній вигляд сайту легко управляється за допомогою набору визначених шаблонів, який можна доповнити власними розробками.

3. Moodle легко оновлюється від версії до версії. Він має внутрішню систему для поновлення власної бази та відновлення.

4. Moodle вимагає тільки одну базу даних типу SQL і може бути використаний спільно з іншими додатками.

5. Особливу увагу приділено питанням безпеки на всіх рівнях, від перевірки достовірності даних, які вводяться за допомогою форм, до шифрування cookies.

Чому популярність системи Moodle прийняла такий масштабний характер? Це можна пояснити наступними чинниками:

1. Простота інсталяції та налаштування програми, незалежність від операційної системи сервера і орієнтація на вільно поширюване програмне забезпечення.

2. Зручний, інтуїтивно зрозумілий інтерфейс програми, дозволяє створювати дистанційні курси користувачам з невисоким рівнем комп'ютерної грамотності. Як показує практика, основні можливості систему можна вивчити протягом декількох днів.

39

3. Набір модулів, що входять в стандартну поставку, забезпечує можливість створювати дистанційні курси будь-якої складності, з різних галузей знань. Спільнота розробників постійно розширює можливості системи, додаючи нові модулі, які можна встановлювати в міру необхідності.

4. Якість програмного забезпечення перевершує більшість комерційних продуктів, систем дистанційного навчання. А відкритість вихідного коду дозволяє кваліфікованим фахівцям налаштувати систему під специфічні потреби освітньої установи.

Вичерпну інформацію про LMS Moodle можна отримати на офіційному сайті системи: http://moodle.org.На сайті http://sider.com.ru встановлена LMS Moodle, розміщений однойменний дистанційний курс для навчання вчителів і IT-фахівців. Більш того, будь-який бажаючий може подати заявку і адміністратор сайту відкриє для нього курс. Тим самим, можна вивчати інструментарій ДО Moodle, паралельно створюючи свій навчальний курс.

Укладач: Пакриш О. Є. – кандидат технічних наук, доцент, доцент кафедри інформаційних технологій НАВС.

40

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИНАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ

ЗАТВЕРДЖУЮНачальник кафедри полковник міліції Кудінов В. А.

____.________ 20__

ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕННЯЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ

ТЕМА №_4. Автоматизовані системи документообігу. Інформаційні банки та бази даних

З навчальної дисципліни: «Інформаційні технології в у правозастосовчій діяльності».

Категорія слухачів: магістри.Навчальна мета: формування у слухачів загальних понять

автоматизованих систем документообігу, баз та банків даних, систем управління базами даних (СУБД), ознайомитися з прикладами застосування СУБД, навести приклади окремих баз даних ОВС України, вимоги до їх ведення та результати обробки їх даних.

Виховна мета: формування ціннісних орієнтирів працівника-правоохоронця ОВС сучасного рівня; привиття відповідальності за прийняття відповідних рішень щодо застосування технічних засобів, напрямів та форм реалізації одержаних результатів; виховання поваги до дотримання законності.

Розвивальна мета: розвиток у слухачів технічного мислення стосовно застосування технологій баз даних та електронного документообігу для автоматизації управлінської діяльності.

Навчальний час: 2 години.Навчальне обладнання, ТЗН: персональний комп’ютер (ноутбук),

мультимедійний проектор.Наочні засоби: спеціальна презентація за темою лекції.Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: Забезпечуючі дисципліни:

інформатика та обчислювальна техніка, застосування комп’ютерних технологій, інформаційне забезпечення ОВС, безпека життєдіяльності.

Забезпечувані дисципліни: державне управління ОВС, спеціальні операції в ОВС, аналіз та прогноз злочинності, організація діяльності слідчо-оперативних груп, підготовка магістерської роботи, методика викладання та педагогічна майстерність, педагогічна практика.

План лекції (навчальні питання):

41

1. Основні поняття автоматизованих систем документообігу.2. Поняття бази даних, банків даних та систем управління базами даних.

Література:Основна:

1. Конституція України: Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 р. – К.: “Преса України”, 1997.–80 с.

2. Закон України “Про міліцію” від 20.12.1990 р.3. Закон України “Про інформацію” від 02.10.1992 р. (в редакції від

13.01.2011).4. Закон України “Про науково-технічну інформацію” від 25.06.1993 р.5. Закон України “Про електронні документи та електронний

документообіг” від 22.05.2003 р.6. Закон України “Про електронний цифровий підпис” від 22.05.2003 р.7. Закон України “Про телекомунікації” від 18.10.2003 р.8. Закон України “Про обов’язковий примірник документів” від

09.04.1999 р.9. Закон України “Про державну таємницю” від 21.01.1994 р.10.Закон України “Про захист інформації в інформаційно-

телекомунікаційних системах” від 05.07.1994 р.11.Кримінальний кодекс України: Офіційний текст. – К.: “Юрінком

Інтер”, 2001.–240 с.12.Постанова КМУ від 28 жовтня 2004 року № 1453 “Про затвердження

Типового порядку здійснення електронного документообігу в органах виконавчої влади”.

13.Постанова КМУ від 28 жовтня 2004 року № 1452 “Про затвердження Порядку застосування електронного цифрового підпису органами державної влади, органами місцевого самоврядування, підприємствами, установами та організаціями державної форми власності”.

14.Розпорядження КМУ від 9 вересня 2009 року № 1087-р “Деякі питання організації електронного документообігу та звітності”.

15.Постанова КМУ від 5 січня 2011 року № 5 “Про затвердження Положення про Єдину базу даних електронних адрес, номерів факсів (телефаксів) суб'єктів владних повноважень” (http://email.court.gov.ua/search)

16.Рішення Ради суддів України від 26 листопада 2010 року № 30 “Положення про автоматизовану систему документообігу суду”.

Додаткова:

17.Про затвердження Інструкції про порядок формування, ведення та використання оперативно-довідкового і дактилоскопічного обліку в органах внутрішніх справ та органах (установах) кримінально-виконавчої системи України: Наказ МВС України та Державного

42

департаменту України з питань виконання покарань від 23 серпня 2002 року № 823/188.

18.Про затвердження Інструкції про єдиний облік злочинів: Наказ Генеральної прокуратури України, МВС України, Державної податкової адміністрації України, Міністерства оборони України, Державної митної служби України, Адміністрації державної прикордонної служби України, Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи, Державного департаменту України з питань виконання покарань, Державної судової адміністрації України від 25 травня 2010 року № 21/135/281/240/499/354/367/159/69.

19.Про створення Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 18 липня 2003 року № 786.

20.Про затвердження Програми створення Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 07 червня 2006 року № 571.

21.Про затвердження Положення про Інтегровану інформаційно-пошукову систему органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 12 жовтня 2009 року № 436.

22.Про впровадження в дослідну експлуатацію бази даних “Факт” Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Розпорядження МВС України від 10 грудня 2010 року № 1140.

23.Про затвердження Інструкції з організації функціонування Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 10 березня 2010 року № 75.

24.Системна інформатизація законотворчої та правоохоронної діяльності. Монографія / Кер. авт. кол. М. Я. Швець; за ред. В. В. Дурдинця та ін. – К.: Навчальна книга, 2005. – 639 с.

25.Саницький В.А., Карацюба А.М., Святобог В.В. та ін. Система інформаційного забезпечення ОВС України: Навчально-практичний посібник / За ред. Л.В. Бородича. - К.: РВВ МВС України.-144 с.

26.Інформатизація управління в органах внутрішніх справ: Посібник / В.Г.Хахановський, П.П.Підюков, В.М.Смаглюк та ін. - К.: НАВСУ, 2003.- 216 с.

27.Сайт Національної академії внутрішніх справ: www.naiau.kiev.ua

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЇПитання 1. Організація і порядок ведення електронного документообігу та правовий

статус і відносини з використання електронного цифрового підпису сьогодні в Україні визначається Законами України «Про електронні документи та

43

електронний документообіг» та «Про електронний цифровий підпис», прийняті 22 травня 2003 року (набули чинності 1 січня 2004 року), а також рядом підзаконних нормативно-правових актів, прийнятих на їхнє виконання.

Цими актами зокрема встановлюються основні організаційно-правові засади електронного документообігу, використання електронних документів, визначається правовий статус електронного цифрового підпису та регулюються відносини, що виникають при використанні електронного цифрового підпису. Мета законів полягає у наданні електронним документам юридичної сили, рівної паперовим. При цьому, електронний цифровий підпис є тим інструментом, що дозволяє створити правові основи для електронного документообігу (в тому числі в мережі Інтернет), здійснювати різні трансакції тощо.

Автоматизована система документообігу (систе́ма автоматиза́ції документоо́бігу або систем́а електро́нного документоо́бігу) – організаційно-технічна система, що забезпечує процес створення, управління доступом і поширення електронних документів в комп'ютерних мережах, а також що забезпечує контроль над потоками документів в організації.

Відповідно до статті 5 Закону України Про електронні документи та електронний документообіг» електронний документ – це документ, інформація в якому зафіксована у вигляді електронних даних, включаючи обов’язкові реквізити документа.

Обов’язковим реквізитом електронного документа є обов’язкові дані в електронному документі, без яких він не може бути підставою для його обліку і не матиме юридичної сили.

Електронний підпис – дані в електронній формі, які додаються до інших електронних даних або логічно з ними пов'язані та призначені для ідентифікації підписувача цих даних.

Електронний підпис є обов'язковим реквізитом електронного документа, який використовується для ідентифікації автора та/або підписувача електронного документа іншими суб'єктами електронного документообігу. Накладанням електронного підпису завершується створення електронного документа. Відносини, пов'язані з використанням електронних цифрових підписів, регулюються законом. Використання інших видів електронних підписів в електронному документообігу здійснюється суб'єктами електронного документообігу на договірних засадах.

Оригіналом електронного документа вважається електронний примірник документа з обов'язковими реквізитами, у тому числі з електронним цифровим підписом автора. У разі надсилання електронного документа кільком адресатам або його зберігання на кількох електронних носіях інформації кожний з електронних примірників вважається оригіналом електронного документа. Якщо автором створюються ідентичні за документарною інформацією та реквізитами електронний документ та документ на папері, кожен з документів є оригіналом і має однакову юридичну силу. Оригінал електронного документа повинен давати змогу довести його цілісність та справжність у порядку, визначеному законодавством; у

44

визначених законодавством випадках може бути пред'явлений у візуальній формі відображення, в тому числі у паперовій копії.

Електронна копія електронного документа засвідчується у порядку, встановленому законом.

Копією документа на папері для електронного документа є візуальне подання електронного документа на папері, яке засвідчене в порядку, встановленому законодавством.

Юридична сила електронного документа не може бути заперечена виключно через те, що він має електронну форму. Допустимість електронного документа як доказу не може заперечуватися виключно на підставі того, що він має електронну форму.

Електронний документ не може бути застосовано як оригінал:1) свідоцтва про право на спадщину;2) документа, який відповідно до законодавства може бути створений лише в одному оригінальному примірнику, крім випадків існування централізованого сховища оригіналів електронних документів;3) в інших випадках, передбачених законом. Нотаріальне посвідчення цивільно-правової угоди, укладеної шляхом створення електронного документа (електронних документів), здійснюється у порядку, встановленому законом. Електронний цифровий підпис - вид електронного підпису,

отриманого за результатом криптографічного перетворення набору електронних даних, який додається до цього набору або логічно з ним поєднується і дає змогу підтвердити його цілісність та ідентифікувати підписувача. Електронний цифровий підпис накладається за допомогою особистого ключа та перевіряється за допомогою відкритого ключа.

Особистий ключ - параметр криптографічного алгоритму формування електронного цифрового підпису, доступний тільки підписувачу.

Відкритий ключ - параметр криптографічного алгоритму перевірки електронного цифрового підпису, доступний суб'єктам відносин у сфері використання електронного цифрового підпису;

Електронний цифровий підпис за правовим статусом прирівнюється до власноручного підпису (печатки) у разі, якщо:

електронний цифровий підпис підтверджено з використанням посиленого сертифіката ключа за допомогою надійних засобів цифрового підпису;

під час перевірки використовувався посилений сертифікат ключа, чинний на момент накладення електронного цифрового підпису;

особистий ключ підписувача відповідає відкритому ключу, зазначеному у сертифікаті. Електронний підпис не може бути визнаний недійсним лише через те,

що він має електронну форму або не ґрунтується на посиленому сертифікаті ключа.

Електронний цифровий підпис призначений для забезпечення діяльності фізичних та юридичних осіб, яка здійснюється з використанням

45

електронних документів. Він використовується фізичними та юридичними особами - суб'єктами електронного документообігу для ідентифікації підписувача та підтвердження цілісності даних в електронній формі.

Використання електронного цифрового підпису не змінює порядку підписання договорів та інших документів, встановленого законом для вчинення правочинів у письмовій формі.

Нотаріальні дії із засвідчення справжності електронного цифрового підпису на електронних документах вчиняються відповідно до порядку, встановленого законом.

Органи державної влади, органи місцевого самоврядування, підприємства, установи та організації державної форми власності для засвідчення чинності відкритого ключа використовують лише посилений сертифікат ключа. Інші юридичні та фізичні особи можуть на договірних засадах засвідчувати чинність відкритого ключа сертифікатом ключа, сформованим центром сертифікації ключів, а також використовувати електронний цифровий підпис без сертифіката ключа.

Сертифікат ключа - документ, виданий центром сертифікації ключів, який засвідчує чинність і належність відкритого ключа підписувачу. Сертифікати ключів можуть розповсюджуватися в електронній формі або у формі документа на папері та використовуватися для ідентифікації особи підписувала. Посилений сертифікат ключа - сертифікат ключа, виданий акредитованим центром сертифікації ключів, засвідчувальним центром, центральним засвідчувальним органом.

Розподіл ризиків збитків, що можуть бути заподіяні підписувачам, користувачам та третім особам, які користуються електронними цифровими підписами без сертифіката ключа, визначається суб'єктами правових відносин у сфері послуг електронного цифрового підпису на договірних засадах. Захист прав споживачів послуг електронного цифрового підпису, а також механізм реалізації захисту цих прав регулюються цим Законом та Законом України "Про захист прав споживачів".

У випадках, коли відповідно до законодавства необхідне засвідчення дійсності підпису на документах та відповідності копій документів оригіналам печаткою, на електронний документ накладається ще один електронний цифровий підпис юридичної особи, спеціально призначений для таких цілей.

Порядок застосування електронного цифрового підпису органами державної влади, органами місцевого самоврядування, підприємствами, установами та організаціями державної форми власності визначається Кабінетом Міністрів України.

Порядок застосування цифрового підпису в банківській діяльності визначається Національним банком України.

Вимоги до сертифіката ключа. Сертифікат ключа містить такі обов'язкові дані:

найменування та реквізити центру сертифікації ключів (центрального засвідчувального органу, засвідчувального центру);

зазначення, що сертифікат виданий в Україні;

46

унікальний реєстраційний номер сертифіката ключа; основні дані (реквізити) підписувача - власника особистого ключа; дату і час початку та закінчення строку чинності сертифіката; відкритий ключ; найменування криптографічного алгоритму, що використовується

власником особистого ключа; інформацію про обмеження використання підпису.

Посилений сертифікат ключа, крім обов'язкових даних, які містяться в сертифікаті ключа, повинен мати ознаку посиленого сертифіката ключа. Інші дані можуть вноситися у посилений сертифікат ключа на вимогу його власника.

Електронний документообіг (обіг електронних документів) - сукупність процесів створення, оброблення, відправлення, передавання, одержання, зберігання, використання та знищення електронних документів, які виконуються із застосуванням перевірки цілісності та у разі необхідності з підтвердженням факту одержання таких документів.

Основні принципи електронного документообігу :1. Однократна реєстрація документа (дозволяє однозначно його ідентифікувати).2. Можливість паралельного виконання операцій (дозволяє скоротити час руху документів).3. Безперервність руху документа (дозволяяє ідентифікувати відповідального за виконання документа в кожен момент часу життя документа).4. Єдина база документної інформації (дозволяє унеможливити дублювання документів).5. Ефективно організована система пошуку документа (дозволяє знаходити документ за мінімальною інформацією про нього).6. Розвинена система звітності (дозволяє контролювати рух документів по процесах документообігу і приймати управлінські рішення).Загальні вимоги до систем документообігу:1. масштабованість;2. розподіленість;3. модульність;4. відкритість.

Популярні системи електронного документообігу : “Справа”, “LandDocs”, “OПТІМА-Workflow”, “БОСС-Референт”, “АСДок”, “Постскрипум”, “Docs pen”, “MasterDoc”, “Евфрат”, “FossDoc”, “OfficeMedia”, “Эскадо”, “1С: Архив”, “Эффект-офис”, “ГранДок”, “PayDox”, “Золушка”.

Критерії оцінки систем електронного документообігу :

47

1. функціональні можливості системи;2. функціональні можливості платформи (СУБД);3. вартість системи;4. вартість платформи (СУБД).

Порядок електронного документообігу визначається державними органами, органами місцевого самоврядування, підприємствами, установами та організаціями всіх форм власності згідно з законодавством.

Відправлення та передавання електронних документів здійснюються автором або посередником в електронній формі за допомогою засобів інформаційних, телекомунікаційних, інформаційно-телекомунікаційних систем або шляхом відправлення електронних носіїв, на яких записано цей документ.

Якщо автор і адресат у письмовій формі попередньо не домовилися про інше, датою і часом відправлення електронного документа вважаються дата і час, коли відправлення електронного документа не може бути скасовано особою, яка його відправила. У разі відправлення електронного документа шляхом пересилання його на електронному носії, на якому записано цей документ, датою і часом відправлення вважаються дата і час здавання його для пересилання.

Вимоги підтвердження факту одержання документа, встановлені законодавством у випадках відправлення документів рекомендованим листом або передавання їх під розписку, не поширюються на електронні документи. У таких випадках підтвердження факту одержання електронних документів здійснюється згідно з вимогами Закону про електронні документи та електронний документообіг.

