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机械工程学院 工程制图(48 学时)教案 1 周,第 1 次课 章节名称 绪论 第四章 制图的基本知识和基本技能 § 4-1 制图基本规定和三种绘图方法 § 4-2 尺规绘图及其工具、仪器的使用 授课方式 理论课( 实验课( 实习( 教学时数 2 目的:掌握制图的基本知识 要求: 1. 按照国标中的规定作图。 2. 掌握常用绘图工具的使用方法。 时间分配 1. 绪论(通过具体的例子,引出制图的重要性;明确本课程的任务 和性质以及本课程的学习方法、考核方法;了解我国工程图的发 展概况等。) 2. 制图的基本规定。(本部分内容比较枯燥,结合书中、多媒体课 件中的图样解。) 3. 绘图工具的使用。 4. 结本次课程内容及要布置20 60 15 5 教学重点 与难点 教学重点: 掌握制图的基本知识,以便在学习中规作图。 教学难点: 1比例的概2.各种图线要用3几点注意事项作业 写仿宋体,一栏P16 1,2 教学手段 1 用多媒体进行理论学,提高生对本课程的学习兴趣2 黑板作图示范加深生对制图国的理解与应用。 参考资料 1.参考课堂笔记提供的本次课程的多媒体课件。 2.教材网络资料

机械工程学院 工程制图(48 学时)教案jixiexy.lnpu.edu.cn/zlgc/jpkc/gczt/05skja/pdf/gczt.pdf · 机械工程学院 工程制图(48学时)教案 1 周 次 第 周,第

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机械工程学院 工程制图(48学时)教案

1

周 次 第 周,第 1 次课 日 期

章节名称

绪论 第四章 制图的基本知识和基本技能 §4-1制图基本规定和三种绘图方法 §4-2 尺规绘图及其工具、仪器的使用

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的:掌握制图的基本知识 要求: 1. 按照国标中的规定作图。 2. 掌握常用绘图工具的使用方法。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 绪论(通过具体的例子,引出制图的重要性;明确本课程的任务和性质以及本课程的学习方法、考核方法;了解我国工程图的发

展概况等。) 2. 制图的基本规定。(本部分内容比较枯燥,结合书中、多媒体课件中的图样讲解。)

3. 绘图工具的使用。 4. 总结本次课程内容及要求,布置作业。

20 60 15 5

教学重点

与难点

教学重点: 掌握制图的基本知识,以便在以后学习中规范作图。 教学难点: 1.比例的概念。

2.各种图线的主要用途。

3.尺寸标注的几点注意事项。

作业

写仿宋体,每周一栏;

P16 1,2

教学手段

1 采用多媒体进行理论教学,提高学生对本课程的学习兴趣。 2 采用黑板作图示范,加深学生对制图国家标准的理解与应用。

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

2

周 次 第 周,第 2 次课 日 期

章节名称 §4-3 徒手绘图及其画法 §4-4 平面图形的尺寸注法和圆弧连接的线段分析

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1. 掌握徒手绘图和常用几何作图的方法。 2. 平面图形的尺寸注法。 要求: 1.掌握一些常见的几何图形的作图方法。 2.掌握绘图的基本方法和步骤。 3.掌握平面图形尺寸标注的方法与步骤。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 徒手绘图及其画法。 2. 等分线段、等分圆周,习题集 P61-P63中,斜度、锥度的概念、标记及作图方法、椭圆的几种画法,(板书示范画法)。圆弧连接

(重点将解,理解原理,掌握画法:确定连结圆弧的圆心与连结

点)。其他作图方法要求学生自己参照习题集中的文字说明完成。 3. 以书中 P144图 4-21为例,讲解尺寸标注的方法。 4. 以 P145图 4-22为例,圆弧连接的线段分析及画图步骤。 5. 让学生分析习题集 P18起重钩的绘图步骤(5分钟)后,共同完成绘图步骤的叙述。

10 40 15 15 10

教学重点

与难点

教学重点: 1. 正多边形、圆弧连接的作图方法; 2. 平面图形的尺寸、线段分析及作图步骤; 3. 徒手绘图的基本方法。 教学难点:

