МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

ПРОГРАМА

ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ

для кандидатів на здобуття наукового ступеня доктора філософії

за спеціальністю (053) «Психологія»

КИЇВ - 2019

2

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Вступне випробування зі спеціальності «Психологія» до аспірантури

має на меті визначення рівня підготовки вступників в галузі юридичної

психології. Для успішного складання іспиту вступнику треба

продемонструвати теоретичні знання з юридичної психології та практичні

навички їх застосування в практичній діяльності.

У Програмі визначено мету й завдання вступного випробування на

здобуття наукового ступеня доктора філософії в Національній академії

внутрішніх справ. Програма окреслює обсяг знань і вмінь з юридичної

психології за програмою підготовки магістр.

Програму розроблено на основі навчальних програм з юридичної

психології для студентів різних напрямів підготовки здобувачів вищої освіти

ступеня «магістр». Зміст завдань вступного випробування не виходить за

межі цих програм.

Мета програми:

а) визначити єдині вимоги до вступного випробування зі спеціальності

«Психологія» для вступу на навчання для здобуття наукового ступеня ищої

освіти доктора філософії;

б) сконцентрувати увагу вступників на систематизації і повторенні

важливих теоретичних знань з юридичної психології та практичних навичок

і вмінь їх застосування з урахуванням професійної спеціалізації;

в) перевірити у вступників рівень сформованості вмінь

переосмислювати наявні знання стосовно нових фактів; адаптувати раніше

отриманий досвід до змінних умов та нестандартних ситуацій; варіативно

розв’язувати професійні завдання; самостійно вести експериментальну та

науково-дослідну діяльність. В разі висвітлення проблеми, з якої в

юридичній психології немає єдиної сталої думки, – знати різні точки зору

щодо неї, аргументовано викласти власну позицію.

Організація і проведення іспиту з юридичної психології проводиться

згідно з Законами України «Про освіту» та «Про вищу освіту», Положенням

про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах,

відомчих нормативних актів і рішень Вченої ради та наказів та розпоряджень

ректора академії.

Іспит проводиться як комплексна перевірка знань із навчальної

дисципліни за завданнями, складеними кафедрою юридичної психології

згідно з навчальною програмою і за методикою, визначеною вищим закладом

освіти.

Зміст питань оплює навчальну програму дисципліни та складається з

метою забезпечення перевірки знань, умінь і навичок, а також творчих

здібностей вступників до аспірантури з спеціальності «Психологія».

3

ЗМІСТ ПРОГРАМИ ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ

ТЕМА № 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ЮРИДИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Поняття та визначення науки юридичної психології, її об`єкт, предмет та

категоріальний апарат. Становлення та розвиток юридичної психології.

Сфери використання та компетенції юридичної психології. Методологічні

засади юридичної психології, принципи та методи дослідження. Актуальні

проблеми юридичної психології та її основні напрямки.

ТЕМА № 2. ЗАГАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ЮРИДИЧНОЇ

ПСИХОЛОГІЇ

Загальні закономірності біологічної еволюції в розвитку психіки.

Психіка та мозок. Загальна будова аналізатора.

Рефлекторна теорія психіки (І. М. Сечєнов, І. П. Павлов,

О. О. Ухтомський, П. К. Анохін). Структура рефлекторного акту.

Поняття «особистість». Етапи вивчення особистості. Людина як

індивід, індивідуальність та особистість. Сутність та структура особистості

(Б. Г. Ананьєв, О. Г. Ковальов, К. К. Платонов, С. Л. Рубінштейн). Проблема

особистості в українській психології (Г. С. Костюк, С. Д. Максименко,

В. В. Рибалка, В. А. Роменець).

Ознаки особистості. Основні теорії особистості. Проблеми особистості

в «глибинній психології» (З. Фрейд, К. Юнг, К. Хорні, Е. Фром).

Біхевіористична концепція (Е. Торндайк, Дж. Уотсон). Гештальт-

психологічна теорія (М. Вертгаймер, В. Келер). Персоналістичні теорії (Г.

Олпорт, А. Маслоу).

Психологічна характеристика діяльності. Діяльність і особистість.

Діяльність і поведінка. Складові елементи діяльності.