Електронний документ вважається одержаним адресатом з часу надходження авторові повідомлення в електронній формі від адресата про одержання цього електронного документа автора, якщо інше не передбачено законодавством або попередньою домовленістю між суб'єктами електронного документообігу. Якщо попередньою домовленістю між суб'єктами електронного документообігу не визначено порядок підтвердження факту одержання електронного документа, таке підтвердження може бути здійснено в будь-якому порядку автоматизованим чи іншим способом в електронній формі або у формі документа на папері. Зазначене підтвердження повинно містити дані про факт і час одержання електронного документа та про відправника цього підтвердження.

У разі ненадходження до автора підтвердження про факт одержання цього електронного документа вважається, що електронний документ не одержано адресатом.

Якщо автор і адресат у письмовій формі попередньо не домовилися про інше, електронний документ вважається відправленим автором та одержаним адресатом за їх місцезнаходженням (для фізичних осіб - місцем проживання), у тому числі, якщо інформаційна, телекомунікаційна, інформаційно-телекомунікаційна система, за допомогою якої одержано документ,

48

знаходиться в іншому місці. Місцезнаходження (місце проживання) сторін визначається відповідно до законодавства.

Перевірка цілісності електронного документа проводиться шляхом перевірки електронного цифрового підпису.

Суб'єкти електронного документообігу повинні зберігати електронні документи на електронних носіях інформації у формі, що дає змогу перевірити їх цілісність на цих носіях. Строк зберігання електронних документів на електронних носіях інформації повинен бути не меншим від строку, встановленого законодавством для відповідних документів на папері. У разі неможливості зберігання електронних документів на електронних носіях інформації протягом строку, встановленого законодавством для відповідних документів на папері, суб'єкти електронного документообігу повинні вживати заходів щодо дублювання документів на кількох електронних носіях інформації та здійснювати їх періодичне копіювання відповідно до порядку обліку та копіювання документів, встановленого законодавством. Якщо неможливо виконати зазначені вимоги, електронні документи повинні зберігатися у вигляді копії документа на папері (у разі відсутності оригіналу цього документа на папері). При копіюванні електронного документа з електронного носія інформації обов'язково здійснюється перевірка цілісності даних на цьому носії.

При зберіганні електронних документів обов'язкове додержання таких вимог:

1) інформація, що міститься в електронних документах, повинна бути доступною для її подальшого використання; 2) має бути забезпечена можливість відновлення електронного документа у тому форматі, в якому він був створений, відправлений або одержаний; 3) у разі наявності повинна зберігатися інформація, яка дає змогу встановити походження та призначення електронного документа, а також дату і час його відправлення чи одержання. Суб'єкти електронного документообігу можуть забезпечувати

додержання вимог щодо збереження електронних документів шляхом використання послуг посередника, у тому числі архівної установи, якщо така установа додержується вимог цієї статті. Створення архівів електронних документів, подання електронних документів до архівних установ України та їх зберігання в цих установах здійснюється у порядку, визначеному законодавством.

ПеревагиПерші практичні кроки запровадження електронного документообігу і

застосування електронного цифрового підпису зроблено 17 січня 2006 року, коли Центральний засвідчувальний орган вручив перше в Україні свідоцтво про акредитацію Центру сертифікації ключів електронного цифрового підпису, яким стала Науково-виробнича фірма «Українські національні інформаційні системи» (м. Дніпропетровськ). В Україні уже існують чотири таких центри. Це означає, що електронний підпис можна уже застосовувати на рівні із власноручним.

Що це дасть?

49

можливість подання різноманітної звітності не на папері, а в електронному вигляді, що значно підвищує ефективність боротьби з корупцією. Відтепер сотні тисяч людей вже не будуть марнувати час у чергах до податкового чи митного інспектора, працівника органів статистики, реєстрації тощо;

можливість он-лайн закупівель, участі в електронних торгах, що сприяє забезпеченню прозорості діяльності суб’єктів господарювання;

можливість юридично значимого документообігу між органами державної влади, підприємствами, організаціями;

можливість на відстані отримати різноманітні офіційно засвідчені довідки через мережу Інтернет, що дозволяє уникнути зайвої бюрократизації1 .Цей перелік можна подовжувати, але наразі навіть важко уявити обсяги

застосування електронного цифрового підпису у життєдіяльності держави, приватного сектору, пересічних громадян. Відтепер кожен пересічний громадянин, підприємець, посадова особа вже має можливість засвідчувати електронні документи своїм власним цифровим підписом, який має однакову юридичну силу з власноручним підписом чи печаткою. Для юридичних осіб передбачено використання додаткового цифрового підпису – аналога відбитку печатки. Для забезпечення такого рівня захисту використовуються посилені сертифікати ключів, що надаються акредитованими центрами сертифікації ключів. Використання посилених сертифікатів дозволяє виконувати юридично-значущий захищений електронний документообіг між будь-якими суб’єктами правових відносин: юридичними і фізичними особами, підприємцями та органами державної влади.

Порядок здійснення електронного документообігу в органах владиУряд України приділяє увагу щодо заходів для забезпечення

впровадження технологій електронного документообігу. Один із основних нормативно-правових документів з цих питань є Типовий порядок здійснення електронного документообігу в органах влади (затверджений Постановою Кабінету Міністрів України «Про затвердження Типового порядку здійснення електронного документообігу в органах виконавчої влади» № 1453 від 28 жовтня 2004 року).

Цей Типовий порядок встановлює загальні правила документування в органах виконавчої влади управлінської діяльності в електронній формі і регламентує виконання дій з електронними документами з моменту їх створення або отримання до відправлення чи передачі до архіву органу виконавчої влади.

Так, електронні документи, що надходять на адресу органу виконавчої влади, приймаються службою діловодства централізовано.

Електронний документ, що надійшов на адресу органу виконавчої влади, підлягає відхиленню у разі:

відсутності у адресата надійних засобів електронного цифрового підпису;

надходження не за адресою;

50

зараження вірусом; негативного результату перевірки на цілісність і справжність усіх

накладених на нього електронних цифрових підписів.При цьому відправнику в дводенний строк надсилається відповідне

повідомлення за формою згідно з додатком 1 до Типового порядку.Зазначена процедура для електронного документа відповідає процедурі

повернення документа на папері.Кожен одержаний адресатом електронний документ перевіряється на

зараження його вірусом, на цілісність і справжність усіх накладених на нього електронних цифрових підписів, включаючи ті, що накладені (проставлені) згідно із законодавством як електронні печатки. При цьому необхідно, щоб:

кожен електронний цифровий підпис був підтверджений з використанням посиленого сертифіката ключа за допомогою надійних засобів цифрового підпису;

під час перевірки використовувався посилений сертифікат ключа, чинний на момент накладення електронного цифрового підпису;

особистий ключ підписувача відповідав відкритому ключу, зазначеному у сертифікаті;

на час перевірки був чинним посилений сертифікат відкритого ключа акредитованого центру сертифікації ключів та/або посилений сертифікат відкритого ключа відповідного засвідчувального центру. Попередній розгляд електронного документа здійснюється у його

візуальній формі.Вхідні, внутрішні та вихідні електронні документи реєструються в одній

системі разом з відповідними документами на папері. Реєстрація вхідних електронних документів здійснюється у тому ж порядку, що й вхідних документів на папері. Для забезпечення реєстрації, обліку, пошуку і контролю виконання вхідного електронного документа заповнюється реєстраційно-контрольна картка в електронній формі згідно з відповідними додатками до Типового порядку.

Після реєстрації вхідного електронного документа адресат у дводенний строк надсилає відправнику повідомлення за формою згідно з відповідним додатком про його прийняття і реєстрацію.

Для фіксування резолюції щодо виконання вхідного електронного документа складається відповідний внутрішній електронний документ "Резолюція" за підписом відповідної посадової особи, про що зазначається в реєстраційно-контрольній картці.

Оформлення і реєстрація електронних документів, що складаються в органі виконавчої влади, за винятком особливостей їх підписання або затвердження, здійснюється у тому ж порядку, що й для документів на папері.

Підписання або затвердження електронного документа здійснюється шляхом накладення на нього електронних цифрових підписів відповідних посадових осіб. На момент накладення останнього електронного цифрового підпису технологічно та/або організаційно забезпечується проставлення у створеному електронному документі дати і його реєстраційного номера. У разі

51

непідписання або незатвердження електронного документа керівником органу виконавчої влади чи іншою посадовою особою реєстрація цього документа скасовується, а його виконавець інформується про відхилення документа. Проставлення електронної печатки на електронний документ здійснюється згідно із законодавством. При цьому зазначена процедура виконується лише після підписання або затвердження електронного документа.

Адресування електронних документів здійснюється з додержанням тих же вимог, що й для документів на папері. На кожний внутрішній та вихідний електронний документ заповнюється реєстраційно-контрольна картка в електронній формі згідно з додатками.

Перед відправленням вихідного електронного документа проводиться перевірка його цілісності та справжності усіх накладених на нього електронних цифрових підписів з додержанням тих же вимог, що й для вхідних документів. У разі порушення цілісності вихідного електронного документа або непідтвердження справжності накладеного на нього електронного цифрового підпису (підписів) його реєстрація скасовується, а виконавець інформується про відхилення документа.

Вихідні електронні документи відправляються адресатам службою діловодства централізовано не пізніше наступного робочого дня після їх одержання від структурних підрозділів - виконавців.

Електронний документ вважається одержаним адресатом з часу надходження відправнику повідомлення про його прийняття і реєстрацію. У разі неодержання від адресата протягом двох робочих днів повідомлення про прийняття і реєстрацію або про відхилення електронного документа відправник вживає додаткових заходів з використанням інших засобів зв'язку для одержання від адресата відповідного повідомлення. У разі одержання від адресата повідомлення про відхилення електронного документа відправником вживаються заходи для усунення причин відхилення і забезпечення повторного відправлення цього документа. Якщо таке повідомлення одержане від адресата, який не має надійних засобів цифрового електронного підпису, цьому адресату надсилається відповідний документ на папері. Підтвердження факту одержання від адресата повідомлення щодо електронного документа відправником не здійснюється.

Реєстраційний номер, дата і час реєстрації електронного документа адресатом, зазначені у його повідомленні, фіксуються відправником у реєстраційно-контрольній картці.

Погодження електронного документа здійснюється шляхом накладення на нього електронного цифрового підпису посадової особи.

Зауваження і пропозиції до поданого електронного документа (у разі наявності) фіксуються в окремому електронному документі, на який накладається електронний цифровий підпис посадової особи.

Порядок внутрішнього погодження електронних документів у системі електронного документообігу органу виконавчої влади затверджується його керівником, якщо інше не встановлено законодавством.

52

У разі відсутності в органі виконавчої влади, яким погоджується електронний документ, надійних засобів електронного цифрового підпису цьому органу для погодження надається відповідний документ на папері.

Усі інші дії з електронними документами виконуються в органі виконавчої влади згідно з вимогами до дій з документами на папері, передбаченими інструкцією з діловодства цього органу. Дія Типового порядку поширюється на всі електронні документи, що створюються або одержуються органом виконавчої влади.

До нормативно-правових документів, які регламентують діяльність в цій сфері, відносяться також Порядок засвідчення наявності електронного документу (електронних даних) на певний момент часу (Постанова Кабінету Міністрів України від 26 травня 2004 р. № 680 «Про затвердження Порядку засвідчення наявності електронного документа (електронних даних) на певний момент часу»).

Останнім часом в податковій системі активно відбуваються процеси впровадження електронного цифрового підпису, зокрема відповідно до Наказу Державної податкової адміністрації України «Про впровадження електронних документів, електронного документообігу та електронного цифрового підпису в системі подання податкової звітності платниками податків» від 25 травня 2004 року № 297.

Проблеми впровадження електронного документообігу в УкраїніПроблеми запровадження в Україні електронного документа та

електронного документообігу стають все більш актуальними. Вони набувають значної політичної та економічної ваги у зв’язку з розширенням використання інформаційно-комунікаційних технологій у суспільних відносинах, розбудові систем електронних платежів, електронної торгівлі тощо. При цьому, якщо у Цивільному кодексі (1963 року із наступними змінами, внесеними до нього) було багато обмежень щодо використання електронного документа, то новий Цивільний кодекс 2003 року дозволив широке застосування електронних документів у цивільних правовідносинах.

Одне з проблемних питань, що повинні вирішити законодавство у цій сфері, - це робота центрів сертифікації ключів, які мають надавати послуги цифрового підпису. Відповідно до частини першої статті 8 Закону “Про електронні цифровий підпис”, центр сертифікації ключів – це юридична особа незалежно від форми власності або фізична особа, яка є суб’єктом підприємницької діяльності, що надає послуги електронного цифрового підпису та засвідчила свій відкритий ключ у центральному засвідчувальному органі або засвідчувальному центрі з дотриманням вимог статті 6 цього Закону (“Вимоги до сертифікації ключа). Спеціалісти вважають, що кількість бажаючих займатися такою діяльністю, можливо, буде досить незначною. Зокрема, тому, що фінансовий бар’єр виходу на ринок таких структур за нинішніх умов буде досить високим з огляду на специфіку їх функцій (надання засобів цифрового підпису, формування, розповсюдження, скасування, блокування та поновлення сертифікації ключів, генерація

53

відкритих та особистих ключів тощо). А враховуючи те, що все повинно починатися практично з нуля, оскільки майже таким на даному етапі є ринок користувачів, “повернення” зроблених вкладень буде досить довгим.

Рейтинг відповідності вартості очікуванням користувачем. Рейтинг було розраховано на основі опитування 239 фахівців. Фахівцям запропонували виставити 100 балів тим системам, що повністю виправдали їх очікування і 0 балів тим системам, що зовсім не виправдали. Після опитування результат було

оброблено у відповідності до наступної формули:

Система Вартість Отриманий бал1C:Архив, 1С $490 100ЭСКАДО, Интерпроком ЛАН Від $595 88OfficeMedia, Интертраст Від $250 85Золушка, НТЦ ИРМ Від $1500 83Эффект-офис, Гарант Интернешнл $1840 79ДЕЛО, ЭОС Від $1900 76Євфрат, Cognitive Technologies $1940 72БОСС-Референт, Ай Ти Від $2500 51Optima-Workflow, Оптима $3950 48PayDox, Интерфейс $5000 35LANDOCS, Ланит Від $5500 31ГранДок, Гранит Центр Від $6500 23

Таблиця 1. Оцінка відповідності очікувань до вартості.

Рейтинг відповідності вартості платформ очікуванням користувачів. Рейтинг було розраховано на основі опитування 239 фахівців. Фахівцям було запропоновано виставити 1 бал платформам, вартість яких відповідає очікуванням користувачів і 0 балів тим платформам, що не відповідають. Отримані результати було оброблено у відповідності із формулою:

де - бал, виставлений i-м фахівцем –й платформі;

Використана платформа Вартість Отриманий балНИКА $0 100ZoDB $0 100MS Access Від $250 94MS SQL Server Від $600 91Oracle Від $3700 83

54

Lotus Domino Від $4670 67DB/2 $1270 39

Таблиця 2. Оцінка відповідності вартості платформ очікуванням.

Окремо фахівців було опитано щодо того яке місце в прийнятті рішення вибору певної СЕД займає функціональні можливості системи і платформі, вартість системи і платформи. Фахівців попросили оцінити в долях від одиниці вагу кожного параметру, що вони враховуються під час прийняття рішення.

Отриманий результат було оброблено по формулі:

Параметр Оцінка важливості в долях від 0 до 1Функціональність системи 0.30СУБД 0.20Вартість СУБД 0.19Вартість системи 0.31

Таблиця 3. Удільна вага параметрів прийняття рішення.

На основі попередньо розрахованих даних було розраховано загальний рейтинг СЕД із врахуванням технічних можливостей систем, привабливість систем і платформ, а також вартості системи і їх платформ. Результат було розраховано:

Система Загальна оцінка1 Евфрат. Cognitive Technologies 822 OfficeMedia, Интертраст 81

ЭСКАДО, Интерпроком ЛАН 813 ДЕЛО, ЭОС 794 Золушка, НТЦ ИРМ 785 1C:Архив, 1С 776 Optima-Workflow, Оптима 73

БОСС-Референт, Ай Ти 737 Эффект-офис, Гарант Интернешнл 728 LANDOCS, Ланит 679 PayDox, Интерфейс 6210 ГранДок, Гранит Центр 57

55

Таблиця 4. Загальна оцінка СЕД.

Таким чином, рейтинг окреслює спектр інтересів користувачів. Внаслідок масовості ринку малих підприємств, більшість користувачів представляє інтереси невеликих компаній. Для цих компаній найбільш важливим є вартість системи і вони згідні погоджуватися із значним звуженням функціональних можливостей. В той же час, представники середніх і великих підприємств зосереджуються на можливостях системи і властивостях використаної платформи.

Питання 2.Основні ідеї сучасної інформаційної технології базуються на концепції

баз даних (БД). Згідно цієї концепції, основою інформаційної технології є дані, які повинні бути організовані у БД з метою адекватного відображення реального світу, який безперервно змінюється, та задоволення інформаційних потреб користувачів.

Передумовою виникнення та розвитку концепції БД були деякі недоліки так званого «позадачного підходу», головними з яких є :

1.надлишок даних;2.взаємозв’язок (жорстка залежність) між даними та програмами.Для ефективного використання даних та програм на ЕОМ повинні

виконуватись дві головні вимоги до їх організації:1. Інтеграція даних, тобто всі дані накопичуються та зберігаються

централізовано, створюючи модель предметної області, яка динамічно оновлюється (у реальному масштабі часу);

2. Максимально можлива незалежність прикладних програм від даних, тобто відділення логічної моделі даних предметної області від фізичного представлення її у пам’яті ЕОМ або, як кажуть, забезпечення логічної та фізичної незалежності даних.

Виконання цих вимог і призвело до появи в кінці 60-х років перших промислових систем управління базами даних (СУБД) - спеціалізованих програмних засобів, що призначенні для організації та ведення БД.

База даних (БД) – це іменована сукупність даних, що відображає стан об’єктів та їх відношень у визначеній предметній області (ст. 1 Закону України “Про Національну програму інформатизації” від 04.02.1998 р.).