1. 圆弧连接的作图方法; 2. 平面图形的尺寸、线段分析; 3. 徒手绘图的基本方法。

作业

P16 3,4 P17 2,3,5

教学手段 1. 采用黑板作图示范,结合多媒体动画演示。

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

3

周 次 第 周,第 3 次课 日 期

章节名称 绘仪器图

授课方式 理论课( ) 实验课( ) 实习(√ ) 教学时数 2

目的: 1. 初步掌握国家标准的有关内容; 2. 学会绘仪器图的方法和步骤; 3. 掌握圆弧连接的画法; 4. 熟练绘图的工具的使用方法。 要求: 1. 图形正确,布置匀称; 2. 线型清晰,粗细分明; 3. 字体规范,尺寸完整; 4. 连接光滑,图面整洁。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 说明本次绘图课的主要任务及内容(图名、图幅、比例等); 2. 简单讲解仪器绘图的步骤和要求; 3. 绘图中的注意事项和几种常见的错误; 4. 在黑板上示范起重钩中圆弧 R60和 R4圆心的作法; 5. 指导学生用 A4图纸绘制起重钩。

10 10 10 15 65

教学重点

与难点

教学重点: 1. 有关图幅、图线、字体和尺寸标注的制图标准; 2. 培养对平面图形尺寸分析的能力; 3. 圆弧连接的作图方法; 4. 仪器绘图的基本布置和注意事项。 教学难点: 1. 正确使用手工绘图仪器和工具;

2. 熟悉常用基本线型的画法,令仪器图线型清晰;

3. 掌握对平面图形的尺寸分析和圆弧连接的作图方法。

作业 完成起重钩仪器图的底稿,仔细校核无误后,进行加深。

教学手段

1. 板书讲解结合具体绘图实践; 2. 在学生绘图过程中个性化指导。

参考资料

1. 参考课堂笔记、教材以及习题集;

2. 往届学生的图纸。

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4

周 次 第 周,第 4 次课 日 期

章节名称

第一章 点、直线、平面的投影 §1-1 投影法 §1-2 点的投影

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1. 了解投影法的概念及分类; 2. 掌握点在正投影体系中投影的基本性质。 要求: 1. 掌握各种位置的点的投影规律; 2. 能根据点的两面或三面投影想出其空间位置。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 投影的概念及分类; 2. 通过作图:由点的一个投影不能确定其空间位置引出多投影体系,介绍两面、三面投影体系中分角情况。

3. 点在两种投影体系中不同位置时投影、展开图, 4. 在此基础上对投影特性加以总结。 5. 两点的相对位置; 6. 做习题巩固所学内容。

15 10 45 5 10 10

教学重点

与难点

教学重点: 1. 各种位置的点的投影规律; 2. 根据点的两面或三面投影判断其空间位置; 3. 重影点的定义及可见性判别。 教学难点: 投影图中点的位置关系

作业

P3 1,2,3,4,5,6

教学手段

1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2. 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

5

周 次 第 周,第 5 次课 日 期

章节名称

§1-3 直线的投影 §1-4 平面的投影

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 掌握直线、平面的投影特性。 要求: 1. 掌握各种位置的直线、平面的投影规律; 2. 能根据直线、平面的两面或三面投影想出其空间位置; 3. 掌握直线上的点、平面上的直线和点的作图方法。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 直线及直线上点的投影特性(结合书中 P9例题 1-1讲解); 2. 直线对投影面的各种相对位置及特性;(利用模型或多媒体模型库)

3. 两条直线的相对位置介绍并举例判定两直线的位置关系; 4. 平面的表示法; 5. 平面对投影面的各种相对位置及特性; 6. 用有积聚性的迹线表示特殊位置平面; 7. 平面上的点和直线投影特性及判定 8. 圆的投影特性。

5 20 25 5 25 5 10 5

教学重点

与难点

教学重点: 1. 各种位置直线、平面的投影规律; 2. 根据直线、平面的两面或三面投影判断其空间位置; 3. 直线上的点、平面上的直线和点的作图方法。 教学难点: 根据直线、平面的两面或三面投影想出其空间位置;

