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비공식 자료
중소‧중견 기업부설(연) 연구개발인력
역량교육 강화 방안(안)
2019. 12
목 차
Ⅰ. 추진배경 및 목적 ································································ 1
Ⅱ. 현황 및 환경 분석 ······························································ 2 1. 외부환경 분석
2. 내부현황 분석
3. 종합 분석결과(SWOT 분석)
Ⅲ. 추진 목표 및 방향 ······························································ 8
Ⅳ. 추진과제 세부내용 ······························································ 9 1. 산업계 연구개발인력 특화 교육체계 수립
2. 교육대상 종합적 분석 강화
3. 자체교육 콘텐츠 개발 및 개선
4. 우수 외부콘텐츠 활용
5. 산업계 맞춤형 교육 운영
6. 유관단체 협력 강화
7. KIRD 자문체계 구축 및 활용
Ⅴ. 추진계획 ·············································································· 15
Ⅵ. 기대효과 ·············································································· 15
부록. 타기관 교육과정 사례분석
- 1 -
Ⅰ 추진배경 및 목적
중소‧중견기업 R&D에 대한 사회적 관심 및 해당 연구개발인력의
역량강화 필요성 증대
○ 근래 일본 정부의 일방적 수출 규제 여파로 국내 산업에 있어
중소‧중견기업의 역할 및 중요성 강조
○ 특히, 정부는 중소기업 중심의 근본적 산업구조 체질개선을 위해
중소‧중견기업 R&D 지원 확대 및 자체 역량강화 모색
※ 2020년 정부 R&D 투자방향에 있어 중소기업 R&D 지원에 2조원 이상 증액 심의‧의결
(제2019-9회 국가과학기술자문위원회)
산업계 연구개발인력을 포함한 과학기술인 전반으로의 국가과학
기술인력개발원(이하 KIRD) 교육 대상 본격 확대
○ 기관 R&R(역할 및 책임) 재정립을 통하여 교육서비스 및 정책지원의
범주를 과학기술인력 전체로 확장
○ 이에, 종래의 출연 연구기관 소속 연구인력 및 연구지원인력 외
산업계 연구개발인력 및 잠재인력을 교육대상에 포함
민간부문 연구개발인력 대상 양질의 교육서비스 제공을 위한 종합적
체계 구축 및 이행전략 마련 필요
○ 산업계 연구개발인력의 특성 및 니즈에 부합하는 교육서비스 제공을
위한 체계와 전략이 요구됨
○ 기존 자원(콘텐츠, 인력, 서비스 등)의 효율적 활용 및 신규 아이템 발굴
등 다각적 방안 검토 가능
- 2 -
Ⅱ 환경 및 현황 분석
1 외부환경 분석
산업계 R&D인력 기초 현황
○ 산업계 연구인력의 50.4%는 중소기업에서 연구활동 중
- 국내 총 연구인력(482,796명)의 71.1%(343,367명)가 기업체 소속이며, 중소기업 재직 연구인력은 173,168명(`17년 기준)1)
- 국내 기업 부설연구소 수는 40,399개소(KOITA, `18년 기준)이며, 중소기업이 95.9%(38,734개소)를 차지
○ 중소기업 자체 R&D 비중은 높으나, 개방형 혁신활동 수준은 미흡
- 기술개발 추진방법은 자체개발 비중이 86.9%로 높으나(중소기업
중앙회, `17), 혁신주체간 R&D 협력 정도는 낮은 수준
※ IMD(국제경영개발대학원) 국가경쟁력 평가 지표 中 기업간 기술협력 정도 : 40위(`18), 산‧학 간의 지식전달 정도 29위(`18)
○ 중소기업 청년 연구원 비중 감소 및 상대적 낮은 학력수준
- 39세 미만 연구원 비중 대폭 감소 추세에 따라 연구인력 고령화
※ 39세 미만 비중 : 80.2%(`07) → 55.7%(`17) (연구개발활동조사보고서) - 국내 중소기업의 학사 이하 연구원 수는 ̀ 17년 기준 132,939명으로