Або: база даних - сукупність даних, матеріалів або творів у формі, яку читає машина (ст. 4 Закону України “Про авторське право і суміжні права” від 23.12.1993 р.).

Або: база даних – це сукупність взаємозалежних даних певної предметної області, які організовані за визначеними правилами і схемою, які не залежать від програм, що до них звертаються, та призначених для спільного застосування, тобто це – єдине централізоване сховище даних певної предметної області (наприклад, підприємство, держава), до якої мають доступ багато програм.

56

База даних організується так, що дані збираються один раз, а потім зберігаються централізовано (і модифікуються у вигляді, зручному для всіх спеціалістів або систем програмування, що мають до них доступ). Приклади БД: бібліотечні каталоги, записна телефонна книжка, розклад занять групи, різні види обліків (облік працівників у кадрових підрозділах, облік зброї, автомототранспорту тощо).

З визначення БД можна перерахувати такі основні властивості БД – це:1.Інтегрованість (в базах даних дані створюються і зберігаються як

єдине ціле для розв’язування всіх задач предметної області, відсутнє дублювання даних);

2.Модульність (тобто, структурованість);3.Взаємозв’язаність;4.Незалежність прикладних програм від самих даних (зміни в даних не

викликають за собою необхідність змін у програмі і навпаки). Кожна програма (людина) вибирає із бази даних лише ті дані, які потрібні для рішення тільки даної задачі.

Типи баз даних – в залежності від способу організації даних БД поділяються на такі типи:

1.мережні (закільцьований зв’язок);2.ієрархічні (структура “дерева”);3.реляційні (в основі лежить математичне поняття відношення).

Мережна база даних

Вогневапідгот.

Спец.фізична. підгот.

ІТ в У та НПД

Філо-софія права

МагістрА

МагістрB

МагістрC

Мережні БД – основною структурою організації даних є мережі, які побудовані за допомогою довільних графів. Граф – це математична конструкція, яка складається з вершин (записана деяка інформація) і ребер (відповідають зв’язкам між інформацією). Кожне ребро з’єднує дві вершини.

57

Ієрархічні БД – основною структурою організації даних є дерево, що визначається як зв’язний граф, який не має циклів. Всі вершини розбиті на рівні. На самому верхньому рівні знаходиться тільки одна вершина, яка називається коренем дерева. Вона з’єднується з усіма вершинами, що знаходяться на 2-му рівні і тільки з ними. Кожна вершина 2-го рівня з’єднується тільки з вершиною 1-го рівня і вершинами 3-го рівня (при цьому кожна вершина 3-го рівня з’єднується лише з однією вершиною 2-го рівня). Така закономірність стосується й інших рівнів.

Реляційна БД – це база даних, що побудована за допомогою відношень (від англ. “relation”), які зображаються у вигляді двовимірних таблиць, що описують деяку предметну область, і подаються в комп’ютеріу вигляді файла даних.

Структура реляційної бази даних (таблиці) складається з рядків та стовпчиків, при цьому:

1.таблиця, в якій зберігаються дані – має назву файл БД (ці файли мають розширення dbf від “date base file”);

2.рядок таблиці, який описує певний об’єкт предметної області – має назву запис БД (“record”); записи у таблиці відрізняються значеннями своїх полів;

3.стовпчик таблиці даних, властивість даного об’єкту предметної області – має назву поле БД (“field”). Кожне поле має ім’я, тип і властивості – можуть прийматися за умовчанням. Одне або декілька полів визначають як ключові – вони однозначно визначають (ідентифікують) кожний запис БД.

Існує відповідність між такими поняттями: для таблиці (рядок, стовпчик); для відношення (кортеж, атрибут); для файлу (запис, поле).

БАЗА ДАНИХ

58

Іспитова відомість магістрів правознавства з дисципліни“Інформаційні технології в управлінській та НПД”

поле 1 поле 2 поле 3 поле 4

НОМЕР ЗВАННЯ ПІБ ОЦІНКА

запис 1 1 лейтенант Бойченко В.А. 4

запис 2 2 капітан Шевченко С.М. 5

запис 3 3 ст. лейтенант Петренко О.В. 4

СТРУКТУРА БАЗИ ДАНИХ“Іспитова відомість магістрів правознавства з дисципліни

“Інформаційні технології в управлінській та НПД”

№з/п

НАЗВА ПОЛЯТИП

ДАНИХДОВЖИНА(в байтах)

1. НОМЕР лічильник 2

2. ЗВАННЯ текстовий 10

3. ПІБ текстовий 15

4. ОЦІНКА числовий 1

Інформаційне поле – це частина картки, яка характеризується якимось змістом, місцем у структурі картки, типом і довжиною представлених в ньому даних.

Картка – це обліковий документ, який має певну структуру, де зберігається інформація про який-небудь об’єкт у вигляді інформаційних полів.

Картотека – це сукупність документів (карток), які зв’язані загальним змістом інформації, що зберігається у них, які відносяться до однієї і тої ж теми і характеризують об’єкти одного роду (особи, предмети, явища) і мають одну і ту ж структуру (набір інформаційних полів).

Ключове поле – це поле БД, яке однозначно визначають (ідентифікують) кожний запис БД. Використання ключових полів в БД дозволяє: 1.) прискорити

59

роботу запитів і ряду інших функцій (за допомогою створення індексів);2.) автоматично сортувати і відображати записи БД у порядку зростання або зменшення ключового поля; 3.) уникнути дублювання даних; 4.) установити зв’язки між таблицями за допомогою загального ключа. Наприклад, ключем може стати ідентифікаційний код особи, шифр виробу або номер кузова і шасі автомашини. Ключ може бути й складовим, тобто містить декілька полів.

Система управління базами даних (СУБД) – це спеціальний пакет програм, що забезпечує створення, ведення і сумісне використання БД багатьма користувачами.

Або: СУБД – це система програмного забезпечення, яка має засоби опрацювання на мові бази даних, що дозволяють опрацьовувати звертання до бази даних, які надходять від прикладних програм і (або) кінцевих користувачів, і підтримувати цілісність бази даних.

Приклади СУБД: dBase plus, FoxBase, FoxPro, Paradox, Clipper, Microsoft Access, Oracle, Informix, Sybase та ін. Ці СУБД відносяться до типу, так званих, dBase - подібних СУБД. Всі вони функціонують на будь-якому ПК типу IBM PC XT/AT. Деякі СУБД працюють в операційній системі DOS, а деякі в ОС Windows.

Більшість сучасних СУБД для персональних комп’ютерів орієнтовані на реляційні моделі.

Основні можливості СУБД при роботі з БД:1.створення і опис файлу бази даних і його полів;2.введення документів у БД для накопичення;3.корегування раніше введених документів;4.знищення вже не актуальних документів;5.сортування документів;6.пошук документів по умові і їх видача (повної і достовірної інформації);7.видача статистичних форм і звітів (таблиць, діаграм, графіків);8.проведення арифметичних і логічних операцій з полями БД;9.створення резервних копій БД;10. забезпечення цілісності БД (у разі машинних збоїв та у випадку

одночасної роботи декількох користувачів);11. захист БД від несанкціонованого доступу та забезпечення високої

надійності зберігання даних.Зв’язок кінцевих користувачів і прикладних програм з БД відбувається

через СУБД, яка виступає інтерфейсом між користувачем і базою даних (рис.).

Рис. Схема взаємодії користувачів і прикладних програм з БД

60

КОРИСТУВАЧПРИКЛАДНАПРОГРАМА

СУБД БД

Користувачами БД можуть бути окремі фізичні особи чи прикладні програми.

Банк даних – це сукупність бази даних і СУБД.Або: Банк даних (“databank”) – це система інформаційних масивів, що

організовані у бази даних, а також програмних і технічних засобів, які призначені для централізованого накопичення і колективного використання цих БД.

Інформаційна підсистема – це один чи декілька банків даних певних обліків, поєднаних відповідною технологією обміну інформацією.

Інформаційна система (“the information system”) – це організаційно упорядкована сукупність документів, масивів документів і інформаційних технологій із використанням засобів обчислювальної техніки і зв’язку, що реалізують інформаційні процеси. Або: інформаційна система – це система обробки даних засобами накопичення, зберігання, оновлення та їх пошукуі відображення.

Користувачі інформаційної системи (бази даних) – це особи, які працюють з інформаційною системою (ІС) і використовують відомості, що містяться у базах даних (БД). Їх умовно можна розділити на такі групи:1.) внутрішні (розробляють інформаційну систему і підтримують її функціонування); 2.) кінцеві (спеціалісти, які, як правило, не мають хорошої підготовки в області програмування, але які користуються БД у своїй повсякденній роботі; для цих користувачів і розробляються БД). У свою чергу внутрішні користувачі поділяються на: 1.) адміністратора бази даних (на стадії проектування – це ідеолог і головний конструктор системи; на стадії експлуатації – це відповідальна особа за функціонування ІС, керує режимом використання даних, відповідає за збереження даних, розробляє заходи щодо захисту даних від руйнування, забезпеченню їх достовірності і ефективному використанню); 2.) системних програмістів (забезпечують контроль за функціонуванням банку даних, розробляють програми, що розширюють можливості СУБД); 3.) прикладні програмісти (розробляють програми обробки даних, що містяться в БД, відповідно до потреб кінцевих користувачів). При експлуатації простих БД функції трьох категорій внутрішніх фахівців реалізуються однією людиною.

Структура даних – це сукупність правил й обмежень, які відображають зв’язки, що існують між окремими частинами даних (визначаються користувачем і залежать від конкретного завдання).

Тип даних (“DataType”) – це сукупність правил, що визначають деяку категорію даних як множину припустимих для неї значень і операцій, які можна виконати над такими значеннями.

Архітектура інформаційної системи – це підтримка системою декількох рівнів подання даних: 1.) зовнішній (погляд на предметну область з боку

61

кінцевих користувачів і відображає вимоги до даних з боку прикладних програм); 2.) концептуальний або даталогічний (відповідає уявленню про логічну організацію даних адміністратора бази даних і формуєтьсяз урахуванням специфіки і особливостей конкретної системи управління базами даних); 3.) внутрішній (відповідає уявленню і збереженню даних в пам’яті ЕОМ). Іноді для зручності вводять допоміжний рівень – інфологічний (може бути самостійним або бути складовою частиною зовнішнього рівня) – це погляд адміністратора бази даних на предметну область без урахування особливостей і специфіки конкретної системи управління базами даних.

Вибір СУБДЗабезпечення дієздатності підприємства, фірми, банку та можливості їх

вижити в сучасних умовах багато в чому залежить не тільки від наявних ресурсів та кадрів, а й від їх рівня забезпеченості сучасними технологічними засобами. Дуже важливою складовою сучасних інформаційних технологій є СУБД. Вибір СУБД – це складна задача, яка передує даталогічному проектуванню і при розв’язанні якої потрібно оцінити дуже багато факторів. Перш за все потрібно вміти спрогнозувати перспективи розвитку того підприємства чи фірми, для якого робиться цей вибір з точки зору розширення функцій і задач, а також потрібно вивчити ринок програмних засобів.

Вибираючи СУБД, слід також пам’ятати і враховувати те, що є дві платформи: системи, орієнтовані на використання операційної системи DOS, і системи, орієнтовані на UNIX. UNIX-системи, виходячи з аналізу динаміки росту ринку і доходів від ліцензування (за матеріалами зарубіжних видань), лідирують на ринку програмних продуктів,

Операційну систему вибирають у тих випадках, коли розробки лише плануються. Якщо ж уже є функціонуючі інформаційні системи, то звичайно перехід на нову платформу потребує дуже великих трудовитрат, пов’язаних з прив’язкою існуючих систем і їх модифікацією для роботи в новому операційному середовищі,

Переваги UNIX-системи: відкритість і можливість легше інтегруватись з

іншими програмними засобами, а також наявність інструментів для захисту

інформації, що особливо важливо для інформаційних систем, які функціонують

у банківській та фінансових сферах.

При виборі СУБД виділяють два підходи до її оцінки. Перший підхід

пов’язаний з вибором з точки зору користувача, а другий – суто технічний,

пов’язаний з продуктивністю системи. Враховуючи ці дві точки зору, СУБД

можна вибирати на підставі їх аналізу за такими параметрами.

1. Загальні характеристики. До цих характеристик належать тип ЕОМ,

62

операційне середовище, тип логічної моделі бази даних, кількісні обмеження

СУБД (максимальне число записів у файлі та його максимальний обсяг,

максимальне число індексів на один файл БД тощо), наявність русифікованої

версії, фірма-виробник, обсяг оперативної пам’яті для системи, необхідність

використання постійної пам’яті, тип системи (відкрита, закрита), мова системи

(власна, СІ, Паскаль та ін.), кількість версій, що свідчить про попит на систему і

спроби виробника вдосконалити систему, наявність версії, що підтримує

розподілену базу даних.

2. Управління даними. До цих факторів належать:можливість підтримувати записи змінної довжини, багатозначні атрибути

і двонапрямлені зв’язки;наявність засобів автоматизації проектування;підтримка та автоматизоване ведення словника даних;автоматизоване протоколювання роботи системи (фіксація часу, паролів

користувачів і стану системи при вході в БД і виході з неї, статистика роботи системи тощо);

наявність засобів контролю з боку системи за внесенням змін з точки зору збереження посилкової цілісності;

наявність засобів автоматизованого відновлення й захисту інформації (криптографування, шифрування даних тощо).

3. Засоби підтримки прикладного програмного забезпечення. До цих параметрів належать:

наявність мови запитів на базі SQL чи іншої мови;наявність генератора програм і генератора звітів;можливість захисту програмного продукту;наявність власного редактора;можливість підтримувати віконний інтерфейс.

4. Засоби підтримки роботи в мережі. Параметрами, які визначають можливість роботи в мережі, є такі:

можливість роботи в глобальній мережі;можливість роботи в локальній мережі;наявність автоматизованих засобів стеження за узгодженістю та цілісністю

даних мережі при колективному використанні даних (фотографування стану даних чи інші засоби). Дію цього механізму можна пояснити так. На початку виконання запиту роблять копії «фотографії» всіх файлів, які беруть участь у його реалізації. Таким чином можна виконувати запити будь-якої складності, тому що всі коректури, внесені іншими користувачами в файли БД протягом виконання запиту, не впливають на його результат;

наявність механізму встановлення замків чи виконання захватів при паралельному внесенні змін у файли БД. Замок чи захват встановлюється на файл БД на період внесення змін одним користувачем. Замок захищає лише від

63

паралельного внесення змін; файл доступний для проведення всіх інших операцій;

механізм стеження за часом виконання транзакцій. Цей механізм необхідний для попередження зависання системи при колективному використанні даних. Якщо ліміт допустимого часу для виконання транзакції вичерпано, то її відмінюють, і БД повертається в початковий стан.

Укладач: Кудінов В. А. – кандидат фізико-математичних наук, доцент, начальник кафедри інформаційних технологій НАВС.

64

Плани практичних занять

65

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИНАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ

ЗАТВЕРДЖУЮНачальник кафедри полковник міліції Кудінов В. А.

____.________ 20__

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИНАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ

ЗАТВЕРДЖУЮНачальник кафедри полковник міліції Кудінов В. А.

____.________ 20__

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

ТЕМА № 1. Нормативно-правове регулювання інформатизації управлінської діяльності

З навчальної дисципліни: «Інформаційні технології в правозастосовчій діяльності»

Категорія слухачів: магістриНавчальна мета: набуття слухачами навичок роботи з правовими

інформаційними системами «Законодавство України», «Нормативні акти України».

Виховна мета: поглиблення у слухачів професійних якостей працівників органів внутрішніх справ шляхом проведення занять в умовах емоційної напруженості, побудові методики проведення занять з послідовним підвищенням їх складності та використання різноманітних форм їх проведення.

Розвивальна мета: набуття практичних вмінь та навичок застосування нормативно-правових документів при роботі з інформаційними технологіями в управлінській діяльності.

66

Обсяг навчального часу: 2 години.Навчальне обладнання, ТЗН: комп’ютерний клас, підключення до

мережі Інтернет.Наочні засоби: роздруковані покрокові інструкції щодо виконання

практичного завдання на персональному комп’ютері.Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: «Інформаційне

забезпечення ОВС», «Криміналістична інформатика», «Інформаційне право».Навчальні питання:1. Практична робота з правовими інформаційними системами

«Законодавство України» та «Нормативні акти України».

Література:1. Закон України “Про інформацію” від 02.10.1992 р.2. Закон України “Про науково-технічну інформацію” від 25.06.1993 р.3. Закон України “Про авторське право і суміжні права” від 23.12.1993 р.4. Закон України “Про телебачення і радіомовлення” від 21.12.1993 р.5. Закон України “Про захист інформації в інформаційно

телекомунікаційних системах” від 31.05.2005 р.6. Закон України “Про державну таємницю ” від 21.01.1994 р.7. Закон України “Про основи національної безпеки України” від 19.06.2003

р.8. Закон України “Про телекомунікації” від 18.11.2003 р. 9. Закон України “Про інформаційні агентства” від 28.02.1995 р.10.Закон України “Про Концепцію Національної програми інформатизації”

від 04.02.1998 р.11.Закон України “Про Національну програму інформатизації” від

04.02.1998 р.12.Про затвердження Державної програми інформаційно-телекомунікаційного

забезпечення правоохоронних органів, діяльність яких пов’язана з боротьбою із злочинністю: Постанова Кабінету Міністрів України від 8 квітня 2009 року № 321.

13.Про затвердження Програми створення інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України / Наказ МВС України від 07.06.2006, № 571.

14. Про інформаційні системи органів внутрішніх справ України / Наказ МВС України від 17.11.2003, № 1395.

15. Про затвердження Положення про Інтегровану інформаційно-пошукову систему органів внутрішніх справ України / Наказ МВС України від 12.10.2010, № 436.

16.Інструкції про єдиний облік злочинів. Наказ № 21/135/281/240/499/354/367/159/69 від 25.05.2010 р.

17.Беляков К.И. Управление и право в период информатизации. Монография. – К.:”КВІЦ”, 2001. – 308 с.