作业

P4 1,2,3,4,5,6 P6 1,2,4,7,8

教学手段 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

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6

周 次 第 周,第 6 次课 日 期

章节名称

第二章 立体的投影 §2-1 立体及其表面上点和直线 §2-2 平面与平面立体表面相交

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1. 掌握基本体的投影表达及表面取点的方法。 2. 掌握平面与平面立体相交时截交线和截平面的画法。 3. 掌握平面立体与平面立体相交时截交线的画法。 要求: 1.掌握平面基本体、曲面基本体的三面投影特性; 2.掌握平面基本体、曲面基本体的三面投影的作图方法; 3.掌握平面基本体、曲面基本体表面取点、取图线的方法; 4.掌握平面基本体截断或穿孔后其截交线的求法。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 立体的分类; 2. 正五棱柱的投影表达及表面取点、取线;(讲解平面立体投影实质、轮廓线的虚实应用及投影轴的省略)

3. 正三棱锥的投影表达及表面取点、取线; 4. 圆柱的投影表达及表面取点、取线; 5. 圆锥的投影表达及表面取点、取线; 6. 球体的投影表达及表面取点、取线; 7. 环的投影表达及表面取点、取线; 8. 组合回转体的投影表达及表面取点、取线; 9. 总结立体投影表达的实质及表面取点、取线的方法

1 25 15 15 15 15 15 15 4

教学重点

与难点

教学重点: 1. 综合运用点、直线、平面投影的知识,掌握基本几何体画图、读图方法,以及表面上取点、取图线的作图方法。 2. 平面与平面立体,平面立体与平面立体相交时,截交线及截平面的求法。 教学难点: 1. 圆柱、圆锥、圆球表面上取点和线的三面投影作图方法。 2. 平面基本体截断或穿孔后其截交线的求法

作业

P9 1,2,4,5 P10 1,3,6 P11 1,2,3,4, 5

教学手段 1 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

7

周 次 第 周,第 7次课 日 期

章节名称

§2-3 平面与回转体表面相交

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 掌握平面与回转体表面相交时交线的画法。 要求: 掌握轴线为投影面垂直线的回转体的截交线画法。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 平面于圆柱表面交线的种类; 2. 以触头、接头为例讲解圆柱体的截交线求法; 3. 平面与圆锥面的交线情况; 4. 结合教课书中例题 2-7、2-8讲解; 5. 平面与球相交; 6. 平面与回转体相交。

5 30 5 30 15 15

教学重点

与难点

教学重点: 平面与圆柱、圆锥、球相交的截交线作法。 教学难点: 平面与圆柱、圆锥、球相交的截交线作法。

作业 P12 1,2,3,4,5 P13 1,3,4,5

教学手段 1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2.采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

8

周 次 第 周,第 8 次课 日 期

章节名称

§2-4 两回转体表面相交

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 掌握相贯线的作法 要求: 1. 掌握轴线为投影面垂直线的回转体相交后相贯线的作法; 2. 掌握相贯线的变化趋势。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 基本概念、相贯线的基本性质、作图方法; 2. 积聚性法: 例题 1:正交两圆柱相贯作图,进而引出 P74两圆柱相贯的常见情况; 例题 2:半球穿孔投影

3. 辅助平面法:例题 3:圆柱圆锥相贯;例题 4:圆台与球体相贯的投影;

4. 相贯线的特殊情况; 5. 组合相贯线例题 4:书中 P85例题 2-18; 6. 总结。

10 35 35 5 10 5

教学重点

与难点

教学重点: 1. 掌握轴线为投影面垂直线的回转体相交后相贯线的作法; 2. 掌握相贯线的变化趋势。 教学难点: 圆柱圆锥相贯;圆台与球体相贯的投影;

作业

P14 2,3,4 P15 3,4

教学手段 1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2. 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