중소기업 연구인력 전체의 76.8% 수준
산업계 R&D인력 역량강화를 위한 정부지원 현황
○ 중소벤처기업부, 산업통상자원부, 과학기술정보통신부 등 개별 정부부처별
민간 연구개발인력 지원사업 추진
- R&D 기초역량 지원, 유망분야 전문인력 양성, 산학연계 교육 등
다각적 형태의 지원 추진
- 유사 목적‧성격의 중복적 사업이 존재하며, 사업간 유기적 연계성이 미흡
1) 2017년도 연구개발 활동조사보고서 통계 활용
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[표 1] 국내 연구개발인력 대상 주요 지원사업 현황
구분 사업명 주요내용 주관부처 지원방식
R&D 역량지원
중소기업 R&D 역량제고 사업-기초 R&D 역량 교육
-맞춤형 기업 전략 자문중소벤처기업부 교육, 컨설팅
중소기업 연구개발인력지원 사업-중소기업 신진 및 고경력
연구개발인력 채용지원중소벤처기업부 채용,인건비 지원
혁신성장 글로벌인재양성(R&D) 사업-글로벌 연구개발 프로젝트
참여 지원산업통산자원부 프로젝트 연수
특정분야
전문인력
양성
산업전문인력 역량강화 사업 -미래유망 분야 전문인력 양성 산업통산자원부 교육
스마트랩 구축지원 사업 -제조 혁신 전문가 육성 중소벤처기업부 교육
글로벌 핵심인재 양성지원 사업- ICT/SW 관련 해외
연구경험 제공과학기술정보통신부 교육(파견)
학위연계
현장연구
인력
육성
중소기업 계약학과 사업-중소기업 재직자 재교육을
통해 학위 수여중소벤처기업부 학위프로그램
기업연계형 연구개발 인력양성 사업-프로젝트 기반의 석사학위제
운영을 통한 연구인력 양성중소벤처기업부
프로젝트 연수
학위프로그램
○ 교육 관점에 있어 R&D 특화 교육의 편성 및 파급력 부족
- 취업 또는 입문 수준의 지원사업의 비중이 높아 R&D 재직자에 대한
고급형 교육 제공 한계
- 맞춤형 R&D 역량강화 지원 교육 또는 컨설팅 규모가 제한적으로
산업전반으로의 파급력이 미비
기업 연구개발인력 대상 교육시장 분석
○ R&D인력 대상 민간교육은 공통역량 중심으로 제공
- 시장규모의 논리(수익성), 수요 분야의 다양성, 교육기획 난이도
등의 사유로 R&D 특화 콘텐츠 부재
○ 유관기관 및 협회가 공공사업 기반의 소규모 R&D 관련 교육 운영
- 중소벤처기업진흥공단, 산업기술진흥협회 등에서 온-오프라인 교육 제공
※ 중소벤처기업진흥공단 : 산업기술 중심 교육 편성
산업기술진흥협회(KOITA) : R&D단계별 교육과정 구성
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수요자 중심 역량개발 여건 분석
○ 자체조사결과, 연구개발인력에 대한 중소‧중견기업 내부 교육지원
여건 및 인식은 미흡한 수준
- 외부교육 수강 지원 기업은 조사대상의 38.2%에 불과하며, 1인당
연간 교육훈련 지원금이 10만원 미만인 기업이 23.1% 차지1) - 전반적으로 재직 연구개발인력에 대한 역량강화 및 교육훈련
인식이 부재한 상황
○ 직무분야 기술 및 지식 향상을 위한 개인단위 잠재 교육수요는 높을
것으로 추정2) - 직무연계 4차 산업혁명 관련 교육 및 직무관련 심화교육에 대한
수요가 전반적으로 높게 나타남
※ 유관 연구 자체조사에 있어 보리치 요구도 4.0 이상으로 역량강화 분야는 상위에 랭크
- 중견급 이상 연구자는 기술가치 평가 및 사업화 전략 관련 교육수요가
높은 경향을 보임
2 내부현황 분석
기관 R&R 재정립에 따른 산업계 R&D인력 역량강화 지원 근거 마련
○ 과학기술인재 전체의 성장을 견인할 역할 및 기능을 KIRD에 부여
- 교육대상을 종래의 출연(연) 재직 연구인력에서 산업계 소속 및
잠재적 연구개발인력을 포함하는 전체 과학기술인으로 확대
- 특히, 연구개발 혁신 및 산업 균형발전 측면에서 중소기업 연구인력
역량강화를 중요 목표로 설정
1) <자체조사> 2019년 중소‧중견기업 부설(연) 연구자 교육수요조사
(조사대상범위) 부설연구소를 보유한 중소‧중견 기업
(조 사 규 모) 총 102개 기업(기업단위)(조 사 방 법) 온라인 설문