67

18.Комп’ютерні технології у діяльності органів внутрішніх справ України (Загальна частина): Посібник / Хахановський В.Г., Кудінов В.А., Грищенко О.І. – К.: КНУВС, 2006. – 368 с.

19.Інформатизація управління в органах внутрішніх справ: Посібник / В.Г.Хахановський, П.П.Підюков, В.М.Смаглюк та ін. - К.: НАВСУ, 2003.- 216 с.

20.Системна інформатизація правоохоронної діяльності. - Кн.1 / За ред. Дурдинця В.В. та ін. - К.: НДЦПІ АПрН, 2006.

Методичні поради з викладання теми:Питання 1. Перед безпосереднім виконанням практичної роботи слід задати слухачам

питання для контролю підготовки до заняття:1. Надати визначення правової інформаційно-пошукової системи.2. Режими пошуку інформації в правових інформаційно-пошукових системах.3. Назвіть найбільш популярні в Україні правові інформаційно-пошукові системи.4. Загальна характеристика правової інформаційно-пошукової системи «Законодавство України».5. Загальна характеристика правової інформаційно-пошукової системи «Нормативні акти України».

Основна частина заняття розпочинається з пояснення слухачам правил роботи з правовими інформаційними системами «Законодавство України», «Нормативні акти України».

Слід зазначити, що інформаційно-пошукова система (ІПС) являє собою програмне рішення пошуку інформації, яка збережена в комп'ютерній системі, її подальшої обробки та використання. ІПС включає в себе: базу даних; засоби пошуку інформації за запитом користувача; засоби, які забезпечують можливість ведення бази даних (видалення, доповнення, зміни змісту даних бази). ІПС складають великий клас програмних систем. В нього входять продукти, однакові за принципами роботи, але відмінні за наповненням бази даних та інтерфейсом. В базах даних правових ІПС зберігаються нормативно-правові акти.

Найбільш популярними правовими ІПС в Україні є: "Комп'ютерна правова бібліотека "Закон" ("Ліга"), "Законодавство України”, “Нормативні акти України”, "Лоцман", "Правник", “Юрист - плюс”.

Сервісні функції систем по роботі з документами практично однакові: - пошук небхідного документу здійснюється за декількома режимами пошуку; - практично всі ІПС дозволяють вести роботу одночасно з кількома документами з різних розділів права в різних вікнах. Підібрану інформацію можна групувати по темах і зберігати;

- наявність гіперпосилань, що дають змогу швидко відкривати та використовувати документи, з якими пов’язаний даний нормативно-правовий акт.

68

- можливість відслідкування усіх змін, що відбулися в документі. Користувач може побачити, в яких абзацах (статтях) та коли вони були зроблені;

- ряд ІПС дозволяє користувачеві прослідкувати структуру зв'язків між окремими документами (на екрані монітора в графічній формі представлено, в яких документах він згадується і на які нормативні акти є посилання в його тексті;

- система електроних закладок дозволяє забезспечити швидке повернення до документа, який раніше проглядався;

- ряд систем мають вбудовані тлумачні словники, до яких користувач може звернутися і отримати тлумачення незрозумілого йому терміна.

Основні режими пошуку:- за реквізитами;- за контекстом;- за ключовими словами;- за рубриками (тематичними напрямками);- за офіційними виданнями.До реквізитів документа належать: тип документа (закон, постанова,

наказ, указ і т. ін.), видавник, дата прийняття, номер документа, назва, статус (чинний, втратив чинність) та ін.

Будь-яку правову ІПС можна встановити на комп’ютер користувача з диску або використовувати безпосередньо з диску. Через деякий час необхідно буде поновлювати базу даних. Деякі правові ІПС безкоштовно можно використовувати через Internet: "Законодавство України” (www.rada.gov.ua), “Нормативні акти України” (www.nau.kiev.ua). При цьому не треба піклуватися про поновлення бази. "Комп'ютерна правова бібліотека "Закон" ("Ліга") може також надавати послуги комп’ютерною мережею, але для цього необхідно стати абонентом системи та встановити на комп’ютер користувача клієнтську програму системи. Такі послуги - платні.

Далі викладач ставить завдання слухачам на пошук інформації в правових інформаційних системах «Законодавство України», «Нормативні акти України».

Слухачі самостійно виконують поставлене завдання. Викладач контролює хід виконання поставленого завдання слухачами та, при необхідності, надає їм допомогу.

У заключній частині заняття викладач проводить опитування слухачів з метою контролю засвоєння навчального матеріалу, підводить підсумки заняття та видає завдання на самопідготовку.

План проведення практичного заняття 1 (2 год.):

№ з/п Навчальні питання Час, хв.Вступна частина: 12

69

1 Перевірка наявності особового складу. 3

2 Оголошення теми, мети, плану заняття. 2

3 Контроль готовності слухачів до заняття 7

Основна частина: 60

4 Пояснення слухачам правил роботи з правовими інформаційними системами «Законодавство України», «Нормативні акти України».

15

5 Постановка слухачам завдань на пошук інформації в правових інформаційних системах «Законодавство України», «Нормативні акти України».

10

6 Самостійна, під керівництвом викладача, робота слухачів з правовими інформаційними системами «Законодавство України», «Нормативні акти України».

20

Заключна частина: 8

8 Контроль засвоєння матеріалу заняття 4

9 Підведення підсумків заняття. 2

10 Завдання на самопідготовку. 2

Завдання для самостійного вивчення (4 год.):1. Законодавство в сфері інформатизації управлінської та науково-педагогічної

діяльностях в вищих навчальних закладах. 2. Автоматизовані робочі місця в навчальному процесі: структура та

особливості створення.

Викладачі кафедри:

кандидат технічних наук, доцент, доцент кафедри інформаційних технологій НАВС

Пакриш О. Є.

кандидат технічних наук, доцент кафедри інформаційних технологій НАВС Грищак О. М.кандидат технічних наук, доцент, професор кафедри інформаційних технологій НАВС Смаглюк В. М.

70

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИНАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ

ЗАТВЕРДЖУЮНачальник кафедри полковник міліції Кудінов В. А.

____.________ 20__

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

ТЕМА № 3. Інформаційні технології у науково-педагогічній діяльностіЗ навчальної дисципліни: «Інформаційні технології в правозастосовчій

діяльності»Категорія слухачів: магістриНавчальна мета: поглибити практичні навички щодо використання

мультимедійних технологій уявлення даних в наукових дослідженнях та педагогічній діяльності.

Виховна мета: поглиблення у слухачів професійних якостей працівників органів внутрішніх справ шляхом проведення занять в умовах емоційної напруженості, побудові методики проведення занять з послідовним підвищенням їх складності та використання різноманітних форм їх проведення.

Розвивальна мета: розвиток у слухачів технічного мислення стосовно застосування сучасних інформаційних технологій для управління науково-педагогічною діяльністю.

Обсяг навчального часу: 4 години.Навчальне обладнання, ТЗН: комп’ютерний клас.Наочні засоби: роздруковані покрокові інструкції щодо виконання

практичного завдання на персональному комп’ютері.Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: «Інформаційне

забезпечення ОВС», «Криміналістична інформатика», «Інформаційне право».Навчальні питання:1. Створення мультимедійної презентації, що містить різноманітні

анімаційні ефекти. 2. Управління автоматичною демонстрацією слайдів.

Література:

71

1. Інформатика і комп’ютерна техніка : навч. посіб./ Л.М.Дибкова. – 3-тє вид., доп. -.К.: Академвидав, 2011.- 464 с.2. Інформатика.і комп’ютерна техніка.: навч. посіб. / За ред. М.Є.Рогози.–К.: Видавничий центр Академія, 2006.–368 с.3. Сагман С. Microsoft Office XP: пер. с. англ./ С.Сагман. – М.: ДМК Пресс, 2005.- 480 с.4. Хахановський В.Г. Підготовка та проведення лекцій за допомогою сучасних комп’ютерних технологій: Навчально-методичний посібник.- К.: НАВСУ, 2001. 5. Іванов В.Г., Красюк В.В., Гвозденко М.В. Інформатика та обчислювальна техніка: Навчальний посібник /За заг. Редакцією В.Г. Іванова. – К.: Юрінком Інтер, 2004. – 328 с.6. Информатика. Базовый курс/ Симонович С.В. и др. С.П.б: Издательство "Питер", 2007.- 640 с.7. Кудінов В.А., Межова В.А. Інформатика та обчислювальна техніка: Практикум. - К.: КНУВС, 2006. - 60 с.8. Паламарчук С.С. Основи цифрового відео: Навчальний посібник. – К.: КНТ, 2008. – 112 с.9. Хахановський В. Г. Комп’ютерні технології в науково-педагогічній діяльності: навчально-методичний комплекс (для слухачів освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр” за спеціальністю 7.060101 – Правознавство) / В. Г. Хахановський, В. М. Смаглюк та ін. – К. : НАВСУ, 2003.

Методичні поради з викладання теми:Питання 1. Перед безпосереднім виконанням практичної роботи слід задати слухачам

питання для контролю підготовки до заняття:1. Що функціонально дозволяє програма створення презентацій PowerPoint?2. Як додати звукові та візуальні ефекти супроводження слайдів?3. Ефекти анімації слайдів та їх об‘єктів.

Слід зазначити, що в діяльності науково-педагогічного працівника постійно доводиться зустрічатися із ситуацією, коли необхідно зацікавити людей певною інформацією, привернути увагу до своїх слів, розповісти у доступній формі про деякі аспекти інформації, що доводится, зробити доповідь на конференції та ін. У подібних випадках неоціненну допомогу може оказати програма підготовки презентацій Powerpoint і програма обробки зображень Microsoft Photo Editor. З їхньою допомогою можна реалізувати самі сміливі задуми. Головне — придумати сценарій презентації, побудований на використанні картинок, анімації, помітного тексту, що запам'ятовується.

Слайди, що створюються для електронної презентації, можуть містити текст, діаграми, анімовані об'єкти та фігури, а також картинки, слайд-фільми, звуки і графіку, створені в інших додатках. Для полегшення проведення презентації присутнім можна представити роздавальний матеріал - друкований варіант презентації, що містить по два, по три або по шість слайдів на сторінці. Крім того, для глядачів можна роздрукувати нотатки доповідача.

72

Презентацію можна оформити спеціально для мережі Web, а потім зберегти її в одному з Web-сумісних форматів, наприклад у форматі HTML.

Майстер автозмісту Powerpoint допомагає вибрати один з декількох вбудованих шаблонів змісту, а також пропонує цікаві ідеї відносно презентації, тексту, форматування і організації слайдів. Шаблони охоплюють широкий спектр тем, зокрема наради робочих груп, інформаційні кіоски, дипломи, афіші, календарі подій і навіть домашні Web-сторінки. Крім того, є шаблони компанії Dale Carnegie Training®, що містять рекомендації з питання методів підвищення якості презентацій. Пропонується множина нових шаблонів різноманітного характеру, застосовуваних до слайдів, у тому числі ряд анімаційних шаблонів з готовою анімацією. Можна вибрати певний стиль оформлення презентації. Передбачена стандартна розмітка шаблону слайда, при якій у кожній зоні слайда буде розташовуватися певний вид інформації, наприклад діаграма тільки праворуч, а текст — ліворуч.

Так само як і в програмі MicrosoftWord, в Powerpoint виконується перевірка орфографії тексту в ході його набору, і можливі помилки відзначаються безпосередньо в документі. При клацанні відзначеного тексту правою кнопкою миші пропонуються варіанти правильного написання.

Далі викладач ставить завдання слухачам на створення презентацій.Слухачі самостійно виконують поставлене завдання. Викладач контролює

хід виконання поставленого завдання слухачами та, при необхідності, надає їм допомогу.

Питання 2.Перед безпосереднім виконанням практичної роботи слід задати слухачам

питання для контролю підготовки до заняття:1. Як визначається порядок показу слайдів?2. Як задавати час показу окремих слайдів та анімаційних ефектів?3. Режими перегляду слайдів.

Презентація, що підготовлена в середовищі PowerPoint, — це зв'язані між собою слайди. У відповідності із заздалегідь продуманим сценарієм програма Powerpoint надає можливість вести свою розповідь, ілюструючи її слайдами на комп'ютері. Управління зміною слайдів може бути організоване або в автоматичному, або в ручному режимі. Завдяки цій програмі можна підготувати будь-який виступ і провести його на високому рівні із застосуванням сучасних технологій демонстрації кольорових слайдів.

В електронну презентацію можна вносити зміни в останній момент; темп презентації регулюється установкою інтервалів показу слайдів, а також використанням спеціальних переходів при зміні слайдів і анімації. Електронну презентацію можна запустити в автономному режимі. Презентаційну конференцію можна провести в мережі на декількох комп'ютерах.

Презентацію можна підготувати з розрахунками її ефектного показу як на екрані в кольорі, так і на папері або на прозорій плівці, тобто у вигляді матеріалів, роздрукованих на лазерному принтері (у відтінках сірої шкали або в чорно-білому виді).

73

У заключній частині заняття викладач проводить опитування слухачів з метою контролю засвоєння навчального матеріалу, проводить порівняльну демонстрацію створених слухачами презентацій, підводить підсумки заняття та видає завдання на самопідготовку.

План проведення практичного заняття 1 (2 год.):

№ з/п Навчальні питання Час, хв.Вступна частина: 12

1 Перевірка наявності особового складу. 3

2 Оголошення теми, мети, плану заняття. 2

3 Контроль готовності слухачів до заняття 7

Основна частина: 60

4 Пояснення слухачам основних правил роботи з програмою створення презентацій PowerPoint та ії налаштувань.

10

5 Постановка слухачам завдань на створення презентацій PowerPoint.

10

6 Самостійна, під керівництвом викладача, робота слухачів з програмою створення презентацій PowerPoint.

40

Заключна частина: 8

8 Контроль засвоєння матеріалу заняття 4

9 Підведення підсумків заняття. 2

10 Завдання на самопідготовку. 2

План проведення практичного заняття 2 (2 год.):

№ з/п Навчальні питання Час, хв.Вступна частина: 12

1 Перевірка наявності особового складу. 3

2 Оголошення теми, мети, плану заняття. 2

3 Контроль готовності слухачів до заняття 7

Основна частина: 60

4 Пояснення слухачам основних можливостей програми PowerPoint щодо автоматичного показу

10

74

слайдів та анімаційних ефектів під час їх зміни.

5 Постановка слухачам завдань на створення автоматичної презентації сукупності слайдів, створених на попередньому занятті.

10

6 Самостійна, під наглядом викладача, робота слухачів з програмою створення презентацій PowerPoint.

40

Заключна частина: 8

8 Контроль засвоєння матеріалу заняття 4

9 Підведення підсумків заняття. 2

10 Завдання на самопідготовку. 2

Завдання для самостійного вивчення (4 год.):1. Створення презентацій засобами пакету MS Producer.2. Створення презентацій засобами пакету OpenOffice.org Impress..3. Створення мультимедійних інтерактивних книг за допомогою

програми NeoBook.

Викладач кафедри:

кандидат технічних наук, доцент, доцент кафедри інформаційних технологій НАВС.

Пакриш О. Є.

кандидат технічних наук, доцент кафедри інформаційних технологій НАВС Грищак О. М.кандидат технічних наук, доцент, професор кафедри інформаційних технологій НАВС Смаглюк В. М.

75

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИНАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ННІПФПСКМ

ЗАТВЕРДЖУЮНачальник кафедри полковник міліції Кудінов В. А.

____.________ 20__

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

ТЕМА № 4. Автоматизовані системи документообігу. Інформаційні банки та бази даних

З навчальної дисципліни: «Інформаційні технології в правозастосовчій діяльності»

Категорія слухачів: магістриНавчальна мета: поглибити практичні навички щодо використання

технологій баз та банків даних, систем автоматизації документообігу в управлінській діяльності. Провести контроль знань за змістовний модуль.

Виховна мета: поглиблення у слухачів професійних якостей працівників органів внутрішніх справ шляхом проведення занять в умовах емоційної напруженості, побудові методики проведення занять з послідовним підвищенням їх складності та використання різноманітних форм їх проведення.

Розвивальна мета: розвиток у слухачів технічного мислення стосовно застосування сучасних інформаційних технологій збереження і накопичення інформації в базах для оптимізації прийняття управлінських рішень.

Обсяг навчального часу: 16 годин.Навчальне обладнання, ТЗН: комп’ютерний клас, підключення до

мережі Інтернет, пакет Microsoft Office.Наочні засоби: роздруковані покрокові інструкції щодо виконання

практичного завдання на персональному комп’ютері.Міжпредметні та міждисциплінарні зв’язки: «Інформаційне

забезпечення ОВС», «Криміналістична інформатика», «Інформаційне право».Навчальні питання:1. Використання текстового процесора Microsoft Word в системах

автоматизації документообігу2. Використання табличного процесора Microsoft Excel в системах

автоматизації документообігу3. Використання системи управління базами даних Microsoft Access в

управлінській діяльності

76

4. Використання мережі Інтернет для підтримки управлінських рішень.5. Проведення підсумкового контролю по змістовному модулю №1.