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9

周 次 第 周,第 9 次课 日 期

章节名称

第五章 组合体三视图及其尺寸标注 §5-1 三视图的形成及其特性 §5-2 画组合体的视图

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1.了解视图的名称、配置及主视图的选择; 2.掌握三视图的投影规律。 要求: 1.了解组合体的构成; 2.熟悉组合体上的截交线和相贯线的求作方法; 3.掌握组合体的画图方法与步骤。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 三视图的形成及投影特性; 2. 组合体的组合形式; 3. 组合体上相邻表面之间的连接关系; 4. 形体分析法与线面分析法简介; 5. 画组合体视图的方法和步骤; 6. 课堂练习 1:习题集 p19 1、2题 ;(简单讲解) 7. 课堂练习 2: 习题集 p21 3、4题(简单讲解)。 8. 总结

3 5 10 5 30 15 15 2

教学重点

与难点

教学重点:

组合体的画图方法及注意事项。

教学难点: 组合体上相邻表面为相切时的投影图画法。

作业

P19 3,4,5,7

P20 1,6

P21 1

教学手段

1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2. 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

10

周 次 第 周,第 10 次课 日 期

章节名称

§5-3 读组合体的视图

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1. 掌握组合体表面间的相对位置关系(平齐、相切、相交); 2. 掌握组合体的已知两个视图,补画其第三视图。 要求: 熟练掌握组合体的读图方法和步骤

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 读组合体视图的基本要领;

2. 读图的基本方法:

形体分析法:

例题 1(p158 例 5-3);

线面分析法:

例题 2(p160图 5-20);

例题 3(p160例 5-4);

3. 综合应用举例:例题 4(p160例 5-5)。

4. 总结,布置作业。

15 5 15 5 15 15 15 5

教学重点

与难点

教学重点: 组合体的读图方法和步骤

教学难点: 组合体的读图,已知组合体的两面视图求第三面视图。

作业

P22 1,5,8,

P23 1,4.7

P25 1.6

教学手段 1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2. 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

11

周 次 第 周,第 11 次课 日 期

章节名称

§5-4 组合体的尺寸标注

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 掌握组合体的读图及尺寸标注方法。 要求: 熟练掌握组合体的尺寸标注。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 组合体尺寸标注的基本原则和方法; 2. 基本体的尺寸注法; 3. 切割体和相贯体的尺寸注法; 4. 组合体的尺寸注法:

(1) 尺寸的种类(介绍尺寸基准) 定形尺寸: 定位尺寸; 总体尺寸(不标注总体尺寸的底板示例) (2) 尺寸标注的步骤和方法;

5. 例题 1; 6. 课堂练习:习题集 p26第 1题; 7. 课堂练习:习题集 p21第 1、2题; 8. 总结

10 10 10 20 15 15 15 5

教学重点

与难点

教学重点: 1. 组合体尺寸标注的基本原则和方法; 2. 基本体的尺寸注法; 3. 组合体的尺寸标注方法和步骤。 教学难点: 组合体的尺寸标注。

作业 P26 1,2 ,3,4,5

教学手段 1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2. 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

12

周 次 第 周,第 12 次课 日 期

章节名称

习题课

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1. 复习巩固第五章的主要知识点; 2. 进一步提高学生组合体这一部分的画图及读图能力; 3. 解决几个作业中常见的问题。 要求: 1. 掌握组合体画图及读图的相关知识点和方法; 2. 掌握组合体尺寸标注的方法和步骤。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 总结组合体这章的主要知识点和难点;

2. 讲解作业中普遍存在的问题;

3. 课堂练习:习题集 P22 第 1~11题;

4. 重点讲解期中的 2~3道题;

5. 课堂练习:习题集 P24 第 4~6题;

6. 课堂测验(出一道二补三的题,下课后上交)。

10 10 30 15 15 20

教学重点

与难点

教学重点: 1. 总结组合体相关知识,并结合习题讲解; 2. 归纳并讲解作业中出现的问题; 3. 讲几个典型的组合体绘图题。 教学难点:

1. 读组合体视图,培养由平面图形构思空间立体图形的能力;