2) <자체조사> 산업계 연구개발인력 경력특성 분석 설문조사
(조사대상범위) 중소‧중견기업 부설연구소 소속 연구개발인력 또는 연구전담인력
(조 사 규 모) 총 90명(개인단위)(조 사 방 법) 온라인 설문
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과학기술인력 대상 교육서비스 제공 경험 풍부
○ 과학기술인 대상 교육 기획 및 운영 경험 다수 보유
- 공공부문 연구개발인력 맞춤형 교육체계 수립
- 출연(연) 재직 연구자 및 연구지원인력 중심의 교육 프로그램 자체
개발 및 운영 중
※ (`18년도 기준) 오프라인 24,204명 , 온라인 210,589명 수료
○ 산업계 연구인력 대상 교육 제한적 운영
- 출연(연) 패밀리 중소기업 대상 전문기술교육 기획 및 운영
※ (̀ 18년 기준) 8개 출연(연) 49개 과정 52회 운영, 424명 수료(전체 수료인원 대비 1.8%) - 온라인교육은 교육대상을 특정하지 않아 산업계 연구개발인력이
자율적으로 수강 가능
※ (`18년 기준) 7,547명 수료로 온라인수료인원 전체 3.6% 수준
※ 수료 교육과정 중 R&D필수교육(연구윤리, 연구비관리 등) 비중이 94.4%(7,122명) 산업계 연구개발인력으로 교육대상 확대 관련 현장여건 분석
○ 산업계 R&D인력에 대한 교육 시행을 위한 제반여건 미흡
- 민간 연구개발인력 대상 교육기획 본격 시행을 위한 기초 정보 부족
※ 기관차원의 공식적 교육니즈 분석은 공공부문 연구인력에 한정하여 정례 시행(~ 1̀9) - 교육 확대 편성을 위한 KIRD 내부 운영인력 부족
※ 복수의 신규 오프라인 교육과정 (다회) 운영을 위해선 교육지원인력 충원 필요
○ 민간부문 연구개발인력 지원 범위, 목표 등 구체적 방향성 불명확
- 기존 교육기관 및 민간 교육시장과의 이해상충 이슈 해결을 위한
차별화 전략 마련 필요
- 다양한 교육니즈 중 집중적으로 지원할 교육 범위 및 학습주제에
대한 검토‧논의 필요
- 잠재적 교육대상*의 급진적 확대에 따라 주요 표적 교육대상 설정
등 세부 교육전략 부재
* 잠재적 교육대상(̀ 17년 기준) : 3.6만여 명(공공 연구인력) → 38만여 명(공공 및 기업 연구인력)
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3 종합분석 결과(SWOT 분석)
SWOT 분석 및 교육지원 전략도출
내부현황 분석
외부환경 분석
강점(S) 요소 약점(W) 요소
∙ 과학기술인 전문 교육기관
∙ 과기인력 대상 교육 기획 및
운영 경험 풍부
∙ 온‧오프라인 교육을 위한
기본 인프라(숙박시설 및
온라인 플랫폼) 보유
∙ 기관 미션의 확장에 따른
민간 R&D인력 지원 근거
마련
∙ 출연(연) 공공부문 연구인력
맞춤형 콘텐츠 일색
∙ 민간/산업계 R&D인력에 대한
이해도 다소 미흡
∙ 산업계 연구인력 지원범위, 교육차별화 등 세부방향
미설정
∙ 교육확대를 위한 내부인적
자원 부족 우려
SO전략 WO전략
기
회
(O)요
소
∙ 산업균형발전을
위한 정부의
중소기업 R&D 육성
확대 방침
∙ 효율적 교육지원
필요성 증가
∙ 산업계 연구인력
교육수요 대비
지원 불충분
산업계 맞춤형 연구개발
전문 교육체계 마련
효과적/효율적 교육 제공을
위한 온-오프라인 교육
기획
전문 교육기관의 경험을
살린 안정적 교육운영
교육니즈 파악을 위한
수요조사 및 분석 수행
교육대상 분석을 통한
차별적 교육과정 개발
효율적 내부인적자원
활용을 위한 운영전략 마련
ST전략 WT전략
위
협
(T)요
소
∙ 기존 산업계 연구인력
지원 공공기관과 역할
중복
∙ 민간영역 전문교육
기업 존재
∙ 중소기업 여건 상, 직원교육훈련 지원에
인색
관련 부처와의 협의를 통한
유관 교육기관 협력체계 구축
민간교육의 공백영역에
대한 양질의 교육 기획
기업의 현장 여건을 고려한
학습친화 운영방안 강구
他 교육주체와의 콘텐츠
차별화
민간 교육과의 상생적
협력방안 모색
외부전문가를 활용한
산업계 교육동향 모니터링
단계적 교육 확대를 통한
내외부 제약요소 영향력
최소화