Класифікація різновидів діяльності за окремими критеріями:

загальногенетичним (гра, навчання, праця), за засобами (матеріально-

практична, духовна), за характером психічної активності (репродуктивна,

творча), за змістом (пізнавальна, перетворююча, ціннісно-орієнтаційна,

художня).

Загальна характеристика пізнавальних процесів. Відчуття та їх

класифікація. Сприймання, його закономірності та властивості. Пам’ять, її

основні процеси, різновиди та типи. Мислення: поняття та класифікація.

Види і форми мислення. Уява, її механізми, закономірності і різновиди.

Увага: форми, види, властивості. Спостереження та спостережливість.

Поняття емоцій, їх класифікація. Конфліктні емоційні стани. Поняття

про стрес. Вплив стресорів на особистість та діяльність. Конфлікт, афект,

фрустрація. Почуття, їх різновиди. Цілісність та амбівалентність почуттів.

Поняття та функції волі. Вольові якості особистості. Вольовий

контроль поведінки. Різновиди та динаміка вольових актів.

4

ТЕМА № 3. ПСИХОЛОГІЯ ГРУПОВОЇ ПОВЕДІНКИ

Специфіка соціально-психологічних явищ, їх відмінність від явищ

індивідуально-психологічних. Основні види соціально-психологічних явищ.

Врахування соціально-психологічних явищ у правоохоронній діяльності.

Соціальна група та її основні ознаки. Різновиди соціальних груп, їх

характеристика. Колектив та його ознаки.

Феномен великих спільнот: національна свідомість, національний

характер та етноцентризм.

Психологія масової поведінки. Чинники, що впливають на формування

натовпу. Натовп, його різновиди і особливості. Панічна та протестна

поведінка натовпу. Склад натовпу та основні етапи його розвитку.

Психологічні особливості діяльності працівників правоохоронних органів

при попередженні та виникненні масових заворушень.

ТЕМА № 4. ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАКОНОМІРНОСТІ СПІЛКУВАННЯ

Поняття та основні ознаки спілкування. Функції спілкування. Різновиди

спілкування та їх характеристика. Структура спілкування.

Закономірності та механізми сприймання та розуміння людини

людиною. Вікові, індивідуальні та професійні особливості соціальної

перцепції.

Психологічний вплив в міжособистісних взаєминах: переконання,

навіювання, зараження та наслідування. Явище контрсугестії.

ТЕМА № 5. ОСОБИСТІСТЬ І ДІЯЛЬНІСТЬ В СФЕРІ

ПРАВОВІДНОСИН.

Соціальні норми та їх властивості. Функції соціальних норм. Основні

види нормативних систем та їх характеристика.

Психологічні аспекти правової поведінки. Загальні ознаки правової

поведінки. Правосвідомість: ознаки та різновиди. Правові норми та їх

засвоєння особистістю. Функції та компоненти правосвідомості. Дефекти

правосвідомості.

Поняття та показники соціальних відхилень. Психологічна

характеристика девіантної поведінки. Різновиди девіантної поведінки.

Делінквентна поведінка.

Психологічні аспекти правової соціалізації особистості. Типи та

механізми соціалізації. Етапи соціалізації. Асоціалізація, десоціалізація,

ресоціалізація. Шляхи засвоєння правових норм і цінностей. Правова

ідеологія та правова культура.

ТЕМА № 6. ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ ПРАВОПОРУШНИКА ТА

ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗЛОЧИННИХ ГРУП.

Юридичне та психологічне поняття „особистість злочинця”,

“особистість правопорушника”. Групи факторів, що чинять вплив на процес

формування особистості правопорушника. Структурні компоненти

5

особистості правопорушника. Типи антисуспільної мотивації особистості.

Основні напрямки вчень про природу правопорушення. Співвідношення

соціального та біологічного в процесі соціалізації особистості, вплив цих

чинників на формування протиправної поведінки. Основні механізми та

етапи формування злочинної поведінки особистості. Психологічна

характеристика особистості потерпілого.

Поняття злочинної групи та її ознаки. Психологічні чинники, що

визначають суспільну небезпеку групової злочинної діяльності. Соціально-

психологічні закономірності формування і розвитку злочинних груп, основні

способи їх утворення. Психологічна характеристика учасників злочинної

групи. Соціально-психологічні особливості різних видів злочинних груп.