2. 组合体的尺寸标注。

作业

P24 全部

P25 3,4,8,9

教学手段

1. 采用板书总结主要知识点; 2. 采用黑板作图示范,使学生学会具体的解题思路和方法; 3. 利用课堂小测验掌握学生的理解情况。

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

13

周 次 第 周,第 13 次课 日 期

章节名称

第六章 轴测图 §6-1 轴测图的基本知识 §6-2 正等轴测图 §6-3 斜二轴测图

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1. 掌握轴测投影的基本知识; 2. 掌握绘制正等轴测图的方法。 要求: 1.了解轴测投影的基本概念; 2.掌握正等轴测、斜二轴测的画法。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 轴测图的概念; 2. 轴测图的形成; 3. 轴向伸缩系数和轴间角概念; 4. 轴测图的分类; 5. 轴测图的投影特性; 6. 正等轴测图的相关知识介绍; 7. 平行于坐标面的圆的正等轴测图的画法;(举例:圆柱体的正等轴测图的画法,同时介绍移心法)

8. 正等轴测图的画法:坐标法;切割法;叠加法(书中例 6-4,介绍圆角的正等轴测图简画画法);

9. 斜二轴测图简介及画法举例。

2 3 5 2 3 2 33 35 15

教学重点

与难点

教学重点: 正等轴测图的画法。

教学难点: 曲面体正等轴测图的画法。

作业

P28 1,2

P29 1,3

P30 1(徒手),3

教学手段 1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2. 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

14

周 次 第 周,第 14 次课 日 期

章节名称

绘图课

授课方式 理论课( ) 实验课( ) 实习(√ ) 教学时数 2

目的: 1. 进一步理解和巩固“物”与“图”之间的对应关系; 2. 运用形体分析法,根据立体图或模型绘制组合体的三视图; 3. 练习组合体绘图、正等轴测图的绘制以及尺寸标注等相关内容。 要求: 1. 图形正确、规范,完整的表达组合体内外形状; 2. 标注尺寸完整,清晰,符合国家标准。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 说明本次绘图课的目的和要求(图名、图幅、比例等); 2. 主要任务有: 木模测绘:平面立体三视图及轴测图(A3草纸) 曲面立体三视图及尺寸标注(A3图纸) 3. 绘图步骤和几点注意事项; 4. 在黑板上示范组合体三视图的图面布置; 5. 指导学生由立体模型和立体图画其平面三视图草图。

10 10 10 10 60

教学重点

与难点

教学重点: 1. 掌握木模测绘的方法; 2. 熟练掌握物与图之间的对应关系,运用形体分析法绘制三视图; 3. 学会分析和绘制相贯线和截交线,进一步提高画图能力。 教学难点: 1. 根据组合体的空间立体形状,绘制平面投影图;

2. 组合体各基本体的相对位置关系,以及三视图之间的对应关系。

作业 完成两张草图,并整理出一张仪器图。

教学手段

1. 板书讲解结合具体绘图实践; 2. 采用多种木模,提高学生对空间立体与平面投影之间对应关系的理解;

3. 在学生绘图过程中进行个性化指导。

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

15

周 次 第 周,第 15 次课 日 期

章节名称

第七章 机件常用的表达方法 §7-1 视图 §7-2 剖视图

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1. 了解基本绘图、向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。 2. 掌握剖视图的概念,熟练掌握全剖、半剖的画法。 要求: 掌握各种视图、剖视图的应用及画法

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 基本视图; 2. 向视图; 3. 局部视图; 4. 斜视图; 5. 剖视图概念及基本画法; 6. 剖视图的种类:全剖视图;半剖视图;局部剖视图;

10 5 5 10 20 50

教学重点

与难点

教学重点: 各种视图、剖视图的应用及画法

教学难点: 半剖视图的理解与作图注意事项。

作业

P31 1,2,4

P32 1,2,3,

P33 1

P34 1

P35 2

教学手段 1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2. 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

16

周 次 第 周,第 16 次课 日 期

章节名称

§7-3 断面图 §7-4 局部放大图、简化方法和其他规定画法

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 掌握轴类零件的表达方法 要求: 1.掌握断面图的画法与标注; 2.熟悉局部放大图 、常用的简化画法。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 断面图的基本概念及其与剖视图的区别;画法举例; 2. 断面图的种类: 移出断面: (1)移出断面的画法及配置原则: (2)移出断面的标注: 重合断面;