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SWOT 분석 기반 추진과제 도출
종합 시사점
◉ 기관 R&R 재정립에 따라 산업계 연구개발인력에 대한 교육 확대 근거는
확보하였으나, 시장을 선점한 기존 교육제공 주체와 차별화 필요
◉ KIRD 기존 교육 특장점 및 (공공부문 연구개발인력 대비) 산업계의
특성‧여건을 종합적으로 고려한 교육 기획, 개발 및 운영이 요구됨
◉ 특히, 교육훈련에 소극적인 중소‧중견기업 소속 연구개발인력에 대한
중점적 교육 지원 및 서비스 확대 필요
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Ⅲ 추진 목표 및 방향
목 표
산업계 연구개발인력 대상 안정적 교육 제공의 기틀 정비
추진방향
◈ 교육 기획 및 제공과 관련된 체계 및 기반 마련
◈ 수요 중심의 콘텐츠 제공을 통한 신규 교육대상 확보
◈ 산업계 대상 교육 안착을 위한 내‧외부 자원의 효율적 활용
추진과제
1. 체계구축 산업계 특화 교육체계 수립
교육대상 종합적 분석 강화
2. 프로그램 자체교육 콘텐츠 개발 및 개선
우수 외부콘텐츠 활용
3. 교육운영 산업계 맞춤형 교육 운영
4. 협력관계 유관기관 협력 강화
KIRD 자문체계 구축 및 활용
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Ⅳ 추진과제 세부내용
1 산업계 특화 교육체계 수립
기존 KIRD 고유 교육체계를 계승한 산업계 R&D 교육체계 마련
○ 산업계 연구개발인력 경력단계별 통합교육 트랙 구성
- 경력수준에 따라 기초연구역량 증진을 위한 통합형 교육 배치
※ 입직 기간 등을 고려하여 신진-중견-리더로 통합교육 단계 구분
- 공공부문 대상의 경력단계 통합교육 구분하여 산업계 맞춤형으로
교육과정 재설계 후 배치
○ 과학기술인 핵심역량(공감, 리더십, R&D)에 기반을 둔 모듈형 교육과정 구성
- 민간 연구개발인력 대상 범용적으로 활용 가능한 기존 교육 과정을
선별하여 우선 배치
- 핵심역량 주제별 모듈을 조합하여 교육과정을 추가 구성하도록
함으로써 교육체계의 구조적 완성도 제고
산업계 R&D 현장맞춤 교육 편성
○ 「4차 산업혁명과 미래변혁 로드쇼」등 이벤트형 교육 또는 찾아가는
교육 등을 현장맞춤형 교육 트랙으로 구성
○ 유관기관 협력을 통한 외부교육 연계형 기획교육 포함
<산업계 연구개발인력 교육체계 구축 로드맵 (예시)>
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2 교육대상 종합 분석 강화
산업계 연구개발인력 대상 교육 수요조사 정례 실시
○ 산업계 재직 연구개발인력 개인/기업단위 교육수요 조사
- (대상) 중소기업 부설연구소 재직 연구인력 및 연구지원인력 개인
※ 자체 교육제도 및 지원이 활성화된 대기업 연구개발인력 전략적 제외
- (내용) 기초역량, 선호 학습주제, 교육 난이도, 참여의향 등을 세부
항목으로 나누어 종합적으로 조사
- (방법) 유관기관(KISTEP, KOITA 등) 협력을 통한 조사방안 검토
※ ‘이공계인력육성 활용 처우 등에 관한 실태조사(KISTEP)’ 등 기존 조사와 연계하여
추진하는 방안 검토
○ 수요조사 분석결과 활용성 제고
- (개인단위) 재직기간 및 경력수준 등에 따른 교육수요를 세분화하여
교육과정 개발‧개선의 주요지표로 활용
- (기업단위) 전문분야별/권역별 수요정도 분석하여 KIRD 교육편성
및 교육참여도 제고 방안 모색의 근거로 이용
※ 현장맞춤형 교육 설계 및 운영을 위한 기반자료로 사용
민간 R&D인력 이해도 제고를 위한 연구활동 강화
○ 산업계 R&D인력 교육기반 연구 강화
- 산업계 맞춤형 교육체계 구축, 신규콘텐츠 발굴 등 교육 관련 연구활동 추진
- 교육효과성 제고를 위한 다양한 교수방식 접목, 현업적용성 검토 등에
대한 실증적 교육 연구 추진
○ 종합적 관점에서의 기업 소속 R&D인력 역량강화 방안 연구
- 교육 외 기업 R&D인력 역량강화를 위한 제반여건 조성, 경력개발
지원제도 마련 등 연구범위 확장
