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三门峡
DAHE DAILY 专题
A20
2014年5月1日 责编程永兵 美编张峰 邮箱 [email protected]
放学后，不再有厚厚的家庭作业，而是鼠标轻轻一点，就能完成。这样新奇的教学，可不仅仅是大城市才有。如今，渑池县外国语
小学的孩子们就在享受着这样的“福利”。“我们学校是全县第一家率先使用推广这一教学软件的，孩子们
在网上申请账号后，就能像玩游戏一样把作业完成。”杜江霞告诉记者，家庭作业“消失”，其实是用一教学软件代替，届时学生能轻松完成，老师也能在电脑上当场批改成绩，全班学生也都看得到，“一定程度上也减轻了我们老师的负担。”
说起不用背厚厚的作业回家，彭甲熙开始兴奋起来。“我这么（用鼠标）轻轻一点，便能轻松完成，还能学到不少其他的东西呢。”彭甲熙说。其实，更让他和小伙伴们兴奋的是，完成作业后，该软件像游戏一样可以换取金币，进而用金币换取学习用具。“铅笔、文具盒等，我都收到很多了！”彭甲熙说。
此外，记者还了解到，除了家庭作业的“消失”外，该校的学生有了自己更多的时间。
“当天老师将内容讲述完成后，会留出更多的时间给我们，这样我们有时间发现自己的问题，也就有时间向老师提问了。”站在一旁的李晨源接过话题说道。
“我们要发挥学生的主体作用，把学习时间还给学生，凡是学生自己能做到的绝不替代。”对于“放手”教学，杨红霞告诉记者，为更好地提高教学质量，该校切实抓好每一个教学环节，并实实在在地教授学生学习方法，以减轻学习负担。
此外，杨红霞还向记者介绍道，要打造高效课堂，该校还正着力提高教师素质。要求教师和学生一起，开展读书活动；加强教师的理论学习；开展师徒结对，互相帮扶活动；采取“请进来，走出去”措施；开展观摩课，并注重培养青年教师骨干，打造名师。
“虽然，我们建校时间短，但只要坚持自己的特色和创新之路，相信我们一定会成功。”采访最后，杨红霞激动地说。
北依黄河，南望洛伊，早在五千多年前，仰韶先民便在渑池县这里繁衍生息。之后，更是出现了南宋抗金名将张玘、明代理学家曹端等一批名列史册的人物。
如今的渑池县，蓬勃的优质教育，更使其光彩夺目，连续多年处于三门峡市领先地位。而其中，渑池县外国语小学的成绩尤为引人注目。
2009年该校创办，短短数年，先后荣获全国读书育人特色学校、河南省防震减灾示范学校等一大批荣誉称号。“英语艺术节”、阳光大课间、书香校园等一系列活动，更是得到了社会上的广泛认可。
那么，一个刚刚创办仅数年的学校，为何能够迅速引来家长的追捧和社会的肯定？“教育是变化的，思想是流动的。坚持特色和创新，才能走出自己的道路！”对此，该校校长杨红霞自豪地说。
坚持特色和创新，走出自己的路渑池县外国语小学“勇创新，显特色”□记者 房琳 通讯员 茹光锋 闾斌 文图
每年的“英语艺术节”，是全校师生的大party
“孩子们说错英语没关系，就怕不张口！”今年40岁的杜江霞，是该校的一名骨干英
语教师。“我们是外国语小学，当然要着力突出英语特色啦！”杜江霞说，为改变以往“笔头英语”的模式，该校的英语课程从小学一年级便开始，着重孩子们的口语锻炼，如每月进行一次英语口语展示，内容包括阶段性的英语歌谣等。而每学期全体学生还要向家长进行一次口语展示汇报。
此外，每年一次的“英语艺术节”也成为该校教学的“特色品牌”。
“有一年，我班学生表演的英文版《狐假虎威》，孩子们都玩嗨了，还学到了不少知识呢。”提到“英语艺术节”，杜江霞明显有些兴奋。
如今，每年六一儿童节前的“英语艺术节”已成为该校师生的集体大party。主持、化装、道具、布景等，所有的一切都要全员参加。或英语歌谣，或课本剧表演，或讲故事，学生们在台上一一接受家
长的检阅，不仅锻炼了口语水平，也极大地提高了孩子们的学习兴趣和交际能力。
“有一次我上台表演节目，我妈妈还专门给我画了眼影，比我还要重视呢！”12岁的彭甲熙是该校六年级的学生，上次的期末成绩英语拿到了100分，这让他很是高兴。在交谈中，彭甲熙还当场给记者表演了一段“英文版自我介绍”。