Література:1. Беляков К.И. Управление и право в период информатизации. Монография. – К.:”КВІЦ”, 2001. – 308 с.2. Бетт Э. Эффективная работа: Windows XP / Э.Бетт, К.Зихерт. – СПб.: Питер-Пресс, 2005.- 1072 с.3. Інформатика і комп’ютерна техніка : навч. посіб./ Л.М.Дибкова. – 3-тє вид., доп. -.К.: Академвидав, 2011.- 464 с.4. Інформатика.і комп’ютерна техніка.: навч. посіб. / За ред. М.Є.Рогози.–К.: Видавничий центр Академія, 2006.–368 с.5. Інформаційне забезпечення управлінської діяльності в умовах інформатизації: організаційно-правові питання теорії і практики. Монографія / Калюжний Р.А., Шамрай В.О., Швець М.Я. та ін. / За ред. Р.А.Калюжного та В.О. Шамрая. – Київ, 2002. – 296 с.6. Комп’ютерні технології у діяльності органів внутрішніх справ України (Загальна частина): Посібник / Хахановський В.Г., Кудінов В.А., Грищенко О.І. – К.: КНУВС, 2006. – 368 с.7. Кухаренко В.М., Рибалко О.В., Сиротенко Н.Г. Дистанційне навчання. Умови застосування. Дистанційний курс. За ред. Кухаренко В.М.- Харків: НТУ "XПI", 2001.8. Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера/ В.П.Леонтьев. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2009.- 928 с.9. Муртазин Э.В. Современный самоучитель работы в Internet/ Э.В.Муртазин.- 4-е изд. испр. и доп. – М.: ЭСКМО-Пресс, 2008. – 592 с.10.Сагман С. Microsoft Office XP: пер. с. англ./ С.Сагман. – М.: ДМК Пресс, 2005.- 480 с.11.Системна інформатизація правоохоронної діяльності: європейські нормативно-правові акти та підходи до упорядкування суспільних інформаційних відносин у зв’язку з автоматизованою обробкою даних у правоохоронній діяльності: Посібник. Книга 2 / Упорядники: М.Швець, В.Брижко, Б.Романюк, В.Цимбалюк; За ред. члена-кореспондента АПрН України М.Швеця та к.ю.н. Б.Романюка. – К.: НДЦПІ АПрН України, 2006 р. – 509 с.12.Тлумачний словник з інформатики / Г.Г. Півняк, Б.С. Бусигін, М.М. Дівізінюк та ін. - Д: Нац. гірнич. ун-т, 2008.- 599 с.13.Хахановський В. Г.. Інформатизація управління в органах внутрішніх справ: посібник / В. Г. Хахановський, П. П. Підюков, В. М. Смаглюк та ін.; за заг. ред проф. Я. Ю. Кондратьєва. – К. : НАВСУ, 2003.14.Хахановський В.Г. Підготовка та проведення лекцій за допомогою сучасних комп’ютерних технологій: Навчально-методичний посібник.- К.: НАВСУ, 2001. 15.Швець М. Я. Системна інформатизація правоохоронної діяльності : Монографія. У 2-х кн. Кн. 1 / Швець М. Я., Буржинський В. А.,

77

Рациборинський Б. Л. та ін.; за ред. В. Дурдинця, В. Євдокімова та М. Швеця. – К. : НДЦПІ АПрН України, 2006.16.Іванов В.Г., Красюк В.В., Гвозденко М.В. Інформатика та обчислювальна техніка: Навчальний посібник /За заг. Редакцією В.Г. Іванова. – К.: Юрінком Інтер, 2004. – 328 с.17.Информатика. Базовый курс/ Симонович С.В. и др. С.П.б: Издательство "Питер", 2007.- 640 с.18.Кудінов В.А. Інформатика та обчислювальна техніка: основні поняття, терміни та визначення / Навчально-практичний посібник. - К.: Видавництво НАВСУ, 2003. - 96 с.19.Кудінов В.А., Межова В.А. Інформатика та обчислювальна техніка: Практикум. - К.: КНУВС, 2006. - 60 с.20.Лук’янова В.В. Комп’ютерний аналіз даних: Посібник. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2003. – 344 с.21.Паламарчук С.С. Основи цифрового відео: Навчальний посібник. – К.: КНТ, 2008. – 112 с.22.Хахановський В.Г. Проблеми теорії і практики криміналістичної інформатики, монографія, – К.: Вид.Дім „Аванпост-Прим”, 2010. – 382 с.23.Хахановський В.Г. Проблеми реалізації Державної програми ”Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці” у вищих навчальних закладах системи МВС України // Матеріали науково-практичної конференції ”Інформатизація вищих навчальних закладів МВС України”. – Харків, вид-во ХНУВС, 2006. – С. 22-25.24.Хахановський В.Г. Курс лекцій з дисципліни “Криміналістична інформатика” / В. Г. Хахановський, О. М. Тебякін, Ю. В. Оліщук; за заг. ред. В. Г.  Хахановського. – К. : НАВСУ, 2002.25.Хахановський В. Г. Комп’ютерні технології в науково-педагогічній діяльності: навчально-методичний комплекс (для слухачів освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр” за спеціальністю 7.060101 – Правознавство) / В. Г. Хахановський, В. М. Смаглюк та ін. – К. : НАВСУ, 2003.26.Хахановський В. Г. Використання сучасних інформаційних технологій у навчальному процесі НАВСУ / В. Г. Хахановський // Сучасні проблеми інформатизації органів внутрішніх справ України: матер. міжвуз. науково-практич. конф. – К. : НАВСУ, 2002. – С. 10–12.27.Хахановский В. Г. Перспективы использования компьютерных имитационных деловых игр в процессе криминалистической подготовки / В. Г. Хахановский // Информатизация и информационная безопасность правоохранительных органов : материалы ХІ Международной научной конференции. – М. : Академия управления МВД России, 2002. – С. 315–318.28.Хахановський В.Г., Мартиненко І.В., Паламарчук С.С. Криміналістична інформатика. Мультимедійний навчальний комплекс. – К., 2010. – DVD+CD.

Методичні поради з викладання теми:Питання 1.

78

Перед безпосереднім виконанням практичної роботи слід задати слухачам питання для контролю підготовки до заняття:1. Основні інструменти Microsoft Word.2. Основні прийоми форматування.3. Правила оформлення документу для друку.4. Технологія створення таблиць та розрахунків в них.5. Інтеграція документів по технології OLE.

Основна частина заняття розпочинається з пояснення слухачам основних правил роботи з текстовим процесором Microsoft Word та його налаштувань.

Слід зазначити, що одним з найвідоміших і потужних текстових процесорів є Word фірми Microsoft, що здобуває з кожною версією все більше число прихильників. Особливою популярністю користується версія Word 97, що входить до складу інтегрованого середовища Microsoft Office. Однією із граней професійної компетентності сучасного фахівця є володіння інформаційною технологією роботи в середовищі текстового процесора Word.

Створення документівДокументи і шаблони документів створюються за допомогою команди

Файл, Створити і вказівкою значення перемикача: Документ або Шаблон. Word містить великий набір шаблонів стандартних документів: службові записки, факси, стандартні листи, резюме та ін. Шаблони надають користувачеві заздалегідь підготовлені поля для введення даних. Найбільш часто при роботі використовується динамічний режим, коли за допомогою Майстра шаблону створюється в інтерактивному (діалоговому) режимі власний.

Збереження документівДокументи Word зберігаються у вигляді файлів зі стандартним

розширенням .doc. Параметри збереження файлу можна задати командою Сервіс, Параметри, вкладка Збереження, на якій вибираються необхідні параметри.

Існують два режими збереження файлу:• завжди створювати резервну копію — зберігається дубль вихідного

файлу з розширенням .bак;• дозволити швидке збереження — весь документ при збереженні не

перезаписується, лише в кінець вихідного файлу дописуються зміни.Для правильного відтворення документа на іншому комп'ютері або під

управлінням іншої операційної системи в документ можна включити шрифти, що використовуються, установивши прапорець Впроваджувати шрифти Truetyp. Після впровадження в документ шрифтів цей документ не можна редагувати.

Перемикач Автозбереження встановлює інтервал часу (хвилини), через який автоматично буде зберігатися документ.

Для активного документа встановлюються паролі санкціонованого доступу до документів, які будуть запитуватися при відкритті документа або при записі змін у документ. Пароль складається з алфавітно-цифрових знаків і пробілів, максимальна довжина пароля — 15 символів, рядкові та прописні букви розглядаються як різні знаки. Під час введення пароля в поле

79

показуються зірочки (*). Для одного документа можна задати різні паролі на відкриття і запис змін. Пароль може бути змінений шляхом повторного введення або вилучений клавішею <Del>.

Перемикач Відкривати тільки для читання визначає використання файлу тільки в режимі читання.

Первісне збереження нового або збереження існуючого документа під іншим іменем, на іншому диску, в іншому каталозі виконується командою Файл, Зберегти як. Обов'язково вибирається формат документа, що зберігається, вказівкою в списку типу файлу.

Якщо підготовлений стандартний за формою документ, що містить типові елементи тексту або графіки, формати (стилі оформлення), елементи автотекста та інше, то його можна зберегти як шаблон документів і використовувати надалі для створення нових документів.

Повторне збереження файлу, що має ім'я, рекомендується виконувати командою Файл, Зберегти або за допомогою кнопки <Зберегти> панелі інструментів Стандартна.

Відкриття документівРаніше збережений документ відкривається за допомогою команди Файл,

Відкрити. Для вибору файлу документа вказується Ім'я папки, Тип файлу. Можливі

типи шаблонів імен файлів:• Документи Word (*.doc);• Шаблони документів (*.dot);• Текст у форматі *.rtf;• Текстові файли (*.txt);• Усі файли (*.*).Друк документівДля роздруковування документів необхідно налаштувати параметри

друку за допомогою команди Сервіс, Параметри, вибравши вкладку:• Черновий — друк документа з мінімальним форматуванням;• У зворотному порядку — друк сторінок у порядку убування номерів;• Обновляти поля — перед друком всі поля документа

переобчислюються;• Обновляти зв'язки — перед друком проглядаються посилання на зв'язані

об'єкти та оновлюється вміст об'єктів, вставлених у документ;• Фонова печатка — можливість продовження роботи в Word під час

друку документа.Можна задати об'єкт друку:• Відомості документа (друкувати на окремій сторінці після завершення

друку документа);• Коди полів (формульні залежності замість результатів і значень);• Примітки (на окремих сторінках наприкінці документа);• Схований текст (увесь текст, підготовлений як схований);• Графічні об'єкти (графіка, малюнки).

80

Формат і орієнтація друкованої сторінки задаються командою Файл, Параметри сторінки, вкладка Розмір паперу.

Перед друком документ можна переглянути за допомогою команди Файл, Попередній перегляд.

Введення текстуВведення тексту в Word здійснюється построчно, перехід на наступний

рядок у межах одного абзацу виконується автоматично. Після натискання клавіші <Enter> завершується попередній абзац і починається новий.

Способи виділення фрагментів текстуІснують різні способи виділення фрагментів тексту — за допомогою

клавіатури або маніпулятора.Виділення фрагмента тексту за допомогою клавіатури:• установка курсору в початок виділення;• одночасне натискання клавіші <Shift> і клавіші переміщення курсору

для зафарбовування фрагмента.Виділення фрагмента тексту за допомогою маніпулятора на рівні:• символів, слів, рядків тексту — установка покажчика миші в початок

виділення і протаскування маніпулятора при натиснутій лівій кнопці до кінця фрагмента, що виділяється;

слова — установка покажчика маніпулятора на слово і подвійне клацання лівої кнопки;

абзацу — установка курсору в довільне місце абзацу і потрійне клацання лівої кнопки маніпулятора;

одного рядка — одинарне клацання лівої кнопки на поле ліворуч від рядка тексту;

групи рядків тексту — одинарне клацання лівої кнопки на поле ліворуч від початку тексту і вертикальне перетягування маніпулятора до кінця фрагменту;

об'єкта (малюнка, формули, діаграми) — установка курсору на об'єкті і одинарне клацання лівої кнопки.

Виділення тексту всього документа виконується за допомогою команди Виправлення, Виділити все.

Копіювання, переміщення і видалення фрагментів текстуЦі операції виконуються тільки стосовно виділеного фрагмента тексту.

При цьому можна використовувати два незалежні механізми — через буфер обміну і без використання буфера обміну методом drag-and-drop (перетаскуванням мишею).

Копіювання здійснюється командою Виправлення, Копіювати, копія міститься в буфері і може багаторазово використовуватися для вставки за допомогою команди Виправлення, Вставити. Для переміщення фрагмента виконуються команди: Виправлення, Вирізати, а потім — Виправлення, Вставити. Видалення фрагмента тексту виконується по команді Виправлення, Очистити або при натисканні клавіші <Del>. Ці операції можна також виконати за допомогою контекстного меню, де вибираються команди Вирізати,

81

Копіювати, Вставити. Можна використовувати спеціальні кнопки панелі інструментів Стандартна.

Пошук і заміна фрагментів текстуУ документах Word можна здійснювати пошук і заміну тексту, форматів

(шрифту, абзацу, мови, стилю), різних спеціальних символів (маркера абзацу, виноски або примітки, кінця розділу, стовпчика та ін.). Для цього використовують команди Виправлення, Знайти (тільки пошук) або Виправлення, Замінити (пошук і заміна).

Автозаміна текстуАвтотекст — фрагмент документа, що включає текст або графіку, який

може використовуватися для вставки в документ під управлінням користувача. Прикладами елементів автотексту є:

• підписи посадових осіб із вказівкою назви займаної посади, звання та ін.;

• повні назви організацій;• "шапки" стандартних форм документів;• типові бланки документів та ін.Зберігання елементів автотексту здійснюється в шаблоні документа, тому

вони доступні всім документам, які пов'язані із цим шаблоном.Робота з елементами автотексту здійснюється по команді Сервіс,

Автозаміна і установкою значень параметрів у діалоговому вікні «Автотекст». Елементи автотекста можна додавати й видаляти, але не редагувати.

Кнопка <Додати> додає виділений фрагмент як новий елемент автотекста з заданим ім‘ям. Кнопка <Вставити> вставляє обраний елемент у текст документа.

Для видалення елемента автотекста слід виділити його ім'я й нажати кнопку <Вилучити>.

Автозаміна працює в динамічному режимі ( на відміну від автотекста, який вставляється під управлінням користувача). Елементи автозаміни створюються і видаляються за допомогою команди Сервіс, Автозаміна. Елементи автозаміни можна додавати, заміняти і видаляти.

Перевірка орфографіїКоманда Сервіс, Правопис, вкладка Правопис дозволяє задати параметри

перевірки тексту.Перевірка орфографії виконується по основному словнику обраної мови і

по додатковим словникам користувача, які можуть містити довільні слова (наприклад, умовні позначки, ключові слова мови програмування та ін.). Можна створити новий словник користувача або відредагувати існуючий словник. Перевірка орфографії охоплює основний текст, текст колонтитулів, виносок, кінцевих виносок і приміток.

Далі викладач ставить завдання слухачам на створення та інтеграцію текстових документів, графічних об‘єктів, таблиць.

Слухачі самостійно виконують поставлене завдання. Викладач контролює хід виконання поставленого завдання слухачами та, при необхідності, надає їм допомогу.

82

У заключній частині заняття викладач проводить опитування слухачів з метою контролю засвоєння навчального матеріалу, підводить підсумки заняття та видає завдання на самопідготовку.

Питання 2.Перед безпосереднім виконанням практичної роботи слід задати слухачам

питання для контролю підготовки до заняття:1. Технологія введення та сортування даних в таблиці.2. Використання формул та функцій.3. Представлення даних у вигляді різнотипних діаграм, їх редагування і форматування як в цілому, так і поелементно.

Основна частина заняття розпочинається з пояснення слухачам основних правил роботи з табличним процесором Microsoft Excel та його налаштувань.

Слід зазначити, що для зберігання і автоматизації розрахунків даних, представлених у табличній формі, зазвичай використовують Excel. Документи, створені в середовищі Excel, називають робочими книгами. Книги записуються як файли з розширенням .XLS. Робоча книга за аналогією зі звичайною книгою може містити розташовані у довільному порядку аркуші, які служать для організації та аналізу даних. Аркуші можуть бути різного типу: робочими аркушами, модулями VBA, діаграмами. Можна вводити і змінювати дані на будь-яких аркушах, виконувати обчислення на основі даних з декількох аркушів. При створенні діаграми її можна помістити на лист із відповідними даними або на окремий лист діаграми. Імена аркушів відображаються на ярликах у нижній частини вікна книги. Для переходу з одного листу на іншій слід клацнути маніпулятором по відповідному ярлику. Назва поточного (активного) листу виділена.Робоче поле Excel — це електронна таблиця, що складається із стовпців і рядків. Назви стовпців — буква або дві букви латинського алфавіту. Кожний рядок таблиці пронумерований. Розмір таблиці фіксований: число стовпців — 256, рядків — 16384.Перетинання конкретного стовпця і рядка утворює комірку. Місце розташування комірки задається адресою, утвореною іменем стовпця і номера рядка, на перетинанні яких перебуває ця комірка; також при необхідності в адресі вказується ім'я листу та ім'я книги. Поряд з поняттям адреси в електронній таблиці використовується поняття посилання. Посилання - це елемент формули, яке використовується, коли треба послатися на відповідну комірку таблиці. У цьому випадку адреса буде використовуватися в якості посилання.

Для перегляду електронної таблиці використовуються лінійки прокручування. Нижче представлені типові технологічні операції з робочими книгами і аркушами.Створюється робоча книга командою Файл, Створити або кнопкою <Створити>, при цьому використовується один з готових шаблонів. Для зміни установок середовища Excel можна скористатися командою Сервіс, Параметри:

83

Вкладка Вид визначає зовнішній вигляд екрана (режим відображення (так чи немає) рядка формул у верхній частині вікна; рядка стану в нижньої частини вікна; графічних об'єктів; формул або їх значень; сітки, заголовків рядків і стовпців таблиці; посторінково; горизонтальної і вертикальної смуг прокручування, ярличків аркушів).• Вкладка Обчислення управляє процесом обчислення в таблиці: задається автоматичний або під управлінням користувача режим зміни значень аргументів в формулі; визначається точність обчислень, система дат та ін.• Вкладка Виправлення забезпечує установки для редагування листу книги за допомогою прапорців: редагування безпосередньо в комірці, переміщення і копіювання комірок із використанням перетаскування, напрямок переходу після введення даних в комірку та ін.• Вкладка Колір забезпечує вибір колірної палітри для оформлення діаграм та інших графічних об'єктів.• Вкладка Діаграма забезпечує завдання параметрів візуалізації активної діаграми та режим відображення (назв і значень) у спливаючих підказках, при установці покажчика маніпулятора на елементі діаграми.• Вкладка Списки забезпечує вибір конкретного списку назв для редагування.• Вкладка Перехід задає установки формату записи файлів Excel, параметри виводу на екран таблиці в режимі перегляду і відкриття книги, правила розрахунків і перетворення формул при відкритті файлів Lotus 1-2-3 в Microsoft Excel.