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3 자체교육 콘텐츠 개발 및 개선
집합교육 개발 및 개선
○ 산업계 교육니즈를 반영한 기존 교육과정의 개선 추진
- 출연(연) 맞춤형 교육 내용*을 민간 연구자의 관심 내용으로
치환하여 산업계 과정으로 전환
* 공공연구 중심의 과기 동향 및 출연(연) R&D 역할‧미래 등
- 장기교육이 어려운 중소기업 여건을 고려하여 세부교육 내용 및
일정 압축하는 방안 등 수요자 맞춤형 사항 고려
○ 수요맞춤형 교육 제공을 위한 모듈기반의 기획 및 개발
- 수요조사 및 현장인터뷰 등의 정보를 기반으로 단위학습주제를 주요
요소로 하는 교육모듈 기획
- 교육모듈의 다양한 조합을 통한 수요맞춤형 교육과정 제공
- 시장분석(타 기관 및 민간 교육과정)을 통한 교육 차별화 세부 방안 적용
○ 산업계 R&D 경험이 풍부한 우수 강사진 지속 발굴 및 활용
<모듈의 구성 및 신규교육과정 개발 예시>
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온라인 콘텐츠 개발
○ 교육수요, 주제의 범용성, 콘텐츠 활용성, 교육성과의 확산성 등을
종합적으로 고려하여 온라인 콘텐츠 개발 주제 선정
○ 실효적 판단에 따라 정규 이러닝 또는 비정형 온라인 콘텐츠* 등의
개발 방식 선택
* KIRD 국민포럼 등과 같이 교육신청 및 수료 절차 없이 간단히 수요정보 중심으로 활용 가능한
온라인 콘텐츠
○ 각각의 온라인 콘텐츠는 10분 내외로 기획함으로써 독립된 온라인 콘텐츠
및 블렌디드 러닝의 보조콘텐츠 등 범용적 활용성을 검토하여 개발
혁신 교수기법의 적용
○ 단순 강의형 과정개발 외 교육효과성을 고려하여 PBL (Problem-Based Learning) 등 교수기법의 다양화 시도
○ 온-오프라인 교육을 조합한 블렌디드 러닝 활성화를 통해 장기
집합교육에 따른 부담 경감 및 교육 효율 제고 모색
4 우수 외부콘텐츠 활용
외부 교육과정 모니터링 및 활용
○ 산업계 연구개발인력 대상 외부 교육과정 모니터링 및 우수콘텐츠 발굴
- 주요 교육지원 유관기관 또는 민간업체의 교육과정에 대한 지속적
모니터링을 통한 콘텐츠 동향 파악
※ 벤처기업협회 ‘벤처아카데미’, 한국산업기술진흥협회 회원사 교육 등 참조
- 주도적 모니터링 활동 결과를 자체교육 개발 및 개선 시사점 도출
○ 외부 우수콘텐츠 제휴 및 활용
- 전문역량 관련 교육의 자체개발 한계 보완 측면에서 외부 우수교육
제휴 가능성 검토
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5 산업계 맞춤형 교육 운영
효율적 운영체계 마련 및 운영 내실화
○ 효율적 운영을 위한 운영주체별 역할체계 정비
- 외주 전문운영 지원인력 활용도 제고 및 집합교육의 KIRD 인력
최소 투입 방안 종합적으로 검토
※ 산업계 R&D인력 교육 확대 계획 대비 투입가능 교육운영 인력이 제한적인 상황 고려
○ 산업계 현장여건을 고려한 교육 운영
- 찾아가는 교육 운영 등 산업계 R&D인력의 교육참여 활성화 방안 모색
- 수요가 집중될 것으로 예상되는 수도권에 정기적 교육이 가능토록
교육거점 마련 및 활용
맞춤형 교육서비스 제공을 위한 기반 강화
○ 교육수강자 대상 심층설문을 통한 서비스니즈 정보 수집‧분석 강화
- 산업계 대상 교육운영 초기, 교육현장의 니즈를 적극 분석하여 교육서비스
최적화 유도
○ 중소기업 교육컨설팅 지원 및 사후 서비스 강화
- 중소기업 연구인력 역량강화를 위한 KIRD 교육 맞춤형 활용 가이드 지원
- 교육이수자 대상 교육내용 관련 추가 정보 및 연관 심화교육 안내 등 제공
<산업계 대상 맞춤 교육운영 개요>
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6 유관단체 협력 강화
중소기업 R&D 관련 유관기관 및 교육기업과 전략적 제휴
○ 신규 교육시장(산업계 R&D인력 교육) 진입함에 따라 기존시장 주도세력과
우호적 관계 형성 필요
○ 중소기업 지원 관련 유관기관‧단체와 협력관계 구축