Поняття організованої злочинності та її властивості. Основні рівні

організованої злочинності.

ТЕМА № 7. ПСИХОЛОГІЯ ЮРИДИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.

Юридична діяльність як різновид трудової діяльності, її диференціація

за профілем та суб’єктами діяльності. Характеристика основних різновидів

юридичної діяльності. Характеристика допоміжних компонентів структури

юридичної діяльності. Елементи та етапи планування юридичної діяльності.

Психологічні особливості юридичної діяльності.

Проблема професійної придатності юриста до діяльності.

Психологічний розвиток, формування та деформація фахівця. Психологічна

сутність професійної деформації. Основні сфери прояву професійної

деформації. Вплив професійної деформації на ефективність виконання

діяльності. Психологічна характеристика основних груп детермінант

професійної деформації. Система профілактики та корекції професійної

деформації.

Пізнавальна діяльність юриста як вирішення пізнавальних завдань.

Особливості комунікації та основні елементи комунікативної діяльності.

Особливості здійснення юридичної праці, що визначають необхідність

організаційної діяльності. Види профілактичного впливу та їх основні групи.

Психологічні чинники засвідчувальної діяльності.

ТЕМА № 8. ПСИХОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА

ЕКСТРЕМАЛЬНИХ СИТУАЦІЙ В ПРАВООХОРОННІЙ ДІЯЛЬНОСТІ.

Поняття екстремальних ситуацій, основні чинники їх виникнення.

Характер та різновиди екстремальних ситуацій в правоохоронній діяльності.

Адаптивна і дезадаптивна поведінка: причини і умови прояву.

Психоемоційна напруженість в екстремальній ситуації. Основні різновиди

деструктивних станів психоемоційної напруженості, їх особливості.

Поняття особистої безпеки, групи заходів її забезпечення. Різновиди

небезпеки, їх характеристика. Тактико-операційні та ситуативно-

психологічні чинники «небезпечної» поведінки правознавця. Психологічна

готовність правоохоронця до дій в екстремальних умовах та її структурні

6

компоненти. Психологічна підготовленість до екстремальних ситуацій

службової діяльності, шляхи та напрями її формування.

7

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ

Монографії, підручники, навчальні посібники

1. Юридична психологія: підруч. / [Д.О. Александров,

В.Г. Андросюк, Л.І. Казміренко та ін.]; за заг. ред. Л.І. Казміренко, Є.М.

Моісеєва. – Вид. 2–є, доопр. і доп. – К.: КНТ, 2008. – 352 с.

2. Казміренко Л.І., Мартенко О.Л. Кримінальний кодекс України:

психологічний аналіз кримінально-правових понять: монографія. – К.: КНТ,

2008. – 184 с.

3. Костицкий М. В. Введение в юридическую психологию :

методологические и теоретические проблемы / Костицкий М. В. – К. : Вища

шк., 1990. – 357 с.

4. Костицький М. В. Судово-психологічна експертиза в

кримінальному процесі / Костицький М. В. – К. : Вища шк., 1985 – 256 с.

5. Основи соціально-психологічного тренінгу: наук.-практ. реком. /

За заг. ред. Л.І. Казміренко. – Івано-Франківськ: Симфонія–форте, 2011. –

136 с.

6. Психологія слідчої діяльності: навч. посіб. / [В.Г. Андросюк,

О.М. Корнєв, О.І. Кудерміна та ін.]; за заг. ред. Л.І. Казміренко. – К.: Правова

єдність, 2009. – 200 с.

7. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии /

С.Л. Рубинштейн. – М. : Педагогика, 1976. – 416 с.

8. Рибалка В.В. Теорії особистості у вітчизняній психології та

педагогіці / В.В. Рибалка. – Одеса : Букаєв В.В., 2009. – 575 с.

9. Тарарухін С. А. Вибрані твори / Тарарухін С. А. – К. : Нац. акад.

внутр. справ України, 2004. – Ч. І : Юридична психологія. Мотивація

злочинної поведінки. − 2004. – 212 с.

10. Юридична психологія: Альбом схем з коментарями /

[Д.О. Александров, В.Г. Андросюк, Л.І. Казміренко та ін.]; за заг. ред. Л.І.

