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國教署課程教學與資源整合平臺
1
輔導團
特色創新
評量
教學
課程綱要
主站臺
http://cirn.moe.edu.tw
國民中小學課程與教學資源整合平臺介紹
行政專區
教育資源
補救教學
標竿典範
閱讀
輔導團
特色創新
評量
教學
課程綱要
主站臺
特色 ~ 便利. 友善. 跨載具瀏覽(RWD)
依據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」
實施要點第四點:中央主管機關應整合建置
課程與教學資源平臺,以單一入口、分眾管理
品質篩選、共創共享與
尊重智慧財產權等原則
集結各種研發的教學資源
提供學生、教師、家長
參考
共創共享3
團隊夥伴張新仁校長 (國立臺北教育大學)
田耐青教授 (國立臺北教育大學)
張循鋰教授 (國立臺北教育大學)
陳麗捐校長 (桃園市龍潭國中 已退休)
侯偉富老師 (新北市五股國中)
汪履維教授 (國立臺東大學 已退休)
王善美校長 (屏東縣大同國小 已退休)
華志仁校長 (新北市頂埔國小)
王台琴老師 (新北市頭前國中 已退休)4
主站臺
形象頁以蜂巢概念設計~10大構面串連12個新建網站、52個連結網站
5
課程綱要
建置九年一貫課程綱要 與十二年國民基本教育課程綱要,連結2個課綱網站
6
課程綱要
九年一貫課程綱要網站
7
課程綱要
十二年國教課程綱要
8
課程綱要
9
十二年國教課程綱要網站
教
學
建置分組合作學習、亮點教師教學歷程校長教學領導網站,另連結8個教學網站
10
教
學
分組合作學習網站:提供「學生學習為中心」的活化教學資源
11
教
學
亮點教師教學歷程:提供國文.英文.數學.社會.自然五大領域亮點教師之教學歷程影音
12
教
學
校長教學領導:提供校長教學領導初進階課程研習資料
13
連結9個學生學習評量相關網站
評
量
14
建置 活化課程與教學、夏日樂學、群英行腳模組網站,另連結1個英語教學創新方案網站
特色創新
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【特色創新】建置「活化教學」、「夏日樂學」模組網站,另連結1個優質特色創新計畫網站
特色創新
活化課程與教學:提供「活化課程與教學計畫」相關資訊
特色創新
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夏日樂學:提供「夏日樂學計畫」相關資訊
特色創新
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群英行腳:提供「群英行腳」相關資訊
輔
導
團
連結12個輔導團網站另建置「輔導團業務專區」
19
輔
導
團
輔導團首頁:連結12個輔導團網站
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輔
導
團
輔導團業務專區:取代國教社群網功能提供教育部、中央、地方輔導團溝通與分享的平臺
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閱
讀
建置新生閱讀推廣計畫 與 晨讀專區另連結3個閱讀相關網站
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閱
讀
新生閱讀推廣計畫:提供好書推薦與各項親子閱讀手冊
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閱
讀
晨讀專區:提供「晨讀123」計畫相關檔案分享與連結資訊
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標竿典範
標竿典範:提供校長領導卓越、教師教學卓越閱讀磐石典範,並連結4個相關網站
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標竿典範
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連結9個補救教學與自主學習網站
補救教學
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未來希冀收錄各縣市的特色教育資源另連結5個優質教學資源網站
教學資源
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行政專區
採平版電腦設計,連結3個行政專用網站專為教育行政單位人員使用
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