- 중소기업 육성 및 진흥 목적의 공공단체와 전략적 협업 목표 설정
※ 유관기관 : 중소기업중앙회, 중소벤처기업진흥공단, 한국산업기술진흥협회, 벤처기업협회 등
- 상호호혜적 임무 수행을 목적으로 유관기관과 MOU 체결 노력
○ 민간영역 관련 업체와 업무적 제휴 추진
- 영리를 목적으로 교육 사업을 추진하는 민간 교육기업의 양질의
온라인 콘텐츠 임대 추진
- TED, 유튜브, KOCW 등 중소기업 R&D 관련 오픈 콘텐츠 활용
방안을 검토하고, 게재‧활용 권한 획득
7 KIRD 자문체계 구축 및 활용
KIRD 산업계 R&D인력 교육 자문위원회 구성 및 운영
○ 자문위원회의 구성 및 역할
- 연구개발 및 교육 전문가, 산업계 R&D 종사자, KIRD 관계자 8명 내외 구성
- 교육과정 개발‧운영 현황에 대한 의견 및 개선‧보완 방향 제시
○ 자문위원회 운영
- 자문위원은 탄력적으로 구성하며, 정기회의는 연간 2회 내외로 운영
※ 필요시, 비정기 회의 상시 추진 가능
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Ⅴ 추진계획
전략 추진과제추진일정
’19.4분기 ’20.1분기 ’20.2분기 ’20.3분기 ’20.4분기
기반
구축
1. 산업계 R&D인력 특화 교육체계 수립
- 교육체계 정비
2. 교육대상 종합적 분석 강화
- 수요조사 기획
- 수요조사 실시 및 분석
- 중소기업 R&D 연구활동
콘텐츠
3. 자체교육 콘텐츠 개발 및 개선
- 기존 집합교육 개선
- 수요맞춤 교육과정 기획
- 온라인 콘텐츠 개발
4. 우수 외부콘텐츠 활용
- 외부과정 모니터링
- 우수콘텐츠 제휴‧활용
운영
5. 산업계 맞춤형 교육 운영
- 운영체계 정비
- 맞춤형 서비스 제공 기반 강화
협력
체계
6. 유관기관 협력 강화
- 유관기관 협력관계 구축
- 민간 교육 업체 업무 제휴
7. KIRD 자문체계 구축 및 활용
- 산업계 R&D인력 교육자문위 구성
- 교육자문위 운영
Ⅵ 기대효과
○ 과기인력 전반으로 교육대상 확대에 따른 교육체계 및 기반 확장
○ 대내외 여건을 종합적으로 고려하여 부문별 유기적 업무수행 체계 구축
○ 체계적 교육 여건 조성을 통한 신규교육 시장으로 안정적 진입 추진
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붙임 1 유관기관 교육과정 사례조사 결과
[ 중소벤처기업진흥공단 교육과정1) ] ㅇ 교육과정
- 총 7개 카테고리, 26개 분야, 196개 과정 운영
‧ 기술 분야 : 4개 카테고리, 15개 분야
카테고리 세부분류 분야
스마트 공장
추진전략
스마트공장 추진전략, 관련 기술에 대한 이
해 증진과 운영기술, 자동화 기술 등 스마
트공장 추진역량 강화를 위한 전문인력양성
프로그램
공장운영시스템
러닝팩토리 실습
제조 자동화
설계기술/가공기술
스마트 공장관리
스마트 융합
전기전자/PLC/ICT융합 ICT융합기술, 전기전자/PLC 및 IT분야의
연구개발, 유지보수, 공장자동화에 필요한
실무위주의 교육 운영
CAD정보기술/IT
생산기술
기계설계/기계가공생산현장에 필수적인 기계설계, 정밀측정, 플라스틱 등 기반 기술 전반에 대해 다양한
연수과정 개설 및 최신 장비를 이용한 실습
및 실험 위주의 교육 운영
정밀측정/도면해독
자동화/유공압
플라스틱 고무
뿌리기술주조/소성가공/용접 뿌리산업에 대한 다양한 연수과정을 개설하
여 최신장비를 이용한 실무중심, 불량 해결
위주의 교육운영표면처리 /열처리 /금형
‧ 생산품질 : 4개 분야
카테고리 세부분류 분야
생산품질
제품/공정개발
품질향상을 통한 기업 경쟁력 제고를 위해
중소기업 생산·제조공정에 적용할 수 있는
사례 중심의 교육 운영
생산관리
현장혁신
품질관리 /국제인증
1) http://sbti.kosmes.or.kr:8111/sh_mai001_001.do
- 17 -
‧ 창의인재(경영)연수 : 2개 카테고리, 7개 분야
카테고리 세부분류 분야
계층역량
강화
최고경영자
신입사원에서 고급관리자에 이르기까지 계
층별 핵심 필수역량 강화를 위한 교육 운영 관리자(초‧중‧고급)