Казміренко, Є.М. Моісеєва. – Вид. 3–є, доопр. і доп. – К.: КНТ, 2008. – 152 с.

11. Юридична психологія: Словник / [Д.О. Александров,

В.Г. Андросюк, Л.І. Казміренко та ін.]; заг. ред. Л.І. Казміренко,

Є.М. Моісеєва. – Вид. 2–е, доопр. і доп. – К.: КНТ, 2008. – 224 с.

12. Юридична психологія: практикум / За заг. ред. Л.І. Казміренко. –

Івано-Франківськ: Місто НВ, 2010. – 190 с.

Додаткова література

13. Абельцев С.Н. Личность преступника и проблемы криминального

насилия. – М.: ЮНИТИ–ДАНА, Закон и право, 2000. – 207 с.

14. Аврамцев В.В. Профессиональное общение в деятельности

юриста / В.В. Аврамцев. – Ниж. Новгород: Общество Интелсервис, 2000. – 78

с.

8

15. Александров Ю. К. Очерки криминальной субкультуры

/ Александров Ю. К. – М.: Права человека, 2002. – [Електронний ресурс] –

Режим доступа: http://yurpsy.fatal.ru/files/biblio/alex/alex.htm

16. Аминов И.И. Юридическая психология / И.И. Аминов,

В.В. Мельник. – М.: Московский психолого-социальний ин-т, 2006. – 458 с.

17. Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология

преступника и расследования преступлений. – М.: Юристъ, 1996. – 336 с.

18. Антонян Ю.М. Криминальная патопсихология / Ю.М. Антонян,

В.В. Гульдан. – М.: Наука, 1991. – 248 с.

19. Асмолов А.Г. Психология личности: принципы

общепсихологического анализа / А.Г. Асмолов. – М. : Смысл, 2001. – 416 с.

20. Бараненко Б.І. Психологія оперативно-розшукової діяльності:

навч. посіб. / Б.І. Бараненко, Е.О. Дідоренко, Я.Ю. Кондратьєв. – К.: Центр

учбової літ–ри, 2007. – 272 с.

21. Барко В.І. Професійний відбір кадрів до органів внутрішніх справ

(психологічний аспект) / В.І. Барко. – К. : Ніка – Центр, 2002. – 296 с.

22. Бартол К. Психология криминального поведения. – СПб.: Прайм–

ЕВРОЗНАК, 2004. – 352 с.

23. Білінська О.О., Черпак М.В. Феномен лідерства у зарубіжній та

вітчизняній психології // Актуальні проблеми психології. – 2016. – Т. 10, С.

36-47.

24. Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и других /

В.В. Бойко. – М. : Изд. Дом Филинъ, 1996. – 472 с.

25. Бугаєць Т.Г. Правові конфлікти та проблема формування іміджу

працівників ОВС: [Електронний ресурс] / Т.Г. Бугаєць // Теоретичні та

правові проблеми правоохоронної діяльності – 2009. – № 1. – Режим доступу

до сайту: http: // ww.nbuv.gov.ua / portal / Soc Gum / Kyuv / 2009 – 1/1–5/31

pdf.

26. Венедіктов В.С. Проблеми реформування системи МВС України /

В.С. Венедіктов, І.В. Зозуля. – Ужгород : ВАТ «Патент», 2005. – 216 с.

27. Грабовська С.К., Бабенко В.В., Островська К.О. Діагностика

стабільності організації: опитувальник «стан справ в організації» // Актуальні

проблеми психології. – 2016. – Т. 10, С. 69-81.

28. Григор’єва Я.Г. Конструювання сенсу життя в контексті

постнекласичної психології // Актуальні проблеми психології. – 2016. – Т.

10, С. 101-109.

29. Гуменюк Г.В. Саморозвиток як ціннісно-смислова детермінанта

професійного становлення людини // Актуальні проблеми психології. – 2016.

– Т. 10, С. 110-120.

30. Данилюк І.В. Психологічні чинники вибору стратегії акультурації

в юнацькому віці // Актуальні проблеми психології. Загальна психологія.

Етнічна психологія. Історична психологія. – 2016. – Т. 9., С. 157-166.