3. 局部放大图; 4. 简画画法; 5. 第三角画法简介。 6. 课堂练习

10 35 10 15 15 25

教学重点

与难点

教学重点: 断面图的画法(轴类零件)。 教学难点: 断面图的画法与标注。

作业 P38 1,2,3

教学手段 1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2. 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

17

周 次 第 周,第 17 次课 日 期

章节名称

§7-5 综合应用举例

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 综合练习机件的各种表达方法。 要求: 掌握基本视图和剖视图的表达方法。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 总结本章的主要知识点。

2. 归纳各种机件表达方法的应用。

3. 举例应用。

4. 做习题。

20 20 40 20

教学重点

与难点

教学重点: 复习本章知识点,熟练掌握基本视图和剖视图的表达方法。 教学难点: 全剖视图和半剖视图的画法。

作业

教学手段

1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2. 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

18

周 次 第 周,第 18 次课 日 期

章节名称

习题课

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1. 复习巩固机件表达法这一章的主要知识点; 2. 加深对机件表达法,如基本视图、剖视图和断面图的理解; 3. 解决几个作业中常见的问题。 要求: 1. 掌握机件常用的表达法; 2. 综合练习剖视图(全剖和半剖)的画法。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 总结机件表达法这章的主要知识点和难点;

2. 讲解习题集作业中的难题和普遍存在的问题;

3. 补充 2~3道典型的全剖、半剖视图题;

4. 课堂练习:习题集 P33 第 3题、P34 第 2题;

5. 讲解 P34 4和 P37 1;

6. 课堂测验(1道主视图全剖、左视图半剖的题)。

10

10

20

20

20 20

教学重点

与难点

教学重点: 1. 总结基本视图和剖视图的相关知识,并结合习题讲解; 2. 归纳并讲解作业中出现的问题; 3. 讲几个典型的剖视图题。 教学难点: 1. 向视图和斜视图的投射方向及其投影;

2. 培养学生由平面图形构思空间立体剖视图的能力。

作业 P33 3

P37 2

教学手段

1. 采用板书总结主要知识点;

2. 采用黑板作图示范,使学生学会具体的解题思路和方法; 3. 利用课堂练习和小测验提高学习积极性。

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

19

周 次 第 周,第 19 次课 日 期

章节名称

绘图课

授课方式 理论课( ) 实验课( ) 实习(√ ) 教学时数 2

目的: 1. 检验所学内容,为进一步的学习打好基础; 2. 学会采用常用的机件表达法,清晰完整的表达机件的结构。 要求: 1. 对指定的机件选择恰当的表达方案; 2. 将机件的内、外结构表达清楚; 3. 线型规范,标注尺寸完整、清晰,符合国家标准。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 说明本次绘图课的目的和要求;

2. 主要任务:

绘制 P39 1或 2剖视图(A3); 3. 绘图步骤和几点注意事项; 4. 在黑板上简单示范第 1题中主视图的全剖视图画法; 5. 指导学生绘图。

10 10 10 10 60

教学重点

与难点

教学重点: 1. 学会选择合适的表达方案表达机件; 2. 熟练掌握剖视图的画法; 3. 掌握剖视图,尤其是半剖视图的尺寸标注方法。 教学难点: 1. 表达方案的选择。

作业 完成底稿,校核无误后加深(要注意剖面线的画法)。

教学手段

1. 板书讲解结合具体绘图实践;

2. 在学生绘图过程中进行个性化指导。

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

20

周 次 第 周,第 20 次课 日 期

章节名称 第八章 标准件和常用件

§8-1 螺纹和螺纹紧固件

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1. 熟悉内、外螺纹的规定画法; 2. 掌握螺纹的五要素; 3. 掌握内外螺纹连接的规定画法。 要求: 1.掌握螺纹、螺纹紧固件的画法;

2.学会标准件的查表方法。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 螺纹的形成、要素、结构;

2.螺纹的规定画法;

3.常用螺纹的分类和标注;

4.螺纹连接的画法;

5.螺纹紧固件及其连接:螺栓连接的画法;

15 20 15 15 35

教学重点

与难点

教学重点: 螺纹的规定画法及标注与识读;常用螺纹紧固件的装配连接画法。

教学难点: 螺纹连接画法、螺纹的标注与识读。

作业 P41 1,2,4,

教学手段 1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2. 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