사원
직무역량
향상
경영기획/관리중소기업의 다양한 직무분야별 역량 강화를
위한 사례위주의 실무중심 교육과 현장의
솔루션(코칭)을 제공하는 문제해결형 직무
연수 운영
영업/마케팅
인사/총무
재무/회계
- 이러닝 교육 컨텐츠
구분 세부 건수 구분 세부 건수
스마트제조
기술
ICT융합기술 29개
경영일반
경영일반 39건기계산업 7건 비지니스스킬 60건기계설계 7건 고객만족(CS) 5건
메카트로닉스 5건 리더십 68건반도체 2건 자기계발 46건전기전자 12건 계층 14건뿌리산업 29건 OA 32건
정보통신/컴퓨터 55건
비즈외국어
영어 95건화공/환경 3건 일본어 37건
생산품질현장개선 28건 중국어 40건생산/품질 17건 기타외국어 10건
직무
인사/총무 15건 한국어 4건재무/회계 31건 SME-MOO
C경영직무 85건
영업/마케팅/무역 40건 기술 71건유통/구매 /자재 6건 창업/CEO 71건
산업안전 5건경영기획/관리 4건
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[ 산업기술진흥협회(KOITA)1) ] ㅇ 교육 과정
- 기본과정 : 연간 100개 과정, 220회 개최
- 심화과정 : 연간 20개 과정, 38회 개최
<KOITA 기본과정 수 및 개최 수>
ㅇ 기술혁신 Track별 교육과정
- 기본과정 구성
구분 세부과정
[공통]기본
과정명
연구소 지원제도 및 운영관리
정부 R&D 사업/과제 선정 평가 대응전략
정부 R&D 인증 지원 설명회
Triz를 활용한 창의적 문제해결
정부 R&D 사업/과제 계획서 작성 실무
연구소/실험실 안전관리 실무
1) 한국산업기술진흥협회(KOITA) 2019 교육안내 브로셔
https://www.koita.or.kr/mem_pm/edu_intro.aspx
구분Track1 Track2 Track3 Track4
기술전략 R&D기획 제품개발 기술사업화
기본
과정명
기술혁신경영과
전략 수립
R&D기획과
기획서 작성
신제품기획과
개발프로세스
기술사업화
프로세스의 이해
기술예측과
R&D과제 선정
R&D프로젝트 관리
및 평가
기술의 사업성 분석과
사업화 전략
경영전략과
기술전략 수립
기술로드맵
작성
특허와 기술자산
확보(기초)뉴비즈니스
기술마케팅
효율적인 R&D조직관리와
성과관리
공학적
문제해결기법
향상과정
특허관리 실무(중급)기술이전/계약 및
라이센싱 실무혁신제품 개발
프로세스와 방법론
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- 심화과정 구성
Track1 기술전략
Track2 R&D기획Track3
제품개발Track4
기술사업화R&D전략과 신제품
발굴R&D기획 실무
R&D 프로젝트 매니저(PM)
기술사업화/마케팅 성공전략국가R&D사업 이해와
연구계획서 작성
연구원 창의력 향상과정
인간공학과 제품디자인
기획서/제안서 작성 종합과정
실험계획법 이론과 활용실무
- 이러닝 과정
구분 세부과정
이러닝
과정
4세대 연구혁신 R&D 시나리오
기법R&D 전략실행기법 - 기술로드맵
R&D분야의 공학회계
R&D분야의 6시그마공공부문의 R&D 기획·관리 ·평가
R&D프로젝트 리스크관리
기술가치/경제성 분석
R&D조직의 인적자원관리
과제계획서 작성Stage gate Process 기술마케팅
프로세스와 전략
R&D중심의 신사업 창출전략
글로벌 기업의 기술경영
신상품 기획
신규사업을 위한 기술거래실무
사업전략과 R&D전략 최신 기술경영 트렌드
연구성과 Up! R&D프로젝트 관리와 평가 신사업 신기술
탐색전략
구분 세부과정
기술혁신
R&D를 위한 혁신적 문제해결기법-TRIZTechnical Writing - 기술 글쓰기 입문
기술경영(MOT) 개론
사업포트폴리오 작성
윤리경영과 직업윤리
정선양 교수의 기술경영 기초
연구원소양
기획담당자 과정 다빈치에게 배우는 보고기획
나승연의 글로벌 비즈니스 커뮤니케이션
쇼하는 PT는 이제 그만 ! 플랜 프레젠테이션
이공계 연구개발자를 위한 경영
이공계 연구개발자를 위한 경제
이숙영의 통큰쇼 팀소통의 장애와 함정을 제거하라