此外，校长杨红霞还告诉记者，为更好地培养孩子们学习英语的兴趣，该校还积极营造英语氛围，每天早上7:30按时播放一些琅琅上口的英语歌谣，每周或每两周更换内容，让学生在潜移默化中，心情愉快地接受英语。
而该校的英语教师们，还专门组成了“编写教材组”，编制了一套教材《校园日常英语300句》、《小学生快乐英语》，内容包括：社交礼仪类，课堂用语类，日常用语类等。学生可分年级，分阶段，分目标，完成这些学习任务，循序渐进地提高英语口语技能。
独特的“用人之长”，搞好阳光大课间
就在记者采访中，恰巧遇到了两个班学生的体育课时间。在叮咚流淌的背景音乐下，排列整齐的学生们表演起了广播操，现场整齐划一的动作，给人以视觉上的享受。
“现在，不仅仅是广播操，我们还专门开设了太极拳、跳绳等活动，让学生走出教室。”杨红霞告诉记者，学校每天上、下午有两个大课间操，每次活动时间为30分钟，全体师生共同参与，在坚持做眼保健操和广播体操的同时，还积极引进了太极拳、篮球操以及花样跳绳等活动。
“学生们在强身健体的同时，又能轻松愉快地接受传统经典，比如说太极拳等。最重要的是，孩子们都很喜欢。”杨红霞说。
而就在记者交谈期间，来了兴趣的彭甲熙和好朋友李晨源一起，当场给记者表演起了太极拳。一招一式，一板一眼，很有韵味。
其实，就在记者来时的前一天，杨红霞还专门组织该校老师们，前往附近县市学习。“别的学校的课间操有腰鼓、滑板、跳绳，以及自创的广播操等，内容更加丰富，我们得加快步伐啦！”教师张静笑着说。
而不同于其他学校的专门招聘特长老师，记者发现，杨红霞有她自己独特的“用人之长”办法。
“要善于发现，并利用好身边的资源。”杨红霞笑着说，开设太极课堂，其实是她在一次活动中，发现该校一女老师太极表演特别棒，而周边学生也对此很有兴趣。为此，她和其他领导一商量，决定由该教师负责该校的太极课程，“一来孩子们高兴了，二来老师教起来也有兴趣，整个教学质量也提升了。”
此外，杨红霞还介绍，在随后的教学工作中，声乐、绘画、剪纸等也将逐渐引入课堂。
学生读书做好“采蜜集”，老师也要书写“心得感悟”
“花香何如书香远，美味怎及诗味长？”采访中记者注意到，在杨红霞的桌子上，放着几本普通的日记
本，随手打开后发现，里面全是密密麻麻的摘录或感言。有的笔迹工整，有的略显潦草，像是匆忙中记下一笔。
“这些都是我的笔记，现在我们在建设书香校园，我当然要以身作则啊！”杨红霞笑道。
记者了解到，为更好地建设书香校园，目前，该校加强了学校图书馆建设，投资10多万元购置了各类图书。
同时，还建立了班级流动图书馆，发动每名学生自愿捐献10本图书，每个学生还有一本“采蜜集”，摘录读书活动中读到的精彩片段、好词好句。
“不光学生们要摘录，我们教师也要！”杨红霞说，除了对学生要求外，更多要求教师们以身作则，“教师的知识储备提高了，我们的教学质量也必定‘水涨船高’。”
谈起读书，杜江霞老师有些兴奋，“最近，我刚读了两本书，都是关于感恩的。”杜江霞说，之所以选择感恩的书籍，是与自己的切身经历有关，“我觉得感恩会让人更懂得珍惜，而且我也能将这份感恩讲给我的学生。”
“现在，图书馆里的书籍多了，我们选书的余地也更大了，多读一些书，不仅我们自身的能力提高了，也对我们的教学产生了好的影响。”教师张静说，而她最近则选择了两本关于如何能成为优秀教师的书籍。
此外，记者还了解到，为打造好书香校园，该校还定期开展读书报告会活动，提倡和推广亲子读书活动，并邀请家长到学校做读书报告，通过多种教育教学措施让学生爱读书，多读书，读好书。
“其实，学校的每个角落都能成为书香世界。”杨红霞告诉记者，2010年外出参观周边县市校园后，该校也迅速丰富了校园文化，把文化、艺术、教育等名人格言、励志标语、弟子规等布置在校园的各个地方，让每一面墙壁都说话。并通过学生画展、手抄报来丰富校园文化墙。
家庭作业“消失”，取而代之的是高效课堂
篮球操等运动也吸引了学生的积极参与