9

31. Данилюк І.В., Шиковець С.О. Психологічні особливості

ментальності представників регіональних спільнот України // Актуальні

проблеми психології. – 2016. – Т. 10, С. 120-130.

32. Дуткевич, Тетяна Вікторівна. Загальна психологія : теоретичний

курс : навчальний посібник для студентів галузі знань 0101 Педагогічна

освіта / Т.В. Дуткевич ; Кам’янець-Подільський : Д.Г. Зволейко, 2015.- 431 с.

33. Еникеев М.И. Практикум по юридической психологи /

М.И. Еникеев. – М. : Норма, 2001. – 592 с.

34. Жуков Ю.М. Диагностика и развитие компетентности в общении

/ Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Растянников П.В. – М : МГУ, 1991. – 96 с.

35. Зелинский А.Ф. Криминальная психология: науч.–практ. изд. /

А.Ф. Зелинский. – К.: Юринком Интер, 1999. – 237 с.

36. Зозуля І.В. Європейська модель поліції (міліції) як мета

досягнення у реформуванні ОВС України: доктринальний підхід:

[Електронний ресурс] / І.В. Зозуля // Боротьба з організованою злочинністю і

корупцією (теорія і практика) – 2008. – № 19. – Режим доступу до сайту: http:

//www.nbuv.gov. ua / portal / Soc Gum/ bork/19t ext / g 19 21. htm.

37. Зубіашвілі І. Монетарна культура сучасного суспільства:

соціально-психологічний аспект // Актуальні проблеми психології. – 2016. –

Т. 10, С. 145-161.

38. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П. Ильин. – СПб. : Питер,

2000. – 512 с.

39. Кириленко Т.С. Юрчинська Г.К. Самопізнання особистості в

аспекті професійного та духовного вигорання // Актуальні проблеми

психології. Загальна психологія. Етнічна психологія. Історична психологія. –

2016. – Т. 9., С. 267-277.

40. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения /

Ю.А. Клейберг. – М.: Социальное здоровье России, 2003. – 160 с.

41. Ковальчук З.Я. Вплив стилю педагогічної взаємодії на

ефективність керівництва та способи вирішення конфліктних ситуацій //

Актуальні проблеми психології. – 2016. – Т. 10, С. 208-216.

42. Кордунова Н.О., Потапчук Л.В. Теоретичний аналіз проблеми

становлення особистісної зрілості у студентському віці // Актуальні

проблеми психології. – 2016. – Т. 10, С. 217-225.

43. Крейхи Б. Социальная психология агрессии : [учеб.] / Крейхи Б. –

С.-Пб. : Питер, 2003. – 180 с.

44. Кудерміна О. І. Психологія особи як суб’єкта правоохоронної

діяльності: [монографія]. / О.І. Кудерміна. – Чернівці: Наші книги, 2012. –

416 с.

45. Кудрявцев В.Н. Правовое поведение: норма и патология /

В.Н. Кудрявцев. – М.: Наука, 1982. – 287 c.

46. Кудрявцев И. А. Судебная психолого-психиатрическая

экспертиза / Кудрявцев И. А. – М. : Наука, 1988. – 354 с.

10

47. Левченко Н. О. Юридико-психологічна сутність профілактики

правопорушень /Н.О. Левченко// Юридична психологія. – 2016. – № 2. – С.

129-137.

48. Максименко С.Д. Общая психология / С.Д. Максименко. – М. :

Рельф-Бук, Веклер, 2000. – 528 с.

49. Медведєв В.С. Психологія злочинної діяльності: навч. посіб. – К.:

Атіка, 2012. – 204 с.

50. Мовна комунікація в діяльності сил охорони правопорядку:

теоретичні засади галузевої комунікації: Монографія / Л.М. Пелепейченко,

П.Б. Ткач, К.Ю. Гунбін та ін. – Х.: Академія внутрішніх військ МВС України,

2009. – 272 с.

51. Панасенко Н.М., Войтович М.В.Психологічні особливості

подолання особистістю життєвих криз// Актуальні проблеми психології. –

2016. – Т. 5, С. 126-135.

52. Романов В.В. Юридическая психология / В.В. Романов. – М. :

Юристъ, 1998. – 488 с.