컨펌을 부르는 매력적인 보고서 작성법
구분 세부과정
4차 산업혁명
심화 과정명
빅데이터 활용전략 및 분석 방법론
빅데이터 분석 실습과정
블록체인 코어 알고리즘 분석 및 개발 실무과정
스마트팩토리 구축전략 수립 실무과정
인공지능과 딥러닝 전문과정
고부가가치 센서 개발과 응용 교육과정
IoT기획자를 위한 IoT네트워크 설계와 활용
[공통]심화
과정명
신입(초급)연구원 R&D 핵심역량 강화
갈등관리와 코칭리더십 역량강화
연구개발회계 실습 심화교육
R&D부서 팀장/관리자 역량강화
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[ 벤처기업협회1) ] ㅇ 교육 과정
- 벤처 최고경영자 과정
- 벤처아카데미 (온라인 과정)
1) https://www.venture.or.kr/#/home/home-main
과정분류 과정 세부과정 수
공통직무
경영인사이트경영의 클래식/리더십 통찰/
세계경제와 트렌드/인문과 인간 이해/경제
경영직무
감사/경영전략/구매 /글로벌 비즈니스/마케팅홍보/법무/생산관리 /영업/인사노무HRD/재무회계/
CS(고객응대)/R&D공유가치 고객지향/윤리지향/조직문화/혁신지향
비즈니스 스킬
기획력/문서작성/문제해결/분석력/비즈니스
매너/설득협상/창의력/커뮤니케이션/프로젝트 관리
/프리젠테이션
필수교육필수종합/필수기타/공공기관 필수/성희롱예방/정보보안/산업안전
MBA MBA경영/MBA금융/MBA마케팅/MBA생산서비스
/MBA인사조직/MBA재무회계/MBA전략
IT 디자인/빅데이터/프로그래밍/DB/ Mobile/Network/OS/Security
OA 엑셀/워드/파워포인트/한글/OA기타/OA종합/SNS
리더십
리더십일반 계층특화/리더십종합/셀프리더십/팔로워십
사람관리 관계형성/동기부여/팀워크/팀원육성
업무관리 성과관리 /업무혁신/의사결정
자기관리 마음관리 /시간관리 /자기개발
조직관리 변화관리 /비전 제시
산업별
전문직무
건설 건설 일반/설계/시공/안전
금융 금융일반/보험은행/부동산/영업/증권채권/투자
무역/물류/유통 무역일반/물류일반/유통일반
서비스 경비/프랜차이즈/호텔
의료일반 의료/제약
제조반도체/식품환경위생/전기전자/제조기타/패션일반/화학공업
구분 세부 과정
ICT 트렌드 4차산업혁명 , 미래트렌드예측, 10대 전략기술
비즈니스 혁신전략 비즈니스 모델, 리더십
컬처라이프 인문학, 건강관리 , 문화탐방
입교워크샵 과정소개, 상견례, 만찬, 특강
해외워크샵 글로벌 혁신기업 방문 및 현지문화탐방
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과정분류 과정 세부과정 수
외국어
기타언어
독일어/러시아어/베트남어/스페인어/아랍어/이탈리아어
/인도네시아어/태국어/터키어/포루투갈어/프랑스어
/한국어/특수 기타언어
영어영어단어/영어문법작문/영어비즈니스/영어시험대비/
영어청취/영어회화/OPIc/TOEFL/ TOEIC 일본어
일본어단어/일본어문법작문/일본어비즈니스/일본어시험
대비/일본어청취/일본어회화/JLPT/ JPT전화외국어 전화 기타언어/전화영어/전화일본어/전화중국어
중국어중국어문법작문/중국어비즈니스/중국어시험대비/중국어회화/HSK
인문교양
가정친화 가정
교양강좌 생활건강/은퇴설계/재무설계재테크/창업/여행취미
문학 동양문학/서양문학
역사 동양역사/서양역사
예술 건축/미술/예술기타/음악
철학 동양철학/서양철학
자격
건설 건설안전기사/건축토목기사/건축토목시공기술사
/용접기능사/콘크리트기사
금융/부동산 공인중개사/매경 TEST/보험/주택관리사/TESAT기타자격증
국제무역사/소방/한국사능력검정/한자능력검정/ERP정보
관리사/PMP/기타 자격 일반/한국어능력시험
물류/유통/구매
물류관리사/유통관리사
서비스 도로교통사고감정사/직업상담사/CS Leaders/사회복지사
세무/회계 세무/회계
전기/전자/기계
기계/전기전자
제조/환경/산업
가스/경비지도사/공조냉동기계/대기환경/산업안전
/수질환경/에너지관리 /폐기물처리 /품질경영/화학분석
통신/철도 정보통신/철도신호
IT/OA 워드프로세서/정보보안/정보처리
/컴퓨터활용능력 MOS/IT,OA 기타