Типові технологічні операції з робочими книгами і аркушамиНазва технологічної операції Технологія виконання операції

Створити нову книгу 1. Виконати команду Файл, Створити.2. Визначити тип шаблону — Книга.

Відкрити книгу 1. Виконати команду Файл, Відкрити.2. Визначити тип, ім'я файлу, папку.

Закрити робочу книгу 1. Клацнути лівою кнопкою маніпулятора на будь-якому аркуші книги.2. Виконати команду Файл, Закрити.

Зберегти нову книгу 1. Виконати команду Файл, Зберегти як.2. Визначити тип, ім'я файлу, папку, параметри збереження (автоматичне створення резервних копій, пароль захисту для відкриття і запису, рекомендувати тільки для читання).

Зберегти книгу, яка раніше вже зберігалася

Виконати команду Файл, Зберегти або нажати на панелі Стандартна кнопку <Зберегти>.

Сховати робочу книгу 1. Установити курсор на відповідному аркуші книги.2. Виконати команду Вікно, Сховати.

Показати сховану робочу книгу 1. Виконати команду Вікно, Відобразити.

84

2. Вибрати книгу зі списку схованих.Пошук файлів 1. Виконати команду Файл, Відкрити,

Знайти.2. Здійснити розширений пошук файлів задопомогою натискання кнопки <Вибір> у вікні Відкриття документа.

Виділити робочий лист 1. Установити курсор маніпулятора на ярлик робочого аркуша.2. Нажати ліву кнопку.

Виклик контекстного меню команд листу

1. Установити курсор на ярлик робочого аркуша.2. Нажати праву кнопку маніпулятора.

Далі викладач ставить завдання слухачам на створення та редагування таблиць, представлення даних у вигляді різноманітних діаграм, здійснення структурування даних.

Слухачі самостійно виконують поставлене завдання. Викладач контролює хід виконання поставленого завдання слухачами та, при необхідності, надає їм допомогу.

У заключній частині заняття викладач проводить опитування слухачів з метою контролю засвоєння навчального матеріалу, підводить підсумки заняття та видає завдання на самопідготовку.

Питання 3. Перед безпосереднім виконанням практичної роботи слід задати слухачам

питання для контролю підготовки до заняття:1. Структура однотабличної бази даних.2. Формування запитів та звітів для однотабличної бази даних.3. Нормалізація та створення структури реляційної бази даних.4. Формування складних запитів.5. Створення складних форм та звітів.

Основна частина заняття розпочинається з пояснення слухачам основних правил роботи із СУБД Microsoft Access та її налаштувань.

Access — це система управління базами даних (СУБД), яка дозволяє не тільки зберігати великі масиви даних у певному форматі, але і обробляти їх, представляючи в зручному для користувачів виді. Access дає можливість також автоматизувати операції (наприклад, розрахунки заробітної плати, облік матеріальних цінностей та ін.). За допомогою Access можна не тільки розробляти зручні форми введення і перегляду даних, але і створювати складні звіти. Access є додатком Windows, а оскільки й Windows і Access розроблені однієї фірмою (Microsoft), вони дуже добре взаємодіють один з одним. СУБД Access працює під управлінням Windows; таким чином, усі переваги Windows доступні в Access, наприклад, ви можете вирізати, копіювати і вставляти дані з будь-якого додатка Windows у додаток Access і навпаки.

Access — це реляційна СУБД. Це означає, що за її допомогою можна працювати одночасно з декількома таблицями бази даних. Застосування

85

реляційної СУБД допомагає спростити структуру даних і в такий спосіб полегшити виконання роботи. Таблицю Access можна зв'язати з даними, що зберігаються на іншому комп'ютері або на сервері, а також використовувати таблицю, що створена в СУБД Paradox або Dbase. Дані Access дуже просто комбінувати з даними Excel.

У СУБД Access передбачено багато додаткових сервісних можливостей. Майстри допомагають створювати таблиці, форми або звіти з наявних заготовок. Макроси дозволяють автоматизувати багато процесів без програмування, тоді як вбудований в Access язик VBA (Visual Basic for Applications) — спеціально розроблений компанією Microsoft діалект язика Basic для використання в додатках Microsoft Office — дає можливість досвідченому користувачеві програмувати складні процедури обробки даних. В Microsoft Access існує безліч засобів, розроблених для полегшення роботи в Internet і створення додатків для Web. Користувач має можливість безпосередньо підключатися до вузлів Microsoft Web із програм Office ( у тому числі з Access) за допомогою команди Microsoft на Web з пункту меню. При цьому можна, наприклад, отримати доступ до технічних ресурсів і завантажити загальнодоступні програми, не перериваючи роботу з Access. Система Access містить набір інструментів для управління базами даних, що включає конструктори таблиць, форм, запитів і звітів. Крім того, Access можна розглядати і як середовище для розробки додатків. Використовуючи макроси для автоматизації завдань, ви можете створювати такі ж потужні, орієнтовані на користувача додатки, як і додатки, створені за допомогою "повноцінних" мов програмування, доповнювати їхніми кнопками, меню і діалоговими вікнами. Програмуючи на VBA, можна створювати програми, по потужності, що не уступають самій Access. Більше того, багато засобів Access, наприклад майстри і конструктори, написані на VBA.

Access багато в чому схожий на Excel. Насамперед обидві програми є продуктами для Windows, отже, можна використовувати свій досвід застосування специфічних для Windows угод. Дані таблиці або запиту Access відображаються у вигляді електронної таблиці, яку прийнято називати таблицею даних. Розмір рядків і стовпців таблиці даних можна змінювати так же, як у робочих таблицях Excel. Фактично режим введення даних Access нічим не відрізняється від аналогічного режиму Excel. Основна відмінність між таблицею бази даних (БД) і електронною таблицею — у системі адресації: в електронній таблиці адресується кожна комірка, а в таблиці БД — тільки поля поточного запису. В електронній таблиці кожна комірка обробляється індивідуально, а в таблиці БД обробка здійснюється по записах, причому записи обробляються однотипним образом. Ці спрощення для БД дозволяють підвищити швидкість обробки і кількість інформації, що обробляється.

Структура таблиці і типи данихУсі складові бази даних, такі, як таблиці, звіти, запити, форми і об'єкти, в

Access зберігаються в єдиному дисковому файлі. Основним структурним компонентом бази даних є таблиця. У таблицях зберігаються дані, що вводяться. Ззовні кожна таблиця Access схожа на таблиці, з якими ми звикли

86

працювати на папері, — вона складається із стовпців, що називаються полями, і рядків, що називаються записами. Кожний запис таблиці містить всю необхідну інформацію про окремий елемент бази даних. Наприклад, запис про викладача може містити прізвище, ім'я, по батькові, дату народження, посаду та ін. При розробці структури таблиці насамперед необхідно визначити назви полів, з яких вона повинна складатися, типи полів та їх розміри. Кожному полю таблиці привласнюється унікальне ім'я, яке не може містити більш 64 символів. Ім'я бажано створювати таким чином, щоб функція поля впізнавалася по його імені. Далі треба вирішити, дані якого типу будуть утримуватися в кожному полі. В Access можна вибирати будь-які з основних типів даних. Один із цих типів даних повинен бути привласнений кожному полю. Значення типу поля може бути задане тільки в режимі конструктора.

В Access існує чотири способи створення порожньої таблиці:• використання майстра баз даних для створення всієї бази даних, що

містить усі необхідні звіти, таблиці і форми, за одну операцію. Майстер баз даних створює нову базу даних, його не можна використовувати для додавання нових таблиць, форм, звітів в існуючу базу даних;

• майстер таблиць дозволяє вибрати поля для певної таблиці;• введення даних безпосередньо в порожню таблицю в режимі таблиці.

При збереженні нової таблиці в Access дані аналізуються і кожному полю привласнюється необхідний тип даних і формат;

• визначення всіх параметрів макета таблиці в режимі конструктора.Незалежно від методу, що застосовується для створення таблиці, завжди є

можливість використовувати режим конструктора для подальшої зміни макета таблиці, наприклад для додавання нових полів або установки значень за замовчуванням. Однак тільки четвертий метод дозволяє відразу задати ту структуру таблиці, яка вам потрібна, і тому далі розглянемо саме цей метод.

Введення даних в комірки таблиціВведення даних у комірки таблиці проводиться звичайним образом — ви

переводите курсор в потрібну комірку, тобто робите її активною, і вводите в неї дані (вводити дані в комірки для поля з типом даних Лічильник не потрібно, тому що значення в цьому полі з'являються автоматично при введенні даних у будь-яку інше комірку даного запису). Особливості введення наступні: при натисканні клавіші <Del> гніздо очищається; якщо введення даних в комірку перервати, нажавши клавішу <Esc>, то відновлюється старе значення, а якщо нажати клавіші <Enter> або <Таb>, то в комірку заноситься нове значення. Можна редагувати поточне значення, міняючи в ньому окремі символи. Для цього треба в комірці таблиці двічі клацнути маніпулятором або нажати клавішу <F2>. Однак є одна важлива особливість при введенні даних — для деяких типів даних (числовий, грошовий, дата/час, логічний) Access автоматично перевіряє правильність їх введення. Наприклад, якщо ви введете букву в комірку із числовим типом, то Access видасть повідомлення про неправильно введене значення і не дозволить перейти до іншої комірки, доки не будуть введені правильні дані.

87

Для всіх типів полів (крім типів Лічильник і поля об'єкта OLE) можна самостійно задавати обмеження для даних, що вводяться. Для цього в режимі конструктора треба вибрати вкладку Загальні, перевести курсор у поле з іменем «Умови на значення» і ввести обмеження на дані. Наприклад, стаж роботи чи служби навряд може бути більше 70 років, і обмеження буде наступне: <70. Обмеження можна вводити і на текстове поле.

Можна використовувати ще один зручний інструмент при введенні даних — параметр Значення за замовчуванням (вкладка Загальні). Тут можна задати дані, які Access буде вводити за замовчуванням при заповненні таблиці. Наприклад, посада більшості викладачів — доцент. Якщо ввести це слово в рядок параметра Значення за замовчуванням, то всі комірки поля «Посада» приймуть значення Доцент і треба буде лише змінити значення комірок для викладачів з іншими посадами. Дані можна вводити і копіюванням їх з однієї комірки в іншу стандартними засобами Windows.

Для кожного типу даних ( крім типу даних Лічильник) передбачене порожнє (нульове) значення. Розрізняють два типи порожніх значень: порожні (Null) значення і порожні рядки. Якщо порожнє поле має порожнє (Null) значення, то це означає, що дані для нього існують, але поки не відомі. Якщо ж введений порожній рядок (два знаки прямих лапок (""), це означає, що дані не існують зовсім. Access дозволяє обробляти такі порожні значення.

Редагування данихРедагування даних проводиться наступним чином — курсор

переводиться в потрібну комірку, старі дані видаляються (клавішами <Del> або <Backspase>) і вводяться нові дані. Видаляти можна не тільки дані в гніздах, але й цілком рядка, попередньо їх виділивши. Але якщо таблиця велика, то дані, що редагуються, треба спочатку знайти. Це робиться у такий спосіб: переводять курсор у будь-яку комірку поля, починаючи з якої буде проводитися пошук, потім відкривають пункт меню Виправлення і виконують команду Знайти. Якщо значення знайдене, курсор перейде в це гніздо. Іноді потрібно велику кількість однакових даних замінити на інше значення. Для цього треба відкрити пункт меню Виправлення і виконати команду Замінити. У вікні, що з'явилося, ввести зразки того, що треба знайти і на що замінити. Потім треба вирішити, чи будете ви переглядати кожне замінене значення чи ні. Якщо будете, то треба клацнути по кнопці <3амінити>, а якщо ні — один раз клацнути по кнопці <3амінити усі>.

Сортування данихДля зручності перегляду можна сортувати записи в таблиці в певній

послідовності. Кнопки сортування на панелі інструментів (або команди меню Запису, Сортування, Сортування по зростанню (сортування по убуванню)) дозволяють сортувати стовпці по зростанню або по убуванню. Перш ніж клацнути по кнопці сортування, слід вибрати поля, що використовуються для сортування. Для вибору поля досить помістити курсор у будь-який його запис. Після цього клацніть по кнопці сортування — і дані відобразяться у відсортованому порядку. У режимі таблиці можна виділити відразу два або кілька сусідніх стовпців, а потім виконати по ним сортування. Якщо ви

88

прагнете відновити порядок відображення записів, використовуйте команду Запису, Вилучити фільтр.

Добір даних за допомогою фільтраФільтр — це набір умов, що застосовуються для відбору підмножини

записів. В Access існують фільтри чотирьох типів: фільтр по виділеному фрагменту, звичайний фільтр, розширений фільтр і фільтр по введенню.

Далі викладач ставить завдання слухачам на створення та редагування баз даних реляційного типу, здійснення запитів до них, формування звітів.

Слухачі самостійно виконують поставлене завдання. Викладач контролює хід виконання поставленого завдання слухачами та, при необхідності, надає їм допомогу.

У заключній частині заняття викладач проводить опитування слухачів з метою контролю засвоєння навчального матеріалу, підводить підсумки заняття та видає завдання на самопідготовку.

Питання 4.Перед безпосереднім виконанням практичної роботи слід задати слухачам

питання для контролю підготовки до заняття:1. Основне завдання програми-браузера.2. Назвіть найбільш розповсюджені програми-браузери.3. Способи адресації в мережі Internet.4. Стандартні можливості Windows-додатків в браузері.

Основна частина заняття розпочинається з пояснення слухачам основних правил роботи з браузером Internet Explorer та його налаштувань, порядку пошуку необхідної інформації за його допомогою та збереження цієї інформації з Web-сторінок у вигляді файлів..

Слід зазначити, що глобальна мережа Internet поєднує мільйони комп'ютерів і локальних мереж, до її послуг прибігають сотні мільйонів людей. Але мережа Internet — це лише засіб зв'язку комп'ютерів і локальних мереж між собою. Для зберігання і передачі інформації з мережі Internet створені спеціальні інформаційні служби, які називаються сервісами Internet: електронна пошта, електронні бібліотеки, телеконференції. Але самою популярною службою є World Wide Web (WWW). Служба WWW має свої особливості, завдяки яким вона стала такою популярною. Уся інформація в цій службі зберігається на Www-cepвepax у вигляді гіпертекстових документів, які називаються Web-сторінками. Ці документи пишуться мовою HTML (Hyper Text Markup Language) і можуть містити інформацію різного виду: текст, малюнки, аудио та відео, що робить цю інформацію надзвичайно привабливою для користувачів. Гіперпосилання в Html-документах можуть указувати як на іншу частину цього документа, так і на інший документ, розташований на будь-якому сервері мережі Internet. Це дозволяє легко шукати необхідну інформацію, переходячи за допомогою гіперпосилань від документа до документа.

По мережі Internet дані між комп'ютерами передаються розбитими на невеликі порції, які називаються пакетами. Пакети складаються із даних і

89

заголовка, необхідного для їхньої доставки на місце призначення. У заголовку зазначені адреси відправника і одержувача, порядковий номер пакета та деяка інша інформація. У мережі Internet використовується IР-адреса (IP розшифровується як Internet Protocol) — послідовність чотирьох чисел, від 0 до 255 кожне, розділених крапками, наприклад: 195.182.128.3. Кожний комп'ютер у мережі Internet обов'язково має таку адресу, причому адреса унікальна. Треба відзначити, що комп'ютери, до яких підключаються користувачі, часто називають хост-комп'ютерами, і вони мають один (або декілька) постійних адрес в Internet, а комп'ютери користувачів звичайно при кожному сеансі зв'язку одержують нові адреси, хоча можуть мати і постійні.

Для користувачів числова IР-адреса незручна, тому була визначена доменна система позначення комп'ютерів. Комп'ютери тепер можна позначати не важкими для запам'ятовування цифрами, а словами (іменами), при цьому мережа виявилася поділеною на частини - домени (лат. dominium — володіння). Домени надаються в "володіння" різним організаціям, які відповідають за їхню підтримку.

Подібний принцип знайшов своє відбиття і у написанні адреси комп'ютера, або

URL (Universal Resource Location): він складається з декількох слів, розділених крапками. Адреса закінчується іменем найбільшого домена, який називається доменом першого рівня або кореневим. У загальному випадку URL може вказувати тип і місце розташування ресурсу, наприклад об'єкта (файлу або документа, написаного мовою HTML), і має вигляд: protocol://host.domain/path/object, де protocol позначає конкретний протокол передачі даних однієї зі служб Internet: http, ftp, telnet та ін. Наприклад, адреса комп'ютера, на якій розташований Www-cepвep пошукової системи Rambler, має вигляд http://www.rambler.ru, і по цій адресі в програмах перегляду завантажується стартова сторінка системи Rambler. У цьому адресі rambler — ім'я "дрібного" домена, а ru — ім'я кореневого домена.

Користувачі вузлів (комп'ютерів мережі Internet), що входять до складу WWW, спілкуються між собою на основі протоколу HTTP (Hyper Text Transfer Protocol). Цей цротокол задає правила спілкування між програмою перегляду Web-сторінок і Www-сервером, які укладаються в схему "запит — відповідь". Указуючи доменну адресу сервера та вид протоколу (HTTP), ми тим самим запитуємо певну послугу: знайти на сервері в потрібному місці потрібний нам Html-документ. Таким чином, щоб переглянути потрібну Web-сторінку, треба в адресному полі програми перегляду Web-сторінок написати необхідну адресу (наприклад, http://www.rambler.ru) і нажати на клавіатурі клавішу <Enter>.

Браузери — програми перегляду Web-сторінокОсновна задача програми-браузера (англ. browse [brauz] — пролистати,

переглянути) - відкрити по зазначеній адресі Web-сторінку. Але сучасні браузери володіють значно більш широкими можливостями і дозволяють працювати не тільки з службою WWW, але й з електронною поштою, телеконференціями та іншими службами Internet. Таких служб досить багато — це й дистанційний доступ (Telnet), і передача файлів (FTP), і багато чого

90

іншого. У цей час програми-браузери випускають багато фірм. Але фірма Microsoft до кожної нової версії програми Internet Explorer (IE) практично відразу випускає локалізовану (російськомовну) версію. Крім того, на багатьох комп'ютерах інстальовано операційну систему Windows 98, а це означає вбудовані браузер IE 4.0. У силу цих причин у практикумі буде розглядатися російськомовна версія браузера Internet Explorer 4.0.