53. Свириденко О. А. Психологічна та кримінально-правова

періодизація неповнолітнього віку / О.А. Свириденко // Юридична

психологія. – 2016. – № 2. – С. 69-79.

54. Сковронська І. Мовна культура та проблеми виховання майбутніх

правників (за матеріалами ЗМІ), 2012: [Електронний ресурс]. – Режим

доступу до сайту: http: //www. jornlib.nbiv.kiev.ua // index. php?act = article &

article = 1478.

55. Столяренко А.М. Прикладная юридическая психология /

А.М. Столяренко. – М.: ЮНИТИ–ДАНА, 2001. – 639.

56. Столяренко А.М. Психологические приемы в работе юриста /

А.М. Столяренко. – М.: Юрайт, 2000. – 288 с.

57. Озерський І.В. Використання спеціальних психологічних знань в

юрисдикційному процесі України / І.В. Озерський. – Полтава: Полтавський

літератор, 2013. – 66 с.

58. Платонов К.К. Система психологии и теория отражения /

К.К. Платонов. – М. : Наука, 1982. – 309 с.

59. Психологічні детермінанти вчинення вандалізму неповнолітніми:

метод. реком. / В.В. Юсупов, Д.О. Александров, Л.І. Казміренко та ін. – К.:

НАВС, 2012. – 56 с.

60. Психологічні засади розслідування злочинів, пов'язаних з

дорожньо–транспортними пригодами: наук.-практ. посіб. / В.В. Юсупов, Л.І.

Казміренко, М.В. Пашковська, Л.В. Дергач. – К.–Вижниця: Черемош, 2012. –

55 с.

61. Филонов Л.Б. Тренинг делового общения сотрудников ОВД с

различными категориями граждан / Л.Б. Филонов. – М. : А.П.О., 1992. – 75 с.

62. Формування психологічної готовності працівників ОВС до дій в

екстремальних ситуаціях затримання озброєного злочинця: наук.–практ.

посіб. / [уклад.: В.П. Казміренко, Л.І. Казміренко, Д.О. Александров та ін.]. –

Чернівці: ЧДУ, 2013. – 96 с.

11

63. Чуфаровский Ю. В. Юридическая психология: теоретические

аспекты, практическое применение / Чуфаровский Ю. В. – М. : Юнифир,

1996. – 352 с.

64. Чуфаровский Ю.В. Психология оперативно-розыскной и

следственной деятельности / Ю.В. Чуфаровский. – М. : Проспект, ТК Велби,

2006. – 208 с.

65. Шелег Л. С. Особистісні передумови виникнення

психосоматичних розладів у працівників Національної поліції України / Л. С.

Шелег // Юридична психологія та педагогіка. – 2016. – № 2. – С. 100–107.

12

ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ

1. Поняття та визначення науки юридичної психології, її об`єкт, предмет

та категоріальний апарат.

2. Становлення та розвиток юридичної психології. Сфери використання

та компетенції юридичної психології.

3. Методологічні засади юридичної психології, принципи та методи

дослідження.

4. Рефлекторна теорія психіки (І. М. Сечєнов, І. П. Павлов,

О. О. Ухтомський, П. К. Анохін).

5. Поняття «особистість». Етапи вивчення особистості.

6. Сутність та структура особистості (Б. Г. Ананьєв, О. Г. Ковальов,

К. К. Платонов, С. Л. Рубінштейн).

7. Проблема особистості в українській психології (Г. С. Костюк, С. Д.

Максименко, В. В. Рибалка, В. А. Роменець).

8. Ознаки особистості. Основні теорії особистості.

9. Психологічна характеристика діяльності. Діяльність і особистість.

Діяльність і поведінка. Складові елементи діяльності.

10. Класифікація різновидів діяльності за окремими критеріями.

11. Загальна характеристика пізнавальних процесів.

12. Поняття емоцій та почуттів, їх класифікація.

13. Поняття та функції волі. Різновиди та динаміка вольових актів.

14. Специфіка соціально-психологічних явищ, їх відмінність від явищ

індивідуально-психологічних. Основні види соціально-

психологічних явищ.

15. Соціальна група та її основні ознаки.

16. Різновиди соціальних груп, їх характеристика.

