35
OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD

OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

OP STAP NAAR…

DE DERDE GRAAD

Page 2: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

Kiezen… is moeilijk

• Hoe kan ik kiezen?

• Wat zal ik kiezen?

Page 3: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

Hoe kan ik kiezen?

Page 4: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

OPGELET!Keuze mag niet:

• negatief zijn

• onder invloed van vrienden, buren of familie gebeuren

• voor de status gemaakt worden

• bepaald worden in functie van 1 of meerdere leerkrachten (reputatie?!)

Page 5: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

Hoe moet de keuze wel gemaakt worden?

Page 6: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

door de leerling(e) zelfliefst in samenspraak met

• ouder

• klassenleraar (advies delibererende klassenraad)

• CLB

Page 7: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

vanuit een positieve ingesteldheid!

rekening houdend met

• interesse• aanleg• persoonlijkheid

Page 8: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

Interesse?• welke vakken of studiegebieden

spreken mij aan?

• kan de keuze aansluiten bij mijn hobby’s?

• welke beroepen(velden) heb ik op het oog?

Page 9: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

Aanleg?Belangrijk is rekening te houden met:• talent: - heb ik voldoende intrinsieke

kwaliteiten voor die studie?• studieaanpak: - werk ik voldoende?

- studeer ik regelmatig?

- is mijn studiemethode efficiënt?• persoonlijkheid: - sla ik niet te vlug in paniek?

- kan ik omgaan met stress?

Page 10: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

conclusie

Maak altijd een inhoudelijke keuze!

Page 11: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

Wat zal ik kiezen?

Page 12: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

tabel 1ste jaar 3de graad (= 5° jaar)

1ste jaar

3de graadHANDEL

BOEKHOUDEN- INFORMATICA

INFORMATICA-

BEHEER

SECRETARIAAT- TALEN

TALEN 12 9 9 15

WISKUNDE 3 4 4 2

TOEGEPASTE ECONOMIE

9 (5+4) 7 2 u recht

BEDRIJFSBEHEER V V 2 -

SECRETARIAAT - - - 5

COMMUNICATIE 1 1 1 2

TOEGEPASTE

INFORMATICA

1 5 11 -

TOTAAL 34 34 34 34

Page 13: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

tabel 2de jaar 3de graad (= 6° jaar)2de jaar

3de graad HANDEL

BOEKHOUDEN- INFORMATICA

INFORMATICA-

BEHEER

SECRETARIAAT- TALEN

TALEN 12 8 (+1*) 9 15

WISKUNDE 3 4 (+1*) 4(+1*) 2

TOEGEPASTE ECONOMIE

10 (5+5) 7 - 1 u recht

BEDRIJFSBEHEER V V 3 -

SECRETARIAAT - - - 5

COMMUNICATIE 1 1 (+1*) 1

TOEG. INF. - 6 8 -

STAGE/PROJECT - - 2 2

TOTAAL 34 34 34 34

Page 14: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

-Inhoudelijk profiel van de studierichting

-Wat na het 6de jaar? (doorstroming)

Page 15: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

STUDIERICHTINGEN

Page 16: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

HANDEL

Page 17: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• algemene vorming• talen• bedrijfsgerichte vorming

– commercieel gedeelte (marketing, aan- en verkoop)– administratief gedeelte (elektronisch agendabeheer,

elektronische communicatie,… en boekhouding van een onderneming met boekhoudpakket)

– bedrijfseconomisch gedeelte (aandacht voor ondernemersvaardigheden)

Page 18: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• Instapvereiste– A-attest van de 2de graad SO

• Verder– actieve werkvormen met ondersteuning van

professionele en eigentijdse software

Page 19: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• Finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)– commercieel bediende– administratieve bediende– zelfstandige (attest bedrijfsbeheer is een

troef)

Page 20: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• Doorstroming (verder studeren)

bachelor

- bedrijfsbeheer: fiscaliteit, expeditie,

verzekeringen, marketing

- vastgoed, KMO-management

- communicatiebeheer: bedrijfscommunicatie,

public relations

- onderwijs: kleuter, lager, regentaat

Page 21: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

BOEKHOUDEN-INFORMATICA

Page 22: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• algemene vorming• talen• toegepaste informatica

– leren programmeren– webdesign– database applicaties– kennismaking met ADO, ASP, XML, ..

• bedrijfsgerichte vorming– boekhoudkundig gedeelte (met professioneel

boekhoudpakket)– bedrijfseconomisch gedeelte (beleid van de

onderneming en weerslag op boekhouding)

Page 23: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• Instapvereiste– A-attest van de 2de graad SO

• Verder– voldoende wiskundige basis en logisch denken– vaardigheden en attitudes nodig voor programmeren– elektronisch communiceren– ontwerp en beheer databank– ontwikkeling webtoepassing

Page 24: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• Finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)- boekhoudkundig bediende (hulpboekhouder)

- helpdesk-medewerker

- financieel bediende

- administratieve bediende computerafdeling

- zelfstandige (attest bedrijfsbeheer is een troef)

Page 25: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• Doorstroming (verder studeren)bachelor - bedrijfsbeheer: fiscaliteit, expeditie, verzekeringen, marketing- vastgoed- communicatiebeheer: bedrijfscommunicatie,

public relations - onderwijs: kleuter, lager, regentaat- toegepaste informatica: programmeur,

webdesign, multimedia

Page 26: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

INFORMATICABEHEER

Page 27: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• meer gespecialiseerde studierichting met uitgesproken aandacht voor informatica en netwerkbeheer:– systeembeheer:

• hardware van een pc• netwerkbeheer

– software:• leren programmeren• database applicatie• webdesign• kennismaking met UML, XML, ADO, ASP, ..

• bedrijfsstage• vereisten:

-

Page 28: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• bedrijfsstage• vereisten:

- A-attest van tweede graad SO

- voldoende wiskundige basis en logisch denken

- goede resultaten in de vierdes voor wiskunde en informatica

- aanleg voor probleemoplossend computerwerk

Page 29: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)

– leerlingen gegeerd door KMO’s voor installatie en onderhoud van computers en beheer van netwerken

– stage creëert mogelijkheden op de arbeidsmarkt

Page 30: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• Doorstroming (verder studeren).

– het meest aansluitend is de studierichting ICT of Toegepaste informatica, andere studierichtingen zoals Multimedia en Systeemanalist zijn haalbaar

– Multimedia: accent iets meer op het ontwikkelen van Internetpagina’s en allerhande tools voor het Internet

– Systeemanalist: accent iets meer op programmeren

Page 31: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

SECRETARIAAT-TALEN

Page 32: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• studierichting met een zeer uitgesproken nadruk op talen

• aandacht voor communicatieve vaardigheden

• vorming met het oog op: - grondige beheersing van Nederlands - vlotte kennis van Frans en Engels - praktische kennis van Duits - inzicht in verschillende aspecten van het maatschappelijk leven: culturele, ecologische, economische, sociale, technologische aspecten

Page 33: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

•Finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)

- management-assistent- toeristisch medewerker- openbare dienstverlening

- verkoper/verkoopster (binnen- en buitendienst)

Page 34: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

• doorstroming (verder studeren)

bachelor:- communicatiebeheer: - bedrijfscommunicatie

- public relations

- secretariaatsbeheer: - secretariaat-talen - zakelijk vertalen en

tolken

- toerisme- hotelbeheer- marketing

Page 35: OP STAP NAAR… DE DERDE GRAAD. Kiezen… is moeilijk •Hoe kan ik kiezen? •Wat zal ik kiezen?

VEEL SUCCES MET HET KIEZEN VAN DE JUISTE

STUDIERICHTING