21

周 次 第 周,第 21 次课 日 期

章节名称 §8-2 螺纹连接件的画法和标注

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1. 掌握螺纹紧固件的标记; 2. 熟练掌握常用螺纹紧固件的装配画法。 要求: 掌握螺纹紧固件的画法。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 螺纹紧固件的标记; 2. 双头螺柱连接的画法; 3. 螺栓连接的画法; 4. 螺钉连接的画法; 5. 习题

15 20 20 20 25

教学重点

与难点

教学重点: 螺柱连接和螺栓连接的画法。

教学难点: 双头螺柱连接的规定画法。

作业

教学手段 1. 采用多媒体进行理论教学,动画演示,意在把概念形象化。 2. 采用黑板作图示范,使学生学会图形表示方法

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

22

周 次 第 周,第 22 次课 日 期

章节名称

绘图课

授课方式 理论课( ) 实验课( ) 实习(√ ) 教学时数 2

目的: 1. 掌握螺纹紧固件(螺钉、螺母、螺栓和双头螺柱)的规定画法; 2. 熟悉螺纹紧固件连接的装配关系; 3. 复习和巩固内、外螺纹,及内外螺纹旋合的规定画法。 要求: 1. 螺柱连接添加一个左视图; 2. 图形正确,线型规范,符合国家标准; 3. 螺纹紧固件之间的装配关系清晰明了。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 说明本次绘图课的目的和要求; 2. 主要任务和内容: 螺纹紧固件连接,P43 1,2 (A3图纸)

3. 绘图的步骤和几点注意事项;

4. 在黑板上示范双头螺柱连接时内外螺纹旋合的画法;

5. 指导学生绘图。

10 10 10 10 60

教学重点

与难点

教学重点: 1. 掌握螺纹连接的规定画法; 2. 熟练掌握螺纹标准件的规定画法; 3. 熟悉螺纹紧固件连接的装配关系。 教学难点: 1. 双头螺柱连接的画法;

2. 螺母三视图的规定画法。

作业 完成该仪器图,注意线型。

教学手段 1. 板书讲解结合具体绘图实践; 2. 在学生绘图过程中进行个性化指导。

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

23

周 次 第 周,第 23 次课 日 期

章节名称

计算机绘图简介

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 了解计算机绘图的基本知识。 要求: 熟悉计算机绘图的基本操作方法。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 绘图环境的认识; 2. 命令的使用方法; 3. 帮助文件的使用; 4. 尺寸标注的使用简介; 5. 文档的管理; 6.三维建模的方法简介。

15 15 5 20 15 30

教学重点

与难点

教学重点: 了解计算机绘图的基本知识和简单操作。 教学难点:

对绘图命令的认识。

作业 上机熟悉基本的绘图工具及尺寸标注工具的使用

教学手段

1. 采用多媒体进行理论教学。 2. 用计算机绘图软件进行实践操作。

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料

机械工程学院 工程制图(48学时)教案

24

周 次 第 周,第 24次课 日 期

章节名称

教学总结

授课方式 理论课( √ ) 实验课( ) 实习( ) 教学时数 2

目的: 1. 对本课的主要知识点作以归纳和总结; 2. 加深和巩固对某些难点的理解和掌握。 要求: 1. 掌握教学大纲要求的知识点; 2. 熟练掌握绘图的方法和技巧。

教 学 内 容 提 要 时间分配

1. 分章节作知识点的归纳。 2. 分析考试的考点和基本题型。 3. 练习几个典型的组合体三视图题和剖视图题。

50 20 30

教学重点

与难点

教学重点: 1. 归纳和总结主要知识点和考点; 2. 强调作图方法和技巧; 3. 强化对几种易错题型的掌握。 教学难点: 1. 组合体尺寸标注的完整性和规范性;

2. 剖视图的画法。

作业 复习习题集留过的作业

教学手段 1. 采用多媒体进行归纳总结。 2. 在黑板做图示范。

参考资料

1.参考课堂笔记,提供的本次课程的多媒体课件。

2.教材、网络资料