Далі викладач ставить завдання слухачам на пошук інформації в мережі Internet.

Слухачі самостійно виконують поставлене завдання. Викладач контролює хід виконання поставленого завдання слухачами та, при необхідності, надає їм допомогу.

У заключній частині заняття викладач проводить опитування слухачів з метою контролю засвоєння навчального матеріалу, підводить підсумки заняття та видає завдання на самопідготовку.

Питання 5.Підсумковий контроль по змістовному модулю №1 означеної дисципліни

здійснюється у формі теста (орієнтовні питання якого наведені в розділі "Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю" даного навчально-методичного комплексу).

Означені питання вводяться в один зі стандартних програмних засобів тестування, що використовуються на кафедрі інформаційних технологій.

Кожен слухач проходить тестування на окремому робочому місці за персональним комп'ютером. У зв'язку з обмеженою кількістю персональних комп'ютерів в класі, дозволяється розбивати групу слухачів на дві підгрупи і проводити тестування в два етапи.

В будь-якому випадку тестове завдання для кожного слухача повинно містити не менше 20 індивідуальних питань з різних тем дисципліни "Інформаційні технології в управлінні".

Після відповіді на всі питання і отримання на екрані ПК оцінки по результату тестування, слухач повинен покликати викладача, щоб той зафіксував оцінку.

Оцінка результатів тестування здійснюється по чотирьохбальній шкалі:2 (незадовільно) - тест не склав;3 (задовільно) - тест склав;4 (добре) - тест склав;5 (відмінно) - тест склав.У випадку, якщо слухач не склав тест, він має право на одну спробу

перескладання під час консультації одного з викладачів, що проводять практичні заняття.

Слухач, що не пройшов підсумковий контроль, до заліку не допускається.

91

План проведення практичного заняття 1 (2 год.):

№ з/п Навчальні питання Час, хв.Вступна частина: 12

1 Перевірка наявності особового складу. 32 Оголошення теми, мети, плану заняття. 23 Контроль готовності слухачів до заняття 7

Основна частина: 604 Пояснення слухачам основних правил роботи з

текстовим процесором Microsoft Word та його налаштувань.

10

5 Постановка слухачам завдань на створення та інтеграції різноманітних текстових документів, графічних об‘єктів, таблиць.

10

6 Самостійна, під наглядом викладача, робота слухачів з текстовим процесором Microsoft Word.

40

Заключна частина: 88 Контроль засвоєння матеріалу заняття 49 Підведення підсумків заняття. 210 Завдання на самопідготовку. 2

План проведення практичного заняття 2 (2 год.):

№ з/п Навчальні питання Час, хв.Вступна частина: 12

1 Перевірка наявності особового складу. 32 Оголошення теми, мети, плану заняття. 23 Контроль готовності слухачів до заняття 7

Основна частина: 604 Пояснення слухачам основних правил роботи з

табличним процесором Excel та його налаштувань.10

5 Постановка слухачам завдань на створення та редагування таблиць, представлення даних у вигляді різноманітних діаграм, здійснення структурування даних.

10

6 Самостійна, під наглядом викладача, робота слухачів з табличним процесором Microsoft Excel.

40

Заключна частина: 88 Контроль засвоєння матеріалу заняття 49 Підведення підсумків заняття. 2

92

10 Завдання на самопідготовку. 2

План проведення практичного заняття 3 (4 год.):

№ з/п Навчальні питання Час, хв.Вступна частина: 12

1 Перевірка наявності особового складу. 32 Оголошення теми, мети, плану заняття. 23 Контроль готовності слухачів до заняття 7

Основна частина: 1404 Пояснення слухачам основних правил роботи з

системою управління базами даних Access та її налаштувань.

20

5 Постановка слухачам завдань на створення та редагування бази даних реляційного типу, здійснення запитів до неї, формування звітів.

10

6 Самостійна, під наглядом викладача, робота слухачів з системою управління базами даних Microsoft Access.

110

Заключна частина: 88 Контроль засвоєння матеріалу заняття 49 Підведення підсумків заняття. 210 Завдання на самопідготовку. 2

План проведення практичного заняття 4 (2 год.):

№ з/п Навчальні питання Час, хв.Вступна частина: 12

1 Перевірка наявності особового складу. 32 Оголошення теми, мети, плану заняття. 23 Контроль готовності слухачів до заняття 7

Основна частина: 604 Пояснення слухачам основних правил роботи з

браузером Internet Explorer та його налаштувань, порядку пошуку необхідної інформації за його допомогою та збереження цієї інформації з Web-сторінок у вигляді файлів.

15

5 Постановка слухачам завдань на пошук інформації в мережі Internet.

10

6 Самостійна, під керівництвом викладача, робота слухачів з браузером Internet Explorer.

20

Заключна частина: 88 Контроль засвоєння матеріалу заняття 4

93

9 Підведення підсумків заняття. 210 Завдання на самопідготовку. 2

План проведення практичного заняття 5 (2 год.):

№ з/п Навчальні питання Час, хв.Вступна частина: 8

1 Перевірка наявності особового складу. 32 Оголошення теми, мети, плану заняття. 23 Пояснення слухачам правил проведення тестування

під час проходження модульного контролю.3

Основна частина: 654 Самостійна, під наглядом викладача, робота

слухачів з програмним забезпеченням, що здійснює тестування знань з дисципліни "Інформаційні технології в управлінні".

20

Заключна частина: 75 Підведення та оголошення підсумків тестування. 46 Оголошення часу та місця повторного тестування,

для тих, кто не склав тест.3

Завдання для самостійного вивчення (8 год.):1. Написання макросів у Word та Excel2. Нормалізація відношень (1НФ, 2НФ, 3НФ)3. СУБД з відкритим кодом, альтернативні СУБД Access.

Викладачі кафедри:

кандидат технічних наук, доцент, доцент кафедри інформаційних технологій НАВС

Пакриш О. Є.

кандидат технічних наук, доцент кафедри інформаційних технологій НАВС Грищак О. М.кандидат технічних наук, доцент, професор кафедри інформаційних технологій НАВС Смаглюк В. М.

94

Завдання для самостійної підготовки

95

Тема 1. Інформаційне забезпечення управлінської діяльностіЗавантажити з сайту rada.gov.ua та ознайомитися зі змістом наказів МВС України №75 від 10.03.2010р. та №436 від 12.10.2009р. Законспектувати основні положення означених нормативних документів.

Тема 2. Нормативно-правове регулювання інформатизації управлінської діяльності

Завантажити з сайту rada.gov.ua текст нижченаведених законів України та ознайомитись з їх змістом.1. Закон України від 02.10.1992 р. № 2657-ХІІ "Про інформацію"2. Закон України від 21.01.1994 р. № 3855-ХІІ "Про державну таємницю"3. Закон України від 05.07.1994 р. 80/94-ВР "Про захист інформації в автоматизованих системах"4. Закон України від 04.02.1998 р. № 75/98-ВР "Про Концепцію Національної програми інформатизації"5. Закон України від 04.02.1998 р. № 74/98-ВР "Про Національну програму інформатизації"6. Закон України від 17.09.1992 р. № 2614-ХІІ "Про державну статистику"7. Закон України від 25.06.1993 р. № 3322-ХІІ "Про науково-технічну інформацію"

Тема 3. Інформаційні технології управління науково-педагогічною діяльністю

Розробити навчальну презентацію обсягом 14 - 16 слайдів з тематики, наданої викладачем. Провести публічну демонстрацію розробленої презентації з відповідною доповіддю.

Тема 4. Інформаційні бази та банки даних. Засоби автоматизації документообігу.

Створити базу даних з тематики, наданої викладачем, що містить 20 - 40 різних об"єктів, та складається з 3 - 4 взаємопов’язаних таблиць. Провести аналіз можливих запитів на пошук інформації під час практичної роботи з значеною базою та написати за допомогою майстра Access відповідні запити та форми для їх заповнення.

96

Індивідуальні навчально-дослідні завдання

Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і курсантів (студентів, слухачів)

Навчально-методичні матеріали для поточного, проміжного контролю та перелік питань підсумкового контролю

а). Практична частина.1. Особливості та напрями використання колонтитулів в документах Microsoft

Office Word. Показати та прокоментувати процес створення однакових за змістом верхніх колонтитулів і різних нижніх колонтитулів для одного текстового документу на 3-х сторінках.

2. Особливості та напрями використання колонтитулів в документах, які створено в табличному редакторі Microsoft Office Excel. Показати та прокоментувати процес створення однакових за змістом верхніх колонтитулів і різних нижніх колонтитулів для документу на 3-х сторінках, який створено в табличному редакторі.

3. Особливості та напрями використання колонтитулів в документах, які створено в програмі по створенню презентацій Microsoft Office PowerPoint. Показати та прокоментувати процес створення однакових за змістом верхніх колонтитулів і різних нижніх колонтитулів для презентації з 3-х сторінок.

4. Види, особливості та напрями використання “розривів” в документах, створених при роботі з текстовими та табличними редакторами Microsoft Office Word, Microsoft Office Excel. Показати та прокоментувати процес створення та застосування всіх видів “розривів”.

5. Виноски та вставлення різних об’єктів у складові документу, створеного з використанням текстового редактору Microsoft Office Word. Створити текстовий документ на 3-х сторінках і вставити виноски різних видів, різні об’єкти на сторінки документу.

6. Вставлення різних об’єктів у складові документу, створеного з використанням табличного редактору Microsoft Office Excel. Створити таблицю і вставити різні об’єкти до таблиці та на сторінку документу.

97

7. Вставлення різних об’єктів у складові документу, створеного з використанням програми створення презентацій Microsoft Office PowerPoint. Створити презентацію на 3-х сторінках і вставити різні об’єкти на сторінки документу.

8. Анімація при створенні мультимедійних продуктів у вигляді презентацій, види, складові анімації. Пояснити шляхом демонстрації процесу створення презентації з 2-х слайдів, які будуть містити різні види об’єктів, зміна яких (як і перехід між слайдами) проводиться в автоматичному режимі з використанням різних ефектів.

9. Створити автоматичне слайдшоу із 10 фотографій або графічних об’єктів однакового формату на одному слайді з використанням програми Microsoft Office PowerPoint.

10.Створити автоматичне слайдшоу із 10 фотографій або графічних об’єктів однакового формату на 3-х слайдах з використанням програми Microsoft Office PowerPoint.

11. Гіперпосилання – призначення, види, напрями та особливості застосування. При відповіді продемонструвати вставлення гіперпосилань в створені документи у програмах Microsoft Office Word, Microsoft Office Publisher.

12.Гіперпосилання – призначення, види, напрями та особливості застосування. При відповіді продемонструвати вставлення гіперпосилань в створені документи у програмах Microsoft Office PowerPoint, AutoRun Pro Enterprise.

13.Продемонструвати і пояснити послідовність, особливість та процес створення мультимедійних продуктів у вигляді веб-сайту з використанням програми Microsoft Office Publisher.

14.Продемонструвати і пояснити послідовність, особливість та процес створення мультимедійних продуктів у вигляді презентації з використанням програми Microsoft Office PowerPoint.

15.Продемонструвати і пояснити послідовність, особливість та процес створення мультимедійних продуктів у вигляді самозавантажувального продукту з використанням програми AutoRun Pro Enterprise.

16.Створити в програмі AutoRun Pro Enterprise сторінку форми ліцензійної угоди розміром 800х600 пикселів відмінну від стандартної форми за фоном, без стилю сторінки та іншими елементами.

98

17.Створити в програмі AutoRun Pro Enterprise сторінку форми безпеки розміром 800х600 пикселів відмінну від стандартної форми за фоном, без стилю сторінки та іншими елементами.

18.Створити в програмі AutoRun Pro Enterprise головну і другорядну сторінку розміром 800х600 відмінну від стандартної форми без стилю сторінки з вставленим заднім фоном, кнопкою (посиланням на іншу сторінку), іконкою для виходу з програми.

19.Створити в програмі AutoRun Pro Enterprise головну сторінку розміром 800х600 відмінну від стандартної форми без стилю сторінки з вставленими елементами: текстом прокрутки, звичайним текстом, графічним об’єктом, посиланням для відкриття відео файлу, посиланням на вихід із програми.

20.Створити в програмі Microsoft Office Publisher веб-сайт з 2-х сторінок розміром 800х600 пикселів з різними фонами, вставленими графічними об’єктами, активними двома панелями навігації та гіперпосиланням, зберегти як веб-сторінку.

21.Створити в програмі Microsoft Office Publisher веб-сторінку розміром 800х600 пикселів з графічним фоном, фігурним та звичайним написом, 3-ма гіперпосиланнями на різні об’єкти, зберегти як веб-сторінку.

б).Теоретична частина.

1. Визначення інформації, властивості інформації.2. Суб’єкти інформаційних відносин, їх особливості.3. Визначення інформації, види інформації.4. Поняття інформаційної технології, інформаційного ресурсу, інформаційного суспільства.5. Інформаційна система та автоматизована інформаційна система: загальні поняття.6. Чинники, які сприяють запровадженню інформаційних технологій в управлінську діяльність. 7. Напрямки застосування інформаційних технологій в управлінській діяльності. 8. Основні нормативні акти, що здійснюють регулювання управлінської діяльності.9. Властивості та переваги графічного уявлення даних.10.Сучасний стан та проблеми розвитку системи інформаційного забезпечення ОВС України.11.Основні принципи формування та функціонування інформаційних підсистем системи інформаційного забезпечення ОВС України.

99

12.Роль системи інформаційного забезпечення ОВС України в реалізації Комплексної цільової програми боротьби зі злочинністю.13.Основні завдання системи інформаційного забезпечення ОВС.14.Світові тенденції розвитку систем інформаційного забезпечення правоохоронної діяльності. 15.Основні шляхи підвищення ефективності інформаційного забезпечення боротьби зі злочинністю.16.Основні напрями розвитку системи інформаційного забезпечення ОВС України17.Інформатизація управлінської та науково-педагогічної діяльності – незворотній процес. 18.Сучасні засоби автоматизації управлінської та науково-педагогічної діяльності. 19.Основні напрямки інформатизації управлінської діяльності в вищих навчальних закладах. 20.Прикладні програми та інструментарій для розробки презентацій, мультимедійних проектів та навчальних курсів.21.Основні складові частини інтегрованого пакету Microsoft Office.22.Основні складові частини інформаційно-пошукової системи.23.Web-ресурси, що становлять професійний інтерес для управлінця.24.Поняття експертної системи та їх застосування в управлінській діяльності.25.Реляційні бази даних. Поля та записи. Властивості полів. 26.Призначення мови JavaScript. Сценарії Web-сторінок.27.Призначення мови HTML та мови PHP.28.Призначення мови PHP та програми Apache.29.Призначення програмного засобу MySQL та програми Apache.30.Сервіс WWW мережі Інтернет.31.Поняття "клієнт","сервер". Розподілені інформаційні системи.32.Публікація документів в Internet. 33.Створення динамічних Web-сторінок.34.Використання графічного аналізу даних в управлінській діяльності.35.Використання засобів мультимедіа в управлінській діяльності.36.Технології "хмарних" обчислень.37.Системи дистанційного навчання.38.Основні характеристики пошукових систем для Інтернет.39.Архітектура WWW з інтерпретатором команд на стороні клієнта.40.Архітектура WWW з інтерпретатором команд на стороні сервера.41.Склад та принципи роботи пошукових систем для Інтернет.42.Поняття програмного забезпечення з відкритим кодом та переваги його використання.43. Поняття "електронний документ" та "електронний підпис".44.Поняття "електронний цифровий підпис", "відкритий ключ", "особистий ключ".45. Основні принципи електронного документообігу.46.Поняття "база даних", "банк даних" та "база знань".

100

47.Типи баз даних.48.Основні операції з базами даних, етапи їх розробки. 49.Типи даних в СУБД Access. 50.Системи управління базами даних (СУБД). 51.Основні інструменти СУБД для роботи з даними.52.Нормативно-правове регулювання процесів інформатизації управління в органах внутрішніх справ України.53.Види створення мультимедійних навчальних продуктів.54.Види, особливості та засоби створення веб-сайтів.55.Моделювання: визначення, зміст та напрями застосування.56.Комп’ютерне моделювання, комп’ютерна модель – визначення, особливості та напрями застосування.57.Прийоми моделювання та різновиди моделей при розслідуванні злочинів.58.Особливості пошуку інформації в мережах, використання інформаційно-пошукових систем.59.Прикладне програмне забезпечення діяльності науково-педагогічного працівника.60.Особливості та правила підготовки службових документів.

101

МОДУЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ з дисципліни “Інформаційні технології в управлінні” кафедри інформаційних технологій для магістрів за спеціальностями “Правознавство”, “Правоохоронна діяльність”, “Управління у сфері правопорядку”.