17. Феномен великих спільнот: національна свідомість, національний

характер та етноцентризм.

18. Психологія масової поведінки. Чинники, що впливають на формування

натовпу.

19. Натовп, його різновиди і особливості.

20. Склад натовпу та основні етапи його розвитку.

21. Поняття та основні ознаки спілкування.

22. Функції спілкування.

23. Різновиди спілкування та їх характеристика.

24. Структура спілкування.

25. Закономірності та механізми сприймання та розуміння людини

людиною.

26. Соціальні норми та їх властивості. Функції соціальних норм.

27. Основні види нормативних систем та їх характеристика.

28. Психологічні аспекти правової поведінки. Загальні ознаки правової

поведінки.

29. Правосвідомість: ознаки та різновиди. Правові норми та їх засвоєння

особистістю.

13

30. Функції та компоненти правосвідомості. Дефекти правосвідомості.

31. Поняття та показники соціальних відхилень.

32. Психологічна характеристика девіантної поведінки. Різновиди

девіантної поведінки. Делінквентна поведінка.

33. Психологічні аспекти правової соціалізації особистості.

34. Типи та механізми соціалізації.

35. Етапи соціалізації. Асоціалізація, десоціалізація, ресоціалізація.

36. Шляхи засвоєння правових норм і цінностей.

37. Правова ідеологія та правова культура.

38. Юридичне та психологічне поняття „особистість злочинця”,

“особистість правопорушника”.

39. Групи факторів, що чинять вплив на процес формування особистості

правопорушника.

40. Структурні компоненти особистості правопорушника.

41. Типи антисуспільної мотивації особистості.

42. Основні напрямки вчень про природу правопорушення.

43. Співвідношення соціального та біологічного в процесі соціалізації

особистості, вплив цих чинників на формування протиправної

поведінки.

44. Основні механізми та етапи формування злочинної поведінки

особистості.

45. Психологічна характеристика особистості потерпілого.

46. Поняття злочинної групи та її ознаки.

47. Психологічні чинники, що визначають суспільну небезпеку групової

злочинної діяльності.

48. Соціально-психологічні закономірності формування і розвитку

злочинних груп, основні способи їх утворення.

49. Соціально-психологічні особливості різних видів злочинних груп.

50. Поняття організованої злочинності та її властивості. Основні рівні

організованої злочинності.

51. Юридична діяльність як різновид трудової діяльності, її диференціація

за профілем та суб’єктами діяльності.

52. Характеристика основних різновидів юридичної діяльності.

53. Характеристика допоміжних компонентів структури юридичної

діяльності.

54. Елементи та етапи планування юридичної діяльності.

55. Психологічні особливості юридичної діяльності.

56. Проблема професійної придатності юриста до діяльності.

Психологічний розвиток, формування та деформація фахівця.

57. Психологічна сутність професійної деформації. Основні сфери прояву

професійної деформації.

58. Вплив професійної деформації на ефективність виконання діяльності.

59. Психологічна характеристика основних груп детермінант професійної

деформації.

60. Система профілактики та корекції професійної деформації.

14

61. Пізнавальна діяльність юриста як вирішення пізнавальних завдань.

62. Особливості комунікації та основні елементи комунікативної

діяльності.

63. Особливості здійснення юридичної праці, що визначають необхідність

організаційної діяльності.

64. Види профілактичного впливу та їх основні групи.

65. Психологічні чинники засвідчувальної діяльності.

66. Поняття екстремальних ситуацій, основні чинники їх виникнення.

67. Характер та різновиди екстремальних ситуацій в правоохоронній

діяльності.

68. Адаптивна і дезадаптивна поведінка: причини і умови прояву.

69. Психоемоційна напруженість в екстремальній ситуації.

70. Основні різновиди деструктивних станів психоемоційної напруженості,

їх особливості.

71. Поняття особистої безпеки, групи заходів її забезпечення.

72. Різновиди небезпеки, їх характеристика.

73. Тактико-операційні та ситуативно-психологічні чинники «небезпечної»

поведінки правознавця.

74. Психологічна готовність правоохоронця до дій в екстремальних умовах

та її структурні компоненти.

75. Психологічна підготовленість до екстремальних ситуацій службової

діяльності, шляхи та напрями її формування.