Вибрати правильні відповіді (одну чи декілька у кожному запитанні)

1. Яку команду необхідно виконати в програмі MS WORD для того, щоб кожен створений новий абзац розташовувався на новій сторінці:1) У вікні властивостей шрифту встановити прапорець для опції «начинать с новой страницы»2) Виконати команду «Формат-Абзац-Положение на странице» та встановити прапорець для опції «с новой страницы»;3) Змінити параметри стилю, яким відформатований даний документ;4) Засобами програми MS WORD виконати таку операцію неможливо.2. Як встановити різні колонтитули на парних та непарних сторінках в документі MS WORD:1) Це неможливо зробити в програмі MS WORD;2) У діалоговому вікні «Абзац» активувати опцію «различные колонтитулы четных и нечетных страниц»;3) Виконати команду «Файл-Параметры страницы-Источник бумаги» та встановити прапорець для опції «различать колонтитулы четных и нечетных страниц»;4) Виконати команду «Сервис-Параметры-Правописание» та вибрати дію «установить различные колонтитулы»3. Що таке цифровий підпис:1) Це програма для виявлення і видалення комп’ютерних вірусів та інших шкідливих програм, запобігання їх розповсюдження, а також відновлення програм заражених ними2) Це позначка електронного захисту, яку можна додати до файлів, і яка дає змогу перевірити видавця файлу та впевнитися, що файл не змінювали після додавання цифрового підпису;3) Так називають проведення процесу об’єднання фрагментованих файлів на жорсткому диску комп’ютера.4. Як внести зміни до змісту документу MS WORD, після редагування цього документу:1) Засобами програми MS WORD виконати таку операцію неможливо;2) Виконати команду «Сервис-Параметры-Правописание» та активувати опцію «обновить оглавление»;3) У вікні властивостей абзацу встановити прапорець для опції «обновить поле»;4) Визвати на змісті контекстне меню правою кнопкою «миші», та вибрати команду «обновить поле».5. Які розширення можуть бути у графічного файлу, що планується розташувати на WEB-сторінці:

102

1) GIF;2) DOC;3) XLS;4) MDB;5) JPG.6. Яке призначення програми Microsoft Outlook Express:1) Це система електронного зв’язку яка надає можливість широкого спілкування між усіма комп’ютерами, підключеними до мережі Інтернет;2) Це спеціальна програма або комплекс програм, за допомогою яких можна адмініструвати або займатися моніторингом будь-яких баз даних;3) Це засіб для виконання видів обробки інформації, які найбільш часто використовуються, а також для забезпечення цілості даних в разі машинних помилок.7. Послуга мережі Internet, яка дозволяє передавати файли в мережі,- це1) Usenet;2) FTP-протокол;3) чат-конференція.8. Щоб розташувати текст в документі MS WORD з нової сторінки треба:1) За допомогою клавіші Enter перенести курсор на нову сторінку.2) Виконати команду: " Вставка-Разрыв-Новую страницу«.3) Виконати команду «Формат-Шрифт-Новая страница».9. В якому пункті меню редактора MS WORD можна встановлювати параметри сторінки поточного документу:1) Формат2) Вид3) Файл4) Сервис10. Програма —"Проводник" використовується для:1) створення малюнків;2) роботи з папками, файлами;3) створення текстових документів;

11. Знайти відповідність між термінами і означеннями:

Означення терміну Термін ОС Windows

1) Буфер обміну

2) Піктограма

3) Ярлик

а) Значок, яким позначений об’єкт в Windows

     

б) Посилання на деякий об’єкт, який захований десь у файловій системі Windows

     

103

в) Деяка область пам’яті комп’ютера, призначена для тимчасового зберігання інформації.

     

12. 3 якою метою слід використовувати абсолютні адреси у формулах в Excel?1) Для того, щоб при копіюванні або переміщенні формули адреса комірки не змінювалась.2) Для того, щоб при форматуванні комірки формула з посиланням на цю комірку не змінювалась.3) Для того, щоб в комірці відображались тільки додатні значення.4) Для перетворення чисел в комірках до додатних значень.13. Для розташування малюнка за текстом в Word необхідно:1) Виконати команду «Формат-Абзац-Положение-За текстом».2) Виконати команду «Формат-Рисунок-Положение-За текстом».3) Виконати команду «Файл-Параметры страницы-Рисунок за текстом».4) Таку дію виконати неможливо.14. За допомогою якого, вбудованого в редактор WORD, об’єкту можна розташовувати в документі математичні формули:1) MS Clip Gallery2) MS Organization Chart3) MS Word Art4) MS Equation15. Що таке колонтитул в документі WORD:1) Спеціальна інформація зверху або знизу сторінки;2) шаблон документу;3) символ;4) багатотабличний текст16. Який програмний засіб дозволяє працювати з електронною поштою:1) Microsoft Word;2) Microsoft Excel;3) Microsoft Power Point;4) Microsoft Outlook Express17. Розширення gif, jpg мають:1) Текстові файли, файли документів;2) Файли графічних зображень;3) Системні файли;4) Виконувані програмні модулі.18. Як називається засіб електронного захисту, який дає змогу перевірити видавця файлу та впевнитися, що файл не змінювали після додавання цього засобу:1) Електронний підпис;2) Дефрагментація диска;3) Система управління базами даних;4) Мультимедійний файл.19. Розмір файлу вимірюється:

104

1) В Герцах, кілогерцах, мегагерцах;2) Щільністю запису інформації;3) В байтах, кілобайтах, мегабайтах;4) В бітах, кілобітах, мегабітах.20. За допомогою якої команди можна створити зміст документу WORD:1) «Сервис-Параметры-Правописание»2) «Вставка-Ссылка-Оглавление и указатели-Оглавление»;3) «Формат-Шрифт-Оглавление»;4) «Файл-параметры страницы-Оглавление и указатели-Оглавление».21. Як змінити колір фону автофігури в Word?1) Визвати на автофігурі контекстне меню і вибрати команду «Фомат авто фігури-Цвета и линии».2) Виділити фігуру та виконати команду «Формат-Автофігура-Цвета и линии».3) Виконати команду «Сервіс-Форматування автофігури».

4) На панелі інструментів «Рисование» натиснути кнопку .22. Як об’єднати декілька окремих малюнків в один в Word?1) Виділити їх та виконати команду «Рисование-Группировать».2) Виділити їх та виконати команду «Формат-объединить рисунки»3) Спочатку виконати команду «Рисование-Группировать», а потім виділити мишкою потрібні малюнки.

4) Використати кнопку  на панелі інструментів «Рисование».23. Чим відрізняються режими «СОХРАНИТЬ» і «СОХРАНИТЬ КАК...» при запису документаWORD на диск?1) Різниці немає.2) У режимі «СОХРАНИТЬ» документ буде збережено з розширенням *.txt, а в режимі «СОХРАНИТЬ КАК...» — з розширенням *.doc3) У режимі «СОХРАНИТЬ» файл буде збережено під тим іменем, яке вказане у рядку заголовка, а в режимі «СОХРАНИТЬ КАК...» файлу можна надати будь-яке ім’я.4) У режимі «СОХРАНИТЬ» файл запишеться на гнучкий диск, а в режимі «СОХРАНИТЬ КАК...» — на жорсткий.24. Послуга мережі Internet, яка дозволяє обмінюватися інформацією в мережі на певну тему в реальному часі, — це1) Usenet;2) FTP-протокол;3) чат-конференція.25. Перемикання з одного завантаженого у програму WORD документа на інший відбувається (вкажіть неправильну відповідь):1) За допомогою пункту меню Файл.2) Встановити курсор миші на будь-яку видиму частину вікна потрібного документа і натиснути ліву кнопку миші.3) За допомогою пункту меню Окно.4) Комбінацією клавіш Ctrl+F6.

105

26. Як створити об’єкт «Автофигура» в Word?1) Виконати команду: «Вставка→Объект...».2) Знайти на панелі інструментів кнопку «Автофигури».3) Виконати команду: «Вставка→Рисунок→Автофигуры».4) Таких об’єктів не існує.27. Щоб розташувати текст з нової сторінки в Word треба:4) За допомогою клавіші Enter перенести курсор на нову сторінку.5) Виконати команду: " Вставка-Разрыв-Новую страницу«.6) Виконати команду «Формат-Шрифт-Новая страница».28. Як створити об’єкт WORDART?

1) За допомогою кнопки   на панелі інструментів «Рисование».

2) За допомогою кнопки   на панелі інструментів «Рисование».3) Виконати команду «Вставка-Рисунок- об’єкт WORDART»

4) За допомогою кнопки   на панелі інструментів «Настройка изображения».29. Ім’я комірки в Excel використовується:1) замість адреси комірки;2) для зміни параметрів сторінки;3) для роз’яснення призначення комірки.

Навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення навчальної дисципліни

Методичні, наочні, мультимедійні, стимульні та опірні матеріали для лекцій і семінарів

Рекомендована література1. Закон України “Про інформацію” від 02.10.1992 р.2. Закон України “Про науково-технічну інформацію” від 25.06.1993 р.3. Закон України “Про авторське право і суміжні права” від 23.12.1993 р.4. Закон України “Про телебачення і радіомовлення” від 21.12.1993 р.5. Закон України “Про захист інформації в інформаційно телекомунікаційних системах” від 31.05.2005 р.6. Закон України “Про державну таємницю ” від 21.01.1994 р.7. Закон України “Про основи національної безпеки України” від 19.06.2003 р.8. Закон України “Про телекомунікації” від 18.11.2003 р. 9. Закон України “Про інформаційні агентства” від 28.02.1995 р.10.Закон України “Про Концепцію Національної програми інформатизації” від 04.02.1998 р.11.Закон України “Про Національну програму інформатизації” від 04.02.1998р.

106

12.Про затвердження Державної програми інформаційно-телекомунікаційного забезпечення правоохоронних органів, діяльність яких пов’язана з боротьбою із злочинністю: Постанова Кабінету Міністрів України від 8 квітня 2009 року № 321.13.Про затвердження Державної програми "Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці" на 2006 - 2010 роки / Постанова Кабінету Міністрів України від 7 грудня 2005 р. № 1153.14.Про затвердження Програми розвитку системи дистанційного навчання на 2004-2006 роки / Постанова КМУ від 23.09.2003 № 1494.15.Наказ Міністерства освіти України від 2 червня 1993 року N 161 “Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах”. 16.Наказ МВС України від 14.02.2008 №69 “Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах МВС України”. 17.Наказ МВС України від 14.01.2008 №30 “Про затвердження Положення про практичну підготовку слухачів та курсантів вищих навчальних закладів МВС України”.18.Про затвердження Інструкції про порядок формування, ведення та використання оперативно-довідкового і дактилоскопічного обліку в органах внутрішніх справ та органах (установах) кримінально-виконавчої системи України: Наказ МВС України та Державного департаменту України з питань виконання покарань від 23 серпня 2002 року № 823/188.19.Про затвердження Інструкції про єдиний облік злочинів: Наказ Генеральної прокуратури України, МВС України, Державної податкової адміністрації України, Міністерства оборони України, Державної митної служби України, Адміністрації державної прикордонної служби України, Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи, Державного департаменту України з питань виконання покарань, Державної судової адміністрації України від 25 травня 2010 року № 21/135/281/240/499/354/367/159/69.20.Про створення Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 18 липня 2003 року № 786.21.Про затвердження Програми створення Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 07 червня 2006 року № 571.22.Про затвердження Положення про Інтегровану інформаційно-пошукову систему органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 12 жовтня 2009 року № 436.23.Про впровадження в дослідну експлуатацію бази даних “Факт” Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Розпорядження МВС України від 10 грудня 2010 року № 1140.24.Про затвердження Інструкції з організації функціонування Інтегрованої інформаційно-пошукової системи органів внутрішніх справ України: Наказ МВС України від 10 березня 2010 року № 75.

107

25.Про затвердження Положення про дистанційне навчання / Наказ Міністерства освіти і науки України № 40 від 21.01.2004.26.Про створення Координаційної ради з розвитку системи дистанційного навчання при Міністерстві освіти і науки / Наказ Міністерства освіти і науки України № 335 від 26.04.2004.27.Постанова КМУ від 28 жовтня 2004 року № 1453 “Про затвердження Типового порядку здійснення електронного документообігу в органах виконавчої влади”.28.Постанова КМУ від 28 жовтня 2004 року № 1452 “Про затвердження Порядку застосування електронного цифрового підпису органами державної влади, органами місцевого самоврядування, підприємствами, установами та організаціями державної форми власності”.29.Розпорядження КМУ від 9 вересня 2009 року № 1087-р “Деякі питання організації електронного документообігу та звітності”.30.Постанова КМУ від 5 січня 2011 року № 5 “Про затвердження Положення про Єдину базу даних електронних адрес, номерів факсів (телефаксів) суб'єктів владних повноважень” (http://email.court.gov.ua/search)31.Рішення Ради суддів України від 26 листопада 2010 року № 30 “Положення про автоматизовану систему документообігу суду”.32.Беляков К.И. Управление и право в период информатизации. Монография. – К.:”КВІЦ”, 2001. – 308 с.33.Бетт Э. Эффективная работа: Windows XP / Э.Бетт, К.Зихерт. – СПб.: Питер-Пресс, 2005.- 1072 с.34.Інформатика і комп’ютерна техніка : навч. посіб./ Л.М.Дибкова. – 3-тє вид., доп. -.К.: Академвидав, 2011.- 464 с.35.Інформатика.і комп’ютерна техніка.: навч. посіб. / За ред. М.Є.Рогози.–К.: Видавничий центр Академія, 2006.–368 с.36.Інформаційне забезпечення управлінської діяльності в умовах інформатизації: організаційно-правові питання теорії і практики. Монографія / Калюжний Р.А., Шамрай В.О., Швець М.Я. та ін. / За ред. Р.А.Калюжного та В.О. Шамрая. – Київ, 2002. – 296 с.37.Комп’ютерні технології у діяльності органів внутрішніх справ України (Загальна частина): Посібник / Хахановський В.Г., Кудінов В.А., Грищенко О.І. – К.: КНУВС, 2006. – 368 с.38.Кухаренко В.М., Рибалко О.В., Сиротенко Н.Г. Дистанційне навчання. Умови застосування. Дистанційний курс. За ред. Кухаренко В.М.- Харків: НТУ "XПI", 2001.39.Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера/ В.П.Леонтьев. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2009.- 928 с.40.Муртазин Э.В. Современный самоучитель работы в Internet/ Э.В.Муртазин.- 4-е изд. испр. и доп. – М.: ЭСКМО-Пресс, 2008. – 592 с.41.Сагман С. Microsoft Office XP: пер. с. англ./ С.Сагман. – М.: ДМК Пресс, 2005.- 480 с.42.Системна інформатизація правоохоронної діяльності: європейські нормативно-правові акти та підходи до упорядкування суспільних

108

інформаційних відносин у зв’язку з автоматизованою обробкою даних у правоохоронній діяльності: Посібник. Книга 2 / Упорядники: М.Швець, В.Брижко, Б.Романюк, В.Цимбалюк; За ред. члена-кореспондента АПрН України М.Швеця та к.ю.н. Б.Романюка. – К.: НДЦПІ АПрН України, 2006 р. – 509 с.43.Тлумачний словник з інформатики / Г.Г. Півняк, Б.С. Бусигін, М.М. Дівізінюк та ін. - Д: Нац. гірнич. ун-т, 2008.- 599 с.44.Хахановський В. Г.. Інформатизація управління в органах внутрішніх справ: посібник / В. Г. Хахановський, П. П. Підюков, В. М. Смаглюк та ін.; за заг. ред проф. Я. Ю. Кондратьєва. – К. : НАВСУ, 2003.45.Хахановський В.Г. Підготовка та проведення лекцій за допомогою сучасних комп’ютерних технологій: Навчально-методичний посібник.- К.: НАВСУ, 2001. 46.Швець М. Я. Системна інформатизація правоохоронної діяльності : Монографія. У 2-х кн. Кн. 1 / Швець М. Я., Буржинський В. А., Рациборинський Б. Л. та ін.; за ред. В. Дурдинця, В. Євдокімова та М. Швеця. – К. : НДЦПІ АПрН України, 2006.47.Іванов В.Г., Красюк В.В., Гвозденко М.В. Інформатика та обчислювальна техніка: Навчальний посібник /За заг. Редакцією В.Г. Іванова. – К.: Юрінком Інтер, 2004. – 328 с.48.Информатика. Базовый курс/ Симонович С.В. и др. С.П.б: Издательство "Питер", 2007.- 640 с.49.Кудінов В.А. Інформатика та обчислювальна техніка: основні поняття, терміни та визначення / Навчально-практичний посібник. - К.: Видавництво НАВСУ, 2003. - 96 с.50.Кудінов В.А., Межова В.А. Інформатика та обчислювальна техніка: Практикум. - К.: КНУВС, 2006. - 60 с.51.Лук’янова В.В. Комп’ютерний аналіз даних: Посібник. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2003. – 344 с.52.Паламарчук С.С. Основи цифрового відео: Навчальний посібник. – К.: КНТ, 2008. – 112 с.53.Хахановський В.Г. Проблеми теорії і практики криміналістичної інформатики, монографія, – К.: Вид.Дім „Аванпост-Прим”, 2010. – 382 с.54.Хахановський В.Г. Проблеми реалізації Державної програми ”Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці” у вищих навчальних закладах системи МВС України // Матеріали науково-практичної конференції ”Інформатизація вищих навчальних закладів МВС України”. – Харків, вид-во ХНУВС, 2006. – С. 22-25.55.Хахановський В.Г. Курс лекцій з дисципліни “Криміналістична інформатика” / В. Г. Хахановський, О. М. Тебякін, Ю. В. Оліщук; за заг. ред. В. Г.  Хахановського. – К. : НАВСУ, 2002.56.Хахановський В. Г. Комп’ютерні технології в науково-педагогічній діяльності: навчально-методичний комплекс (для слухачів освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр” за спеціальністю 7.060101 – Правознавство) / В. Г. Хахановський, В. М. Смаглюк та ін. – К. : НАВСУ, 2003.

109

57.Хахановський В. Г. Використання сучасних інформаційних технологій у навчальному процесі НАВСУ / В. Г. Хахановський // Сучасні проблеми інформатизації органів внутрішніх справ України: матер. міжвуз. науково-практич. конф. – К. : НАВСУ, 2002. – С. 10–12.58.Хахановский В. Г. Перспективы использования компьютерных имитационных деловых игр в процессе криминалистической подготовки / В. Г. Хахановский // Информатизация и информационная безопасность правоохранительных органов : материалы ХІ Международной научной конференции. – М. : Академия управления МВД России, 2002. – С. 315–318.59.Хахановський В.Г., Мартиненко І.В., Паламарчук С.С. Криміналістична інформатика. Мультимедійний навчальний комплекс. – К., 2010. – DVD+CD.60.http://www.naiau.kiev.ua61.http://ci.uz.gov.ua/common/acts.html62.http://info.resourcecorp.net63.http://www.legal.com.ua64.http://www.lica.com.ua65.http://www.mdoffice.com.ua66.http://www.rada.gov.ua67.http://www.zakon.gov.ua

110